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    個人職業(yè)技能工作總結(jié)(精選14篇)

    時間:2025-06-04 作者:雨中梧

    通過撰寫月工作總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的失誤和改進的空間,從而不斷提升自己的工作能力。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家借鑒參考,希望能幫助到大家。

    個人職業(yè)技能工作總結(jié)(精選14篇)篇一

    本人20xx年參加工作,執(zhí)教20xx年中,一直工作在教育工作的第一線,20xx年被評為中學(xué)一級教師,現(xiàn)把任現(xiàn)職以來的工作總結(jié)如下:

    一、思想政治方面。

    我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識。具有良好的思想政治素質(zhì),遵守憲法和法律,擁護中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國。堅持"四項基本原則",堅持改革開放,始終站穩(wěn)立場,與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》,忠誠黨的教育事業(yè),以黨"三個代表"思想為指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則、為人師表,20xx年來辛勤耕耘、默默奉獻。

    二、教學(xué)教研方面。

    (一)教學(xué)工作。

    具有系統(tǒng)堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識。從教以來,不斷自我進修參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論,還有運動心理學(xué)、中、小學(xué)生心理學(xué)、計算機信息技術(shù)等。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動態(tài),追蹤本學(xué)科的科研信息,滿腔熱情地投入到新課改的大潮中,在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來。開拓學(xué)生的視野,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

    教育教學(xué)水平高,能力強,勝任籃球、田徑等運動隊的體育教學(xué)和訓(xùn)練工作。熟練掌握教育教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)生培養(yǎng)成具有創(chuàng)新精神和實踐能力的全面發(fā)展的人。

    在教學(xué)中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應(yīng)手,能根據(jù)教材的特點、學(xué)生的實際、結(jié)合教育教學(xué)動態(tài),科學(xué)的傳授知識,培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點,語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準確。在教法上吸收各種精華,面向全體學(xué)生因材施教,啟發(fā)引導(dǎo),講練看結(jié)合。使用現(xiàn)代化手段,用制作的計算機軟件分析動作指導(dǎo)田徑隊員進行訓(xùn)練,收到了事半功倍的效果,提高了訓(xùn)練質(zhì)量。

    本人能從實際出發(fā),實事求是,根據(jù)學(xué)生的特點、教材、課型等具體情況具體分析,變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,分類推進,管教管導(dǎo),全面發(fā)展,對教學(xué)中的得失能及時總結(jié),使之理論化、系統(tǒng)化。每學(xué)期都能按時、高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)成績總是名列前矛。

    (二)教研工作。

    多年來,本人能認真鉆研業(yè)務(wù),了解體育教育最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識。訂閱了大量有關(guān)資料,認真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。多次在學(xué)校組織的學(xué)術(shù)交流會上做專題發(fā)言,主講《體育訓(xùn)練和課外體育活動安排》、《走進新課程》,《心理健康講座》等,本人多次承擔(dān)縣級、校級、科組教學(xué)公開課,獲得了聽課老師和學(xué)生的好評和推廣。

    為了掌握現(xiàn)代化信息技術(shù),我自學(xué)計算機技術(shù),并能夠把電化教育應(yīng)用到體育訓(xùn)練中,我制作了《蹲距式起跑》、《雙手頭上擲實心球》、《側(cè)推鉛球》《擲鐵餅》等許多體育。

    課件。

    把它們運用到實際教學(xué)中推動我校競技體育跨入了新臺階做出了一定的貢獻。

    獲得中學(xué)一級教師職稱以來,不管是教學(xué)或訓(xùn)練工作,都是本學(xué)科的骨干,擔(dān)任輔導(dǎo)年青教師的工作,組成一幫一的模式,同他們一起聽課,看他們上課,共同備課,研究分析教材、專研教法,選擇科學(xué)的手段和方法進行教學(xué),互相交流經(jīng)驗,幫助他們研究教材、教法,組織他們試教、評教,課前課后分析,使他們在短時間內(nèi)掌握基本教學(xué)技能,定期檢查。

    教案。

    集體備課一起研究教學(xué)難題互相聽課交流評比共同提高起到了傳幫帶的作用使他們都晉升了一級體育教師。為教育事業(yè)培養(yǎng)了一批新的骨干教師。

    三、德育工作方面。

    本人教學(xué)經(jīng)驗豐富,能有機結(jié)合教材內(nèi)容,寓愛國主義、為國爭光等思想教育于教學(xué)和訓(xùn)練中,做到教書同時又育人。由于體育教師的特點,歷年來擔(dān)任班主任工作,熱愛學(xué)生,講究工作方法,工作有計劃、有重點、有總結(jié)。從學(xué)生實際出發(fā),對不同類型不同個性的學(xué)生,有針對性地進行思想教育,充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。重視班干部的作用,能針對不同時期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常與學(xué)校、科任老師、家長溝通,對學(xué)生的教育趨于同步。

    多管齊下,分層推進,在轉(zhuǎn)化后進生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心,解決他們生活上、思想上各種實際困難,體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦,肝膽相照。使他們跟上全班的進步步伐,我班有幾個體育特長生,平時不注意文化課的學(xué)習(xí),生活作風(fēng)比較散漫,我對他們的教育從來沒有放松過,特別是文化課和思想教育常抓不懈,最后終于考入了縣重點高中。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績,受到家長和學(xué)校的好評。

    四、業(yè)績方面。

    (一)教育教學(xué)業(yè)績。

    辛勤的汗水不會白流,只要付出總是有回報的。由于自己工作認真、扎實,教學(xué)成績一直都名列前矛,多次受到縣政府、縣教育局表彰。擔(dān)任中學(xué)一級教師獲得的榮譽如下:

    1、20xx年,由于工作成績良好獲清苑縣政府嘉獎獎勵。

    2、在20xx年的全縣運動會上,我訓(xùn)練的隊員劉永顯和劉五辰雙雙打破了鉛球記錄,并勇奪桂冠。

    3、20xx年,由于工作成績良好獲清苑縣政府嘉獎獎勵。

    4、20xx年,由于工作成績良好獲清苑縣政府嘉獎獎勵。

    5、20xx年,班主任工作成績顯著,被清苑縣教育局評為優(yōu)秀班主任。

    6、20xx年,由于在體育教育教學(xué)工作中成績顯著,被清苑縣教育局評為先進工作者。在縣中學(xué)生田徑運動會中被評為優(yōu)秀教練員。

    7、20xx年,由于在體育教育教學(xué)工作中成績顯著,被縣教育局評為先進工作者。在縣中學(xué)生田徑運動會中被評為優(yōu)秀教練員。

    8、20xx年,由于在教育教學(xué)工作中成績突出,被清苑縣政府授予“優(yōu)秀教師”的榮譽稱號。

    9、20xx年,由于在體育教育教學(xué)工作中成績顯著,被清苑縣教育局評為先進工作者。獲縣政府嘉獎獎勵。

    10、20xx年,在體育教育教學(xué)工作中成績顯著,被清苑縣教育局評為先進工作者。

    (二)研究成果:本人有很強的教改能力和教改經(jīng)驗,在學(xué)校帶頭進行學(xué)科研究,取得優(yōu)良成果:

    1、20xx年全校交流《開展快樂體育教學(xué)》課題,受到推廣。

    2、20xx年交流的論文《走進新課程》獲學(xué)校優(yōu)秀論文一等獎。

    3、20xx年以我為主制作的網(wǎng)頁《南宋村中學(xué)網(wǎng)站》在保定市學(xué)校主題網(wǎng)頁評比中獲初中組二等獎。

    4、20xx年我撰寫的論文《點燃學(xué)生心靈的火花》發(fā)表在《東方教育》第20xx.5期,《新課標下的體育課堂教學(xué)方法初探》入選在《燭光——教育教學(xué)文論萃選》一書中,這兩篇論文均被評為優(yōu)秀論文一等獎,國家級出版社發(fā)行。

    5、20xx年,我撰寫的論文《體育游戲在教學(xué)中的運用》,在保定市20xx年度優(yōu)秀論文評選中榮獲一等獎。

    6、20xx年,撰寫的論文《論體育教學(xué)中的“放開”和“開放”》在縣教育局舉辦的體育教育教學(xué)論文評比中榮獲一等獎。

    五、繼續(xù)教育情況。

    自參加工作以來,我始終堅持接受繼續(xù)教育,從20xx年開始進修本科《教育管理》專業(yè),到20xx年圓滿完成各科課程學(xué)習(xí)任務(wù),考試成績均為優(yōu)秀,順利拿到本科文憑。以后每年都始終堅持接受清苑縣教師進修學(xué)校的繼續(xù)教育,完成情況全部為良好。以上所述材料,事實清楚、效果顯著、理由充分,符合申報中學(xué)高級教師的條件,懇請領(lǐng)導(dǎo)及評委審查批準。

    晉升職務(wù)以后,我將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"的思想理論,指導(dǎo)本職工作。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛人民,熱愛學(xué)生。堅持黨的教育方針,以夸父追日的精神,勤勤懇懇的教書育人。我還將大膽進行教育教學(xué)改革方面的探索,融育人于教書之中,把素質(zhì)教育放在首位,為黨的教育事業(yè)奮斗終身。

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    個人職業(yè)技能工作總結(jié)(精選14篇)篇二

    根據(jù)省有關(guān)文件精神,以及市相關(guān)文件為指示,以區(qū)有關(guān)政府部門和我校簽訂培訓(xùn)協(xié)議為基準,我們進行了20xx年度的職業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)工作從今年7月份開始到11月底結(jié)束,共開設(shè)茶葉栽培與加工技術(shù)、家政服務(wù)、夏橙種植技術(shù)、柑桔種植技術(shù)、生豬養(yǎng)殖技術(shù)等五個專業(yè),舉辦八個培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員769人(其中培訓(xùn)一個月的七個班占657人,培訓(xùn)一個周的一個班占112人),實現(xiàn)百分之百的學(xué)員結(jié)業(yè)、技能等級鑒定,圓滿完成了政府部門交給我校的培訓(xùn)任務(wù)。我校培訓(xùn)工作先進做法得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在培訓(xùn)學(xué)員中也得到廣泛好評。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。

    自從我校接受政府交給的培訓(xùn)任務(wù)以來,學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進行教學(xué)培訓(xùn)環(huán)境和資源建設(shè)。今年7月學(xué)校專門成立了培訓(xùn)辦公室,以王飛為培訓(xùn)部主任共八名教師專職從事培訓(xùn)工作,并聘請相關(guān)專業(yè)資深專家做顧問及授課。不斷的完善教學(xué)設(shè)施,我校把訓(xùn)練中心七樓全部作為培訓(xùn)場所,我校還與校外具有良好聲譽的單位聯(lián)系,作為我校培訓(xùn)學(xué)員的實習(xí)基地,開闊學(xué)員的視野。為了便于外出培訓(xùn)教學(xué),學(xué)校還購置了投影儀及筆記本電腦等儀器,為高質(zhì)量的培訓(xùn)提供現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。這樣學(xué)員不僅有具有遠程教學(xué)設(shè)施的理論課堂,同時具有設(shè)備完善的實踐操作場所,讓每個專業(yè)的學(xué)員既學(xué)到專業(yè)理論知識,同時也提高了實踐操作技能。

    為了有效地組織學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動。

    (一)培訓(xùn)時間的靈活性。為了確保學(xué)員有充裕的時間進行學(xué)習(xí),又不耽擱本職工作,我們廣泛征求培訓(xùn)學(xué)員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見,針對不同類型的學(xué)員,選擇科學(xué)合理的時間段進行教學(xué)。這樣既不耽擱xx手中的農(nóng)活,也滿足xx專業(yè)學(xué)習(xí)的需求,提高了培訓(xùn)質(zhì)量。

    (二)培訓(xùn)地點的便利性。我校培訓(xùn)的地點不僅僅設(shè)置在學(xué)校,還根據(jù)學(xué)員的居住地點,我們把培訓(xùn)地點設(shè)在學(xué)員便利的地方。例如夏橙種植技術(shù)培訓(xùn)我們就設(shè)在村委會會議室,家政服務(wù)培訓(xùn)我們設(shè)在中學(xué)會議室,茶葉栽培和柑桔種植技術(shù)培訓(xùn)班我們分別設(shè)在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓(xùn)學(xué)員的原則。

    (三)教學(xué)內(nèi)容的側(cè)重性。不同的專業(yè)以及不同的學(xué)員,根據(jù)他們的實際情況采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,達到切實提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè),培訓(xùn)學(xué)員在長期的實踐中摸索了一定的實踐經(jīng)驗,但是對于現(xiàn)代綠色無公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術(shù)以及規(guī)模化種植及養(yǎng)殖、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷售方式,這些作為培訓(xùn)的重點,進行了有益的探討。還有家政服務(wù)業(yè),作為技能要求越來越精細的行業(yè),我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓(xùn)學(xué)員,使他們對家政服務(wù)業(yè)有一個全新的認識,并增強操作技能。

    技能培訓(xùn),學(xué)員來自不同的層次、不同的年齡層,對于這樣開放式的教學(xué)方式來說,如果管理跟不上,則可能使學(xué)習(xí)流于形式,教學(xué)質(zhì)量難以保證。為此,我們把對學(xué)員學(xué)習(xí)過程的管理視為工作的重中之重,人人落實,環(huán)環(huán)落實。

    (一)健全制度。為了規(guī)范管理,我們針對移民技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式的特點,制定了《培訓(xùn)教師管理制度》、《辦公室工作制度》、《培訓(xùn)學(xué)員管理制度》等一系列規(guī)章,并在開學(xué)典禮上由領(lǐng)導(dǎo)宣講,將這些規(guī)章印發(fā)到每一位教師和學(xué)員手中。每次學(xué)員聽課,班主任都要再次強調(diào)。并且著重強調(diào)出勤率必須達到90%以上,才能取得結(jié)業(yè)證書和資格證書,實行規(guī)范的請假制度,班主任跟班管理制度。

    (二)狠抓落實。

    嚴格學(xué)習(xí)考勤記載。每天上課,都要實行學(xué)員簽到,對于未到的學(xué)員班主任要問明事由,做到人人有記載,請假有事因。

    嚴格量化評定。每期學(xué)員我們都要求做好聽課筆記,寫一篇培訓(xùn)心得,并根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,擇優(yōu)評選5—6學(xué)員為優(yōu)秀學(xué)員。

    抓好技能鑒定考核。每一期學(xué)員,我們都要申請職業(yè)鑒定中心進行職業(yè)資格等級鑒定考試,這樣對每一位學(xué)員培訓(xùn)掌握專業(yè)理論知識和實踐操作技能就是一次檢驗。

    從培訓(xùn)辦公室成立之日起,我們就意識到優(yōu)質(zhì)的教師是培訓(xùn)成敗的生命線。因此給移民學(xué)員培訓(xùn)的教師都是來自第一線的實踐經(jīng)驗豐富的專家,有的是本專業(yè)的帶頭人,既有豐富實踐經(jīng)驗又有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)。他們給培訓(xùn)學(xué)員既帶來了專業(yè)理論知識,嫻熟的操作技能,也帶來本行業(yè)新穎的理念,豐富的行業(yè)文化實現(xiàn)本行業(yè)的前沿知識與國際接軌。例如茶葉專業(yè)的付先松是高級農(nóng)藝師,也是茶葉行業(yè)的實驗帶頭人,李德鈺也是高級農(nóng)藝師,王孝文是高級畜牧師,又是大型養(yǎng)豬場的經(jīng)營者,他們的講課給培訓(xùn)學(xué)員帶來新的知識和觀念。

    現(xiàn)代教學(xué)理念日新月異,教學(xué)方法推陳出新。在沖突和選擇中,我們堅持應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)施,實行正確評估體系,不墨守陳規(guī),不固步自封,在培訓(xùn)實踐中不斷探索切實可行的培訓(xùn)思路,在探索創(chuàng)新中謀求發(fā)展。這樣是我們的培訓(xùn)教學(xué)跟上時代的步伐,跟上年輕學(xué)員的思維節(jié)奏,使他們在我們培訓(xùn)教學(xué)中,愛學(xué)、樂學(xué),營造一種良好的教學(xué)氛圍,達到一種探討發(fā)展的效果。

    注重實效,是我們技能培訓(xùn)一貫遵循的原則。我們主要的教學(xué)目的是學(xué)員掌握扎實的專業(yè)技能,并通過所學(xué)專業(yè)知識運用實踐中去,實現(xiàn)脫貧致富,奔向小康。同時我們是受政府委托的培訓(xùn),應(yīng)站在更高的層面上看待培訓(xùn)工作,為國家的發(fā)展貢獻我們的力量。遵循這一理念,我們技能培訓(xùn)做到了讓政府滿意,學(xué)員切實掌握了專業(yè)技能,100%通過結(jié)業(yè)及職業(yè)資格鑒定就是我們嚴格要求、注重實效的例證。

    我們的工作雖然取得了一些成績,但離政府的要求還有較大的距離,特別培訓(xùn)教學(xué)中師生互動等方面還有待深入研究和加強,專業(yè)的設(shè)置上怎樣更適合培訓(xùn)的發(fā)展,在開拓創(chuàng)新上還要邁開更大的步伐。我們決心一如既往地強化管理,不斷改善培訓(xùn)條件、改進學(xué)習(xí)方法,密切配合技能培訓(xùn)工作,使技能培訓(xùn)質(zhì)量得以進一步提高。

    個人職業(yè)技能工作總結(jié)(精選14篇)篇三

    1、高技能人才評價工作取得新進展。兵團各級鑒定機構(gòu)認真貫徹落實15號文件精神,全面實施“國家技能資格導(dǎo)航計劃”和“新技師培養(yǎng)帶動計劃”,預(yù)計到年底可完成新增技師20xx人(農(nóng)業(yè)技師900人),完成培養(yǎng)任務(wù)的111%,與去年同期相比增長52.6%,特別是在農(nóng)業(yè)新技師培養(yǎng)上實現(xiàn)新突破,可培養(yǎng)完成800名農(nóng)藝工新技師。

    2、創(chuàng)新高技能人才評價方式。制定下發(fā)了《兵團技師職業(yè)資格考評管理暫行辦法》,該辦法的制定健全和完善了高技能人才考核評價制度,進一步突破年齡、資歷、身份和比例限制,建立了以職業(yè)能力為導(dǎo)向、以工作業(yè)績?yōu)橹攸c,注重職業(yè)道德和職業(yè)知識水平的高技能人才評價方式。“辦法”首次明確了技師的考評范圍、原則和方法,統(tǒng)一了申報條件和鑒定程序,為客觀、公平、公正評價高技能人才奠定了基礎(chǔ),高技能人才評價機制的框架基本建立。

    3、職業(yè)技能競賽技術(shù)支持工作取得新成效。一方面,圓滿完成了兵團首屆農(nóng)業(yè)行業(yè)技能大賽“農(nóng)藝工、農(nóng)作物植保工、農(nóng)機修理工”三個項目的確定和評判工作,保證了競賽活動的順利進行和成績的真實有效。通過競賽共有3名選手榮獲“兵團技術(shù)能手”、3人取得高級技師職業(yè)資格證書、27人取得技師、高技技師職業(yè)資格證書,60人取得高級工職業(yè)資格證書。

    另一方面,一、四、六、七師和天富電力公司、兵團殘聯(lián)等也開展了競賽選拔工作和技術(shù)大比武活動。特別是農(nóng)六師勞動局投入競賽經(jīng)費44。3萬,在全師認真組織競賽選拔和集訓(xùn)工作,獲得了20xx年兵團農(nóng)業(yè)行業(yè)競賽團體第一名的好成績;農(nóng)八師天富電力集團公司開展技術(shù)大比武活動,通過崗位練兵對涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀技能人才,給予精神和物質(zhì)獎勵。

    1、組織完成了農(nóng)藝工初、中、高三個等級國家職業(yè)標準的修訂和技師、高級技師兩個等級國家職業(yè)標準的開發(fā)工作。

    該標準現(xiàn)已通過勞動保障部和農(nóng)業(yè)部審定聯(lián)合頒布實施,該標準的頒布不僅填補了農(nóng)藝工技師、高技技師等級國家職業(yè)標準的空白,更重要的是暢通了農(nóng)業(yè)高技能人才成長通道,為兵團農(nóng)業(yè)新技師培養(yǎng)提供了技術(shù)支持。

    2、做好教材編寫和發(fā)行工作。

    一方面,中心上半年結(jié)合兵團新型團場建設(shè)對職工培訓(xùn)工作的要求,在勞動保障出版社和兵團農(nóng)業(yè)局支持下,組織專家編寫了“棉花種植技術(shù)、棉花加工、果樹栽培、蔬菜(園藝)種植、家畜飼養(yǎng)”5類新型團場農(nóng)業(yè)職工國家級培訓(xùn)教材,該系列教材在年內(nèi)可陸續(xù)出版。此外為提高團場職工實用技術(shù)技能水平,概括各師的培訓(xùn)需求,為增強教材實用性和針對性,組織專家又編寫了“水稻種植、農(nóng)作物植保員”等18種兵團版職工培訓(xùn)教材,截至年底,教材初稿基本完成。六是教材發(fā)行工作穩(wěn)步增長。

    另一方面,兵鑒圖書資料服務(wù)社今年預(yù)計完成發(fā)行碼洋150萬元,比去年增長50%。為各類培訓(xùn)機構(gòu)、技工學(xué)校等用書單位提供教材近7。5萬冊,及時滿足了培訓(xùn)要求,受到了勞動出版社和用戶的一致好評。

    3、開展了農(nóng)藝工技師等級兵團卷庫的編制開發(fā)工作。

    組織近20人的專家隊伍結(jié)合兵團農(nóng)業(yè)種植作物種類和生產(chǎn)技術(shù),開發(fā)了近50套“農(nóng)藝工”技師試卷,為農(nóng)業(yè)新技師的鑒定考核提供了試卷保障。

    個人職業(yè)技能工作總結(jié)(精選14篇)篇四

    xxx職教中心國家職業(yè)技能鑒定所成立于20xx年7月,現(xiàn)有考評員7人,可進行計算機操作員、車工、鉗工、維修電工和無線電裝接工的初、中級技能鑒定考核;現(xiàn)對成立以來的工作匯報如下:

    為擴大職業(yè)資格證書制度的社會影響,進一步落實就業(yè)準入制度,我所在市技能鑒定指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下,扎扎實實地學(xué)習(xí)貫徹國家職業(yè)資格證書制度和就業(yè)準入制度,積極在學(xué)生中宣傳職業(yè)技能鑒定的意義和作用,采取切實有效的措施,保證學(xué)生參考率達100%,中級工通過率達95%以上。

    定期制定工作計劃,認真落實考評員基本素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力的在崗培訓(xùn)目標,采取思想教育、業(yè)務(wù)研討、經(jīng)驗交流等方法,重點學(xué)習(xí)考評員的工作守則、考核規(guī)程、考場規(guī)則、考務(wù)管理等內(nèi)容,切實提高考評員隊伍的整體業(yè)務(wù)水平、敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德,確保我所的整體工作每年都有新的起色。

    認真規(guī)范職業(yè)技能鑒定程序,保證職業(yè)技能鑒定的質(zhì)量,是我所工作的總體指導(dǎo)原則。我們緊緊圍繞鑒定前的資格審查、鑒定前的技術(shù)準備、鑒定實施和鑒定后的結(jié)果處理四大實施步驟。依據(jù)國家和省、市勞動部門對職業(yè)技能鑒定的政策法規(guī)和具體要求,全方位建立健全了各項規(guī)章制度,現(xiàn)行的主要有:《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所職業(yè)技能鑒定財務(wù)管理制度》、《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所工作人員崗位職責(zé)》、《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所考評員的任務(wù)和職責(zé)》、《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所考評員和考務(wù)員守則》等規(guī)章制度,并保證制度上墻,按制度要求程序辦事。重點做好報名資格審查、申報審批、考場布置、組織實施、填寫各種報表、試題領(lǐng)發(fā)保管保密、考場的技術(shù)準備、閱卷、檢測、評分、統(tǒng)分填表、送審驗印以及資料整理、存檔等各種具體工作。從而確保了技能鑒定考試有序進行,確保職業(yè)技能鑒定的公正、公平、高質(zhì)量和權(quán)威性。

    1、考評員的培訓(xùn)不能定期進行,考評員異地使用機會少,不利于考評員工作技能的提高。

    2、根據(jù)市場變化增設(shè)的專業(yè),鑒定所的鑒定工種還不能全部涉及。

    1、加大考評員的培訓(xùn)力度,創(chuàng)造機會提高考評員的使用率。

    今后,我所將進一步加大對考評員的'培訓(xùn),除定期組織考評員學(xué)習(xí)技能鑒定的政策法規(guī)等理論、參加市技能鑒定指導(dǎo)中心的培訓(xùn)學(xué)習(xí)外,還將組織考評員進行相關(guān)技能的培訓(xùn)和考核,以進一步提高考評員的業(yè)務(wù)技能;同時,積極和市技能鑒定指導(dǎo)中心聯(lián)系,創(chuàng)造條件和機會外派考評員異地參加考評工作,通過實踐通過考評員的水平。

    2、更新相應(yīng)鑒定工種的鑒定設(shè)備,提高鑒定質(zhì)量。

    學(xué)校已經(jīng)投資近60萬,更新計算機160臺;近期又準備籌措資金添置車床、鉗工操作臺及相應(yīng)工量具等車工、鉗工工種鑒定實施,提高鑒定效率,同時增添電工技能考核設(shè)備,為做好維修電工的考核打下良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

    3、積極向市技能鑒定指導(dǎo)中心申請,增加汽車修理工的鑒定考核。

    學(xué)校現(xiàn)已投資兩百多萬元,建設(shè)汽修實訓(xùn)基地一個,滿足了教學(xué)實訓(xùn)的需要,同時在硬件和軟件上都做好了技能鑒定的準備,申請成功后,將使我校鑒定所的鑒定工種達到6個,進一步提高我校專業(yè)涉及工種的涉及率。

    個人職業(yè)技能工作總結(jié)(精選14篇)篇五

    根據(jù)省有關(guān)文件精神,以及市相關(guān)文件為指示,以區(qū)有關(guān)政府部門和我校簽訂培訓(xùn)協(xié)議為基準,我們進行了xx年度的職業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)工作從今年7月份開始到11月底結(jié)束,共開設(shè)茶葉栽培與加工技術(shù)、家政服務(wù)、夏橙種植技術(shù)、柑桔種植技術(shù)、生豬養(yǎng)殖技術(shù)等五個專業(yè),舉辦八個培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員769人(其中培訓(xùn)一個月的七個班占657人,培訓(xùn)一個周的一個班占112人),實現(xiàn)百分之百的學(xué)員結(jié)業(yè)、技能等級鑒定,圓滿完成了政府部門交給我校的培訓(xùn)任務(wù)。我校培訓(xùn)工作先進做法得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在培訓(xùn)學(xué)員中也得到廣泛好評。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。

    自從我校接受政府交給的培訓(xùn)任務(wù)以來,學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進行教學(xué)培訓(xùn)環(huán)境和資源建設(shè)。今年7月學(xué)校專門成立了培訓(xùn)辦公室,以王飛為培訓(xùn)部主任共八名教師專職從事培訓(xùn)工作,并聘請相關(guān)專業(yè)資深專家做顧問及授課。不斷的完善教學(xué)設(shè)施,我校把訓(xùn)練中心七樓全部作為培訓(xùn)場所,我校還與校外具有良好聲譽的單位聯(lián)系,作為我校培訓(xùn)學(xué)員的實習(xí)基地,開闊學(xué)員的視野。為了便于外出培訓(xùn)教學(xué),學(xué)校還購置了投影儀及筆記本電腦等儀器,為高質(zhì)量的培訓(xùn)提供現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。這樣學(xué)員不僅有具有遠程教學(xué)設(shè)施的理論課堂,同時具有設(shè)備完善的實踐操作場所,讓每個專業(yè)的學(xué)員既學(xué)到專業(yè)理論知識,同時也提高了實踐操作技能。

    為了有效地組織學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動。

    (一)培訓(xùn)時間的靈活性。為了確保學(xué)員有充裕的時間進行學(xué)習(xí),又不耽擱本職工作,我們廣泛征求培訓(xùn)學(xué)員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見,針對不同類型的學(xué)員,選擇科學(xué)合理的時間段進行教學(xué)。這樣既不耽擱××手中的農(nóng)活,也滿足××專業(yè)學(xué)習(xí)的需求,提高了培訓(xùn)質(zhì)量。

    (二)培訓(xùn)地點的便利性。我校培訓(xùn)的地點不僅僅設(shè)置在學(xué)校,還根據(jù)學(xué)員的居住地點,我們把培訓(xùn)地點設(shè)在學(xué)員便利的地方。例如夏橙種植技術(shù)培訓(xùn)我們就設(shè)在村委會會議室,家政服務(wù)培訓(xùn)我們設(shè)在中學(xué)會議室,茶葉栽培和柑桔種植技術(shù)培訓(xùn)班我們分別設(shè)在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓(xùn)學(xué)員的原則。

    (三)教學(xué)內(nèi)容的側(cè)重性。不同的專業(yè)以及不同的學(xué)員,根據(jù)他們的實際情況采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,達到切實提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè),培訓(xùn)學(xué)員在長期的實踐中摸索了一定的實踐經(jīng)驗,但是對于現(xiàn)代綠色無公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術(shù)以及規(guī)模化種植及養(yǎng)殖、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷售方式,這些作為培訓(xùn)的重點,進行了有益的探討。還有家政服務(wù)業(yè),作為技能要求越來越精細的行業(yè),我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓(xùn)學(xué)員,使他們對家政服務(wù)業(yè)有一個全新的認識,并增強操作技能。

    個人職業(yè)技能工作總結(jié)(精選14篇)篇六

    根據(jù)《xx市人力資源和社會保障局關(guān)于開展民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校和職業(yè)技能鑒定所xx年度檢查評估工作的通知》的要求,我校對xx年度技能培訓(xùn)工作的情況進行了全面檢查,并進行了認真總結(jié),現(xiàn)將總結(jié)情況匯報如下:

    一年來,xx市xx職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校始終遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的辦學(xué)方針,認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》,“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”,嚴格要求,規(guī)范管理,以教學(xué)為中心,以技能培訓(xùn)為重點,為xx和地方企業(yè)培養(yǎng)了合格人才,在社會上享有一定的聲譽。

    為了擴大辦學(xué)規(guī)模,提高培訓(xùn)質(zhì)量,學(xué)校開辟了可容納300人的培訓(xùn)基地,標準教室7間,有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學(xué)生宿舍40間,住宿條件寬敞舒適。有規(guī)范的電氣化實訓(xùn)場地和鉗工實習(xí)場,實習(xí)、實訓(xùn)場所均有安全操作規(guī)程要求。

    xx年我校根據(jù)社會市場和xx用工要求,我校xx年共招生25人(接觸網(wǎng)),安排就業(yè)20人。在培訓(xùn)過程中,我所認真執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求,培訓(xùn)內(nèi)容完成后,及時組織學(xué)生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定,鑒定合格后,按時頒發(fā)了結(jié)業(yè)證和職業(yè)資格證書。

    為了培養(yǎng)“思想過硬、作風(fēng)過硬、技術(shù)過硬、適應(yīng)能力過硬”的人才,一是規(guī)范了學(xué)校管理,二是比較好的抓了教學(xué)質(zhì)量的提高,三是認真抓了對學(xué)生的教育和管理。

    (一)、規(guī)范了學(xué)校管理。在規(guī)范管理方面,我們重點做了兩項工作。一是建立了完整合理的管理機構(gòu),在校長負責(zé)制的基礎(chǔ)上,成立了教學(xué)、學(xué)生管理、總務(wù)等組織,并有主管部門認定的《技能鑒定所》。二是建立完善了各項管理制度和崗位責(zé)任制。

    (二)、認真組織了教學(xué)。按照國家要求,學(xué)校制訂了實施性教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,選用了主管部門指定的教材,配備了實力較強的教師隊伍,比較好的抓了教學(xué)環(huán)節(jié)的落實,特別是在技能培訓(xùn)方面,我們進一步完善了實習(xí)設(shè)施、設(shè)備建設(shè),并注重了對學(xué)生操作能力的訓(xùn)練,力求使學(xué)生達到“畢業(yè)就能上崗,上崗就能頂好崗”的標準。

    (三)、耐心教育、嚴格管理。根據(jù)xx“高、大、半”企業(yè)的性質(zhì),我校在學(xué)生管理上實行了半軍事化管理。在教育環(huán)節(jié)上,我們通過思想教育、法制教育、紀律教育、禮儀教育、職業(yè)道德教育,教會學(xué)生如何做人做事。在管理方面,我們堅持了“高標準、嚴要求”的原則,培養(yǎng)學(xué)生“聽從命令,遵章守紀,不怕艱苦,雷厲風(fēng)行”的作風(fēng)。

    在招生工作中,學(xué)校根據(jù)專業(yè)設(shè)置,精心設(shè)計招生簡章,認真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進行招生宣傳。并做到了專業(yè)設(shè)置、開設(shè)課程、收費標準三公開。

    學(xué)校設(shè)立了公開欄(共三欄),第一欄公開了校長、鑒定所、招就辦以及教務(wù)、學(xué)生、財務(wù)、后勤等負責(zé)人姓名及職務(wù);第二欄公開了我校收費許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費標準、招生簡章,并在簡章內(nèi)明確了招生專業(yè)、學(xué)制以及各專業(yè)收費等情況;第三欄公開了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種。

    學(xué)校建立了財務(wù)、會計制度和資產(chǎn)管理制度,并按照規(guī)定設(shè)置會計賬簿。根據(jù)物價部門制定的收費標準對學(xué)生進行收費,并在校務(wù)公開欄設(shè)有收費標準,學(xué)校收取的費用主要用于教育教學(xué)活動和改善辦學(xué)條件。

    一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我校的各項工作取得了較好的成效,但也存在很多問題,比如教學(xué)硬件建設(shè)方面還不太完善,個別專業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)(特別是操作能力)有待于提高。這個問題有待于我們在今后的工作中著力解決和不斷完善。

    個人職業(yè)技能工作總結(jié)(精選14篇)篇七

    本人于2006年1月取得建材化學(xué)分析工、建材物理檢驗工國家考評員資格證書,在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的支持與幫助下,在各系部密切配合下,近2年完成了本院材料工程技術(shù)專業(yè)和復(fù)合材料加工與應(yīng)用技術(shù)專業(yè)部分學(xué)生的化學(xué)分析和物理檢驗中級工的考評工作,現(xiàn)將最近2年的工作總結(jié)如下:

    提高思想認識和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。首先在思想上認真對待每一次考評工作,嚴格考核,不能有半點的馬虎和大意。同時遵守考核制度,不難為任何一個考生,也不包庇任何一個考生,嚴格按照考核標準進行考核。其次不斷的提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),在平時注重知識的積累,加強實踐操作能力,向有經(jīng)驗的老教師和企業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí),回來后專業(yè)技術(shù)教師經(jīng)常在一起切磋和探討。兩年的時間,在技術(shù)能力上還是有很大的提高。

    在平時的考核工作中,我們制定了嚴格的評分標準,操作過程中按照標準按步驟進行評分,但起初制定的標定不是很完善,尤其有些細節(jié)沒有考慮到,在評分時學(xué)生的.錯誤操作不知道應(yīng)該在哪一項中扣分,而且針對中級工的考核要求是否應(yīng)該進行扣分等,每一次工考考核后,我們專業(yè)教師都進行討論,然后對不完善的部分進行重新修改。

    兩年來的時間,我總共參與了近10個班級的考核工作,每次在考核的過程中,我都能嚴格按照評分標準進行考核,不漏題、不透題、不包容,堅持公平、公開、公正的原則。我們站建立了每個工種的考核試題庫,考核時,隨機抽取試題進行理論和操作的考核,尤其是操作考核,是考生現(xiàn)場提前30分鐘進行抽取的,做到公平、公正、合理的進行。嚴格履行考評員職責(zé),盡職盡責(zé)的完成了各期職業(yè)技能鑒定。

    (一)我院的職業(yè)技能鑒定工作主要面向本校學(xué)生,面還不夠廣泛,與社會的聯(lián)系還不夠密切。職業(yè)技能開發(fā)管理必須面向社會、適應(yīng)新形勢發(fā)展需要,才能具有強大生命力。社會實行持證上崗管理,不但提高了技能培訓(xùn)的實效性和從業(yè)人員參加培訓(xùn)的自覺性,而且參訓(xùn)人數(shù)大幅增加,很多職工積極要求參加培訓(xùn)。

    (二)職業(yè)技能鑒定管理不是一項孤立的工作,要有效推進工作開展,必須從內(nèi)部管理、培訓(xùn)隊伍管理、企業(yè)資質(zhì)管理高度聯(lián)動,強化制度建設(shè),建立完善的管理服務(wù)體系。

    雖然,我院在考評工作中取得了一定的成績,但是也存在以下問題,主要是操作考核方面,雖然評分標準已經(jīng)細化,但是還有不完善的地方,經(jīng)常會遇到突發(fā)事件,有些事情是無法預(yù)料到的,這些突發(fā)事件沒有列出評分標準中,沒辦法進行評分,致使評分出現(xiàn)一定的誤差。考評人員、培訓(xùn)師資結(jié)構(gòu)不夠合理,知識水平和業(yè)務(wù)能力不平衡,各職業(yè)工種考評人員短缺,高層次教師比例偏低。今后,我們將以十七大會議精神為契機,繼續(xù)加大我院職業(yè)技能鑒定管理工作力度,為不斷提升學(xué)生的素質(zhì)而不懈努力。

    個人職業(yè)技能工作總結(jié)(精選14篇)篇八

    200x年7月,我順利完成了學(xué)業(yè),獲得從華南師范大學(xué)生理學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位,并于200x年9月到高明一中工作。參加工作一年中,我擔(dān)任高一年級8個班的生物課教學(xué)工作。下面就從專業(yè)技術(shù)角度,對我這一年來的工作做一次全面總結(jié):

    在政治上,我對自己嚴格要求。平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。尤其注重對“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實踐“三個代表”重要思想,思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,虛心學(xué)習(xí),服從工作安排。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風(fēng)踏實,不推諉扯皮,講求效率。積極配合組里搞好教研活動,配合班主任工作,服從安排,人際關(guān)系融洽。關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表。

    第一年參加工作,對高中生物教學(xué)內(nèi)容不熟悉,雖然相關(guān)的生物知識都是大學(xué)學(xué)過的,但是現(xiàn)在是教師角色,向?qū)W生傳授知識。所以學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我認真學(xué)習(xí)高中生物課程標準,領(lǐng)會其中的精神與要求。認真研讀教材以及教學(xué)參考資料。平時多做高考題,掌握重點知識與訓(xùn)練做體能力。在前半年,我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練高中生物的教學(xué)目標與教材內(nèi)容。

    作為新教師缺乏教學(xué)技巧與方法方面的實踐經(jīng)驗,所以從參加工作以來,除了不斷加強教育教學(xué)規(guī)律與方法的理論學(xué)習(xí),平時積極主動地聽其他老師的講課,學(xué)習(xí)別人的做得好的方法。同時也主動邀請其他老師來聽課評課,虛心聽取意見和建議。同時自己也堅持寫教學(xué)反思,總結(jié)自己失敗和成功的經(jīng)驗。通一年努力,自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。如對重難點把握、師生互動、啟發(fā)提問等發(fā)面都處理得比較好。

    做一個有思想的老師是我的奮斗目標。為了更好地適應(yīng)新工作,做一名合格的中學(xué)老師。在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),多次參加各級部門組織的技術(shù)培訓(xùn)。200x年12月和200x年3月,我參加了中小學(xué)新教師培訓(xùn)公共課,修完所學(xué)課程。200x年12月參加高明區(qū)中小學(xué)班主任專業(yè)培訓(xùn)。200x年8月29-30日參加佛山市高中生物新課程選修模塊培訓(xùn)。一年來,我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,取其精華,付之實踐;積極參加在邕開展的各類各級教學(xué)觀摩活動課,課改示范課等,取別人之長,補自己之短。

    在過去一年,我上了一次科組公開課和區(qū)級公開課,獲得了同行老師的好評。積極參與本校開發(fā)的生物必修1學(xué)生練習(xí)書的編纂工作。本人擔(dān)任青少年科技創(chuàng)新輔導(dǎo)員,《跑籠運動對小白鼠記憶力影響研究》和《游泳運動對小白鼠記憶力影響研究》獲得佛山市23屆青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎。擔(dān)任高一級生物競賽班輔導(dǎo)員,正在有條不紊的組織學(xué)生學(xué)習(xí)生物競賽內(nèi)容,為200x年的比賽做準備。

    經(jīng)過自己總結(jié)反思與聽取學(xué)生的反饋意見,總結(jié)一下自己這一年中教學(xué)上做的好和不好的地方:

    優(yōu)點:

    1、上課有激情,笑容好,待人友善,師生關(guān)系融洽,充分吸引了學(xué)生對生物課的興趣。

    2、重視啟發(fā)學(xué)生提問,課堂民主,師生互動比較好。

    不足與努力方向:

    1、講課有時不夠條理、流暢,思維跳躍性大。繼續(xù)加強備課工作,熟悉和熟練教學(xué)內(nèi)容。

    2、重點內(nèi)容論述不夠充分突出,學(xué)生不容易掌握。繼續(xù)摸索和學(xué)習(xí)突破教學(xué)難點重點地技巧和方法。

    3、缺乏課堂教學(xué)突變事件的應(yīng)變能力。課堂中經(jīng)常遇到趁機起哄的學(xué)校,教學(xué)思路被打斷,影響到課堂效率。以后多向其他老師請教、取經(jīng),不斷學(xué)習(xí)總結(jié)方法。

    4、教師基本功仍需加強訓(xùn)練,如:板書條理、整潔,普通話要準確,教學(xué)語言吐字清晰,富有感情。

    5、加強后進生的教育,由于所教班級較多,有不少學(xué)生沒有關(guān)心到。希望以后能關(guān)注更多的后進生,多給些關(guān)心,多給點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

    6、加強作業(yè)跟蹤。也可能是由于所教班級多,有些未交作業(yè)的學(xué)生沒有給以及時地批評和懲罰,導(dǎo)致作業(yè)對一小部分學(xué)生缺乏約束力。希望以后工作做得更加細點。

    個人職業(yè)技能工作總結(jié)(精選14篇)篇九

    自本人擔(dān)任眼鏡驗光員及眼鏡定配工職業(yè)技能鑒定考評員以來,積極配合培訓(xùn)站進行眼鏡驗光員及眼鏡定配工的培訓(xùn)鑒定工作,過去三年來,共考評高級驗光員三期,培訓(xùn)鑒定高級驗光員158人,考評高級定配工兩期,中級定配工一期,共培訓(xùn)鑒定高級眼鏡定配工193人,中級眼鏡定配工108人,培訓(xùn)鑒定合格率達到95%以上。

    職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定過程是衡量一個勞動者是否符合國家規(guī)定的技能標準或任職資格的一種特殊考核形式,它對高職院校實現(xiàn)培養(yǎng)目標與社會職業(yè)的對接,對于促進就業(yè)及學(xué)校本身與社會經(jīng)濟的聯(lián)系起著積極的推進作用。 從一般意義上說,職業(yè)技能鑒定是指按照某一職業(yè)和要求,對勞動者的技能水平進行評價和認證的活動。職業(yè)技能鑒定工作是職業(yè)技能開發(fā)和勞動管理工作的重要組成部分。實行職業(yè)技能鑒定,推行國家職業(yè)資格證書制度,具有多方面的重要的意義,概括起來有以下幾點。

    首先,為技能人才培養(yǎng)開辟廣闊道路 實行職業(yè)技能鑒定,不僅可以改變和克服教育培訓(xùn)中出現(xiàn)的單純注重理論、輕視操作,注重知識、輕視技能,注重學(xué)歷文憑、輕視工作經(jīng)驗的導(dǎo)向,更重要的是,對于解決我國人力資源結(jié)構(gòu)不合理,中間層次技術(shù)技能型人才嚴重短缺的問題有重要作用。

    第二,促進勞動力市場建設(shè)發(fā)展 職業(yè)資格證書逐步成為勞動者求職和企業(yè)用人的依據(jù),成為勞動者和企業(yè)之間簽訂勞動合同的依據(jù)。

    第三,加強政府管理和服務(wù)職能 推行職業(yè)資格證書有利于加強政府對勞動力市場進行監(jiān)控管理,同時為提高全社會勞動者的素質(zhì)提供服務(wù)。

    第四,提高企業(yè)管理水平和效益 職業(yè)資格證書真正的生命力就在于它能夠提高企業(yè)的經(jīng)濟效益和管理水平,從整體上提高企業(yè)在市場上的競爭能力,從而得到企業(yè)的歡迎和支持。

    第五,提高勞動者的能力和地位 由于職業(yè)資格證書能夠引導(dǎo)勞動進進一步注重學(xué)習(xí)和培訓(xùn),注重提高自身的人力資本投資,從而提高勞動者的就業(yè)競爭能力,提高勞動者的社會地位。

    成員開會,(1)推薦考評小組長;(2)統(tǒng)一考評標準,統(tǒng)一尺度。二是考核考評時,

    (1)請考評點分管領(lǐng)導(dǎo)和鑒定所負責(zé)人宣講國家有關(guān)職業(yè)技能鑒定的方針政策,宣傳開展職業(yè)技能鑒定工作的重要性、可行性;(2)當(dāng)眾宣布考場紀律和考生須知;(3)審查驗證學(xué)員準考證。(4)鑒定工作完后立即形成總結(jié)材料。通過這些措施,我們可以從根本上保證本培訓(xùn)站驗光員及定配工的`培訓(xùn)鑒定質(zhì)量。

    多年來,培訓(xùn)鑒定工作穩(wěn)步進行,但也存在一些問題,考評員的培訓(xùn)不能定期進行,考評員異地使用機會少,不利于考評員工作技能的提高;培訓(xùn)鑒定設(shè)備稍顯緊張。

    最后,我提出自己的一些建議:

    1.加大考評員的培訓(xùn)力度,創(chuàng)造機會提高考評員的使用率

    今后,希望學(xué)校培訓(xùn)站進一步加大對考評員的培訓(xùn),除定期組織考評員學(xué)習(xí)技能鑒定的政策法規(guī)等理論、參加相關(guān)技能鑒定指導(dǎo)中心的培訓(xùn)學(xué)習(xí)外,還將組織考評員進行相關(guān)技能的培訓(xùn)和考核,以進一步提高考評員的業(yè)務(wù)技能;同時,積極和市技能鑒定指導(dǎo)中心聯(lián)系,創(chuàng)造條件和機會外派考評員異地參加考評工作,通過實踐通過考評員的水平。

    2.更新及增加鑒定設(shè)備,提高鑒定質(zhì)量

    眼鏡驗光員及定配工職業(yè)鑒定主要依托學(xué)校眼視光實驗中心,隨著每年報名培訓(xùn)鑒定人數(shù)的增加,實驗中心設(shè)備稍顯緊張,今后將申請資金逐步添置儀器設(shè)備,提高鑒定質(zhì)量。

    個人職業(yè)技能工作總結(jié)(精選14篇)篇十

    尊敬的濮司長、民政部相關(guān)業(yè)務(wù)司局的各位處長:

    大家下午好!

    我們在這里召開民政職業(yè)技能鑒定工作協(xié)調(diào)會。首先,我代表民政部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心,對大家在百忙之中出席今天的會議表示衷心的感謝,同時也預(yù)祝各位工作順利!

    在民政行業(yè)開展職業(yè)技能鑒定工作、推行國家職業(yè)資格證書制度,是民政行業(yè)從業(yè)者提高自身素質(zhì)和競爭力的需求,是民政事業(yè)發(fā)展的需要,也是落實人才強國戰(zhàn)略的重要舉措。部黨組一向高度重視此項工作,在部黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,近年來此項工作取得了長足進展。今年6月,部黨組作出決定,把負責(zé)民政職業(yè)技能鑒定日常管理工作的民政部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心交由學(xué)院負責(zé),9月9日,部黨組副書記、副部長、部技能人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長xxx同志到民政學(xué)院親自為部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心揭牌,這充分體現(xiàn)了部黨組對學(xué)院的重視和信任。

    為做好此項工作,在今年學(xué)院的機構(gòu)改革中,我們專門成立了職業(yè)能力建設(shè)處(部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心辦公室),作為部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心的日常辦事機構(gòu),專職負責(zé)民政職業(yè)技能鑒定工作和相關(guān)工作。我們也多次開會,研究、討論民政職業(yè)技能鑒定工作。在向人事司多次請示、匯報之后,我們初步確定了今年年底前民政職業(yè)技能鑒定工作計劃,主要有以下幾項工作:

    根據(jù)《民政部關(guān)于20xx年度民政行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定工作的通知》(民函[20xx]206號),今年的全國統(tǒng)一鑒定工作將于11月8日進行,為保證鑒定順利進行,要做好以下準備工作:

    到今年9月,20xx年獲準成立的首批37個民政行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站的鑒定許可證有效期已滿,為加強管理,保證鑒定站正常開展工作,人事司日前已發(fā)文對許可證有效期滿的鑒定站重新?lián)Q發(fā)《職業(yè)技能鑒定許可證》,我們要配合人事司完成此項工作。另外,到目前為止仍有天津、山西等13個省(自治區(qū)、直轄市)沒有建立民政行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站,我們要督促、協(xié)助這些省份盡快建站。

    考評人員和考務(wù)人員的素質(zhì)對職業(yè)技能鑒定的質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。我們擬于10月中旬對上述兩類人員開展培訓(xùn)。對考評人員的培訓(xùn)分初任培訓(xùn)和業(yè)務(wù)提升培訓(xùn)兩個層次進行,側(cè)重于民政業(yè)務(wù)的培訓(xùn);對考務(wù)人員的培訓(xùn)則偏重于鑒定程序、考場規(guī)則等方面。

    殯葬、假肢行業(yè)八個職業(yè)的題庫組建工作已于20xx年完成,目前正在進行修訂,鑒定時可以實現(xiàn)計算機組卷。今年即將開考的災(zāi)害信息員職業(yè)的題庫組建工作尚未開始,我們將與救災(zāi)司密切合作,組織相關(guān)領(lǐng)域?qū)<揖幹畦b定試題,做好鑒定的命題、組卷工作。

    主要包括匯總鑒定計劃、送達鑒定試卷、核發(fā)資格證書等各項工作,為各地鑒定提供指導(dǎo)與咨詢服務(wù)。

    20xx年,首屆全國民政行業(yè)職業(yè)技能競賽成功舉辦,產(chǎn)生了6名“全國技術(shù)能手”、24名“民政行業(yè)技術(shù)能手”、70名“民政行業(yè)優(yōu)秀技能人才”,這在全國民政系統(tǒng)引起了強烈反響。明年,我們想舉辦第二屆全國民政行業(yè)職業(yè)技能競賽。今年年底,我們要按照人力資源和社會保障部的統(tǒng)一要求,積極申報競賽計劃。同時,在部人事司的指導(dǎo)下,與相關(guān)事業(yè)單位和行業(yè)協(xié)會開展合作,集思廣益,研究制定第二屆全國民政行業(yè)職業(yè)技能競賽實施方案。

    一是要注重自身建設(shè),加強人員培訓(xùn),健全規(guī)章制度,使各項日常管理工作規(guī)范化、制度化。

    二是要組建民政職業(yè)技能鑒定專家委員會,為鑒定工作提供專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)、咨詢、評審以及其他技術(shù)服務(wù)。

    三是做好民政職業(yè)技能鑒定相關(guān)教材的編寫、發(fā)行工作。繼續(xù)做好現(xiàn)有殯葬、假肢8個職業(yè)的《國家標準》和《培訓(xùn)教程》的發(fā)行工作;組織殯葬、假肢8個職業(yè)的技師、高級技師《培訓(xùn)教程》的編寫工作;協(xié)調(diào)其他幾個職業(yè)教材的編寫和發(fā)行工作。

    四是要拓展工作領(lǐng)域,繼續(xù)開展彩票發(fā)行員、婚姻介紹師、婚慶禮儀師、殯葬禮儀師、骨灰管理員等新職業(yè)的論證和協(xié)調(diào)工作。

    以上是我們對今年下半年民政職業(yè)技能鑒定工作的幾點設(shè)想,我們決心在部黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,在部人事司和各有關(guān)司局、有關(guān)單位的支持下,開拓創(chuàng)新、積極進取,扎實工作,圓滿完成中心的各項工作,為推動民政工作的專業(yè)化、職業(yè)化做出積極的貢獻。

    謝謝大家!

    個人職業(yè)技能工作總結(jié)(精選14篇)篇十一

    本年度在省職業(yè)技能鑒定中心的指導(dǎo)和幫助下,按照學(xué)校總體工作部署和要求,以服務(wù)學(xué)生培養(yǎng)目標為宗旨,以“雙證制”招錄學(xué)生客房服務(wù)員,餐廳服務(wù)員等職業(yè)技能鑒定收尾工作為重點,以提高鑒定等級和擴大鑒定專業(yè)面為發(fā)展要求,創(chuàng)造性地開展各方面工作,使我校的國家職業(yè)技能鑒定工作有了新的發(fā)展與提高。現(xiàn)對這一學(xué)期以來的的工作做如下小結(jié):

    加強了職業(yè)技能實訓(xùn)、鑒定室建設(shè),協(xié)助國際商務(wù)學(xué)院進行了保育員實訓(xùn)場所的建設(shè)、經(jīng)過江西省人力資源和社會保障廳職業(yè)能力建設(shè)處對材料的審核、現(xiàn)場評審等環(huán)節(jié),最后批準我校增加保育員初、中、高級鑒定。職業(yè)技能實訓(xùn)設(shè)備的投入,提高了學(xué)生的操作技能。協(xié)助機電與建筑工程學(xué)院申報汽車修理工工種鑒定許可準備相關(guān)材料。滿足了“課證相融”、“以賽促教、以考促評”的教學(xué)實訓(xùn)需要。組織開展了第三屆職業(yè)教育活動周暨第五屆職業(yè)技能能手大賽活動。在各學(xué)院、部門的'共同努力下,“人人賽”、“班班賽”、“決賽”三個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,職業(yè)技能大賽精彩紛呈,取得了圓滿成功。本次大賽中,全校共有35個專業(yè)、38個技能項目參賽。同時積極協(xié)助學(xué)校組織開展的各類技能競賽的網(wǎng)上報名,如全省振興杯比賽。

    隨著職業(yè)技能鑒定考試規(guī)模的不斷擴大,做好考務(wù)工作顯得極為重要,因此,我們在組織鑒定考試的每一個環(huán)節(jié)中努力做到:

    1、嚴格按照人力資源和社會保障部、人力資源和社會保障廳的各項政策、標準進行技能鑒定工作。通過計算機和網(wǎng)絡(luò),完成技能鑒定報名、管理、查詢、報表、存檔工作,以及學(xué)生技能檔案管理、查詢、報表工作。努力營造和諧工作氛圍,提高工作效率,提高部門工作人員的工作水平。

    2、考試前均對監(jiān)考教師進行集中培訓(xùn),明確任務(wù)、目標、職責(zé)。在選拔監(jiān)考教師上認真挑選,把責(zé)任心強、工作作風(fēng)好的教師挑選出來承擔(dān)監(jiān)考任務(wù)。個別失職的監(jiān)考教師給予通報批評,并在其后的監(jiān)考中不再安排其擔(dān)任任何監(jiān)考工作,在學(xué)期測評中記事故。在考生中開展考風(fēng)考紀教育,使學(xué)生端正考試態(tài)度。

    積極組織學(xué)生參加職業(yè)技能鑒定。本學(xué)期共組織1134名學(xué)生參加職業(yè)技能鑒定考試,其中“雙證制”招錄學(xué)生考試餐廳服務(wù)員718人,客房服務(wù)員104人。保育員17人、加工中心操作工33人。新職業(yè)考試電子商務(wù)師90人,育嬰師172人。

    我們在開展職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定工作方面盡管取得了一些成績,但是還存在不少問題和差距,主要表現(xiàn)在:

    1、根據(jù)新設(shè)專業(yè)及國家公布的職業(yè)工種,積極申報新的鑒定工種

    2、結(jié)合新工種的申報需求,進一步加大考評員的培養(yǎng)力度。

    3、穩(wěn)抓基礎(chǔ)建設(shè),進一步規(guī)范我院國家職業(yè)技能鑒定所的檔案管理工作。

    4、強化我院國家職業(yè)技能鑒定所的職能,進一步做好相關(guān)的宣傳工作。

    一是要求更加完善各專業(yè)制定職業(yè)技能鑒定制度;

    二是進一步完善課證相融的課程教學(xué),對學(xué)生進行有針對性的職業(yè)技能訓(xùn)練;

    三是充分發(fā)揮學(xué)院國家級職業(yè)技能鑒定站和實訓(xùn)基地的職能,貫徹落實“雙證書”制度。

    個人職業(yè)技能工作總結(jié)(精選14篇)篇十二

    為擴大職業(yè)資格證書制度的影響,進一步落實就業(yè)準入制度,在市技能鑒定指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下,我站工作人員扎扎實實地學(xué)習(xí)貫徹國家職業(yè)資格證書制度和就業(yè)準入制度及職業(yè)院校“雙證制”的有關(guān)文件精神,積極在學(xué)生中宣傳職業(yè)技能鑒定的意義和作用,采取切實有效的措施,保證學(xué)生參加技能鑒定考試率達100%,中級工通過率達95%以上。

    定期制定工作計劃,認真落實鑒定站工作人員基本職責(zé)、加強業(yè)務(wù)能力的在崗培訓(xùn),采取思想教育、業(yè)務(wù)研討、經(jīng)驗交流等方法,重點學(xué)習(xí)鑒定站的工作守則、考核規(guī)程、考場規(guī)則、考務(wù)管理等內(nèi)容,切實提高隊伍的整體業(yè)務(wù)水平、敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德,確保我站的整體工作每年都有新的起色。為了適應(yīng)社會的發(fā)展和科學(xué)的進步的需要,加強計算機信息高新技術(shù)領(lǐng)域,新職業(yè)、新工種職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)與考核工作,通過規(guī)范鑒定程序,保證技能鑒定考核有序進行。

    各項規(guī)章制度,現(xiàn)行的主要有:《廈門海西職業(yè)技能鑒定站職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理制度》、《廈門海西職業(yè)技能鑒定站工作人員崗位職責(zé)》、《廈門海西職業(yè)技能鑒定站考評員和考務(wù)員守則》、等規(guī)章制度,并保證制度上墻,按制度要求程序辦事。重點做好報名資格審查、申報審批、考場布置、組織實施、填寫各種報表、試題領(lǐng)發(fā)保管保密、考場的技術(shù)準備、閱卷、檢測、評分、統(tǒng)分填表、送審驗印以及資料整理、存檔等各種具體工作。從而確保了技能鑒定考試有序進行,確保職業(yè)技能鑒定的公正、公平、高質(zhì)量和權(quán)威性。

    1、 完成了增加育嬰師工種的申報材料制作,考評員的聘請,育嬰師鑒定場所、設(shè)備、實操培訓(xùn)材料的添置與購買。經(jīng)市行政審批中心的審核和市行政審批中心組織的專家組的現(xiàn)場評估。現(xiàn)已經(jīng)正式批準通過。

    2、 完成了本學(xué)期畢業(yè)學(xué)年學(xué)生,汽車維修、市場營銷、會計、數(shù)控技術(shù)、建筑工程、計算機應(yīng)用與維修的職業(yè)技能鑒定申報資料與技能鑒定考核共 317 人次。

    四、 存在的問題

    本校考評員的培養(yǎng)工作進行緩慢,不利于鑒定工作的提高。 根據(jù)學(xué)校增設(shè)的專業(yè),鑒定所的鑒定工種還不能全部涉及。

    五、 發(fā)展思路

    1、 加大考評員的培訓(xùn)力度,創(chuàng)造機會提高本校考評員的使用率。

    2、 不斷更新完善相應(yīng)鑒定工種的鑒定設(shè)備,提高鑒定質(zhì)量。

    3、 繼續(xù)做好增加職業(yè)技能鑒定工種的申報與實訓(xùn)設(shè)施的增添,主計算機操作員、建筑測量放線工、收銀員、維修電工、電子商務(wù)師等。進一步提高我校專業(yè)技能鑒定工種的涉及率。

    個人職業(yè)技能工作總結(jié)(精選14篇)篇十三

    的高度重視支持下,我省的糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能。

    鑒定。

    工作于201。

    *

    年下半年開始,在取得試點經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,于今年上半年在糧油保管員、糧油質(zhì)檢員兩個重點工種全面展開。今年以來,共開展10期培訓(xùn)。

    鑒定。

    鑒定。

    人員848人,770人通過了資格考試,通過率為91%。通過開展職業(yè)技能。

    鑒定。

    使我省糧食行業(yè)從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了新的提高也為全省糧食行業(yè)全面推行就業(yè)準入和職業(yè)資格證書制度打下了比較好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將今年的工作。

    總結(jié)。

    如下:

    鑒定。

    在我省是一項全新的工作,為了使這項工作起好步,我局先從加強。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    健全機構(gòu)入手開展工作。

    組書記、局長馬靜同志高度重視職業(yè)技能。

    鑒定。

    工作,多次批示,要求人事處加強。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    把培訓(xùn)、

    鑒定。

    工作做好,使全省糧食職工隊伍素質(zhì)有一個大的提高。

    組副書記、副局長趙學(xué)敏同志作為主管局長,多次聽取職業(yè)技能。

    鑒定。

    工作的專題匯報,研究部署職業(yè)技能。

    鑒定。

    工作,并按照國家局培訓(xùn)和。

    鑒定。

    必須分開的要求,結(jié)合我省的實際,進一步健全機構(gòu),明確了分工。職業(yè)技能。

    鑒定。

    工作由人事處、糧油信息中心、批發(fā)交易中心、質(zhì)檢中心、局直屬機械化糧油儲備庫等五個部門分工負責(zé),各單位一把手是第一責(zé)任人。局人事處作為主管處室,負責(zé)牽頭抓總,做好指導(dǎo)、監(jiān)督、組織和協(xié)調(diào)工作。糧油信息中心作為勞動和保障部批準成立的。

    鑒定。

    站負責(zé)。

    鑒定。

    工作;批發(fā)交易中心、質(zhì)檢中心負責(zé)培訓(xùn)工作;局直屬機械化糧油儲備庫作為培訓(xùn)。

    鑒定。

    實操基地,負責(zé)。

    提供。

    實操的場地和設(shè)施。由于分工明確,

    領(lǐng)導(dǎo)。

    有力,幾個單位密切配合,團結(jié)協(xié)作,互相支持,確保了培訓(xùn)和。

    鑒定。

    工作的順利進行。國家糧食局局人事司徐司長、陳處長、李處長。

    鑒定。

    期間,到我省蒞臨指導(dǎo),有力的推動了我省的培訓(xùn)和。

    鑒定。

    工作。

    一是建章立制。為規(guī)范職業(yè)技能。

    鑒定。

    站的管理,保證。

    鑒定。

    工作的質(zhì)量,實現(xiàn)糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能。

    鑒定。

    站的科學(xué)化、規(guī)范化管理,在建站初期,我們研究制定了《河北省糧油信息中心職業(yè)技能。

    鑒定。

    站工作規(guī)則》等13項規(guī)章制度,并組織。

    鑒定。

    站的全體人員進行了認真學(xué)習(xí),為。

    鑒定。

    工作的順利實施。

    提供。

    了完備的制度保障。二是制定工作流程。在每次。

    鑒定。

    工作開展前,都要制定詳細的。

    鑒定。

    實施。

    方案。

    鑒定。

    報名、工作方法、工作程序等做出具體的規(guī)定。在。

    鑒定。

    工作中,嚴格按。

    方案。

    執(zhí)行,確保了。

    鑒定。

    工作順利開展。三是嚴格保密措施。為了確保。

    鑒定。

    工作的嚴肅性,保證試卷的安全運行,

    鑒定。

    站專門配備了檔案室,檔案室裝備有防盜門及防盜窗,確保了試卷的安全,每次。

    鑒定。

    領(lǐng)取試卷后,實行專人保管,試卷在考場內(nèi)當(dāng)眾啟封,考試結(jié)束后,監(jiān)考人員將試卷收繳、裝訂、密封,并填寫考場情況表,送試卷保管員,雙方簽字辦理交接手續(xù),真正將試卷的保密工作做到了實處。

    的重點來抓,并據(jù)這兩個工種中,符合中級資格人員占多數(shù)情況,我們又把中級工的。

    鑒定。

    作為重中之重,安排。

    鑒定。

    取得了較好的效果。

    鑒定。

    工作能否搞好,能否確保。

    鑒定。

    質(zhì)量。我們認為關(guān)鍵是抓好以下幾項工作。一是宣傳發(fā)動。由于職業(yè)技能。

    鑒定。

    在我們糧食行業(yè)是項新事物,多數(shù)基層糧食企業(yè)及糧食職工不夠了解,因而參與的積極性不夠高。對此,我們大力宣傳開展這項工作的重要性、必要性,對單位對企業(yè)對個人的有益和好處,還利用《燕趙糧。

    網(wǎng)

    》、《糧食政策與信息》刊物進行宣傳,要求各市縣區(qū)糧食部門和糧食企業(yè)張貼宣傳材料、廣泛宣傳、深入動員,有效地調(diào)動了基層糧食企業(yè)和個人參與積極性,報名參加者超過了從業(yè)人員的一半以上。二是嚴把入口關(guān)。對報名參加。

    鑒定。

    人員,按照申報。

    鑒定。

    等級的資格條件,認真審查,嚴格把關(guān),保證被。

    鑒定。

    對象具備所需的基本素質(zhì)。如我們在對糧油保管員高級班參培人員資格審查時,發(fā)現(xiàn)報到人員有一部分不夠條件,堅決退了回去。有個別同志強調(diào)這理由那理由,我們沒有開一個口,沒有照顧一個人,始終堅持,寧可不辦,也不降低條件。三是選好考評員。要保證。

    鑒定。

    質(zhì)量,考評員至關(guān)重要,對考評員的聘請嚴格標準。凡沒有參加國家糧食局培訓(xùn)并獲得考評員資格的人員不能擔(dān)任。

    鑒定。

    考評員。我們在參加國家糧食局培訓(xùn)獲得資格的考評員中,選擇有長期從事教學(xué)工作的老師、庫站職業(yè)技術(shù)人員、管理人員組成,從而保證了師資質(zhì)量和考評員水平。四是嚴格管理。嚴格的管理是做好工作的根本,我們力求做到合理、科學(xué)、可行。每次。

    鑒定。

    前,我們都認真分析討論。

    鑒定。

    實施。

    方案。

    從發(fā)布公告、組織報名、資格審查、考場布置、

    鑒定。

    考試、考核評分、成績公示等各個環(huán)節(jié)均嚴格按照《糧油保管員國家職業(yè)標準》、《糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能。

    鑒定。

    實施辦法(試行)》及有關(guān)規(guī)程規(guī)范進行,確保了。

    鑒定。

    工作的科學(xué)合理。

    回顧一年來的。

    鑒定。

    工作,我們是在不斷。

    總結(jié)。

    提高中完成的。每一期。

    鑒定。

    工作結(jié)束,我們是在不斷。

    總結(jié)。

    提高中完成的。每一期。

    鑒定。

    結(jié)束,所有工作人員都在一起召開分析討論會,

    總結(jié)。

    上一期的經(jīng)驗,找出存在的問題,提出下一期改進提高的意見。在今后的。

    鑒定。

    工作中,我們要不斷積極摸索、研究和探討,認真學(xué)習(xí)借鑒兄弟省市的好經(jīng)驗好做法,提高我省的。

    鑒定。

    工作水平,努力把這項工作做的更好。

    個人職業(yè)技能工作總結(jié)(精選14篇)篇十四

    為了更好的服務(wù)于社會,培養(yǎng)高質(zhì)量技能型技校畢業(yè)生。不斷提高我校職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的水平,出色完成總校下達給我校的職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)。我們積極開展各項職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)工作,強調(diào)職業(yè)技能的重要性。在具體實施中,精心組織理論教學(xué)和實操訓(xùn)練,使學(xué)生真正掌握過硬的職業(yè)技能。學(xué)校教務(wù)科、招畢辦相互配合,運用一切積極因素開展多種形式的就業(yè)引導(dǎo)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作。目前開展職業(yè)培訓(xùn)不僅有在校技校生還有在職職工、下崗失業(yè)人員以及農(nóng)民工。現(xiàn)將20xx年職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理工作情況匯報如下:

    注冊及鑒定考試的申報工作。教務(wù)科負責(zé)職業(yè)技能的理論教學(xué)和實訓(xùn)教學(xué)的管理考核工作。整個職業(yè)技能培訓(xùn)、考核機構(gòu),管理人員齊備,培訓(xùn)考核及管理工作開展有序。

    2、師資隊伍建設(shè):

    為保證培訓(xùn)師資,學(xué)校配備了專兼職培訓(xùn)教師41人,其中雙師

    余時間,對全體教師進行了課件制作基本操作及技巧的'培訓(xùn),時間長達一學(xué)期,為學(xué)校培訓(xùn)工作提供了雄厚的師資力量。

    3、強化培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為培訓(xùn)工作開展提供了良好的硬件設(shè)施和充足的培訓(xùn)場地。

    (1)辦公設(shè)施配備齊全:學(xué)校為每一個辦公配置了電腦,便于教師制作課件及新知識的吸收。還配置了筆記本電腦4臺、投影儀2臺套,購置了齊備的教學(xué)用具,保證了辦公及教學(xué)所需。

    (2)對幾個實訓(xùn)車間的設(shè)備進行了維修改造,新添制更換了損壞的桌凳,保證每一個學(xué)生實訓(xùn)中的規(guī)范崗位。

    (3)對計算機培訓(xùn)教室進行了調(diào)整,從一樓搬到了二樓,重新全面維護、修善原有培訓(xùn)電腦,保證了可同時容納130人的計算機培訓(xùn)教室。為學(xué)生提供了一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    (4)在教學(xué)樓六樓,設(shè)立了一個大型形體訓(xùn)練室1個,保證了旅游等相關(guān)專業(yè)學(xué)生形體訓(xùn)練的場地要求,同時,也為其他專業(yè)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)開辟了訓(xùn)練場所。

    (5)目前,我們有鉗工實訓(xùn)工位70個;電子實訓(xùn)工位70個;電工實訓(xùn)技術(shù)等級專用考核工位40個;普通車床6臺,數(shù)控車床2臺,仿真教學(xué)專用電腦工位50坐;計算機培訓(xùn)電腦140臺;另外我們還和小天鵝、輕工機械廠、巨鯨、美的空調(diào)等公司簽訂了學(xué)生技能培訓(xùn)基地的合同,為學(xué)生技能培訓(xùn)開闊了更好更寬的訓(xùn)練基地,為學(xué)生技能培訓(xùn)創(chuàng)造了很好的實訓(xùn)條件,確保學(xué)生職業(yè)技能教學(xué)的高質(zhì)量。

    1、制定了一系列的教學(xué)管理制定,或者不定期地進行檢查。特別是按照總校制定的《教學(xué)事故定級和處理辦法》對老師們進行考核,保證教學(xué)次序的規(guī)范,以及教學(xué)任務(wù)的完成。

    2、按照職業(yè)技能專業(yè)的要求,根據(jù)國家大綱的安排,制定一套完整合理的教學(xué)計劃,并嚴格按制定的計劃去完成。

    3、使用規(guī)范教材,保證與國家職業(yè)技能等級要求同步,為此,我們98%的教材,都是使用勞動部規(guī)定的教材,還獲得省廳“規(guī)范教材使用先進單位”的稱號。

    4、要求老師在理論或者實習(xí)教學(xué)中使用多媒體教學(xué),使得專業(yè)課教學(xué)更加形象生動,通俗易懂,為學(xué)生的技能學(xué)習(xí)提供了更方便的學(xué)習(xí)。

    5、多方面組織學(xué)生進行技能競賽,通過技能比武,使學(xué)生看到目標也找到差距,因此會更加努力。我們經(jīng)常組織學(xué)生進行計算機、鉗工、電工等技能的競賽,并將優(yōu)秀的學(xué)生推薦參加荊州市舉辦的技能競賽,從參賽情況來看,我們都獲得了很好的名次。

    1、學(xué)校建立了完善的招生就業(yè)保障體系,在學(xué)生職業(yè)技能鑒定申報和考試中也有嚴格的管理制度和措施:

    2、去年申報人數(shù) 參考人數(shù)參考率職業(yè)技能鑒定考試合格率

    四、存在的問題

    盡管我們的職業(yè)技能培訓(xùn)工作在各方努力配合下,取得了初步成效。但是也存在諸多問題,主要概括如下:

    1、招生工作是今后培訓(xùn)最困難的工作:生源競爭越來越厲害,為此,學(xué)生素質(zhì)和文化基礎(chǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣越來越差。這給職業(yè)技能教學(xué)帶來了很大的困難。

    2、學(xué)校經(jīng)費十分有限,培訓(xùn)只能按有限的資金安排,很難保證職業(yè)技能實訓(xùn)按標準完成,特別是專業(yè)性強,技能高的專業(yè),其設(shè)備,耗材、場地等,都需要大量資金。而這部分專業(yè)大多是人力資源緊缺的行業(yè),例如數(shù)控加工技術(shù)和電工電子技術(shù)等。

    3、隨著時間的延續(xù),對于我們這樣的老學(xué)校,由于歷史的原因,教師人口老化,知識老化,青黃不接的現(xiàn)象更是相當(dāng)突出。對于專業(yè)技術(shù)教師,特別是雙師型教師,更是缺乏。

    五、今后的工作目標

    1、完成總校下達的培訓(xùn)總?cè)藬?shù)計劃,認真進一步做好學(xué)生的職業(yè)技能培訓(xùn)工作。

    2、加強實訓(xùn)設(shè)施的添置,進一步完善實訓(xùn)手段。

    3、學(xué)習(xí)吸收兄弟單位的職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理中的好經(jīng)驗好方法。

    4、重新規(guī)化和調(diào)整學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)的計劃,嚴格按照新的職業(yè)技能等級要求去組織教學(xué)。讓每一個學(xué)生都能夠到達到新的職業(yè)技能考試的技能水平,培養(yǎng)出合格的技術(shù)工人。

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    寫心得體會是一個培養(yǎng)批判思維和創(chuàng)新思維的過程,有助于我們培養(yǎng)獨立思考的能力。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞這些精心挑選的心得體會范文,相信會給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己腕w會
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