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    我的好朋友小學(xué)作文字(8篇)

    時(shí)間:2025-06-25 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

    我的好朋友小學(xué)字我的好朋友小學(xué)字篇一

    我的好朋友有很多,有學(xué)校里的、有幼兒園里的,今天我要給大家介紹一位我幼兒園里的好朋友。

    她叫董靖雯,和我在一個(gè)幼兒園(河南省省直一幼)上了四年,我和她從小玩到大,聽(tīng)媽媽說(shuō),我第一天上幼兒園的時(shí)候,媽媽把我領(lǐng)到小小班里,其他小朋友都是不讓媽媽走,又哭又鬧,我和董靖雯卻在洗手間里玩水,不鬧也不哭,玩得高興極了,等我們的媽媽走了很久了,我們才想起來(lái)找媽媽,就這樣我和董靖雯就成為了最要好的朋友,在幼兒園里我們的關(guān)系一直都很好。

    可是,到了上小學(xué),我們就分開(kāi)了,我在管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),她在金水區(qū)緯五路二小,平常上學(xué),我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就很少了,更別說(shuō)在一起玩了。

    董靖雯的奶奶原來(lái)和我媽媽是一個(gè)單位的,他奶奶家和我家在一個(gè)家屬院里,一到了放寒暑假的時(shí)候,董靖雯每天都來(lái)她奶奶家,所以我們就又玩到了一起,這個(gè)暑假我?guī)缀跆焯於寄芎退黄鹜妫械臅r(shí)候她會(huì)住到她奶奶家,等到了晚上,我們一玩就玩到十點(diǎn)、十一點(diǎn),我感覺(jué)和她在一起很快樂(lè),所有的煩惱都沒(méi)有了。

    我們?cè)谝黄鸠B小船、做手工、練習(xí)滑板、過(guò)家家......董靖雯很聰明,她有很多主意,有很多想法,每次在一起玩幾乎都是她先想出來(lái)玩什么。

    有了她這個(gè)朋友我不再孤單,我們能互相談?wù)剬?duì)方的理想,心情......把自己想說(shuō)的話說(shuō)給朋友聽(tīng),她是一個(gè)很值得信賴的朋友,我想:她和我的感受是一樣的。

    我的好朋友小學(xué)字我的好朋友小學(xué)字篇二

    說(shuō)她是表情包,一點(diǎn)都不夸張。如果你不信,那就跟我來(lái)看看吧!

    “下雨啦,嘩啦啦……”我正戴著耳機(jī)聽(tīng)歌,門鈴響了,因?yàn)槎鷻C(jī)聲音太大我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。“咚!咚!咚!”門外的她著急了,重重地敲著門!人家手倒是沒(méi)事,我家的門可就慘了。我打開(kāi)門,見(jiàn)她眉開(kāi)眼笑地問(wèn)我:“高玉胡騫,上次捏的黏土呢?快點(diǎn)拿給我!”上次我給她捏了一個(gè)公主娃娃,卻沒(méi)給她。可她記著呢!看著她的表情,我快樂(lè)死了!她眉毛上揚(yáng),眼睛瞇成一條縫,嘴巴咧著,露出一顆可愛(ài)的虎牙。別提多可愛(ài)了!

    “我來(lái)啦,在不在?在不在?”這回,她又像小鳥(niǎo)一般飛到我家。我立馬迎了上去,等她換完鞋后問(wèn)她:“要喝牛奶嗎?”“要喝!”她立即兩眼發(fā)光。“喏!”她剛要伸手接,我卻調(diào)皮地一下拿開(kāi)了,“不給!”兩次撲空后,她生氣了:“你給不給?不給我就不要了。”這時(shí),她眉毛成了倒八字形,眼里快要噴出火了,像要“吃人”的樣子!“好吧!給你,別生氣了!”我乖乖地把牛奶遞給她,心里暗想:以后可不能惹她生氣!

    她,就是程可欣,是我的好朋友,也是我的同學(xué)!你們喜歡她嗎?

    我的好朋友小學(xué)字我的好朋友小學(xué)字篇三

    我有一個(gè)好朋友,名叫王軼強(qiáng),他長(zhǎng)著一頭刺猬似的頭發(fā),濃濃的眉毛加上大大的眼睛在我的眼里他是挺酷的。

    他是一個(gè)特別乖的小男孩,他的腳動(dòng)手術(shù)了三個(gè)月不能走路,他就乖乖的在家里坐著,不吵也不鬧,真有男子漢的風(fēng)度啊!

    他也是一個(gè)奇怪的男孩,小朋友們都喜歡畫(huà)畫(huà),可他卻不喜歡,今天媽媽叫我們幾個(gè)小朋友畫(huà)人物,他畫(huà)了一個(gè)不像人只像妖怪的東西,他還要說(shuō)是我,弄得我哭笑不得。

    他還是一個(gè)性格開(kāi)朗的小男生,他常說(shuō)一些笑話,逗得大家哈哈大笑,他自己也笑得合不攏嘴。

    我的好朋友不錯(cuò)吧!什么時(shí)候你也能交上這樣的朋友的。

    我的好朋友小學(xué)字我的好朋友小學(xué)字篇四

    我有一個(gè)好朋友。他有一張張媛媛人的臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛。他很愛(ài)這個(gè)團(tuán)體,喜歡幫助別人。

    有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,走到高一一個(gè)班門口,他突然停下來(lái)。我順著他的目光看去,看到這個(gè)班教室里的學(xué)生已經(jīng)走了,但是門還開(kāi)著,地上有很多紙屑。放學(xué)時(shí)間很長(zhǎng),不可能把垃圾拿出來(lái)。學(xué)生們還沒(méi)有回來(lái)。好朋友看完之后說(shuō):“可能他們忘了關(guān)門。讓我們幫助他們!”之后,我們和我一起打掃教室。我們忙著掃地,擺桌子,擦黑板。打掃完了,好朋友跑的太快,在去倒垃圾的路上不小心摔倒了。我看見(jiàn)他站起來(lái),揉揉疼痛的膝蓋,跑回教室。看了覺(jué)得心疼。回去的路上,我問(wèn)他:“你為什么要幫他們打掃教室?”他一聽(tīng),笑著說(shuō):“不是總有人趁別人放學(xué)在教室里偷東西嗎?一年級(jí)的弟弟妹妹還年輕,不懂得照顧自己。我們必須幫助他們。你說(shuō)對(duì)了嗎?”我聽(tīng)著,贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭……我的好朋友不僅熱愛(ài)集體,還喜歡幫助人。

    我的好朋友小學(xué)字我的好朋友小學(xué)字篇五

    她有一張圓圓的臉蛋兒,平時(shí)喜歡扎著一束馬尾辮,彎彎的眉毛下有一雙黑寶石般的眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道、紅櫻桃一樣的小嘴,平時(shí)說(shuō)話聲音非常輕柔,讓我感覺(jué)很溫暖。

    她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還很有耐心。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不明白,心里很著急,她知道了以后,不厭其煩地把那道題給我講了好幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。

    平時(shí)她非常團(tuán)結(jié)同學(xué),經(jīng)常助人為樂(lè)。在一次課間時(shí)分,我們?cè)谧呃壤锿嫠#晃淮蠼憬悴恍⌒牟鹊轿业哪_,我疼痛難忍,她見(jiàn)狀急忙跑過(guò)來(lái),用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你還好嗎?”我強(qiáng)忍著奪眶而出的淚水說(shuō):“沒(méi)事。”于是她扶著我慢慢站起來(lái),還招呼別的同學(xué)一起把我扶到教室,對(duì)我說(shuō):“要是疼得厲害,還是讓老師給你家長(zhǎng)打電話吧?”我說(shuō):“沒(méi)事,一會(huì)兒就好了,謝謝你。”她說(shuō):“不客氣,咱們是好朋友,就應(yīng)該互相幫助。”正在這時(shí),上課鈴響了,她依然回過(guò)頭用關(guān)心的眼神看了看我。

    我的好朋友小學(xué)字我的好朋友小學(xué)字篇六

    俗話說(shuō):“在家靠父母,出外靠朋友。”朋友在人生當(dāng)中是很重要的,快樂(lè)的時(shí)候,朋友可以跟你一起分享;難過(guò)的時(shí)候,朋友可以當(dāng)你的垃圾桶,聽(tīng)你傾訴心事,讓你在最短暫的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)元?dú)狻?/p>

    每個(gè)人都會(huì)有好朋友,我的好朋友是蔡安杰,他長(zhǎng)得一表人才,眉清目秀。他的優(yōu)點(diǎn)是:很會(huì)彈鋼琴、擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)、懂得關(guān)心別人,例如:他會(huì)提醒我不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作,要注意安全。但他的缺點(diǎn)是:喜歡捉弄?jiǎng)e人,例如:他會(huì)在寒冷的冬天拿冰塊冰別人的皮膚,大家都哇哇叫,他卻樂(lè)呵呵!雖然他也有缺點(diǎn),但我不介意,因?yàn)闆](méi)有人是十全十美的。

    有一次母親節(jié),大家一起出去吃飯,我和安杰一起練習(xí)天下的媽媽都是一樣的和感謝你的愛(ài)這兩首歌,我已經(jīng)唱給我媽媽聽(tīng)了,他卻遲遲不敢唱給他的媽媽聽(tīng),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他那么害羞。

    我和安杰之間有許許多多難忘的回憶,我們玩過(guò)很多有趣的游戲,其中印象最深刻的就是我們一同玩仙女棒,在黑夜中,手上拿著五彩繽紛的火花,真是美麗呀!還有一次我們玩捉迷藏,他問(wèn):“躲好了沒(méi)﹖”我竟然回答說(shuō):“躲好了”。然后我就被捉到了,真好笑!我會(huì)故布疑陣,把枕頭藏在棉被下,讓他以為我躲在那里,沒(méi)想到他居然沒(méi)有中計(jì),真是聰明啊!

    有一次我們因?yàn)橐患ヂ樾∈鲁沉艘患埽覀儽舜嘶ゲ煌俗尅8籼欤魺o(wú)其事的找我說(shuō)話,對(duì)前一天發(fā)生的事絕口不提,我們就自然的和好了。幸好因?yàn)樗膶捄甏罅浚蝗坏脑挘瑦?ài)面子的我是絕對(duì)不敢向他道歉的。我終于知道友情的可貴,不要為了一點(diǎn)小事,就失去一個(gè)重要的朋友,那可是得不償失的。

    我很幸運(yùn)能夠交到這樣的知心好友,希望我們的友誼能夠長(zhǎng)存。

    我的好朋友小學(xué)字我的好朋友小學(xué)字篇七

    隨著時(shí)光的流逝,有一些事物漸漸離我而遠(yuǎn)去,但是有一些人卻自始至終都陪在我的身邊。她們猶如一把絢麗多姿的雨傘,太陽(yáng)出來(lái)了也遲遲不肯離去。這些人便是與我們的生活密不可分的人——朋友。

    她的名字叫小露,有著油黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙猶如黑寶石般的眼睛嵌在雪白的皮膚上,一雙櫻桃般的小嘴格外引人矚目。

    記得那是一個(gè)盛夏。來(lái)到學(xué)校時(shí)還是晴空萬(wàn)里;臨近放學(xué)時(shí)天空卻變成了烏云密布,黑色的烏云發(fā)出一聲聲的獰笑,我可犯愁了,心想:我可沒(méi)帶傘,等一下肯定會(huì)下大暴雨,我要成落湯雞了!我在走廊走來(lái)走去,想著該怎么回家。突然,一陣?yán)茁曧懥似饋?lái),隨之而來(lái)的是一場(chǎng)特大號(hào)的暴風(fēng)雨,黃豆大小的雨點(diǎn)砸了下來(lái),笑開(kāi)了花。

    時(shí)間像一本精美的畫(huà)冊(cè),記錄下了我們的歡聲笑語(yǔ),我堅(jiān)信,我們之間那真摯的友誼會(huì)被時(shí)間見(jiàn)證!我想說(shuō):“及時(shí)海枯石爛,我們的友情天長(zhǎng)地久!

    我的好朋友小學(xué)字我的好朋友小學(xué)字篇八

    我有一個(gè)好朋友,她的名字叫鄭思瀅。她樂(lè)于助人、幫助同學(xué)。

    鄭思瀅上課很積極;體育好,是班級(jí)的領(lǐng)操員,跑步跑得很快,跳繩也很棒;還樂(lè)于幫助同學(xué)。我們倆都是英語(yǔ)課代表,有一次我們?cè)谑沼⒄Z(yǔ)本子時(shí),我不小心被東西絆了一下,摔了一跤,好不容易收齊的本子被我灑了一地,手有點(diǎn)破皮了,感覺(jué)掌心麻麻的。鄭思瀅看見(jiàn)了急忙把我扶了起來(lái),帶我去用清水沖洗,再一起把本子理好,幫我拍去身上的灰層,扶著我一起去英語(yǔ)老師的辦公室。

    中午吃完午飯后,鄭思瀅又跑到我的桌前關(guān)切地詢問(wèn)我:“摔的地方還痛不痛,要不要緊?”我很感動(dòng),心想:我只是破了點(diǎn)皮,她卻這么關(guān)心我。

    我從她身上學(xué)到了:同學(xué)之間要互相關(guān)心和幫助。

    好朋友

    我有一個(gè)朋友她叫黃靈靈,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一張又大又圓的臉蛋,一個(gè)小小的鼻子和一張紅潤(rùn)的嘴巴。

    黃靈靈很喜歡畫(huà)素描,平時(shí)一有空就準(zhǔn)備好畫(huà)板開(kāi)始畫(huà)畫(huà),上素描課時(shí),只要老師一問(wèn)哪位同學(xué)先來(lái)畫(huà)一畫(huà)這個(gè)圖形,她就早已準(zhǔn)備好了,一下子把手高高地舉起來(lái),還一邊舉手一邊說(shuō):“我來(lái)畫(huà)、我來(lái)畫(huà)。”生怕老師看不見(jiàn)她似的。

    別看她畫(huà)素描畫(huà)得很好,場(chǎng)下卻是個(gè)愛(ài)哭鬼,只要受到一點(diǎn)點(diǎn)委屈眼圈就會(huì)變紅,并流下淚來(lái),平時(shí),就是被誰(shuí)無(wú)意中碰到了一下,他也會(huì)哭出來(lái)。記得有一次我和她在玩扔沙包游戲時(shí),我一不小心扔到了她的腳,她一下子哭了起來(lái),弄得我十分尷尬。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
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    心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。大
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一
    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家收集的讀
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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