報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告，報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家帶來的報告優秀范文，希望大家可以喜歡。
工作報告的例文 車輛管理好的經驗做法篇一
1、日常管理
(一)系機關辦公室是機關公務車輛管理的職能部門，由專人負責管理。
(二)嚴格車輛管理。固定車輛駕駛人員，無將車輛借與他人駕駛情況。車輛行駛必需的相關隨車證照由能夠由駕駛員妥善保管。
(三)嚴格控制車輛運行費用。切實加強車輛用油管理，嚴格執行“一車一卡”加油辦法。駕駛員持機關公務用車加油卡到學校指定加油站加油，車輛管理人員根據加油站每月提供的加油記錄，與駕駛員提供的數據進行核對，準確掌握每臺車的耗油情況。
(四)嚴格執行車輛回單位停放制度。正常上班時間，未外派公出的車輛一般停放在單位;周五下午下班后至星期日，機關公務車輛一般回單位停放(系領導因工作需要用車時，駕駛員到單位開車，用完后立即將車開回單位停放);國家法定節假日期間，機關公務車輛能夠封存停駛。
(五)無公車私用私駕情況。我系禁止將公車用于婚喪喜慶、休閑度假、探親訪友等非公務活動。機關駕駛員不得公車私用，一經發現并證實，由駕駛員自行承擔所有費用，并作為聘用人員次年是否續聘的依據之一。機關干部職工確因生病等特殊情況需要用車的，經分管領導同意后由車管人員靈活掌握。領導干部未經批準不得擅自駕駛公車。
二、維修與保養
我系駕駛員對自己駕駛的車輛能夠勤檢查、勤維護，按時進行保養，確保車容整潔、車況良好，發現問題及時處理，嚴防事故發生。
一、高標準，嚴要求，提高了我的處世能力從事具體工
作時不僅要具備做人的基本素質，還要有勝任崗位的特殊能力，具體地講就是忠誠可靠、公道正派、清正廉潔、甘于奉獻。我在工作中，一是做到了處事豁達，不要求全責備、斤斤計較。在日常工作中不可能沒有矛盾，我在協調、處理各類工作矛盾、問題時，堅持“相互理解，相互支持，換位思考，求同存異”的原則，抓主要矛盾，不在非原則問題上較真，不在細微末節上糾纏。二是處事謹慎，不隨心所欲、粗心大意。車輛管理、接待來訪等總務管理、網點建設與各方協調問題，是我的日常工作，我始終要求說話辦事要做到言之有據、行之有序、動之有規。三是待人真誠。在工作中傳達真實意圖，反饋真實情況，把問題講清、把原因講透、把辦法講實，千萬不要弄虛做假，反饋假情況、反映假民意，干擾領導決策。
二、規范管理，提高水平。年初以來，我根據支行的全年工作要求，在往年車輛管理經驗的基礎上，從規范管理車輛使用人入手，完善了車輛管理的相關制度，通過制度的推行進行車輛管理。具體的做法是，在原有車輛管理規定的基礎上，明確了車輛管理的具體要求，強化了對駕駛員的行為約束，使支行的車輛管理、費用開支、車況車貌等達到了有章可循，有制度可依。
三、盡職盡責，團結合作，確保出車及時。在駕駛員和車輛管理的實際工作中，遇到不小的問題。單位日常用車非常緊張，不僅派車有時會出現矛盾，駕駛員的體力和精力也受到了較大的考驗。但我和駕駛員們以高度的敬業精神做到了領導、部門用車及時有保障，嚴格做到了出車有批準，完成任務及時歸隊，都表現出了較高的思想覺悟。我對支行自身駕駛員進行了嚴格的管理，確保日常用車的及時，對鄉鎮信貸網點的早上出車時間有嚴格的要求，及有事提前請假制度，杜絕了無故遲到早退現象的出現，嚴肅了工作紀律。
四、做好車輛工作的同時，我又努力做好總務接待、網點建設和領導交辦給我的其他工作，我始終秉著哪里需要我，我就去哪里的工作態度。
五、回顧檢查自身存在的問題，我認為存在一下兩方面問題：
二是在工作較累的時候，有過松弛思想，這是我政治素質不高，也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現。
總之，在新的一年里啊，我將努力加強理論學習，進一步提高自身素質，通過對鄧小平理論、市場經濟理論、國家法律、法規以及金融業務知識、相關政策的學習，增強分析問題、解決問題的能力，努力克服我的消極情緒，提高工作質量和效率，做好本職工作，為郵行的健康、持續發展貢獻我的一份力量。
一、領導高度重視
黨政辦公室高度重視車輛的安全管理，分管領導定期參加辦公室日常會議，詳細了解車輛管理的具體情況，認真傾聽司機心聲和意見，研究部署車輛管理工作并監督組織實施和檢查。在日常工作中，領導用車能夠以身作則，帶頭嚴格執行車輛管理制度，確保實現安全用車之目標，自上而下為口岸委機關車輛管理工作營造了“安全第一、預防為主”的良好氛圍。
一是嚴格遵照執行《道路交通安全法》;
三是嚴格遵守安全駕駛操作規程，隨帶駕駛證、行駛證及相關有效證件;駕車時不閑談、吸煙、吃零食、接(打)手機，不穿拖鞋駕駛車輛，堅決杜絕故障車上路，做到“病車不上路，病人(司機)不上車”，嚴禁酒后開車、“三超一越”和疲勞駕駛;駕車時系好安全帶，自覺做到禮讓三先(先慢、先讓、先停)。
三、主管部門盡責
辦公室作為車輛管理的主管部門，為切實做好車輛安全管理工作，強化司機遵章守紀的自覺性和安全意識，組織辦公室全體司機簽訂《車輛安全行駛保證書》，把車輛安全管理責任逐層落實到人，并采取派單制度，保證在車輛運行中不發生主要安全責任事故。針對車輛安全工作的突出問題和薄弱環節，辦公室組織開展對司機的安全行車意識、車輛管理制度和駕駛操技能等三方面進行全面檢查和專項整治，竭力消除各種導致車輛安全隱患，做到防范于未然。辦公室目前現有13輛車，其中4輛越野車，1輛大金龍客車，1輛考斯特中巴車，7輛中低檔轎車，20xx年全年共行駛372112公里，未發生重特大交通事故。
四、技術保障到位
一是按規定對車輛進行保養、年審年檢和二保工作，成立辦公室三人維修小組，對維修車輛進行檢查登記，并建立車輛行駛里程記錄及維修檔案，詳細填寫各類報表，定點由具有專業技術資質的汽修廠家負責跟蹤車輛行駛狀況。
二是嚴把車輛技術狀況交接制度關，駕駛員在交接車輛時，必須檢查各自的車輛情況，察看車輛車況是否完好，確定無磕碰掛擦和丟損等情況，發現問題及時報告維修小組成員，否則發現損壞由當值駕駛員承擔。
三是實行百公里油耗制度，規定了每百公里油耗范圍，每月對車輛燃油使用情況進行公開，并參照油耗標準對駕駛員進行獎懲。四是不定期組織進行車輛駕駛技術研討、駕駛員安全培訓及駕駛考核。
歷年來，辦公室動員經驗豐富的老司機把自己的駕駛體會與各位司機朋友共同分享，分別整理出了大風、雨雪天氣駕駛注意事項、風暴氣候駕駛避險措施等心得體會，對幫助司機提高駕駛技術大有裨益。
五、存在的主要問題
車輛管理中存在的主要問題是如何提高駕駛員的安全行車意識和駕駛技術。隨著口岸的快速發展，各種不穩定的因素容易使司機的思想情緒產生波動，如何做好司機的思想教育工作，讓駕駛員們真正樹立安全行車意識，自覺遵守安全管理規定并努力提高駕駛技術，專心駕駛、小心駕駛、細心駕駛，做到行萬里車，保萬里平安，這是目前車輛管理中需要進一步改進的問題。
工作報告的例文 車輛管理好的經驗做法篇二
一、政治思想方面
認真學習《新綱要》的指導思想，貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內組織的各項政治業務學習，認真記筆記，會后總結學習體會，努力提高自身政治思想水平和業務素質。工作中我團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教育教學方面
我從本班幼兒的實際情況出發，結合園內工作計劃，精心安排好每周計劃活動內容，認真組織好每個環節活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題，及時積極想園長和老教師請教。 在開展區域活動中，我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料，根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動，滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養，提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數字、做算術題等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性，培養幼兒的學習興趣。
三、常規工作方面 從日常生活抓起，培養幼兒良好的生活衛生習慣，鍛煉幼兒的身體素質。為了更好的迎接一級園驗收，我嚴格遵守幼兒園的衛生制度，配合保育老師嚴抓幼兒的衛生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養幼兒良好的進餐習慣。由于甲流疫情嚴峻，無論在進行活動時或是休息時，我都密切留意幼兒的身體狀況，經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，針對現在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質......一個學期以來，孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛生習慣、身體素質逐步上升。
四、安全教育方面
嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經常檢查班上的環境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發現，及時清除。每次出外活動前，先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發生安全事故。
五、家長工作方面
一個學期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時，經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。
六、工作中的不足
我還應加強業務鉆研，及時反思，隨時總結，不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好，班上仍有個別幼兒仍需有待提高，在來年的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進教師學習，爭取使我的工作更上一層樓。
工作報告的例文 車輛管理好的經驗做法篇三
作為一名教師，要做好課前備課，避免教學經驗不足而導致課堂出現混亂現象，要經常做好自我總結，勤于反思教學做法。下面是本站小編整理好的經驗做法總結范文精選的范文，歡迎閱讀!
一、思想方面
我積極參加政治學習，關心國家大事， 擁護黨的領導;尊重前輩老教師，與同事和睦相處;關心愛護學生，為人師表;在教學上教育目的明確，勤奮刻苦; 熱愛自己的事業，積極參加學校和教育局組織的培訓，使自己在教學科研、教育理論上有所成長和進步。
二、教學方面
1、積極參加教研組組織的教研活動，認真備課，認真鉆研教材;上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，運用多種教學方法，從學生的實際出發，因材施教。
2、利用每天的課余時間對學生進行輔導，及時查缺補漏，對學困生進行個別輔導，給他們進行強化訓練。此外，還與家長保持一定的聯系，及時和家長溝通，共同督促學生的學習。
3、認真批改作業，并及時講解，使學生有所提高;對認真完成作業的學生進行表揚， 對抄襲的學生進行教育。
4、作為一名年輕的教師，我積極利用課余時間去聽老教師的課，認真地向他們學習。
三、德育工作
為了做好德育工作，我經常深入學生當中，走進學生宿舍，關心他們的學習生活，傾聽他們的心聲，鼓勵他們， 幫助他們樹立自信心。引導他們學會獨立生活的基本技能，以及做人的基本行為準則。
作為一名新教師，教學經驗不足，我在教學中仍然存在許多不足，例如在課堂教學中不能很好地引導學生進行探索，不能靈活處理課堂上一些“意外”事件等等，所以，得多多地聽課，多向老教師們請教。
初為人師，一切都感到那么陌生，而又那么的新鮮，當時的我剛走出學校的大門，帶著青春的風采和對未來生活向往走進了幼兒園，走入了小鳥般嘰嘰喳喳的孩子們中間。當那群可愛的孩子們叫我第一聲“歐陽老師”時，我才發現自身的改變，才知道自已由一個學生轉變成了一名光榮的人名教師。
一、班級狀況
我們班現有12人，男生7人，女生5人，他們是呆在芽芽三班整整一學期的12個幼兒，還有兩名幼兒是來我們班上借讀的，雖然她們只在芽芽三班呆了兩個月就轉學了，但我卻早已記住他們了，芽芽三班是小班，這說明12名幼兒是剛剛步入幼兒園，走入新環境，面對新老師，久離父母而會大聲啼哭的。初為人師的我每天只能抱著對孩子要細心，耐心，有愛心的去照顧好他們。
像本班，熊家裕，溫振鵬等等，都是班上比較活潑好動的小朋友，平時學習，生活中常常無紀律，有時真的很生氣，但一想到他們男孩子天性就是好動調皮，孩子畢竟是孩子，所以我總是耐下性子，跟他們講道理，用愛去感化他們，我想他們還是會明白老師的用心，更希望班上的每一位幼兒能有一個較大的轉變。
小班年齡段是3-4歲，他們的語言表達能力還不太成熟，所以老師更應耐心的去教導他們的語言表達能力，像劉一樂，溫振鵬，曾詩穎等等，剛來到學校只會用少數家鄉詞匯來與老師們溝通，但經過快一學期的教育教導方面，他們都有了一個較大的轉變，他們會每天敘說著自己在學校在家里發生過或看到聽到的事情講給給我們聽，還會用簡短的語句與我們老師溝通。雖然說的不是很完善，但我們也明白，也很樂意和他們在一起。
二、思想工作
本人積極參加園內各項活動及年級組教研活動，團結同事，熱愛集體，服從分配，愛崗敬業，做到愛心，尊重地對待每一個幼兒。
三、教育工作
1.認真備好每一節課。備課中有不懂的我也會積極地去問年級組長，并不斷的歸納總結提高教學水平。
2.認真的上好每一節課。上課時注重幼兒綜合能力的培養。在教學中提高幼兒的思維素質，保證教學質量。
3.堅持每周聽課。注意學習其他老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。
4.注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用到教學中。一學期來我在學校上了一次公開課，全園老師都來聽了，也各自點評過，通過上公開課，是自己的教學水平得到了很大的提高。
四、保育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。
2.做好班級環境衛生工作，做到地上無灰塵、紙屑，櫥窗干凈，被子整潔舒適。
3.嚴格要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。
4.注重培養幼兒好的進食習慣，不挑食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。
1.教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發生危險時，會大聲呼救。
2.加強一日活動各個環節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發生。
3.做好交接班工作。
五、家長工作
1.真誠地對待每一位家長，加強家園溝通。教師與家長協力解決教育問題，提升對幼兒的關心，共同分擔教育責任。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵。
2.積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現，今天誰吃飯有進步，睡覺也乖了，自己睡著的;今天誰情緒不太好等等，讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。
3.向家長匯報幼兒在園生活，讓家長更親近地了解幼兒在園的學習生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯系冊、電話多種形式進行訪問，及時與家長聯系，收集家長的意見和建議，保持家園一致教育。
4.做好家訪工作，隨時了解幼兒的發展狀況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況，更好地做到家園同步教育。
總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不少在工作中享受到收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，學習年級組長的教學經驗。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業務素質，力求把日后的工作做得更好!
一、思想認識。
在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業。去年下半年我向學區黨支部遞交了入黨申請書，所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天，我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來，我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學工作。
在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經常翻閱《小學數學教學》、《優秀論文集》、《青年教師優秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
這學期主要擔任二年級兩個班的數學、思想品德的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經接手第二學期，學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經過上學期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優生們表現出非常的踴躍，我問他們為什么那么喜歡當輔導老師，他們說："老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下，他一定有很大的進步。""我想全班同學的學習成績都是那么好。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會，提出"老師"必須履行的職責，主要就是檢查"學生"的作業，輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責，而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點，學起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組，"學生"們全班都有進步，有的進步非常快。
三、領班工作。
在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好，為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標，各施其責。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。在他們的努力下，班務工作能正常開展，本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生很多，有六個，加上原來的一共有13個，全是男生，并且來自不同的省份，語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養成，并且有幾個象xxx、xxx等是最調皮的。特別是xxx，這個小孩特別好奇、好動。
上學期天天都要跟同學打上幾場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉化，今個學期打架違紀的現象大大減少了，上課能遵守紀律，并且非常積極回答問題，學習成績也優秀。但還是不時出現一些消極的思想。為了把班的常規工作搞好，我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校，回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況，對學生進行晨會教育。
經過一個的努力，我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。
工作報告的例文 車輛管理好的經驗做法篇四
2、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材 內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
3、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上課數學課。
4、 在課堂教學中，堅持啟發式教學，堅持向45分鐘要質量。以學生為主體，以訓練為主線。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態度與價值觀，培養學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。
5、真批改作業：布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常通過互聯網搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
6、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。 一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，使教學工作更上一層樓。
工作報告的例文 車輛管理好的經驗做法篇五
作為一名新教師，一名正需要不斷學習的新人，我深知學習的重要性。要成為一名主動學習者，做學習型的教師，使自己能適應時代發展需要，針對對自己的特點我特制定了新教師一年成長計劃。
一、個人發展規劃設計：
根據本人的個性，結合本人優缺點，特制定以下計劃：
1、學會有計劃地做事。
2、結合自身的數學教學，主動承擔新課程的研究。每學年至少撰寫一篇教育教學論文，并力爭發表或獲獎。
3、每月撰寫一篇質量較高的教學反思或研究心得;堅持將課堂中靈光一閃的精彩記錄下來。
4、每學期認真閱讀兩本教學理論專著，平時廣泛閱讀教育教學類雜志并認真做好讀書筆記，提高自身數學素養。
5、爭取每學期至少開一節校級以上研究課。
二、提高個人思想政治素質
政治修養方面 ：要加強政治學習，使自己具備思想政治素質和職業道德素質。學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等，堅定愛崗敬業、獻身教育的信念，堅持育人為本的宗旨，要依法執教，嚴謹治學，團結協作。要關心時政學習，積極擁護黨的方針政策。加強自身的思想道德修養，密切和學生的聯系，形成一種新型的平等的師生關系，真正做到讓學生“親其師而信其道”。
三、不斷加強業務學習
1、專業水平的提高。
(1)學習教育理論，在理性認識中豐富自我。
認真閱讀《新課程標準》《教學用書》等有關資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的業務能力。每學期除讀學校規定書籍外，還要研讀一本教育專著，及時作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養。多看權威性的教育類期刊雜志，如：《小學教學設計》、《小學青年教師》、《中國教育報》等，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態，這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。
(2)專業素質的提高，在汲納中充實自我。
與學校老師共同探討，互助幫助，堅持教學相長，獲得自我發展。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通;勤質疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業知識的提升，讓自己與新課程同成長。
2、練就自己扎實的基本功。
3、注重日常教學常規的扎實與提升。
精心備課;有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等;尤其要多關注后進生，本學期采用“一幫一”以優帶差、小組競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養成，切實促進后進生各方面能力的提高。
4、勤于反思，完善自我。
在反思中，我學會了理性思考，提高了學習效率，更像探索的科學家，不再只是辛勤的耕耘者。教師的成長僅有“經驗+反思”是不夠的，還要加上“實踐”，因為改革最終將發生在課堂上。我也將把握好每次上課的機會，，在實踐中成長。同時，學校積極貫徹新課程標準將新課程理念轉化成教師的教學行為，爭取在新課程與校本的培訓和實施中提高新課程的實踐能力和創新能力，實現教師教學方式、學習方式、教研方式的轉變，讓學生在寬松自主的氛圍中快樂學習。爭取做到在“做中學”。
5、學習利用信息技術手段輔助教學。
利用課余時間向有經驗的教師學習，提高自己的教學設計水平。同時積極學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，來提高教學效果。
教育是一項需要獻身的職業，也是一個充滿愛心的職業,要始終保持專業的情懷——激情 。我們要挑起這份重擔，就需要有為之獻身的激情。在教育教學的道路上，只有懷著激情去實踐和反思，才能盡快跟上時代發展的步伐，才能盡快成長為一位優秀的老師!
工作報告的例文 車輛管理好的經驗做法篇六
一、教學方面：
1、注重日常教學常規的扎實與提升。
精心備課;細心批改每一本作業，杜絕錯批、漏批現象，探索趣味性作業，創新性作業。要求批語的書寫要認真、規范，要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等;尤其要多關注后進生，本學期采用“一幫一”以優帶差、小組競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養成，切實促進后進生各方面能力的提高。
2、勤于反思，完善自我。
學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平。每節課后，把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足。在總結經驗中完善自我。
3、練就自己扎實的基本功。
“鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師的基本功。為此，我會持之以恒地加強自己的基本功練習。同時，作為英語老師，我還要不斷的加強自己的英語口語和聽力，以使自己在教學方面能夠盡快地成長起來。
4、利用信息技術手段輔助教學。
充分利用網絡優勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習，提高自己的計算機水平。
5、多反思
自我反思是提高業務水平的重要途徑，對自己的教學行為、學生的活動方式、教學目標的制定、教學內容的選擇……及時進行反思、總結、改進，從“經驗型”的教師向“科研型”的教師轉型。
1)不斷進行師德自查，反省自己的行為，規范自己的言行，做到身正為師，學高為范。
2)在自己的教學過程中，時刻做到三個反思：教學前反思，從培養學生實踐能力著手，拓展教學內容，優化教學過程;教學中反思，及時自動地在行動中反思，培養反思和自我監控地習慣;教學后反思，隨時審視，隨時修正，形成自己的教學個性。
6、多實踐
1)努力探索、大膽實踐，用新的教學藝術充實課堂教學。在自己的課堂教學中，努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關系，加強師生的對話交流，力爭完成從教學的“主角”轉向“平等中的首席”、從傳統的知識傳授者向現代學生發展的促進者的轉變。
2)積薄發、開拓創新，做教育教學的研究者。積極參加各類的教育教學活動，提高自己的理論水平，不斷的磨練自己，在挫折中不斷的成長完善，結合教學實踐實現創新和開拓，實現“模式化”向“個性化”的轉變。
3)整合資源、為我所用，在課堂教學方面形成自己的特色。充分利用發達的資訊和媒體手段，觀摩名家教學，撰寫讀書筆記、教學反思，在課堂教學中利用電教多媒體手段立體展示教學內容，激發學生學習的興趣，創設情景，授予學生發現問題、分析問題、解決問題的技巧，營造氛圍，培養學生終生學習的習慣。
7、多總結
二、班級管理方面
我現在正擔任著本校畢業班的班主任，盡管擔任班主任的時間只有十幾年，但是我深深體會到了作為班主任的喜悅和痛苦。雖然班級底子不是太好，但我將以我最大的努力使他們有所進步。
1、紀律方面，我將繼續我的獎勵和懲罰共用的機制，鼓勵學生能嚴格要求自己，改變其原有的壞習慣。
2、學習方面，嚴抓不認真學習，不及時交作業的學生，多關注底子差的同學。最關鍵的是提升自己的教學水平，讓學生樂于學習，在快樂中學習。
3、班級風氣方面，要使一個班級整體提升，我覺得班級凝聚力的培養必不可少，我們班男生多，女生少，治理起來有一定的難度，我要努力讓他們愛上這個班級，肯為班級做事，培養小干部，引領全班向著更好的方向前進。
三、具體規劃
通過吉林市骨干班主任培訓，爭取在短時間內進步自己的業務素養，做一名學習型的教師。
重視對有效課堂的研究、實踐，專心思考，凡事多思多想，反思失事物發展的內在規律，總結得失，找出成長的方向，做個反思型教師，走出自己的一條路子來!不斷學習、反思，將自己的工作中的成敗得失總結出來，并進行研究，爭取早日成為一名科研型教師。
我知道生動的課堂、精湛的專業素養，都不是一日之功，我不敢奢看自己一下子成為一位名師，但是“心有多大，舞臺就有多大”，我會一直朝著心中的夢想迎風起航，雖一路風風雨雨，但是我一定堅持不懈，盡心盡力。
工作報告的例文 車輛管理好的經驗做法篇七
自“三嚴三實”專題教育開展以來，市審計局黨組以“學習‘三嚴三實’、踐行‘三嚴三實’”為主題，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，著力解決“不嚴不實”問題，立足審計工作特點和行業特色， “嚴”字當頭，“實”處著力，在認真做好“規定動作”的基礎上，切實抓好三方面個工作，使專題教育有特點、有亮點。
2015年，是國家審計署建設審計機關“深化紀律執行年”，市審計局擬按照相關精神，在全市審計機關集中開展一次紀律作風大整頓活動，推動全市審計干部以責立志、以德立身、以能立行、以行立信，努力提升思審計干部思想境界，切實做到對黨忠誠。
實行審前教育，審中提醒，審后報告制度。由紀檢組長在審計組進點前，約談審計組主審，強化廉政風險防控教育；審計過程中，監察室人員及時提醒審計人員要遵守“八不準”審計紀律，自覺防范審計風險；審計結束后，審計組要對審計過程中遵守紀律情況向監察室報告。監察室組織專門人員向被審計單位進行廉政回訪。
要求審計人員對審計中發現的重大疑點問題和案件線索，要審深查透，不放過一個細節、不漏過一條線索，要規范執法行為，增強審計質量風險責任意識，確保問題查處和審計結果經得起時間和實踐檢驗。要求審計人員審計過程中堅持公平公正，無私才能無畏，要敢于碰硬，直逼問題本質，勇于揭露問題，充分發揮審計監督作用。
大道至簡。提出的“三嚴三實”要求微言大義，高度概括了黨員干部修身之本、為政之道、成事之要。作為新疆法院干警，要踐行“三嚴三實”，就必須落實二十字好干部標準，把“三嚴三實”要求貫穿司法為民公正司法全過程，爭做具有新疆特色的法院好干部。
一是要按照“忠誠于黨”的要求，爭做有忠誠品格的新疆特色法院好干部。司法機關作為人民民主專-政的國家政權機關，必須始終在思想上政治上行動上與黨中央和自治區黨委、地委保持高度一致，時刻保持政治清醒和政治自覺，守規矩、講紀律，在嚴厲打擊“三股勢力”、反對民族分-裂、維護國家統一的大是大非問題上態度堅決、旗幟鮮明，任何時候、任何情況下不發生絲毫動搖。始終堅持用的系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推進工作，牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識、法紀意識，爭做忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的法院好干部，切實履行人民法院在“四個全面”建設大局中肩負的歷史使命。
二是要按照“熱愛人民”的要求，爭做司法為民理念堅定的新疆特色法院好干部。司法為民，是黨的“執政為民”思想在法院審判工作中的具體體現，也是法院工作的出發點和落腳點。法官干警必須按照關于“人民群眾對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”要求，深入踐行司法為民根本宗旨，自覺維護人民群眾的根本利益，把司法為民銘刻在靈魂中、熔鑄在血液里、落實在行動上，以公正高效清廉的工作成效，不斷滿足人民群眾日益增長的多元化司法需求。人民群眾的司法需求延伸到哪里，法院的服務和保障就要跟進到哪里，讓司法更加貼近人民群眾，做到司法親民、司法便民、司法利民，讓人民群眾深切感受到親民之聲、便民之舉、惠民之實、護民之德。作為人民法院的法官，既是裁判者更是群眾工作者，要時刻把人民群眾放在心中最高的位置，以平和的態度、真摯的感情，平等對待每一個有訴求的群眾。要善于把法言法語轉換成群眾聽得懂的樸素語言進行交流溝通和交心，真正了解群眾所想、所盼，用簡單的道理釋法解惑，真心實意為群眾辦實事，讓人民群眾真心滿意。同時，還要嚴格依法辦案，無論從程序上還是實體上都要堅持做到充分保障人民群眾合法權利，嚴格依照法定程序認定事實和證據，正確適用法律，嚴格遵守法定審限，努力化解矛盾糾紛，努力把經手的每一個案件都辦成鐵案、精品案，切實維護社會公平正義，為人民群眾安居樂業提供堅強有力的司法保障。
三是要按照“提升能力”的要求，爭做履職水平強的新疆特色法院好干部。與當前面臨的形勢和任務相比，法院干警業務能力素質還有許多不相適應，“說不過、判不明”的問題還比較突出，“能力不足、本領恐慌”的問題有待進一步解決。特別是近年來受理的新領域、新類型案件增加較快，司法審判工作專業化程度日益加深，對法院干警業務素質和司法能力要求越來越高。因此法官干警必須在提升司法能力上下大功夫、見新成效，始終把提升綜合能力作為自身建設的基礎性工作來抓，善于學習、總結、思考，學習多一些，理解深一些，思想開闊一些，把本領的提升建立在學深學透、活學活用的基礎之上，不斷增強依法履職的能力。
四是要按照“公正執法”的要求，爭做司法公正的新疆特色法院好干部。公正司法是法院工作的核心價值追求。公正司法要求司法活動和司法結果符合公平正義，體現法律的尊嚴和權威，體現法律面前人人平等，使每一個司法裁判因其公正而讓人們信服。所以，法院干警只有肩扛公正天平、手持正義之劍，以實際行動維護社會公平正義，各族群眾才會切實感受到公平正義就在身邊。只有堅持嚴格公正司法，人民群眾才會信服司法裁判，信賴人民法院，司法才會有公信可言。必須緊緊抓住人民群眾反映強烈、影響司法公正的突出問題，從審判、執行權運行的關鍵環節入手，努力破除影響司法公正、損害司法公信力的體制機制障礙，才能確保每一個司法環節和司法行為都有章可循、程序規范、公平公正。
五是要按照“敢于擔當”的要求，爭做不辱使命不負重托的新疆特色法院好干部。多次講到，干部要有擔當，國家才有希望。敢于擔當是法院隊伍的一種精神境界和力量的`鮮明反映，也是一個法官個人品格、素質、責任的綜合體現。要爭做新疆特色法院好干部，一是要堅持以事實為依據，以法律為準繩，辦好每一起案子，以“三案”問題為抓手，不為人情所困、不為關系所擾，不為各種欲望所惑，牢固樹立對所辦每一起案件經得起歷史檢驗并終身負責的意識。二是要勤奮工作、勤奮學習，認真研究司法工作面臨的新情況、新問題，扎實做好每一項工作。堅決克服教條主義、四平八穩、按部就班，遇到問題繞著走，回避矛盾、回避人民群眾；堅決反對消極懈怠、工作以最低標準要求自己；堅決反對碌碌無為、在崗不盡責等各種現象。三是要牢固樹立廉潔公正為民司法的理念，把為民司法作為一種追求，矢志不渝，吃苦在前，甘于奉獻。四是要面對“三股勢力”敢于挺身而出，面對歪風邪氣敢于斗爭，在大是大非問題面前敢于發聲亮-劍、敢于表明態度。
2015年11月27日，市物價局召開“三嚴三實”專題交流會，梳理前期專題教育的經驗和做法，檢驗前期教育成果，發揮正反典型作用，研究進一步深化專題教育的具體措施，推動專題教育扎實開展，為高質量開好局領導班子專題民主生活會和組織生活會做好預熱、打好基礎。市物價局黨組書記、局長陳漢玲主持會議。第四巡回督查組領導同志到會指導。
參會人員結合工作實際并圍繞學習貫徹關于“三嚴三實”專題教育一系列重要論述精神、嚴守黨的政治紀律和政治規矩、貫徹落實中央八項規定、六條意見和實施細則的情況；圍繞對照正反典型，深入查找不嚴不實問題的情況；圍繞堅持知行合一，以“嚴”“實”精神敢擔當、爭作為的情況；圍繞在履行“三嚴三實”專題教育第一責任人責任和落實全面從嚴治黨、從嚴管理監督干部的情況開展專題交流，為下一步開好領導班子專題民主生活會打下了良好的基礎。
會議指出，市物價局認真按照要求，深入開展“三嚴三實”專題教育，做到了學習成果實、查找問題真、整改措施到位，取得了初步成效。通過這次專題交流，做到了相互學習、相互提高，進一步明確了下一階段工作的努力方向和改進措施，達到了預期目的。
會議強調，要繼續把“三嚴三實”專題教育貫穿始終，做到知行合一；要繼續深入對照檢查，對照自己查思想，對照他人知不足，守住紀律規矩底線；要繼續深化整改落實，做到立行立改、真抓真改，切實做好當前重點價格改革任務，抓好市場價格行為監管，努力完成年度各項工作目標，為2016年工作打下堅實基礎。
6月18日，、宣傳趙素萍深入宣傳部、“三嚴三實”專題教育領導小組辦公室以及部分重點企業調研。一路行來，趙素萍看得仔細、聽得認真、問得詳細，為我市廣大干群解疑釋惑，把脈尋方，悉心指導我市宣傳思想和“三嚴三實”專題教育等工作。
商丘、永城書記馬富國，市領導韓濤、付衛平、趙志強、陳體秀、畢江遠、王友璧等陪同調研。
“做好宣傳思想工作，激發改革發展穩定的強大正能量。”
趙素萍走進宣傳部各科室，與干部職工親切交談，聽取了、宣傳畢江遠關于宣傳部基本情況的介紹，重點了解了文明河南建設、文明城市創建、未成年思想道德教育、文化體制改革等工作開展情況。
就文明河南建設和文明城市創建工作，趙素萍指出，文明城市創建不能為了創建而創建，更重要的是在人的頭腦里搞建設。永城市要通過文明城市創建這個有力抓手，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，推進文明河南建設。
趙素萍還聽取了我市在抓好正面宣傳、樹立永城形象的經驗做法。她強調，宣傳思想工作十分重要，是統一思想、凝聚力量的重要方法。廣大宣傳思想干部要充分認識到，隨著媒體越來越多，傳統主流媒體與新興媒體之間的競爭也日趨激烈，不少新聞從業人員搶料爭獨家。因此，我們要切實加強輿-論的監督引導，牢牢掌握領導權、管理權和話語權。
趙素萍還指出，要充分利用好本地媒體，堅持正面宣傳為主，進一步激發改革發展穩定的強大正能量。要增強正面宣傳的趣味性、故事性、藝術性，下功夫、動腦子，把老百姓身邊的變化、老百姓身邊的人、老百姓身邊的感人暖心的東西，通過故事講出來，讓群眾愿意看、樂意聽。
“把實效擺在前頭、把解決問題擺在前頭、把老百姓滿意擺在前頭。”
在“三嚴三實”專題教育領導小組辦公室，趙素萍聽取了我市開展“三嚴三實”專題教育總體情況的匯報，并就如何扎實深入開展“三嚴三實”專題教育、確保取得實效，與馬富國、付衛平等市領導進行了溝通交流、征求意見建議。
馬富國介紹說，永城高度重視“三嚴三實”專題教育工作，把專題教育作為當前一項重要的政治任務抓緊抓好抓實。舉行了專題教育黨課，開展了為期3天的縣處級以上領導干部“三嚴三實”專題教育集中學習。同時，還對照郭庚茂書記提出的“十不十欠”和永城市領導干部中存在的“八個不”等“不嚴不實”問題，深入開展了“三聯一結”、“三單一清”活動，并與全市各項工作結合起來，用解決問題和推動工作的實效檢驗專題教育的成效。馬富國表示，深入踐行“三嚴三實”，根本上還是要“嚴在作風上、實在干事上”，持續用力、久久為功。
趙素萍對我市“三嚴三實”專題教育給予充分肯定，認為我市在結合工作實際，堅持問題導向，解決突出問題，使專題教育更接地氣、更有實效等方面想了很多辦法、做出了有益探索。趙素萍指出，我們干事創業過程中出現的很多問題，歸根結底都是作風不實的問題。希望永城市要把實效擺在前頭、把解決問題擺在前頭、把老百姓滿意擺在前頭，精心組織開展“三嚴三實”專題教育，真正使專題教育觸及思想、觸及靈魂，努力實現領導干部作風的進一步轉變。
趙素萍說，永城是我“三嚴三實”專題教育的聯系點，希望永城能在深入踐行“三嚴三實”、開展好專題教育工作中，積極探索、努力實踐，為全省“三嚴三實”專題教育創造出更多好經驗、好做法。
隨后，趙素萍又到科源電子鋁箔、中錄科技、產業集聚區規劃展館、龍宇煤化工、日月湖等地，深入車間廠房，與企業負責人親切交談，了解企業發展，并聽取了我市產業集聚區和項目建設情況的介紹。調研中，趙素萍對我市產業集聚區建設和經濟社會發展提出了很多寶貴的意見和建議。她指出，面對當前復雜的經濟形勢，“轉”是大勢所趨，不“轉”沒有出路。永城市要進一步加快產業結構調整步伐，壯大產業規模、拉長產業鏈條，提高發展的層次和水平。趙素萍還勉勵企業要搶抓機遇，克服困難，加強科技創新，提高產品附加值和技術含量，增強企業競爭力。
最后，趙素萍到芒碭山漢文化產業園調研，并就我市文化、旅游產業發展提出指導性意見。
為深入學習貫徹系列重要講話精神，南陵縣在全縣范圍內開展“三嚴三實”專題活動，以學習“三嚴三實”、踐行“三嚴三實”為主題，高度的責任感和強烈的使命感為引導，在深刻領會和準確把握“三嚴三實”基本內涵和實踐要求上下功夫，用思想自覺引領行動自覺，確保活動抓緊、抓好、抓實，抓出成效。
一是創新方式，精心組織。此次專題教育是在縣政府領導下，由組織部牽頭組織實施。采用新型活動方式，以組織部相關業務科室為主體，不成立領導小組和辦公室，也不集中辦公，結合日常工作，集中一定力量，有側重的做好綜合協調、聯絡服務和輿-論宣傳等具體工作。通過已有的黨建聯系點或在分管部門及本人聯系點開展走訪調研、帶頭講黨課、參加集中學習研討等活動，發揮示范帶頭作用。為進一步扎實做好該項工作，組織部要求各有關單位設立一名聯絡員，聯絡員平時負責本單位“三嚴三實”專題教育日常工作，在工作繁忙或遇到突擊工作時，再具體承擔全縣“三嚴三實”專題教育各項工作。
二是樹立典型，營造氛圍。活動采取不編發簡報，只通過情況專報反映各單位專題教育開展情況，且數量上嚴格控制。工作重點要求在“實”字上下功夫，整合宣傳資源，充分利用各種媒體和學習宣傳陣地資源，大力宣傳專題教育的重大意義和中央、省、市、縣的安排部署。嚴格落實“做深、做實，創新、創特色”的要求，及時宣傳專題教育的好經驗、好做法和新成效，為專題教育樹立活動典型，營造良好輿-論氛圍，形成輿-論強勢。同時要通過以案說法、典型曝光、事件評述等方式，發揮監督警示作用，促進全縣專題教育深入開展。
三是統籌兼顧，抓好結合。為確保活動的有效落實，該縣要求把專題教育的每個步驟、每項措施都融入到實際工作中去，做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進。做好六個結合，一是與鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果相結合，二是與貫徹落實中央八項規定相結合，三是與“雙聯系”工作相結合，四是與“新常態、新機遇、新作為、新發展”大討論活動相結合，五是與“弘揚沈浩精神，建設模范部門”主題實踐活動相結合，六是與推動、縣政府中心工作相結合。切實將黨員干部在專題教育中激發出來的工作熱情和進取精神轉化為做好工作的動力，用改革發展穩定的成效檢驗專題教育成果，做到兩手抓、兩不誤、兩促進，形成工作新常態。
工作報告的例文 車輛管理好的經驗做法篇八
一、計算機、打印機、網絡及辦公設備維護管理方面
工作內容：此項工作主要包括學校計算機硬件的維護、管理，并保證學校計算機及相關網絡產品的正常工作，學校計算機上軟件的安裝及維護，軟件在使用過程中出現問題的解決，防治機器及整個網絡被病毒攻擊，以及學校計算機相關產品，例如打印機，復印機的日常故障維護及共享設置等。
學校目前一共有100多臺電腦，幾乎都是品牌機。主要的故障有：硬件故障，系統故障，網絡故障，軟件故障等。很多機器由于長期使用，導致硬件老化過快，或系統中存在大量垃圾文件，系統文件也有部分受到損壞，從而導致系統崩潰，重裝系統，另外有一些屬網絡故障，線路問題等。打印機方面因生產需要，過量使用打印機難免造成硬件損壞，打印機壽命縮短。且學校計算機及網絡方面的管理情況較為混亂，另外，計算機管理也沒有成文的管理制度，機器的配置較為混亂，所以我們對學校所有計算機都進行了詳細的配置登記，并把每臺機器責任到人，并重新整理線路，配置網絡拓撲圖，現學校網絡運行良好!
二、監控、數字電視、學校使用的各種系統的管理與維護
自新學校建成之初布置完監控之后，近幾年我在網絡管理室，在維護方面投入較大人力物力，但是，因監控線路環境造成線路老化，更換極為復雜與不便，導致學校監控系統出現目前不完美狀況。此問題我網絡管理室將與學校相關部門協商后再拿出解決方案。
計算機管理教室維護的系統有：管理系統，操作系統，學習系統。今年年初我們對學校操作系統進行了一次“大清洗”，將系統內一些無用信息進行了清除，為系統做了一次大瘦身，使操作系統工作速度提高，并與學習系統信息資料掛鉤。同時還與交互式白板廠家銜接，將交互式系統內部問題進行維護，實現了學校交互式白板正常使用。
三、20xx年度工作中存在的不足：
1、目前學校使用的各種系統軟件使用方面仍存在一些不足，在今后會努力學習。
2、有時工作事情太多做事有頭沒尾，對工作安排不合理，沒有主次之份。有時性子太急躁說話的語氣不注意，和個別同事之間相處不融洽。對自己作息時間沒有合理的安排。有時有點懶散，上班的時候會做一些跟工作無關的事。
四、下期工作計劃
目前網絡計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播，為了做好防范措施，我們準備將學校每臺機器都安裝了殺毒軟件，并定期的升級，對發現病毒的機器及時的進行處理。我學校電腦長期存在潛伏病毒，嚴重的威脅我學校各種管理系統的使用，這將是我網絡管理室將要投入大量時間精力要去解決的首要問題。 本崗位作為學校一個服務性崗位，在工作中如果存在的一些問題望領導及同事指出并指導!
以上是我在做計算機室管理員崗位上20xx年度工作總結。相信20xx年新的一年一定會有新的成就，同時在新的一年里感謝學校領導對我的信任與支持。
工作報告的例文 車輛管理好的經驗做法篇九
一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。
政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生 ，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家帥在小學全國英語競賽中獲三等獎。
進無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。考試成績不穩定等。
現社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
工作報告的例文 車輛管理好的經驗做法篇十
繼續實施農業結構戰略性調整，進一步優化農業產業區域規劃，發揮區位優勢，以省區、市為單位，在全國范圍內建立專業性蔬菜、瓜果和畜牧業生產基地。例如，可考慮建立山東蔬菜基地、廣西蔗糖基地、廣東水果基地等。同時，要根據專業生產基地的特點，完善鮮活農產品加工儲藏的配套設施，建立一定量的國家級儲藏冷庫，建立農產品的深加工基地，延長產業鏈，提升農產品的附加值。以生產基地為核心建立全國性的大型農產品交易市場，發揮市場對農業生產的引導和促進作用。
要堅持依靠科技進步提高技術含量，降低農產品生產成本，提高農產品質量和檔次，努力形成有較大影響的品牌。嚴把產品質量關，通過扶植壯大農產品龍頭企業，實現生產的規模化、基地的標準化、產品的品牌化。實施品牌化營銷，大力開拓市場，提高市場占有率和輻射力，全面提升我國農產品的競爭力。
首先，要通過發展專業合作經濟組織等方式，提高農民進入市場的組織化程度。其次，要統籌規劃全國統一的市場體系，優化布局，改造升級傳統批發市場，完善制度和功能，同時政府要加大資金投入，發揮其公益性功能。其三，要大力發展連鎖經營、電子商務、拍賣等現代交易方式，減少流通成本，提高流通效率。另外，加強部門協調、加大投入力度，進一步完善農產品市場基礎調入，充分發揮其公益性功能。
設立“國家鮮活農產品風險基金”，當市場供求嚴重失衡，出現行業性虧損時，國家對受災農戶和企業給予補貼，減輕農民損失，維護正常的產銷秩序。同時，設立“國家促進農產品出口基金”，支持出口企業信貸，支持出口項目建設和技改，補貼出口信用保險。