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    最新奶奶作文字5篇(實(shí)用)

    時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    奶奶字篇一

    我從小就與奶奶相依為命,一同住在鄉(xiāng)下,每天都能接觸到大自然。奶奶喜歡大自然,熱愛(ài)土地。大自然中的一草一木,都滿載著她的希望,令她心曠神怡。

    奶奶身體很好,經(jīng)常步行到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的集市上買(mǎi)東西。她從不搭乘公交車或計(jì)程車去,奶奶認(rèn)為汽車排出的廢氣會(huì)污染環(huán)境,雙腳才是最好的交通工具。

    奶奶非常節(jié)約水電。洗衣洗菜的水她從不隨便倒掉,而是用來(lái)澆樹(shù)澆菜。人走燈滅是必須的,每當(dāng)我不小心忘了關(guān)水龍頭、電視或電風(fēng)扇,她就會(huì)立刻提醒我, 要我注意。

    奶奶常常收集一些自家不穿的舊衣服,仔細(xì)把這些舊衣服縫補(bǔ)好,洗干凈之后折疊整齊,送給需要的人家。

    我們小學(xué)生都知道地球資源的有限和保護(hù)環(huán)境的重要性,奶奶不懂這些道理,甚至不知道“環(huán)?!边@個(gè)名詞,但她是我見(jiàn)過(guò)最環(huán)保的人。她身體力行,過(guò)著儉樸的生活,熱愛(ài)大自然,珍惜資源,熱愛(ài)擁有的一切,真可謂名副其實(shí)的“環(huán)保奶奶”。

    奶奶字篇二

    我的奶奶已經(jīng)是72歲高齡的人了。她雖然不認(rèn)識(shí)一個(gè)字,但是對(duì)我的學(xué)習(xí)卻十分關(guān)心。

    在奶奶的眼睛里面好象只有寫(xiě)字閱讀才是學(xué)習(xí)。有一次,她拿著姐姐的作業(yè)本給我看,同時(shí)說(shuō):“您看看,您姐姐的字寫(xiě)得多么好,您再看看您的字寫(xiě)得那么差。您要多向您姐姐學(xué)習(xí),認(rèn)真書(shū)寫(xiě)!”我聽(tīng)了覺(jué)得有點(diǎn)厭煩,所以,根本沒(méi)有把奶奶的話給聽(tīng)進(jìn)耳朵里面去。

    每當(dāng)她看到我做作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候,又會(huì)嘮叨不停。她會(huì)指著書(shū)上的字說(shuō):“您看看,您看看,書(shū)上的字橫平豎直,每一個(gè)字都是那么端正,那一些字排得那么整齊,而且大小也一樣;再看看您寫(xiě)的字,做的作業(yè),亂七八糟的……”我聽(tīng)得煩了就大聲說(shuō):“那有什么了不起,只要時(shí)間多,我也會(huì)寫(xiě)得比書(shū)上的還要好?!蹦棠谈鷼饬苏f(shuō):“您……您……”她猛地一拍桌子,用眼睛瞪著我。我害怕了,就一聲不響地把寫(xiě)得不好的字擦去重新寫(xiě)過(guò)。奶奶的臉上才露出了笑容。

    每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上需要買(mǎi)什么東西時(shí),她總是支持我的。有時(shí),爸爸不給我錢(qián)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品,奶奶就要幫我討,甚至還會(huì)把她自己的零用錢(qián)給我買(mǎi)與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西。

    奶奶就是這樣,在她的眼睛里面學(xué)習(xí)是第一位的,而且只有認(rèn)真閱讀寫(xiě)字才是學(xué)習(xí),其他免談。

    奶奶字篇三

    我喜歡下雨的日子,因?yàn)樵谙掠陼r(shí),爺爺總會(huì)打著傘在學(xué)校門(mén)口接我放學(xué)??墒墙裉旆艑W(xué)的時(shí)候,天空下起了大雨,爺爺卻沒(méi)有出現(xiàn)在校門(mén)口。

    我只好一個(gè)人冒著雨向家跑去,衣服都快濕透。跑著跑著,我看見(jiàn)了爺爺,他正在街邊涼亭里下象棋,完全忘記了接我放學(xué),我沒(méi)有理爺爺,生氣地繼續(xù)向家跑去。

    跑著跑著,我的衣服已經(jīng)濕透,我決定去旁邊的菜市場(chǎng)避一避雨,可是很奇怪,我怎么又看見(jiàn)了爺爺,他正在菜市場(chǎng)跟一位賣菜的阿姨討價(jià)還價(jià),我更生氣了,爺爺只記得買(mǎi)菜,卻忘記接我。我以后寧愿淋成落湯雞也不用他來(lái)接我放學(xué),我一賭氣,跑出菜市場(chǎng),再次向家的方向跑去。

    可是跑著跑著,一輛三輪電動(dòng)車從我身邊飛馳而過(guò),泥水差點(diǎn)濺我一身。我仔細(xì)一看,騎車的人竟然是爺爺,不對(duì)呀!爺爺?shù)娜嗠妱?dòng)車已經(jīng)壞了很久了。

    我趕快去追爺爺,我在后面大喊:“爺爺,爺爺!”

    可是雨下得太大了,爺爺根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的聲音。我不小心摔了一跤,弄了一身的泥水。三輪車離我越來(lái)越遠(yuǎn),我已經(jīng)看不見(jiàn)爺爺了。

    我決定,到家以后再也不理爺爺了,至少一個(gè)星期不跟他說(shuō)話。

    我回到家,雨水順著我的衣服滴滴答答地滾了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)家里的雨傘安安靜靜地立在角落里,而爺爺?shù)恼掌舶舶察o靜地掛在墻上。

    原來(lái),是我忘記了,爺爺已經(jīng)不在了,我想是我故意忘記的。

    我開(kāi)始討厭這場(chǎng)雨,如果不是這場(chǎng)雨,我可能不會(huì)記起爺爺已經(jīng)不在了……

    奶奶字篇四

    在北風(fēng)呼嘯的大冬天早晨,有誰(shuí)不想吃一塊熱烘烘的烤紅薯呢?于是,在我們校門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)賣紅薯的“摳門(mén)”奶奶。這個(gè)奶奶慈眉善目的,有著一雙靈巧的雙手,在她手上的烤紅薯,沒(méi)一個(gè)不好吃的,大家都夸她心靈手巧。

    但最近的一件事卻使我明白了“摳門(mén)”奶奶為什么要這么“摳門(mén)”了。

    那是一個(gè)雙休日,平時(shí)在雙休日里,無(wú)論是我們還是“摳門(mén)”奶奶都會(huì)休息。因?yàn)橛锌?,所以我?lái)到了老師所說(shuō)的愛(ài)心中心為山區(qū)的小朋友捐款。正當(dāng)我在排成長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍中等待為小朋友捐款時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)我無(wú)論如何也想不到的熟悉身影——就是“摳門(mén)”奶奶!

    頓時(shí),我明白了奶奶為什么會(huì)為了一分錢(qián)而斤斤計(jì)較,明白了為什么每天都頂著刺骨的寒風(fēng)來(lái)賣烤紅薯,明白了為什么會(huì)將烤紅薯賣得這么貴……原來(lái),一切都是為了在山區(qū)的孩子們哪!此時(shí)此刻,“摳門(mén)”奶奶變得不再摳門(mén),她在我心中地位一下子從一個(gè)不起眼的奶奶變成一位可敬的偉大人物。

    奶奶字篇五

    一想到星期六煎蛋的事,我就會(huì)笑起來(lái)。

    上個(gè)星期六的那天,我心血來(lái)潮,纏著要跟老爸學(xué)習(xí)煎蛋。正當(dāng)老爸大談特談的理論時(shí),電視“中韓足球?qū)官悺遍_(kāi)始了。老爸是個(gè)鐵桿球迷,再也不談他的煎蛋經(jīng),飛快地往沙發(fā)上一坐,一邊看球賽,一邊遙控我煎蛋。

    雞蛋下鍋了,可是老爸又說(shuō):“給雞蛋翻個(gè)兒,煎一會(huì)兒就好了?!边^(guò)了一會(huì)兒,煎好了兩個(gè)蛋,望著黃澄澄的雞蛋,我可得意了,可算是成功了。

    這時(shí),老爸拍著腿說(shuō):“好!再來(lái)一個(gè)。”我想老爸干嘛要多吃煎蛋,噢,大概是讓我好好練練吧。于是,我給自己鼓勁,一定要讓老爸瞧瞧我的厲害。就這樣,老爸不斷的喊:“再來(lái)一個(gè),加油!”可我在廚房里忙得不亦樂(lè)乎。

    “哧……”“哈……”父女倆忍不住大笑起來(lái)。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
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    現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些
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    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文
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