優秀組織象棋比賽策劃書（模板21篇）

策劃書是一個有力的工具，它可以幫助我們合理規劃和安排時間和資源，以達到最佳效果。在這份策劃書范文中，作者對項目的每一個環節都進行了詳細的說明，并給出了相應的實施計劃和時間表，具有很高的操作性。

優秀組織象棋比賽策劃書（模板21篇）篇一

為豐富社區居民的日常生活，促進社區的精神文明建設，增進社區居民之間的友誼，xx街道xx社區決定舉辦第一屆社區象棋賽，為棋藝愛好者提供一個“以棋會友”的.機會。

xx縣緯三路33號xx社區服務大廳

略。

20xx年6月30日上午8：00（報名時間截止至6月29日）

xx社區一樓會議室

以棋會友，加強社區棋友們的聯系；切磋棋藝，提高象棋愛好者們的水平；提倡良好棋德棋風，發揚高尚的竟技精神。

1、比賽分為三個階段，第一階段小組賽，第二階段淘汰賽，第三階段循環賽。參賽選手共24人，四人一組、分成六組。

2、小組賽分組由抽簽決定，小組賽為循環賽，以小組計時積分制形式進行比賽，每局勝方積一分，敗方不得分，每局比賽30分鐘，每人15分鐘，用時超時者不得分。

3、如出現小組積分相同的情況，則用時少者排名靠前。

4、各小組決出第一名參加第二階段淘汰賽，淘汰賽共6人分為三組兩兩對決，決出前3名參加決賽。

5、第三階段決賽為循環賽，以積分制形式，決出一二三名，積分相同則用時少者排名靠前。

1，所有參賽人員應遵守比賽規則，落無悔，送將判負。

2、比賽開始之前10分鐘參賽人員未到達比賽現場的，視為棄權。

3、比賽完的參賽人員不得離開現場，必須在比賽場地等侯安排。

4、非參賽人員須遂守賽場紀律，不能大聲喧嘩，不得干擾選手比賽。

5、身體不適者禁止參賽，如出現意外，后果自負。

冠軍一名、亞軍一名，季軍一名，紀念獎若干。

xx社區第一屆象棋大賽遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，賽出水平。

優秀組織象棋比賽策劃書（模板21篇）篇二

棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

以棋會友，加強校內棋友們的聯系；

切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；

豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；

提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操

20xx年xx月1xx日—xx月20日

建筑工程學院全院學生

1、報名：報名專點設在光華樓大廳及海報上寫明的報名開始時間和地點，以及報名的截止時間。

2、人數：xx人

3、賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定。根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍。

4、比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則。每間賽場xx盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

5、每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。

6、設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，檢查證件、應付突發事件。后勤備用人員五人。

7、選手需攜帶學生證提前1xx分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到1xx分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。

8、獲獎者頒發證書，獎金等

冠軍xx，亞軍xx，季軍xx均頒發獲獎證書。

象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，

象棋xx元，獎品200元，證書xx元。

提前一周制海報，橫幅、宣傳單制作；提前2天借場地；提前一周天物品購買；提前1天制作報名表、積分表、宣傳單打印；提前一周開始宣傳和報名，聯系裁判；活動前晚，收集報名表并進行統計，制作抽簽紙條；活動當天早上，布置場地等。

策劃人：xxx

20xx年xx月1日

優秀組織象棋比賽策劃書（模板21篇）篇三

：紋屏論道，樂在其中;橫車縱馬，勝負你操。

：培養興趣愛好，激發個人潛能，提高綜合素質。棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋--智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

提高同學們的參與性、主動性。鍛煉同學們的思維，提升競技水平，增加交流，增進感情。本著“友誼第一，比賽第二”的原則，加大選手之間的交流和溝通，及互相學習。

:電子工程系學生會文藝社。

電子工程系體育文藝社棋世界。

電子工程系學生。

:(見附表一)。

采用淘汰制，剩下8人后(男女各4人)，采用大循環積分制。每輪下一盤棋，勝記1分，負記0分，和記0、5分;第一輪對陣隨機安排，第二輪開始，在前一輪積分基礎上，按照高分對高分，低分對低分的原則隨機安排。在初賽中有兩次記0分的淘汰。最后名次按照積分高低排定，積分相同的，以對手分高低確定名次。

(1)選手進場后進行抽簽分組，(2)根據抽到的小組序號和個人編號入座，(3)進行小組大循環，(4)即每人與組內其他選手一一對弈，(5)若遇人數不能組成一小組，將多余選手并到其他組，(6)每組取第一二名(7)如果出現積分相同的情況進行加賽,另行安排進入系科總決賽。

小組內人數根據報名人數決定即場次安排分以下三種。

(8)時間安排：

1、四場星期六：

上午08：00開始到場下午13：00。

進行抽簽,裁判登記小組編排情況。

09：00裁判長宣布比賽開始。

第一輪9：10——10：10第二輪10：30——11：30。

第三輪13：30——14:30第四輪14：50——15：50。

2、五場星期六。

3、賽場布置。

黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則、每間賽場15盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。設裁判席，并準備5塊棋鐘。

4、每五盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果，填寫小組積分表(見副表)，在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，檢查證件、應付突發事件。后勤備用人員五人。合計15人(人員不足向其他部門調配)。

5、補充說明：選手需攜帶學生證提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。

(如有改變,另行通知、初賽和決賽時間待定、)。

:某某。

所有參賽班級按《電子工程系分團委、學生會班級綜合測評分加、扣分細則》給予加分。并對個人頒發獎狀以資鼓勵。給予相應的物質獎勵。

優秀組織象棋比賽策劃書（模板21篇）篇四

象棋--智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的`智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

以棋會友，加強校內棋友們的聯系;

切磋棋藝，提高校內棋友們的水平;

豐富生活，增添校內棋友們的樂趣。

提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

紋屏論道，樂在其中;

橫車縱馬，勝負你操

待定

全院學生

1.報名:報名專點設在兩個飯堂門口，報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。

2.人數：40至60人

3.賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定.根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍。

4.比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則.每間賽場30盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

5.每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。

6.設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，檢查證件、應付突發事件。后勤備用人員五人。

7、選手需攜帶學生證提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。

8.獲獎者頒發證書，獎金等

冠軍獎金300元，亞軍150元，季軍50元。均頒發證書。特設女子獎，凡參加均可獲得禮品。

象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，

象棋：150元，獎金500元。證書60元(估計)

提前20天制海報，橫幅、宣傳單制作;

提前15天借場地;

提前10天物品購買;

提前8天制作報名表、積分表、宣傳單打印;

提前7天開始宣傳和報名，聯系裁判;

活動前晚，收集報名表并進行統計，制作抽簽紙條;

活動當天早上，布置場地等。

優秀組織象棋比賽策劃書（模板21篇）篇五

為豐富社區居民的日常生活，促進社區的精神文明建設，增進社區居民之間的友誼，xx街道xx社區決定舉辦第一屆社區象棋賽，為棋藝愛好者提供一個“以棋會友”的機會。

xx縣緯三路33號xx社區服務大廳

略。

20xx年6月30日上午8：00（報名時間截止至6月29日）

xx社區一樓會議室

以棋會友，加強社區棋友們的聯系；切磋棋藝，提高象棋愛好者們的水平；提倡良好棋德棋風，發揚高尚的竟技精神。

1、比賽分為三個階段，第一階段小組賽，第二階段淘汰賽，第三階段循環賽。參賽選手共24人，四人一組、分成六組。

2、小組賽分組由抽簽決定，小組賽為循環賽，以小組計時積分制形式進行比賽，每局勝方積一分，敗方不得分，每局比賽30分鐘，每人15分鐘，用時超時者不得分。

3、如出現小組積分相同的情況，則用時少者排名靠前。

4、各小組決出第一名參加第二階段淘汰賽，淘汰賽共6人分為三組兩兩對決，決出前3名參加決賽。

5、第三階段決賽為循環賽，以積分制形式，決出一二三名，積分相同則用時少者排名靠前。

1，所有參賽人員應遵守比賽規則，落無悔，送將判負。

2、比賽開始之前10分鐘參賽人員未到達比賽現場的，視為棄權。

3、比賽完的參賽人員不得離開現場，必須在比賽場地等侯安排。

4、非參賽人員須遂守賽場紀律，不能大聲喧嘩，不得干擾選手比賽。

5、身體不適者禁止參賽，如出現意外，后果自負。

冠軍一名、亞軍一名，季軍一名，紀念獎若干。

xx社區第一屆象棋大賽遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，賽出水平。

優秀組織象棋比賽策劃書（模板21篇）篇六

優秀組織象棋比賽策劃書（模板21篇）篇七

以棋會友，加強棋友們的聯系；切磋棋藝，提高棋友們的水平；豐富生活，增添棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

象棋——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操。

電子系學生會學習部、生活部.

xxxxxxxxxxx。

星期一到星期四下午3：40開始。

電子系各班班級的成員。

1、開賽前決定開局者采用按拋硬幣的方法，正面朝上者有決定權選擇先手還是后手。

2、棋手享有自愿放棄、自愿認輸、求和全，在雙方的一致同意下，產生和棋和局才生效。（注：必須是雙方都沒有贏的可能性）。

3、觸摸己方棋子，就應該走棋子，除非所觸棋子按行棋規定根本不能走，方可走別的棋子。

4、觸摸對方的棋子，就必須吃掉那個棋子，只有當己方不論什么棋子都無法去吃時，才可以另行走棋子。

5、比賽過程中每位選手每步的思考時間不能超過2分鐘，超過1次給予警告處分，2次的給予扣除選手成就分1分，超過3次的就直接鑒定該選手本劇比賽為輸。

6、每場比賽劃定時間為40分鐘，一場比賽超時，按每步1分鐘，如果在規定時間內沒有走棋子即判負。

7、擺正棋子必需事先爭得對方同意，并且只能在自己走棋的時間內進行，不然以處子論處。

8、棋子走了之后，不得再予更改。落子生根。以離開棋子為準。

9、糾正先后顛倒棋子，被意外挪位等錯誤應及時進行，局后不受理。

1、活動報名者以自愿方式報名為主,也可以以班為報名單位集體報名,報名者一旦報名,除了代表個人外也代表所在班級。

2、正式：賽程：

第一輪：小組預賽，獲勝者進入下一輪比賽；

第二輪：小組復賽，獲勝者進入下一輪比賽；

第三輪：小組決賽，取前四名進入下一輪比賽；

第四輪：半決賽，最后兩名將直接進入決賽；

第五輪：決賽，將產生冠、亞、季；

優秀組織象棋比賽策劃書（模板21篇）篇八

xx年奧運會即將舉行，而奧運更快、更高、更強的精神一直激勵著人們奮發向上。為此而舉辦此比賽。

棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為國粹。

:中國象棋。

在院同學.

：友誼、奮進、團結、理解。

1.通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略國粹精深的風采。

2.為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息;。

3.培養同學們的個人愛好，提高我系學生的象棋水平;。

4.增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎;。

5.加強我校間的文化聯系，加強我學校的影響.

院升旗廣場.

1、抽簽分組，組數視比賽人數而定，勝得3分，平1分，輸分，以積分排名，小組第一進入決賽。若積分相同，則加賽一局。

2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。

3、決賽采用循環賽制，勝得3分，平1分，輸分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。

4、如有特殊要求，各相互間協商解決。

5、本次活動解釋權歸我系學生會所有。

:分成男團、女團.

主辦單位：機電系學生會;。

承辦單位：機電系學生會.

1.宣傳方式：海報張貼在校櫥窗里，橫幅懸掛在大學生活動中心.

2.職責分工：

1.由專人負責購買活動所需物品(包括象棋，宣傳用品等);。

2.有專人負責維持秩序，每天由專人負責比賽場地的衛生及其他服務事項;。

3.比賽前主席致辭;。

4.裁判由學生會成員擔當.

優秀組織象棋比賽策劃書（模板21篇）篇九

象棋--智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

：以棋會友，加強棋友們的聯系;。

切磋棋藝，提高棋友們的水平;。

豐富生活，增添棋友們的樂趣。

提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

：?月?日晚上6點至9點。

：男女不限.年齡不限.會下象棋即可.

1.報名:報名專點設在活動地點門口，報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。

2.人數：30至50人.

3.賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定.，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍,賽事總體過程為3天.(另一方案:即活動期間每晚都取冠亞季軍,規則不變.)。

4.比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則.每場賽事6盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

5.每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。

6.設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，應付突發事件。后勤備用人員五人。

7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。

8.獲獎者頒發獎品等。

比賽活動獎勵：冠亞季軍獎參與獎.特設女子獎，凡參加均可獲得參與獎的禮品。

雙份.

比賽器材、用品：象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，

活動預算：

活動時間進度：

提前制海報，橫幅、宣傳單制作;提前借場地;提前物品購買;提前制作報名表、積分表、宣傳單打印;提前開始宣傳和報名，聯系裁判;活動前晚，收集報名表并進行統計，制作抽簽紙條;活動當天早上，布置場地等。

優秀組織象棋比賽策劃書（模板21篇）篇十

象棋-----智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

為進一步豐富我系廣大學生的課余生活，繼承和發揚中華民族的優良文化傳統，正確引導學生的思想政治文化，提高學生文化修養和道德素質，增進友誼、建設和諧校園，由我系生活部牽頭舉辦本次活動。

以棋會友，加強校內棋友們的聯系；

切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；

豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；

提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

xx年4月2日——xx年4月14日

綜合樓320、321室

采礦工程系10、11級全體同學

4月9日17∶00—18∶30

第五階段：獎勵階段（對取得優異成績的班級及個人進行獎勵。）

時間：4月14日17∶00—18∶30

（1）基本規則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。

（2）時間規定：比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一招棋的時間不得超過15秒，如有一招棋超過時間，判負1分。

（3）對弈：在對局時，由執紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負或走成和棋為止。

b、帥(將)被將軍，無法避免地同對方將(帥)直接對面；

c、被困斃；

d、同一局棋技術犯規兩次判負；

e、自己宣布認輸、

（5）對局時，出現下列情況之一，就算和棋:

a、屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢；

d、符合自然限著的回合規定，即在連續60個回合中（也可根據比賽等級酌減），雙方都沒有吃過一個棋子。

（6）賽制與計分：本次比賽實行三局兩勝制。若出現平局現象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負。

（7）行棋規則：

a、一著棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手離開棋子為準;

f、同時觸摸雙方棋子，處理順序同第五條處理;

g、擺正棋子必須事先爭得對方同意，而且只能在自己走棋的時間內進行，否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個棋子，不作摸子論處。

h、糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯誤，應及時進行，局后不受理。

若違反以上規定一項則判負1分，判負不得超過3分，若超過則判其輸棋。

采礦工程系團總支學生會生活部

總策劃：采礦工程系團總支學生會生活部

大賽組委會：

組長：張琳

副組長：薛雄飛鐘帥孫輝

成員：趙藝高潮夏明娟曾強段燕琴楊彥洲高丹旭曹婷周凱朱瑞云李天寶李喆

1、各班級必須認真閱讀比賽規則，不可在賽場無理取鬧，若發生類似情況，取消比賽資格，并全系通報。

2、本活動最終解釋權歸我系學生會所有。

一等獎一名二等獎一名三等獎兩名

精神文明獎一名優秀選手五名優秀裁判兩名十四、活動經費預算：1、獎狀：1×5=5元

2、象棋一副：1×30=30

3、跳棋一副：1×15=15

4、五子棋兩副：2×10=20

5、筆記本七本：5×7=35元

合計：105元

主辦：采礦系團總支學生會

承辦：生活部

優秀組織象棋比賽策劃書（模板21篇）篇十一

為了促進學校的精神文明建設，豐富同學們的課外文娛生活，增進同學們的友誼，提高同學們的`棋藝，切磋棋藝，共同提高。我校特地開展了象棋比賽活動。

豐富校園文化，促進同學們之間的棋藝交流與合作，加強學生之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現自我的機會。

學校食堂二樓。

本校舉行一場以“以棋會友，增進友誼，切磋棋藝，共同提高”為宗旨的全校性的中國象棋比賽。本次活動的精神：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風，賽出風格，比出水平。

(一)前期準備。

1、報名。

2、統計報名人數。(分男女組)。

3、規定時間集合，清點人數。

4、準備比賽。

(二)調查活動。

通過采訪方式，對全校學生進行活動意見收集，向老師表明意向并征求老師意見。

(三)宣傳活動。

比賽前，在學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名時間方式等，還將聯系各班班長讓他們在自己班上宣傳，并在學生廣播站進行宣傳報道，力求做到讓全校的同學都能夠獲悉賽事的相關事宜。

(一)前期準備。

1、活動場地申請、象棋、棋鐘準備。

2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。

3、接受同學報名并統計。

4、活動獎品購置。

(二)日程安排。

1、x月x日所有工作人員就位。

2、總負責人分配現場工作。

3、中午由棋藝協會會員布置場地。

4、下午兩點賽前講解比賽規則和注意事項。

5、下午兩點半比賽準時開始，現場工作各就各位。

(三)預期效果。

通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;展現學校同學的邏輯思維能力，提高同學們思考問題的全面性，使我們的小學生活更加充實，使同學們一睹中國象棋的魅力，讓更多的人愛好中國象棋，領略“國粹”精深的風采，進一步提高同學們的象棋水平。

優秀組織象棋比賽策劃書（模板21篇）篇十二

象棋--智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的`人領略“國粹”精深的風采。

以棋會友，加強校內棋友們的聯系;。

切磋棋藝，提高校內棋友們的水平;。

豐富生活，增添校內棋友們的樂趣。

提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

紋屏論道，樂在其中;。

橫車縱馬，勝負你操。

待定。

全院學生。

1.報名:報名專點設在兩個飯堂門口，報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。

2.人數：40至60人。

3.賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定.根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍。

4.比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則.每間賽場30盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

5.每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。

6.設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，檢查證件、應付突發事件。后勤備用人員五人。

7、選手需攜帶學生證提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。

8.獲獎者頒發證書，獎金等。

冠軍獎金300元，亞軍150元，季軍50元。均頒發證書。特設女子獎，凡參加均可獲得禮品。

象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，

象棋：150元，獎金500元。證書60元(估計)。

提前20天制海報，橫幅、宣傳單制作;。

提前15天借場地;。

提前10天物品購買;。

提前8天制作報名表、積分表、宣傳單打印;。

提前7天開始宣傳和報名，聯系裁判;。

活動前晚，收集報名表并進行統計，制作抽簽紙條;。

活動當天早上，布置場地等。

優秀組織象棋比賽策劃書（模板21篇）篇十三

1、增加校園活動，是校園生活豐富多彩。

2、提高學生思維能力。

西安美院建筑環藝系學生分會。

西安美院在校師生。

初賽20xx年10月27日——20xx年10月29日。

復賽20xx年10月29日——20xx年10月30日。

決賽20xx年10月31日。

1、活動宣傳。

(1)利用網絡宣傳。

(2)制作大賽宣傳海報貼于宣傳欄。

每兩個人為一小組進行比賽，初賽采取淘汰制一局定勝負。復賽與決賽采取三局兩勝制。

3局2勝制。

3號教學樓學生社區。

一等獎1名價值30元的精美象棋一套。

二等獎2名價值20元的象棋一套。

三等獎3名價值10元的文具。

優秀組織象棋比賽策劃書（模板21篇）篇十四

棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋--智慧的'體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操。

*****。

2、比賽規則：根據1999年棋協頒布的比賽規則。

3、賽程安排：

方案。

-->。

（12）時間安排：

1、三場星期六：

下午01：15開始到場。

進行抽簽,裁判登記小組編排情況。

01：30裁判長宣布比賽開始。

晚上第三輪07：00——08：00。

2、四場星期六。

3、五場星期六。

（

方案。

二（人數多于120）：

先抽簽進行一輪淘汰賽，之后再進行一次抽簽進行小組循環、小組循環安排同。

方案。

一。

時間安排：

星期六。

上午9：00到場抽簽決定淘汰賽對手。

9：15裁判宣布比賽開始、

小組賽安排同。

方案。

一

5、賽場布置：

（1）提前15天聯系食堂管理人員接用食堂。

（2）比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則、每間賽場30盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。設裁判席，并準備5塊棋鐘。

6、每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果，填寫小組積分表（見副表），在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，檢查證件、應付突發事件。后勤備用人員五人。合計15人（人員不足向其他部門調配）。

7、補充說明：選手需攜帶學生證提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。

記分方法：勝1分，和0、5分，負0分。

8、獎勵方法：

取前20位入選選手參加總決賽，頒發獎品和證書、

前期宣傳：

廣播臺求是潮等媒體上進行宣傳。

1、比賽器材、用品。

2、宣傳預算。

物品數量費用。

橫幅5350。

海報9270。

傳單50050。

報名表積分表30030。

獎品及證書。

20xx。

00。

不可預知5%。

總計1785。

附錄。

第十屆。

寢室文化節之象棋比賽報名表

優秀組織象棋比賽策劃書（模板21篇）篇十五

棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的.體操，至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

以棋會友，加強校內棋友們的聯系；

切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；

豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；

提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操

20xx年xx月1xx日—xx月20日

建筑工程學院全院學生

1. 報名:報名專點設在光華樓大廳及海報上寫明的報名開始時間和地點,以及報名的截止時間。

2.人數： xx人

3. 賽程安排： 選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定. 根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。 每組取第一名 ，進入總決賽。再分別取冠亞季軍。

4.比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則. 每間賽場xx盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

xx.每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。

6.設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，檢查證件、應付突發事件。后勤備用人員五人。

7.選手需攜帶學生證提前1xx分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到1xx分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。

8. 獲獎者頒發證書，獎金等

冠軍xx，亞軍xx，季軍xx均頒發獲獎證書。

象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，

象棋xx元，獎品200元，證書xx元 。

提前一周制海報，橫幅、宣傳單制作； 提前2天借場地； 提前一周天物品購買；提前1天制作報名表、積分表、宣傳單打印； 提前一周開始宣傳和報名，聯系裁判 ；活動前晚，收集報名表并進行統計，制作抽簽紙條；活動當天早上，布置場地等。

策劃人：xxx

20xx年xx月1日

優秀組織象棋比賽策劃書（模板21篇）篇十六

活動目的：棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的.體操，至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

活動宗旨：以棋會友，加強校內棋友們的聯系；

切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；

豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；

提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

活動主題：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操

活動時間：20xx年11月15日—11月20日

活動對象：建筑工程學院全院學生

活動步驟：

1. 報名:報名專點設在光華樓大廳及海報上寫明的報名開始時間和地點,以及報名的截止時間。

2．人數： **人

3． 賽程安排： 選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定. 根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。 每組取第一名 ，進入總決賽。再分別取冠亞季軍。

4．比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則. 每間賽場**盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

5．每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。

6．設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，檢查證件、應付突發事件。后勤備用人員五人。

7、選手需攜帶學生證提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。

8． 獲獎者頒發證書，獎金等

比賽活動獎勵：冠軍**，亞軍**，季軍**均頒發獲獎證書。

比賽器材、用品： 象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，

活動預算：象棋元，獎品200元，證書**元 。

活動時間進度：

提前一周制海報，橫幅、宣傳單制作； 提前2天借場地； 提前一周天物品購買；提前1天制作報名表、積分表、宣傳單打印； 提前一周開始宣傳和報名，聯系裁判 ；活動前晚，收集報名表并進行統計，制作抽簽紙條；活動當天早上，布置場地等。

優秀組織象棋比賽策劃書（模板21篇）篇十七

象棋比賽活動方案為豐富職工的業余生活，陶冶職工的情趣和愛好，焦化公司團總支決定于五月份舉行中國象棋比賽，通過比賽，促進公司的精神文明建設，豐富職工的業余文娛生活，增進職工的'友誼，提高職工的棋藝，切磋棋藝，共同提高。促進職工之間的棋藝交流與合作，加強職工之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現自我的機會。

焦化公司團總支。

5月17號上午9:00。

比賽地點：職工之家活動室。

負責人：冀鵬州、常開峰。

裁判：王仰奎、史九援、梁晶、李虹明。

新型建材廠、焦化公司機關、供電車間、洗煤車間、備煤篩焦車間、煉焦車間、化產車間。

（一）每場比賽時間為30分鐘，選手每步行棋時間為1分鐘，超過3分鐘不行棋的，如無法分出勝負（未出現和棋情況下），不行棋方判負。

（二）對局中出現下列情況為和棋。

1、一方在自己的行棋時間內提議作和，另一方表示同意?

2、雙方走棋在連續20個回合中,雙方都沒有吃過一個棋子或照將。

3、和棋后，方可再次對壘一次決定勝負。

（三）在同一棋局中三次犯規者該局判負。

1、對方行棋時,無故提出問題,或有意干擾對方注意力的行為。

2、在對局中,不夠和棋條件，提議作和經對方拒絕后,連續提出。

3、摸觸了雙方不可能走動的棋子，規則規定的其他犯規。

（四）勝負判定：對局時，一方出現下列情況之一，就算輸棋，對方得勝。

1、帥(將)被對方將死。

2、帥(將)被將軍，無法避免地同對方將(帥)直接對面。

3、自己宣布認輸。

1、所有參賽選手抽簽進行淘汰賽，采取三局二勝制。

2、第一輪為淘汰賽，采取三局二勝制，第一輪選出7名選手進入下一輪。

3、第二輪為淘汰賽，采取三局二勝制，第二輪選出4名選手進入下一輪。

4、第三輪為循環賽，采取三局二勝制，采取積分制，積分多的獲勝，如果積分相同的，看小分賽出優勝者。

1、各參賽人員必須提前十分鐘到達比賽現場，比賽開始10分鐘參賽人員未到達比賽現場，當作自動棄權處理。

2、比賽完的參賽人員不得離開現場，必須在比賽場地等候。

工作人員作出下一輪的比賽安排。

3、非參賽人員可以在比賽人員旁邊觀看，但必須遵守會場紀律，不能大聲喧嘩或其他方式干擾比賽選手。

4.非參賽人員不能以任何方式提醒參賽選手。

5.如比賽有異議時，參賽選手可向象棋負責人提出。

焦化選煤車間團支部20xx年5月12日。

優秀組織象棋比賽策劃書（模板21篇）篇十八

為了搭建同學之間的交流的平臺，推廣和宣傳社團文.

化，豐富同學課余生活，讓同學們更深入了解中國象棋文化。弘揚中國文化藝術，經華夏學生會研究決定舉辦一場華夏象棋比賽。

1、比賽宗旨：友誼第一，比賽第二；以棋會友，陶冶情操.

2、比賽時間：11月23日。

3、比賽地點：教1-410。

4、比賽體式格局：個人賽。

5、參賽選手：商務外語學院大一同學。

6、參賽人數：每班2人。

目的：通過比賽來提高自己的覺悟能力，思維能力，豐富校園生活，弘揚中華民族文化藝術等.

意義：發揚前人的文化遺產，勇于創新，銳意進取，使象棋藝術水平不斷地提高，給校園象棋文化增加絢麗的色彩。

班級宣傳：自習時間到教室做宣傳。

注：宣傳時注重宣傳此次比賽的意義。

1、比賽方法：由抽簽決定，然后采用循環賽積分制。

2、賽場法則：

(1)開賽前決定開局者采用抽簽的方法，來選擇是先手還是后手。

(2)棋手享有自愿放棄、自愿認輸、求和全，在雙方的一致同意下，產生和棋和局才生效。（注：必須是雙方都沒有贏的可能性）。

(3)觸摸己方棋子，就應該走棋子，除非所觸棋子按行棋規定根本不能走，方可走別的棋子。

(4)觸摸對方的棋子，就必須吃掉那個棋子，只有當己方不論什么棋子都無法去吃時，才可以另行走棋子。

(5)比賽過程中每位選手每步的思考時間不能超過2分鐘，超過1次給予警告處分，2次的給予扣除選手成就分1分，超過3次的就直接鑒定該選手本劇比賽為輸。

(6)每場比賽一局定勝負。

(7)擺正棋子必需事先爭得對方同意，并且只能在自己走棋的時間內進行，不然以處子論處。

(8)棋子走了之后，不得再予更改。落子生根。以離開棋子為準。

(9)糾正先后顛倒棋子，被意外挪位等錯誤應及時進行，局后不受理。

1、開幕式：由主持人宣布比賽正式開始。

2、正式:。

賽程：

第四輪；總決賽，獲勝者一人。

選出前四名，加2個綜合測評分。

其他參賽選手加1個綜合測評分。

主辦單位：商外學院學生會承辦部門；體育部。

優秀組織象棋比賽策劃書（模板21篇）篇十九

學生活動中心一樓

全院在校大一大二學

以系(院)為比賽單位，各個系(院)5名參賽者〔男女比例不限〕一但上交名單以后，不能更改。比賽運動員需要在名單中(如需換人，必須有相關單位證明方可以換人)，否則取消個人比賽的資格。

比賽方法：本次賽事共四輪。第一輪為小組循環賽：九個系將分為3個小組，每小組的3個系(院)進行循環賽，積分較多的兩個系(院)將進入第二輪比賽。第二輪為淘汰賽：由第一輪勝出的六個系(院)分為3個小組進行淘汰賽，勝方將進入第三輪;敗方將進行循環賽，決出積分最高的一方也將進入第三輪。第三輪由上一輪出線的系(院)分為兩個小組進行半決賽，勝方將在第四輪中爭奪冠、亞軍，敗方將在第四輪中爭奪季軍。每人以一局定勝負，最終以團體五局三勝制分出勝負。

注：積分說明勝一場積2分/人

負一場積0分/人

和局：先手(即紅方)積0.8分/人，后手(即黑方)積1.2分/人

當比賽結果為平手時，則以計算團體所獲得的積分多少來決定勝負

一：對局規定

1.對局開始，由紅方先走，以后雙方輪流各走一著。先用抽簽方法決定雙方第一位選手誰執紅子先行，然后同隊的第二位選手執黑子后走，如此類推到第五位選手。。

2.摸其子必須走其子：

(a)觸摸已方之棋子，必須走該子。其著法如果是受棋規禁止者(如露帥不能走而另走他著者)方可改走他子(此種情況應被判作技術犯規)。

(b)觸摸對方之棋子，就必須吃掉那個棋子，只有自己任何棋子都無法去吃對方時，方可另行走子(此種情況亦屬技術犯規)。

(c)先摸已方棋子，后又摸對方棋子，則

(1)前者必須吃掉后者。

(2).如前者無法吃掉后者，亦必須走動前者。

(3).如前者根本不能走動，則必須用另外之棋子去吃后者。

(4)若任何另外之棋子均無法吃后者時，才可以另走他子(此種情況亦屬技術犯規)。

(d)先摸對方棋子，后又摸已方棋子，處理順序如下：

(1)后者必須吃掉前者。

(2).若后者無法吃掉前者，則必須用其他子吃掉前者。

(3).若無任何一子可吃前者，則必須走動后者。

(4).后者根本無法走動，方可改走別子(此種情況屬于技術犯規)。

(e)同時觸摸雙方的棋子，處理順序同(d)。

(f)棋證可隨時擺正棋盤上的棋子，若比賽員要自行擺正時，必須先向棋證或對方聲明。

(技術犯規超過3次(出現第四次)判輸)

4.落子無悔：

一著棋走了之后，不得再予更改。棋子已經到達棋盤上另一位置，雖未離手，亦不得改換至其他位置。

二：時間規定

1.局時為30分鐘，超時后每一步的步時為1分鐘。超過1分鐘不走子算技術犯規一次，超過3次(出現第四次為例)判輸。

2.其他比賽規則按照國際中國象棋比賽規則。

優秀組織象棋比賽策劃書（模板21篇）篇二十

一、活動背景：

促進職工的的友誼和棋藝的切磋，同時給棋手提供一個好的.平臺。

二、活動介紹：

棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。

三、活動名稱：中國象棋

四、活動對象：xxxx公司廣大職工

五、活動宗旨：友誼、奮進、團結、理解

六、活動目的：

1。通過這次活動，讓更多職工們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

2。為了豐富職工文化生活，推動生產發展；

3。培養職工們的個人愛好，提高我單位職工的象棋水平；

4。增進職工間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎；

七、活動時間：待定

八、活動地點：公司辦公室三樓職工之家

九、活動規則：

1、比賽采取淘汰制，抽簽分組，組數視比賽人數而定，抽空者直接進入下一輪，三局兩勝制，勝者進入決賽。若三局未分勝負，則進行加時賽（十五分鐘），若仍未定勝負，則按吃子數多少定勝負！勝者進入下一輪。

2、第二輪比賽采取淘汰制，抽簽分組，組數視比賽人數而定，抽空者直接進入下一輪，三局兩勝制，勝者進入決賽。若三局未分勝負，則進行加時賽（十五分鐘），若仍未定勝負，則按吃子數多少定勝負！勝者進入下一輪。

3、決賽積分制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則進行加時賽（十五分鐘），若仍未定勝負，則按吃子數多少定勝負！

5、本次活動解釋權歸我系組織部所有。

備注：1、按報名情況進行安排

1、比賽采取淘汰制，抽簽分組，組數視比賽人數而定，抽空者直接進入下一輪，三局兩勝制，勝者進入決賽。若三局未分勝負，則進行加時賽（十五分鐘），若仍未定勝負，則按吃子數多少定勝負！勝者進入下一輪。

2、第二輪決賽采用積分制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則則進行加時賽（十五分鐘），若仍未定勝負，則按吃子數多少定勝負！

優秀組織象棋比賽策劃書（模板21篇）篇二十一

棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋--智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

二、活動主題:紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操。

三、活動時間：*****。

四、比賽章程。

2、比賽規則：根據1999年棋協頒布的比賽規則。

3、賽程安排：

（1）選手進場后進行抽簽分組，（2）根據抽到的小組序號和個人編號入座，（3）進行小組大循環，（4）即每人與組內其他選手一一對弈，（5）（若遇人數不（6）能組成一小組，（7）將多余選手并到其他組），（8）每組取第一名（9）(如果出現積分相同（10）的情況進行加賽,另行安排)進入校區總決賽。(小組內人數根據報名（11）人數決定、即場次安排分以下三種)。

（12）時間安排：

1、三場星期六：

下午01：15開始到場。

進行抽簽,裁判登記小組編排情況。

01：30裁判長宣布比賽開始。

下午第一輪1：30——2：30第二輪02：45——03：45。

晚上第三輪07：00——08:00。

2、四場星期六。

3、五場星期六。

（方案二（人數多于120）：

先抽簽進行一輪淘汰賽，之后再進行一次抽簽進行小組循環、小組循環安排同方案一。

時間安排：

星期六。

上午9:00到場抽簽決定淘汰賽對手。

9:15裁判宣布比賽開始、

小組賽安排同方案一。

4、時間限定：前半小時自由對弈，不能完成者由棋鐘計時，每方15分鐘包干，超時判負，無棋鐘以讀秒限制，20秒一著。

5、賽場布置：

（1）提前15天聯系食堂管理人員接用食堂。

（2）比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則、每間賽場30盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。設裁判席，并準備5塊棋鐘。

6、每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果，填寫小組積分表（見副表），在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，檢查證件、應付突發事件。后勤備用人員五人。合計15人（人員不足向其他部門調配）。

7、補充說明：選手需攜帶學生證提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。

記分方法：勝1分，和0、5分，負0分。

8、獎勵方法：

取前20位入選選手參加總決賽，頒發獎品和證書、

五、宣傳方案。

前期宣傳：

我們將在比賽前一周開始在食堂南側門口、丹青文化廣場，紫云4舍側、白沙前的馬路、藍田學園廣場共懸掛橫幅五條，各學園入口處及食堂東南兩側張貼海報共九張，各寢室軟木板上張貼通知，并在校網、廣播臺、求是潮等媒體上進行宣傳。

六、活動預算：

1、比賽器材、用品。

2、宣傳預算。

物品數量費用。

橫幅5350。

海報9270。

傳單50050。

報名表積分表30030。

獎品及證書201000。

不可預知5%。

總計1785。

附錄。

第十屆寢室文化節之象棋比賽報名表。