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    軍校入學工作總結(模板24篇)

    時間:2025-06-19 作者:筆舞

    通過月工作總結,可以及時發現存在的問題,思考解決辦法,提高工作效率和質量。小編為大家搜集了一些優秀的月工作總結范文,希望對大家有所幫助。

    軍校入學工作總結(模板24篇)篇一

    轉眼一學年已過去,回顧過去的一學年時間,在大隊領導及機關的關懷下,在隊干部的正確帶領下,緊緊圍繞學校提出的“迎評促建”的目標而努力,現將本人這一學年的情況總結如下:

    一、思想政治方面一是進一步加強政治思想觀念。加強政治理論學習,不斷用馬列、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀;重要的實踐在于認清職責,立足本職,真正做到把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐,時刻以黨員的標準,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”重要思想,真正體現出共產黨員的先進性。二是求真務實、牢固樹立主人翁意識,努力實踐科學求實、嚴謹獻身的校訓。進一步加快角色的轉變,切實以一名軍校學員的標準嚴格要求自己,把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節,腳踏實地、扎實苦干,把工作的著力點放到如何高質量完成好隊里布置的各項任務;如何為隊里建設出謀劃策,真正從局外人轉向局內人,為隊里的全面建設貢獻自己的力量。

    二、學習方面一是努力學習專業知識。截至目前已開了十幾門專業課,大多數門功課之間缺乏縱向聯系、之間沒有規律可尋,這就要求自己在學習每門功課有針對、有重點的去學習,認真的聽教員講課、做好筆記,不斷提高自己的學習積極性。二是努力提高自身的綜合素質。在努力學習專業知識之余,拓寬自己的知識面,加強自己的知識結構,提高自己的能力水平、語言交流等多方面的能力。

    三、內務方面一是堅持一日生活制度。嚴格按照學校規定及隊里的要求來規范自己的作息時間安排,按時起床、集合、上下課,晚上按時熄燈,并嚴格遵守請銷假制度。二是努力提高自己的內務標準。開學以來想辦法努力提高自己的內務標準,使自己的內務情況盡可能的做到查與不查一個樣,上午、下午一個樣。

    四、存在問題及改進措施這一學年來雖然在各方面嚴格要求自己但仍有許多不足之處如:思想受思維定勢束縛在學習上缺乏系統性和主動性。針對這一情況在今后的各項學習中我將打破常規,解放思想,勇于探索,克服在學習中偶有的厭倦情緒,不但在專業知識的學習上多下功夫,創新思維,更要在政治學習上多動腦子。這是我這一學年的各項總結懇請隊干部批評指正。

    一年又匆匆的過去了,回顧一下今年我班的工作,都開展的比較順利,每名同學在訓練、學習、生活中都有很大的進步,都取得了很好的成績。這也是我班團結奮戰的一個體現。當然也與各位隊領導的教育、關心和幫助是分不開的。下面我把本班這一年來的工作做一總結匯報如下:

    一、思想政治方面。在思想政治方面我班始終積極學習xx大的主要精神,全班人員與黨中共保持高度一致,積極學習思想政治,尤其是上級下發的各項文件精神。在今年學習比較緊張的情況下,我班人員充分利用休息時間學習領導上級的有關精神,特別是我班的**同學,經常為一些有思想負擔的同學做工作,幫他們減輕壓力,消除各方面的顧慮,為他們在思想上起了幫帶作用。

    二、訓練方面。在今年的訓練中,我班人員能夠積極按隊里的訓練大綱進行訓練。無論是體能訓練還是隊列訓練,每位成員都能克服各種不良因素。包括有的學員在身體不適時仍然參加訓練。在學習較忙的情況下仍然抽空訓練,都能按照條例認真細抓每個隊列動作,隊列動作有了較大提高。

    三、學習方面。我們班學習氛圍很濃,特別是在學習xx大的主要精神上較為突出,通過報刊、雜志、新聞等各種方式來學習。在安全法規方面也較為突出,在隊里規定的一些安全法規常識當中認真查找,從而在今年的各項工作中都沒有出現安全事故。在條例法規學習中都很認真刻苦,都取得了比較好的成績。在基礎課學習中都能跟著教員授課認真聽講作好筆記,不懂的地方及時問教員,特別是我班的基礎知識進步很大。

    四、作風紀律方面。在作風紀律方面,我班人員始終保持著過硬的作風,特別是在學習較忙的情況下仍然做好自身在一日生活制度方面的嚴格要求。內務方面保持整齊劃一,隊列中呼號宏亮、士氣高昂,完成任務堅決。但在細小方面還有許多欠缺,這主要是我平時的管理不夠嚴格,在今后的工作中我將努力完善好。

    總之,在這一年的工作、學習、訓練、安全方面我班人員都能團結一致、攻堅克難、嚴格紀律,認真落實安全措施,完成上級賦予的各項任務。但是還有許多方面與別的班存在一定差距,在今后的工作中我將嚴抓管理上存在的漏洞,認真履行好一名班長的職責。

    軍校入學工作總結(模板24篇)篇二

    新和縣尤鎮中心小學。

    20xx年12月。

    我校在對學生進行自主教育的過程中,注重培養學生的“三自我”能力,以強健意志體魄,加強學生的國防意識、普及國防知識為目標。

    “少年軍校”自成立以來,開展了各種豐富多彩的活動,把軍營生活與學校的常規教育工作相結合,有針對性的磨練學生的意志,開闊視野,進一步培養學生的自理能力,通過軍事訓練、參觀實踐等形式強化學生的集體觀念,培養團結協作的團隊精神。我們努力做了以下一些工作:

    一、建立完善的組織機構,為軍校工作提供保障。

    學校成立了“少年軍校”工作領導小組,由校長親自任少年軍校校長,學校主管德育的主任作為活動負責人,這些措施有效地保證了少年軍校工作的全面實施。正是由于校領導的重視。

    少年軍校不單單是對學生們進行軍事教育和軍體訓練,它還有許多教育功能:可以培養學生學會做人,學會學習,學會創造,學會合作,學會勞動,學會健體,學會審美;可以讓孩子們從小接受愛國主義、集體主義教育,接受共產主義信念教育、國防教育和法制教育,養成良好的行為習慣和生活習慣,培養基礎道德,使他們真正成為合格的建設者和接班人。因此,少年軍校也是我校實施德育教育的有效途徑。

    狀況,形成了現在施訓有計劃、活動有場地、組織有教官的相對規范的模式,在規模上也有了很大的發展。

    二、量化管理,將軍校工作納入學校教育計劃。

    為加強九年義務教育階段的國防教育工作,國家教委下發了《中學國防教育綱要》。我校根據綱要的要求將國防教育列入學校的教育計劃,將對軍校工作的量化管理納入學校的教育計劃,實施幾年以來,學生通過量化管理,組織紀律性明顯增強,在各項社會實踐活動中真學、真練,對于加強學生的愛國主義教育,樹立學生的國防觀念和對學生實施素質教育都起到了重要的作用。

    我校少先隊大隊根據學生年齡的特點,以“五個一”活動開展具體化、形象化的國防教育,即學生自愿讀一份報刊(讀載有國防教育法規或內容的報刊、軍事圖書等);唱一首歌曲(唱愛國主義歌曲或軍事題材歌曲);寫一篇文章(以國防教育為主題的作文或日記);做一件好事(擁軍屬);看一部電影(軍事題材、愛國主義題材或歷史紀錄片)。經過舉行一系列的教育活動,師生們的國防意識得到了加強。

    三、系統訓練,訓教結合,開展多種活動形式。

    我校利用有國防教育特色的教育資源、內容,與武警中隊以及國旗護衛隊結成擁軍愛民共建單位,針對不同年級學生特點,在課內、校外組織多種形式的教育活動。

    (一)校外軍事訓練拓展了校外教育的新途徑。

    根據少年兒童崇拜英雄、熱愛解放軍的心理特點,為滿足學生成發展。

    的需要,為學生們創造一個與解放軍朝夕相處、向新時代最可愛的人學習的機會,少年軍校多次組織初中、高中年級學生進行封閉式的軍事訓練。在軍訓中,學生們對軍營生活充滿了好奇,也磨練了意志,提出了“掉皮、掉肉、不掉隊,流血、流汗、不流淚”的口號,鍛煉了堅強勇敢的品質,表現了對參加軍訓活動極大的積極性。

    除了組織軍訓活動,少年軍校還經常性的組織學員們參觀國旗班,從國旗班戰士的一舉一動中,感受嚴格、整齊的軍事化生活,學習他們高度的組織性和紀律性。

    (二)校園軍事訓練與常規教育的結合。

    據一些資料調查表明:現在很多城市孩子身上普遍存在著集體主義、組織紀律觀念、團結互助精神淡漠,身體素質下降,心理素質脆弱,勞動意識差,缺乏吃苦耐勞精神,獨立生活能力差等弱點。少年軍校應是學校實施素質教育的又一片嶄新的天空。

    為了進一步增強軍校工作在學校常規教育工作中的實效性,我們把國旗班的教導員和戰士請到了學校里,對廣大的學生進行隊列訓練,整體提高全校學生的隊列訓練水平。在學生中間開展“國防知識競賽”,把國防知識與平時的訓練內容結合起來,使訓教融為一體,在增強體魄的同時也使學生掌握了初步的國防知識,提高了學生的.思想意識。我校通過把學校的常規教育與軍隊管理機制選擇性結合,從培養孩子們的團隊精神、規范行為和勤奮學習的良好作風入手,進而促進學校優良校風形成、促進我校自主教育的更好實施。

    四、開發軍校生活軟件,實現科學化、現代化。

    作為一種融豐富的思想性、知識性、教育性和趣味性于一體的教育形式,少年軍校對于加強少年兒童的愛國主義、集體主義、革命傳統教育和國防教育,提高孩子的自身綜合素質發揮著獨特的作用。在此十分感謝武警中隊的大力支持,我校將繼續開展好這項工作,培養出更多具有強健體魄又有高尚品格的未來人才,把我校的少年軍校越辦越好。

    軍校入學工作總結(模板24篇)篇三

    軍校生,亦稱為軍校學員,不論是在解放軍軍事院校還是武警軍事院校中學習的學員,只要是在部隊院校中就讀的學生今天本站小編給大家找來了軍校學員學年。

    希望能夠幫助到大家。

    一、軍事鍛煉方面?

    在上海時本人的文化學習成績有一定的優勢,但離一名優秀學員的表準還很有距離。在下一年度,本人決心按照以上制定的計劃,嚴格要求自己,爭取在一年的時間里,自身的知識技能能有一個明顯的提高。

    細雨淋漓過后,落日余輝,這個季節,駐足校園,不自覺地回憶起三年軍校生活的種種……。三年的大學時光如桃花謝春江一般匆匆而過,離畢業只有屈指可數的幾天了,剛進校時的場景還歷歷在目,在目睹了兩次次畢業生離校的場景后,現在終于也輪到我們自己了。

    三年前,我選擇了獻身邊防;三年前,我收到了海警高專的錄取。

    通知書。

    ;三年前,我邁進了軍校第一旅。三年里,我汲取了這塊沃土的養分;三年里,我沐浴著這片天空的陽光;三年里,我感受著這所院校的溫暖。如今的我,已經實現了從一名地方老百姓到一名合格邊防警官的轉變。

    心時事政治的習慣,平日里比較喜歡看新聞和閱覽報紙。大學期間發生了很多事情,從保持共產黨員。

    先進性教育。

    活動到兩會召開,尤其到了20xx年,我們國家準備奧運會期間發生了很多事情,從臺海局勢、3.14事件、奧運火炬傳遞以及目前的四川汶川大地震,無不牽動我們的心。當然,我們現在還不能為國家做太多的貢獻,現在只有好好學習,把自己的愛國熱情化為學習的動力。但在日常生活中我也發現了自己的不足,從很多戰友身上學習到了自己不具備的優秀品質和精神態度。在20xx年暑假期間,我主動請纓參加了假期護校任務,得到了領導充分肯定并獲得嘉獎一次。

    在學習方面,修身先須示智。我覺的既然作為一名軍校學員就應該以學習為主,我以“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這一。

    格言。

    座右銘。

    刻苦學習努力為將來的工作打下了扎實的知識基礎但更重要的是三年的大學學習生活讓我端正了學習的態度形成了一套行之有效的學習方法。作為邊防部隊的通信技術人員我努力學習專業技術知識主動培養自己分析問題解決問題的能力以及動手實踐的能力做到理論聯系實際到現在已經基本具備了擔任通信專業技術人員的能力。在畢業考試及論文設計中都取得了優異成績而且我和俞聰聰同志設計的《基于傳感器制作的水位無線監測裝置》獲得了公安部自主創新獎。在專業課程學習之余我還通過課外閱讀學習來完善、擴展自己的知識架構尤其是在計算機和心理學方面取得了一定的成績。在即將畢業之際我還被學校評為優秀畢業生。路漫漫其修遠兮吾將上下而求索珍貴的大學三年過去了但我學習的腳步永不停息。

    在生活方面,三年的軍校生活讓我養成了良好的生活習慣和正派嚴謹的作風。“誠信、勇敢、勤奮、嚴謹”這八字校訓陪伴我走過了海警高專的三年,起初我并不能完全理解它的真正內涵,但在生活中我會朝著這個方向而努力。三年來,我做到了,收獲了很多,對校訓也有了更深刻的理解。此外,我崇尚質樸低調的生活,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我堅持嚴于律己,寬以待人。若要人敬己,先要己敬人,良好的人際關系讓我得到了很多真摯的友誼。在上大學之前從來沒有住宿生活的我體驗了豐富多彩的住宿生活,我的五班兄弟們,同甘共苦生活了三年,讓我感受到了很濃的大家庭氣氛,謝謝你們的幫助與支持。在生活中,當我遇到困難的時候,隊領導也給了我很多的幫助,在此也對培養了我三年的對領導表達真摯的謝意。

    在軍事訓練方面,由于自身條件的限制,我付出了很多。新訓讓我難忘,入學入伍訓練讓我成長為一名真正的軍人。我從中體會到了從軍的酸甜苦辣。九十天的風吹日曬,讓我變得堅強,讓我體會到榮譽的來之不易。軍人本色是拼搏進取的體現,是永不放棄的集中,更是對愛奉獻的詮釋。新訓中,每一滴汗水,每一個血泡,每一處傷痕,都記載著我成長的歷史。班長的一次次示范,一次次糾正,一次次訓斥,都是我轉變的見證。授銜的那一刻,我無比自豪。因為我光榮的成長為中國邊防武警中的一員,我成為了一名真正的軍人,我佩帶著軍人所擁有的光環。

    一年又匆匆的過去了,回顧一下今年我班的工作,都開展的比較順利,每名同學在訓練、學習、生活中都有很大的進步,都取得了很好的成績。這也是我班團結奮戰的一個體現。當然也與各位隊領導的教育、關心和幫助是分不開的。下面我把本班這一年來的工作做一總結匯報如下:

    一、思想政治方面。在思想政治方面我班始終積極學習xx大的主要精神,全班人員與黨中共保持高度一致,積極學習思想政治,尤其是上級下發的各項文件精神。在今年學習比較緊張的情況下,我班人員充分利用休息時間學習領導上級的有關精神,特別是我班的**同學,經常為一些有思想負擔的同學做工作,幫他們減輕壓力,消除各方面的顧慮,為他們在思想上起了幫帶作用。

    二、訓練方面。在今年的訓練中,我班人員能夠積極按隊里的訓練大綱進行訓練。無論是體能訓練還是隊列訓練,每位成員都能克服各種不良因素。包括有的學員在身體不適時仍然參加訓練。在學習較忙的情況下仍然抽空訓練,都能按照條例認真細抓每個隊列動作,隊列動作有了較大提高。

    三、學習方面。我們班學習氛圍很濃,特別是在學習xx大的主要精神上較為突出,通過報刊、雜志、新聞等各種方式來學習。在安全法規方面也較為突出,在隊里規定的一些安全法規常識當中認真查找,從而在今年的各項工作中都沒有出現安全事故。在條例法規學習中都很認真刻苦,都取得了比較好的成績。在基礎課學習中都能跟著教員授課認真聽講作好筆記,不懂的地方及時問教員,特別是我班的基礎知識進步很大。

    四、作風紀律方面。在作風紀律方面,我班人員始終保持著過硬的作風,特別是在學習較忙的情況下仍然做好自身在一日生活制度方面的嚴格要求。內務方面保持整齊劃一,隊列中呼號宏亮、士氣高昂,完成任務堅決。但在細小方面還有許多欠缺,這主要是我平時的管理不夠嚴格,在今后的工作中我將努力完善好。

    總之,在這一年的工作、學習、訓練、安全方面我班人員都能團結一致、攻堅克難、嚴格紀律,認真落實安全措施,完成上級賦予的各項任務。但是還有許多方面與別的班存在一定差距,在今后的工作中我將嚴抓管理上存在的漏洞,認真履行好一名班長的職責。

    軍校入學工作總結(模板24篇)篇四

    截止20xx年10月,我市共有義務教育階段殘疾兒童72名,其中44名在韓城市聾啞學校上學,其余28名中精準扶貧戶8名殘疾兒童,具體情況為:多重殘疾17名,精神殘疾6名(其中1人在外地接受治療),智力殘疾5人,基本不能生活自理。目前我們主要采用送教上門的方式,幫助殘疾兒童盡可能地接受義務教育。

    1、組織廣大教師了解和學習《殘疾人教育條例》。召開專門的特殊教育招生工作會議,詳細傳達、認真學習有關文件精神,提高廣大教師的責任意識、服務意識,要求做到招生工作要規范有序,殘疾學生報名各個環節有專人接待。

    2、廣泛調查,摸清情況。在暑假期間通過家訪、電話聯系,與殘聯、民政、公安、衛計、扶貧辦等部門積極對接,進行殘疾兒童新生的摸底、調查工作,對全市適齡兒童少年進行走訪,盡可能的鼓勵條件允許的學生家長送孩子到特殊學校就讀。

    3、堅持送教上門工作。根據“千名教師包聯千名貧困學生”的精準扶貧工作統一部署,教育局結合教育工作實際,落實殘疾兒童不能入學的實際情況,為學生建立電子學籍檔案,落實送教上門服務,將殘疾學生包聯到人、到校,由學校、教師每兩周安排至少一次的送教上門服務工作,并根據殘疾兒童的實際情況,制定切實可行的教學方案,盡最大努力做好殘疾兒童的教育工作。

    4、聾啞學校出臺貧困殘疾兒童入學幫扶政策。

    (1)建檔立卡貧困生在校期間所有學習用品由聾啞免費提供。

    (2)貧困學生每生提供春夏兩季校服,床單被罩被子各一套。

    (3)給建檔立卡貧困學生每人每學期發放500元生活補助。

    5、積極落實省廳有關殘疾學生政策。為每名殘疾學生申請公用經費6000元?生/年,優先保障隨班就讀學生和送教上門的殘疾學生經費支出。

    我市特殊教育學校通過這幾年的發展,雖然在辦學條件和師資力量上有所提升,但仍不能很好地為殘疾兒童進行全方位的服務。

    1、特教學校的辦學條件急需提升,目前新的教學樓雖然建成,但在部室和器材購置上仍不完善。

    2、師資力量需進一步加強,尤其是繼續教育這一塊,教師缺少走出去交流的機會,教師能力再提升還需加強。

    3、特教教師專業化水平有待進一步提升,用專業引領特殊教育邁上新臺階,為特殊教育提供高水平專業指導。

    軍校入學工作總結(模板24篇)篇五

    我校黨建工作在縣教育工委的正確領導和同志們的共同努力下,以黨的xx大精神為指導,認真貫徹習^v^系列講話精神,按照創建“五個好”黨支部的要求,以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點,以學習建設、活動建設為載體,緊緊圍繞黨的群眾路線教育實踐活動,以“辦好人民滿意教育”為主題,充分發揮學校黨總支的戰斗堡壘作用和^v^員的先鋒模范作用,不斷夯實黨建工作,努力推動黨建工作向更高的目標邁進,為深化教育教學改革、提高辦學質量提供了堅強有力的保證。

    一、20xx年主要工作。

    (一)開展創建“學習型黨組織”活動,提高黨員思想道德素質。

    1、建立黨員學習制度,用制度保證黨員的學習行為。黨總支堅持每月一次學習活動,每次學習確定一個學習主題。25年我們結合黨的群眾路線教育實踐活動,組織全體黨員及教職工系統深入地學習黨章和黨的xx大、xx屆三中、四中全會和^v^^v^系列重要講話精神,特別是^v^^v^提出的“三嚴三實”要求和在蘭考縣調研時的重要講話精神,以及^v^在指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的講話。集體觀看了《四風之害》、《江心洲上的青春之歌》專題片和《焦裕祿》等影片。請專家來校進行專題輔導,學習黨的光輝歷史和優良傳統。集體研讀《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》等內容。學校班子、總支委、支委成員都撰寫了有數量有質量的讀書筆記和心得體會,并在一定范圍開展了集中學習交流活動。通過持續深入的學習教育,黨員干部補了“鈣”、充了“電”、提了“神”,樹牢了為民務實清廉的價值觀,辦人民滿意教育的思想意識更加自覺、行動更加堅定、風氣更加濃厚。

    2、根據工作需要召開專題學習會。20xx年10月8日,在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上,習^v^就新形勢下從嚴治黨提出了“八點要求”。據此校黨總支及時召開領導班子學習會,認真學習、討論“八點要求”的實質及對學校黨建工作的指導意義。并結合基層黨建工作實際,把從嚴治黨“八點要求”與基層黨建工作的實踐緊密的結合起來,從六個方面思考學校黨建工作。一是堅持黨建工作與學校中心工作一起謀劃、一起部署。二是思想教育和制度建設剛柔并濟,兩條腿走路。制度是剛性約束,是關住權力的硬性“籠子”,如何把制度做好貫徹銜接,如何做到制度的細化,是學校黨建工作的又一項重要任務。三是嚴肅認真的開展黨內生活。以群眾路線教育實踐活動為契機,將活動長效、持久、認真的堅持下去,讓基層黨員體會到黨內生活的力量。四是加強干部管理,強化作風建設。五是嚴明黨的紀律。黨的紀律是從嚴治黨的有力保障,學校黨建工作應把黨的紀律這個有力武器抓在手里,遇到問題時要做到有紀可依,有律可尋。六是接受師生、家長、社會的監督,辦人民滿意學校。

    (二)扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。

    1、通過個人自學、集體學習、專家輔導,提升了黨員的思想境界,使全體黨員干部受到一次深刻的馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線教育。活動期間組織觀看了四部專題片,請專家作了一場輔導報告,集體研讀了一些文件選編和論述摘編,寫了讀書筆記和心得體會。

    2、有效整治了“四風”積弊,群眾反映強烈的一些突出問題得到切實解決。通過群眾提、自己找、集體議等方式,把師生員工的意見建議通過細化到具體行為、具體表現、具體事例共整理歸納為4類28條。其中,決策執行方面8條,加強與群眾聯系方面4條,文風、會風方面2條,體制機制方面6條,制度建設方面3條,校務公開方面1條,民生方面2條,規范管理方面2條。針對群眾反映的問題,學校堅決貫徹中央八項規定,堅持邊查邊改、立行立改,整改。

    3、嚴肅了黨內生活,召開了高質量的專題民主生活會和組織生活會,弘揚了批評和自我批評的優良傳統。學校堅持把貫徹整風精神、開好專題民主生活會作為嚴格規范黨內政治生活的一次生動實踐,在開展批評和自我批評上動真格、開新風,整個過程既有“紅紅臉”、“出出汗”的緊張和嚴肅,又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧,達到了增進團結、提高認識、幫助同志、促進工作的目的,使學校領導班子受到了一次嚴肅認真的黨性鍛煉和考驗,經歷了一次積極健康的黨內政治生活洗禮。9月11日,我校各支部召開專題組織生活會并開展民主評議黨員活動,全體黨員對照黨員標準和教育實踐活動要求,聚焦“四風”問題,實事求是地開展批評與自我批評。會上,大家對自己思想、工作和生活中存在的問題進行認真查擺剖析,擺問題、提意見,講真話、說實話,深入分析產生問題的原因,并提出今后的努力方向和改進措施。每位同志的發言均開門見山、直奔主題,不僅對自身存在的問題不回避、不掩飾,敢于揭短亮丑,對其他同志存在的問題也不虛晃繞彎,出于公心、坦誠相見。會議開得真誠坦率,嚴肅認真,開得扎實有效,達到了統一思想、增進團結、共同提高的目的。

    4、不斷完善了制度建設,規范教育教學管理,進一步提升制度的執行力和約束力。為了鞏固教育實踐活動的成果,學校對現行的制度進行認真梳理,切實做好廢、改、立工作,對于實踐證明行之有效的制度予以重申,著力抓好落實;對于與新形勢要求不相適應的,予以修訂完善;對于制度缺位的,抓緊研究建立新制度。經認真調查研究,修訂完善了《浮山中學領導班子黨風廉政建設方案》、《浮山中學教師中、高級職務競聘考核方案》,《浮山中學教職工考勤制度》、《浮山中學教職工年度考核方案(試行稿)》、新建了《浮山中學績效工資考核分配方案》、《關于轉入浮山中學就讀的規定》等。

    (三)抓師德師風建設,發揮黨員教師的先鋒模范作用。

    1、發揮精神文明建設陣地作用,加大師德建設力度。針對個別“三亂”現象,加強教師的職業道德教育,利用間周的政治學習時間組織教師進行師德教育,并就新近出現的教師違法亂紀事件作為反面教材進行深入剖析;舉行“師風師德演講比賽”,對教師進行“以德治教、以德治校”的教育;簽訂《拒絕“三亂”承諾書》、《黨員干部杜絕吃喝風“紅包”風公開承諾書》、《浮山中學規范辦學行為責任書》,引導教師自覺加強師德修養,以良好師德推動“教風、學風、校風”建設。

    2、充分發揮黨員教師在教學及管理第一線的先鋒模范作用。大部分黨員教師在學校里都擔任行政、教研組長、班主任等職務,他們是學校的骨干力量。廣大黨員教師自覺加強業務學習,深入鉆研現代教育技術,積極參與教育教學改革,教育教學能力較強。積極推行黨員高級教師上觀摩課、一級教師上示范課、青年教師上公開課的“三課”活動,動員黨員高級教師帶領青年教師參加課題研究等教科研活動。黨員教師始終活躍在我校黨建工作的前沿陣地,為構建和諧、活力、平安校園提供政治和思想保障,推動學校科學發展。

    (四)抓黨員隊伍建設,提高教育實效性,促進學校創新發展。

    1、加強黨員管理、健全黨內生活制度,嚴格黨的組織生活。積極開展“三會一課”;深化黨員公開承諾工作;嚴格完成黨員目標管理任務,堅持民主評議黨員制度,認真開好領導干部民主生活會和黨員組織生活會;按規定及時交納黨費。

    2、認真做好發展黨員工作。我校黨總支認真執行《中國^v^發展黨員工作細則》和教育工委《黨員發展基本程序和要求》等有關規定,嚴格遵循“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,嚴格發展程序,規范發展流程,堅持做到“推薦制、預審制、票決制、公示制”,努力把在教學第一線骨干教師培養成黨員,引導團員青年向黨組織靠攏。加強對預備黨員的培養教育和考察。對3名預備黨員進行跟蹤考察,把2名入黨積極分子培養為發展黨員對象,并召開了接收預備會議,上報到教育工委審批。同時又確定了45名入黨積極分子(含學生)。

    3、建立和完善黨建工作責任制,落實“一崗雙責”。學校黨總支工作做到總支書記親自抓,分管書記具體抓,總支委成員齊抓共管;每學期都要召開黨建工作會議,總結部署黨建工作,黨建工作納入學校總體工作安排。

    4、抓活動開展促黨員意識教育,使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進分子。黨員意識是一個黨員是否符合黨員條件,是否按照黨員標準要求自己,是否在政治上、組織上、思想上、學習工作中能處處體現黨員先進性的重要標志。“三會一課”、政治學習、簽訂責任書、民主生活會等活動的開展,使黨員同志時刻意識到自己的黨員身份,進而使黨性意識固化為個人素質的一部分。

    (五)抓群團建設,構建和諧發展新局面。

    1、加強工會工作的領導,充分發揮工會參政、監督、維權的職能。20xx年學校工會組織召開教代會先后討論審議通過了《浮山中學教師中、高級職務競聘考核方案》,《浮山中學績效工資考核分配方案》等事關教職工切身利益的制度,推動了教職工民主參與、民主管理和民主監督校務工作的落實。節假日積極組織教職工開展文體活動,活躍教職工業余文化生活;組織教職工體檢,關心教職工的身體健康;關心離退休老同志的生活,努力幫助老同志排憂解難,注意聽取老同志對學校建設的建議和意見;組織開展對老同志的看望慰問活動。

    2、加強共青團工作的領導,推進“黨建帶團建”工作。黨總支特別重視和發揮團組織在學生自我教育和管理中的作用,通過團組織開展形式多樣的系列校園文化活動和道德實踐活動,對青年學生進行人生觀、社會主義核心價值觀教育。積極開展團員推優工作,努力把積極要求進步品學兼優的團員培養為建黨積極分子,全年累計“推優”43人,在青年學生中營造了濃厚的積極向上的精神氛圍,促進了學生的學習。

    總的來說,過去的一年,在縣教育工委的正確領導、關心、支持下,學校黨總支和黨員、干部、教職工同舟共濟、全力以赴抓好即定目標任務的落實,充分發揮黨組織的政治核心作用和^v^員先鋒模范作用,全面加強黨的建設,有力推進了我校各項工作又好又快的開展。

    二、存在的問題與不足。

    (一)黨員意識有待進一步加強。少數黨員把自己等同于一般普通群眾,黨員意識淡薄,宗旨意識不強,先進性不突出,黨費交繳不積極甚至不愿交。支部民主生活會、組織生活會質量需進一步提高。徹底糾正查找問題敷衍了事、開展批評蜻蜓點水、整改措施軟弱無力的現象。民主評議黨員工作需進一步加力。堅決克服少數黨員敷衍應付走過場、部分支部領導存在的“不想評”、個別黨員“不敢評”的畏懼思想。

    (二)黨風廉政建設的力度需進一步加大。日常生活中少數黨員對黨風廉政建設認識不足,覺得自己是普通黨員,不是領導干部,在黨風廉政建設方面沒有任何問題,一切腐敗的東西都離自己很遠,對自己要求不嚴,執行制度不力,規矩意識不強。

    (三)廉政文化建設的步伐需進一步加快。目前受資金影響,校園廉政文化建設相對滯后。

    三、20xx年黨建工作要點。

    20xx年黨建工作的指導思想和目標是:深入貫徹落實黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神,全面學習^v^^v^系列重要講話精神,按照縣教育工委黨建工作會議要求,圍繞學校教育教學工作大局,創^v^建工作方法,規范黨員教育管理,加強黨員隊伍和教師隊伍建設,為建設魅力浮中、辦人民滿意教育提供強有力的思想和制度保證。

    (一)加強黨員意識教育,落實全面從嚴治黨要求。

    1、以理論學習促思想建設。^v^^v^的系列重要講話精神、相關教育法律法規等是本年度的主要學習內容,學習形式分為集體學習和個人自學,年終進行考查以檢查學習效果。

    2、落實黨建工作責任制。總支要建立督查、考評、問責和獎懲機制,對各支部的黨建工作設立責任清單。

    3、建立支部書記黨建工作述職評議制度。年終各支部書記對一年來的黨建工作進行書面述職,總支組織人員進行評議,評議結果在一定范圍內公開。

    4、規范黨費收繳工作。嚴格執行《^v^中央組織部關于中國^v^黨費收繳、使用和管理的規定》。

    5、從嚴做好黨員發展工作。擴大《中國^v^發展黨員工作細則》培訓人員范圍,嚴格黨員發展程序,提高黨員發展質量。繼續開展民主評議黨員和穩妥處置不合格黨員工作。主辦一期入黨積極分子培訓班。及時做好轉為預備黨員和轉為正式黨員工作。

    6、認真落實“三會一課”制度。各支部要建立“三會一課”責任清單,提高其有效性、針對性。“七一”前后總支、支部召開一次專題民主生活會和組織生活會。“七一”前表彰一批優秀黨員。

    7、加強黨員活動室和業余黨校規范化建設。按照教育工委的要求,黨員活動室、業余黨校做到硬件達標、軟件完善。

    8、做好“五個好”黨支部的創建工作,發揮黨支部的戰斗堡壘作用。

    9、積極開展“雙培養”工作。努力把骨干教師培養成黨員,把黨員培養成骨干教師,發揮黨員先鋒模范作用。

    10、繼續做好團員推優工作。進一步優化我校團員推優工作實施方案,嚴格推優工作流程,把一批品學兼優的學生培養成入黨積極分子。

    11、根據教育工委的部署,完善黨員信息庫。

    (二)加強作風建設,為學校發展營造積極向上的生態環境。

    1、加強領導班子自我教育和管理。班子成員要把廉潔自律、勤政廉政作為日常工作和生活的座右銘,通過民主監督、批評與自我批評自我約束,要成為群眾工作和學習的標桿。

    2、加強黨員干部的日常監督。堅持抓早抓小、防微杜漸,規范和落實談話談心制度,發現苗頭性、傾向性的問題要及時提醒、化解。

    3、進一步做好黨務校務公開工作。完善黨務校務公開和民主管理制度,認真落實《教育部關于推進中小學信息公開工作的意見》。

    4、加強黨風廉政、師德師風、廉政文化建設。進一步明確黨風廉政、師德師風建設責任主體,完善責任追究制度。繼續保持反對“四風”和深化學校正風肅紀行動,堅決杜絕“三亂”現象,繼續深化師德師風提升年活動。積極推進廉政文化進校園工作。

    (三)加強對群團工作的領導。

    1、加強對工會和關工委工作的領導。認真落實《縣教育工委關于進一步加強和改進學校工會工作的意見》,繼續推進我校民主政治建設,開展豐富多彩的文體活動豐富教職工生活。鞏固我校“五好關工委”的創建成果,進一步發揮關工委幫助、教育、引導青年學生健康成長的作用。依法維護女職工的合法權益,積極開展教職工醫療互助活動。

    2、加強對共青團工作的領導。加強共青團組織建設,充分發揮團組織優勢,把團的工作與學校的德育工作有機的結合起來,提高德育工作實效。加強對學生社團工作的指導,充分發揮學生社團在自我教育、自我發展、校園文化建設中的作用,打造品牌社團。

    軍校入學工作總結(模板24篇)篇六

    軍隊院校人才培養的特殊性決定了軍校學員思想政治教育,比全國其他類型高校大學生思想政治教育,更為重要。今天本站小編給大家找來了軍校學員。

    希望能夠幫助到大家。

    一、思想政治方面。

    一是進一步加強政治思想觀念。加強政治理論學習,不斷用馬列、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀;重要的實踐在于認清職責,立足本職,真正做到把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐,時刻以黨員的標準,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“”重要思想,真正體現出共產黨員的先進性。

    二是求真務實、牢固樹立主人翁意識,努力實踐科學求實、嚴謹獻身的校訓。進一步加快角色的轉變,切實以一名軍校學員的標準嚴格要求自己,把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節,腳踏實地、扎實苦干,把工作的著力點放到如何高質量完成好隊里布置的各項任務;如何為隊里建設出謀劃策,真正從局外人轉向局內人,為隊里的全面建設貢獻自己的力量。

    二、學習方面。

    一是努力學習專業知識。截至目前已開了十幾門專業課,大多數門功課之間缺乏縱向聯系、之間沒有規律可尋,這就要求自己在學習每門功課有針對、有重點的去學習,認真的聽教員講課、做好筆記,不斷提高自己的學習積極性。

    二是努力提高自身的綜合素質。在努力學習專業知識之余,拓寬自己的知識面,加強自己的知識結構,提高自己的能力水平、語言交流等多方面的能力。

    三、內務方面。

    一是堅持一日生活制度。嚴格按照學校規定及隊里的要求來規范自己的作息時間安排,按時起床、集合、上下課,晚上按時熄燈,并嚴格遵守請銷假制度。

    二是努力提高自己的內務標準。開學以來想辦法努力提高自己的內務標準,使自己的內務情況盡可能的做到查與不查一個樣,上午、下午一個樣。

    四、存在問題及改進措施。

    這一學年來雖然在各方面嚴格要求自己但仍有許多不足之處如:思想受思維定勢束縛在學習上缺乏系統性和主動性。針對這一情況在今后的各項學習中我將打破常規,解放思想,勇于探索,克服在學習中偶有的厭倦情緒,不但在專業知識的學習上多下功夫,創新思維,更要在政治學習上多動腦子。

    這是我這一學年的各項總結懇請隊干部批評指正。

    入伍前家庭經濟概況及主要思想特點。

    我十二歲時父親雇傭在地主家,住宅地還是地主家的。每年過節時要設法買點禮物送給地主,以便長祝每年生活是很艱苦的,都須借債和挖野菜吃補助。

    對窮富看法和態度對有銀(錢)人認為命好,祖上音(陰)德好,所以傳流下代有福氣。在荒年時全家饑餓難過,得到地主放點救饑糧,感到地主很行好。對窮人認為祖上音(陰)德不好,再加自己好吃懶做才窮下來,是生臼(就)的苦命。因此對窮人和我一樣也對他們平淡。

    本人出身及主要愿望出身從十一歲至十三歲,進私塾上學的時候想著進了幾年學,以后做個小生意,慢慢也可能發了財。我十三歲時,父親雇在地主家死去,我也就上不起學了,生活維持也很困難。那時自己主要愿望想把編蘆席手工業學的漂亮,比人家好賣,將來能成家立業有吃有穿,再說上個媳婦就感到滿足了。

    入伍動機。

    一,1939年8月,十九歲,因在家沒法維持生活再加上日本鬼子進攻,把草房子也被飛機燒掉,叔兄又被鬼子用刺刀刺死,這時候,為著打日本替家中報仇而入伍的。

    二,入伍除以上原因外又有這樣的想法,感覺自家很窮將要出外討飯,是(使)親鄰更加看不起。

    三,在家看到當臼(舊)軍隊的人回家來耀武揚威、吃得開,也就受他影響。入伍也這樣想,在前方打仗能獲得洋財再回家過好日子,如發不了洋財,在前方能打不死再闖到個官做,回家時是(使)親威鄰居都能對我看得起。

    入黨動機。

    是1944年6月,魯南電話長途總局入黨,介紹人王福元同志,后補期三個月,按期轉正式黨員。當時入黨想法認為,做個黨員吃得開,到哪個單位工作也不受拒縮(拘束),同時能受到黨的教育對自己提拔也快。

    對土改認識與態度。

    一,入伍后對窮富人看法,看到窮人翻身分地主田地,自己也不關心。認為這些事是地方人員擔任的,但又想到自家是只(織)編蘆席維持生活,就是自家翻了身、分了土地也無法耕種。因此,對土改不感興趣,后在電話總局到沂水田莊,看到地主被斗的很可憐,我親自參加意見,給地主講情,留他生活,思想上和行動上形成同情。

    二,認為實行土改政策是八路軍手段、是叫窮人分到土地后為便利發動窮人當兵。

    對自衛戰爭的看法及工作態度。

    1,由于入伍動機為個人打算想升官發洋財,在會集圍(音)打仗時,打進圍里自己隨便離開班去發洋財、發了卅塊銀元和其它一些東西。以后在大北圍(地名,大柏圩)子打仗殘疾,不能上前線就在后方工作。感覺自己文化低、進步慢、吃不開,對身體抱著悲觀,認為革命有前途,個人沒前途。2,由于思想不純,就在濱(海)區與一位女同志發生戀愛關系,并要求上級批準定婚,結果沒批準,以后對工作消極疲塌。有一次自己發牢騷,把電話機打壞了兩部。3,對自衛戰爭看法認為敵人力量強大,有飛機大-炮掩護部隊推進,對自己力量認為小只能進行機動轉移和殲滅敵人。4,又認為戰爭爆發要取勝得,只有蘇聯出兵幫助,才能求得提早勝利。如沒有蘇聯幫助中國革命勝利就長久了。因此自己產生悲觀情緒及消極思想。然后聽打了幾個勝仗又盲目的樂觀起來。5,部隊往南下,自己思想活動,認為到南方吃大米要享福了,同時靠近家鄉不遠時,也能請假到家看看。6,南下時在途中葉過幾次血,感覺自己身體弱,堅持不到目的地,恐怕途中發生困難,以后沒有南下也就想在北方分配工作算了。對南下抱著消極悲觀態度。

    對階級兄弟的看法和態度。

    1,在平時對群眾紀律能遵守,幫助耕收莊稼,但情況緊張時有任務,對群眾態度就不好。如在魯中找向導,罵過(向導)二次。從臨朐轉移時,找向導他不愿帶路,我故意的罰他抬病號走四十里路。2,對戰士雜務人員看不起,如在醫院休養時,認為自己前方流血有功,埋怨人家照顧不好,就打罵看護員同志。3,在電話局當排長時,認為電話員不聽話、調皮,我何(和)他發態度并捆起他來。4,對上級能力強能尊重,能力弱的不愿遵照,對同級干部,于(與)我感情能打成一片,我就對他影響(印象)好,于(與)我感情不一致,我對他影響(印象)就不好。

    來校收獲及對錯誤的認識。

    現在認識到窮人不是命苦,而是被地主富人剝削窮的;富人不是命好,而是剝削窮人富的。認識到今天中國革命是為了窮人翻身消滅階級,故而革的地主的命。過去看到地主被斗很可憐,形成同情地主,是錯誤的失掉階級立常2,認識到我黨是真正為了貧雇農。雖然文化低、身體弱和個人與革命是同樣有前途,過去對自己悲觀對前途無進趣(取)性是錯誤的。3,克服過去受臼(舊)軍隊的不好影響和產生個人打算的享樂腐化思想,糾正過去對工作消極態度和不愛護公物的行為。4,克服對群眾戰士的打罵現象并體驗自己過去受的痛苦,現在應怎樣做一個革命同志。

    年末已經來了,一年的時間又過過去。期間有得也有失,有歡笑也有憂愁,但坎坎坷坷也都走過來了。

    年初,不舍的背上行囊再次獨自踏上征途,回校后的任務繁重亦早有心里準備,首先是得渡過沒有暑假的一整年,接而武、傘訓跳傘、野外拉練、暑期強化、開學閱兵、野外生存等重大項訓練科目。是一個繁忙的一年,極具挑戰的一年。

    三月的長春,天寒地凍一片肅殺的景象。由于經過寒假長期的安逸,身體早就變的更加沉重了,冬天雪地里跑步實屬艱難。武,比的是團結是吃苦耐勞的精神。無數次的汗流浹背,筋疲力盡,不斷的刷新自己的體力極限。雖然最后隊里的成績不是很好,但苦過了也累過了,收獲了不少。

    跳傘玩的就是心跳。枯燥無味的傘訓期,給跳出艙門的那一刻打下了堅實的技術和心理基礎。一次次的重復動作,不斷的練習姿勢,早已在潛意識里形成了習慣性的動作,更好的克服了恐懼。縱身一躍,感受了空泛的墜落感,體驗到不一般的安靜。頓悟了,畏懼總是有的,只有嘗試了才能徹底的征服它。

    去年的暑期正是高考之后的狂歡,然而今年卻獨享著夏日的炙熱。拖著疲軟的身軀,邁著沉甸的步伐,奔著那似遙不可及的營地,不竭的挪動著。無數次想放棄、躺下,但始終沒有,怕真的一停了就再也走不動了。五六十公里的路就這樣熬下來了,扛著旗第一個走入了營區。

    暑期強化是學期間隔的承接與過渡,進一步的強化身體素質,再次進入了新訓模式。為了準備下期學員的開學典禮,閱兵方隊的訓練是強化的主旋律。每天汗水把衣衫濕了又濕,結滿了白色的鹽漬。地面溫度太高,皮鞋也磨的不成樣了。伴著節奏的旋律往返的踩踏著。不倦的重復、精益求精,只為在開學典禮上給司令員、給所有的觀眾一場震撼的表演。成功的閱兵,不僅得到了榮譽,更是收獲了過程的歷練。

    軍校學員年終總結5篇軍校學員年終總結5篇秋天,本是滿山碩果豐收的季節,但東北的山早已一片荒蕪,這樣的野外生存更有真實挑戰。不多的食物,有限的水,加上寂冷的山林。48小時,在荒林里體驗了極度的饑餓感,寒風中感受著大地的冰冷,訓練時考驗了戰友的團結。

    基礎基地的兩年里,所以“好玩”的的項目都已經完結了。剩下的只有單調的學習,不倦的訓練了。在逝去的一年里,訓練平平;但學習上卻得到了英語一大掛一小掛的沉痛打擊。成為了一年中最大的敗筆,是不可原諒的。

    不管怎樣,好與壞都已經過去了。新的時間里,主要的任務是學習不掛科,訓練不落后,順利的轉校。只要努力,把握現在,追求未來,相信自己可以的。

    軍校入學工作總結(模板24篇)篇七

    堅持以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以20xx年上海市基礎教育德育工作的總體要求,根據學校五年發展規劃要求,以“為學會學習引路,為多元發展奠基”的辦學理念為統領,以《依托古鎮資源開發學校文化建設課程的實踐與研究》課題為抓手,開展主題教育活動,深化“兩綱”教育與課程改革的融合,加強學生社會實踐,整合學校、家庭、社會力量,進一步加強學生思想道德建設和文明素養。結合學校20xx年德育工作計劃,認真落實,扎實開展,取得了一定的實效。現主要工作匯報如下:

    工作思路:

    進一步加強熱愛黨、熱愛社會主義的理想信念教育,規范學生的行為,把道德約束逐步轉化為個人自覺行為,不斷增強責任感和使命感。推進學科德育內涵滲透,發揮學科兩綱的育人作用。以主題教育活動為抓手,加強社會主義核心價值體系教育。

    具體措施與成效:

    1、以學科兩綱滲透,顯育人長效機制。

    積極發揮教研組、備課組教研功能,挖掘學科“兩綱”教育內涵,并且以“兩綱”教育展示課為抓手,推進學科德育滲透。精心組織,觀看專題教育片“開學第一課”,撰寫觀后感。使廣大師生進一步領會了“美在你身邊”的三個主題內涵,強化了開學的入學教育,拉開了學校弘揚和培育民族精神月的序幕。在區學科育人價值案例征集評比活動中我校顧敏豪、聶宏兩位老師分獲地理、物理學科的一等獎。在區學科德育優秀成果評比中,趙萍老師的語文學科教學被選送參加市級評比,顧敏豪老師的論文被匯編入冊。

    2、以主題教育活動,抓育德陣地建設。

    (1)以開學典禮、主題班(隊)會、國旗下的講話、團(隊)日活動、社會實踐活動等載體,不斷豐富青少年學生傳統美德和愛國主義情感教育內涵,引導學生樹立“公正、包容、責任、誠信”的價值取向,激發學生的民族責任感和自信心。

    (2)開展“凝聚青春之力量彰顯年輕之本色”紀念建團90周年,五四運動93周年、“五四”等大型主題活動。

    共青團通過回憶、分享、活動、實踐和表彰五大篇章的活動,少先隊通過孝敬感恩、愛國愛黨、環保節約、健康快樂、傳承文化等紅領巾在行動五大活動,讓團員青年和少先隊員以熱情洋溢的青春風貌喜迎黨的十八大召開。南翔中學頭腦om社榮獲第一屆南翔青年先鋒榮譽稱號;郭飛老師榮獲20xx—20xx年度“嘉定區優秀志愿者”榮譽稱號;南翔鎮“節能減排創意生活”金點子征集活動中三位高中學生分獲一、二、三等獎;高二學生在南翔老街第三屆繪畫大賽中獲二等獎,學校團委獲優秀組織獎。

    (3)開展慶“六一”、慶祝建隊63周年等系列主題活動。

    軍校入學工作總結(模板24篇)篇八

    帶著激動、帶著自豪,帶著家長的殷切希望,帶著好理想的憧憬和渴望記得老師們親切的關懷還歷歷在目。來到學校,即使正值炎夏,但是我們也能感覺到新學期開學那種很濃的大家庭的氛圍,到處充滿陽光,充滿希望,在接下來的兩年里,我們將在這里書寫生命中最燦爛的筆。

    剛剛入校,學校就精心為我們準備兩堂課,堂是入學專題教育,堂是軍訓。入學專題教育和軍訓都是我們進入高中的必修課,對我們以后三年的學習,生活,乃至工作,都會產生積極的影響。在這短短的入學教育期間,我們要與原本不認識的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結致,我們要從原本懶懶散散的社會生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。下面,就我本人對此次入學教育和軍訓,談談自己真實的體會。

    入學專題教育內容豐富,幫助我們調試和轉變角色,給我們指明方向,明確道路,樹立正確的人生觀和價值觀。教育我們要認清楚自己的.位置,明確責任、確定重心;其次要找好目標;把握好人生的學習、生活、情感的節奏;告訴我們“經歷才是真正的財富;成長的過程就是探求生命意義的過程;超越就必須做不喜歡做的事情”。所以,在下步學習生活中,我將會忘掉過去的角色,重新做自我的定位,帶著嬰兒般探索的眼神,來到廣警去追尋知識,探索生命的意義。

    幫助我們認識學校,盡快找到學習方法。校領導給我們介紹學校改革試點班的辦學理念、教學思路和培養特點,要求我們要明確學習目標,掌握學習方法,增強實戰素養,真正做到“精講多練,注重實戰”。學校老師給我們上的“如何學習高中課程的學習方法”,更加具體的給我們提出好的學習方法,提高我們對學習課程的興趣。

    第一,苦的練習。“憶苦思甜”,提到軍訓大部分人都可能想到苦,不過對于軍訓過的人來說,這苦是多么的甜美。“抬頭,挺胸,微收小腹…….”站軍姿的動作簡單卻難以及堅持,雖然我們多數都是退伍軍人,但是經過回來地方的放松,站軍姿對我們來說也不是個簡單的問題,它考驗的就是得每刻保持高度集中地堅持下去,我們都往往站得兩腿發酸,脖頸發硬,腰桿沒韌性,全身沒有那塊肌肉不酸痛,但是我們都沒有退縮,都還在堅持,再堅持!因為我們心里明白,“吃得苦中苦,方為人上人”……許多的苦還要為團隊的致。我們今天在這里要苦練基本功,磨煉自己的意志,鍛煉自己強健的體魄,是為今后的學習和工作打下良好的基礎。

    教官的要求還是很高的,只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規范,他就會而再,再而三地示范給我們看。遍,兩遍,三遍……大家終于找到默契,都很用心,很團結……經過這次軍訓,我們學會更好的生活,學會更好的團隊精神,學會自信,學會奮進;鍛煉意志,鍛煉身體,鍛煉耐心;以健康、瀟灑、精神、自信的姿彩迎接人生中新的頁。

    跬步積千里,滴水匯成河。入學教育雖然只有短暫的七天,但是我們卻獲益良多,收獲彼豐。讓我們明白,“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量旦積攢起來,產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰勝自我的強者。

    軍校入學工作總結(模板24篇)篇九

    20xx年,我校黨建工作以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改善黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質;不斷深化“三基”工作,把黨建工作提高到一個新水平。

    一、開展建立“學習型黨組織”活動,提高黨員思想道德素質。

    按照中央的統一部署和縣教育工委的有關文件精神,我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格,有參加報告會、開辟專題宣傳欄、印發問答題、寫學習心得體會等。同時,把學習活動與學校工作有機結合,使學習活動扎實有效進行。在時間安排上,定為每周二晚上為學習時間,并圍繞黨的中心工作及學校中心工作,適時調整學習時間,使學習更有時效性。結合建立“學習型黨組織”活動,今年主要開展以下幾項工作:

    1、全面學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。

    組織黨員深入學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。黨的xx屆四中全會對加強和改善新形勢下黨的建設作出戰略部署,透過學習,結合本校實際認真貫徹落實,扎扎實實做好黨的建設各項工作,為我校各項工作的全面協調可持續發展帶給堅強的組織保證。五中全會勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發展路徑和圖景,為全面建成小康社會打下具有決定性好處的基礎。透過學習,使廣大教工對我國完美前景充滿信心。

    2、學習《廉政準則》。

    4月13日晚,舉行學習《中國^v^黨員領導干部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記哈文斌在會上作了學習《廉政準則》輔導報告,并部署開展學習《廉政準則》活動。

    3、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策。“七一”期間,組織全體黨員參觀海晏縣原子城,對黨員進行黨性教育。

    4、繼續推進師德師風建設。

    4月20日,我校舉行開展“師德建設年”活動動員大會。會上黨支部書記根據區教育局的要求對本校開展“師德建設年”活動進行部署。結合師德建設活動,繼續組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業道德規范》、《教師法》等;用心開展教師“四德”(社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德)教育活動,規范廣大教師的教育教學行為,實行師德考核管理,引領廣大教師依法執教。充分發揮我校優秀^v^員、模范教師的榜樣和示范作用,采取在校園led、學校大會宣傳先進事跡、優秀^v^員進行報告等形式,對教職工普遍進行師德師風教育,使一批優秀^v^員成為“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務育人”),進一步促進廣大教師提高職業道德水平。

    5、加強法制教育。

    透過舉行學習法律主題班會,開辟宣傳專刊、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時邀請政法干部到校作報告,4月12日,邀請了平安區公安局*大隊大隊長、鄉派出所干警,分別在會上作了《珍愛生命禮貌出行》、《拒絕犯罪,青春之路暢通無阻》專題報告。

    二、繼續“兩學一做”教育活動。3、4月份,我黨支部組織黨員學習了《中國^v^紀律處分條例》,開展了一次《中國^v^紀律處分條例》的測試,測試成績呈現出黨員學習的良好效果。

    5月份,我校黨總支召開了“兩學一做”教育活動啟動儀式,黨總支書記哈文斌同志做了“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”的動員講話,我黨支部全體黨員參加了會議。透過本次學習,黨員同志們明確了“兩學一做”的教育目的、總體要求及教育資料。在隨后召開的黨員大會上,全體黨員共同參與討論,制定了黨支部“兩學一做”學習教育的學習安排表,使黨員同志們對本次學習活動進一步統一了思想,明確了任務。黨員們一致認為,開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。黨支部決定,將“兩學一做”學習教育作為今后一段時間各項工作重中之重的黨建工作任務。

    6月份,我黨支部在學習教育過程中,黨員教師開展了個人工作作風自查自糾活動,并填好了自查自糾表,以到達黨員學習教育的效果。召開全體黨員教師,引讀習^v^經典語錄,在學習過程中,黨支部以各學校為單位,以黨員大會為基本形式,將“兩學一做”的資料,融入日常工作,推進學習教育的有效開展。

    1.黨員自學。黨員老師們利用課余時間原原本本學習了黨章、《中國^v^廉潔自律準則》《中國^v^紀律處分條例》等黨內法規,以及《習^v^系列重要講話讀本(20xx年版)》等文件精神,并做了學習筆記。黨員老師們學原文、悟原理,帶著信念學、帶著使命學、帶著問題學,從而進一步提高了黨性覺悟,進一步堅定了正確的政治方向。

    2.黨員互學。黨員老師們自由組合,構成學習小組,利用課余時間,討論交流學習心得并書寫了一份學習心得。

    3.集中學習討論。我黨支部以“如何做一名合格黨員”為主要資料,全體黨員要圍繞如何解決理想信念模糊動搖,淡忘黨員身份、把自己混同于一般群眾,不履行黨員義務、不發揮作用,不學習黨的路線方針政策和創新理論的問題進行了一次專題學習討論。透過專題討論學習會,黨員互動交流、答疑釋惑,對黨章黨規和系列重要講話精神有了更深刻的理解和認識。

    2、加強黨員管理、健全黨內生活制度,嚴格黨的組織生活。

    認真開展“三會一課”,做好會議記錄;深化黨員公開工作,每位黨員簽訂了公開承諾書,并付之實施。認真完成黨員目標管理任務,堅持民主評議黨員制度,每年都組織黨內外同志對黨員進行評議,并通報評議結果,根據評議狀況結合平時表現,評出每年度優秀黨員。按規定過好領導干部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準,及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作,領導干部按規定參加所在黨組織生活會,暢通黨員干部參與黨內事務的渠道。

    3、發揮黨員的先鋒模范作用。

    圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員干部形象。廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,扎實工作,在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模范作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨用心分子用心承擔高質量的公開課(示范課),帶頭進行學術講座,并成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,在本職崗位上創一流業績。

    4、認真做好發展黨員工作。

    根據黨章規定和發展黨員工作細則,努力做好骨干教師入黨工作,引導團員青年靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點,加強對入黨用心分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。今年以來,對1名預備黨員進行跟蹤考察,把2名入黨用心分子培養為發展黨員對象,并召開了接收預備會議,已上報到區教育局黨委審批。

    5、建立和完善黨建工作職責制,落實“一崗雙責”。學校黨支部工作做到支部書記親自抓,分管領導具體抓,支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議,總結部署黨建工作,黨建工作納入學校總體工作安排。

    6、貫徹落實中央《條例》,發揮黨組織的保證和監督作用。

    支部書記出席學校行政會議,配備兼職黨務干部;發揮黨組織在完成學校各項工作中協助和監督作用;黨建經費列入行政經費預算并實報實銷。

    三、加強反腐倡廉宣傳教育,深入推進黨風廉政建設,開展了一系列廉政教育活動,完成了上級黨委部暑的各項工作任務。認真學習中紀委全會精神,貫徹落實上級部門的工作重點;落實領導干部重大事項報告制度。同時,按照區紀委和區教育局的工作部署,開展一系列廉政教育活動,推進黨風廉政建設。透過學習有關文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、撰寫學習心得體會等,使黨員教師進一步受到了深刻教育。

    5月至10月在全體黨員干部中開展以“強化制度教育、規范從政行為^v^為主題的廉政教育活動,透過這一活動,有效提高了黨員干部的制度意識和規范辦事的潛力。

    2、堅持和完善民主集中制,發揮領導核心作用。堅持貫徹落實民主集中制,嚴格執行局務會議等制度,完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均透過黨支部委員會或校務會研究。堅持少數服從多數的原則,班子團結,班子分工明確,有效落實黨員領導干部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。

    3、做好黨務公開、政務公開工作,自覺理解廣大黨員群眾的監管。

    認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關于“校務公開”的實施意見,做好黨務公開工作;制定并落實政務公開制度。

    四、黨建工作創新,打造品牌特色以黨建帶少隊,結合實際開展各項工作,打造八一少年軍校特色品牌,大力開展校園文化建設,提高全體師生的素質,締造和諧校園,能帶動和促進學校各項事業的飛速發展,取得優異的成績,創造出一個欣欣向榮,充滿生機的優質校園。在今后的工作中,我校決心以打造少年軍校為目標,激勵師生,總結經驗,克服困難,建立禮貌和諧的校園,使這面鮮艷的少年軍旗迎風飄揚。

    軍校入學工作總結(模板24篇)篇十

    1、德育工作要求真務實,而且成員的思想要穩定,業務要精良,熱情要高昂,啟迪性要強,知識面要廣。因此,學校成立了以校長為組長,分管校長為副組長,政教主任,團委書記及年級蹲點領導為成員的德育工作領導小組。形成了一把手親自抓,分管領導重點抓,政教處具體抓的管理格局,確保了德育工作的有效發展。

    2、規章制度全。我校依據德育工作的有關文件精神,結合本校實際制定了各種切合實際的德育規章制度,除完善《升旗制度》、《晨會、校會、班會、團隊會制度》、《三好學生、優秀學生干部制度》、《班級工作考評制度》、《優秀班主任評比辦法》、《學生社會實踐活動制度》外,還制定了《田心中學學生德育評估細則》、《心理咨詢制度》、《家訪制度》、《流動紅旗實施細則》、《文明班標準》、《學生自測自評制度》等一系列安全,文明規章制度,為教育好學生奠定了堅實的基礎。

    3、家校配合細。家長認識的提高對學校教育可以起到促進作用,為做好家校配合工作,我們盡自己最大的努力進行了積極的嘗試。(1)每學期每年級召開一次家長會,起到了良好的溝通效果,使家長也為我們辦好學校的實際行動得到感染。(2)寒暑假給家長的一封信,不但給家長提了一些教育孩子的方法,而且使家長能更好地了解學校,了解當前的教育形式。(3)加強了班主任和家長的聯系,使家庭與學校能在互動中貼近學生,有的放矢。

    為了培養學生良好的行為習慣,提高學生的綜合素質,根據中學生的心理發展特點,智力水平,對學生進行了系列的道德教育、行為習慣教育、感恩教育、心理健康教育、法制教育及安全教育等,讓學生在教育中學會做人,學會感恩,學會求知,學會健體。因此,我們堅持以德育為首的方針,針對不同年級學生,開展了以下活動:

    1.加強制度學習,提升德育管理。

    本學期,在學生的食宿管理上,對住宿生條例、文明寢室評比、寢室長制度等都做了相應的修改,確保了住宿生具有良好的食宿習慣。

    在常規檢查上,做到了“三查”與“四查”相結合。三查是每天上午、中午、下午對班級的紀律衛生的檢查,四查是每天上午、下午對學生寢室衛生的.檢查,中午、晚上對學生寢室紀律的檢查。通過一學期的努力,做到了及時發現問題,及時反饋,及時解決。

    正是由于大家的齊抓共管,才確保了良好的教育教學秩序。

    2.以活動為載體,加大養成教育力度。

    3.強化心理健康教育,建立良好的師生關系。

    本學期學校繼續安排教師進行心理健康教育,在各班級建立了留守學生檔案,設立信箱,定期對學生存在的問題進行心理咨詢。學期末,各年級組組織了學生心目中最喜歡教師的評選活動,通過此次活動的開展,拉近了師生之間的情感,使老師和學生真正地成為了朋友。

    軍校入學工作總結(模板24篇)篇十一

    在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每位在假期里盡情玩樂的學子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛回到了闊別兩月之久的校園生活,對于某些人來說,切還會有如從前,是那么的熟悉,但是,對于很多人來說,這個月,將是他們告別從前,走進人生中另段新的旅程,而我,就是其中之。

    還不知大學生活為何物時,它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,于是,告別了親愛的外婆和調皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長沙的汽車,經過長途的累勞,最后當我立于涉外這所為我選取,并且即將開始要生活三年之久的學校大門前時,我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來了~我的大學生活!”在熱心的朋友和父親的幫忙下,我迷糊而又順利的在學校報了到,交了學費,入住了學校的寢室。第一次離開家鄉,第一次來到長沙,在安頓好切后,我卻怎樣也高興不起來,因為,這也代表著立刻就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因為,我怕我會舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不明白何時,淚水已經有如大水決堤般涌出。

    本以為,跟親人分開,我會悲傷段時間,但是,應對著寢室里的新同學兼室友熱情的對待,句句關切的話語,使我那無助的心靈找到了片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐樣的照顧我呢,我開始思索著。難道我就這樣開始我的新站嗎?簡寧說過:“人總是邊受傷邊學會堅強的。”我此刻已經不再是以前的高中生了,而是大學生了。我開始漸悔著。我似乎成熟了許多。

    正如理查德·柯所說的:xxx驀然回首,發覺昨日時光早已隨風遠揚——我已變成另個人。xxx走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期盼——我將要在那里展開自我的平臺,亮出自我的風采。而后,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到那里,是我正確的選取。我想,來那里的每位新生,在涉外經濟學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。是的,大學的生活需要自我用心去體味,我不羨慕別人的簡單與快活,也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只明白,既然我選取了英語這個專業,多苦多累,我亦無悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。

    學習中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內心的充實,苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來的四年中,我要堅定自我的堅定,努力自我的努力,追求自我的追求。不是切星星都只預示黑夜,而不報告曙光;不是切燭光都只燃燒自我,而不照亮他人;不是切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱著這樣個信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來,我必須會成為個更杰出,更優秀的自我,必須會實現我渴求的、持著的夢想。以上的諸多感受,都是在學院為我們新生準備的第一件大禮——堅苦的新生軍訓。在勞累了天后,休息時所狂想的。

    就這樣,我的大學生活拉開了序幕。

    軍校入學工作總結(模板24篇)篇十二

    軍校是培養高素質軍事人才的搖籃,如何準確把握新形勢下軍校學員思想脈搏,迎接軍校思想政治教育面臨的挑戰,今天本站小編給大家整理了軍校學年。

    謝謝大家對小編的支持。

    一年又匆匆的過去了,回顧一下今年我班的工作,都開展的比較順利,每名同學在訓練、學習、生活中都有很大的進步,都取得了很好的成績。這也是我班團結奮戰的一個體現。當然也與各位隊領導的教育、關心和幫助是分不開的。下面我把本班這一年來的工作做一總結匯報如下:

    一、思想政治方面。在思想政治方面我班始終積極學習xx大的主要精神,全班人員與黨中共保持高度一致,積極學習思想政治,尤其是上級下發的各項文件精神。在今年學習比較緊張的情況下,我班人員充分利用休息時間學習領導上級的有關精神,特別是我班的**同學,經常為一些有思想負擔的同學做工作,幫他們減輕壓力,消除各方面的顧慮,為他們在思想上起了幫帶作用。

    二、訓練方面。在今年的訓練中,我班人員能夠積極按隊里的訓練大綱進行訓練。無論是體能訓練還是隊列訓練,每位成員都能克服各種不良因素。包括有的學員在身體不適時仍然參加訓練。在學習較忙的情況下仍然抽空訓練,都能按照條例認真細抓每個隊列動作,隊列動作有了較大提高。

    三、學習方面。我們班學習氛圍很濃,特別是在學習xx大的主要精神上較為突出,通過報刊、雜志、新聞等各種方式來學習。在安全法規方面也較為突出,在隊里規定的一些安全法規常識當中認真查找,從而在今年的各項工作中都沒有出現安全事故。在條例法規學習中都很認真刻苦,都取得了比較好的成績。在基礎課學習中都能跟著教員授課認真聽講作好筆記,不懂的地方及時問教員,特別是我班的基礎知識進步很大。

    四、作風紀律方面。在作風紀律方面,我班人員始終保持著過硬的作風,特別是在學習較忙的情況下仍然做好自身在一日生活制度方面的嚴格要求。內務方面保持整齊劃一,隊列中呼號宏亮、士氣高昂,完成任務堅決。但在細小方面還有許多欠缺,這主要是我平時的管理不夠嚴格,在今后的工作中我將努力完善好。

    總之,在這一年的工作、學習、訓練、安全方面我班人員都能團結一致、攻堅克難、嚴格紀律,認真落實安全措施,完成上級賦予的各項任務。但是還有許多方面與別的班存在一定差距,在今后的工作中我將嚴抓管理上存在的漏洞,認真履行好一名班長的職責。

    細雨淋漓過后,落日余輝,這個季節,駐足校園,不自覺地回憶起三年軍校生活的種種……。三年的大學時光如桃花謝春江一般匆匆而過,離畢業只有屈指可數的幾天了,剛進校時的場景還歷歷在目,在目睹了兩次次畢業生離校的場景后,現在終于也輪到我們自己了。

    三年前,我選擇了獻身邊防;三年前,我收到了海警高專的錄取。

    通知書。

    ;三年前,我邁進了軍校第一旅。三年里,我汲取了這塊沃土的養分;三年里,我沐浴著這片天空的陽光;三年里,我感受著這所院校的溫暖。如今的我,已經實現了從一名地方老百姓到一名合格邊防警官的轉變。

    心時事政治的習慣,平日里比較喜歡看新聞和閱覽報紙。大學期間發生了很多事情,從保持共產黨員。

    先進性教育。

    活動到兩會召開,尤其到了20xx年,我們國家準備奧運會期間發生了很多事情,從臺海局勢、3.14事件、奧運火炬傳遞以及目前的四川汶川大地震,無不牽動我們的心。當然,我們現在還不能為國家做太多的貢獻,現在只有好好學習,把自己的愛國熱情化為學習的動力。但在日常生活中我也發現了自己的不足,從很多戰友身上學習到了自己不具備的優秀品質和精神態度。在20xx年暑假期間,我主動請纓參加了假期護校任務,得到了領導充分肯定并獲得嘉獎一次。

    在學習方面,修身先須示智。我覺的既然作為一名軍校學員就應該以學習為主,我以“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這一。

    格言。

    座右銘。

    刻苦學習努力為將來的工作打下了扎實的知識基礎但更重要的是三年的大學學習生活讓我端正了學習的態度形成了一套行之有效的學習方法。作為邊防部隊的通信技術人員我努力學習專業技術知識主動培養自己分析問題解決問題的能力以及動手實踐的能力做到理論聯系實際到現在已經基本具備了擔任通信專業技術人員的能力。在畢業考試及論文設計中都取得了優異成績而且我和俞聰聰同志設計的《基于傳感器制作的水位無線監測裝置的成績。在即將畢業之際我還被學校評為優秀畢業生。路漫漫其修遠兮吾將上下而求索珍貴的大學三年過去了但我學習的腳步永不停息。

    在生活方面,三年的軍校生活讓我養成了良好的生活習慣和正派嚴謹的作風。“誠信、勇敢、勤奮、嚴謹”這八字校訓陪伴我走過了海警高專的三年,起初我并不能完全理解它的真正內涵,但在生活中我會朝著這個方向而努力。三年來,我做到了,收獲了很多,對校訓也有了更深刻的理解。此外,我崇尚質樸低調的生活,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我堅持嚴于律己,寬以待人。若要人敬己,先要己敬人,良好的人際關系讓我得到了很多真摯的友誼。在上大學之前從來沒有住宿生活的我體驗了豐富多彩的住宿生活,我的五班兄弟們,同甘共苦生活了三年,讓我感受到了很濃的大家庭氣氛,謝謝你們的幫助與支持。在生活中,當我遇到困難的時候,隊領導也給了我很多的幫助,在此也對培養了我三年的對領導表達真摯的謝意。

    在軍事訓練方面,由于自身條件的限制,我付出了很多。新訓讓我難忘,入學入伍訓練讓我成長為一名真正的軍人。我從中體會到了從軍的酸甜苦辣。九十天的風吹日曬,讓我變得堅強,讓我體會到榮譽的來之不易。軍人本色是拼搏進取的體現,是永不放棄的集中,更是對愛奉獻的詮釋。新訓中,每一滴汗水,每一個血泡,每一處傷痕,都記載著我成長的歷史。班長的一次次示范,一次次糾正,一次次訓斥,都是我轉變的見證。授銜的那一刻,我無比自豪。因為我光榮的成長為中國邊防武警中的一員,我成為了一名真正的軍人,我佩帶著軍人所擁有的光環。

    轉眼一學年已過去,回顧過去的一學年時間,在大隊領導及機關的關懷下,在隊干部的正確帶領下,緊緊圍繞學校提出的“迎評促建”的目標而努力,現將本人這一學年的情況總結如下:

    一、思想政治方面一是進一步加強政治思想觀念。加強政治理論學習,不斷用馬列、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀;重要的實踐在于認清職責,立足本職,真正做到把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐,時刻以黨員的標準,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”重要思想,真正體現出共產黨員的先進性。二是求真務實、牢固樹立主人翁意識,努力實踐科學求實、嚴謹獻身的校訓。進一步加快角色的轉變,切實以一名軍校學員的標準嚴格要求自己,把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節,腳踏實地、扎實苦干,把工作的著力點放到如何高質量完成好隊里布置的各項任務;如何為隊里建設出謀劃策,真正從局外人轉向局內人,為隊里的全面建設貢獻自己的力量。

    二、學習方面一是努力學習專業知識。截至目前已開了十幾門專業課,大多數門功課之間缺乏縱向聯系、之間沒有規律可尋,這就要求自己在學習每門功課有針對、有重點的去學習,認真的聽教員講課、做好筆記,不斷提高自己的學習積極性。二是努力提高自身的綜合素質。在努力學習專業知識之余,拓寬自己的知識面,加強自己的知識結構,提高自己的能力水平、語言交流等多方面的能力。

    三、內務方面一是堅持一日生活制度。嚴格按照學校規定及隊里的要求來規范自己的作息時間安排,按時起床、集合、上下課,晚上按時熄燈,并嚴格遵守請銷假制度。二是努力提高自己的內務標準。開學以來想辦法努力提高自己的內務標準,使自己的內務情況盡可能的做到查與不查一個樣,上午、下午一個樣。

    四、存在問題及改進措施這一學年來雖然在各方面嚴格要求自己但仍有許多不足之處如:思想受思維定勢束縛在學習上缺乏系統性和主動性。針對這一情況在今后的各項學習中我將打破常規,解放思想,勇于探索,克服在學習中偶有的厭倦情緒,不但在專業知識的學習上多下功夫,創新思維,更要在政治學習上多動腦子。這是我這一學年的各項總結懇請隊干部批評指正。

    軍校入學工作總結(模板24篇)篇十三

    入伍前家庭經濟概況及主要思想特點。

    我十二歲時父親雇傭在地主家,住宅地還是地主家的。每年過節時要設法買點禮物送給地主,以便長祝每年生活是很艱苦的,都須借債和挖野菜吃補助。

    對窮富看法和態度對有銀(錢)人認為命好,祖上音(陰)德好,所以傳流下代有福氣。在荒年時全家饑餓難過,得到地主放點救饑糧,感到地主很行好。對窮人認為祖上音(陰)德不好,再加自己好吃懶做才窮下來,是生臼(就)的苦命。因此對窮人和我一樣也對他們平淡。

    本人出身及主要愿望出身從十一歲至十三歲,進私塾上學的時候想著進了幾年學,以后做個小生意,慢慢也可能發了財。我十三歲時,父親雇在地主家死去,我也就上不起學了,生活維持也很困難。那時自己主要愿望想把編蘆席手工業學的'漂亮,比人家好賣,將來能成家立業有吃有穿,再說上個媳婦就感到滿足了。

    入伍動機。

    一,1939年8月,十九歲,因在家沒法維持生活再加上日本鬼子進攻,把草房子也被飛機燒掉,叔兄又被鬼子用刺刀刺死,這時候,為著打日本替家中報仇而入伍的。

    二,入伍除以上原因外又有這樣的想法,感覺自家很窮將要出外討飯,是(使)親鄰更加看不起。

    三,在家看到當臼(舊)軍隊的人回家來耀武揚威、吃得開,也就受他影響。入伍也這樣想,在前方打仗能獲得洋財再回家過好日子,如發不了洋財,在前方能打不死再闖到個官做,回家時是(使)親威鄰居都能對我看得起。

    入黨動機。

    是1944年6月,魯南電話長途總局入黨,介紹人王福元同志,后補期三個月,按期轉正式黨員。當時入黨想法認為,做個黨員吃得開,到哪個單位工作也不受拒縮(拘束),同時能受到黨的教育對自己提拔也快。

    對土改認識與態度。

    一,入伍后對窮富人看法,看到窮人翻身分地主田地,自己也不關心。認為這些事是地方人員擔任的,但又想到自家是只(織)編蘆席維持生活,就是自家翻了身、分了土地也無法耕種。因此,對土改不感興趣,后在電話總局到沂水田莊,看到地主被斗的很可憐,我親自參加意見,給地主講情,留他生活,思想上和行動上形成同情。

    二,認為實行土改政策是八路軍手段、是叫窮人分到土地后為便利發動窮人當兵。

    對自衛戰爭的看法及工作態度。

    1,由于入伍動機為個人打算想升官發洋財,在會集圍(音)打仗時,打進圍里自己隨便離開班去發洋財、發了卅塊銀元和其它一些東西。以后在大北圍(地名,大柏圩)子打仗殘疾,不能上前線就在后方工作。感覺自己文化低、進步慢、吃不開,對身體抱著悲觀,認為革命有前途,個人沒前途。

    2,由于思想不純,就在濱(海)區與一位女同志發生戀愛關系,并要求上級批準定婚,結果沒批準,以后對工作消極疲塌。有一次自己發牢騷,把電話機打壞了兩部。

    3,對自衛戰爭看法認為敵人力量強大,有飛機大-炮掩護部隊推進,對自己力量認為小只能進行機動轉移和殲滅敵人。

    4,又認為戰爭爆發要取勝得,只有蘇聯出兵幫助,才能求得提早勝利。如沒有蘇聯幫助中國革命勝利就長久了。因此自己產生悲觀情緒及消極思想。然后聽打了幾個勝仗又盲目的樂觀起來。

    5,部隊往南下,自己思想活動,認為到南方吃大米要享福了,同時靠近家鄉不遠時,也能請假到家看看。

    6,南下時在途中葉過幾次血,感覺自己身體弱,堅持不到目的地,恐怕途中發生困難,以后沒有南下也就想在北方分配工作算了。對南下抱著消極悲觀態度。

    軍校入學工作總結(模板24篇)篇十四

    一年來,在隊黨支部的正確的領導下,我始終按照隊領導提出的各項要求,自覺克服單位撤銷帶來的不利影響,不斷提高思想認識,端正學習態度,嚴格遵守紀律,刻苦學習知識,一年來,自己的綜合素質素質有了全面提高。主要有以下以幾點:

    一是政治立場堅定,具有較高的政治素養.能夠擠時間學習掌握"三個代表"科學理論,熟悉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要論述,熟悉黨的路線政策方針。能夠利用所掌握的立場、觀點和方法,觀察、分析、解決現實生活中的各種矛盾和問題。政治信念堅定,政治原則性強,尤其是在"非典"時期,頭腦清醒,立場堅定,不聽、不信、不傳各種謠言,嚴守紀律。能夠自覺維護黨中央、權威,在思想上、政治上始終與黨中央保持一致。

    二是學習態度端正。作為一名初級院校的教員能來參加中級指揮員培訓,深感自己肩上的責任和教研部黨委的重托,倍加珍惜來之不易的學習機會。始終把在院校學習的過程作為磨煉自己豐富知識,提高自我的過程,作為理性思考和不斷創新的過程。尤其在單位撤銷,全國性的“非典”和學院“正三風“的形勢下,能夠排除各種干擾,集中精力抓學習,聚精會神學知識,收效比較明顯。一年來,在學校組織的考試中均在良好以上成績。收集各類資料達到300萬字,課件100多個。

    三是開闊了視野。作為一名院校的干部,雖然有過四年基層帶兵的經歷,但對部隊近幾年的情況,還不是很清楚.要豐富知識,提高素質,最重要的是多取外單位好的經驗和做法,從中反思自己的觀念,工作指導思想,方法和作風,不斷開闊視野,豐富自己。入學以來,無論是課堂上教員的講授,同學們的發言,還是課下的討論,閑談的交流,總能使自己學到不少部隊基層單位好的做法,尤其是在研究新形勢下治軍特點和規律和我軍面臨的兩大歷史性課題時,使自己在思想上或者行動上既有了壓力和緊迫感,同時,也為自己將來從事行政工作和軍事教學打下良好的基礎。

    四是豐富了專業知識面。作為作為一名初級院校的教員,自己深感專業知識面窄,通過來到我院學習,系統的掌握了作戰理論及對臺防御進攻,兵種知識,政工研究,人文理論等方面的知識,不但提高了認識,對未來院校、部隊需要和個人任職也增強了信心。尤其是自己能夠緊緊圍繞教員授課的內容,聯系院校部隊及個人工作實際,不斷提出理性的思考與對策,多次在課堂上的發言受到好評。

    五是嚴格要求,樹立了良好形象。作為唯一一名參加中培的初級院校的教員,來到中級院校學習,是不比賽的比賽,自己始終牢記本單位領導的希望和提出的要求,始終把尊重和團結作為創造很好的學習環境的前提。一是嚴于律己,品行端正,有良好的形象。能夠與同志互相尊重,互相支持,互相配合,尊重人格,充分信任,熱情關心,真誠相待。二是遵守紀律嚴格。認真落實條令條例和學院的各項規章制度,生活學習正規有序。嚴格遵守課程時間,按時上下課,不遲到早退。室內保持清潔衛生,物品擺放整齊。所在宿舍多次被評為最佳房間.三是嚴格遵守請銷假制度,做到外出請假,歸隊銷假。能夠嚴格遵守學院和隊里的規定,始終把自己當成普通一兵,著裝整潔,軍容嚴整,自己管理好自己。六是積極參加隊里的活動,為隊里榮譽爭光.一年來,我先后參加了系里組織的"伊拉克戰爭學術研討會"學院組織的"小班教學,案例教學"等內容的研討會,由于認真準備,發言質量較高,受到與會領導的贊揚;在隊首長及李副政委的組織下,參與完成了"隊和諧式管理的做法","案例式教學""小班教學的特點"等五篇經驗性材料寫作,我做為一名沒有在部隊政工機關工作經歷的院校干部,能正確對待隊領導交待的寫作任務,加班加點,任勞任怨,為隊的榮譽做出了自己的貢獻.演習時,我主持制作的沙盤標準最高,制作速度最快,贏得了參演領導的好評.七是完成了五篇學術性文章,均被省級以上刊用.不足:一是面對單位撤銷仍不能完全正確理解對待,有時有消極情緒,有不參加操課的現象.二是對本人相對熟悉的相關作業,沒有及時認真的完成。《軍事院校教員個人學習總結》來源于范文搜網,歡迎閱讀軍事院校教員個人學習總結。

    軍校入學工作總結(模板24篇)篇十五

    各位領導,各位戰友:

    我于x年xx月xx日被分配到中隊任職見習排長,任職以來,在上級黨組織的關懷培養下,在領導和同志們的教育幫助下,我本著對工作高度負責的精神,勤奮學習,努力工作,較好的完成了組織交給的各項任務,并在實踐中學到了知識,得到了鍛煉,各方面的素質都有了一定的提高。下面將我任職以來的工作、學習情況向領導和同志們作一下匯報:

    (一)加強政治理論學習和條令條例的學習以及各項規章制度學習,提高思想覺悟。

    (二)積極參加執勤業務訓練和中隊正規化建設,提高自身管理隊伍的能力。

    (三)幫助班長、副班長提高組織指揮能力和管理教育能力。

    (四)掌握中隊人員的思想情況,關心愛護士兵,做好思想政治工作,增強團結,保證各項任務的完成。

    (五)以身作則,高標準,嚴要求遵守部隊有關規定,配合中隊領導開展上級賦予的各項工作。

    (六)遵紀守法,嚴格執行規章制度,維護正規的生活秩序,養成良好作風。

    (七)總結經驗教訓,提高自身綜合能力。

    通過近半年的中隊見習鍛煉,不僅充實了自己,而且更加堅定了自己為消防部隊建設貢獻青春和熱血的信念。當然,自己要學的東西還有很多。雖然我在工作上取得了一些成績,但也發現自己在工作中存在一些不足:

    (一)與戰士的溝通不夠多,沒能很好的開展經常性思想工作。在以后的工作中我將同戰士打成一片,做到“五同”以合格黨員的標準來要求自己,和官兵一起為中隊建設不斷努力。

    (二)業務水平還不高,不夠鉆研,故在開展工作中比較盲目,有時缺乏一定自信。在今后我將加強政治理論和業務的學習,不斷用新知識、新文化來提高自己,努力學習各級領導的講話精神,改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,站在講政治、講正氣的高度要求自己。

    (三)是工作方法簡單,處理事情方法簡單,沒有創新精神,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善,給自己工作帶來事半功倍的效果。應不斷的提高對業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,扎實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。

    (四)某段時期工作責任心有所下降,對自己放松要求,所學的知識未能與實際工作的結合不夠緊密等一系列的問題,鞭策自己不斷前進,這都對本人明年的工作提出了明確的目標,作為前進路上的一股動力,我相信在中隊領導的關心和幫助下明年的工作一定能有更大的進步。

    各位領導,以上是我任職以來的基本情況,我誠懇接受大家的批評指正。在今后的工作中我會努力克服不足之處,爭取更大的進步。我的報告完了,謝謝大家!

    軍校入學工作總結(模板24篇)篇十六

    又是半年過去了,我在這半年中結束了在xxx半年的本科學習,轉入xxx學院進行專業學習。到了新的學院,要適應新的環境,在經歷了半年的軍校生活后,我學到了很多。現在,我成為了一名真正的軍官,已經不是學員了,對于自己的要求更加高了,希望在這半年學習中獲得更大的提高。在新的學院里,在隊黨支部的正確的領導下,我始終按照隊領導提出的各項要求,自覺克服改變環境帶來的不利影響,不斷提高思想認識,端正學習態度,嚴格遵守紀律,刻苦學習知識,半年來,自己的綜合素質素質有了全面提高。總結如下:

    一、政治思想狀況。

    來到了新學院,環境是新的,身邊的人是新的,一切都是新的開始。剛開始因為畢業以及身份的轉變,思想波動較大。但經過了對領導的教育以及新的建制成立后,我和同學在生活學習工作中相處,很快就熟悉了。畢竟都是同樣的培養模式,讓大家有種惺惺相惜的感覺。特別是現在自己是軍官了,想在進入工作前再多學些知識,充實自己,踢好頭三腳。自己在政治方面跟家堅定了跟黨走的信念,對于政治理論的學習也有了進步,希望自己能真正做到五個總要求的政治合格。

    二、工作學習情況。

    作為一名初級院校畢業的學員來參加任職前的教育,深感自己肩上的責任,我倍加珍惜來之不易的學習機會。始終把在院校學習的過程作為磨煉自己豐富知識,提高自我的過程,作為理性思考和不斷創新的過程。來到新學院,需要學的東西不在是書本上的知識了,更要學習管理、人際交往以及實際裝備的操作,還有就是要加強軍事學方面的學習,所以我抓緊在校時間,認真學習。

    工作中來了新學院,各種活動很多,我參加了新生拔河比賽,擔任了十一晚會的主持人,并且成為了廣播站的負責人之一。在參加這些活動的同時,我不僅為集體爭得了榮譽,自己也獲得進步,沒有以前那種派公差、抓壯丁的思想。感覺自己很主動的想去參加活動,想獲得提高,因為在學校的時間不多了,想在最后的時間里做點事,同時提高自己的眼界和覺悟。

    三、作風內務反面。

    作為一名本科畢業學員,雖然有過半年軍校的經歷,但對新學校的各項規章制度還不是很清楚,一切都要學習。xx作為一個老牌院校,有著很多傳統需要我去學習,同時還有很多規定:比如每天早上的一路三有以及每晚的自習和教學區的相關規定。對于我半年在原來院校形成的一些習慣,在這里有些事違規的,所以我在學習了相關規定后,時刻提醒自己,自己身為軍人,服從命令,遵守規章是最基本的準則。

    內務方面,雖然我已經入伍半年了,在部隊也算是”老兵”了,整理了半年的內務,它已經深深的和我的生活融合在了一起,在部隊,老兵的內務永遠都保持著最高標準,我希望自己身為一個軍官,更能嚴格要求自己,每天認真整理內務,做到符合軍官這一身份的高標準。

    四、今后的計劃。

    對于這最后的半年,我有如下計劃。一、加強政治理論的學習,身為一名軍官,對于黨的理論不能僅僅局限于知道,而是要掌握和理解它。二、認真學習專業課程,特別是裝備的操作和應用,為以后下部隊工作打下堅實的基礎。三、嚴格要求,樹立了良好形象。自己始終牢記本單位領導的希望和提出的要求,始終把尊重和團結作為創造很好的學習環境的前提。嚴于律己,品行端正,有良好的形象。能夠與同志互相尊重,互相支持,互相配合,尊重人格,充分信任,熱情關心,真誠相待。四、遵守紀律嚴格。認真落實條令條例和學院的各項規章制度,生活學習正規有序。嚴格遵守課程時間,按時上下課,不遲到早退。室內保持清潔衛生,物品擺放整齊。五、學習部隊基層管理經驗,向兄弟隊學習,向隊領導請教,并且多閱讀管理類的書籍,為以后下部隊的管理工作打好基礎。

    在所剩不多的時間里,我要充分利用在院校學習的時間,提高自己,為今后進入工作崗位打下良好基礎。以上是我的個人總結,如有不到之處,請隊領導批評指正。

    軍校入學工作總結(模板24篇)篇十七

    排長作為兵頭將尾,是最基層的干部,是最鍛煉人的崗位。在新的歷史條件下,隨著社會環境、兵員成分以及管兵思想觀念的轉變,對排長這個職務的要求也越來越高,如何才能立足本職,踢好軍旅生涯的“前三腳”,下面我結合自身的感受和認識談一談如何當好一名排長。

    法律來維護戰士的合法權益。只要我們為官清廉,處事公道,自然會贏得戰士的信任。(五)要強化領導的藝術“帶兵是一門藝術”,排長在部隊管理等各方面的經驗都要有待進一步加強,強化自身組織指揮能力,有不明白的地方,及時請示領導;還要努力學習科學文化知識,切實提高自身政治素質、專業素質、管理素質和思想覺悟。要樹立“經常學,活到老,學到老,以事事為材料,處處為課堂,人人為老師”的為學觀念。多閱讀一些有關軍事、部隊管理類的書籍,對工作都有極大的幫助。排長的職責不僅僅傳達命令,還要監督全隊嚴守紀律,抓好平時的訓練開展和抓好安全防事故工作,防止突發事件,同時要會做好學習與工作的結合、學習與創新的結合、學習與實踐的結合。

    軍校入學工作總結(模板24篇)篇十八

    大家好!今年7月,經組織分配,我來到了xx單位擔任排長。上任以來,在連隊黨支部的領導下,在全排戰士的支持下,我認真履行職責,與時俱進,開拓創新,與戰士們一起刻苦訓練、努力工作,使得排內建設邁上新的臺階。(上任以來,在上級黨組織的關懷和培養下,在領導和同志們的教育和幫助下,我本著對工作高度負責的精神,勤奮學習,虛心受教,努力工作,恪盡職守,較好的完成了組織安排的各項任務,同時各方面素質得到了提高)現將本人任職以來工作、學習情況匯報如下:

    (一)好學不倦,不斷拓展政治理論的認知空間。

    學習是一個人終生的課題,對于青年干部來說更是人生第一要務。任職半年來,我始終以上級黨委會議精神為指導,認真學習黨的創新理論,自覺用黨的創新理論成果武裝自己的頭腦,平時注重對政治理論的積累,積極參加以“堅定信念,筑牢軍魂”為主題的各項政治教育活動等,從而使我能夠深刻地了解黨的性質,堅定不移地貫徹黨的基本路線、方針、政策,正確樹立了世界觀、人生觀、價值觀,保持和發揚了我軍艱苦奮斗的優良傳統,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,樹立了指揮官的良好形象,切實掌握做好本職工作的主動權,打好帶兵育人、履職盡責的主動仗。

    (二)善于歸納,不斷探索本職工作的內在規律。

    總結歸納是開展工作的重要環節,是梳理經驗教訓、查找不足缺項、提升工作能力的主要途徑。毛澤東同志曾指出,我們的紅軍善于總結經驗,從自己和敵人那里吸取教訓,所以能夠不斷打勝仗。半年來,從初到工作崗位時的手足無措到如今的輕車熟路,從初上講臺的唯唯諾諾到如今的降龍伏虎,從初與戰士們的見面臉紅到如今的稱兄道弟,正是建立在我對于本職工作內在規律的不斷總結之上。在機房,拿出整塊的時間,捧起書本,面對基本業務不斷總結歸納;茶余飯后,與老士官探討交流,隨手書記不斷總結歸納;會議、教育之中,邊實踐邊積累,在他人的經驗教訓中不斷總結歸納。總之,善于去蕪存菁、去偽存真、去虛存實,做到日常工作細心觀察、工作過程細心揣摩、工作之余細心反思,切實把工作思路理清楚,把節奏脈絡把握準,從而不斷提高工作成效,減少工作失誤。

    (三)行為感染,不斷提升敢打必勝的過硬作風。

    “喊破嗓子,不如做出樣子“。有研究表明,領導者的人格魅力和行為感染往往是一個企業成敗的根本因素,對于軍隊,這一點同樣受用。半年來,我一直要求自己訓練苦于戰士,要求嚴于戰士,標準高于戰士。由于任職崗位與原來所學專業不對口,思想壓力大,為此我為自己制定的相應的學習計劃,七天之內牢記3000個電話簡碼、500個編制序列,熟練掌握上機操作,與戰士們一起背記編碼、跟機作業、模擬考核,并以95%的通過率,順利完成各項考核。戰爭年代,帶兵人需要有“跟我沖”的強大凝聚感召力;和平年代,帶兵人需要有“跟我上”的影響帶動作用。唯有“其身正,不令則行”才能使我們的連隊團結奮進,爭先創優,同時凝結力量打造出戰之必勝的人民軍隊。

    (四)將心比心,不斷深化戰友之情的深刻意義。

    “人心換人心,黃土變成金”。作為帶兵人必須做到要做到撲下身子,拉下面子,放下架子,去了解戰士們在干什么、想什么、需要什么,看兵如同看自己,待兵如同待自己。來到xx單位,首先對該單位的人員情況進行了基本的熟知和認識,了解到該單位x名二期,x名一期,x名義務兵,其中x名黨員,x名預備黨員,x名大學生士兵,x名高中畢業生,x名已婚,x名有孩子,x名家庭有特殊情況(例如:單親,獨生子女,貧困戶),每名戰士的特長、愛好、性格等,做成excel表格,日常生活中多了解,多溝通,只有這樣才可以打破隔閡,增加信任,共同進退。

    通過半年的任職學習,不僅充實了自己,而且更加堅定了自己為迷彩方陣貢獻青春和熱血的信念。同時也發現在工作、生活、學習中還存在一些問題:

    (一)存在畏難情緒,認識與實踐不能有效結合。

    由于年紀輕、閱歷淺,過高估量自己的能力,在充分認識事物后急于付諸于實踐,從而時常碰壁,心理上出現畏難情緒,有過退縮,放棄的念想。但是革命先行者李大釗所說:凡事都要腳踏實地去做,不馳于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態度做踏實的功夫。以此態度求學,則真理可明;以此態度做事,則功業可就。為此,我們一定要牢記“再美妙的心動都不如堅實的行動、坐而論道不如起而行之”的人生道理,切實做到激情干事業,實干求發展。

    (二)存在耐性不足,學業與崗位不能相輔相成。

    由于專業不對口,在接受任職命令初期,對業務一知半解,知錯難改,利用學校學習的經驗武斷判斷工作問題,面對新鮮事物存在耐性不足,消極怠工的現象。但“不進則退”的辯證法告訴我,學習是無止境的,能力素質的提升也是無止境的。必須虛心、耐心的充分認清形勢任務的新變化,充分認清崗位職責的新要求,充分認清能力素質的新短板,始終保持時不我待的緊迫感、危機感,敢于自我否定,勇于自我突破,通過能力素質的不斷提高,帶動和促進本職工作的落實,反過來又通過本職工作的落實促進自身素質的提高,力爭在這種良性循環中保持年輕干部的青春和活力。

    (三)存在“填鴨”教育,想法與做法不能行合趨同。

    又迎來了“老兵退伍”、年終評功評獎的敏感時期。大家很清楚,年初出事,一年白干;年終出事、白干一年。為此,基層主管本是出于關愛官兵,保證安全的前提下搞教育,而因缺乏教育創新,“填鴨”式教育成為了首選,既可以捆綁人心又可以防止意外事故發生。但是這樣只能是表面上使得戰士們看起來是在正常、正確的道路上行進,其實這樣的教育大大影響了戰士對創新理論的消化吸收。與其在外部去影響退伍士兵的行為和思想,確保老兵安全無事故的退伍,不如切實為他們著想。一方面,幫助他們了解政策規定。新頒布的《兵役法》和《退役士兵安置條例》對退役士兵安置問題作出了一些新規定。

    譬如,在移交和接收上,放寬了易地安置條件,符合規定結婚2年以上士官可以隨配偶安置,也可以隨配偶父母安置;服役期間榮立二等功以上或戰時三等功的,也可以選擇易地安置等等。在自主擇業上,義務兵退出現役,可以免試進入中等職業學校學習;參加高考以及接受成人教育的,享受加分及其他優惠政策,入學后還享受國家發給的助學金;從事個體經營的,可以減免一定的稅收和享受小額貸款扶持;服役滿20xx年或榮獲二等功、戰時三等功的士官可選擇由政府安排工作等等。大家應及時掌握這些新政策新要求,更好地用法律武器維護正當權利,做出正確選擇。另一方面,可利用網絡等其他資源,聘請專業的老師,對于老兵再就業問題進行現場答疑,解決老兵退后閑置的問題。這樣可以讓老兵們感受到軍營的溫暖,同時降低離開軍營后的心理落差,并且樹立“一天軍人,一生軍人”的理想信念。

    針對以上情況,制定了相關下步打算:

    20xx年,是我國改革創新的轉折點,我們單位將堅持一手抓育人質量,一手抓單位建設,主動作為,大膽作為,創新作為,以新姿態新境界開創各項工作和建設的新局面。

    1.牢牢把握主線,認真學習宣傳貫徹三中全會精神。堅持以鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀要求為指導,把學習貫徹“三中全會精神”作為長期的政治任務,開展以“三中全會精神”為主要內容的保持共產黨先進性教育活動,落實“深”、“新”、“實”要求,真正做到讓“三中全會精神”入我心,引我行。借助讀書活動、第二課堂、黨團活動,讓戰士們切身體會,做到“鑄魂魄之神、勵宏圖之志”。

    2.圍繞育人中心,為戰士們增添寓教于樂的生活氛圍。堅持以育人為中心開展各項工作,理論聯系實際,強化素質教育,講究學習效果,突出教學環節控制,做到教學秩序正規有序。例如,進行“五輪換、一投稿”活動(輪換指揮隊列、輪換指揮歌曲、輪換演講解說、輪換講評一日生活制度、輪換基層百題答疑活動、解放軍報報投稿活動)。積極為戰士們搭建展現自我的舞臺,在每一項活動中激勵戰士奮發進取,使學員自主學習、自主成才的意識得到進一步強化,努力在單位中營造學習、競爭、成才的氛圍。

    3.依靠依法建隊,努力推進連隊正規化建設水平。堅持依法從嚴治軍,嚴格組織紀律,培養優良作風,建立和保持正規的備戰、訓練、工作和生活秩序,不斷提高正規化管理水平。認真貫徹落實條令條例,強化軍人履行職責、遵章守紀、服從命令的意識,嚴格落實一日生活制度正規有序。注重經常性管理、點滴入手,持續養成。嚴格遵守和執行紀律,及時查處違紀問題,防止和糾正管理松懈、作風松散、紀律松弛的現象。

    4.狠抓組織建設,不斷提升戰士骨干工作能力。黨支部要進一步加強對團支部和軍人委員會的領導,使其做到組織健全,制度落實,活動經常,作用明顯。團支部要圍繞中心工作、適應青年特點,深入開展學雷鋒學英模、學習成才和其他健康向上的活動,充分發揮團員青年在完成各項任務中的突擊作用,并以“四書”活動為契機,培養學員們的認知、任職能力。軍人委員會要經常組織開展整治民主、經濟民主、軍事民主,每季度召開一次軍人大會,調動戰士參與管理、實施監督的積極性。

    各位領導,戰友們,以上就是我任職以來的基本情況,我誠懇接受大家的批評指正。而本次總結不僅僅是對工作學習的鞭辟入里的深刻反思,不僅僅是對日常生活特點規律的深入探尋,更是成為我日后任職中,承前啟后的加油站、新年工作的助推器。今后,我會努力克服不足之處,爭取更大的進步。我的報告完了,謝謝大家!

    軍校入學工作總結(模板24篇)篇十九

    我校按照教育局的指示精神,嚴格執行上級有關入學工作的規定,認真組織今年春季的入學工作,使組織入學的工作順利進行,圓滿完成組織入學工作的任務。現總結如下:

    學校于二月二十一日上午在校長室召開入學工作籌備會議,林校長在會上貫徹縣局會議精神,布置新學期組織入學工作安排,并成立了組織入學領導小組。

    會后,各部門按會議安排認真準備開學前工作,主要安排如下:

    校長室:討論、安排新學期人事;追查教職員工歸隊情況;領導各部門工作。教務處:根據人事安排編排新學期課程表;清查學生課本,教師教本、教學用書等到位情況,并組織教務人員安排好學生課本,教師教本、教學用書等發放的準備工作。

    總務處:宣傳、貫徹、執行國家九年義務教育“免費”政策;做好校產檢查及教學用具的發放和維修。

    政教處:主要協助教務處和總務處工作,張貼入學通知,懸掛入學宣傳標語及九年義務教育標語,檢查學校安全工作,整頓校容校貌等。

    二月二十二日上午,召開行政及班主任會議,布置學生報名工作及學生的組織及管理工作。

    二月二十二日下午,全體教職員工歸隊,在五樓多媒體電教召開教職工開學大會,組織全體教職工學習開學工作安排方案,對教師做好開學動員。發放教師教本、課程表等。

    二月二十三日上午,學生歸各班教室報名,領取課本。各班主任向教務處匯報各班已入學報名和未入學報名學生基本情況。

    二月二十三日下午,分組開始對各班尚未入學報名的學生進行動員,勸學。二月二十四日,按縣局通知按課程表正常上課。

    針對某些家長和學生思想中出現了讀書無用的錯誤想法,我們認真做好家長的思想工作,積極做好控輟保學工作。為控制流失率,學校建立了健全的流失生報告制度,實行“校長辦公室、政教室、教導室———年級———班主任———教師”四位一體的目標責任制,加強監控,發現一個,動員一個,勸返一個,實行表揚和獎勵制度。使輟學率大為降低。

    在開學的走訪工作中,我校班子成員親自帶隊下鄉走訪(學校領導分片負責、教職工負責到人)發動,成績顯著。班主任老師通過走訪學生家庭,溝通了學校與家庭的聯系,了解學生的疾苦,還穩定了學生的情緒。

    我校積極落實素質教育,切切實實落實規范辦學行為,發揚“以人為本”辦學目標。注重教育的公平公正,不辦重點班、實驗班,注重減輕學生的學習負擔和家長的經濟負擔。堅決按照省、縣有關文件精神,按規定的作息時間表,安排師生的作息。我們注重學生的全面發展,積極創造條件開齊課程,開足課時。我們從辦人民滿意的學校出發,狠抓教師職業道德建設,出臺了教師上課制度和職業道德考評細則,在教師中強化了兩個觀念:愛崗敬業,正德厚生;金鳳凰要愛,丑小鴨也要愛,丑小鴨更需要愛,督促我們教師執教行為規范。

    學校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,在開學工作安排會以后,我們就組織了總務處和政教處對學校內外的安全隱患進行徹底排查。對學校的電線電路,課室的教學設施等進行了認真的檢查,有問題及時進行整改。全體班主任學習《中小學安全工作實施辦法》,向班主任發放安全教育宣傳資料,要求開學的第一堂班會課就是安全教育課,開學的第一周為安全教育周,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全、教育學生未成年人不得外出打工,不得做危險的工作,在家居期間不能做危險的工作等等,特別強調未成年人不得駕駛摩托車。我們還動員家長與學校聯合起來抓好對學生的安全教育和管理工作,寒假期間我們給每一位家長發放了《給家長的一封信》,向家長和學生提出了有關安全應該注意的事項,使我校全體師生度過了一個平安春節、快樂春節。

    學校認真貫徹《關于做好20xx年元旦春節期間甲型h1n1流感防控工作的通知》的有關精神,出臺了衛生疾病防治辦法,嚴防疾病在學生中廣泛流行。

    我校嚴格按照上級規定組織入學,堅決執行“免費”政策,堅決不收學生一分錢。在解決部分跨區域經濟困難生時,為了保證他們能按時入學讀書,學校繼續進行扶貧助學政策,使經濟困難生能順利入學,提前完成入學注冊收尾工作。

    為美化校園,強化學校的衛生工作和疾病防治工作,我校已開展了一次大掃除,并制定了《學校衛生以及疾病防治管理辦法》,推行校長室主管,政教處負責管理,班主任具體落實的運作機制,力爭學校的環境優美,適合師生的工作學習。

    在組織入學工作中,我校工作措施落實到位,工作人員職責分明,分工合作,大家工作充滿熱情,工作做得細致扎實,保證了開學工作的順利進行,受到學生家長的好評。在防流控輟方面,由于學校領導重視,班主任工作細致,宣傳措施落實,在全校教師的共同努力下,我校今年春季入學鞏固率達到96.3%,比較圓滿地完成組織入學工作。

    軍校入學工作總結(模板24篇)篇二十

    九月,秋高氣爽,在這美好的季節,我們迎來了又一個開學季——xx大學20xx級新生入學,我院的迎新工作也隨之拉開了帷幕。

    迎新工作每年都是各學院一個學期中最重要的工作之一。在工作正式開始之前,各個工作單位都召開了會議部署迎新事宜,對迎新的每一項工作進行了詳細的培訓和指導。

    在為期兩天的迎新工作中,每天清晨,工作人員們都按時來到迎新地點,布置報到地點,調試電腦設備,準備物資,分配任務,做好一切準備工作,等待新生的到來。

    學院的領導老師們也來到了迎新地點,在歡迎新生的同時,也為參與迎新工作的學生干部們帶來了親切的問候,并對同學們的迎新工作作出充分肯定,提出很多指導性的建議。有了學院領導的支持,同學們的參與熱情更加高漲,迎新工作也井然有序的進行著。

    來報道的家長和xx級新生們帶著飽滿的`熱情和對未來的期許來到報到處,在接過校園一卡通和住宿證的那一刻,他們的臉上露出了笑容,美好的大學生活從這一刻開始。

    一年一年又一年,大學是寒窗苦讀十年的碩果,是人生中一個嶄新的起點。繼承中北紅色基因,軟件學院的故事仍在繼續。

    軍校入學工作總結(模板24篇)篇二十一

    我對軍人的感慨,就像對我的生命一樣堅強。今天本站小編給大家整理了20xx軍校。

    希望對大家有所幫助。

    一年又匆匆的過去了,回顧一下今年我班的工作,都開展的比較順利,每名同學在訓練、學習、生活中都有很大的進步,都取得了很好的成績。這也是我班團結奮戰的一個體現。當然也與各位隊領導的教育、關心和幫助是分不開的。下面我把本班這一年來的工作做一總結匯報如下:

    一、思想政治方面。在思想政治方面我班始終積極學習xx大的主要精神,全班人員與黨中共保持高度一致,積極學習思想政治,尤其是上級下發的各項文件精神。在今年學習比較緊張的情況下,我班人員充分利用休息時間學習領導上級的有關精神,特別是我班的**同學,經常為一些有思想負擔的同學做工作,幫他們減輕壓力,消除各方面的顧慮,為他們在思想上起了幫帶作用。

    二、訓練方面。在今年的訓練中,我班人員能夠積極按隊里的訓練大綱進行訓練。無論是體能訓練還是隊列訓練,每位成員都能克服各種不良因素。包括有的學員在身體不適時仍然參加訓練。在學習較忙的情況下仍然抽空訓練,都能按照條例認真細抓每個隊列動作,隊列動作有了較大提高。

    三、學習方面。我們班學習氛圍很濃,特別是在學習xx大的主要精神上較為突出,通過報刊、雜志、新聞等各種方式來學習。在安全法規方面也較為突出,在隊里規定的一些安全法規常識當中認真查找,從而在今年的各項工作中都沒有出現安全事故。在條例法規學習中都很認真刻苦,都取得了比較好的成績。在基礎課學習中都能跟著教員授課認真聽講作好筆記,不懂的地方及時問教員,特別是我班的基礎知識進步很大。

    四、作風紀律方面。在作風紀律方面,我班人員始終保持著過硬的作風,特別是在學習較忙的情況下仍然做好自身在一日生活制度方面的嚴格要求。內務方面保持整齊劃一,隊列中呼號宏亮、士氣高昂,完成任務堅決。但在細小方面還有許多欠缺,這主要是我平時的管理不夠嚴格,在今后的工作中我將努力完善好。總之,在這一年的工作、學習、訓練、安全方面我班人員都能團結一致、攻堅克難、嚴格紀律,認真落實安全措施,完成上級賦予的各項任務。但是還有許多方面與別的班存在一定差距,在今后的工作中我將嚴抓管理上存在的漏洞,認真履行好一名班長的職責。

    轉眼一學年已,回顧的一學年,在大隊及機關的關懷下,在隊干部的帶領下,學校的“迎評促建”的而,本人學年的情況總結:

    一、思想政治。

    政治思想觀念。政治理論學習,用馬列、和思想,改造的世界觀、人生觀、價值觀;的實踐在于認清職責,本職,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,黨員的先進性要求來實踐,時刻以黨員的標準,要求,用的一言一行、一舉一動去自覺實踐思想,真正體現出共產黨員的先進性。

    求真務實、牢固主人翁意識,實踐科學求實、嚴謹獻身的校訓。角色的轉變,以一名軍校學員的標準要求,把求真務實的精神到每一項工作、每環節,腳踏實地、苦干,把工作的點放到如何高質量好隊里的任務;如何為隊里建設出謀劃策,真正從局外人轉向局內人,為隊里的建設的力量。

    二、學習。

    學習專業知識。截至已開了十幾門專業課,大多數門功課之間縱向、之間規律可尋,這就要求在學習每門功課有、有的去學習,的聽教員講課、筆記,的學習性。

    自身的綜合素質。在學習專業知識之余,的知識面,的知識結構,的能力、語言交流等多的能力。

    三、內務。

    一日生活制度。學校規定及隊里的要求來規范的作息安排,按時起床、集合、上下課,晚上按時熄燈,并遵守請銷假制度。

    的內務標準。開學想辦法的內務標準,使的內務情況盡的查與不查樣,上午、下午樣。

    四、問題及改進措施。

    學年來在各要求但仍有許多之處如:思想受思維定勢束縛在學習上系統性和性。情況在今后的學習中我將打破常規,,勇于,克服在學習中偶厭倦情緒,不但在專業知識的學習上多下功夫,創新思維,更要治學習上多動腦子。

    這是我學年的總結懇請隊干部批評指正。

    本人在隊領導和各教員的關懷和幫助下,以軍事素質、文化知識和業務技能的全面提高為突破口。積極參加軍事體育鍛煉,虛心學習文化知識,努力配合部隊管理,扎實打牢業務技能基礎。通過半年來的軍校學習,各方面有了很大的提升,同時也存在一些不足。我有必要對我的軍校四年做一個總結。

    在政治思想方面,本人具有優秀道德修養,并有堅定的政治方向,大學期間提交了。

    入黨申請書。

    積極的向黨組織靠攏。我熱愛祖國熱愛人民堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想貫徹落實“科學發展觀”執行黨的路線、方針、政策。不斷提高自己的政治覺悟和道德修養嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。在實踐“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范中中有較好表現。積極參加學校組織的關于構建和諧社會的主題教育活動。同時在集體中以語言及行動發揚xx大精神。在與“法#功”斗爭中我始終堅信我們的黨并且積極的配合黨組織宣傳打擊惡勢力。在xx年的拉薩3.14打砸搶燒事件發生后我很震驚但更多的是憤怒我相信我們的黨我也確信西藏人民同樣相信我們偉大的共產黨為了和諧所作出的努力作為一個軍校的學生雖然我們不能做出什么驚天動地的事但是我們在心理上在行動上堅決的維護黨我們不怕那些暴民正如殘疾運動員金晶在法國巴黎表現的那樣在殘暴的份子突然襲擊傳遞中的奧運圣火那種緊急情況下用自己不完整的身軀誓死捍衛著奧運圣火捍衛著祖國的正氣!新疆7.5事件及近幾年國內外政治斗爭中我也始終堅持著我的政治方向與立場我堅信我們的黨!同時我遵守社會公德愛護公共財產團結同學樂于助人。

    在專業學習方面,我學習的是國際金融專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了基礎會計學、企業會計學、國民經濟統計概論、經濟法概論(財經類)、證券投資與管理、國際金融、金融市場學、財務管理學、管理系統中計算機應用、市場營銷學、財政學、商業銀行業務與經營、銀行會計學、貨幣銀行學、中央銀行概論、銀行信貸管理學、對外經濟管理概論、保險學原理等專業課程,并且對所學課程的基本理論、基本知識、基本技能能夠很好的理解與掌握。其中三門學位課程以優異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試。四年來,我的學習目標很明確,態度端正,刻苦用功,并且具有很強的自覺性和自學能力,思維敏捷,有著適合自己的一套學習方法。為了能夠較好的掌握書本中所學的知識,更好的應用在實踐當中,大學中我利用假期積極參加社會實踐。xx年7月與8月在南京市,我進入中國第十四化學建設有限公司機械廠財務部當起了一名會計實習生。為了能較好的培養我的口才表達能力以及營銷能力,我于xx年5月利用勞動節放假時間在武漢市武漢廣場當起了一名耐克導購員。xx年暑假我在北京市戮力達停車場管理有限公司實習兩個月。經過這些社會實踐,我的專業知識得到了發揮,我個人也在其中成長起來,感受到了與學校截然不同的生活,為我以后的工作與生活打好良好的基礎。

    在工作能力方面,我曾在大一上半學年擔任區隊團支部書記,大一下半學年與大二上半學年擔任本區隊副區隊長,大一上半學年后半段與下半學年前半段擔任大隊學生會秘書長。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。由于高中時期的生活鍛煉了我吃苦耐勞的精神,我在xx年入學的。

    軍訓。

    中憑借自己的努力獲得優秀標兵的稱號。軍訓結束沒多久我又自愿參加院女子校慶方陣的訓練,并且因為軍姿標準而擔任校慶女子方陣方陣長,經歷了為時兩個多月的訓練使我的毅力得到了很大的鍛煉。作為一個軍校的學生,隊列優秀是不夠的,內務也要達標。象把被子疊成豆腐塊狀這種事情,曾經只能在電視上看見,還覺得不可思議,現在早已經非常熟練,并成為每天必須作的事情。內務當然不只是疊被子這么簡單,還有在宿舍的任何衛生工作,不過我都能很出色的完成。在xx年初我獲得大隊內務標兵稱號。在大學期間我還曾帶領大隊辯論隊打入院辯論會決賽,雖最終只得到第二名,我個人卻在決賽中獲得辯手的殊榮。在此次經歷中,我的口才能力得到很大的進步,并且自信心也有了很大的提高。

    在操行品德方面,各方面表現也很出色。尊敬父母、長輩,善待他人是我基本的品質。生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。大學四年的軍校生活更好的培養了我吃苦耐勞的精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

    在身體狀況方面,大學四年的軍校生活使我的身體更加的健康,充滿活力。軍校生活作息時間非常規律,這為我的健康打下良好的基礎,并且在課外我積極的參加各項體育活動。從初中開始,我便加入學校女子籃球隊與排球隊,高中時期加入學校田徑隊,這些都為我的體育打下良好的基礎。大學期間由于我有籃球基礎,曾組織對籃球有興趣的女生們教她們基礎的籃球知識。也曾帶領本隊女生參加學校組織的排球比賽。此外,我還對羽毛球和游泳非常的熱衷。這些是我的愛好,也是我的特長。經常進行這些課外體育活動使我具有了一個合格的身體素質,為了以后工作的健康方面打下了良好的基礎。在艱苦的軍校學習與生活中,我不怕麻煩,始終保持的良好的衛生習慣,以此杜絕病菌的侵害,為自己的身體健康多一份保障。我的心理素質也很良好,抗打擊能力非常強,面對困難和挫折的時候始終能夠保持良好的心態,并且不容易驕傲,能夠很客觀的對待自己。由于有了較多的兼職工作經驗,使我經歷了很多,也使我得到了很多心理素質方面的鍛煉,我有著不放棄,不拋棄,從哪里跌倒從哪里爬起來的勇氣。我曾說過,我就是打不死的蟑螂,只要我有一口氣,我就永遠不會放棄。軍校四年的磨練中,使我的身心都得到了良好的培養。

    總的來說,軍校的四年生活教會了我太多別的地方學不到的寶貴財富,它給了我人生中特殊的四年。今后努力的方向加強學習,努力提高自身素質,樹立創新意識;從嚴要求自己,始終堅持學習的高標準、工作的嚴要求;堅持發揚良好的工作作風,努力增強時間觀念,實事求是扎扎實實做好自己本職工作。

    軍校入學工作總結(模板24篇)篇二十二

    20xx學年已經結束,留下了我們的足跡。不知不覺已是大三,四年的軍校生活過去大半了,那些歡聲笑語,那些汗水淚水將永遠留在我的記憶里,伴我一生。回顧過去的一年,酸甜苦辣盡在其中,現在總結如下:

    周圍,銳意進取,在思想政治方面有了很大的提高。

    財務隊是一個優秀的集體,我熱愛這個集體。在隊里生活和學習,我感到無比自豪。這個集體有親切的隊領導,還有兄弟般的戰友。對集體的活動和工作、公差和勤務都積極參與到其中去。為迎接五一晚會,我隊準備了反映學員訓練和抗洪救災的小品,小品在訓練和學習極其緊張,體能消耗很大的情況下,擠出時間排練。并且從來都是高標準、嚴要求,從未有過一絲懈怠。作為指導員,我至今還記憶猶新,我們流下的汗水換來了一陣陣的好評,在表演中贏得領導的好評,為集體爭得了榮譽。總體來說,我積極向上,團結同學,尊敬領導,我為身為十隊的一員而感到驕傲。

    上學期的體能考核是迎總后檢查工作的重點。我努力訓練,克服自己的弱項,更重要的是幫助其他人都能及格,在下午天天練和晚自習,在學習之余參加緊張的訓練。自己在體能方面也有很大提高,在各種測試和考評中也取得優異成績。為確保每個項目都萬無一失,我們刻苦努力,做到最好。在最終的考核中我們順利完成了任務,取得了百分百通過率的優異成績,為學院取得了榮譽。

    進。

    在軍校中,紀律是一個永恒的主題。軍裝顯示我們特殊的身份,穿上軍裝就會有一種責任感。一直以來,都以軍人的要求來約束和改造自己,思想觀念有很大進步,主動從思想上理解并接受紀律,并將它付諸行動。認真學習各種條令條例,緊記隊部的各種規定,落實在每天的行動中。經過長期積累,軍人意識和軍人素養有很明顯的提高。

    “以學習為中心”是隊里管理的思想。我很重視專業學習,一直都很努力,不斷探索好的學習方法。大三的課程難度增加了很多,也由原來的基礎學習轉變到財務專業學習,這種轉變有時也會讓人我感覺來得突然,但我盡快調整心態、改進方法,盡快重新投入到學習中。另一方面,我注重學習課外的一些知識,閱讀一些課外書籍,拓展自己的知識面。盡管如此,學習還是有很多困難,很多專業課程有相當的難度,我迎難而上,更積極努力,更加勤奮好學,一年以來也未曾改變。

    在一年中,也存在很多不足。有時對自己不夠嚴格,有思想松懈,上進心缺乏的情況。歷次考試中,雖然取得一定的進步,但總體來說努力還是不夠,我應該在以后的時間里總結經驗教訓,改進方式方法,爭取提高成績,為以后的工作打下堅實的基礎。

    活。在學習方面,進一步優化自己的學習方法,克服惰性,花更多的時間來學習專業知識,努力掌握過硬的專業技術,為將來的工作做好充分的準備。在專業學習方面要下苦功夫,掌握好專業本領,將來能很好地服務部隊。

    綜上所述,我在20xx學年中,政治上堅定,思想上積極進取,紀律上做到令行禁止,學習上積極努力,在年終也獲得了優秀學員的獎勵。我認為達到了學校的標準,希望隊領導給予評定意見。

    軍校入學工作總結(模板24篇)篇二十三

    一年又匆匆的過去了,回顧一下今年我班的工作,都開展的比較順利,每名同學在訓練、學習、生活中都有很大的進步,都取得了很好的成績。這也是我班團結奮戰的一個體現。當然也與各位隊領導的教育、關心和幫助是分不開的。下面我把本班這一年來的工作做一總結匯報如下:

    一、思想政治方面。在思想政治方面我班始終積極學習xx大的主要精神,全班人員與黨中共保持高度一致,積極學習思想政治,尤其是上級下發的各項文件精神。在今年學習比較緊張的情況下,我班人員充分利用休息時間學習領導上級的有關精神,特別是我班的**同學,經常為一些有思想負擔的同學做工作,幫他們減輕壓力,消除各方面的顧慮,為他們在思想上起了幫帶作用。

    二、訓練方面。在今年的訓練中,我班人員能夠積極按隊里的訓練大綱進行訓練。無論是體能訓練還是隊列訓練,每位成員都能克服各種不良因素。包括有的學員在身體不適時仍然參加訓練。在學習較忙的情況下仍然抽空訓練,都能按照條例認真細抓每個隊列動作,隊列動作有了較大提高。

    三、學習方面。我們班學習氛圍很濃,特別是在學習xx大的主要精神上較為突出,通過報刊、雜志、新聞等各種方式來學習。在安全法規方面也較為突出,在隊里規定的一些安全法規常識當中認真查找,從而在今年的各項工作中都沒有出現安全事故。在條例法規學習中都很認真刻苦,都取得了比較好的成績。在基礎課學習中都能跟著教員授課認真聽講作好筆記,不懂的地方及時問教員,特別是我班的基礎知識進步很大。

    四、作風紀律方面。在作風紀律方面,我班人員始終保持著過硬的作風,特別是在學習較忙的情況下仍然做好自身在一日生活制度方面的嚴格要求。內務方面保持整齊劃一,隊列中呼號宏亮、士氣高昂,完成任務堅決。但在細小方面還有許多欠缺,這主要是我平時的管理不夠嚴格,在今后的工作中我將努力完善好。

    總之,在這一年的工作、學習、訓練、安全方面我班人員都能團結一致、攻堅克難、嚴格紀律,認真落實安全措施,完成上級賦予的各項任務。但是還有許多方面與別的班存在一定差距,在今后的工作中我將嚴抓管理上存在的漏洞,認真履行好一名班長的職責。

    軍校入學工作總結(模板24篇)篇二十四

    時光飛逝,轉眼在吉林森林總隊當兵鍛煉實習的日子已經離我們遠去了,但是實習中的每一天每一幕卻深深的留在了我的記憶里。這次在基層中隊當兵鍛煉實習,不僅讓我們看到了基層中隊過硬的硬件設施,更讓我們體會了基層部隊優良的紀律作風;不僅讓我們熟悉了基層部隊工作的基本情況,更讓我們看到了將來在基層部隊施展才華的廣闊空間。這次實習是我們的第一步,將對我們今后的生活、學習和工作產生深遠的影響。下面我將自己此次實習的情況向各位領導、老師和同學們作以簡要的總結匯報。

    一、實習的基本情況。

    我這次實習的單位是武警延邊森林支隊敦化大隊大蒲柴河中隊,大蒲柴河中隊不僅是我們森林部隊的標兵中隊,而且也是武警部隊的先進基層中隊。在大蒲柴河中隊的榮譽室里,我們看到了這支走過40多年風雨歷程的中隊沉甸甸的榮譽:1人榮立一等功、3人榮立二等功、46人榮立三等功;連續7年被森林指揮部評為“基層建設標兵中隊”,20xx年、20xx年被武警總部分別評為“基層先進單位”、“基層先進黨組織”;4人被森林指揮部評為優秀班長,其中2人由士兵直接提干,從這支光榮的隊伍里走出了許多中高級領導干部。

    大蒲柴河中隊四周青山綠水,環境非常優美,漫步在中隊營區,綠草、花卉、灌木,呈梯次分布,依山而建的營房顯得格外氣派,官兵整齊響亮的口號聲在大山中回蕩。大蒲柴河中隊管理非常嚴格,從室內到營區,個人責任區達到192塊,干部、戰士人人有份,清理衛生不用統一組織,而是自己隨時打掃,做到了檢查時不搞突擊,始終保持整潔。中隊執勤、訓練、文化、生活設施實現了“四配套”,戰士宿舍內全部是木制單人床,人人有儲衣柜,有套間式學習室,內設電腦、電視、電話以及學習桌椅,供戰士讀報、看書時使用。通過這次實習,我看到了大蒲柴河中隊全體官兵合格的政治素質,過硬的軍事素質,嚴格的紀律要求,優良的作風養成。

    能在這樣優秀的中隊當兵鍛煉實習,我感到莫大的榮幸,所以從實習的第一天開始,我和王哲就向選培辦領導和學校老師表態,一定虛心向標兵中隊的官兵們學習,認真完成實習任務。在這次實習中,我以一名普通士兵的身份被分在了一排二班,王哲在四班,我們和戰士們同吃同住,與戰士們一起出操,一起訓練,一起勞動,一起站崗,全面體驗戰士們的生活,深刻體會到戰士們的辛苦。從每天提前起床整理內務,到認真擦拭每一塊地板每一扇窗戶,從白天努力的訓練,到深夜認真的站好每一班崗,每一項工作每一個安排,戰士們都一絲不茍的完成;無論是在驕陽似火的烈日下,還是在磅礴的大雨中,戰士們都勤勤懇懇的完成每一個任務,沒有一個人逃避,沒有一句不滿的抱怨。在實習中,我們尋找每一個機會,虛心向中隊領導請教,向他們學習管理建設中隊的寶貴經驗;同時,我們積極與中隊的戰士們溝通交流,尋找自身的不足,學習他們身上的優點。通過跟基層官兵的接觸,我們對自己有了清晰的定位,明白了自己的優缺點,清楚了下一步努力的方向,更加堅定了到基層部隊建功立業的信心。

    二、實習的收獲與感受。

    (一)合格的思想政治素質。

    合格的思想政治素質是建功基層的前提條件。要想做好基層工作,就必須在思想上安心基層工作,要耐得住孤獨寂寞。以我實習的中隊為例,地理位置不是很好,附近沒有繁華的城市,只有一個普通的小鎮。中隊的領導都在這里工作了很長的時間,中隊指導員更在這個中隊工作了7年之久!在同大蒲柴河中隊的戰士交流中,他們告訴我一件讓我感動的事情:雖然中隊指導員的家就在大蒲柴河鎮上,但是指導員很少回家,就連他的愛人生小孩的時候,指導員就請了一天假,早上出去晚上就回來了!盡管以前也聽說過類似的故事,但是當這種感人的事情就發生在身邊的時候,我深深的體會到了軍人的真正含義,感到了基層干部的可敬,正是由于他們這種“舍小家、為大家”的犧牲奉獻精神,才能建設出這樣優秀的標兵中隊。

    (二)過硬的軍事素質。

    過硬的軍事素質是建功基層的基本保證。在大蒲柴河中隊,我看到了官兵們的軍事素質考核成績,中隊干部的軍事素質都非常優秀。在跟中隊領導交流時,他們告訴我,在基層部隊,自身素質過硬才能做好表率,只有什么事情都身先士卒,戰士們才能服你,在戰士們心里你才有地位有威信,中隊的各項工作才能更好地開展。在實習中,我們也接觸了森林部隊的作戰武器,如風力滅火機、風水滅火機等,這些滅火器具,輕的都有幾公斤,加上其他輔助裝備,重量可達十幾二十公斤,背上這么重的裝備,在地形復雜的森林里進行滅火作戰,這對體能是一種巨大的挑戰。如果沒有過硬的軍事素質,根本不可能完成滅火作戰任務。如果連滅火作戰的中心任務都完成不了,談何在基層部隊建功立業!

    (三)擁有良好的管理組織能力。

    良好的管理組織能力是建功基層的基本條件。在基層中隊,除了完成好上級賦予的各項任務外,主要要組織官兵進行執勤、訓練和文化學習,這些工作都要與人打交道,要完成這些工作,良好的管理組織協調能力顯得尤為重要。基層部隊的戰士可以分為三大群體:列兵、上等兵、士官,每個群體都有各自的特點,而且每個人出生成長的家庭環境和性格秉性都不一樣,要管理好基層隊伍,就要有良好的管理能力,根據每個群體的特點,采用不同的有效的管理方法,才能充分發揮戰士們的主觀能動性,為整個中隊的建設出謀劃策。

    (四)擁有扎實的文化知識。

    扎實的專業文化知識是我們建功基層的催化劑。我們國防生與軍校學員的區別就在于我們擁有母校強大的師資力量和良好的學習環境,在一個開放廣闊的學習的平臺上學到了更多更新的知識,廣博的知識將是我們在基層部隊建功立業的根本。通過這次實習,我感受到基層部隊為我們發揮專業知識特長、施展自己才華提供了廣闊的空間。以我們森林資源保護與游憩專業為例,不僅在滅火作戰指揮中,可以利用所學的生態學、林火生態與管理、氣象學等方面的知識對火災進行綜合判斷分析,做出正確的指揮,達到快速、有效、安全地完成滅火作戰任務;而且在基層部隊的基礎建設如營區綠化、農副業生產中也能發揮專業特長。所以只要我們熟練掌握所學的專業知識,并在實際工作中加以靈活應用,就一定能在部隊這個大舞臺上展現身手,有所作為。

    (五)擁有克服困難的勇氣。

    克服困難的勇氣是我們在基層做好每一項工作的基礎。也許當我們畢業到了基層,由一名大學生變為一名真正的軍人,投身于部隊的建設中時,我們會發現理想與現實的差距,可能會遇到來自方方面面的壓力,可能會碰到許許多多的困難。因此,要想在基層部隊干出成績來,就必須擁有克服困難的勇氣,樹立建功基層的信心,與基層部隊的官兵一起想辦法,努力解決遇到的每一個困難。

    三、下一步努力的方向。

    通過這次在基層中隊當兵鍛煉實習,我們看到了自身的優勢,但我們也看到了自己的劣勢,清楚了下一步需要努力的方向。

    (一)調整好心態,做好到基層中隊工作的心理準備。

    我們選擇攜筆從戎、獻身國防的那一天開始,就知道畢業后得去基層部隊任職鍛煉。通過這次實習,我們對基層中隊也有了充分全面的了解,盡管基層中隊所處的環境沒有大都市的繁華,盡管基層中隊的一日生活有些單調枯燥,但是我們清楚,選擇了從軍,就得做出犧牲,勇于奉獻,所以,我們要調整好自己的心態,向那些在基層崗位上做出成績的干部學習,特別是那些優秀大學生入伍干部學習,做好到基層中隊工作的心理準備,樹立建功基層的信心。

    (二)抓緊時間強化軍人基本素質。

    現在離我們大學畢業已經不足兩個月了,也就是說離我們成為一名真正的軍人不足兩個月了。這也讓我有了緊迫感,畢竟自己需要彌補的地方太多。在這最后一段時間里,我要抓緊每一分鐘,來強化訓練,提高自身的軍政素質,增強自己的管理組織能力,為適應將來的工作崗位做好準備。

    (三)加強學習,補充各種所需知識。

    作為林業大學和森林部隊的首屆國防生,我們感到肩上沉甸甸的責任。為了在基層崗位上展現出國防生的風采,我們就得掌握更多有用的知識,并且要掌握理論與實踐相結合的能力。這些都要求我們在最后這一段時間里,利用好每一分鐘,加強學習,補充各種所需的知識,尋找所學專業知識與基層部隊生產實踐的契合點,為將來更好地在基層崗位上發揮所學專業特長做好準備。

    最后要感謝部隊*給我們提供這次寶貴的實習機會,感謝選培辦領導和學校老師對我們的關心和幫助。雖然短暫的當兵鍛煉實習已經結束,但這次實習是我們的第一步,也是我們的一筆寶貴的財富。我們要以這次實習為新的起點,以更高的標準、更嚴的要求的約束要求自己,在最后這段時間里,認真學習,刻苦訓練,努力提高自身素質和各種能力,為勝任第一任職的需要做好充分的準備,為在基層部隊建功立業奠定扎實的基礎,不辜負選培辦領導和學校老師四年來為我們付出的心血和期望!

    文檔為doc格式。

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