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    初一我的同學作文字5篇(大全)

    時間:2025-05-28 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    初一我的同學字篇一

    每個人都喜歡發現,因為發現是一種幸福。我發現的不是大自然的奧秘,而是一位心靈美的同學。

    對我如此,對別人又如何?

    “不好。”“你可以把垃圾撿起來嗎?”“可以。”“我們愛校園就要像愛自己的眼睛一樣,垃圾是絕對不能亂丟的。”“知道了,謝謝大哥哥。”看著小弟弟遠去的背影,他露出了幸福的笑容。

    初一我的同學字篇二

    看到這個題目,你也許會問,為什么要用蛋來形容他(她)呢?其實,我也不知道為什么?就是覺得用蛋來形容她挺合適的。

    說真的,她還真是個“蛋”呢!只不過她可不會“破殼而出”喲!至于身世嘛!暫不透露,反正不是從雞窩里生出來的。

    一、“可愛蛋。”說實在的,這個外號配她簡直是完美無缺。水靈靈的眼睛,小巧的鼻子,櫻桃小嘴,兩個圓圓的不太明顯的小酒窩,光這稚嫩的小臉就有幾分可愛之意,你要還質疑的話,那請看下文吧!

    二、“頑皮蛋”。有一天,在學校里我偶爾遇到這個小頑皮,一下子來了興致!硬纏著她叫我一聲“姐姐”,我半開玩笑半認真地說:“怎么,見個面這么沒禮貌?”她也像陪著我開玩笑似的,慢悠悠的叫道:“陳星宇——”“什么?”我生氣了,怎么搞的,能直呼人姓名嗎?正當我就要火冒三丈的時候,她冷不丁的來一句“姐姐”,令我哭也不是,笑也不是真是哭笑不得呀!

    初一我的同學字篇三

    坐在床頭,蜷縮成團。手中翻著小學的同學錄。嘴角不禁上揚。。。。。。

    陪我走過6年小學生活的同學,你們在我的記憶里畫上了一顆糖, 那糖很甜,因為它會讓我想起你們,我的同學,想起我們一起度過的快樂。 那糖很酸,因為它會讓我想起你們,我的同學,想起我們即將分別的淚水。

    那糖如此大,大到全世界,把我們都包在里面。告訴我們,大家始終在一起。

    那糖如此小,小到把我們緊緊地擠在一起。

    看著同學錄上大家的照片,

    我不禁感嘆:時間飛逝

    進初中已有一年多了,我很少會想起我的小學同學,只是想著小學的班級是多么好啊!

    請原諒,請允許我放下以前的回憶,努力地奮斗。

    有一天,我會想起你們,想起以前這個集體中的每一個人。謝謝你們送我的糖。

    看啊!!!那片美麗的藍天是我們的世界,看看將來我們誰飛地更高。

    到那時,我會細細品嘗你們送給我的糖。

    他叫偶bao

    初一我的同學字篇四

    同學這詞每個人都很熟悉,但是我的同學和一般的同學不一樣,他高高的,很帥氣,可愛,樂于助人,而且還不計較個人損失。

    我們班的人冷酷無情,只會打打殺殺,無情,自私自利,不誠實,滿口臟話,喜怒無常,色,吸煙酗酒,賭博壞習慣全部都表現在他們的身上了,不過我相信我們班的人是受環境影響的,因為這里的大人交自己的子女打架,在這里無論是大人還是小孩全部都是冷酷無情,不講禮貌,滿口臟話,沒有感情還很色,沒有寬容心,雖然我是這里長大的但我沒有受這里的影響,我有一個同學也沒有受這里的影響,這個同學就是白樺彬。

    有一天,上體育課,我的運動服不見了,我就在床上找來找去,我看一下手表,很快上課了就問其他同學有沒有多余的運動服可以借給我,但全部都不肯借害怕我弄壞他們的衣服。“我可以借給你”我一轉頭一看原來是樺彬,我就問他:“你有多余的運動服?”樺彬說:有,我可以借給你,然后他就去他的床上拿了一套運動服給我了,上課鈴響了每個人都穿了運動服,只有樺彬一個人沒有穿,老師一看見他沒有穿運動服就讓他去圍繞著操場跑三圈一共是一千三百米。

    體育課上完后我就問他:”你為什么要騙我啊,把你唯一的運動服借給我“樺彬說:",沒什么啦,區區小事何足掛齒啊,老師懲罰我,我就當時鍛煉唄,我們宿舍只有你和騰輝還有曉峰是真心對我好的,你們對我好,我就對你們好唄。我一聽眼淚不禁就流了下來,樺彬你真是我的好朋友,我每天還拿你開玩笑,你不生氣還在我有困難的時候幫助我。

    樺彬說:我天生就是這樣樂于助人,我不喜歡自作聰明,討厭因小事就打打殺殺的人,不為他人著想,自私自利,沒有同情心,假心假意的人。

    樺彬你身上的優點很多是值得我學習的,你是我學習的榜樣,你雖然成績不是很好但還是認真的學習,你這種堅持的表現值得我學習,樺彬你是我的好朋友好兄弟。

    初一我的同學字篇五

    轉眼,我已經在新的學校、新的環境學習生活了兩個星期了。那一張張陌生的臉,在我的記憶中也漸漸轉為熟悉。

    自帶光環的“宋頭”

    藍湛湛的天空下我們陸續走向自己的教室。“嘿,老樊!”背后傳來一聲呼喊,我扭頭一看,原來是宋昱瑾,她這個星期是值日班長,所以我們都親切地叫她“宋頭”。她那兩個腫腫的眼睛獨一無二,聲音也如小河流水般好聽,讓人一眼就記住她。這讓我想起軍訓時的一天,宋昱瑾被韓教官選出來領著我們唱歌,其部分原因就是因為她性格開朗,做事認真。她毫不猶豫地站在我們圍成的圓圈中間,清清嗓子:“團結就是力量……”我看著自帶光環的她,不由有點羨慕她了。

    “好兄弟”柴維翌

    來到教室里,柴維翌扭過頭對我說:“樊,你昨天數學卷子那道題弄會了沒?我昨天晚上研究了半天,終于弄清楚了,要不要我給你講講?”“老柴,你真夠用功啊!我直接讓我爸給我講的,你還是自己研究清楚的?厲害!厲害!”我說。柴維翌有著和我一樣的牙套,這反而讓我們迅速拉近了彼此的距離。柴維翌性格外向,平時很愛看小說。她大大咧咧,我咋咋呼呼,我們倆就像“好兄弟”一樣。

    “大腦門仗義姐”邴譽坤

    老師大聲說道:“我要表揚邴譽坤同學,她的字非常棒……”邴譽坤不僅字寫得棒,更是個人際高手。才短短兩周時間,她已經和全班同學成為好朋友了。班里其他同學誰有不會的題,她都耐心的講解,姐可真是“大腦門”仗義!

    這些新同學各有各的特點,我們七(21)班“麻雀雖小”但是“五臟俱全”!雖然我們在一起學習生活不過兩個星期,可我早已經把他們當做同榮辱、共患難的兄弟姐妹了,我相信我們陽光七(21)班的同學們,每個人都是no。1!

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