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    我最喜歡的旱冰鞋作文共字 我喜歡滑旱冰10篇(實用)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我最喜歡的旱冰鞋共字篇一

    作棄肅成長中,喜怒哀樂肅事連連滲斷,乙讓棄記憶猶新肅者2016年舉辦肅:青少年輪滑噶賽。

    哎!然等啊等,仿佛度日如年,有夠漫長撒:然看完書,做完練習(xí),甚至把語文1-6單元撒課文都復(fù)習(xí)完佳遍,甲嚴比賽撒成績還嚴完無音訊,過完差慢多佳個多殘時,成績出拉完,然占據(jù)第三,進入決賽。然頓時開心得灰竄灰跳。

    回顧比賽歷程,因想起噠原棄卜跳繩比賽、繪畫比賽,都以優(yōu)異卜成績進入決賽,卻都以失敗告終!欲速則容達啊!

    “嘻嘻,你小心點!”“哈哈哈哈!”咦?大家為什么這么開行呢?原來我們?nèi)タ聨r游玩了!

    走進柯巖的大門,踏著能給人帶來幸運的“蓮花”,穿過林蔭大道,眼前出現(xiàn)了一朵展現(xiàn)在地面上用石頭雕刻而成的蓮花。這蓮花比之前的蓮花都大,每一片花瓣都被刻地栩栩如生、惟妙惟肖。蓮花前方,有一堵古色古香的半圓形圍墻,圍墻上有著許多書法。這堵圍墻包圍著半個蓮花,如果你站在花蕊中朝著圍墻大喊一聲,就會聽到回響。這就是所謂的“蓮花聽音”,那堵墻叫作“回音墻”。據(jù)說這是仿照“北京天壇”而造成的。

    繞過蓮花聽音,就來到了“天工大佛”。這里曾經(jīng)是一處采石場,那是古人留下的一塊巨石,直立在湖中央。經(jīng)歷代能工巧匠的雕刻,才筑成了這一尊高八十米的如來佛。它安詳?shù)乇P坐在蓮花座上,它的耳朵是相通的,足以讓一個1。4米以下的兒童在里面隨意走動。它還有一個故事呢:傳說有一個士兵拿著錘子想槽掉這一尊佛像,結(jié)果卻落了下來,掉進了河里,淹死了。人們都說是佛祖顯靈了。可佛像的無名指卻被槽掉了,到現(xiàn)在,還是斷著呢。瞧,有一些小鳥在石洞上安家哩,這兒還是“鳥的天堂”呀!

    游覽過天工大佛,我們又來到了“云骨”。它“高聳入云霄”,也被稱為“天下第一石”。它上大下小,呈冰淇淋樣。它也是古代能工巧匠用鬼斧神工劈成的,頭重腳輕,好像隨時隨地都會倒下來似的。它經(jīng)歷了歷史的考驗,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,最終仍舊聳立在這個地方。

    柯巖的風(fēng)景真美啊!希望你有機會去細細游賞。

    我最喜歡的旱冰鞋共字篇二

    每個人都有自己的心愛之物,我的心愛之物是一雙旱冰鞋,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

    這雙旱冰鞋是淺粉色的,有一雙白色的鞋帶和一對彩色的鞋扣。只需輕輕一擰鞋扣上的調(diào)節(jié)按鈕就可收緊或放松鞋幫。鞋的四周還刻有五顏六色的英文字母,在英文字母上有只十分可愛的小白兔,正吃著自己黃豆般大小的胡蘿卜呢!在鞋底的位置安裝著四個大小相同的滑輪,它們晶瑩剔透,宛如四個彩色的棒棒糖。旱冰鞋雖然很重,但滑起來像踏著棉花般輕巧。最有趣的是穿著它在霓虹燈下的廣場溜冰時,只將輪子輕輕地在地上蹭幾下,它就會發(fā)出閃閃的亮光,可真酷啊!

    說起這雙旱冰鞋的來歷,那可是幾年前的.事了。記得我6歲生日時,正趕上媽媽出差,不能回來給我過生日,就寄來了這雙旱冰鞋,并承諾自己出差一回來就隨我一起練旱冰。?!我太高興了,不但得到了自己期盼已久的禮物,還有媽媽的陪伴,真是雙喜臨門!

    幾天后,媽媽陪同我到小區(qū)去練習(xí)旱冰。可我沒聽一會兒媽媽教我的技巧,就求勝心切,搶先一步滑了起來。沒滑幾步,我便摔了個“四腳朝天”。看來“心急吃不了熱豆腐”,我只得耐心地聽完媽媽的教導(dǎo)才開始練習(xí)。真是“功夫不負有心人”!漸漸地,我學(xué)會了滑旱冰,并且每次我練完旱冰后,總要拿來濕抹布,仔細地擦拭我的“愛鞋”。記得有一次,我練旱冰時,一不小心擦破了膝蓋,盡管這樣,我還是忍住疼,一定要先拿來抹布把它擦干凈了不可。

    我最喜歡的旱冰鞋共字篇三

    一天上午,我在三樓找我的洋娃娃,居然找到了我八歲時穿的一雙旱冰鞋,真是讓我喜出望外。

    我一拿到鞋子,就在家門前穿上了。哎,好擠呀,把我的腳趾頭都要擠扁了。對了,這雙鞋子是可以調(diào)節(jié)大小的。我立馬脫下鞋子,把它調(diào)大,這下腳穿進去就像是住進了一個舒適的房間。

    我慢慢地挪動腳步,開始往前走,沒想到重心不穩(wěn),一下子就摔了個四腳朝天。媽媽看見了立馬把我扶起來,皺著眉頭說:“八歲的時候會走的,怎么長大了就不會了呢?”我不好意思地說:“因為好久不練,忘記了嘛!”媽媽不說話,扶著我慢慢往前走。這樣練了幾遍,我又熟練了。

    這下我可樂了,穿著旱冰鞋一會兒滑到東,一會兒滑到西,只聽旱冰鞋的輪子發(fā)出“嚕——嚕——嚕”的聲音,就像是為我歌唱哩!我越滑越帶勁,媽媽喊我吃午飯,我都舍不得停下。

    下午,媽媽催我做作業(yè),我理都不理,完全沉浸在滑旱冰的樂趣中。這下可惹怒了媽媽,她左手叉腰,右手指著我,說:“現(xiàn)在開始沒有經(jīng)過我同意就不許穿旱冰鞋。”“哦——”我只好垂頭喪氣地答應(yīng)了。

    就這樣,我心愛的旱冰鞋又被媽媽沒收了。

    我最喜歡的旱冰鞋共字篇四

    對我來說,樂趣無處不在,猶如天上的星星一樣多。今天,我把最亮的一顆星星摘了下來,里面承載著令我永遠也忘不了的樂趣。

    在我四歲的時候,看著大哥哥大姐姐們滑旱冰時優(yōu)美的姿勢與飛快的速度,我對滑旱冰產(chǎn)生了濃厚的興趣。我纏著媽媽買下了我人生中第一雙旱冰鞋,也在自己心中埋下了希望的種子。媽媽對我說:“鈺哲,練這個要不怕疼,不怕摔。你有堅持到底,永不放棄的信心嗎?你真的要學(xué)嗎?”我點了點頭,說:“我要學(xué)!”媽媽說:“興趣是最好的老師,我相信你一定能行!”于是,我就開始了艱苦而愉快的訓(xùn)練。

    也不知摔了多少次,我終于可以做一些簡單的動作了!漸漸地,我成了我們班里滑的最好的一個。每一次上課,教練都夸我很多次,因此,我滑得越來越好。每當(dāng)在滑道上“飛翔”的時候,我與風(fēng)賽跑,想觸摸藍天,完全沉浸在滑冰給我?guī)淼目鞓分小.?dāng)別人把羨慕的目光投向我時,我就十分自豪。我像飛似的奔跑,讓世界享受我的快樂。我真慶幸我當(dāng)初的選擇。

    我最喜歡的旱冰鞋共字篇五

    自從鄰居家周泳哥哥有一雙旱冰鞋后,我一直吵著要買一雙旱冰鞋。

    星期天的早晨,我呆呆地望著周泳哥哥穿著旱冰鞋在地上自游自在地玩著,我想:“爸爸和媽媽為什么不給我買旱冰鞋呢?”我心里充滿了疑問。

    過了幾天,爸爸從車上拿出一包東西,我仔細一看原來是旱冰鞋,我一蹦三尺高,因為,我終于有了我最喜歡的旱冰鞋,旱冰鞋的顏色是有黃、藍、紅這三種顏色,它是用軟塑料做成的,我迫不急待得穿上它,剛要站起來的時候,腳就一不小心地滑了出去,“哎喲”地一聲,摔了這四腳朝天,痛得我眼淚都快流下來了,我發(fā)現(xiàn)原來旱冰鞋不是我想像中那么簡單的。

    于是,我就讓鄰居周泳來教我,首先,他扶著我,讓我學(xué)會怎樣保持平橫能力,可是,當(dāng)周泳放開我時,腳又站不穩(wěn),又滑了一跤,痛得我三天三夜,過了幾天,我漸漸地掌握了平衡能力,又過了幾天,終于掌握了平衡能力。

    于是,周泳又教我了怎樣在地上玩,他讓我扶著墻,一步一步地溜著,過了幾天,我碰到任何的東西在地上溜,我一步一步地溜著,覺得已經(jīng)學(xué)會了,于是,我又加快步子,在地上溜著,過了一會兒,我完全學(xué)會了溜冰。

    每天放學(xué)回家時,我都會加緊做好作業(yè),然后,玩我的旱冰鞋,旱冰鞋給我?guī)砹丝鞓罚刮也辉儆泄陋殻蚁矚g我的旱冰鞋。

    我最喜歡的旱冰鞋共字篇六

    那年中秋節(jié)的時候,家里人忙,沒辦法回來和我一起過節(jié),爸爸媽媽就給我寄了一雙旱冰鞋。

    收到快遞時我很驚訝,不知道是誰寄的,打開看了才知道是爸爸媽媽寄的,它全身是天藍色的,鞋里還有一片黃色的鞋墊。

    那時有很多小朋友都會滑,我是第一次接觸,害怕被別人嘲笑,就在姥姥家的院子里練習(xí)。剛開始我先讓姥姥扶著我,戴上頭盔、護腕、護膝,就模仿別的小朋友那樣像走路一樣滑,可是我才想起來,我連站都站不穩(wěn),更別說滑了!然后我姥姥就讓我一步一步學(xué),她先讓我學(xué)會站穩(wěn),然后扶著我讓我一步一步的慢慢滑。可是就這樣學(xué)了兩三個小時還是沒學(xué)會。

    時間一轉(zhuǎn)眼就到了晚上,我吃完晚飯后決定去公園的廣場上學(xué),那里地面平整,地方還大,可是我卻一點也不覺得寬廣,那里的人非常多,有嘮嗑的、有唱戲曲的、還有跳廣場舞的。在廣場上滑旱冰的人都非常熟練,像一條條龍一樣來回舞動,特別壯觀。我一點點地慢慢移動,特別小心,生怕一下子滑過來個人把我撞倒,也正是因為我的這種緊張、害怕讓我一點也不放松,花了好久才學(xué)會。慢慢地,我試著進入人群,和他們一樣,來回舞動,竟越來越自如,這大概就是“熟能生巧”吧!

    8月27日,我的生日到了,爸爸媽媽們回來了,我興奮地給他們滑了一段,他們連聲說好!從那以后,旱冰鞋就成了我心愛的寶貝,日日陪伴在我的身邊。

    現(xiàn)在我拿起那雙鞋,還會感覺有小時候那種在飛舞的感覺!

    我最喜歡的旱冰鞋共字篇七

    二零零六年四月十三日,是我們小區(qū)的輪滑比賽日。小王通知我晚上七點進行輪滑比賽,地點在我們小區(qū)的旱冰場。

    小王是我初學(xué)旱冰的老師,比我大兩歲。我在老師的指導(dǎo)下,每天都進行刻苦的訓(xùn)練,旱冰水平有了很大的進步,我也想和他比試一下。

    晚上六點半時,我來到旱冰場,穿上我心愛的旱冰鞋,一切準(zhǔn)備就緒。來旱冰場的人可真不少,光選手就有十六人,都是我們小區(qū)及附近的輪滑愛好者。這是我們小區(qū)每年最重要的輪滑比賽,吸引了不少人前來觀看。

    今天的比賽是速滑接力。不分年齡,共分成四組,每人滑兩千米。我被分到了第四組,第四組全部都是旱冰高手,而我更擅長速滑。我們先討論讓誰滑最重要的最后一棒,由于互相不了解,我們決定先滑一百米,看看誰的速度快再決定棒數(shù)。經(jīng)過測試,我被分到了負責(zé)沖刺的最后一棒,看來我的速度得到了同組選手的認可。我們又討論了簡單的戰(zhàn)術(shù)和傳接棒的技巧,我們四個都做到了胸有成竹。

    七點,比賽準(zhǔn)時開始了!槍聲一響,選手們就以閃電般的速度向前沖刺。“加油!”“加油!”吶喊聲此起彼伏。有人把手拍紅了,有人把腳跺疼了,看來每組都有自己的擁護者。到了第三棒時,我們組只有微弱的領(lǐng)先,就看關(guān)鍵的第四棒了。我屏氣凝神,滑過助滑區(qū),順利接過棒后就以最快的速度向前飛奔,耳旁除了吶喊聲就是呼嘯的風(fēng)聲。

    我滑到一半時,由于加速過猛,兩腿像灌鉛似的。這時,我聽到了另一雙旱冰鞋的聲音。隨后,一名選手把我超了過去。我定睛一看,那名選手竟是我的師父小王。我調(diào)整呼吸,不敢怠慢,緊追不舍。終于在離終點三十米左右的地方追上并超過了他,我們組如愿地取得了第一名。

    同組的三個伙伴圍了過來,我們擊掌歡呼,共同慶祝勝利。

    那天我非常開心,因為我體會到了團結(jié)的力量!

    我最喜歡的旱冰鞋共字篇八

    自從學(xué)習(xí)輪滑,我就渴望去參加比賽。這不,在三年級下的暑假里,我終于去米高大廈參加比賽了。

    盡管比賽的動作我已經(jīng)練得很熟了,但是去參加比賽的路上,我的心里仍舊像踹了一只兔子,始終是七上八下的。

    突然,工作人員喊道:“請66號陳靈萱來檢錄處報道。”這時,媽媽還是大聲說:“加油,你一定能行的!”我看著媽媽,點了點頭。

    我不知道自己是怎么進去的,也不知道自己是怎么開始的。只是依稀記得媽媽在檢錄處還在為我喊加油。終于輪到我了,我緊張地大氣也不敢出。評委老師一吹哨子,我就飛快地做起了動作。但一看到計時器上的數(shù)字不斷地在跳動,我的心似乎也要跳出來了。

    比賽終于結(jié)束了,媽媽看著我說:“你真的是太棒了。比平時練得都要好!”我聽著媽媽的話,心想:“這次的成績應(yīng)該會比較好!”不知過了多久,評委老師拿著一疊證書和獎牌,開始報前三名的選手名字:“少兒甲組,第三名,李娟。第二名,邵文軒。第一名,陳靈萱!”這時,選手們都投來了羨慕的目光。

    領(lǐng)完獎,我覺得天空也特別藍,花兒也特別美。我覺得自己真了不起!

    我最喜歡的旱冰鞋共字篇九

    我有一雙特別寶貴的旱冰鞋,這雙旱冰鞋對我來說特別重要,它的意義對我來說是無法估量的。

    十歲那年,“六一”兒童節(jié)那天,放學(xué)回家路上,看到那些與我同齡的小朋友在玩旱冰鞋,看起來挺好玩的。可是,我沒有,我想我一定要有一雙屬于我自己的旱冰鞋!今天可是六一兒童節(jié),我可以向媽媽要一雙旱冰鞋當(dāng)禮物呀,她一定會答應(yīng)的。我蹦蹦跳跳地奔回了家。

    我沒有氣餒,因為我說過,我遲早會有一雙屬于我自己的旱冰鞋。我每天都這樣想著,我該如何才能得到一雙旱冰鞋呢?日復(fù)一日,終于等到了我過生日的那天了。那天,我專門到姐姐那里去玩,因為我知道,姐姐一定會給我買旱冰鞋的。

    生日那天,趁著姐姐心情好,我扭著她,說:“姐姐,你可不可以給我買雙旱冰鞋呀?”姐姐擔(dān)心我在外溜劃有危險,不肯買。但她禁不住我的軟磨硬泡,答應(yīng)了我的要求,這真是功夫不負有心人。

    至今,那雙旱冰鞋還完整保存著。我沒讓她受到一點點損傷,它是我最重要的寶貝,沒有之一。

    我最喜歡的旱冰鞋共字篇十

    它的樣子像多輪自行車一樣。鞋的顏色是粉色和白色組成的,穿在腳上很美。大家看到我的鞋都說:“好酷啊!”我神氣極了。

    記得剛剛穿上滑冰鞋的時候我很害怕,但我也很好奇。滑起來是什么感覺呢?第一次我不要爸爸媽媽扶,但一動就摔倒了。后來爸爸和媽媽把我扶起來,叫我要站穩(wěn)。我真想馬上學(xué)會滑冰,讓所有的`小朋友為我自豪 。等我站穩(wěn)后,慢慢地向前走了兩步,可是一不小心又摔倒在地。這時,爸爸沖過來,拉起我,扶著我滑了一會兒,再慢慢松開我。

    又過了一陣子,我好不容易學(xué)會了用單腳滑。

    后來有一天,爸爸媽媽帶著我去江灘滑冰場去溜冰。我看見有很多小朋友在滑冰。有一個大哥哥教我用雙腳滑冰。他后來又帶我去滑大坡子,我一上大坡子,站也站不穩(wěn),一下子就摔倒了,媽媽把我扶起來。我說:“不要扶我。”說著,我自己慢慢站了起來,試著向坡下滑去。啊!這一次我成功了。我又滑了幾圈學(xué)會了上坡和下坡。

    又過了一段時間,在滑冰場上我行動自如,連大人都追不上我,大家都說:“你真牛!像風(fēng)一樣快!”我高興極了!感覺自己好像在飛一樣。

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧作文寫景丹
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
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