總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。什么樣的總結才是有效的呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
大班十二月份工作總結篇一
不知不覺十一月又悄無聲息地過去了，在這個月中，我們班的寶寶們就像七彩的世界，反射出七彩光，給大家帶來美麗的七色花。
當小朋友在陽光下吹泡泡時，孩子們不禁會說，“好美呀！好漂亮呀！”使他們知道色彩來源于光的作用，是調皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩顏色，身邊的物品有七彩顏色，顏色讓我們畫畫更美麗，打扮東西更漂亮，游戲起來更有樂趣。
俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。為了迎接優質幼兒園的驗收，我們這個月重點抓好幼兒的一日常規教育。
1.在常規方面，給孩子以平等、公平、合理的教育環境，對孩子的要求在一個平等融洽的環境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個壞習慣，玩具玩了亂放，為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時，沒有對孩子們機械地提出要求，而是創設情境，引導孩子們討論。通過這種方法充分的調動了孩子們的自主性，使常規教育由傳統的“要孩子們怎么做”轉化成孩子們自主地“我要怎么做”。
2.禮貌教育。有句話，“近朱著赤，近墨者黑”。首先老師與老師，老師與幼兒之間樹立一個榜樣示范作用。積極引導幼兒禮貌待人，從中學習了一些常用的禮貌用語，知道尊重他人。
3.衛生習慣：教會幼兒正確的洗手，通過洗手的兒歌，（手心搓搓……讓幼兒知道洗手的正確方法，做到吃飯之前先洗手。在吃飯時要求幼兒不挑食，盡量不剩飯菜，對個別肥胖者特別關照幼兒先喝湯，培養幼兒良好的行為習慣。
4.學習習慣：上課能養成安靜地靜聽習慣，做到先舉手后發言，大膽地在集體面前表演，養成良好的學習習慣。
孩子們不僅學到各種本領，而且安全方面也不放松，這個月我們進行了安全消防演習。
“唔！”警報聲想起，孩子們捂著毛巾，彎著腰有序快速直奔操場。有的孩子天真地說：“老師怎么沒有煙呢？”說明這次活動幼兒非常投入。通過此次活動不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法，而且提高了孩子們的安全意識和自我保護能力。
十一月，充滿了快樂，我們帶著這份快樂一起走向新的一頁。希望在接下來的一個月小朋友們能不畏天氣的寒冷，堅持天天到園，迎接優質幼兒園的驗收，寶寶們一起加油吧！
大班十二月份工作總結篇二
時間過得極快，十二月份已結束了，在十二月份中給予學生的行為規范是小朋友與小朋友之間該如何相處，下面就此來作個總結吧。
首先教育小朋友與小朋友之間要學會關心、幫助、夸獎身邊的小伙伴，并主動與小伙伴們交朋友，具體教育細則如下：
見面主動打招呼，及時感謝別人幫助；會熱情夸獎你的小伙伴們（練習三次，并運用十次）；關心身邊小伙伴，并為他們做一、二件事；會用一、二種方式祝賀好朋友的生日。
以上可完整契合于學唱歌曲《新朋友，老朋友》和好朋友一起邊唱邊跳。能真誠地提醒小伙伴改掉一個缺點，幫助好朋友共同進步，邀請幾位好朋友來家做一次客。
為了讓小朋友有興趣地學做，特教學兒歌讓他們耳熟能祥，以便遵循：
和好朋友讀讀做做玩玩我們都是好朋友，見面主動點點頭：“你好！你好！”放學告別揮揮手：“再見！再見！”接受幫助拉拉手：“謝謝！謝謝！”我們小手牽小手，結成一對好朋友。
要想達到預期效果，組織小朋友說出好朋友的名字，并且學做賀卡夸夸小伙伴們，如：
靖少賀：你真棒！寫字又得了優。你的好朋友：邰慶陽
以上的行為可多元化，鼓勵小朋友以信卡的形式傳遞小朋友之間的深情友誼，并留下紀念到永遠，值得珍藏！
讓小朋友們攜起手來，發揮團隊精神，激發班級凝聚力及榮譽感，平衡綜合素質，加油！
大班十二月份工作總結篇三
1、開展“交通安全” 專題工作，并組織開展“交通安全”培訓及開展新《安全生產法》宣傳、培訓。
3、協助安環部“安全示范班組”驗收及安全先進評定；
6、月底組織由中心領導帶隊對分廠“煤氣”、“電磁吊”、“起重碼堆”，“吊具、料斗”進行專項檢查，檢查未發現大的安全隱患。
1、中心生產形勢穩順，無環保安全生產事故；
2、十二月份公司安全事故分析：
本月公司工傷事故*起，即7*0分廠1起，89分廠1起工傷。
（一）起重碼堆安全措施不到位， 大管碼堆墊木和防滾三角木未按規定使用，掛鉤作業危害辨識不夠充分，發生了一起起重碼堆安全事故。
12月x日上午，7*0分廠精整甲班顏成武在7*0分廠ef跨大冷床后貨位，腳踩在一支鋼管上穿鋼絲繩時隔木被鋼管壓斷，鋼管滾動，擠傷右腳，致右腳跟骨、距骨、腓骨遠端等處骨折。
教訓：
3、掛鉤作業人員應提高辨識和防范安全風險的能力。
（二）未停機處理生產故障。
1*月x日晚**：30分左右，89分廠探傷站員工曹魁在離線3#探傷機后方碰頭處，未停機處理輥道上彎管時左手中指被管子端頭碰撞在碰頭擋板上致左手中指遠端擠傷。
教訓：
1、處理生產或設備故障時必須先停機并掛牌；
2、身體部位不要置于危險區（如鋼管與碰頭之間）
3、加強夜間作業的安全管理。
（三）、個別員工消防安全意識較差，在休息室等場地吸煙和亂扔煙頭引發火災，違章在工具柜內存放汽油等易燃易爆物品 。
1*月x日，鐵水分罐站東頭一公用休息室因吸煙和亂扔煙頭引發大火，而且火場工具柜內違章存放汽油等易燃物。
教訓：
1、生產現場禁止吸煙，休息室吸煙不亂扔煙頭；
2、辦公室、休息室、工具柜內等處不能存放汽油、香蕉水、油漆、清洗劑等易燃易爆物品。
1、開展“危險源辨識（一）”專題工作；
2、認真開展安全大檢查，落實領導干部帶隊檢查安全生產工作制情況及專項檢查情況；
3、持續深入開展“打非治違”行動。
4、道達爾高鋼級認證hse前期整改及準備工作;
5、繼續開展7s管理保持、提高。
大班十二月份工作總結篇四
12月，一年的最后一個月。12月，積蓄了一年的工作經歷。寒冷的天氣里，我們的工作依然緊張而忙碌的進行著。現對12月工作總結如下：
幼兒園的安全重于泰山！
在幼兒的一日生活之中，良好生活習慣的培養也是我們每日工作的重中之重。本月我們在幼兒的穿脫衣服方面和進餐方面進行著重的培養。隨著天氣的轉冷，幼兒的衣物也隨之增多。所以我們利用中午睡前和起床的環節指導、練習幼兒自己自己穿脫衣服。進餐時，老師會先報菜名，講講吃的是什么食物，對小朋友的身體有什么好處等等，以引起幼兒的食欲。餐中，老師會一直鼓勵吃飯稍慢的幼兒，如：陳君卿小朋友，我們對此調整了教育措施，由原來盛的一樣多調整為每次少盛多添，這樣不僅減輕了幼兒進餐的壓力，還增強了幼兒對吃飯的興趣，此種方法已經推薦給陳君卿的媽媽，經過在家的實驗，他的媽媽非常認可老師的此種方法。
12月份，我們的活動主題為冬天來了。在墻面中，老師帶領小朋友們制作了圣誕樹、雪花和手套等關于冬天的裝飾物。讓孩子們通過自己動手操作來真正了解冬天，感受冬天。
本月，天氣很冷。
大四班的家長工作方面需要加強培養了。家長們配合老師工作、支持老師工作的意識越來越弱。班級博客，家長們的瀏覽率非常低，圣誕節老師請家長給班級帶各種圣誕節日的裝飾品，剛開始沒有幾個家長帶，后來在老師的表揚與鼓勵下，班級的很多的家長才去給小朋友去超市買來裝飾品，給班級帶過來。通過家長們配合班級的工作，我們國際班的班級環境變得五彩繽紛起來，孩子們也提前感受到了圣誕節的節日氣氛。
大班十二月份工作總結篇五
時間仿佛白駒過隙，轉瞬間，十二月已經悄悄裝進記憶，也許我們還沒有做好迎接更好的一年，我們即將走進嶄新的一年。回首忙碌的十二月，我們的工作很有收獲，但同時也有不足之處。面對新的開始，我宣傳部全體成員將以全新的姿態投入到工作中去。在老師的關心和指導下，在同學們的支持和幫助下，我們把工作做的很出色。回望已過去的十二月，我們不會為取得的成績而沾沾自喜，我們將會更加努力做好20xx年度的各項工作，使我們對同學們的服務水平上一個新臺階。
新的計劃，新的起點，同時也是新的考驗。良好的工作總結則是再次工作順利、出色完成的基本前提。我部在十二月份的工作總結如下：
班會的板報檢查工作可以說是是我們部的一項主要工作之一，每次班會的板報可以凸現每次班會的主題，加強班級的凝聚力，讓同學擁有一個展示的舞臺，加強班級里面同學之間的了解。我部將協助班委辦好每一次班會的板報，以協助好班級的班會的展開。我們也會好好做好班會板報的檢查，做好每一個班級的評比，堅持做到公正，公平，公開，并且鼓勵每個班下次都能做到更好，以更好的面貌來迎接新的一年。
明德修身活動可以說是每個同學的必修課，它能讓我們了解自身的修養程度，找出自己的不足，并在此基礎上對自身素質做進一步的修養，提高自身品位，是自己逐漸成為一位名副其實的大學生。我宣傳部還決定做有關明德修身的展板，讓同學們在活動中感受到明德修身的意義，體會到作為一名有素質的大學生的責任。另外，這次活動還可以讓同學之間有進一步了解，增進同學們之間的感情，加強凝聚力，使商學系達到空前的團結與統一。同時，還可以增強我宣傳部成員的責任心，提高其辦事效率和能力，以更好地為同學們服務打下堅實的基礎。
十二月份是大學生忙著期末考試的一個月，還有的是全國計算機等級考試，英語四、六級考試等重要考試。所以對待商學系各年級的考試通知，我部要求在第一時間傳達給各個年級，這樣才能更好使每位大學生來更好的調整自己的時間，來積極的準備自己的考試科目。對于在校的最后一個月，我們不能在這一個方面出現問題，我部的每一位成員都很認真的對待此類通知，以十分的熱情做好了各種考試通知。
在認真完成我部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時給予協助，積極配合他們工作，力爭做到真誠、切實的服務。我部將努力配合各兄弟部門在各種活動中做好各項工作，服務于老師，服務于同學，與大家共同努力，讓我們商學系學生會發展得更好，為我系建設貢獻力量。
我宣傳部在這個月中的工作很有條理性，抓住了工作的重點，每個部員都以自己最好的面貌來對待20xx年最后一個月的工作。在商學系學生會的最后工作結束來臨之際，每個成員依然能以更好的心態來做好最后的工作。我們會以更好的態度和最大的努力來彌補我們的不足，我們有足夠的信心相信我們能在接下來的20xx年，有更好的工作表現。嶄新的20xx年，我們歡迎你的到來!
大班十二月份工作總結篇六
回顧xx年最后一個月，高一年級的工作目標明確、重點突出、成績顯著，現總結如下：
一、加強對重點班教學工作的管理力度，設法提高優生成活率。針對期中考試中兩個重點班學生暴露出的問題，年級組除找部分教師談話、對學生進行問卷調查外，還特聘高二年級有豐富教學經驗的教師獨立命題、獨立制卷、學生象高考一樣考試后，命題教師親自閱卷并認真地進行試卷分析，找出兩個班語、數、外教學中存在的問題和學生學習中的不足之處，并提出行之有效的辦法，這對高一年級重點班的教育教學幫助極大。與此同時，從十二月份開始，兩個重點班的教師利用星期六下午時間給重點班學生上課。
二、協助教學處開展高一教學視導工作。在總結分析以往教學視導得與失的情況下，高一十二月份視導工作指導思想更加明確、內容更加具體、組織工作更加嚴密有序、效果更加明顯。
三、為豐富教職工文化體育活動，鍛煉身體，增強體質，高一、高二后勤的教職工舉行了迎新春拔河比賽。
四、各班主任充分利用班會、讀報時間圍繞視導和臨近期末考試等問題，加強對學生學習目標教育、學習方法教育、行為習慣教育，要求學生集中精力，抓緊時間學習，力爭期末考試考出滿意的成績；為豐富學生業余生活，十二月份，高一年級舉行了男子籃球賽和男女混合拔河比賽；圣誕節、元旦前后是學生事故多發期，為防止意外事故的發生，高一年級除加強對學生安全教育外，還組織部分班主任到網吧暗訪，要求班主作每天查寢，督促學生會干部切實履行職責。
總而言之，高一年級十二月份各方面情況正常。
大班十二月份工作總結篇七
冬天已經悄然來臨，天氣也越來越寒冷；十二月是一個寒風瑟瑟的季節，可是我們沒有因為天氣的寒冷就把工作落下，因為我們把天氣看成了一種考驗；隨著接近期末，我部門的工作也愈加的繁忙，但忙碌只是個開始，細心、耐心才是我們工作中最后的考驗！本月我部門一如既往配合與支持院上及系級領導的安排，接受領導的教誨，認真完成領導交待的工作與任務，做好了我部門該做的事，經過了一個月，我部門現將十二月工作總結如下:
(一)團組織生活
這個月開展了一次團組織生活，這次的團組織生活每個支部都表現的很好，希望在以后的團組織生活中各支部能像這次一樣；同時在團組織生活考核時，我部門始終堅持以公平、公正和公開為原則，認真履行自己的職責，為同學們營造一個紀律好、效果好的團組織生活環境。我們將吸取本月中好的作風和經驗，改進和摒棄公正中的不足。對氣氛活躍、形式新穎的支部給予表揚，對做的不好的支部給予批評，并給予幫助。努力把團組織生活開展到最好，豐富同學們的大學生活。
（二）工作例會
工作例會主要總結開展團組織生活時出現的問題和各支部的思想動態，增強各支部的溝通與交流，提升團組織生活的質量，改進工作中的不足，能有效的幫助我系組織部工作的開展，積極為我系團組織生活更上一個臺階。我部門本月召開了一次工作例會。有效的總結我系各支部工作中的不足和表揚的地方。同時加強我部門與各支部間的交流與合作。另外，我們也會積極去落實特色團會的問題，加強和各個支部的聯系、溝通，組織大家開展特色團會，讓大家在團組織生活中獲得更大的樂趣，使大家對團組織生活有新的認識。
（三）團會聯誼
了自己，也增進了彼此的友誼。所以，團會聯誼是一項極其有意義的活動，它不僅得到了廣大團員認可，也得到了所有老師的一致好評。在開展過程中，我部門嚴格的督促各支部開展團會聯誼活動，增強團員的凝聚力。
（一）團員評議
每學期我們部門都會組織一次團員評議，此次團員評議我部門要求各支部民主選舉，評議中要求實事求是、體現民主，不弄虛作假和走形式，選出各支部的優秀團員和不合格團員，再由各團支部組織召開團小組會，進行組內評議，并要求團員對照團章，結合本人過去一年來的表現對本人思想、學習、工作、生活等各方面情況進行全面的書面總結，找出優點，指出不足，明確今后的努力方向，并寫出自評意見，自評意見中須自我評定格次；最后各支部把名單上報我部門，由團總支對評選出的優秀團員和不合格團員在系內公示。此次的團員評議讓各支部團員明白了一名合格的團員應該具備良好的修養，也讓本次的團員評議取得了成功。
總的來說，我部門的工作進行的還是比較順利，但是仍然存在一些問題與缺陷。對于此，我們會認真找出工作中的不足之處，并在以后的工作中吸取教訓，積極改正，且積極地向領導、老師和同學們請教，以便于在今后更好的完成安排下來的每一項工作。相信一份耕耘，就有一份收獲。我部門在以后的日子里，會繼續努力，發揚團隊精神，在老師的指導下和院團委的支持下更加努力，建設我們學院美好的明天。
電子信息工程系團總支組織部
大班十二月份工作總結篇八
十二月份的工作已接近尾聲。為了更好的開展下一個月的工作，現把本月的工作總結如下：
1、有序的開展日常教學工作。以“八個精心”作為工作的準則，本組教師認真進行教研活動。提前一周備課，認真上課。并精心制作教學課件。讓學生更直觀的學習，從而牢固的掌握知識。
2、為了迎接山東省教學示范學校的檢查，我們組的老師精心準備精品課，積極打掃衛生，耐心對學生進行各種問題的培訓。
3、現在天氣寒冷，一年級的孩子年齡小，本組的五位班主任堅持跟操，和陽光體育活動還認真給學生做示范使學生的興趣濃厚。
4、本月我們進行了第三次單元檢測。還根據學校要求在本周三的下午第三節課進行了成績分析，找出了存在的問題，針對出現的`問題，我組老師認真分析原因并制定出了整改措施。
5、本月學校舉行教師基本功比賽，本組老師積極參加，并取得了不錯的成績。
存在的問題：
一年級小學生的注意力集中時間不長,且容易受到外界干擾。課堂上時常是教師在上面講，學生在下面自己玩自己的，精心設計的課堂提問被少數學生包打了天下，大多數學生成了課堂的陪襯。
措施：
加強對學生的教育，并及時和家長聯系。教師講課時應做到精神飽滿，語言生動有趣，方法靈活多樣。力求使課堂教學引人入勝，使每個同學都樂意聽講。
大班十二月份工作總結篇九
雖然這個月沒有要求寫總結還是想寫一下，十二月工作總結。
十二月在學生會干的最大的一件事是一二九藝術文化節閉幕式。閉幕式從準備工作開始一共用了四天，比較辛苦，但不是十分苦，只是"頹廢的身體緊緊踩住靈魂的后跟"我的身體有點不給力。在工作過程中最令我不happy的是燈控(我只是實話實說沒有抱怨的意思)。我把自己解剖了一下，也把其他人解剖了一下，我覺得燈控的失敗原因不僅僅是我(們四個)，但主要原因絕對是我(們四個)。
第一，我們四個工作能力不夠。就拿我來剖：以前我負責的基本上是左邊的背景燈，對那個我比較熟悉一點。中間的燈控臺我就缺乏經驗了，平時看著開俊弄確實也都會了，但是輪到自己時總感覺我和它有"代溝"。我想這是我的錯，我只關心自己卻忽視了對它的了解，因為我自以為了解它。看來"把平凡的事做好就是不平凡的"真的好對啊！在這里我只說自己就不說其他人了。我覺得以上是我的主要原因。
第二個原因是使我們四個人都糾結的十分的原因。(說到這兒我要聯想到政治了。我先舉個例子：文化和政治是要嚴格劃清界限的！否則就會出現"肥豬賽大象，就是鼻子短。全社殺一口，足夠吃半年。"這樣的文學。我國的好多政策原本都不因該是領導能決定的，因為人不可能什么都懂，所以即便身為領導也絕對不可能什么通曉，所以有些決定、政策，領導是絕對不能獨自完成的。領導，領導主要就是在大的方向上起引領和導向的作用。他們擁有很強的領導的能力，但是對具體問題的了解就不如專業人士那么深了。問題就出在這里。他們對專業問題不了解，但是又有極大的權利，又不了解"文化"和"政治"要劃清界限，或者根本就不想劃清界限，就會出現"三拍工程"這樣的由領導拍板的工程。而這些工程往往是拍板的時候豪情萬丈，實施的時候阻力重重，收尾的時候則是在一片罵聲中被淹死。結果是浪費了眾多的資源，還引起老百姓對政府的不信任，也影響百姓的生活。所以"文化"和"政治"是絕對要分家的。只是對這種現狀的不滿沒有其他意思)我們四個在燈控臺上的時候實際上是有三個領導的。冰洋學長，董老師和胡老師。而實際上我們是直屬于學長的，古羅馬有句話說得好"我的附庸的附庸不是我的附庸"我們四個是學長的"附庸"，而學長又是董老師的"附庸"，董老師又是胡老師的"附庸"。但結果是我們四個有了三個直屬的領導，我們因該聽誰的呢?總結一下就是：領導體制不夠完善；直屬關系不夠明確。這實際上不僅僅是學校里才有的問題。
第三點也比較令我們糾結。那就是晚會從彩排開始就不停地在小細節上變動，這些變動是要牽涉到燈光的，而我們無從得知這些變動。這也充分顯示我們的應變能力還不夠，對燈控這項工作還不夠熟練，彼此的默契和配合還不夠。這些是我們急需改進的地方。
最后，再強調一下燈控失誤主要是我(們四人)的錯。我必須得適應環境，在適應的基礎上做力所能及的改變。燈控的筒子們加油啊！