作文是一種文字的魔法，通過優秀的作文可以把讀者帶入一個奇妙的世界。這些優秀的作文范文展現了作者獨特的思維和文學才華，具有很高的藝術價值。
欣賞藝術品的暑假（專業22篇）篇一
暑假時最好的玩樂時間，同時也是家長眼里最好的學習時間。我也不可避免的被家長安排去補英語了。
在那段時間，我們的課室笑聲不斷，偶爾在課堂上互相打趣，卻不會影響上課，下課時和另外的小朋友玩，不亦樂乎。記憶猶新的是最后幾節課的成語接龍，輸得人要唱歌。剛開始的那次，老師剛提出這樣的建議，我們全票通過，可惜，我們準備不全，輸得我要唱歌都不知道要唱什么，好容易想起一首經常的的歌，可還是唱的忘了歌詞，五音不全。后來的幾次，我找著了規律，憑借著記憶力輸多贏少，不過也有些同學耍賴不唱，我們也沒辦法，有時候聽著幾個同學五音不全的唱歌，我們也能開懷大笑。隨著時間的流逝，我們的課程也要結束了，一個個接著離開曾經給我們留下了許多歡樂的補課班。
轉眼間，又要到開學的日子了，不管暑假的苦與樂，現在都要應對下一階段的學習了。暑假，還會有的。
欣賞藝術品的暑假（專業22篇）篇二
要說山水畫，我最喜歡的還是張大千的?松山隱居圖?。它雖然沒有齊白石的蝦圖有趣;沒有蒙克的畫色彩斑斕，但是，一看這幅畫，就有一股靜謐之情油然而生就讓我來與你講一講吧!
這幅畫不是很大，大概有一點三二八平方米那么大吧它的顏色不多，只是黑白相間的，但卻給人一種幽靜的感覺。圖中畫的是一戶人家在一座長滿松樹的地方隱居。
遠處，幾座大山時隱時現，有的直聳云霄，連綿起伏，如同鶴立雞群;有的不大高，差點被前面的大山給遮擋住了。遠處的山，就這樣高低起伏，好似一個又一個連接不斷的音符，又好像一波又一波美麗的浪花。
近處的山十分清晰，一座山連著一座山，綿延不絕，從高到低，沒有一點瑕疵。山上長滿了蒼勁有力的松樹，有密有疏。密的地方總有一棵最為高大的樹當作它們的“將軍”,指導“士兵們”“排兵布陣”，“士兵們”也十分配合，一個個站得又筆直又整齊;疏的地方，那里的松樹個個都群龍無首，像一個個游兵散傭耷拉在那里，顯得十分無精打采。畫的右側，還有一條垂直而下的瀑布，這條瀑布一瀉千里，還真應了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句詩。
再近一些，是一棵棵高大挺拔的松樹，松樹林中，有一座茅草屋，屋旁有兩個人正在談天論地，一個人可能是因為說累了，不管三七二十一，就直接坐在地上，繼續與另一個人談笑風聲。旁邊的樹都好像在聽他們說話，盡量把身體向他們那邊傾斜，好聽他們說話。
這幅畫簡直太惟妙惟肖了，真不知道張大千大畫家為了畫這幅畫，觀察了多長的時間，花費了多少精神呀!
作者|朱銘鍵。
公眾號：靜聽花語說。
欣賞藝術品的暑假（專業22篇）篇三
走進我家中，映入眼簾的就是一件精美的藝術品——瓷馬。它的做工完美無缺，長約2分米、寬有10.5厘米、高有9厘米的樣子，含有著古典的氣息。有一種欣欣向榮的意義。
它是我們去年暑假在景德鎮買回來的，那么多瓷器中，我唯獨喜歡一個（不知是為什么）。死磨硬泡的我終于求動了爸爸，遠看：它的部分是綠色，其余的是象牙白，清秀高雅：近近細看：那綠色里都是各種各樣美麗的花紋。瓶身有四小面是刻出來的，那精致的刻工為這件青花瓷增添了一些不同的韻味。我不得不佩服這件藝術品的制造人呀！那四面圖案的大小、圖案一模一樣，而且一個圓和另一個圖案之間相隔的位置空間非常細，很薄。這充分的體出了刻工的高超技術，我的興趣一下就轉移到了這個上面，繼續觀察你會發現下面有一個意思相近的成語：家和萬事、人和事順、開門大吉、大吉大利。它那橢圓形的瓶身向上劃出一條優美的弧線。我十分喜歡它。
看著它如此賣力的奔跑著，讓我想起了賽馬運動，蒙古人載歌載舞，迎接選手們的到來，那一聲開始，心驚動魄的比賽開始了，有千萬只駿馬，同時奔跑“駕……駕……”聽見選手們的吶喊聲，馬奔跑的馬蹄聲。戰績累累的馬必將獲得勝利，經驗豐富的老馬更是旗開得勝。人生也是如此，不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。不知怎么，我的瓷馬頓時復活了，并且變成了正真的馬，我跳上馬背，“駕”的一聲，我和馬正可謂是蛟龍出海把其他馬兒甩的老遠老遠。不一會兒就獲得了第一名。想到這戰功無數、傷痕累累的駿馬，我又想起了奧運會，那火炬在黑暗中指明方向。運動健兒們那跑步的聲影，那獲得獎狀的一聲高呼，那比賽時的一份緊張，都是這么的關鍵。它在我遇到困難時給我信心，給我力量的“人”。讓我敢繼續做下去的重要原因。有了它我的跑步也越來越好，它是我一生中最有幫助的東西。它讓我知道：攔路虎表面雖可怕，但是只要沉著應對，就可以打敗它。這個瓷馬是我最喜歡的陶瓷了！
陶瓷永遠是我最喜歡的藝術品！我愛你陶瓷！
欣賞藝術品的暑假（專業22篇）篇四
瓷器是我國的特色，去年爸爸去外地旅游，給我帶來一匹精美的瓷馬。這匹馬全身黑得發亮，一雙烏黑且圓大的眼睛，還有頸部的絨毛，雖然是用瓷器做的，但十分逼真，看上去十分濃密。這匹馬十分結實，腿部的肌肉紋理十分清晰，再加上瓷馬肥壯的身體，好像人們把它養得這么結實，是為了好讓它去打仗。
最有趣的是它的一條尾巴，猶如那賽場上奔馳的賽馬，隨風飄逸。這匹馬昂首向前，好像在與其他馬比美。它獨占熬頭，將馬群甩在后面，使它們望塵莫及。仔細地觀察，我發現在馬的背部有一條一寸來長的“傷痕”，這是怎么回事?難道這真是一匹戰馬，它被敵人擊中了嗎?急于想揭開謎底，我急忙把爸爸拉過來?！鞍职?，你看，這匹馬的背部上有一道裂痕?！卑职钟行┥衩?，他笑了笑說:“這的確是一道‘傷痕’，這個傷痕就要看你如何去填補了，等你這匹馬痊愈了，我想你也就做了一件了不起的事。”我不明白爸爸的話語，好像這里面蘊含著一些很深奧的東西。“咚”，一聲清脆的聲響，揭開了爸爸的話迷。對了，就是它--硬幣，爸爸說“把他填滿”就是用它。于是，我就開始一天天用它來填補戰馬的傷痕。這匹馬也逐漸地變沉了，它的“傷口”也在一天天的愈合。
聚沙成塔，滴水穿石，到現在這匹馬已經恢復得比原先更精神，一樁了不起的大事也即將兌現。等到這匹馬痊愈之后，希望工程又會多一絲希望。雖然這匹馬的痊愈還不足以幫助一個失學兒童返回校園，但我堅信，如果多有幾匹這樣的好馬，那么多的就不止一些希望……評語:很善于描寫，文章構思了一件很有意義的事，說理水到渠成，小作者無論在觀察體驗生活方面，還是在把握文字組織方面，都表現出極高的文字和文化修養。作文如做人，文如其人。
欣賞藝術品的暑假（專業22篇）篇五
在我家的書桌上，有一件最顯眼的東西--貝雕。我十分喜歡這個做工精細的藝術品。
這個貝雕身長約十五厘米，是用無數個大大小小的貝殼組成的。大的顏色較深的貝殼組成了近似菱形的船身，船身中間一根木棍支撐著用小的顏色較淺的貝殼組成的帆，帆上還有用墨筆寫的“一帆風順”等字。如果你細看，就會發現，船身中間有兩個人，一個頭帶草帽，手劃雙槳;一個身坐船中，欣賞風景。造型惟妙惟肖，精致極了。
望著這只貝雕，我仿佛面對著大海，在狂濤猛浪中一只小小的帆船在海中拼命掙扎，當波濤過去之后，這只小船又迎來了新的曙光，繼續在茫茫大海中前進......
它又讓我想到了勞動人民。他們不也像這只小帆船一樣嗎，在生活的汪洋大海中堅持不懈，不怕困難，在狂濤猛浪中駕穩自己的那一只帆......
啊，這小小的貝雕后面，包含著多少勞動人民的心血啊!多少靈巧的雙手打造出了這個精致的貝雕啊!
我一定好好珍藏這只貝雕讓它永遠閃亮，永遠耀眼!
在我的書桌上放著一條工藝品游艇。這條游艇造型別致、結構精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族風格。這條富麗堂皇的游艇是由塑料制成的，長40厘米，寬10厘米，高15厘米。由船身和底座兩部分構成。底座呈圓錐狀，紅色，上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色，船身為金黃色，船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個可以裝卸的小燈。這個燈是夜晚照明用的。因為這是一件工藝品，所以燈內沒有真的燈泡。在船艙前有個底托，底托上的小孔有一個跳舞的小人。這個小人別看樣子小，可是制造精細，她上身穿一件銀白色的短上衣，下身是一條紅色的舞裙，腰上還系著一條藍色腰帶。她雙手上舉，呈跳舞姿勢。她的上身與兩腿是用兩個銅環相連的。兩腿直垂下來，懸空。船艙是船的主體部分，為立體梯形，頂篷呈半圓形，前后左右的墻壁都是空的`，在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚形，有的像花朵形態逼真，栩栩如生。就好像魚兒在水中嬉戲，馬兒在草原上奔騰，花兒在花叢中開放，這個玲瓏的小船艙還可以打開呢!在后部兩個棱架的基部各有一個活動的螺絲，能把船艙的整個蓋子掀起。
小人等裝好后，接通電源，船就可以轉起圈來，跳舞的小人也開始轉著圈地跳起舞來。艙內壁燈也跟著亮起來了，隨之又響起了優美的音樂?？粗犞?，我好像真的到了威尼斯。作為一位貴賓坐在這富麗豪華的游艇上，有人在為我跳舞，船夫在為我劃船，帶我去游覽威尼斯這神奇的水上世界;讓我觀賞碧波蕩漾的水道，一座座古典式的石橋;讓我領略威尼斯古老燦爛的文化這優美的舞姿，動聽的音樂，使人陶醉了，就像作夢一般。
這艘金光燦爛的游艇小巧玲瓏，別具一格，是我家的珍品之一。
我是一個喜歡收藏的男孩。在我眾多的工藝品中，有一只瓷龜與眾不同。我非常喜歡它。
瓷龜身長約二寸，寬約半寸。瓷龜碧綠的龜背上背著一只小瓷龜，小瓷龜光滑的背上還背著一只更小的瓷龜。遠遠望去，像一座高低起伏的小山丘;近看，又宛如一幅和諧的家庭圖。
這只瓷龜寄托了長輩對我的期望。一天早上，我的外公拿出一只瓷龜，語重心長地說：“這只瓷龜送給你。我希望你在學習的道路上一步步踏實地走，勇攀學習之巔峰?！?/p>
從此，我更加刻苦地學習，爭取第一。如果一沒精神，我就看一下瓷龜，頃刻之間又來了勁。因為這樣才能報答長輩的養育之恩啊!
瓷龜，我想對你說：“你雖然舊了，可是卻天天鼓勵我學習，你是我最最真誠的朋友?！?/p>
今年是虎年，爸爸買了一件精致的工藝品——虎放在我家的櫥柜上。這件工藝品把猛虎上山的雄姿塑造得惟妙惟肖。它高約30cm，寬約10cm。你看，一只昂首仰視的猛虎，奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形巖石山。猛虎的整個身軀是土黃色的，它身上的黃色花紋給猛虎添上了美麗的色彩，下面的巖石是由白色和綠色配成的，襯著上面土黃色的虎身，色彩是那么鮮明和諧，給人以高雅的藝術享受。
猛虎的頭部有9cm長，額上有一個黑色的“王”字不動聲色地表明了：它既是百獸之王，又是森林的主宰。它的耳朵向后豎著，雖然很小，但很有力量，仿佛正靜聽著山中的動靜。它的雙眼怒視著前方，虎視眈眈。它張開了血盆大口，大吼一聲，仿佛威震山林，群樹顫抖。你們看了一定會望而生畏，可我卻為它威風凜凜的樣子伸出了大拇指。猛虎的身軀比頭部長兩倍，虎背隆起。由于它用力向前撲，把皮膚撐得緊，露出了兩根肋骨。兩只前腿已越出了巖石，利爪緊收，兩只后腿蹬著巖石，做騰空而起之態。它的尾巴很長，向后甩了一圈，尾梢盤在左腿上，像一條剛勁有力的鋼鞭?？粗粗仪椴蛔越乇贿@咄咄逼人的虎威懾服了。
欣賞藝術品的暑假（專業22篇）篇六
如果愿意欣賞藝術品，你必須是一個有藝術修養的人。今天小編就來分享有關欣賞藝術品的。
作文。
請各位讀者好好欣賞和借鑒。
在我家的書桌上，有一件最顯眼的東西--貝雕。我十分喜歡這個做工精細的藝術品。
這個貝雕身長約十五厘米，是用無數個大大小小的貝殼組成的。大的顏色較深的貝殼組成了近似菱形的船身，船身中間一根木棍支撐著用小的顏色較淺的貝殼組成的帆，帆上還有用墨筆寫的“一帆風順”等字。如果你細看，就會發現，船身中間有兩個人，一個頭帶草帽，手劃雙槳;一個身坐船中，欣賞風景。造型惟妙惟肖，精致極了。
望著這只貝雕，我仿佛面對著大海，在狂濤猛浪中一只小小的帆船在海中拼命掙扎，當波濤過去之后，這只小船又迎來了新的曙光，繼續在茫茫大海中前進......
它又讓我想到了勞動人民。他們不也像這只小帆船一樣嗎，在生活的汪洋大海中堅持不懈，不怕困難，在狂濤猛浪中駕穩自己的那一只帆......
啊，這小小的貝雕后面，包含著多少勞動人民的心血啊!多少靈巧的雙手打造出了這個精致的貝雕啊!
我一定好好珍藏這只貝雕讓它永遠閃亮，永遠耀眼!
在我的書桌上放著一條工藝品游艇。這條游艇造型別致、結構精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族風格。這條富麗堂皇的游艇是由塑料制成的，長40厘米，寬10厘米，高15厘米。由船身和底座兩部分構成。底座呈圓錐狀，紅色，上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色，船身為金黃色，船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個可以裝卸的小燈。這個燈是夜晚照明用的。因為這是一件工藝品，所以燈內沒有真的燈泡。在船艙前有個底托，底托上的小孔有一個跳舞的小人。這個小人別看樣子小，可是制造精細，她上身穿一件銀白色的短上衣，下身是一條紅色的舞裙，腰上還系著一條藍色腰帶。她雙手上舉，呈跳舞姿勢。她的上身與兩腿是用兩個銅環相連的。兩腿直垂下來，懸空。船艙是船的主體部分，為立體梯形，頂篷呈半圓形，前后左右的墻壁都是空的，在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚形，有的像花朵形態逼真，栩栩如生。就好像魚兒在水中嬉戲，馬兒在草原上奔騰，花兒在花叢中開放，這個玲瓏的小船艙還可以打開呢!在后部兩個棱架的基部各有一個活動的螺絲，能把船艙的整個蓋子掀起。
小人等裝好后，接通電源，船就可以轉起圈來，跳舞的小人也開始轉著圈地跳起舞來。艙內壁燈也跟著亮起來了，隨之又響起了優美的音樂。看著，聽著，我好像真的到了威尼斯。作為一位貴賓坐在這富麗豪華的游艇上，有人在為我跳舞，船夫在為我劃船，帶我去游覽威尼斯這神奇的水上世界;讓我觀賞碧波蕩漾的水道，一座座古典式的石橋;讓我領略威尼斯古老燦爛的文化這優美的舞姿，動聽的音樂，使人陶醉了，就像作夢一般。
這艘金光燦爛的游艇小巧玲瓏，別具一格，是我家的珍品之一。
我是一個喜歡收藏的男孩。在我眾多的工藝品中，有一只瓷龜與眾不同。我非常喜歡它。
瓷龜身長約二寸，寬約半寸。瓷龜碧綠的龜背上背著一只小瓷龜，小瓷龜光滑的背上還背著一只更小的瓷龜。遠遠望去，像一座高低起伏的小山丘;近看，又宛如一幅和諧的家庭圖。
這只瓷龜寄托了長輩對我的期望。一天早上，我的外公拿出一只瓷龜，語重心長地說：“這只瓷龜送給你。我希望你在學習的道路上一步步踏實地走，勇攀學習之巔峰?！?/p>
從此，我更加刻苦地學習，爭取第一。如果一沒精神，我就看一下瓷龜，頃刻之間又來了勁。因為這樣才能報答長輩的養育之恩啊!
瓷龜，我想對你說：“你雖然舊了，可是卻天天鼓勵我學習，你是我最最真誠的朋友?！?/p>
今年是鼠年，爸爸買了一件精致的工藝品——虎放在我家的櫥柜上。這件工藝品把猛虎上山的雄姿塑造得惟妙惟肖。它高約30cm，寬約10cm。你看，一只昂首仰視的猛虎，奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形巖石山。猛虎的整個身軀是土黃色的，它身上的黃色花紋給猛虎添上了美麗的色彩，下面的巖石是由白色和綠色配成的，襯著上面土黃色的虎身，色彩是那么鮮明和諧，給人以高雅的藝術享受。
猛虎的頭部有9cm長，額上有一個黑色的“王”字不動聲色地表明了：它既是百獸之王，又是森林的主宰。它的耳朵向后豎著，雖然很小，但很有力量，仿佛正靜聽著山中的動靜。它的雙眼怒視著前方，虎視眈眈。它張開了血盆大口，大吼一聲，仿佛威震山林，群樹顫抖。你們看了一定會望而生畏，可我卻為它威風凜凜的樣子伸出了大拇指。猛虎的身軀比頭部長兩倍，虎背隆起。由于它用力向前撲，把皮膚撐得緊，露出了兩根肋骨。兩只前腿已越出了巖石，利爪緊收，兩只后腿蹬著巖石，做騰空而起之態。它的尾巴很長，向后甩了一圈，尾梢盤在左腿上，像一條剛勁有力的鋼鞭?？粗粗?，我情不自禁地被這咄咄逼人的虎威懾服了。
欣賞藝術品的暑假（專業22篇）篇七
她大概有二十厘米高，四厘米寬吧!整個工藝品都是白色的。她站在一個純白的底座上，那輕輕舉起的雙臂，隨意地，交錯搭在肩上，體現了她對舞蹈的熱愛，飄灑的裙角固定在空中，那個樣貌，自由而又莊重，高雅而又樸素。
而且，她的臉上只有一個臉的輪廓，沒有五官，因此也看不出任何表情，卻讓人覺得她的表情無時不在變化，高興時，她如一朵芬芳的花兒開放在你眼前，難過時，如一朵即將凋零的花兒般憂傷難過，恐懼時，如黑夜般無形的網將你緊緊網住，正如蒙娜麗莎神秘莫測的笑容一樣。
底座旁有一個按鈕，這個按鈕就是讓她跳舞的開關，這個底座也襯托出她的秀麗，純潔，幽雅。
只要你輕輕地按一下這個開關，她就伴隨著美妙的樂曲，舞動腰肢，她的舞姿靈巧，時如春曉之花，時似蝴蝶飛舞，她的舞姿輕盈，時如春燕展翅，時似鼓點跳動，她的舞姿可愛，時如雪蓮梳妝，時似蝴蝶輕動，她的舞姿柔美，時如綠水逶迤，時似楊柳搖拽，她的舞姿動人。時如微流輕唱，時似明月嵌空，真是裊娜娉婷，美不勝收阿!
她也是我最忠誠的伙伴，每當我寫完作業或剛跳完舞后，我就會按一下開關，和她一起散步在林蔭小道中，與她談心事，說出自己的快樂與跳舞的煩惱，此時，跳舞小人就會笑著像在鼓勵我說：“你既然選取了跳舞，為什么不堅持下來呢來吧!撥動你心里的那根快樂眩，和我一起來跳吧!”于是我又笑諑顏開，和她翩翩起舞。
親愛的舞蹈小人，你不僅僅外形美觀，舞姿幽雅，而且你還會為我帶來意想不到的驚喜。舞蹈的玻璃小人，你雖然不會說話，但你是我最喜愛的朋友。
欣賞藝術品的暑假（專業22篇）篇八
人最寶貴的是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春，不同時代的人，有著不一樣的精神信念，有著不一樣的精神信念的人，就必定有著不一樣的青春年華。
公元20世紀20年代，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和自由，意氣風發的一代青年，用熱血和生命譜寫了一曲以“五·四”運動為主旋律的最壯麗的青春之歌，留下了中華歷光輝燦爛的一頁。
“江山代有人才出”。劉胡蘭、董存瑞、邱少云、黃繼光、雷鋒……他們都是昔日不同時代的英雄人物和青春偶像。他們用自己的信念和精神，唱響了一個時代青春旋律，他們用自己的思想和靈魂，高揚起一個時代的青春旗幟。
當到了改革開放的今天，當我們跟著父母前輩唱著《東方紅》走進又一個新時代的時候，我們竟突然發現這個時代似乎已經淡漠了青春的英雄和英雄的青春?？纯次覀兊闹車桑纯春芏嗤g的和中學生。不務正業、游手好閑者有之。沉迷網絡、不思進取者有之。盲目崇拜、隨波逐流者有之。自甘墮落無病呻吟有之……人生的學習榜樣沒有了，他們不會去崇拜周某某，卻知道追棒周杰倫。不知道怎樣熱愛中華，卻愛死劉德華。不清楚誰是劉胡蘭、桑蘭，卻天天想著李宇春、周筆暢。沒有心情學雷鋒，卻可以為謝霆鋒去發瘋……人生的信仰、信念沒有了，什么愛黨愛國，對他們來說是句笑話、空話，什么“為人民服務”那是政府和警察叔叔解放軍叔叔去做的事情……能剩下的只是“人不為已，天誅地滅”的名利思想。甚至是不以為恥，反以為榮。我們的社會究竟怎么啦?我們這代究竟又怎么啦?像一聲春雷，是久違的春雨。像深夜的北斗，是大海的航燈，更是一劑對民族的猛藥。某某某某某某總書記在兩會期間提出的“八榮八恥”讓我們在迷茫和困惑的掙扎中，看到了希望，及時找準了方向，滋潤著我們干涸的心靈。它是全體公民包括我們青年學生為人處世做事立身的行為準則，是我們青年學生辯是非、明恥辱、分善惡、識美丑的指南法寶，是引領當代社會風尚的一面鮮明的旗幟!
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代：我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”同學們、朋友們，讓我們高唱《共青團團歌》下定決心，鑒定表信念，共同學習理解并深入開展吧“八榮八恥”的社會主義榮辱觀的教育，全面提高我們青年學生整體素質和道德不修養，振精神，高揚“五·四”青春旗幟。樹新風，爭做時代優秀青年!那么我們輝煌燦爛的和諧社會，我們中華民族的偉大強盛就一定會早日到來。
欣賞藝術品的暑假（專業22篇）篇九
暑假，對于無憂無慮的農村學生來說，是快樂的。但對于那些父母都是一心望子成龍、望女成鳳的城市人來說，暑假和讀書時一樣，沒有自由。
“快去睡午覺，還看什么電視，等等還要上補習班，沒精神上課的話，別怪我不客氣?！崩蠇屇呛榱恋穆曇魝鱽恚以诎侔悴簧嶂轮缓靡酪啦簧岬年P上電視，“哼，關就關，有什么大不了的?！蔽蚁?。我來到房間里，躺在冰涼的涼席上，翻來覆去都是喜羊羊它們被灰太狼抓后會怎樣，會和以前一樣逃出來，還是被灰太狼吃了，在好奇與老媽的命令抗戰下，好奇勝利了。
回到房間，我倒頭就睡，直到媽媽就我去語文補習班我才起床，到了補習班，老師先教我們作文的技巧。隨后，便讓我們自己寫一篇關于暑假的作文，大家千篇一律地寫“我”暑假過得多開心多快樂，但這都是假的，一整個暑假都在補習，哪里來的時間玩。暑假是我們休息的假期，但被父母用來了補習上，盡管我知道這是父母關系我們的未來，盡管父母常用“你們沒有多少時間可以揮霍了”來告誡我們，但學習本是勞逸結合，我們的暑假應屬于我們自己。于是，我寫下了《誰的暑假》！
2快樂的暑假。
時光如流水，一眨眼，暑假已經結束了?；叵肫鹞业氖罴偕?，里面既有快樂，又有悲傷，既有喜悅，又有憂愁，點點滴滴，構成了一個令我難忘的萬花筒。
這個暑假，就像是一本書、一本相冊……總之，發生了很多事。每一次回憶起這些事，就像吃糖葫蘆一般，有酸、有甜，令人回味無窮。
還記得那個夜晚，月光像往常一樣迷人。我走在通往大劇院的路上，心想：今晚的音樂會是什么樣的呢？會是誰彈琴呢……我心中充滿了好奇。
到了大劇院，我看見到處人山人海，十分擁擠。好不容易進了音樂會大廳，我看了看表，還有五分鐘就開始了。我趕緊把東西放下。一切準備工作做好了以后，音樂會就開始了。
首先，主持人上來介紹今天的音樂會主人公？？姚明古。我聽到這個名字的時候，不禁有些詫異（姚明大家應該都認識）。接著，這位鋼琴家上來了，他嚴肅而不失禮貌，大方而不失規矩，總之，給人一種像鋼琴大師一樣的風范。
他彈起琴來，流暢自如，聲音是那么悠揚動聽。那樂曲，一會兒雄壯有力，是我的心激蕩跳躍；一會兒抒情溫柔，讓人神往，就猶如那連綿起伏的高山，起起落落，讓在場觀眾的心都暢游在音樂之海中。
我用整個身心傾聽著，生怕漏掉一個絕妙生動的音符。
時間一分一秒地過去了，音樂會也結束了，在燈光的照耀下，我從夢一般的音樂聲中醒過來?？匆豢幢?，已經十點了。我回到家，腦子里滿是，悠揚的音樂聲。
這個暑假不一般，那一場場激動人心的世界杯足球賽，那一次次快樂有趣的同學聚會……使我的.暑假充滿歡聲笑語。
這真是個令我難忘的萬花筒?。?/p>
3開心的暑假。
“啊，我放假了，放假了，可以看好電視了，可兇神惡煞擋我前，偏偏不給好假期。”嘴里不停嘀咕著由廣告詞改變的嘆息歌，一邊又向學習班騎去。
說起上學習班，歷史可悠久了，那可是從上上個學期初就在我和媽媽之間傳播的，是上學習班還是請家教。說來也是的，媽媽總也不放過我，好壞這幾次考的成績還說得過去啊，期末考的名次也出乎我的意料，可媽媽還是不放心，一直盯著我的學習。也罷，我應該開心才對，有一個這么關心我的媽媽。
好了，不想了，學習班到了。哎！真是的，出題老師總會“搬弄是非”（判斷題）“一步一答”（解答題）“撲風捉影”（選擇題）。真是難為他們了。算了，還是先想想如何應付這些題目吧！哎，可憐我半天才耗出一個“解”字?。。?！
上午三小時，分秒必爭。老師的話，字字入心。習題無數，難度不一。老師言易，學生苦惱。
就這樣，不知對得起父母的辛苦錢否？啊，真好！
“看，鳥兒歡快的歌唱，魚兒自由的游蕩，花兒張開了笑臉，一切都是那么美好！”雖然這已經是老掉牙的形容詞了，但真的是那么美好。為何高興，不為什么，就為擁有自己天空而開心。
來到綠瑩瑩的草地上，躺一小會兒，打兩個小滾兒，靜靜地看著天上飛過的鳥兒聽著溪流潺潺的流水聲，聞著花兒淡淡的芳香，一真陣陣風吹來，是多么的愜意?。?/p>
回到家，等待你的是家庭的溫暖和家人的關切。一切都是那么讓人懷念，讓人享受，我就是說家是愛的源頭。還有更精彩的電視。
啊，明天，我相信即使每天都會用來學習，每天都要做同樣的事情，但我相信每天都是美好的。
欣賞藝術品的暑假（專業22篇）篇十
編者按：《松山隱居圖》寫的是一篇欣賞藝術品的。
作文。
作者通過觀看《松山隱居圖》對它的繪畫風格特點進行了描寫在接著表達自己對畫作的觀點。
要說山水畫，我最喜歡的還是張大千的?松山隱居圖?。它雖然沒有齊白石的蝦圖有趣;沒有蒙克的畫色彩斑斕，但是，一看這幅畫，就有一股靜謐之情油然而生就讓我來與你講一講吧!
這幅畫不是很大，大概有一點三二八平方米那么大吧它的顏色不多，只是黑白相間的，但卻給人一種幽靜的感覺。圖中畫的是一戶人家在一座長滿松樹的地方隱居。
遠處，幾座大山時隱時現，有的直聳云霄，連綿起伏，如同鶴立雞群;有的不大高，差點被前面的大山給遮擋住了。遠處的山，就這樣高低起伏，好似一個又一個連接不斷的音符，又好像一波又一波美麗的浪花。
近處的山十分清晰，一座山連著一座山，綿延不絕，從高到低，沒有一點瑕疵。山上長滿了蒼勁有力的松樹，有密有疏。密的地方總有一棵最為高大的樹當作它們的"將軍",指導"士兵們""排兵布陣"，"士兵們"也十分配合，一個個站得又筆直又整齊;疏的地方，那里的松樹個個都群龍無首，像一個個游兵散傭耷拉在那里，顯得十分無精打采。畫的右側，還有一條垂直而下的瀑布，這條瀑布一瀉千里，還真應了李白的"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"這句詩。
再近一些，是一棵棵高大挺拔的松樹，松樹林中，有一座茅草屋，屋旁有兩個人正在談天論地，一個人可能是因為說累了，不管三七二十一，就直接坐在地上，繼續與另一個人談笑風聲。旁邊的樹都好像在聽他們說話，盡量把身體向他們那邊傾斜，好聽他們說話。
這幅畫簡直太惟妙惟肖了，真不知道張大千大畫家為了畫這幅畫，觀察了多長的時間，花費了多少精神呀!
作者|朱銘鍵。
欣賞藝術品的暑假（專業22篇）篇十一
我愛書法，可以說已經到了走火入魔的程度了。只要每天不練上幾張，手就會覺得癢癢的。如果有人問我為什么這樣癡迷于書法，我就會斬釘截鐵地回答：“書法既磨練我的耐性，又陶冶我的情操?！痹谄綍r，我從不放棄任何寫書法的機會，而今又逢寒假，我豈能放過這好時機。
假日中，我天天練筆。有一次，到了吃飯的時間了。可是，我卻在如癡如醉的寫書法，根本沒有聽到爸爸在叫我。爸爸暴跳如雷，像一陣狂風氣呼呼地跑過來，大聲呵斥道：“吃—飯—了!”爸爸這一喊，差點把我耳膜給震破了。我嚇得趕緊跑到餐桌前，用“筷子”夾起菜來。爸爸的臉漸漸沉了下來，生氣地說：“stop!”我疑惑地看著爸爸，不解地問：“怎么了?”“你看看自己的筷子吧!”我低頭一看，哎呀，原來我拿的是毛筆，而且還在滴墨呢!一家人你看我，我看你，都笑的前仰后合，合不攏嘴。
記得還有一次，爸爸要帶我去看電影，我想：離電影開播的時間還很早，可以再練一會兒書法。正當我練的津津有味時，爸爸卻等得不耐煩了，在樓下大喊道：“快點，電影要開始了。”在爸爸地再三催促下，我依依不舍的放下了筆。當我們氣喘吁吁的跑到電影院時，第一場電影已經開始了。唉，我們只有看下場了。
眼下，書法已經是我在生活中不可缺少的一部分。我愛書法，在這個暑假中，我定會堅持不懈，讓技藝更上一層樓。
>
今天，他來我家玩。他原來在育英小學上學，不知道為什么，他搬到了老家，在老家上學。每個學期來我家玩一天。只有一天，太短了，怎能夠呢?等了兩個學期，只為等這一天的到來。
這個學期暑假，他，來了，我好開心，瘋狂的吃今天的午飯。弟弟也一樣激動，同樣瘋狂的吃著今天的午飯。吃完午飯，我們玩大富翁"耶我贏了?！八行┘?。我們也開心的笑起來，他不知道，我適意讓他贏的，讓他開心，讓他在這度過美好，開心的一天。
媽媽買來了棗，我們坐在門口吃棗子，棗子有紅有青。“我們來比誰能把棗子子吐的遠”弟弟建議."ok?！蔽液退械馈Ｎ覀兿仁潜粚Ψ降穆曇趔@嚇了，對視10秒，兩人笑了。棗子吐的最遠的，不用說，當然是他啦。因為我要讓他在這度過開心的一天。
晚上，他回家時推薦了一部動畫片：《小胖妞》。“再見，下次再來玩?！蔽矣悬c舍不得?！耙欢ㄅ丁！彼卮?。我們兩再次笑了，笑聲明朗，把悲傷趕走了。
那次過后。他沒有再來。那次，他告訴我當天他本來是要去大海的，可第二天，他卻硬求他媽媽帶他來玩，他媽媽也只好同意了，他，就來了。那天已成為我心底深處最寶貴的回憶。他為什么不來?那天，他不開心嗎?不是說好了一定會再來的嗎?五年級暑假，他去哪了呢?現在已經是六年級了，他今年還會來嗎?他有把我們忘了嗎?我不會忘記，我不會忘記那開心的一天。
>
暑假終于來了，我天天盼望這暑假，終于把它給盼來了，我的心情整個都處于一種興奮的狀態。
我揉揉眼睛一看，果然是十點半，那手表上的表針“滴滴答答”地走著，好像在嘲笑我似的，我無奈地起了床。到了一樓，我抓起一本書心不在焉地看了起來，就在這時，媽媽出現了，我急忙跑過去，詢問午飯的菜單?！敖裉熘形绯悦篃u。”這時，我的肚子又不爭氣地叫了起來，為了早日填飽我的肚子，吃到毛豆燒雞，我只好到廚房里去侯著毛豆燒雞了。
果然不出我所料，媽媽正準備做菜呢!她先把毛豆洗干凈，然后把毛豆的殼給剝了，只見她手指輕輕一動，里面的小娃娃就出來了，看見毛豆剝起來那么簡單，我也上前幫忙，如果說在媽媽手中的毛豆是小綿羊，那我手中的就是大老虎了，我指甲都痛了，才勉強剝了幾顆。
到了真正做菜的時候啦!媽媽先把雞肉倒進鍋中，翻呀翻，翻呀翻，等雞肉熟一些的時候，一群“調料兄弟”也不甘寂寞，爭先恐后地“跳”進了鍋中，到了雞肉七成熟的時候，小毛豆們也和它們作伴了，當我正想歇一會兒的時候，媽媽叫了起來：“菜好啦!哪只小饞貓要來吃啊?”我跳了起來，以百米沖刺的速度沖了過去。
我愛暑假!
>
漫長而快樂的暑假就快要告一段落了，在這里我要感謝一直在我身后默默奉獻的爸爸媽媽，老師。是你們一直為我做出默默地奉獻，這才使我成為了一個好孩子，才讓我取得了一定的進步。
首先我要感謝我的媽媽，是你為我做可口的飯菜，是你洗我穿臟的衣服，是你在我困難的時候在我身邊在我難過的時候你給我講笑話，讓我開心，讓我忘記不快樂的事情。記得小時候，我不懂事，弄壞了媽媽最心愛的花瓶，你不但沒有打我，還問我有沒有受傷。頓時我就哭著摟著你，媽媽謝謝你。
然后我要感謝我的父親，是你每天每月每年都汗流浹背的工作，為的是我們這一家三口，感謝你每天頂著太陽的毒曬送我去上學。小時候，我記性差，去學時你讓我帶上雨傘，可我沒有帶，下學時天下起了大雨，同學們打著傘回家了，可唯獨我沒有帶傘，雨越下越大，我以為你不會來接我了，可大雨中出現了一個高大的身影，是你跑著來給我送雨傘。爸爸感謝你。
接下來我要感謝我的老師，沒有你的話，我怎么可能會認識字，又一次，你讓我們回家寫一篇。
作文。
我不會寫所以沒寫第二天早上你讓交作業可我沒寫不一會兒你就發現有一個人沒交我一下子害怕了可是你沒有當場揭穿我而是下課讓我到辦公室里。下課了到了辦公室你不是狠狠的說了我一頓而是問我為什么沒有寫我說是因為沒有拿書。你便讓我趕快補完作業。當時我就差點流眼淚。老師謝謝你。
暑假結束了，我將升上一個新的年級。在這里我要感謝我的爸爸，媽媽和老師，讓我度過了一個快樂而且有意義的暑假。
欣賞藝術品的暑假（專業22篇）篇十二
今天是八一。
建軍節。
星期六天晴日朗有點微風雖然是二伏天氣因為近幾天多雨趕走了燥熱選擇了這樣天氣遠行還是比較理想的。
早上9點，爸爸開車帶著媽媽和我開始出發了!車上帶足了吃的，喝的，用的，去姥姥家的拖鞋都沒落下，當然了，還有我的暑假作業。
車還沒有走出市區，姥姥來電話了，詢問我們現在走到哪里了?媽媽告訴姥姥：“我們從家出來了，還沒走出市區，路上車多。。。估計晚上五點能到。”姥姥叮囑：“注意安全，一路順風!”這真是“兒行千里母擔憂”啊!
車走出市區上了高速公路，一路上快速奔馳，坐在車里看到綠油油的莊稼地一片片后退，一個個村莊，市區閃過，不知走過多少路程，中午一家人休息的時候，姥姥又來電話了，詢問現在走到哪了?媽媽告訴姥姥：“走了一半路程，正在休息，吃點東西，估計會晚一點到家，不用掛念。。?！崩牙延质且环?。
繼續前行，真是苦了爸爸了，一個人開車連續幾個小時，太辛苦了!都是因為車票不好買，自己開車出行方便點，主要是為了照顧我唄，這次暑假遠行，不僅去姥姥家，還要去看望爺爺，奶奶，大爺，大娘。
天色漸漸暗了下來，牽腸掛肚的姥姥又來電話了，媽媽告訴姥姥，剛下高速公路，估計晚上七點能到家。。。你們自己先吃飯吧!”姥姥的心替我們牽掛一天了，我知道姥姥最牽掛的還是我了。
晚上8點過，終于到姥姥家了，看見姥姥正在樓下接我們呢，爸爸還要開車去奶奶家，沒有上樓，車就開走了，在姥姥家的暑假生活開始了。
欣賞藝術品的暑假（專業22篇）篇十三
職場是現代人工作生活的主要場所，通常由工作崗位、職業規劃、工作關系等人們工作生活的諸多方面組成。在這個繁忙、充滿競爭的環境中，人們需要通過一些適當的方式來調節自己的心理狀態，以更好地應對職場壓力。而職場藝術品，則是我們調節情緒的一種好方式。欣賞藝術品可以使人的情緒宣泄、精神愉悅、心思開闊，進一步增強職場人員的創造力和思維能力，這些都是我們必須關注和注重的。
什么是職場藝術品？這是我們需要先了解的內容。職場藝術品是指一些畫作、雕塑、攝影作品、建筑設計等藝術品，它們的以色彩、線條、形態的變化來體現藝術的美感，給職場帶來文化、藝術氣息。根據藝術品的不同形式和用途，可以將其分為各類。主要類型包括繪畫、雕塑、紡織品、陶器、建筑等，其中又可細分為裝飾藝術、視覺藝術、表演藝術、文學藝術、平面藝術和工藝美術等。每一類都有獨特的風格和表現手法。
欣賞職場藝術品需要一些技巧。首先，我們要有開放、寬容和獨立的精神，不要受到外界干擾；其次，我們需要掌握一些藝術知識，包括色彩、構圖和表現手法。有了基本的藝術知識，就能根據自己的個人感受來欣賞藝術品；還有，我們要學會觀察，通過觀察來找到藝術之美。正確的欣賞方式可以幫助我們更好地理解和賞析職場藝術品，也能增強我們自身對藝術品的欣賞能力。
職場的壓力、競爭和心理難題常常成為我們在工作中面臨的一些問題，藝術品的引入可能是幫助我們化解這些問題的一個很好的方式。藝術品通過構建一個寧靜、安定和溫馨的環境，為我們工作和生活創造了更美好的氛圍。同時，通過觀看藝術品，我們可以培養出更完善的品味和美感，這些美感也可以成為我們日常生活和工作的一個重要品質。
職場藝術品在職場中扮演著不可代替的角色，它可以為我們帶來豐富的文化、知識和情感，有效地化解職場的壓力和競爭，提高我們的心理素質和身體素質。同時，由于職場藝術品涉及到各種不同的類型和品種，也有助于為職場人員提供一個更多樣化、更具創造力和趣味性的工作和生活環境?？傊?，在職場上欣賞藝術品是一種非常值得推廣的健康的心態，也是一個每個職場人員都應該積極倡導的生活方式。
欣賞藝術品的暑假（專業22篇）篇十四
我這次的社會實踐內容是單車暑假工，因為是類似零時工的性質，我沒有穩定的工作崗位，基本在哪個部門缺人時都可以再前一天進行工作調換。單車暑假工這份工作絕對不會使你感覺到生活的空虛，這是我這個月中認識到的一點，他每天都可以讓你充實的過完一天。
我和朋友一起參與的這次社會實踐，在面試時，面試官再問：這份工作需要的是能吃苦耐勞，有體力的員工。我起初不以為然，直到上任工作時才發覺當初面試官說的有多么正確。面試過了后都有統一的培訓，因為還有著一些和我一樣的暑假工，我們的培訓和正式員工不同。因為不是長時間的在摩拜單車工作，所以我們不會有固定崗位，也因此我們所有崗位都要學點皮毛。
第一天正式上崗印象還是很深刻的，我第一天的工作就是找車，在自己工作的區域內，將員工app上的有問題的車輛找出來，找單車，主要是將未上報的車、低電壓的車、非運營的車、未騎行的以及長時間停的車進行回收。我們的目標首先是小區，地下停車場之類可能停了就會被人遺忘的停車點。對于一些工作正常的單車工作就很輕松，基本就是掃碼將車起到指定停車點工作就結束了，但是這個崗位并不是那么好混的，好的車只占大半部分，還有一小部分都是壞的，這壞的就沒有什么捷徑可走了，需要人力一臺一臺的搬上一個集中點，再由其他的工作人員集中送走。摩拜單車也分為老車也就是最先出現在市場上的車，以及新車也就是經過摩拜改良升級的車，我在搬車過程中對于老車和新車已經不需要用眼睛分辨，手一抬就能知道是老車還是新車，因為老車真的十分的重！第一天回到家的晚上我只有一個感覺，累！以前在宿舍到凌晨1點都不一定困的我，十點回到家就自己睡著了。
在后面一個月中我還干過修車以及車輛的投放。車輛維修也就是將那些回收回來車輛有損壞的地方進行檢查已經更換損壞的零件，例如車筐的太陽能板、新車掉鏈、內置電壓過低、以及鎖的更換等。在維修過后還有著對維修過后的車進行出廠調試，這些工作看似繁瑣，但當你熟練后操作還是相當迅速的。車輛的投放就比這另外兩崗位輕松些，美中不足就是工作時間要不就是凌晨，要不就是傍晚。一搬都有著正式員工跟著，然后坐著車去人流密集處，例如大型商業街，人流密集的小區等地，將車輛一一停放在停車線內。
因為?？诘靥師釒鞖馐盅谉幔@對我的工作增加了許多難度，每天汗如雨下。這份工作也使我愛上了陰天與大雨天，陰天的涼爽，以及大雨天的不需要工作，但是小雨天依然要接著工作。這份工作在找車時還得與小區保安、門衛、城管、和一些吃瓜群眾打交道，因為常常會干預你的工作，需要一一解釋，這使我充分認識到人與人交往語言的重要性。
每天當我工作完后都會感慨生活的不易，賺錢的艱辛，當工作完后吃上飽飽的一頓感覺就滿足了，從來沒有那么容易滿足過。當領到工資時，我買的每一件物品都充滿了“汗水”意義，這讓我學會了如何去珍惜。
經歷了為期一個月的社會實踐活動，我的感慨良多，見識到了社會的勞累心酸以及經過這次社會實踐認知到社會上還是有些人的素質有待提高。實踐中的每一天若遇到的困難，當然，也有一些趣事也深深印在我的腦海里。社會實踐使我充分接觸到了社會，了解社會，并且開始逐漸離開父母象牙塔，開始面對社會。這短暫而又充實的一個月，使我認識到了自身許多的不足之處，以及學會了對不懂的事情虛心求教，對人文明禮貌等一些做人的基本原則。我認為這是對我走向社會起到了一個橋梁作用，對我將來走上工作崗位也有著巨大的作用。這次的社會實踐不僅開拓了我的視野讓我充分的認識到了社會的一部分，也讓我認識到社會上有些一部分人的素質有待提高，還使我的動手能力大大提升。
欣賞藝術品的暑假（專業22篇）篇十五
她大概有二十厘米高，四厘米寬吧!整個工藝品都是白色的。她站在一個純白的底座上，那輕輕舉起的雙臂，隨意地，交錯搭在肩上，體現了她對舞蹈的熱愛，飄灑的裙角固定在空中，那個樣貌，自由而又莊重，高雅而又樸素。
而且，她的臉上只有一個臉的輪廓，沒有五官，因此也看不出任何表情，卻讓人覺得她的表情無時不在變化，高興時，她如一朵芬芳的花兒開放在你眼前，難過時，如一朵即將凋零的花兒般憂傷難過，恐懼時，如黑夜般無形的網將你緊緊網住，正如蒙娜麗莎神秘莫測的笑容一樣。
底座旁有一個按鈕，這個按鈕就是讓她跳舞的開關，這個底座也襯托出她的秀麗，純潔，幽雅。
只要你輕輕地按一下這個開關，她就伴隨著美妙的樂曲，舞動腰肢，她的舞姿靈巧，時如春曉之花，時似蝴蝶飛舞，她的舞姿輕盈，時如春燕展翅，時似鼓點跳動，她的舞姿可愛，時如雪蓮梳妝，時似蝴蝶輕動，她的舞姿柔美，時如綠水逶迤，時似楊柳搖拽，她的舞姿動人。時如微流輕唱，時似明月嵌空，真是裊娜娉婷，美不勝收阿!
她也是我最忠誠的伙伴，每當我寫完作業或剛跳完舞后，我就會按一下開關，和她一齊散步在林蔭小道中，與她談心事，說出自己的快樂與跳舞的煩惱，此時，跳舞小人就會笑著像在鼓勵我說：“你既然選取了跳舞，為什么不堅持下來呢來吧!撥動你心里的那根快樂眩，和我一齊來跳吧!”于是我又笑諑顏開，和她翩翩起舞。
欣賞藝術品的暑假（專業22篇）篇十六
我來自加油站的一名暑假工，在出來工作之前，身為20__年出生的我，對工作并沒有太多想法，總認為出點體力為老板做點事，就能得到薪水，覺得這很簡單。所以當家里人反復告訴我掙錢不容易，要好好讀書時，我都會很不耐，一句話也聽不進去，總覺得掙錢離我很遙遠，也不知道掙錢的過程中是什么感覺。就這樣抱著對暑假工的新鮮感，我來到加油站成為一名暑假工。
第一次接觸加油站工作，我完全找不到頭緒，不知從哪里入手，要不是有百果洞加油站站長對我的關懷指導，油站里的各位同事的細心幫助，我不可能這么快熟悉這份工作。
安全工作對加油站來講，其重要性不言而喻。因此，站長從思想上提高了我們的安全意識，逢會便講，要我們時刻注意互相提醒、互相監督；同時要求我們嚴格落實公司下發的各項安全管理制度規定，如：禁止向塑料桶加油、禁止雷雨閃電時加油等；天天勤檢查、重整改、杜絕隱患，堅持每天進行安全檢查，發現加油槍、加油機內部或計量孔等部位有滲漏情況時及時處理，杜絕各種安全隱患；對油站設備設施重保養、重維護、重防范，做好各項安全工作，著重做好了防火、防爆、防搶等安全工作。
在衛生方面，每天進行衛生打掃、一天中要不定時地清掃垃圾等保持了站內整潔，規范要求、細致要求，促進了各項管理的進一步規范，站容站貌得到進一步改善，員工也有一個舒心的工作環境。
站長要求我們優質服務，努力爭取客戶，對進站的每一位客戶做到了“來有迎聲、走有送聲”、熱情周到；對有困難的客戶及時給予力所能及的幫助，以努力實現“以客戶發展客戶”的目的；對客戶提出的建議認真采納，當客戶遇到疑問時，我們會進行細致、耐心的講解爭取客戶的理解與支持。站長嚴格要求我們做到“加油八步法”，最開始加油時，在服務中我有些不耐煩，經常和客戶發生爭吵，通過站長的批評和耐心教育，我很快適應了這份工作，也認識了很多司機朋友。
這份工作最重要的收獲便是我認識油站里的站長和各位同事，我與他們相處都很融洽，從剛開始的不熟到現在已經打成一片了，我也融入了他們的集體，成為他們中的一員，感受到了大家庭小集體的溫暖。同時我也體會到了父母掙錢的辛苦。時光飛逝，回想自己這兩個月里所經歷的人和事，都是我難忘的經歷。
欣賞藝術品的暑假（專業22篇）篇十七
在我家的客廳里，有一件東西我最喜歡，那就是一張雞翅木雕的茶臺，它的樣子十分笨拙，遠遠的看上去就像一根躺在地上的老木頭呢。
這張茶臺的顏色十分獨特，漆黑的顏色里摻著一層淡淡的紅色，而紅色里閃耀著金色，這種顏色你怎么看都覺得好看。讓我不得不佩服這種自然天成的顏色。
它的樣子十分古老，遠看像是老死后風干的樣子，參差不齊。在近處看就像有兩個淺淺的樹洞。它的中間被打磨的十分光滑、平整，可以在上面放茶具，這種裝點讓整張茶臺看上去更加的端莊、典雅。
在這張茶臺的下面，有一根從主干長出來的旁枝，這根枝干沒有主干粗，顯得十分無關緊要，而且這根枝干不仔細看，就找不到。不過，這根枝子好像支在地上，可仔細一看，還是和地面有著一定距離，很容易讓人產生錯覺。
我還在上面泡過茶呢，用專業的茶具泡上一壺茶，再慢慢品味，讓茶的香味在舌尖回蕩，給人一種清新平心靜氣的感覺。泡茶也有許多講究。首先茶具要用開水燙，燙好的茶具要依次排放好，用溫水將茶洗一遍，叫洗茶。再將洗茶的水倒入茶杯，把茶杯洗一遍，這樣茶杯上會有一股茶香，茶杯也會得到很好的滋養。后面第二遍泡的茶就可以喝了，給長輩倒茶，要“三點頭”，意思就是要將茶水分三次倒，以表敬意。茶倒三次就不能喝了，就必須換茶。
欣賞藝術品的暑假（專業22篇）篇十八
藝術是人類強烈的感情和思維的產物，作為表現文化的方式和素材，藝術品展示了無窮的魅力。在職場中，藝術品更能夠發揮獨特的價值，彰顯出企業的文化內涵，營造氛圍，提高職工的生產效率。本文就談談我從欣賞企業藝術品中獲得的體會和心得。
一、藝術品的價值。
作為企業的資產和文化素材，藝術品是企業文化建設中的重要組成部分，既能體現企業的品位，又可以營造出良好的工作環境，促進職工的情感流動，提高創造力和生產效率。藝術品在企業建筑、展廳、會議室、接待室等地方的擺放，不僅讓職工感受到藝術和美的氛圍，更能讓客戶感受到企業的實力和文化底蘊。
藝術品的欣賞需要一定的文化素養和審美能力，不能只看色彩和造型，更重要的是了解其背后的文化內涵和歷史背景。欣賞藝術品需要耐心、細心、認真，慢慢體悟其中的內涵和深意。在職場中，欣賞企業藝術品，我喜歡冥思苦想地解讀，嘗試著從中找到表達企業精神和價值的線索，從而更好地理解企業文化。
三、藝術品的品鑒。
藝術品的品鑒需要一定的藝術知識和背景，追求精品，看重制作工藝和歷史價值。品鑒藝術品需要盡量選擇正規的藝術機構和品牌，多了解其背后的歷史和文化內涵。在職場中，我帶著品鑒的眼光去欣賞企業藝術品，品味其中的美感和文化韻味，從而不斷提升自己的品位和審美水平。
四、藝術品的價值實現。
藝術品的價值實現體現在其保值和升值上，需要一定的市場和投資眼光。企業在選擇收藏藝術品時，除了看中其品質和文化內涵，還需要考慮到其投資價值和市場前景。藝術品收藏需要耐心等待，帶來的回報也是相當可觀的。在職場中，我也會留意企業收藏的藝術品的投資價值和市場前景，從中感受到藝術品投資之美。
藝術品鑒賞和愛好是人們熱愛藝術的體現，需要一顆對美之心的追求和熱愛。欣賞藝術品需要走近藝術和藝術家，積極參與到藝術活動中，交流體驗，增強藝術的親和力和影響力。藝術品的愛好需要細水長流，對不同門類的藝術品都有一定的了解和欣賞，從而更加廣泛地感受到藝術的魅力和表達。
總之，職場藝術品欣賞并不是簡單的欣賞行為，需要通過多方面的了解和體會才能夠真正達到藝術品的價值和意義。通過欣賞、品鑒、價值實現、鑒賞和愛好，我更加深入地認識到藝術品的價值和意義，同時也更加關注企業文化建設中藝術品的作用和價值。
欣賞藝術品的暑假（專業22篇）篇十九
7月4號，我和幾個同學踏上了南下蘇州的打工之旅，雖然已經有過幾次暑假打工的經歷，每次都有不同的體驗，不同的感受，對這個社會也有了新的認識，但這次的經歷依然讓我觸動很大，他讓我懂得了更多的東西，明白了更多的社會現象，它給我帶來的決不是那身體上的病痛和一點點的工資。
在校大學生利用假期打工的現象已經不算是什么新鮮事了。在校大學生利用假期打工、尋找兼職的原因，最主要的有兩條：一是由于家庭經濟情況不太好，想通過暑期打工來緩解父母的壓力;二是想通過打工來獲得一定的社會經驗，來認識社會，了解社會，以便以后能更好的順應社會。而在其尋找工作的過程中，也會因為不同的原因有著不同的遭遇，最終收獲的也不盡相同。
雖然有些人對大學生打工持反對態度，但我還是比較贊同大學生在暑假期間打工的。通過打工，大學生們能夠驗證本人所學的學問，豐富閱歷，更容易認識到進修的重要性，也從而對讀書的目的性更明確。如果把大學生的暑期生活分為出外旅游、再進修和打工三類，打工應該是最好的選擇，它能夠讓大學生提早積累一些就業經歷和工做經驗，在今后走向社會時，更容易為用人單位認同。
通過四十多天的工作經歷，讓我更深地認識到社會的復雜，人心的復雜。同時，我也可以深刻地體會到錢的來之不易。然而錢要賺，更要懂得自我保護。大學生在打工時由于求職心切很容易受別人利用。如果大學生在勤工儉學中，遇到克扣工資、不按許諾計酬，或者因公受傷不予賠償等勞務糾紛，首先能夠讓校方出面與企業商量，如果協調不成，還能夠向法院起訴，通過法律途徑處理問題。還有在勤工儉學時，最重要的是一定要和用人單位簽訂用工協議。
暑期雖然只有一個月時間，但是在這段時間里，我們卻可以感受到有些商家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力，這是我們最不能容忍的!雖然累，可生活還得繼續，還得面對學習，面對走出校門，面對找工作......不過，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，為以后走向社會，起到一個鋪墊的作用。面對日益嚴峻的就業形勢和快速發展的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
在實踐期間，我們能涉及的活動其實是很多的，各個方面都會有。而我們能學到的東西則是更多的，關鍵是要看你有沒有真心的為之付出和保持一種好的的心態。不管處置什么，我們在期間不單單只是為了工作，機械的運動永久只是停留在那一步，不會創造更大的價值，我們需要的是創新和開辟。冷靜、周密的思維和優良的心態才能使本人有所成就。在實踐活動中，也讓我慢慢體會到：你不去進修，就不會有進步;不去嘗試，就不會有成功;不去付出，就不會有報答。
學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，很多時候會遇到書本上沒學到的，更可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時作業的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應付各種工作上的問題。
在工廠里面，我感受到了什么是聞道有先后，術業有專攻，感受到了實際操作能力的重要性。在這里，那些沒有上完初中的員工也可以是你的老師，你干活的能力是不能和他們相比的，把他們比作賽跑者，那你只不過是剛剛學走路的小孩，盡管你是大學生，有很多的知識。因為他們比你接觸這個工作更早，操作的時間更長，經驗更豐富。
當今社會就業的壓力很大，在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活，從中獲取一點工作經驗，從而可以在以后的就業時有一定的基礎，可以減少就業的壓力。并且老師們也鼓勵學生們深入到社會去參加社會實踐活動。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。社會實踐讓走出校園的我們，更好的接觸社會，了解社會，加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。同時，社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西，與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓的視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
人的一生中，學校并不是真正永久的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會實踐是指導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的優良形式;是促使大學生投身改革開放，向工農群眾進修，培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與學問。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。
現在想來，四十多天的打工生活，我收獲還是很大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一份財富吧。經過假期短暫的社會實踐，雖然很是疲憊，但也感覺自己變成熟了好多。同時感覺到自己身上的壓力非常大，不僅來自父母、學校、社會，還有自己本身的期許。而這也成為我不斷向上、前進的動力。
欣賞藝術品的暑假（專業22篇）篇二十
剛開始我是懷著如此期待的心情來到我所工作的工廠——福永太陽能燈具廠。(雖說名為燈具廠，可是產品貌似沒有見到與燈有關的??)中間過程心情比較復雜??不過，最后回想還是沒有讓自己失望的。
我最深的印象是帥哥美女真的好多啊!!!賞心又悅目。我所在的工廠位于福永工業區，所以除了我們廠的帥哥美女，其它廠的也很多啊~~·~嘿嘿————大部分都是跟我們一樣擁有花樣年華的青年。不同點在于我們還在讀書消費父母的，而他們已經開始承擔起生活的幾乎全部責任。還有不同環境影響到思想和言行上的一絲迥異。與他們交談中除了玩笑還會有對我們這類讀書人的些許羨慕，他們認為我們這類大學生很不錯，也有后悔自己當初錯誤的選擇?；蛟S，我真該慶幸一下~~我們這類讀書的孩子都該慶幸，無論是自己的努力，還是父母的強求。
等。但是他們偶爾“正經”的說話，卻能如此深入人心。他們的無奈及對生活的堅持，他們有后悔，有自卑，但是還是盡全力讓自己活得很快樂，很強大。有時候不太理解他們的不反抗，有時候似乎也懂得他們之所以"自甘墮落"理由??他們也有自己的生活圈子。一個只屬于他們自己的快樂的生活圈子。那些所謂高尚的人是永遠不會懂的。他們的鄙視在他們眼中只是一種矯情和做作。
他們會很真誠的贊揚并教育我們這些“有前途的年輕人”，每次有人稱贊我很了不起考上大學的時候，我都是低頭笑而不語。自己明白自己到底有多“優秀”。明白我們這類大學生的數量也是多么的驚人。
再就是工作，我們打暑假工的工廠是一家外企(先前說過的)，工作時間相對而言還算好的，每天白天工作八小時，上午：8：00——12:00下午：13:00——17:00晚上想加班的話一天三小時，從18:00——21:00。雙休日不上班。相對于附近的很多其他工廠而言，我們是非常輕松地，工作環境還好，所做的工作也是比較輕松的。但是，我們暑假工還是很不適應，也確實覺得比較辛苦。記得我當時就在秋秋簽名上寫過一句“曉宇以后要乖乖聽話，好好讀書”那絕對是當時最真心的話!
體會一份艱辛，才明白生活的來之不易。我們沒有理由如此揮霍，揮霍父母的血汗錢。有本事就該揮霍自己的，更了不起你給錢讓父母揮霍。更偉大者，捐錢讓更多的需要幫助的人得到生活的保障。在這一點上我得承認，之前我是慚愧的。希望不要有很多人跟我一樣也是慚愧的。
再說說工廠的一些事吧。對于那些產品的生產過程怎是一個細心了得。稍不留神太陽片就會破了，那些買進的產品，一點點刮痕可都是不合格的。成品是很神奇的，生產線上的工人即使你懂得如何做每一道工序，也不知道產品的原理究竟是什么?為何在燈光或者太陽光下那個小鐵人就會自己騎自行車呢?那個蝴蝶就會飛起來呢?那個??呢?或許，這就是為什么該廠的辦公室人員比生產線上的工人還要多的原因。
欣賞藝術品的暑假（專業22篇）篇二十一
今年的這個暑假，我并沒有回家宅著避暑，而是就在學校所在的城市進行打工，算是作為暑期社會實踐吧。
在我的打工生活中，我明白了很多的道理：在平常的工作中上級欺壓、責備下級是難免發生的。雖然事實就是如此，但這也給我上了十分寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人給你的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心的聽他講話。即使被批評是很難受的，也要明確表示你是真心在接受他們的批評。只有這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功展路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是假如你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可瑣屑較量，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和四周的人溝通思想、[蓮山課~件]關心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷往應聘一份工作，[蓮山課件]公司當然更看重個人的相關工作經驗。
就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛勞，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。由于很多的大學生都清醒得知道。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。由于知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴重的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進進社會后可以盡快走上軌道。
在這次假期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益很多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個出發點，我相信這個出發點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
欣賞藝術品的暑假（專業22篇）篇二十二
日記。
是一種很好的學習習慣，不僅能夠能夠引發我們對事物的思考，而且還能鍛煉我們的寫作能力，增強我們的個人觀點。在暑假比較空閑的時候，堅持寫日記是十分有好處的，希望以下暑假日記能夠對你有所幫助!
今天是8曰日4日，周二。上午姥姥輔導我寫暑假作業【語文】，假期過去十幾天天了，我的暑假作業只完成了一少半兒，媽媽提醒我趕早別趕晚，不能等快開學了再著急寫。我一想也對，時間不等人，每天都會從身旁飛快地溜走，我要和時間比賽跑才對。你看，寫了幾頁作業就到中午了，姥姥領著我去附近的面館打包要了一個紅燒牛肉面和一個雞汁面，讓我和媽媽吃。
今天沒有上龍首山看松鼠，下午翻開姥爺的書柜，沉浸在故事天地里自由翱翔了。坦克弟弟從幼兒園放學回來和我一起玩了起來。坦克弟弟正在學習跆拳道呢，他讓姥姥當學生，他當老師，一招一式地比劃著，一邊動作一邊還說著聽不懂的“韓國話”，坦克說這是老師教他們的。我在坦克弟弟和姥姥之間上串下跳，給他們搗亂，看老師的笑話，但是坦克老師教的認真，姥姥學生學得仔細，我這個調皮分子的陰謀沒有得逞，我只好乖乖地坐在一旁當觀眾了。
晚飯我和坦克弟弟先開席了，吃完飯后舅媽才下班回來，大家吃完飯后，姥姥，媽媽，舅媽陪同我和坦克弟弟去了鳳園，鳳園里真熱鬧，打球的，跳舞的，散步的，踢毽子的，還有打拳舞劍的，這一伙兒，那一幫的，簡直是人滿為患了!
我和坦克弟弟在跳舞的隊伍旁邊追逐，蹦跳著，笑聲如銀鈴般在鳳園上空回蕩著。。。
20xx年8月1日記事。
今天是八一建軍節，星期六，天晴日朗有點微風，雖然是二伏天氣，因為近幾天多雨，趕走了燥熱，選擇了這樣天氣遠行，還是比較理想的。
早上9點，爸爸開車帶著媽媽和我開始出發了!車上帶足了吃的，喝的，用的，去姥姥家的拖鞋都沒落下，當然了，還有我的暑假作業。
車還沒有走出市區，姥姥來電話了，詢問我們現在走到哪里了?媽媽告訴姥姥：“我們從家出來了，還沒走出市區，路上車多。。。估計晚上五點能到?！崩牙讯冢骸白⒁獍踩?，一路順風!”這真是“兒行千里母擔憂”啊!
車走出市區上了高速公路，一路上快速奔馳，坐在車里看到綠油油的莊稼地一片片后退，一個個村莊，市區閃過，不知走過多少路程，中午一家人休息的時候，姥姥又來電話了，詢問現在走到哪了?媽媽告訴姥姥：“走了一半路程，正在休息，吃點東西，估計會晚一點到家，不用掛念。。?！崩牙延质且环摗?/p>
繼續前行，真是苦了爸爸了，一個人開車連續幾個小時，太辛苦了!都是因為車票不好買，自己開車出行方便點，主要是為了照顧我唄，這次暑假遠行，不僅去姥姥家，還要去看望爺爺，奶奶，大爺，大娘。
天色漸漸暗了下來，牽腸掛肚的姥姥又來電話了，媽媽告訴姥姥，剛下高速公路，估計晚上七點能到家。。。你們自己先吃飯吧!”姥姥的心替我們牽掛一天了，我知道姥姥最牽掛的還是我了。
晚上8點過，終于到姥姥家了，看見姥姥正在樓下接我們呢，爸爸還要開車去奶奶家，沒有上樓，車就開走了，在姥姥家的暑假生活開始了。
今天是8月2日，早上起來后就八點了，姥姥和姥爺今天分別出去聚會，沒時間陪我和媽媽了，我和媽媽匆匆吃點早飯就去舅舅家了。舅舅新搬的家，新家可比舊家漂亮多了，雖然都是六樓，屋里裝修很新潮，舅舅又新添的家具，屋里全是新的，坦克弟弟的小床還是二層樓呢，是個子母床，下面是雙人的，上面是單人的，孩子嘛，慢慢都會長大的，不能老何父母同床啊，看起來我以后也要自己單獨睡個床了，不然老依戀媽媽，媽媽工作常常到深夜，多辛苦啊!
在舅舅家和坦克弟弟玩得很開心，坦克弟弟吃飯不挑食，身體長得壯，整整比我胖出一圈兒。坦克弟弟的玩具很多，書也很多，我喜歡玩具，可是看見書，就把注意力轉移到書上了。時間真快啊，轉眼間就到了中午，舅舅請客，到飯店大吃一頓后回到了姥姥家，姥姥聚會回來了，帶回了好多本書，我又有可以閱讀的書籍了!
吃過晚飯了，姥爺聚會才回來，姥姥告訴我，你姥爺是參加高中同學五十周年聚會去了，上高中時，都是十八九歲的青少年，五十年過去了，這些同學都是六七十歲的老年人了!唉，人生怎這么快呢?一轉眼，人就老了!我都快上二年級了，你看媽媽都見老了，姥姥頭發都白了，看起來時間是要珍惜才對。ok!
你猜猜我暑假都做了啥事兒?來看看就知道了!!!
早上，起床，媽咪早早的去上班了，剩下孤零零的我和我粑粑，幸虧我粑粑買了真果粒和蛋糕，不然我就餓死了。我真享福，看著電腦吃著早飯，呵呵，然后粑粑送我去奶奶家，說俺乖點，不讓俺奶操心。有時候，我把書包放進書房里，我拉著小車跟俺奶去買菜。買完菜，我和我奶回家，我寫作業，我奶洗菜，俺寫完作業，給我奶幫忙，什么鋪墊子呀，打雞蛋呀，揀菜呀什么的，奶奶說過，只要不危險的東東都可以讓我干。中午，我奶叫我鋪床，俺鋪。哎呀，我說，干了這么久，也不發點工資，哼!小氣。
我的暑假好玩吧!下次寒假我再記。
我愛書法，可以說已經到了走火入魔的程度了。只要每天不練上幾張，手就會覺得癢癢的。如果有人問我為什么這樣癡迷于書法，我就會斬釘截鐵地回答：“書法既磨練我的耐性，又陶冶我的情操?！痹谄綍r，我從不放棄任何寫書法的機會，而今又逢寒假，我豈能放過這好時機。
假日中，我天天練筆。有一次，到了吃飯的時間了?？墒牵覅s在如癡如醉的寫書法，根本沒有聽到爸爸在叫我。爸爸暴跳如雷，像一陣狂風氣呼呼地跑過來，大聲呵斥道：“吃—飯—了!”爸爸這一喊，差點把我耳膜給震破了。我嚇得趕緊跑到餐桌前，用“筷子”夾起菜來。爸爸的臉漸漸沉了下來，生氣地說：“stop!”我疑惑地看著爸爸，不解地問：“怎么了?”“你看看自己的筷子吧!”我低頭一看，哎呀，原來我拿的是毛筆，而且還在滴墨呢!一家人你看我，我看你，都笑的前仰后合，合不攏嘴。
記得還有一次，爸爸要帶我去看電影，我想：離電影開播的時間還很早，可以再練一會兒書法。正當我練的津津有味時，爸爸卻等得不耐煩了，在樓下大喊道：“快點，電影要開始了。”在爸爸地再三催促下，我依依不舍的放下了筆。當我們氣喘吁吁的跑到電影院時，第一場電影已經開始了。唉，我們只有看下場了。
眼下，書法已經是我在生活中不可缺少的一部分。我愛書法，在這個暑假中，我定會堅持不懈，讓技藝更上一層樓。
今天，他來我家玩。他原來在育英小學上學，不知道為什么，他搬到了老家，在老家上學。每個學期來我家玩一天。只有一天，太短了，怎能夠呢?等了兩個學期，只為等這一天的到來。
這個學期暑假，他，來了，我好開心，瘋狂的吃今天的午飯。弟弟也一樣激動，同樣瘋狂的吃著今天的午飯。吃完午飯，我們玩大富翁"耶我贏了。“他有些激動。我們也開心的笑起來，他不知道，我適意讓他贏的，讓他開心，讓他在這度過美好，開心的一天。
媽媽買來了棗，我們坐在門口吃棗子，棗子有紅有青?！拔覀儊肀日l能把棗子子吐的遠”弟弟建議."ok?！蔽液退械馈Ｎ覀兿仁潜粚Ψ降穆曇趔@嚇了，對視10秒，兩人笑了。棗子吐的最遠的，不用說，當然是他啦。因為我要讓他在這度過開心的一天。
晚上，他回家時推薦了一部動畫片：《小胖妞》?！霸僖?，下次再來玩?！蔽矣悬c舍不得?！耙欢ㄅ??！彼卮稹Ｎ覀儍稍俅涡α耍β暶骼?，把悲傷趕走了。
那次過后。他沒有再來。那次，他告訴我當天他本來是要去大海的，可第二天，他卻硬求他媽媽帶他來玩，他媽媽也只好同意了，他，就來了。那天已成為我心底深處最寶貴的回憶。他為什么不來?那天，他不開心嗎?不是說好了一定會再來的嗎?五年級暑假，他去哪了呢?現在已經是六年級了，他今年還會來嗎?他有把我們忘了嗎?我不會忘記，我不會忘記那開心的一天。