在工作計劃范文中，我們可以借鑒他人的經驗和方法，但也要結合自身實際情況進行改進和創新，以適應不同的工作需求和挑戰。以下是小編為大家收集的工作計劃范文，希望對大家撰寫工作計劃范文有所幫助。
第一學期圖書館的工作計劃范文（19篇）篇一
2019年，我們將繼續緊緊圍繞黨的xx大和國家及省市關于圖書館免費開放的有關精神，按照“讀者至上，服務第一”的服務準則，做好以下工作：
1、認真貫徹黨的大會議精神,切實抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作，加強圖書館的管理和建設，發揮圖書館在社會中的特殊功效，為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要的作用。
2、規范管理制度，強化窗口行業作風建設。鞏固和發展國家二級圖書館的建設。
3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續采購20xx年新書、電子圖書，新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，盡快上架流通，并做好推薦工作。
4、認真做好館內報刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊，并全部編目上架，以便讀者借閱。同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作。
5、完成20xx年中文過刊的整理、裝訂工作。
6、加強安全教育，保證讀者和館內人員、資源的安全。
7、進行網頁門戶改造。爭取將圖書館主頁改造成有獨立網址的一級網站，整合資源，實現自主網站信息的動態更新。
1、積極利用省級下發資源，開展專業業務培訓。
2、強化高層次高技能的圖書管理人才培養，力爭培養骨干精英，力求形成以骨干帶動集體進步的人才培養氛圍。
3、認真組織參加縣、局舉辦的各項學習活動，進一步提升工作人員的素質，改進工作作風。
1、堅持充分利用節假日，在我縣開展相關活動。
2、積極與其他部門聯動，開展豐富多彩的配套活動。
3、拓展宣傳途徑，進一步強化宣傳工作。
4、堅持通過“讀者座談會”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的意見和建議，不斷改進和提高圖書館為讀者服務的水平。
5、在提高讀者信息素質，提高館藏利用率方面：20xx年我們將進行以利用圖書館為主題的讀者教育，以保障廣大讀者真正學會利用圖書館的圖書文獻資源，不斷提高讀者利用信息資源的能力。
6、根據圖書館服務內涵的深化，通過圖書館網頁、制作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報告會等宣傳圖書館的各類資源。
7、開展“讀者服務宣傳周”活動;在4.23“世界讀書日”與有關部門加強聯系，并利用好門戶網站，共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動。
書是人類文明的結晶，是青少年成長的營養品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學生的終身發展，克服種種困難，為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著，為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步逐進燦爛書香人生，本學期制定工作計劃如下：
第一學期圖書館的工作計劃范文（19篇）篇二
根據學校2019年秋季學期工作計劃要求，我室將進一步提高學校圖書館的重要性，扎實確立服務育人的思想意識，充分發揮圖書館在教學、科研和教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書館的管理工作進一步科學化、規范化，特制定本年度工作計劃。
職業學校圖書館作為對青少年培養教育的機構，一直占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于我校學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于學生各項素質的均衡發展和全面提高。在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質形成和培養的重要場所，對學生全面提高知識、觀念、情感、意識等多種因素構成的整體素質起著決定性作用。
2、加強閱讀的宣傳和引導。使學生喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合，培養學生的理智感，使學生學會學以致用，年舉辦學生讀者活動2次以上，完善特色小型活動每月1次。
4、進一步強化內部管理，在館員中開展熟練運用現代技術，優化流通管理技能活動。
6、完成各崗位工作，各崗無投訴事件發生，確保并通過圖協下一年度的“先進圖書館”評選。
7、教材及時征訂和發放，確保開學前教材到位。
1、營造學習氛圍，提高館員素質。
利用單雙周周五下午的學習時間，加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優勢，多讀書多看報，認清形勢，端正思想。對一些新同志進行圖書管理系統軟件培訓和有關業務培訓，提高工作人員的業務素質和業務技能。
2、加強文獻資源建設和電子資源建設力度。
根據我校示范校重點專業的建設要求，在四個重點專業建設上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業發展，逐年增加新書購入數量，定期制定圖書采購計劃供部門領導審批。在電子資源建設上，重點籌備，精心規劃。
3、繼續加強讀者服務工作。
進一步加強圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作，及時有效地為讀者做好補證工作。在工作中要“急讀者所急，想讀者所想“時刻樹立”一切為了讀者，為了讀者一切“的服務意識，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。利用圖書館宣傳欄，及時報導文獻信息、圖書布局、館藏結構，幫助讀者學會利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學后的新生，更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹，使新生能盡快地了解圖書館。
4、確保開放時間。
在人手少的情況下，保證周開放40小時以上的工作時間，特別是期刊報紙閱覽室，保證周日開放。
5、本年度，請讀者來評議圖書館的工作，通過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施。
6、全面執行學校績效考核工作。
要求各崗位業務工作實行規范化、標準化、科學化。各流通部要求書刊資料擺放整齊，錄入圖書數據、圖書貼標及期刊裝訂要按照規范要求加工，保證質量。
各借閱室要保持環境清潔，物品擺放整齊，積極主動為讀者營造一個舒適優雅的閱覽環境。每個館員要以良好的工作狀態和精神風貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業務技能，做好讀者服務工作。確保圖書館全年無安全責任事故發生。
第一學期圖書館的工作計劃范文（19篇）篇三
一、指導思想：
學校圖書館為xx省一級圖書館，總面積2756平方米，現有藏書111907冊，電子圖書100000冊，生均藏書達69冊。工具書、參考書已達到450種，報刊、雜志達到250多種。學生閱覽室面積675平方米，座位306只，電子閱覽室座位130只，閱覽室座位不少于學生數的1/15。
根據省一級圖書館標準，備全備足設備和圖書期刊資料。現在的新圖書館共有十一個處室：書庫、借還區、閱覽室、電子閱覽室、名著室二個、老師閱覽室、編目室、工具書室和過期刊物室各一個，圖書館的實際使用面積在1600平米以上。為了方便師生借閱及增加圖書流通使用率，還開設了班級圖書角和老師學科處室，把最新最前沿的書籍推薦給師生閱讀。
為了進一步發揮校圖書館在教育、教學方面的育人作用，根據學校工作的安排，我們圖書館要進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規范化。本學期，圖書室將緊緊圍繞學校。
扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。
二、具體工作：
1、規范管理，做好服務。
采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時，圖書固定資產的登記、借還書等工作。
2、加強指導，多樣活動。
1.建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育，開展“最愛讀書班級”、“最愛讀書學生”的評比活動。
2.對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書，向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。
3.充分發揮圖書室的教育指導功能，加強教育指導。
3、重視研究，科學管理。
在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。
積極參加圖書室工作人員培訓和市區各類活動，虛心學習。讓服務工作更上一層樓。
三、每月工作安排：
1.制訂圖書室工作計劃，布置本學期圖書室工作。
2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座，讓其對學校圖書室有初步認識。
3.辦理新生、老師的借書證。
4.開始圖書核查，整理假期報刊，布置校宣傳窗。
5.開放學生閱覽室，進行課外閱讀的指導，組織好學生的午間閱讀。
6.為各班級配備書櫥，讓學校圖書走進教室，為學生借書及閱讀提供方便；同時各班開展“獻一本書，讀百本書”活動，達到相互交流的目的。
1.對師生進行開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2.建好班級圖書角，并充分發揮作用。
3.開展新書簡介，推薦書目。
4.配合學校和各班做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂。
1.各班開展班級故事會，讀書小報比賽，讀書賀卡征集等活動。
工作總結。
3.圖書館網站更新。
4.太倉圖書館中學二組活動。
1.開展書香班級的評比活動。
2.班。
讀書筆記。
展覽，各班進行讀書活動交流。
3.做好新書的選購、入庫、上架工作。
1清理圖書、資料（收回）。
4.做好寒假讀書活動安排。
第一學期圖書館的工作計劃范文（19篇）篇四
一、指導思想:。
二、目標和任務:。
1、圖書老師要加強自身建設,增強信息管理意識,掌握服務手段由傳統向現代化、網絡化過度,盡快完成自身角色轉換。不斷學習、鉆研各類新知識、新技術、新技能,努力以新的姿態切實擔負起培養新一代的重任。使學校圖書室更好的為廣大師生服務。
2、建立和培養一支小圖書管理員隊伍。每班選派2名品質優秀,熱心于公益事業,有一定能力的同學擔任學校圖書管理員,負責借閱圖書。并教給他們一些圖書分類編目的專業知識,做一些輔助工作,使他們在實踐中增加才干。從而保證圖書借閱工作的順利進行。
3、做好圖書室常規工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續。規范圖書室各項管理規章制度,根據圖書室特點,依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類、上架,同時做好規范、正確、有序的管理。
4、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導和培養學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。
5、做學生的知心朋友,積極向學生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿足學生的需求,激發他們的讀書熱情。
6、各班可各根據班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,可以在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學生捐獻。組織紅領巾讀書興趣小組,開展講故事、辦報紙、知識競賽等活動,如:名作欣賞、熱點問題探討,書評等活動,使一本書的價值和作用充分體現。高年級可采用各種形式辦墻報,如:“名人名言”,“知識園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創意的報紙在學校櫥窗內展出,供學生瀏覽,激勵學生的讀書積極性。
7、圖書室應不斷増加館藏量和數種,認真確定選購文獻的種類、比例和數量,有目的、有計劃地采購文獻資料,避免重復采購保證校圖書室的館藏質量。大力提高藏書利用率,充分發揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質量的文獻資料可提供。
8、期末進行總結評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。
三、具體工作安排:。
1、積極參加上級組織的專業培訓,不斷提高自身的業務水平。
2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發至各班級,第二周起學生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。
3、整理寒假堆積的報刊雜志,發放到各辦公室;同時及時做好教師的教材分發工作。
4、圖書編目逐步輸入微機,在學生中培養一批新的圖書管理員。
5、做好上年度教育教學雜志的裝訂工作。
6、做好每學期報刊雜志的征訂工作。
7、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。
9、做好電教軟件的管理和借還工作。
10、建議學校購置必要的設備和圖書。
11、協助學校德育處開展各項征文、演講比賽。
12、努力完成本學期的創建任務。
文檔為doc格式。
第一學期圖書館的工作計劃范文（19篇）篇五
以《中小學圖書館（室）規程》為依據，根據學校工作的要求，進一步認識新學期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規范化。本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。
進一步科學化、規范化管理圖書室工作。
（一）、加快建設，提高標準。
加強圖書室工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習《中小學圖書室（室）規程》和各類業務書籍，確保圖書室工作人員業務素質的不斷提高。
（二）、規范管理，認真服務。
1、采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的`周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱，隨叫隨到。
2、圖書的采購、固定資產的登記、各類雜志的發放，都按上級和學校的要求。
3、配合教師教育教學管理工作，負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。
（三）、加強指導，開展活動。
1、建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育，開展“最愛讀書班級”的評比活動。
2、對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書，向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。
3、充分發揮圖書室的教育指導功能，加強教育指導。
（四）、加強研究，科研管理。
1、在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。
2、積極參加省級圖書室工作人員培訓和市區各類活動，虛心認真學習。
3、結合學校開展的“科技月”活動，向學生推薦有關書籍，讓學生能有收獲。
1、制訂圖書室工作計劃，布置本學期圖書室工作。
2、進班上好第一課“輕輕推開圖書室的大門”。
3、開始圖書核查，整理假期報刊，布置校宣傳窗。
4、開放學生閱覽室，進行課外閱讀的指導，組織好學生的午間閱讀。
1、對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、開展新書簡介，推薦書目。
3、配合學校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。
4、建好班級圖書角，并充分發揮作用。
5、配合學校和各班做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂。
1、參加市圖書館理員培訓。
2、結合學校開展的“科技月”活動，向學生推薦有關書籍。
3、各班開展班級故事會，讀書小報比賽，讀書賀卡征集等活動。
1、開展“最愛讀書班級”的評比活動。
2、班讀書筆記展覽，年級組各項讀書活動交流。
3、做好新書的選購工作。
1、清理圖書、資料（收回）。
3、做好假期讀書活動安排。
文檔為doc格式。
第一學期圖書館的工作計劃范文（19篇）篇六
在度過一個輕松愉快的假期之后，新的學期已悄然回到了我們的身邊，忙碌而充實的生活又開始了。前幾天聽聞今年小升初摸底考試中，我們學校又取得了優異的成績，真是讓人最感到高興的事情了。本學期，根據學校安排，我的工作沒有太大的變動，仍然帶六年級的《品德與社會》課。因此，新學期伊始，我要以此為契機，特制定本學期工作計劃，努力使自己在各項工作中不斷地進步，不斷地前進，更上一層樓！
一、加強政治學習，提高思想素質。
首先，必須始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，作好政治筆記，提高覺悟和意識。其次，深入學習教育政策法規。繼續加強《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學教師職業道德規范》等學習，進一步提高自己的師德修養，把職業道德規范轉化自己的實際行動，自覺抵制與師德相違背的一些不正之風，堅決杜絕體罰或變相體罰學生以及各種形式的有償家教行為，敬業愛崗，教書育人，為人師表。
(一)本學期指導思想。
貫徹國家基礎教育課程改革指導綱要的思想及具體目標，全面完整地體現《品德與社會》課程標準的要求，體現綜合課程的特點。依據兒童特定發展階段的認識方式及特征，采用與之相適應的、孩子們喜聞樂見的形式，為學生主動參與多種學習活動創設具體途徑，使他們從中獲得知識、形成能力、掌握學習策略。《品德與社會》教科書采用的是”主題構建“方式。采取的是講故事的形式，通過講故事完成《課程標準》中的教學內容要求。
(二)學生情況分析。
由于剛接六(1)--六(3)班，對學生還沒有足夠的了解，但就幾年小學高段的教學工作經驗，深深地感覺到孩子們經過五年的學習，通過學校各方面潛移默化的教育，對于道德方面已經有了初步的認識，對社會方面也有了一定的認識與了解。他們思想比較活躍，人格品質也比較單純，雖然缺乏社會經驗，但已經有了一些自己的思想和看法，主觀上能主動接受社會、家庭、學校的教育，并從中獲取新的知識。
然而,由于大部分學生為獨生子女，家庭的過分寵愛，在某些方面有點任性，需在教學中不斷矯正。高年級是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期，尤其是六年級學生，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養成了一定的好的行為習慣，隨著他們社會生活范圍的不斷擴大，進一步認識了解社會和品德的形成成為迫切的需要。而本課程的開放性、活動性、實踐性較強，絕大部分學生樂于這一門課程的學習，能積極參與到本課程的課內外的學習活動中去。
六年級的孩子，在心理和生理方面開始進入一個新的發展階段--少年期。這個期間人的`發展是極其復雜、充滿矛盾的。在個性方面出現的最主要特點就是”成人感“的發展，表現在期望自己能和成人一樣獨立地支配和安排自己的生活，期望了解和參與成人的生活世界，對于成年人的刻意模仿。
因此，小學六年級是孩子一生發展中的一個十分關鍵的時期。在這個時期，學生開始從相對的兒童心理品質特征向少年的品質特征轉化，具有較大的可塑性，作為教師，只有了解了他們的內心世界，才能積極引導他們個體的”自我意識“朝著客觀、樂觀、進去的方向發展，為順利完成中小學銜接作好鋪墊。
(三)本冊教材的基本特色。
1.根據國家頒布的課程標準的內容要求，教材的設計和編寫遵循綜合課程的特點，主要是以主題構建教材的方式,將學生的視野拓展到新中國建設的昨天、今天和明天，拓展到世界風云的變化和人類的發展，努力做到點面結合，使社會環境、社會生活和社會關系三人上要素”綜合交叉，螺旋上升“。
2.本冊教材在設計中以單元為綜合”主題“，每個單元即是一個綜合性的學習內容，每個綜合主題下，又有若干個內容彼此聯系的小學習主題。教材中一般只呈現探究性問題，力求通過討論、探究等方式，讓學生獲得解決問題的經驗。教材注重讓學生主動參與學習的全過程，注重學生學習活動的體驗，既關注學生學習的結果，更關注學生學習過程中態度的養成、技能的獲得和知識的積累。
3.主要依據《品德與社會》課程標準中”內容標準“”我是中國人“及”走進世界“兩部分中的有關內容而編寫。在以前學習的基礎上，將學生的視野由自我擴展到社會地，由學校、家鄉擴展到中國和世界，引導學生關注和思考整個國家及全人類的問題，增強青少年的責任感和使命感。
(四)教學方法與措施。
1.以情感人，情理交融，以此激發學生思想道德情感，提高學習熱情，引導學生思考，指導學生實踐。
2.深入研究”小組合作學習“模式。從根本上改變以教師講解為主，把學習主動權還給學生，把收獲評價權還給學生。實現真正意義上的學生自主、合作、探究式學習。
3.加強對學生的學法指導，尋找恰當的方法，突出重點，突破難點，激發參與意識，在自主學習中學習掌握，培養學生的成就感。
4.教學中多鼓勵，多表揚，充分運用榜樣的力量，以身作則，做學生表率。
5.教學中要注意啟發學生勇于提出問題，參加討論，以多種形式激發學生的求知欲望，充分調動學生的主動性，培養學生的自學能力，獨立思考能力和辨析正確與錯誤的能力。
6.注重提高學生的思想道德認識，激發道德情感。在組織社會知識的課文學習時，從品德課中所營造的社會大環境中，有針對性的對學生進行品德教育，指導道德行為，把傳授知識同陶冶情操，提高覺悟有機地結合起來，不斷增強學生的愛國主義熱情和民族自豪感、社會責任感。
三、兢兢業業工作，努力提高自己的專業素質修養。
1.常做教學反思和案例分析，在實踐中不斷總結經驗，摸索教學方法，提高教學效果。
2.積極參加教研活動，教師間互相聽課，議課，互幫互學，教學相長。和學科組的教師們精誠團結,扎扎實實搞好”小學生人際交往的缺失和團隊精神的培養“的課題研究，不斷提高業務水平。
3.樹立了終生學習的觀念，養成良好的閱讀習慣，堅持每天讀書兩小時，做到讀書有體會，上網有博客。在不斷地綜合學習中提升自己的綜合素養，努力使自己成為一個有內涵的教師。
四、增強責任意識，搞好辦公室本職。
本學期，我會繼續加強自身工作態度和工作作風，強化自己的責任意識、服務意識和保密意識，踏踏實實地搞好自己的本職工作。
附：六年級品社上冊教學進度安排。
周次時間教學內容。
一9月1日-9月2日新學期入學教育。
二9月5日-9月9日追尋人類文明的足跡。
三9月13日-9月16日濃縮人類文明的經典工程。
大千世界萬種風情。
四9月19日-9月23日大千世界萬種風情。
環游世界各地。
五9月26日-9月30日第一單元練習。
六10月8日-10月14日祖國建設突飛猛進。
七10月17日-10月21日中華民族圓了”飛天夢"。
祖國，我為你驕傲。
八10月24日-10月28日第二單元練習。
九10月31日-11月4日從絲綢之路到wto。
十11月7日-11月11日熠熠生輝的中西文化。
十一11月14日-11月18日風靡海外的中國制造。
廣泛合作與交流。
十二11月21日-11月25日第三單元練習。
十三11月28日-12月2日神奇的地球。
十四12月5日-12月9日地球給人類敲響警鐘。
十五12月12日-12月16日快快參與環保行動。
共建美好家園。
十六12月19日-12月23日第四單元練習。
十七12月26日-12月30日綜合一、二單元復習。
十八1月3日-1月6日綜合三、四單元復習。
十九1月9日-1月13日期末考試
第一學期圖書館的工作計劃范文（19篇）篇七
隨著新課程改革的深入，學校圖書館在教育、教學方面逐步發揮著不可替代的作用。聯合國教科文組織《中小學校圖書館宣言》宣告：“中小學圖書館是保證學校對青少年進行卓有成效的教育的一項必不可少的事業，是保證學校取得教育成就的基本條件”。 本學期圖書館在學校領導的正確領導和關心下，圖書館工作取得了一定的成績，現將本學期圖書館工作分五方面總結如下：
管理好圖書館實屬不容易。平時要用心做好圖書館里的每一件事。管理是一門大學問 ，圖書館人進取心非常強，還在不斷認真學習有關圖書方面的專業理論知識，如：新出版的《中國圖書分類法》第六版，自己訂了一份圖書館學雜志進行學習，還經常與市級學校圖書館的老師進行業務交流。
1.刻苦鉆研圖書館業務知識，不斷提升自己的圖書館管理水平。
2.每天保證圖書館干凈整潔，書架號和書標號準確。把每天師生還的許多書上架擺放整齊。
3.臺賬;總分賬無誤 ，賬物一致。新增書309冊,價格：8511.6元，新增10盤vcd,價格：2983元。及時給它們編目，保證師生們能在圖書館檢索到它們，主動宣傳通知推薦新書新雜志信息，便于師生們及時借閱。這學期還修補破舊書共312冊。10月我去南京采購新圖書129冊。
4.10月國慶放長假我主動來圖書館艱苦裝訂184本合訂雜志，每一本要八道工序才能正式完工。合訂雜志很受教師們歡迎，因此借閱極高。
5.培訓三期學生骨干圖書管理員，全校共培養了84名學生圖書管理員，每個班級6名，都是三個男生和三個女生。
6.統計;每學期我認真統計師生的借閱書的流通率。制作一份詳細圖書情況分析表，以便改進今后的工作。
7.截止至20xx年12月31日館藏總量為22199冊。它們分別在師生庫和教師庫20486冊，電子出版物593冊，連續出版物1120冊，另外還有電子書10013冊。
凱勒說：“一本好書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向生活的無限廣闊的海洋”。每天我在借書給學生時，總是有意識的挑好的書推薦給學生，同時也讓他們自由選擇書閱讀。中午是學生們閱讀新雜志的大好時機，看著學生們開心閱讀的表情時，我心里也十分開心。我覺得我的工作很有意義和價值。主動為師生借還書。經常在學校黑板上推薦教育、教學、教研等新期刊和新書。每天到館的新雜志和新報紙及時上架供師生們閱讀。
你飯后來取。他臨走出圖書館時說“我早晨把飯票全忘在家里了”。他要緊去吃午飯，連個謝字都忘記說了，可我完全理解這個正在長身體孩子。后來我了解到他是班里的勞動委員，學習成績一般，我經常和他溝通，并指導他看書和學習。他樂意聽我說的話。12月26日第三節下課后，八(4)班的何賽贏、劉愿和張亞婷急匆匆來找我說她們有特殊困難要我幫助一下，我一看她們的臉色，便知女生的情況，我立刻幫助她們解決了燃眉之急。她們可以安心好好學習。平時也有好多學生借好了書也不愿意馬上離開圖書館，他/她們想跟我多聊聊成長的煩惱和困惑，我愿意陪伴他們、幫助他們并耐心解答他們遇到的問題。
增進同學之間的友誼和感情。2是訓練學生的質疑能力和發散思維能力。現在的學生是中國的未來，我的職責就是要正確引導學生，促使他們健康成長。
我深知圖書館的發展就必須與時俱進，創新圖書館的活動形式：
1、教學生讀者收集讀書資料，分四大類：(1)經典名著里的名段。(2)名人名言。(3)看書自編問答題和選擇題。(4)科學知識和日常生活常識。要求學生交讀書筆記本。
2、引導學生熱愛讀書，然后再從書中跳出來，培養學生的動手實踐能力。把學生喜歡讀的書，先挑好放在圖書館的桌上，教學生按書的原樣仿制下來一本“書”，可以是封面和封底粘在一起的貌似一本真“書”，但是它沒有內容。我問學生讀者，你該怎么做?我相信學生讀者，接下來做了一件他/她很想并有能力做的事情，試寫一本自己的“書”。
3、愛學生要有智慧。我很感動，學生雖然學習很忙，但他們總能找時間來圖書館。我們的學生很有感情，并知道感恩 ，我們教師只要會教方法得當，肯定會事半功倍。如：圖書館在9月舉辦一個圖書培訓班，其實我不是光培訓圖書知識，還培養了師生感情。我先講了我的'讀書經歷及我孩子的讀書成長中的苦與樂。用這種形式跟學生講培訓課，他們很容易接受我，而且很快就讓他們不愛說話的嘴張開了，他們跟我談了他們的開心事、煩心事、自己解決不了的青春煩惱和父母頂牛的事，還有學習上的困惑。我主動和家長、班主任聯系，盡心盡力幫助他們，使他們有學習動力，心理健康，并能全身心地投入到學習中去，少走人生彎路，多學習科學知識，盡早提高識辨和應變能力，為社會做用的人。
4、11月我在七年級舉辦了一次荷花剪紙旁和底處抄寫贊美荷花的詩詞活動，并把選出的作品貼在讀者展示板上，讓學生觀看。
5、我經常主動利用業余時間在家與我校學生讀者在網上交流讀書體會，引導和鼓勵同班學生在網上交流讀后感，教學生讀者學著試寫讀書小評論并定時交給我批改。雖然我的工作繁瑣，但我愿意真心為學生讀者健康成長服務。
圖書館被學校領導小組評為衛生文明處室一等獎。我個人被學校領導評為校園服務之星。還被評為新閘街道先進教育工作者。我的工作進行的很有序，我感到很有意義，只要堅守到底，會有收獲。本學期，師生借書為16673冊，還書為16563冊。流通率達88.53%。生均借書為26.36冊。
1、圖書館里的藏書質量不太高，有的書的內容跟不上時代發展的步伐，復本量過多，要按江蘇省教育技術裝備要求：同樣版本的書不能超過五本，圖書館要收藏有知識價值的并是正規出版社出版的書。
2、我認為大量閱讀對學生今后的發展、發現及創新是必不可少的前提條件。作為圖書館的教師要設法挖掘學生的多方面的潛能，要激發學生的求知欲望，幫助學生實現個性發展，逐步形成良性循環，這個大課題有待于我們教育工作者深思、細觀察和研究。
圖書館工作真可謂是千頭萬緒。每天奉獻點中午休息時間借還書不算，我還愿意晚點關圖書館的門，下班晚一點回家。隨時準備好接受上級領導的驗收和檢查。作為新閘中學圖書館的老師我倍感責任重大，在所有的圖書館的工作中，都要一絲不茍。培育人是大事要事，絕不允許有半點閃失，因為孩子耽誤不起啊!德育是我圖書館今后的重點工作，我要把最有教育意義、有思想啟迪的知識性強的好書借到每個學生的手中，時刻關心學困生的心理健康，保護他們，著重培養學生愛科學尊重知識的思想，經常引導和鼓勵學生讀書。圖書館人希望學生博覽群書。今后使圖書館更好地發揮教育教學功能。
第一學期圖書館的工作計劃范文（19篇）篇八
20xx年，我們將繼續緊緊圍繞黨的xx大和國家及省市關于圖書館免費開放的有關精神，按照“讀者至上，服務第一”的服務準則，做好以下工作：
一、穩扎穩打，認真做好圖書館基礎工作。
1、認真貫徹黨的“十八”大會議精神,切實抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作，加強圖書館的管理和建設，發揮圖書館在社會中的特殊功效，為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要的作用。
2、規范管理制度，強化窗口行業作風建設。鞏固和發展國家二級圖書館的建設。
3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續采購20xx年新書、電子圖書，新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，盡快上架流通，并做好推薦工作。
4、認真做好館內報刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊，并全部編目上架，以便讀者借閱。同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作。
5、完成20xx年中文過刊的整理、裝訂工作。
6、加強安全教育，保證讀者和館內人員、資源的安全。
7、進行網頁門戶改造。爭取將圖書館主頁改造成有獨立網址的一級網站，整合資源，實現自主網站信息的動態更新。
二、加強人才培養，進一步提升工作人員素質。
1、積極利用省級下發資源，開展專業業務培訓。
2、強化高層次高技能的圖書管理人才培養，力爭培養骨干精英，力求形成以骨干帶動集體進步的人才培養氛圍。
3、認真組織參加縣、局舉辦的各項學習活動，進一步提升工作人員的素質，改進工作作風。
三、做好讀者服務工作，不斷提高資源利用率。
1、堅持充分利用節假日，在我縣開展相關活動。
2、積極與其他部門聯動，開展豐富多彩的配套活動。
3、拓展宣傳途徑，進一步強化宣傳工作。
4、堅持通過“讀者座談會”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的意見和建議，不斷改進和提高圖書館為讀者服務的水平。
5、在提高讀者信息素質，提高館藏利用率方面：20xx年我們將進行以利用圖書館為主題的讀者教育，以保障廣大讀者真正學會利用圖書館的圖書文獻資源，不斷提高讀者利用信息資源的能力。
6、根據圖書館服務內涵的深化，通過圖書館網頁、制作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報告會等宣傳圖書館的各類資源。
7、開展“讀者服務宣傳周”活動;在4.23“世界讀書日”與有關部門加強聯系，并利用好門戶網站，共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動。
第一學期圖書館的工作計劃范文（19篇）篇九
書是人類禮貌的結晶，是青少年成長的營養品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學生的終身發展，克服種種困難，為營造真正好處上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著，為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步逐進燦爛書香人生，本學期制定工作計劃如下：
一、指導思想。
近年來知識和經濟的迅猛發展，推動著教育的改革。在“應試教育”向“素質教育”轉變過程中，學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養教育的機構，在此占有重要地位，具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。
二、工作目標。
1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量，增添管理設備。
2、加強閱讀的宣傳的引導，使學生們喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合，培養學生的理智感，使他們學以致用。
4、進一步完善特色活動，認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽，以及征文比賽和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。
5、熟練運用現代技術，優化流通管理。
6，加強自身進修學習，充實自我。
三、具體工作。
1、管好用好圖書資料，為教育教學服務。(1)利學管理各類書刊資料：(2)培養優秀的管理隊伍;(2)加強新書的宣傳介紹;(4)做好書籍的修補和整理;(5)填寫好各項登記表。
2、見縫插針的開放時間。
充分利用中午、課間、第七節課下課至放學前的時間。
3，制度化的學生管理員隊伍。
學生管理員經過選拔、培訓，相對固定，構成制度，輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫忙，同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中，要以他們為主力軍，這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作，又構成了圖書館的特色。
4、形式多樣的圖書宣傳輔導。
5、掌握讀者心理，帶給優質服務。
四、實施措施。
1、做到期初有計劃，期未有總結，各項工作按上級要求和學生的需要去做。
2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動狀況定期向校領導匯報，并向全體師生敞開，理解師生的監督，認真聽取他們的意見和推薦。
3、各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結果及時公布，對優勝者大力表揚。
4、不斷完善反思，克服以前的不足，學習其他學校圖書館的管理經驗以完善自我。
我們將不懈追求，使我校圖書館在本中年度發揮出更大作用，滿足更多的教職工和學生的需求。
第一學期圖書館的工作計劃范文（19篇）篇十
校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的，為了更好的發揮圖書室的服務功能，使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手，特制定如下計劃：
一、圖書室的日常管理工作。
1、為了提高圖書的流通率，在開學初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級每隔一周借閱一次。
2、向學生宣傳借閱制度、閱覽制度。
針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現象，本學期期望各班班主任利用晨會的時間，向學生宣傳借閱制度，告訴學生借的圖書應及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時，要持續安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，持續閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現象，推薦扣除一次三項競賽的優勝獎。
3、定期召開圖書管理員會議，培養他們的管理潛力。
圖書的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就就應發揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們如何處理這些存在的問題，培養他們的潛力。
4、定期組織學生修補破損的圖書。
圖書在流通中難免會應各種原因而破損，針對這種狀況，我將定期組織學生修補破損的圖書，讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
隨著學校對圖書室工作的日益重視，學校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
二、定期向學生推薦優秀的兒童讀物。
新課程標準提倡學生務必多讀書、讀好書、好讀書，應對浩如煙海地書籍市場，學生該如何選取?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向學生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展"我與語文"閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結合，學活語文。
第一學期圖書館的工作計劃范文（19篇）篇十一
圍繞本年度學校工作目標力爭綜合評估一等獎這個中心任務，充分發揮圖書館為學校教育提供信息情報和教學參考的職能作用，確保學校教育事業再創輝煌，特制訂如下計劃：
一、加強業務學習，提高管理水平。
發揮圖書館的作用，圖書館管理人員的業務素質是關鍵，管理人員需經常參加上級主管部門舉辦的各項培訓交流活動，經常學習有關圖書館管理方面的書籍。加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優勢，多讀書多看報，認清形勢，端正思想。要繼續認真學習《中小學圖書館(室)規程》和各類業務書籍，并在工作中不斷總結經驗，確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。
二、樹立服務意識，當好師生后勤。
圖書館管理人員要根據師生的需求，運用各種手段開展服務工作。
1、及時為教師備課，教學研究提供文獻信息和二次文獻資料，幫助師生了解館藏圖書的范圍和特色，介紹分類知識和文獻檢索的途徑與方法。
2、搞高圖書宣傳工作，每月出一期書目薦介，新書介紹，出好板報，布置好閱報欄、宣傳櫥窗，把新書信息及時提供給師生，把書庫變為“知識的源泉”，每天做好師生的外借、閱覽工作，使師生都能及時獲得所需的資料。
3、廣泛開展讀書活動。上學期開展《學習方法大家談》讀書征文活動，下學期開展《祖國、我為你自豪》讀書征文比賽。
4、定期開設專題講座，如《如何提高學習效率》等。
5、及時做好教材、教參的發放工作，并做好登記費用結算工作;及時做好教師需求的各種參考資料的征訂，發放工作。
6、做好每年兩次的報刊、雜志的征訂工作，并及時造好發放清單。對到館報刊及時簽收蓋章，上架流通。
7、對到館新書及時驗收蓋章，分類編目，上架投入流通，并做好館內各種臺帳的記載工作。
8、做好圖書館的清衛保潔工作，保證師生能在整潔、優雅的環境中汲取養分。
三、完善條件設施，提高服務標準。
進一步推進學校圖書館現代化的進程，進一步加快圖書館現代化設施的完善。電子閱覽室要進行軟硬件更新，確保每臺機都能正常運行。要加快圖書的上架速度，根據學校的每學年的購書計劃，要及時選購新書好書，供師生閱讀。完成每學期購書的計劃，確保生均上架圖書在50冊以上。及時做好年度報刊雜志的訂閱工作，報刊雜志的總額確保在20000元以上。
四、規范借閱服務，提高服務質量。
采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要及時為遺失借書證的學生做好補證工作。安排好本學期學生借還書的日程，增加借閱量，保證學期生均借書在10冊以上，讓學生能看上書，看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時，對教師各室做好一切為教學教育的服務準備工作。
第一學期圖書館的工作計劃范文（19篇）篇十二
讀者俱樂部是圖文中心組織成立的一個學習型的學生社團組織，成立以后將會在圖文中心的領導下，以及在院領導和兄弟處室的大力支持下，有步驟的開展各種活動。在2010-2011第一學期伊始作出了這一學期的工作計劃。
一、招新。
招收對象及有關要求。
1.招新對象：2010級新生。
3.在書法、音樂、舞蹈、寫作等方面有特長的同學可優先考慮；
各部門擬招名額：(共計52人)。
秘書部：4人。
宣傳部：6人。
組織策劃部：6人。
會員：52人。
二、定期召開讀書交流活動，計劃每月召開一次，每次召開時定有主題，圍繞所定下的主題進行交流和討論，開展。
活動目的：為了提高同學們對讀書的熱情，培養學習的興趣，挖掘同學們的設計、創新能力，給同學們提供展現自我、張顯讀書個性的平臺，進而烘托一個全院學習的氣氛。
1、為新生開展一次教育活動。
2、為圖書館采購書籍獻策,更好的服務廣大同學。
3、10月份交流會主題，以讀書為話題。
4、11月份交流會主題生命在于運動(亞運會)。
5、12月份交流會主題對中國傳統節日的看法。
三、10月中舉辦書友俱樂部內部辯論賽，已達到提高部員的`口才及辯論能力。
俱樂部內3個部門分別出四個辯手，通過初賽、決賽兩輪決出兩隊進行最終辯論，獲勝者為最終獲勝隊，每場辯論提出不同辯題。具體辯題再定。
四、11月初，為加強部員之間的聯系和友誼，決定開展有趣的豐富的文體活動，該活動有乒乓球比賽，踢釬子比賽等。
五、11月底，舉辦”書香伴我成長“知識競賽，知識競賽面向全院學生，回答的問題以專業為主。
六、12月，開展讀書有獎征文活動，該活動能夠展現學生們的文學風采，提高學生們的讀書熱情，因此開展讀書征文活動，征文主題定為”品味書香、傳承文明、政法精神“。
七、書友俱樂部換屆選舉，提副部，選拔新一屆領導班子。
”雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，在這萬象更新的時刻，書友俱樂部將會以書為友以書會友的宗旨，傳承成功經驗，開拓創新，在配合學院各項工作的同時，加強對讀者俱樂部內部的治理，為我院的學風建設添磚加瓦，最終實現全興全意為全院師生服務的根本任務。
書友俱樂部。
2010年9月。
（中國大學網）。
第一學期圖書館的工作計劃范文（19篇）篇十三
1、加強學習，提高素質。加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。本學期根據學校的要求進一步認真學習大報告，認清形勢，端正思想。要認真學習《中小學圖書館（室）規程》和各類業務書籍，確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。
2、加快建設，提高標準。進一步推進學校圖書館現代化的進程，進一步加快圖書館現代化設施的完善。提高管理效率和使用效率；圖書管理系統要更新完善設施，保證使用中萬無一失；閱覽室要豐富資料，經常開放，為師生服務。
采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發證工作，以便讓師生能及時借閱；同時本學期調整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書，看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育；對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書，向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發揮圖書館的教育指導功能，加強教育指導。
明確職責，做好考評。根據學校對圖書館工作人員的考核精神，要進一步明確工作職責，提高全館人員的工作職責性和工作質量。完成學校要求的每位每年至少寫出一篇總結文章的要求。
1、滿足師生需求，熱情為師生服務。
2、完善排架，更新導引標識。
3、在圖書館硬環境建設取得極大改觀基礎上加強軟環境建設。
4、充分借助計算機技術和圖書館管理軟件，提升圖書館各項業務工作管理。
圖書館利用完備的現代化設施和信息技術手段，為師生帶給課題研究資料檢索。堅持經常更新圖書館，建立信息服務臺發布信息。
第一學期圖書館的工作計劃范文（19篇）篇十四
新學期，新打算，只要心中有底，萬事都能做好。把學期工作有計劃地安排好是我的首要任務。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”為指導思想，堅決貫徹黨中央的一系列方針政策，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，以共產黨員標準嚴格要求自己，愛崗敬業，做好本職工作。
二、具體工作。
認真學習貫徹學校工作計劃，堅持小計劃配合大計劃，具體作好每項工作。
1配合計算機管理人員做好師生的圖書借閱工作，督促教師按時歸還，不損壞圖書。
2、為廣大師生提供良好的閱讀環境，做好閱覽室閱覽工作。
3、為教師教學工作提供方便，服務于廣大師生。
4、做好學生閱覽工作，保證學生閱覽圖書的質量和數量。
5、對學生閱覽作出相應指導，為學生提供有益的書籍，指導他們做讀書筆記。
6、備好讀書活動教案，定期開展讀書活動，記錄好學生的閱讀情況。
7、做好圖書的編碼錄入工作，用中圖法進行圖書采編，確保圖書管理現代化。
8、保持圖書室整齊干凈，定期整理書架，將圖書按標準擺放。
(二)、校門值周工作。
1、按時到崗，做到不遲到，不早退，堅守崗位。
2、配合門衛值周時杜絕陌生人進入校園，杜絕學生走出校園。
3、做好值周學生的培訓工作，讓學生明確自己的任務，從而完成好值周工作。
4、配合領導檢查班級衛生情況，督促值日生按時打掃，不拖拉，鈴聲響后回到教室。
5、做好清校工作，督促各班按時讓學生離校。
第一學期圖書館的工作計劃范文（19篇）篇十五
為配合學校全面實施素質教育，落實課程標準，推進課程改革，制定本計劃。
一、指導思想。
以新課程標準理念為指導思想，營造良好的閱讀環境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養學生的閱讀興趣。
二、圖書室工作的基本任務。
貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等全方面發展。
三、工作思路。
(一)安排好各年級學生借還書的時間，盡量保證每班每月不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質量，每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與班主任及時聯系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書情況及時公布。
(二)每學年有新書及時入室、上架，并及時發布新書信息。
做好書刊的入庫、出借登記工作。
(三)做好圖書登記，及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。
(四)與班主任老師聯系，做好學生的借閱工作，提高學生的借書質量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽，提高學生對書的品位，配合語文學科教師上好“讀書課”。
(五)學校開放式書廊分年段由學生自主管理，每學年結合學校讀書節活動，由學生自愿捐書補充，倡導學生文明閱讀、規范閱讀。
(六)根據學校實際開展讀書活動，創設良好的閱讀氛圍。
(七)教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。
(八)每學年每班借書，學生人均每學年借書不少于4本。
(九)圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
(十)圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。
(十一)學生進圖書室每周不少于一次。
第一學期圖書館的工作計劃范文（19篇）篇十六
在創建和諧的校園，圖書館被譽為“好學者的精神家園”、“信息資源的集散地”學校圖書館也不例外，作為學生的第二課堂，教師的資源庫，隨著社會的進步和發展，學校教育教學的不斷推進，它更突現出教育、服務職能，我校的圖書館，已不再滿足于藏書樓、信息庫的單純輸出，而是以豐富多彩、形式多樣的讀書活動為載體，重氛圍、重過程、重實效，主動地、開放地為教育教學一線提供優質的服務。我校圖書館結合學生的實際情況，開展讀書活動，以下是本年度的紅讀計劃。
一、創建和諧的校園，以讀書活動實現德育的全面滲透：
“德育工作是學校工作的重中之重”，學生思想素質的提高和道德情操的養成需要長期不懈的施加影響、我們充分利用圖書館的豐厚資源，關注學生的思想，關注學生的興趣，關注學生的生活，將德育的落腳點建立在自我教育的基礎上。本學期將通過各類讀書活動。
1、告別香煙，在我們的城市還任重道遠，學生在這方面大力進行宣傳，禁止吸煙，和青少年吸煙。五年級學生演講《我是禁煙小衛士》。
2、今年是新中國成立70周年，在這個節日來臨之際，把少先隊員帶出課堂，走進大自然，擁抱春光，感受真誠。尋找一個“崗位”，扮演好一個“角色”，獲得一種感受，養成一種品質，學會一項本領，讓學生成立“雛鷹環保小隊”“告別白色污染小隊”，帶領隊員收集資料，進行宣傳，“小手拉大手，文明結伴走”開展兩項活動，成立“文明監督崗”“環保小衛士”活動崗，對校門外的垃圾角、垃圾進行專項整治活動，，呼喚增強環保意識。
3、開展“同一片藍天”助學活動，成立“愛心”基金會，捐助貧困同學，參與學校的為人民服務各類事物之中，幫助打掃衛生，走出學校到社區，幫助孤老做一些事情。
4、匯報自己發現的身邊的小雷鋒勤學、關愛他人的典型事跡。舉辦“身邊的小雷鋒”事跡展(校園網)。
第一學期圖書館的工作計劃范文（19篇）篇十七
一、指導思想：
根據學校的教育方針，根據學校教育、教學和教科研的需要，收集整理和提供各種書刊資料，為教育、教學服務，為教科研服務，為廣大師生服務。
二、業務提高：
充分利用時間學習有關資料，積極參加學校組織的各種業務培訓，努力提高對圖書館的管理能力。
三、主要工作：
(一)常規工作：
1、及時做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續。
2、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領導匯報。
3、隨時做好破損書刊的修補工作。
5、期刊、報紙及時上架，報紙、雜志做好裝訂。
6、做好各年級學生中午閱覽的輔導工作，逐步培養良好的看書習慣。
7、做好每星期(二、四)的借閱筆記。
(二)主要工作：
2、做好雜志、報紙裝訂。
1、收集部分期刊的目錄索引。
如《上海教育》(20__/1—12)。
2、正式開放圖書館。
3、補辦部分學生借閱卡。
1、為學校收集有關資料匯編成冊。
2、小管理員會議：根據情況提出建議。
3、根據情況選購新書。(希望老師們提出所需書籍)。
1、小管理員會議：及時糾正工作中的差錯。
2、收集有關教育、教學的資料，為教學服務。
1、做好工作總結。
2、評選優秀管理員。
3、做好總括帳、注銷帳，向分管領導匯報。
4、清理書刊、雜志。
其它：
1、配合學校活動，推薦各種書籍。
2.根據上級安排，組織各種活動。
第一學期圖書館的工作計劃范文（19篇）篇十八
根據學校20xx年度上級關青少年宮閱覽室建設及兩基復查對圖書館工作要求，我室將進一步加強學校圖書館工作，服務確立廣大師生，充分發揮圖書室在教學、科研和教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室工作進一步科學化、規范化、信息化，特制定本年度工作計劃。
一、指導思想。
學校圖書館學作為學校校培養、教育青少年的機構，一直占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“殿堂”，對于我校學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于學生各項素質的均衡發展和全面提高。
二、主要工作目標。
1、進一步加強學校圖書館閱覽室的環境建設力度，優化管理設備，營造寧靜簡樸，寬敞明亮、知知識氛圍濃厚，硬件基本達標并不斷優化。
2、加強閱讀的宣傳和引導。，使學生養成喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合，培養學生的理智感，并有一定人文素養。使學生學會學以致用，每年舉辦學生讀者活動2次以上。
5、要求加強圖書管理員的培訓，進修學習，個人學習，提高個人業務能力。
三、主要工作措施及要求。
1、營造學習氛圍，提高館員素質。
利用單雙周周三下午的學習時間，加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優勢，多讀書多看報，認清國際國內形勢，自覺形成社會主義核心價值觀。對一些新同志進行圖書管理系統軟件培訓和有關業務培訓，提高工作人員的業務素質和業務技能。
2、加強文獻資源建設和電子資源建設力度。
根據我校示范校重點專業的建設要求，在四個重點專業建設上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業發展，逐年增加新書購入數量，定期制定圖書采購計劃供部門領導審批。在電子資源建設上，重點籌備，精心規劃，確保20xx年電子資源閱覽室建成并投入使用。
3、繼續加強讀者服務工作。
進一步加強圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作，及時有效地為讀者做好補證工作。在工作中要“急讀者所急，想讀者所想“時刻樹立”一切為了讀者，為了讀者一切“的服務意識，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。利用圖書館宣傳欄，及時報導文獻信息、圖書布局、館藏結構，幫助讀者學會利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學后的新生，更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹，使新生能盡快地了解圖書館。
4、確保開放時間。
在人手少的情況下，各樓層繼續保證周開放40小時以上的工作時間，特別是期刊報紙閱覽室，保證周日開放。
5、新增“讀者評館”活動。
本年度，請讀者來評議圖書館的工作，通過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施。
6、全面執行學校績效考核工作。
根據學校績效考核工作目標，進一步完善各崗位規章制度，細化各崗位職責和崗位目標任務分解，建立激勵機制，以人為本，用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。在考核過程中，要求各崗位業務工作實行規范化、標準化、科學化。各流通部要求書刊資料擺放整齊，錄入圖書數據、圖書貼標及期刊裝訂要按照規范要求加工，保證質量。
各借閱室要保持環境清潔，物品擺放整齊，積極主動為讀者營造一個舒適優雅的閱覽環境。每個館員要以良好的工作狀態和精神風貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業務技能，做好讀者服務工作。確保圖書館全年無安全責任事故發生。
20xx年是我校示范校建設的收關之年，圖書館的任務非常艱苦，我相信也有信心帶領圖書館全體人員憑著一顆堅定的心，講團結、顧大局，堅韌不撥，一絲不茍地工作，使大家各盡其責，20xx年的工作一定會圓滿完成。
第一學期圖書館的工作計劃范文（19篇）篇十九
1、加強學習，提高素質。加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。本學期根據學校的要求進一步認真學習大報告，認清形勢，端正思想。要認真學習《中小學圖書館(室)規程》和各類業務書籍，確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。
2、加快建設，提高標準。進一步推進學校圖書館現代化的進程，進一步加快圖書館現代化設施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統要更新完善設施，保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富資料，經常開放，為師生服務。
二規范借閱，認真服務。
采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發證工作，以便讓師生能及時借閱;同時本學期調整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書，看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時。
三、用心教育，加強指導。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書，向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發揮圖書館的教育指導功能，加強教育指導。
明確職責，做好考評。根據學校對圖書館工作人員的考核精神，要進一步明確工作職責，提高全館人員的工作職責性和工作質量。完成學校要求的每位每年至少寫出一篇總結文章的要求。
1、滿足師生需求，熱情為師生服務。
2、完善排架，更新導引標識。
3、在圖書館硬環境建設取得極大改觀基礎上加強軟環境建設。
圖書館利用完備的現代化設施和信息技術手段，為師生帶給課題研究資料檢索。