參加比賽可以培養我們的團隊合作精神和組織能力，因為成功取決于每個人的努力和配合。閱讀以下比賽成功的案例，了解成功者在比賽中的策略和技巧，希望對大家能夠有所啟發。
普通話演講比賽新聞稿（匯總21篇）篇一
普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁。當普通話真的成為聯合國六種工作語言之一，成為外國人爭相學習的熱門語言時，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強大。20xx年x月xx日——x月xx日是第xx屆全國推普周，此次推普周活動的主題是：xxx。
實驗小學作為浙江省語言文字規范化示范校，是推廣普通話的主要陣地。因此，學校抓住各種機會向全校師生宣傳推普周，推廣普通話。9月9日星期一升旗儀式上，在如意校區由601中隊鐘語柔和602中隊王藝兩位隊員共同合作進行了題為“讓我們一起講普通話”的。國旗下演講，他們從五個方面向大家提出倡議，倡導輔導員老師和隊員們積極地行動起來，從自己做起，人人爭做推廣普通話和使用規范字的模范，在校園中營造良好的語言文化氛圍，弘揚民族文化，樹立民族精神，為構建書香校園而努力。
“推普周”是短暫的，但推廣普通話的任務是延續的。讓全校師生齊心協力說好普通話，用好規范字，使普通話更快更廣地從校園走向校外，共同筑造起美好的中國夢！
普通話演講比賽新聞稿（匯總21篇）篇二
20xx年推普周活動主題：xx。
在全國普通話推普周到來之際，為了讓每一位教師和學生說好普通話，推動我校語言文字工作深入發展，在9月10日——9月16日期間，我校緊緊圍繞本年度主題“說好普通話，邁進新時代”活動，開展了一系列宣傳活動。
一、利用電子屏、各班微信群等途徑，向家長、幼兒宣傳說好普通話的意義。
二、利用每周一次的升旗活動，進行國旗下宣講活動，增強全校師生“說好普通話”的參與熱情。
三、我校利用放學之際，在學校周圍開展發放推廣普通話宣傳頁，向家長與社會人員共同參與普通話的推廣。培養全社會敢說普通話、能說普通話、能說好普通話的能力。
四、抓住學生在校所有時間對學生進行教育。各班開展了一次推廣普通話的主題班會活動。
五、堅持每日誦讀所學，強化學生說好普通話的能力。并引導家長認識到說好普通話的重要性。
普通話演講比賽新聞稿（匯總21篇）篇三
９月１０日至１６日全國推廣普通話宣傳周，xx學校積極響應國家號召，在全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策下，結合學校實際，大力宣傳，廣泛動員，以“xx”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，取得了良好的效果。現總結如下：
推普周期間，學校利用led屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告，張貼宣傳海報，懸掛宣傳標語。
以鄉政府牽頭，組織社區、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動，向各位家長發放推廣普通話相關資料。
學校還積極開展啄木鳥活動，對張貼欄、黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正；利用周一國旗下講話的時間，進行“普通話宣講”國旗下講話；各班辦一期推普板報或手抄報比賽，學校進行專項評比；利用主題班會，舉行“說好普通話，邁進新時代”主題班會活動；組織學生朗讀詩歌、課文，介紹推廣普通話和使用規范字的意義；開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。
總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動，極大的調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了該校語言文字規范化工作。
普通話演講比賽新聞稿（匯總21篇）篇四
4月6日是星期四，我們三（五）班舉行了一次普通話比賽。
“叮呤呤”，上課鈴響了，蔣老師快步走進教室，鄭重其事地說：“同學們，今天我們就來個普通話比賽，比賽的內容是讀繞口令。誰讀得最快最準確，誰就獲勝。聽明白了沒有？”“聽明白了！”同學們異口同聲地回答。
不知不覺，我們就比賽完了五首繞口令。下課鈴響了，同學們還意猶未盡，有些同學還在念念有詞。真希望下次還有這樣有趣的'比賽。
普通話演講比賽新聞稿（匯總21篇）篇五
9月10日至16日是我國全國推廣普通話宣傳周，實驗幼兒園作為一所區語言文字示范校，相繼開展了豐富多彩的推普周宣傳教育活動。
周一的升旗儀式，利用國旗下講話向孩子們宣傳“我是文明娃，愛說普通話”，讓孩子們從小養成說普通話的習慣；老師們充分利用一日生活各環節，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創設自由、寬松的語言交往環境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養幼兒聽講普通話的習慣，體驗語言交流的樂趣。小班開展了“一天學一句普通話”的活動，如“我們一起玩”、“對不起”“謝謝”。中大班幼兒開展了進小區、街道宣傳活動，通過自己制作的小標語向身邊的人宣傳我是中國娃，愛說普通話，人人說好普通話，方便你我他。幼兒園內張貼海報“說好普通話，邁進新時代”標語，讓“人人都講普通話，處處盛開文明花”的意識深入到每一位教師和孩子心里，營造良好的推普氛圍。
通過這次活動，大家了解到推普工作的長效性，推廣普通話是點滴的滲透，在平時的工作中、在生活中無處不在。而且推普工作是一項需要持續性及常抓不懈的常規工作，我們將繼續努力，不斷提高全體師幼的語言文字規范意識和推普參與意識，加強語言文字規范化工作，努力讓推普工作做的更扎實、更有效。
普通話演講比賽新聞稿（匯總21篇）篇六
在推普周來臨之際，雨城區香花中心學校以“普通話誦七十華誕，規范書寫愛國情懷”為主題開展了推廣普通話教育活動。總結如下：
一是積極宣傳。在推普周開始之前，學校負責人利用教職工大會、學生會作了宣傳動員，激勵師生自覺使用普通話、寫規范字，號召全校師生積極參與到推普周活動中。學校少先隊緊緊圍繞“普通話誦七十華誕，規范書寫愛國情懷”主題，結合文明禮儀活動，通過國旗下講話、黑板報、宣傳標語等形式，營造良好的語言環境。
二是制作手抄報。各班利用周末，給孩子們布置了動手實踐作業——“推廣普通話，邁進新時代”手抄報。通過辦手抄報，豐富了學生的課外知識，使學生感受到了中國語言文字的魅力。
三是主題班會活動。學校組織各班召開推廣普通話主題班會活動。各班以《推廣普通話》、《講通話寫規范字做文明人》、《溝通——從普通話開始》等為主題，結合本班實際設計了豐富有趣的主題班會活動。
普通話演講比賽新聞稿（匯總21篇）篇七
為推動“依法治教年”和“發展提升年”活動深入開展，7月22日到7月23日，鹿邑縣在教體局會議室舉行了以“依法治教年”和“發展提升年”活動為主題的教師演講比賽，來自全縣各鄉校和局機關各股(室)的64名選手參加了演講決賽。
此次演講活動分預賽和決賽階段。
預賽階段由全縣各鄉校自行組織，須有包片股室參加且留有影像資料，以備參選優秀組織單位。
決賽現場，各位選手選材貼近生活，接地氣；演講聲情并茂，配以得體肢體語言，更顯精彩，讓聽者動容；會場氣氛積極熱烈、熱情歡快，贏得了現場觀眾陣陣掌聲。
鹿邑縣教體局黨組書記、局長宋克言說：“通過演講比賽這種形式，讓身邊人講身邊事、讓身邊事教育身邊人，使廣大教師學有榜樣、趕有目標、做有表率，不斷激發教育正能量，在全縣教育系統形成了學習先進、爭當先進、比學趕幫超的濃厚氛圍。”
普通話演講比賽新聞稿（匯總21篇）篇八
20xx年12月14日，我有幸參加了市教育局、市語委組織的全市農村學校教師普通話培訓。整個學習過程使我收益頗大，感觸頗深。首先，市語委的于主任為我們講解了語言文字方針政策，以及對教師普通話的要求和各種學習方法。使我了解到了這次培訓學習的必要性，也使我更深刻得懂得普通話在教育教學中的重要性。作為一項教學基本功，說好普通話也是教師必備的基本素質。如果教師們的普通話不過關，那么受影響的除了本身自己，更多的是那些孩子們。在學習的過程中，市學前教育口語教師趙老師為我們講解了普通話基礎知識和普通話計算機輔助測試方法及測試要求。趙老師的課簡單卻不枯燥，形象又富有美感。每節課都能使我很清晰地找到自己的發音缺陷以及不足，而且還學習到了一些普通話的學習技巧，讓我覺得普通話更上一層樓也并不是一件特別難的事情。
在課上，趙老師時不時的優美課文片段朗讀，更給我們帶來了感官上的愉悅享受。學習雖然緊張、短暫，卻又感覺充實、滿足。更使我堅定了學好普通話，讓自己的普通話更上一層樓的決心。今后我一定努力，努力。爭取在明年的`普通話測試中，自己的普通話水平有一個新的提高。
普通話演講比賽新聞稿（匯總21篇）篇九
今年9月10-16日是全國推廣普通話宣傳周，為貫徹落實省、市、縣關于開展“推普周”活動的文件精神，大力宣傳和貫徹國家語言文字方針政策和法律法規，依法推廣普通話、推行規范漢字，積極營造“說普通話，寫規范字，用文明語”的良好氛圍，近日，實驗小學結合學校實際，開展了一系列推普宣傳活動：
一是在學校宣傳櫥窗張貼宣傳畫報、利用電子滾動屏大力宣傳推普知識；
二是全校召開“說好普通話，邁進新時代”主題班會；
三是舉行“說好普通話，寫好中國字”書法比賽；
四是各班利用閱讀時間，老師組織學生誦讀《國學小課堂》里的經典篇目；
五是開展“我是小小推普員”活動，發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現象。
說好普通話，邁進新時代。實驗小學全體師生將繼續從身邊做起，說好普通話，做文明使者，用好規范字，不斷加強和提高師生語言素質和人文素質，促進校園精神文明建設邁上新的臺階！
普通話演講比賽新聞稿（匯總21篇）篇十
日前，塔什庫爾干縣教科局在縣城鄉寄宿制小學多媒體會議廳組織開展了塔什庫爾干縣“小手拉大手”共學普通話暨中華經典誦讀系列大賽活動。縣委組織部、縣委宣傳部、縣人社局、縣文旅局、團縣委、縣融媒體中心等單位代表應邀參加活動。
本次比賽活動緊扣“推廣普及普通話、傳承弘揚中華經典文化”的主題，有誦讀、演講、講故事、唱紅歌等形式，其中深塔中學集體朗誦節目《我親愛的祖國》、縣城鄉寄宿制小學演講節目《少年中國說》和講故事節目《黃繼光》、縣第二中心幼兒園講故事節目《云端上守邊護邊的帕米爾雄鷹---拉齊尼·巴依卡的故事》、班迪爾鄉幼兒園的紅歌《我愛北京天安門》等節目精彩紛呈，獲得了與會人員的高度贊賞。
通過此次活動，旨在全社會的共同努力下，持續讓共學普通話、讀經典、背經典、唱經典、演經典，成為廣大師生乃至全社會各族群眾的日常學習活動內容，不斷筑牢中華民族共同體意識。
普通話演講比賽新聞稿（匯總21篇）篇十一
在黨的群眾路線教育實踐活動中，冶源教管辦狠抓強化師德師風建設，努力踐行新時期“立德樹人，求知成長”的教育核心價值觀，使廣大教師進一步端正了作風，全鎮教學質量得到大幅攀升。
教管辦通過舉辦報告會、懇談會進一步明確黨中央在全黨進行群眾路線教育實踐活動的意義，讓全體教師明白自己從事的教育教學工作只有植根人民群眾、造福人民群眾、培養優秀人才，才能對得起人民對得起黨。同時教管辦開展群眾路線問卷調查活動，了解人民群眾的呼聲，并針對群眾提出的問題和不足，做出深刻的自我批評并加以改正。為進一步強化師德師風，提高辦學質量，教管辦、學校、班主任還層層簽訂了師德師風建設責任書，公開承諾辦人民滿意的教育并接受社會監督。最后教管辦還在潘家埠小學舉行了青年教師大比武暨“樹師德、鑄師魂”演講比賽，進一步集中了思想，端正了為人民服務的工作作風。通過以上措施，進一步強化了全鎮師德師風建設。全鎮教職員工心往一處想，勁往一處使，讓整個冶源教育呈現出一派欣欣向榮的景象。
普通話演講比賽新聞稿（匯總21篇）篇十二
值此五四來臨之際，**年5月2日，**省長春市朝陽區桂林街道團工委、**社區、**大學生物與農業工程學院志愿者共同在**社區動室舉辦紀念五四“堅貞立志，永葆精神，奮勇當先，不負青春”主題活動。
共計80多人參加此次活動。
活動主要以各種老一輩人物先進事跡、詩歌、頌黨等演講形式進行，大家分成3組進行激烈的角逐。
大家以飽滿的熱情，昂揚的精神狀態，以其滿腔熱忱給在場聽眾帶來一次又一次精神上的洗禮，聽著一輪接著一輪發自內心的深情演講使人受益匪淺，雷鋒、焦裕祿、梁啟超、徐悲鴻、譚竹青等人物也一一伴隨著演講進行時存在于當下，使在場人員再一次重溫先進人物事跡進從而激發青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。
最終評出一等獎一名，二、三等獎各兩名。
經過激烈的角逐，高飛獲得了第一名。
接下來為優秀的獲獎者頒發了獎品，使得現場氛圍再次升華到極致，全場充滿著青春的活力。
社區青年高飛說：“這次活動不僅增進了交流，還給我們提供了鍛煉自我展示的平臺，我們是新一代優秀青年我們將緊跟共產黨，始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠跟黨走”為明天共同努力奮斗。”
此次活動的舉辦促使新時代的青年努力奮斗、拼搏進取，為祖國明天注入新的活力;也使得轄區內充溢著濃濃的.青春激情和青年文明氛圍，呈現出一片生機與活力。
----海乘學子英語演講比賽側記
“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲“。
1月6日下午，由郵輪乘務教研室同青島鵬騰國際經濟技術合作有限公司共同舉辦的第一屆“鵬騰杯”英語演講比賽在海乘實訓中心舉行。
學院黨總支書記何書召、鵬騰公司的領導出席。
本次比賽以“以賽促學，以賽促教，豐富學生課余生活”為宗旨，共有46名學生踴躍參賽，圍繞郵輪、夢想、未來等內容，通過選手演講、評委提問的形式進行，現場選手雖然初次登臺，但毫不怯場，展現了海校學子勇于向上的精神，與評委老師一問一答，有禮有節，表現力十足.
賽后選手們得到了現場評委的一致好評，最終13海乘班陳嘉慧同學獲得比賽一等獎，于振艦、李擎宇兩名同學獲得二等獎，楊慧、許夢、程琳獲得三等獎，開展這次英語演講比賽進一步提高了學生學習英語的興趣，為將來郵輪工作中語言交流打下良好的基礎。
海乘全體老師和全體學員全程參與，比賽持續到晚上七點鐘，賽后學院牟峰副院長對此次比賽做了總結并予以了肯定，要求學校、企業、專業各方繼續努力，多搞學生喜聞樂見的比賽，提升學員的職業綜合能力，緊密圍繞“國際視野、國際標準、本土優勢”戰略，精準對接青島郵輪母港對海乘人員的需求，實現專業與鵬騰公司融合式發展，快速迭代開發，做出口碑，創出品牌，為學員“國際海員”夢的實現保駕護航。
普通話演講比賽新聞稿（匯總21篇）篇十三
近日，溫州市洞頭區元覺義校開展了第四屆校園經典誦讀暨漢聽大賽。
在經典誦讀環節，孩子們個個精神飽滿、舉止大方、激情高昂，以誦唱、表演等各種形式詮釋《中華少年》《三字經》《游子吟》等經典詩文，學生們或吟或誦，聲情并茂，或慷慨激昂，或舒緩婉轉，富有情感的朗誦讓大家深深陶醉。整個活動現場彌漫著濃重的國學氛圍，經典的思想精髓猶如潤物細無聲的春雨，蕩滌著師生的心靈。
在漢字聽寫大賽環節，開展了“書寫規范、漢字聽寫、成語聽寫”等三個比賽項目。根據年齡階段的識字水平，共分為5個小組。比賽中，選手們屏息凝神、一筆一畫小心翼翼的書寫著，通過層層pk、激烈角逐，最終分別角逐出個人總冠軍、團隊冠軍等各類獎項。
此次比賽，旨在傳承中華民族傳統文化，培養學生主動識字、正確書寫漢字的興趣，同時也提高學生學習漢字的積極性，培養學生對祖國語言文字的感情，豐富校園文化生活，增進學生學習漢字的興趣。
據了解，元覺義校為進一步弘揚傳統文化，加強校園文化建設，打造“和諧校園”“書香校園”，還專門成立了經典誦讀活動領導小組，制定了詳細的元覺義校“第四屆經典誦讀比賽暨漢聽大賽”活動方案，已將經典誦讀納入學校課程體系，將堅持不懈地引導師生吟誦中國傳統經典文化典籍。
普通話演講比賽新聞稿（匯總21篇）篇十四
演講比賽新聞稿，是發布演講比賽的新聞稿模板，小編給大家整理演講比賽新聞稿模板，歡迎大家參考。
20**年 10 月 15 日下午 19 時 30 分，桂林師范高等專科 學校物理與工程技術系第一屆師范生演講比賽在桂林師專 九棟三一四室舉行。
演講以“明天，我的教師夢”為主題， 經過同學們的層層考驗，選拔。
物理與工程技術系共九位同 學參加了比賽。
比賽過程中全場座無虛席，認真聽講。
選手們盡情暢談 了自己對活動主題的理解，展示了深厚的演講功底，同時也 彰顯了當代大學生積極向上的良好精神風貌。
精彩的演講不 斷博得同學們的掌聲和喝彩聲，現場氣氛十分活躍。
與此同時，評委團認真仔細為選手公平公正的打出成績。
比賽即將結束時何坤海學長和李家德老師進行了精彩的點 評， 指出演講過程中的優缺， 并向同學們傳授了演講的技巧， 使同學們受益匪淺。
最終梁儀媛，馬嘉良兩位選手以優異成績榮獲一等獎。
比賽取得圓滿成功。
這次比賽為同學們提供了展示自我和挑 戰自我的機會，得到了同學們的一致好評，相信這將是同學 們大學生活的精彩片段。
伴隨著稻谷飄香的喜慶，7月12日**學校在報告廳舉行了新生的開學典禮。
典禮在莊嚴的國歌聲中拉開了序幕，校長代表學校作了新學年致辭，為學校新學年的發展提出了明確要求和科學的工作思路，并對學生們的學習與生活提出了殷切希望與祝福。
教師代表在開學典禮上的講話中表示，將在以后的工作中努力創新，強化教學技能與方法，全心全意為學生服務。
學生代表也在發言中表示將會勤奮刻苦，努力拼搏，不辜負家長、老師們的殷切期望。
開學典禮上，學校還對初三六名優秀畢業學生進行了表彰，校領導向優秀學生家長頒獎并希望學生們再接再礪，再創佳績。
開學典禮在熱烈的掌聲中圓滿落幕，全體師生又迎來了新的學期，新的起點，開啟新的希望，承載新的夢想，在新學期里，全體師生一定會齊心協力，用智慧與汗水譜寫新的.篇章，我們相信，在全體師生的不懈努力下，一定會贏得更加燦爛輝煌的明天。
4月15日晚7點，由隆堯一中校團委，高一年級組及河北師范大學頂崗實習小分隊聯合舉辦的“激揚青春，放飛夢想”演講比賽在報告廳拉開帷幕。
本次比賽共有來自16個班的18位選手參加，團委副書記段德寶，高一語文組老師王朝輝，何麗榮，何鵬，以及實習老師劉娟擔任本次比賽的評委，何利華書記，高一年級部主任耿興海應邀作為嘉賓出席本次活動。
本次演講比賽由耿興海主任致開幕詞，比賽主題緊緊圍繞“青春和夢想”，貼近高中生活，給學生們提供了一個充分展示自我的舞臺。
有的參賽選手暢談了自己正在經歷的青春，以及對青春的態度，有的參賽選手重溫了自己最初的夢想，并且展望美好未來。
每位參賽選手都精神飽滿、感情充沛、表達流暢，他們富有感染力的演講打動了評委老師和在場觀眾，將現場氣氛推向一個又一個高潮。
同時文娛活動也是精彩紛呈，實習老師邵海月以及兩位學生帶來了一首又一首輕快歡樂的流行歌曲，迎來全場的熱烈掌聲，頓時使現場氣氛活躍了起來。
本次比賽共設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
經過激烈的角逐，最終12級4班謝欣婷同學摘得桂冠，12級12班韓佳佳和15班曹艷恒榮獲二等獎，12級10班王煥，15班任秀清及14班程雅瑞獲得三等獎。
最后由耿興海主任，段德寶書記以及王朝輝老師分別為獲獎選手頒發榮譽證書和獎品。
整場活動進行得有條不紊、歡樂和諧，在主持人溫馨的祝福語中，此次演講比賽圓滿落下帷幕。
在此，我們向隆堯一中校領導，各位老師，以及12級全體學生致以由衷的感謝，是他們的大力支持和積極配合才使得此次活動完美落幕，謝謝!
豪特太陽能--今天我將要走向這勝利的遠方
我要把這世界為你點亮
2008年8月23日，一個陽光明媚的周六，豪特太陽能公司在這天下午舉行了水桶車間“質量是企業的生存之本”演講比賽的初賽。
下午3三點左右，本次比賽的總組織人孔老師就帶領手下的員工開始布置會場。
下午五點整，四十多位選手及裁判均到場就座，正式拉開了如火如荼的比賽序幕。
豪特太陽能40多位選手，群英薈萃，高手云集。
他們亦或是激情澎湃的年輕一代，亦或是歷經磨礪的老工友。
平日里，他們多呆在車間兢兢業業、默默的勞作，而今天，他們變成了舞臺上的主角，各自在賽場上盡情揮灑才情，侃侃而談，在這片毫特提供的天際里，自由地展翅翱翔。
初賽終于按計劃于晚上八點結束了，大浪淘沙去糙取精之后，10名精英脫穎而出，他們將代表水桶車間于下周迎接下一輪的挑戰--“質量是企業的生存之本”決賽。
屆時大家將會欣賞到一場群雄逐鹿，精彩紛呈的比賽，讓我們都拭目以待吧!
引用一名職工演講稿中的一句話“質量是一個征程”，演講比賽只是一種形式，它的舉辦不僅僅是活躍了員工的積極性，更使得質量意識深入人心。
相信在上上下下統一思想、步調一致的前提下，豪特太陽能公司的未來之路會越走越寬廣!
普通話演講比賽新聞稿（匯總21篇）篇十五
少年智則中國智，少年強則中國強!我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢。
為此，20xx年5月17號19點20分，以“我的夢 中國夢”為主題的演講比賽在金華中學北校區高一年級會議室展開，本次演講比賽得到金華中學各領導的重視，出席本次比賽的評委老師有高一年級龐華老師、李元元老師和河北師范大學頂崗實習的`教師張靜超、張盼、曹玉紅。
本次活動由組長王志芳組織和策劃，實習教師徐子煜、趙柯主持，核分工作由姚曉霞擔任，以胡冰華為代表的實習教師負責本次活動場所的布置工作。
此次演講比賽得到高一年級組的各方面支持，學生積極參加，參加本次比賽活動的有27名高一學生，這些學生慷慨激昂的演說自己的夢想，中國的夢想。
使我們深深體會到金華學子奮力拼搏，高昂向上的精神面貌。
經過激烈的角逐，優秀的選手脫穎而出，本次活動一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名，比賽結束后，龐華老師代表評委團，對本次活動進行了點評。
21點30分，“我的夢、中國夢”演講比賽活動圓滿結束。
7月17日，一場以“履職盡責”為主題的演講比賽在縣國土資源局舉行，來自局機關、鄉鎮代表隊的8名選手同臺競技。
“履職盡責，貴在勇于擔當。
大事難事看擔當，攻堅破難看勇氣。
履職盡責，關鍵在抓落實，不能停留在口頭上，更要體現在行動上，具體工作中。”該局局長謝正確在致辭中對全體干部職工提出殷切希望。
比賽現場，8名參賽選手結合自身工作經歷，用生動有力的事例，展現了國土干部職工履職盡責、依法執責、忠誠守責、勇于負責的精神風貌，呈現出通山國土人如何充分發揮國土職能、服務地方經濟社會發展的目標追求。
經過激烈角逐，來自縣局辦公室陳美果、國有土地管理所樂繼紅、楊芳國土資源所方桂平分獲比賽的一、二、三等獎。
為推動“依法治教年”和“發展提升年”活動深入開展，7月22日到7月23日，鹿邑縣在教體局會議室舉行了以“依法治教年”和“發展提升年”活動為主題的教師演講比賽，來自全縣各鄉校和局機關各股(室)的64名選手參加了演講決賽。
此次演講活動分預賽和決賽階段。
預賽階段由全縣各鄉校自行組織，須有包片股室參加且留有影像資料，以備參選優秀組織單位。
決賽現場，各位選手選材貼近生活，接地氣;演講聲情并茂，配以得體肢體語言，更顯精彩，讓聽者動容;會場氣氛積極熱烈、熱情歡快，贏得了現場觀眾陣陣掌聲。
鹿邑縣教體局黨組書記、局長宋克言說：“通過演講比賽這種形式，讓身邊人講身邊事、讓身邊事教育身邊人，使廣大教師學有榜樣、趕有目標、做有表率，不斷激發教育正能量，在全縣教育系統形成了學習先進、爭當先進、比學趕幫超的濃厚氛圍。”
普通話演講比賽新聞稿（匯總21篇）篇十六
為了鼓舞當代大學生在學校時期就樹立遠大的理想，努力奮斗，為社會主義現代化建設與新時代的建設貢獻力量，青春筑夢，拼搏精彩人生！20xx年11月2日晚7點半，由院團委主辦，院大學生新媒體宣傳中心承辦的“聚力五高地，筑夢新時代”主題演講比賽決賽在我院大學生活動中心拉開了帷幕，本次活動有幸邀請到了吳老師、唐老師、朱老師和顧老師蒞臨本次活動現場。
此次進入決賽的15名大一優秀選手，不負眾望，都以自信十足的姿態，慷慨激昂的語言描述了對“五高地一示范”的理解，更有肢體語言的合理配合，博得了臺下觀眾的陣陣掌聲和聲聲加油。另外，各位選手精彩的演講內容不僅為此次比賽增加了更多的感想，更將現場的氣氛一次又一次推向了高潮。最后由20城市軌道交通3.4班朱玲以作品《時代追夢人》榮獲第一名，第二名分別是20互聯網金融1班付園春和20電信服務與管理2班謝欣如，第三名分別是20電信服務與管理2班趙安南、20計算機網絡技術2班汪禧和20城市軌道交通1.2班梁曉紅，其中獲得優秀獎的是20城市軌道交通一班茆靜、20通信技術一班劉帆、20城市軌道交通1班鄭雅婷和20城市軌道交通3.4徐慕君。
本次演講比賽不僅豐富了校園生活，營造了濃厚的校園文化氛圍，提高了我院學子的演講口才，臨場發揮能力，同時也為我校演講愛好者提供了展現自己價值的平臺。
普通話演講比賽新聞稿（匯總21篇）篇十七
不少新聞稿是通知各大傳媒有關記者招待會的消息。新聞稿異于新聞，新聞稿是鼓勵新聞記者在該題材上撰寫的稿件。以下是小編整理的演講比賽新聞稿范文模板，僅供參考。
今年是舉世矚目的奧運年，也是我國改革開放30周年。
第三研究室鄒余光以高分摘得桂冠，第二研究室洪山和第一研究室郭峰分獲二、三名，而科技辦黃建東和第二研究室李程則分別獲得最佳語言和最佳風采兩個單項獎。
或結合親身經歷，自己撰寫演講稿;或選取媒體上觀點鮮明、立意新穎的優秀演講稿積極參賽。
不同于以往，本次主題演講比賽還特別針對原創演講稿進行評審，評選出了優秀演講稿，意在鼓勵原創精神，促進青年同志提升寫作水平。
21日下午2:30，多功能廳比賽現場光影閃爍，熠熠生輝，支持各位參賽選手的助威團坐滿了大廳，營造出歡樂熱烈的現場氛圍。
“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的工作精神，他們為自己能夠為祖國的百年奧運服務，能為奧運安保和****事業做出貢獻感到無比自豪。
情到深處，讓人為之感動的同時也倍感振奮，倍受鼓舞。
有的選手以優美的語言，昂揚的激情帶領觀眾重溫了北京奧運會的盛況，雖然北京奧運已經過去了3個月了，但通過他們的精彩演講，我們仿佛又回到了那激動人心的16個日日夜夜，再次被歡樂和榮耀點燃。
尤為可喜的是，選擇奧運主題的選手紛紛表達了自己觀看北京奧運、感受百年夢圓的獨到見解，不乏深刻、精辟。
每個人親身體會的小感動凝成了改革開放30年春風拂面的歷史畫卷，每個人實現溫飽奔向小康的有力步伐奏響了改革開放30年激昂雄壯的前進號角。
比賽緊張激烈，選手們的精彩表現為觀眾奉獻了一場美輪美奐的視聽盛宴，一個歡快愉悅、不失收獲的下午被永遠定格。
本次主題演講比賽是我所促進青年同志提高書面和口頭表達能力、推動**創新文化建設的一次有益實踐，各位參賽選手不僅展現了良好的精神風貌、較高的演講水平，更重要的是體現了積極向上、勇于爭先的進取精神。
可以說，這次演講比賽賽出了風格，賽出了水平，更賽出了841所青年同志的魅力和風采。
11月19日下午3:30，第二屆“新生杯”演講比賽決賽在教二404室舉行，社聯主席邊勇超、秘書長張希和各協會會長出席了比賽并擔任比賽評委。
本次比賽以“尋夢——在大學”為主題，旨在引導大學生思考大學之夢，讓他們時刻給自己一個警醒，不忘心中永恒之夢。
比賽要求新生進行主題演講，選手們有的幽默詼諧，有的成熟穩重，有的激情昂揚，每個人都通過這次比賽展現了自己高超的口語表達能力和各具特色的人格魅力。
一段段文辭優美的敘述，無不引起觀眾的強烈共鳴，比賽掌聲不斷。
新生比賽風生水起，老生也不甘落后，也展示了自己獨具特色的一面。
經過激烈的角逐，各個獎項終于塵埃落定。
此外，本次演講比賽經過精心準備和布置，進行得十分順利，觀眾熱情，評委認真，氣氛融洽。
通過本次演講大賽，選手們鍛煉了演講能力，提高了語言文化水平，加深了對大學的認識，也結交了許多新朋友。
選手們紛紛表示此次比賽使他們受益匪淺，對他們今后的學習生活將產生積極的影響。
20xx年3月22日星期日晚七點半，為了學習雷鋒精神，弘揚中華的傳統美德，踐行社會主義榮辱觀，爭做有道德的人，xx學院數理學院組織開展了關于雷鋒主題的演講比賽。
為了保證演講比賽的公平公正性和專業性，數理學院邀請到數理學院主席魏東波和多名經驗豐富的副主席以及各部門部長擔任評委。
他們用大方的儀表，優美的'聲音，激昂的語調，恰當的手勢活躍了現場的氣氛，比賽期間，每隔一個參賽者就公布上一選手的最后得分，每當這時就將比賽推到了最高潮。
參賽者有的講述身邊的學雷鋒典型;有的闡述雷鋒精神的深刻內涵;有的從平凡的事跡中發掘雷鋒精神的時代特征。
精彩的演講充分展示了數理學院青年昂揚向上的精神風貌，真切表達了他們自覺踐行雷鋒精神的信念和決心。
風趣的語言、感人的故事、崇高的精神，感染著在場的每一位觀眾。
在場的觀眾和評委共享著這一宏大的視聽盛宴。
比賽結束后，評委組代表主席魏東波進行了點評，此次比賽最終決出金融班為第一名。
他們用激昂的文字，飽滿的熱情飛揚的神采向我們詮釋了什么是雷鋒精神，我們怎樣向雷鋒同志學習，如何做一個文明的學生。
這是一統一思想的比賽，是一次凝聚力量的比賽，是一次指導行動的比賽，是一次鍛煉能力的比賽。
普通話演講比賽新聞稿（匯總21篇）篇十八
一個國家的繁榮昌盛離不開一支強大的現代化軍隊，一個地區的安全穩定離不開健全的法律制度。然而，去年的'，不顧法律的約束和廣大人民的利益，制造了一起又一起事件，給社會的穩定，人民財產的安全和廣大民族的團結造成了極大影響......
小學生安全常識廣播稿。
親愛的老師、小朋友們：大家好！開心小喇叭又和您見面了，現在是健康小天地時間，我是大二班的小小播音員。小朋友們，我們長大了，上學了，你知道怎樣保護自己嗎？我來告訴大家一些安全常識吧：1、不要帶有危險的東西來幼兒園......
普通話演講比賽新聞稿（匯總21篇）篇十九
為貫徹落實全國語言文字會議精神，9月22日下午，茶園中學開展普通話推廣誦讀比賽。
比賽現場，在優美的配樂中，參賽的教師和學生代表以其鏗鏘有力的氣勢，充沛飽滿的感情，自信大方的形象贏得評委和觀眾們的陣陣掌聲。
茶園中學相關負責人表示，這次紅色經典誦讀活動不僅陶冶了在場師生的愛國情操，也使全體師生變被動學習使用為主動學習使用，并把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求，使推廣普通話進入了一個新的境界。參賽的教師代表表示，在以后的教育教學中，將要求學生在校園中日常用語都用普通話，并將推普工作由校內延伸到校外、家庭、社會，使每一位學生自覺成為一名小小推普員。
普通話演講比賽新聞稿（匯總21篇）篇二十
xx月28日下午6:30，物理學院于文科樓414隆重舉辦演講比賽，這次演講比賽由社聯舉辦，出席演講比賽的嘉賓有團委總書記李書記，團委辦公室主任譚老師，團委副書記陳xx，學生會主席王xx，社聯主席李x，以及12級全體學生干部。
這次比賽共分為6個部分。比賽在6：30分準時進行，全體學生起立，隨著熱烈的掌聲，學校領導和學生干部入場，演講比賽正式開始。第一部分，賽前花絮：10位參賽選手在精彩的錄像中閃亮登場。第二部分，比賽開始。十位身著正裝的選手依次上臺發表激動人心的演講，臺下的觀眾聽得津津有味，賽場中時時發出雷鳴般的掌聲。每位選手演講完畢后，評委團公布分數。第三部分，抽獎環節。由校領導抽出幸運同學。第四部分，即興演講。10位參賽選手以抽中的題目為中心，紛紛發表了簡短而深刻的演講，現場掌聲如雷。第五部分，頒獎儀式。由李書記，譚翀老師，陳璐璐學姐，王祿熙學哥，李晴學哥為獲獎參賽選手頒獎，并紛紛合影。在比賽中，還穿插了舞蹈和歌曲，使得會場在輕松的氛圍下進行。
這次演講比賽是我院第一次大型活動，這次比賽的圓滿成功離不開校領導的.高度支持與同學們的積極努力，希望我院以后的活動精彩不斷。
普通話演講比賽新聞稿（匯總21篇）篇二十一
今天，我們班舉行了一場別開生面的比賽。不比力氣，不比念詩，比的是口齒伶俐。對！就是繞口令比賽！
第一場比單人賽。由我方男生對敵女生。第一個是張鑫，他首先說的是：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十...”連說了整整4遍！而女生派出佟雪同學，也是這個繞口令，竟然念了7遍！我們都很害怕。我雖然上前說：“我來！”可心里超級害怕。我說的是：“有個小孩叫小杜，上街打醋又買布。買了布，打了醋，回頭看見鷹抓兔。放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔。飛了鷹，跑了兔，撒了醋，濕了布.......”號稱“凌河區榴花小學五年級歌王/口才王”的我，念了整整13遍！女生嚇的無人應戰，我們男生組贏了！得一分！
第二場小組賽，老師早已幫我們分好組了。我和劉欣炎一組。我們兩個抓耳撓腮，想找出獲勝方法，可眼珠子掉出來似乎也不行。我忽然想起農村的弟弟在河邊放鵝的情景，于是張口說：“哥哥弟弟去放鵝，路過一條寬闊的河。哥哥說：“寬寬的河。”弟弟說：“白白的鵝。”鵝要過河，河要渡鵝。不知是那鵝過河，還是河渡鵝...我以為會以前那樣獲勝，連讀了11次。可竟被一句：吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄到吐葡萄皮，給打敗了！唉，誰讓人家的短呢！
最后，雖然沒比出勝負，可我們也永遠也不會忘記。因為我們知道了，練好語言交流能力和口齒清晰在以后的人際交往中多么重要！