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    未來的我小學五年級(優質17篇)

    時間:2025-06-11 作者:影墨

    優秀作文是一種對自己思考和表達能力的一種檢驗,它需要作者積極思考和不斷的反思修改。為了幫助大家寫好優秀作文,小編整理了一些優秀作文范文,供大家欣賞和借鑒。

    未來的我小學五年級(優質17篇)篇一

    晚上,我獨自一人散步,看見天空一片漆黑,幽幽的嘆了口氣,何時才能又看見滿天星辰呢!心中正好想著,眼睛卻被蒙住了,我有點生氣地說:“是誰呀?別開玩笑了!”對方的手松開了,我轉頭一看,是星。

    星是x星球的人,說起跟她的相識,還有一段來歷呢!

    星說:“靈,我們去看看未來的馬好不好?”我一愣,問:“真的?”“嗯。”星說。于是我們到了21。

    到了,我一看,藍天白云,綠樹紅花。“星,又來玩嗎?”一個小女孩說道。“是啊,又要麻煩你了。”星甜甜一笑,說道。我反而成了空氣,沒有人注意。

    從星和小女孩雨的談話中知道,原來在20xx年,馬速度減少,樹也一樣,到處烏煙瘴氣,民不聊生。地球變相x星球救助,x星球讓人們種樹,增加馬的數量,以樹代屋,以馬代車。地球成功了,而且還在x星球給的基因,讓馬可以代替飛機,比飛機還快:讓馬可以代替車,比車還快;讓馬可以代替船,比船還快。

    人們給這種馬取名為全能馬,這種馬可以帶人觀光、旅游、兜風等作用,地球上的居民每人各有一匹,包括小孩子,因為它的翅膀上有一層隱形的保護墻,可以讓人不摔倒,十分安全。

    未來的我小學五年級(優質17篇)篇二

    未來的汽車是什么樣的呢?它有什么功能呢?讓我們隨著時光機來到了2300年來看看吧!

    只見馬路上開的汽車都是同一款的,它們都有風輪!我帶著疑問來到了一家規4s店,我就看見一輛輛嶄新的汽車,聽老板說,這種車叫“風”車,藍色的車身,黑色的鏡子,剪刀似的風輪,輪胎像鋼鐵一樣耐磨,酷似一輛f1賽車。車身不再是不銹鋼了,而是一種叫金鋼石的材料,怎么撞都撞不壞,大大加強了汽車的安全性。黑色的玻璃,不再是車窗了,而是導行儀,只要你選中目標點一下,它就會快速到達,輪胎是種復合材料制成的,所以可以像鋼鐵一樣耐磨,風輪一秒能轉500圈!怪不得它跑得風如閃電呢,老板親自帶我試駕一圈,好爽!只要交通擁堵的時候,它會變成閃電,迅速找到通暢的道路,特別快速送達。開著開著就到了海邊,然后“風”車又變成了閃電,潛到了海底,只見它的四個輪子變成了橫向的履帶,在陸地上的后視鏡立即變成了手電筒,車尾也打開了推進器,我目瞪口呆,我問老板“海里沒風,怎么行駛呀?”老板說:“當風劃過的時候,風輪可以將風轉化成能源,然后儲存下來,以備不時之需好用。”

    哇!未來的汽車真是神奇,我真想這個夢想早日實現!

    未來的我小學五年級(優質17篇)篇三

    有的人夢想成為一個工程師,造出世界最最偉大的建筑。有的人夢想成為一個銀行家,夢想在世界金融上有自己的名字。有的人想成為一個政治家,讓世界變得和平。有的人夢想成為一個旅行家,夢想周游世界。有的人夢想成為一個教師,讓孩子們放飛夢想。有的想讓自己變成一個自由職業者,快樂生活。

    我?想成為一個突擊隊員。在一片片廢墟中戰斗,我也想成為這個突擊隊的工程師和狙擊手。在科技世界中戰斗。如果你問我為什么?我只好告訴你,因為我喜歡軍事!我喜歡在軍事世界中學習。從我懂事的`那一刻起,我就有夢想!

    你想在這個世界上生活,就要有一技之長。無論你想成為什么職業的人,都要有一個堅實的基本功那么,就讓我們現在行動起來吧!假如你今天沒有學習,那你就不能實現你的夢想!

    我想:假如有一天,我們長大了,各自有了自己的職業,有了自己的愛好,你也要有未來的夢想。如果你安于現狀,你就和停滯不前。就像愛因斯坦,他也是有夢想的!沒有夢想就沒有生活的目標!

    未來的我小學五年級(優質17篇)篇四

    “解博士,謝謝了,我的腳已能自由活動了。”“解博士,名模kitty被車撞到了。”“解博士……”hi,大家好,我是一名“醫生科學家”專門治療腳骨不能動的專家,大約一天可幫200名殘疾人恢復正常,大家都十分愛戴我。

    我倚靠在媽媽身上,滿面笑容做著這個讓媽媽開心,使自己幸福的夢。

    未來的我小學五年級(優質17篇)篇五

    在現在,艾滋成為了我國沒有打敗的敵人。醫生們絞盡腦汁,怎么也不能攻破這個障礙。我的家人,也時刻都提醒我防著這個可怕的“艾滋”。

    有一次,我去一個人煙稀少的地方玩,巧遇了時間老人,他說:“我已經在這里等侯你多時了,快跟我走吧!”當我還沒反應過來是怎么一回事,時間老人用了短短五秒鐘的時間,把我帶進了另一個奇妙的世界里。“這是十年后的中國,”時間老人解釋道。

    “多美的地方啊!”我不禁贊嘆道。“我現在帶你去醫院看看。”時間老人說著,把我帶進了一個不知名的建筑物里去了。好奇怪啊!不管是哪里,門、窗、衣服、凳子……全是白的,“我帶你去看看愛滋病的手術,我被帶進了一個昏暗的房間里,里面非常的大,能容下五十來個人,我看到病床上的病人,樣子并不痛苦,醫生手里哪著一根普普通通的針管,里面裝滿了五彩的藥水,打到病人的心臟,手術便完成了。“真快啊,真神奇啊!”我情不自禁的說道。時間老人看了看表,說:“時間不多了,我們該回去了。”

    未來的我小學五年級(優質17篇)篇六

    未來的我,已經是一位鼎鼎有名的科學家了。

    這一天,我非常高興。因為我發明了一種機器,叫――測謊儀。他的作用就是測你有沒有說謊。如果你做錯了什么事,不勇于承認,撒了謊,只要這臺測謊儀擺在你面前,就能告訴大家你的話是真是假。

    自從這臺“測謊儀“出現后,很多小學生都改掉撒謊這個壞習慣,也很少做錯事了。好多家長都對我感激不盡!我心里美滋滋的,簡直無法形容!政府為了獎勵我,為祖國后代作出貢獻,為教育得到好發展,頒發給我10億元人名幣。我一瞬間成為了全國的億萬富翁!

    有一次,一個小偷剛剛從別人家里偷了東西,從窗戶里爬出來,就遇到了剛好巡邏到這里的民警。小偷被民警嚇了一跳,偷出來的東西也撒落了一地,狡辯聲驚動了附近的居民,連失主也說是他偷了東西,因為那東西都是失主自己的。警察說帶到派出所,小偷還耍賴,一直堅持說沒偷,是別人陷害他的。最后警察無奈,只好把我的“測謊儀“派上用場。小偷慌了,想逃,卻被一個身強力壯的男子拽住了。警察把“測謊儀“放在小偷面前。不一會兒,“測謊儀“上顯示他卻實撒了謊。這回小偷只好默不作聲了,任警察把他帶到派出所處置。想不到這“測謊儀“還有這么大的作用啊!

    怎么樣?我發明的這個“測謊儀”不錯吧!只要你現在努力學習,在不久的將來你也可以發明出對人們有用的東西來。

    未來的我小學五年級(優質17篇)篇七

    我多希望未來的學校是有玩樂的:每年有一次“歡樂營”:每個人創意一些游戲,越多越好,然后寫在黑板上,讓所有的同學投票選擇,票數最多的游戲表示采納,以此游戲讓同學們痛快地玩一周,并且每年設定這樣一周的游戲課。真是太棒了!嘻嘻。

    我還渴望未來學校有烹飪課,這樣的課程不僅可以加強我們的動手能力,還能發揮我們的想象力。烹飪老師把烹飪書發給我們,讓我們自己選擇想做的食品,做成的食品可以是各式各樣的,做好后可以給自己喜歡的同學老師相互品嘗,怎么樣,這仿佛就是一堂零食課了呵呵。

    呵呵,有點兒白日做夢吧。

    【精華】未來汽車小學作文合集六篇。

    未來的我小學五年級(優質17篇)篇八

    未來的房子是什么樣的呢?對于這個問題,人們都會充滿好奇心,都會對它進行想象和猜測:有人說,未來的房子能抵抗地震;有人說,未來的房子和現在的沒什么兩樣那么,未來的房子究竟是什么樣子的呢?下面你們就來看看我設計的房子吧!

    未來的'房子是用一種特殊玻璃做的,外面看不見里面,可里面卻能一清二楚地看見外面。房子的夾層裝有音樂播放器、心情緩慢器和定時鬧鐘器。音樂播放器可以消除你的疲憊,讓你享受音樂的美妙;心情緩慢器可以在你心情不好的時候,給你講笑話,逗你開心,讓你忘記了悲傷,忘記生氣;另外,定時鬧鐘器可以隨時提醒你起床或者干一些比較重要的事情。

    走進房子,只見房子的擺設和現在的差不多,只不過多了一些機器人而已。下班回到家,如果你想吃什么,只要跟機器人說一聲,機器人就會馬上把它做出來讓你品嘗;飯后,機器人已經為你打開了音樂播放器,并且為你準備了一杯熱乎乎的香茶,讓你享受每個房間都有機器人,它們都會為主人提供最優質的服務。

    未來的房子最大的特點就是能夠飛起來。比如:當地震的時候,它會飛到半空,等地震過后,它才回到地面上;當洪水來臨時,它也會飛離地面,等洪水過后,它才回到原地。總之,只要外界出現任何不利的情況時,房子就會立即做出反應飛起來。這樣,當災難到來時,主人的生命和財產就不會受到威脅了。

    你看,我設計的這一棟房子不錯吧!我堅信,隨著社會的發展,人類的高科技技術將會越來越妙不可言。經過人類的不斷努力,在不久的將來,我設計的這一棟多功能的房子將會出現的。

    未來的我小學五年級(優質17篇)篇九

    未來的我,已經是一位大名鼎鼎的科學家了。

    我要發明時空隧道,穿梭過去,看看恐龍究竟是怎么滅絕的;回到過去的埃及,看看埃及的金字塔的巨石是怎么搬運的;回到過去,看看復活節島上的石像是代表什么意義,看看復活節島的石碑上的文字是寫什么;回到過去,看看亞馬遜人是否和中國人有關系。

    我要克隆出一個2號地球,將我們的一部分居民移到2號地球,讓人們不再為人口增多的問題而煩惱。

    我還要發明更多更多的東西,造福人類。

    我相信我的未來不是夢。

    未來的我小學五年級(優質17篇)篇十

    大家想一想未來的學校會是什么樣子的啊?當然大家每個人的腦海里有一個自己向往的未來學校。我就給你們講一講我心中的學校吧。

    我心中的學校操場特別的大,教室也特別的寬敞明亮,一個人一張桌子。我們所有的書本就合成了一個小小的芯片了。只要往電腦上一插出就顯示來了,再輸上你要看的內容立刻就顯示出來了,這樣就減輕了學生天天背書包的痛苦。下課的時候,還可以玩一會游戲減輕學習壓力,如果你上課時候玩游戲,老師那邊的電腦了可就會顯示出來,這樣老師就會把你的電腦關掉,讓你站起來。操場是用厚厚的海綿鋪成的上面,每天都會有工人打掃。沒有一點灰塵和一個石子,就是跑著跑著摔倒了也不會覺得痛。操場上面什么也沒有,上體育課時操場就會降下去,有就會出來一個體育館,里面什么鍛煉器材都有,同學在里面盡情的玩耍。老師上課時也不用在學校,在家了里打開電腦,再打開和學校教師里的大電腦連接一起的視屏,這樣老師就不用在來回跑了!

    如果大家看了我的這篇文章,一定要和我交流一下未來的學校!

    未來的我小學五年級(優質17篇)篇十一

    未來的付雪小學是一所美麗、開放、高科技的學校。

    她是開放的,因為沒有高中的圍墻和欄桿,任何人都可以輕輕推開教室的門,走進寬敞明亮的教室,聆聽老師精彩生動的教學童話。外星孩子和老師經常來這個學校和我們學習、教學、交流。

    她之所以說是高科技,是因為每個學生的面前不再是一張桌子,而是一臺電腦。電腦有一條線連接每個學生的身體,學生的身體里有一個芯片,記錄學生的所有信息,通過電腦網絡反饋學習信息給老師,老師通過電腦分析信息,掌握每個學生的知識掌握情況。通過芯片,教師還可以了解每個學生的睡眠情況和身體狀況,從而指導學生調整科學學習和生活。

    總之,在我的想象中,富小學的變化是日新月異的,一切都在變化。只有周一的升旗儀式沒有變,五星紅旗依舊那么鮮艷奪目,迎風飄揚。

    未來的我小學五年級(優質17篇)篇十二

    今天陳老師讓我們大家看看未來科學家的照片,我很好奇。

    首先,老師問學生:“你知道老師的書包里有什么嗎?”大家七嘴八舌地聊著,然后一個大嗓門正確地回答說:“是照片!”果然是郭!

    老師又問:“那么,這是誰的照片?”有人說:“是毛主席!”有人說:“是胡錦濤!”.老師一個接一個地搖晃它們。老師不得不把答案寫在黑板上。“哦,原來是一張未來科學家的照片!”老師又問:“你猜未來的科學家會是什么樣子?”話剛落音,同學們的討論就像蜜蜂一樣來了,但大家都沒猜到“他”的樣子。

    這時,老師笑了笑,讓大家一個個走上講臺,仔細觀察。我第一個走上講臺。我左右看了看,但是看不到照片在哪里。這時,老師在我耳邊小聲說:“我們未來的科學家在鏡子里!”突然,我突然意識到,我仔細看著鏡子里的自己,興奮地笑了:“哈哈!原來我才是未來的科學家!”

    科學家是優秀的人才!我想,只要我們努力學習,進步,總有一天,我們會成為一名非常好的科學家!(導師:陳錫榮)

    同聯:江西省贛州市章貢區紅旗大道80號群眾藝術館

    郵編:341000

    電話:13576760629

    未來的我小學五年級(優質17篇)篇十三

    在未來的世界里,人們掌握了科學技術,發明了浮空火車、超光速飛船、自動汽車等等......

    浮空火車比高鐵的速度還快,它可以達到每小時400公里,而且有三層,它有20個車廂,可載人數5500人。浮空火車就像一個賓館,每個車廂都有數不清的舒適的房間,房間里有床,有桌子椅子,還有吃的喝的,樣樣齊全。最令人驚訝的是,浮空火車不用鐵軌,它可以離地面1米—1.6米。它用的染料是陽光和二氧化碳氣體,既節能又環保。

    超光速飛船是和光的速度一樣的快,在宇宙中只要有了這種飛船,你就可以在火星、土星、木星上去。當然只要有興趣,還可以飛出太陽系,到其他的太陽系里去玩,說不定還可以找到更多的類似于地球一樣的星球。如果要到月球上去,10分鐘就可以到達。如果有了這種飛船,天文愛好者,和天文學家和專家,宇航員都可以探索宇宙深淵,解開一個個宇宙之謎。

    未來的東西還多著呢,只要發現其中的原因,在去發展就可以創造出更多的不可能。

    未來的我小學五年級(優質17篇)篇十四

    每個人都擁有自己的一片小天地,我也有,所以,我打算這樣布置我的房間:。

    首先,我會以粉紅色為主,因為我喜歡粉紅色,而且粉紅色是溫暖,讓人舒適的顏色。因為現在是高科技時代,什么事情都追求時尚,新穎,我也是所以,我要在床頭柜上設幾個按鈕,用紅橙黃綠青藍紫來區別。

    紅色是代表防盜系統,在門的里面有一個辨里面有一個辨別氣味的機關,除了我和家人,任何人也開不開,除非有這扇門的鑰匙,但這鑰匙只有我有,所以,小偷,大盜即使弄出十八般武藝,也入侵不了我的臥室。

    說完了紅鈕,該換橙鈕了,橙鈕是控制房間的風格,有日本風格,歐洲風格……但我還是喜歡我自己的風格。

    再討論黃鈕,這個按鈕是掌控著房間里的空間,因為我的房間很小,所以只能利用這個功能來擴大空間。

    剩下其他的按鈕各有所長,有了它們,我的小天地才能展示出無限的魅力。

    我愛我的`未來,更愛我未來的小天地!!!

    未來的我小學五年級(優質17篇)篇十五

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴”手機鈴聲急促的響了起來,我說了一聲“接聽”,哈!

    手機乖乖地飛到了我手上,原來是老師請我去母校參觀,我沒等老師說完,便急急忙忙坐上“急速快車”趕往母校。一進校門,一座座教學樓拔地而起,高聳入云,解說機器人“丁丁”說:“教學樓高325層,直達云霄。”我正欣賞教學樓,突然發現一個問題:怎么不見操場?“丁丁”看出了我的心思,說:“請跟我來。”我跟著他來到了地下室,一個巨大的操場映入眼簾。“丁丁”急忙解釋,說:“操場上鋪的是人工草皮,如果有人將要摔倒,它會自動預算摔倒的倒地點,然后在那塊地方彈出超軟墊,就不會有人受傷。”操場中心有個“五彩噴池”有很多種顏色,好看極了,還可以自己根據天氣變化調水溫。接著我們到了“花香園”。園內花的品種多不勝數,有嬌美高貴的牡丹花,有熱情奔放的玫瑰花,有芳香撲鼻的丁香花,各花爭奇斗艷,香飄萬里,別有一番風味。我又想:現在的教室是怎樣的呢?我正想著,不知不覺的來到了65班的教室,悄悄地向里面張望,咦,老師呢?“丁丁”說道:“老師和同學們是靠大屏幕來聯絡,老師在電腦屏幕上輸入文字,教室的‘黑板’上就會出現一樣的文字,并把重要部分自動記錄在同學的書本上。”現在的科技這么發達,同學們,你們一定要好好學習呀!

    啊,母校真美!

    文檔為doc格式。

    未來的我小學五年級(優質17篇)篇十六

    20xx年,我吃過“營養早餐”,坐著“超級飛機”來到了我的故鄉——鄭州。

    眼前的鄭州呈現出一幅絢麗多彩的畫面:花兒紅的'像火、粉的像霞、白的像雪……樹葉嫩嫩的、綠綠的像碧玉;河水唱著歡樂的歌兒,清澈見底,小魚在游來游去,自由極了!

    然后,我興高采烈地去了我的“母校”——創新街小學。“母校”有兩個機器人在忙碌著,一個是負責清潔學校衛生的機器人,他把學校衛生做得干凈而整潔。

    走出了我的母校,真是讓我流連忘返,意興未猶。忽然,“咚”一聲,我被驚醒了,原來是一場美夢!

    不過,隨著我國科學技術的高速發展,人們保護環境、愛護環境的意識都會增加,我們的夢想就能實現。

    啊!

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    未來的我小學五年級(優質17篇)篇十七

    現在是xx年,人類的生活,工作、學習等全都被機器人所一一替代,而人類只需拿著遙控板控制機器人去上學或工作,便可以足不出戶的“吸取”知識或增長見識了!

    我的名字叫“自由之翼”,我是第八代全自動標準機器人。與其它機器不一樣的是:我有一把護身用的刀,名叫“千古明月”和一對凈化仇恨與怒火的翅膀,名叫“戰火燎原”。其余的地方便跟其它全自動標準機器人一樣像高達那樣,不過我們不是由人類自身控制的,而是由一塊智能芯片所控制,而人類只需用遙控板控制那塊芯片,就等于再控制我們。一開始,我與許多才制造完成的機器人一樣,被放去了仆人公司,等著被人類領回家或者是被領會工作單位當“奴隸”,在等待的時候,我便與其它機器人閑談,發現它們很不喜歡我,說我是為了戰爭而制造的。果然,軍隊收購了我,并且把我的名字改成了“使命的召喚”。有一次在保衛“潘多拉”的戰爭中,我連取許多機器人的首級。總部對我的評價很好,最后又被改為“完美風暴”。

    請大家記住我,我就是“完美風暴”。

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