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    大班國慶節活動策劃方案 國慶節活動方案(大全6篇)

    時間:2025-06-11 作者:文軒

    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    大班國慶節活動策劃方案篇一

    國慶節馬上就要來臨了,幼兒對節日的`到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節的來意并不是很清楚。設計此活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環境體會節日的愉快氣氛。

    “迎國慶,唱紅歌”

    9月30日

    1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

    2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷

    3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

    1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

    2、家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》

    3、準備幼兒的繪畫工具和材料。

    4、給幼兒化好妝,提升節日氛圍。

    5、小旗子幼兒人手兩只。

    (一)開始部分:園長媽媽致辭

    (二)第二部分:唱響紅歌迎國慶

    小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。

    (三)第三部分:百米畫卷迎國慶

    1、小小班主題:我的中國心

    2、幼兒及家長共同創作,并在紅心中簽名。

    3、對小朋友的畫進行點評。并掛在圍墻上。

    (四)活動結束

    在這節活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等,知道了十月一日是國慶節,是祖國媽媽的節日,萌發了熱愛祖國的情感。

    大班國慶節活動策劃方案篇二

    為慶祝第xx個國慶節,讓全體巴蜀師生與國同慶,巴蜀小學以“我贏未來”為活動口號。創設情境,讓隊員們在體驗角色,學會交流、合作、關心他人、幫助伙伴;培養隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高學生參與社會實踐活動能力。

    為培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,我校根據隊員年齡特點,堅持以體驗為主要教育形式,開展巴蜀小學國慶節“我贏未來”跳蚤市場活動,號召全校學生將閑置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現場進行模擬交易,開開心心迎國慶,快快樂樂大換購。

    走讀班二至六年級的學生主要以賣家的身份出現。賣家同學在活動中以“六個一”為主要內容,即:繪制一張宣傳畫(廣告);制作一張收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一個展臺;賣出一件商品;寫一篇體驗過程日記?;顒咏Y束后,人人匯報銷售心得,班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。

    住讀部和一年級的同學主要以買家的身份出現,每人準備20元錢,比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什么寶貝,活動結束后班級總結,人人匯報自己的淘貨心得,看誰淘的寶貝經濟實惠,民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”,班費購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。

    學生在參與體驗活動過程中,通過全校上下的教育,學生不僅僅能夠體驗快樂,還能體會到什么是科學的理財,體驗掙錢的艱辛,提高社會交往能力,開闊視野,磨練意志和品質,升華道德情感,對進一步做好未成年人思想道德建設工作具有積極的指導意義,讓孩子們的智商、情商與財商在活動中同發展。

    標語:“我贏未來”巴蜀小學慶祝國慶節第三屆“跳蚤市場”活動。

    (一)活動時間

    九月三十日上午

    時間:8:30-9:00

    內容:統一收聽廣播時間

    時間:9:00-9:40

    內容:入場時

    內容:交易

    內容:班級總結及表彰

    (二)活動地點:大操場

    (三)參加對象:全校師生

    (四)活動方法:學校統一規劃,年級部協調實施。

    (一)準備部分

    1、學生模擬自主設計《營業執照》,特別標注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。

    2、各年級部提前根據學校所劃分的區域安排好各班的位置。

    3、學生提前向班主任申請,班主任可以根據申請的同學自愿組合、分組、提前分工與規劃采購與出售時間及人員安排。班主任提前根據各年級部攤位地點告之相應地點.

    4、班主任教育每組同學建立小組,小組成員輪換銷售,以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中來。

    5、各班主任可以引導學生認識各種商品及流通方式,將家中閑置的可再利用的物品帶至學校,進行分門別類地整理、登記。

    6、班主任老師要精心組織,加強環保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環境保護建議。

    7、建議學生自備適當的零錢,選擇購買合適適量的書籍與物品。

    8、班級經營團隊要加入活動,協助班主任開展工作。

    (二)實施部分

    1、學生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學校中,變舊為寶。

    (1)估價。正確估價是出賣舊物的前提。可以根據貨物的新舊程度,分別給出合理的價格,體現誠信為本的經商原則,然后在商品明顯處貼上標簽。(出售商品均需要明碼標價,活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查,如發現違規經營,將取消經營資格。)

    (2)小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經營許可證,按年級安排到指定位置擺攤。

    2、各小學校要對各班進行校園環保教育,安排專人在活動中,活動后檢查所劃分區域的清潔衛生,將檢查結果納入班級“流動紅旗”評價,活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛生,校長室復查。

    3、如果當天下雨,活動改為室內進行,各小學校組織學生在室內有序流動淘換交易。

    籃球場:

    二年級銷售區域

    小小世界:

    跑道:二年級銷售區域

    三年級銷售區域

    四年級銷售區域

    五年級銷售區域

    六年級銷售區域

    巴蜀小學少先隊大隊部

    20__-9-20

    大班國慶節活動策劃方案篇三

    在我們偉大祖國xx歲生日到來之際,我們滿懷最真摯的情感為我們偉大的祖國獻上最美的祝福,祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿我們偉大的祖國國泰民安!在此背景下我們動物科技學院青年先鋒隊將舉辦“慶國慶”歌頌祖國紅旗飄飄文藝匯演活動。以培養青先隊員熱愛祖國的精神,繼承中國優良傳統!

    以培養青先隊員熱愛祖國的精神為主,發揚中國優良傳統!讓隊員充分感受祖國的巨大變化,教育隊員在平時要艱苦奮斗,熱愛祖國的精神!努力完成學業,以后成為祖國的棟梁之材!

    20xx年9月29日晚21:00

    十二教報告廳

    以文藝匯演的形式開展活動

    活動總負責人:任建林、劉瑞

    a、活動前期準備(9月16日—9月28日)

    1、9月16日召集專業負責人確定活動方案和主要內容流程以及分配各個小班的工作任務。(負責人:任建林劉瑞)

    2、9月19日由專業負責人和分隊長討論寫出活動方案草案。(負責人:任建林劉瑞)

    3、9月22日將活動方案交給趙欣欣師姐進行進一步修改。(負責人:劉瑞)

    4、9月25日—9月27日由宣教組協助搜集與本年度大事相關的圖片制成視頻并修飾(負責人:任建林)

    5、9月23日—9月25日將活動所需要的內容資料做成幻燈片形式并附演講稿。(負責人:任建林)

    6、9月26日聯系宣傳部做橫幅,宣教部做現場報道,聯系場地,聯系老師。于十二教進行首次彩排并針對不足進行改進完善。(負責人:劉瑞)

    7、9月28日彩排第二次及時發現細節問題并解決,同時對活動現場進行布置。(負責人:任建林)

    b、活動實施階段

    1、開場紅歌合唱《我相信》(負責人:趙真堅)

    2、主持人出場,介紹到場嘉賓,介紹此次活動主題。

    3、視頻短片回顧今年國內大事,包括自然災害和世博等。(負責人:劉瑞)

    4、詩朗誦《祖國,我用青春的名義為你歌唱》(負責人:王鴻澤)

    5、表演小品《英雄》(負責人:張源偉)完好。

    6、輕松娛樂,搞笑舞蹈《三句半》(負責人:曾秀紅)

    7、與現場觀眾進行互動游戲表演猜(負責人:王鴻澤)

    8、水產專業個人獨唱《瘦瘦的》(負責人:譚敏)

    9、吉他彈唱(負責人:陳彬龍)

    10、有請嘉賓退場

    11、任建林總結并針對青先情況發表講話

    12、由青先大隊長李順權上臺總結此次活動

    13、由主持人宣告本次大會結束。

    c、活動后期(分條列出活動后期要做的事)

    1、打掃場地,歸還場地,收拾現場物品

    2、歸還所借的物品

    3、統計參與演出的演員信息,整理記入檔案

    川農大稿紙五本8元,便簽紙一本1。5元,中性筆十支10元,共計19。5元。

    大班國慶節活動策劃方案篇四

    1、在幼兒了解中華民族關于國慶節日的有關知識的基礎上,激發幼兒做一個中國小公民的自豪之情。

    2、幼兒和全體教師一起過節,體驗國慶節日帶來的快樂。

    3、讓孩子們感受第61個國慶節這一重要節日的氣氛,展開以“我的家——中國”為主題的一系列不同形式的活動。

    小國旗若干,主題墻設計,幼兒準備的特別節目,生日蛋糕一個。

    三、活動過程:

    1、老師在和孩子們一起認識了國旗和國徽的基礎上,組織孩子們自己動手制作國旗。

    2、教師在幼兒制作小國旗的過程中,給予巡回指導,幫助那些能力相對較弱的幼兒也能制作自己的小國旗。

    3、教師在幼兒制作好以后,組織孩子們將自己做的五星紅旗展示給大家看。

    (二)、升國旗儀式:

    1、教師組織小朋友們參加升國旗的儀式??粗逍羌t旗冉冉升起,更為自己是一個中國人而感到驕傲。

    2、在老師帶領小朋友們認識了我國各民族的服飾,和風俗習慣的基礎上,帶孩子們一起跳維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,加深了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國是一個有56個民族組成的幅員遼闊的國家。

    (三)、祝祖國母親生日快樂:

    1、教師組織幼兒進行給祖國母親過生日的活動。教師在給祖國母親過生日,分享蛋糕的過程,要注意到每個的情緒,盡量調動所有幼兒參加這一活動,同時注意幼兒的安全。

    2、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動區塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝祖國母親的生日。

    四、活動評價:

    教師在活動結束之后,一定要及時給予具體的評價,鼓勵那些在活動中表現積極的幼兒,使其感受到活動的快樂。同時,教師也要照顧到那些能力相對較弱的幼兒的情緒,增強其自信心。

    五、活動總結:

    通過此次活動,加強了幼兒的愛國主義感情,知道了自己從小要好好學習,將來才能把祖國建設得更加強大!更加輝煌!

    大班國慶節活動策劃方案篇五

    報名條件:凡20xx年9月28日出生的嬰兒,家長持出生證、戶口簿來本超市可以領取價值20元的精美禮品一份(每人限領一份);另外20xx年9月28日、10月28日出生的嬰兒,憑出生證和戶口簿,可免費報名參加運動寶貝速爬王的比賽。

    比賽時間:20xx年9月28日9:30--------17:30

    比賽地點:籃球場或跑道

    獎項設置:

    每場冠軍:寶寶溫度表一只

    總冠軍:寶寶樂童車一輛

    比賽方法:

    在一段10m的跑道上事先用塑料拼圖地板在地上搭好跑道,每道的顏色應不同

    爬出跑道的即為犯規,接觸兒童身體即為犯規,并不得繼續比賽

    每場冠軍獎品當即發出

    成績評定

    5:30分截止后,匯總成績,電話通知獲獎情況。本次活動由南京市公證處公證。

    頒獎儀式在第二天進行

    前期宣傳:

    各個媒體上的廣告宣傳

    平面設計:嬰兒抓周的圖片抓到的是特寫本超市,活動宣傳,參賽須知,本超市的背景

    準備工作

    1.前期宣傳

    2.跑道的布置

    3.獎項的準備提供、設置

    4.記分的表格、公示的展板

    5.賣場的布置

    在9月29日當天,帶任意品牌任何一款帽類產品,都可來本超市領紀念版釣魚帽一頂,或憑該產品購物小票折價2-5元(或給予折扣)限購帽類產品,舊帽收回。

    十一長假,出行的人較多,而運動服飾休閑是旅游的首選,包類產品更是比備品,9月28日—10月7日,在本超市購a班或其他品牌正價貨品可享受8。8折左右的優惠。具體操作可聯系旅行社,扣率由旅行社承擔。

    前期準備:模特雇傭、服裝提供、t形臺布置、音響、綜合彩排

    主題:運動形象

    配飾:賣場運動配件

    時間:10月1日上午

    費用支出:模特費、飲料(可用現調機)

    宣傳配合:現場散發本超市十一活動的清單,印制彩頁,彩頁上附抵用券,超市知識有獎問答 。

    地點:本超市門前廣場

    大班國慶節活動策劃方案篇六

    二、指導思想:為歡慶建國57周年國慶,并積極配合市委、市政府提出的“和諧南昌行動”計劃,建設和諧南昌,加強社區各界群眾的思想道德建設和愛國主義教育。

    三、活動主題:弘揚愛國主義,建設和諧南昌

    四、組織機構:活動單位

    西湖區十字街街道建設橋社區黨支部、居委會;

    西湖區建設橋基干民兵連;

    南昌福田物業管理公司。

    五、時間、地點

    時間:20xx年10月1日;

    地點:社區文化廣場。

    六、活動安排如下:

    1、10月1日早8:00全體人員著裝整齊,在建設橋社區文化廣場列隊集中;參加人員為:全體社區干部,駐地單位代表、職工,社區民兵連官兵,部分社區黨員和中小學生。

    2、8:00奏國歌,升國旗;

    3、社區干部講話;

    4、社區單位代表發言;

    5、中小學生代表發言;

    6、儀式結束。

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