范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
讀書之星讀書心得篇一
有一個乖巧伶俐、活潑好動、皮膚白皙的小女孩，她就是。她特別喜歡讀書，家中好多地方總是放滿了各種她喜歡的書。
她寫完作業常常會情不自禁地隨手拾起一本，看得津津有味，廢寢忘食。每當她讀書入迷的時候，常常會在媽媽三番五次的催促下說："還有一頁"，"等我把這點看完嘛!有時一頓飯媽媽要熱上好幾次。她喜歡晨讀，每天如此，讀《同步自主閱讀課本》，讀語文課本，讀課外書，即使周末、假日也從不間斷。在學校，一下課他就往講臺旁邊的"圖書角"跑去，拿起他喜歡的書就津津有味地讀起來，操場上同學們再熱鬧的叫喊聲也驚不動她。
她真像一個小書蟲!至今她看過的書也有好多本了。《千字文》、《三字經》、《名人故事》、《唐詩三百首》、《十萬個為什么》、《成語故事》、《童話故事》、《作文大全》是讀書讓她變得更加聰慧，更加可愛!她很會學習，從書中她學到了很多知識。每讀一個成語故事，她都會給媽媽復述一遍，遇到不理解的問題，總會刨根問底，非弄明白不可。
現在她已經把小學四五年級的語文課本讀完了.。無論讀什么書，她都會把好的內容，好的句子、好的詞語摘抄下來。
運用到她的寫作中，運用到她的語言中。她富有想象力，張口就是一篇小故事。他詞匯豐富，說起話來用詞恰當，生動傳神。今年春天，我講公開課《郵票齒孔的故事》。全校的語文老師都參加。在總結"阿切爾先生是一個什么樣的人"這一問題時候，其他同學都說他愛動腦筋、愛留心觀察，而她卻說;"阿切爾是一個杰出的發明家，非常杰出的發明家"。這對一個二年級的學生來說，總結得太好了，"杰出"一詞還沒學過，這是他自己從書中學到的。
課下后面聽課的老師無一不嘖嘖稱贊;這"小姑娘懂得真多!"讀書讓她獲得了成功感，平時的小作文課，日記，經常被老師選為范文。
讀書使她的知識面更加開闊，她被老師和同學稱為"百事通"問起她，紫萱，你問什么那么喜歡讀書啊?她說："書，會在我困倦時為我提神;會在我無聊時為我消除寂寞;會在我煩亂時為我找回樂趣。"莎士比亞還說："書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。"這話出自一個年僅八歲的小女孩之口，真令人驚訝!相信，在她的努力下，在書籍的浸潤下，小紫萱會變得更加聰慧!更加喜人!
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日期：20xx年xx月xx日
讀書之星讀書心得篇二
這一學期我們接觸了創業之星這門實驗課，相比較相比較上學期的沙盤實驗來說，我覺得這門課更加考查我們的團隊合作能力。我們全班一共分為12組，每組兩個人，一個擔任總經理這個角色，一個擔任生產總監。一共有八個季度，我擔任的就是總經理這個角色，在實驗中主要負責產品研發，招聘工人，簽訂合同還有負責市場的銷售，比如產品定價，市場開發還有廣告宣傳等。
每個團隊經營一個擁有50多萬資產資金充裕的虛擬公司，連續從事8個季度的經營活動。通過實訓，模擬企業實際運行狀況，內容涉及企業整體戰略、產品研發、生產、市場、銷售、財務管理、團隊協作等多個方面，在游戲般的比賽中體驗完整的企業經營過程，感悟正確的經營思路和管理理念。
1、認識創業過程中需要完成的所有注冊流程工作，了解相關政府或機構的職能及需要填寫的表單，對整個注冊過程有一個清晰認識。
2、通過對創業之星的操作了解在公司擔任領導階層所要面臨的各種決策;
5、利用創業之星軟件將平常在課堂上學習到的知識用之于實踐做到學以致用。
1、應積極開發中高端產品。考慮到產品的成本問題，很多公司會選擇研發低成本的產品。于是，同一市場會出現各種品質相當的產品。由于一個市場的需求量是有限的，所以從長期來看，這些低端產品會以很低的價格出售，而且搶不到訂單，所以，一開始，我們就應該注重中高端產品的研發與投產。做到“人無我有，人有我優”。
2、應該在一開始選擇機器和廠房的時候選擇稍微好一點的，因為差的成品率非常低，這等于是在浪費成本。
3、在一開始進入游戲時就應該把一些認證和產品研發還有市場投入進去，因為這需要幾個季度時間完成，雖然前面看起來沒有用處，但是到了后面會給你的產品銷售帶來好處。
我相信，這次的實踐活動對我們以后走進企業會有很大的幫助。但是通過這次實訓課，我們也發現了我們本身存在的一些問題和不足，我想我們還需要鍛煉我們洞察全局的洞察力，和對事物的預見能力及團隊合作能力，爭取在以后的生活工作中闖下屬于自己的.一片天地。
讀書之星讀書心得篇三
我是來自五（5）班的李想。這次有幸被同學們推選參加"校園閱讀之星"的競選活動，雖然我不是最優秀的，但我有一顆積極向上、熱愛閱讀的心。愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽。
我愛讀書，我愛那徜徉在純美世界里的《安徒生童話》，我愛那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》，我愛那潺潺小溪般的《繁星·春水》，我愛那動蕩時代的史詩《戰爭與和平》，我愛那人性與道德的呼喚《復活》…… 也許正是讀過了這些書，才領悟了古人所說的：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
朱熹曾說過：余嘗謂，讀書有三到，謂心到，眼到，口到。也就是說，在閱讀時我們要做到用心去感悟，用眼去欣賞，還要多做讀書筆記。每當我遇到一些優美詞句時，總會去摘錄下來。當讀到一些名著時，我總會先了解該書的作者以及該書的創作背景，以便更加理解這本書。同時，當一本書閱讀完時我也會去總結這本書的故事大意和人物性格，這樣將來會方便我再次閱讀。一開始，只是將這個作為一個良好的閱讀習慣，卻沒想到這個好習慣會在考試中助我一臂之力。
在五年級的一次月考中，名著導讀考到了《水滸傳》。雖然它是四大名著之一，但是還是有好多同學對其并不了解。由于我曾經讀過，并且做過較為詳細的筆記。雖然沒有完全讀透，但是對于其中勇而有謀的林沖，武藝高強的武松，嫉惡如仇的魯智深……經典人物形象我還有所了解的，因此那一題做起來得心應手。
讀書破萬卷，下筆如有神。曾經的我詞語生澀，語句不通，就連小小的片段練習都寫不好。但是現在，因為閱讀量的增大，優美詞句的積累使我的寫作水平大幅度的提高。前不久學校組織的散文比賽，我獲得了五年級組一等獎……我知道這與閱讀密不可分。
我不僅會將閱讀堅持到底，還要影響身邊的同學，讓他們愛上閱讀。如果學校將"校園閱讀之星"的機會給我，我一定會更加努力幫助同學們提高閱讀能力，并為同學們作出榜樣。如果我沒能夠被評上，我也決不會氣餒，我會更加努力創造條件，向校園之星學習。
我堅信"閱讀"這顆明星在未來一定會熠熠生輝！
讀書之星讀書心得篇四
通過創業之星實習，在實踐模擬活動游戲中我們知道了很多注意的問題還有管理者應具有的一些戰略性思維，和同學們的合作與交流也讓我獲益良多的心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的創業之星實習心得體會，歡迎大家閱讀。
1、對實訓的認識。
通過“創業之星”實訓，我了解了在公司擔任領導階層所要面臨的各種決策。通過這個軟件，提供給我們一個虛擬的平臺，讓我們了解了現實生活中一個企業，一個公司是如何經營以及運行的。通過這次實訓讓我知道團隊的力量，合作的重要性。一個公司運營的好需要公司所有人員各司其職，通力合作。這次實訓讓我們把平常在課堂上學習到知識付諸于實踐，充分做到學以致用。
2、實訓內容
我們分成7組進行對坑，模擬經營企業八個季度，我們一組由個角色組成，分別是總裁、財務總監、技術總監、市場總監、銷售總監、生產總監。我在其中擔任的是技術總監(cto)。 技術總監的主要工作是負責企業的技術管理體系的建設和維護，制定技術標準和相關流程。每個季度開始要與同事就這一季度的產品方案進行討論與技術交流;負責制定部門管理規范報批并執行以及業務流程規范化管理;進行技術分析和質量分析工作，制定預防和糾正措施。
進入軟件后，我們要先租賃公司的地址，公司設址于創業大廈，是一家生產手機的公司。然后進行登記注冊，開設賬戶，申請公司名稱，擬定創業計劃書等成立公司的各種必要注冊程序。
首先，我們要熟悉整個軟件的操作，熟悉每個人要進行哪些決策以及整個生產流程是怎么樣的。還要根據每個市場的不同需求制定相應的產品計劃。
第一季度開始，我們針對北京市場研究了第一個產品，但是與此同時便遇見了一個問題。就是我們不能投入生產。再請教老師后，我們得到了解答。因為新產品都有一個研究時間，我們得第一個產品研究時間為一個季度，所以這個季度我們不能投入生產。于是我們及時改變開發戰略，把第一個產品指定為研究時間為零季度的。這樣我們便可以在第一季度投入生產了。
到了第二季度我們開發了上海和廣州市場，我指定了相應的產品計劃。通過查閱數據幫助我了解到在這兩個市場，實用型和商務型的手機更熱銷。
如圖：實用型
實用型的消費群體側重于價格。他們精打細算，希望花最少的錢，買到自己心愛的商品。要求電池價格低廉，使用安全可靠。對揚聲器要求不高。產品價格是指公司銷售產品時所報價格，與競爭對手相比，價格越低越能獲得消費者的認可。于是我們采用盡可能好的原料制作成本更低的產品。
商務型
商務型的消費群體側重于功能和價格。他們使用主流的外觀包裝材料，大方實用。要求電池能長時間使用，無需回收。商務人士對音頻功能要求高，確保響應速度快，失真小。對手機的閱讀功能要求高。對觸摸屏功能非常看重。手寫輸入提高使用效率，節省時間。錄音功能隨時方便商務人士使用。
通過以上仔細的分析，制定計劃，最終在第二個季度，我們公司取得了非常好的成績，排名第一。于是在我們得繼續努力中把好成績一直保持到最后一個季度。
3、實訓心得
這次實訓的最大感悟就是要有戰略性的眼觀，不能只顧眼前要從長遠利益考慮。 一個公司的經營是否比同類行業的其他產品優質外還取決與該公司決策的能力，領導的能力，執行能力。我深刻的認識到作為一名技術總監所肩負的義務。在商品市場日趨競爭激烈的今天要想自己的公司長盛不衰就要在自己的產品與市場上多下功夫。此次實訓告訴我要時刻保持冷靜，沉著應對。
8個季度的創業之星實訓結束了，有歡樂，有興奮，也有郁悶。開心的是我們懂得了創業的程序，郁悶的是幾次經營下來企業成績都不太理想。但我想，只要有心，不斷加強摸索，我們一定可以把它做好。
創業是我的夢想，但我發現真正打算創業時，就會有很多事情要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手。8個季度幫助我一步一步地捋理創業的思路。經過這次后，我將能決定自己是否適合創辦企業。這雖然是個游戲，但是讓我們真實的感受到了那份創業中的緊張，我相信這對我們以后不管是創業還是工作都會有很大的幫助。
通過“創業之星”實訓，我了解了在公司面臨的各種決策都是不易的。通過這個軟件，提供給我們一個虛擬的平臺，讓我們了解了現實生活中一個企業，一個公司是如何經營以及運行的。通過這次實訓讓我知道團隊的力量，合作的重要性。一個公司運營的好需要公司所有人員各司其職，通力合作。這次實訓讓我們把平常在課堂上學習到知識付諸于實踐，充分做到學以致用。
我自己也學到了，經營公司是不僅僅只有領導能力就行的，要有責任心，要學會成員合作，要充分發揮每一位成員的作用，要有合作精神，加強團隊的合作能力。在關鍵時刻和突發狀況時要當機立斷做出正確的決定。而且在工作上我們要嚴格要求我們之間，以身作則。
我們的創業模擬實訓班課程就這樣過去了，但這也意味著我們下一個新起點的開始。意味著我們的創業模擬實習的學習并沒有結束，這樣的學習精神將伴隨著我們走到以后的創業或者工作崗位中去，讓我們做得更好!用我們這個周學會的一些思想去更好的書寫自己未來的人生歷程。相信有一顆永遠不服輸，積極向上的心態與更于面對現實的殘酷的心理，我們今后不管是工作還是創業的路會更好走一點兒。真的很感謝老師，給我們分享了這樣的一場思想盛宴!
創業，對于許多大學生來講，并不陌生，但也不親近，苦讀十多年，能夠考上理想中的學校，幾乎所有學生都對前途充滿期盼，都希望能實現自己的人生理想和價值。如何實現?創業無疑是其中一種很“光鮮”的方式，但同時，創業伴隨的往往是高付出、高風險、知識面有限和技術能力不夠等，許多大學生因此而望而生畏，也有很多人認為自身能力不足，希望工作一段時間后等待機會再去創業，我也不例外。
很感謝政府和學校給我們在校大學生提供了一個學習交流的平臺，讓我們對創業有了更一步的了解。在這7天里，通過老師的教學我們組建了自己的模擬公司，有了自己的團隊，學會了一個公司創建成立的流程，經營方式等等。我們意識到創業并非想象中那么容易，掌握好各方面的能力，吸取多方的經驗才有可能讓企業更好的發展。當然這也離不開一個好的合作團隊。
在實踐模擬活動游戲中我們知道了很多注意的問題還有管理者應具有的一些戰略性思維，和同學們的合作與交流也讓我獲益良多。為日后的創業的做好鋪墊，而且更加懂得了自主創業需要各方面的知識積累，還需要社會經驗和處理人際關系的能力，以及良好的心里承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創業。因此，我認為，大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。
我相信，我以后不論是創業者還是就業者，這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓課程中學到知識指導我的人生航向。
讀書之星讀書心得篇五
通過近一年來車站組織學習《弟子規》，我們非常榮幸地接受了傳統文化的'教育和熏陶，有了深刻的人生感悟。
《弟子規》讓我們從思想上樹立正確的觀念，養成良好的習慣。《弟子規》是傳承儒家經典文化的文學作品。從孝、悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學文等方面闡述。首先放在第一位的便是孝道。俗話說“百善孝為先”，一個人首先要孝敬父母，孝敬父母是讓他們在晚年的時候不再操勞，不再替我們擔心受累，也不要讓他們做空巢老人，孤獨寂寞。多抽出時間看望老人，照料他們的飲食起居，給予他們家的溫暖和關愛，心里上的寬慰，這也是一種孝道。血濃于水，兄弟姐妹同是一家人，對長輩尊敬，愛護晚輩，做到謙虛禮讓，長幼有序，這樣才能使家庭和睦，社會才會安定團結。其次在外要珍惜朋友及我們身邊的人。另外《弟子規》講述了日常起居的行為規范。“衣貴潔，不貴華。”穿的衣服干凈整潔就可以，這樣給人以清新之感，無需高檔華麗，更不能相互攀比，我們僅需保持真正的自我，做最好的自己。愛你本來的樣子，不論是什么人，我們都要互相關心、愛護和尊敬。人無完人，再優秀的人也會有他軟弱的一面，別人短處不應到處宣揚，應當取長補短。仁愛寬厚，以德服人。言而有信，言出必行，與人坦誠相待。
今后在工作中，要保持謙虛的態度，多向身邊的領導和同事學習，不斷提高自己的業務水平。再次，養成良好的工作習慣，細節決定成敗。如果每個人都認真對待自己所在崗位的每一件小事，都注重細節，把小事做細、做透、做好，那就會出現“細中見精”、“小中見大”的不平凡。
“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載。”這也許是仁愛的最高境界。因為愛自己，所以愛父母，因為被人愛，所以愛人，因為愛生命，所以感恩愛。我們生命有限，但愛是無限的，因為愛，才會老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
愛周圍的人，愛這個世界。只有這樣，這個社會才能變成和諧的社會，這個世界才能變成和諧的世界。通過中國古典文化的熏陶，對我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以增強自己的審美底蘊和人文情懷都是非常有益的。能認真讀過學習過，用心去做，并且養成良好的個人習慣，便可終身受益。
學習《弟子規》，我想不僅是一個提高個人修養的過程，更是一個思想升華的過程，對一個人的成長來說，是十分必要的。
讀書之星讀書心得篇六
xx月xx日，我們使用金蝶的創業之星來做沙盤模擬對抗，我們分成10組進行對抗，模擬經營企業八個季度，最終我們獲得了第一名。這是我們這個團隊共同努力的結果是對我們團隊合作精神的肯定。我們一組由四個角色組成，分別是ceo，銷售總監，財務總監，市場總監。我在其中擔任的是銷售總監一角。在實訓過程中，我們小組配合都很默契，在虧損時從來沒有氣餒也沒有一點慌亂，我們通過全面細致地考慮重新制定戰略規劃，將我們的公司逐步扭虧為盈。
銷售總監的主要工作內容是根據市場預測情況來分配每款產品的銷售渠道，進行報價。只有這些因素都把握好的時候才能獲取更多的定單，為公司盈利。考慮企業的生產能力可以使我在拿訂單時確定銷售量，最好達到企業零庫存的目標，這樣可以防止資金運轉不靈活以及資金回籠不快的弊病。考慮企業的利潤，因為盈利是企業存活的根本。最后考慮企業的資金情況是因為銷售產品得到的是應收賬款，如果賬期過長，會使企業的貨款因無法變現影響企業的運轉。這三個因素是我再拿訂單過程中始終綜合考慮的。以下就我負責的銷售業務進行介紹。
(一)品牌設計
要使產品受消費者的歡迎，首先要根據消費者的需求偏好來設計一個能令消費者滿意的產品品牌。公司可以針對一類消費者群體來設計一個或多個品牌，實施單品牌或多品牌戰略，以最大限度的提升消費者的`購買量，提升市場占有率。一款產品的品牌是靠廣告來打的，廣告投入越多品牌效益越高。
(二)市場營銷
市場營銷部分包括：圍繞企業戰略制訂各階段市場營銷戰略;新產品開發規劃與產品組合策略;細分市場分析與產品定位。
(三)研究開發
研究開發有競爭力的產品，使企業獲取市場競爭力的重要因素。在訓練中涉及的內容包括：客戶需求分析;如何根據用戶需求完善產品設計;新產品研發策略，產品投入產出分析;如何根據競爭對手產品特性及市場表現改進企業的相關產品;產品生命周期分析;如何根據產品生命周期的變化調整企業經營策略。在第一季度我們設計了五款產品，別是s1,j1,j2,p1,p2。s1是實惠型的，當季研發，當季就能生產。s1,j1,p1都是使用中低端的材料，目的是降低成本，也沒有研發周期，可以在第一季度投入生產，這樣才能保證第一季度盡可能多的收回成本。而j2,p2則是高品質產品，采用高端的材料研發的，為以后使用高品質產品來占領市場做好準備，提高競爭力。到了第四季度因為市場已經全部開發，現有的五款產品已經不能滿足市場需求，所以研發新產品實惠型s2。
(四)市場報告
主要包括市場占有率、細分市場表現、產品組合分析、產品設計分析、產品報價分析、廣告投放分析、渠道建設分析等方面。市場報告幫助了解市場形勢，分析競爭對手，從而制定更有效的市場營銷策略，以打開銷售局面，提升銷售業績。
(一)我公司每個季度的廣告投入分析如下：
2.第二季度：廣告投入6505元;
3.第三季度：廣告投入0元。因為資金不足沒有投入廣告，但結果表明這沒有影響到產品銷售，分配到的訂單基本和報價所提交的上限一致;4.第四季度：廣告投入19006元;5.第五季度：廣告投入18486元;6.第六季度：廣告投入40319元;7.第七季度：廣告投入67132元;8.第八季度：廣告投入183000元。
7.第七季度：北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售s1,s2,j1,j2,p1，p2產品;8.第八季度：北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售s1,s2,j1,j2,p1，p2產品。
讀書之星讀書心得篇七
讀書是每個人每天必讀的心得，古人曾說過“一日無書，百事荒蕪”。對于現在的我們更應該多讀書，讀書越多課外知識就越廣泛，知識面的大大增加對我們以后的讀書層打下了良好的基礎。
讀書勢在必得，多讀一點書的好處：1.考試時經常會考到課外閱讀，課外閱讀面廣的同學會在這兒一處占便宜，比別人得考分的這道題多得好幾分，可不要小看這幾分，如果你其它題全對，就只有這道題，那就太吃虧了。2.現在找工作都要知識面廣的，并且工作效率又快又好的。
這次胥老師發給我們了一本《小學生必做的50件事》(分男生版和女生版)，這上面講的是小學生的個人安全問題和行為習慣、應該改掉的缺點和應該怎樣做一個好學生、好同學、好孩子。我在這里面特別看重關于健忘、寫日記......等問題，我個人就有健忘癥，做的一些事情都需要同學、老師和家人的提醒才記起來或等一兩個月才想得起來，我想了一個辦法——把每一天發生的事情當日記寫下來，每一天都看一兩遍日記，這樣就一箭雙雕了!
看書的好處實在太多，說也說不完。“一日無書，百事荒蕪”，同學們好好讀書吧，多多讀書，加油!
讀書之星讀書心得篇八
1、有良好的閱讀習慣和較濃厚的閱讀興趣；能在班級或年級發揮“課外閱讀”的模范帶頭作用，是全班公認的小書迷。
2、積極參加學校、班級組織的閱讀活動，表現突出；認真閱讀學校推薦的閱讀書目；經常向學校圖書室、班級圖書角借閱書籍，能寫較為具體生動的讀后感。
3、堅持誦讀《新課程標準》推薦的古詩文經典誦讀內容，七年段學生能背誦30首以上，默寫10首；八年段學生能背誦50首以上，默寫20首；九年段學生能背誦75首以上，默寫30首。
4、讀書量大：七年級一學期課外閱讀總量不少于1萬字，八年級一學期課外閱讀總量不少于10萬字（一般厚度的書大約一、兩本），九年級一學期課外閱讀總量不少于25萬字（一般厚度的書大約兩、三本）；做好“讀書摘記”；積極參加市、學校、班級組織的各種讀書活動，并有2篇作文在校級以上作文比賽中獲獎或能在市級以上刊物發表。
1、學校將在讀書節來臨之際組織郎君初中20xx年上學期“讀書之星”評選，評選“讀書之星”36名。“十佳讀書之星”從“讀書之星”之中評選產生，將評出“十佳讀書之星”10名。
2、“讀書之星”每班推薦2人。
3、“十佳”讀書之星的'產生將不受年級和班級的限制。
1、各班在認真組織日常讀書活動和讀書競賽的基礎上，進行班級讀書故事會、讀書征文、讀書心得報告會、我最喜愛的圖書匯報會、好書共賞沙龍、讀書演講比賽等讀書活動的開展，形成濃郁的班級閱讀氛圍，凸現班級讀書之星。
2、各班按學校給定名額向學校推薦班級“閱讀之星”，填報《“（十佳）讀書之星”候選人推薦表》，同時提交該學生的個人閱讀存折、讀書摘抄本、周記本、發表文章獎狀等所有能反應該生讀書質量的材料。
3、學校“（十佳）讀書之星”評審委員會組織評審。
4、公示并公布評選結果。
5、向獲獎者進行表彰。
6、“十佳”讀書之星留影展示櫥窗。
學校將評選“讀書之星”36名，頒發榮譽證書一份。學校將評選“十佳讀書之星”10名，從“讀書之星”中產生，頒發榮譽證書一份及獎品若干，并將個人讀書先進事跡予以展示。
12月15日前各班上報《“十佳”讀書之星候選人推薦表》，并提交上報學生相關作證材料；元月22日公布評選結果；元月23日頒獎，“十佳”讀書之星留影。
讀書之星讀書心得篇九
各位領導，各位老師，同學們，大家好！
今天，我講話的題目是《享受閱讀，享受快樂》。
我叫吳杰，是六年級的一名學生，這次，我被評為學校“閱讀之星”，感到非常高興。
小時侯，媽媽用甜美的聲音給我講述書中一個個精彩的故事，讓我感受到了書的魅力；長大識字了，我的注意力便集中到大大小小的書上。于是，看書便成了我最大的愛好。我愛看的書很多，有優秀的文學作品，有名人傳記，還有一些科普類的書籍，如《格林童話》，《雷鋒的故事》，《十萬個為什么》等，至今我看的書已接近400本。
我看書很專注，常常看入了迷，忘記了吃飯和睡覺，甚至上廁所也舍不得把書放下。每次去書店，不買到好書，我決不甘心。讀書給我帶來了無限的快樂，讀書也讓我收獲了很多。平時的作文，我從來沒有因為無話可寫而愁眉苦臉，因為閱讀幫我打開了通向作文的大門，閱讀就像一把激發我寫作靈感的金鑰匙。
在我的心中，書籍要比洋娃娃、漂亮的衣服、美味的食品更有吸引力，因為，書籍在我悲傷的時候給我帶來一些安慰，在我煩惱的時候給我帶來一絲空間，還在我孤獨的時候給我帶來許多溫暖。書給了我知識，給了我力量，使我知道了什么是善與惡，什么是美與丑。如今我每天都會快活地徜徉在知識的海洋里。
今天，更讓我高興的是，班級圖書角建立起來了。在圖書漂流活動中，我們又能看到更多的書，學到更多的知識，享受更多的快樂。
因為來之不易，所以我們要倍加珍惜，一本本書就像一扇扇知識的窗戶，向我們展示著一個個嶄新的美好天地，讓我們以書為伴，一起享受閱讀，享受快樂，我們的童年必定因閱讀而精彩。 謝謝大家！
讀書之星讀書心得篇十
書籍是我們最好的朋友，下面是小編整理的關于競選讀書之星演講稿，歡迎閱讀。
各位老師，各位同學，大家好：
今天我站在這里，是為了競選“讀書之星”。
我是一名五年級的學生，一個積極上進、活潑開朗的陽光小女孩。
我有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書。
大詩人杜甫在唐代寫出了“讀書破萬卷，下筆如有神”的詩句，我從小就明白這個道理。
爸爸告訴我，多讀書就能“秀才不出門，盡知天下事”，我自然而然地對讀書產生了極大的興趣，是書讓我打開一扇扇陌生的窗口，認識一個個神奇的世界。
我的書架上有很多的書，有社會科學、地理歷史、中外文學等等，每天我都會拿出一本津津有味地讀一下。
每天睡覺前，我都要讀幾頁才能香甜入睡。
書香伴我成長，培養了我刻苦鉆研的學習精神和良好的思想品質。
在學習道路上，我具有強烈的求知欲，勤于動腦，善于思考，每學期的學習成績均能得到全優。
通過讀書，我的視野逐漸開闊，寫作能力有了很大的提高，還光榮地成為學校校報的小編輯。
到目前為止，已經有七篇作文印成了鉛字發表在《南京晨報》上;因為讀書和寫作，我在“江蘇省書信大賽”中獲得了校三等獎;2014年被評為了“班級小明星——寫作小明星”的稱號;2012年獲得“白下區中小學生詩歌競賽”小學組優秀獎;在“第七屆江蘇省中小學詩歌競賽”中，榮獲南京賽區小學組三等獎等成績。
作為一名v5班成員，我還積極為班級多作貢獻，環境衛生、課堂紀律、集體活動、充實班級圖書、宣傳黑板報，只要是對v5班能夠增光添彩的事，都會留下我的身影。
成績只屬于過去，在未來的讀書學習中，我將再接再厲，勇往直前，在書海中揚帆起航，乘風破浪，爭取早日到達更加光輝的彼岸。
希望大家能投我一票!謝謝大家!
尊敬的`各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是魯睿，很榮幸參加這次評“星”活動。
今天，我要競選的項目是讀書之星。
我是一個十分喜愛讀書的小男生。
我愛讀書，因為書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。
讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游，讀書可以讓我在無知的領域中不斷地縮小，讀書可以讓我更加豐富起來、成熟起來)。
很小很小的時候，我就在媽媽的啟迪下愛上了書店，愛上了讀書。
書中那些神奇故事在媽媽的生動描述下，讓我體會到讀書是一件讓人多么快樂的事情啊!
隨著年齡的不斷增長，我和書的關系也越來越密切。
書桌上、床柜里、椅子上，到處都擺滿了許多書。
我遨游在書海里，樂而忘返。
課余時間，其他同學都在盡情活動時，總能看到我捧起書本，默默閱讀的身影。
每天晚上，我常常在家里廢寢忘食地讀書，與書中的人物親密會合(雙手伸開緩緩攏向胸口)。
我喜歡讀《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等許多書籍。
我尤其喜歡讀《三國演義》。
《三國演義》中許多精彩故事，給我留下了深刻的印象。
比如諸葛亮七擒孟獲;劉備任人唯賢;孫權穩端大事;曹操善于用人;關羽忠義自負;張飛粗中有細;司馬懿深藏不露等各種個性化的人物都深深地吸引了我。
我佩服作家的妙筆生花，佩服作家的旁征博引!我在閱讀這些名著時，隨著劇情的起伏而心潮澎湃，心如潮涌!讀書，讓我深深體會到中國古典文化的博大精深，讀書，讓我體會到生活的姹紫嫣紅!話說：“秀才不出門，盡知天下事。
”書香伴我成長，我在書香的熏陶下過著無憂無慮、快樂無比的童年。
讀書，培養了我刻苦鉆研的學習精神;讀書，塑造了我良好的思想品質。
讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔燦爛而瑰麗的文化，黃果樹瀑布的壯觀和震撼，海洋世界的浩瀚與富饒，而不必身臨其境;讀書可以使我超越時空的局限，與人類歷史上一些先賢和偉人進行無聲的探討和交流，而不必回到過去、回到從前……只要是好書，就能開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識更豐富;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
讀書是一種享受，我可以在享受中得到體會;讀書是一種體會，我可以在體會中得到樂趣;讀書是一種樂趣，我可以在樂趣中得到知識!
所以，我要讀書!所以，我要競選讀書之星!真誠地希望大家向我投上寶貴的一票。
如果我競選成功，我將帶動全班同學一起暢游書海，共享書香童年的奇思妙想;如果我競選失敗，我也不氣餒，我將一如既往的喜愛讀書，查缺補漏，在失敗中總結經驗教訓，認真努力地學習，期待著下次的競選成功!
我的演講結束了，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，很高興能與大家一起競選讀書之星。
我很愛讀書，我家有3/4的書都是我的書，書大約有兩百多本，其中包含笑貓日記13本，查理九世21本，冒險小虎對28本，曹文軒純美小說系列9本，恐龍歷險故事5本，中國故事4本，我的第一本安全護照5本，彩書坊珍藏版4本，神奇校車10本…… 除了書之外，我還有征訂了小哥白尼、發現號、少年文藝、小諾貝爾、米老鼠等雜志。
通過看這些書，讓我學到了很多知識，讓我明白了堅持就是勝利的道理，許多事物需要細心觀察才能發現規律，理解真理。
給我影響最深刻的兩本書：一是曹文軒的《青銅、葵花》這本書，讓我理解了生活在這個世界上有挫折，有幸福，經歷風雨才能見彩虹，讓我對生活有更加深刻的認識;二是《酷車大全》，通過看這本書，我認識了馬路上所有來往的車輛，我的這個技能讓很多人吃驚。
我自從認字開始，就讀了許多書，在周末父母有時也會抽空陪我到書店去看書，我養成了喜歡讀書的好習慣，因為他能給我們帶來很多快樂，正如曹文軒所說：“世界上，有些東西，并非是我們必須要親近的，但文學卻是任何一個愿意讓奇跡變得完美的人所應當親近的。
文學會使我們變得高尚，變得有情調。”
我希望大家都能喜歡讀書，做一個讀書人。
謝謝大家!