優秀作文是用精煉的語言和豐富的表達手法展現出作者深厚的思考和獨特的觀點。小編為大家整理了一些優秀作文賞析，希望能夠激發大家的寫作靈感。
初中生初二優選（匯總16篇）篇一
春節，新型冠狀病毒疫情持續蔓延。幾乎所有的人都參與到了這場對抗疫情的“戰斗中”。我們要做到常通風、勤洗手、盡量不出門，出門記得戴口罩。
早上，我戴著口罩，想在小區里逛一圈，騎個自行車，跑個步……。
我順著樓梯往下走。走到2樓時，我定住了，這戶人家家門口貼著一張粉紅色的紙，特別顯眼。上面寫了一些字，我走近一看，紙條上面寫了“本家庭近期須居家隔離醫學觀察14天，謝絕登門做客……”
媽媽告訴我，這戶人家曾經去過疫區，為了控制疫情，自我居家隔離。哦，我知道了，這袋青菜肯定是哪個好心的鄰居或者物業送來的，因為他們家不能出門，不能買菜。
“媽媽，你微信里問一下他們家，需要什么，我送去給他們。”
雖然一袋青菜不值什么錢，但是在這個非常時期，讓我們攜起手來，共同努力，保持積極樂觀的心態，戰勝疫情。
初中生初二優選（匯總16篇）篇二
朋友不在于多，而在于能關心對方，體貼對方，在對方有困難的時候能毫不猶豫地伸出援助之手。
在小學階段里我在班上認識了好多同學，他們各有各的個性，各有各的習慣與處事原則。我在班上的人緣很好，交了十幾個朋友。其中最先認識的是lhw，這是一個活潑頑皮的小男孩，就在一次爭執之中我們絕交了。
這一天，上完了體育課回教室，大家都爭著向班上唯有的幾個人借水喝，我們從上樓的時候就開始沖了，我要超過lhw了，他便忘了朋友情了，一下子把我推到了一邊，我好幾次都要沖上去了，可他都一一又把我推開了。到了5樓我拼盡了全身最后一點力氣，才和他一起沖進了教室。
好朋友真的很難得，交朋友也必須要有選擇。
初中生初二優選（匯總16篇）篇三
曾經我有一位好得不能再好的朋友，他就是賈誼杰，我在他的幫助下學習成績突飛猛進！我也給他了許多幫助呢！
記得有一次，我有一道數學題不會做，想了許久還絞盡腦汁是沒有想出來，我便去找賈誼杰，賈誼杰說：‘‘這道題我也不會，讓我去查查書，過了一會，賈誼杰說太好了！我找到這一題的答案了！于是我便記了下來，高高興興的回家了，再走之前，他告訴了我以后遇到這種題，首先要想好關系量，再找準單位一，就不難了！
有一次下大雨，賈誼杰沒有拿傘，他一直在校門口等待著他媽媽的到來，我在回家的路上想，這傾盆大雨沒完沒了下個不停，天都黑下來了要把人嚇死，我想賈誼杰一定還沒回家，于是我到了家，多拿了一把雨傘，又去學校了，我老遠就看到賈誼杰在校門口孤獨的等待著。我叫了一聲：“賈誼杰！”我走到他跟前，他激動的望著我，我倆緊緊地抱在一起，什么話也沒說，這時，看大門的叔叔說你倆是不是親兄弟呀，我激動的說：“嗯，是的是的！”
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初中生初二優選（匯總16篇）篇四
“院長，又到講故事時間啦，我們去看看吧！”我放下正在起草的文件，帶著助手去活動室觀摩今天的活動。
現在是2035年，我已經26歲了，是一家養老院和幼兒園聯合體的ceo。大家一定覺得我很傻，這兩個行業都很繁瑣，同時負責兩個，一定會忙得不可開交。可是，現實卻很奇妙，一加一不一定等于二。
我的設想來源于一次偶然的發現。一天，我去養老院做義工，正巧幼兒園的小朋友也來探望老人。我發現只要老人開始講故事，就連最調皮搗蛋的小娃娃也會變得異常乖巧。院長告訴我，幼兒園的小娃娃特別愛來聽故事，他們的到來也讓老人們的眉頭漸漸舒展開來。老人們精神好了，身體也變得硬朗起來。
開辦至今，不管是老人還是小孩兒，健康情況都優于其它的養老院和幼兒園。每每看到他們的笑顏，我都要感慨生活中無處不在的可能。要不是我從小養成了多觀察，多思考的好習慣，也許這樣美妙的設想就悄然飄走了。
如果真有時光穿梭機，我一定坐著它，把這幸福和諧的畫面帶給曾經的那個少年，也許她會擁有更多前行的動力和勇氣，也許現在的我會創造出更多的可能。
初中生初二優選（匯總16篇）篇五
有一天，我看見我們小區門口躺著一個年齡與我相仿的“小乞丐”，身上披著一層厚厚的破舊不堪的棉被，頭發肯定好久沒有梳過而且已經長得打了卷。兩只露在外面的腳丫，黑烏黑烏的。腳趾甲長得不得了，有我們手指的四分之一，身上還不時地發出一股股難聞的臭味，我差點被臭暈了。整個人好似一只月光下的黑烏鴉。肯定好久都沒洗過澡了，因為他的皮膚已經臟得烏黑發亮。看到這樣的一個他，我對他的同情之心油然而生。為什么他會這樣呢：是家人遺棄？是兒童時被拐賣后逃出來的？還是個孤兒……種種原因都有可能。我真的無法想象是什么原因使他變成現在這樣的。
我不假思索地走過去想扶起他，可剛扶起來他卻又迅速地跌倒在了地上。他緊皺的眉頭和痛苦的神情告訴我他的腿出了問題。我的同情之心更深了。我扶他坐在凳子上，認真地幫他整了整衣服。看他一副很餓的樣子，忙拿出隨身帶的零食給他。經過詢問，我才發現原來他是因為感覺身邊人嫌棄他，才離家出走的。可不管他長成怎么，在我看來他仍應該是爸爸媽媽心中的寶貝，因為作為生命，他和我們一樣享有被愛的權利。我把他帶回了家，告訴爸爸我想在他的幫助下幫小“乞丐”找回愛。爸爸用電話聯系上了他的爸爸，煲了好久的“電話粥”，終于欣喜地告訴事情已經搞定了。
盡管靠我一己之力不能做到幫助所有需要幫助的人，但是只要我們大家一起來，相信這個世界將充滿愛，因為在我看來愛是在互助中成長的！
初中生初二優選（匯總16篇）篇六
天剛剛晌亮，我也正趴在被窩里，流著口水和周公約會。一串響亮的爆竹聲打破了院子里的沉靜，為年的到來拉開了序幕。不一會兒，爆竹聲越來越密集越來越響亮，而我也終于被吵醒，擦擦口水，打著哈欠，抻個懶腰來迎接新年的到來。向窗外望去，滿地鋪著火紅的爆竹碎屑，仿佛春日里大地上開的串串鮮紅的杜鵑，把這隆冬也打造的鮮活閃亮，或許這就是過年所特有的”年味兒“吧。
“過年了，你有點精氣神行不行？”門突然打開，母親走進來對我輕輕地說。我不語，過年，這個中國人最盛大的節日，什么時候開始變得陌生，變得索然無味了。
記得以前，每次過年都數我們小孩子最高興了。四處都彌漫著喜慶歡樂的氣息。屋檐上都掛滿了紅通通的燈籠，門前是紅紙黑字的對聯，窗上是各種各樣精美絕倫的剪紙圖案。啪啪的鞭炮聲，大人們的談笑聲，孩子們奔跑時歡快的喊叫聲，還有家家戶戶飄來的飯菜香，這才是一個中國人真正的的傳統新年。
拜年時，孩子們隨著父母走親訪友，這會子突然變得乖順起來，一口一個“叔叔”“阿姨”的，“新年好”的祝福說的十分順溜了。然后眼巴巴地望著對方，直到裝著壓歲錢的紅包遞到手上才喜笑顏開。偷偷抓了一把糖塞進口袋后，孩子們早就不知跑到哪里瘋玩去了。嘎吱嘎吱地踩著新雪。他們在潔白的雪地里肆意丟著雪球，堆起不成樣子的雪人，嘴里哈出一股白氣，手和小臉早被凍得紅紅的，也依舊揮霍著這難得一見的南方的白雪。
當吃過一頓美美的團圓飯，夜幕降臨，放煙花便是孩子們最喜歡的事。一邊在心里害怕著，一邊又大膽地點燃了煙花，帶著一點點激動和欣喜，仰頭觀望那簇煙花竄上偌大的夜空，綻放出五彩斑斕的花紋。這一刻，煙花在孩子們的眼眸里流光溢彩，充滿希冀，火光映照著一張張童稚的面龐。在幼小的心里許下美好的愿望。
走在夜晚的大街上，天空煙花還在綻放，我撿起地上遺落的爆竹，用火點燃，想小時候一樣拋向空中，“蹦”，一陣響亮的爆炸聲散著濃濃的兒時年味。
初中生初二優選（匯總16篇）篇七
有一次，我坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機的旁邊，上車下車都非常方便。車開出一站后，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺得很嚴肅“有沒有人給這位老奶奶讓座呀？有沒有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我猛然站起來;“奶奶您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發紅。
那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標準的普通話對我說：“來，孩子，和奶奶一起坐下。”還不時的摸摸我的腦袋，自言自語。
這位老人的愛撫讓我羞愧不已。我下車后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個陌生人的感覺真好！
我要將心比心，讓世界變得更美好！
許老師,我永遠不會忘記您。
許老師，您還記得我嗎？我是您四年前教過的學生。
四年來，我一直記著您的模樣，高挑的個子，齊耳短發，一雙亮亮的大眼睛，說起話來干脆利索，您是我心中的好老師！
初中生初二優選（匯總16篇）篇八
我，一個值日生，終于完成了繁重的打掃衛生的任務，準備把校友送出校門，然后享受著安逸的生活。看著門內外干干凈凈，‘一塵不染’，成就感油然而生。
放學后，寂靜的校園里突然人山人海，成千上萬的學生帶著一天豐富的校園生活樂趣和豐碩的知識，踏上了回家的路。
人流中，一包小垃圾被一個學長輕輕扔到地上，一條小圓泡面帶又小又刺眼。長長的人流，它的旅程曲折。一對同學有說有笑，渾然不覺，一腳飛出，一個小包飛出校門；另一個學生輕快地走著，唱著小曲，不小心，‘啪’的一聲把腳踩斷，小袋子在泰山頂上吃了苦頭，無奈地蜷縮起來；一個同學興高采烈，眉開眼笑，擺著姿勢，穿著嶄新的耐克鞋，開心地走著。可惜，一個小包成了他的絆腳石。一個污點飛到了鞋面上，憤怒立刻飛到了他的臉上，瘋狂地蹂躪著施暴者。自行車部隊的一些學生反對它，一次又一次地把它當成洋娃娃，并把它狠狠地壓了下去。
祖國的所有花朵，未來的棟梁！怎么能讓一袋垃圾在眾多學生中興風作浪，四處胡作非為？這一袋垃圾被蹂躪的力量不僅如此，還有勞動者流下的汗水，鮮紅的垃圾桶，還有我們內心最深處的無私。彎腰，伸出你的手，它永遠不會讓我們氣喘吁吁，但校園會更美麗！
初中生初二優選（匯總16篇）篇九
“社區是我家，互幫互助才是佳”。社區里的橫幅提醒著我們：每一戶人家都要互相關愛。我家和隔壁人家也成了好鄰居。
隔壁人家只有兩個人，錢澤比我小兩歲，他媽媽獨自帶著他生活。一天傍晚，我們聽見幾下敲門聲，打開門一看，是錢澤媽媽。她微紅著臉，難為情地說：“你們……可不可以……借我一千元錢？我在坐公交車時錢包被偷了，一下子我也找不著人借，你們能不能先借我一千元錢，等我發工資了，馬上就來還！”爸爸正要答應，就被媽媽拉到小房間里。媽媽說：“會不會是假的，騙人的？下次不還呢？”爸爸說：“不會的，要相信人家，有錢了總會還的，先幫人家度過難關。再說，都是鄰居，真不還錢也就算了。”爸爸說完，匆匆拿了一千元錢給錢澤媽媽，說：“還有什么需要，盡管來和我們說。”錢澤媽媽激動地連聲說謝謝。在媽媽的半信半疑中，過了一個月，錢澤媽媽果然來還錢了。她開心地說：“有你們這樣的鄰居真好！”
我們幫助鄰居，鄰居也會幫助我們。暑假的一天，我們全家去公園玩。忽然，烏云密布，傾盆大雨從天而降。我們急忙找地方躲雨。媽媽急得直跺腳：“家里還曬著許多衣服，棉被也還曬著，這下都要成落湯雞了。”雨一停，我們就趕回家。媽媽跑到陽臺上去收衣服，結果大吃一驚：衣服全沒了。媽媽以為雨把衣服打到樓下去了，附身看了半天也不見衣服的蹤影，怎么衣服會不翼而飛呢？我也是丈二和尚摸不著頭腦。就在這時，響起了敲門聲。開門一看，錢澤媽媽捧著一大堆衣服說：“剛才下雨，我幫你們把衣服收了。”媽媽連忙接過衣服和棉被，驚奇地問：“你怎么收到我家的衣服？兩個陽臺離那么遠呢。”錢澤媽媽笑著說：“我在衣叉上綁了根竹竿，慢慢收。就是被子重了些，差點掉到樓下去。”
我們和隔壁人家互幫互助，成了好鄰居。如果大家都能互相關心、互相幫助，我們這個世界將會變得更加美好。
初中生初二優選（匯總16篇）篇十
那是一個下午，教室外刮著涼涼的風，我卻坐立難安，心里像有一只巨大的火爐在燒烤著我。在這么涼爽的天氣里，我為什么還會感到燥熱難耐呢?原來是因為我沒有帶圓規，正坐在那里干巴巴地望著。昨天放學時，數學老師特地盯囑我們，今天上數學課時要學習畫圓，讓我們所有同學都帶圓規來。其他同學都記得帶圓規，而我卻將這件事拋到了九霄云外。
早上到學校時，看見同學們都在討論圓規，我一拍腦袋,其他同學都被嚇了一跳，紛紛問我怎么了。我無奈地說道：“我忘記帶圓規了。”他們趕緊說:“快去和別人借，說不定有帶了兩把圓規的。”我連忙向大家詢問，可是轉了一圈下來，沒有人多帶了一把。我垂頭喪氣地回到了坐位上，等待著數學課的到來。
數學課很快就到來了，老師果然讓同學們拿出圓規來畫圓。我只能焦急地坐在座位上，企盼早點下課。“兮兮，兮兮”，我聽到有人在叫我，原來是我的好朋友琪琪。她笑著看向我，我感覺她的笑容就像一陣涼風，吹散了我心中的燥熱。她遞給我一把圓規，說道:“給你用。”我奇怪地問：“那你用什么?”她解釋道“我帶了兩把圓規。”我十分感激地接了過來，心里頓時像喝了一杯熱牛奶，十分的溫暖。原來她看見我一直在那里東張西望，發現我沒有帶圓規，趕忙將自己備用的圓規借給了我。
她幫了我的忙，我真不知道該怎么答謝她。她指著我筆袋里備用的橡皮說道：“你就把橡皮借我用吧。”我很爽快地答應了她。
初中生初二優選（匯總16篇）篇十一
初中生活是有趣的，能使我們增長知識，開闊視野。上任何一節課都是有意義的，語文，數學，外語，歷史，地理，生物，政治。有了這些學科，我們在也不感到乏味。而是認認真真的去面對每節課。
語文使我們認識到中國的漢字，中國的好文章和一些有名的作家。教我們做人要“誠實，守信”。
數學使我們腦筋能靈活運用，數學算術也對生活有很大的影響。如：到銀行取錢，工程上的建筑。都能用到數學知識。
外語也很重要，尤其是今年20xx奧運會時，外國人來的肯定很多，如果有機會，我們還可以用一口流利的英語談話，介紹咱們偉大的祖國。
歷史使我們回憶過去中國古代歷史，認識為中國歷史做出偉大貢獻的人物英雄。
地理使我們認識亞洲的分區，板塊。各個地方的氣候類型。還有各個國家的經濟狀況。
生物使我們認識人體的各個部位的名稱，各個城市的花的代表，世界的保護動物。
政治教會我們要有自尊心，自強自立的精神。
多彩的初中生活是有趣的.，讓我們用真心去面對它吧。
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初中生初二優選（匯總16篇）篇十二
那一雙仿佛鑲嵌了閃閃發亮的寶石的雙眼，那一頭輕松的短發，那一張能說會到的嘴。她就是我的朋友---__。
在學校，她是一個樂于助人，天真快樂的女孩。軍訓的時候，她小小的個子總是能展現出不一樣的風采。而在教室里，就又變了一個樣：上語文課時，她總是歪著腦袋，一只手握著筆，一只手扶著書，不停地勾畫，做筆記，一言不發。但一旦換成了道法課，她便是最積極的那個，像一只小鳥，總有說不完的話，讓我們的思維也跟著她躍動，每次老師提問，都有她回答的聲音。
學校的她是多姿多彩的，宿舍的她就好像變成了一位“知心小老師”。
還記得有一次，月考沒得到理想成績的我失落地走進宿舍，反常地一聲不吭。發現不對勁的他湊到我跟前，看著我手中那團被揉地皺皺的試卷，用手輕拍著我的肩膀，那一刻，淚水再也止不住的滾落下來。她坐到了我旁邊，耐心地安慰我，她的話語像冬日里的一束暖陽，像黑暗中的一束光亮。而能給予我這些的，也只有她了。她的話語充滿了天真和對未來無限的憧憬，使我拾起信心，重振旗鼓，胸腔中熱烈跳動的心臟，將她的話銘記。
她便是我的朋友，王清顥。她總能使我充滿信心，笑逐顏開，她像是一個小畫家，為我那片世界涂上了一筆筆溫柔純真的顏色，使我的生命換發出流光溢彩。
初中生初二優選（匯總16篇）篇十三
不知從何時起，我們六（二）班有了個“瘋”號，老師們總是叫來叫去，可本班的兄弟姐妹們毫不在意。其實，這也是承蒙各位夸獎，本班哪有這么多優點嘛。充其量不過是膽子比較大點，上課比較鬧點，瘋打比較酷點……況且，也沒有狂到那種程度嘛。
前幾天，我們被班主任當堂懲罰，個個“掛彩”而退。想看嗎？
let'sgo！
“叮鈴鈴……”鈴聲剛響，全校氣氛立馬從沸水一鍋跌至零下一度。不過“嘻嘻嘻――”本班例外！因為這節課時信息；是本班99%群眾的playtime。瞧，搗蛋鬼趕快把抽屜里的“怪手”拿出來，正蠢蠢欲動呢，再看小安子！他竟然開始亂扔“搗蛋珠”了，難道他不拍吧同學給滑到了嗎？更有歌王栗子，他開啟了party。他硬要對著全班暴吼幾首……不一會兒，miss吼了幾句，可是他們還是不動聲色，最后把我們趕出了教室――回班，沒想到班主任竟來了，弟兄們―驚，個個目瞪口呆，站得筆直，連大氣都不敢出。唉，goneover！一切熱鬧歡快轉眼間煙消云散了。可惜呀，可惜！班主任終于發話了：“站立思過！站不好，就站一節課！”班主任怒目而視，大伙兒都乖乖聽話，一動不動……由一個十分鐘過去了，歌王lizi發出了哀鳴“唉！”呀！不好！班主任發威了！她指著lizi怒喝道：“你，站著！其他，坐下！哈，大伙兒這才如釋重負，一屁股坐在凳子上。現在，我可以自豪的宣布：”lizivs班主任大戰以慘敗告終！”
呀！大事不妙！弟兄們知道我向外揚了“家丑”，要來扁我啊！好女不吃眼前虧，我溜。
lizivs班主任大戰以慘敗告終！”呀！大事不妙！弟兄們知道我向外揚了“家丑”，要來扁我啊！好女不吃眼前虧，我溜。
不知不覺間已經接近了初二的尾聲，即將升入初三，也即將畢業。回想這兩年間發生…是對新學校美好的希冀。
初中生初二優選（匯總16篇）篇十四
明天就是元旦了，今天下午我們在教室里，舉辦了元旦聯歡會。
同學們個個面帶笑容，精神抖擻，教室里很熱鬧，五顏六色的彩帶交叉在燈管上，再配上形狀不同的氣球，熱鬧的氣氛彌漫在教室上空。
主持人賀帥先報了第一個節目——薩克斯吹奏表“愛我你就抱抱我”，拉開了節目的序幕。只見曹洋帶著微笑走上了表演舞臺，坐在椅子上，那美妙的聲音深深的把同學們吸引住了。同學們靜靜的欣賞著。
接著就是張燕的魔術表演，她上臺后，眼睛緊緊盯住撲克，臉上掛著微笑，手一直在翻動這撲克牌，等把撲克拿出來后讓大家看時都是“6”。我們都疑惑不解，到底是怎么回事?我看見同學們都在疑惑，大聲說：“把‘9’翻譯下就行了。”教室里你一言我一語地議論開了。
節目一個接著一個，越看越想看，有分別表演了;吹笛子、小品、舞蹈……。
王然表演的話劇把聯歡會推向了高潮。只見她隨著好聽的音樂跳著優美的舞姿，接著又把音樂關掉，拿起麥克風唱起了：“我是一顆不起眼的小大米……”然后把麥克風放在桌子上，吃起東西來，邊吃邊大聲說：“祝同學們元旦快樂!”同學們的掌聲更加熱烈了。我心想：我怎么就沒有發現這個舞蹈天才和搞笑人才呢?在王然的表演氣氛中，班里更加熱鬧了。同學們躍躍欲試，紛紛加入到表演的行列中。
元旦聯歡會在歡歌笑語中結束了，但同學們還不愿意離開。還沉浸在歡樂中。
元旦聯歡會結束了，新的一年也開始了，在新的一年里我要好好學習，因為我又長大一歲了。
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初中生初二優選（匯總16篇）篇十五
讀心術，是在科幻劇或者科幻小說里面才會有的一項技能。
暑假快要結束了，我崩潰的躺在床上。“叮咚”有人按門鈴，我把門開開，原來是同學啊。
同學說：“去踢球吧，讓你領教一下我的踢球技巧。”
“好哇”
就這樣，我們來到了足球場。
同學使了一招“接不到之球”正中了我的頭，我差點暈過去，完全清醒之后既然聽到同學的聲音：“我得趕緊走。”我起來抓起他的頭發，對他說：“好小子，敢肇事逃逸，別想跑。”
“你怎么知道我心里想什么。難道你是外星人?”同學說完，便跑了。
天啊，我真的會讀心。
初中生初二優選（匯總16篇）篇十六
時間悄然而過，轉眼亦是幾年，在我們把心思全放到學習之際，元旦也即將到來。思緒萬千，回想起當年的文藝匯演，心中依是一陣溫暖。現在，我還像以前一樣期待著那熱情如火的盛會再度地到來，也許這會是我一生都無法忘卻吧。
天還是那么藍，風還是那么柔，就跟多年前一樣，一切似乎都曾未變過。文藝匯演在下午2時準時開始了。雖然我們班坐在操場最后面，但也因如此，我們可以站起來觀看，而且不是說“距離產生美”嘛！
開始時，先是中高年級的幾位同學在舞臺上以琴聲為匯演拉開了激情的帷幕。開始時眾人喧鬧的聲音立刻被幽雅的琴聲所覆蓋，原來七上八下的同學們也坐下來靜靜地傾聽。我原本也想細細地欣賞這美妙的琴聲，只是因為——我看了看坐在我旁邊的譚恒超，他已經把手中的“故事會”合上了，也開始傾聽起來。“老譚，能把你的‘故事會’借給我看一會兒嗎？”我看見譚恒超的那本“故事會”正是新到的，所以第一反應就是找他借來看，至于什么琴聲我早就給忘了。“噓——”譚恒超沒有理會我，兩眼注視著舞臺。一曲完后，我的心思全放在了那本1月的“故事會”上，終于按耐不住了：“老譚，借給我吧，我很快就會看完還你的。”終于，譚恒超擰過頭面無表情地看著我，不答反問：“剛才的琴彈得怎樣？”我搖搖頭：“我沒有聽到，大概還不錯吧。”譚恒超皺了皺眉，語重心長地說：“老周，你想要看這‘故事會’的心情我能理解，但是現在不是時候，若剛才是你在彈琴，有人沒在聽，你的心情會是怎樣？待匯演結束后，我再把書借給你吧。”聽了他的話我臉立刻紅了，人常道：“臺上一分鐘，臺下十年功”。
是啊，人家在匯演前辛辛苦苦地練了一個多月才能彈出方才如此美妙的琴聲，我這種做法就等于是讓人家的勞動成果付諸東流，原來自己在不知不覺中又做了一件“虧心事”。