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    最新關愛留守兒童倡議書字九篇(大全)

    時間:2025-06-25 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    關愛留守兒童倡議書字篇一

    北屯幼兒園計劃開展本次“關愛留守兒童,播灑愛心陽光”的公益活動,希望通過此次活動為留守孩子帶來更多的一些幫助,能更好的面對生活,同時也希望更多的老師、家長能關注到留守兒童,奉獻一份愛心,參與到此次活動中。

    一、活動主題

    二、活動時間

    20xx年10月29日、30日(下周一、周二),幼兒入園和離園時間

    三、活動地點

    北屯幼兒園門廳

    四、活動目的

    1.為留守兒童捐贈一批圖書、文具及玩具,用我們的實際行動來幫助他們,為提高孩子們的學習條件及生活質量盡一點微薄之力。

    2.通過此次活動,更深入的了解留守孩子的需要,為他們的學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自立、自強,做生活的強者,享受生活的美好。

    3.我們希望通過這樣的公益活動,能夠感染更多的老師、家長,為社會多多播撒愛的陽光,溫暖人間,傳承中華民族尊老愛幼的美德。

    五、募捐物品

    1.兒童圖書;

    2.學習文具;

    3.玩具。

    六、募捐方式

    老師及家長可利用周六、周天兩天時間,準備募捐物品(要求:必須保證干凈、可利用)。周一、周二兩天將愛心物品帶至幼兒園門廳處,將愛心物品分類放至門廳的“愛心募捐角”,同時,您或者您的孩子將獲得一張“愛心小天使”的標志。

    活動后期,我園負責老師將會統計所有募捐物品,并平均發放到每位留守兒童手中,保證活動的公開與透明。

    在這里,我們再一次呼吁老師與家長們,奉獻你們的愛心,共同為北幼播撒愛心陽光!

    關愛留守兒童倡議書字篇二

    1

    愿您成為留守兒童的“愛心媽媽”。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守、貧困兒童結對關愛活動中來。針對他們學習、生活、心理上存在的困難和問題,正確、適時引導孩子健康成長,定期與他們的父母、監護人、托管人、任課老師等聯系溝通,做留守、貧困兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有缺失親情的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

    2

    愿您成為留守兒童快樂成長活動站的捐建者。全市機關、企事業單位、社會組織、愛心人士等均可以集體或個人名義捐建活動站,也可與已建成的活動站牽手結對。只需要2萬元就可以捐建一個或多個活動站,也可多家單位聯合捐建,建成的活動站以捐建單位名稱命名,站內設立談心、視頻交流區、文體活動區、檔案存放區、圖書閱覽區、室外活動區等,配備電視、電腦、課桌椅、書架、圖書、電子琴、球類、棋類、跳繩、毽子及秋千、乒乓球臺等設施、器材等,為留守兒童課余、周末和假期提供學習交流、親子溝通、健身娛樂、提升素質的平臺和場所,發揮活動站應有的作用,打造留守兒童快樂溫馨的家園。

    3

    愿您成為留守兒童的愛心志愿者。請您抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心,關心、關愛、幫扶留守、貧困兒童。呼吁各級各單位、社會組織,利用周末和假期閑暇時間,定期組織到留守兒童活動站、四點半學校、婦女兒童家園等與留守兒童一起開展多彩活動,給于生活上的幫助,傾聽他們的心聲,關心他們在安全,關注他們的成長,幫助他們培養良好的學習習慣,鼓勵他們融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開朗的性格,互動交流,陶冶情操,開啟智慧,啟迪心靈,做新時代少年中國夢的引路人,共同托起明天的太陽。請您幫助留守、貧困兒童監護人樹立、普及科學的家庭教育理念,弘揚、涵養良好家風家訓,傳播、教授先進家教知識、方法,做家庭文明、家庭教育、家風傳承的宣傳員、踐行者和推動者。

    “贈人玫瑰,手有余香”。一聲聲關愛可以聚成一座情感的堡壘,一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋。請伸出您的雙手,奉獻您的愛心,加入到關愛留守、貧困兒童的行動中來吧!您的愛心是責任,也是義務;是美好的情感,是無私的奉獻,更是博大的胸襟。為了同一片藍天下的孩子都能擁有幸福的童年和美好的明天,讓我們共同努力,為留守、貧困兒童獻出一份愛心,為他們的健康成長創造良好的環境,為建設自然生態宜居宜業新棗莊貢獻您的力量!

    截止去年調查統計的數字,棗莊市現有留守兒童5749人需要您的關愛。

    “愛心媽媽”不限性別,不限單位,不限年齡,只要有愛心,能夠給孩子物質、精神方面的幫助,就可以報名參加。

    關愛留守兒童倡議書字篇三

    兒童,本應該在雙親的呵護下無憂無慮地成長,但是您是否知道在我們周圍有這樣一群孩子,他們的父母為了生計,外出務工。小小年紀的他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。

    留守兒童能否健康成長、成才,牽動著外出務工兄弟姐妹的心,關系著千家萬戶的幸福,關系到社會的和諧穩定。關愛貧困、留守兒童不只是小事家事,更是國事,是關系民族未來發展的大事,需要全社會廣泛關注。

    為了使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,點軍區婦女聯合會、彩虹之家婦女兒童關愛中心向點軍區所有家庭發出倡議:攜手關愛貧困、留守兒童,共享愛的陽光。

    我們誠摯邀請各個家庭踴躍奉獻愛心,為區內貧困、留守兒童募集閑置的書籍和玩具。

    同時您可以做留守兒童教育的宣傳員,宣傳科學的家教觀念,也可以擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知心人、成長的保護人;您可以給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼小心靈的話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許您的微笑會給他們信心,也許您的話語會給他們希望,也許您的點滴付出就能改變一個孩子的命運,也許您的一份關愛就能讓孩子們的世界變得更加美好。

    “幼吾幼以及人之幼”,關愛貧困留守兒童,是愛心、是責任、也是義務;是美好的情感,更是博大的胸襟。讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛的力量托起明天的太陽!為所有的孩子都能擁有幸福的童年和美好的明天而共同努力。

    點軍區婦女聯合會

    20xx年7月

    關愛留守兒童倡議書字篇四

    “同樣是普通勞動者,我們理解他們養家的不易和打工的艱辛。同樣為人子女為人父母,我們也理解他們拋家別子的苦衷和深埋心底的那份對幸福生活的渴望。”近年來,隨著經濟發展的加速和城市化進程的加快,越來越多的農民背井離鄉,外出打工。由于各種原因,他們的子女往往不能隨父母進城,這些孩子就成了“留守兒童”。他們的合法權益很難得到充分的保障,他們的身心健康、生活學習狀況令人擔憂,留守兒童問題已不僅僅是打工者的心痛,更是整個社會的傷痛!

    當您的孩子還在您懷里撒嬌時,成百上千同齡的留守兒童已過早地離開父母溫暖的懷抱,懵懂地、無助地承受各種壓力和困難;當您的孩子津津有味地享受著您精心準備的美味佳肴時,同齡的留守兒童正在煙熏火燎中費力地生火做飯;當您與孩子熱熱鬧鬧歡慶佳節時,留守的孩子卻連生日都無人記起!他們稚嫩的肩膀過早背起了生活的重負,親情缺失、家教缺失、監護不力等實際問題,已直接影響到了他們的健康成長。

    寂寞的花朵正等待著您來澆灌,讓我們一起來做留守孩子生活的知情人,學習的引路人,品德的教育人,成長的保護人。

    20xx年xx月xx日

    關愛留守兒童倡議書字篇五

    您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計,背井離鄉外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們備受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

    眾所周知,兒童,本應該在雙親的呵護下無憂無慮的成長、在同一片藍天下幸福美好的生活。但是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外,打工經商謀取生活,對獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣環繞在父母膝旁,他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長。

    我們理解他們養家的不易和打工的艱辛,同樣為人子女為人父母,當您的孩子還在您懷里撒嬌時,成百上千同齡的留守兒童已過早的離開父母溫暖的懷抱,懵懂的、無助的承受著各種壓力和困難;當您的孩子津津有味的享受著您精心準備的美味佳肴時,同齡的留守兒童正在煙熏火燎中費力的生火做飯;當您與孩子熱熱鬧鬧歡慶佳節時,留守的孩子卻連生日都無人記起:他們稚嫩的肩膀過早背起了生活的重負,親情缺失、家教缺失、監護不力等實際問題,已直接影響到他們健康成長。

    兒童是祖國的未來,民族的希望。關愛、呵護留守兒童是我們共同的責任。為此,我們向社會各界發出倡議——讓我們共同關注留守兒童!

    一、請伸出您關愛的雙手,爭當“愛心媽媽”、“愛心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”,傾聽他們的心聲、關注他們的成長,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形勢,各盡所能,踴躍參與到留守兒童結對關愛活動中來,針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導孩子健康成長,主動履行代理家長義務。

    二、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心,利用周末和節假日,經常與幫扶的留守兒童聯系交流,談心溝通,幫助他們培養良好的學習習慣,鼓勵他們參加學校集體活動,融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯系溝通。做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

    三、倡導社會各單位和個人捐款、捐物,我們將會把你們對留守兒童的這份關懷存入愛心基金,載入愛心史冊。“幼吾幼以及人之幼”,是愛心,是責任、也是義務,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長。也許您的點滴付出,就能改變一個孩子的命運;也許您的一份關愛,就能點亮他們的青春夢想!

    讓我們齊心協力,與愛同行,努力為留守兒童創造良好的成長環境,為建設富裕和諧美麗新艾崗做出自己的貢獻!

    關愛留守兒童倡議書字篇六

    大家晚上好!能夠代表同學們在此發言,我感到萬分榮幸!

    20xx年央視春晚上,有一群孩子表演了詩朗誦《心里話》,“我們的校園很小,放不下一個鞍馬;我們的教室簡陋,還經常搬家;我們的教室很暗,燈光只有幾瓦??” “作文課上我們寫下了這樣的話,別人與我比父母,我和別人比明天,打工子弟和城里的小朋友一樣,都是中國的娃,都是祖國的花。”。他們是跟隨父母一起進城讀書學習的打工子弟,他們動情地朗誦讓無數的觀眾為之動容,悄然落淚。

    眾所周知,兒童,本應該在雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福美好地生活,但是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外,打工經商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖 ,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長。

    關愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關系民族未來發展的大事,需要全社會的廣泛關注。因此,我們組織了 “關愛留守兒童,傳遞愛心 共享和諧”關愛留守兒童主題班會,并向在此發出倡議:奉獻您的愛心,牽手留守兒童。 你可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監護人宣傳科學的家教觀念、知識和方法;你可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們寫“親情書信”,當知心姐姐、知心哥哥,傾聽他們的心聲,說一些安慰幼小心靈的話,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情;你也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖??也許你的微笑會給他們信心,也許你的話語會給他們希望;也許你的資助可以改變一個人的命運,也許你的一封書信就可以改變他們對世界的看法。

    “幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責任、也是義務,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童,同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關鍵時期的弟弟妹妹們,能夠健康快樂成長。讓我們參與更多的留守兒童結對關愛活動,為積極構建和諧社會做出貢獻! 同學們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛的力量托起明天的太陽!請大家行動起來吧,讓愛傳遞,讓夢啟航!

    關愛留守兒童倡議書字篇七

    當你和兒女牽手散步,當你和孩子嬉笑玩耍,當你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈。

    他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。由于父母雙雙外出務工掙錢,他們普遍存在學業失教、生活失助、心里失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,已經成為需要社會各界給予特別關心的特殊群體。為了幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位等問題,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向社會各界發出“關愛留守兒童”的倡議:請伸出你充滿愛心的雙手,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重,您的資助,將可能讓一個家庭脫貧致富;您的善舉,可能讓一個面臨失學的孩子圓成才的夢想;您的愛心,也會為您的生活增添一份溫馨的感動。您撒下的是點滴溫情,成就的卻是高尚人生。也許您并不富裕,也許您力量微弱,但聚沙成塔、集腋成裘,涓涓細流,可以匯成江河。愛心匯集,傳遞的卻是社會大家庭的溫暖,放飛的是留守孩子的夢想!我們真情的呼喚,留守孩子在熱切的期盼,扶住貧困,愛心無限,距離雖遠,心靈相牽。

    讓我們共同行動,用我們的愛心點燃希望,播撒陽光。

    倡議人:__

    __年_月_日

    關愛留守兒童倡議書字篇八

    您和孩子嬉笑玩耍時,當您和孩子暢享天倫之樂時,您是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著您?他們或者因為父母遭遇不幸雙雙去世而淪為孤兒,或者因為失去父母一方而淪為單親兒童,或者因為父母在外打工而成為留守兒童。他們小小年紀,卻倍受貧困的煎熬和生活的艱辛,無法享受正常家庭的親情和溫暖。由于親情的缺失,他們大多由年邁的祖輩或親戚照看,普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、情感失落等問題,他們是需要社會各界給予特別關注的特殊群體。呵護貧困、留守兒童及孤兒,是構建和諧社會交給我們的共同責任。

    一、請伸出您關愛的雙手,爭當“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

    二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員,幫助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發和宣泄內心情感,促進心理健康成長,增進“留守兒童”與家長的聯系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發展。

    關愛貧困、留守兒童及孤兒,是我們全社會共同的責任,也是義務;是美好的情感,更是博大的胸襟。縣婦聯與深圳市婦聯發起的關愛織金留守兒童公益捐贈,希望通過全社會愛心人士和企事業單位的公益贊助,捐助給需要關愛的對象。

    讓所有貧困的孩子、遠離父母的孩子和沒有父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。讓我們從身邊小事做起,從這次的“愛心捐贈”做起,關注貧困、留守兒童及孤兒的實際困難,讓他們感受到社會的溫暖。讓我們手牽手、心相連,快行動起來吧!共同參與到這次“99愛心捐贈”的行列中!贈人玫瑰,手留余香;賣品有價,愛心無價。衷心祝福所有的好人一生平安。

    關愛留守兒童倡議書字篇九

    你們好!

    隨著我國工業化、城市化進程的推進,農村剩余勞動力的大量轉移,在兒童中產生了一個特殊的弱勢群體――貧困留守兒童,他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈。由于長期缺乏父母的關愛,再加上一般都存在家里經濟條件差、生活環境不好等情況,有的孩子因為貧困而失去了學習的機會,他們渴望知識、憧憬未來、成績優異、品學兼優,可貧困卻使他們失去了往日的歡笑,有的甚至離開了留戀的校園。他們急需精神的關愛和物質的幫助,扶危濟困、奉獻愛心,是中華民族的傳統美德。

    關愛貧困留守兒童需要的是全社會的共同關愛。建寧縣團縣委和郵政局、關工委決定在全縣廣泛開展募捐愛心包裹活動,幫助貧困留守兒童幸福生活、健康成長。在此,我代表學校團委向全體師生發出倡議,請伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,以實際行動關愛這些弱勢兒童,幫助他們幸福成長。只要您獻出愛心,他們就多了一份生活的希望。也許您的點滴之恩,就有可能改變一個孩子一生的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。

    授人玫瑰,手留余香。請伸出您的友愛之手,為貧困留守兒童撐起一片藍天,讓他們和其他孩子一樣,健康快樂成長;請獻出您的關愛之情,讓春風吹綠大地,讓愛心充滿人間!

    倡議單位:

    日期:

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小
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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優
    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
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    演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下
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    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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    我們得到了一些心得感悟以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動力。好的心得感悟對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得感悟那么下面我
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