優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng)，以濃縮的方式表達(dá)出作者的思想和情感。優(yōu)秀作文是一篇好的作文，展現(xiàn)了作者思維的深度和廣度。要寫(xiě)一篇較為完美的作文，首先要明確寫(xiě)作的目的和對(duì)象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
眼中的美好（通用18篇）篇一
每個(gè)人都有自己心中完美的動(dòng)物，也就是自己心中最喜愛(ài)的動(dòng)物，而在我眼里的馬，不是完美而是美好。
我個(gè)人認(rèn)為，世界上沒(méi)有最完美的事物，包括人類(lèi)。任何東西都是有缺陷的，俗話(huà)說(shuō)：“人有喜怒哀樂(lè)，月有陰晴圓缺。”這句話(huà)句足以證明世間萬(wàn)物都不是完美的，包括那些曾被我認(rèn)為是完美的動(dòng)物——馬。馬不會(huì)像袋鼠那樣跳遠(yuǎn)；不會(huì)象鳥(niǎo)一樣滑翔；不會(huì)象熊一樣爬樹(shù)；不會(huì)象蛇一纏蜒。它沒(méi)有尖牙、沒(méi)有利爪、沒(méi)有清晰的視力、沒(méi)有矯健的翅膀、更沒(méi)有堅(jiān)硬的鱗片。
但沒(méi)有這些條件，卻依然讓野馬成了草原上的國(guó)王。因?yàn)轳R不會(huì)為一食物而互相撕打，它們團(tuán)結(jié)友善，從不發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)。它們美好是因?yàn)樗鼈兤返赂呱校鼈兩屏际且驗(yàn)樗鼈冊(cè)敢鈳椭鷦e人。
《白馬飛飛》看過(guò)吧，飛飛忠心耿耿，愛(ài)憎分明，毫不屈服于敵手。野馬在我國(guó)境內(nèi)僅剩50匹，望大家可以多關(guān)照，不要去傷害它們，因?yàn)樗鼈儚膩?lái)沒(méi)有想過(guò)要傷害其他動(dòng)物，除非它先被惹怒了—不過(guò)頂多也就是將入侵者趕出去或踏傷，很少有被馬群踏死的動(dòng)物。馬還會(huì)舍己為群，這正是它的高尚品德之一，當(dāng)馬群被肉食者追趕得有些疲憊時(shí)，馬群中會(huì)有一匹老馬停下來(lái)，成為捕食者的食物，犧牲自己，為馬群的逃跑延長(zhǎng)了時(shí)間。
在馬群中，不同級(jí)別的馬會(huì)受到不同的關(guān)懷，小馬被保護(hù)得最嚴(yán)密，經(jīng)常在馬群中央，隨后是母馬。年輕力壯的雄馬和雌馬會(huì)擔(dān)任保護(hù)小馬的工作。而最倒霉、最容易受到的關(guān)懷最少的老馬站在最外層，擔(dān)任隨時(shí)犧牲自己，保護(hù)其他馬的工作；而雄性首領(lǐng)則會(huì)在頂前頭領(lǐng)隊(duì)，雌性首領(lǐng)則斷后察看敵情，若有強(qiáng)敵，嘶鳴一聲后加快速度奔跑，同時(shí)一匹老馬也會(huì)留下來(lái)當(dāng)誘餌困住捕食者。為馬群爭(zhēng)取時(shí)間逃跑。馬的意志堅(jiān)定，不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小意外而放棄自己的目標(biāo)，《小馬王》肯定很少有人看，雖然只是一部動(dòng)畫(huà)片，但描述的卻是一個(gè)真實(shí)的`故事。
小馬王被人類(lèi)抓走后，一直堅(jiān)持自己可以回家。到最終，小馬王果真回到了大草原的懷抱、回到了家鄉(xiāng)，還帶回了一匹美麗、溫柔的小母馬。雖然在這期間小馬王歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦有一次甚至面對(duì)死亡都毫不畏縮，并解救了數(shù)百匹馬。但意志太過(guò)堅(jiān)定反而對(duì)馬的自身有害，有的馬要那兒吃草；有的馬要去小溪喝水。這樣一來(lái)，一個(gè)原本團(tuán)結(jié)強(qiáng)大的馬群一下子變成了一盤(pán)散沙，難攻難守。只要獵食者一到，再精明強(qiáng)干的馬也無(wú)法挽回死亡的悲劇。
馬通人性，在主人傷心時(shí)用臉去撫摸一下主人的臉；在主人開(kāi)心時(shí)，與主人一起分享歡樂(lè)、一起上戰(zhàn)場(chǎng)、一起游覽山河。戰(zhàn)馬聽(tīng)?wèi)T了沙場(chǎng)撕吼、兵器擊撞的聲音，戰(zhàn)死沙場(chǎng)，它覺(jué)得光榮；犧牲自己被獵食者吃掉，它覺(jué)得英雄。馬有自己的想法，正因?yàn)檫@樣，它有時(shí)在主人面前耍大牌、賴(lài)皮、倔、不聽(tīng)命令，大多數(shù)的雌馬都是這樣的。正因?yàn)檫@樣，馬在馬群里才能“各抒己見(jiàn)”，“發(fā)揮特長(zhǎng)”。
雄馬最容易被雌馬弄得神魂顛倒，所以，首領(lǐng)要經(jīng)常換，不然，“庸王”統(tǒng)治國(guó)度，誰(shuí)都不會(huì)答應(yīng)。在像沙漠那樣極度缺水的環(huán)境下，首領(lǐng)會(huì)將一部分到了一定年齡的小馬趕出馬群，任它自身自滅，但這也是迫不得已，馬多了，水不夠喝，大家都會(huì)渴死，而被趕出去的小馬會(huì)與從其它群體趕出的小馬匯合，重新組織成一個(gè)新的群體。馬不是最完美的動(dòng)物，但世界上也沒(méi)有比它更完美的動(dòng)物（我個(gè)人認(rèn)為），馬的精神一直影響著人類(lèi)直至今日。
眼中的美好（通用18篇）篇二
生活是豐富多彩的，只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，其實(shí)，生活中的美好無(wú)處不在。
有一次，我們出去爬山時(shí)，看到了許多游客也想去爬山，他們來(lái)到山腳下，這里流水潺潺，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。游客問(wèn)下山的人：上面有好看的嗎？有人答“沒(méi)有”，有人答“有”。
于是有人留在山腳賞景，而有些人則繼續(xù)爬山，他們一行人來(lái)到半山腰時(shí)，看到這里古木參天，林靜山幽。這時(shí)，又有人問(wèn)下山的人：上面有好看的嗎？有人答“沒(méi)啥好看的”，有人答“很好看”。
于是有人在山腰間流連，有些人繼續(xù)攀登。他們來(lái)到山頂，只見(jiàn)云海茫茫，群山隱約。風(fēng)景煞是好看：遠(yuǎn)處，山峰在白云中若隱若現(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只能看見(jiàn)白云與山峰融為一體，再也分辨不出哪里是白云，哪里是山峰了。山下樹(shù)木蔥蘢，青翠欲滴，還有一條小溪唱著歌兒向前奔去，岸邊楊柳依依，顯得格外唯美。
看著這些游客截然不同的選擇，我陷入了深深地思考，有些人因?yàn)槁?tīng)信了別人的話(huà)，從而沒(méi)能欣賞到美麗的風(fēng)景；而有些人卻和別人看到了截然不同的風(fēng)景；爬上山頂?shù)娜藚s看到了大自然的美景也收獲了堅(jiān)持到底而帶來(lái)的喜悅。
五年級(jí):顧穎婷。
眼中的美好（通用18篇）篇三
年年中秋待月圓，月圓最是相思時(shí)。
爺爺家門(mén)前的小泥路，依舊坑坑洼洼；那只老黃狗看見(jiàn)我們，依舊搖著尾巴；門(mén)口墻上，依舊留著過(guò)年時(shí)與弟弟們一起涂鴉的痕跡。天還是那么藍(lán)，站在煙囪上似乎還是那只麻雀，奶奶依坐在門(mén)口，盼望著我們回家。一切未變，只有相思的心不斷明亮。
偶然乘興，與弟弟們一起去村南邊兒走走，呼吸一下清新的空氣，領(lǐng)略久違的田園風(fēng)光。
秋風(fēng)貼心地?fù)軇?dòng)樹(shù)葉，沙沙作響，讓我們沉浸其中。弟弟沿著樹(shù)葉飄落的痕跡去“拾金”，而我坐在樹(shù)下，一圈兒陽(yáng)光泊在那兒，融融泄泄，我便沐浴在那圈兒陽(yáng)光中。透過(guò)白樺樹(shù)葉的縫隙，凝視琉璃一般純凈無(wú)比的藍(lán)天。輕笑一聲，不知是誰(shuí)，為中秋，為團(tuán)聚，調(diào)染了嶄新的寶藍(lán)色顏料。
接近黃昏，云朵耐不住寂寞，跑出來(lái)玩耍，享受一下人間的田園風(fēng)光的美好。陽(yáng)光將它染作粉紅色、金黃色，為這中秋添加一抹溫馨。
隨著天沉下去，家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)始揚(yáng)起炊煙。玩鬧后回家，聞著飯菜的香味兒，看著忙前忙后的家人，臉上洋溢著幸福的笑容。一家人一一落座，爺爺斟滿(mǎn)酒杯，大家一起舉杯共飲。奶奶則是被二伯父的一句話(huà)逗得開(kāi)懷大笑，弟弟在一旁打趣。兩個(gè)小侄女，吃得小臉鼓鼓，像天上的圓月。窗外，帶著滿(mǎn)屋的歡聲笑語(yǔ)，月亮越升越高，越升越亮。與溫柔的秋風(fēng)，一起依靠在柔軟的云朵旁。
夜深了，銀光盈溢的月亮，像一盞宇宙的明燈，懸掛在夜空的中央。月光一瀉千里，輕盈純美，給人無(wú)限遐想。
我眼中的美好，是田野中的歡喜，是月光下的遐想，更是家人的團(tuán)聚和幸福！作者：孫小禾。
眼中的美好（通用18篇）篇四
以身為種，以我為根，以我為本，以我為真。
遇帝不拜，真命已失，輪回碑上有汝名。一步一叩首，往生路中罪削半，護(hù)你真靈。
在人類(lèi)中有種叫做“真情”的東西，雖然在越來(lái)越冷漠的人類(lèi)社會(huì)中這種東西越來(lái)越少，但它卻一直存在。
震古爍今，哪怕背負(fù)天淵，需一手托原始帝城，我安瀾一樣無(wú)敵世間!
道可道，非常道。名可名，非常名。一切都不可捕捉，一切都屬于天地自然，強(qiáng)取無(wú)用，無(wú)為自在。
紅日西墜，在夕陽(yáng)的余暉中，整片石村都被染上了一層淡金色的光彩，遠(yuǎn)處猿啼虎嘯，而這里大片的石屋卻宛如遠(yuǎn)古神廟般神圣祥寧。
又有多少遺憾藏在心間，失去的逝去的，再難把握與記得。
荒，我的兄弟，魂兮歸來(lái)，以你之資，氣吞古今，怎么會(huì)不在了。
一路走來(lái)，嬉笑怒罵，但一顆心始終未變，純凈無(wú)暇，他一直在向著至強(qiáng)者進(jìn)軍，沒(méi)有一刻動(dòng)搖過(guò)。
這一走，會(huì)是半世離別嗎，再回首，那些人，是否還在。
修道路，就是要進(jìn)化，讓生命層次實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升，從而跳脫出桎梏，與日月同輝，與天地同生，真正的不滅。
仙之巔，傲世間，有我安瀾便有天。
無(wú)敵的信念，同時(shí)也帶有一種滄桑，他歷經(jīng)萬(wàn)古歲月洗禮，終于掙脫而出，再為當(dāng)世人。
不就是一塊骨嗎，至尊不是封的，不是一塊骨頭能決定的，而是自己一步一步闖出來(lái)的。
所謂輪回就是一段經(jīng)歷，跳脫出原本的生活軌跡，在另一條路途上開(kāi)啟，這就一段輪回。
眼中的美好（通用18篇）篇五
世界如此美好，只是我們從未看到。北方的雪，南方的風(fēng)，天上的白云，夜晚的星空，世界如此美妙，可惜我們卻從未看到。
一早起來(lái)，冬天的南方刮著刺骨的冷風(fēng)，催促的人們?cè)诤涞亩煲惨燎趧谧鳌Ｖ芰脑缟峡偸鞘譄狒[的。有雙休日的人們，大早上聽(tīng)著街邊小販的吆喝聲，最終還是從被窩中掙扎出來(lái)去吃一份熱騰騰的早餐;沒(méi)有雙休的人們，趕著時(shí)間，在上班的路上就把早飯吃完了。
正午過(guò)后，炙熱的陽(yáng)光重回大地，為世界增添幾分溫暖。你看，還是從床上睡著的那個(gè)小孩兒，是不是很可愛(ài)？正午之時(shí)，世界開(kāi)始變得寂靜，短暫的午休開(kāi)始了。噓！可千萬(wàn)別要打擾了在一堆資料里睡覺(jué)的上班族......
傍晚來(lái)臨，廚房里又出現(xiàn)那忙碌的身影，她正用心地準(zhǔn)備著晚飯，時(shí)不時(shí)地朝廚房外看一眼，在廚房外嬉戲打鬧的孩子們。孩子們也時(shí)不時(shí)看向廚房那邊的母親，或許他們已經(jīng)迫不及待的想去吃那香噴噴的晚飯了。上班族們依舊在和資料們作斗爭(zhēng)，記得吃晚飯啊，離鄉(xiāng)的孩子。
同平時(shí)不一樣，周六的夜晚一直亮著燈火，人們?cè)谶@個(gè)夜晚暢談人生，暢談理想。而在一座公司的大樓里，一位上班族只拿著手機(jī)，眼含著淚光......離鄉(xiāng)的孩子啊，如果累了，就稍微歇一歇吧，短暫的休息之后，一定要勇敢的面對(duì)生活的困難啊。
世界如此美好，人們過(guò)著自己的生活，為理想。為家人，拼命的奮斗著。或精彩，或平凡，然而這都是世界的美好。世界如此美好，只是你從未看到。
眼中的美好（通用18篇）篇六
家鄉(xiāng)的美一直讓我印象深刻：那一身四季常綠的青衫，總是那么春意盎然、生機(jī)勃勃。微風(fēng)吹拂枝葉的沙沙聲，更是她歡快的笑聲，令人心情舒暢，歡欣雀躍！
福建福州被稱(chēng)之為“榕城”，榕樹(shù)在這里到處可見(jiàn)。馬路旁、廣場(chǎng)上、院落里，一棵棵榕樹(shù)就是一片片綠蔭，一個(gè)個(gè)綠色的世界。我家門(mén)前也有一棵大榕樹(shù)，據(jù)說(shuō)已經(jīng)活了幾十年了。大榕樹(shù)非常高大，樹(shù)干很粗很壯。它的樹(shù)干不像別的樹(shù)那么筆直光滑，而是凹凸不平，上面布滿(mǎn)了小小的縫隙。粗壯的樹(shù)干伸出了許多樹(shù)枝，像巨人張開(kāi)了手掌，樹(shù)枝上倒長(zhǎng)著許許多多的莖條，一條條垂下來(lái)，像老人長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。它的枝葉非常的茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一個(gè)大帳篷；走近一看，它又像一把綠色的遮陽(yáng)傘。
榕樹(shù)一年四季的美也是不同的。春季，榕樹(shù)抽出了碧綠的嫩芽，好像只要輕輕一碰，那嫩芽就會(huì)落下來(lái)。鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^上聚會(huì)，嘰嘰喳喳的，給春天的清晨增加了一絲熱鬧。
夏季，榕樹(shù)的葉子更綠更茂盛了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把撐開(kāi)的綠色巨傘。許多人都會(huì)來(lái)到榕樹(shù)下乘涼。老人們一邊搖著手中的扇子，一邊悠閑地聊著家中的趣事；孩子們則在大榕樹(shù)下盡情地玩耍。炙熱的陽(yáng)光照著大榕樹(shù)，但它卻不懼炎熱，依然挺立著為我們遮擋烈日，送給我們一片清涼。
而秋季的榕樹(shù)在我眼里是最美的，它那葉子像蝴蝶般飛下來(lái)，卻不似其他樹(shù)葉金黃的色彩，而是變成了深綠色，像一張張綠色的賀卡從樹(shù)上飛落下來(lái)。有時(shí)，一片樹(shù)葉“降落”在我的頭上，我便伸手把這淘氣的小精靈取下來(lái)，嘴里喃喃著：“嘿，你這可愛(ài)的小精靈可被我逮住了……”
隨著寒風(fēng)的呼嘯，冬爺爺?shù)搅恕Ｃ鎸?duì)凜冽的寒風(fēng)，榕樹(shù)依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。它就像堅(jiān)守邊疆的戰(zhàn)士一樣，頑強(qiáng)地與寒冷、惡劣的天氣作斗爭(zhēng)。榕樹(shù)身上的那一抹綠還是那么美！
我的家鄉(xiāng)不大也不小，它的美景也不少。而榕樹(shù)一年四季的美，和它那接受困難的磨礪并一次次戰(zhàn)勝困難，不屈不饒的精神，才是我眼中最美麗的景色！
眼中的美好（通用18篇）篇七
編者按：我們都有一個(gè)自己眼中的世界，我眼中的世界就是這般美好。下面我們一起看看這篇《美好的世界》。
我們?nèi)祟?lèi)的心中都有一個(gè)自己眼中的世界，這個(gè)世界充滿(mǎn)了活力，這個(gè)世界充滿(mǎn)了美麗，而我眼中的世界是這樣的。
我想在家里建一個(gè)泳池，夏天和小猴一起游泳，和小猴一起打水戰(zhàn)，還要在泳池上放上加熱器，這樣冬天里我和小猴子也就可以自由自在地游泳了。
我想在樹(shù)上建一個(gè)小木屋，秋天可以在房間和小猴玩樹(shù)葉的游戲，可以在里面喝下午茶，避開(kāi)別處的吵嚷，自己想怎樣怎樣。
我想在家門(mén)口建一個(gè)火車(chē)站，當(dāng)旅游的時(shí)候就不用著急趕去很遠(yuǎn)去火車(chē)站了。
我還想在家后院建個(gè)飛機(jī)場(chǎng)，那么我就有了跟著小猴子隨時(shí)說(shuō)走就走的世界游了。
我還要在學(xué)校門(mén)口設(shè)立一個(gè)小火箭發(fā)射站，載著同學(xué)們到月球上去看也就是分分鐘的事……。
又到春天了，等小花開(kāi)了，等小草探出頭了，我就在草地上睡午覺(jué)。在小樹(shù)林里養(yǎng)一只猴子，等小樹(shù)長(zhǎng)壯了，我就在它身上玩睡吊床，天天和小猴一起睡，一起玩。
夏天就更期待了，我想在下雨天也能出來(lái)踩水玩耍，在雨天也能游泳，在雨天也可以吃冰淇淋。
秋天我要回到地球上，去樹(shù)林里撿楓葉，把楓葉當(dāng)書(shū)簽……。
作者：華天小學(xué)呂欣奕。
眼中的美好（通用18篇）篇八
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉，語(yǔ)文課本搶著美麗的裙裙從我身旁走過(guò)，翩躚如蝶，輕盈如風(fēng)。
語(yǔ)文課本--我眼中的你最美。
楊慎道：言之精者為文，文之精者為詩(shī)。詩(shī)文之佳作可以悅性情，明心智。
我夢(mèng)想，置身于塞外的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中，感受長(zhǎng)河落日?qǐng)A的情懷；我夢(mèng)想，登上齊魯?shù)奶┥剑谠旗F飄繞中，感受一覽眾山小的豪情；我夢(mèng)想，夜泊秦淮河畔，在悠揚(yáng)的笛聲中，領(lǐng)略煙籠寒水月籠沙的美景；我夢(mèng)想，坐在故鄉(xiāng)的明月下，體會(huì)稻花香里說(shuō)防守的喜悅。
每每手捧著你，暢游在浩淼的文學(xué)海洋之中，我總感到心曠神怡，受益非淺。困難時(shí)，李白告訴我：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海；孤獨(dú)時(shí)，王勃說(shuō)：海內(nèi)存知已，天涯若比鄰；疲憊時(shí)，品品采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的閑適；被別人的誤解所中傷時(shí)，孔子曰：人不知而不慍，不亦君子乎。
呵，語(yǔ)文課本，美麗的你讓我愛(ài)不釋手，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，我看到了屈原在報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的漫漫長(zhǎng)夜中苦苦掙扎；先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)，我看到了范仲淹一生高尚的政治追求；老驥伏櫪，志在千里，我看到了曹操老當(dāng)益壯的雄心壯志。
多少次夢(mèng)回金戈鐵馬戰(zhàn)場(chǎng)，奮力殺敵凱旋對(duì)鏡貼花黃；多少次與蘇東坡共賞皎潔的明月，體會(huì)樂(lè)觀曠達(dá)的情懷；多少次與郭沫若徜徉于天上的街市，信手采擷滿(mǎn)天的星星。
語(yǔ)文課本--我眼中的你最美。
眼中的美好（通用18篇）篇九
“天宮一號(hào)與神舟八號(hào)成功對(duì)接，中國(guó)為建設(shè)自己的空間站又邁出了一大步。”正在為作業(yè)奮戰(zhàn)的我，聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，風(fēng)一般沖到電視機(jī)旁，看到了那一行醒目的大字……此刻我的心中如驚濤駭浪一般，洶涌澎湃。一直以來(lái)，我是個(gè)“科學(xué)迷”。對(duì)這些事物有濃厚的興趣。在我的眼中，科學(xué)你最美。
課外訂的雜志，也是科普類(lèi)。在我的世界中仿佛只有科普書(shū)繞著我轉(zhuǎn)。我在科學(xué)的世界里遨游，忘記了時(shí)間，忘記了玩樂(lè)，忘記了自己。看科普書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分。科學(xué)這兩個(gè)字已經(jīng)貯在我的大腦深處。我被科學(xué)的獨(dú)特美所吸引。
“目前科學(xué)又發(fā)現(xiàn)了一種……”我死死盯著電視機(jī)畫(huà)面，聽(tīng)主持人介紹。這些信息比悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)更動(dòng)聽(tīng)，比巍峨壯麗的高山更雄偉，比色彩斑斕的圖畫(huà)更值得欣賞。這些字符，從我的耳進(jìn)入，飛向我的大腦，我接受著這些信息傳送的知識(shí)，豐富著我的閱歷，我被科學(xué)的神奇美吸引。
在今年的暑假作業(yè)中，我曾多次提到科學(xué)方面的知識(shí)。于是，在班級(jí)開(kāi)展的《百家講談》給同學(xué)們賣(mài)弄了一番科學(xué)知識(shí)。原本膽小的我站在那莊嚴(yán)的講臺(tái)上，感到教室比平時(shí)大了好多。時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去，我的心被自豪和驕傲俘虜，忘記了東南西北，我被科學(xué)的多樣美陶醉。
在日常生活中，科學(xué)知識(shí)總出現(xiàn)在我的腦海中，這個(gè)世界好像就是科學(xué)的世界，我像一只小蟲(chóng)一樣汲取著其中的精華，我感到生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣。對(duì)于同學(xué)提了問(wèn)題，我似乎都能用科學(xué)知識(shí)來(lái)解答。我被科學(xué)的實(shí)用性迷倒。
我感受著科學(xué)的獨(dú)特美、神奇美、多樣美，在我眼中科學(xué)你最美。
一個(gè)星期日，我在電視機(jī)前搜索著，《探索發(fā)現(xiàn)》在屏幕上閃爍，我心中一陣狂喜，我又目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái)。
眼中的美好（通用18篇）篇十
我眼中的美好是我在寒冷時(shí)，有人給予我溫暖；我在孤獨(dú)時(shí)，有人給予我歡樂(lè)；我遭受失敗時(shí)，有人給予我鼓勵(lì)。
還記得三年級(jí)書(shū)法比賽，老師非常器重我，便派我代表班級(jí)參賽。我心里既高興又緊張，去參加比賽時(shí)，媽媽一直鼓勵(lì)我，告訴我不要太緊張，這樣才能發(fā)揮自己最好的水平。
寫(xiě)字時(shí)，我的心一直在顫，一心想著：一定要拿個(gè)一等獎(jiǎng)！
比賽結(jié)束了，我依然緊張，思考著我大概可以獲得幾等獎(jiǎng)。
我沒(méi)想到，那次比賽老師當(dāng)場(chǎng)宣布獲獎(jiǎng)?wù)撸∥业氖中囊恢泵昂梗屑?xì)地聽(tīng)著有沒(méi)有我的名字。最終，我只得了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)可能只是參與獎(jiǎng)吧！我傷心地快哭了出來(lái)，媽媽立即把手搭在我的肩上，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，比賽就是這樣的。沒(méi)有輸，你便不會(huì)知道自己還能進(jìn)步！”
我拿紙巾擦了擦眼淚，心里依然不是滋味，我怕辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。媽媽見(jiàn)我這樣，她便一直耐心開(kāi)導(dǎo)我，讓我心里舒服一些。
“媽媽?zhuān)抑懒耍∥乙欢ㄒ喽嗑毼业臅?shū)寫(xiě)，我不做那個(gè)弱弱的我了！”媽媽會(huì)心一笑。
失敗不可怕，可怕的是放棄。比賽不可怕，可怕的是自己覺(jué)得自己輸了。人生中有許多場(chǎng)比賽，并不一定非做成功之人，有時(shí)候停下來(lái)感受身邊的親情，也是一種美好！
眼中的美好（通用18篇）篇十一
你好！未來(lái)的我，我看不見(jiàn)你，卻能和你溝通，也是人生一大美事。隨著年齡的增長(zhǎng)，心思也會(huì)有一些微小的變化，生活中的事情也會(huì)讓自己有不相同的想法。我想讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
校園里的生活讓我喜又讓我憂(yōu)，卻也讓我萌生出了一些堅(jiān)定的想法。在與50幾人進(jìn)行交往時(shí)，難免會(huì)發(fā)生一些矛盾，也不過(guò)就是小事而已。比如男同學(xué)們經(jīng)常發(fā)生打架的事件，其實(shí)在女生中也會(huì)存在，只是不常有罷了。女生吃不了虧，所以會(huì)斤斤計(jì)較，事情總是有始有終。在這個(gè)復(fù)雜的世界中，你沒(méi)有自己保護(hù)的能力是不行的。
就拿武俠小說(shuō)中各路身懷絕技的'高手來(lái)說(shuō)吧，你如果沒(méi)有武功，誰(shuí)會(huì)把你放在眼里？在他心中，你不過(guò)就是一只螞蟻，打敗你是輕而易舉的事情。生活中，你不會(huì)防衛(wèi)，不會(huì)還手，不會(huì)保護(hù)自己，那么就沒(méi)有立足之地，反而會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得你懦弱，不堪一擊，好欺負(fù)，讓對(duì)方更加猖狂。我的忍耐也是有限的，我允許你給我開(kāi)玩笑，但如果你過(guò)分了，我一樣會(huì)不認(rèn)人。事不過(guò)三，前三次，我只會(huì)提醒你，超過(guò)三次依然這樣，不好意思，休怪我不顧昔日情分。我也不希望有這樣的事情發(fā)生，我希望我們的友誼會(huì)一直保持下去，我只不過(guò)想要用我的行動(dòng)來(lái)告訴你，我不喜歡這樣。
眼中的美好（通用18篇）篇十二
媽媽?zhuān)谖已壑校闶且槐K黑暗里的燈，在我因黑暗而停止腳步時(shí)為我照亮前行的道路。你是一座路邊的指示牌，在我迷茫時(shí)指引著我人生的方向。
還記得每次考試的復(fù)習(xí)嗎？因?yàn)槲冶旧響卸瑁瑦?ài)拖沓，貪玩兒，考試前兩周的寶貴復(fù)習(xí)時(shí)間不好好珍惜，總是等到考試前的最后一個(gè)周六日，才抓起課本復(fù)習(xí)。你也知道就憑這短短的兩天，我怎可能把七科的知識(shí)點(diǎn)全部掌握？于是你開(kāi)始幫我梳理考試重點(diǎn)，你開(kāi)始幫我詢(xún)問(wèn)任課老師，你開(kāi)始放下手頭的工作，全心全意地協(xié)助我復(fù)習(xí)。也正因如此，就是在這么短的時(shí)間內(nèi)，我基本掌握了重點(diǎn)知識(shí)，胸有成竹的面對(duì)考試。但我發(fā)現(xiàn)，這兩天緊張的復(fù)習(xí)你比我還累，你的鬢角好似生了幾根白發(fā)，眼角好像生了一絲皺紋。其實(shí)學(xué)習(xí)是自己事，我暗下決心要改掉學(xué)習(xí)拖沓的壞毛病，把功夫下在平時(shí)，下次考試一定要早早地投入復(fù)習(xí)，那樣你就不必再為此操心了。
你在教育我的同時(shí)，同樣也在以一顆慈母的心教導(dǎo)著我的同齡人。你作為一名班主任，盡職盡責(zé)，竭盡全力地教導(dǎo)著你班里的同學(xué)。每天你早出晚歸，早晨總是第一個(gè)到教室，進(jìn)班打開(kāi)門(mén)窗，迎接學(xué)生的到來(lái)。而下午放學(xué)卻等最后一位學(xué)生出校門(mén)才舍得離開(kāi)。你會(huì)在同學(xué)找不到車(chē)鑰匙時(shí)一起幫忙尋找，你會(huì)在得知同學(xué)沒(méi)吃早飯時(shí)為他買(mǎi)飯。你也會(huì)在同學(xué)們鬧矛盾時(shí)耐心勸導(dǎo)而及時(shí)化解。經(jīng)常聽(tīng)到你的學(xué)生在背后夸贊你，我也很驕傲自豪。你潛移默化地影響了我，我也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人，同學(xué)們誰(shuí)有了困難，我總會(huì)伸出援助之手。
媽媽?zhuān)绻麤](méi)有你這盞燈，我肯定會(huì)在黑暗中碰壁跌倒，如果沒(méi)有你這座指示牌，我肯定會(huì)迷失方向。我眼中的你，認(rèn)真，負(fù)責(zé)；我眼中的你，勤勞，有耐心。媽媽?zhuān)闶俏倚闹械呐枷瘢粙寢專(zhuān)闶侨澜缱詈玫膵寢專(zhuān)?/p>
眼中的美好（通用18篇）篇十三
小學(xué)時(shí)我曾經(jīng)結(jié)交過(guò)一個(gè)好友，她喜歡逛商場(chǎng)，而我正好與她相反，我喜歡去公園里逛一逛、散散心。
今天早上，天氣依舊很冷，冰涼冰涼的，可我還是想去公園鍛煉一會(huì)。到了公園，天蒙蒙亮，霧氣繚繞，雖然已是早上七點(diǎn)，但沒(méi)想到的是天竟然還那么黑！
一路走過(guò)，公園里的燈還亮著，與繚繞的霧相結(jié)合，整個(gè)公園都十分安靜，被霧遮擋的花花草草時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，有一種說(shuō)不出的朦朧美。望過(guò)去，不由得想起一首打油詩(shī)：
霧氣繚繞，猶如仙境。
花草時(shí)現(xiàn)，宛如夢(mèng)中。
踏上一條條幽徑，抬頭望去，樹(shù)葉飛落，樹(shù)枝上光禿禿的，一片葉子也沒(méi)有，而地上，落英繽紛，金燦燦的、紅彤彤的，像給幽徑鋪上了一條條地毯。輕輕拾起一片落葉，輕輕一捏，須臾變成了碎屑，和風(fēng)一起飄向遠(yuǎn)方。
花池旁，輕輕俯下身去，湊過(guò)去看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)扔在頑強(qiáng)掙扎的小草上，掛滿(mǎn)了白霜，亮晶晶的。起身遠(yuǎn)看，小草就像穿上了衣服，銀裝素裹。太陽(yáng)出來(lái)了，有一種不知名的小花，也從一團(tuán)一團(tuán)的草叢中探出了腦袋；如果太陽(yáng)不出來(lái)，你或許還要輕輕把草扒開(kāi)，才方可看見(jiàn)那粉色的'害羞的小花。
冬天是寒冷的，是讓人望而生畏的，但當(dāng)你克服了寒冷，走進(jìn)大自然，它卻會(huì)給你帶來(lái)一種不一樣的美好！
眼中的美好（通用18篇）篇十四
冬爺爺走了以后，來(lái)到我們身邊的便是那美麗的春姑娘了，春姑娘來(lái)了以后冰雪便漸漸地融化了，小草，大樹(shù)等都發(fā)起了芽。
我們還看到在草坪上還有其他的人，他們也在那里放著風(fēng)箏。我們商量著也在這里放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只老鷹的樣子，顏色有很多種，十分漂亮。而我其他的幾個(gè)朋友的風(fēng)箏樣式也不一樣。
我們開(kāi)始放起了風(fēng)箏，我先給風(fēng)箏放了一些線(xiàn)，然后風(fēng)起了才把風(fēng)箏往上一拋，逆風(fēng)跑起來(lái)，一邊放線(xiàn)，并用另一只手把線(xiàn)往上送。起來(lái)了，起來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了！它在天空舞一會(huì)兒，可是天不從人愿，風(fēng)逐漸小了，風(fēng)箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點(diǎn)線(xiàn)，本以為這樣會(huì)好些，可是風(fēng)箏卻下降得更厲害了。風(fēng)，你怎么還不刮起來(lái)呀！眼看著風(fēng)箏落了，落在地上。而他們卻放的多么的好。我想：我的技術(shù)還沒(méi)有他們那么好，我以后還有多多練習(xí)呢！
我們玩了許久，都玩的非常開(kāi)心。最后到了快中午的時(shí)候我們幾個(gè)才不舍的回到了家里。還約定下午還要來(lái)放風(fēng)箏。
在美麗的春天里放風(fēng)箏美好啊，這就是我眼中的春天。
眼中的美好（通用18篇）篇十五
別人眼中自己的職業(yè)形象總是光鮮靚麗，但實(shí)際的工作狀態(tài)卻有許多煩惱，隨著程序員版、工程師版、設(shè)計(jì)師版、網(wǎng)絡(luò)編輯版、高校版等各行各業(yè)的“眼中體”從2月份流傳開(kāi)來(lái)，人們?cè)谶@類(lèi)圖文并茂的“吐槽”形式中找到了共鳴，并用這種自嘲的方式來(lái)宣泄現(xiàn)實(shí)工作生活中遭遇的誤解和委屈，看得人眼花繚亂熱淚盈眶。
”從這些圖片中，我們看到夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的落差……。
“眼中體”模板。
“當(dāng)我成為xx之后，在父母眼中……在女友或男友眼中……在路人甲眼中……在同行眼中……在自己眼中的自己……而實(shí)際上我在……”
比如，網(wǎng)絡(luò)編輯版。
還有，網(wǎng)店店主版。
小知識(shí)：
“眼中體”是202月網(wǎng)絡(luò)上流行的一種說(shuō)話(huà)方式，以圖文并茂的形式詼諧地描述自己正在從事的某個(gè)職業(yè)或角色，在父母、朋友、戀人、路人等各種角度“眼中”的形象。
作者：盧松松本文地址：/reed/。
眼中的美好（通用18篇）篇十六
沒(méi)有北大魅力無(wú)限的未名湖，但這里有平靜如鏡的紫云湖;沒(méi)有武大滿(mǎn)園飄香的五月櫻花，但這里有沁人心脾的十月丹桂;沒(méi)有浙大溫婉別致的江南獨(dú)有的氣質(zhì)，但這里有別具特色的皖南風(fēng)格;沒(méi)有廈大濱臨海洋的浪漫，但這里有深居內(nèi)陸的敦實(shí)。
這個(gè)美麗的地方，就是安徽文達(dá)信息工程學(xué)院。
如果把那些由國(guó)家承辦，建在繁華的都市的大學(xué)比喻成大家閨秀的話(huà)，那么文達(dá)儼然是屬于小家碧玉的那種，它清新，校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，鮮花叢叢，呈現(xiàn)出一派清新的景象;它脫俗，校園位于風(fēng)景名勝紫蓬山麓，遠(yuǎn)離鬧市的喧囂，展現(xiàn)出一種脫俗的氣質(zhì);它靈動(dòng)，校園內(nèi)的紫蓬湖、紫云湖就像閃亮的凝眸，涌現(xiàn)出一份靈動(dòng)的水韻。
漫步在清幽的校園小道上，我時(shí)常在思索，我應(yīng)該怎樣在這個(gè)美麗的校園內(nèi)度過(guò)我人生中最美好的四年大學(xué)時(shí)光，思索良久，我覺(jué)得我的大學(xué)應(yīng)該這樣度過(guò)。
每天早起早睡，精力充沛而又充實(shí)快樂(lè)地度過(guò)，每天忙碌于英語(yǔ)課堂或英語(yǔ)閱讀之中，記記單詞，背背佳句，為四、六級(jí)考試而努力拼搏，心如止水地坐在圖書(shū)館的閱讀室或站立在書(shū)架旁如饑似渴地啃讀書(shū)籍一上午或一下午抑或是一整天，當(dāng)然我所追求的最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí)勞逸結(jié)合，在閑暇的課余時(shí)間，漫步于美麗校園的幽靜的綠蔭小道，或佇立著靜默欣賞這如畫(huà)的美景，或邊走邊吟誦詩(shī)詞歌賦，或約三五個(gè)朋友一起爬山暢談理想，或邀上室友一起購(gòu)物，或端坐于自習(xí)室，俯瞰校園，或靜躺在如茵的草坪上仰望藍(lán)天白云，或細(xì)數(shù)紫云湖上的漣漪，靜靜傾聽(tīng)自己的心聲……要是做到了這些，該是何等愜意。
對(duì)，這才是我想要的大學(xué)生活，斗志昂揚(yáng)，卻也不乏閑情雅致;忙碌充實(shí)，卻也是悠閑自得。
眼中的美好（通用18篇）篇十七
感恩父母。
生育之恩，感恩糧食給我營(yíng)養(yǎng)……”每在用餐之際，我總會(huì)想起那么一個(gè)人，一個(gè)有著這天下最高尚心靈的人。他，就是我一輩子的恩師——鄭老師。
干練的短發(fā)，爽朗的笑聲，嚴(yán)厲的要求，是我對(duì)他的第一印象。在我的記憶里，他一直對(duì)我很?chē)?yán)格。整整二十天，他只有在第一次上課時(shí)表?yè)P(yáng)了我。之后的十天，他幾乎每天都挑我的刺。說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)時(shí)的我，真是煩透他了。
但那并不代表我會(huì)一直討厭他。
北京的夏天，灼熱的日光直直的打在通州小院的地表上，廚房門(mén)口的吉娃娃也軟軟的趴在涼棚的角落。我與其他六個(gè)姐妹窩在空調(diào)旁邊的椅子上，努力的下咽著那楊大廚不小心燒焦的飯菜。餐廳墻上高高掛著的節(jié)約糧食的標(biāo)語(yǔ)，阻斷了我想去倒飯的想法。“終于吃完了”我放下碗，抬起頭，卻看到了一個(gè)男生偷偷摸摸的將飯倒入旁邊的垃圾筒中。“沒(méi)素質(zhì)”我哼了一聲，站起身，去外面的洗碗池洗碗去了。
當(dāng)我再回到餐廳，一抬頭就看到了鄭老師和其他老師打招呼的笑臉。我白了他一眼，回到座位上。剛坐下，一抬頭，卻看到他箭步走到垃圾袋旁，看到里面有倒掉的飯后，眉毛皺了一下，頭上那因酷熱而產(chǎn)生的汗珠劃過(guò)他那曬得炭黑的臉龐。他打開(kāi)手中的餐袋，拿出洗的亮亮的碗，沒(méi)有片刻的停留，撿出垃圾袋里的食物放入碗中，起身，走過(guò)大餐桌上新做好的飯菜，進(jìn)入教工食區(qū)，關(guān)上門(mén)，隔著門(mén)我似乎還能聽(tīng)到他爽朗的笑聲。不能想象這垃圾袋里的飯他是怎樣下咽的。
我不知道那個(gè)男生在不在場(chǎng)，我也不知道那些想要扔掉飯菜的人有沒(méi)有看到這一幕，我只感到我的臉上燥熱無(wú)比，勝過(guò)火辣太陽(yáng)的烤曬。我不顧身后伙伴的叫喊，直直的沖了出去。在刺眼的日光下，我感到了靈魂的升華。
之后，我的太極功力越來(lái)越高，鄭老師對(duì)我的微笑也越來(lái)越多。畢業(yè)典禮上，我在太極比賽中獲了獎(jiǎng)，望著臺(tái)下他看著我時(shí)親切的笑臉，我感到，那是我最大的殊榮。
眼中的美好（通用18篇）篇十八
他是別人眼中的小混混，他是別人眼中不可一世的小魔王，他是別人眼中玩世不恭的小王子。
那天夜晚，我還是如同往常那樣在圖書(shū)館看書(shū)看到不知時(shí)間的流逝而導(dǎo)致坐不上末班車(chē)最后只能又要步行回家。今天的夜晚仿佛顯得特別安靜，安靜的讓我不知所措。突然幾個(gè)黑影在我后面閃過(guò)，這使我抓緊了我歸家的步伐。
“小妹妹，又是一個(gè)人嗎？哥哥們陪你回家吧。哈哈哈。”突然，幾個(gè)極其猥瑣的嘴臉出現(xiàn)在了我的眼前，我不理睬他們的問(wèn)話(huà)，徑直向前走去。“哎喲，怎么那么高傲啊。”另一個(gè)人又說(shuō)了一句，他們加起來(lái)也不過(guò)就4個(gè)人，可對(duì)于我這個(gè)高一的女生來(lái)說(shuō)已經(jīng)是天文數(shù)字了。天知道我此時(shí)此刻的內(nèi)心其實(shí)是在顫抖著。
“啊！！不要不要！放開(kāi)我！”我用包包敲打著那個(gè)拽著我的男人，其他三人也過(guò)來(lái)幫手了，要死了要死了，我肯定會(huì)被啃得骨頭都不剩的！！
可是，正當(dāng)我以為我“壽命已盡”時(shí)，希望之光出現(xiàn)了。
“放開(kāi)她！”那聲音很是熟悉。我們齊刷刷的往聲音的來(lái)源方向看去。是他！那個(gè)全校男生都嫉妒，全校女生都仰慕，全校老師都畏懼的混世小魔王！
“小子，我告訴你，別特么的在這里多管閑事！”拽著我手的男子朝他怒吼著。我知道我又“活”過(guò)來(lái)了。
“你特么才是多管事吧！誰(shuí)不知道這個(gè)地區(qū)是我照的給我滾出來(lái)！”他貌似是被激怒了。“我不知道！”他們四人超級(jí)齊心的都說(shuō)了出來(lái)，隨后有一人便從口袋里抽出了一把迷你小刀，朝他沖了過(guò)去。
“小心！”我朝他吼道。“你特么欠扁！！”那貨一邊沖一邊對(duì)他罵道。不過(guò)，他不僅能輕而易舉的躲過(guò)了攻擊，而且還使出了他的跆拳道將那貨打的趴在了地上。其他三人不顧一切的沖了上去想為兄弟報(bào)仇，可他們貌似是真的小看了他。
不用幾下功夫，“四人幫”就被打得跪地求饒然后屁顛屁顛的滾了。
他轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，斜斜的燈光下的他是如此的迷人。此時(shí)的他在我眼中是如此的光彩奪目。也許白天的那個(gè)他并不是真正的他，也許，他也有別人不為所知的一面，也許，他只是不是被人看見(jiàn)真正脆弱的他。