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    欣賞藝術(shù)品的暑假(專(zhuān)業(yè)22篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:LZ文人

    作文是一種文字的魔法,通過(guò)優(yōu)秀的作文可以把讀者帶入一個(gè)奇妙的世界。這些優(yōu)秀的作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和文學(xué)才華,具有很高的藝術(shù)價(jià)值。

    欣賞藝術(shù)品的暑假(專(zhuān)業(yè)22篇)篇一

    暑假時(shí)最好的玩樂(lè)時(shí)間,同時(shí)也是家長(zhǎng)眼里最好的學(xué)習(xí)時(shí)間。我也不可避免的被家長(zhǎng)安排去補(bǔ)英語(yǔ)了。

    在那段時(shí)間,我們的課室笑聲不斷,偶爾在課堂上互相打趣,卻不會(huì)影響上課,下課時(shí)和另外的小朋友玩,不亦樂(lè)乎。記憶猶新的是最后幾節(jié)課的成語(yǔ)接龍,輸?shù)萌艘琛傞_(kāi)始的那次,老師剛提出這樣的建議,我們?nèi)蓖ㄟ^(guò),可惜,我們準(zhǔn)備不全,輸?shù)梦乙瓒疾恢酪裁矗萌菀紫肫鹨皇捉?jīng)常的的歌,可還是唱的忘了歌詞,五音不全。后來(lái)的幾次,我找著了規(guī)律,憑借著記憶力輸多贏少,不過(guò)也有些同學(xué)耍賴(lài)不唱,我們也沒(méi)辦法,有時(shí)候聽(tīng)著幾個(gè)同學(xué)五音不全的唱歌,我們也能開(kāi)懷大笑。隨著時(shí)間的流逝,我們的課程也要結(jié)束了,一個(gè)個(gè)接著離開(kāi)曾經(jīng)給我們留下了許多歡樂(lè)的補(bǔ)課班。

    轉(zhuǎn)眼間,又要到開(kāi)學(xué)的日子了,不管暑假的苦與樂(lè),現(xiàn)在都要應(yīng)對(duì)下一階段的學(xué)習(xí)了。暑假,還會(huì)有的。

    欣賞藝術(shù)品的暑假(專(zhuān)業(yè)22篇)篇二

    要說(shuō)山水畫(huà),我最喜歡的還是張大千的?松山隱居圖?。它雖然沒(méi)有齊白石的蝦圖有趣;沒(méi)有蒙克的畫(huà)色彩斑斕,但是,一看這幅畫(huà),就有一股靜謐之情油然而生就讓我來(lái)與你講一講吧!

    這幅畫(huà)不是很大,大概有一點(diǎn)三二八平方米那么大吧它的顏色不多,只是黑白相間的,但卻給人一種幽靜的感覺(jué)。圖中畫(huà)的是一戶(hù)人家在一座長(zhǎng)滿(mǎn)松樹(shù)的地方隱居。

    遠(yuǎn)處,幾座大山時(shí)隱時(shí)現(xiàn),有的直聳云霄,連綿起伏,如同鶴立雞群;有的不大高,差點(diǎn)被前面的大山給遮擋住了。遠(yuǎn)處的山,就這樣高低起伏,好似一個(gè)又一個(gè)連接不斷的音符,又好像一波又一波美麗的浪花。

    近處的山十分清晰,一座山連著一座山,綿延不絕,從高到低,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。山上長(zhǎng)滿(mǎn)了蒼勁有力的松樹(shù),有密有疏。密的地方總有一棵最為高大的樹(shù)當(dāng)作它們的“將軍”,指導(dǎo)“士兵們”“排兵布陣”,“士兵們”也十分配合,一個(gè)個(gè)站得又筆直又整齊;疏的地方,那里的松樹(shù)個(gè)個(gè)都群龍無(wú)首,像一個(gè)個(gè)游兵散傭耷拉在那里,顯得十分無(wú)精打采。畫(huà)的右側(cè),還有一條垂直而下的瀑布,這條瀑布一瀉千里,還真應(yīng)了李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這句詩(shī)。

    再近一些,是一棵棵高大挺拔的松樹(shù),松樹(shù)林中,有一座茅草屋,屋旁有兩個(gè)人正在談天論地,一個(gè)人可能是因?yàn)檎f(shuō)累了,不管三七二十一,就直接坐在地上,繼續(xù)與另一個(gè)人談笑風(fēng)聲。旁邊的樹(shù)都好像在聽(tīng)他們說(shuō)話(huà),盡量把身體向他們那邊傾斜,好聽(tīng)他們說(shuō)話(huà)。

    這幅畫(huà)簡(jiǎn)直太惟妙惟肖了,真不知道張大千大畫(huà)家為了畫(huà)這幅畫(huà),觀察了多長(zhǎng)的時(shí)間,花費(fèi)了多少精神呀!

    作者|朱銘鍵。

    公眾號(hào):靜聽(tīng)花語(yǔ)說(shuō)。

    欣賞藝術(shù)品的暑假(專(zhuān)業(yè)22篇)篇三

    走進(jìn)我家中,映入眼簾的就是一件精美的藝術(shù)品——瓷馬。它的做工完美無(wú)缺,長(zhǎng)約2分米、寬有10.5厘米、高有9厘米的樣子,含有著古典的氣息。有一種欣欣向榮的意義。

    它是我們?nèi)ツ晔罴僭诰暗骆?zhèn)買(mǎi)回來(lái)的,那么多瓷器中,我唯獨(dú)喜歡一個(gè)(不知是為什么)。死磨硬泡的我終于求動(dòng)了爸爸,遠(yuǎn)看:它的部分是綠色,其余的是象牙白,清秀高雅:近近細(xì)看:那綠色里都是各種各樣美麗的花紋。瓶身有四小面是刻出來(lái)的,那精致的刻工為這件青花瓷增添了一些不同的韻味。我不得不佩服這件藝術(shù)品的制造人呀!那四面圖案的大小、圖案一模一樣,而且一個(gè)圓和另一個(gè)圖案之間相隔的位置空間非常細(xì),很薄。這充分的體出了刻工的高超技術(shù),我的興趣一下就轉(zhuǎn)移到了這個(gè)上面,繼續(xù)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)下面有一個(gè)意思相近的成語(yǔ):家和萬(wàn)事、人和事順、開(kāi)門(mén)大吉、大吉大利。它那橢圓形的瓶身向上劃出一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。我十分喜歡它。

    看著它如此賣(mài)力的奔跑著,讓我想起了賽馬運(yùn)動(dòng),蒙古人載歌載舞,迎接選手們的到來(lái),那一聲開(kāi)始,心驚動(dòng)魄的比賽開(kāi)始了,有千萬(wàn)只駿馬,同時(shí)奔跑“駕……駕……”聽(tīng)見(jiàn)選手們的吶喊聲,馬奔跑的馬蹄聲。戰(zhàn)績(jī)累累的馬必將獲得勝利,經(jīng)驗(yàn)豐富的老馬更是旗開(kāi)得勝。人生也是如此,不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。不知怎么,我的瓷馬頓時(shí)復(fù)活了,并且變成了正真的馬,我跳上馬背,“駕”的一聲,我和馬正可謂是蛟龍出海把其他馬兒甩的老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。不一會(huì)兒就獲得了第一名。想到這戰(zhàn)功無(wú)數(shù)、傷痕累累的駿馬,我又想起了奧運(yùn)會(huì),那火炬在黑暗中指明方向。運(yùn)動(dòng)健兒們那跑步的聲影,那獲得獎(jiǎng)狀的一聲高呼,那比賽時(shí)的一份緊張,都是這么的關(guān)鍵。它在我遇到困難時(shí)給我信心,給我力量的“人”。讓我敢繼續(xù)做下去的重要原因。有了它我的跑步也越來(lái)越好,它是我一生中最有幫助的東西。它讓我知道:攔路虎表面雖可怕,但是只要沉著應(yīng)對(duì),就可以打敗它。這個(gè)瓷馬是我最喜歡的陶瓷了!

    陶瓷永遠(yuǎn)是我最喜歡的藝術(shù)品!我愛(ài)你陶瓷!

    欣賞藝術(shù)品的暑假(專(zhuān)業(yè)22篇)篇四

    瓷器是我國(guó)的特色,去年爸爸去外地旅游,給我?guī)?lái)一匹精美的瓷馬。這匹馬全身黑得發(fā)亮,一雙烏黑且圓大的眼睛,還有頸部的絨毛,雖然是用瓷器做的,但十分逼真,看上去十分濃密。這匹馬十分結(jié)實(shí),腿部的肌肉紋理十分清晰,再加上瓷馬肥壯的身體,好像人們把它養(yǎng)得這么結(jié)實(shí),是為了好讓它去打仗。

    最有趣的是它的一條尾巴,猶如那賽場(chǎng)上奔馳的賽馬,隨風(fēng)飄逸。這匹馬昂首向前,好像在與其他馬比美。它獨(dú)占熬頭,將馬群甩在后面,使它們望塵莫及。仔細(xì)地觀察,我發(fā)現(xiàn)在馬的背部有一條一寸來(lái)長(zhǎng)的“傷痕”,這是怎么回事?難道這真是一匹戰(zhàn)馬,它被敵人擊中了嗎?急于想揭開(kāi)謎底,我急忙把爸爸拉過(guò)來(lái)。“爸爸,你看,這匹馬的背部上有一道裂痕。”爸爸有些神秘,他笑了笑說(shuō):“這的確是一道‘傷痕’,這個(gè)傷痕就要看你如何去填補(bǔ)了,等你這匹馬痊愈了,我想你也就做了一件了不起的事。”我不明白爸爸的話(huà)語(yǔ),好像這里面蘊(yùn)含著一些很深?yuàn)W的東西。“咚”,一聲清脆的聲響,揭開(kāi)了爸爸的話(huà)迷。對(duì)了,就是它--硬幣,爸爸說(shuō)“把他填滿(mǎn)”就是用它。于是,我就開(kāi)始一天天用它來(lái)填補(bǔ)戰(zhàn)馬的傷痕。這匹馬也逐漸地變沉了,它的“傷口”也在一天天的愈合。

    聚沙成塔,滴水穿石,到現(xiàn)在這匹馬已經(jīng)恢復(fù)得比原先更精神,一樁了不起的大事也即將兌現(xiàn)。等到這匹馬痊愈之后,希望工程又會(huì)多一絲希望。雖然這匹馬的痊愈還不足以幫助一個(gè)失學(xué)兒童返回校園,但我堅(jiān)信,如果多有幾匹這樣的好馬,那么多的就不止一些希望……評(píng)語(yǔ):很善于描寫(xiě),文章構(gòu)思了一件很有意義的事,說(shuō)理水到渠成,小作者無(wú)論在觀察體驗(yàn)生活方面,還是在把握文字組織方面,都表現(xiàn)出極高的文字和文化修養(yǎng)。作文如做人,文如其人。

    欣賞藝術(shù)品的暑假(專(zhuān)業(yè)22篇)篇五

    在我家的書(shū)桌上,有一件最顯眼的東西--貝雕。我十分喜歡這個(gè)做工精細(xì)的藝術(shù)品。

    這個(gè)貝雕身長(zhǎng)約十五厘米,是用無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的貝殼組成的。大的顏色較深的貝殼組成了近似菱形的船身,船身中間一根木棍支撐著用小的顏色較淺的貝殼組成的帆,帆上還有用墨筆寫(xiě)的“一帆風(fēng)順”等字。如果你細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),船身中間有兩個(gè)人,一個(gè)頭帶草帽,手劃雙槳;一個(gè)身坐船中,欣賞風(fēng)景。造型惟妙惟肖,精致極了。

    望著這只貝雕,我仿佛面對(duì)著大海,在狂濤猛浪中一只小小的帆船在海中拼命掙扎,當(dāng)波濤過(guò)去之后,這只小船又迎來(lái)了新的曙光,繼續(xù)在茫茫大海中前進(jìn)......

    它又讓我想到了勞動(dòng)人民。他們不也像這只小帆船一樣嗎,在生活的汪洋大海中堅(jiān)持不懈,不怕困難,在狂濤猛浪中駕穩(wěn)自己的那一只帆......

    啊,這小小的貝雕后面,包含著多少勞動(dòng)人民的心血啊!多少靈巧的雙手打造出了這個(gè)精致的貝雕啊!

    我一定好好珍藏這只貝雕讓它永遠(yuǎn)閃亮,永遠(yuǎn)耀眼!

    在我的書(shū)桌上放著一條工藝品游艇。這條游艇造型別致、結(jié)構(gòu)精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。這條富麗堂皇的游艇是由塑料制成的,長(zhǎng)40厘米,寬10厘米,高15厘米。由船身和底座兩部分構(gòu)成。底座呈圓錐狀,紅色,上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色,船身為金黃色,船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個(gè)可以裝卸的小燈。這個(gè)燈是夜晚照明用的。因?yàn)檫@是一件工藝品,所以燈內(nèi)沒(méi)有真的燈泡。在船艙前有個(gè)底托,底托上的小孔有一個(gè)跳舞的小人。這個(gè)小人別看樣子小,可是制造精細(xì),她上身穿一件銀白色的短上衣,下身是一條紅色的舞裙,腰上還系著一條藍(lán)色腰帶。她雙手上舉,呈跳舞姿勢(shì)。她的上身與兩腿是用兩個(gè)銅環(huán)相連的。兩腿直垂下來(lái),懸空。船艙是船的主體部分,為立體梯形,頂篷呈半圓形,前后左右的墻壁都是空的`,在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚(yú)形,有的像花朵形態(tài)逼真,栩栩如生。就好像魚(yú)兒在水中嬉戲,馬兒在草原上奔騰,花兒在花叢中開(kāi)放,這個(gè)玲瓏的小船艙還可以打開(kāi)呢!在后部?jī)蓚€(gè)棱架的基部各有一個(gè)活動(dòng)的螺絲,能把船艙的整個(gè)蓋子掀起。

    小人等裝好后,接通電源,船就可以轉(zhuǎn)起圈來(lái),跳舞的小人也開(kāi)始轉(zhuǎn)著圈地跳起舞來(lái)。艙內(nèi)壁燈也跟著亮起來(lái)了,隨之又響起了優(yōu)美的音樂(lè)。看著,聽(tīng)著,我好像真的到了威尼斯。作為一位貴賓坐在這富麗豪華的游艇上,有人在為我跳舞,船夫在為我劃船,帶我去游覽威尼斯這神奇的水上世界;讓我觀賞碧波蕩漾的水道,一座座古典式的石橋;讓我領(lǐng)略威尼斯古老燦爛的文化這優(yōu)美的舞姿,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),使人陶醉了,就像作夢(mèng)一般。

    這艘金光燦爛的游艇小巧玲瓏,別具一格,是我家的珍品之一。

    我是一個(gè)喜歡收藏的男孩。在我眾多的工藝品中,有一只瓷龜與眾不同。我非常喜歡它。

    瓷龜身長(zhǎng)約二寸,寬約半寸。瓷龜碧綠的龜背上背著一只小瓷龜,小瓷龜光滑的背上還背著一只更小的瓷龜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一座高低起伏的小山丘;近看,又宛如一幅和諧的家庭圖。

    這只瓷龜寄托了長(zhǎng)輩對(duì)我的期望。一天早上,我的外公拿出一只瓷龜,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這只瓷龜送給你。我希望你在學(xué)習(xí)的道路上一步步踏實(shí)地走,勇攀學(xué)習(xí)之巔峰。”

    從此,我更加刻苦地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取第一。如果一沒(méi)精神,我就看一下瓷龜,頃刻之間又來(lái)了勁。因?yàn)檫@樣才能報(bào)答長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩啊!

    瓷龜,我想對(duì)你說(shuō):“你雖然舊了,可是卻天天鼓勵(lì)我學(xué)習(xí),你是我最最真誠(chéng)的朋友。”

    今年是虎年,爸爸買(mǎi)了一件精致的工藝品——虎放在我家的櫥柜上。這件工藝品把猛虎上山的雄姿塑造得惟妙惟肖。它高約30cm,寬約10cm。你看,一只昂首仰視的猛虎,奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形巖石山。猛虎的整個(gè)身軀是土黃色的,它身上的黃色花紋給猛虎添上了美麗的色彩,下面的巖石是由白色和綠色配成的,襯著上面土黃色的虎身,色彩是那么鮮明和諧,給人以高雅的藝術(shù)享受。

    猛虎的頭部有9cm長(zhǎng),額上有一個(gè)黑色的“王”字不動(dòng)聲色地表明了:它既是百獸之王,又是森林的主宰。它的耳朵向后豎著,雖然很小,但很有力量,仿佛正靜聽(tīng)著山中的動(dòng)靜。它的雙眼怒視著前方,虎視眈眈。它張開(kāi)了血盆大口,大吼一聲,仿佛威震山林,群樹(shù)顫抖。你們看了一定會(huì)望而生畏,可我卻為它威風(fēng)凜凜的樣子伸出了大拇指。猛虎的身軀比頭部長(zhǎng)兩倍,虎背隆起。由于它用力向前撲,把皮膚撐得緊,露出了兩根肋骨。兩只前腿已越出了巖石,利爪緊收,兩只后腿蹬著巖石,做騰空而起之態(tài)。它的尾巴很長(zhǎng),向后甩了一圈,尾梢盤(pán)在左腿上,像一條剛勁有力的鋼鞭。看著看著,我情不自禁地被這咄咄逼人的虎威懾服了。

    欣賞藝術(shù)品的暑假(專(zhuān)業(yè)22篇)篇六

    如果愿意欣賞藝術(shù)品,你必須是一個(gè)有藝術(shù)修養(yǎng)的人。今天小編就來(lái)分享有關(guān)欣賞藝術(shù)品的。

    作文。

    請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

    在我家的書(shū)桌上,有一件最顯眼的東西--貝雕。我十分喜歡這個(gè)做工精細(xì)的藝術(shù)品。

    這個(gè)貝雕身長(zhǎng)約十五厘米,是用無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的貝殼組成的。大的顏色較深的貝殼組成了近似菱形的船身,船身中間一根木棍支撐著用小的顏色較淺的貝殼組成的帆,帆上還有用墨筆寫(xiě)的“一帆風(fēng)順”等字。如果你細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),船身中間有兩個(gè)人,一個(gè)頭帶草帽,手劃雙槳;一個(gè)身坐船中,欣賞風(fēng)景。造型惟妙惟肖,精致極了。

    望著這只貝雕,我仿佛面對(duì)著大海,在狂濤猛浪中一只小小的帆船在海中拼命掙扎,當(dāng)波濤過(guò)去之后,這只小船又迎來(lái)了新的曙光,繼續(xù)在茫茫大海中前進(jìn)......

    它又讓我想到了勞動(dòng)人民。他們不也像這只小帆船一樣嗎,在生活的汪洋大海中堅(jiān)持不懈,不怕困難,在狂濤猛浪中駕穩(wěn)自己的那一只帆......

    啊,這小小的貝雕后面,包含著多少勞動(dòng)人民的心血啊!多少靈巧的雙手打造出了這個(gè)精致的貝雕啊!

    我一定好好珍藏這只貝雕讓它永遠(yuǎn)閃亮,永遠(yuǎn)耀眼!

    在我的書(shū)桌上放著一條工藝品游艇。這條游艇造型別致、結(jié)構(gòu)精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。這條富麗堂皇的游艇是由塑料制成的,長(zhǎng)40厘米,寬10厘米,高15厘米。由船身和底座兩部分構(gòu)成。底座呈圓錐狀,紅色,上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色,船身為金黃色,船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個(gè)可以裝卸的小燈。這個(gè)燈是夜晚照明用的。因?yàn)檫@是一件工藝品,所以燈內(nèi)沒(méi)有真的燈泡。在船艙前有個(gè)底托,底托上的小孔有一個(gè)跳舞的小人。這個(gè)小人別看樣子小,可是制造精細(xì),她上身穿一件銀白色的短上衣,下身是一條紅色的舞裙,腰上還系著一條藍(lán)色腰帶。她雙手上舉,呈跳舞姿勢(shì)。她的上身與兩腿是用兩個(gè)銅環(huán)相連的。兩腿直垂下來(lái),懸空。船艙是船的主體部分,為立體梯形,頂篷呈半圓形,前后左右的墻壁都是空的,在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚(yú)形,有的像花朵形態(tài)逼真,栩栩如生。就好像魚(yú)兒在水中嬉戲,馬兒在草原上奔騰,花兒在花叢中開(kāi)放,這個(gè)玲瓏的小船艙還可以打開(kāi)呢!在后部?jī)蓚€(gè)棱架的基部各有一個(gè)活動(dòng)的螺絲,能把船艙的整個(gè)蓋子掀起。

    小人等裝好后,接通電源,船就可以轉(zhuǎn)起圈來(lái),跳舞的小人也開(kāi)始轉(zhuǎn)著圈地跳起舞來(lái)。艙內(nèi)壁燈也跟著亮起來(lái)了,隨之又響起了優(yōu)美的音樂(lè)。看著,聽(tīng)著,我好像真的到了威尼斯。作為一位貴賓坐在這富麗豪華的游艇上,有人在為我跳舞,船夫在為我劃船,帶我去游覽威尼斯這神奇的水上世界;讓我觀賞碧波蕩漾的水道,一座座古典式的石橋;讓我領(lǐng)略威尼斯古老燦爛的文化這優(yōu)美的舞姿,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),使人陶醉了,就像作夢(mèng)一般。

    這艘金光燦爛的游艇小巧玲瓏,別具一格,是我家的珍品之一。

    我是一個(gè)喜歡收藏的男孩。在我眾多的工藝品中,有一只瓷龜與眾不同。我非常喜歡它。

    瓷龜身長(zhǎng)約二寸,寬約半寸。瓷龜碧綠的龜背上背著一只小瓷龜,小瓷龜光滑的背上還背著一只更小的瓷龜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一座高低起伏的小山丘;近看,又宛如一幅和諧的家庭圖。

    這只瓷龜寄托了長(zhǎng)輩對(duì)我的期望。一天早上,我的外公拿出一只瓷龜,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這只瓷龜送給你。我希望你在學(xué)習(xí)的道路上一步步踏實(shí)地走,勇攀學(xué)習(xí)之巔峰。”

    從此,我更加刻苦地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取第一。如果一沒(méi)精神,我就看一下瓷龜,頃刻之間又來(lái)了勁。因?yàn)檫@樣才能報(bào)答長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩啊!

    瓷龜,我想對(duì)你說(shuō):“你雖然舊了,可是卻天天鼓勵(lì)我學(xué)習(xí),你是我最最真誠(chéng)的朋友。”

    今年是鼠年,爸爸買(mǎi)了一件精致的工藝品——虎放在我家的櫥柜上。這件工藝品把猛虎上山的雄姿塑造得惟妙惟肖。它高約30cm,寬約10cm。你看,一只昂首仰視的猛虎,奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形巖石山。猛虎的整個(gè)身軀是土黃色的,它身上的黃色花紋給猛虎添上了美麗的色彩,下面的巖石是由白色和綠色配成的,襯著上面土黃色的虎身,色彩是那么鮮明和諧,給人以高雅的藝術(shù)享受。

    猛虎的頭部有9cm長(zhǎng),額上有一個(gè)黑色的“王”字不動(dòng)聲色地表明了:它既是百獸之王,又是森林的主宰。它的耳朵向后豎著,雖然很小,但很有力量,仿佛正靜聽(tīng)著山中的動(dòng)靜。它的雙眼怒視著前方,虎視眈眈。它張開(kāi)了血盆大口,大吼一聲,仿佛威震山林,群樹(shù)顫抖。你們看了一定會(huì)望而生畏,可我卻為它威風(fēng)凜凜的樣子伸出了大拇指。猛虎的身軀比頭部長(zhǎng)兩倍,虎背隆起。由于它用力向前撲,把皮膚撐得緊,露出了兩根肋骨。兩只前腿已越出了巖石,利爪緊收,兩只后腿蹬著巖石,做騰空而起之態(tài)。它的尾巴很長(zhǎng),向后甩了一圈,尾梢盤(pán)在左腿上,像一條剛勁有力的鋼鞭。看著看著,我情不自禁地被這咄咄逼人的虎威懾服了。

    欣賞藝術(shù)品的暑假(專(zhuān)業(yè)22篇)篇七

    她大概有二十厘米高,四厘米寬吧!整個(gè)工藝品都是白色的。她站在一個(gè)純白的底座上,那輕輕舉起的雙臂,隨意地,交錯(cuò)搭在肩上,體現(xiàn)了她對(duì)舞蹈的熱愛(ài),飄灑的裙角固定在空中,那個(gè)樣貌,自由而又莊重,高雅而又樸素。

    而且,她的臉上只有一個(gè)臉的輪廓,沒(méi)有五官,因此也看不出任何表情,卻讓人覺(jué)得她的表情無(wú)時(shí)不在變化,高興時(shí),她如一朵芬芳的花兒開(kāi)放在你眼前,難過(guò)時(shí),如一朵即將凋零的花兒般憂(yōu)傷難過(guò),恐懼時(shí),如黑夜般無(wú)形的網(wǎng)將你緊緊網(wǎng)住,正如蒙娜麗莎神秘莫測(cè)的笑容一樣。

    底座旁有一個(gè)按鈕,這個(gè)按鈕就是讓她跳舞的開(kāi)關(guān),這個(gè)底座也襯托出她的秀麗,純潔,幽雅。

    只要你輕輕地按一下這個(gè)開(kāi)關(guān),她就伴隨著美妙的樂(lè)曲,舞動(dòng)腰肢,她的舞姿靈巧,時(shí)如春曉之花,時(shí)似蝴蝶飛舞,她的舞姿輕盈,時(shí)如春燕展翅,時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),她的舞姿可愛(ài),時(shí)如雪蓮梳妝,時(shí)似蝴蝶輕動(dòng),她的舞姿柔美,時(shí)如綠水逶迤,時(shí)似楊柳搖拽,她的舞姿動(dòng)人。時(shí)如微流輕唱,時(shí)似明月嵌空,真是裊娜娉婷,美不勝收阿!

    她也是我最忠誠(chéng)的伙伴,每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)或剛跳完舞后,我就會(huì)按一下開(kāi)關(guān),和她一起散步在林蔭小道中,與她談心事,說(shuō)出自己的快樂(lè)與跳舞的煩惱,此時(shí),跳舞小人就會(huì)笑著像在鼓勵(lì)我說(shuō):“你既然選取了跳舞,為什么不堅(jiān)持下來(lái)呢來(lái)吧!撥動(dòng)你心里的那根快樂(lè)眩,和我一起來(lái)跳吧!”于是我又笑諑顏開(kāi),和她翩翩起舞。

    親愛(ài)的舞蹈小人,你不僅僅外形美觀,舞姿幽雅,而且你還會(huì)為我?guī)?lái)意想不到的驚喜。舞蹈的玻璃小人,你雖然不會(huì)說(shuō)話(huà),但你是我最喜愛(ài)的朋友。

    欣賞藝術(shù)品的暑假(專(zhuān)業(yè)22篇)篇八

    人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春,不同時(shí)代的人,有著不一樣的精神信念,有著不一樣的精神信念的人,就必定有著不一樣的青春年華。

    公元20世紀(jì)20年代,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由,意氣風(fēng)發(fā)的一代青年,用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲以“五·四”運(yùn)動(dòng)為主旋律的最壯麗的青春之歌,留下了中華歷光輝燦爛的一頁(yè)。

    “江山代有人才出”。劉胡蘭、董存瑞、邱少云、黃繼光、雷鋒……他們都是昔日不同時(shí)代的英雄人物和青春偶像。他們用自己的信念和精神,唱響了一個(gè)時(shí)代青春旋律,他們用自己的思想和靈魂,高揚(yáng)起一個(gè)時(shí)代的青春旗幟。

    當(dāng)?shù)搅烁母镩_(kāi)放的今天,當(dāng)我們跟著父母前輩唱著《東方紅》走進(jìn)又一個(gè)新時(shí)代的時(shí)候,我們竟突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)代似乎已經(jīng)淡漠了青春的英雄和英雄的青春。看看我們的周?chē)桑纯春芏嗤g的和中學(xué)生。不務(wù)正業(yè)、游手好閑者有之。沉迷網(wǎng)絡(luò)、不思進(jìn)取者有之。盲目崇拜、隨波逐流者有之。自甘墮落無(wú)病呻吟有之……人生的學(xué)習(xí)榜樣沒(méi)有了,他們不會(huì)去崇拜周某某,卻知道追棒周杰倫。不知道怎樣熱愛(ài)中華,卻愛(ài)死劉德華。不清楚誰(shuí)是劉胡蘭、桑蘭,卻天天想著李宇春、周筆暢。沒(méi)有心情學(xué)雷鋒,卻可以為謝霆鋒去發(fā)瘋……人生的信仰、信念沒(méi)有了,什么愛(ài)黨愛(ài)國(guó),對(duì)他們來(lái)說(shuō)是句笑話(huà)、空話(huà),什么“為人民服務(wù)”那是政府和警察叔叔解放軍叔叔去做的事情……能剩下的只是“人不為已,天誅地滅”的名利思想。甚至是不以為恥,反以為榮。我們的社會(huì)究竟怎么啦?我們這代究竟又怎么啦?像一聲春雷,是久違的春雨。像深夜的北斗,是大海的航燈,更是一劑對(duì)民族的猛藥。某某某某某某總書(shū)記在兩會(huì)期間提出的“八榮八恥”讓我們?cè)诿悦:屠Щ蟮膾暝校吹搅讼M皶r(shí)找準(zhǔn)了方向,滋潤(rùn)著我們干涸的心靈。它是全體公民包括我們青年學(xué)生為人處世做事立身的行為準(zhǔn)則,是我們青年學(xué)生辯是非、明恥辱、分善惡、識(shí)美丑的指南法寶,是引領(lǐng)當(dāng)代社會(huì)風(fēng)尚的一面鮮明的旗幟!

    “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代:我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”同學(xué)們、朋友們,讓我們高唱《共青團(tuán)團(tuán)歌》下定決心,鑒定表信念,共同學(xué)習(xí)理解并深入開(kāi)展吧“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀的教育,全面提高我們青年學(xué)生整體素質(zhì)和道德不修養(yǎng),振精神,高揚(yáng)“五·四”青春旗幟。樹(shù)新風(fēng),爭(zhēng)做時(shí)代優(yōu)秀青年!那么我們輝煌燦爛的和諧社會(huì),我們中華民族的偉大強(qiáng)盛就一定會(huì)早日到來(lái)。

    欣賞藝術(shù)品的暑假(專(zhuān)業(yè)22篇)篇九

    暑假,對(duì)于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的農(nóng)村學(xué)生來(lái)說(shuō),是快樂(lè)的。但對(duì)于那些父母都是一心望子成龍、望女成鳳的城市人來(lái)說(shuō),暑假和讀書(shū)時(shí)一樣,沒(méi)有自由。

    “快去睡午覺(jué),還看什么電視,等等還要上補(bǔ)習(xí)班,沒(méi)精神上課的話(huà),別怪我不客氣。”老媽那洪亮的聲音傳來(lái),我在百般不舍之下只好依依不舍的關(guān)上電視,“哼,關(guān)就關(guān),有什么大不了的。”我想。我來(lái)到房間里,躺在冰涼的涼席上,翻來(lái)覆去都是喜羊羊它們被灰太狼抓后會(huì)怎樣,會(huì)和以前一樣逃出來(lái),還是被灰太狼吃了,在好奇與老媽的命令抗戰(zhàn)下,好奇勝利了。

    回到房間,我倒頭就睡,直到媽媽就我去語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班我才起床,到了補(bǔ)習(xí)班,老師先教我們作文的技巧。隨后,便讓我們自己寫(xiě)一篇關(guān)于暑假的作文,大家千篇一律地寫(xiě)“我”暑假過(guò)得多開(kāi)心多快樂(lè),但這都是假的,一整個(gè)暑假都在補(bǔ)習(xí),哪里來(lái)的時(shí)間玩。暑假是我們休息的假期,但被父母用來(lái)了補(bǔ)習(xí)上,盡管我知道這是父母關(guān)系我們的未來(lái),盡管父母常用“你們沒(méi)有多少時(shí)間可以揮霍了”來(lái)告誡我們,但學(xué)習(xí)本是勞逸結(jié)合,我們的暑假應(yīng)屬于我們自己。于是,我寫(xiě)下了《誰(shuí)的暑假》!

    2快樂(lè)的暑假。

    時(shí)光如流水,一眨眼,暑假已經(jīng)結(jié)束了。回想起我的暑假生活,里面既有快樂(lè),又有悲傷,既有喜悅,又有憂(yōu)愁,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,構(gòu)成了一個(gè)令我難忘的萬(wàn)花筒。

    這個(gè)暑假,就像是一本書(shū)、一本相冊(cè)……總之,發(fā)生了很多事。每一次回憶起這些事,就像吃糖葫蘆一般,有酸、有甜,令人回味無(wú)窮。

    還記得那個(gè)夜晚,月光像往常一樣迷人。我走在通往大劇院的路上,心想:今晚的音樂(lè)會(huì)是什么樣的呢?會(huì)是誰(shuí)彈琴呢……我心中充滿(mǎn)了好奇。

    到了大劇院,我看見(jiàn)到處人山人海,十分擁擠。好不容易進(jìn)了音樂(lè)會(huì)大廳,我看了看表,還有五分鐘就開(kāi)始了。我趕緊把東西放下。一切準(zhǔn)備工作做好了以后,音樂(lè)會(huì)就開(kāi)始了。

    首先,主持人上來(lái)介紹今天的音樂(lè)會(huì)主人公??姚明古。我聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候,不禁有些詫異(姚明大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí))。接著,這位鋼琴家上來(lái)了,他嚴(yán)肅而不失禮貌,大方而不失規(guī)矩,總之,給人一種像鋼琴大師一樣的風(fēng)范。

    他彈起琴來(lái),流暢自如,聲音是那么悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。那樂(lè)曲,一會(huì)兒雄壯有力,是我的心激蕩跳躍;一會(huì)兒抒情溫柔,讓人神往,就猶如那連綿起伏的高山,起起落落,讓在場(chǎng)觀眾的心都暢游在音樂(lè)之海中。

    我用整個(gè)身心傾聽(tīng)著,生怕漏掉一個(gè)絕妙生動(dòng)的音符。

    時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,音樂(lè)會(huì)也結(jié)束了,在燈光的照耀下,我從夢(mèng)一般的音樂(lè)聲中醒過(guò)來(lái)。看一看表,已經(jīng)十點(diǎn)了。我回到家,腦子里滿(mǎn)是,悠揚(yáng)的音樂(lè)聲。

    這個(gè)暑假不一般,那一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的世界杯足球賽,那一次次快樂(lè)有趣的同學(xué)聚會(huì)……使我的.暑假充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

    這真是個(gè)令我難忘的萬(wàn)花筒啊!

    3開(kāi)心的暑假。

    “啊,我放假了,放假了,可以看好電視了,可兇神惡煞擋我前,偏偏不給好假期。”嘴里不停嘀咕著由廣告詞改變的嘆息歌,一邊又向?qū)W習(xí)班騎去。

    說(shuō)起上學(xué)習(xí)班,歷史可悠久了,那可是從上上個(gè)學(xué)期初就在我和媽媽之間傳播的,是上學(xué)習(xí)班還是請(qǐng)家教。說(shuō)來(lái)也是的,媽媽總也不放過(guò)我,好壞這幾次考的成績(jī)還說(shuō)得過(guò)去啊,期末考的名次也出乎我的意料,可媽媽還是不放心,一直盯著我的學(xué)習(xí)。也罷,我應(yīng)該開(kāi)心才對(duì),有一個(gè)這么關(guān)心我的媽媽。

    好了,不想了,學(xué)習(xí)班到了。哎!真是的,出題老師總會(huì)“搬弄是非”(判斷題)“一步一答”(解答題)“撲風(fēng)捉影”(選擇題)。真是難為他們了。算了,還是先想想如何應(yīng)付這些題目吧!哎,可憐我半天才耗出一個(gè)“解”字!!!!

    上午三小時(shí),分秒必爭(zhēng)。老師的話(huà),字字入心。習(xí)題無(wú)數(shù),難度不一。老師言易,學(xué)生苦惱。

    就這樣,不知對(duì)得起父母的辛苦錢(qián)否?啊,真好!

    “看,鳥(niǎo)兒歡快的歌唱,魚(yú)兒自由的游蕩,花兒張開(kāi)了笑臉,一切都是那么美好!”雖然這已經(jīng)是老掉牙的形容詞了,但真的是那么美好。為何高興,不為什么,就為擁有自己天空而開(kāi)心。

    來(lái)到綠瑩瑩的草地上,躺一小會(huì)兒,打兩個(gè)小滾兒,靜靜地看著天上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒聽(tīng)著溪流潺潺的流水聲,聞著花兒淡淡的芳香,一真陣陣風(fēng)吹來(lái),是多么的愜意!!

    回到家,等待你的是家庭的溫暖和家人的關(guān)切。一切都是那么讓人懷念,讓人享受,我就是說(shuō)家是愛(ài)的源頭。還有更精彩的電視。

    啊,明天,我相信即使每天都會(huì)用來(lái)學(xué)習(xí),每天都要做同樣的事情,但我相信每天都是美好的。

    欣賞藝術(shù)品的暑假(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十

    編者按:《松山隱居圖》寫(xiě)的是一篇欣賞藝術(shù)品的。

    作文。

    作者通過(guò)觀看《松山隱居圖》對(duì)它的繪畫(huà)風(fēng)格特點(diǎn)進(jìn)行了描寫(xiě)在接著表達(dá)自己對(duì)畫(huà)作的觀點(diǎn)。

    要說(shuō)山水畫(huà),我最喜歡的還是張大千的?松山隱居圖?。它雖然沒(méi)有齊白石的蝦圖有趣;沒(méi)有蒙克的畫(huà)色彩斑斕,但是,一看這幅畫(huà),就有一股靜謐之情油然而生就讓我來(lái)與你講一講吧!

    這幅畫(huà)不是很大,大概有一點(diǎn)三二八平方米那么大吧它的顏色不多,只是黑白相間的,但卻給人一種幽靜的感覺(jué)。圖中畫(huà)的是一戶(hù)人家在一座長(zhǎng)滿(mǎn)松樹(shù)的地方隱居。

    遠(yuǎn)處,幾座大山時(shí)隱時(shí)現(xiàn),有的直聳云霄,連綿起伏,如同鶴立雞群;有的不大高,差點(diǎn)被前面的大山給遮擋住了。遠(yuǎn)處的山,就這樣高低起伏,好似一個(gè)又一個(gè)連接不斷的音符,又好像一波又一波美麗的浪花。

    近處的山十分清晰,一座山連著一座山,綿延不絕,從高到低,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。山上長(zhǎng)滿(mǎn)了蒼勁有力的松樹(shù),有密有疏。密的地方總有一棵最為高大的樹(shù)當(dāng)作它們的"將軍",指導(dǎo)"士兵們""排兵布陣","士兵們"也十分配合,一個(gè)個(gè)站得又筆直又整齊;疏的地方,那里的松樹(shù)個(gè)個(gè)都群龍無(wú)首,像一個(gè)個(gè)游兵散傭耷拉在那里,顯得十分無(wú)精打采。畫(huà)的右側(cè),還有一條垂直而下的瀑布,這條瀑布一瀉千里,還真應(yīng)了李白的"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"這句詩(shī)。

    再近一些,是一棵棵高大挺拔的松樹(shù),松樹(shù)林中,有一座茅草屋,屋旁有兩個(gè)人正在談天論地,一個(gè)人可能是因?yàn)檎f(shuō)累了,不管三七二十一,就直接坐在地上,繼續(xù)與另一個(gè)人談笑風(fēng)聲。旁邊的樹(shù)都好像在聽(tīng)他們說(shuō)話(huà),盡量把身體向他們那邊傾斜,好聽(tīng)他們說(shuō)話(huà)。

    這幅畫(huà)簡(jiǎn)直太惟妙惟肖了,真不知道張大千大畫(huà)家為了畫(huà)這幅畫(huà),觀察了多長(zhǎng)的時(shí)間,花費(fèi)了多少精神呀!

    作者|朱銘鍵。

    欣賞藝術(shù)品的暑假(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十一

    我愛(ài)書(shū)法,可以說(shuō)已經(jīng)到了走火入魔的程度了。只要每天不練上幾張,手就會(huì)覺(jué)得癢癢的。如果有人問(wèn)我為什么這樣癡迷于書(shū)法,我就會(huì)斬釘截鐵地回答:“書(shū)法既磨練我的耐性,又陶冶我的情操。”在平時(shí),我從不放棄任何寫(xiě)書(shū)法的機(jī)會(huì),而今又逢寒假,我豈能放過(guò)這好時(shí)機(jī)。

    假日中,我天天練筆。有一次,到了吃飯的時(shí)間了。可是,我卻在如癡如醉的寫(xiě)書(shū)法,根本沒(méi)有聽(tīng)到爸爸在叫我。爸爸暴跳如雷,像一陣狂風(fēng)氣呼呼地跑過(guò)來(lái),大聲呵斥道:“吃—飯—了!”爸爸這一喊,差點(diǎn)把我耳膜給震破了。我嚇得趕緊跑到餐桌前,用“筷子”夾起菜來(lái)。爸爸的臉漸漸沉了下來(lái),生氣地說(shuō):“stop!”我疑惑地看著爸爸,不解地問(wèn):“怎么了?”“你看看自己的筷子吧!”我低頭一看,哎呀,原來(lái)我拿的是毛筆,而且還在滴墨呢!一家人你看我,我看你,都笑的前仰后合,合不攏嘴。

    記得還有一次,爸爸要帶我去看電影,我想:離電影開(kāi)播的時(shí)間還很早,可以再練一會(huì)兒書(shū)法。正當(dāng)我練的津津有味時(shí),爸爸卻等得不耐煩了,在樓下大喊道:“快點(diǎn),電影要開(kāi)始了。”在爸爸地再三催促下,我依依不舍的放下了筆。當(dāng)我們氣喘吁吁的跑到電影院時(shí),第一場(chǎng)電影已經(jīng)開(kāi)始了。唉,我們只有看下場(chǎng)了。

    眼下,書(shū)法已經(jīng)是我在生活中不可缺少的一部分。我愛(ài)書(shū)法,在這個(gè)暑假中,我定會(huì)堅(jiān)持不懈,讓技藝更上一層樓。

    >

    今天,他來(lái)我家玩。他原來(lái)在育英小學(xué)上學(xué),不知道為什么,他搬到了老家,在老家上學(xué)。每個(gè)學(xué)期來(lái)我家玩一天。只有一天,太短了,怎能夠呢?等了兩個(gè)學(xué)期,只為等這一天的到來(lái)。

    這個(gè)學(xué)期暑假,他,來(lái)了,我好開(kāi)心,瘋狂的吃今天的午飯。弟弟也一樣激動(dòng),同樣瘋狂的吃著今天的午飯。吃完午飯,我們玩大富翁"耶我贏了。“他有些激動(dòng)。我們也開(kāi)心的笑起來(lái),他不知道,我適意讓他贏的,讓他開(kāi)心,讓他在這度過(guò)美好,開(kāi)心的一天。

    媽媽買(mǎi)來(lái)了棗,我們坐在門(mén)口吃棗子,棗子有紅有青。“我們來(lái)比誰(shuí)能把棗子子吐的遠(yuǎn)”弟弟建議."ok。”我和他叫道。我們先是被對(duì)方的聲音驚嚇了,對(duì)視10秒,兩人笑了。棗子吐的最遠(yuǎn)的,不用說(shuō),當(dāng)然是他啦。因?yàn)槲乙屗谶@度過(guò)開(kāi)心的一天。

    晚上,他回家時(shí)推薦了一部動(dòng)畫(huà)片:《小胖妞》。“再見(jiàn),下次再來(lái)玩。”我有點(diǎn)舍不得。“一定哦。”他回答。我們兩再次笑了,笑聲明朗,把悲傷趕走了。

    那次過(guò)后。他沒(méi)有再來(lái)。那次,他告訴我當(dāng)天他本來(lái)是要去大海的,可第二天,他卻硬求他媽媽帶他來(lái)玩,他媽媽也只好同意了,他,就來(lái)了。那天已成為我心底深處最寶貴的回憶。他為什么不來(lái)?那天,他不開(kāi)心嗎?不是說(shuō)好了一定會(huì)再來(lái)的嗎?五年級(jí)暑假,他去哪了呢?現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了,他今年還會(huì)來(lái)嗎?他有把我們忘了嗎?我不會(huì)忘記,我不會(huì)忘記那開(kāi)心的一天。

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    暑假終于來(lái)了,我天天盼望這暑假,終于把它給盼來(lái)了,我的心情整個(gè)都處于一種興奮的狀態(tài)。

    我揉揉眼睛一看,果然是十點(diǎn)半,那手表上的表針“滴滴答答”地走著,好像在嘲笑我似的,我無(wú)奈地起了床。到了一樓,我抓起一本書(shū)心不在焉地看了起來(lái),就在這時(shí),媽媽出現(xiàn)了,我急忙跑過(guò)去,詢(xún)問(wèn)午飯的菜單。“今天中午吃毛豆燒雞。”這時(shí),我的肚子又不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái),為了早日填飽我的肚子,吃到毛豆燒雞,我只好到廚房里去侯著毛豆燒雞了。

    果然不出我所料,媽媽正準(zhǔn)備做菜呢!她先把毛豆洗干凈,然后把毛豆的殼給剝了,只見(jiàn)她手指輕輕一動(dòng),里面的小娃娃就出來(lái)了,看見(jiàn)毛豆剝起來(lái)那么簡(jiǎn)單,我也上前幫忙,如果說(shuō)在媽媽手中的毛豆是小綿羊,那我手中的就是大老虎了,我指甲都痛了,才勉強(qiáng)剝了幾顆。

    到了真正做菜的時(shí)候啦!媽媽先把雞肉倒進(jìn)鍋中,翻呀翻,翻呀翻,等雞肉熟一些的時(shí)候,一群“調(diào)料兄弟”也不甘寂寞,爭(zhēng)先恐后地“跳”進(jìn)了鍋中,到了雞肉七成熟的時(shí)候,小毛豆們也和它們作伴了,當(dāng)我正想歇一會(huì)兒的時(shí)候,媽媽叫了起來(lái):“菜好啦!哪只小饞貓要來(lái)吃啊?”我跳了起來(lái),以百米沖刺的速度沖了過(guò)去。

    我愛(ài)暑假!

    >

    漫長(zhǎng)而快樂(lè)的暑假就快要告一段落了,在這里我要感謝一直在我身后默默奉獻(xiàn)的爸爸媽媽?zhuān)蠋煛J悄銈円恢睘槲易龀瞿胤瞰I(xiàn),這才使我成為了一個(gè)好孩子,才讓我取得了一定的進(jìn)步。

    首先我要感謝我的媽媽?zhuān)悄銥槲易隹煽诘娘埐耍悄阆次掖┡K的衣服,是你在我困難的時(shí)候在我身邊在我難過(guò)的時(shí)候你給我講笑話(huà),讓我開(kāi)心,讓我忘記不快樂(lè)的事情。記得小時(shí)候,我不懂事,弄壞了媽媽最心愛(ài)的花瓶,你不但沒(méi)有打我,還問(wèn)我有沒(méi)有受傷。頓時(shí)我就哭著摟著你,媽媽謝謝你。

    然后我要感謝我的父親,是你每天每月每年都汗流浹背的工作,為的是我們這一家三口,感謝你每天頂著太陽(yáng)的毒曬送我去上學(xué)。小時(shí)候,我記性差,去學(xué)時(shí)你讓我?guī)嫌陚悖晌覜](méi)有帶,下學(xué)時(shí)天下起了大雨,同學(xué)們打著傘回家了,可唯獨(dú)我沒(méi)有帶傘,雨越下越大,我以為你不會(huì)來(lái)接我了,可大雨中出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影,是你跑著來(lái)給我送雨傘。爸爸感謝你。

    接下來(lái)我要感謝我的老師,沒(méi)有你的話(huà),我怎么可能會(huì)認(rèn)識(shí)字,又一次,你讓我們回家寫(xiě)一篇。

    作文。

    我不會(huì)寫(xiě)所以沒(méi)寫(xiě)第二天早上你讓交作業(yè)可我沒(méi)寫(xiě)不一會(huì)兒你就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人沒(méi)交我一下子害怕了可是你沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)揭穿我而是下課讓我到辦公室里。下課了到了辦公室你不是狠狠的說(shuō)了我一頓而是問(wèn)我為什么沒(méi)有寫(xiě)我說(shuō)是因?yàn)闆](méi)有拿書(shū)。你便讓我趕快補(bǔ)完作業(yè)。當(dāng)時(shí)我就差點(diǎn)流眼淚。老師謝謝你。

    暑假結(jié)束了,我將升上一個(gè)新的年級(jí)。在這里我要感謝我的爸爸,媽媽和老師,讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而且有意義的暑假。

    欣賞藝術(shù)品的暑假(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十二

    今天是八一。

    建軍節(jié)。

    星期六天晴日朗有點(diǎn)微風(fēng)雖然是二伏天氣因?yàn)榻鼛滋於嘤贲s走了燥熱選擇了這樣天氣遠(yuǎn)行還是比較理想的。

    早上9點(diǎn),爸爸開(kāi)車(chē)帶著媽媽和我開(kāi)始出發(fā)了!車(chē)上帶足了吃的,喝的,用的,去姥姥家的拖鞋都沒(méi)落下,當(dāng)然了,還有我的暑假作業(yè)。

    車(chē)還沒(méi)有走出市區(qū),姥姥來(lái)電話(huà)了,詢(xún)問(wèn)我們現(xiàn)在走到哪里了?媽媽告訴姥姥:“我們從家出來(lái)了,還沒(méi)走出市區(qū),路上車(chē)多。。。估計(jì)晚上五點(diǎn)能到。”姥姥叮囑:“注意安全,一路順風(fēng)!”這真是“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”啊!

    車(chē)走出市區(qū)上了高速公路,一路上快速奔馳,坐在車(chē)?yán)锟吹骄G油油的莊稼地一片片后退,一個(gè)個(gè)村莊,市區(qū)閃過(guò),不知走過(guò)多少路程,中午一家人休息的時(shí)候,姥姥又來(lái)電話(huà)了,詢(xún)問(wèn)現(xiàn)在走到哪了?媽媽告訴姥姥:“走了一半路程,正在休息,吃點(diǎn)東西,估計(jì)會(huì)晚一點(diǎn)到家,不用掛念。。。”姥姥又是一番叮嚀。

    繼續(xù)前行,真是苦了爸爸了,一個(gè)人開(kāi)車(chē)連續(xù)幾個(gè)小時(shí),太辛苦了!都是因?yàn)檐?chē)票不好買(mǎi),自己開(kāi)車(chē)出行方便點(diǎn),主要是為了照顧我唄,這次暑假遠(yuǎn)行,不僅去姥姥家,還要去看望爺爺,奶奶,大爺,大娘。

    天色漸漸暗了下來(lái),牽腸掛肚的姥姥又來(lái)電話(huà)了,媽媽告訴姥姥,剛下高速公路,估計(jì)晚上七點(diǎn)能到家。。。你們自己先吃飯吧!”姥姥的心替我們牽掛一天了,我知道姥姥最牽掛的還是我了。

    晚上8點(diǎn)過(guò),終于到姥姥家了,看見(jiàn)姥姥正在樓下接我們呢,爸爸還要開(kāi)車(chē)去奶奶家,沒(méi)有上樓,車(chē)就開(kāi)走了,在姥姥家的暑假生活開(kāi)始了。

    欣賞藝術(shù)品的暑假(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十三

    職場(chǎng)是現(xiàn)代人工作生活的主要場(chǎng)所,通常由工作崗位、職業(yè)規(guī)劃、工作關(guān)系等人們工作生活的諸多方面組成。在這個(gè)繁忙、充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中,人們需要通過(guò)一些適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài),以更好地應(yīng)對(duì)職場(chǎng)壓力。而職場(chǎng)藝術(shù)品,則是我們調(diào)節(jié)情緒的一種好方式。欣賞藝術(shù)品可以使人的情緒宣泄、精神愉悅、心思開(kāi)闊,進(jìn)一步增強(qiáng)職場(chǎng)人員的創(chuàng)造力和思維能力,這些都是我們必須關(guān)注和注重的。

    什么是職場(chǎng)藝術(shù)品?這是我們需要先了解的內(nèi)容。職場(chǎng)藝術(shù)品是指一些畫(huà)作、雕塑、攝影作品、建筑設(shè)計(jì)等藝術(shù)品,它們的以色彩、線(xiàn)條、形態(tài)的變化來(lái)體現(xiàn)藝術(shù)的美感,給職場(chǎng)帶來(lái)文化、藝術(shù)氣息。根據(jù)藝術(shù)品的不同形式和用途,可以將其分為各類(lèi)。主要類(lèi)型包括繪畫(huà)、雕塑、紡織品、陶器、建筑等,其中又可細(xì)分為裝飾藝術(shù)、視覺(jué)藝術(shù)、表演藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)、平面藝術(shù)和工藝美術(shù)等。每一類(lèi)都有獨(dú)特的風(fēng)格和表現(xiàn)手法。

    欣賞職場(chǎng)藝術(shù)品需要一些技巧。首先,我們要有開(kāi)放、寬容和獨(dú)立的精神,不要受到外界干擾;其次,我們需要掌握一些藝術(shù)知識(shí),包括色彩、構(gòu)圖和表現(xiàn)手法。有了基本的藝術(shù)知識(shí),就能根據(jù)自己的個(gè)人感受來(lái)欣賞藝術(shù)品;還有,我們要學(xué)會(huì)觀察,通過(guò)觀察來(lái)找到藝術(shù)之美。正確的欣賞方式可以幫助我們更好地理解和賞析職場(chǎng)藝術(shù)品,也能增強(qiáng)我們自身對(duì)藝術(shù)品的欣賞能力。

    職場(chǎng)的壓力、競(jìng)爭(zhēng)和心理難題常常成為我們?cè)诠ぷ髦忻媾R的一些問(wèn)題,藝術(shù)品的引入可能是幫助我們化解這些問(wèn)題的一個(gè)很好的方式。藝術(shù)品通過(guò)構(gòu)建一個(gè)寧?kù)o、安定和溫馨的環(huán)境,為我們工作和生活創(chuàng)造了更美好的氛圍。同時(shí),通過(guò)觀看藝術(shù)品,我們可以培養(yǎng)出更完善的品味和美感,這些美感也可以成為我們?nèi)粘I詈凸ぷ鞯囊粋€(gè)重要品質(zhì)。

    職場(chǎng)藝術(shù)品在職場(chǎng)中扮演著不可代替的角色,它可以為我們帶來(lái)豐富的文化、知識(shí)和情感,有效地化解職場(chǎng)的壓力和競(jìng)爭(zhēng),提高我們的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。同時(shí),由于職場(chǎng)藝術(shù)品涉及到各種不同的類(lèi)型和品種,也有助于為職場(chǎng)人員提供一個(gè)更多樣化、更具創(chuàng)造力和趣味性的工作和生活環(huán)境。總之,在職場(chǎng)上欣賞藝術(shù)品是一種非常值得推廣的健康的心態(tài),也是一個(gè)每個(gè)職場(chǎng)人員都應(yīng)該積極倡導(dǎo)的生活方式。

    欣賞藝術(shù)品的暑假(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十四

    我這次的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容是單車(chē)暑假工,因?yàn)槭穷?lèi)似零時(shí)工的性質(zhì),我沒(méi)有穩(wěn)定的工作崗位,基本在哪個(gè)部門(mén)缺人時(shí)都可以再前一天進(jìn)行工作調(diào)換。單車(chē)暑假工這份工作絕對(duì)不會(huì)使你感覺(jué)到生活的空虛,這是我這個(gè)月中認(rèn)識(shí)到的一點(diǎn),他每天都可以讓你充實(shí)的過(guò)完一天。

    我和朋友一起參與的這次社會(huì)實(shí)踐,在面試時(shí),面試官再問(wèn):這份工作需要的是能吃苦耐勞,有體力的員工。我起初不以為然,直到上任工作時(shí)才發(fā)覺(jué)當(dāng)初面試官說(shuō)的有多么正確。面試過(guò)了后都有統(tǒng)一的培訓(xùn),因?yàn)檫€有著一些和我一樣的暑假工,我們的培訓(xùn)和正式員工不同。因?yàn)椴皇情L(zhǎng)時(shí)間的在摩拜單車(chē)工作,所以我們不會(huì)有固定崗位,也因此我們所有崗位都要學(xué)點(diǎn)皮毛。

    第一天正式上崗印象還是很深刻的,我第一天的工作就是找車(chē),在自己工作的區(qū)域內(nèi),將員工app上的有問(wèn)題的車(chē)輛找出來(lái),找單車(chē),主要是將未上報(bào)的車(chē)、低電壓的車(chē)、非運(yùn)營(yíng)的車(chē)、未騎行的以及長(zhǎng)時(shí)間停的車(chē)進(jìn)行回收。我們的目標(biāo)首先是小區(qū),地下停車(chē)場(chǎng)之類(lèi)可能停了就會(huì)被人遺忘的停車(chē)點(diǎn)。對(duì)于一些工作正常的單車(chē)工作就很輕松,基本就是掃碼將車(chē)起到指定停車(chē)點(diǎn)工作就結(jié)束了,但是這個(gè)崗位并不是那么好混的,好的車(chē)只占大半部分,還有一小部分都是壞的,這壞的就沒(méi)有什么捷徑可走了,需要人力一臺(tái)一臺(tái)的搬上一個(gè)集中點(diǎn),再由其他的工作人員集中送走。摩拜單車(chē)也分為老車(chē)也就是最先出現(xiàn)在市場(chǎng)上的車(chē),以及新車(chē)也就是經(jīng)過(guò)摩拜改良升級(jí)的車(chē),我在搬車(chē)過(guò)程中對(duì)于老車(chē)和新車(chē)已經(jīng)不需要用眼睛分辨,手一抬就能知道是老車(chē)還是新車(chē),因?yàn)槔宪?chē)真的十分的重!第一天回到家的晚上我只有一個(gè)感覺(jué),累!以前在宿舍到凌晨1點(diǎn)都不一定困的我,十點(diǎn)回到家就自己睡著了。

    在后面一個(gè)月中我還干過(guò)修車(chē)以及車(chē)輛的投放。車(chē)輛維修也就是將那些回收回來(lái)車(chē)輛有損壞的地方進(jìn)行檢查已經(jīng)更換損壞的零件,例如車(chē)筐的太陽(yáng)能板、新車(chē)掉鏈、內(nèi)置電壓過(guò)低、以及鎖的更換等。在維修過(guò)后還有著對(duì)維修過(guò)后的車(chē)進(jìn)行出廠(chǎng)調(diào)試,這些工作看似繁瑣,但當(dāng)你熟練后操作還是相當(dāng)迅速的。車(chē)輛的投放就比這另外兩崗位輕松些,美中不足就是工作時(shí)間要不就是凌晨,要不就是傍晚。一搬都有著正式員工跟著,然后坐著車(chē)去人流密集處,例如大型商業(yè)街,人流密集的小區(qū)等地,將車(chē)輛一一停放在停車(chē)線(xiàn)內(nèi)。

    因?yàn)楹?诘靥師釒鞖馐盅谉幔@對(duì)我的工作增加了許多難度,每天汗如雨下。這份工作也使我愛(ài)上了陰天與大雨天,陰天的涼爽,以及大雨天的不需要工作,但是小雨天依然要接著工作。這份工作在找車(chē)時(shí)還得與小區(qū)保安、門(mén)衛(wèi)、城管、和一些吃瓜群眾打交道,因?yàn)槌3?huì)干預(yù)你的工作,需要一一解釋?zhuān)@使我充分認(rèn)識(shí)到人與人交往語(yǔ)言的重要性。

    每天當(dāng)我工作完后都會(huì)感慨生活的不易,賺錢(qián)的艱辛,當(dāng)工作完后吃上飽飽的一頓感覺(jué)就滿(mǎn)足了,從來(lái)沒(méi)有那么容易滿(mǎn)足過(guò)。當(dāng)領(lǐng)到工資時(shí),我買(mǎi)的每一件物品都充滿(mǎn)了“汗水”意義,這讓我學(xué)會(huì)了如何去珍惜。

    經(jīng)歷了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我的感慨良多,見(jiàn)識(shí)到了社會(huì)的勞累心酸以及經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐認(rèn)知到社會(huì)上還是有些人的素質(zhì)有待提高。實(shí)踐中的每一天若遇到的困難,當(dāng)然,也有一些趣事也深深印在我的腦海里。社會(huì)實(shí)踐使我充分接觸到了社會(huì),了解社會(huì),并且開(kāi)始逐漸離開(kāi)父母象牙塔,開(kāi)始面對(duì)社會(huì)。這短暫而又充實(shí)的一個(gè)月,使我認(rèn)識(shí)到了自身許多的不足之處,以及學(xué)會(huì)了對(duì)不懂的事情虛心求教,對(duì)人文明禮貌等一些做人的基本原則。我認(rèn)為這是對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用,對(duì)我將來(lái)走上工作崗位也有著巨大的作用。這次的社會(huì)實(shí)踐不僅開(kāi)拓了我的視野讓我充分的認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的一部分,也讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)上有些一部分人的素質(zhì)有待提高,還使我的動(dòng)手能力大大提升。

    欣賞藝術(shù)品的暑假(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十五

    她大概有二十厘米高,四厘米寬吧!整個(gè)工藝品都是白色的。她站在一個(gè)純白的底座上,那輕輕舉起的雙臂,隨意地,交錯(cuò)搭在肩上,體現(xiàn)了她對(duì)舞蹈的熱愛(ài),飄灑的裙角固定在空中,那個(gè)樣貌,自由而又莊重,高雅而又樸素。

    而且,她的臉上只有一個(gè)臉的輪廓,沒(méi)有五官,因此也看不出任何表情,卻讓人覺(jué)得她的表情無(wú)時(shí)不在變化,高興時(shí),她如一朵芬芳的花兒開(kāi)放在你眼前,難過(guò)時(shí),如一朵即將凋零的花兒般憂(yōu)傷難過(guò),恐懼時(shí),如黑夜般無(wú)形的網(wǎng)將你緊緊網(wǎng)住,正如蒙娜麗莎神秘莫測(cè)的笑容一樣。

    底座旁有一個(gè)按鈕,這個(gè)按鈕就是讓她跳舞的開(kāi)關(guān),這個(gè)底座也襯托出她的秀麗,純潔,幽雅。

    只要你輕輕地按一下這個(gè)開(kāi)關(guān),她就伴隨著美妙的樂(lè)曲,舞動(dòng)腰肢,她的舞姿靈巧,時(shí)如春曉之花,時(shí)似蝴蝶飛舞,她的舞姿輕盈,時(shí)如春燕展翅,時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),她的舞姿可愛(ài),時(shí)如雪蓮梳妝,時(shí)似蝴蝶輕動(dòng),她的舞姿柔美,時(shí)如綠水逶迤,時(shí)似楊柳搖拽,她的舞姿動(dòng)人。時(shí)如微流輕唱,時(shí)似明月嵌空,真是裊娜娉婷,美不勝收阿!

    她也是我最忠誠(chéng)的伙伴,每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)或剛跳完舞后,我就會(huì)按一下開(kāi)關(guān),和她一齊散步在林蔭小道中,與她談心事,說(shuō)出自己的快樂(lè)與跳舞的煩惱,此時(shí),跳舞小人就會(huì)笑著像在鼓勵(lì)我說(shuō):“你既然選取了跳舞,為什么不堅(jiān)持下來(lái)呢來(lái)吧!撥動(dòng)你心里的那根快樂(lè)眩,和我一齊來(lái)跳吧!”于是我又笑諑顏開(kāi),和她翩翩起舞。

    欣賞藝術(shù)品的暑假(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十六

    我來(lái)自加油站的一名暑假工,在出來(lái)工作之前,身為20__年出生的我,對(duì)工作并沒(méi)有太多想法,總認(rèn)為出點(diǎn)體力為老板做點(diǎn)事,就能得到薪水,覺(jué)得這很簡(jiǎn)單。所以當(dāng)家里人反復(fù)告訴我掙錢(qián)不容易,要好好讀書(shū)時(shí),我都會(huì)很不耐,一句話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去,總覺(jué)得掙錢(qián)離我很遙遠(yuǎn),也不知道掙錢(qián)的過(guò)程中是什么感覺(jué)。就這樣抱著對(duì)暑假工的新鮮感,我來(lái)到加油站成為一名暑假工。

    第一次接觸加油站工作,我完全找不到頭緒,不知從哪里入手,要不是有百果洞加油站站長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)懷指導(dǎo),油站里的各位同事的細(xì)心幫助,我不可能這么快熟悉這份工作。

    安全工作對(duì)加油站來(lái)講,其重要性不言而喻。因此,站長(zhǎng)從思想上提高了我們的安全意識(shí),逢會(huì)便講,要我們時(shí)刻注意互相提醒、互相監(jiān)督;同時(shí)要求我們嚴(yán)格落實(shí)公司下發(fā)的各項(xiàng)安全管理制度規(guī)定,如:禁止向塑料桶加油、禁止雷雨閃電時(shí)加油等;天天勤檢查、重整改、杜絕隱患,堅(jiān)持每天進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)加油槍、加油機(jī)內(nèi)部或計(jì)量孔等部位有滲漏情況時(shí)及時(shí)處理,杜絕各種安全隱患;對(duì)油站設(shè)備設(shè)施重保養(yǎng)、重維護(hù)、重防范,做好各項(xiàng)安全工作,著重做好了防火、防爆、防搶等安全工作。

    在衛(wèi)生方面,每天進(jìn)行衛(wèi)生打掃、一天中要不定時(shí)地清掃垃圾等保持了站內(nèi)整潔,規(guī)范要求、細(xì)致要求,促進(jìn)了各項(xiàng)管理的進(jìn)一步規(guī)范,站容站貌得到進(jìn)一步改善,員工也有一個(gè)舒心的工作環(huán)境。

    站長(zhǎng)要求我們優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力爭(zhēng)取客戶(hù),對(duì)進(jìn)站的每一位客戶(hù)做到了“來(lái)有迎聲、走有送聲”、熱情周到;對(duì)有困難的客戶(hù)及時(shí)給予力所能及的幫助,以努力實(shí)現(xiàn)“以客戶(hù)發(fā)展客戶(hù)”的目的;對(duì)客戶(hù)提出的建議認(rèn)真采納,當(dāng)客戶(hù)遇到疑問(wèn)時(shí),我們會(huì)進(jìn)行細(xì)致、耐心的講解爭(zhēng)取客戶(hù)的理解與支持。站長(zhǎng)嚴(yán)格要求我們做到“加油八步法”,最開(kāi)始加油時(shí),在服務(wù)中我有些不耐煩,經(jīng)常和客戶(hù)發(fā)生爭(zhēng)吵,通過(guò)站長(zhǎng)的批評(píng)和耐心教育,我很快適應(yīng)了這份工作,也認(rèn)識(shí)了很多司機(jī)朋友。

    這份工作最重要的收獲便是我認(rèn)識(shí)油站里的站長(zhǎng)和各位同事,我與他們相處都很融洽,從剛開(kāi)始的不熟到現(xiàn)在已經(jīng)打成一片了,我也融入了他們的集體,成為他們中的一員,感受到了大家庭小集體的溫暖。同時(shí)我也體會(huì)到了父母掙錢(qián)的辛苦。時(shí)光飛逝,回想自己這兩個(gè)月里所經(jīng)歷的人和事,都是我難忘的經(jīng)歷。

    欣賞藝術(shù)品的暑假(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十七

    在我家的客廳里,有一件東西我最喜歡,那就是一張雞翅木雕的茶臺(tái),它的樣子十分笨拙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去就像一根躺在地上的老木頭呢。

    這張茶臺(tái)的顏色十分獨(dú)特,漆黑的顏色里摻著一層淡淡的紅色,而紅色里閃耀著金色,這種顏色你怎么看都覺(jué)得好看。讓我不得不佩服這種自然天成的顏色。

    它的樣子十分古老,遠(yuǎn)看像是老死后風(fēng)干的樣子,參差不齊。在近處看就像有兩個(gè)淺淺的樹(shù)洞。它的中間被打磨的十分光滑、平整,可以在上面放茶具,這種裝點(diǎn)讓整張茶臺(tái)看上去更加的端莊、典雅。

    在這張茶臺(tái)的下面,有一根從主干長(zhǎng)出來(lái)的旁枝,這根枝干沒(méi)有主干粗,顯得十分無(wú)關(guān)緊要,而且這根枝干不仔細(xì)看,就找不到。不過(guò),這根枝子好像支在地上,可仔細(xì)一看,還是和地面有著一定距離,很容易讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。

    我還在上面泡過(guò)茶呢,用專(zhuān)業(yè)的茶具泡上一壺茶,再慢慢品味,讓茶的香味在舌尖回蕩,給人一種清新平心靜氣的感覺(jué)。泡茶也有許多講究。首先茶具要用開(kāi)水燙,燙好的茶具要依次排放好,用溫水將茶洗一遍,叫洗茶。再將洗茶的水倒入茶杯,把茶杯洗一遍,這樣茶杯上會(huì)有一股茶香,茶杯也會(huì)得到很好的滋養(yǎng)。后面第二遍泡的茶就可以喝了,給長(zhǎng)輩倒茶,要“三點(diǎn)頭”,意思就是要將茶水分三次倒,以表敬意。茶倒三次就不能喝了,就必須換茶。

    欣賞藝術(shù)品的暑假(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十八

    藝術(shù)是人類(lèi)強(qiáng)烈的感情和思維的產(chǎn)物,作為表現(xiàn)文化的方式和素材,藝術(shù)品展示了無(wú)窮的魅力。在職場(chǎng)中,藝術(shù)品更能夠發(fā)揮獨(dú)特的價(jià)值,彰顯出企業(yè)的文化內(nèi)涵,營(yíng)造氛圍,提高職工的生產(chǎn)效率。本文就談?wù)勎覐男蕾p企業(yè)藝術(shù)品中獲得的體會(huì)和心得。

    一、藝術(shù)品的價(jià)值。

    作為企業(yè)的資產(chǎn)和文化素材,藝術(shù)品是企業(yè)文化建設(shè)中的重要組成部分,既能體現(xiàn)企業(yè)的品位,又可以營(yíng)造出良好的工作環(huán)境,促進(jìn)職工的情感流動(dòng),提高創(chuàng)造力和生產(chǎn)效率。藝術(shù)品在企業(yè)建筑、展廳、會(huì)議室、接待室等地方的擺放,不僅讓職工感受到藝術(shù)和美的氛圍,更能讓客戶(hù)感受到企業(yè)的實(shí)力和文化底蘊(yùn)。

    藝術(shù)品的欣賞需要一定的文化素養(yǎng)和審美能力,不能只看色彩和造型,更重要的是了解其背后的文化內(nèi)涵和歷史背景。欣賞藝術(shù)品需要耐心、細(xì)心、認(rèn)真,慢慢體悟其中的內(nèi)涵和深意。在職場(chǎng)中,欣賞企業(yè)藝術(shù)品,我喜歡冥思苦想地解讀,嘗試著從中找到表達(dá)企業(yè)精神和價(jià)值的線(xiàn)索,從而更好地理解企業(yè)文化。

    三、藝術(shù)品的品鑒。

    藝術(shù)品的品鑒需要一定的藝術(shù)知識(shí)和背景,追求精品,看重制作工藝和歷史價(jià)值。品鑒藝術(shù)品需要盡量選擇正規(guī)的藝術(shù)機(jī)構(gòu)和品牌,多了解其背后的歷史和文化內(nèi)涵。在職場(chǎng)中,我?guī)е疯b的眼光去欣賞企業(yè)藝術(shù)品,品味其中的美感和文化韻味,從而不斷提升自己的品位和審美水平。

    四、藝術(shù)品的價(jià)值實(shí)現(xiàn)。

    藝術(shù)品的價(jià)值實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在其保值和升值上,需要一定的市場(chǎng)和投資眼光。企業(yè)在選擇收藏藝術(shù)品時(shí),除了看中其品質(zhì)和文化內(nèi)涵,還需要考慮到其投資價(jià)值和市場(chǎng)前景。藝術(shù)品收藏需要耐心等待,帶來(lái)的回報(bào)也是相當(dāng)可觀的。在職場(chǎng)中,我也會(huì)留意企業(yè)收藏的藝術(shù)品的投資價(jià)值和市場(chǎng)前景,從中感受到藝術(shù)品投資之美。

    藝術(shù)品鑒賞和愛(ài)好是人們熱愛(ài)藝術(shù)的體現(xiàn),需要一顆對(duì)美之心的追求和熱愛(ài)。欣賞藝術(shù)品需要走近藝術(shù)和藝術(shù)家,積極參與到藝術(shù)活動(dòng)中,交流體驗(yàn),增強(qiáng)藝術(shù)的親和力和影響力。藝術(shù)品的愛(ài)好需要細(xì)水長(zhǎng)流,對(duì)不同門(mén)類(lèi)的藝術(shù)品都有一定的了解和欣賞,從而更加廣泛地感受到藝術(shù)的魅力和表達(dá)。

    總之,職場(chǎng)藝術(shù)品欣賞并不是簡(jiǎn)單的欣賞行為,需要通過(guò)多方面的了解和體會(huì)才能夠真正達(dá)到藝術(shù)品的價(jià)值和意義。通過(guò)欣賞、品鑒、價(jià)值實(shí)現(xiàn)、鑒賞和愛(ài)好,我更加深入地認(rèn)識(shí)到藝術(shù)品的價(jià)值和意義,同時(shí)也更加關(guān)注企業(yè)文化建設(shè)中藝術(shù)品的作用和價(jià)值。

    欣賞藝術(shù)品的暑假(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十九

    7月4號(hào),我和幾個(gè)同學(xué)踏上了南下蘇州的打工之旅,雖然已經(jīng)有過(guò)幾次暑假打工的經(jīng)歷,每次都有不同的體驗(yàn),不同的感受,對(duì)這個(gè)社會(huì)也有了新的認(rèn)識(shí),但這次的經(jīng)歷依然讓我觸動(dòng)很大,他讓我懂得了更多的東西,明白了更多的社會(huì)現(xiàn)象,它給我?guī)?lái)的決不是那身體上的病痛和一點(diǎn)點(diǎn)的工資。

    在校大學(xué)生利用假期打工的現(xiàn)象已經(jīng)不算是什么新鮮事了。在校大學(xué)生利用假期打工、尋找兼職的原因,最主要的有兩條:一是由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不太好,想通過(guò)暑期打工來(lái)緩解父母的壓力;二是想通過(guò)打工來(lái)獲得一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),以便以后能更好的順應(yīng)社會(huì)。而在其尋找工作的過(guò)程中,也會(huì)因?yàn)椴煌脑蛴兄煌脑庥觯罱K收獲的也不盡相同。

    雖然有些人對(duì)大學(xué)生打工持反對(duì)態(tài)度,但我還是比較贊同大學(xué)生在暑假期間打工的。通過(guò)打工,大學(xué)生們能夠驗(yàn)證本人所學(xué)的學(xué)問(wèn),豐富閱歷,更容易認(rèn)識(shí)到進(jìn)修的重要性,也從而對(duì)讀書(shū)的目的性更明確。如果把大學(xué)生的暑期生活分為出外旅游、再進(jìn)修和打工三類(lèi),打工應(yīng)該是最好的選擇,它能夠讓大學(xué)生提早積累一些就業(yè)經(jīng)歷和工做經(jīng)驗(yàn),在今后走向社會(huì)時(shí),更容易為用人單位認(rèn)同。

    通過(guò)四十多天的工作經(jīng)歷,讓我更深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜,人心的復(fù)雜。同時(shí),我也可以深刻地體會(huì)到錢(qián)的來(lái)之不易。然而錢(qián)要賺,更要懂得自我保護(hù)。大學(xué)生在打工時(shí)由于求職心切很容易受別人利用。如果大學(xué)生在勤工儉學(xué)中,遇到克扣工資、不按許諾計(jì)酬,或者因公受傷不予賠償?shù)葎趧?wù)糾紛,首先能夠讓校方出面與企業(yè)商量,如果協(xié)調(diào)不成,還能夠向法院起訴,通過(guò)法律途徑處理問(wèn)題。還有在勤工儉學(xué)時(shí),最重要的是一定要和用人單位簽訂用工協(xié)議。

    暑期雖然只有一個(gè)月時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以感受到有些商家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力,這是我們最不能容忍的!雖然累,可生活還得繼續(xù),還得面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)走出校門(mén),面對(duì)找工作......不過(guò),讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)鋪墊的作用。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和快速發(fā)展的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

    在實(shí)踐期間,我們能涉及的活動(dòng)其實(shí)是很多的,各個(gè)方面都會(huì)有。而我們能學(xué)到的東西則是更多的,關(guān)鍵是要看你有沒(méi)有真心的為之付出和保持一種好的的心態(tài)。不管處置什么,我們?cè)谄陂g不單單只是為了工作,機(jī)械的運(yùn)動(dòng)永久只是停留在那一步,不會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值,我們需要的是創(chuàng)新和開(kāi)辟。冷靜、周密的思維和優(yōu)良的心態(tài)才能使本人有所成就。在實(shí)踐活動(dòng)中,也讓我慢慢體會(huì)到:你不去進(jìn)修,就不會(huì)有進(jìn)步;不去嘗試,就不會(huì)有成功;不去付出,就不會(huì)有報(bào)答。

    學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,很多時(shí)候會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,更可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

    在工廠(chǎng)里面,我感受到了什么是聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,感受到了實(shí)際操作能力的重要性。在這里,那些沒(méi)有上完初中的員工也可以是你的老師,你干活的能力是不能和他們相比的,把他們比作賽跑者,那你只不過(guò)是剛剛學(xué)走路的小孩,盡管你是大學(xué)生,有很多的知識(shí)。因?yàn)樗麄儽饶憬佑|這個(gè)工作更早,操作的時(shí)間更長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)更豐富。

    當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力很大,在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì)去體驗(yàn)生活,從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎(chǔ),可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵(lì)學(xué)生們深入到社會(huì)去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。社會(huì)實(shí)踐讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也開(kāi)拓的視野,增長(zhǎng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

    人的一生中,學(xué)校并不是真正永久的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是指導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的優(yōu)良形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾進(jìn)修,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與學(xué)問(wèn)。

    打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。

    現(xiàn)在想來(lái),四十多天的打工生活,我收獲還是很大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧。經(jīng)過(guò)假期短暫的社會(huì)實(shí)踐,雖然很是疲憊,但也感覺(jué)自己變成熟了好多。同時(shí)感覺(jué)到自己身上的壓力非常大,不僅來(lái)自父母、學(xué)校、社會(huì),還有自己本身的期許。而這也成為我不斷向上、前進(jìn)的動(dòng)力。

    欣賞藝術(shù)品的暑假(專(zhuān)業(yè)22篇)篇二十

    剛開(kāi)始我是懷著如此期待的心情來(lái)到我所工作的工廠(chǎng)——福永太陽(yáng)能燈具廠(chǎng)。(雖說(shuō)名為燈具廠(chǎng),可是產(chǎn)品貌似沒(méi)有見(jiàn)到與燈有關(guān)的??)中間過(guò)程心情比較復(fù)雜??不過(guò),最后回想還是沒(méi)有讓自己失望的。

    我最深的印象是帥哥美女真的好多啊!!!賞心又悅目。我所在的工廠(chǎng)位于福永工業(yè)區(qū),所以除了我們廠(chǎng)的帥哥美女,其它廠(chǎng)的也很多啊~~·~嘿嘿————大部分都是跟我們一樣擁有花樣年華的青年。不同點(diǎn)在于我們還在讀書(shū)消費(fèi)父母的,而他們已經(jīng)開(kāi)始承擔(dān)起生活的幾乎全部責(zé)任。還有不同環(huán)境影響到思想和言行上的一絲迥異。與他們交談中除了玩笑還會(huì)有對(duì)我們這類(lèi)讀書(shū)人的些許羨慕,他們認(rèn)為我們這類(lèi)大學(xué)生很不錯(cuò),也有后悔自己當(dāng)初錯(cuò)誤的選擇。或許,我真該慶幸一下~~我們這類(lèi)讀書(shū)的孩子都該慶幸,無(wú)論是自己的努力,還是父母的強(qiáng)求。

    等。但是他們偶爾“正經(jīng)”的說(shuō)話(huà),卻能如此深入人心。他們的無(wú)奈及對(duì)生活的堅(jiān)持,他們有后悔,有自卑,但是還是盡全力讓自己活得很快樂(lè),很強(qiáng)大。有時(shí)候不太理解他們的不反抗,有時(shí)候似乎也懂得他們之所以"自甘墮落"理由??他們也有自己的生活圈子。一個(gè)只屬于他們自己的快樂(lè)的生活圈子。那些所謂高尚的人是永遠(yuǎn)不會(huì)懂的。他們的鄙視在他們眼中只是一種矯情和做作。

    他們會(huì)很真誠(chéng)的贊揚(yáng)并教育我們這些“有前途的年輕人”,每次有人稱(chēng)贊我很了不起考上大學(xué)的時(shí)候,我都是低頭笑而不語(yǔ)。自己明白自己到底有多“優(yōu)秀”。明白我們這類(lèi)大學(xué)生的數(shù)量也是多么的驚人。

    再就是工作,我們打暑假工的工廠(chǎng)是一家外企(先前說(shuō)過(guò)的),工作時(shí)間相對(duì)而言還算好的,每天白天工作八小時(shí),上午:8:00——12:00下午:13:00——17:00晚上想加班的話(huà)一天三小時(shí),從18:00——21:00。雙休日不上班。相對(duì)于附近的很多其他工廠(chǎng)而言,我們是非常輕松地,工作環(huán)境還好,所做的工作也是比較輕松的。但是,我們暑假工還是很不適應(yīng),也確實(shí)覺(jué)得比較辛苦。記得我當(dāng)時(shí)就在秋秋簽名上寫(xiě)過(guò)一句“曉宇以后要乖乖聽(tīng)話(huà),好好讀書(shū)”那絕對(duì)是當(dāng)時(shí)最真心的話(huà)!

    體會(huì)一份艱辛,才明白生活的來(lái)之不易。我們沒(méi)有理由如此揮霍,揮霍父母的血汗錢(qián)。有本事就該揮霍自己的,更了不起你給錢(qián)讓父母揮霍。更偉大者,捐錢(qián)讓更多的需要幫助的人得到生活的保障。在這一點(diǎn)上我得承認(rèn),之前我是慚愧的。希望不要有很多人跟我一樣也是慚愧的。

    再說(shuō)說(shuō)工廠(chǎng)的一些事吧。對(duì)于那些產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程怎是一個(gè)細(xì)心了得。稍不留神太陽(yáng)片就會(huì)破了,那些買(mǎi)進(jìn)的產(chǎn)品,一點(diǎn)點(diǎn)刮痕可都是不合格的。成品是很神奇的,生產(chǎn)線(xiàn)上的工人即使你懂得如何做每一道工序,也不知道產(chǎn)品的原理究竟是什么?為何在燈光或者太陽(yáng)光下那個(gè)小鐵人就會(huì)自己騎自行車(chē)呢?那個(gè)蝴蝶就會(huì)飛起來(lái)呢?那個(gè)??呢?或許,這就是為什么該廠(chǎng)的辦公室人員比生產(chǎn)線(xiàn)上的工人還要多的原因。

    欣賞藝術(shù)品的暑假(專(zhuān)業(yè)22篇)篇二十一

    今年的這個(gè)暑假,我并沒(méi)有回家宅著避暑,而是就在學(xué)校所在的城市進(jìn)行打工,算是作為暑期社會(huì)實(shí)踐吧。

    在我的打工生活中,我明白了很多的道理:在平常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是難免發(fā)生的。雖然事實(shí)就是如此,但這也給我上了十分寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人給你的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心的聽(tīng)他講話(huà)。即使被批評(píng)是很難受的,也要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。只有這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功展路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

    我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是假如你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可瑣屑較量,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、[蓮山課~件]關(guān)心別人、支持別人。

    打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

    現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷往應(yīng)聘一份工作,[蓮山課件]公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

    就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛勞,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

    大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。由于很多的大學(xué)生都清醒得知道。

    “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。由于知識(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

    現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)進(jìn)社會(huì)后可以盡快走上軌道。

    在這次假期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益很多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)出發(fā)點(diǎn),我相信這個(gè)出發(fā)點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

    欣賞藝術(shù)品的暑假(專(zhuān)業(yè)22篇)篇二十二

    日記。

    是一種很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅能夠能夠引發(fā)我們對(duì)事物的思考,而且還能鍛煉我們的寫(xiě)作能力,增強(qiáng)我們的個(gè)人觀點(diǎn)。在暑假比較空閑的時(shí)候,堅(jiān)持寫(xiě)日記是十分有好處的,希望以下暑假日記能夠?qū)δ阌兴鶐椭?

    今天是8曰日4日,周二。上午姥姥輔導(dǎo)我寫(xiě)暑假作業(yè)【語(yǔ)文】,假期過(guò)去十幾天天了,我的暑假作業(yè)只完成了一少半兒,媽媽提醒我趕早別趕晚,不能等快開(kāi)學(xué)了再著急寫(xiě)。我一想也對(duì),時(shí)間不等人,每天都會(huì)從身旁飛快地溜走,我要和時(shí)間比賽跑才對(duì)。你看,寫(xiě)了幾頁(yè)作業(yè)就到中午了,姥姥領(lǐng)著我去附近的面館打包要了一個(gè)紅燒牛肉面和一個(gè)雞汁面,讓我和媽媽吃。

    今天沒(méi)有上龍首山看松鼠,下午翻開(kāi)姥爺?shù)臅?shū)柜,沉浸在故事天地里自由翱翔了。坦克弟弟從幼兒園放學(xué)回來(lái)和我一起玩了起來(lái)。坦克弟弟正在學(xué)習(xí)跆拳道呢,他讓姥姥當(dāng)學(xué)生,他當(dāng)老師,一招一式地比劃著,一邊動(dòng)作一邊還說(shuō)著聽(tīng)不懂的“韓國(guó)話(huà)”,坦克說(shuō)這是老師教他們的。我在坦克弟弟和姥姥之間上串下跳,給他們搗亂,看老師的笑話(huà),但是坦克老師教的認(rèn)真,姥姥學(xué)生學(xué)得仔細(xì),我這個(gè)調(diào)皮分子的陰謀沒(méi)有得逞,我只好乖乖地坐在一旁當(dāng)觀眾了。

    晚飯我和坦克弟弟先開(kāi)席了,吃完飯后舅媽才下班回來(lái),大家吃完飯后,姥姥,媽媽?zhuān)藡屌阃液吞箍说艿苋チ锁P園,鳳園里真熱鬧,打球的,跳舞的,散步的,踢毽子的,還有打拳舞劍的,這一伙兒,那一幫的,簡(jiǎn)直是人滿(mǎn)為患了!

    我和坦克弟弟在跳舞的隊(duì)伍旁邊追逐,蹦跳著,笑聲如銀鈴般在鳳園上空回蕩著。。。

    20xx年8月1日記事。

    今天是八一建軍節(jié),星期六,天晴日朗有點(diǎn)微風(fēng),雖然是二伏天氣,因?yàn)榻鼛滋於嘤辏s走了燥熱,選擇了這樣天氣遠(yuǎn)行,還是比較理想的。

    早上9點(diǎn),爸爸開(kāi)車(chē)帶著媽媽和我開(kāi)始出發(fā)了!車(chē)上帶足了吃的,喝的,用的,去姥姥家的拖鞋都沒(méi)落下,當(dāng)然了,還有我的暑假作業(yè)。

    車(chē)還沒(méi)有走出市區(qū),姥姥來(lái)電話(huà)了,詢(xún)問(wèn)我們現(xiàn)在走到哪里了?媽媽告訴姥姥:“我們從家出來(lái)了,還沒(méi)走出市區(qū),路上車(chē)多。。。估計(jì)晚上五點(diǎn)能到。”姥姥叮囑:“注意安全,一路順風(fēng)!”這真是“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”啊!

    車(chē)走出市區(qū)上了高速公路,一路上快速奔馳,坐在車(chē)?yán)锟吹骄G油油的莊稼地一片片后退,一個(gè)個(gè)村莊,市區(qū)閃過(guò),不知走過(guò)多少路程,中午一家人休息的時(shí)候,姥姥又來(lái)電話(huà)了,詢(xún)問(wèn)現(xiàn)在走到哪了?媽媽告訴姥姥:“走了一半路程,正在休息,吃點(diǎn)東西,估計(jì)會(huì)晚一點(diǎn)到家,不用掛念。。。”姥姥又是一番叮嚀。

    繼續(xù)前行,真是苦了爸爸了,一個(gè)人開(kāi)車(chē)連續(xù)幾個(gè)小時(shí),太辛苦了!都是因?yàn)檐?chē)票不好買(mǎi),自己開(kāi)車(chē)出行方便點(diǎn),主要是為了照顧我唄,這次暑假遠(yuǎn)行,不僅去姥姥家,還要去看望爺爺,奶奶,大爺,大娘。

    天色漸漸暗了下來(lái),牽腸掛肚的姥姥又來(lái)電話(huà)了,媽媽告訴姥姥,剛下高速公路,估計(jì)晚上七點(diǎn)能到家。。。你們自己先吃飯吧!”姥姥的心替我們牽掛一天了,我知道姥姥最牽掛的還是我了。

    晚上8點(diǎn)過(guò),終于到姥姥家了,看見(jiàn)姥姥正在樓下接我們呢,爸爸還要開(kāi)車(chē)去奶奶家,沒(méi)有上樓,車(chē)就開(kāi)走了,在姥姥家的暑假生活開(kāi)始了。

    今天是8月2日,早上起來(lái)后就八點(diǎn)了,姥姥和姥爺今天分別出去聚會(huì),沒(méi)時(shí)間陪我和媽媽了,我和媽媽匆匆吃點(diǎn)早飯就去舅舅家了。舅舅新搬的家,新家可比舊家漂亮多了,雖然都是六樓,屋里裝修很新潮,舅舅又新添的家具,屋里全是新的,坦克弟弟的小床還是二層樓呢,是個(gè)子母床,下面是雙人的,上面是單人的,孩子嘛,慢慢都會(huì)長(zhǎng)大的,不能老何父母同床啊,看起來(lái)我以后也要自己?jiǎn)为?dú)睡個(gè)床了,不然老依戀媽媽?zhuān)瑡寢尮ぷ鞒35缴钜梗嘈量喟?

    在舅舅家和坦克弟弟玩得很開(kāi)心,坦克弟弟吃飯不挑食,身體長(zhǎng)得壯,整整比我胖出一圈兒。坦克弟弟的玩具很多,書(shū)也很多,我喜歡玩具,可是看見(jiàn)書(shū),就把注意力轉(zhuǎn)移到書(shū)上了。時(shí)間真快啊,轉(zhuǎn)眼間就到了中午,舅舅請(qǐng)客,到飯店大吃一頓后回到了姥姥家,姥姥聚會(huì)回來(lái)了,帶回了好多本書(shū),我又有可以閱讀的書(shū)籍了!

    吃過(guò)晚飯了,姥爺聚會(huì)才回來(lái),姥姥告訴我,你姥爺是參加高中同學(xué)五十周年聚會(huì)去了,上高中時(shí),都是十八九歲的青少年,五十年過(guò)去了,這些同學(xué)都是六七十歲的老年人了!唉,人生怎這么快呢?一轉(zhuǎn)眼,人就老了!我都快上二年級(jí)了,你看媽媽都見(jiàn)老了,姥姥頭發(fā)都白了,看起來(lái)時(shí)間是要珍惜才對(duì)。ok!

    你猜猜我暑假都做了啥事兒?來(lái)看看就知道了!!!

    早上,起床,媽咪早早的去上班了,剩下孤零零的我和我粑粑,幸虧我粑粑買(mǎi)了真果粒和蛋糕,不然我就餓死了。我真享福,看著電腦吃著早飯,呵呵,然后粑粑送我去奶奶家,說(shuō)俺乖點(diǎn),不讓俺奶操心。有時(shí)候,我把書(shū)包放進(jìn)書(shū)房里,我拉著小車(chē)跟俺奶去買(mǎi)菜。買(mǎi)完菜,我和我奶回家,我寫(xiě)作業(yè),我奶洗菜,俺寫(xiě)完作業(yè),給我奶幫忙,什么鋪墊子呀,打雞蛋呀,揀菜呀什么的,奶奶說(shuō)過(guò),只要不危險(xiǎn)的東東都可以讓我干。中午,我奶叫我鋪床,俺鋪。哎呀,我說(shuō),干了這么久,也不發(fā)點(diǎn)工資,哼!小氣。

    我的暑假好玩吧!下次寒假我再記。

    我愛(ài)書(shū)法,可以說(shuō)已經(jīng)到了走火入魔的程度了。只要每天不練上幾張,手就會(huì)覺(jué)得癢癢的。如果有人問(wèn)我為什么這樣癡迷于書(shū)法,我就會(huì)斬釘截鐵地回答:“書(shū)法既磨練我的耐性,又陶冶我的情操。”在平時(shí),我從不放棄任何寫(xiě)書(shū)法的機(jī)會(huì),而今又逢寒假,我豈能放過(guò)這好時(shí)機(jī)。

    假日中,我天天練筆。有一次,到了吃飯的時(shí)間了。可是,我卻在如癡如醉的寫(xiě)書(shū)法,根本沒(méi)有聽(tīng)到爸爸在叫我。爸爸暴跳如雷,像一陣狂風(fēng)氣呼呼地跑過(guò)來(lái),大聲呵斥道:“吃—飯—了!”爸爸這一喊,差點(diǎn)把我耳膜給震破了。我嚇得趕緊跑到餐桌前,用“筷子”夾起菜來(lái)。爸爸的臉漸漸沉了下來(lái),生氣地說(shuō):“stop!”我疑惑地看著爸爸,不解地問(wèn):“怎么了?”“你看看自己的筷子吧!”我低頭一看,哎呀,原來(lái)我拿的是毛筆,而且還在滴墨呢!一家人你看我,我看你,都笑的前仰后合,合不攏嘴。

    記得還有一次,爸爸要帶我去看電影,我想:離電影開(kāi)播的時(shí)間還很早,可以再練一會(huì)兒書(shū)法。正當(dāng)我練的津津有味時(shí),爸爸卻等得不耐煩了,在樓下大喊道:“快點(diǎn),電影要開(kāi)始了。”在爸爸地再三催促下,我依依不舍的放下了筆。當(dāng)我們氣喘吁吁的跑到電影院時(shí),第一場(chǎng)電影已經(jīng)開(kāi)始了。唉,我們只有看下場(chǎng)了。

    眼下,書(shū)法已經(jīng)是我在生活中不可缺少的一部分。我愛(ài)書(shū)法,在這個(gè)暑假中,我定會(huì)堅(jiān)持不懈,讓技藝更上一層樓。

    今天,他來(lái)我家玩。他原來(lái)在育英小學(xué)上學(xué),不知道為什么,他搬到了老家,在老家上學(xué)。每個(gè)學(xué)期來(lái)我家玩一天。只有一天,太短了,怎能夠呢?等了兩個(gè)學(xué)期,只為等這一天的到來(lái)。

    這個(gè)學(xué)期暑假,他,來(lái)了,我好開(kāi)心,瘋狂的吃今天的午飯。弟弟也一樣激動(dòng),同樣瘋狂的吃著今天的午飯。吃完午飯,我們玩大富翁"耶我贏了。“他有些激動(dòng)。我們也開(kāi)心的笑起來(lái),他不知道,我適意讓他贏的,讓他開(kāi)心,讓他在這度過(guò)美好,開(kāi)心的一天。

    媽媽買(mǎi)來(lái)了棗,我們坐在門(mén)口吃棗子,棗子有紅有青。“我們來(lái)比誰(shuí)能把棗子子吐的遠(yuǎn)”弟弟建議."ok。”我和他叫道。我們先是被對(duì)方的聲音驚嚇了,對(duì)視10秒,兩人笑了。棗子吐的最遠(yuǎn)的,不用說(shuō),當(dāng)然是他啦。因?yàn)槲乙屗谶@度過(guò)開(kāi)心的一天。

    晚上,他回家時(shí)推薦了一部動(dòng)畫(huà)片:《小胖妞》。“再見(jiàn),下次再來(lái)玩。”我有點(diǎn)舍不得。“一定哦。”他回答。我們兩再次笑了,笑聲明朗,把悲傷趕走了。

    那次過(guò)后。他沒(méi)有再來(lái)。那次,他告訴我當(dāng)天他本來(lái)是要去大海的,可第二天,他卻硬求他媽媽帶他來(lái)玩,他媽媽也只好同意了,他,就來(lái)了。那天已成為我心底深處最寶貴的回憶。他為什么不來(lái)?那天,他不開(kāi)心嗎?不是說(shuō)好了一定會(huì)再來(lái)的嗎?五年級(jí)暑假,他去哪了呢?現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了,他今年還會(huì)來(lái)嗎?他有把我們忘了嗎?我不會(huì)忘記,我不會(huì)忘記那開(kāi)心的一天。

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    讀后感應(yīng)該包括對(duì)書(shū)中人物、情節(jié)、主題等要素的思考分析,盡量提供有深度的見(jiàn)解。如果您正在困擾于寫(xiě)讀后感,不妨看看下面這些范文,或許會(huì)給您一些啟示和靈感。
    通過(guò)總結(jié),我們可以更清晰地看到自己人生的得與失,有助于調(diào)整自己的行為和心態(tài)。這些總結(jié)范文或許能夠引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎既松囊饬x和人生的價(jià)值追求。去年的這個(gè)時(shí)候,我落入
    通過(guò)讀書(shū)心得的寫(xiě)作,我們可以反思自己的閱讀方式和策略,從而提高自己的閱讀效率和理解能力。小編為大家整理了一些獨(dú)特而有價(jià)值的讀書(shū)心得,歡迎大家品味和交流。
    心得體會(huì)的撰寫(xiě)過(guò)程中,可以探索和思考問(wèn)題的根本原因。以下是小編為大家搜集整理的經(jīng)典心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“人的一生,恰如經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)雨,前進(jìn)也罷,后退也
    應(yīng)急預(yù)案的建立和完善是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要不斷地適應(yīng)新的情況和挑戰(zhàn),以保證應(yīng)急工作的順利開(kāi)展。以下是一份經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐和改進(jìn)的應(yīng)急預(yù)案范文,希望能對(duì)大家有所幫助。
    編寫(xiě)活動(dòng)方案應(yīng)充分考慮參與者的背景、需求以及流程的合理性。請(qǐng)大家看看下面這些活動(dòng)方案范例,希望對(duì)你們有所幫助。(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。交通運(yùn)輸企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)
    通過(guò)研究范文范本,我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)寫(xiě)作的一些規(guī)律和要點(diǎn),使自己的作品更加準(zhǔn)確和有力。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。
    大班教案的實(shí)施需要關(guān)注幼兒的情感發(fā)展和社交能力培養(yǎng),注重個(gè)體差異和多元發(fā)展。下面是一些優(yōu)秀的大班教案案例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。安全教育是幼兒園工作的重
    讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后,對(duì)其中所感所悟進(jìn)行的總結(jié)和反思。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)新的思考和啟示。具備初中或以上文憑的人都明白,這是
    通過(guò)寫(xiě)作,我們能夠培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和溝通能力。以下是一些寫(xiě)作大師的經(jīng)典語(yǔ)句和優(yōu)秀作品的片段,與大家分享。在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)
    作文是一種綜合能力的體現(xiàn),通過(guò)寫(xiě)作可以鍛煉我們的思維和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、沒(méi)有過(guò)不去的事情,只有過(guò)不去的心情。人生
    通過(guò)對(duì)安全工作的總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題和不足,并及時(shí)采取措施加以改進(jìn)。通過(guò)查看以下安全工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同行業(yè)的安全工作特點(diǎn)和應(yīng)對(duì)措施。
    這段時(shí)間的成績(jī)或者業(yè)績(jī)超出了我的預(yù)期,這讓我非常滿(mǎn)意。在下面的范文中,我們可以看到不同人的個(gè)人總結(jié),了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的努力和成效。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷、幫
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:保爾是一個(gè)讓我佩服的人……他小的時(shí)候被人欺負(fù)被趕出學(xué)校……然而也是因?yàn)榇吮柕娜松簿烷_(kāi)始了!他去工作,由于保爾哥哥阿爾青的原因從事了另一樣
    優(yōu)秀作文是通過(guò)用心觀察和體驗(yàn)生活,運(yùn)用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語(yǔ)言完美融合的寫(xiě)作佳作。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借
    通過(guò)分析范文,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并且從中吸取經(jīng)驗(yàn),提升自己的寫(xiě)作水平。在這里,小編分享給大家一些范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能力提升有所幫助。
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具備可操作性和可測(cè)量性,便于教師對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行評(píng)估和反饋。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃示例,希望能給大家提供一些啟示。1、本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基
    通過(guò)進(jìn)行思想?yún)R報(bào),我們可以找到自己的不足之處,從而更好地改進(jìn)自己的工作方法。閱讀這些思想?yún)R報(bào)范文,有助于提高我們的思維能力和寫(xiě)作水平。二是以制度反腐為根本,全面
    在撰寫(xiě)演講稿范文時(shí),可以借助一些專(zhuān)業(yè)的寫(xiě)作工具,如演講稿模板、演講稿分段法等,以提高撰寫(xiě)效率和質(zhì)量。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的演講稿,希望能夠激發(fā)大家對(duì)演講的思考。
    轉(zhuǎn)讓合同的簽訂應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)雙方的認(rèn)真考慮和協(xié)商,以確保雙方的權(quán)益得到保障。請(qǐng)注意,以下列舉的轉(zhuǎn)讓合同范文僅供參考,具體起草時(shí)請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。住所:法定代
    通過(guò)總結(jié)心得,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、反思自己,并不斷提高個(gè)人能力。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作中提供一些思路和借鑒。他們中,有決戰(zhàn)脫貧攻
    總結(jié)范文是對(duì)我們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)付出努力和勞動(dòng)的一種激勵(lì)和回饋。在下面的范文中,你可以看到不同主題和風(fēng)格的總結(jié),希望能夠激發(fā)你的寫(xiě)作靈感。20xx年是我市的社區(qū)建設(shè)
    講話(huà)稿的撰寫(xiě)過(guò)程不僅需要時(shí)間和精力的投入,還需要反復(fù)修改和演練,以達(dá)到最佳的表達(dá)效果。講話(huà)稿范文的閱讀可以幫助我們更好地了解講話(huà)稿的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言技巧,提高我們的寫(xiě)
    回顧這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)工作,是時(shí)候?qū)懸环輰W(xué)期工作總結(jié)了。以下是小編整理的一些學(xué)期工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。送走繁忙充實(shí)的20xx年,又迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx年
    春節(jié)是新年的開(kāi)始,也是人們團(tuán)聚、祭祖、賞花、吃美食的時(shí)刻。小編為大家整理了多個(gè)春節(jié)總結(jié)范文,希望能夠?yàn)槟闾峁┮恍┙ㄗh和參考。春節(jié)到了,各家各戶(hù)都要包餃子、吃餃子
    范文范本是指在某一領(lǐng)域內(nèi)具有典型性和代表性的作品,它可以供我們參考和借鑒。以下是一些范文范本的精選,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些啟示和指導(dǎo)。
    工作計(jì)劃書(shū)也是對(duì)自己工作能力的一種自我評(píng)估和提升,通過(guò)總結(jié)和梳理工作,我們能夠更好地優(yōu)化自己的工作方式和方法。在下面的范文中,我們可以看到對(duì)工作任務(wù)和目標(biāo)的具體
    在時(shí)尚潮流不斷變化的今天,選擇適合自己的服裝成為了一項(xiàng)需要細(xì)心考慮的任務(wù)。推薦一些關(guān)于服裝總結(jié)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和學(xué)術(shù)論文,希望能給大家提供一些深入了解服裝總結(jié)的資料來(lái)
    優(yōu)秀作文是一種對(duì)自己思考和表達(dá)能力的一種檢驗(yàn),它需要作者積極思考和不斷的反思修改。為了幫助大家寫(xiě)好優(yōu)秀作文,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和借鑒。
    廣告是商家與消費(fèi)者之間的橋梁,它可以傳達(dá)產(chǎn)品的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)和使用方法,以吸引潛在消費(fèi)者的關(guān)注和購(gòu)買(mǎi)意愿。小編為大家?guī)?lái)了一些令人難忘的廣告創(chuàng)意,它們通過(guò)獨(dú)特的敘事
    優(yōu)秀作文在語(yǔ)法和拼寫(xiě)上沒(méi)有明顯錯(cuò)誤,字里行間洋溢著作者的品格和情感。小編為大家精選了幾篇優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作的水平和技巧。假期中,有開(kāi)心的事
    優(yōu)秀作文不拘泥于表面的美化,而是能夠真實(shí)地表達(dá)作者的情感和思想。以下是一些優(yōu)秀作文的節(jié)選,不妨一讀,或許能夠給我們帶來(lái)一些寫(xiě)作的新思路。我是學(xué)校的編程社團(tuán)的一員
    每月一次的工作總結(jié),是我們對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是我們提升自己的機(jī)會(huì)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)案例,希望對(duì)大家的工作提供一些新的思路和觀點(diǎn)
    演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該生動(dòng)活潑、具有感染力,能夠引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和情感共振。小編精心挑選的演講稿范文,希望能為大家提供一些實(shí)用和有效的寫(xiě)作技巧和方法。尊敬的老師,親愛(ài)的
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我更好地規(guī)劃和安排今后的學(xué)習(xí)和工作,發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的方向。請(qǐng)大家閱讀以下培訓(xùn)心得體會(huì)樣文,并加以思考和分析,找出其中的閃光點(diǎn)和亮點(diǎn)。
    月工作總結(jié)需要客觀、全面地概括和總結(jié)自己一個(gè)月的工作表現(xiàn),注意避免主觀偏見(jiàn)或夸大其詞。接下來(lái)是一些關(guān)于月工作總結(jié)的案例,希望能對(duì)大家編寫(xiě)自己的總結(jié)有所幫助。
    代理是指在特定事務(wù)中代表他人行事的行為,它可以幫助委托人節(jié)省時(shí)間和精力。通過(guò)合理安排代理人的工作時(shí)間和任務(wù),委托人成功地將工作任務(wù)順利完成。甲方(委托方):地址
    在寫(xiě)自查報(bào)告的過(guò)程中,我們能夠深入分析自己的行為和思想,有助于提高自我認(rèn)知。下面是一些自查報(bào)告的實(shí)例,它們涉及到不同行業(yè)和領(lǐng)域,供大家參考借鑒。近期,圍繞《國(guó)務(wù)
    合同協(xié)議是一種法律文件,用于約定雙方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利義務(wù)。以下是一些合同協(xié)議的示范文件,供您參考時(shí)使用,希望對(duì)您有所幫助。甲方:乙方:____年____月__
    在銷(xiāo)售工作總結(jié)中,需要客觀分析自己的銷(xiāo)售能力和策略,找到優(yōu)點(diǎn)和不足,并制定改進(jìn)措施。下面是一些成功銷(xiāo)售人員的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些靈感和思路。
    學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力的地方,有助于學(xué)生全面發(fā)展。這是小編為大家整理的學(xué)校教育的成功經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),歡迎大家參考借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:大家好!今天,我
    合同協(xié)議作為一種法律文件,對(duì)于解決合作過(guò)程中的爭(zhēng)議和糾紛具有決定性的作用。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些合同協(xié)議的范文,希望對(duì)您的合同起到參考作用。編號(hào):甲方:______
    演講稿范文是演講者在事先準(zhǔn)備階段所撰寫(xiě)的一份參考文稿,它可以幫助演講者更好地預(yù)演和演練演講內(nèi)容。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能給大家提供一
    在寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以結(jié)合作品的主題、情節(jié)、人物形象等,從不同角度進(jìn)行思考和總結(jié)。在下面這些讀后感中,作者們分享了自己的感受和思考,希望能夠給大家?guī)?lái)一些共鳴。
    合同樣本的主體部分包括合同的名稱(chēng)、訂立雙方、條款內(nèi)容等要素。以下是小編為大家整理的合同樣本范例,供大家參考使用。希望這些合同樣本能夠幫助到大家,提供一份簡(jiǎn)潔而完
    述職報(bào)告是我們與上級(jí)協(xié)商、溝通和反思的重要方式之一,也是一種能力展示的機(jī)會(huì)。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告樣例,希望能給大家提供一些靈感。在公司領(lǐng)導(dǎo)正確的指
    在重要的活動(dòng)或會(huì)議上,發(fā)言稿能夠幫助我們更加清晰地傳達(dá)信息,使得聽(tīng)眾更容易理解和接受我們的觀點(diǎn)。每個(gè)人的發(fā)言稿都有其獨(dú)特性和個(gè)性化的表達(dá)方式,所以在借鑒范文時(shí)要
    寫(xiě)優(yōu)秀作文需要細(xì)膩的觀察力和敏銳的洞察力,能夠發(fā)現(xiàn)生活的細(xì)節(jié)和真相。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。?有一個(gè)無(wú)名的團(tuán)隊(duì)一直默默為祖國(guó)
    讀后感的寫(xiě)作不僅是對(duì)作品的尊重和致敬,更是我們對(duì)自己思考和感受的表現(xiàn)和體現(xiàn)。在下面的范文中,你可以看到不同讀者對(duì)同一本書(shū)的不同理解和感受,這將給你帶來(lái)更多角度的
    通過(guò)撰寫(xiě)演講稿,我們可以鍛煉自己的思維能力、邏輯能力和表達(dá)能力。希望大家能夠仔細(xì)閱讀這些演講稿范文,從中吸取一些好的經(jīng)驗(yàn)和技巧。尊敬的各位評(píng)委、老師:我是來(lái)自0
    辭職報(bào)告是對(duì)自己離職決策的正式表態(tài),有助于與公司建立良好的溝通和交流。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,僅供參考,希望可以給大家一些靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我
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