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    最喜歡的蝸牛小學(xué)(匯總14篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:FS文字使者

    優(yōu)秀作文應(yīng)該在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),也要尊重他人的觀點(diǎn)。這是一些著名作家的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到他們獨(dú)特的寫作風(fēng)格和魅力。

    最喜歡的蝸牛小學(xué)(匯總14篇)篇一

    盛夏的一天,我和在小區(qū)里散步,看見(jiàn)了一朵朵野,有白的、有紫的、有金黃的,開(kāi)得絢麗多彩,把小區(qū)點(diǎn)綴得更加美麗。

    野菊花有的長(zhǎng)在石縫里、有的長(zhǎng)在草叢里、還有的長(zhǎng)在小路邊,遍地都是,生命力這么的強(qiáng)。我走近看看野菊花,一朵朵、一串串、成簇成簇、迎風(fēng)開(kāi)放,仿佛一夜之間被風(fēng)雨喚醒,還睜著眼睛盯著我看呢,不僅僅盯著我,還盯著、太陽(yáng)、,不管日月星辰都露出它那燦爛的笑容。

    聽(tīng)媽媽說(shuō):野菊花還是良藥呢,它可以清熱、解毒。

    回家的路上野菊花的香味沁入我的心田。我要向野菊花學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng),永不放棄的精神。

    最喜歡的蝸牛小學(xué)(匯總14篇)篇二

    我的課余生活真是豐富多彩!騎車、看書、踢球……其中我最喜歡騎車。

    每當(dāng)晨光初露時(shí),我喜歡在寂靜的.小道上騎車。正午陽(yáng)光明媚時(shí),我喜歡在茂密的草叢中騎車。夕陽(yáng)落山時(shí),我喜歡在干凈的林蔭道上騎車。

    記得剛開(kāi)始學(xué)騎車時(shí),我總是摔跤,有時(shí)還會(huì)受傷,我有點(diǎn)想放棄了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“只要努力,就一定能學(xué)會(huì)騎車。”于是爸爸繼續(xù)耐心地教我騎車。一開(kāi)始爸爸先在后面扶著我,還時(shí)不時(shí)松一下手。當(dāng)我的車像大風(fēng)中的一片樹葉一樣左搖右擺時(shí),爸爸會(huì)趕緊把我扶穩(wěn)。就這樣,經(jīng)過(guò)不斷練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎車。

    現(xiàn)在我的騎車技術(shù)可好了!會(huì)單手離把騎車,會(huì)在騎車時(shí)把前輪抬起來(lái)再放下,還會(huì)一邊騎車一邊從后備箱里拿水瓶喝水。不過(guò),我會(huì)牢記媽媽的話:騎車時(shí)安全第一,要注意路上的人和車輛,不要撞上去。

    騎車是我課余生活中最喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

    最喜歡的蝸牛小學(xué)(匯總14篇)篇三

    蝸牛當(dāng)我再次抬頭時(shí),發(fā)現(xiàn)又快爬到瓶口了,觸角又伸長(zhǎng)了,我知道了,它的觸角起著眼睛的作用,專門探路,我用手在瓶外輕輕一彈,它的觸角便縮攏了,它的感覺(jué)好敏感。我做了很長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè),蝸牛爬上來(lái)好多次,我每敲下去一次,就想它再不會(huì)往上爬了,可它不怕再掉到瓶底,始終堅(jiān)持向上,認(rèn)真找著通向自由的瓶口,真是一只專心的當(dāng)我再次抬頭時(shí),發(fā)現(xiàn)又快爬到瓶口了,觸角又伸長(zhǎng)了,我知道了,它的觸角起著眼睛的作用,專門探路,我用手在瓶外輕輕一彈,它的觸角便縮攏了,它的感覺(jué)好敏感。我做了很長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè),蝸牛爬上來(lái)好多次,我每敲下去一次,就想它再不會(huì)往上爬了,可它不怕再掉到瓶底,始終堅(jiān)持向上,認(rèn)真找著通向自由的瓶口,真是一只專心的蝸牛!!

    我最喜歡的動(dòng)物莫過(guò)于蝸牛了。我喜歡蝸牛的原因,堪比天上的星星,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。下面讓我給你略舉一二吧!

    我之所以喜歡蝸牛,最重要的一點(diǎn)就是我跟蝸牛的性格很像。噓,不要笑,聽(tīng)我說(shuō)!蝸牛總是不緊不慢的,向著自己的目標(biāo),默默地努力,明知不可能的事,還是不肯放棄,決心要把不可能變成可能。我也正是如一個(gè)蝸牛一樣的人。大大的外殼,軟軟的身軀,近似透明水晶的肌膚,兩只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大眼睛,組合起來(lái),便是可愛(ài)的小蝸牛。它可愛(ài)的外表,也是決定我喜歡它的重要因素。還有,是因?yàn)樗耐兄倚W(xué)時(shí)期最美好的友誼。小學(xué)時(shí),好友q掀起了一陣“養(yǎng)蝸熱”。每逢雨天,我們都會(huì)跑到操場(chǎng)后面的高墻后面去找蝸牛,雨水打濕了我們的衣服也在所不惜,只會(huì)用笑聲來(lái)概括我們的心情,蝸牛便是我們友誼的見(jiàn)證。我喜歡蝸牛的原因還有很多,比如:蝸牛的愛(ài)家精神,蝸牛的恒心,蝸牛的耐心,蝸牛的決心……這些我就不一一列舉了。

    最后,用句廣告來(lái)做結(jié)尾:“蝸牛——為夢(mèng)想而生!”

    觀察蝸牛3。

    我家來(lái)了一個(gè)新成員――蝸牛,它特別小,黑黑的,所以我叫它“小蝸”。它每天早睡早起,每天晚上,沒(méi)等我睡著,它已經(jīng)在那狹窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上,我匆匆地起床趕緊去探望它,沒(méi)想到它已經(jīng)背著厚厚的殼在“健身”了。

    記得有一次,科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛,我興奮極了,連鞋子也顧不得脫,直奔“小蝸牛”拿起放大鏡開(kāi)始觀察。我先看頭部,發(fā)現(xiàn)有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,聽(tīng)老師介紹,蝸牛的長(zhǎng)觸角能感知周圍的環(huán)境變化,而眼睛就長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上,卻只能在陰暗的地方才能看清楚。短觸角是用來(lái)尋找食物的,我小心翼翼地放點(diǎn)樹葉進(jìn)去,果然,只見(jiàn)蝸牛用短觸角一碰三碰的,好有趣。我再觀察腹部,把蝸牛整個(gè)翻過(guò)來(lái),只見(jiàn)白花花的,始終沒(méi)看出什么東西,我查了查科學(xué)書,才明白,蝸牛的腹部有腹足,可以幫蝸牛爬行。又順著觀察蝸牛尾部,這時(shí),我看見(jiàn)它爬過(guò)的地方有粘液,我連忙問(wèn)媽媽粘液是從哪兒出來(lái)的?它的作用是什么?媽媽說(shuō)粘液是尾部流出來(lái)的,蝸牛順著粘液可以讓速度更快。放下放大鏡,我又去查小學(xué)生百科全書,看看有沒(méi)有關(guān)于蝸牛更多的相關(guān)知識(shí)。

    通過(guò)觀察,我知道了好多好多蝸牛的秘密,同學(xué)們,只要仔細(xì)、認(rèn)真地觀察,就可以發(fā)現(xiàn)更多的秘密!

    觀察蝸牛4。

    今天終于下雨了,下課的時(shí)候,我去捉蝸牛,因?yàn)槲以跁峡吹竭^(guò):“蝸牛一般都是在下過(guò)雨之后就會(huì)出來(lái)。”剛到小花園,就發(fā)現(xiàn)一大堆蝸牛在那散步呢!還有些蝸牛乘著下過(guò)雨,出來(lái)呼吸新鮮空氣,不一會(huì)兒我就逮到了四只蝸牛,嘿嘿,只能怪它們逃跑速度太慢了。

    忽然,我發(fā)現(xiàn)蝸牛走的時(shí)候會(huì)留下一條透明的粘液,這又是為什么呢?書上說(shuō):“蝸牛為了保持平衡,就會(huì)分泌出來(lái)粘液,使自己在爬高時(shí)不會(huì)掉下去。”

    蝸牛有時(shí)候被我輕輕一碰,就連忙把身體縮進(jìn)它溫暖的家——小小的殼里。我笑它真膽小。

    事后,我本來(lái)還想在捉幾只的,可是它們好像知道了我的來(lái)意,每個(gè)都跟我玩起了捉迷藏。

    蝸牛的速度雖然慢了一點(diǎn),但他還是很努力的去嘗試,這種精神值得讓我學(xué)習(xí)。

    觀察蝸牛5。

    經(jīng)過(guò)上一次科學(xué)課,我還是不肯把我的蝸牛放生,繼續(xù)把他養(yǎng)在瓶子里,我每次做完作業(yè),都會(huì)跑去看望它,有一次,讓我驚訝地發(fā)現(xiàn),不知哪只蝸牛竟然生了一個(gè)小寶寶,我看了喜出望外,連忙跑去告訴在一旁做作業(yè)的妹妹。

    所以從那天起,我就對(duì)蝸牛產(chǎn)生了興趣,我發(fā)現(xiàn),蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下白白的粘液,它有2對(duì)觸角,長(zhǎng)的觸角上有眼睛,當(dāng)我輕輕觸碰它的殼時(shí),它就會(huì)縮進(jìn)堅(jiān)硬的小房子里。聽(tīng)說(shuō)蝸牛的牙齒可多了,雖然我沒(méi)有扒開(kāi)蝸牛的嘴巴,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒,但是書上說(shuō)約有25600多顆,怎有那么多數(shù)也數(shù)不清楚,像天上的星星一樣多,我驚訝極了!還有蝸牛身上有好幾個(gè)孔,我發(fā)現(xiàn)有3個(gè),怎么會(huì)是3個(gè)呢那就聽(tīng)我講來(lái),一個(gè)是排便孔,一個(gè)是氣孔,最后一個(gè)是生寶寶的孔,至于他們的位置到底在哪我還要進(jìn)一步的觀察。

    觀察蝸牛6。

    今天我從花鳥市場(chǎng)買了兩只蝸牛。

    一到家,我就仔細(xì)觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的,而且兩只蝸牛殼上的花紋不一樣:一個(gè)是花紋向左旋轉(zhuǎn),叫左旋紋;一個(gè)是花紋向右旋轉(zhuǎn),叫右旋紋。是不是很有趣呢?它們長(zhǎng)著兩對(duì)奇怪的觸角,一長(zhǎng)一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會(huì)“嗖”的一下縮了回去。

    當(dāng)天我還去了自己的花園里撿了幾片樹葉和樹枝,又挖了一點(diǎn)潮濕的土壤,再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境,能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。

    我和蝸牛還有趣事哦!我給蝸牛喂食物這件事就是個(gè)例子:我第一次給蝸牛喂食物時(shí),以為它吃樹葉,于是就放了進(jìn)去。可是第二天早上我看見(jiàn)蝸牛一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)那片樹葉,甚至看都沒(méi)看一眼!我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜,希望它喜歡吃。好期待啊!

    再告訴你一個(gè)小秘密,其實(shí)蝸牛不分雌雄,一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽,很辛苦哦。

    觀察蝸牛7。

    “阿門阿前一顆葡萄樹……”還記得這首歌嗎?

    對(duì)了,今天我要去觀察蝸牛。

    我看到一只蝸牛慢悠悠的往前走著,它這是要去干什么呢?答案要揭曉了,這只蝸牛走到另一只蝸牛面前,好像說(shuō)了一會(huì)兒話,然后一起走到有許多草組成的“森林”里去。他們大概是要去游玩吧!我想。

    我還看到許多蝸牛一起爬墻,他們有5、6個(gè)吧!哦,我知道了,他們的家族應(yīng)該是在舉行賽跑!我仿佛聽(tīng)到墻下的美女蝸牛拉拉隊(duì)里傳出加油的吶喊聲。運(yùn)動(dòng)員們爬得這么慢,但他們一聽(tīng)到下面的吶喊聲,忍不住激動(dòng)起來(lái),看啊,1號(hào)蝸牛比其他蝸牛快一些了!2號(hào)蝸牛,你要加油了。雖然我不知道他們要爬到什么時(shí)候,但是我依然很高興。

    更吸引我的是蝸牛的精神,他們雖然走路走得很慢,但是精神還是不錯(cuò)的!他們從來(lái)不會(huì)半途而廢,即使他們的家在屋頂上,他們?cè)谖菹拢伵R矔?huì)慢慢地爬上去。三天三夜,對(duì)他們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不是問(wèn)題。

    我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的小天地,我多么得意呀!

    我愿意帶你一起去觀察蝸牛!

    觀察蝸牛8。

    今天下午,我在花園的草叢里,看見(jiàn)了幾只蝸牛。我捉了一只大點(diǎn)的拿回家觀察。

    蝸牛的背上有一個(gè)很漂亮的“小房子”,它的身子就隱藏在這個(gè)房子里。(我很奇怪,它怎么沒(méi)有被這房子壓扁呢?)蝸牛好象沒(méi)有骨頭似的,而且身子像被雨淋過(guò)一樣,濕漉漉的。它的頭上有一對(duì)細(xì)細(xì)的“天線”,那就是它的觸角啦!它是一個(gè)怕熱的小家伙,陽(yáng)光一射到它的“小房子”上,它就迫不及待的從“小房子”里鉆出來(lái)了。它爬過(guò)的地方都會(huì)留下一道白白的'痕跡,這是因?yàn)樗鼊?dòng)作緩慢,要分泌黏液,幫助行走。

    我突然來(lái)了好奇心,蝸牛到底有沒(méi)有嘴巴的呢?我看了半天也沒(méi)有看到,于是就上網(wǎng)查了資料。原來(lái),蝸牛的嘴巴和針尖差不多大小,卻有25600顆牙齒。天哪,真讓人異想不到啊!它的嘴里還有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家們稱它為“齒舌”。

    這么一個(gè)小小的蝸牛,真讓我驚奇!

    我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密9。

    今天我去陽(yáng)臺(tái)收衣服,忽然看見(jiàn)花壇上有只蝸牛緩緩爬上一片葉子。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)觸角,一雙小小眼睛,柔軟的身子上背上背著一個(gè)螺旋形的殼。恰巧老師在頭天布置了觀察日記的作業(yè),我決定觀察蝸牛。

    我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛。“蝸牛是害蟲還是益蟲?”,“為什么它爬過(guò)的地方會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線?”,“眼睛和鼻子在哪里?”,“它一分鐘能爬多遠(yuǎn)?”一連串的問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn)。我跑進(jìn)屋去問(wèn)正在看電視的媽媽,媽媽說(shuō):“大自然很奇妙!你既然想知道蝸牛的秘密,為什么親自去細(xì)細(xì)實(shí)驗(yàn)一下?”,聽(tīng)了媽媽的話,我決定實(shí)驗(yàn)一番。

    想知道蝸牛是益蟲還是害蟲,我得用我的“食物實(shí)驗(yàn)法”來(lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我找來(lái)樹葉、小蚊子。我把它放在小蚊子前面,可是它還是爬向樹葉。原來(lái)蝸牛是害蟲啊!

    要知道蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,我得用“查閱資料法”。原來(lái)蝸牛的足上有一種腺體,叫足腺。足腺能分泌出一種粘液,這種粘液干了以后,就會(huì)形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線。

    接著,我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片樹葉和一根樹枝。蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸角碰了碰,就大口大口地吃了起來(lái)。我又拿來(lái)一個(gè)玩具和蒜頭,只見(jiàn)蝸牛又伸出較短的觸角碰了碰,也吃了起來(lái)。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)較長(zhǎng)的觸角大慨是眼睛,較短的觸角是鼻子。

    最后,我想看看蝸牛一分鐘能爬多遠(yuǎn)。我捉了一只蝸牛放在尺子上計(jì)時(shí),過(guò)了一分鐘后蝸牛爬行了15厘米,我又算了算大約它一小時(shí)能爬9米。

    大自然有許多奇妙的現(xiàn)象正等著我們用眼睛觀察,用心去發(fā)現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多的奧秘。

    觀察蝸牛10。

    有人喜歡美麗的玫瑰花,有人喜歡艷麗的薔薇,還有人喜歡那可愛(ài)的小金魚,可我卻喜歡默默無(wú)聞的小蝸牛。有首歌是這樣唱的:“阿門,阿前一顆葡萄樹,阿嫩,阿嫩綠的剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的殼………。每當(dāng)我想起這首歌,就會(huì)想起蝸牛。”

    我拿來(lái)了一片肉片,一些米飯,還有一些青菜放在蝸牛身邊。我連續(xù)觀察了幾天,我發(fā)現(xiàn)蝸牛在向青菜爬去。啊,原來(lái)蝸牛也懂得養(yǎng)生要吃素呀!我十分高興,一個(gè)問(wèn)題解決了。哎,還有兩個(gè)問(wèn)題怎么解決呢?問(wèn)爸爸媽媽他們也不知道,那只有上網(wǎng)查了。哇,原來(lái)蝸牛是有牙齒的并且有數(shù)不清的牙齒呀!它是用腹足爬行的。

    呀!古有一舉兩得,可如今我卻是一舉三得,一下就解決了三個(gè)問(wèn)題,我不禁暗暗竊喜。通過(guò)這幾天對(duì)蝸牛的觀察,讓我懂得了許多以前不知道的事情,也激起我養(yǎng)小昆蟲的興趣。

    觀察蝸牛11。

    “走,我們?nèi)プノ伵0桑 蔽覍?duì)夢(mèng)宇說(shuō)。“好呀!”夢(mèng)宇高興地答應(yīng)了。

    “你從那邊找,我從這邊找。”吩咐完之后,我便來(lái)到一處非常陰暗、非常潮濕的地方,因?yàn)槲伵W钕矚g生活在那里。大概找了六七分鐘,終于,我在墻角的一塊泥土下找到了一只小蝸牛。我的夢(mèng)宇把小蝸牛帶回家去觀察。

    我們先為這只可愛(ài)的小蝸牛制作了一個(gè)小房子。我們先拿來(lái)一個(gè)裝香皂的小盒子,然后,在里面裝滿泥土,再把蝸牛放進(jìn)去,最后,把小盒子放在一個(gè)陰暗的墻角邊。這樣,小蝸牛就擁有了一個(gè)自己的家,像我們?nèi)艘粯佑辛藗€(gè)家。

    中午,我打開(kāi)盒子,一看,小蝸牛把頭和脖子伸到殼里,正在呼呼呼地睡大覺(jué)呢。過(guò)了一會(huì)兒,小蝸牛好像睡醒了,又把頭和脖子伸了出來(lái)。原來(lái)小蝸牛真和書上說(shuō)的一樣,頭和脖子都是白色的。我輕輕地摸了摸,“好粘手呀!”我不禁地大聲喊道。

    我百思不得其解。我又觀察了一會(huì)兒,終于明白了,原來(lái)蝸牛是靠脖子粘著墻,一步一步地向上爬。

    沒(méi)辦法,小蝸牛爬得太高了,我夠不著,只好出去玩一會(huì)兒了。我叫上我的小伙伴們,玩紅燈、綠燈、小白燈這個(gè)游戲。當(dāng)我回到家時(shí),竟意外地發(fā)現(xiàn)小蝸牛又回到了盒子里。

    好可愛(ài)的小蝸牛呀,我太喜歡它了!我真想把它留下來(lái),做我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好伙伴。可是沒(méi)辦法,它畢竟是屬于大自然的。沒(méi)有辦法,第二天,我又把它放回了大自然里。

    蝸牛12。

    今天,我回到家,我就看見(jiàn)了我們家的新成員——蝸牛。蝸牛小小的,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,可愛(ài)極了!我把菜葉放進(jìn)盒子里,可蝸牛像一個(gè)不屈服的勇士,怎么也不肯吃,我只好去寫作業(yè)了,但是,當(dāng)我寫好出來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)菜葉已經(jīng)被蝸牛吃光了,我這才知道,有人在的時(shí)候,蝸牛不敢吃,人不在的時(shí)候,蝸牛就放心大膽地吃了。第二天早上,是國(guó)慶長(zhǎng)假,我早早地起了床,把蝸牛帶到樓下,讓它們進(jìn)行比賽,我挑出前三名再度比賽。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,最小最不起眼的“小小”竟拿了冠軍,我真是對(duì)它刮目相看,那只最大最肥的蝸牛在第一場(chǎng)比賽中,竟然拿了最后一名,我都快氣瘋了。我最喜歡“小可”,因?yàn)椋热康奈伵6忌屏迹覟槭裁催@么說(shuō)呢?在昨天,我看見(jiàn)“靈兒”被“大胖”欺負(fù)了,要不是“小可”出手相救,“靈兒”就掛了。我喜歡我的蝸牛,它們給我的生活添加了不少快樂(lè),我希望永遠(yuǎn)和它們?cè)谝黄稹P∽髡咄ㄟ^(guò)認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)并描寫了小蝸牛許多有趣的現(xiàn)象,讓人覺(jué)得這些小家伙超級(jí)可愛(ài)。觀察細(xì)致、語(yǔ)言生動(dòng),是這篇習(xí)作值得學(xué)習(xí)的地方。

    蝸牛比賽13。

    早晨一來(lái)作文班,就看見(jiàn)大家在草叢里尋找著什么,走近一看,原來(lái)大家在找蝸牛,我也找了起來(lái)。很快我找到了一只爬得很快的蝸牛,它外殼是黑的,一圈一圈的,非常漂亮。我給它起了一個(gè)名字,叫“飛翔”,因?yàn)榇龝?huì)要舉行比賽,看哪知蝸牛爬得快。我希望我的蝸牛爬的向飛一樣快,所以起名叫“飛翔”。

    比賽分為兩輪,五人一輪,我被分到第一組。老師讓我們抽簽選跑道,我抽到4號(hào)跑道。

    賽前大家都說(shuō)自己的蝸牛能得第一,我也不例外,因?yàn)槲矣X(jué)得我的蝸牛雖然不能真的飛起來(lái),可在蝸牛中速度應(yīng)該算“飛”了吧!

    第一輪比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始,我的蝸牛遙遙領(lǐng)先,徑直朝終點(diǎn)爬去,高興的我直跳。不料,半路殺出個(gè)程咬金,徐龍?jiān)降奈伵R泽@人的速度追上來(lái)了,我的蝸牛也開(kāi)始往旁邊跑,王金鑫的蝸牛調(diào)頭往后跑,氣得王金鑫說(shuō):“這只蝸牛有呀,前后不分。”老師幫我把蝸牛扶正了,它又往旁邊跑,我恨鐵不成鋼的說(shuō):“你可快點(diǎn)爬呀!”可我越是急三火四,它就越是不緊不慢,但我最后還是奪得了第一名。

    第二輪的第一是巴文浩,他本來(lái)也應(yīng)該第一輪比賽的,因?yàn)槲伵2怀鲱^,棄權(quán)了!

    蝸牛比賽真有趣!

    觀察蝸牛14。

    說(shuō)它是頭牛,不會(huì)拉犁頭。說(shuō)它力氣小,背著屋子走。哈哈!猜不出來(lái)了吧!那就是可愛(ài)的軟體動(dòng)物蝸牛。

    我養(yǎng)的蝸牛有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,小小的眼睛,身上背了一個(gè)屋子,屋子是往左旋的。星期天的早上,我一起床就給蝸牛喂了香甜可口的確菜葉子,它們迫不及待地爬到葉子上,慢吞吞地吃了起來(lái)。下午四點(diǎn),它們開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了,它們沿著盒子邊用腹足慢慢地爬行,它爬得時(shí)候,頭上的觸角伸得老長(zhǎng)。要是你碰它一下,它的觸角就會(huì)收起來(lái),然后再慢慢地伸出來(lái)。我把蝸牛放進(jìn)一個(gè)裝滿水的杯子里,水驚動(dòng)蝸牛,她就會(huì)爬出來(lái)。蝸牛要睡覺(jué)了,它把整個(gè)身子縮進(jìn)自己的屋子里,美美地睡上一覺(jué)。

    蝸牛比賽15。

    今天早上吃了飯,我和季思雨還有張麗嬌一起找蝸牛。

    我們每個(gè)人都找了一個(gè)蝸牛來(lái)比賽爬行.張麗嬌的蝸牛最大,我的蝸牛比張麗嬌的小一點(diǎn),季思雨的最小。張麗嬌說(shuō):“季思雨的蝸牛和你的換一下”。我說(shuō):“不,我不跟他換。”張麗嬌說(shuō):“不換,就不要你玩。”“不玩就不玩,”我翹起嘴巴,就把我和季思雨的蝸牛用手掌打死了。上課鈴響了,我一邊跑進(jìn)教室一邊想:“我其實(shí)不該這樣做,我太任性了。”

    到了中午,我誠(chéng)心的向季思雨道歉,她笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”后來(lái)我們又和好了。

    最喜歡的蝸牛小學(xué)(匯總14篇)篇四

    每回我過(guò)生日的時(shí)候,大家都會(huì)送給我生日禮物。在無(wú)數(shù)個(gè)生日禮物中,我最喜歡的是叔叔送給我的滑板車,因?yàn)榛遘囀俏易鰤?mèng)都想得到的玩具。

    我非常喜愛(ài)這兩滑板車。這輛滑板車很貴,連一個(gè)普通型的都要500多元,但是叔叔沒(méi)給我買普通的,給我買了豪華型的,這是因?yàn)槭迨宓募译x這里很遠(yuǎn),在河北承德,一直沒(méi)時(shí)間回家,所以上回叔叔知道是我的生日,就專門從承德趕過(guò)來(lái)給我買的。這是叔叔給我買的第一件生日禮物。對(duì)我來(lái)說(shuō)它是非常珍貴的是來(lái)之不易的。

    滑板車的樣子非常威猛,上面畫著一只老虎在奔跑,上下還有兩道閃電,意思就是說(shuō)它擁有閃電般得速度。滑板車的輪子是用橡膠制成。在夜晚,滑起來(lái)輪子會(huì)發(fā)出閃閃的五顏六色的燈光。滑板車的后面還有剎車裝置。你要是想停下來(lái),腳在后面踩一下就行了。這滑板非常堅(jiān)固,我玩了兩年了,都仍堅(jiān)不可摧。

    因?yàn)檫@是我最珍貴的生日禮物,所以我會(huì)好好地保護(hù)它的。每一次玩完,我都會(huì)把上面的灰塵用水擦拭干凈,然后再用干毛巾擦干,最后用一個(gè)大塑料袋包好以后,放在一個(gè)大箱子里,封好口。每一次都是這樣。

    叔叔跟我說(shuō):“如果分班考試考好了,你想要什么,我就給你買什么”。我下了決心,終于在考試中考了第九名,叔叔又給我買了一部手機(jī)。我非常高興!

    這就是我最珍愛(ài)的禮物,我要好好的保存它,與它共度快樂(lè)的時(shí)光。

    最喜歡的蝸牛小學(xué)(匯總14篇)篇五

    今天下午,我在花園的草叢里,看見(jiàn)了幾只蝸牛。我捉了一只大點(diǎn)的拿回家觀察。

    蝸牛的背上有一個(gè)很漂亮的“小房子”,它的身子就隱藏在這個(gè)房子里。(我很奇怪,它怎么沒(méi)有被這房子壓扁呢?)蝸牛好象沒(méi)有骨頭似的,而且身子像被雨淋過(guò)一樣,濕漉漉的。它的頭上有一對(duì)細(xì)細(xì)的“天線”,那就是它的觸角啦!它是一個(gè)怕熱的小家伙,陽(yáng)光一射到它的“小房子”上,它就迫不及待的從“小房子”里鉆出來(lái)了。它爬過(guò)的地方都會(huì)留下一道白白的痕跡,這是因?yàn)樗鼊?dòng)作緩慢,要分泌黏液,幫助行走。

    我突然來(lái)了好奇心,蝸牛到底有沒(méi)有嘴巴的呢?我看了半天也沒(méi)有看到,于是就上網(wǎng)查了資料。原來(lái),蝸牛的嘴巴和針尖差不多大小,卻有25600顆牙齒。天哪,真讓人異想不到啊!它的嘴里還有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家們稱它為“齒舌”。

    這么一個(gè)小小的蝸牛,真讓我驚奇!

    最喜歡的蝸牛小學(xué)(匯總14篇)篇六

    媽媽在網(wǎng)上買了一些楊桃,我放學(xué)回到家,拿起楊桃仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)楊桃的側(cè)面像五角星一樣,把楊桃放在鼻子上聞?dòng)幸还汕迩宓南阄丁?/p>

    我連忙拿了一顆楊桃,把它洗干凈,用刀子把皮削了,吃了一口香甜味,一下子就融入了嘴中,甜味覆蓋了整個(gè)嘴,甚至喉嚨都感覺(jué)到一下子就滋潤(rùn)了。

    啊!楊桃真好吃啊!

    最喜歡的蝸牛小學(xué)(匯總14篇)篇七

    竹,文人墨客手中的明珠。

    “咬定青山不放松,”有一份鐵打的精神,永久的長(zhǎng)存在體內(nèi)。不向任何人鞠躬。

    青山上留下一斷斷阡陌交通的小路,路的兩旁種著幾株翠竹,竹子在陽(yáng)光的滲透下,閃閃發(fā)亮,風(fēng)時(shí)時(shí)的吹來(lái),像火一樣的精靈舞蹈著,奏響一曲曲蜿蜒曲折的悲鳴,然而他的眼神中充滿著希望。

    困境中的竹,擁有力量。

    “立根原在破巖中。”有一種潛在的能量,不斷的燃燒,不斷的迸發(fā)出青春的熱血。

    堅(jiān)固的磐石上,很少有鳥來(lái)關(guān)注。而就是在這小小的石面上,長(zhǎng)著一棵苗。把自己的根扎在石縫之中。傾耳聆聽(tīng)著遠(yuǎn)處溪水的聲音,他沒(méi)有后悔不在石畔生長(zhǎng),因?yàn)樗臒釔?ài)這片土地,用自己的力量頑強(qiáng)的完成他的追求,無(wú)怨無(wú)悔。

    把生命撒在這里,就會(huì)一直的成就夢(mèng)想。

    “千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁。”經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的錘煉,竹子也不怕什么了。不怕狂風(fēng)驟雨,不怕電閃雷鳴,依舊屹立。就算沒(méi)有了生命,也永垂不朽。這樣當(dāng)他仰望蒼穹時(shí),其實(shí),沒(méi)有人能了解竹了解他的內(nèi)心,因?yàn)槲覀儽仨氈郎倳?huì)創(chuàng)造奇跡,而他卻離的很遙遠(yuǎn),可望不可即。

    排擠打擊,構(gòu)成升華的意義。

    “任爾東西南北風(fēng)。”無(wú)論是什么樣的風(fēng),都?jí)阂植蛔。麅?nèi)心沖動(dòng),奮斗,拼搏屬于竹子,再好不過(guò)了。當(dāng)然,上帝把這樣的靈魂給了他,他就別無(wú)選擇。竹子選擇了他,也就選擇了這片土地,這片地上,有苦,有甜,有咸,但他就是熱愛(ài)。

    我喜愛(ài)竹,也許就是這樣。

    輕輕的,捧起一棵竹苗,讓他在手面上成長(zhǎng),讓他的根扎在心里的深處。

    最喜歡的蝸牛小學(xué)(匯總14篇)篇八

    我已經(jīng)上五年級(jí)了,認(rèn)識(shí)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)漢字,可最讓我印象深刻的字,還是“一”這個(gè)漢字。

    “一”,象征著第一,起點(diǎn),雖然它是正整數(shù)里最小的那個(gè),但是還是改變不了它在我心中的地位。一說(shuō)起“一”這個(gè)漢字,我就想起了爭(zhēng)奪第一時(shí)的激情時(shí)光。

    那次,體育老師舉行了一場(chǎng)400米的跑步比賽,我們四個(gè)班各派出一人進(jìn)行比賽,我和其他三名同學(xué)正在熱身時(shí),突然體育老師大喊:“請(qǐng)四名同學(xué)做好準(zhǔn)備!”話音剛落,我的懷里好像揣了一只兔子似的砰砰直跳。“3,2,1!”比賽開(kāi)始了,我像一只離弦的箭似的沖了出去。另外三名同學(xué)也緊追不舍,我邁大步子三步并作兩步跑,頭上的汗流滾滾。班里同學(xué)們的吶喊助威聲,震耳欲聾。我在心里默念:“必須要得第一名,為班級(jí)爭(zhēng)光!”我距離終點(diǎn)還有五十米,我仿佛劉翔附體一般全身充滿力量,我?jiàn)^力向終點(diǎn)沖去,沖過(guò)終點(diǎn)線的那一刻,我終于嘗到了勝利的滋味。班里同學(xué)高高舉起雙臂,仰天長(zhǎng)嘯,大家都激動(dòng)得跳了起來(lái)。有的同學(xué)向我豎起了大拇指,我開(kāi)心地笑著。體育老師將我的右手舉過(guò)頭頂,高喊著:“五六班劉政豪獲得勝利!”那一刻我感覺(jué)獲得“第一”的感覺(jué)真是讓人榮耀,讓人激動(dòng)!

    還有一次,班級(jí)舉行了英語(yǔ)測(cè)試,發(fā)成績(jī)那天,我提心吊膽的坐在座位上。“現(xiàn)在我來(lái)公布測(cè)試成績(jī)。”英語(yǔ)老師說(shuō)。我心想:我會(huì)是第幾名呢?“班級(jí)第一名劉政豪,100分!”我怔了一下,十秒之后才反應(yīng)過(guò)來(lái)。“謝謝老師,我會(huì)接著努力的!”我激動(dòng)得滿腦子都是感激!我之前的付出真的換來(lái)了“第一名”的成績(jī)!

    漢字“一”引導(dǎo)著我成長(zhǎng),我相信只要一直向第一名努力,就一定會(huì)有回報(bào)。

    最喜歡的蝸牛小學(xué)(匯總14篇)篇九

    我有一個(gè)卷筆器,它穿著白色的外衣,有一個(gè)大大的口袋,里面裝著細(xì)細(xì)的像波紋面似的鉛筆屑。卷筆器上有兩幅圖案:一幅上面有兩個(gè)小木偶人——一個(gè)在喂小鳥,一個(gè)在織毛衣;另一幅上面有一座城堡,還有兩個(gè)士兵,城堡里面有一些歡樂(lè)的人群,城堡上面有一個(gè)巨大的風(fēng)車,好看極了!兩個(gè)士兵比城堡還要高大,他們一個(gè)在指揮樂(lè)隊(duì),一個(gè)在立正敬禮。

    卷筆器總是勤勤懇懇地為我服務(wù),有時(shí)我使勁地轉(zhuǎn)它,它也不生氣,一聲不吭地為我服務(wù)。它真是我的好伙伴!媽媽不讓我把卷筆器帶到學(xué)校去,可是我很牽掛它,每天上學(xué)前放學(xué)后,我總要看看它,摸摸它,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)它。沒(méi)有卷筆器,我就沒(méi)有尖尖的.鉛筆,沒(méi)有尖尖的鉛筆,我就寫不出好好的字。所以,我要愛(ài)護(hù)我的卷筆器,不能讓它摔著或碰著了。

    我有很多文具,可是我最喜歡的還是我的卷筆器。它不僅是我的好伙伴,還是我的好朋友。我愛(ài)我的卷筆器!

    簡(jiǎn)評(píng):作者從卷筆器的外形、構(gòu)造、功用幾個(gè)方面來(lái)寫,條理清晰明了,突出了自己的喜愛(ài)之情。

    最喜歡的蝸牛小學(xué)(匯總14篇)篇十

    最近,一場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)風(fēng)向中國(guó)隊(duì)沖了過(guò)來(lái),但中國(guó)隊(duì)的隊(duì)員們毫不畏懼,各個(gè)都會(huì)使出全力,電視不斷的報(bào)道著中國(guó)選手的每個(gè)項(xiàng)目留下的痕跡,如成功大滿貫得主馬龍,讓中國(guó)田徑?jīng)_破亞洲記錄的蘇炳添,每位中國(guó)隊(duì)員都使得大家喝彩,而最讓我敬佩的就是中國(guó)隊(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)員-諶龍。

    我最喜歡諶龍不止是因?yàn)槲乙泊蛴鹈颍且驗(yàn)橹R龍他打比賽時(shí)的精神。在打小組賽時(shí),諶龍其實(shí)遇到對(duì)手的經(jīng)驗(yàn)都不怎么足,不用多少實(shí)力,把對(duì)手拉開(kāi)打就可以了,但諶龍依然很認(rèn)真、很努力的去打,遇到一些接不到的球他也會(huì)奮不顧身的撲過(guò)去,因?yàn)樗米约旱呐Q取了賽場(chǎng)上的勝利,成功闖進(jìn)半決賽。

    到了半決賽,諶龍遇到與自己不相上下的對(duì)手時(shí),但他利用自己的身高優(yōu)勢(shì),拿下了第一局、第二局對(duì)手開(kāi)始進(jìn)攻,諶龍也有些亂了腳步,眼看對(duì)手就要攻下第二局了,他咬了咬牙,盡量減小失誤,比分開(kāi)始慢慢的追了上來(lái),最后,諶龍有驚無(wú)險(xiǎn)的拿下了第二局的勝利,成功進(jìn)入了決賽。

    到了決賽,大家發(fā)現(xiàn)安塞龍的實(shí)力比諶龍還強(qiáng),冠軍很難拿到了,不過(guò)諶龍并不畏懼,經(jīng)過(guò)了兩局的比拼,雖然遺憾的拿到了亞軍。但是諶龍那種永不放棄的精神卻使我們敬佩,我也要像諶龍一樣,永不放棄。

    奧運(yùn)會(huì)是一場(chǎng)體育的盛會(huì),需要每個(gè)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏,才能取得好成績(jī)!其實(shí)我們?nèi)松彩且粓?chǎng)奧運(yùn)會(huì),我們也要努力拼搏才能取得美好的人生!

    最喜歡的蝸牛小學(xué)(匯總14篇)篇十一

    寰宇,因四季的遞嬗而各異其趣,因時(shí)間的流轉(zhuǎn)變化萬(wàn)千,一年四季中的景色,有時(shí)只是美得令人迷醉,有時(shí)則令人觸景生情,而我最喜愛(ài)的季節(jié),是那乍暖還寒時(shí)分——秋!

    獨(dú)自走在街頭吹著刺骨的冷風(fēng),便能心領(lǐng)神會(huì)秋的哀慟,拾起一片泛黃的落葉,感受那沁涼間質(zhì)樸的殘存生機(jī),是那樣深沉而凝重,蘊(yùn)含千百來(lái)古人的每一道思念及傷痛。所幸還有月圓時(shí)分,讓人們能在唯美皎潔的月光下團(tuán)圓,化那悲喜交加的心緒為心尖上顫動(dòng)不已的初晨露水,在朝陽(yáng)燦爛前昇華為幸福的垂淚!

    秋,是如此蕭瑟而有尊嚴(yán),如日薄西山的長(zhǎng)者,莊矜的完成大地孤寂前最終的使命,以那歷經(jīng)滄桑的手,顫抖的烙上知足的哀愁;以最后一絲微弱的氣息,將艮古以來(lái)壓抑已久的情感,放諸四海漂流!

    不是一閃即逝的花火,更不是花枝招展的虛榮!秋的美,豈非走馬看花就能有所意會(huì)的?那是一種內(nèi)斂的美,唯有明察秋毫、唯有駐足欣賞,才能些微的領(lǐng)略那無(wú)法言喻的壯闊氣度,在嘆為觀止中臣服!

    嚼一口甜到心坎里的柿子,氤氳于桂花四溢的芬芳中,感受枯荷為蓮子的奉獻(xiàn)犧牲,便能明白秋天那苦心的精神!

    啊!是我所深愛(ài)的秋!

    最喜歡的蝸牛小學(xué)(匯總14篇)篇十二

    冬銀裝素裹,春百花爭(zhēng)艷,夏驕陽(yáng)似火,而我卻獨(dú)愛(ài)靜謐的秋,愛(ài)它的美麗、喜悅,和那一絲絲淡淡的韻味。

    輕輕地,秋天來(lái)臨了。她是穿著金色的華爾茲舞裙邁入這個(gè)世界的,輕盈而柔和,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有紛擾,有的只是無(wú)邊無(wú)際的寧?kù)o。我站在天地遺留給我的角落,守護(hù)紫丁香花開(kāi)的夢(mèng)幻,看著這個(gè)落葉紛紛的世界,忽然覺(jué)得很干凈,很溫柔。

    秋留下的唯一的信物,便是那一片一片,形態(tài)各異的秋葉了。這當(dāng)然也是我喜歡秋天的主要原因。我走在鋪滿黃葉的林蔭小路上,打開(kāi)一本厚重的書,取出一枚精致的紅葉,葉脈,葉絡(luò),纖毫畢現(xiàn),那是歲月的痕跡。

    秋是我最喜愛(ài)的季節(jié),可人們都說(shuō)它是離別的,是傷感的,但同樣就是這些傷感、思緒,敲開(kāi)了我的心扉。

    我愛(ài)秋天,它的美麗、喜悅、韻味,都會(huì)永遠(yuǎn)的記刻在我的心中,我知道,那是一段無(wú)法磨滅的回憶。

    最喜歡的蝸牛小學(xué)(匯總14篇)篇十三

    我家的小魚缸里養(yǎng)著兩只非常可愛(ài)的小烏龜。

    它們兩個(gè),一個(gè)嘴巴是歪的,一個(gè)眼睛是瞎的,所以我們給一個(gè)取名歪嘴巴,一個(gè)取名獨(dú)眼龍。它們小小的的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)黑珍珠般的眼睛,背上堅(jiān)硬的殼上長(zhǎng)著許多細(xì)細(xì)的花紋,四條短短的小腿使它們看起來(lái)十分機(jī)靈,后面那條短短的小尾巴和它的身體比起來(lái),實(shí)在顯得不太相稱,真可愛(ài)。

    它們吃東西的時(shí)候,先慢慢靠近食物,然后用爪子輕輕碰一下食物,然后迅速后退,接著再碰一下,又后退,直到覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了,才用嘴巴狼吞虎咽地吃起來(lái),它活動(dòng)時(shí)喜歡繞著缸壁轉(zhuǎn)圈圈,它們還喜歡互相爬到對(duì)方的背上玩,還有一次它們都爬到魚缸外面去了呢!為此,爸爸、媽媽在魚缸上罩了一層扎了幾個(gè)小洞的保鮮膜。它們喜歡把頭伸到水外面呼吸新鮮空氣,它們的警惕性很高,膽子卻很小,只要有人輕輕碰一下魚缸,它們就趕緊把腦袋縮進(jìn)殼里。有一次我想逗逗它們,等它們把腦袋伸出來(lái)的時(shí)候,我輕輕碰一下它們的頭,它們就趕緊縮回去,等它再一次伸出頭時(shí),它們用氣憤的眼光看著我,好像在生氣地說(shuō):“哼!小主人,你真討厭呀。”

    它們睡覺(jué)時(shí),有的時(shí)候伸著頭睡覺(jué),有的時(shí)候把頭縮著睡,還有的時(shí)候干脆把頭躲到石頭逢里睡。

    我家的小烏龜真可愛(ài)啊!

    最喜歡的蝸牛小學(xué)(匯總14篇)篇十四

    暑假的時(shí)候,我把作業(yè)寫完時(shí)爸爸回來(lái)了,爸爸給我?guī)Я艘话葺N子,因?yàn)槲易類?ài)吃草莓,還有全家人,我高興地跳了起來(lái)。

    那時(shí)我非常高興,就叫外婆給我一塊菜地,我把草莓種下去,菜地弄好了我去叫外婆回去了,我把草莓種子撒在地里,然后,再給它澆水它就會(huì)長(zhǎng)大,第二天我來(lái)看它給它澆水,中午我又來(lái)給它澆水希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。第三天我來(lái)看它,它長(zhǎng)出了一株小小的草莓苗,我還是給它澆水,仔細(xì)觀察它長(zhǎng)大。當(dāng)我又來(lái)看它時(shí),有一些毛毛蟲在吃它的葉子,我想把毛毛蟲弄掉,可是它不聽(tīng)我的話,我把它拿掉,它還要爬上去。我用力一拔草莓被我一株株地拔掉了,爸爸叫我不要灰心,幸好我還有半包沒(méi)用完,我又重新種了,像剛才一樣,努力照顧它。

    過(guò)了幾個(gè)月,我來(lái)看草莓,草莓已經(jīng)長(zhǎng)得差不多了,又大又紅的真漂亮,我摘了三個(gè)拿回家,用水洗了一下。自己就先吃了一個(gè),啊!真好吃,還有兩個(gè)給爸爸媽媽吃,都說(shuō)很好吃,我就把全部都摘了下來(lái),拿回家。

    然后,我把草莓都放在桌上,用榨汁機(jī)榨成果汁,喝了一下說(shuō)好喝,再把草莓切成片,和其他水果,放進(jìn)盤子,再放點(diǎn)蜂蜜做成了水果沙拉,我吃了一下真好吃,爸爸媽媽也吃了一下也好吃。

    我喜歡吃草莓是因?yàn)椴葺执笥旨t還很甜,也是因?yàn)槲覀內(nèi)蚁矚g吃草莓。

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    優(yōu)秀作文觸動(dòng)了讀者的內(nèi)心,引發(fā)了共鳴,讓讀者從中得到思考和啟發(fā)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。我非常喜歡看日出,但是,我更喜歡
    在寫優(yōu)秀作文的過(guò)程中,我們需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式。最后,請(qǐng)大家根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。我家鄉(xiāng)有一條只有50幾平方米的
    寫心得體會(huì)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向,提高自我管理能力。小編整理了一些與學(xué)習(xí)和工作相關(guān)的心得體會(huì)范文,供大家參考。當(dāng)干部是為了什么,我們身后應(yīng)當(dāng)留些什么
    一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己努力和進(jìn)步的一種記錄和回顧,也是對(duì)自己工作計(jì)劃的檢驗(yàn)和調(diào)整。讓我們一起來(lái)看看下面這些精選的月工作總結(jié)范文,相信對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作計(jì)劃。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能為大家的寫
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地沉淀自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。如果你正在為心得體會(huì)的寫作煩惱,不妨看看以下小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文。護(hù)士的工作是普通而平凡的,這里沒(méi)
    心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷的反思和思考,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己。下面是一些關(guān)于學(xué)習(xí)的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。奉獻(xiàn)時(shí)間,收獲充實(shí);奉
    通過(guò)撰寫實(shí)踐報(bào)告,我們可以更深入地了解自己在實(shí)踐中的不足和問(wèn)題,并進(jìn)行反思和改進(jìn)。接下來(lái),請(qǐng)大家一同欣賞以下的實(shí)踐報(bào)告范文,其中包含了豐富的內(nèi)容和深刻的思考。
    寫心得體會(huì)是一個(gè)不斷提升自己的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以不斷改進(jìn)自己。以下是一些寫心得體會(huì)的技巧和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家有所幫助。愛(ài)好是最好的老師。干家務(wù)活
    申請(qǐng)書的目的是通過(guò)表達(dá)我們的意愿和理由,來(lái)爭(zhēng)取得到一個(gè)機(jī)會(huì)或者獲得一份獎(jiǎng)勵(lì)。以下是一些備受贊譽(yù)的更多申請(qǐng)書范文,可以為寫作提供一些例子和參考。尊敬的`領(lǐng)導(dǎo):您好
    優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)反映,它能夠給人以啟迪和思考。以下是一些老師點(diǎn)評(píng)的優(yōu)秀作文示范,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。今天,我們班舉行了一場(chǎng)籃球賽
    發(fā)言稿的結(jié)尾要有總結(jié)性陳述,升華主題,給聽(tīng)眾留下深刻的印象。每篇發(fā)言稿范文都有其獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn),希望能夠激發(fā)你的思考和創(chuàng)作能力。婚禮上,新人們肯定有不少話想說(shuō)
    在交流和合作中,自我介紹是一種展示自己身份和角色的重要手段。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。各位老師,您好!我是曹軍泉,來(lái)自
    辭職報(bào)告是向公司和領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)感激之情和告別的方式,也是展示個(gè)人職業(yè)道德和素養(yǎng)的一種方式。辭職報(bào)告是向上級(jí)主管或公司提交的一份書面材料,用于表達(dá)個(gè)人辭職的意愿和原因
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升自己的能力和素質(zhì)。以下是一些個(gè)人總結(jié)的實(shí)際案例,希望能夠給大家在寫作過(guò)程中提供一些啟發(fā)和思路。軍訓(xùn),滲著淚水和汗水,透著
    學(xué)校里有各種社團(tuán)和俱樂(lè)部,讓學(xué)生們有機(jī)會(huì)參與各種活動(dòng),培養(yǎng)全面發(fā)展。接下來(lái),小編為大家分享一些學(xué)校總結(jié)范文,希望能給大家的寫作提供一些建議。為加強(qiáng)校園體育教學(xué)及
    教案模板是教師的助手,幫助教師更好地把握教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。這是一份成功的教案模板范例,希望對(duì)大家在備課過(guò)程中提供一些思路和參考。各位老師:下午好!今天我說(shuō)課的
    范文范本是寫作的參照標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)比較自己的作品和范文,我們可以找到自己不足之處,進(jìn)而改進(jìn)自己的寫作。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考和借鑒,希望能給大家
    演講稿是用于在特定場(chǎng)合下進(jìn)行演講的文本,它需要具備邏輯性和條理性。最后,我們共同欣賞以下這些杰出的演講稿范文,希望能夠從中獲得一些啟示和突破。各位代表、同志們:
    活動(dòng)策劃需要根據(jù)不同的活動(dòng)類型和目標(biāo)制定相應(yīng)的策略。小編為大家整理了一些有關(guān)活動(dòng)策劃的經(jīng)驗(yàn)分享和心得體會(huì),希望對(duì)您的策劃工作有所啟發(fā)。1.各班主任做好宣傳、發(fā)動(dòng)
    月工作總結(jié)是我工作中的一面鏡子,可以讓我發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和不足。在寫月工作總結(jié)之前,先閱讀一些范文可以幫助我們更好地理解和把握總結(jié)的寫作方式和技巧。  1、對(duì)在職
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),能夠幫助教師培養(yǎng)良好的教學(xué)習(xí)慣和規(guī)范的教學(xué)流程。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供參考和借鑒。知識(shí)目標(biāo):1、知道聲
    幼兒園中班的總結(jié)是對(duì)孩子們個(gè)體差異和特長(zhǎng)的一個(gè)認(rèn)識(shí)和關(guān)注。以下是小編為大家整理的幼兒園中班教學(xué)案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。主題活動(dòng)“玩具總動(dòng)員”實(shí)施后,孩子
    我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該定期寫一份月工作總結(jié),這樣可以幫助我們不斷審視自己的工作方式和效率。這是一份全面、詳實(shí)的月工作總結(jié),對(duì)于工作績(jī)效評(píng)估具有參考價(jià)值。
    實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助實(shí)習(xí)者發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)習(xí)工作中的不足之處,并提出改進(jìn)建議。以下是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告樣本,供大家閱讀借鑒,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,
    寫班主任工作總結(jié)可以促使自己對(duì)過(guò)去一段時(shí)間在班級(jí)管理方面的工作進(jìn)行思考和總結(jié),為未來(lái)的工作提供指導(dǎo)。下面是一些班主任工作總結(jié)的模板,供大家在寫總結(jié)時(shí)參考。
    大班教案需要注重教學(xué)手段的多樣化,可以運(yùn)用故事、游戲、歌曲等形式激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)熱情。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐和教育實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的大班教案,希望能為大家?guī)?lái)一些新的視
    月工作總結(jié)有助于激勵(lì)自己,讓我們明確工作目標(biāo)并持續(xù)進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,共同提升自己的工作水平和能力。
    競(jìng)選需要候選人處理好與其他競(jìng)爭(zhēng)者的關(guān)系,既要競(jìng)爭(zhēng)又要合作,展現(xiàn)出成熟的政治智慧。以下是一些競(jìng)選活動(dòng)中的成功案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。好!我是來(lái)自五(
    優(yōu)秀作文透露出作者的個(gè)人修養(yǎng)和情感世界,給讀者以啟示和思考。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨(dú)特思想和獨(dú)到見(jiàn)解。人生的路坎坎坷坷,泥泥濘濘;人生的燈忽閃忽暗
    職業(yè)規(guī)劃需要和自身的發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合,考慮個(gè)人的職業(yè)發(fā)展路徑和時(shí)間安排。以下是小編為大家收集的一些職業(yè)規(guī)劃范文,供大家參考。希望能給大家提供一些啟示和幫助,讓大家
    教案的編寫并不是一成不變的,它應(yīng)該隨著教學(xué)實(shí)踐的創(chuàng)新和發(fā)展而不斷調(diào)整和完善。下面是小編為大家整理的幼兒園教案范本,供教師們參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1.欣賞各種各樣的
    演講稿范文可以是對(duì)某一事件、議題或經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括。以下是小編為大家收集的一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,希望能夠?yàn)榇蠹业难葜v寫作提供一些參考。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)一般包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三部分,每部分都需要注意措辭和語(yǔ)氣的選擇。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。
    一個(gè)好的月工作總結(jié)應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地反映出本月的工作成果,并以此為基礎(chǔ)制定下個(gè)月的工作計(jì)劃。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,歡迎大家閱讀。
    在教學(xué)工作計(jì)劃中,可以明確教學(xué)目標(biāo)、確定教學(xué)內(nèi)容和方法,以及安排教學(xué)進(jìn)度和時(shí)間。為了幫助大家更好地制定教學(xué)工作計(jì)劃,我們整理了一些精彩的范文,供大家參考。
    主持詞需要具備豐富的表達(dá)能力,靈活運(yùn)用各種語(yǔ)言技巧和手段,以吸引聽(tīng)眾的關(guān)注。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀主持詞范例,供大家參考借鑒。教學(xué)目的:對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、
    優(yōu)秀作文是對(duì)一件事情、一個(gè)觀點(diǎn)或一個(gè)故事進(jìn)行深入思考和獨(dú)立分析后所寫成的文章。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家寫作提供一些參考和啟示。
    入黨申請(qǐng)書是黨員選拔和加入中國(guó)共產(chǎn)黨的重要材料,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)具有重要的意義。小編為大家搜集了一些成功入黨黨員的入黨申請(qǐng)書,供大家參考和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。敬愛(ài)的黨組織:_
    教師工作總結(jié)有助于教師不斷提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)水平。接下來(lái),小編為大家分享一些教師工作總結(jié)的案例,希望能夠給大家提供一些靈感。1、狠抓學(xué)生的思想教育,了解學(xué)
    通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決問(wèn)題的方法,并不斷提高自己的能力。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到困惑,不妨閱讀一些范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感。
    讀書心得是對(duì)書籍內(nèi)容的提煉和歸納,它能夠幫助我們更好地理解和記憶書中的知識(shí),提升自己的學(xué)習(xí)效果。為了幫助大家更好地理解讀書心得的寫作方法和技巧,我們整理了一些實(shí)
    爆竹聲聲、舞獅表演等民俗活動(dòng)也是春節(jié)的重要組成部分。想要寫一篇感人且具有深度的春節(jié)總結(jié)嗎?以下是小編為大家精選的范文,相信會(huì)給你帶來(lái)靈感。今天一大早,我們一家人
    申請(qǐng)書通常包括個(gè)人介紹、申請(qǐng)事項(xiàng)說(shuō)明、個(gè)人背景和經(jīng)歷等內(nèi)容。在撰寫申請(qǐng)書之前,我們可以先閱讀一些成功的范文,以便能夠?qū)ι暾?qǐng)書的寫作風(fēng)格有所了解。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以更客觀地認(rèn)識(shí)自己在各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足。這些自我評(píng)價(jià)范文給我們提供了不同的思路和角度,幫助我們寫出更有深度和創(chuàng)意的自我評(píng)價(jià)。本人吃苦耐勞,有
    我決定在暑假期間制定一份詳細(xì)的計(jì)劃,以達(dá)到高效利用時(shí)間的目的。下面是一些制定暑假計(jì)劃的實(shí)例,希望能給大家一些靈感和思路。時(shí)光匆匆,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,又要來(lái)臨了暑假
    優(yōu)秀作文的篇幅要適當(dāng),不能太長(zhǎng)也不能太短,要能夠充分發(fā)揮出作者的觀點(diǎn)和思考。優(yōu)秀作文是通過(guò)文字來(lái)記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感,能
    事跡材料的撰寫可以加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí),讓自己更加自信和堅(jiān)定。以下事跡材料集結(jié)了各行各業(yè)中最杰出的個(gè)人,他們的故事將為大家展示一個(gè)全新的世界。朝陽(yáng)校區(qū)二(4)班小李
    優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的表達(dá)方式,才能吸引讀者的眼球。優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)深思熟慮,反復(fù)修改而成的。那么我們?cè)撊绾翁嵘约旱膶懽魉剑?/div>
    社區(qū)工作總結(jié)可以幫助我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高能力,更好地為社區(qū)居民服務(wù)。下面是一些精心挑選的社區(qū)工作總結(jié)樣本,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。為了加強(qiáng)全市學(xué)校的消防安全
    工作匯報(bào)也是一個(gè)展示自己工作能力和價(jià)值的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該積極主動(dòng)地展示自己的成果和貢獻(xiàn)。我們可以從下面這些范文中學(xué)習(xí)到如何選擇內(nèi)容和如何進(jìn)行信息組織,以提高我們自
    范文范本不僅是一種學(xué)習(xí)工具,也是一種檢驗(yàn)自己寫作水平和提高自身能力的方法。閱讀范文范本是一個(gè)積累的過(guò)程,通過(guò)閱讀更多的范例,我們會(huì)逐漸提高自己的寫作水平和能力。
    在安全工作總結(jié)中,我們可以回顧過(guò)去的安全工作,找出存在的問(wèn)題和不足之處。小編找到了一些優(yōu)秀的安全工作總結(jié),希望它們能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和借鑒。202x年12月2日
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思路,更需要具備精準(zhǔn)的表達(dá)和生動(dòng)的描寫。這里有一些優(yōu)秀作文的寫作心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望可以給大家提供一些建議和參考。
    讀后感是在閱讀一本書或文章之后,根據(jù)個(gè)人的觀點(diǎn)和理解,對(duì)所讀內(nèi)容的感受和思考進(jìn)行總結(jié)。隨后,小編將為大家分享一些熱門讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。
    范本的撰寫需要考慮到目標(biāo)讀者的需求和期望,以滿足其閱讀和理解的需求。這些范文范本是經(jīng)過(guò)精心挑選的,希望大家能夠從中找到適合自己的寫作方法。摘要:跟著我國(guó)社會(huì)的提
    教案模板的編寫過(guò)程中需要注重教學(xué)資源的合理利用,包括教材、多媒體資料以及其他教具。下面是一份八年級(jí)數(shù)學(xué)教案模板,希望能給同學(xué)們帶來(lái)啟發(fā)。本文是一篇童話。通過(guò)講述
    小班教案是教師管理教學(xué)過(guò)程和監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)情況的有力工具。以下是一些小班教學(xué)案例,供教師們參考,探索適合自己的教學(xué)方法。日常生活中幼兒接觸到的許多事物都存在有量的
    工作計(jì)劃書是對(duì)工作任務(wù)、目標(biāo)和計(jì)劃的詳細(xì)規(guī)劃和闡述的書面材料,它是實(shí)現(xiàn)工作順利進(jìn)行的重要依據(jù)。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,供大家參考。希望能給大家提供
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的重要依據(jù),也是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要指導(dǎo)。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫需要教師結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)科特點(diǎn),合理安排課程進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容。1.學(xué)會(huì)本課9個(gè)生
    通過(guò)總結(jié)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以提高自身的學(xué)習(xí)效果和工作表現(xiàn)。培訓(xùn)心得體會(huì)范文4:我在培訓(xùn)中結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同行,通過(guò)交流和互動(dòng),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。
    作文是一種運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)的藝術(shù)形式,要求我們用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。在寫作過(guò)程中,我們應(yīng)該注重觀察和思考生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),以豐富作
    讀后感能夠讓讀者更好地理解和體會(huì)作品中傳遞的深刻思想和情感。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家寫讀后感提供一些思路和靈感。最近我們班共讀了一本書叫作《秘
    期末考試后,寫一份總結(jié)可以幫助我們反思學(xué)習(xí)方法和制定下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。為了幫助大家更好地寫期末總結(jié),小編整理了一些范文,供大家參考。通過(guò)有效的復(fù)習(xí),進(jìn)一步激
    一篇優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。小編為大家整理了一些寫作比賽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。團(tuán)隊(duì)精神是最重要的
    教學(xué)工作計(jì)劃的編寫需要考慮學(xué)生的情況、教學(xué)資源的利用以及教學(xué)環(huán)境的需求,確保教學(xué)能夠順利進(jìn)行。大家可以參考以下教學(xué)工作計(jì)劃范文,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行改編和創(chuàng)新
    教師工作總結(jié)是對(duì)自己教學(xué)目標(biāo)的一種檢驗(yàn),可以幫助我們看清自己的教學(xué)效果。接下來(lái)分享一些教師工作總結(jié)的范文,希望能對(duì)大家的教育教學(xué)工作有所啟示。時(shí)光荏苒,光陰似箭
    在不同領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究中,撰寫報(bào)告范文已成為一種重要的傳播成果的方式。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的報(bào)告范文,我們可以了解不同領(lǐng)域和類型的報(bào)告寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。寫一份教育相關(guān)的
    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的重要積累,它記錄了我們的成長(zhǎng)軌跡和收獲。感謝以下作者分享的心得體會(huì),讓我們從中獲得了很多有益的啟示。第一段:回顧過(guò)去的一年,我們公司
    大班教案的編寫需要教師充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)積極、陽(yáng)光的學(xué)習(xí)環(huán)境。這是一份多學(xué)科、多內(nèi)容的大班教案范本合集,包含了豐富的教學(xué)資源和教學(xué)設(shè)計(jì)
    作文是對(duì)生活、社會(huì)、自然等事物進(jìn)行觀察和思考后,進(jìn)行文字表達(dá)的過(guò)程。以下是一些優(yōu)秀作文范文,這些作文在思想和表達(dá)上都有著獨(dú)到的見(jiàn)解和亮點(diǎn),希望能夠給大家提供一些
    讀后感是對(duì)作者的創(chuàng)作和作品的贊美,也是對(duì)自己閱讀經(jīng)歷的總結(jié)和記錄。閱讀下面這些讀后感,你會(huì)發(fā)現(xiàn)作品對(duì)每個(gè)人的觸動(dòng)和共鳴是如此多樣而又真實(shí)。這幾個(gè)星期,閱讀了《女
    民主生活會(huì)是中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)民主生活的一種重要形式,是黨員干部進(jìn)行自我教育、自我批評(píng)和自我完善的重要途徑,也是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有效方式之一。在民主生活會(huì)上,大家
    計(jì)劃書的編寫需要結(jié)合自身情況和實(shí)際需求,量力而行,避免過(guò)高或過(guò)低的要求。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,旨在為大家提供參考和借鑒。1、認(rèn)識(shí)所、牧等12個(gè)字,會(huì)
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    優(yōu)秀作文不僅給人以讀后余味,還能夠在一定程度上引發(fā)讀者的情感共鳴和內(nèi)心的共鳴。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
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    讀后感既是我們對(duì)書籍的思考和回顧,也是我們思想與文字的碰撞和交流。以下是一些經(jīng)典音樂(lè)作品的感受和解讀,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)音樂(lè)的魔力。一次偶然的機(jī)會(huì),我有幸地讀到了
    活動(dòng)方案的制定是為了確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,它包含了活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間及相關(guān)資源的調(diào)配等方面的信息。如果你正在尋找一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案,那么以下內(nèi)容一定會(huì)對(duì)你有所
    學(xué)習(xí)心得的寫作可以培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力,提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。小編特地整理了一些學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家提供一些寫作思路和素材。今天是我們到龍樟小學(xué)正式
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