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    五四青年節活動策劃參考(熱門14篇)

    時間:2025-06-26 作者:靈魂曲

    活動策劃要注重創新和差異化,通過獨特的內容和形式來吸引參與者的注意和興趣。以下是小編為大家收集的活動策劃案例,供大家參考和學習。

    五四青年節活動策劃參考(熱門14篇)篇一

    為慶祝“五四”運動_周年,進一步豐富和活躍我院青年職工的文化生活,展現年輕人團結協作、積極向上的精神風貌,激發全院青年立足本職、勤奮敬業、奉獻民政事業的工作熱情。經院務會研究決定,在“五四”青年節當天開展清掃衛生、維護綠化和宣傳環保等凈化美化環境活動方案如下:

    一、參加人員。

    全院1990年以后出生的職工。

    二、活動主題。

    “保護母親河、迎接馬拉松”志愿服務活動。

    三、活動內容及安排。

    1、參加活動人員于5月4日上午8:30自行乘車前往甘肅大劇院門口集合;。

    3、清掃活動結束后,集體前往徐家山森林公園開展“五四”慶祝活動。

    四、組織領導。

    本次活動由院辦公室牽頭,院團支部組織實施,王陽同志負責具體協調。

    五、注意事項。

    1、此項活動是單位集體活動,除因病不能參加活動的,其余人員要盡量參加。

    2、活動時需注意安全,聽從帶隊人員指揮,不得擅自行動,不得無故離開,有事需請假。

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    五四青年節活動策劃參考(熱門14篇)篇二

    又是一年春暖花開時,魅力四射日,為了活躍校園文化氛圍,迎接第58屆國際婦女節以及引導廣大女生更多的關注自身的道德修養,文化內涵,心理健康,獨立意識等綜合素質的提升,彰顯我校女生風采,搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶,幫助女生們走成長,成才,成功之路,讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。“婦女節”是以關懷我校廣大女生們,增進男女生交流的主旨,加強女生的自信心,全面拓展女生各方面的素質,不斷突破、創新,力求挖掘出新的亮點,為校園注入動感的新鮮活力,特此舉辦此活動。讓女生成為廣商學生活動中的一道靚麗的風景線。

    本次活動由四學辦青年志愿者協會負責策劃工作。

    本次“婦女節”將于3月1日至3月8日進行。

    (一)“幸運色心意隨送”活動。

    (二)“星語心愿”許愿活動......

    (三)配合學校團委學生會開展婦女節向女教師獻花活動。

    (四)“女生節”成果展(3月9日星期日)。

    (一)材料準備資源部。

    (二)場地申請和布置宣傳部。

    本次活動的宣傳期為3月1日到3月5日,作為“婦女節”部分征集活動的提前宣傳以及通知各個部門;。具體安排如下:

    媒介:

    1、書面方式(傳單以及對各部門的書面通知);

    2、宣傳展板,由青協宣傳部負責,制作展板,在厚德廣場展出。

    (一)“幸運色心意隨送”活動。

    (1)時間:3月8日。

    (2)內容:在活動當天確定某顏色為幸運色,當天有穿和我們幸運色衣服的女生將得到我們送出的精美書簽。

    (二)配合學校團委學生會開展婦女節向女教師獻花活動。

    (1)時間3月8日。

    (2)地點各班級教室。

    (3)安排由各部門的各班級同學為代表向學校女老師送花。

    (三)、星語心愿”許愿活動。

    (1)時間:3月8日。

    (2)內容:在厚德廣場設兩塊大的許愿板,一塊是你想對他說的話,另一塊是你想對她說的話,到是有專人負責發送筆和許愿卡,大家可以自由寫出自己想說的心理話。

    (四)、婦女節成果展。

    五四青年節活動策劃參考(熱門14篇)篇三

    在第九十一個五四青年節來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌,進一步推動我校和諧校園的建設,表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

    本次晚會是以“繼承五四傳統,構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部表彰大會。

    1、時間:5月4日晚6:30。

    2、地點:xx水利水電職業技術學院大禮堂。

    3、對象:我校領導及全體師生。

    4、活動流程:頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲。

    5、準備工作:

    (1)4月5日——10日在全院發出通知,征集參演人員。

    (2)4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。

    (3)4月16日——20日對參演節目進行篩選,確定參演節目單。

    (4)4月21日——25日統計所需物品,以便統一采購。

    (5)4月26日——30采購物品。

    (6)5月3日對晚會進行彩排。

    (7)5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。

    (一)贊助工作。

    由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺設計及各種用品的的購買。

    (二)宣傳工作。

    1、由宣傳部完成,與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。

    2、聯系學校廣播站對本次晚會進行報道。

    3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

    (三)節目編排。

    1、由組織部對參演節目進行初評,然后進行復評,最后確定參演節目名單。

    2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強,有責任心的人。

    (四)舞臺布置。

    1、由素質拓展部進行舞臺設計,對所需物品于25日前做好統計工作交到辦公室。

    2、舞臺的主色調應為紅色,要求熱烈。

    (五)物品采購。

    1、辦公室對所需物品,進行統一采購

    2、對各個部門所要購買物品進行審核,嚴禁浪費。

    (六)安保工作。

    1、由青工部負責檢票工作。

    2、維持會場紀律,嚴禁中途退場。

    組織部,5:00——6:00,主席臺的布置,水果擺放拜訪整齊。

    宣傳部,6:00——8:00,進行攝像工作都角度選景,便于選取。

    素質拓展部,5:00——6:00,對燈光,話筒確保設備正等設備進行調試。

    女:敬的各位領導,各位來賓,

    男:親愛的老師同學們,

    合:晚上好!

    女:今夜你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眼之夜常運行。

    6:00——8:00,領導招待。

    6:00——8:00,執勤工作熱情有禮。嚴謹嚴格。

    男:今夜你如約走來,帶著滿面春風,一身彩裝走進了水電學院

    合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎……………

    女:下面由校長為晚會致詞。

    1、偷天陷阱。

    記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?這個游戲有些類似,先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準備眼罩根據參加人數,再準備背景音樂disco。

    然后后請幾個助手在舞臺上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習一下,跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導一下,說低頭,抬腳等等。

    2、椅子渡河。

    用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽。

    1、全員分成三隊。

    2、地板上各畫出一條起點和終點線,中間當渡河。

    3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進,到達對岸后放下一位。

    4、另一位再回到起點,以同樣的方式把下一位隊員運過去。

    5、如果腳著地,全部對員都要重新做起。

    6、最快渡河的一隊獲勝。

    1、活動用水費用:24元箱共十箱(共240元)。

    2、主席臺布置:500元(水果、鮮花等)。

    3、舞臺布置:2700元(道具、氣球等)。

    4、宣傳資料:1000元(橫幅、海報、節目單、邀請函等)。

    5、演員服裝費用:1500元。

    6、其他費用:500元。

    總計:6640元。

    五四青年節活動策劃參考(熱門14篇)篇四

    紀念“五四”運動“繼承光榮傳統,展現青年風采,成就輝煌學業,塑造綠色人生”

    1、與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立合作關系,定于五月為我校心理健康輔導月,開展系列活動。

    2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

    3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

    4、播放愛國教育影片。

    濟南工業技工學校首屆“心理健康教育活動月”方案

    為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調整自我,發展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下:

    關愛自我,拾獲精彩

    1.“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

    2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

    3.心理電影放映

    4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試

    四、活動安排

    1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

    2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

    4、心理電影放映及講評

    5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

    5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

    6、現場心理咨詢、心理測試

    利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。

    “慶五四、我為濟南工業技工學校做貢獻”演講比賽方案

    為發揚“五四”光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

    一、參加對象:全校在校學生

    二、比賽時間:5月12日晚7:00

    三、比賽地點:校會議室

    四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校

    五、參賽要求:

    1、每班至少推薦2人,多者不限。

    2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。

    3、脫稿演講。

    4、普通話標準。

    5、時間不超過10分鐘。

    六、比賽安排

    1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

    2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

    七、評分標準:

    1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(4分)

    2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分)

    3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)

    4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分)

    八、評分辦法及設獎

    1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。九、評 委:待定

    十、照 像:待定

    十一、計 分:待定

    十二、計 時:待定

    觀看愛國主義教育影片

    五四青年節活動策劃參考(熱門14篇)篇五

    主要行政、30歲以下青年。

    白瑜

    議程:

    一、主持人宣布活動開始(白瑜)

    二、曾校講話

    三、青年教師代表講話(蔣巧梅)

    四、青年教師談談自己的工作情況以及今后打算

    六、成立青年教師義工隊并宣誓。

    五、李校提出對青年教師的希望

    六、活動結束

    七、晚上聯歡

    備注:

    1、請孫吉友老師做好橫幅,橫幅內容為:

    黃麻布小學慶祝“五四運動”xx周年青年教師座談會

    2、攝像:孫吉友老師。

    3、請辦公室提前買好水果。

    五四青年節活動策劃參考(熱門14篇)篇六

    五四90周年,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代,我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四,點燃青春校園,與時俱進,貢獻青春力量。

    對外經濟貿易大學 校學生會

    全校廣大團員青年。

    五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。90年前爆發的五四運動,是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中,中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟,向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊,在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續和發展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備,同時隨著這次運動而更加深入發展,使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流,并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

    我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際,精心設計,合理安排,開展各具特色的紀念活動,在活動中全面提高青年的思想、道德素質,增強廣大青年的使命感和責任感。

    經過周密思考,決定這次活動采用一拖多的形式,即一個主體活動帶一系列其它小型活動。

    主體活動決定為情景劇dv拍攝,將會講述一個青年的勵志故事。拍攝地點全部在學校內部。他21歲,家里很窮,是農村的孩子,今年他們省招生名額不足,是“小年”,他才有幸與這些“90后”一起來到了對外經濟貿易大學,做起了2008屆大一新生。由于地域文化的差異,他的實際年齡與心理年齡極不符合。他的幼稚舉動使他無數次遭到同學們的冷落和白眼,沒有人與他一起吃飯,沒有人與他一起娛樂。他還被同學們評為上學期“xx系最雷人同學”。帶著嘲笑和疏遠,來到新學期的他決定努力讀書,做個有出息的人。他先在課上找到了一個能談得來的最好的朋友,兩人形影不離;課余時間他除了學好課堂上講的知識,還經常去圖書館讀一些經濟類方面的書籍,并對股票市場產生了濃厚的興趣。他抱著試試看的心態參加了“xxxx”杯模擬炒股大賽,在沒錢買電腦,無法看行情的不利情況下,他憑著自己對股票方面的感覺,見機會就進,見好就收,最后竟然獲得了二等獎。他的同學對他取得的成績滿不在乎,認為這純粹是運氣好,并約定要在4月份的“金融精英挑戰賽”中一決高下。在賽場上,他的同學百般設計陷害他,但他還是憑借著扎實的知識為他所在的代表隊獲得了冠軍。最終,他贏得了同學的尊重,還很幸運地收獲了他的真愛。

    該故事根據真人真事改編。

    要完成該劇的拍攝,需要dv一部或數部,演員數名(角色待定)。

    本來的設想是,拍攝好這部片子后,借來那種大的放映屏幕和放映機,某日晚上在操場播放讓大家觀看。演員不會錯過這個一夜成名的機會,大家也會翹首期待好戲來臨。現場可以準備氣球等裝飾物。

    除了這個主體活動,還要進行一些以“青春”為主題的系列活動。

    在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽,可從各院系辯論隊中選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學生就業壓力大有利于/不利于成才”等等。

    可以自由報名或是各學院派代表參加。以詩文朗誦的形式,精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優秀詩文作品,表現作品的震撼力、藝術的感染力,堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

    這個初想起時,一直有想拿掉的沖動,還是寫下來。也是可以自由報名或是各學院派代表(隊)參加可以找某段時間,空閑的下午或晚上,在大學生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。

    貿大校園較小,但樓房還是有很多的。我們可以利用復雜的寧遠樓、虹遠樓內部地形,以及博學樓、誠信樓的各個教室及貿大的一切一切角落設置checkpoint,讓參賽者依次到這些位置去“檢查”,最后到達終點,獲得名次。獎勵是必須的,重賞之下必有勇夫。

    各學院生活部都應該舉辦過男女生寢室互查,這次應該是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下,以自己的風格布置自己的窩,之后展現給大家看,讓大眾來打分(評委可以主動報名),來評出哪個寢室更有創意和新鮮感。打分時,上次寢室互查的5項都是有關于衛生的,這次衛生只能占一項,更多地體現在了總體印象和創意上。

    應提前準備好顏料和白色的襯衫。在活動的前一天發放號碼,按照這個數量去供應襯衫,以免出現供不應求的狀況。涂畫地點可以選擇有鴿子和木屋的那片草地,最好是有限時設計和評判獎勵機制,這樣大家才會有更多的意愿去參加。

    可以完全模仿感動中國,將這一年來或是載入史冊的,或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿,有條件的拍成錄像,找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話,將其本人請來談他自己的感受。這種集會應該比較會受歡迎。

    需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布,之后可以在主活動(dv)放映之后,或者找一個人員密集的場所,讓每一個來往的群眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結束時掛于校園內某醒目位置,比如說一食堂北面的鐵網,可供觀賞。

    同學們可以用手中的dv拍下平常生活中的趣聞軼事,奇思妙想,之后上交(片長有時間限制),將有評委遴選出入圍獎,之后再當晚播放大型情景勵志劇之前優先播放,如果有可能的話,讓現場觀眾進行投票,選出一、二、三等獎。

    其他一些諸如知識競賽或是什么趣味體育節或者文藝演出的老套路,會讓人感覺過于無聊和老套,故排除在外。需要說明的是,這只是一個基本構想,相當于骨架。很多細節(比如時間、場地)要等更進一步的觀察后再作決定。

    五四青年節活動策劃參考(熱門14篇)篇七

    校會議室。

    學校讓我感動、立志成材回報學校。

    1、每班至少推薦x人,多者不限。

    2、演講題目自擬,資料真實,思想健康。

    3、脫稿演講。

    4、普通話標準。

    5、時間不超過10分鐘。

    1、x月x日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委。

    2、x月x日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

    1、演講資料:觀點鮮明,資料緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型。

    2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情。

    3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。

    4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。

    五四青年節活動策劃參考(熱門14篇)篇八

    值此五四青年節來臨之際,為弘揚五四精神,展現公司青年健康向上的精神風貌,增強團的凝聚力和向心力,特舉辦弘揚五四精神,展現青春活力活動。

    本次活動主題為春華秋實,華即是花,春天開花,秋天結果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用春華秋實來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產任務。

    1、舉行一場詩歌朗誦會。(x月中旬)

    各團支部結合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌,將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中,通過詩歌朗誦比賽,進一步激發團員青年的昂揚斗志。對于比賽成績優異者,進行相應的物質獎勵。

    2、觀看一部電教片。(x月下旬)

    教育團員青年,引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。

    3、組織一場體育競技活動(x月下旬)

    為增強公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環境。進一步推動公司企業文化建設,形成良好的企業向心力和凝聚力。

    (1)5分鐘跳繩

    方法:每隊x人,x位搖繩,x位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數相同,則加時2分鐘,以最后成績多者為最后勝利者。

    (2)運球投籃接力(x男x女);

    規則:

    1、比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;

    2、每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

    (3)1分鐘投籃

    方法:在指定地點自投自搶,如此反復,在30秒內投中多者為勝

    規則:投籃時不能越過指定投籃區。

    (4)背靠背夾球跑

    1、場地器材:15米直道,折返標志物,排球(或籃球)

    2、規則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時側身向前進,到15米折返處,兩人繞過標志物繼續返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續比賽,否則為犯規,取消比賽成績。

    3、成績:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。

    五四青年節活動策劃參考(熱門14篇)篇九

    關愛自我,拾獲精彩。

    x年5月4日——x年5月31日。

    1.“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。

    2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報。

    3.心理電影放映。

    4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試。

    1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

    2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

    3、五月11日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學校統一組織的評比。

    4、心理電影放映及講評。

    5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的`內涵。由心理教師負責影片講評工作。

    5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

    6、現場心理咨詢、心理測試。

    五四青年節活動策劃參考(熱門14篇)篇十

    20xx年x月x日。

    1、“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。

    2、班級心理映。

    4、全校范圍輔導活動、主題班會及主題手抄報。

    3、心理電影放內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試。

    1、x月x日下午班會時間邀請xx醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

    2、x月x日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

    3、x月x日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于x月x日中午報團委,參加學校統一組織的評比。

    4、心理電影放映及講評。

    x月x日(周x)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的.內涵。由心理教師負責影片講評工作。

    5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

    6、現場心理咨詢、心理測試。

    利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。

    “慶五四、我為xx學校做貢獻”演講比賽方案。

    為發揚“五四”光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

    五四青年節活動策劃參考(熱門14篇)篇十一

    在我校科研氛圍日益濃厚的情況下,同學們參加挑戰杯課外學術作品大賽和大學生創新實驗項目等科研活動的熱情日益高漲。在五四科技文化節到來之際,我們把各類科研比賽中成績優秀的作品展示出來,讓廣大師生充分感受我校的學術創新之風,并從中獲取能為自己所用的知識,為同學們以后參加科研項目提供新思路。

    1、展示我校優秀的科技作品,并向同學們提供創新思路。

    2、提高同學對科技作品的認識,為以后同學們參加科研項目做基礎普及。

    3、豐富同學們的課余科技活動內容,為我校烘托嚴謹的學術氛圍,建設科研型大學做貢獻。

    20__年5月4日到5月5日早9:30到16:30

    世紀鐘及世紀鐘到思源碑的梧桐大道

    在世紀鐘到思源碑的梧桐大道上給各個學院安排具體的位置,并提供桌椅擺放同學們的科技成果或展板,同學們可以參觀,也可以和相關的項目人員進行交流。

    前期準備

    物品準備

    1、申請場地(20__年4月27日前準備好)張夏敏

    2、桌椅借用(20__年4月28前確定)唐云鵬

    3、插線板借用(20__年4月29日前確定)吳興堂江兵

    參展當天電源的來源確定(到計算機學院團委申請,20__年4月28日星期四必須確定,以及申請引出電源數)

    前期宣傳

    1、橫幅懸掛,展板制作

    申請橫幅懸掛(20__年4月25日申請好)張夏敏

    條幅制作(20__年4月28日前制作好)唐云鵬

    條幅懸掛(20__年4月29日星期五前懸掛,并保持至5月5日)

    閆柏丞(組長)張劍韜申兆楠劉春雷

    展板制作(展出當天放到展出地點入口處)唐云鵬

    2、學院內部宣傳

    跟各學院負責人聯系并確認唐云鵬

    信息統計

    1、參展人員作品匯總統計(20__年4月26日前確定)唐云鵬

    2、5月2日下午3點與各學院負責人現場確認場地

    唐云鵬

    3、各學院參展物品準備進程的確認(20__年4月29日星期五前完成)唐云鵬

    參展當天任務安排

    1、桌椅的搬運江兵魏天翔(同一人負責歸還桌椅,須有分布表)

    盡量前一天晚上到位,最晚4號早上8:30前到位

    2、電路的連接由當天上午第一節在場的人負責

    9:00前完成,避開上課高峰期

    3、督促各學院的參展人員準時到場,9:00前向負責人匯報情況

    唐云鵬

    4、在九教門口設立科協專門的展臺,以解決現場問題負責人

    5、現場秩序的維護人員安排(分時段)

    6、滅火器材的看管劉勇申兆楠

    7、參展期間相關信息的通知(包括散場時間的通知)唐云鵬

    8、現場照相張劍韜

    9、緊急情況聯系人員

    唐云鵬

    劉勇

    李燕

    展覽后的工作安排

    1、桌椅的歸還江兵魏天翔

    2、插線板的管理及歸還吳興堂江兵

    3、現場垃圾的清理由每一天下午第二節在場的人負責

    4、滅火儀器的保管與歸還劉勇申兆楠

    5、條幅的整理閆柏丞

    1、若當天下雨:變更展覽時間,需提前一天通知各學院,并解釋原因。

    2、若有意外情況發生,及時通知保衛處,提前須有理事問的相關人員的電話,并告訴每個理事。

    五四青年節活動策劃參考(熱門14篇)篇十二

    為隆重紀念“五四”運動101周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,實現“中國夢我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動,結合我校共青團和學生工作實際,決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:

    弘揚五四精神,展現青春風采!

    20xx年4月下旬————20xx年5月

    1、全校“日行一善,做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動

    3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會

    4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

    5、班級黑板報、學生手抄報比賽

    6、“中國夢我的夢”校園征文比賽活動

    7、學生德育講堂活動

    1、4月22日召開納新團員動員工作,要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作

    2、4月25—29日對納新團員進行培訓

    3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動

    4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員表彰獎勵大會

    5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查

    6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

    8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵

    10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2—3首,學校組織相關人員進行檢查)

    11、5月30向上級上報活動總結

    2、為營造廣泛的宣傳氛圍,學校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳

    3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料

    4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動

    5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習,走向文明”為主題

    五四青年節活動策劃參考(熱門14篇)篇十三

    為了繼承和發揚“五四”運動的光榮和傳統,豐富員工的業余生活,激勵員工具有積極向上、樂觀進取的精神,公司決定舉行“五四”青年節歌唱比賽活動。

    公司全體員工(除高縣項目)

    20xx年5月xx日

    華業·北新國際售樓部

    20xx年4月24日下午2:00在華業·北新國際售樓部集合,參加歌唱比賽活動。活動完畢之后,大家在農家樂自由活動。晚上在xxxxxx地方聚餐。歌唱比賽活動安排如下:

    1、參賽人員由自己事先準備好演出服裝、化裝等等。

    2、內容為獨唱、表演唱(邊舞邊唱或邊奏邊唱等)。

    3、由各項目自愿參加報名,各項目必須至少提前5天把個員工的參賽報名表交至辦公室(參賽報名表附后,必須祥寫參賽曲目)。由辦公室錄制伴奏音樂,比賽人員順序由辦公室隨機安排。

    由全體員工公開投票決定,票最多者勝出。分別評出冠軍一名、亞軍一名、季軍一名及優秀獎五名。

    評分標準:

    1、能用正確的演唱方法來演唱,做到不喊、不擠、不壓,流利完整地演唱一首歌曲。

    2、能跟上伴奏的節奏來唱,不脫節、不跑音、跑調。

    3、演唱時能注意表現良好的舞臺形象:自然、大方、有禮(包括上臺、下臺)

    4、能做到有感情地演唱。

    獎品:

    1、冠軍獎品:

    2、亞軍獎品:

    3、季軍獎品:

    4、優秀獎品:

    王佳、高春燕

    劉義兵

    五四青年節活動策劃參考(熱門14篇)篇十四

    積極倡導關愛他人、奉獻社會的.道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市文明程度的提升。

    豐澤團區委、云谷社區青年中心、志愿者豐澤服務隊

    泉州財貿干校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校

    20xx年4月23日16:00―20:00

    云谷社區三樓多功能廳

    蔡江育、王智斌

    0、志愿者合唱《志愿者之歌》

    1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)

    2、健美操

    3、游戲:腦筋急轉彎

    4、男聲獨唱《紅日》

    5、獨舞《印度姑娘》

    6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》

    7、男聲獨唱《高手》

    8、小品《搞好英語》

    9、男聲獨唱《月曲》

    10、男女合唱《讓我愛你》

    11、獨舞《天堂家園》

    12、交際舞

    13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎),由豐澤團委頒發獎品

    1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物

    2、參加人員請準時準點參與

    3、參與表演節目和工作人員請提前到達

    4、所有人員請遵守活動現場秩序

    5、請愛護現場公共設施

    乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~云谷社區辦公樓三樓)。

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