優秀作文是對語言的駕馭和運用的體現，它讓讀者感受到文字的美和力量。以下是一些優秀作文的片段，希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。
和你在一起（實用20篇）篇一
今天的天氣很好，天藍得像天堂一樣，那金燦燦的陽光，像厚厚的金色蜂蜜涂在新鮮的面包上一樣，涂在藍色的天上。那么干凈的藍天，那么高遠的云，伸手想觸碰，結果卻是滿手的初夏氣息。手中握的僅僅是空氣，讓我的心空空落落的。
我們就要分開了，在這個甜美的夏季。但我相信我們之間的友誼不會隨風而飄散，而是會蘊藏在壇子里，漸漸發酵成醇香的美酒。
記得剛進入一個陌生的環境時，我們的目光不經意間相遇。可就是這樣的不經意，讓我們在之后牽著手在一起走了那么久。
有人說生活本來就是一塊黑土，而友誼變是點綴在上面的綠色。遇到你之后，我開始相信這句話。因為你的存在，讓我在孤單的時候可以握住你的手，讓你在快樂時可以和我分享心情。落日天天在變，而我們的友誼卻一直沒有變。天天在一起，總是會有些小吵小鬧，但是我們卻可以很快地和好如初。和你在一起，成了一件快樂的事情。
我們都愛看《夏洛的網》。你說讓我當小豬威伯，你為我織網。我不服，反問憑什么讓我當小豬。結果到了最后，我們達成了一致，我們都當對方的夏洛，為對方織起友誼的網。不知道在分開后你會不會還記得這個小插曲，但是我想對你說:“夏洛的網一直都在，只希望小豬會記得來看一看。”
有一段時間我變得郁郁寡歡，你努力地笑，想讓我開心些。我還記得你調侃過我:“你難道要當希臘神話中的那賽西斯王子么?我可不要成天和一株水仙花作伴。”聽到這樣的話，無論是多么傷心，我都被她逗得笑了起來。
有人說:“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠。”這句話無疑道出了友誼的重要性。在這里，我要謝謝你:謝謝你讓我成為了有同伴的旅者，謝謝你讓我走在遍地綠洲的世外桃源。我們的手，緊緊地牽著;而我們的心，被我們用友誼的網，緊緊相連。
在《夏洛的網》的結尾，威伯的生活愜意而溫馨，只不過弗恩，那個年幼時十分喜愛威伯的小女孩長大了，她不再常來豬圈了。但是夏洛的后代還陪伴在威伯身邊，維系著威伯對夏洛的愛。威伯永遠都沒忘記夏洛。
夏季終究會過去，請讓我在夏季開始時就對你說出結尾:“我會是你永遠的夏洛，我會和你在一起。”
和你在一起（實用20篇）篇二
“爸爸，學校收資料費，要27元錢。”我對爸爸說。爸爸聽了后，頗感不滿地問我：“上周不是才交了18元資料費嗎？”我心里害怕起來，生怕爸爸知道我在欺騙他，生怕爸爸知道我要了錢就會去網吧，支吾了半天也不知怎么回答爸爸的問題，但爸爸還是從他的兜里掏出了27元錢遞給我，說：“到校就交給老師，可不要丟了啊！”……網絡啊，請你看看，和你在一起，我失去了多么寶貴的真誠和老實。
鏡頭二。
英語課上了還不到十分鐘，我就沒有了一點精神。我清楚，這是我與a在網吧玩了一整夜游戲的結果。心里面雖然強迫自己要拿出點精神，但卻管不住自己，慢慢地我就將頭靠在課桌上睡著了……我是被英語老師叫醒的。那個時候，英語課就快要上完了。當然，英語老師沒有忘記當著全班同學的面狠狠地批評我一番，外帶罰站兩節課的時間……網絡啊，請你看看，和你在一起，我失去了多么寶貴的人格尊嚴。
鏡頭三。
我的朋友b被外校的c打了一頓，b將這件事情告訴我們，我們都非常氣憤，商量著如何解決這個問題。d說：“不如我們學學網絡游戲中的辦法，一伙子人聯合起來收拾收拾c。”這個建議獲得了我們一致的同意。于是，放學后，我們組織了六個人在路上截住了c，對他窮追猛打，直至將c打得頭破血流、肋骨折斷……網絡啊，請你看看，和你在一起，我失去了多么寶貴的善良品格。
和你在一起（實用20篇）篇三
你還記得嗎?我放學時，你總會在家門口駐足等我，見到你那世界上最美的笑容。我會甩下書包叫你一聲：“爸爸，你又來等我了。”
傷心時，最想。
躲在屋子里的我，沒有絲毫聲音。你害怕了，輕輕敲幾下門說：“出來吃水果吧，我剛買的。”我只應了一聲，你便放心離去。過一會兒，只見我沒有出來，你又來敲門：“你開門啊!”我很不樂意的給你開了門，看到你帶來的是一個削好皮的蘋果，我的心里很不是滋味。看到你笑，我也把傷心的事全都忘記了。只有你在我旁邊靜靜地看著我。許久，你看我吃完，才走出房間。關門時回過頭對我說了聲：“好好學習。”
心煩時，最想。
昏暗的燈光下飄灑著幾粒溫柔的灰塵，落在你那漸白的發絲上，你倚在一張黃色的椅子上，聽著優美動人的旋律，享受著奇妙的世界。看著你，煩亂的心，也被你的寧靜所感染，恢復了往日的快樂。你叫我坐在你的懷里，我輕輕的、慢慢的，如一棵萌發的小草被風吹動，多美啊!
困惑時，最想。
總會有這么幾道題很難，因為我做題多了，腦子就不好使了，就會想這想那，不往正題走。你好像有面魔鏡總會看出我在想什么。你給我端了杯水進來說：“喝口水，放松一下，沒準就想出來了。”我聽了你的話，忽然，真的覺得腦子放松了許多。做題的速度也變快了，你對我笑了，我又看到這世界上最美的笑了。
開心時，最想。
我的成績有所提高，我不能驕傲，但你也給我買了很多好吃的。你給我的鼓勵是任何人都給不了的，我很開心，很高興。
有你在身邊，我什么都不怕。
和你在一起（實用20篇）篇四
我會感到有安全感；我會感到無限的愛；我會感到幸福。你“一是一二是二“地存在著就像一座高峻的大山沉默但卻真實的聳立著。
也許，你不知道，也許你知道并不想說吧。以前，你總是跟在我的身后，用你那永遠說不完的哲理，告訴我生活中每一件新奇的事，現在，我喜歡將自己的秘密，儲存在你這個美麗的保密瓶里，你知道嗎？每一次我們心靈溝通時，鄰居們總是說：“你看他們倆多和睦。”
每一個雙休日，你總是會陪我散步，一路走來。你用你那雙溫暖的大手牽著我，是多少的幸福啊！你知道嗎？這樣的你和我是多么的快樂。暴風雨來臨的時候，你總是將我保護在你的肩膀之下，生怕我會怎么樣！所以使我養成了無論在什么時候，我都有一種被保護的感覺，使我充滿了安全感。
家里的人總是說你把我當個公主似的供養著，只要是不過分的要求，你總是能在第一時間滿足，其實你不知道，跟我熟悉的同學都非常的羨慕我呢，說我是生活在“上帝”臂膀下的幸運兒。
真希望永遠，和你在起來踏平那鋪著水泥塊的水泥路，送走那美麗的夕陽，迎接那皎潔的月光。一路走來，感謝有你，因為有你，我的天空明朗如初，依舊很藍，我真心的希望你，能永遠陪我走過生命的每一個旅程。
你知道嗎？的時候是我最快樂的時候，我的眼睛就是為了欣賞你，我的腳就是為了邁進你，我的心就是為了體貼你的——父親，我生命中不可缺少的人！
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
和你在一起（實用20篇）篇五
不曾領略過黃河“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的恢弘氣勢，不曾感嘆過長江“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”的波瀾壯闊，不曾曉悟小河“水晶簾動微風起”的水光瀲滟，不曾明白你，海，時而如此洶涌澎湃，時而如此風平浪靜，如此無邊無際，如此些風流綺麗。
幼時，母親告訴我，她喜歡大海，無論何事何情都無法改變她對大海的無限熱愛。
的確如此，在一個班級中，身為班干，維持好班里的紀律為在平常不過了，但是我平時大大咧咧，說話比較直率，想到什么就說什么，所以許多同學把我當作“一級防備對象”，誰說“少年不識愁滋味”，那“舉杯消愁愁更愁”的懊惱使我有些不知所措。
是你，大海，告訴我如何對付這個舉步維艱的棘手問題，當我再遇到這些情境時，退一步，海闊天空，或許這才是好方法！
還好，“涓涓不壅，終為江河”，剛剛萌芽的問題，我注意糾正，沒有釀成大的問題。
南燕捎來一封“無字天書”，信中道：你想見我了。淚水宛如壓破的葡萄，涓涓細流般沿著臉頰流下。高山流水，知音難覓。尋見你，是我的榮耀。
側耳聆聽，想與你竊竊私語多時了，偷懶著躺在沙灘上，繪成“大”字，直面大海，仰望斗破蒼穹，滿天的繁星點點，那炫麗的北斗七星，那浩瀚的銀河。我漫步在海灘，海的天空是這樣地寬廣！海水是咸的、苦澀的，像淚水。可它并沒有流淌，它無聲，只讓你默默地感受到它的`洶涌和澎湃，讓你領略它博大的情懷。那卻是讓你永遠也忘不掉的…。。
秋風蕭瑟，扇舞丹青，舞成一番內柔外剛的完美氣勢，感謝，一路有你……。
風蕭蕭，水茫茫，云飄飄，海納百川……。
獨自站在礁巖之上，隨手拾起幾顆殘余的小水珠，揉了揉太陽穴，卻怎么都無法浮現出海的模樣，是你變了，還是那時的我沒有長大？！
海，我想你了，想要，永遠，永遠……。
和你在一起（實用20篇）篇六
1、知道快樂的事情可以與，體驗分享的快樂。
2、能與同伴進行有效的交往合作。
電腦課件(扭秧歌的場景)，樂曲《喜洋洋》，玩具笑袋(輕輕一捏就能發出哈哈笑聲的玩具)。
1、快樂的感覺。
(1)欣賞樂曲"喜洋洋"。提問：聽到這樣的音樂，你有什么感受?你覺得快樂嗎?
(2)你快樂的時候是怎樣的?
(3)再次欣賞樂曲，播放扭秧歌的電腦課件，大家一起快樂地跳舞。
2、快樂的事。
(1)你有沒有感到快樂的事兒?能說聽嗎?
(2)你快樂的時候最想做什么?
(3)你認為怎樣才能讓別人覺得快樂?
3、分享快樂。
(1)快樂的方法：我們可以做什么事使自己快樂?怎樣讓別人快樂?
(2)快樂傳遞。請幼兒說說自己快樂的事兒，利用玩具笑袋發出的笑聲體驗快樂是可以傳遞的。
(3)快樂游戲。對好朋友說說自己的快樂，理解說己的快樂可以使自己和別人感到更加快樂。
：生活中有很多讓人高興的事，它能使我們感到快樂。我們可以用多種方法讓別人知道。使別人也快樂，快樂的事情要與。
區域活動閱讀區：圖書《河里面的彩虹》等。
設計區：小卡紙、剪貼紙，用于設計制作送給好朋友的小禮物。
游戲活動玩身體運動游戲《快樂的感覺真是好》。
日常生活為過生日的幼兒集體慶祝生日，共同分享快樂。
附：游戲兒歌《快樂的感覺真是好》。
你快樂呀，我快樂，真快樂。
抱一抱呀，抱一抱，快樂的感覺真是好。
你快樂呀，我快樂，真快樂。
跳一跳呀，跳一跳，快樂的感覺真是好。
("抱一抱"可以換成"拍一拍、跑一跑、扭一扭"等)。
和你在一起（實用20篇）篇七
“爸爸，學校收資料費，要27塊錢。”我對爸爸說。爸爸聽了后，頗感不滿地問我：“上周不是才交了18元資料費嗎?”我心里害怕起來，生怕爸爸知道我在欺騙他，生怕爸爸知道我是騙錢上網，支支吾吾著不知怎么回答爸爸的問題，但爸爸還是從他的兜里掏出了27元錢遞給我，說：“到校就交給老師，可不要丟了啊!”……網絡啊，請你看看，，我失去了比金錢還要寶貴的誠實。
和你在一起（實用20篇）篇八
記得小時候，我們就在一起了。我們總是一起拉著手，去野外郊游。風兒調皮的撩起你的秀發，明媚的陽光隨著你的笑聲打旋兒。
有次去你家玩，那個白底青花的花瓶吸引了我。我剛拿起來準備把玩，誰知你猛地一拍我，我嚇的手一松，那花瓶便“碎碎平安”了。我愣在了那里，不知所措。你卻笑嘻嘻的說：“哎呀，這可是我媽最寶貝的了，不過沒關系，我頂著。”
果然，你跑去主動“承認錯誤”，被阿姨罵了一頓，還被罰不許吃飯。我帶著點心偷偷溜出來，陪你在家門口罰站。不一會竟雷聲滾滾，珠簾般細密的小雨落下來。兩人吃飽了點心，就跑到雨中仰頭，任憑那雨珠滴在嘴里。“瞧，為你申冤呢！”我笑著說，其實臉上早已分不清是雨水還是淚水。我伸手抱住了她，她也反手抱住我。好溫暖好溫暖。這一刻，時間仿佛被靜止，雨珠懸在空中，映照出我們的身影，天地無聲。這一刻，只剩我們兩個，在一起。
長大后上了學，我們仍是最最親密的玩伴。
陽光明媚的周末，我們一起去公園賞花。調皮的孩子冒冒失失撞向你，我想也沒想，一把推開你，自己卻被撞倒在地。
手上傳來一陣刺痛，原來被擦破了皮。你忙蹲下扶我，一邊幫我清洗傷口，一邊埋怨：“你這么傻干什么啊。”我笑著說：“這次，換我來保護你。”你忽的淚如泉涌，一顆一顆砸在我的手臂上。：“喂喂喂，你用眼淚幫我消毒嗎？”我笑嘻嘻的安慰他。“傻瓜！”她撲進我懷里，哭的像個孩子。
風還在搖它的葉子，草還在結它的種子，我，卻只想，直到永遠。
和你在一起（實用20篇）篇九
我曾是那么的幼稚，以為靠近你，就能感受到你的無限溫暖，沾染到你的些許光芒——你是輝煌的太陽，而我只是一粒微不足道的水珠！可是，當我靠真正走進你的時候，卻發現力不從心！你那燦爛的光芒太過耀眼，你那熱情的火焰太過灼人，你那龐大的氣勢太過恢宏，我無法靠近你。
但是，你就像磁鐵吸引著我，想逃開，卻又無法抗拒。就這樣，我離開愛我、包容我的家園——海洋，義無反顧地飛向你。雖然，隨時會有墜落萬丈深淵的危險，隨時會有粉身碎骨的擔憂，隨時會有被風吹散的災難；雖然，時時刻刻思念著家鄉，時時刻刻惦記著親人……，但我只要聽見你的呼喚，看見你的笑臉，聞到你的氣味，我就不顧一切地奔向你的身邊，我要，和你在一起！
家人在呼喊著我的名字，思念的淚水使海洋更加寬廣。而我卻笑著搖了搖頭，身體已經飄然上升；風兒阻止我飛向你，狂風把我吹得搖搖欲墜，可我笑著搖搖頭，依然不斷地上升、上升；云兒告訴我，前途危險，靠近你會萬劫不復，可我仍舊搖搖頭，毅然前行。
終于，我來到了你的身邊，一陣眩暈，還沒有來得及和你說上一句話，還沒有來得及看上你一眼，還沒有來得及和你笑一笑，就被一陣陣炙熱的光芒灼的很痛很痛，我那水做的身體瞬間就像影子一般散去，永遠離開了你！
佛說，前世五百次的回眸換來今生一次的擦肩而過，千年的修煉換來與你同船的緣分，我愿意用今生一萬次的擦肩而過換與你在一起的一秒鐘！
但是，我連一秒鐘和你在一起的緣分都不可能，我的追求又有什么意義呢？我那火熱的心逐漸冷卻下來，身體雖然早已四分五裂，化作了云氣、化作塵霧，但我不懈地尋找它們，在離開太陽，逐漸下降的路程中，把破碎的身體修補好，把受傷的心靈醫治好，我開始恢復原來的模樣，我找到了回家的方向！
和你在一起（實用20篇）篇十
寫出來，以激勵自己。
劉曉春(唐韻飾演)是個棄嬰，在那個南方小城最寒冷的冬天，他被遺棄火車站里。當時在孩子的身邊，還有一把造價昂貴的小提琴。他被在火車站里撿破爛兒的劉成(劉佩琦飾演)收養。并取名劉曉春。曉春從小和養父相依為命，三歲開始練琴。劉成為了兒子能好好練琴，為了曉春親生父母的愿望，為了兒子能在音樂方面取得成功，劉成歷經艱辛，打短工，住澡堂，送外賣。歷盡生活辛酸。曉春不負眾望，也非常懂事，他學琴刻苦，很有音樂天賦，在區域性的比賽中多次獲獎。在北京，他們遇到了一個性情孤傲怪異，經常與鄰居發生矛盾的江老師(王志文飾演)，他不容于世俗，但音樂才華橫溢。
曉春的樸實和敏感打動了江老師，他成為了曉春的老師和朋友。曉春思母心切，卻不知自己的生身父母身在何方。所以他努力練琴，這是他發自內心的動力。因為只有這樣，才能報答養父對自己的養育之恩還有對生身父母的思念之情。可是，要想真正的理解音樂，就必須感受更多的情感，去除心中更多的雜念、經歷更多的內心感受。
江老師用心與孩子交流，幫助曉春打破了這個瓶頸。通過對各種琴譜與曲目的傾聽來充實內心的情感元素。在教學的過程當中，他教會了曉春用心靈演奏，使曉春的琴藝突飛猛進。同時，他也從曉春的身上感知到這個社會的陽光，也慢慢的改變了自己。不再頹廢的虛度光陰。他非常的理解曉春的父親劉成的心情，所以一天，他為劉曉春上完了最后一堂課后，對曉春語重心長的說：“我可以給你音樂，但卻給不了你成功”。這是本片很經典的一句話，非常的激勵人心、溫暖心扉。發人深省。
大學音樂余教授(陳凱歌飾演)的學生湯融(李傳韻飾演)，是一名很優秀的天才提琴手。他在一年中開了很多場精彩的小提琴個人演奏會，但是余教授在湯融成功的背后意識到，過多的商業演出會毀掉音樂天賦。他發現曉春是個可造之才，同意做曉春的老師。他讓曉春站在舞臺上并告訴曉春：“舞臺上有點兒黑，可你得習慣甚至得喜歡它，舞臺太燦爛了，你演奏的時候看不見觀眾，可你的心里是光明的;其實天堂也是黑的，但天使是光明的，你就是那個天使，因為你有音樂，你的琴就是武器，你的情感就是彈yao，你的工作就是征服，用音樂去征服”。對于許許多多喜歡音樂或者為音樂夢想而苦苦追求的人來說，電影中教授的這一番話實實在在是非常的鼓舞人心。是在教導曉春，若想有好的前程，首先得學會要好好做人。
終于有一天，余教授把曉春的身世告訴了曉春，以此來充實曉春的感恩之心，讓曉春用內心真實的的感情來拉琴，從而演奏出最真摯動人的音樂。因為無論演奏任何音樂都必需先能感動自己然后才能感動觀眾。
為劉曉春準備的參賽曲目是《柴可夫斯基d大調小提琴協奏曲》。本首曲子創作于1878年。是俄羅斯著名作曲家柴科夫斯基最著名的作品之一，與貝多芬的d大調、門德爾松的e小調、勃拉姆斯的d大調小提琴協奏曲并稱為世界四大小提琴協奏曲。d大調小提琴協奏曲重于創作者和演奏者內心情緒的流露，表達細膩，旋律動人，音樂語言純真樸實，那種濃郁的憂傷感恩的俄羅斯民族色彩。與這部電影的基調非常契合，人物的內心世界的獨白恰到好處，相得益彰。很喜歡唱歌，喜歡音樂，在聽到這么優美的音樂時，仿佛自己就是那個寂靜的天使。
當曉春知道自己的身世后，在比賽當晚，他深刻的感悟到真情的可貴，父愛的偉大，他選擇了放棄比賽，拿著琴趕到火車站去送為了回家給他賺錢學琴的父親，在北京火車站，曉春將這份感恩之情融入到琴聲中，用感激之心演奏了這首樂曲，音樂被賦予了感情的生命，整個車站都被他的溫暖激昂的音樂所包圍，曉春哭了，還有淚流滿面的江老師與曉春爸爸，所有人都哭了，看到這里時，我也流出了感動的淚水。在優美的音樂烘托下，所有人都被這種血濃于水的親情與溫暖的瞬間所感動。曉春把這顆感恩的心奉獻給了父親。劉成的付出獲得了最真摯的回報。
看完這部電影之后，濕潤了眼角，也更加溫暖了內心。一直以來，都有最真摯的情懷，漸漸懂得感恩與珍惜的最寶貴的地方。所以，當江老師和余教授說給曉春的那幾句話時，也仿佛是說給自己聽。句句鏗鏘有力，點滴記在心中。人生就是一個大舞臺，有時真的就像電影里那樣的時而平淡如水，時而驚濤駭浪。而我們就是那個寂靜的光明天使，即使生活再艱難，我們也會堅持不懈的順著光明大道一直走下去。
這部電影沒有華麗的辭藻，也沒有絢麗的布景。只在最平凡與樸實的意境中，深深地表達了對家庭還有親情與友情之間的無限希望與熱愛。在追求夢想的同時，也不要忘了感恩一切，珍惜身邊的每一個人。家的溫暖是永恒。
喜歡這樣的電影，正如同自己的人生。樸實與平凡亦是一種福氣。為了愛與夢想而努力奮斗的時候也深深感悟著每一個感動的瞬間。
在這個最美麗的季節里，選擇。安暖相倍，彼此珍惜。
和你在一起（實用20篇）篇十一
每一個深夜某一個地方，總有著最深的力量，每一個心上某一個地方，總有著最深的思量。驀然回首，我方知，我。
某一次，我和我的同桌在課間休息，她卻無意間把我桌面上的作業掃落在地上。不知是我的幸運還是我的不幸，地上正好有一灘水。我做了好久的作業就此付諸東流。看著撿起來的作業本上有一點化的字，我不禁生氣起來。正當我準備動粗的時候，你卻在我的心上響起：“千里家書只為墻，再讓三尺又何妨。”這讓我想到了寬容。我馬上收起了心中的怒火，對此事一笑而過。不知不覺中，我已，在成長道路中，你教會了我其中一種精神——寬容。
“憑庭前花開花落，去留無意，看天上云卷云舒”當我做錯了一些小事，被同學嘲笑得無地自容時，你在我面前顯露出一種淡然。，我由介意世俗人的眼光而變得純潔。“問君能有多愁，恰似一江春水向東流。”，我拋掉了少年的愁滋味，不因外物好壞和自己得失而愁樂，勇敢地用自己幼稚的雙手握起生活的筆，在自己的人生白紙涂上應有的色彩。
你，純潔的心靈，每一個深夜某一個地方給了我最深的力量，那是一笑而過的寬容，那是讓暴風雨來得更猛烈些的激昂，那是雛鷹待哺于巢穴中，已有搏擊長空，在藍天自由飛翔的自信，那是……在我的心靈某一個地方，是你，給了我最深的思量。讓我在刀光劍影的試場中找到了自信，讓我在友情親情中，學會了珍惜、寬容，讓我在龍蛇混雜的社會中顯露出誠信、負責，使我挺直胸膛，無愧地屹立于天地之間。
你，純潔的心靈。本來每一個人都，他們卻為了利益拋棄了你。此時此刻，我在成長路上遇見了你，和你走在一起。從此我愿意與你形影不離。
純潔的心靈，，我相信我已經得到了整個世界。讓，把純潔繼續延續吧！純潔的夢，因。
和你在一起（實用20篇）篇十二
“爸爸，學校收資料費，要27元錢。”我對爸爸說。爸爸聽了后，頗感不滿地問我：“上周不是才交了18元資料費嗎？”我心里害怕起來，生怕爸爸知道我在欺騙他，生怕爸爸知道我要了錢就會去網吧，支吾了半天也不知怎么回答爸爸的問題，但爸爸還是從他的兜里掏出了27元錢遞給我，說：“到校就交給老師，可不要丟了啊！”……網絡啊，請你看看，，我失去了多么寶貴的真誠和老實。
鏡頭二。
英語課上了還不到十分鐘，我就沒有了一點精神。我清楚，這是我與a在網吧玩了一整夜游戲的結果。心里面雖然強迫自己要拿出點精神，但卻管不住自己，慢慢地我就將頭靠在課桌上睡著了……我是被英語老師叫醒的。那個時候，英語課就快要上完了。當然，英語老師沒有忘記當著全班同學的面狠狠地批評我一番，外帶罰站兩節課的時間……網絡啊，請你看看，，我失去了多么寶貴的人格尊嚴。
鏡頭三。
我的朋友b被外校的c打了一頓，b將這件事情告訴我們，我們都非常氣憤，商量著如何解決這個問題。d說：“不如我們學學網絡游戲中的辦法，一伙子人聯合起來收拾收拾c。”這個建議獲得了我們一致的同意。于是，放學后，我們組織了六個人在路上截住了c，對他窮追猛打，直至將c打得頭破血流、肋骨折斷……網絡啊，請你看看，，我失去了多么寶貴的善良品格。
網絡啊，雖說你是高科技、現代化的象征，但是你讓我們失去太多寶貴財富也確實是客觀事實吧？那么，我懇請你想一個良方，讓我們的時候，只是收獲知識和快樂，而不再失去太多太多寶貴的財富！
和你在一起（實用20篇）篇十三
芳草凄凄，葉落無語。孜倩靜靜的仰臥在小床上，想起那些難忘的街頭舊事，往日的一幕幕像電影似的浮現在眼前，心潮澎湃，久久不能平靜。
還記得那年，她剛剛來到這個陌生的城市，街上人頭浮動，車水馬龍。一切都是那么的新鮮，那么誘惑。她對未來充滿美好的幻想。希望自己可以在這里有一份踏實的工作，更重要的是可以碰到自己生命里的真命天子。想著，她不由得笑了。
孜倩是一位農村女孩，雖然生活的無憂無慮，可年輕闖蕩的夢時常鼓勵著她去爭取一份屬于自己的天下。于是，她大學畢業后，就沒有回到自己的家鄉，而是去了另外一座城市，夢想開始新的生活。
和你在一起（實用20篇）篇十四
回憶擱淺在那年夏天，那個盛開著愛的夏。
——題記。
無雨，無風。烈日炎炎，酷暑難耐。
呆在空調房里，一邊聽著音樂一邊做作業，真想大叫一聲：“沒有爸媽在的暑假真好！”。臨近中午，偏偏那肚子就毫無征兆地叫了起來，我只能暗暗叫苦了。要不，去奶奶家蹭一頓。
說到做到。我拿起裝著公交卡的小包，來到車站等車。
悶熱的中午，沒有什么聲音，只有太陽在肆無忌憚地發泄著他的威力。黏稠的空氣帶著地面焦焦的味道。
不一會兒，我就來到了奶奶家。來到門口，我沒有聞到往常熟悉的撲鼻的菜香味，心想：奶奶是不是已經吃完了呢，老人家吃得就是早。于是就趕緊敲了敲門，并大喊了：“奶奶，我來吃飯了。”里面慵懶的搖椅聲瞬間“嘎吱”一響，我仿佛感到了奶奶期盼的眼神正盯著門看，那愛的目光已經把我給射地暖融融了，不一會兒，門便開了。
站在門口的奶奶略顯倉促。不知何時，奶奶的頭發已從灰色變成了銀白色，臉上的皺紋更是加又深了一層。奶奶露出了燦爛如向日葵般的笑容：“愣在這兒干什么？快進屋啊！”“哦哦。”我連忙答應。
一進屋，奶奶就給了我一個大大的擁抱。不停地跟我說我長高了、長漂亮了。殊不知，我一瞟眼，想知道為什么沒有菜香味，就看見擺在餐桌上的兩盤涼菜。奶奶順著我的目光看去，急忙說：“平時嘛，少弄幾個菜，你來了，我再炒幾個菜去！”我立即擺擺手，因為對現在的我來說，只有跟奶奶一起吃飯就足夠了。
餐桌上，我們一直在拉著家常，奶奶也談到了我的學習，以及學校生活。奶奶叮囑我一定要多吃些好的，要把身體給補補好，我則是一邊聽，一邊時不時地點頭。吃過飯后，奶奶讓我住在那里一個晚上，我覺得沒什么事，應聲相許。晚上，我幸福地躺著了奶奶的臂膀里，心想：
和你在一起（實用20篇）篇十五
每當在清晨看見你那輕盈的身姿，靈巧的體態，每當在清晨聽見你賣弄清脆的歌喉，歌唱美妙的樂曲；每當在清晨看見你和朋友嬉戲時快活的身姿，便會不由得心情愉快。
第一次看見你時，你還是那樣的嬌小和柔弱。獨身一人在樹下嘰嘰喳喳的吵鬧著。看你可憐于是在樹上給你搭了一個簡陋的房屋讓你有一個家。每天來給你送食物，起先你還是有些怕我，不停的拍動翅膀，漸漸的，你熟悉了我，不再怕我。反而親昵的啄我的手。
幾個月過去了，送走了春姑娘，迎來了夏小伙。你已經長大了，豐滿的羽毛，強壯的身軀，而且已經會飛翔了。所以我給你的食量減少了，應該讓你自己去尋找食物，起初你不滿拍動翅膀向我抗議，后來你在玩耍的過程中捕捉了蟲子，體現到了勝利的快樂，很快你已經可以獨立生存在這弱肉強食，適者生存的環境中。
一眨眼，夏天已經過去了。秋天到了！我知道了你要遠離我，飛向南方過冬，可能你也知道即將要于我分別。每次我來送食，你總會與我嬉鬧一翻，每次我放學經過你的巢時，你總是在我頭頂盤旋。在我與你就要分別之際，我在你的腳上掛了一個小金屬環，只有這樣我才能認得這就是你。當我再次來給你喂食時，你不見了，我以為你去別處玩了，可是等了許久你還是沒有來。許久后，我心中一震，明白了你已經去南方過冬天了。
又一年春天，我來到了你的巢前，仿佛看見你的身影。我揉了揉眼認為是幻覺。當我再次睜眼時，我可以確認這就是你，你回來了，我驚喜萬分。你看見了我，驚喜地歡叫著飛舞著。沉浸在屬與我們的重逢之中。
我在心里默默地說著：，在一起到天涯海角，到地老天荒，到海枯石爛……。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
和你在一起（實用20篇）篇十六
一起的時光，多有快樂，少有悲傷。你為什么能有那樣的精神，是你天生就有這樣的精神，還是時間把你培養成了一個生性多愁善感的偉人。你的傷心是我的難過。
你每天都能把時間安排得妥妥當當，你是聰明的，告訴時間還什么一去不復返了。楊柳枯了有再青的時候，桃花謝了有再開的時候。不錯，萬物被困難打倒以后，都會重新站起來。可是時間難免會在你毫不注視的時候擦肩而過。
飛翔，你的理想是學習。但有時候會癡癡地想，要有時候我能從這一望無垠的大海，飛出這像當年中國人民的歷史戰爭。讓我自由的飛翔在這五千年的歷史當中，你必定有覺得，中國是多么偉大，多么的繁榮昌盛。你會不覺發出驚嘆聲，啊，祖國，我是中國人！因為我的祖先早已把我的一切烙在了中國印上。我愛我的家，我愛我的祖國。你的一生將是完美的，你的人生是偉大的，是繁榮昌盛的社會。窗外響起了一片喧鬧聲，那是人群的氣氛，你是我們學習的榜樣。
調皮的時候，你會堅持不懈的說怎么了，總是喜歡笑一笑。你的一句話使我想到一句話：笑一笑十年少。經常高興的人，會時常年輕，不會顯出老的狀況。但是有時候你會開玩笑開得過分，你會以其人之道還治其人之身。
烏江的長度，黃河的寬度。中國的雄偉有多年的歷史，你都知道得清清楚楚。這不是你的思維，知道的而是你擁有比宇宙更大的知識。書讀百遍，其意自見。正因為你是書的保護神才能知道。
我是快樂的，和你一起分享時間，一起度過困難的日子，一起飛過一望無垠的大海。人總是不高興，十天之中有二天是快樂的。
我總是想，因為我好像是你的影子，我們是形影不離，只要是有光的地方就有我。我希望能跟隨你一千年，我總是虛心的。
上一頁2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
和你在一起（實用20篇）篇十七
如果有機會能與你傾心交談，我愿用心表述：愿永遠與你為伴！清風，海浪，萬里天空失意，郁悶時，無處傾訴，你逢時來到，與我交談：同樣是憂愁，古人卻在此基礎上大筆自揮，涌下千古絕句：“楊柳岸，曉風殘月”使楊柳永心中的憂與愁淋漓盡致的傾灑，卻又在無毅間勾畫一份殘缺的完美；同樣是受挫，古人卻也可筆鋒一轉，盡顯不滅雄心：“長分破浪會有時，直掛云帆濟滄海”李白心中的豪情；同樣是競爭，古人卻能面對古稀之軀感慨：“日月之后若出其中，星漢燦爛若出其里”的曹操又擁有何抱負！，我俑詩，體味其中的睿智。思念，心愿，千萬心聲無論何時，與你在一起，體驗便會如潮水涌來。你告訴我面對思念，李清照吟出了：“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”。是何等的讓人心生憂意；你告訴我，面對壯志難酬，辛棄疾吟出了：“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”。是何等深長的扳圖之心；你告訴我，面對有情人天各一方，無法永守，蘇軾吟出了：“但愿人長久，千里共嬋娟”。是何等的美好祝愿！你還告訴我面對思鄉念家的邊軍壯士，范仲淹吟出了：“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”。
是何等的奉獻精神與偉大毅力！智慧，博學，嚴守紀律當我開始學會深思時，你向我講述起屹立與中國古史的偉人事跡。我開始悟出詩圣杜甫筆下那位：“三顧瀕煩天下計，兩朝開濟老臣心。出使未捷身必死，長使英雄淚滿襟”，的英雄-------諸葛亮的生平。她“未出草廬便能三分天下”。感劉備殊禮相待與他共扶汗室基業。一把羽扇，一件道袍，截得東風，大燒赤壁，盡顯他過人智慧；為勸孫權連合劉備共同抗曹，只身入吳舌戰群儒，使他的滿腹博學得以發揮；馬稷失職，丟失街亭，雖是昔日部將，他仍是含淚舉刀，取其首級，留下了“揮淚斬馬稷”的千古佳話，使他的“嚴于律己，賞罰分明”為世人所稱頌。，我讀史，體味其中的萬古佳話與千年古訓。
初次與你接觸，我便喜歡上了你，你的大氣，你的磅礴，你的清爽，你的婉約，包括你的衰怨情愁，你的壯志凌云！如果讓我選擇，我會好不猶豫的決定：書，我愿用一生時間伴陪你，永遠！
和你在一起（實用20篇）篇十八
我端坐桌前，與你對視，竟有了作文的靈感。“”，文題略帶曖昧，卻夠有活力。也罷，難得有機會為你行文。
你是多愁善感的，每一個春、夏、秋、冬你都了然于心。你用獨特、新奇的方式來歌頌它們的美。我本來很懶，可偏偏你總是拉著我的右手，要我陪你這里看看那里看看，看得多了，陪你竟然成了一種樂趣、習慣，成了我生活中不可缺的一部分。的日子，數學極差的我已經懶得用腦細胞去心算，心里面有一個念想，那就是你是最值得信任的。我和你一起經歷過整片星空的奇幻，偷聽過夜與蟬兒的悄悄話。緊接著你還是與我一起面對我最傷腦筋的奧數題。我看得腦袋發暈，你也望著四個選項發愁，但終歸我倆還是手牽手，再一起面對挑戰后的幸福。
時間真的如大家所說的一樣，是一個不折不扣的小偷。
我長大了，覺得右手涼涼的，手心里似乎沒有了曾經那溫溫熱熱的感覺。那種握住你天馬行空地想象被時間偷走了，它送給我的竟然會是對你的厭煩。可是甩開你的手，卻又發現心房空空的。于是，我發誓依舊，形影不離。況且，你依舊孩子氣一般拉住我的右手。
當我寫完這篇文章，你也該歇一歇了。
我真想用502膠水把我倆粘在一起。因為你是我右手的心，我的好基友——筆。
和你在一起（實用20篇）篇十九
我只想真實地記下生命中那些的日子,以紀念那流逝的曾經。——題記真誠·在一起過去的許多事都已淡忘了，但記憶中的那個穿白色裙子的小姑娘卻依然清晰可見。還記得上小學的第一天，同桌的你扎著兩只羊角辮，穿著一身白裙，向我微笑，用幼稚的嗓音真誠地說：“我們做好朋友吧，永遠在一起！”“好！”你那真誠的微笑將我融化，讓我認定了你就是我永遠的朋友。
從此，友誼將兩顆真誠的心串在一起，永遠也不分開。哦，朋友，是你讓我感受到了真誠，我從心里感謝你。淚水·在一起記得那次受到老師不公平的待遇，我一個人在墻角偷偷地哭泣。這時，你發現了正在哭泣的我,連忙拉住我問清了原委,氣憤地要去找老師評理。我情急之下,連忙吐出一大堆體諒老師的話，還拉著你的手說：“算了！算了！”一陣沉默之后，你突然哈哈大笑，我一時間“丈二和尚摸不著頭腦”，竟然也傻傻地跟你笑了，心中已全然忘卻了剛才的不快。哭過了，笑過了，你才像個大姐姐般地安慰我，告訴我剛才的樣子是你裝出來的，為的是讓我從心底里原諒老師。我震驚了，你竟能如此為我著想，我大聲地對你說：“我要永遠，做一輩子的好朋友！”是的，朋友，如果可以，我真的想一輩子跟你在一起，謝謝你，是你讓我在淚水中學會了寬容。快樂·在一起的日子里也時時充滿了快樂。
忘不了，學習中的我們互幫互助：忘不了，走廊上的我們歡快地跳著牛皮筋；忘不了，操場上我們盡情地嬉戲；忘不了，回家道路上的我們并肩而行……這許許多多的快樂，許許多多的忘不了，點綴著我們的友誼之橋，使它更顯得燦爛奪目！感謝那一段的日子，它讓我和快樂并肩而行。在和你相處的六個春去冬來的日子里，友誼讓我加倍珍惜，也讓我滿懷感恩。朋友，我不會忘記那真誠的你，那寬容的你，那微笑的你，也請你不要忘記，我們在一起的那段既有快樂，也有淚水的五彩的日子，因為，在我的心里，我永遠。
和你在一起（實用20篇）篇二十
我親愛的姐姐，你知道么？我小心翼翼地把你留給我的記憶捧在手心，可是歲月年華的風來得太猛、太急，將你吹在地上，成為一堆碎片，我只得一片一片的拾起。現在你在長沙上學，知道我有多想你么？我們的年齡相差六歲，你總是謙讓著我，而我卻不懂得珍惜。
難忘的記憶。
小的時候，我們總是吵架。不是因為你欺負我，而是因為我的無理取鬧。結果總是我站在一旁裝委屈大聲的哭，你卻總是冤枉地承受父母的責罵。大了一些的時候，你懂得了謙忍，學會了讓步。每次你從學校里回來時總是帶著一書包的零食，而這些零食是你省吃儉用積贊下來的。我卻當作是理所當然，不僅連謝謝都沒說，而且只是一個人貪婪的享受。已記不清我流淚時你安慰的話語，卻記下了你遞來的紙巾的味道；已記不清我感冒時你送來的藥品的名字，卻記下了吞藥時的那種心情。時間模糊了事情最初的輪廓，而最終沉淀下來的，卻是最精美的線條。
離開的日子。
后來，你說你要去外地打工。臨走那天，你說：“回來時我一定要看看你長高了沒有”。我吐了吐舌頭。你走后，我望著你遠去的方向。原來，你留下的不僅是記憶，還有這一片泣血的殘陽。后來，因為工作忙我們很少聯系，偶爾上網聊聊天，總有說不完的話，打開視頻，互相看著對方，我發現你變瘦了，從眼神中透露出無限的思念。那一陣子，真的好想你！想著你對我的好，怨著我的無理取鬧，恨著時光的飛逝，念著平安的寄語，憶著微涼的回憶，抹去泣血的殘陽，剩下的還是想念。
最遙遠的距離。
當你終于回來后，變化很大的我看著變化很大的你，心里有幾分驚異。后來才得知，你又去上大學了，并教導我要好好讀書。在家里待那么短暫的幾天，又回到長沙上學。你走的時候，你留給我一個甜甜的微笑的記憶，就這一個最熟悉的微笑成了最遙遠的距離，這是多么的令人心碎。曾以為世上最殘酷的事，是生死離別，是物是人非。現在才知道，真正最殘酷的，是兩個人把曾經的記憶變成泣血的想念。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。