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    君子以自強(qiáng)不息的演講稿大全(19篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:文鋒

    演講稿需要運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言和具體的例子來(lái)引起聽眾的興趣和共鳴。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的演講,可以參考下面的演講稿范文,或許能幫助你更好地準(zhǔn)備和表達(dá)。

    君子以自強(qiáng)不息的演講稿大全(19篇)篇一

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家下午好!

    我是八年級(jí)六班的小李,很榮幸,我能代表我班參加這次演講比賽,我演講的題目是:少年當(dāng)自強(qiáng)。

    “天行健,君子以自強(qiáng)不息。”霍去病17歲隨衛(wèi)青討伐匈奴,岳飛之子岳云16歲隨父出征,15歲的劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘刀寧死不屈而英勇就義……這些中華民族的英雄少年都用自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)道理——少年當(dāng)自強(qiáng)。

    可能有些同學(xué)在想,現(xiàn)在是和平年代,怎么成為英雄,怎么當(dāng)自強(qiáng)?我認(rèn)為,國(guó)家要發(fā)展,社會(huì)要進(jìn)步,必須依靠我們青少年。為了自己的夢(mèng)想,自己的未來(lái),也需要少年自強(qiáng)。

    做一個(gè)自強(qiáng)的少年,首先要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。有句話叫“有夢(mèng)不覺征衣寒”,理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。“志不立天下無(wú)可成之事”,有了理想,我們才有奮斗的方向和動(dòng)力。其次,少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力。有勇氣的人才有信心。第三,少年還必須有堅(jiān)忍不拔的毅力。惟堅(jiān)毅者能遂其志,半途而廢的`人總是與成功失之交臂,有志者事竟成。

    如今是和平年代,我們過(guò)上了幸福的生活,許多少年成了溫室里嬌弱的花朵,一味地依賴父母,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,這樣下去,難道要“東亞病夫”的恥辱再現(xiàn)嗎?難道這就是我們當(dāng)今少年應(yīng)有的表現(xiàn)嗎?和平年代的祖國(guó)雖然不需要我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣,但在經(jīng)濟(jì)與科技迅猛發(fā)展的今天,我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),強(qiáng)健我們的體魄,也是在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

    “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái),一定要奮發(fā)圖強(qiáng),成為一個(gè)有為之人,將來(lái)為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我們少年!”

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    君子以自強(qiáng)不息的演講稿大全(19篇)篇二

    尊敬的評(píng)委們、同學(xué)們:

    大家晚上好。我今天要演講的題目是天行健,君子以自強(qiáng)不息。

    (周易)云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物,不因困難而卻步,不因權(quán)勢(shì)而畏懼。君子應(yīng)厚美德,容載萬(wàn)物,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)憤圖強(qiáng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任。自立自強(qiáng),立志成才,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。當(dāng)我們聽到中國(guó)加入wto成功,北京申奧成功,神五發(fā)射成功時(shí),心潮澎湃,滿腔熱情,深受鼓舞,為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪,想用自己的力量來(lái)報(bào)效祖國(guó)。興奮之余,但當(dāng)回到現(xiàn)實(shí),我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進(jìn)的腳步。身處現(xiàn)實(shí)的我們覺得無(wú)助。現(xiàn)實(shí)和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。

    朋友抬起你的頭來(lái),不要?dú)怵H。如過(guò)你身陷貧困,讓我們來(lái)看看洪戰(zhàn)輝吧。這位“攜妹求學(xué)12載”的當(dāng)代大學(xué)生,深深的感動(dòng)了我們,感動(dòng)了中國(guó)。讓我們回眸洪戰(zhàn)輝這12年的艱辛路程,命運(yùn)對(duì)他是何等的不公啊:父親是精神病人,母親不堪重負(fù)離家出走,年幼的妹妹又遭厄運(yùn)。13歲起,貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔(dān)子落在持還是放棄?是堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱?他選擇了抗?fàn)帲x擇了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)!他,就象一只負(fù)重的蝸牛,懷揣理想,穿越風(fēng)雨,從無(wú)望中走出希望,從陰霾中見到陽(yáng)光。

    如果你深受疾病的.折磨,那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她說(shuō):“我像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作,唱出了一首生命的贊歌。雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績(jī)。

    古人同樣給我們留下了許多自強(qiáng)不息的實(shí)例。司馬遷云:古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演(周易);仲尼厄而作(春秋);屈原放逐,乃賦(離騷);左丘失明,厥有(國(guó)語(yǔ));孫子臏腳,(兵法)修列;不韋遷蜀,世傳(呂覽);韓非囚秦,(說(shuō)難)、(孤憤)。(詩(shī))三百篇,大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。及如左丘明無(wú)目,孫子斷足,終不可用,退論書策以舒其憤,思垂空文以自見。古人之圣賢給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

    人的一生誰(shuí)沒有遇到過(guò)挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎么樣呢,它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰(shuí)都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅,我們必須選擇抗?fàn)帲拍茏叱鲫庼玻由年?yáng)光。

    孟子書云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,難道在你孩提時(shí)代會(huì)為了可能摔倒而不去嘗試走路么,那你可是到現(xiàn)在連路都不會(huì)走埃在坐的有不會(huì)走路的人么,沒有。這就說(shuō)明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰(zhàn)。成功就在不遠(yuǎn)處。

    時(shí)代呼吁我們,祖國(guó)需要我們,做為炎黃子孫我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備好,自立自強(qiáng),克服困難,努力完成學(xué)業(yè),成功成材,幾十年年后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一生是那么的輝煌和熱烈。當(dāng)你再次看到祖國(guó)的創(chuàng)舉時(shí)你不會(huì)再為怎么才能為祖國(guó)出力感到而迷茫。

    君子以自強(qiáng)不息的演講稿大全(19篇)篇三

    本站:每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的理想,我們應(yīng)該做一個(gè)自強(qiáng)不息的人,全力以赴去實(shí)現(xiàn)自己的理想,你將贏得一個(gè)成功的自己。

    大家好!我是來(lái)自八8卓遠(yuǎn)班,光芒萬(wàn)丈,魅力四射,登峰造極,無(wú)懈可擊的超級(jí)演說(shuō)家——溫心格。

    自古便有“天行健,君子以自強(qiáng)不息,男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀。”的教誨。每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的理想,都應(yīng)該大膽地樹立自己的理想。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個(gè)目標(biāo),而達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我們需要一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程或是一帆風(fēng)順,或滿是艱辛。有的人努力付出,成功實(shí)現(xiàn)自己的理想,而有的人卻沒有,因?yàn)椋麄儾辉笧橹Ω冻觥?/p>

    千里之行,始于足下。距離我們最近的目標(biāo)便是中考。從此刻開始,全心全意,全力以赴,你將贏得一個(gè)成功的自己。

    作者:靈溪一中八(8)溫心格。

    君子以自強(qiáng)不息的演講稿大全(19篇)篇四

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家下午好!我是八年級(jí)六班的李xx,很榮幸,我能代表我班參加這次演講比賽,我演講的題目是:少年當(dāng)自強(qiáng)。

    “天行健,君子以自強(qiáng)不息。”霍去病17歲隨衛(wèi)青討伐匈奴,岳飛之子岳云16歲隨父出征,15歲的劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘刀寧死不屈而英勇就義……這些中華民族的英雄少年都用自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)道理——少年當(dāng)自強(qiáng)。

    可能有些同學(xué)在想,現(xiàn)在是和平年代,怎么成為英雄,怎么當(dāng)自強(qiáng)?我認(rèn)為,國(guó)家要發(fā)展,社會(huì)要進(jìn)步,必須依靠我們青少年。為了自己的夢(mèng)想,自己的未來(lái),也需要少年自強(qiáng)。

    做一個(gè)自強(qiáng)的少年,首先要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。有句話叫“有夢(mèng)不覺征衣寒”,理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。“志不立天下無(wú)可成之事”,有了理想,我們才有奮斗的方向和動(dòng)力。其次,少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力。有勇氣的人才有信心。第三,少年還必須有堅(jiān)忍不拔的毅力。惟堅(jiān)毅者能遂其志,半途而廢的'人總是與成功失之交臂,有志者事竟成。

    如今是和平年代,我們過(guò)上了幸福的生活,許多少年成了溫室里嬌弱的花朵,一味地依賴父母,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,這樣下去,難道要“東亞病夫”的恥辱再現(xiàn)嗎?難道這就是我們當(dāng)今少年應(yīng)有的表現(xiàn)嗎?和平年代的祖國(guó)雖然不需要我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣,但在經(jīng)濟(jì)與科技迅猛發(fā)展的今天,我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),強(qiáng)健我們的體魄,也是在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

    “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái),一定要奮發(fā)圖強(qiáng),成為一個(gè)有為之人,將來(lái)為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我們少年!”

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    君子以自強(qiáng)不息的演講稿大全(19篇)篇五

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家下午好!

    “自強(qiáng)”二字要慎重考慮。“強(qiáng)”不是強(qiáng)詞奪理,也不是強(qiáng)顏歡笑,而是傲然挺立如龍頭,凌厲堅(jiān)韌如鷹爪,永遠(yuǎn)面對(duì)最無(wú)邊的空間,最深的海洋,最熾熱的光芒,最高的境界。所謂“山主為峰”也符合這一點(diǎn)。“強(qiáng)”也應(yīng)該是超越境界和高度的強(qiáng)。縱觀歷史,無(wú)論是林則徐的《你是因?yàn)椴恍叶氡荛_潮流》還是徐志摩的《我要努力綻放》都有著不一樣的韻味。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),“強(qiáng)”字應(yīng)該付諸實(shí)踐。

    但主要事件總是謙虛,總是退縮。當(dāng)“自我”這個(gè)詞出來(lái)的時(shí)候,誰(shuí)會(huì)和對(duì)方較勁?自我是自強(qiáng)精神的核心。沒有“自我”,即使是地平線之外的“強(qiáng)大”,也會(huì)讓人覺得無(wú)趣。“子”字的分量不言而喻。“強(qiáng)”是一個(gè)勇敢的人,在時(shí)代的浪潮中立場(chǎng)堅(jiān)定,從不認(rèn)同習(xí)俗,反對(duì)沉默的大多數(shù)。盡管擁有無(wú)限的獨(dú)立性,但這種“強(qiáng)”的高度是后人無(wú)法企及的。魯迅知道了,就有了“安慰那些在孤獨(dú)中馳騁的勇士,讓他們不怕前人”的感覺。

    “自強(qiáng)”兩個(gè)字的`完美結(jié)合,讓生命之源不斷涌動(dòng),解構(gòu)了一個(gè)又一個(gè)的思想方向。在歷史紛爭(zhēng)中,誰(shuí)語(yǔ)氣悲涼,“燕子知道洪灝的野心”,誰(shuí)獨(dú)自吃苦,“誰(shuí)不辭書辭”,誰(shuí)騎千馬,“一個(gè)英雄必死”。為急流而戰(zhàn)的步伐從未停止。如果你是鷹,就要展翅翱翔,讓自強(qiáng)之光照耀你的胸膛;現(xiàn)在是深海,是時(shí)候讓自強(qiáng)的波浪清晰起來(lái)了。

    但是不管什么樣的完美想法,如果不加行動(dòng),就會(huì)死。說(shuō)到底,空談支撐不了野心,豪情捧不了理想。閆國(guó)清父子在自強(qiáng)不息的過(guò)程中獻(xiàn)出了生命,司馬遷為了創(chuàng)造歷史,在悲憤中試圖孤獨(dú)。而袁騰平對(duì)于國(guó)力的自強(qiáng),卻經(jīng)歷了三輪的不斷循環(huán)。但是現(xiàn)在我們已經(jīng)失去了“貧賤變強(qiáng),不墜入青云之志”的自強(qiáng)精神。凡事求和平模式,沒有上進(jìn)自強(qiáng)的野心。真的是完美的解決方案嗎?這是個(gè)問(wèn)題。如果你真正理解了柳永的“不忍浮名,改低聲吟”,自強(qiáng)不息的精神,就是你重新團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候了。

    君子以自強(qiáng)不息的演講稿大全(19篇)篇六

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家下午好!

    自我提升就是堅(jiān)持。

    男孩幫小蝴蝶破繭而出,后果可想而知。一只失去了飛翔能力的蝴蝶,哪怕有一雙艷麗的翅膀,也只是在展示一個(gè)破碎的夢(mèng)。古人云:“十匹馬駕,工不舍;堅(jiān)忍不拔,金子和石頭都能砸碎。”正是因?yàn)閳?jiān)持,王羲之染了一池墨,換來(lái)蘭亭被后人稱頌。正是因?yàn)閳?jiān)持,祖狄聽到了雞的舞蹈,贏得了一生的聲譽(yù);正是因?yàn)樗膱?jiān)持,馬云才成功進(jìn)入學(xué)校,持有上億的房產(chǎn)。我們呢?是班里的老師同學(xué)和他們的親戚朋友逼著我們放棄的嗎?一個(gè)都沒有。活在當(dāng)下,只有做一只執(zhí)著的蝴蝶,才能在昏暗的背景下,舞動(dòng)出整個(gè)春天的繽紛色彩。

    自我提升意味著更多的挫折和更多的勇氣。

    龐大的建筑重達(dá)數(shù)億,成千上萬(wàn)的建筑仿佛在不斷的腦海里。世界說(shuō)曲線有多崎嶇,我笑不出曲線。

    君子以自強(qiáng)不息的演講稿大全(19篇)篇七

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們!

    大家好!

    我是初一(十八班)的xxx,今天我演講的題目是“自信少年、自強(qiáng)人生、放飛夢(mèng)想”!

    自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。

    有了它,人生就邁出了成功的第一步;有了它,我們就走上了義無(wú)反顧的追求路。

    曾幾何時(shí),漢高祖劉邦、楚霸王項(xiàng)羽以雄心萬(wàn)丈的自信,立千秋帝王大業(yè),成萬(wàn)古悲壯英雄;詩(shī)人李白發(fā)出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信浩嘆,流傳壯麗輝煌的千古詩(shī)章;偉大領(lǐng)袖高唱“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,越過(guò)萬(wàn)水千山,冰雪草地,鑄造了共和國(guó)的輝煌,帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸福…..

    有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍保衅稹吧裰萏?hào)”飛船遨游神秘的天宇。

    在當(dāng)今紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,為迎接生活中的各種挑戰(zhàn),總有人說(shuō):“我不行,我放棄。”尤其是我們九十年代的少年缺乏自信,因?yàn)橐蕾嚫改负屠蠋熞呀?jīng)成了一種習(xí)慣,獨(dú)立生存能力弱化。

    其實(shí)只要常常有“我可以”、“我能行”、“我會(huì)”、“我自己來(lái)”的勇氣,敢于動(dòng)手、敢于實(shí)踐、敢于創(chuàng)造,不管結(jié)果如何,只要享受了過(guò)程帶來(lái)的快樂,我們就在成長(zhǎng)。

    每一次嘗試都可能成為我們?nèi)〉贸晒Φ钠鹋芫€。

    只要相信自己,相信明天,未來(lái)就一定屬于我們!“我能行”這是一種少年的自信,是一種自強(qiáng)不倔的精神!

    對(duì)個(gè)人而言,自強(qiáng)就是我們要活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性;是對(duì)人生充滿希望,積極進(jìn)取;是在挫折面前不灰心喪氣,執(zhí)著追求,志存高遠(yuǎn),勇于開拓。

    對(duì)民族而言,自強(qiáng)不息是一種民族精神,它使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,倍經(jīng)磨難而更強(qiáng),豪邁地自立于世界民族之林。

    20xx年的中國(guó)曾經(jīng)經(jīng)歷了太多悲愴和喜悅,在抗擊暴風(fēng)雪、抗震救災(zāi),舉辦奧運(yùn)會(huì)、“神七”航天員太空漫步等事件中,中國(guó)人用堅(jiān)韌、勇敢和智慧向世界展現(xiàn)人令人震撼的民族力量。

    在我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和人生旅途中,永不言敗、自強(qiáng)不息的拼搏精神將是激勵(lì)我們前進(jìn)的法寶,是實(shí)現(xiàn)價(jià)值成就未來(lái)的動(dòng)力,是通向成功的階梯。

    生活要自立、人生當(dāng)自強(qiáng),我們是一群充滿好奇、敢拼敢做、思想獨(dú)特、叛逆自由的'九十年代少年,我們當(dāng)趁著學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,努力進(jìn)取、涵養(yǎng)道德、增長(zhǎng)才干!以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的自強(qiáng)精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。

    中國(guó)近代著名的思想家、政治家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們用智慧填充頭腦,用知識(shí)積攢生命的能量。

    我們要懷抱著自己的夢(mèng)想,肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任,象雄鷹那樣展翅飛翔!

    君子以自強(qiáng)不息的演講稿大全(19篇)篇八

    親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

    自我提升就是堅(jiān)持。

    男孩幫小蝴蝶破繭而出,后果可想而知。一只失去了飛翔能力的蝴蝶,哪怕有一雙艷麗的翅膀,也只是在展示一個(gè)破碎的夢(mèng)。古人云:“十匹馬駕,工不舍;堅(jiān)忍不拔,金子和石頭都能砸碎。”正是因?yàn)閳?jiān)持,王羲之染了一池墨,換來(lái)蘭亭被后人稱頌。正是因?yàn)閳?jiān)持,祖狄聽到了雞的舞蹈,贏得了一生的`聲譽(yù);正是因?yàn)樗膱?jiān)持,馬云才成功進(jìn)入學(xué)校,持有上億的房產(chǎn)。我們呢?是班里的老師同學(xué)和他們的親戚朋友逼著我們放棄的嗎?一個(gè)都沒有。活在當(dāng)下,只有做一只執(zhí)著的蝴蝶,才能在昏暗的背景下,舞動(dòng)出整個(gè)春天的繽紛色彩。

    自我提升意味著更多的挫折和更多的勇氣。

    龐大的建筑重達(dá)數(shù)億,成千上萬(wàn)的建筑仿佛在不斷的腦海里。世界說(shuō)曲線有多崎嶇,我笑不出曲線。

    君子以自強(qiáng)不息的演講稿大全(19篇)篇九

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家下午好!

    放下過(guò)去的榮耀,自強(qiáng)不息,自信行走,贏得精彩人生。

    16年前,當(dāng)他即將獲得復(fù)旦大學(xué)生物遺傳學(xué)學(xué)位時(shí),他輟學(xué)了。九年前,當(dāng)他即將從哈佛大學(xué)獲得生物學(xué)博士學(xué)位時(shí),他回到了家。八年前,當(dāng)他即將成為搜狐第一副總裁時(shí),他離開了。四年前,當(dāng)6000萬(wàn)資金注入e—dragon。com時(shí),他辭職了。這就是張黎剛,一個(gè)勇敢的人,他有勇氣放下自己的榮耀,但仍在為自己的夢(mèng)想而奮斗。

    “凡事皆有因,我無(wú)怨無(wú)悔。我只是專注于追求自己的夢(mèng)想。發(fā)揮我們民族自強(qiáng)不息的精神。”當(dāng)被問(wèn)及是否后悔放棄了別人眼中那么多好的機(jī)會(huì)時(shí),張黎剛平靜地笑著說(shuō)。誠(chéng)然,如果他選擇了任何一條路走下去,他可能會(huì)成為今天的學(xué)術(shù)巨人或商業(yè)巨人,但他頭上有無(wú)數(shù)光環(huán),腳上有成千上萬(wàn)榮耀的人生真的沒有遺憾嗎?我覺得他在暮年回憶起這樣的生活是很痛苦的。但現(xiàn)在他選擇了拼搏,他的選擇無(wú)愧于心,他選擇了自強(qiáng)不息,于是他贏得了精彩的人生。

    放下過(guò)去的屈辱,自強(qiáng)不息,大踏步前進(jìn),贏得超凡脫俗的人生。

    南非前總統(tǒng)納爾遜曼德拉被白人統(tǒng)治者監(jiān)禁了27年。在過(guò)去的27年里,他一直被虐待和折磨。他的`手上布滿了刑具留下的裂縫,身上滿是被獄警拳打腳踢后留下的黑紫色淤青。即便如此,他也沒有放棄生活的希望。最后,他被釋放了。經(jīng)過(guò)他不懈的努力,他成為了南非總統(tǒng)。

    馬丁路德金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我寧愿接受失望,也不愿放棄無(wú)限的希望。”未來(lái)無(wú)限美好,需要我們用自強(qiáng)不息的精神去獲得。

    成功失敗榮辱都是昨天的事,聰明的人需要自我提升。

    放下過(guò)去的仇恨和怨恨,走向未來(lái)。

    君子以自強(qiáng)不息的演講稿大全(19篇)篇十

    2.培養(yǎng)搜集信息、策劃采訪的能力,并能依據(jù)搜集到的信息和采訪內(nèi)容撰寫演講稿,開展演講活動(dòng)。

    教學(xué)過(guò)程。

    一、導(dǎo)入新課。

    故事鏈接:張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)特的人生。15歲時(shí),張海迪跟隨父母,下放(山東)聊城,給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái),張海迪還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園學(xué)習(xí),卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)以及世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了《生命的追問(wèn)》《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。

    她自強(qiáng)不息的.精神、在學(xué)術(shù)上取得的成就,深深鼓舞了當(dāng)代青年。

    二、教學(xué)新課。

    目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:研學(xué)探究。

    討論交流:如何理解自強(qiáng)不息的精神?怎樣才能做到自強(qiáng)不息?

    明確:對(duì)于個(gè)人而言,自信自立,勤思苦學(xué),勇于開拓,面對(duì)逆境不屈不撓等,都屬于自強(qiáng)不息的范疇。

    目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:收集資料,交流分享。

    1.以小組為單位,搜集有關(guān)自強(qiáng)不息的名言、格言等材料,了解古今名人對(duì)于自強(qiáng)不息精神的論述。

    示例:君子敬其在己者,而不慕其在天者,是以日進(jìn)也。――荀子。

    老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志。――王勃《滕王閣序》。

    只有剛強(qiáng)的人,才有神圣的意志,凡是戰(zhàn)斗的人,就能取得勝利。――歌德。

    沒有偉大的意志力,便沒有雄才大略。――巴爾扎克。

    慷慨丈夫志,可以耀鋒芒。――孟郊。

    老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。――曹操《龜雖壽》。

    千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。――鄭板橋《竹石》。

    海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。――林則徐。

    到圖書館查閱書報(bào)或借助網(wǎng)絡(luò)搜集自強(qiáng)不息的人物故事,并分享給大家。

    君子以自強(qiáng)不息的演講稿大全(19篇)篇十一

    大家好!

    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!祝賀同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,圓滿完成了學(xué)業(yè)! 祝賀同學(xué)們又要踏入新的、施展才華的天地!說(shuō)真的,來(lái)參加今天的畢業(yè)典禮,我的心中充滿苦辣酸甜,一方面,是分別的苦澀,雖然僅僅三年兩載,可在過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜里,我們師生相識(shí)、相交和相知;在教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程中我們師生相互關(guān)愛、共同發(fā)展、一同進(jìn)步;你們就象我們的孩子,我們又似多年至交的親朋,想到這一切將永遠(yuǎn)定格在我們的記憶里,我的心中有無(wú)限的感傷;另一方面,我的心情又是激動(dòng)、喜悅的,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生就要從校園起飛,在母校、老師關(guān)注的目光中,踏上人生新的征程,這又正是我們?nèi)w老師所期盼的。臨行之即,請(qǐng)捎上全體老師對(duì)你們的囑托:

    同學(xué)們要記住我們今天的畢業(yè)典禮,不是慶祝一個(gè)過(guò)程的“結(jié)束”,而是又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。三年的大學(xué)學(xué)習(xí),并不意味著你們已經(jīng)掌握了從事所學(xué)專業(yè)的全部本領(lǐng),它只證明你具備了適應(yīng)這個(gè)行業(yè)工作的一定知識(shí),大家都應(yīng)將畢業(yè)證書視為對(duì)大學(xué)生活的總結(jié)和未來(lái)之旅的起點(diǎn)與開始;用正確的世界觀看待世界日新月異的變化,盡快地適應(yīng)并融入新環(huán)境,在社會(huì)這所大熔爐中鍛造自己;要學(xué)會(huì)在生活中幻想,不要在幻想中生活;要誠(chéng)信為本,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,要知道任何偉大的事業(yè)和成功都是從基礎(chǔ)做起;要努力培養(yǎng)自己良好的.心理素質(zhì),在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)能力,使自己早日成為真正對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。同學(xué)們還要記住,從這里畢業(yè),意味著一條割不斷的紅線就將你們與母校緊密地聯(lián)系到了一起,你們?nèi)匀怀休d著學(xué)院的希望。希望同學(xué)們踏上新的崗位,繼續(xù)修身立志、敬業(yè)創(chuàng)新,不管將來(lái)是順境還是逆境,都要對(duì)自己充滿新信心,要相信別人能做到的,建材學(xué)院的畢業(yè)生同樣也能做到。要把建材學(xué)子鍥而不舍、踏實(shí)勤奮、敢為最先、永爭(zhēng)第一的精神播撒到每一個(gè)角落。

    同學(xué)們更要記住渤海岸邊這塊不但風(fēng)景秀麗而且充滿深情厚意的熱土。歡迎同學(xué)們常回來(lái)看看,母校,老師永遠(yuǎn)像母親一樣思念你、支持你!建材學(xué)院永遠(yuǎn)是同學(xué)們的堅(jiān)實(shí)后盾、溫馨之家。同學(xué)們,如歌的歲月已為意氣風(fēng)發(fā)的你們奏響了激昂的樂章。請(qǐng)大家牢記古代圣哲的名言:“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息.”,全體老師在為你們祝福:愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)未來(lái)的暢想,生命不息、學(xué)習(xí)不止,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

    謝謝大家!

    君子以自強(qiáng)不息的演講稿大全(19篇)篇十二

    我們中國(guó)人是自強(qiáng)不息的。

    自強(qiáng)不息出自《周易》:“天行建,君子以自強(qiáng)不息。”意思是天道運(yùn)行,剛健有力,永無(wú)止息,君子也應(yīng)不斷的奮進(jìn)努力。時(shí)至今日,這句話得到了很好的證明。

    泱泱中華五千年,不同時(shí)代,不同階級(jí),不同社會(huì)都有著一批自強(qiáng)不息的人,堅(jiān)定不移地為了自己偉大的志向,“衣帶漸寬終不悔”的不斷努力。

    北宋名臣范仲淹,兩歲便失去父親,家境貧寒,然而他卻立下了偉大的志向,每天都發(fā)奮苦讀,夜晚疲倦的時(shí)侯,就用冷水潑在臉上提神。家里貧寒,他就每天煮一鍋粥,等到凝固以后,劃成四塊,每天早上和晚上各取兩塊充饑。這樣艱苦奮斗,最終官到宰相,主持了慶歷新政,為國(guó)家奮斗了一生,也使他成為了千古文人的典范。“自強(qiáng)不息”這個(gè)詞,在范仲淹身上得到了完美的體現(xiàn)。

    同樣的例子還有很多,不是一個(gè)人,而是一群人,不是一代人,而是幾代代人!

    不信,看那虎門上為民銷煙的林則徐,那忙于洋務(wù),忙于救國(guó)的曾國(guó)藩和左宗棠,那公車上書的諍諍學(xué)子,那聞名中外的六位君子。是的,他們失敗了,可他們身上卻體現(xiàn)了中華民族自強(qiáng)不息的精神。

    后來(lái),武昌一聲槍響,孫中山為了三民主義奔走各地,紹興一艘船上,十三位代表,點(diǎn)燃了星星之火,從揮師北伐到長(zhǎng)征萬(wàn)里,從異族入侵,到抗日勝利,這幕后是無(wú)數(shù)的愛國(guó)志士以自強(qiáng)不息的精神,用自己畢生的努力,才讓這個(gè)被座座大山壓垮的民族站立了起來(lái)。再后來(lái),建國(guó)到抗美到兩彈一星,再到改革開放直到今天的盛世,正是無(wú)數(shù)革命先輩拋頭顱灑熱血奮斗來(lái)的,是他們用自強(qiáng)不息的精神奮斗來(lái)的。

    四大文明古國(guó)為何只有中國(guó)流傳至今?為何次次都能浴火重生?為何能站起來(lái),富起來(lái),強(qiáng)起來(lái)?正是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人有不變的信仰和自強(qiáng)不息的民族精神。

    君子以自強(qiáng)不息的演講稿大全(19篇)篇十三

    馬克?吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩大奇人,一是拿破倫,另一個(gè)就是海倫?凱勒。”

    而我最近在讀的便是海倫的《假如給我三天光明》,它使我受益匪淺。

    這本書主要講述了又盲又聾的海倫?凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮?莎利及其他老師的關(guān)愛下,在親朋好友的.幫助中,海倫?凱勒似乎感受到了生命是什么,發(fā)現(xiàn)生命的意義,觀察生活的美好,她克服了常人無(wú)法想象的困難,從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè),為世界慈善事業(yè)做出杰出的貢獻(xiàn),用心寫字,讓世界震驚。

    我曾試過(guò)蒙著眼走路,當(dāng)眼前一片漆黑時(shí),我深深的恐懼了,對(duì)黑暗的恐懼,在黑暗中,我擅抖的抬起腳,一步、一步、跌跌撞撞的走著。當(dāng)走到盡頭時(shí),我摘下眼罩,光芒刺入我眼中,我甚至覺得這是我最幸運(yùn)的時(shí)刻,至少,我還有光明。

    一個(gè)耳聰明目的人,在黑暗中只呆了僅僅三分鐘就失去了希望,而海倫,一生都只能活在黑暗中,卻重燃希望,做出了超凡的成績(jī),這需要多大的勇氣和意志力啊!

    海倫?凱勒,一個(gè)我最佩服的女人,她除了堅(jiān)強(qiáng)勇敢,還珍惜著一切。

    她看不見這個(gè)世界,所以她對(duì)光明無(wú)限渴望,哪怕只有短短三天,也一樣珍惜,她想在這三天做許多事。而我們呢?三天,三十天,三百天,甚至更多的時(shí)間,都只是覺得一眨眼就過(guò)去了,沒有什么好留戀的。

    人的一生,幸與不幸是總是相對(duì)的,關(guān)鍵取決于你以什么樣的心態(tài)去對(duì)待。海倫?凱勒,她用她坎坷的一生證明了一切的可能性,她給我留下了永不磨滅的印象。《假如給我三天光明》是一本充滿魔力的書,它栓釋了生命的意義,給我上了豐富的一課。

    同學(xué)們,只要我們心中有愛,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,永不言敗,勤奮的學(xué)習(xí),開懷的歡笑,對(duì)生命充滿感恩和珍惜,才不會(huì)辜負(fù)老天賜予我們明亮的雙目,靈敏的聽覺,所有的一切。想海倫凱勒一樣,自強(qiáng)不息,希望之光永遠(yuǎn)在心中閃亮!

    君子以自強(qiáng)不息的演講稿大全(19篇)篇十四

    我讀書常常是不求甚解,對(duì)于《易經(jīng)》這句話,也是半瓶子醋。不懂得:乾為馬,坤為牛。自然就想象不到萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì),浩瀚宇宙的星辰變換了。

    我癡癡的看著院落飄蕩的浮塵,一次次下著決心,自言自語(yǔ),“少壯不努力,老大徒傷悲”,重復(fù)著“只要功夫深,鐵杵磨成針”的句子。我百無(wú)聊懶的看著大千世界,小說(shuō)漫畫,漫無(wú)目的的翻著科技資料。知識(shí)呀,你怎么這么難,我怎么就無(wú)法靜下心來(lái)刻苦鉆研?是不是我還不夠貧寒?是不是我還有明天的一頓早餐?我把手伸進(jìn)衣兜里,摸索著那香甜的——來(lái)自大草原的內(nèi)蒙古風(fēng)干牛肉干,竊竊私喜。有什么比美餐還誘人,比躺在床上享受著冬日的陽(yáng)光還舒服呢?我想沖一個(gè)熱水澡,洗去我即將鼓起的那一點(diǎn)勇氣。什么勵(lì)志的語(yǔ)句,讓他見鬼吧。看我如今的生活有多好,蜘蛛肆意、灰塵滿地、家徒四壁。

    一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音響起來(lái),年輕人,看看你自己,是什么打動(dòng)不了你?為何沒有拼搏的勇氣?想當(dāng)隱士嗎?可惜我沒有秦時(shí)商山四皓的博學(xué),沒有魏晉嵇康的卓越的才華和逍遙的處世風(fēng)格,沒有晉時(shí)陶淵明的文學(xué)底蘊(yùn)和灑脫。我還是回到我的現(xiàn)實(shí)吧,我還是腳踏實(shí)地,像小草那樣生活吧,雖然到了冬天,依然臨著風(fēng),一片碧綠,顯示那勃勃生機(jī)。“不積跬步,無(wú)以至千里”。我暗下決心,從今天開始,我一定要做個(gè)好人,做個(gè)有能力幫助別人的好人。

    我們都有好的愿望,想做個(gè)善良、受人尊敬的君子。我們經(jīng)常撻伐別人的陰險(xiǎn)狡詐,不屑大腹便便者的人情世故。我們經(jīng)常潔身自好,學(xué)屈子的“世人皆醉我獨(dú)醒”。然而當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,我們能做什么?望著弱者的期待目光,我們伸不出援助之手,只有蒼白的語(yǔ)言安慰著饑寒交迫的弱者。

    我相信“鍥而不舍,金石可鏤”,我一定要重新審視我自己。在這個(gè)荒漠,我要變成一只雄鷹,展翅翱翔。在這個(gè)大海,我要變成那黑色的閃電—海燕,搏擊暴風(fēng)雨的猛烈。

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    君子以自強(qiáng)不息的演講稿大全(19篇)篇十五

    這這句話中的“以”在古文里是“用”的意思。其意思應(yīng)是“君子以之自強(qiáng)不息”,就是君子用了它以后就會(huì)自強(qiáng)不息。這里的“之”就是指前面提到的“天行健”,在文言文語(yǔ)法中常常省略此“之”字。這句話直接翻譯過(guò)來(lái)就是,天道的運(yùn)行是最健朗的,君子通過(guò)順應(yīng)這種規(guī)律(遵循天道),使自己變得強(qiáng)壯,生生不息。人生于天地之間,當(dāng)然應(yīng)該順天而行,不是讓君子埋頭苦干不松勁兒的意思。道家一貫倡導(dǎo)無(wú)為,順其自然,怎么可能叫你拼死拼活埋頭苦干呢?這種處世之道,在古時(shí)候幾乎人人都懂,老子不是也說(shuō)嗎?“人法地,地法天,天法道,道法自然”。

    《周易》的“三才觀”告訴了我們?nèi)祟悾焐耍仞B(yǎng)人,人是天地造化的杰作,天地有生養(yǎng)萬(wàn)物之功。相對(duì)于天地而言,人的形體何其渺小,人的生命何其脆弱,人的壽命何其短暫。但是,人可以取法天地的精神,通過(guò)道德修養(yǎng)能效法天地,達(dá)到天地合一的水平。效法天地的道德,修養(yǎng)自己,人類也要尊重自然,愛護(hù)自然,自然和諧的生活在地球之中,這樣人類才可能有美好的未來(lái)。

    我身邊的很多朋友很疑惑,為什么從沒見我生過(guò)病,還一年四季用冷水洗澡。其實(shí)保持健康很簡(jiǎn)單:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”你的作息有規(guī)律嗎?你順應(yīng)天道了嗎?曾經(jīng)的年輕人,做什么都知道控制自己;現(xiàn)在的年輕人,干啥都想“別苦了自己”。

    “天行健,君子以自強(qiáng)不息”還有一句對(duì)應(yīng)的話,叫“地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”君子應(yīng)該修養(yǎng)自己的道德,這才是真正的順天而行。

    唐代著名的醫(yī)藥學(xué)家孫思邈在《千金要方》中寫道:“德行不克,縱服玉液金丹,未能延年。”“道德日全,不祈善而有福,不求壽而自延。此養(yǎng)生之大旨也。”

    孫思邈的意思是說(shuō):如果人的道德不好,就是吃仙丹妙藥,也不能延年益壽。如果道德高尚完美,不用祈禱,就多福多壽,這才是養(yǎng)生的要旨。

    通常到一個(gè)王朝末世,或者社會(huì)道德普遍低下的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)瘟疫流行。而人修養(yǎng)道德,就會(huì)避免瘟疫降臨在自己的身上。

    他們回答說(shuō):“我們都是疫鬼,年初要到人間去散布瘟疫。”

    縉云問(wèn):“我家也有嗎?”

    鬼說(shuō):“沒有。”

    縉云問(wèn):“我家為什么能例外呢?”

    鬼說(shuō):“你家三代人都積德,看見別人有惡劣的事就制止,看見別人有善良之舉就表彰。你家子孫都要光顯門庭,我們哪里敢到你家來(lái)呢?”

    說(shuō)完就不見了。那一年,瘟疫流行,只有縉云一家安然無(wú)恙。

    如果人重視道德修養(yǎng),不僅僅對(duì)于自己有好處,對(duì)于家人也有幫助。

    有一個(gè)清朝順治年間的故事,順治甲午年三月,在晉陵這個(gè)地方住著一個(gè)人叫做顧成。他的兒媳婦叫做錢氏。一次就在錢氏返回鄰村娘家的時(shí)候,顧成所在的村里卻發(fā)生了瘟疫,到處都有傳染的情形,甚至連親戚都不敢路過(guò)、不敢探訪。

    不幸顧成夫婦也得了這種瘟疫,不久,幾個(gè)兒子和媳婦等八人,也都陸續(xù)染病,整日臥病在床,奄奄一息。錢氏得知公婆等患時(shí)疫的消息后,急忙要趕回夫家照顧他們,可是錢氏的雙親為了她的安全,極力的勸阻,希望她不要回去。

    君子以自強(qiáng)不息的演講稿大全(19篇)篇十六

    老師們,同學(xué)們:

    大家好!

    今天我演講的題目是《論君子》。

    《周易》曰:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。品德高尚的君子,必定有自強(qiáng)不息之精神。自強(qiáng)不息,即為自我力求進(jìn)步,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)憤圖強(qiáng),永不停息。

    在中國(guó)古老的傳說(shuō)中,有一位頂天立地的君子——夸父。

    “夸父與日逐走,入日。渴,欲得飲,飲于河渭,河渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林。”夸父有對(duì)生命永恒的渴求,他身上有股不畏天,不服輸?shù)臍飧拧?涓父遗c人人敬畏的日神之一決高下,累了渴了,他一口氣喝干黃河、渭水。日頭依然在西沉,夸父依然在追趕。這是何等的氣概!為追求理想,百折不撓,奮勇向前。

    孔子也是一位君子。

    孔子在注釋《易傳》時(shí)說(shuō)過(guò):君子“終日乾乾,與時(shí)偕行”。一個(gè)有理想有作為的人,應(yīng)該勤奮努力,自強(qiáng)不息,才能站在時(shí)代的`潮頭,成為時(shí)代的驕子。

    孔子有位弟子叫子貢。據(jù)傳說(shuō),子貢覺得跟孔子做學(xué)問(wèn)太辛苦,子貢便問(wèn):何時(shí)可以休息?孔子說(shuō):看見那一個(gè)個(gè)像大鼎一樣、像小山包一樣的墳頭了么?當(dāng)你進(jìn)入到那里去時(shí),就可以休息了。生命不息,奮斗不止,這就是孔子的人生信條。

    司馬遷更是有頑強(qiáng)意志和奮斗不止精神的君子。

    公元前99年,漢朝將軍李陵帶兵跟匈奴作戰(zhàn),終因寡不敵眾,敗下陣來(lái),被俘獲后投降了。時(shí)任太史令的司馬遷上書為李陵辯解,觸怒了漢武帝,被處以宮刑。司馬遷受此奇恥大辱,痛不欲生。司馬遷在厄運(yùn)面前最終沒有低下他高貴的頭顱,反而激起了他頑強(qiáng)的斗志。他發(fā)憤寫作,以驚人的毅力完成了五十二萬(wàn)字的鴻篇巨著———《史記》,實(shí)現(xiàn)了他“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的偉大理想。

    古人常說(shuō):多難興才。在中國(guó)歷史上,像司馬遷這樣忍辱負(fù)重的君子何止成千上萬(wàn)。

    屈原被放逐而作《離騷》;

    越王勾踐為雪國(guó)恥而臥薪嘗膽;

    韓信遭胯下之辱而后能統(tǒng)帥雄師百萬(wàn);

    曹雪芹家徒四壁卻寫下了不朽的《紅樓夢(mèng)》……。

    在現(xiàn)代歷史上,中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì),把中華民族的這種自強(qiáng)不息的精神推向厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。”《報(bào)任安書》中的這番話,便是先賢發(fā)奮自強(qiáng)的映證。祖逖聞雞起舞,范仲淹斷齏畫粥,匡衡鑿壁偷光,車胤囊螢映雪。他們或是家貧,或是失意,或是身殘,或是國(guó)破,無(wú)論身處何等境地,都不屈不撓,奮起拼搏,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,在青史中留有姓名。

    我曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)故事:鷹媽媽會(huì)在幼鷹很小的時(shí)候?qū)⑺鼈兺瞥龀惭ǎ屗鼈兊某岚蛩さ霉钦邸0具^(guò)這一關(guān),新的骨頭長(zhǎng)出來(lái),小鷹才能在天空中翱翔。否則,只能在自然選擇中死去。放在生活中也是一個(gè)道理。如果我們?nèi)f事依靠父母家庭和自身?xiàng)l件,不獨(dú)自面對(duì)社會(huì)中的風(fēng)風(fēng)雨雨,不自己為了美好光明的未來(lái)努力,不自己嘗試擺脫困境,那我們可能會(huì)像未經(jīng)脫胎換骨之痛的小鷹一樣,被慢慢淘汰。由此可見,自立自強(qiáng),是我們生活下去的必須品。

    皮影戲中的木偶,靠著人們的雙手演繹精彩絕倫的故事,在人們放手后卻毫無(wú)生機(jī)。我們要向自立自強(qiáng)的先賢偉人們學(xué)習(xí),而不做“木偶”式的人物。我們要在逆境中奮起,也要在平凡的日子里勇于開拓,發(fā)憤圖強(qiáng)。“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”剛毅堅(jiān)韌,持之以恒,努力奮進(jìn),不怨天,不尤人。愿你我在接下來(lái)的日子里都能做到自強(qiáng)、自立。謝謝大家!

    君子以自強(qiáng)不息的演講稿大全(19篇)篇十七

    《易經(jīng)》第一卦乾卦中的《文言》篇講到了做人應(yīng)有的四德:“元者,善之長(zhǎng)也;亨者,嘉之會(huì)也;利者,義之和也;貞者,事之干也。君子體仁足以長(zhǎng)人,嘉會(huì)足以合禮,利物足以合義,貞固足以干事。君子行此四德者,故曰元亨利貞”。

    這句話用白話講就是:元,是一切善事的尊貴長(zhǎng)者;亨,是美好事物的的薈萃;利,是仁義之聚合;貞,是成功的根本。君子以仁作為立身處事的根本,則可以成為領(lǐng)袖,可以做成大的事業(yè);待人以禮,就具備了美好的秉性;施利于人,是符合道義的行為;辦事機(jī)智,就可以獲得成功。君子如果能具備以上四種美德,就是達(dá)到了元亨利貞。

    說(shuō)到這里,人們不止要問(wèn),怎么易經(jīng)中的這些語(yǔ)言不像是算卦呀?其實(shí)不然,這得首先解釋一下什么是《文言》。

    前面在開篇中說(shuō)過(guò)“‘孔子晚而喜《易》,序《彖》、《系》、《象》、《說(shuō)卦》、《文言》。’也就是說(shuō),司馬遷認(rèn)為,文王演《周易》成就了64卦和386爻,而孔子則豐富了上述的“傳文”(簡(jiǎn)單的說(shuō)就是現(xiàn)在《易經(jīng)》中的《易傳》部分)。”我們現(xiàn)在能買到的《易經(jīng)》的每個(gè)卦的下面,都有卦辭,每個(gè)爻的下面都有爻辭,這是基本解釋卦的意思和每個(gè)爻的意思(如何使用以后會(huì)介紹),而古代的易經(jīng)把《序》《彖》、《系》、《象》、《說(shuō)卦》、《雜卦》、《文言》是附在《易經(jīng)》后面的,統(tǒng)稱為《易理》。現(xiàn)在出版的《易經(jīng)》則把這七個(gè)易理易傳部分打開,分別附在各個(gè)卦的后面,更容易閱讀和體會(huì)。而《文言》只是針對(duì)乾卦和坤卦而理論的,別的卦是沒有的。可見乾卦和坤卦在八卦中的重要性,進(jìn)一步說(shuō),64卦實(shí)際上就是告訴我們事物發(fā)展的未來(lái)可行性和應(yīng)該如何避免卦中預(yù)示的災(zāi)難和不利。我們說(shuō),當(dāng)出現(xiàn)一件難題,我們會(huì)想到向一些人請(qǐng)教處理辦法,大的問(wèn)題還用數(shù)學(xué)模型去預(yù)演可能性,這些辦法就是西方引進(jìn)的用一定的事物和數(shù)據(jù)作為根據(jù),找出規(guī)律性,進(jìn)行邏輯思維。這叫做常態(tài)因果關(guān)系預(yù)測(cè)法,也就是可行性研究。我國(guó)古代的人們則是向《易經(jīng)》請(qǐng)教,就是問(wèn)卜。使用《易經(jīng)》進(jìn)行預(yù)測(cè)比較神秘,其實(shí)這是東方哲學(xué)的結(jié)晶。《愛因斯坦文集》中,愛因斯坦說(shuō):“西方科學(xué)的發(fā)展是以兩個(gè)偉大的成就為基礎(chǔ),那就是:希臘哲學(xué)家發(fā)明的形式邏輯體系(在歐幾里得幾何學(xué)中),以及通過(guò)系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)有可能找出因果關(guān)系(在文藝復(fù)興時(shí)期),在我看來(lái),中國(guó)的賢哲沒有走上這兩步,那是用不著驚奇的,令人驚奇的倒是這些發(fā)現(xiàn)(在中國(guó))全都做出來(lái)了。”這也是今天應(yīng)該大聲疾呼:不要把“四書五經(jīng)”弄成“四書四經(jīng)”,對(duì)于五經(jīng)的第一經(jīng)《易經(jīng)》言必稱迷信!

    所以,用《易經(jīng)》也就是請(qǐng)教哲人:我的這個(gè)事前景如何?要成功或者避免預(yù)言的災(zāi)難后果該怎么辦?該預(yù)防什么?這就是所謂的被“丑化”了的“算命”!

    可能有人要問(wèn),那些江湖算命的用八字(就是出生的年月日時(shí)之天干地支)起卦的,可信嗎?老實(shí)說(shuō),不能一概而論,但是,真正研究預(yù)測(cè)學(xué)的人是不收錢的,比如我,一兩條煙一兩斤茶葉也就過(guò)去了,還得謝謝人家。有一位老板在香港想請(qǐng)人家用紫微斗數(shù)測(cè)算一下,人家說(shuō)得一百萬(wàn)港元,他沒算,遇到我,我用紫微斗數(shù)給他做了,不過(guò)是到他開的酒店吃了幾次飯而已。不收錢,是歷朝歷代老祖宗的規(guī)矩,看看那些的歷朝歷代的開國(guó)鼻祖身邊的數(shù)術(shù)大師級(jí)的顧問(wèn)們,不都是在打下天下后一紋不要地離開了么,他們知道,一旦陰陽(yáng)轉(zhuǎn)變(從在野到在朝)一定會(huì)失去自己的作用。所以我說(shuō)在大學(xué)邊算命的和在白云觀算命的那些人是不敢交換地點(diǎn)的`,就是交換也得從新研究新地點(diǎn)求字人的社會(huì)特點(diǎn),一句話,那是必須知道來(lái)求字的人的心態(tài)的。當(dāng)然也不能一概而論,其中有能耐的也有,不多!

    自古以來(lái),研究數(shù)術(shù)的人很多,就說(shuō)江湖上的,大都使用八字起卦,再按照上面一篇所說(shuō)的爻辭去解釋,其實(shí)是很帶局限性的,因?yàn)榈谝唤?jīng)上的詞句一輩子研究透的不多啊,何況背上幾條就給人家算命呢。如何使用第一經(jīng)以后再慢慢道來(lái)。

    第一經(jīng)是一個(gè)龐大的哲學(xué)系統(tǒng)。1985年4月29日搭乘美國(guó)第十七次發(fā)射的航天飛機(jī)上天的美籍華裔科學(xué)家王贛俊博士的航天服上有一個(gè)別致的臂章,就是太極圖。天行健,天是什么?太極圖是中華民族偉大先哲心中的宇宙模式,道教始祖老子說(shuō):“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物,萬(wàn)物負(fù)陰而抱陽(yáng),沖氣以為和。”中華古老的宇宙觀認(rèn)為:天地沒有分開之前,元?dú)馐腔旎煦玢绲模於鵀橐弧S矛F(xiàn)代的科學(xué)解釋,在宇宙最初大爆炸后就一分為二,就是一(太極)分為兩儀產(chǎn)生了陰和陽(yáng)。所以,從一的開始陰陽(yáng)就是你中有我我中有你,沒有陰就沒有陽(yáng),沒有陽(yáng)就沒有陰。陰陽(yáng)在相反相成中不斷運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生了三:也就是第三層意義,產(chǎn)生了四象。四象就是純陽(yáng)卦——乾卦、純陰卦——坤卦、陽(yáng)中有陰卦——離卦、陰中有陽(yáng)卦——坎卦。三生萬(wàn)物,就是說(shuō)四象的變化,用陰陽(yáng)爻的不斷變化,產(chǎn)生了六十四卦。這是因?yàn)椤瓣幒完?yáng)在沖氣以為和”中相互共處、相互界限、相互消長(zhǎng)、相互交融轉(zhuǎn)化,這種變化就像八卦太極圖表現(xiàn)的,用中間的s形分開了黑白陰陽(yáng)兩儀,在s形的旋轉(zhuǎn)變動(dòng)中生長(zhǎng)。

    所以說(shuō),天行健解釋:天道運(yùn)行周而復(fù)始,永無(wú)止息,誰(shuí)也不能阻擋。

    “天行健、君子以自強(qiáng)不息”是第一卦乾卦的《象》辭。人們應(yīng)該象天的本性一樣,君子應(yīng)該效法天道,自立自強(qiáng),不停地奮斗。

    君子以自強(qiáng)不息的演講稿大全(19篇)篇十八

    大家好!我是來(lái)自八8卓遠(yuǎn)班,光芒萬(wàn)丈,魅力四射,登峰造極,無(wú)懈可擊的超級(jí)演說(shuō)家——溫心格。

    自古便有“天行健,君子以自強(qiáng)不息,男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀。”的教誨。每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的理想,都應(yīng)該大膽地樹立自己的理想。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個(gè)目標(biāo),而達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我們需要一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程或是一帆風(fēng)順,或滿是艱辛。有的人努力付出,成功實(shí)現(xiàn)自己的理想,而有的人卻沒有,因?yàn)椋麄儾辉笧橹Ω冻觥?/p>

    千里之行,始于足下。距離我們最近的目標(biāo)便是中考。從此刻開始,全心全意,全力以赴,你將贏得一個(gè)成功的自己。

    作者:靈溪一中八(8)溫心格。

    君子以自強(qiáng)不息的演講稿大全(19篇)篇十九

    尊敬的各位女士們,先生們:

    大家好!

    今天我想和大家一起來(lái)談?wù)勱P(guān)于自信自立自強(qiáng)的話題,我認(rèn)為今天在座的各位選手,能夠勇敢的站在這個(gè)舞臺(tái)上就是自信,就是一種成功,你們說(shuō)對(duì)嗎?因?yàn)槲覀儑L試著站在這里,即使不成功,但也不成空白。

    曾經(jīng)有一個(gè)喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會(huì)拿去讓雕塑家過(guò)目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話:“只要信心沒有被打碎。”結(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。原因是什么呢?就是青年人擁有不怕失敗的自信。

    人生在世,不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬(wàn)難,就一定會(huì)有希望特別是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),即使生活無(wú)情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信心沒有被打碎,只要我們的心中能保持自信的'火種,我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力,勇敢地與命運(yùn)之神、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn)帲屔鼰òl(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝。

    人能走多遠(yuǎn),不問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志。人能攀多高,不問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。如果一個(gè)人失去了自強(qiáng)的精神,那么他已經(jīng)失敗了。世界上只有兩種動(dòng)物能爬上金字塔,鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個(gè)腳印的往上爬,有志者,事竟成。只要有自強(qiáng)不息的精神,風(fēng)雨中依然前行。

    成功可能是屬于你的,但也可能以你擦肩而過(guò),這都要看你到底有沒有信心將成功奪過(guò)來(lái)。

    在這里,我想告訴大家:自尊自愛使我們能更好的立身社會(huì),自立自強(qiáng)是我們更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言:做一個(gè)腳踏實(shí)地,自尊自愛,自信自強(qiáng)的中國(guó)人吧!

    謝謝大家

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    演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰明了,包括開篇、主體和結(jié)尾三個(gè)部分,每個(gè)部分的內(nèi)容都應(yīng)該有重點(diǎn)。這里有一些廣受好評(píng)的教師演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。大家好!春風(fēng)送爽,萬(wàn)象更
    在年度總結(jié)中,我們需要客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),并制定具體的目標(biāo)和計(jì)劃以實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。下面是一些優(yōu)秀的年度總結(jié)樣本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。
    編寫幼兒園教案需要不斷了解教育教學(xué)的最新成果和發(fā)展趨勢(shì),以便在教學(xué)中緊跟時(shí)代步伐。通過(guò)閱讀這些幼兒園教案范文,你可以了解到不同主題和內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)。
    中班教案的編寫需要教師綜合運(yùn)用教材、課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況,經(jīng)過(guò)反復(fù)思考和修改。中班教案的范文分享,期待能給教師們帶來(lái)一些新的教學(xué)思路和方法。活動(dòng)目的:1、知道
    一年級(jí)教案是一種為一年級(jí)學(xué)生教授知識(shí)和技能的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)方案。它包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)步驟等內(nèi)容,有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。我們需要準(zhǔn)備一份一年
    教學(xué)計(jì)劃必須嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和教學(xué)要求進(jìn)行制定,確保教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)性和規(guī)范性。接下來(lái)是一些優(yōu)秀教師編寫的教學(xué)計(jì)劃分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、學(xué)習(xí)本文抓住人物形
    填寫申請(qǐng)書是我們申請(qǐng)進(jìn)入某個(gè)組織或機(jī)構(gòu)時(shí)必備的步驟。下面是一些申請(qǐng)書的寫作技巧和建議,希望能對(duì)您有所幫助。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):我于20xx年3月進(jìn)進(jìn)公司,根據(jù)公司的
    地震是地球上一種常見的自然災(zāi)害,給人們的生活和財(cái)產(chǎn)造成了嚴(yán)重的威脅。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們可以通過(guò)各種渠道了解地震的最新消息和應(yīng)對(duì)策略。下面是小編為大家整理的,供大
    合同協(xié)議是一種約定雙方權(quán)利和義務(wù)的法律文件,用于明確雙方關(guān)系。合同協(xié)議可以規(guī)范各種商業(yè)活動(dòng),保障雙方的利益。簽訂合同協(xié)議有助于確保雙方的權(quán)益得到保護(hù)和執(zhí)行。在商
    通過(guò)事跡材料的整理與分析,可以深入了解一個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的思想、行為方式以及所取得的成就。接下來(lái)是一些感人至深的事跡材料,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和感悟。
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    月工作總結(jié)是一個(gè)重要的機(jī)會(huì),可以讓我們反思過(guò)去的工作,挖掘問(wèn)題并提出改進(jìn)方案。小編為大家整理了一些成功的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)光飛逝,回顧這半年多
    贈(zèng)與能夠帶來(lái)物質(zhì)上的幫助和心靈上的滿足,是人際交往中的一種重要方式。對(duì)于贈(zèng)與,每個(gè)人都有不同的理解和方式,以下是一些成功贈(zèng)與的范例,供您參考。甲乙雙方按照有關(guān)規(guī)
    優(yōu)秀作文是一種文化的傳承和積淀,它承載著歷史的記憶和人們的智慧。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,看看別人是如何寫作的。火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地,盼望已久
    優(yōu)秀作文展示了作者對(duì)于語(yǔ)言的駕馭能力,通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)給讀者帶來(lái)閱讀的愉悅。這些優(yōu)秀作文呈現(xiàn)出了豐富的思想和情感,引發(fā)了讀者的共鳴和思考。陽(yáng)光明媚的早晨,啄木
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師針對(duì)學(xué)生的不同需求,制定個(gè)性化的教學(xué)方案。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)和幫助。1、掌握證明的基本步驟和書
    轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書是學(xué)生傳達(dá)轉(zhuǎn)專業(yè)意愿和陳述轉(zhuǎn)專業(yè)理由的有效方式。在下面提供的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文中,申請(qǐng)人清晰地表達(dá)了自己轉(zhuǎn)專業(yè)的理由和動(dòng)機(jī)。怎么寫呢?下面是小編為大家
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    學(xué)校是知識(shí)的殿堂,培養(yǎng)了一代又一代的人才,為社會(huì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。接下來(lái)是一些學(xué)校生活的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能對(duì)大家有所幫助。為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)
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    每個(gè)月總結(jié)一次工作,可以讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn),提高工作效率。接下來(lái)是一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于月工作總結(jié)的要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),供大家參考。20xx年,縣婦聯(lián)認(rèn)真貫徹落
    今天是勞動(dòng)節(jié),媽媽說(shuō)要讓我過(guò)一個(gè)難忘的五一勞動(dòng)節(jié),所以記帶我去迎澤公園玩了。首先,我們?nèi)澊粗藗円粋€(gè)個(gè)開始劃船了,5分,6分,7分,10分還沒輪到我們,我
    工作心得體會(huì)是對(duì)工作中遇到的成功和失誤的總結(jié),積極反思和吸取教訓(xùn)的過(guò)程。下面是一些職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師的工作心得體會(huì),他們對(duì)工作和職業(yè)規(guī)劃有著獨(dú)到的見解和思考。
    活動(dòng)總結(jié)可以讓人反思自己的行為和表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而更好地改進(jìn)和提升。如果你正在為寫活動(dòng)總結(jié)而苦惱,不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的一些活動(dòng)總結(jié)范文,或許
    班主任工作計(jì)劃是班主任進(jìn)行工作安排和組織的依據(jù),它能夠幫助班主任更好地管理班級(jí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)。最后,讓我們一起來(lái)審視一下以下范文中班主任工作計(jì)劃的成
    在撰寫報(bào)告范文時(shí),我們應(yīng)該注重邏輯嚴(yán)密、語(yǔ)言準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)清晰、重點(diǎn)突出和內(nèi)容充實(shí)等方面的要求。如果你正在寫報(bào)告范文,以下的范文可以幫助你理清思路和組織結(jié)構(gòu)。
    月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)工作的表現(xiàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們回顧過(guò)去的工作,分析問(wèn)題和不足之處,為未來(lái)的工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)的方向。
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    在現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)中,承包合同是一種常見的合同形式,廣泛應(yīng)用于建筑、工程、IT和市場(chǎng)營(yíng)銷等領(lǐng)域。接下來(lái)是一些具有權(quán)威性的機(jī)構(gòu)發(fā)布的承包合同范文,供您參考。
    年會(huì)策劃還要考慮活動(dòng)的預(yù)算和成本,以在保證質(zhì)量的前提下控制費(fèi)用。以下是小編為大家收集的年會(huì)策劃范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā),一起來(lái)看看吧。策劃書模板在一份優(yōu)秀的策劃
    在服務(wù)月中,人們可以親身體驗(yàn)幫助他人的快樂與意義,以此培養(yǎng)更多的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。最后,讓我們一起來(lái)總結(jié)一下今年的服務(wù)月活動(dòng)收獲和不足之處。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)
    心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和行為的反思,從而幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是各行各業(yè)的專家學(xué)者的心得體會(huì),希望能夠?yàn)榇蠹业膶?shí)踐和進(jìn)步提供一些有益的借鑒。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在備課和授課過(guò)程中對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟和教學(xué)方法等進(jìn)行細(xì)致而全面的規(guī)劃,它能夠提高教學(xué)的系統(tǒng)性和科學(xué)性,我們應(yīng)該盡快完成教學(xué)計(jì)劃。請(qǐng)大家積極學(xué)
    總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是為了更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作,拓展我們的思維和能力。在這里給大家分享一些別人的總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)造力。
    在事跡材料中,我們可以看到努力、智慧、積極和進(jìn)取的精神。在下面的范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些隱藏的價(jià)值觀和社會(huì)意識(shí),值得我們反思和深思。2021年,我國(guó)開展了第六次
    安全工作總結(jié)可以幫助我們了解工作中的安全風(fēng)險(xiǎn)和隱患,從而采取有效措施進(jìn)行預(yù)防和應(yīng)對(duì)。以下是小編整理的一些典型安全工作總結(jié)范文,可以供大家參考和借鑒。
    在各種場(chǎng)合中,講話稿可以幫助演講者更好地發(fā)揮自己的表達(dá)能力,確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)。掌聲、喝彩、沸騰的熱情......以下是一位優(yōu)秀演講家在某場(chǎng)重要演講中使用的講話
    心得體會(huì)是一種記錄成長(zhǎng)軌跡的方式,可以留下寶貴的回憶和經(jīng)驗(yàn)。下面是一些關(guān)于各種主題和領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望能給你帶來(lái)一些啟迪。很榮幸能夠參加此次團(tuán)課培訓(xùn),作為
    優(yōu)秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考,觸動(dòng)著讀者的心靈。推薦大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展現(xiàn)了不同層次的寫作能力,對(duì)寫作有很好的啟發(fā)作用。3月5日是雷鋒叔
    范文范本是一種能夠幫助我們明確寫作目標(biāo)和提高寫作水平的重要工具。下面是一些精選的范文范本,通過(guò)閱讀它們,我們可以提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。參加人員:村兩委班
    工作總結(jié)是對(duì)自己工作成果的一種檢驗(yàn)和確認(rèn),同時(shí)也是對(duì)自己工作能力的提升和展示。接下來(lái)是一些優(yōu)秀工作總結(jié)的案例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。20xx年,是不平凡的一
    策劃方案的實(shí)施應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作和有效溝通,確保每個(gè)環(huán)節(jié)和每個(gè)人的任務(wù)都得到落實(shí)。小編整理了一些成功案例的策劃方案,希望能給大家提供一些靈感和啟示。為了豐富學(xué)生在
    優(yōu)秀作文的背后往往有作者在觀察、思考和經(jīng)歷上的付出,只有這樣才能夠讓讀者真正感受到作品的價(jià)值。閱讀一些優(yōu)秀作文能夠培養(yǎng)我們的語(yǔ)言和表達(dá)能力,引發(fā)我們對(duì)美的追求。
    致辭的寫作過(guò)程需要先進(jìn)行一定的調(diào)研,了解聽眾和場(chǎng)合的背景。致辭范文是學(xué)習(xí)和理解致辭寫作的重要資源,我們應(yīng)該善加利用,并盡量多寫多練。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,女
    自我介紹還可以加入一些幽默或獨(dú)特的元素,以增加留下深刻印象的可能性。下面是一些自我介紹范文,供大家參考,希望能給大家一些啟示。1、愛上你以后,你就是我心靈的家鄉(xiāng)
    工作方案是在解決一個(gè)具體工作問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)某項(xiàng)工作目標(biāo)時(shí)所制定的一組步驟、方法和計(jì)劃的書面材料。以下是一些經(jīng)典的工作方案案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠給大家在編寫
    承包合同是一種法律文件,明確了雙方在工程承包過(guò)程中的權(quán)利和義務(wù)。想要了解如何將常見的承包合同格式應(yīng)用到您的項(xiàng)目中?請(qǐng)參考下面小編為您整理的承包合同樣本。
    教學(xué)工作計(jì)劃還需要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)和反思,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以確保教學(xué)工作的持續(xù)改善。掌握好教學(xué)工作計(jì)劃的編寫方法,可以提高教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    心得體會(huì)是一個(gè)人思想成長(zhǎng)的見證,通過(guò)總結(jié)我們的心得體會(huì),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作上的參考和
    在寫報(bào)告范文之前,我們需要對(duì)相關(guān)的資料進(jìn)行充分的收集和整理。所選范文經(jīng)過(guò)精心挑選,具有較高的可讀性和可借鑒性,能夠幫助讀者更好地理解報(bào)告范文的寫作要點(diǎn)和技巧。
    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種書面材料,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題和不足,以便更好地改進(jìn)和提升工作效率。在月工作總結(jié)范文中,我們
    通過(guò)撰寫一份詳細(xì)的報(bào)告范文,可以幫助領(lǐng)導(dǎo)了解團(tuán)隊(duì)的工作成果和存在的問(wèn)題。讀者可以根據(jù)自身需求和興趣選擇閱讀這些報(bào)告范文,并從中獲取所需的信息和知識(shí)。
    心得體會(huì)不僅可以在工作和學(xué)習(xí)中進(jìn)行,也可以應(yīng)用在生活的方方面面,幫助我們變得更加成熟和智慧。小編為大家準(zhǔn)備了一些心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參
    自我介紹可以展示自己的個(gè)性特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),讓別人對(duì)自己有一個(gè)初步的了解。不同場(chǎng)合對(duì)自我介紹的要求也不盡相同,下面是一些常見場(chǎng)合的自我介紹寫作范例。尊敬的各位考官:您
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。通過(guò)閱讀這些個(gè)人總結(jié)范文,相信大家可以更好地理解這種寫作形式的特點(diǎn)和要求。xx年xx縣xx部門
    服務(wù)月是一個(gè)提倡為社會(huì)貢獻(xiàn)力量的活動(dòng),通過(guò)參與各種志愿者服務(wù)項(xiàng)目,我們可以幫助他人,也可以提升自己。如果你正在寫一篇關(guān)于服務(wù)月活動(dòng)的總結(jié),不妨參考一下以下范文,
    優(yōu)秀作文表達(dá)了作者獨(dú)特的思想和情感,讓讀者產(chǎn)生共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。學(xué)校的花壇美級(jí)了。春天的腳步已臨
    規(guī)章制度的守則不僅僅是紙面條文,更需要付諸于實(shí)際行動(dòng)。規(guī)章制度的范文是通過(guò)多個(gè)組織在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),具有一定的參考價(jià)值。制定盤點(diǎn)流程,確保倉(cāng)庫(kù)物料卡
    范文范本的選擇應(yīng)該注重多樣性和典型性,涵蓋不同風(fēng)格和不同題材,以滿足學(xué)生們的需求。下面是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。。一條通向老師家
    優(yōu)秀學(xué)生在課堂上能夠?qū)P穆犞v,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并且能夠主動(dòng)參與討論和提問(wèn)。想要掌握成為優(yōu)秀學(xué)生的竅門嗎?不妨看看以下小編為大家整理的一些技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。
    自我介紹可以讓他人對(duì)我們產(chǎn)生良好的第一印象,有助于建立合作關(guān)系。讓我們一起來(lái)欣賞下面這些自我介紹范文,相信你能夠從中找到適合自己的寫作風(fēng)格和技巧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
    教學(xué)工作總結(jié)是教師職業(yè)發(fā)展和晉升的一項(xiàng)必備素質(zhì)和技能。這里有一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,歡迎大家一起來(lái)分享和學(xué)習(xí)。語(yǔ)文教學(xué)作為母語(yǔ)教育,一直以來(lái)被放在重要學(xué)科的
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