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    暖心幫助別人(模板18篇)

    時間:2025-06-03 作者:GZ才子

    優(yōu)秀作文是經過反復推敲和修改的產物,它能夠體現出作者的精益求精和追求完美的態(tài)度。這里整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和要點,希望可以對大家的寫作有所幫助和提升。

    暖心幫助別人(模板18篇)篇一

    “幫助別人快樂自己”這句話我們也夠熟悉的了,在學校、在公共場所、在生活當中我們都應該時時刻刻幫助別人。

    是啊!其實世界的每一個角落都充滿著陽光,感恩的沙漏永不會停止,永遠在時光中反復流轉,心中的溫暖將一直存在,那是因為有愛包圍著一切。

    在生活中,其實有很多小細節(jié)都可以感受到愛的存在。例如:在校園中,如果有同學遇到了困難,老師和學生都會伸出愛心之手頂立相助。老師為了自己的學生能有一個美好燦爛的前途,常常犧牲自己的休息時間為同學們補課;在大街上,我們時常可以看到那些互不相識的人們幫助老人和殘疾人過馬路。遇到街上乞討的人,有愛心的人們總會去幫助他們。可見人間是到處充滿著愛!

    助人為樂,時時可為、事事可做,大量的是要從身邊的小事做起;

    助人為樂,是指懷著道德義務感,主動給人以幫助,并引以為樂的一種道德行為和道德情感!

    我們要做到一個經常助人為樂,熱心腸的好人!

    暖心幫助別人(模板18篇)篇二

    暖心。即使人去樓空,但是我的心依舊溫存。下面就是小編整理的暖心幫助別人的。

    作文。

    一起來看一下吧。

    今天,昨天雖然陰雨綿綿,但是我非常高興。

    今天,我們學而思晚上課,我一看發(fā)學而思都學過了。我馬上寫了出來。然后我寫出了答案然后我發(fā)現我旁邊的同學臉上都是大豆一般的汗珠,一個字也沒寫,我說:“你不會?”。他支支吾吾地說:“不會,想不出來。”我說:“我來教你吧!”“這…樣,嗯,這樣,然后…最后…”哦,謝謝。

    幫助別人快樂自己,只有幫助別人才能懂得真理。

    星期天,我和媽媽要去益克隆超市買衣服,我們騎著自行車,在路上我看見一位小朋友,他在馬路邊上哭,我身上還有一塊面包我趕緊給他,他就不哭了,我好高興因為我?guī)椭藙e人。

    在這一天里,我心里一直美滋滋的,媽媽還直夸我做得真棒。

    我今天非常高興,你呢?

    晚飯后,我和爸爸媽媽在街上散步。周末的夜晚,寧靜而溫馨。秋風徐徐吹來,讓人感到一絲涼意。路上的行人邁著休閑的步伐,有說有笑地走過。街邊的店鋪燈火通明,顧客熙熙攘攘,生意非常紅火。

    這時,我突然注意到路邊的角落里坐著一位老爺爺。他滿頭白發(fā),穿的衣服也是破破爛爛的。手里拿著一個小碗,碗里散落著一些零錢。街上的行人匆匆而過,似乎沒有人注意到他。看到這番情景,我很想幫助一下這位貧苦的老爺爺。

    我問爸爸,能不能把一塊錢給這位老爺爺?爸爸欣然應允了。我把一塊錢遞給了老爺爺。老爺爺感激地說:“謝謝!”

    星期天上午,天氣格外晴朗。我和弟弟拿著各自的溜冰鞋高高興興地來到溜冰場。

    因為今天是節(jié)假日所以來溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜,忽然,我看見一個小妹妹躲在溜冰場的一個角落哭了起來。我連忙走過去,親切地問:“小妹妹,你怎么哭啦?”“我不會溜,又沒人教我,我真的很想學溜冰。”她邊哭邊說。我安慰她說:“沒關系小妹妹,姐姐教你。”我馬上幫小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶著她一步一步地往前走……過了好一會兒,我看她走得有點熟練了,就準備教她滑了。我一邊做著動作一邊說:“身體朝后容易摔,滑出去時幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身體的平衡,才能滑得又快又穩(wěn)。”她的眼睛時時看著我的每一個動作,也忍不住要滑了,她先邁開腳步向前滑去,然后又試了試轉身的動作,嘿!還不錯嘛。接著她又慢慢地溜了好幾次,漸漸地熟練了。這下可把她給樂壞了,就跳了起來,結果,卻摔了個仰面朝天。我連忙走過去扶她起來:“別急,別急慢慢來,滑了不久就會熟練的……”

    雖然整個上午我沒滑到冰,都在教小妹妹學溜冰,但我的心卻是甜滋滋的。因為我知道能夠幫助別人就是真正的快樂。

    暖心幫助別人(模板18篇)篇三

    而我要感謝你,失敗。

    你是一塊香濃的巧克力。初嘗,滿是苦澀,細細一品,被苦包圍著的確實甜。你的苦,讓多少人畏縮不前,而能吃“苦”的人,卻能品嘗到成功的“甜”。還記得第一次學騎自行車,我害怕你的光顧,害怕你的苦澀。在我好不容易有勇氣騎上一小段后,你還是光顧了。重重一跤,苦澀的眼淚不爭氣地掉落下來。而那苦里,卻蘊藏著不甘。試著爬起來,一次,兩次……我看見你站在那里,臉上的神情分明是在嘲弄我。我被激怒了。憤怒讓我戰(zhàn)勝了膽怯,我終于能戰(zhàn)勝你了!我笑著轉身,本想看到你氣急敗壞的樣子,可你的臉上卻是欣慰的笑。剎那間,對你的恨全部化成了感激。

    你,原來并不可怕。

    你,是通向成功的唯一途徑。

    你,象征著不懈的奮斗與拼搏。

    ……。

    庸人討厭你,凡人接受你,而奮斗者感謝你。我,愿做一個奮斗者。

    暖心幫助別人(模板18篇)篇四

    在生活中,人人都會有困難的時候,如果在別人需要幫助時給予幫助,那就像“雪中送炭”一樣,溫暖別人心頭,也快樂了自己,其中有一件事像烙印一樣,印在了我的心里。

    記得在一個周六的下午,我去少年宮上課,來到公交車上,只見上面空蕩蕩的,我心想:“今天運氣真好!竟還有這么多的座位。”我選了一個座位,便坐了上去。可過了幾站,公交車上的人越來越多,越來越擠,都快沒站的地方了,正在這時,我的目光落在了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶身上,只見她站在車上,一手杵著拐杖,一手扶著椅子后背,被人們擠得面紅耳赤,頭發(fā)也亂七八糟的像一個大鳥窩,她還時不時踹著粗氣。突然司機來了一個急剎車,人們紛紛往前栽,許多人抱怨道:這個司機怎么開車的'啊!啊!你又踩到我的腳了……而老奶奶卻“哎呦”一聲,栽倒在年輕人身上,年輕人把奶奶一把推過去說:“去去去!別把我的衣服弄臟了!”說完,還用厭惡的眼神看了她一下。老奶奶忙說:“對不起,我不是故意的。”看著眼前的一切,我很氣憤,心想:“怎么能這樣?你不讓座已是不對了,怎么還能推他呢?嗯!我要給她做個榜樣!”可轉念一想:“如果我讓座了,我不就要受苦了嗎?我還是不讓座為好。”可過了一會兒,我又為我的想法感到后悔,心想:“我坐得這么舒服,卻讓一個老奶奶站著,我真是個自私自利的家伙!亡羊補牢,我還有機會彌補的!”我不再猶豫。“唰的一聲站了起來,走上前扶住老奶奶對她溫柔地說:“奶奶,您累了,到這坐會兒吧!”老奶奶感激地說:“謝謝你,小妹妹。”說完,她便慢悠悠地朝座位走去。我快樂極了,忽然感覺公交車上一點也不擠,仿佛是在寬闊的草地上一樣,我要告訴大家:幫助別人也是一種快樂!

    暖心幫助別人(模板18篇)篇五

    她,一頭烏黑透亮的頭發(fā),經常扎成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮的眼睛,鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說起話來,滔滔不絕的嘴巴,笑起來如陽光一樣燦爛。

    她的優(yōu)點很多,但樂于助人是她最大的優(yōu)點。

    記得有一次,我,她和一些朋友們一起去街上買零食,正在路上邊走邊說開心地聊著,突然聽見前面?zhèn)鱽砗⒆拥目蘼暎覀兿蚯巴ィ虐l(fā)現前面有個小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的腳步不由自主得慢了下來,頻頻回頭張望,朋友們催促她:“我們走吧,別管他了!”但她毫不猶豫地回答:“急什么,沒有看見那個小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問,你心里能過得去嗎?”聽了她的話,我們羞愧地低下了頭。

    新手帕,仔細地給小弟弟擦著,還耐心地說:“別怕,沒事,姐姐會小心的,不會弄疼你的。”小弟弟一臉感激的表情,有連忙道謝說:“謝謝你,大姐姐。”她聽了不好意思得笑了笑。

    這就是心腸善良,樂于助人的她。

    暖心幫助別人(模板18篇)篇六

    我們在生活中會遇到太多太多的人了,不管在身邊擦肩而過還是相處了很久,你都會發(fā)現不是每個人都是那么著好,能幫助你的人卻沒有幾個,但是當你要好好著去感謝她的是后卻已經來不及了,那么關于生活中感謝她人幫助的經典語錄暖心話語有哪些。

    1、如果一個人愿意等你,那么你就不要去怪他,而是人家愿意幫助你,愿意等著你,不想讓你陷入困境。

    3、每個人的性格都是不一樣的,在做一件事的方式上也肯定是不一樣的,但是一個人愿意跟你用同一種方法是因為她想幫助你,而不是學著你。

    4、你要記住在曾經的世界里,有一個很愿意與你相近的人,但是那個人因為個人的一些原因早已離去,而那個人正好是當時你遇到困難所遇見的時候。

    5、甜美的日子里就是你正在跟著一個人做著一件特別有意義的事情,而這個事情全部是由你身上所引發(fā)起來的。

    6、不是每個人都會一直無理由著幫助你,但是幫助過你的人卻遠比那些沒有幫助過你的人那么珍惜。

    7、隨著時光的前進,我卻早已忘記當時你的舉手之勞,如果能讓我們在一個地方相遇,那么我愿意放下所有。

    8、在我遇到困難的時候是你幫助的我,如果不是你,我不知道我現在的情況是有多么著糟糕。

    9、很感謝你在我最無助的時候幫助著我,是你讓我知道了前方道路的重要性,是你讓我懂得了機會的重要性。

    10、世界很大,人間很復雜,不要被那些所謂的小事所影響,不然會毀掉了你一生的美好時光。

    文章轉載自微信公眾號:科旭爆笑段子。

    暖心幫助別人(模板18篇)篇七

    他,一個在農村種田的老實農民,日出而作,日落而休,本來還過得去的。一天,他突然產生了到城里打工的念頭,于是便和妻子商量了之后,就帶了一歌舊得不能在舊得麻袋和幾件補得不能補的破衣服來到城里。

    到了城里,他敬畏為而有好奇的眼神打量著城里人和城里那似乎捅破了天的建筑物以及城里的一切。而城里人也用同情有好奇的眼神打量著他那個似乎絕滅了幾個世紀的破麻袋。

    他走了一天的路,已經很累了,就在一個垃圾箱旁邊坐下來,他發(fā)現垃圾箱旁邊有許多白色的.盒子,那些白色盒子里還有許多連他過年也補敢想的食物在那里,因此他毫不猶豫地伸手過去拿盒子里的剩飯剩菜啦吃。他吃飽了之后就把那個麻袋拿出來就在地上呼呼的睡了起來,他覺得這樣沒大問題,因為他在農村也曾這樣睡在田邊。終于有一個女孩再也看不下去了,就把一元錢放在了他剛剛吃完飯的白色盒子了,接著路過的人紛紛解囊。不久,錢就堆滿了一盒子。他醒來后驚訝不己,在他驚訝之余居然又有一個人走過來,把錢扔給他,他看到盒子了那么多的錢這些錢是他在農村里即使是種半年的田也掙不到,所以他想:“坐在這里什么也不用做就有錢收,多好啊!”于是馬路邊又多了一個乞丐。

    他原本是來城里打工的,可是由于城里的好心人的幫助卻把他養(yǎng)成了一個乞丐。我想在山區(qū),有許許多多的失學兒童需要幫助,我們卻不給予幫助,而一個到城里打工的年輕人,就是因為我們的幫助多成了一個路邊行乞的乞丐。

    暖心幫助別人(模板18篇)篇八

    上帝也許是粗心的,在他創(chuàng)造我們的同時卻忘了去修補人生那條漫長而崎嶇的道路。但上帝是公正的,因為他在那條崎嶇的路上創(chuàng)造了一些人,讓我們值得感謝的人。

    父母賜予我們生命,師長授予我們知識,朋友給予我們幫助。

    是他們給了我們這三樣無價之寶,讓我們可繼續(xù)在人生的道路上繼續(xù)行走。是他們在我們后面默默無聞的支持著,做我們強大的精神支柱。

    感謝他們吧,偉大的父母,尊敬的師長,親愛的朋友,沒有你們,我還在人生的起點上孤單徘徊。

    父母含辛茹苦地撫養(yǎng)我們長大,臉上的皺紋和縷縷白發(fā)便是最好的見證。面對他們?yōu)槲覀兊母冻觯覀冊蹩赡芤暥灰姟8螞r“小羊有跪乳之恩,”“烏鴉有反哺之情”,作為人類,我們怎能不感謝他們呢?他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。從小事上說,父母為我們的衣食住行操心,日復一日,年復一年,只有他們才經得住時間的考驗。

    師長,傳播知識的天使,每天為我們備課而挑燈夜戰(zhàn);是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。

    感謝大家,感謝一切默默付出的人,同時也感謝上帝,因為他創(chuàng)造了這些讓我感謝的人!

    暖心幫助別人(模板18篇)篇九

    今天,是個陽光明媚的日子,我一起床就跑到樓下玩兒了,“小心點兒啊。”奶奶把頭探出了窗戶大喊道。“知道了,我又不是三歲小孩,至于這樣嗎?”我小聲嘀咕著,用鼻子努力去呼吸著大自然的清香。

    走著走著,我看著不遠處的一個人愣住了,這不是我的鄰居李奶奶嗎?只見李奶奶左手提著一大包蔬菜,右手又提著幾個大瓶子,一步一步緩慢地走著,額頭上滿是那晶瑩的汗珠,顯得很吃力。我望著李奶奶緊皺的雙眉,心里涌起了一種沖動,想去幫幫這個年邁的老人,可又一想:世上有很多“好心當驢肝肺”的事例,還是不要多管閑事了。我轉身就走,可腦子里又浮現出李奶奶痛苦的樣子,又不忍心了,猶豫起來:“如果那是你的姥姥或奶奶,你會怎么做?”于是,我疾步跑到李奶奶面前,拿起了那一包蔬菜,大聲說:“李奶奶,我?guī)湍 ?/p>

    李奶奶見到了我之后,眉毛似乎舒展了許多,笑了笑,輕輕地拍了拍我肩膀,露出了贊許的表情。此時,我像掉進了蜜壇似的,不好意思地笑了笑。

    回到家后,我滿是活力,抑不住欣喜,因為今天我找到了一個最寶貴的東西:,快樂自己。

    暖心幫助別人(模板18篇)篇十

    幫助別人是生活中最常見的,我們每一次伸出援手,被幫助的人的一聲謝謝,都會讓我們感受到助人為樂的真諦!

    他是一個數學天才,體育也名列前茅,他帶著一副黑眼鏡,炯炯有神的雙眼閃爍著智慧的光芒,他并不是很高,瘦弱的身體內卻有著一顆樂觀向上的心,幫助同學已經成為了他的日常,他幫助別人總是不圖回報。

    記得有一次全班集體跑步,他就像脫了韁的野馬一樣,帶領著我們向前方沖刺,這時有一名同學跑不動了,被遠遠的拋在后面。他看到了立刻返了回去,一邊用手擦拭著臉上的汗水,一面氣喘吁吁的鼓勵那個掉隊的同學:“加油,你可以的!”在他的鼓勵下兩個人開始追上大部隊,就像戰(zhàn)場上相互掩護的“戰(zhàn)友”一樣,攙扶著兄弟逃離“死亡”。最后我們班的同學全部完成了那次跑步,沒有一個同學掉隊。

    別人得到了溫暖,自己得到了快樂。有一句話說的好,贈人玫瑰手有余香,這就是助人為樂的樂趣,幫助別人不是為了回報,而是為了讓這世界的每一個人都別“掉隊!”

    暖心幫助別人(模板18篇)篇十一

    從前,有一個小鎮(zhèn),它的名字叫阿爾可小鎮(zhèn),這個名字聽起來很古怪,那里本來就很古怪,那里的碗呀、勺子呀、筷子呀等,它們都會說話,而且那里還有古怪的居民。

    有一次,那里的人得了一場重病,但是他們不知道自己得了什么病,居民們都熬了三天三夜了,就是沒見病好,反而更嚴重了,那里的居民都發(fā)誓說:“如果誰要現在來救我們,我們就會報答他。”突然天空中亮出了一條金燦燦的光,射了進來,原來是位醫(yī)生,那醫(yī)生急忙跑了過來,給居民們看病。一天后,醫(yī)生收集完了藥材,煮成湯,讓居民們喝了下去,果然居民喝下以后,沒過幾天就好了,他們都說這個醫(yī)生是神醫(yī),并且讓這位神醫(yī)傳授給他們醫(yī)術,神醫(yī)答應了,他足足的教了居民們十天。神醫(yī)說:“我該走了,我要去救需要幫助的人了。”居民們都戀戀不舍,各自把自家有價值的東西送給神醫(yī),可是神醫(yī)卻什么都不要,神醫(yī)說:“我的任務就是救人,而為自己快樂。”說完,神醫(yī)就不見了。從此以后,阿爾可小鎮(zhèn)的居民都跟神醫(yī)一樣去。

    就能得到好的結果,也會讓自己覺得無比的快樂。

    暖心幫助別人(模板18篇)篇十二

    星期六早上,王奶奶到蘋果店買了一大袋又大又紅的'蘋果,她提著蘋果一邊走一邊唱著歌,高興地走在回家的路上。老奶奶提著沉甸甸的蘋果慢吞吞地走在回家的路上,突然,袋子破了個大窟窿,蘋果像一個個彈力球一樣滾了出來。老奶奶非常著急,這時候,正巧一位小朋友放學了,他看見老奶奶正在撿蘋果,趕緊上前幫忙,可是袋子破洞了,沒辦法裝蘋果,怎么辦呢?這時,小朋友靈機一動,想了個好主意:摘下帽子裝蘋果。于是,他們把蘋果撿起了裝進帽子里遞給了老奶奶,就高高興興地回家了。

    暖心幫助別人(模板18篇)篇十三

    "同步今天寫到87頁,上晚自習開始講,一個空沒寫加一張試卷"話音剛落,教室里便一陣騷動,同學們問題目的問題目,趕作業(yè)的趕作業(yè),我也不例外,加入了趕作業(yè)的行列中。

    我拼命的寫,手和筆就沒有停過。這時挧諾拿著同步練習焦急地跑過來說:"伊凡,這題怎么做啊,伊凡"我頭也不抬,嘴里嘟囔著:"等等,等我寫完先,等等啊!"過了一會兒,挧諾又跑過來說:"伊凡,好了沒呀,時間塊到了,就教我一下那!""聽到時間塊到了"幾個字時,還在趕作業(yè)的我大吼道:"挧諾,你很煩誒!我也沒做完那!"坐在一旁的祉然聽了我的吼聲說:"挧諾,我教你吧。我寫完了。""這題要先約分。。。。。。"我聽了祉然的講解,心里很不是滋味,那道題對于我來說只是小菜一碟,可我卻因為自己的原因不幫助挧諾。不知為何有一種丟失了展示才能的.機會的感覺,現在總想把這機會"搶"回來。于是我三筆兩畫地完成了自己的作業(yè)。

    我來到挧諾勉強問"你。。。。。。還有不會的嗎?"挧諾愣了愣說:"有啊,可是。。。。。。"挧諾指了指聶馨雅。"阿聶,挧諾我要了,你去教別人吧。"我壞笑著說:"別想是我的!""。。。。。。"我和聶馨雅一便爭執(zhí)一邊給挧諾講題,最后異口同聲的說:"聽懂了嗎?""嗯!"我聽了心里甜滋滋的,有一種老師的成就感油然而生,就別提有多高興了。

    晚自習下了,雖然我自己同步練習錯的不少,但我卻很高興。因為今天我真正的明白了,快樂自己!

    暖心幫助別人(模板18篇)篇十四

    幫助別人是一種美德,同時也讓你更加快樂。

    有一天,下了傾盆大雨,放學了,我撐著雨傘準備回家,突然有人在后面叫住了我,我回頭一看,一個小女孩牽著一個小男孩向我這里急匆匆地走來。小女孩問:“我和我弟弟沒帶雨傘,小姐姐,你能送我們回家嗎?”因為我的雨傘比較大,所以我毫不猶豫地說:“好啊!”

    小女孩和她的弟弟躲到了我的大傘下。我們就這樣一直走著。這時,小女孩問我:“小姐姐,你叫什么名字呀!”我回答:“你不用記住我的名字,你叫我姐姐就好。”小女孩沒有說話,只是沖我甜甜的笑了一下,頓實,我感覺心里暖烘烘的。我到家了,我對小女孩說:“要不我送你回家,自己再回家吧!”小女孩拒絕說:“不,謝謝了,你能把我送到這里,我就非常感謝了。”小女孩說完,牽著她的弟弟向她家的方向跑去。我一直望著小女孩的背影,一直到她消失在我眼中。

    那天起,我終于明白了“,快樂自己”的含意了,以后一定要盡量幫助需要幫助的人。

    暖心幫助別人(模板18篇)篇十五

    最近,我們學校開展了“請讓我來幫忙你”的活動。老師讓我們把自我需要別人幫忙的事情寫出來,請求別人的幫忙。我期望別人幫我的是:教我跳舞。因為家里沒錢,我想學跳舞,可一向未能如愿。

    課間,突然,有人在我的肩上猛地一拍,我回頭一看,原先是我班的“舞蹈公主”

    金桐。只見她笑瞇瞇地對我說:“你想學跳舞?我來教你,行嗎?”說完,她還特意擺了造型,吸引我。“太棒了!”我高興得立刻上前了擁抱我的“小老師”。

    在以后的日子里,我們學習舞蹈的活動就開始了,地點在她家。第一次只教了一些簡單的站立、走位等,在音樂的伴奏下,我學得很起勁,很認真。

    學校搞的這次活動,圓了我多年的舞蹈夢。也讓我明白,在生活中得到別人的幫忙真好。我這次得到了別人的幫忙,今后我也要努力幫忙別人。

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    暖心幫助別人(模板18篇)篇十六

    :0老師。

    今天~~我和龔浩然、于龔雙、韋霜晴、李彥琪一起去東村去幫助人,我們先到了一個老人的家,家里住著:一個老公公、老婆婆和他們的兒子。因為他們的兒子去打工了,沒時間陪他倆老人,所以我們決定幫他們。我們先幫老爺爺割草,然后堆草,接著幫老婆婆捶背、掃地......

    :0老師

    暖心幫助別人(模板18篇)篇十七

    星期四下午,教室里靜悄悄的,如掉一根針都能聽見,因為大家都在忙著寫字帖。

    忽然,我看見同桌在自己的.文具盒里翻來翻去,原來他找不到橡皮了,我想:贈人玫瑰,手有余香。看著同桌著急的樣子,我急忙把橡皮遞給他說:“別著急,我借你用。”同桌說:“謝謝你。”看著他高興的樣子,我心里美滋滋的。

    老師說的對,幫助別人,快樂自己。我以后要多多幫助別人,得到更多的快樂!

    暖心幫助別人(模板18篇)篇十八

    星期三,美美的橡皮不見了,她傷心地哭了。

    多多把手放在她的肩膀上,像媽媽一樣溫柔地對她說:“美美,你怎么了?為什么哭啊!”美美揉著眼睛,淚水像沒關緊的水龍頭似的時候:“我的'橡皮不見了,那是我上幼兒園時好朋友送給我的,我一直都不舍得用,誰知,它竟不翼而飛了。”說完,又傷心的大哭起來。

    明明和華華異口同聲地說:“別哭,讓我們來幫你!”三個小伙伴像小偵探一樣分頭去找橡皮了,在桌子底下找了找,又在桌子里找了找,終于把橡皮找回來了。美美望著失而復得地橡皮興高采烈地說:“謝謝,謝謝你們的幫助。”三個小伙伴異口同聲地說:“不用謝,我們都是好朋友,應該互相幫助。”說完,他們都開心的笑了起來,因為他們知道了幫助別人,快樂自己。

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    寫心得體會是一個培養(yǎng)批判思維和創(chuàng)新思維的過程,有助于我們培養(yǎng)獨立思考的能力。現在就讓我們一起來欣賞這些精心挑選的心得體會范文,相信會給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己腕w會
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    寫一篇優(yōu)秀作文需要多讀書、多積累知識,掌握一些實用的寫作技巧和方法。在這里,小編為大家推薦了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。在一個陽光灑滿整個世界的
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    畢業(yè)生是社會發(fā)展的重要力量,他們是推動社會進步的中堅力量。畢業(yè)生是社會的新鮮力量,他們將為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。如何成為一名成功的畢業(yè)生?這是每個畢業(yè)
    優(yōu)秀作文在語法和拼寫上沒有明顯錯誤,字里行間洋溢著作者的品格和情感。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞一下吧。蒲公英廢氣飲料罐咳嗽
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    通過教學工作總結,我們可以發(fā)現自己在教學中的不足和問題,并提出改進的措施和方法。以下是小編為大家整理的一些教學工作總結范文,供大家參考。對小學生進行法制教育,不
    優(yōu)秀作文的評判標準有內容豐富度、語言表達能力、思維深度等方面的要求。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文的同時,我們也可以反思自己的寫作,不斷提高。偌大的考場,翻動卷子的聲音
    一篇優(yōu)秀的作文應該具備清晰的結構和連貫的邏輯,能夠將思想有序地展示出來。接下來是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。尊敬的校團委:我志愿加入
    一個完善的工作方案需要各項工作內容和時間的明確和具體。讓我們通過一些實際案例的分享和討論,來深入理解和掌握工作方案的編寫和應用技巧。為實現戰(zhàn)“疫”期間師生安全,
    活動方案的執(zhí)行需要有明確的目標和追蹤機制,以確保活動的順利進行。小編為大家整理了一些活動方案的實際操作指南,希望能夠對大家有所幫助和啟發(fā)。1、在“三八”節(jié)102
    優(yōu)秀作文是文字的舞臺,它能夠以獨特的角度和深刻的思考,給讀者帶來新的認識和體驗。如果你想寫一篇優(yōu)秀作文,可以先參考以下小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文范文。
    活動方案應該包括活動目標、內容、流程、資源等方面的詳細規(guī)劃。為了幫助大家更好地理解和運用活動方案,小編特地收集了一些實際可行的案例,供大家參考和學習。
    優(yōu)秀作文要有嚴謹的邏輯推理,避免跳躍和表達不清的問題。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭R弧⒁莆盏脑~。1.民族譜寫萬里長
    勞動,是每個人成長的必經之路。寒假期間,我們有一項特殊的“作業(yè)”——體驗勞動!包餃子。過年時,家家戶戶都會吃餃子,這回,我就來包一次,因為平常都是奶奶包的,所以
    讀后感是一種與作品對話的方式,讓我們深入思考其中的人性、道德和價值觀。針對這本書,小編為大家整理了一些讀后感范文,希望能夠對大家的閱讀和寫作有所幫助。
    2.優(yōu)秀的作文往往能夠打動人心,引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,我們可以從中看出作者的思考和感悟。趕集,是我國農村日常生活的寫照。今年我有了一次
    優(yōu)秀作文是在語言表達上有獨特見解并能打動讀者心靈的作品。下面是一些經典的優(yōu)秀作文范文,讀完后相信會讓你受益匪淺。這個學期快要結束了,我的第一個打算是先做完暑假作
    讀后感可以讓我們更加全面地了解和把握書籍中的主題和意義,同時也可以培養(yǎng)我們的批判思維和創(chuàng)造力。通過欣賞這些讀后感范文,我們能夠加深對書籍內容和作者用心的理解和感
    英語不僅是一門語言技能,更是培養(yǎng)我們自信心和毅力的一項挑戰(zhàn)。在下面的范文中,我們可以看到不同層次、不同類型的英語總結。據維基百科介紹,愚人節(jié)的形成有一個漫長的過
    除夕的晚餐是家中最重要的一餐,人們會準備豐盛的菜肴,以示對新年的美好期望。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的除夕總結范文,愿能給你帶來一些啟發(fā)和思考。“噼里啪啦、噼里啪啦
    讀后感不僅是對書本的回應,更是對自己思想和思維方式的反思和提升。下面是一些精選的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和素材。最近讀了一本書,書名是《陽光
    優(yōu)秀的作文是語言的藝術,它能夠通過文字將想法和情感傳遞給讀者。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能幫助大家提高自己的寫作能力。讓我告訴你:當你在寒風呼嘯的冬夜里喝上
    通過寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉語言表達能力、提高思維能力和培養(yǎng)創(chuàng)造力。通過閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維空間,開闊自己的視野。我們從大理坐了4個小時的汽車,終于
    活動方案的制定需要靈活應對各種突發(fā)情況,及時調整和改進方案以適應實際情況的變化。活動方案是指為了達成特定目標而規(guī)劃和設計的一系列活動步驟和策略,它可以幫助我們有
    優(yōu)秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術表達形式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。幫別人開啟一扇窗,也就是讓自己
    優(yōu)秀作文注重細節(jié)的描寫和情感的表達,能夠讓讀者如臨其境。接下來是一些優(yōu)秀作文范本,希望可以對大家寫作提供一些參考。上周四,阜陽實驗小學六(二)班的張某在上學的路
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    優(yōu)秀作文是一種藝術形式,通過文字表達思想和情感,給人以啟迪和感動。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學習。聽媽媽說今天要去湖州,我高興得一
    青春是一個追求夢想的時期,我們要敢于面對挑戰(zhàn),勇往直前。青春是希望的季節(jié),讓我們把握住青春的機遇,為未來奮斗。。青春,就如一串珍珠,顆顆晶瑩剔透;青春,就如一道
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