作為一位兢兢業業的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。優秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的優秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
我們的節日清明班會教案反思篇一
春節是中國的傳統節日，春節是農歷正月初一，又叫陰歷年。是我國民間最隆重、最熱鬧的節日。它歷史悠久，古稱：元辰、元日。
春節到了，意味著春天將要來臨，萬象更新。人們載歌載舞迎接節日，年貨也是必不可少的必備品，豐富多彩，美不勝收。
春節的習俗更多了，準備年貨不能少，在這天人們會把家打掃的干干凈凈。人們貼春聯、掛年畫、迎財神。這天人們都穿上新衣服，去磕頭拜年，得長輩祝福，在一起閑談，孩子們也會得到一份期待已久的壓歲錢，一家人坐在一起快快樂樂、高高興興的看春節聯歡會，一起吃團圓飯，一起共度愉快節日。
在這一天，我非常地快樂，雖然沒有去城里玩，但我還是很快樂，因為我有朋友陪我玩，有家人陪我度過。在這一天我清早很早就起來了，我給爺爺奶奶拜過年之后，就會去給朋友玩了。我遇到了好多好多朋友，把他們都聚集在了一塊，去做一個好游戲，讓我們忘記所有不開心的事，迎接新的一年。玩了好久好久，也玩累了，我該回家了，朋友們也紛紛散開，都回家了。很快，這一天過去了，到了晚上，家里一家人團聚在一起吃團圓飯，看春節聯歡晚會。吃飯時，一家人有說有笑閑談著，我也在一旁大吃大喝，不顧一切，最后吃得太多難以下咽，大家哈哈大笑，我也有些不好意思了，真想找一個洞鉆進去呀！
春節是我愛的節日，它讓我又長大了一歲，又懂事了許多。我愛我的節日——春節！
我們的節日清明班會教案反思篇二
“噼里啪啦，噼里啪啦！”窗外的鞭炮聲此起彼伏，空氣中彌漫著春節帶來的歡樂與喜慶，我們的節日——春節600字作文。
忙碌了一上午，餐桌上終于擺滿了美味佳肴，讓你垂涎三尺。全家人圍坐在餐桌邊吃著年飯，聊著過去的一年中生活上的瑣事，回憶這一年來的點點滴滴，話語中都透著幸福的味兒。期間，不斷有手機的鈴聲響起，忙得爸爸、媽媽和奶奶不時地放下手中的碗筷，拿起手機或是接電話，或是看短信，說得和寫得都是新年祝福的話語，作文600字《我們的節日——春節600字作文》。我們一家人的心情格外愉快。
吃完年飯后，爺爺和奶奶忙著去廚房煮茶葉蛋、下餃子。我和爸爸、媽媽則擠在一張沙發上，一邊吃零食，一邊其樂融融地看著春節聯歡晚會，幽默的相聲和搞笑的小品時不時地把我們都逗樂了，精彩的魔術和優美的歌舞節目把我們吸引住了，看的都入了神。
“餃子來啰！”奶奶端來了餃子，盤子里的餃子像娃娃似的一個個挨在一起，餃皮剔透泛著光澤，冒著熱氣，香味四溢。“啊，好香啊，”我深吸了一口氣，立馬勾起了我的饞蟲，我迅速拿起筷子，夾起一個餃子塞進嘴里，一咬，只聽牙齒“咯嘣”的一聲響，我停住了咀嚼，不好，有一個東西進了嘴里，我心中一驚，吐了出來一看，原來是一枚五角錢硬幣。我一愣，把爺爺、奶奶逗樂了，媽媽也笑得合不攏嘴，爸爸連忙解釋說：“這是媽媽故意放的，說誰要是吃到這枚硬幣今年誰就會交好運。佳佳，祝賀你今年要交好運啰！”爺爺湊過來笑瞇瞇地說：“奶奶就是想讓你先吃到，所以做了手腳，?！庇谑俏乙矘妨?。
我們的節日——春節，這是多么快樂和幸福的節日??！
我們的節日清明班會教案反思篇三
1、回憶和模仿春節人們互相拜年祝賀的話，進一步感受節日的喜悅。在快樂大拜年的活動中體驗到集體生活的快樂。
2、愿意與老師和同伴大膽交往，說說自己過新年的趣事，與同伴一起分享快樂。
3、愿意參加活動，感受節日的快樂。
4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣，感受節日的氣氛。
活動重點：愿意大膽地說說講講
活動難點：能與其他班級的朋友老是一起活動
經驗準備：幼兒與爸爸媽媽一起拜年
材料準備：零食若干，《新年好》的音樂，vcd動畫影碟
一、入場（將幼兒領入小二班），幼兒之間、師生之間相互拜年。
二、新年好
1、前些日子，我們剛過了一個中國人最熱鬧的節日，是什么節日呀？
因為過了年，我們好朋友又見面了，在這里，我們所有的老師祝小朋友：
新年快樂 學習進步 身體健康 快樂成長 （一人一句）
三、互相拜年：
1、你們有什么祝福的話要對老師和小朋友們說的呢？
2、同伴間互相拜年，或找老師拜年，手握手，說說祝福的話。（新年音樂）
四、聊新年
1、你們是怎樣過新年的？做了哪些有趣的事情？哪一件事情讓你覺得最開心？（放煙火，放鞭炮，串門拜年，拿紅包……）
2、引導幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過新年的趣事，一起分享節日的快樂。
五、和小一班的朋友、老師一起相互拜年；給廚房、老師拜年。
1、可以在開始部分加如一些關于新年的故事,讓幼兒更深的了解新年。
2、可多滲透新年的習俗,豐富教學內容。
我們的節日清明班會教案反思篇四
在歡慶元旦到來之際，向學生進行思想道德教育，讓他們在元旦許下新愿望，定下新目標，從而向著目標不斷努力。
活動準備：
1、歌、舞、朗誦、小品等節目
2、布置教室
活動過程：
出旗、唱隊歌
一、開場白
甲：親愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家好
甲：光陰似箭
乙：日月如梭
合：轉眼間，就到了__年的最后一天
甲：在這辭舊迎新的時刻
乙：我們感到無比快樂！
合：那就讓我們一起唱響歡樂的歌曲吧。請聽歌曲《唱吧，唱吧，快樂地唱吧》。
二、金色童年篇
甲：我們是快樂的天使
乙：我們是幸福的一代
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長
乙：老師用愛教育我們成長
甲：下面請欣賞小品《我的家》
乙：我們的生活多么幸福
甲：我們的父母多么慈愛
乙：我們應用最好的成績來報答他們
甲：四年來，在老師的辛勤培育下
乙：我們學會了a、o、e……
甲：我們學會了1、2、3……
乙：我們學會了a、b、c……
合：讓我們用最最動聽的聲音向老師道謝
甲：下面請聽朗誦《老師，我們愛您》
三、熱愛科學篇
甲：開學以來，我們四（4）班的全體同學
乙：團結友愛，互相幫助
甲：刻苦學習，勇于創新
乙：比學習，比進步
合：下面請欣賞小品《我的作業本》
甲：作業本是展示學習態度的窗口
乙：讓這扇窗永遠自信地敞開著吧
甲：下面請中隊輔導員陳老師為始終認真做作業的同學發獎
四、熱愛勞動篇
甲：我們在一天天長大
乙：我們在一天天進步
甲：今天，我們努力學習
乙：明天，我們將是祖國的棟梁
甲：建設祖國和家鄉，我們也要出份力
乙：鎮小創文明，校園變花園
甲：是我們的使命！是我們的心愿
乙：讓我們從自己做起，貢獻一份力量
合：下面請聽小組唱《勞動最光榮》
甲：正如歌中所唱：勞動最光榮，我們應該從小培養勞動習慣
乙：下面我們進行游戲：《誰洗的手帕最干凈》
五、元旦暢想篇
甲：元旦是播種的時刻
乙：元旦是希望的開始
甲：讓我們許下新的愿望，定下新的目標
六、結束篇
甲：__年，新的一年即將來到
乙：美好的春天，就要眼前
合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛，如春天般生機盎然
甲：請聽女聲合唱《國旗、國旗，我愛你！》
乙：最后，讓我們齊唱《元旦好》
甲：祝老師元旦快樂，工作順利
乙：祝同學們學習進步，天天快樂
合：“慶元旦”主題班會到此結束
我們的節日清明班會教案反思篇五
活動目的：通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
活動準備：ppt
活動過程：
一、進行出旗儀式。
二、主持人宣布活動開始。
三、活動過程：
1、主持人：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。今天，是我們共同走過了一年的終點，也是我們暢想新一年的開始。今天，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。
2、主持人：我們的班級，一個溫馨的班集體，一個充滿真誠的家園。五彩的光環圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
3、主持人：首先給大家帶來的是同學們歌曲展示節目
4、小組展示。
5、主持人：接下來我們進行一個有趣的（猜謎、腦筋急轉彎）活動，答對有獎哦！請大家注意：只有聽到出題的同學說“搶答”，才可以舉手，如果同學們在下面說視為無效。
6、主持人：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
7、主持人：下面請各小組代表帶來的節目，以此表達我們的感謝。
8、主持人：親愛的同學們，在這個辭舊迎新的日子里，讓我們寫下自己新年的愿望，為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。（音樂ppt）
9、請老師為我們獻上新年致辭和講話。
10、齊唱《新年快樂》
11、主持人：同學們，努力吧！希望我們共同學習，共同進步。在新的一年里取得更加優異的成績，更上一層樓！“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會到此結束，謝謝大家！
四、進行退旗儀式。
我們的節日清明班會教案反思篇六
春節是具有我國傳統節日中最隆重，最具有狂歡的節日。春節在過去和民間又叫年，過年是一年中最盛大的節慶，民諺所謂“百節年為首”，講的是一年中的第一個節日，也是一年中第一大的節日。
年的形成，來源于古人對季節收成，天象，歷法的認識。這是農耕文明的文化果實。
我國古代的年首先是與農作物的一年一度的收獲相關。甲骨文的“年”字，是人背禾的形象字。
春節，在古代稱為歲首，正旦，元日，元旦，自漢代以來，名稱很多，列正月旦，元正，正會，歲日，新年，等等。
“糖瓜祭灶，新年來到。閨女要花，小子要炮，老婆子要吃新年糕，老頭子要戴新呢帽”。這首北方大地區流行的年節歌謠，生動地傳遞著舊時民眾盼望新年的熱切心情。
書春聯，貼年畫，放鞭炮，吃年糕，拜大年，逛廟會，耍龍燈，舞獅子，營造了歡樂的年節氣氛。
我們的節日清明班會教案反思篇七
讓學生明白擁有一份真正的友誼是很快樂的事，認識什么是真正的友誼，怎樣用一顆真誠的心去認識自己的朋友，對待自己的朋友，以此增進同學的友誼，建立和諧班級。
一、認識什么是真正的友誼.
二、怎樣用一顆真誠的心去對待自己的朋友.
班會形式：情景體驗式、情景再現式、小組討論式
(一)多媒體課件
(二)請五位男同學排演一個小品《看面相》
師：同學們，前不久我們學校剛舉行了校園集體舞比賽，現在大家一定還記憶猶心吧?那么讓我們就一起再來回顧一下當時的情景!
師：是啊，和朋友在一起真的是一件很快樂的事情,有朋友真的是太高興了。一個人如果一生中能夠交上幾個真正的朋友，那是最大的幸福，也是最大的樂趣，更是最大的滿足。
主題班會“我們是朋友”現在開始，有請我的搭檔李木子
乙：在歷史上有許多關于朋友之間的故事，今天我就給大家帶來了廉頗和閵相如的故事，同學們讓我們一起來觀看成語故事《負荊請罪》。
看來同學們的課外閱讀真的是很豐富啊!
甲：是的，除了剛才我們看到的和聽到的故事外，其實還有很多名人們，采用了各種各樣的方式來贊揚朋友之間那種純潔友誼。
乙：同學們，你們知道有哪些嗎?(有古琴曲、古詩、書畫、名言。。。。。。。)
甲：那么接下來我們就來進行一次知識大比拼。我先來說一下比賽規則：我們把同學們分成兩隊，女生是巾幗隊，男生是英雄隊。每隊選派五名選手。看哪隊選手在一分鐘內說的古詩、名言多，哪隊就獲勝!
乙：好，請選手們迅速上場!
甲：大家準備好了沒有?好巾幗隊先來，記時開始!。。。。。。
乙：兩隊的比賽真是進行地很激烈呀!
甲：是啊，同學們都表現的不錯!不過比賽嘛，有贏就有輸，輸了的隊伍不要氣餒，爭取下次取得好成績。
乙：接下來就由劉老師給我們的獲勝隊伍頒發獎狀!恭喜你們!好，謝謝大家!請大家上位。
甲：通過以上大家講的故事，背的古詩和名言中，我們可以看出，雖然我們和他們所處的年代不同,但有一點是共同的,即朋友之間需要真誠純潔的友誼，互相幫助、互相勉勵、共同進步。
乙：我相信，只要我們真誠地去對待別人，別人也會真誠地對待我們，我們就一定會找到真正的朋友!
乙：看來大家都把同學們的音容相貌互相留在了心底，可以看出大家都互相深深地關愛著，人生離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的，真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求點什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事。
甲：其實在我們周圍，只要大家留心觀察，就會發現每一個身邊的人都有許多閃光之處，往往是在不經意間被我們忽視了。我們都應該留意周圍的人和事，吸取別人的優點，改掉自己的缺點。取長補短，共同進步。
下面，請同學們欣賞小品《看面相》
演員a：交朋友不能以貌取人
b：朋友之間要互相學習
c：朋友之間要互相幫助
d：朋友之間要團結友愛
e：朋友之間要相互關心
甲：看了以上的小品，不知大家有何感想?(同學們可以用一句話或是一個詞來表達都行)
乙：其實朋友之間經常會有許許多多的事情發生，當我們遇到時，我們應該如何處理呢?請大家以小組為單位，談一談自己與朋友之間的故事，或是在交友時遇到了哪些問題?大家共同討論，該如何解決?然后請各組選派代表進行交流，尋找解決的方法與技巧。
1、朋友之間要以誠相待。
2、朋友之間要互相信任。
3、朋友之間要互相理解和包容。
4、朋友之間應該說真話。
5、友誼最重要的不是接受愛，而是奉獻愛。
乙：同學們總結出的這些交友之道真是太好了，讓我們時刻銘記它們，珍惜我們的友誼，讓我們永遠是朋友!
這次班會開得很成功，達到了我們預期的目的。正如歌中所唱，千里難尋是朋友，千金難買是朋友。讓我們是永遠的朋友，永遠的朋友。結識新朋友，不忘老朋友。愿我們到處都有好朋友。讓我們珍惜自己的友誼，讓我們的心靈永遠充滿陽光!