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    2023年包湯圓活動名稱 元宵節包湯圓活動方案(精選5篇)

    時間:2025-05-26 作者:GZ才子

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    包湯圓活動名稱篇一

    二、活動目的:為活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進社區居民之間的交流。

    四、活動地點:七一七北院

    五、主辦單位:行政西路社區

    六、活動總負責人:候xx活動現場布置負責人:楊xx

    結束清場負責人:社區全體工作人員

    活動現場秩序維護負責人:李x、王x

    張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人:任x、靳x、

    兌獎員:支x、李xx、喬xx

    禮品發放員:高xx、王xx、王xx

    七、猜燈謎活動說明:

    在七一七北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個),猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。

    八、兌獎原則:

    每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

    九、活動內容:

    1、所有工作人員需在當天上午9:30前做好活動準備工作,并準時在北院集合;

    2、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

    3、秩序維護員負責維護好現場秩序;

    4、活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

    十、注意事項:

    1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保小區及活動現場人員安全;

    2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

    3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

    4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

    5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

    6、做好活動的收尾工作和現場清潔。

    包湯圓活動名稱篇二

    元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現員工風采,以增強員工的'凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:

    猜燈謎、慶元宵

    農歷正月十五晚6:00

    娛樂室及籃球場

    1、各車間文員負責收集各種燈謎,總數量400條。

    2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

    3、娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等。

    4、籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等。

    5、保衛科負責維持活動期間的秩序。

    請以上負責人于前至少開會3次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人3月2號將具體活動流程交于部門經理處。

    包湯圓活動名稱篇三

    感受傳統節日文化的熏陶,豐富教師和同學的生活,讓同學感受到學校對他們的關心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進教師與同學的'情感交流,讓同學體會到節日的熱鬧與快樂。

    學校食堂 各班教室

    x月x日下午16:00開始

    校文體中心

    校級領導、文體中心成員、各班2名同學代表、各班班主任及住校生

    1、 各班自行布置教室,準備節目,班主任帶領住校生進行元宵節聯歡

    2、 校級領導、文體中心成員、各班2名同學代表在食堂包湯圓、猜謎

    3、懸掛小燈籠,準備好猜謎活動所需材料 準備好獎品:猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

    4、 配置節日音樂并拍照留念

    1、 包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個大湯圓)(食堂準備)

    2、猜謎材料:細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備) 水果若干(食堂準備) 活動展板一塊(文體中心準備)

    控制在1000元以內

    包湯圓活動名稱篇四

    為了讓同學們感受到節日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統飲食文化,增進同學們之間的感情,培養同學們團結協作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節來臨之際,舉行本次活動。

    情暖元宵

    :xx小學部全體師生

    時間:20xx年2月19日(星期二)下午14:30--16:00

    地點:校食堂二樓

    (一)主持人開場,王副校長致辭

    (二)主持人宣布分組情況及活動要求、規則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

    (三)各老師就位,活動開始

    (四)包湯圓結束,全體學生就席,觀看表演

    (五)品嘗湯圓,活動結束

    (一)活動準備:

    1.活動策劃及安排(xx老師)

    落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。

    2.餡料準備(xx老師)

    聯系食堂負責人購買餡料,并做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。

    3.會場所需物品(xx老師)

    筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一

    4.主持人(xx老師)

    5.宣傳板制作(xx老師)

    6.攝影攝像(xx老師)

    (二)活動中:

    1.人員安排及分組情況:

    一年級(40人)分四組,每組10人,分別由xx老師負責。

    二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由xx老師負責。

    三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由xx老師負責。

    四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由xx老師負責。

    2.參與人員必須按照規定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛生維持工作。

    3.包湯圓結束,烹制過程中的游戲、節目表演由主持人及xx老師主持。

    4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員。

    包湯圓活動名稱篇五

    社區元宵節猜謎活動

    為活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進社區居民之間的交流。

    xx北院

    xx社區

    六、活動總負責人:

    xx

    活動現場布置負責人:xx

    結束清場負責人:社區全體工作人員

    活動現場秩序維護負責人:x、x

    張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人:x、x

    兌獎員:x、xx、xx

    禮品發放員:xx、xx

    在xx北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個),猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。

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