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精選黨員教師組織生活會對照檢查材料范文(精)一
一、思想認識。
在這一年里，作為一個共產_黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。用心參加學校組織的各項政治活動，如學校的黨日活動，組代寫織全校黨員干部到貴州赤水市參觀了赤水紅軍烈士陵園，使我深深地感受到，這天我們的幸福生活是多么的來之不易。_大召開以后，我還認真地學習了_的報告，其中對優先發展教育，建設人力資源強國有了深刻的體會，并及時構成了書面材料。一年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項代寫論文工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫忙下，透過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的一年即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產_黨員。
二、教學工作。
我在歷史教學上刻苦鉆研，努力探索，務實求新，虛心學習。認真貫徹新課改教學理念，以學生為本，教師主要是引導者，重在培養學生自主、合作、探究的潛力，全方位的培養創新人才。我努力提高自己的教學水平，用心學習新的教育教學方法，在實踐中探索并提高。我的教學獲得了學生的喜愛和家長的認可，教學取得了必須成績
三、管理工作。
這一年我還擔任學校的教務員工作、教學管理工作、網絡管理工作和教科室的管理工作，我在工作上嚴格要求自己，勤奮實干，并能完成學校給予的各項任務。由于我的工作主要是教育教學、教研教改這一方面，這個特殊的崗位決定了我有很多的工作要做，我服從黨和學校領導論文代寫的安排，兢兢業業，主要完成了_年和_年國家農村中小學遠程教育設備設施的安裝調試、學校網絡設備的維護、完成了學校大型考試的安排和組織以及成績的統計和分析，并完成了學校領導安排的所有任務。在以后的工作中，我將一如既往，腳踏實地，更加用心地配合學校領導完成各項任務，為學校的完美明天更加努力。
四、業務學習。
用心學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育
五、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一年里沒有遲到過一次，每一天中午也是不計報酬，堅持天天上班，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新的一年里，我應更加勤奮，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的業務水平更上一層樓。
六、主要成績。
在這一年里，作為一名年輕教師，就應說我還是取得了必須的成績的，_——_年年學年度在學校“創優爭先”活動中評為優秀黨員，所撰寫的論文《淺談初中歷史學科學生自主學習潛力的系統培養》榮獲縣一等獎，
《農村中小學遠程教育的現狀之我見》和《初中歷史學科在網絡環境下教學的幾點思考》榮獲縣二等獎，《農村中學如何上好信息技術課》和《影響學代寫校改革的心理因素及對策》榮獲市二等獎，《嚴謹、靈活、高要求——新課改下的初中信息技術教學之我見》榮獲市優秀獎，同時，我還被教育局評為銅梁縣第五屆“全國中小學信息技術創新與實踐大賽”的優秀指導教師。當然，成績的取得完全得益于領導的關心和同行們的支持，在以后的教學和學習中我會更加努力。
五、努力方向。
1、加強自身基本功的訓練，注重對學生潛力的培養;
2、對差生多些關心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育，使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
4、教育學生要注意持續環境衛生，增強主人翁意識和職責感。
5、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上狠下功夫，努力使學生的道德修養有更大的提高。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者，務必以高度的敏感
性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命2016年黨員教師工作總結2016年黨員教師工作總結。在課程改革推進的這天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真搞好教學，創造性地開展學校的教育教學、教改科研工作，爭取學校領導、師生的支持，從而使自己的工作有所開拓，有所進取，進而更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天奉獻自己的力量。
黨的十九次代表大會的召開可以說是全世界矚目的大事，也是我們黨員的一次最高級別大會，我作為一名黨員積極參加了中心校黨支部組織的觀看活動，習主席的講話精神真是振奮人心，深刻的剖析了中國近五年來的一系列成績與面臨的問題，讓全黨全國人民備受鼓舞。我針對此次報告會之后又進行了認真的學習，并記錄學習筆記，同時撰寫了心得體會。但還有很多精神有待于進一步的研讀，我將利用假期繼續學習，深刻領會報告精神，認真落實到工作中來，對工作開展起到一個引領的作用。
在工作中我能時刻牢記一個共產黨員的宗旨“全心全意為人民服務”，做好領導的左右手，對領導交辦的任務不折不扣的執行并創造性的完成。工作中的問題及時做到第一時間請示并認真研究，做到思想與行動時刻與上級領導保持一致。一切從大局出發，以大局為重，多為同事及工作伙伴排憂解難，時刻不忘全心全意為人民服務的宗旨，建立和諧的工作關系，形成良性的工作環境，利于教學工作。但在工作中偶有把控不了自己的不良情緒問題，我會努力克制，認真整改，盡快改掉自己的毛病。
在工作中我始終與全體同事緊密團結，從不搞幫派主義，集團主義。工作中認真負責，公平公正對待每個人，不弄虛作假，不欺瞞上級，時刻把黨員的宗旨牢記。
作為一名共產黨員在工作中我無條件的服從領導的分配，并勇挑重擔，從不說苦喊累。本職工作中身先士卒，不依靠任何人，不埋怨不抱怨，一心努力完成工作回報上級領導的信任，時刻銘記共產黨員必須要有的奉獻精神。針對任務想方法，想策略積極組織老師以樂觀的心態對待工作，每次都能出色完成任務。但在工作中有時會比較急躁，今后工作中我要學會克制自己，調整心態，帶領大家愉快的開展工作，保質保量完成任務。
工作中時刻以樂觀的心態積極努力的工作，團結大家以向上的心態工作，用我的實際行動影響大家，凡是多站在對方角度考慮，多為他人著想。工作過程中做到布置落實及時跟進，認真公平公正對待每個人。不走過場，不唱高調，真正把事情做到實處，讓學生老師受益。不在老師面前發表任何不當言論，時刻起模范帶頭作用，針對不良思想與風氣，勇于糾正，身先士卒。但在工作中有時也出現不當的方法處理一些人的問題，今后工作中盡量避免負面影響，時刻用自己的行動及言行為大家起表率作用。
作為中層領導干部，無論是工作中還是生活上必須時刻起模范作用，在工作中我能做到分配工作公平合理，評價檢查有據可依，公平公正。時刻團結大家，讓大家感覺到工作的順心與暢快，樂觀積極努力的去開展工作。在生活上主動關心同事，經常跟同事做思想交流，用自己的樂觀精神影響大家，使每個家庭都和諧幸福。但在工作中有時會粗心大意，以后工作中堅決整改，事事做到以他人為先，講奉獻。
以上是我針對工作開展情況與不足之處的檢查材料，希望上級黨支部所有領導給予批評指正，我會在今后的工作中繼續努力加強學習，認真學習習近平總書記十九大報告精神，認真審視自身的問題，希望下學年我所分管的工作能有更大的進步提高。
精選黨員教師組織生活會對照檢查材料范文(精)三
自群眾路線教育實踐活動開展以來，學校精心組織了形式多樣的學習教育活動，對教師特別是黨員教師有很大的教育意義。我作為一名青年黨員教師，認真學習了關于“三嚴三實”的精辟論述，嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，同時還要做到謀事要實、創業要實、做人要實。要在平時的教育教學工作中嚴格貫徹這種精神，嚴格遵守教師職業道德規范，以身作則，愛崗敬業，熱愛學生，力爭做一位師德高尚、業務精良、言行得體、深受學生愛戴的老師。
一、嚴于律己，有高度的責任心，心里時時有學生，處處做學生表率。
我堅持每天提前到校，到校后我立即進入教室，查看學生情況，提前布置預習任務。我家離學校較遠，乘公交車很不方便，從家到公交站臺要走十幾分鐘的路程，下了公交車還要步行十幾分鐘才能到達學校。數年如一日，天天堅持早到學校。我所帶的班里有一位同學經常早自習遲到，批評教育了之后沒有多大的效果，仍舊遲到，后來我把自己的上班情況如實地告訴他后，他深受感動，就再也沒有遲到過。由于我的以身作則，有效地解決了學生的遲到問題。在學生面前我時刻注意自己的一言一行，從不說臟話，也從不諷刺學生。我以嚴于律己，真誠待人的態度贏得了學生的歡迎和尊敬。一位教育家曾經說過：“教師的全部工作就是為人師表。”我努力用自己的行為為學生作表率。
二、實實在在做事,遵循學生的身心發展規律教學，讓學生愛上學習。
我始終認為：如果教學不顧學生的身心發展規律，不替學生設想，只從主觀設想出發，那么這樣的教學肯定會失敗。 備課時，我總要這樣反復斟酌：這節課我到底應該教給學生什么東西，哪些內容是必須講的，哪些內容是不用講的，哪些內容是學生可能感到很困難的，哪些內容可能是學生想不到的。必須講的內容，可以按照怎樣的步驟來講，怎樣才能引起學生的學習興趣;對于學生感到困難的內容，用什么方法降低難度;怎樣調動學生的生活體驗、閱讀經驗來理解文本。
上課時，我努力調動學生的思維，鼓勵學生學思結合，教給學生閱讀課文的方法，培養其良好的閱讀習慣、記筆記的習慣。新課結束，我及時檢查學生的學習情況：或詢問，或查看，以求及時調整教學方法，補缺補差。我極力避免滿堂灌的情況出現，因而學生上我的課一般不會感到累。我很注意讓課堂節奏適合學生的學習心理變化：開始上課時，學生的心是不平靜的，這時要想方設法讓學生盡快進入學習狀態。我的做法是：①提前進班;②把任務寫在黑板上;③對那些不能及時進入學習狀態的學生進行說服教育，說明提高學習效率的重要性。上課十分鐘左右，學生的心平靜了下來，進入學習的黃金階段，這時我便抓住教學重點進行講解，以典型問題促進學生思考。這中間我注意不斷變換教學方法，從不一講到底，也不會總是讓學生討論。總之，教師、學生的活動緊緊圍繞教學重點進行。我以為，語文教學的一個重要特點是：不管采用什么方法，一定不能讓學生脫離文本，不能脫離對語言的感悟。臨近下課時，學生有些疲憊了，這時，我會提醒學生整理好課堂筆記，總結一下本節課的收獲。
三、實實在在做老師，用愛心引領孩子健康成長。
有人作過這樣的比喻：孩子的心田是一塊奇怪的土地，你播下行為的種子，就會獲得習慣的收獲;你播下習慣的種子，就會獲得品德的收獲;你播下品德的種子，就會獲得命運的收獲。我在班集體建設中，努力營造平等、和諧、友愛的氣氛，讓每一位學生體驗集體的溫暖和同學的友誼，充分尊重每一位學生，讓他感受在班上的一席之地。安排座位上，我嚴格按照高矮排列，定期交換原則，讓學生感受到公平和公正。對待學習困難和家庭困難的同學，有班級互助小組解決實際困難，小組不能解決的交由班主任統一解決。班里一位同學，父母是老來得子，父親退休后一直癱瘓在床，一直由年已六十的母親來照顧，有一天，這位同學沒來上課，我很著急，跟他家長聯系后得知父親病危住院，沒有來得急向我請假。了解情況后我心里一陣酸楚，總想著我應該做點什么。我想幫幫他，可這個學生自尊心很強，又擔心傷害了他，于是我和班里的同學商量，實行了一次秘密獻愛心活動。我和幾個同學代表秘密的去醫院看望了他的父親，并再三囑咐他的父母要為我們保密。這件事，讓同學們更加團結了，學習氛圍也更濃厚了。我用愛心照亮學生前行的路，學生也用愛心促使我更加堅定的走在教育的路上。
我在日常工作中用自己的親身實踐踐行了的“三嚴三實”工作作風，當然還有一些不足的地方在今后的教學工作中應該加強理論學習，提高理論水平 ;多讀多寫，提高文學水平 ;勤于反思積累教學經驗 ;進行教育教研，解決實際問題。不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
精選黨員教師組織生活會對照檢查材料范文(精)四
各位領導，同事們：
大家好!
世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛!”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。 “誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養學生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。我認為教師對學生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩固的、深厚的，是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。
當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師，您早。”那童稚的問候，給我帶來了一天的快樂和生機;每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。
身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學生的愛，不能局限于個別的對象，而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學習困難的學生。當然，教師對學生的愛，不是無原則的，而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。要愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟，平等對待每一個學生，尊重學生的人格。
今天能有這樣一個機會向大家講述我的工作歷程、生活情況，感到萬分榮幸。 我于20xx年畢業于阜新師范學校，至今已在教育事業工作了4個春秋，歲月匆匆，經過這千余日日夜夜，我也經歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的的達成，我仍需努力。這4年來，我努力實踐著自己人生的諾言，默默的做著自己該做的工作，現在回想起來，雖度過曾經代課時期的無奈坎坷，同時也可謂平平淡淡，從從容容。在師范學校時，我積極參與組織活動，用我的實際行動從一名團委干部晉升成為一名合格的共產黨員，當作為一名在校入黨的黨員，參與到平安小學的工作中，被學校黨支部吸收為新生力量，這也是學校黨支部領導對我極大信任和支持，并且，給予我工作上的極大肯定和鼓勵，讓我在前期的英語及其他教學課程中有了更加突出的表現。面對校內和校外各種競賽活動，我都是很認真的對待，在20xx年萬人百例大賽中，我接到通知擬定計劃提前安排好時間，查找相關資料和準備相應的課件，那幾天常常會備課到很晚，父母經常會以關心的態度來勸我：早點睡吧，明天還要工作。當課件完成初期，我就把初稿拿到領導那審核，通過領導給予我良好的意見，讓我更加明確的屢順出中心思路，更加完善其內容，用我的堅持和努力獲得了優異的名次。是的，自從參加工作我就在以一名黨員的身份嚴格要求自我，用積極的態度去實踐一個共產黨員自身的素質。加入中國共產黨，是我在師專入學時就萌生的夙愿，我深知，要想成為一個真正的共產黨員，就必須具備相當的政治素質和業務能力，為此，我把一個年輕人對黨的追求帶進了日后的工作、學習和生活中。在我代課的4年中，我既是英語老師，又是一名品德課老師，并且還是一名微機老師，這也是領導對我賞識，這也證明了，我在為作為一名合格黨員教師而努力。20xx年，在學校領導和同事們的認同下，我從一名身兼多學的科任老師成為一名正式的班主任老師。新學期的教育工作讓我深感到自己有了新的起點和方向，做為一名正式的教師之路也才真正的開始。當今社會，正處在一個轉型時期，人們的價值觀念、道德觀念都處在解構與重構的階段，在校學生不可避免的受到社會世俗化傾向的影響。因此，作為一名共產黨員，一名教育工作者，應該不斷研究新形勢下學生的思想動向，摸清他們的思想脈搏。動之以情，曉之以理的做好學生的思想工作是與時俱進的具體體現。
生活方面，開學的第一天，我就對班里楊帥同學特別關注，楊帥是由姥姥帶來的，一進班級，楊帥的姥姥就朝我走來和我說:“孩子還沒吃早飯呢!我能帶他去吃口飯嗎?”初聽這句話時，我非常的不理解，因為這是孩子上學的第一天呀!也是進入小學校園的嶄新開始，家長怎么能這樣無視一個孩子的感受呢!尤其是正在生長期的孩子需要營養，不吃早飯是非常不利于健康的，更深的影響到孩子的學習，我心想，這家長真不注重孩子的生活，可是，我突然看到，楊帥的姥姥，眼睛泛著淚光，也許是已經覺察到我異樣的神情，她接著和我說：“孩子一歲半就沒有了媽媽，跟我生活到5歲，孩子爸爸把他接了回去，又娶了后媽進門，后媽對孩子不好，爸爸也不怎么管他，今天，是我從市里直接送他來的，所以沒吃早飯。”聽到這里，我深感同情，看到孩子天真的臉頰和這一切實在是聯系不到一塊，之后，我讓姥姥買了些吃的給楊帥同學在課間吃。再后來的教課過程，我特意的觀察他，發現每次寫作業，他都是最后一個完成，我針對他愛溜號，速度慢的毛病，用很溫和的方式給他指出來，經常和他談心，通過交流聆聽一個孩子內心深處的聲音，并且，會問早上都吃飯了嗎!如果沒吃，老師那里有餅干，如果以后有任何難處老師都會幫你的，在盡量不傷及孩子自尊心的同時，耐心的教他以后該怎么學習，從思想上和生活上都給予了的關心和照顧，希望能用平和而真切的愛來引導他。有了正確的引導和溝通才是我們教育下一代的最初方式，通過楊帥這件事，我對全班同學做了一次調查，發現象楊帥這樣的家庭環境還有類似，有的是爸爸常年在外地打工沒有音訊，有的是父母離異，有的生活在爺爺奶奶身邊，這些孩子已經失去了一個完整家庭的教育，這一切讓同樣的我有過與其他同事遇到過的情形，很多次，孩子的家長可能因為工作或各種原因很晚才能來接孩子，學校已經放學了，秋入冬時，天時已經有所變化，有時放學后不久天色就會暗淡，家長遲遲未接走孩子，聯系到了可能會晚些，甚至有時無法與家長取得聯系，這個時候就需要愛心和耐心來關心孩子的生活，陪到很晚時，才等到家長來接孩子，當時，家長們的那種急切和對一個教育工作者的感激讓我的內心也是很暖很暖的。作為一名合格的教師，這種責任意識在我心中一直都很清楚，孩子在學校一天，一小時，一分鐘乃至一秒，都需要我們去愛護、去呵護。作為一名班主任，雖然不能保證讓她的每一名學生都成材，但她會盡自己的全力讓她的每一名學生都“成人”，成為一名對社會，對國家有用的人。作為班主任，她將發揚團結協助、改革創新、不斷進取的精神。嚴于律己，無私的奉獻自己的一切，不辜負領導給予的支持與關愛，更加努力工作!
教學方面，我總是很關注每一個孩子的心理變化，常常與他們交談，用豐富多彩的益智游戲來激發孩子們的思想和帶動學習的興趣，開闊他們的想象空間，潛移默化中把合理的教學進程也提高到了最佳狀態。為使自己在教學上盡快成熟起來，如饑似渴地鉆研教學技能，苦練基本功，利用傍晚時間，將小學一系列教材研讀一遍，仔細鉆研教學大綱、考試說明等指導性文件，在此基礎上，對青少年小學教學理念結合相關材料又進行了深入細致地研究。開學的第一學期，我是從一年級開始帶班的，也是我帶的第一個班級，我深知做為一個班主任的責任，每天都會備課到很晚，為了充實知識，開闊視野，閱讀了學校訂購的各種有關化學學科的刊物書籍、資料，廣泛吸納先進的教學方法，整理學習筆記萬余字。教學是師生的共同活動，了解每位學生的情況，是備好課上好課的重要前提。為此，我細心研究學生提問及作業情況，全面了解學習難點和存在的問題，努力使自己的教學做到有的放矢。并且，經常在課余時間對那些接受能力比較弱的學生進行特別的例題講解，同時，同學們也會積極的提問問題，當看到學生們如饑似渴的渴望得到答案時，我都會用我所學的知識一一解答，在遇到有特別問題時，也會用換位思維方式做合理的解釋，從而達到教學的目的。從另一個角度，我也在不斷地向同組教師請教，這是提高自身教學水平的有效途徑，長時期來，我努力恪守黨的準則，積極實踐自己的諾言。 俗話說：水無定深，天無定遠，學無止境。在教學中，我以提高學生認知能力為宗旨，認真探索教研教改的新路子，針對小學生的學習和心理特點，總結出理解變通的方法，注重獨立思考培養的指導教學方案，建立了科學活潑教學模式，對小學生教學進行了全面思想上開闊。
各位領導，同志們，人們都說能力加機會等于成功，如果說自己在過去的時間里還取得了一點點成績的話，能力是黨培養的，機會是黨賦予的。作為一名共產黨員，我深知過去的路是怎樣走過來的，我明白今后的路又該怎樣走下去。我將一如既往的以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，以更加堅定的信念，頑強拚搏的精神，求真務實的態度，做好自己的本職工作，為我校乃至我市的教育事業的發展做出自己應有的貢獻。
“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我專于葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽。
精選黨員教師組織生活會對照檢查材料范文(精)五
時間在不經意間流逝，轉眼間一個學期又接近尾聲，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上，傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束，收獲不少，下面我對上學期的工作總結如下，為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識方面。
在這一學期里，作為一個*員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫忙教育下，我深深認識到要繼續深入地學習馬列主義的理論知識、鄧--理論、“三個代表”和科學發展觀。還及時從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢、社會動態及黨中央的指導方針，尤其是黨的xx大及xx大三中、四中、五中會議精神。總書記在xx大報告中指出把教育放在優先發展的戰略地位，提出教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。報告對實施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署。身為教師，我們自然會關注教育，身為職業教育戰線的教師，當然更加關注職業教育。從總書記的報告中，我們看到了黨中央對職業教育的關注和重視，看到了職業教育的發展前景和發展方向。另外，我用心參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫忙下，透過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
二、教學工作方面。
為了充實、提高、愉悅自己，我從不放松自己的業務學習。平時用心參加校本培訓，認真閱讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學理念去指導自己的教學工作，改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中，運用“自主、合作、探究”的學習方式，充分發揮學生的主體作用，并認真總結教學經驗，寫好教學后記，透過不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學水平。讓孩子快樂生活、快樂學習、快樂做人、真正成為心中有愛的孩子。個性是注意對“雙差”學生的耐心教育，盡量找出他們身上的閃光點，做到少一份批評，多一份鼓勵，少一份冷漠，多一份關心，對于學生的過錯，盡量采取無傷痛有效果的教育。但是對于教育教學管理方面，還缺乏科學系統地學習，工作的創新還不夠。我今后要好好借鑒別人的經驗，向他人學習。再有，個人的教學業務水平還不夠高，教學研究還欠深入，尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的，教育科研潛力不強。這些，都需要我今后好好地去努力，更期望組織繼續給我支持與幫忙，使我各方面能盡快地向高一層次邁進。
三、學校工作方面。
今年我擔任四年級美術教學工作，美術教育是德育教學工作中不可缺少的一部分，本學期開展的工作自然而然就比較多，比如:慶“六一”書畫長廊比賽、龍港區“三隊兩組”比賽、水果拼盤大賽。在領導的熱情幫忙下，在自己不斷學習與反思中，完成了一些工作，但是由于我的經驗不夠豐富，工作的創新潛力不夠，導致一些活動效果不盡人意，還有一些活動沒有順利開展。尤其，在平時的工作中，領導和同事指出了我的不足之后，這使我感到自己還有很多路要走，還有很多東西要學，所以在以后的工作生活中我會逐步改善。有則改之，無則加免，努力改善不足之處，不斷的提高自身的工作潛力，做好本職工作，我必須會用心、盡力去做好每一件事。我在一天天成長，一步步成熟。當然，一個人改正錯誤和缺點的過程不會是一朝一夕，所以我做好了充分的心理準備。我有信心明年總結的時候能夠改正一些不足和缺點。當然，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的資料。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。以更加飽滿的學習熱情，以更加用心的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的這天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天奉獻自己的力量。
四、作風方面
在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終持續嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記黨員的職責和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。
五、黨員活動。
今年七一，正值我們偉大的祖國建黨九十周年，學校安排黨員教師參加“我做一日鄉村教師”及“我做一日兵”活動。
1、在“我做一日鄉村教師”活動，我們黨員教師深入到綏中前所中心校體驗不同環境、不同條件下農村教師的苦與樂，感知山村學生的實際狀況:師資力量薄弱、教學條件相對落后、接觸英語的語言環境過少、學生基礎普遍差。透過體驗，提升我們工作的幸福指數，從而進一步增強工作職責感，從自我做起，努力提高自身素質，不斷學習鞏固專業知識，鉆研教材，熱愛教育事業和學生，有機會為農村的教育事業貢獻自己的一份微薄之力。同時我也堅信，隨著農村經濟的逐步提高，農村的教育事業也會越來越好，明天的一切都會很完美。增強我校黨員教師愛崗敬業、樂于奉獻的意識。
2、走進興城8623部隊，雖然參觀只有短短半天的時間，但是黨員教師體驗了部隊生活的同時也深刻體會了部隊官兵嚴守紀律、嚴謹求實的生活作風，讓大家學會了怎樣嚴格要求自己、怎樣戒驕戒躁。相信黨員教師定會把這一精神貫穿于日常的學習生活中，構成良好的學習、生活作風。進一步了解當代軍人的軍旅生活，學習他們那種為祖國安全甘于奉獻樂于奉獻的精神，從而增強教師職業的使命感
3、教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者，務必以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
總之，在這一學期里，有付出，也有收獲，添了幾分體會，也多了幾分教訓。我相信，在總結本學期工作的基礎上，下學期我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，爭取在各方面取得更大成績
沿著“學無止境、教無止境、研無止境”的方向全力。對此，我充滿信心，爭取為黨的教育事業作出更大的貢獻。