無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
最新在基層黨支部書記培訓班上的講話范文(精)一
20__年，在鄉黨委、政府的正確領導下，我認真學習領會貫徹黨的會議精神，認真做好鄉黨委組織、黨政辦公室、社會保障等工作，認真貫徹落實中央“八項規定”和省州縣開展干部作風專項整治工作內容，自覺遵守黨風廉政建設各項規章制度，自覺抵制社會不良風氣，以扎實的工作作風，對立了黨員干部的良好形象。
一、學習領會方面
1、加強思想政治理論學習領會，提高了思想政治素質。多年以來，我正確處理好學習領會與工作之間的關，養成了良好的學習領會習慣，堅持理論聯系實際。
2、加強業務知識學習領會，提高了工作能力。在我所負責的組織、社會保障等工作中，始終不放松業務知識的學習領會，做到干一行、愛一行、鉆一行，今年我主要在基層農村黨建、黨組織黨員統計和新型城鄉居民養老保險等業務知識的學習領會，業務能力和水平得到明顯提高。
二、工作方面
(一)組織工作
1、黨建工作。認真學習領會貫徹全國全省組織工作會議，認真做好基層組織黨建工作，不斷提高全鄉黨建工作科學華水平。
2、黨員發展教育管理工作。在黨員發展工作中，按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”和“三培兩帶”等原則指導幫助各村各支部納新黨員，今年，全鄉發展黨員_名、轉正__名。
3、深入開展創先爭優活動基層組織建設年活動，認真做好學習領會活動辦公室主任，全面做好學習領會活動日常各項工作。
4、督促落實做好5個村遠程教育的管理使用工作，維護好設備，確保各站點正常收看播放，做好__村和__村遠程教育“示范終端站點”創建工作。
5、做好村“兩委”換屆辦公室日常事務工作。
6、做好黨員、黨組織信息數據的收集、整理、統計和上報。
7、做好黨費收繳和管理和黨報黨刊征訂工作。
(二)黨政辦工作。認真按照辦文、辦會、辦事等工作要求，任勞任怨地處理好黨政辦事務。
(三)社會保障工作。認真做好新型城鄉居民社會養老保險、城鎮居民醫療保險、新增勞動力轉移、勞動監察等工作。
(四)完成鄉黨委政府交辦的其他工作。
三、黨風廉政建設落實情況
按照黨委及紀委的具體要求，年初與單位及分管領導層層簽字了黨風廉政建設目標管理責任書，認真落實本年度懲防體系建設和貫徹落實黨風廉政建設責任制及本人履行“一崗雙責”。一年來，我嚴格落實責任制管理要求，未出現違規違紀等情況。
在今后的工作生活中，我將一如繼往地按照黨風廉政建設責任制要求，不斷加強自身學習領會，牢固樹立理想信念，切實增強宗旨意識，不斷提高政治素質，堅決貫徹中央“八項規定”，時刻保持為民務實清廉的優良工作作風。堅持講政治、顧大局、守紀律，著力純潔黨性，為建設幸福美麗新__作出自己應有的貢獻。
謝謝大家!
最新在基層黨支部書記培訓班上的講話范文(精)二
一、基層組織建設的基本情況
20__年,大地基鄉中心小學黨支部在大地基鄉黨委正確領導下,經過歷屆學校領導班子和教職員工共同努力,黨支部始終以“創先爭優”活動、“四群教育” 活動、“基層組織建設年” 活動、“教師紀律作風整頓和建設工作”活動、“跨越發展先鋒行動”、“窗口服務單位四亮四評四創活動”、“感恩教育活動”、“廉潔文化進校園活動”為契機,進一步理順校長負責制下黨組織政治核心作用的關系,積極探索黨建工作發展思路,不斷創新工作方法,按照“五好”黨支部目標要求,著力加強思想建設、作風建設、制度建設、組織建設,黨支部始終堅持“全員全力全心創先爭優”,著力實施凝心聚力工程,積極圍繞學校教學中心工作,充分發揮黨支部的堡壘作用,領導和組織支部全體黨員和教師努力工作,開拓創新,為學校更好更快的發展發揮了應有的組織作用。
目前,現有教職工74名(其中后勤臨時工 11名,退休教師10名,在職教師41名,借調教師2名),有黨員17名(其中在職黨員15名,退休黨員教師2名),在職教職工黨員占在職教師的30.4%;女黨員3人,占黨員總數的21.4%;少數民族黨員3人,占黨員總數的22.4%;中層以上干部中有黨員8人,占領導職數的57.1%。
在黨政班子的堅強領導下,共產黨員的先鋒模范作用和全體教職工的工作積極性、創造性得到充分發揮,學校取得驕人業績。學校于20__年晉升為云南省二級示范小學,進入云南省窗口示范學校行列;成功創建市級文明學校5所,州級文明學校2所,州級綠色學校3所,市級文明單位1個;積極爭創省級文明學校;積極打造“少兒習作”辦學特色,組織習作課堂教學研究,編寫少兒《習作指導》校本課程、編印學生習作《新芽集》四期,組織推薦學生習作參加云南省小作家和云南教育導刊新教育作文評選作文競賽,有775人次獲獎,有14篇習作在小作家刊登,有1篇習作在云南日報教育導刊發表;有3個市級科研課題結題;馬銀強老師、張國翠老師、徐少開老師、徐思春老師參加楚雄市課堂教學獎賽獲一人獲一等獎,三人獲二等獎;有117篇教師論文獲獎,13篇論文發表;爭取并建設了大地基鄉中心小學圍墻與大門工程、中邑舍完小、水卷槽完小、者力完小、臘腳完小學生食堂工程,創新建設了校園文化打造的“十一個”工程,編印了大地基鄉中心小學《安全管理手冊》、大地基鄉中心小學《學校管理手冊》,開發并撰寫了大地基鄉中心小學校本課程《習作指導》,創作了《美麗校園我的家》為學校校歌,實施了習作社團、綠芽愛心社團、民族刺繡社團。20__年學年末學生文化科學素質檢測中語文數學綜合達標率居片區上等水平,具體是居片區一等的四、五兩個年級,居二等的是一、六兩個年級,居三等的是二年級,居七等的是三年級。
二、主要成效
(一)、抓學習型黨支部建設,促進黨員和全體教職工素質的提升。
我校共有在職教職工43人,其中黨員教師15人,占教職工總數的三分之一。黨員的素質和能力直接關系學校的教育教學質量和教育教學水平,而提高素質的主要渠道是學習,黨支部堅持不懈地抓好黨員學習制度,全面提高領導班子成員和全體黨員的思想政治素質,在學習制度上力求規范,做到全年有計劃,月月有安排;在學習要求上注重效果,做到有考勤、有記錄、有心得;在學習方法上形式多樣,采取集中學與分散學相結合,自學與交流相結合,集中講座與電化教育想結合,建立了使黨員長期受教育的機制。
1、強化政治理論的學習,政治上的成熟源于理論的學習。支部帶領全體黨員認真學習鄧小平理論,踐行“三個代表”重要思想,把學習“楊善洲精神”、“祿豐縣干海子學校全國創先爭優先進基層黨組織”經驗、“創先爭優”活動成果、感恩教育成果、作風集中整頓和建設、“四亮四評四創”活動、“基層組織建設年”、“四群教育”工作同學習貫徹xx屆六中全會與省第九次黨代會、州市鄉第八次黨代會會議精神,與學習貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》結合起來,要求做到理論聯系實際,務求學習的實效性。
2、強化學校管理和課堂教學業務理論學習,工作實際上的精良源于業務的鉆研與學習。大力弘揚理論聯系實際的學風,在學習中突出一個主題:即用“三個代表”重要思想指導一切教育工作和行動;抓住一個要點:即建立和完善學校領導和支部委員聯系完小、教師,教師聯系學生和家長,調研和指導學校工作;建設一支隊伍:即教職工理論學習隊伍;解決一個問題:即學以致用,推進教育改革與創新。
3、開展創建“學習型學校”活動,加快教職工隊伍素質向學習型、知識型、智能型轉變,實現教職工思想道德、現代科學知識、教育教學技能和新課程理念的全面提高。在教職工中大力倡導“工作學習化,學習工作化”,把開展創建“學習型學校”與教育改革和發展的實際結合起來,與個人的思想和教學工作實際結合起來,與當前各自“重點工作”結合起來,形成了濃厚的學習氛圍。支部每月組織一次政治理論學習,進行一次業務輔導,適時組織心得體會交流,每學期舉辦一期教職工學習筆記展覽,每名黨員和每個教職工一年內精讀一本書,寫一篇教學設計或論文。
通過堅持不懈的政治理論和業務的學習,支部全體黨員提高了思想認識與政治理論水平和業務能力,明確了新形勢下加強黨的執政能力建設的指導思想,總體目標和主要任務,深刻領悟了構建社會主義和諧社會關鍵所在,強化了自身服務社會、獻身教育的觀念和意識。20__年至今,黨支部學習成果主要體現在:書記參加靈秀小學校長招聘筆試面試均獲得第一名,楊錫梅老師考入北浦中學、李開富與山李琴老師考入北浦小學、王應菊老師考入鹿城小學教師,教師代雪瑩、張國翠參加鄉黨委組織的演講比賽分別獲一、二等獎。
(二)、營造了以大地基鄉黨委為核心的鄉人大、鄉政府、鄉紀委四套班子和各站所對小學教育關心重視的良好氛圍。主要表現在以下六點:1、結合農村義務教育綜合改革契機,調整充實完善了小學黨政班子。2、千方百計創造機會為改善小學各完小基礎設施條件而努力,并高標準建設了中心小學,啟動了四所完小學生食堂工程,補助資金修建了水卷槽完小籃球場和修繕者力、臘腳完小危房,積極爭取上級支持解決2913平方米d級危房工程。3、營造了黨以興教為榮,政以重教為本的良好氛圍,動員全社會力量尊師重教,大興五六年級適度集中辦學之風。每年教師節不忘表彰優秀教師,不忘為教師過好節日,實施大地基供銷社對邊遠的中邑舍完小愛心捐贈工程。4、四大班子深入完小、深入教師群體訪問教師冷暖、疾苦,關心教師生活與指導教師工作。5、強化了黨委政府“興教責任”的落實,組織實施涉及民生的兩免一補、兩基鞏固、學生營養改善計劃工程的政府責任,使三項工作順利而高效規范的開展。6、每年劃撥黨建專項經費,支持小學黨支部開展工作。
(三)、積極響應上級黨委號召,認真開展以“創先爭優”、“感恩教育”、作風整頓和集中建設、“四亮四評四創”、“四群”教育、基層組織建設年、跨越發展先鋒行動等活動為主的黨建工作
1、做好組織領導和宣傳動員工作。市教育局黨委和大地基鄉黨委召開動員大會后,學校黨支部迅速成立活動領導小組及其辦公室,結合學校實際,制定出具體的實施方案,利用宣傳櫥窗和黑板報、會議進行了廣泛宣傳,并在學校中層以上干部會議、黨員會議和全校教職工大會上學習了相關文件,傳達了上級領導講話精神,對深入開展“創先爭優”、“感恩教育”、作風整頓和集中建設、“四亮四評四創”、“四群”教育、基層組織建設年、跨越發展先鋒行動等工作進行了宣傳動員和部署。
2、結合學校近期工作,實際有序開展活動。一是結合教師隊伍建設做好涉及黨建活動一系列活動,讓黨員和教師積極學習、參與學校管理、謀劃學校發展,關注管理和教學細節,倡導精細化的學校管理和班級管理,促成創先爭優的氛圍和意識,創建優異的成績,讓教師自豪,家長滿意,社會放心。二是結合學生德育工作做好涉及學生感恩教育活動,讓學生知恩、感恩、報恩,積極行動,組織學生“憶師情,感師恩”為主題的習作競賽,演講比賽、黑板報比賽,知道師恩,并結合學生實際,說出如何感謝師恩,在校不比吃穿,不比家庭狀況,不比學習基礎好壞,讓學生懂得只比進步多少,進步快慢程度,努力踐行“行動就有收獲”,“要敢于把不可能做成可能”的理念實踐活動,讓學生健康、快樂、幸福成長。
3、形成長效機制,深入開展創先爭優活動。在嚴格執行上級黨委各項工作要求的同時,大地基中心小學黨支部結合學校實際,依托“五比五看雙滿意”活動載體,踐行黨支部“五個好、五領先”與黨員“五帶頭、五表率”的要求,扎實開展創先爭優活動。
“五個好、五領先”即要求黨支部努力做到領導班子好,在團結干事上領先;黨員隊伍好,在發揮作用上領先;工作機制好,在抓好落實上領先;工作業績好,在提高質量上領先;群眾反映好,在辦學效益上領先。“五帶頭、五表率”即要求全體共產黨員努力做到帶頭提升素質,做勤奮學習的表率;帶頭爭創佳績,做
勤奮工作的表率;帶頭服務師生,做一心為民的表率;帶頭遵紀守法,做廉潔奉公的表率;帶頭弘揚正氣,做師德師風的表率。“五比五看雙滿意”即“比學習看能力素質、比教學看工作實績、比實干看工作業績、比創新看科學發展、比形象看師生評議,爭創師生滿意黨組織、爭創師生滿意黨員教師”。并認真對“創先爭優”活動進行總結,工作中做到了八個結合:一是與德育相結合,扎實開展感恩教育活動;二是注重“三個結合”,推進“四亮四創四評”活動;三是結合學校實際,認真開展基層組織建設年活動;四是爭創“四個先鋒”,積極開展“跨越發展先鋒行動”;五是注重學用結合,全面推進學習型黨組織建設;六是結合我校實際,全面推進“四群”教育工作;七是加強師德師風,認真開展紀律作風集中整頓活動;八是培樹先進典型,努力營造創先爭優氛圍。并總結提煉了小學黨支部開展創先爭優活動取得的五條寶貴經驗:一是加強思想建設是重要基礎;二是抓實活動載體是重要手段;三是注重工作結合是重要方法;四是提高群眾滿意度是重要動力;五是建立長效機制是重要保障。同時,全員明確懂得“創先爭優”是黨建工作的重要載體和核心,必須鍥而不舍地抓下去,抓出實效,抓出成效。
在20__年中涌現的“創先爭優”成果是:20__年學年末學生文化科學素質檢測中語文數學綜合達標率居片區上等水平,具體是居片區一等的四、五兩個年級,居二等的是一、六兩個年級,居三等的是二年級,居七等的是三年級。在作風建設群眾評議黨員和教師活動中,中心完小群眾滿意率達99%,者力完小群眾滿意率達97%,臘腳完小群眾滿意率達98%,水卷槽完小群眾滿意率達100%,中邑舍完小群眾滿意率達100%。
4、扎實開展“四群教育工作”。四群教育是聯系學生、家長的橋梁和紐帶,學校及時制定《大地基鄉中心小學四群教育實施方案》、《大地基鄉中心小學學校領導聯系完小、聯系年級、聯系教職工制度》、《大地基鄉中心小學教師直接聯系學生及家長制度》、《大地基鄉中心小學民情日記制度》(首問責任制度、民情分析反饋處理制度、責任追究制度、檢查落實制度、遺留問題消耗制度、民情日記延伸制度)相關七項制度,認真召開動員會及工作督查會議,借民情日記這一載體,14名黨員干部和3名非黨干部17人共撰寫了396篇民情日記,有效架通了溝通的橋梁,強化了我校“四群教育”工作的落實。
5、扎實開展作風集中整頓和建設工作工作。借作風集中整頓和建設這一契機,與黨員教師簽訂《師德承諾書》、非黨教師《師德責任制》、所有教職工《教職工廉潔從教責任書》和督查工作,開展意見和建議的征集和整改工作,共征集到55名教職工的意見建議225條,撰寫作風整頓和建設反思55個,有力強化了教職工思想作風、生活作風、學風、工作作風的好轉,有力推動了學校以校長負責制的完小校長落實責任制的精細化管理,有力提升了課堂教學效果。
6、扎實開展基層組織建設年工作。
一是完善組織建設。黨支部依據支委分工,認真開展支部工作。在基層組織建設年中,小學黨支部被考核評定為“好支部”檔次,并認真查找存在的問題,制定整改提高方案,圍繞爭創“先進支部”的目標按照方案有計劃的推進整改提高工作。
二是堅持黨員發展制度化、公開化、透明化,注重考察,嚴格審批,確保質量,有3名教師遞交了入黨申請書,4名作為入黨積極分子進行培養,4名優秀教師正式發展為中共黨員,2名黨員被評為優秀黨員為先進典型,支部黨建工作有效地促進了教育改革與發展。
三是拿黨章黨紀對照自己,從身邊的事做起,廉潔自律,敬業愛崗。每個共產黨員都把新黨章作為座右銘,牢記“為人民服”的宗旨,認真履行黨員職責。
四是以社會上的一些黨員違紀現象作警示,進行自查自律,開展批評與自我批評,每月召開一次全體黨員會議,組織理論學習,每學期進行一次黨員述職,每年進行一次黨員民主評議,促進了黨員素質的提高。
五是以班會形式積極開展“大地基鄉農村思想政策形勢”進課堂、進學生頭腦、進家長心中“的三進活動,使當前黨建工作重點、人大換屆選舉相關知識、近年來出臺的惠民政策、群眾應增強的十種意識、林政管理相關規定入童心和入家長之腦。
六是落實組織制度,形成工作監督機制。認真落實 “三會一課制度”、“民主生活會制度”、“黨員教育工作制度”、“發展黨員工作制度”,使黨員干部在組織活動中提高思想政治素質,在端正思想中提高業績,在有效監督中健康成長。
七是著力培養教師的專業化素質,全面提高政治思想、文化業務、教育教學水平。打開教師成長記錄盒,即可清晰地看到其成長足跡、思想境界、文化水平、業務能力和工作情況,展現出教師的風采。
八是認真做好群團工作,深入開展為群眾,特別是為困難教職工做好事、辦實事活動。對患病住院和帶病堅持工作以及親屬亡故的教師,及時送去組織的關心和黨的溫暖。充分發揮少先隊的組織作用,在全校開展“每天節約一分錢,愛心救助小伙伴”活動和每周撿興大街街頭至小學路段的垃圾。
九是結合“廉政文化進校園”活動,認真扎實的開展社會主義榮辱觀教育。通過黑板報、圖片展覽、知識競賽、舉辦 “知榮辱、樹新風”師生演講比賽,編印《樹立社會主義榮辱觀征文集》《手抄報》等內容豐富,載體不同的活動,把樹立社會主義榮辱觀作為師德建設和加強未成年人思想道德建設的重要內容,滲透到學校管理、課堂教學、課外活動等各個環節。引導少年兒童從身邊的小事做起,從自我做起,形成符合社會主義榮辱觀要求的健全的人格和行為習慣。
十是圍繞“學習貫徹黨章、展示黨員風采”這一主題開展慶祝建黨91周年活動。通過組織4名優秀教師參加入黨積極分子培訓、黨支部書記培訓、創先爭優市鄉演講比賽、唱紅歌比賽、創先爭優文藝晚會等形式,謳歌黨的豐功偉績,緬懷革命先輩,增強黨員獻身教育,服務教學的主動性和創造性,全面推動學校各項工作的健康發展。《黨啊、親愛的媽媽》獲二等獎,《讓我們蕩起雙槳》獲一等獎,《祖國,我親愛的祖國》獲二等獎,《永遠跟你走》獲一等獎,《在平凡的崗位上創先爭優》獲二等獎,《倡師德,鑄師魂,創先爭優育棟梁》獲優秀獎。
十一是認真抓好制度建設。結合學校辦學實際,學校收集整理涉及學校管理的制度、職責、評價考核方案、過程考評等方面,匯集編印《安全管理手冊》和《學校管理手冊》,下發到完小和教師手中,嚴格執行。同時還將辦學歷史成就編入學校管理手冊之中。
7、認真抓好黨風廉政建設工作。以黨風促校風、促教風、促師德師風建設。將師德師風管理制度列入教師年度考核、評優推先,在師德師風方面出現一票否決的指標,將取消評優爭先資格。嚴格查處工作期間不工作的現象,嚴查教師賭博和變相賭博的問題,嚴查教師體罰和變相體罰學生現象。促進良好教師形象的樹立。
三、黨建工作亮點
1、黨建工作和教學中心工作有機結合,學校成績均得到有效提高。
2、黨建工作和學校能說會寫的“少兒習作”辦學特色有機結合,775名學生的習作在省級獲獎,教學科研課題成果117人次獲省級以上獎勵。
3、教師“愛崗敬業”的責任意識明顯增強,用心教書育人的氛圍不斷增強。
四、存在的問題
1、黨建工作與教學工作結合的課題有待進一步完善,達到雙促進雙發展方面有待進一步加強。
2、完小基層設施薄弱,者力臘腳水卷槽三所完小d級危房面積還有2913平方米,中邑舍完小無圍墻大門,師生人身安全隱患大。
3、個別黨員素質和意識較低,沒有很好起到示范引領作用。
4學習型黨組織建設需要不斷創新和更新,促進全體黨員和教師素質整體提升。
五、下步工作打算
1、進一步加強團結和工作分工與配合,提升班子工作能力,以班子帶隊伍的發展。從課堂教學、班級管理、宿舍管理、食堂管理、校園文化、師德師風建設、以社會主義核心價值觀為主的思想教育引導方面和黨建工作有機結合,推進黨政共同發展。
2、積極向上級匯報,積極爭取項目資金,完成排危任務并解決安全隱患問題。
3、加強校內榜樣、典型的挖掘和打造,讓黨員和教師身邊有看得見、摸得著的學習榜樣。加強專家進校引領培訓教師工作,提升學校教師素質。
4、加強學習活動的組織,特別是組織廣大黨員、教師深刻領會和學習黨的會議精神、新修訂的《黨章》、《中國中長期教育改革和發展規劃綱要》、《教師職業道德規范》、《小學教師專業標準》,增強責任感和事業心,合心合力創先爭優,再創小學教育新的輝煌
最新在基層黨支部書記培訓班上的講話范文(精)三
今年五月份，區林業局黨組貫徹落實區委關于“開展選派新一輪第一書記抓黨建、促脫貧”的要求，挑選了素質高、能力強、任勞任怨、甘于奉獻的同志到峨山鎮城三村任第一書記，拉開了幫扶城三村的序幕，推動了局新一輪第一書記工作扎實起步、有序開展。
一、高度重視，周密部署，強化組織保障
一是加強組織領導。局里高度重視第一書記工作，將其作為踐行“三嚴三實”的重要載體，納入了全局工作重點，擺上了重要議事日程。成立了由主要領導任組長的第一書記幫扶工作領導小組，把幫扶工作納入全年工作重點。針對第一書記工作的特殊性，要求第一書記嚴格遵守工作紀律，真心實意，真蹲實住，真幫實扶和真抓實干，在基層發揮好表率作用。第一書記也是這樣做的：每周騎摩托車來回，平時吃住在村，真正撲下身子，與群眾打成一片。
二是當好堅實后盾。堅決當好第一書記的指揮部、協調部、保障部，做到政治上關心、工作上支持、生活上照顧。一是保留第一書記原職務，工作上完全與單位脫鉤，讓第一書記在村里能安心工作、盡心工作。二是配齊床鋪、被褥、液化氣灶、桌椅等生活用品，足額發放生活補助，解決第一書記食宿問題。三是要求第一書記每周五上午匯報幫扶工作，了解工作開展情況，協調幫助第一書記解決工作中遇到的難題。
三是做好幫扶計劃。第一書記任職后，局班子成員到村現場辦公8次，為針對性地開展工作奠定了良好基礎。根據城三村地處偏遠、交通不便、經濟滯后的實際，在廣泛征求意見的基礎上，確立了“一年打基礎，兩年見成效，攜手共建幸福、生態、和諧新城三”的工作目標，研究制定了城三村發展的總體規劃、兩年幫扶規劃和當年工作計劃。
四是開展常態聯系。按照區委關于開展干部常態化聯系服務群眾工作要求，我局對第一書記幫包聯系的峨山鎮城三、店子等6個村、2478戶村民進行了集中走訪調研，目前已走訪2201戶，走訪率88.8%，搜集整理群眾反映的問題35個，已全部匯總上報。下一步局黨組將在第一次集中走訪的基礎上，保持與聯系村常態化、長期化聯系，班子成員輪流帶隊每月至少一次到聯系村面對面現場辦公，聽取、處理群眾反映的問題，進一步改善干部作風。
二、抓班子，帶隊伍，為第一書記工作開好頭起好步
一是推行民主決策，讓組織活起來。針對村里黨員年紀偏大，黨性不強，觀念滯后，發展意識淡薄，“兩委”會和黨群議事會作用發揮不明顯的問題，局黨組要求第一書記要牢固樹立“圍繞發展抓黨建，抓好黨建促發展”和“盡責不越位”的理念，調動群眾參與村級事務管理的積極性和主動性。在研究重大事項時，引導黨員群眾積極建言獻策，保證村級事務能夠充分征求群眾意見。今年城三村已召開“兩委”會9次，黨群議事會7次，確定通過了環衛一體化迎檢、貧困戶確定等重大事項。現在，村黨群議事會人員發言的積極性越來越高，出謀劃策的主動性越來越強，黨群、干群關系明顯改善。
二是健全規章制度，把規矩立起來。為了更好的規范和完善村級制度，要求第一書記在村黨支部書記任期管理的基礎上，將會議、財務和資產管理、村級收入管理等制度進一步健全完善，特別是涉及民生、集體公益事業、低保和困難家庭確定等普遍關心的問題，定期、如實地進行公布，接受村民監督。經常性地邀請黨群議事會成員之外的群眾參加會議，既發揚了民主，聚了民心，又提高了村級事務公開透明和群眾參與的效果，提升了村“兩委”的威信和信心。
三是走好群眾路線，讓全村動起來。建設新城三，群眾是關鍵。我們指導第一書記在日常工作中潛移默化引導全村群眾積極投入到建設中來。比如，在修路時，村“兩委”成員帶動村民積極捐款，僅用3天時間就捐了7萬元;在城鄉環衛一體化攻堅戰中，各家各戶主動清掃房前屋后，僅用2天時間就順利通過了上級驗收。
三、辦實事，解難題，第一書記幫扶工作初見成效
一是加強基礎設施建設，改善村容村貌。籌集資金10萬元，新修村內道路500米，硬化生產路3000米，解決了出行難的問題;籌集資金3萬元，安裝路燈24盞、監控3處，解決了夜間照明和安全問題;籌集資金2萬元，打通村中2條主巷道，徹底清理了村中“三堆兩垛”和衛生死角，解決了環境臟亂差的問題，村容村貌發生了很大改觀。
二是加強文化教育活動，改善村風民風。邀請區文廣新局廣場舞老師到村培訓，經過三個多月的刻苦訓練，城三村舞蹈隊在全區廣場舞決賽中榮獲三等獎;邀請市中區文化路小學和峨山鎮中心小學老師在假期來村輔導少年兒童學習《弟子規》，投入資金3000余元，成功舉辦了城三村首屆少兒誦讀《弟子規》比賽;認真落實區委“講國學·行美德”的要求，指導第一書記經常在村里宣講國學、播放國學經典視頻。現在，城三村尊老愛幼的多了，團結互助的多了，村風民風好了。
三是加大項目協調力度，增強“造血”功能。積極協調市級財政扶貧資金8萬元，扶持24名貧困村民從事養殖業，加快了脫貧進度;跟進“互聯網+”的發展趨勢，積極與棗莊市益農收電子商務有限公司洽談，在城三村開辦了該公司首家村級服務站，僅肥料一項每年就能為村民節省5萬余元;發揮林業優勢做好技術服務，組織技術人員進村解答農作物病蟲害防治、林木種植問題30余個。抓住農業產業結構調整的時機，創辦了蔬菜合作社、食用菌合作社和家庭農場各1家，協調貼息貸款3宗，帶動了種植、養殖業的發展，增加了村民收入。
最新在基層黨支部書記培訓班上的講話范文(精)四
尊敬的院領導：
我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。
我感謝五年多來醫院給我學習進步的機會，也感謝院領導對我的關心、幫助、教育以及各科室同事們對我的工作、生活中的照顧，在此我非常衷心地感謝大家！也正是因為醫院的培養，讓我積累了很多的臨床經驗，有了更好的操作基礎，具備了一定的獨立手術能力。正是因為這個原因，我幸運的獲得了到上級醫院工作的機會。?經過深思熟慮，我現在決定辭職，主要理由有以下幾點：
在基層醫院，分科不細，我們除了骨科不搞，其他什么的都要搞。難免造成了眉毛胡子一把抓，什么都會點，什么都不精通的情況。這個會限制個人的發展。別人給我定科在肝膽外科，而且允諾可以讓我讀在職研究生。我深思熟慮后覺得這個是個個人提高的機會。而且上次和xx院長談心的時候，xx院長給我說的一些事情也對我觸動很大，就是因為醫院的二甲牌子限制了xx院長的很多提高機會。我不希望以后也這個樣子！所以我還是選擇離開。
急外科事件：
上次院領導安排我調動到急救外科上班。陡然換了個工作環境。我是大大的不習慣。特別是急外科以骨科病人居多。我壓根沒有轉過骨科。基本靠學校的書本知識在應付，在科室也沒有系統的培訓骨科知識，這讓我上班很郁悶。
對我觸動最大的一件事情：
一個食指外傷的病人來。我清創的時候發現伸指肌腱可能斷裂，但我不能確定，請示上級后得到指示只是給其縫合即可。我縫合了傷口然后要求病人住院觀察，病人拒絕了。1周后病人回來拆線，我發現他的食指第1指節已經不能伸直了。我恨自己的無能，同時也對到急外科更加不滿。我天真的認為，我應該讓領導知道我上班不開心。所以我故意去鬧故意去吵。給了領導不好的映象。?最后差點弄到在急診科上班。我知道，給人好映象需要很長時間的積累，給人壞映象只需要幾件事。回到外一科，我拼命的掙表現，比以前在外一科的時候更加努力的工作。雖然讓別人對我的印象有所改觀。但我更多的聽到的是：你看xx以前表現好差，現在呢？還是要教訓下才有效果。我就是作為一個反面教材存在。這個讓我壓力很大。也堅定了我離開的決心！
不光我個人感覺，是整個外科片區都有一個強烈的感覺：
醫院對外科系統的打壓態度是很明確的。我們都有所了解，外面很多醫院都是外科收入高于內科。為什么？ 因為有個工作年限的問題在，外科醫生的黃金時間一過了就走下坡路了，內科醫生是越老越吃香，返聘的內科醫生是遠遠多于外科醫生吧？很多醫院領導就是考慮到了這個問題才在獎金分配方案上給外科更多照顧。但是在我們醫院就看不到，外科不管怎么干，收入始終比內科少。說實在話，我們外科的工作量是遠遠超過內科的，別人病人收了就寫病歷，病歷內容也比我們少很多?，我們還得看門診，應付外傷清創，還要上手術，術后換藥拆線，總的來說我們的工作量遠遠大于內科，但多勞多得在這里沒有得到任何體現。聽說馬上還要實行病歷循環扣錢制度。我回來外一科以后，每個值班收的病人基本沒有少于8個。上個班周末我都收了10多個病人，做手術到臨晨4點過，而且書寫一個出院病歷基本要30分鐘左右，在這樣的工作強度下，外科沒有幾個人能保證出院病歷全部都能準時交出來的。如果真要完成病歷，我們計算過，除非不值班的時候下午晚上都來加班才有可能完成。這樣我們的勞動時間大大超過國家規定的工作時間，我們又有什么休息時間？交不出來的話，我們的獎金又有多少來扣？醫院沒有專門的門診，?作為外科住院醫生我們的工作壓力在現在的情況下是相當大的，但是得不到太多的理解和關懷，這個讓我們都很不順心?反正很多醫院制度都讓我們感到壓力太大，不堪負荷，也堅定了我離開的決心。
雖然我很舍不得已經熟悉的工作環境，很舍不得科室里面的老師和弟兄，但是在和他們談心的時候，他們都勸說我讓我到上級醫院發展，他們都覺得我如果到了上一級醫院，只要自己肯努力，肯定會有更廣闊的發展空間。在大家的勸說下，本來在父母堅決不同意的情況下決定不走的我動搖了，并且做通了父母的工作，最后做出了辭職的決定。可能作為一個小兵，我對醫院的大政方針有很多不理解，因此也說了很多激進的話。我是一個有什么說什么的人，有不對的地方請多包涵。并且我是一個理智而現實的人，雖然生活的穩定也是我的夢想，但在這里我不敢去拼我的青春。我想我有足夠的理由辭職，特下此決心，希望諒解并給予批準。
最后，祝我們xx縣人民醫院一切順利，萬事如意；祝各位院領導身體健康，全家幸福，安康！
此致
敬禮！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?申請人：xxx
xx年xx月xx日
最新在基層黨支部書記培訓班上的講話范文(精)五
背景起因
創新基礎黨建工作是全面提高黨的建設科學化水平的重要工作內容。xx大報告指出，要創新基層黨建工作，夯實黨執政的組織基礎。近年來，針對區鎮基層黨建工作中，由于思想缺位、認識不高、流于形式等帶來黨建工作吸引力不強、參與率不高、實效性不佳等問題，啟東市濱海工業園(近海鎮)黨工委以創新黨建工作形式、豐富黨建工作載體，提升黨建工作效果為目標，緊貼鄉鎮機關、農村、非公企業實際，在基層黨建工作中積極探索實施“一刻鐘微黨建”工作法，緊扣突出問題，嚴格黨員管理，活化黨建形式，切實提升基層黨建工作質量和效果，讓黨建工作實起來、活起來。
主要做法
“舞前一刻鐘” 弘揚新風尚
啟東濱海工業園(近海鎮)在各村116個網格和十大企業片區建設“正能量加油站”，利用“正能量加油站”廣場舞前人多面廣、氛圍輕松的有利時機，把日常宣傳由室內搬進站點，開展“舞前一刻鐘”政策法規、道德典型等宣講活動，努力把黨的宣傳教育工作融入基層群眾教育全過程，不斷推動“中國夢”等主體教育體系廣泛傳播、入腦入心。
千人百團“大宣講”。發揮鎮村干部、農技專家、老干部、大學生村官等六類宣講團隊作用，在舞前間隙時間開展各類宣講活動。各“正能量加油站”站點不定期邀請市鎮“巡講堂”成員組織黨史國史、政情市情等輔導。市鎮宣傳、農業、漁業、科技、政法等部門開展“菜單式”宣傳，在突出政治理論、時政教育的基礎上，在內容上進一步拓展延伸，不僅有市水環境整治、土地確權宣講，還圍繞區鎮民生實事“八大全覆蓋”工程進行宣講。村干部、大學生村官和“民間專家”結合各村實際開展“家常式”村規民約、市民守則、種養技能、衛生保健等宣講，通過送道德、送經典、送歡樂、送知識、送技能“五步曲”，讓宣講內容更加豐富多彩、更加深入人心。
好人好事“大家演”。在各“正能量加油站”活動中，一批文藝骨干在帶領大家跳廣場舞的同時，還積極創編“草根”文藝節目，他們以群眾喜聞樂見的方言快板、小品相聲等形式，用通俗易懂的語言和生動樸素的表演演繹身邊的好人好事、“情暖夕陽”志愿服務先進典型、“感動濱海”優秀人物。三句半《接二連三送溫暖》、小品《母親的遺囑》、表演唱《看看近海新面貌》等小節目在區鎮巡回演出100多場。定期開展“榜樣微宣講”、“舞前故事匯”等活動，深情講述南通助學老人徐超、市救火英雄陳帥、區鎮“磨刀老人”施漢沖等故事，引導廣大黨員群眾崇德向善、見賢思齊。
遠程設備“大教育”。以區鎮實施農學電堂、農家書屋、農民廣場“三學惠農”工程為契機，積極推進“農學電堂”建設，將“舞前一刻鐘”內涵進一步拓展和延伸。各村依托遠程教育網絡，通過黨員群眾自選收看內容、自定收看時間的形式，從時事政策、道德典型、種植養殖、醫療保健、技能培訓等十個方面為黨員群眾提供內容齊全、淺顯易懂的學習培訓素材，有力地確保學習內容覆蓋農村黨員群眾生產生活各類需求。在向北村每月的編織課程后，村20多名婦女結成了編織小組，經常一起探討編織方法;小閘口村定期進行養豬技術培訓，周兵、蔡興、宋羅兵等成立了合作社帶領村民共同致富。遠程教育平臺與“舞前一刻鐘”活動的有機融合，為踐行“中國夢”注入更多的新活力。
“午學一刻鐘”凝聚正能量
區鎮建設5000多平方黨群服務中心，20xx多平方大學生村官“夢想充電站”、“青少年活動之家”，1萬多平方文體活動中心，村村建有農家書屋、農民廣場。區鎮利用機關干部、大學生村官、村民午間閑暇時間，在各自活動陣地不定期組織“午學一刻鐘”學習教育活動。
實施微教育。組織鎮村機關干部、大學生村官圍繞“青年夢托起中國夢”主題開展黨建知識競賽、“我的中國，我的夢”演講比賽、大學生村官“夢想秀”等系列讀書演講活動。順應基層廉政教育需要，通過午間政策宣講、黨紀解讀、廉政警示教育片觀看、廉政漫畫巡展、正能量活動集中展示等形式，組織“廉政一刻鐘”午間學習活動，教育引導廣大黨員干部筑牢拒腐防變的思想防線。各村圍繞“兩學一做”學習教育要求，開展“做政治合格的黨員，不做立場動搖、觀念扭曲、思想變質的黨員;做信念堅定的黨員，不做信仰缺失、精神迷茫、隨波逐流的黨員;做牢記宗旨的黨員，不做脫離群眾、高高在上、與民爭利的黨員”等內容的黨員“十做十不做”，爭做合格黨員學習實踐主題活動。大圩村的“黨史黨章我來講”、向西村“先鋒黨員大家評”、公益村“志愿服務我先行”等活動吸引了眾多黨員群眾的積極參與。
開展微活動。機關干部利用午間休息時間在園區綜合文化站、職工之家開展“濱海好聲音”、“午間微拓展”、動感單車等活動，融洽了機關氛圍，凝聚了向心合力。大學生村官在村官之家——“夢想充電站”開展“啟航”大學生村官沙龍，組織大學生村官與南通大學啟東校區學生結成“青杏”對子，開展“青杏志愿服務”和“青杏小分隊”送戲下鄉活動。江蘇鴻得利機械有限公司開展的“午間書畫展”激發了職工書畫創作熱情，江蘇昂彼特堡散熱器有限公司開展的“午間乒乓球聯賽”成為企業午間固定節目。大圩村的“尋根沙地文化”、塘蘆港村的“午間趣味運動會”、向北村“家庭風采pk賽”等寓教于樂的活動都進一步滿足群眾精神文化需求，鄉風民風得到了進一步改善。
推行微服務。依托村企網格，區鎮組建了125個“一刻鐘黨員干部服務圈”，服務圈實行工作手冊、服務連心卡、工作臺賬、“民情通”服務熱線“一冊一卡一帳一線”受理服務，讓所有黨員干部在15分鐘內隨時、及時受理群眾訴求和提供各類便民服務。服務圈組建以來，開展各類代辦服務上萬次、解決群眾實際困難2600多人(次)、化解各類矛盾糾紛3500多件。針對近海鎮老齡群體呈現基數大、增速快、壽齡高、空巢多等特點，組織鎮村干部、老同志、醫生、教師開展“情暖夕陽”志愿服務，1000多名志愿者為927名老人開展鄰里守望、關愛照料、便民服務上萬次。開展“七彩夏日”、“小候鳥”暑期團圓夢活動，機關干部、學校教師、南通大學啟東校區學生、駐啟部隊官兵等志愿者為外來務工子女及留守兒童提供聲樂、舞蹈、朗誦和真愛夢想公益“夢想課程”等培訓，極大地豐富了外來務工子女和留守兒童暑期生活。
“工間一刻鐘”激發源動力
區鎮在十大企業片區300多家企業全面開展 “強黨性、強技能，為黨旗添彩、為企業建功，爭當優秀黨員、爭當崗位標兵”為主要內容的“雙強雙為雙爭”主題實踐活動，各企業根據生產經營特點，靈活多樣地開展“工間一刻鐘”宣傳活動，提升了企業凝聚力、激發了職工新活力。
潛移默化巧滲透。各企業將黨課活動地點由傳統的黨員活動室移到車間、部門、食堂等地，見縫插針地開設“工間微黨課”、“工間學習墻”，把傳統的“臺上講臺下聽”黨課模式轉變為“短平快”的“微課堂”。啟東市膠鞋廠利用晨會時間積極開展“學黨史、感黨恩”“微語錄”征集活動，昂彼特堡散熱器有限公司黨支部在生產車間、食堂等地設置了黨建宣傳標語，把每一塊“墻壁”都建成宣傳欄。各企業開設微信公眾號，開辟《黨員園地》、《企業聲音》、《先鋒人物》等欄目形成“工間信息窗”，不定期推送國家政策制度、法律法規、企業黨建動態等內容，讓企業職工隨時聆聽黨的聲音，感受組織關懷，豐富宣傳教育形式，擴大宣傳覆蓋面。
因地制宜夯實效。園區黨工委積極開展“踐行‘個人夢’、共筑‘企業夢’、弘揚‘中國夢’”主題活動，各企業根據自身實際，廣泛組織開展“工間知識競賽”、“工間金點子評比”、“工間技能宣傳”、“工間道德講堂”、“工間微公益”等獨具特色的宣傳文化活動，充分調動廣大員工參與黨建活動、投身企業發展的積極性與主動性，全面展示職工文化素質、業務知識、基本技能等，努力在本職崗位上培育先鋒模范、業務標兵、崗位能手。康耐特公司在工作間隙經常開展消防演習活動，嘉盟電器組織職工人進行鉗工技能比武，昂彼特堡、巴蘭仕等企業開設“金點子”信箱，廣泛激發了職工為企業發展出謀劃策，企業凝聚力得到提升。
寓教于樂激活力。順應企業文化發展需求和職工文化生活追求，企業針對各自實際，靈活運用多種文化宣傳樣式，廣泛開展“工間健身操”、“工間拓展訓練”、“工間才藝秀”、“工間好聲音”等文體活動，延伸企業黨建內涵，提升企業文化品位，培育活力之源、壯大活力之本，以企業文化凝聚發展正能量，提升文化軟實力，助力實現“企業夢”。
“一刻鐘空中惠民課堂”傳播好聲音
區鎮針對農村老黨員多、村民農活多、會議集中較難等問題，依托區鎮中心廣播站、20個村廣播站和覆蓋各村的504個音柱音響，開設“一刻鐘空中惠民課堂”， 將宣傳陣地從“室內”轉向“空中”、“集中”轉為“分散”，讓廣播真正成為不斷鞏固農村思想文化陣地的宣傳教育平臺，成為基層部門指揮生產、宣傳政策、應對突發事件的指揮調度平臺，成為各村傳遞農資農產品信息，傳播種養殖技術的信息技術傳播平臺，成為廣大農村群眾獲取知識、享受娛樂的文化娛樂平臺。
播報宣傳“層層講”。鎮村組建采編、審編、播報隊伍，走遍鎮村大街小巷，了解群眾身邊的鮮聞趣事，關心百姓的酸甜苦辣，只要是群眾身邊的、想聽的、關心的、感動的，都被納入欄目的范圍。同時，定期邀請市、區鎮宣講團成員、各條線技術人員、村致富能手層層播報宣傳，政策法規、民生實事等內容能夠讓群眾第一時間了解。針對不同時期出現的小麥銹病、棉鈴蟲防治等，廣播里及時播放“農事資訊”，介紹應對方法，各類信息一應俱全，有力地保障了群眾增收致富。
宣傳信息“人人享”。按照“契合農民需求、貼近農村實際”要求，惠民課堂設置《時政新聞》、《農事提醒》、《舉案說法》、《身邊好人》、《市場動態》等欄目，每周三期、每期15分鐘，今年以來播放“中國夢”內涵、xx屆五中、六中全會精神、中央農村工作會議精神等專題節目160多個，為群眾提供市場信息1000多條，播放農技、科普、法律知識500多次，“惠民課堂”成了傳遞正能量的“直播車”、助農增收致富的“百寶箱”。
互動交流“群群通”。整合區鎮、村微信公眾平臺，以“啟東濱海工業園”“啟東濱海黨群綜合服務中心”和各村微信公眾號建立“一刻鐘讀懂濱海”微信矩陣，定期發布“中國夢”宣傳活動動態、黨的政策方針、“兩學一做”學習內容、鎮村政策制度和工作動態等，以微信的方式推送至黨員群眾“手掌心”，方便黨員群眾了解情況、發表意見，及時為區鎮黨員群眾釋疑解惑。今年以來“一刻鐘讀懂濱海”微信矩陣推送《中國共產黨章程》音頻8期、推送“情暖夕陽”先鋒人物25期，制作江蘇省“吳仁寶”式好書記陸亞乳石聲《向西村的貼心人》、《“一刻鐘”微黨建》等視頻、“三學惠農”黨建案例等微信資訊，各條閱讀量均超過10000次，讓惠民課堂從“單向灌輸”向“雙向互動”轉變，極大地提升了宣傳效率。
啟示與思考
區鎮“一刻鐘微黨建”工作法有效改變了基層黨建工作形式單一、內容枯燥、落實不力等局面，不斷豐富了黨建工作內容，提高了黨建工作的吸引力，切實增強了黨建工作的效果，激發了基層黨組織的內在活力。
一是創新“一刻鐘”工作方法，擴大了基層黨建工作的參與率和覆蓋率。利用工作業余或間隙時間穿插黨建活動，將黨建工作全面融入黨員日常工作生活、企業生產車間，以“短、快、熱”的形式實現了基層黨建工作全覆蓋。
二是豐富“一刻鐘”工作內涵，增強了基層黨建工作的針對性和實效性。順應農村黨員干部需求，結合村企生產生活需要，創新活動形式，讓黨員在輕松中參與黨建活動中，于潛移默化中受感染、受教育，是凝聚黨群力量、激發黨群活力的有效途徑。
三是延伸“一刻鐘”工作鏈條，提升了基層黨建工作的向心力和生命力。“午學一刻鐘”、“舞前一刻鐘”、“廉政一刻鐘”、“一刻鐘空中惠民課堂”、“工間一刻鐘”融入了機關、農村、企業學習與生產生活中，形成了一個相互促進、相互補充的共同體，極大地優化了區鎮黨建工作形態。
最新在基層黨支部書記培訓班上的講話范文(精)六
滄州市國稅系統各級黨組織緊緊圍繞黨的中心工作和重要部署，以鄧小平理論和 三個代表 重要思想為指導，堅持 圍繞稅收抓黨建、抓好黨建促稅收 ，以活動為載體，積極開展黨建工作，使黨建工作豐富了內容，增添了活力，有力地促進了各項稅收任務的完成。市局機關黨委連年被評為市直系統 黨內統計管理 先進單位黨費收繳管理 先進單位特色黨建 活動先進單位、首批 四型 文明機關十佳 優秀黨組織。
黨建工作基本情況
單位人員情況：全市國稅系統總人數3007名，其中離、退人數499名，離崗人數196名，在職人數2312名。
組織機構情況：全市國稅系統設黨委1個，黨總支部9個，黨支部131個(其中聯合黨支部65個)。
黨務干部人數149名，其中專職3名、兼職146名。
黨務工作負責的科室：市局由黨辦室負責，縣(市、區)局由人教科(股)負責。
黨員關系情況：在市、縣局的1472名，在鄉(鎮)788名。
黨員人數情況：黨員總數2260名，離、退休黨員360名，離崗黨員169名，在職黨員1733名;正式黨員2224名，預備黨員36名;漢民黨員2184名，少數民族黨員70名;男黨員1831名，女黨員429名。
黨員的年齡結構：35歲以下的496名，36至45歲的780名，46歲至55歲的485名，55歲以上499名。
黨員學歷情況：研究生20名，本科674名，大專1101名，大專以下465名。
黨建工作開展情況
加強學習、提高素質
認真落實黨的 三會一課 制度和民主生活會制度，堅持周五學習日制度，提高黨員綜合素質，促進了滄州國稅工作的健康發展;依托局域網政治理論專欄，及時更新黨的政策、理論、機關黨課講稿、學習體會文章等內容，供黨員干部網上學習交流;采取中心組理論學習、機關集中學習日和個人自學相結合的形式，強化黨員干部的政治素質。通過重視和加強機關黨建工作，黨員干部的素質得到了提升，黨組織的戰斗力進一步加強。
努力創建 四型 文明機關
認真落實市委《創建文明機關、做人民滿意的公務員》的指示精神，大力開展創建 四型 文明機關活動。結合國稅工作實際，制定了具體的實施方案，確立了活動的指導思想，著力培養一支具有較高理論素養和較強工作能力的干部隊伍，建設崇尚學習、學風端正的學習型機關;打造執政為民、優質高效的服務型機關;建立解放思想、求真務實的創新型機關;樹立清正廉明、作風優良的廉潔型機關，不斷提高機關建設水平，推動滄州國稅事業向更高層次邁進。被評為20xx年度滄州市直系統首批 四型 文明機關。
大力深化 三德 教育
以人為本做好政治思想工作
通過重視和加強思想建設，使廣大黨員干部的思想境界得到升華，黨組織的凝聚力、向心力和戰斗力不斷增強，干部隊伍的整體素質得到全面提高。
深入扎實地開展保持共產黨員先進性教育活動
認真貫徹落實中央和省、市委、省局的部署，把教育活動作為當前全局黨的建設的中心任務，作為各項工作的重中之重來抓，加強領導，精心組織，高質量地完成好每一個規定動作，扎扎實實地、創造性地開展工作，收到了較好的效果，達到了預期的目的。在學習教育活動中努力作到：力求一個 真 ，做到不走過場，講求實效。堅持一個 嚴 ，做到嚴格要求，嚴格制度。突出一個 新 ，做到喜聞樂見，入心入腦。立足一個 活 ，做到聯系實際，務求實效。廣泛征求意見和建議, 匯總梳理，歸納為10個方面，45條。積極開展談心活動。談心1900多人次。通過談心達到了溝通思想，互相提醒，明確方向，幫助提高，增進了解和團結的目的。
在先進性教育活動中我們開展以下活動：積極開展 納稅人滿意在國稅 活動。我局把先進性教育與提高服務水平相結合，落實服務措施，提高服務效率，讓納稅人享受文明、高效、優質、快捷的服務。深入企業開展幫扶活動，宣傳現行的稅收政策，對企業財務核算進行指導，了解企業的生產經營、資金運作、申報納稅等動態情況，并征集納稅人對政策落實情況、國稅征管工作的意見和建議;聘請社科聯的關鴻安教授搞好一次講座;請市局領導講黨課;先后組織參觀西柏坡、平津戰役紀念館、周恩來鄧穎超紀念館、馬本齋紀念館，組織部分黨員到市烈士陵園掃墓，進行革命傳統教育;組織黨員參觀了西柏坡精神展覽;觀看了電影《張思德》《雷鋒》;組織參加了全市 青年志愿者 活動;積極開展扶貧活動;組織了全體黨員先進性教育知識考試;認真組織全體黨員參加了全市保持共產黨員先進性教育活動知識競賽答題活動;積極組織人員參加市直單位保持共產黨員先進性教育活動100題電視知識競賽，獲三等獎;認真組織了科級干部政治理論考試，參考人員成績均在90分以上;組織了部分黨務干部到延安參觀學習。
積極開展基層黨支部扶貧幫困結親活動
一是建立了基層黨組織扶貧幫困 結親 檔案;二是關心并看望市局捐助的肅寧縣前豐樂堡村父母雙亡的貧困生郭麗艷;三是組織全體機關干部為河間市4歲半白血病患兒梁增遠捐款，中央電視臺新聞頻道對這次獻愛心活動進行了報道。四是運河國稅黨總支第三黨支部將育紅小學兩名生活貧困品學兼優的學生定為扶貧幫困結親對象，長期幫扶。全體黨員干部捐款1300元，作為助學基金，并與學校保持經常性聯系，有問題及時幫扶。五是開展了 扶貧助教獻愛心 救助殘疾兒童少年 救助貧困母親 等活動。六是建立領導干部對口幫扶制度，黨員領導干部對口幫扶特困職工，送去黨組織的溫暖。七是新華國稅局黨總支了解到轄區有不少貧病孤寡戶，通過和街道居委會聯系，3月25日，該局全體黨員共捐款20xx多元，買了米、面、油、牛奶等物品，連同捐款分送到轄區6戶孤寡、貧病家庭，送去了稅務干部的關懷和黨的溫暖。
組織特色慶 七一 活動
為慶祝建黨83周年， 七一 前夕，組織所屬總支、支部部分黨務工作者和黨員60多人赴西柏坡參觀學習。重溫毛澤東同志在七屆二中全會上的講話，重溫鄧小平同志、關于全黨和全國人民要長期艱苦奮斗的一系列論述，重溫向全黨同志提出的 四個牢記 ，重溫入黨誓詞，接受 兩個務必 的教育。大家反映，這種身臨其境的學習形式，使人感受深刻，受益匪淺。參觀后，許多黨員同志寫出了體會文章，我們及時將部分文章在內網 學習園地 欄目發表，為大家提供交流體會的平臺。20xx年 七一 組織部分黨員召開了慶 七一 座談會，讓大家圍繞著如何保持黨員先進性、如何加強黨建工作開展討論，收到較好的效果。
深入開展 爭優創先 活動
開展形式多樣的文體活動
舉辦了 滄州市國稅系統道德標兵暨春節聯歡會 、參加了市總工會舉辦的市直機關拔河比賽迎五一職工文藝展演 、市直工委組織的 黨旗頌 大型文藝匯演 建國55周年歌詠比賽 ， 滄州市全民健身運動會 ，舉行了乒乓球對抗賽等活動，組織了國稅系統書畫、攝影展,形式多樣、豐富多彩的文藝活動，豐富了廣大黨員干部的業余生活,進一步激發了大家愛國稅、揚正氣、樹新風的熱情，提高了思想品位，大力促進了精神文明建設和行風建設的開展。
黨建工作中存在的問題及建議
專職黨務干部太少，各級基層黨組織的黨務干部都是兼職，很不利于黨建工作的開展。建議各縣(市、區)應設專職黨務干部，明確市局黨辦室的人員編制，調配一批年富力強的專職黨務干部。
在基層工作的黨員，其黨建工作一般由所在地黨組織負責，這樣很不利于系統黨建工作的開展，建議基層黨員的管理工作統一由縣局機關負責，黨員較多的縣局可設立專門機構做好黨員的管理工作。
與工商、地稅等部門合建支部，工作性質上的差異很不利于黨建工作的開展和對黨員的管理監督。
因基層黨組織的黨務干部都是兼職，存有重業務輕黨務的思想。對教育工作認識不深，重視不夠，工作滿足于一般號召，流于形式，教育沒有針對性，內容脫離思想和工作實際，形式和方法過于呆板，缺乏創新;對黨員干部的教育管理、監督不到位，不能及時了解每個黨員的思想動態。
建議國稅系統自上而下的設立實體黨委，更有利于抓好黨建工作。