每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
小學畢業時的詩歌篇一
畢業了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
作者:海邊
看到了歲月的容顏,
悄悄如柳絮飛。
那年那月的往事都成了灰!
畢業的時刻,
兄弟姐妹都流淚。
歲月中的美,
在記憶中清脆。
三年的時間讓愛隨風飛,
再美的容顏都憔了悴。
吃飯學習送玫瑰,
得到的如夢,失去的如水。
畢業,
只有那夢中的身影,還在校園追;
只有那記憶中的大伙,還在身邊醉;
只有那歲月中的青春,還在那段時空里飛,
只一句青春如歌,歲月如水,
愿你我都能瀟瀟灑灑走一回,讓青春不枉費!
作者:郝嬌嬌
小學
隔著校門的鐵柵欄
盯著三三兩兩走過的學哥學姐
眼里充滿艷羨與期待
白天黑夜,陽春苦寒
時光更替,角色轉換
只是看著那一雙雙似曾相識的眼睛
心里卻落滿惆悵與無奈
總是堅信,未來有更華麗的舞臺
驀然回首,年華都已遺落塵埃
這是畢業的魔法
這是成長的代價
又是一年畢業季,幾家歡喜幾家愁
誰淚如雨下,誰笑靨如花
誰辜負了誰的牽掛
誰迎來了夢想發芽
又是一年畢業季,此情可待成追憶
曾斥笑打罵,曾共勉奮發
今日一別,猶如手中飛沙
各自散落于天涯
六月,怒放的盛夏
畢業,永不褪色的光華
下個畢業季
讓我們引領神話
作者:瓦屋村
久別的同學蒸發般
沒再露面
我猜想吧
無外乎
被人騙去搞傳銷
或者在哪個風水寶地開店
不知道都結婚了沒有
這是我關心的事兒
不急
不怕
我安慰自己
反正跑不出地球
又不是神7火箭
如此
這般
我安慰自己
或許哪天老天開眼
總會讓我們在網上
或者非誠勿擾
碰見
作者:陋年碎月
讓鐘擺持續搖晃,讓指尖感知時光的流淌。
讓空氣加快流動,讓呼吸自如自得。
讓太陽重見天日,讓花朵開遍荒野。
讓城市少些喧鬧,讓大地重回夢里水鄉。
啊······
讓朋友向你靠近,讓微笑綻放在彼此的臉上。
讓情侶的手抓得更牢,讓愛情戰勝世俗的目光。
讓媽媽時常聽到你的呼喚,讓親人的叮囑伴你走過一程又一程。
啊······
讓憂愁關不上你的心窗,讓快樂常駐你的心間。
讓無聊和空虛踏不進你的世界,讓琴棋書畫充實你的生活。
讓知識裝飾我們的舞臺,讓世界在我們的舞臺上多姿多彩。
讓高尚入住我們的心房,讓我們高舉父輩光輝的旗幟。
啊······
讓我們揮灑熱血和汗水,讓祖國的未來在我們的手中成長得蔥蔥郁郁。
讓我們把愛的歌聲唱遍每個角落,讓世界各族人民手拉手。
讓我們敲希望的鐘,讓我們毫無異語地去堅信。
作者:秋阡
涼爽的風吹著深深淺淺的綠
吹著濃濃淡淡的紅
我一如往常地穿越其中
從不知這些美勝于珍貴的夢
我是一個愚蠢的過客
每天都在做夢
總不珍惜醒來的每時每分
我又是一個過分的過客
總奢望今天還是昨天
也拒絕未來變成現在的可能
他們抱著芬芳遠去
他們的臉上定格了喜悅的笑容
他們的笑容闖進了我的心里
我的憂愁終于決堤
未來不是一片肥沃的土地
誰無不能隨便從里面挖出奇跡
迷惘和猶豫是當下最沉重的行李
在追求理想的路上
積極的能量會和我們聚在一起
如果我還沒放棄自己
現在一切還來得及
莫離,莫離。莫別離。
在我們的生活里,
曾經有多少個陌生的生命,
只是迎面錯過,
甚至連對望一眼的機會都沒有。
讓生命的書面,
永遠記住點燃過心靈的溫暖陽光。
總有一些歡樂的鏡頭,
藏在記憶的角落,
在無意中輕輕掀開,
抖落了一室的蕭瑟!
誰曾悄悄來到我的身邊,伴我靜謐于雪影萍蹤之際。
誰曾輕輕撥動我塵封的心弦,慢奏起我生命中最美妙的音符。
在那鋪滿星輝的校道上,你我曾不期而遇。
而我竟忘記收拾起那份自命的不羈,讓你便這般擦肩而過。
思念,思念,我的.心難如靜水,點點輕泛漣漪。
回憶,回憶,不滅的是那離愁,襲向我的心頭。
我知道,回憶在沉默中永不褪色。
歲月的洗痕抹不去往昔青春的笑顏。
但你可知否?在我們分別后的每一天,
在我心中,依然蕩滌著的是你那——
一顰一笑一憂傷。
所有美麗的相遇是首詩,
所有揮手的別離是從詩里飄選的歌,
在風里,在云里,
淺唱在年華的角落里。
夕陽籬花前的那一聲珍重,
所有相聚的記憶凝結成了最后的容顏。
我小心翼翼打開同學錄上塵封的名字,
你不是走的太急就是走的太遠,
傖促的只留下一句一聲的祝福。
最繁華的時候黯然消神凋落。
再美的往事也經不起歲月的推敲,
那些安靜的華年。
不動聲色的把溫暖刻薄成了傷感,
那相遇時美麗的詩,
也只剩從詩里飄選的歌了
歲月的河流上,
會流走很多很多。
相逢時的那片紅葉,
也會褪色嗎?
讓我把無聲的語言,
融進江南的風。
這本同學錄,將是我生活的影子,
它真誠的記下我的所有值得回憶的事。
回首昨天,
應問心無愧。
面對今天,
應信心百倍。
展望未來,
應倍加珍惜。
美麗人生是機遇和汗水的結合,
是勇敢和智慧的結晶。
讓生命的書頁,
永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。
雖然這只是一張小小的紙片,
但它凝聚著我無限的翔與著戀!
作者:道平常
畢業照校園某個地方
這么近卻不那么渴望
每個人都要慢慢去遺忘
想擁抱卻錯失了時光
在眼中看到是希望
在手中遇到會慌張
路在心走得很彷徨
誰是誰曾經的月亮
想低頭卻是一次回眸
像飛鳥一直飛到最高
你的笑回聲在播放
畢業照是天涯的守候
穿過窗飛鳥已遷徙
路在轉回頭已很遠
誰是誰未來的眼光
想抬頭卻是一場落幕
像戲劇演一回離別
你的好誰在重逢
畢業照校園某個地方
那么近又走得那么急
每個人都要靜靜去回憶
再相見已成故事
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小學畢業時的詩歌篇二
畢業了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
秋阡
涼爽的風吹著深深淺淺的綠
吹著濃濃淡淡的紅
我一如往常地穿越其中
從不知這些美勝于珍貴的夢
我是一個愚蠢的過客
每天都在做夢
總不珍惜醒來的每時每分
我又是一個過分的過客
總奢望今天還是昨天
也拒絕未來變成現在的可能
他們抱著芬芳遠去
他們的臉上定格了喜悅的笑容
他們的笑容闖進了我的心里
我的憂愁終于決堤
未來不是一片肥沃的土地
誰無不能隨便從里面挖出奇跡
迷惘和猶豫是當下最沉重的行李
在追求理想的路上
積極的能量會和我們聚在一起
如果我還沒放棄自己
現在一切還來得及
惜夕
炎熱的廈天
火熱如同當天棒
照著似花的容顏
見證年少的青春
遠處的電鈴響聲
宣告著即將分離
也許天各一方
也許未曾改變
三五好友知已
記錄著彼此的聯系方式
為這即將告別
留下一點蹤跡
踏上單車
眾人尋游鄉村
樸素的村莊簡陋陳列著
澗澗的河流溪溪的流水
一片片麥田散發誘人馥香
嘻哈聲、驚叫聲在空曠的田野回響
如同在訴著說
你我昨日的故事
畢業那天
我們笑了
也哭了
倪天安
(一)
我就像一棵果樹
看著滿樹的果子逐漸成熟
逐漸鮮艷逐漸清香欲出
這時
他們就一個一個離開我的枝頭
奔向他們的歸宿
(二)
我在一種麻木中揮手
才驚覺到自己
仿佛一片羽毛般輕盈
那些果子
逐漸遙遠成
我一生的記憶
毛毛玫瑰雨
我們之間有個約定
說好了,畢業不哭
你的眼淚
會讓我陷入迷茫
曾經的友誼
會隨著時間的推移
而漸漸淡忘
答應我
畢業不哭
不讓那淚珠往下落
把它永遠
藏在心底……
說好了,畢業不哭
你的眼淚
會讓我感到惋惜
曾經的親密
會隨著距離的拉開
而不復存在
答應我
畢業不哭
不讓那悲傷溢滿心
把它永遠
藏在心底……
說好了,畢業不哭
不要讓我的眼淚
在此刻流下
婷欣
六月的驕陽映著我們泛著潮紅的面龐,
劣質的紅色紙張上飄散著濃濃的墨香,
電腦屏幕映照出熒熒的藍光,
一頁頁的成績單拉長。
那些觸目驚心的數字,
像蛇的膽汁,
又苦又毒,
滴在心尖上。
明年,
我也和他們一樣,
仰望高中,俯視初中,
站在中學的分界線上,
迷茫的徘徊著,
不知走向何方。
路途總是那么的漫長,
旅途的道路上有太多艱辛的過往,
我在清晨的霧里迷茫地走向一個方向,
不知是前方還是后方。
清晨的第一縷曦光灑在臉上,
我看到的是試卷紛飛的景象,
刺鼻的墨油的味道充刺著鼻腔,
埋頭在試卷中尋找著那所夢想高中的方向。
他們在烈日下曬紅了臉龐,
就連眼睛也紅腫的像撒過鹽一樣。
我靜看著站在操場上的他們,
無論歡喜悲傷,
一張張青春陽光的笑臉定格在照相機上。
明年的我也許和他們一樣,
說說笑笑然后大哭一場,
為曾經的守候,
為如今的離別,
也為以后的坎坷。
明年我也是畢業生,
對著這個校園揮揮手,
然后轉身離去,
帶著或喜或憂的傷。
;
小學畢業時的詩歌篇三
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1、《六年的故事》
六年前
我們的旋律,開始被奏響
像維瓦爾第的樂章
循環播放
六年后
我們的故事,剎那被遺忘
像煙花的綻放
想從頭來過,又無可奈何
母親的“嘮叨”,聽了六年
沒有厭倦,反倒更加悅耳
舍友的玩笑,聽了六年
沒有記恨,反倒更加樂意
老師的叮囑,聽了六年
沒有在意,到現在后悔也不及
許過很多個愿望
實現的不多,多半還在路上
聽過很多次演講
經驗很多,實踐太過漫長
想做的事情很多,一拖再拖
直到六年走到盡頭
直到我的現實,被“畢業生”躍然紙上
今后,我們各自朝前走
記得時刻回頭
別忘了這些好朋友
不論結婚生子,不論悲傷憂愁
不論白發或滿面皺紋
記得時刻回頭
我們繼續朝前走
2、《再見》
不想去回顧從前,那是一個懵懂的童年,教育閉塞了人思維的活躍,限制了人空間的活動,從而失去了應有天性的挖掘。
這不是報怨,也不是批判,只是回頭思考后的一種緬懷,緬懷當時的
天真無邪,愚昧的單純
可惜不能從頭再來。
但還是得由衷的感謝,把我提升到現有的一種視野,豐富思維方式的境界。
不愿去回顧,因為有太多的離別,太多傷懷,又一年的畢業,又在這時離別,一個個的走了,雖然再見渺渺,我只能說聲再見。
友情,一起經歷了風雨兼程,才會體會到兄弟間厚誼深情,一路走來實屬不易,只好將其埋于心底,好好珍惜。
十八載的學海生涯,結業于一紙文憑。
沒有太多話語,也無需太多話語,只愿君珍重,一路上內心有我相伴。
雖然我們追求的目標不同,但我們要達到的效果一樣。
不愿再回顧從前,因為還有明天,只愿你在那邊生活美好,不想傷懷。
路途還很遙遠,我在此,只好與你說聲再見。
3、《畢業之際》
窗外的環衛車依舊發出轟隆聲
往時的煩躁卻歸了平靜
憑窗探望
只見綠樹青叢
寂靜的清晨
覓食的鳥兒也不再嘰喳著鉆進宿舍
是人已離去還是房間空蕩
整個世界只有扇葉的旋轉
五顏六色的紙鶴隨風飄
見證這時光已老
兩屋間的來回穿梭仍然熟絡
往日的喧鬧卻變了聲調
倚門輕嘆
只有滿目空曠
炎熱的午后
疲倦的人兒也不愿迷離著進入夢鄉
是云已走遠還是天空曠達
遍布眼簾滿是寂寥的夏
窗明幾凈無人影
風干了這四季不同
記憶累積擬彩虹
四季相伴如夢
遠近懸殊
相約一處
不管這歲月的流蘇
4、《畢業了》
時間好像終于走到了我們的盡頭,如果一個回眸,沒有望到我們初次相遇的街頭,那就該感謝,六年里熬壞我們眼睛的作業,是為了不讓我們從結束直望到開始,方知韶華湮滅,流淚到深夜。
時間好像終于走到了我們的盡頭,如果獨上西樓,側耳聆聽陽光的歌聲沒有往昔那么溫柔,那就該感恩,六年里最美的不是那歌的旋律,而是我們一起唱出的合音。
如果百年之后,不論塵寰還是天堂,我們依舊朋友,請再牽上我的手,帶我回到海棠花下的豆蔻,讓我告訴這里的時間,是我們走到了你的盡頭。
真正的朋友,比馬蹄蓮還要恒久。
5、《六年的生活》
6月的某日
考試結束
所有考生發下筆
空氣中彌漫著一股不知名的情緒
就像做了一個長長的夢
夢醒了
就要說再見了
那一天
當我們離開
一切又回到了原來的膜樣
那些曾經相伴的人
不會再整齊的坐滿一個教室
畢業了
在這個夏天
在這個梔子花開的季節
忽然忘了
那是一個怎樣的開始
六年前的九月
仔細尋找才發現
在時光隧道那頭自己模糊的身影
還有最初的朋友,同學
最開始的一分緊張期待
所有的最初
開啟了從今往后的故事
如果把每個人的故事放在一起
這故事長的讓我們在北緯23度轉了好幾個圈
長得讓我們少年變白發
或許故事很平凡
但對故事的主人來說
永遠是難以忘懷的刻骨銘心
體育課的運動服
被汗水濕了一遍又一遍
在記憶的風雨里搖擺
在陽光下閃閃發光
我們抱怨校服太難看
但他卻開發出各種功能
擦桌子
擋雨
在寒冷時給我們帶來溫暖
今后,所有東西都可以輕易丟棄
唯獨校服是我們舍不得丟掉
卻又無法再穿出去的紀念品
一本又一本參考書
練習冊
我們曾經恨不得撕碎
卻還是買了一本又一本
感慨
題太多
命太短
不知不覺就到了最后一頁
畢業了
整理著以斤算的書本
忽然發現每一本都是獨一無二
白天
長了又短
花
開了又落
從此只開在記憶里
還會嗎
天這么藍
樹這么綠
我們還能這么空閑的發呆嗎
漸漸地
我們好像不能再像童年那樣開心
流年
它渲染了誰的
笑顏
6、《再見小學》
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;
小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;
稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;
春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!
老師啊,母校
我們就要離開您
我們靜靜地
走過校園每一個角落
走過我們生活了六年的地方
你看,那陽光明媚的教室
多少次聆聽我們,書聲朗朗
你看,那沉默無語的黑板
多少次書寫我們,知識秘方
你看,那寬闊平坦的操場
多少次留下我們,笑聲飄蕩
你看,那清脆悅耳的`鈴聲
多少次提醒我們,珍惜時光
母校啊
當我再一次走進您
多少歲月一一在我們心中流淌
忘不了,困惑時,老師那一句句諄諄教誨
忘不了,摔倒時,同學那一雙雙援助之手
忘不了,失敗時,老師那一個個鼓勵目光
忘不了,成功時,同學那一陣陣熱烈鼓掌
母校啊
讓我怎樣感謝您
老師,我們就要畢業了
六年啦,六年的歲月在我們心頭匆匆掠過
我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影
老師,我們一起去打球吧
老師,我的飛機模型做好啦
老師,我的作文又發表啦
老師,合唱比賽我們得了第一名
還記得運動場上您焦急的目光嗎?
那是我們奮勇爭先的動力啊
看到比賽勝利了,您和我們一起歡呼雀躍
那一刻,我分明看到您眼中激動的淚花
怎能忘,進步時,您為我們頒發獎品
怎能忘,生病時,您對我們噓寒問暖
怎能忘,犯錯時,您一句句細心叮嚀
無論何時,有您就有了我們的歡笑
看著我們一天天懂事了
您的臉上綻放出最欣慰的笑容
您的心啊,時刻都在為我們跳動
老師啊,六年一班的每一個孩子該怎樣感謝您
老師,我們就要畢業了
六年啦,六年的光陰在我們眼中輕輕灑落
一點點微小的成功
都贏來您熱淚涔涔
從步履輕盈到年華老去
您將人生最精彩的篇章都留在我們成長的路上
老師啊,六年三班的每一個孩子該怎樣感謝您
為什么再多的回憶
也道不盡我們彼此的依戀
為什么再多的祝福
為什么再誠摯的語言
也訴不盡我們深深的思念
挽不住的
都是最亮麗的風景,急切溜走的,都是最美妙的時光
這一切的一切
仿佛剛剛開始
似乎就在昨天
可轉眼
我們就要互說再見
再見了,母校
是您給了我花樣的年華
再見了,老師
是您給了我生命的滋養
再見了,媽媽
是您給了我慈愛與陽光
讓我們向您——
致以最崇高的少先隊隊禮!
小學畢業詩歌簡短(精選8首)
小學畢業詩歌(精選5首)
小學畢業詩歌(精選7首)
小學六年級畢業詩歌(通用5首)
小學六年級畢業詩歌(精選6首)
小學畢業時的詩歌篇四
又到了鳳凰花開的季節,畢業,它成為同學們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。
小時候,我們渴望長大
長大了,就會有知心朋友
就可以擁有保護自己的親人
當時間走了,我們也長大了
我知道,我們再也不是孩子了
我知道,那些時光已流逝,回不去了
我知道,我們該負擔起責任了
任性的在媽媽懷里撒嬌
慢慢地,我們依依不舍離開了父母的懷抱,哭著鬧著走進幼兒園
漸漸地,我們適應了幼兒園,每天快樂地和小伙伴們玩
漸漸地,我們踏入小學
老師、保安叔叔溫暖的微笑,消除了我們心中的不安
一年級,我們學著拼音,學著數數
二年級,我們學著古詩,學著加減法
三年級,我們開始學著英語
四年級,我們學著加減乘除
五年級,我們開始參加校運會
六年級,在學校的最后一個學期了
我的好朋友們,是否和我一樣,開始懷念小時的我們呢
是否開始懷念曾經天真爛漫的我們
是否開始懷念小學的生活
是否開始埋怨起時間來了
以前的死黨本是無憂無慮的在一起,現在怎么變得如此拘謹了
以前的我們天真爛漫的話題哪去了
以前想要的生活哪去了
好想時間回到以前
好想時間慢點走
好想 ......
雁過無痕,歲月流轉,時光不再。
便會覺得自己的心變的泠漠,
已是不再為誰感動的冰泠。
滿天的烏云彌漫,
但,仍有一朵白云固執的回歸。
閉上雙眼,
茫然間想起了我們一同走過的夏天,
想起那些稚氣、純潔的沒有紅塵雜質的笑臉, 眼睛很濕、很濕,
但始終沒有劃過臉頰的淚花。
追逐在空曠的校園,
穿梭在車水馬龍的人流里。
說,要讓自己變得堅強,
成為沖出云端的雀鳥。
早已褪色的舊照片,
記錄了我們一同走過的夏天中的每一個精彩瞬間。
作者:婷欣
六月的驕陽映著我們泛著潮紅的面龐,
劣質的紅色紙張上飄散著濃濃的墨香,
電腦屏幕映照出熒熒的藍光,
一頁頁的成績單拉長。
那些觸目驚心的數字,
像蛇的膽汁,
又苦又毒,
滴在心尖上。
明年,
我也和他們一樣,
仰望高中,俯視初中,
站在中學的分界線上,
迷茫的徘徊著,
不知走向何方。
路途總是那么的漫長,
旅途的道路上有太多艱辛的過往,
我在清晨的霧里迷茫地走向一個方向,
不知是前方還是后方。
清晨的第一縷曦光灑在臉上,
我看到的是試卷紛飛的.景象,
刺鼻的墨油的味道充刺著鼻腔,
埋頭在試卷中尋找著那所夢想高中的方向。
他們在烈日下曬紅了臉龐,
就連眼睛也紅腫的像撒過鹽一樣。
我靜看著站在操場上的他們,
無論歡喜悲傷,
一張張青春陽光的笑臉定格在照相機上。
明年的我也許和他們一樣,
說說笑笑然后大哭一場,
為曾經的守候,
為如今的離別,
也為以后的坎坷。
明年我也是畢業生,
對著這個校園揮揮手,
然后轉身離去,
帶著或喜或憂的傷。
所有美麗的相遇是首詩,
所有揮手的別離是從詩里飄選的歌,
在風里,在云里,
淺唱在年華的角落里。
夕陽籬花前的那一聲珍重,
所有相聚的記憶凝結成了最后的容顏。
我小心翼翼打開同學錄上塵封的名字,
你不是走的太急就是走的太遠,
傖促的只留下一句一聲的祝福。
最繁華的時候黯然消神凋落。
再美的往事也經不起歲月的推敲,
那些安靜的華年。
不動聲色的把溫暖刻薄成了傷感,
那相遇時美麗的詩,
也只剩從詩里飄選的歌了。