在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
雪花小學(xué)篇一
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)白雪世界。
一片小雪花對媽媽說：“媽媽，我決定去外面的世界看看。”我媽很熱情地對它說：“孩子，外面的世界五彩繽紛，生機(jī)勃勃，但你的生命很快就要結(jié)束了，你會(huì)死的。”但是，蕭堅(jiān)持要去外面看看。媽媽只能難過的放下。
媽媽把小雪的花盤給了北峰叔叔，讓他帶小雪去外面的世界走走。北峰叔叔答應(yīng)了，他把小雪花帶到了天上。
小雪花在天空快樂地跳舞。來到一個(gè)陌生的地方，它就會(huì)倒下。北峰叔繼續(xù)往前走。小薛華謝過北峰叔，自己去觀察世界。然后一個(gè)小哥哥倒在了地上。小雪花想跑過去扶他起來。但它不能。這時(shí)，剛好一個(gè)大哥走上前去，把他扶了起來。雪花覺得這個(gè)世界上的人真的很有愛心。
小雪花掉下來的時(shí)候，正好落在一個(gè)小學(xué)生身上。它跟著學(xué)生到了學(xué)校。當(dāng)他到達(dá)學(xué)校時(shí)，他看到孩子們在操場上玩得很開心。一些人在堆雪人，一些人在打雪仗。一個(gè)小學(xué)生看到了，就撿起來拿在手里看。這時(shí)，它感到陶醉，開始融化。他知道自己的生命即將結(jié)束，但小薛華很高興，因?yàn)樗吹搅诉@個(gè)美麗的世界。
雖然小雪花的生命結(jié)束了，但是它的死是很有價(jià)值和意義的。
雪花小學(xué)篇二
浙江屬于南方，難得有千里冰封，萬里雪飄的景象。每年冬天一到，家家戶戶都盼望著能夠下一場大雪，可常常失望。今年冬天，終于盼來了一場大雪。
那天是零下四度左右，同學(xué)們個(gè)個(gè)都被凍得直打哆嗦。剛開始，飄飄灑灑的小雨“刷刷”地傾瀉下來，過了一會(huì)兒，天空中飄灑下了珍珠般大小的雪花，調(diào)皮的雪花落在我的臉頰上，癢酥酥的。我剛想伸手把他接住，可它卻不知道跑哪去玩了。漸漸地，雪花大起來了，它們像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小姑娘紛紛揚(yáng)揚(yáng)地悄然而降，如煙一般輕，似霧一般柔，來到我們的校園里。
同學(xué)們欣喜若狂，高興地喊著：“下雪嘍！下雪嘍！”不由自主地伸出手，來迎接著大自然的賞賜。我張開嘴，伸出舌頭接住了一片雪花嘗了嘗。這雪像白糖，卻不甜；像鹽，卻不咸。在我們的歡呼聲中，飛舞的大雪鋪天蓋地而來。雪被風(fēng)吹得像天空中在撒爆米花，白茫茫的`一片。地上一會(huì)兒就變成白色了，像鋪了潔白的地毯似的。房子帶了一頂奇妙的白帽子，樹上仿佛開了梨花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，漂亮極了！
太陽出來了。房頂上的雪開始融化了，這時(shí)的房子好像在傷心地哭泣，留下了一滴滴淚水。淚水結(jié)成了冰，于是房檐上吊了一根根冰條，好像晶瑩剔透的胡須。
雖然這場正如歌里所唱：“來也匆匆，去也匆匆”，但給我們帶來了無窮的歡樂，在歡聲笑語中，又迎來了一個(gè)快樂的冬天。
雪花小學(xué)篇三
我是一朵晶瑩的雪花，我來自天空。
20xx年1月2日，我從天上飄飄然落下，來到這個(gè)熱鬧的人間。我的兄弟姐妹早已將大地上了色。我飄到一棵樹上，正想歇歇腳，不料一陣風(fēng)吹來，把我從樹上吹落。
雪下著，像悄然降落在人間的小精靈。
我看到了冬天美麗的景色：遠(yuǎn)處，雪花打著旋，輕盈地落在地上；松樹壓彎了腰，似乎在向我們表示敬意；幾個(gè)孩子正打著雪仗，可高興了。身邊，幾個(gè)女孩子正起勁地堆雪人，黑黑的眼睛，紅紅的鼻頭，惟妙惟肖；屋頂上有人在掃雪，石灰般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。
忽然，遠(yuǎn)處打雪仗的孩子向我跑來。不料，一個(gè)孩子滑倒了。他的膝蓋擦出了血。一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的孩子說：“快拿雪敷他的傷口！快！快！”于是，我被抓了起來，敷在了他的傷口上。
我被他的體溫融化了，變成了水……
雪花小學(xué)篇四
也許壓抑了太久，憋悶了太長的時(shí)間，灰色的天幕在經(jīng)歷了一冬的嚴(yán)封之后，終于拉開。小雪花獲得了自由，它飛舞著，跳著奔回了人間。
雪一片緊挨著一片，多像一個(gè)親密的大家族。它們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鹕⒉剑嗝从崎e自奉，我邁著愉快的腳步，來到了五指山上。山路像一條細(xì)細(xì)的小河從山頂流下來，又像是用蘆花編織成的圍巾，圍在大山的脖子上。雪到了哪里，就在哪里留下詩一般的痕跡。瞧，松枝上一手堆一小堆的積雪，莫不是西沙群島里一只只白色的海鳥在棲息？還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖掛在上面？或者是哪位熱情的老奶奶蒸好了一些小饅頭，把它放在小草尖上？楊樹枝丫上一道道的雪條是不是小雪花在排隊(duì)操練？我抬眼望去，遠(yuǎn)處朦朦朧隴的，好似仙境一般。山好像在做夢，雪為它蓋上了被子。
我拾起一片雪花。這精巧的雪花出自誰的巧手？又是誰把它放飛在天空？我手中的雪花閃著光澤，白得透明。我猛然想到我小時(shí)候吃的滴滴乳汁，也是這樣潔白的呀！我來到世上，最，先給我生命力量的，就是媽媽潔白的乳汁。我長高長大了，媽媽的黑發(fā)里便夾著廿根根雪一樣?jì)D銀絲，一天天，一年年，媽媽對我的愛太多了。這銀發(fā)是愛凝成的痕跡，就像那雪花，是大自然愛的結(jié)晶。
我一步步走在雪地上，身后的腳印好似跳動(dòng)的音符，一又像童心寫出來的詩行。我躺在雪地上，身子下面的雪軟軟的。雪輕柔地吻著我，落在臉上，涼絲絲的；落進(jìn)脖子里，麻酥酥的，讓我心醉。我閉上眼晴，覺得自己就是一片巨大的雪花，在山坡上留下了一個(gè)痕跡，使樹木不再寂寞。
雪還是下個(gè)不停。飛舞的雪花奸像在告訴我，它來到人間，是想在大地身上留下潔白的痕跡，為樹木釀造生命的甘泉。此時(shí)，我的心像被洗過一樣透明、純凈。
雪花小學(xué)篇五
清晨扶倚窗棱，望遲來的花在地面上隨意的飄然而落。細(xì)碎潔白卻顯得那樣的稀少而冷落。
本來四季分明各有特色。如今氣候的變遷，冬也失去了往日的殘酷、尖酸和刻薄。冷的出奇的性格，如今也會(huì)變得溫和了許多！并不是有多么喜歡冰封山河，只是適應(yīng)了他一意孤行的風(fēng)格。這突然的變化，人們還要慢慢適應(yīng)、小心地磨合。不敢想象沒有雪花的冬天我會(huì)不會(huì)難過，只是覺得她如果真的不來，心里還真的有些不舍！猜想冬的內(nèi)心是否會(huì)增添一份落寞；精神世界會(huì)不會(huì)也少了一份和灑脫。
這些都是冷酷的冬天，賦予那個(gè)年代們最好的禮物。原來，冬天也會(huì)有溫柔。啊！“雪花”我希望你不要走，即使要走，也不要走的太久太久。。。。。
雪花小學(xué)篇六
看著窗外潔白、飄逸、輕盈的雪，我情不自禁地吟誦起了岑參的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。
絮狀的飄雪在天際慢慢地飄落，啊，大地都白了！雪精靈不肯就此罷休，依舊嘩嘩地飄著，一切事物都變得更白了，都積起了厚厚的一層雪。敞開的大門迎接著四面八方無家可歸的“雪浪子”，不時(shí)傳來一陣寒暄。
“雪兒飄，雪兒飄……”哼著小曲飄落下來，雪兒們愉快地降落在樹上、草上、屋頂上、花壇上……它們唱著令人振奮的歌，輕輕地落下來了。它們唱著自己專屬的口號，在小朋友們的手里開始一次前所未有的沖刺。
一場大雪，使全世界都白了。它們洗去了天空的灰，洗去了大地的臟。看過去，它們是那么晶瑩剔透，那么一塵不染，是天地將它們呵護(hù)，是日月將它們?nèi)旧Ｎ业哪X海里也飄起了雪花，慢慢的，我也融入其中了。
雪像花朵一樣盛開著。它們開在每處有童心的地方。“雪花”就是童心與白雪的完美結(jié)合，就是那拙劣但又透出一絲可愛的雪人，就是那全身都是冰碎的孩子們。
我有種在夢中的感覺，亦真亦幻，飛起來了！雪花，是你，也是我，我們在天際飛過，沒有了憂慮，沒有了煩惱。神奇的雪花兒，你是今年的no.1，我的`心中忘不了你！
雪花小學(xué)篇七
如果我是一朵雪花，我會(huì)快樂地飄啊飄，飄到遙遠(yuǎn)的地方。我要讓高山，大地，房屋，整個(gè)地球都變成潔白天瑕的世界，我喊要飄向西北那些干旱地區(qū)，盡我所能滋潤大地。
嚴(yán)冬來了，我飄呀飄，飄到大地上，為大地，房屋，樹木，花草蓋上雪白雪白的棉被；我會(huì)飄到大樹上，給大樹一件厚厚的大衣；我還會(huì)飄到田地里，凍死那些害蟲，讓農(nóng)民伯伯明年有個(gè)好收成，讓人們吃上香甜可口的水果。
我還要飄到那些小區(qū)去，那里有很多小朋友正在等著我。因?yàn)樗麄兿胗醚﹣硗鎯海械亩蜒┤耍械拇蜓┱蹋娴目筛吲d啦！
大地突然換上了一件白色的毛衣到處銀裝素裹小朋友們抓起我的小伙伴，互相打起了雪仗，想在童話世界一樣。
我飄落在屋頂，屋頂穿上了銀色的衣服。我落在田野，給麥田鋪上柔軟的棉絮。我飄落在到山上，高山披上美麗的白紗。
啊！我是一朵自由飛翔的小雪花，帶著夢想，穿越高空，飛越高山。
雪花小學(xué)篇八
中午，吃過飯后，從食堂出來。風(fēng)強(qiáng)勁了許多，空中飄起了鵝毛般的大雪，潔白美麗。我一向喜歡雪，但是每逢下雪，腦海里會(huì)產(chǎn)生一個(gè)個(gè)傷心的往事。剛開學(xué)不久，也許是有些不適應(yīng)吧，我感冒了。
回到班里的我，剛想找些事情來做。突然想起，周記沒寫，決定就寫雪。于是漫步走向走廊，興致勃勃的看起來雪。突然開始狂咳。正巧，只是被剛從食堂回來的朋友看見了。他向我揮揮手，我點(diǎn)頭示意。
他走近了后，看了看我，也許是覺得沒了往日的霸氣和神采吧。往日我早會(huì)跑過去拍一下他的肩膀。而今日我只是點(diǎn)頭示意。他輕輕地皺了一下眉頭，然后輕輕的問了一句：“怎么了，臉色如此難看，不舒服么?”盡管他的朋友還在身邊，很不耐煩的樣子。他還是停下來這樣問道。我拖著長聲說：“感冒了唄，我都變聲了，聽出來了么?”“恩聽出來了。”話還沒說出完就被打斷了：“我們先走了，班長。”我說：“你快走吧!”而他笑笑轉(zhuǎn)過頭和他們耳語了一番。他們聽后走了。沒等我問，他就先開口了：“你怎么弄的啊?”我無奈的看了看外面，他立刻明白了：“出去時(shí)是不是穿少了啊?活該，長點(diǎn)記性，下次多穿點(diǎn)。”雖然心中無限憤怒，但還是被他的語言所感動(dòng)了。
正說著，他同學(xué)匆匆忙忙的從樓上跑下來，剛想開口，就看見我于是他們耳語了一番。他皺了皺眉頭，然后丟下一句：“老師找我，我先走了。”“嗯快去吧”他跑了一段路后，轉(zhuǎn)過頭來沖我喊了一句：“記著按時(shí)吃藥，多喝熱水。”我奧的一聲，他才轉(zhuǎn)過頭去跑向班級。心里滿滿的全是暖流和“愛意”。
轉(zhuǎn)過頭，雪依然下的那么大。
下午，我只穿了一件單衣出去，竟然被他看見了，不出我所料。他直言：“趕緊給我回去把棉襖穿上，本來就感冒，還不知道保護(hù)自己，都多大了。”說完本來很著急的他竟然等我把棉襖穿上出來他才走。走前還說上一句拉上拉鎖。我說奧，拉上了拉鎖。心里無限的悸動(dòng)。
走向窗戶，雪依然下著。
透過窗口，雪落在了手上，可卻沒有感到冷，而是感到那不尋平常的暖。沒錯(cuò)那暖來自心里，這叫本來瑟瑟發(fā)抖的我感到了無限的溫暖。
原來，雪也可以是溫暖的，沒錯(cuò)，那顆赤誠炙熱的心是溫暖的!
雪花里也有溫暖!
雪花小學(xué)篇九
小雪花，亮晶晶，它像翩翩起舞的白蝴蝶飄向大地。
小雪花選擇一處降落，越積越多。差不多堆成小山的時(shí)候，來了兩個(gè)小朋友。他們一齊驚訝地說：“這里怎么有這么多的雪啊！真美。”他們想，這一定是小雪花送給他們的禮物，堆什么好呢？他們商量了一下，決定堆雪人。
他們齊心協(xié)力終于把雪人堆好了。找來一根胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子，用兩顆小石子給雪人當(dāng)眼睛，又摘下自己的帽子給雪人帶上，脫下自己的外套給雪人穿上。最后，他們喊來小伙伴，在雪人旁嬉戲。
等孩子們玩累了離開后，小雪花又飄到小河，結(jié)成了一層厚厚的冰。一個(gè)小男孩看見了高興地喊起來：“太好了，我可以叫我的伙伴們一起溜冰了。”孩子們盡情玩耍，在冰面上劃出一道道美麗的弧線，歡快的笑聲傳向天邊。
夜幕降臨，孩子們都回家了。小雪花來到大城市里，這里車水馬龍，燈火通明，真熱鬧。可是有一處很冷清，那里是孤兒院。白天，這里還算熱鬧，到了晚上，為了節(jié)約用電，孩子們都被要求早早上床睡覺。小雪花決定飄落在這里，雪花越積越多，微弱的燈光在雪的反射下，照亮了整個(gè)院子。孩子們發(fā)現(xiàn)后，爭先恐后地跑出屋子，欣賞這難得的雪景。
小雪花決定在這里安家，陪伴這里的孩子度過每一個(gè)夜晚，讓他們擁有美好的童年記憶。