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    學(xué)校飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案大全(15篇)

    時間:2025-06-10 作者:雨中梧

    應(yīng)急預(yù)案的實施需要各方的合作和協(xié)調(diào),確保應(yīng)急措施的順利進(jìn)行。希望以下的應(yīng)急預(yù)案范文能幫助大家更好地了解和應(yīng)對緊急情況。

    學(xué)校飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案大全(15篇)篇一

    當(dāng)前,學(xué)校政治穩(wěn)定,教學(xué)、科研和生活秩序正常,改革發(fā)展不斷深化,呈現(xiàn)出一派新的景象,但仍然存有不安定的政治因素,我們必須保持清醒的頭腦,為積極預(yù)防和妥善處理政治突發(fā)事件,維護(hù)學(xué)校政治穩(wěn)定制訂本預(yù)案。

    1、敵對勢力對我實行"西化"、"分化"的戰(zhàn)略圖謀沒有改變;

    2、流亡海外的"民運(yùn)"組織和國內(nèi)外敵對分子仍然不斷向?qū)W校投寄"心戰(zhàn)品";

    3、一些外國機(jī)構(gòu)借學(xué)術(shù)交流、座談會和研討會之名,對我方人員進(jìn)行拉攏引誘;

    4、境外某些宗教勢力對我區(qū)進(jìn)行政治滲透的活動愈演愈烈;

    5、國內(nèi)反動分子也沒有甘心失敗,xxx組織有反彈現(xiàn)象;

    6、隨著教育改革的深化和事業(yè)的發(fā)展,產(chǎn)生了不少新的矛盾和新的問題。如:"學(xué)校后勤服務(wù)工作社會化","學(xué)校基建項目的增多和各項事業(yè)的發(fā)展,外來工大量增加,有些人趁機(jī)在校內(nèi)作案","招生分配制度的深化,一部分學(xué)生思想和心理難以適應(yīng),導(dǎo)致各種反帶行為",這些矛盾和問題處理不好,容易轉(zhuǎn)化為新的不利因素。

    7、社會的不穩(wěn)定因素,如企業(yè)工人下崗問題、社會治安問題、黨內(nèi)腐敗問題會對高校穩(wěn)定工作產(chǎn)生較大的`影響。

    1、組織機(jī)構(gòu)切實履行已成立的治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)。在組長領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)校園政治突發(fā)事件的防范和處置。

    2、一旦發(fā)生政治突發(fā)事件,要做到快速反應(yīng),及時向?qū)W校黨政一把手呈報,并積極向主管部門呈報,按領(lǐng)導(dǎo)的指示和部署,講究策略和方法,妥善解決。

    3、充分發(fā)揮學(xué)校職能部門的作用,如黨、保衛(wèi)科等部門的職能作用,及時采取果斷措施,維護(hù)學(xué)校政治穩(wěn)定。

    4、做好重點(diǎn)人員的監(jiān)控和敏感時期防護(hù)工作,及時掌握已轉(zhuǎn)化和尚未徹底轉(zhuǎn)化的重點(diǎn)人員的思想動態(tài),充分發(fā)揮各方面和有關(guān)單位的作用,落實責(zé)任。

    5、加強(qiáng)教職工和學(xué)生的教育管理工作,及時掌握思想動態(tài),特別是政治敏感時期,領(lǐng)導(dǎo)小組和成員要及時與師生勾通,多方化解心理壓力和各種矛盾,消除不良因素和鬧事苗頭。

    6、徹底做好情報信息工作,獲取深層次、內(nèi)幕性,預(yù)警性的重要信息,保證信息暢通。

    7、如遇犯罪分子的破壞而造成的惡性案件和事故,應(yīng)立即報警,同時控制現(xiàn)場,配合公安機(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊犯罪分子。

    總之,要將不安定因素,政治突發(fā)事件控制在基層,解決在萌芽狀態(tài),避免沖突、平息事態(tài)、維護(hù)學(xué)校的政治穩(wěn)定和治安穩(wěn)定。

    學(xué)校飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案大全(15篇)篇二

    為有效地預(yù)防、及時控制和消除校園突發(fā)事件的危害,保障師生的身體健康與生命安全,根據(jù)國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和上級有關(guān)文件精神,特制定本預(yù)案。

    為了加強(qiáng)落實此項工作,學(xué)校成立校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室。

    組 長:xx

    副組長:xx

    成 員:xx

    下設(shè)辦公室,由李偉同志兼任主任。

    由辦公室成立安全應(yīng)急疏散小分隊:

    第一分隊:分管領(lǐng)導(dǎo):xx,xx擔(dān)任分隊長。隊員:xx、立志樓全體班主任

    第二分隊:分管領(lǐng)導(dǎo):xx,xx擔(dān)任分隊長。隊員:xx、凌志樓全體班主任

    第三分隊:分管領(lǐng)導(dǎo):xx,xx擔(dān)任分隊長。隊員:xx、鴻志樓全體班主任

    第四分隊:分管領(lǐng)導(dǎo):xx,現(xiàn)代教育技術(shù)中心xx擔(dān)任分隊長。隊員:電教室全體成員

    第五分隊:分管領(lǐng)導(dǎo):xx,實驗室xx擔(dān)任分隊長。隊員:實驗室、圖書閱覽室全體成員

    第六分隊:分管領(lǐng)導(dǎo):xx,宿舍樓xx擔(dān)任分隊長。隊員:全體寢室管理員

    1、領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)此項工作,領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各處室、各班的工作,各行其職,積極配合,作好學(xué)校的防火,防震等安全工作。

    2、政教處負(fù)責(zé)各小分隊日常開展的安全活動;負(fù)責(zé)全面安全的宣傳工作;監(jiān)督學(xué)校的安全工作的實施。

    3、總務(wù)處檢查學(xué)校的各個安全隱患,負(fù)責(zé)購置、懸掛、使用消防器材,保證消防設(shè)施的完整好用。

    為了嚴(yán)格落實安全責(zé)任制,切實加強(qiáng)安全管理,確保我校師生生命和財產(chǎn)的安全,各應(yīng)急小分隊具體任務(wù)如下:

    1、立志樓樓梯,由第一應(yīng)急分隊長負(fù)責(zé);凌志樓樓梯,由第二應(yīng)急分隊長負(fù)責(zé);鴻志樓樓梯,由第三應(yīng)急分隊長負(fù)責(zé)。凡學(xué)生在校上課期間,各班教室前后門不閉鎖,樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊隊員、任課教師協(xié)助分隊長組織師生進(jìn)行有序的安全疏散。

    2、現(xiàn)代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊長具體負(fù)責(zé),保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織上課學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。

    3、實驗室由第五分隊長具體負(fù)責(zé),保證東西樓梯暢通。實驗室配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實驗學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。

    4、學(xué)生寢室樓由第六分隊長負(fù)責(zé),保證樓梯暢通,各層配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,組織學(xué)生安全疏散。

    1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動應(yīng)急指揮系統(tǒng),成立現(xiàn)場指揮部,初步擬定應(yīng)急處置方案、措施。

    2、指揮部發(fā)出緊急集合信號,通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號,若斷電環(huán)整個校園鳴鑼示警。

    3、聽到警報各安全應(yīng)急疏散小分隊緊急集結(jié)到位,第一時間到達(dá)指定位置,實施應(yīng)急處置方案和措施,現(xiàn)場指揮,穩(wěn)定事件現(xiàn)場人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學(xué)生按照指定的順序撤離教室,做到不慌張,不擁擠,不叫喊。

    4、緊急疏散時樓梯分配:東頭兩個教室的學(xué)生走東頭樓梯,西頭兩個教室的學(xué)生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進(jìn)行。

    5、疏散地點(diǎn)以學(xué)校操場中心為集結(jié)點(diǎn),體育組全體教師組織所有撤出學(xué)生迅速在操場集合,集合順序按照升國旗隊伍排列。

    1、各級人員必須切實明確自己的職責(zé)和任務(wù)。

    2、嚴(yán)禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖,嚴(yán)禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物,阻塞通道。

    3、加強(qiáng)用火用電及消防器材的管理,嚴(yán)禁私拉亂接電線。

    4、對在突發(fā)事件中行動遲緩、工作不力造成嚴(yán)重后果的責(zé)任人,將按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任,觸犯法律的將移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

    5、本預(yù)案由桃源縣昌文中學(xué)校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

    學(xué)校飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案大全(15篇)篇三

    為認(rèn)真貫徹落實溫總理在**中提出的“讓人民群眾早日喝上干凈衛(wèi)生水”和來通江視察時“要想辦法解決老區(qū)人民‘四難’(吃水難、行路難、上學(xué)難、就醫(yī)難)”的指示精神,按照省水利廳的具體要求和部署,縣委、政府決定用三年時間徹底解決通江縣農(nóng)村飲水安全問題。為切實抓好此項工作,特討論制訂此工作方案:

    全縣農(nóng)村飲水不安全人數(shù)為29.5萬人。20**—20**年用工程措施解決20.6萬人(重點(diǎn)解決高氟水1.45萬人,苦咸水1.46萬人,水量不達(dá)標(biāo)、用水方便程度不達(dá)標(biāo)、水源保證率不達(dá)標(biāo)17.7萬人);用非工程措施解決8.9萬人(未經(jīng)處理的地表水,未經(jīng)處理的地下水,細(xì)菌學(xué)指標(biāo)超標(biāo)和其它水質(zhì)性不達(dá)標(biāo))。

    根據(jù)分析,全縣29.5萬人飲水不安全中,有8.9萬人主要屬于細(xì)菌學(xué)超標(biāo)的的問題。這些可通過污染治理,衛(wèi)生綜合治理加以解決。其余20.6萬人應(yīng)通過修建各類農(nóng)村飲水水工程措施加以解決。我們建議按照“先易后難、先急后緩、先重后輕、突出重點(diǎn)、分步實施”的原則編制總體方案。在充分尊重群眾意見的基礎(chǔ)上,科學(xué)地、因地制宜地選擇工程類型。

    1、在農(nóng)村人口稠密、居住集中的平壩和農(nóng)村集鎮(zhèn)(含中心村),優(yōu)先考慮建設(shè)適度規(guī)模的農(nóng)村集中供水工程(泵站揚(yáng)水或自流引水等),確保群眾在特大干旱年份有水喝。

    2、在農(nóng)村人口居住分散的山丘區(qū),有良好的地下水源時,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,以單村或社為獨(dú)立給水系統(tǒng);村民居住十分分散且水源條件差的地方,規(guī)劃開鑿修建分散式供水井。

    3、在中低山地區(qū),地下水富集條件較好的地方,采取紅層找水打井的方式加以解決。

    4、在淡水資源缺乏的山區(qū)農(nóng)村,修建小型雨水集蓄工程,提高供水保證率。

    5、在工程投資較大、農(nóng)民收入比較低的貧困山區(qū)農(nóng)村,供水系統(tǒng)先建設(shè)到公共給水點(diǎn),但仍然確保村民取水時間不超過15分鐘。

    1、農(nóng)村飲水安全工程定性為政府工程、系統(tǒng)工程,為切實加強(qiáng)此項工作的領(lǐng)導(dǎo),成立由縣長任組長,縣委分管副書記、縣政府分管副縣長任副組長,縣監(jiān)察、水利、計劃、財政、審計、以工代賑、扶貧開發(fā)、衛(wèi)生、廣播電視、國土資源、環(huán)保、信用聯(lián)社等有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的“通江縣農(nóng)村飲水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,下設(shè)辦公室、技術(shù)指導(dǎo)組、財務(wù)監(jiān)督組等辦事機(jī)構(gòu),從水利局及相關(guān)單位抽調(diào)人員組成專門班子,落實辦公地點(diǎn)、專人辦公。

    2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組建工作機(jī)構(gòu),由行政一把手負(fù)總責(zé),抽調(diào)工作人員專抓此項工作,層層簽訂責(zé)任書,層層分解落實工作任務(wù),并把此項工作納入目標(biāo)考核內(nèi)容進(jìn)行量化考核。

    學(xué)校飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案大全(15篇)篇四

    (一)學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

    突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員組成,校長任組長。

    組長:王濤。

    副組長:左加峰張永波。

    成員:崔久團(tuán)牟清華杜山蘇磊楊鈺王均霞。

    代世超王仕平張春傳王萬文劉復(fù)利。

    應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

    1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

    2、安排教師開展相關(guān)的搶險排危或者實施求救工作。

    3、根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

    4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

    (二)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

    (三)學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實履行各自職責(zé)。對部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動,活動前應(yīng)有預(yù)見,并根據(jù)學(xué)校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的措施,發(fā)生事故,主動納入學(xué)校預(yù)案工作程序。

    (四)應(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門(班級)的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

    (五)學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。

    (一)開展突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任,值班教師、教學(xué)活動的帶隊教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等人員更有監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé),一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

    (二)建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,學(xué)校應(yīng)在第一時間向?qū)W校主管部門匯報,并隨時與上級單位保持密切聯(lián)系。

    (三)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時向社會、政府各救治排險機(jī)構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。

    (四)突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

    (一)突發(fā)事件發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門,負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。

    (二)突發(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報警求救求援。

    (三)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)生管理部門、保衛(wèi)部門應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

    (四)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取臨時停課、放學(xué)、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。

    (五)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家長進(jìn)行救治。

    (一)火災(zāi)。

    學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時報警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi),教育活動必須立即停止,并對人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員,及時搶救。涉火人員必須提交火災(zāi)原因的書面報告。補(bǔ)充如下:

    1、火勢比較大,靠學(xué)校自己的力量難以撲滅,應(yīng)立即撥“119”報警。

    2、重點(diǎn)部位或其鄰近發(fā)生火災(zāi),靠學(xué)校自己力量無把握短時撲滅,可能危及重點(diǎn)部位,應(yīng)立即直接撥“119”報警。同時采取自救措施,轉(zhuǎn)移物品,打開消防通道,疏散人員,隔離電源。

    3、一般火災(zāi)情況(火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅)應(yīng)立即組織自行撲火,事后將火災(zāi)發(fā)生時間、地點(diǎn)、情況、撲火經(jīng)過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報上級主管部門。

    (二)惡性傷亡事故。

    當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時,應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場,并在第一時間內(nèi)報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。對未死亡人員,學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救,無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況,應(yīng)及時向相關(guān)部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警。

    對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時調(diào)查,實事求是,配合各部門提供相應(yīng)證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

    (三)傳染性疾病暴發(fā)、流行。

    應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴(kuò)散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應(yīng)及時采取如下措施:

    1、對全校師生員工采取必要的保護(hù)措施,發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

    2、所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風(fēng)的時間和強(qiáng)度。教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結(jié)合,增強(qiáng)抗病能力。注意個人衛(wèi)生,勤洗手,搞好居室衛(wèi)生,勤曬衣被。

    3、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。

    4、一旦發(fā)生疫情,嚴(yán)控外來人員進(jìn)入,教育學(xué)生自我保護(hù),限制學(xué)生去人員密集的公共場所。對我校外出工作人員、學(xué)生實行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。

    5、學(xué)校采取必要的消毒措施。

    (四)臺風(fēng)、地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害。

    發(fā)生自然災(zāi)害,必須以生命第一,學(xué)校可以采取必要的停學(xué)。對影響師生安全教育教學(xué)活動,都應(yīng)及時作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的,應(yīng)及時告知家長接送或在路上護(hù)送,也可以報警。對可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等,應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施,事后應(yīng)及時施救,并向事實情況通過匯報程序匯報。

    (五)環(huán)境污染。

    1、調(diào)查學(xué)校周邊的環(huán)境污染源,如化工廠、液化氣廠等,如果可能造成環(huán)境污染的源頭物,因及時向環(huán)保部門聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。

    2、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件,應(yīng)配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生,并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,疏散過程維護(hù)好師生的秩序。

    3、平時對全校師生進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護(hù)自救教育。

    (六)人為破壞。

    1、加強(qiáng)校園保衛(wèi)和巡邏,阻止不法人員進(jìn)入校內(nèi)。

    2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故,及時報警。學(xué)校應(yīng)保護(hù)生者,進(jìn)行人員安全疏散,對傷員進(jìn)行救治。

    3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時報警,并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。

    4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時送傷者入醫(yī),保護(hù)現(xiàn)場,調(diào)查原因。

    學(xué)校飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案大全(15篇)篇五

    為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)學(xué)校飲用水污染事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校飲用水污染突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)飲用水污染事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合我校實際,特制定我校突發(fā)學(xué)校飲用水衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

    1、普及各類發(fā)學(xué)校飲用水衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識。

    2、完善突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

    3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。

    1、預(yù)防為主、常備不懈。

    宣傳普及突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常監(jiān)測飲用水,做好每年兩次水處理設(shè)備的檢測和檢修,發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

    2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

    嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。成立學(xué)校突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校的突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件的防治工作。

    3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。

    建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財力儲備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

    飲用水污染應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工組長:管永才負(fù)責(zé)應(yīng)急處理的指揮協(xié)調(diào)工作。副組長:程永安負(fù)責(zé)污染情況的報告工作。

    組員:陳亮負(fù)責(zé)污染情況的報告和飲用水的切換工作。

    1、報告制度。

    校區(qū)水源一旦受到污染,向教育局和衛(wèi)生防疫監(jiān)督所報告。

    2、現(xiàn)場保護(hù)和水源處理。

    保護(hù)好水源現(xiàn)場,請市衛(wèi)生防疫監(jiān)督所及時提取水樣。將污染水源徹底放盡,停止飲用。

    3、指揮協(xié)調(diào)。

    應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組成員要各施其職,各負(fù)其責(zé),指揮校區(qū)師生員工協(xié)調(diào)作好校區(qū)水源污染的.應(yīng)急處理工作。

    1、高度重視,切實加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與飲用水衛(wèi)生進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

    2、增加學(xué)校衛(wèi)生投入,切實改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

    3、采取有效措施,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

    加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

    4、加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

    1、按照上級部門的要求,落實好健康教育課,普及飲用水衛(wèi)生知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

    2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預(yù)防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治飲用水污染突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生員工的飲用水衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

    1、組織機(jī)構(gòu)保障。

    2、人力資源保障。

    學(xué)校按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求配齊衛(wèi)生技術(shù)人員。衛(wèi)生技術(shù)人員應(yīng)具備高度的工作責(zé)任感,定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓(xùn)和演練,熟悉突發(fā)飲用水衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制知識,具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

    3、財力和物資保障。

    學(xué)校飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案大全(15篇)篇六

    以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,充分認(rèn)識做好安全事故應(yīng)急救援工作的重要意義,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,努力將事故危害降到最低水平,維護(hù)學(xué)校的教育安全和穩(wěn)定,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。

    指在我校可能發(fā)生的造成教職工、學(xué)生人員重傷、急性中毒、死亡等其他重大事故。事故包括:

    1、校舍倒塌,通道、樓梯擁擠造成學(xué)生傷亡的事故;

    2、校園的各種火災(zāi)事故;

    3、師生發(fā)生集體急性中毒事故;

    4、師生發(fā)生重大交通安全事故;

    5、學(xué)生在體育鍛煉時發(fā)生意外事故;

    6、學(xué)生在實驗室操作時發(fā)生的意外事故;

    7、校園內(nèi)學(xué)生溺水事故;

    8、校園內(nèi)發(fā)生暴力或恐怖事件等重特大安全事故;

    9、自然災(zāi)害引發(fā)的安全事故。

    在市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由張家港市特大安全事故應(yīng)急救援總指揮部和。

    市教育局突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組織指揮開展搶險救援工作,我校夏彤校長為學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急救援責(zé)任人。

    組長:x。

    副組長:x。

    成員:x。

    (b)具體分工。

    1:全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,負(fù)責(zé)向上級部門報告突發(fā)事件,指揮現(xiàn)場保護(hù)等前期事故應(yīng)急救援工作。

    2:具體分管學(xué)生體育活動安全、交通安全、實驗室安全。

    3:具體分管學(xué)生飲食安全、校舍安全、電氣安全、消防安全。

    4:負(fù)責(zé)高二年級學(xué)生的各項安全工作。

    5:負(fù)責(zé)門衛(wèi)的管理,及學(xué)校車輛的安全工作。

    6:負(fù)責(zé)高三年級學(xué)生的各項安全工作及實驗室藥品的安全工作。

    7:負(fù)責(zé)學(xué)校所有建筑物、校舍的安全工作及消防安全工作。

    8:負(fù)責(zé)學(xué)生各項集體活動的安全工作和安全教育工作。

    9:負(fù)責(zé)高一年級學(xué)生的各項安全工作。

    10:負(fù)責(zé)學(xué)生的食品、飲食安全工作。

    (c)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)。

    1、及時迅速地向市政府、市安監(jiān)局、市教育局匯報事故的基本情況。

    2、組織、協(xié)調(diào)好相關(guān)部門及有關(guān)人員迅速開展現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、事故區(qū)域警戒和治安管理,維護(hù)學(xué)校正常的教育秩序和社會治安。

    3、做好事故現(xiàn)場的交通疏導(dǎo)和人員疏散工作,阻止無關(guān)人員隨意進(jìn)入事故現(xiàn)場。

    4、按照應(yīng)急預(yù)案迅速開展搶險救援工作,力爭將損失降到最低限度。

    5、配合有關(guān)部門對肇事者等有關(guān)人員采取監(jiān)控措施,防止逃逸。

    6、配合上級部門對事故的調(diào)查處理工作。

    7、做好傷亡師生及家屬的善后、安撫工作。

    8、根據(jù)預(yù)案實施過程中發(fā)生的變化和問題,及時對預(yù)案提出調(diào)整、修訂和補(bǔ)充,使之更符合教育的實際情況。

    1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。

    2、誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則。

    3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

    1、通過對教職工、對學(xué)生進(jìn)行安全、自救自護(hù)教育,牢固樹立安全責(zé)任意識,切實提高師生員工的安全自我防護(hù)能力,確保師生健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。

    2、完善風(fēng)險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理,確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開展。

    發(fā)生火災(zāi)事故時,應(yīng)采取如下措施:

    1、在向119消防指揮中心報警時,立即報告校長。

    2、迅速切斷有關(guān)電源。

    3、搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

    4、積極配合消防人員滅火。

    5、在進(jìn)行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

    火災(zāi)發(fā)生時要及早進(jìn)行自救,尤其是在樓房中的火場逃生,具體要做到“三要三不要”:

    1、要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動。

    明確自己的樓層,回憶樓梯和樓門的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,可用手先摸一摸房門,如果很熱,千萬不要開門,不然會助長火勢或“引火入室”;也可要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風(fēng)方向快速離開。

    2、要選好逃生辦法,不要驚慌失措。

    如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進(jìn),以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火,但火勢不大,就從樓梯沖出;如果樓梯火勢太猛,被迫從窗口逃生,要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三樓,被迫跳樓時,也要向地面拋些棉被等物增加緩沖,然后手扶窗臺往下跳以縮小高度,并保證雙腳落地,失火樓房不得使用電梯。

    3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場。

    不要大聲喊叫,避免煙霧進(jìn)入口腔,造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷,應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時向窗外扔小的物品或打手電求救。

    根據(jù)我校實際情況和學(xué)生特點(diǎn)分析了可能引起學(xué)生食物中毒的幾點(diǎn)原因:

    1、食用了帶有某些病菌、細(xì)菌的食物;

    2、食物保存不當(dāng)可時間過長造成了食物的變質(zhì);

    3、誤食了殘留有化學(xué)藥品或農(nóng)藥的食物。

    一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,立即采取如下措施:

    1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

    2、迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。

    3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。

    4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

    5、做好家長、家屬的工作。

    6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

    如發(fā)生觸電事故,應(yīng)立即采取如下措施:

    1、立即切斷電源;

    2、救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”;

    3、迅速向教育局報告;

    4、如引起火災(zāi),先切斷電源再進(jìn)行滅火。

    一旦發(fā)生交通安全事故,要及時向有關(guān)部門報告,如有傷者,要先搶救或送醫(yī)院,保護(hù)好事故現(xiàn)場,截留肇事車輛及有關(guān)人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當(dāng)事人不得離開現(xiàn)場,要如實做證,以保證執(zhí)法公正、公平。

    1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。

    2、及時向局報告。

    3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

    4、通知受傷害者的家屬或家長。

    5、妥善處理事故。

    2、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會議,通報事件,穩(wěn)定人心。

    3、向上級主管部門報告情況(2小時以內(nèi))),請求上級幫助指導(dǎo)。

    4、與駐地公安部門說明情況,請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

    5、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

    6、召開學(xué)生會議,通報事件經(jīng)過,并進(jìn)行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。

    7、專人負(fù)責(zé)接待家長,召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時做好與家長單位領(lǐng)導(dǎo)工作。

    8、冷靜面對媒體采訪,有專人負(fù)責(zé)接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪,加強(qiáng)門崗管理;

    9、學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。

    10、根據(jù)各校實際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。

    1、學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件時,由校長在第一時間以最快捷的方法,立即將所發(fā)生的突發(fā)事件情況報告市教育局(教育局值班電話:xxx)。

    2、由校長組織指揮搶險救援工作,做好全體師生的思想穩(wěn)定工作,引導(dǎo)全體師生積極投入到搶險救援工作中,力爭把損失降到最低點(diǎn)。

    3、在24小時內(nèi)由校長將事件書面報告給教育局。

    4、事件的報告內(nèi)容:

    (1)事件的類別、發(fā)生的時間與地點(diǎn);

    (2)事件的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計;

    (3)事件原因、性質(zhì)的初步判斷;

    (4)事件搶救處理的情況和采取的措施;

    (5)事件報告的簽發(fā)人和報告時間。

    學(xué)校飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案大全(15篇)篇七

    為加強(qiáng)突發(fā)事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平,確保我校(園)迅速有效地處理各類學(xué)生突發(fā)事件,將突發(fā)事件對學(xué)生的生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的教學(xué)工作造成的損失降至最小程度,保障學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序,根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校(園)實際,制定本預(yù)案。

    1、因自然災(zāi)害而引起的突發(fā)事件:地震、水災(zāi)等。

    2、因人為因素而引起的突發(fā)事件:火災(zāi)、疫情、中毒、爆炸、危險品污染或泄露、交通事故等。

    3、治安案件:刑事案件、暴力活動、邪教、打架斗毆、偷盜等。

    4、校園欺凌和暴力等。

    5、其他重大事件等。

    上述給我校(園)正常的教學(xué)、生活和學(xué)校穩(wěn)定造成不良影響和帶來嚴(yán)重后果的重大突發(fā)事件,超出本部門有效處理能力,需要本校(園)更多的職能部門做出響應(yīng)、或本校(園)以外的職能機(jī)構(gòu)給予援助時,即啟動本預(yù)案。

    1、“依法管理,分級控制”的原則。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),根據(jù)突發(fā)事件發(fā)生的具體情況實行班主任、政教處、學(xué)校(園)三級預(yù)警,對重大突發(fā)事件的報告、控制實施依法管理和處置。

    2、“快速反應(yīng),科學(xué)應(yīng)對”的原則。建立三級預(yù)警和處置突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制,保證人力、物力、財力的儲備,一旦出現(xiàn)危機(jī),確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,及時應(yīng)對,保證對突發(fā)事件的有效控制和快速處置。

    3、“系統(tǒng)聯(lián)動,資源整合”的原則。將事前預(yù)防與事后應(yīng)急有機(jī)結(jié)合,把應(yīng)急管理的各項工作落實在日常管理之中,提高突發(fā)事件防范水平。發(fā)生重大突發(fā)事件時,充分利用和發(fā)揮現(xiàn)有資源作用,對已有的各類應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)、人員、設(shè)備、物資、信息、工作方式進(jìn)行資源整合,保證實現(xiàn)校(園)一級的統(tǒng)一指揮和調(diào)度。

    2、刑事、治安案件;

    3、疫情;

    4、實習(xí)、實驗安全事故;

    5、重大事件。

    (二)啟動標(biāo)準(zhǔn)。

    1、學(xué)校(園)具有下列情形之一的為一級突發(fā)事件:搶劫、重大傷害、聚眾斗毆、特大火災(zāi)、重大盜竊、投毒、黑惡勢力在校園滋事、非法組織在校園活動、甲類傳染病、罕見自然災(zāi)害以及大規(guī)模師生參與的非組織政治活動,校園有公安部門通緝的持槍暴力犯罪嫌疑犯等。

    2、學(xué)校(園)具有下列情形之一的為二級突發(fā)事件:校園欺凌和暴力、斗毆、輕微傷害、搶奪、校外人員入校盜竊、傳播反動信息、發(fā)生交通事故或?qū)嵙?xí)、實驗致傷事故、發(fā)生公共衛(wèi)生事故、自然災(zāi)害以及有我校(園)師生參與的非組織政治活動等。

    3、突發(fā)事件不構(gòu)成以上危害程度,降為三級標(biāo)準(zhǔn),啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

    (一)指揮系統(tǒng)。

    分三級設(shè)置突發(fā)事件指揮系統(tǒng)。突發(fā)事件發(fā)生,即自動生成處置突發(fā)事件指揮部。指揮部視突發(fā)事件情況啟動對應(yīng)的應(yīng)急方案,負(fù)責(zé)對本職能范圍內(nèi)突發(fā)事件進(jìn)行緊急處置。一級突發(fā)事件由校(園)黨支部書記擔(dān)任總指揮,校(園)長擔(dān)任副總指揮,成員由相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)組成;二級突發(fā)事件由校(園)黨支部副書記任總指揮,成員由政教處主任、突發(fā)事件源所在的班主任和學(xué)生干部組成;三級或三級以下事故由政教處主任在突發(fā)事件源系統(tǒng)內(nèi)依照工作職責(zé)處置。

    (二)指揮協(xié)調(diào)職責(zé)。

    1、在總指揮的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,具體安排組織重特大突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案的組織和實施;組織有關(guān)部門按照應(yīng)急救援預(yù)案迅速開展救助工作,力爭將損失和影響降到最低程度;根據(jù)突發(fā)事件狀態(tài),統(tǒng)一部署應(yīng)急處置預(yù)案的實施工作,對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施。

    2、根據(jù)預(yù)案實施過程中存在的問題和突發(fā)事件的變化,及時對預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、修訂、補(bǔ)充和完善,確保讓所有參與應(yīng)急處置預(yù)案的部門和人員知道他們應(yīng)盡的職責(zé),指派專人和突發(fā)事件源單位經(jīng)常保持聯(lián)系,使突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案不斷得到更新和完善。

    3、根據(jù)突發(fā)事件情況,組織進(jìn)行人員和物資疏散工作;在本職能范圍內(nèi)緊急調(diào)用各類物資、設(shè)備、人員和占用場地。

    4、在突發(fā)事件應(yīng)急處置過程中,應(yīng)當(dāng)和突發(fā)事件現(xiàn)場的主管人員保持密切聯(lián)系,定期通報事故現(xiàn)場的態(tài)勢。

    5、配合上級部門進(jìn)行事故調(diào)查處理工作,做好學(xué)校穩(wěn)定和傷亡人員的善后及安撫工作,適時發(fā)布公告,將突發(fā)事件的原因、責(zé)任及處理決定公布于眾,接受監(jiān)督。

    (一)信息通報。重大突發(fā)事件發(fā)生后2小時內(nèi)向?qū)W校主管部門通報有關(guān)信息。通報信息要確認(rèn)突發(fā)事件應(yīng)對與恢復(fù)工作中潛在的各種問題。

    (二)思想教育。由學(xué)校(園)黨支部、團(tuán)支部參與,負(fù)責(zé)宣傳和學(xué)生教育,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),消除學(xué)生恐慌心理,宣傳自救互救知識和救援工作中涌現(xiàn)出來的好人好事。

    (三)治安保障。德育處要加強(qiáng)對突發(fā)事件地區(qū)的安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動,防止發(fā)生混亂和其它滋生事件。

    (四)政策支持。對于遭受損失的學(xué)生,通過社會捐助、學(xué)校救濟(jì)、同學(xué)互助等形式給予支持和救助。

    1、后勤集團(tuán)要保證水、電的正常供應(yīng)。

    2、校醫(yī)務(wù)室要做好緊急狀態(tài)下的醫(yī)療救治工作。

    3、校醫(yī)務(wù)室針對疫情級別安排隔離、消毒工作。

    4、學(xué)校(園)設(shè)立處理重大突發(fā)事件專項資金,專款專用,并視災(zāi)害程度隨時增加資金的投入。

    5、德育處要具備快速反應(yīng)能力,事發(fā)后,迅速到達(dá)現(xiàn)場。

    6、學(xué)校(園)要組建志愿者隊伍,在統(tǒng)一指揮下,接受指令,完成相應(yīng)任務(wù)。

    7、學(xué)校(園)要做好接受社會捐贈的有關(guān)工作。

    重大突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件源單位必須做到:

    (一)按照規(guī)定立即將所發(fā)生突發(fā)事件情況報告相關(guān)職能部門,并由其分別迅速轉(zhuǎn)報上級主管部門。

    (二)在12小時內(nèi)寫出書面報告,報送上級部門。報告內(nèi)容包括:發(fā)生突發(fā)事件的單位、事件發(fā)生的時間、詳細(xì)地點(diǎn)、事件的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計、突發(fā)事件原因、性質(zhì)的初步判斷、搶救處理情況和已采取的措施、需要有關(guān)部門和單位協(xié)助搶救和處理的有關(guān)事宜、事件的報告單位、簽發(fā)人和報告時間、聯(lián)系電話、聯(lián)系人和聯(lián)系地址。

    學(xué)校飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案大全(15篇)篇八

    組長:主管保衛(wèi)工作的副校長。

    組長:保衛(wèi)處消防科科長。

    成員:保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員10人、后勤集團(tuán)總公司6人。

    工作職責(zé):救援組人員在接到搶險救援通知后,應(yīng)馬上趕到溺水現(xiàn)場,首先利用現(xiàn)場救生器材進(jìn)行緊急施救;如有必要,還應(yīng)盡快將存放在綜合樓一樓西頭儲物間內(nèi)的潛水及救生器材調(diào)到現(xiàn)場,組織人員下水救援,力爭把損失降到最低限度。

    2、信息聯(lián)絡(luò)組。

    組長:保衛(wèi)處監(jiān)控指揮中心主任。

    成員:保衛(wèi)處監(jiān)控報警指揮中心工作人員。

    工作職責(zé):負(fù)責(zé)接報警;接到報警后馬上通知救援組人員在第一時間趕到救援現(xiàn)場,同時準(zhǔn)時精確地向領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門匯報事態(tài)的進(jìn)展?fàn)顩r;負(fù)責(zé)將領(lǐng)導(dǎo)小組的指令傳達(dá)到各小組及有關(guān)單位和人員;依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組指令向“110”、“119”求助。

    3、后勤保障及醫(yī)療搶救組。

    組長:后勤管理到處長。

    副組長:校醫(yī)院院長。

    成員:校醫(yī)院護(hù)士若干、保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員若干。

    工作職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場施救及調(diào)集救援所需的物資、車輛等,幫助做好救援工作;對救出的溺水人員進(jìn)行現(xiàn)場搶救,視狀況撥打“120”急救電話。

    4、警戒及材料收集組。

    學(xué)校飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案大全(15篇)篇九

    安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重。營造一個安全的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,不僅是全體師生員工和廣大家長的迫切意愿,也是推進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的重要保證。建立和完善應(yīng)對各類突發(fā)事件的.預(yù)案、機(jī)制和制度,確保全體師生員工的生命安全和國家財產(chǎn)安全。

    聯(lián)動學(xué)校及社會各部門,有效的防范和制止各種校園暴力侵害的發(fā)生,第一時間啟動預(yù)案,保障師生財產(chǎn)生命安全,集合學(xué)校多方面力量對突發(fā)性事件及時制止、補(bǔ)救,將損失降低到最小。

    1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

    組長。

    電話。

    副組長。

    成員。

    全體中層。

    2、工作小組。

    隊長。

    電話。

    副隊長。

    指揮。

    xx總體組織指揮,協(xié)調(diào)聯(lián)系各有關(guān)部門。一隊成員。

    xx及小學(xué)樓全體教職員工,負(fù)責(zé)組織小學(xué)部全體師生。二隊成員。

    xx及中學(xué)樓全體教職員工,負(fù)責(zé)組織中學(xué)部全體師生。三隊成員。

    xx負(fù)責(zé)組織5號樓全體人員。四隊成員。

    xx及學(xué)生服務(wù)處人員,負(fù)責(zé)組織10號樓全體人員。五隊成員。

    xx帶領(lǐng)總務(wù)處、物業(yè)等相關(guān)人員搶險救災(zāi)及后勤保障。六隊成員。

    xx搶救、照顧傷員。

    3、學(xué)校設(shè)立24小時值班電話:xx四、工作組各隊職責(zé):

    1、工作組一、二、三、四隊。

    在現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地快速地疏散師生。

    2、工作組五隊。

    a、負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作,維護(hù)應(yīng)急疏散秩序。

    b、妥善安排學(xué)生生活保障等工作;盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;及時調(diào)度應(yīng)急物資和資金。

    c、盡力做好醫(yī)療救治和現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作;

    d、做好上級來人和家長接待工作并為其現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。

    a、在師生中如果發(fā)生傷害事故及時實施救護(hù),立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治。

    b、配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情發(fā)展動態(tài),隨時報告校長。

    c、接待、安撫趕到醫(yī)院的學(xué)生家長或教師家屬,說明基本情況,做好安撫工作,穩(wěn)定其情緒。

    (3)工作組六隊。

    a、在師生中如果發(fā)生傷害事故及時實施救護(hù),立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治。

    b、配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情發(fā)展動態(tài),隨時報告校長。

    c、接待、安撫趕到醫(yī)院的學(xué)生家長或教師家屬,說明基本情況,做好安撫工作,穩(wěn)定其情緒。

    五、應(yīng)急措施。

    第一:初期,以防范、勸阻為主,視情節(jié)嚴(yán)重報警并上報。

    如校門口出現(xiàn)類似嫌疑人尋性滋事,僅口頭辱罵,安保人員持警棍在門內(nèi)勸阻離開,嚴(yán)把大門及小門并馬上向總務(wù)處或辦公室打電話匯報情況,等待領(lǐng)導(dǎo)到場并時刻等待報警。

    如嫌疑人直接有破壞行為或持械在門口滋事,發(fā)現(xiàn)者直接報警并馬上向總務(wù)處或辦公室匯報情況,全副武裝持鋼叉、警棍等在門內(nèi)嚴(yán)陣以待救援。等待救援的同時防止嫌疑人破壞大門或攀爬進(jìn)校。救援人員(工作五組)馬上趕赴現(xiàn)場制止嫌疑人下一步行動。

    如嫌疑人已經(jīng)混進(jìn)校,還未實施暴力侵害,有發(fā)現(xiàn)其神色行為可疑或持器械的教職員工,在保證自身安全的情況下,立即上報總務(wù)處或辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組接到通知后立即啟動預(yù)案,并就近尋找器械和人員進(jìn)行防范。

    第二:已實施校園暴力時,首先報警,以保護(hù)學(xué)生生命安全為主,打擊制止施暴者為輔。

    犯罪行為被制止后,各疏散組有序帶學(xué)生入校,并安撫學(xué)生情緒,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人向110匯報發(fā)生情況,救援小組及醫(yī)療小組協(xié)助120對傷員進(jìn)行救治。

    如夜間發(fā)生校園暴力侵害案,第一負(fù)責(zé)人為值班領(lǐng)導(dǎo),視上面三種情況,以保護(hù)師生安全為主,及時撥打110和啟動預(yù)案。其他領(lǐng)導(dǎo)小組和救援小組人員以最快速度趕到學(xué)校進(jìn)行指揮及救援。

    六、應(yīng)急責(zé)任制。

    1、校長是學(xué)校安全第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校安全工作的直接責(zé)任人,校內(nèi)教職員工是學(xué)校安全工作的責(zé)任人。

    2、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向總務(wù)處或辦公室報告,并同時打110報警。

    3、值班領(lǐng)導(dǎo)或任何現(xiàn)場工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

    4、領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),各應(yīng)急小組立即實施應(yīng)急救援行動。

    5、工作小組集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織班主任、教師把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全地方。醫(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員。通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援,爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場,并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通。

    學(xué)校飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案大全(15篇)篇十

    1、成立由校長任組長的宿舍管理組織機(jī)構(gòu),指派專人負(fù)責(zé)宿舍安全管理工作。

    2、選擇思想品質(zhì)好、身心健康、工作責(zé)任心強(qiáng)的人員管理宿舍,并保證管理人員24小時在崗。女生宿舍聘用女性管理人員和工作人員。

    3、宿舍管理人員應(yīng)當(dāng)做好住宿學(xué)生的建檔工作,做到定室、定床管理;嚴(yán)禁男女生互串宿舍、學(xué)生私自調(diào)換寢室和床位,嚴(yán)禁留宿非本宿舍人員。

    4、宿舍樓門應(yīng)當(dāng)按時開關(guān),管理人員每天晚上應(yīng)當(dāng)按時查寢,發(fā)現(xiàn)問題及時處理、上報。

    5、建立嚴(yán)格的住宿學(xué)生請假制度。住宿學(xué)生請假須經(jīng)家長核實及學(xué)校相關(guān)部門批準(zhǔn)登記后方能離校。

    1、發(fā)生宿舍安全事故時必須迅速報告校醫(yī),并向?qū)W校易發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

    2、迅速搶救受傷師生,在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治根據(jù)現(xiàn)場情況,由通訊組及時向119、110、120報警請求援助。

    3、如發(fā)生火災(zāi),宿舍管理人員應(yīng)敞開所有安全通道、安全門,沉著、冷靜,立即組織學(xué)生沿安全通道疏散到操場集中。

    4、如發(fā)生意外事故,宿舍管理人員應(yīng)立即予以制止并采取基本的救治措施。同時,立即報告學(xué)校安全處,情況嚴(yán)重者,撥打“120”急救電話,并委派班主任與家長進(jìn)行聯(lián)系。

    1、根據(jù)事件發(fā)生的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在迅速判斷、正確處置的同時,向?qū)W校易發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并隨時與上級保持密切聯(lián)系。

    2、救護(hù)組迅速將受傷師生送至醫(yī)院救治,搶救組對現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù),確保學(xué)生財產(chǎn)安全。如有物品丟失應(yīng)迅速報告班主任老師并提供線索,以便查找。

    1、對學(xué)生在宿舍區(qū)域內(nèi)追跑打鬧,打架斗毆,喝酒,娛樂、攜帶管制刀具的,嚴(yán)肅處理。

    2、在宿舍發(fā)現(xiàn)有可疑人員或有撬門、砸鎖、有偷竊行為的人,立即向?qū)W校安全處報告,并將其帶至警務(wù)室進(jìn)行詢問、備案、登記,情節(jié)嚴(yán)重者,送派出所。

    3、發(fā)現(xiàn)問題或出現(xiàn)意外情況,采取妥善措施進(jìn)行處理,并及時匯報。

    4、采取有效措施,班主任做好受傷學(xué)生家長思想工作。同時迅速將事故信息報縣教育局,并做好善后處置工作。

    學(xué)校飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案大全(15篇)篇十一

    2、對該設(shè)備的硬盤進(jìn)行數(shù)據(jù)備份。

    3、啟用反病毒軟件對該機(jī)進(jìn)行殺毒處理,同時進(jìn)行病毒檢測軟件對其他機(jī)器進(jìn)行病毒掃描和清除工作。

    1、重要的軟件系統(tǒng)平時必須存有備份,與軟件系統(tǒng)相對應(yīng)的數(shù)據(jù)必須有多日備份,并將它們保存于安全處。

    1、各數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)要至少準(zhǔn)備一個以上數(shù)據(jù)庫備份。

    2、如果能夠自行恢復(fù),應(yīng)立即用備件替換受損部件。

    學(xué)校飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案大全(15篇)篇十二

    為了切實保障全校師生員工的生命安全和國家財產(chǎn)安全、維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,建立安全、穩(wěn)定、舒適的育人環(huán)境,根據(jù)上級要求,特制訂本校處置校園重大突發(fā)事件預(yù)案,處置校園重大突發(fā)事件的預(yù)案。

    認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部和省教育廳有關(guān)學(xué)校安全工作的重要指示,切實貫徹全省安全工作會議精神,以講政治的高度自覺維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。一旦學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件,必須快速反映,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間到達(dá)現(xiàn)場,迅速向區(qū)教育局報告事態(tài)發(fā)展?fàn)顩r,妥善處置,努力將事態(tài)控制于校內(nèi),花解于班級,把矛盾消除在萌芽。

    控制事態(tài)發(fā)展,限制在最短時間,最小范圍內(nèi),使負(fù)面影響和損失減少到最低程度,做好學(xué)生工作,安定學(xué)生情緒,盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)和生活秩序。

    1、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立處置重大突發(fā)事件指揮部,指揮部組成人員名單如下:李法凱、張偉、黃建生、黃順明、楊益民、吳聰鵬、黃振華、楊建志、陳聰益。指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組成員:李法凱為組長,黃建生為副組長。

    2、工作小組和職責(zé)設(shè)立處置重大突發(fā)事件工作小組,負(fù)責(zé)維護(hù)校園安全和穩(wěn)定工作。

    (1)指揮辦公室主任:黃建生副主任:吳聰鵬成員:黃振華、陳聰益、楊建志工作職責(zé):承擔(dān)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦事機(jī)構(gòu)的只能傳達(dá)上級指示,協(xié)調(diào)各處室對突發(fā)事件處置。并向?qū)W校指揮部匯報和聯(lián)絡(luò)工作。宣傳教育工作,根據(jù)中心和學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告,開展法制宣傳教育等;做好對外新聞聯(lián)絡(luò)和校園網(wǎng)絡(luò)控制工作;即使收集事態(tài)發(fā)展的信息和取證材料等。

    (2)現(xiàn)場指揮組組長:李法凱副組長:黃建生成員:各年級年段長、班主任工作職責(zé):按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令,具體組織實話現(xiàn)場處置工作,即使向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告事態(tài)發(fā)展,處置情況,規(guī)劃方案《處置校園重大突發(fā)事件的預(yù)案》。包括穩(wěn)定情緒,開展勸阻,疏導(dǎo)和維護(hù)秩序工作,制止破壞校園公共財物及其他破壞活動。嚴(yán)防學(xué)生鋌而走險事件發(fā)生。

    (3)保衛(wèi)工作組組長:吳聰鵬成員:保衛(wèi)科工作人員工作職責(zé):根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令迅速封鎖現(xiàn)場,設(shè)法切斷鬧事群體與外界的聯(lián)系,控制事態(tài)發(fā)展,及時做好校園重要部位的安全工作,看好校園各個出入口,堅決封堵鬧事群體走出校門或外界鬧事群體進(jìn)入校園。根據(jù)事態(tài)發(fā)展輕重情況,負(fù)責(zé)與110聯(lián)系。

    (4)后勤保障組組長:陳聰益副組長:蘇逸挺成員:后勤和食堂工作人員職責(zé):根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令,組織動員后勤工作人員和學(xué)校宿舍管理員,配合其他工作小組,進(jìn)一步做好校園通信、交通、水電以及安全防護(hù)措施,為平息事態(tài)提供一切物質(zhì)保障。

    1、工作原則

    (1)哪個部門、哪個年級、哪個班級發(fā)生事件,由誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰主辦、誰負(fù)責(zé)的原則,各部門各工作小組相互支持,在校領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下,共同配合工作。

    (2)快速反映原則。學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件,第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)小組報告,第一時間趕到現(xiàn)場,第一時間果斷處置。

    (3)堅持疏導(dǎo),防止激化的原則,重在思想教育,做過細(xì)思想工作。

    (4)盡可能減少損失的原則。一切以保護(hù)全校師生人身安全和國家財產(chǎn)不受損失為目的,避免傷亡事故發(fā)生。

    (5)無條件服從原則。一切服從大局,堅決服從校領(lǐng)導(dǎo)小組指揮,相互配合對發(fā)生事件處置不推諉、不拖拉、不扯皮。

    2、具體處置措施

    (1)校園一旦發(fā)生突發(fā)事件,學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校安全穩(wěn)定工作,觀察事件發(fā)展動向,了解情況,及時掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系,按指揮中心要求,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作,組織落實本校機(jī)動隊為應(yīng)急力量,并隨時接受指揮中心調(diào)動。

    (2)嚴(yán)格安全保衛(wèi),割斷外界鬧事群體與本校學(xué)生的聯(lián)系,關(guān)閉校門,組織外來干涉學(xué)生的串訪。

    (3)管好本校學(xué)生,做好學(xué)生思想工作。學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召開有關(guān)部門會議,講清事實真相,不止處置措施,各年級、班主任根據(jù)指揮小組要求,將學(xué)生控制在各班教室,做好學(xué)生思想工作,全力穩(wěn)定本班學(xué)生情緒,堅決封堵,防止學(xué)生走出教室、走出校門,以避免我校學(xué)生卷入事件。

    (4)一旦本校發(fā)生重大突發(fā)事件,指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間向?qū)W區(qū)、教育局報告事態(tài)發(fā)生情況,不隱瞞事實真相,如實上報,不貽誤時機(jī),并采取響應(yīng)措施,控制事態(tài)發(fā)展。

    (6)當(dāng)鬧事者不聽勸告,肆意破壞校園財物,或沖出校園進(jìn)行非法活動時,保衛(wèi)部門迅速將鬧事者與圍觀者隔開。情況緊急和必要時直接與公安部門取得聯(lián)系,依法強(qiáng)行制止事態(tài)發(fā)展,并采取強(qiáng)制措施,將鬧事骨干帶離鬧事地點(diǎn)。同時組織力量繼續(xù)做好一般鬧事者與參與人員的勸說工作,直至事態(tài)平息。

    (7)妥善處理事后工作。當(dāng)事態(tài)得到基本控制,或平息后,要繼續(xù)做好思想教育工作,抱著教育多數(shù),幫助少數(shù),挽救個別,穩(wěn)住大局的原則,做好安定工作。學(xué)校后勤保障組要熱情做好后勤服務(wù)工作,以進(jìn)一步穩(wěn)定學(xué)生情緒,防止事態(tài)反復(fù)。

    1、照明用具;

    2、照相機(jī);

    3、錄音機(jī)。

    在處置重大突發(fā)事件中按分工負(fù)責(zé),誰主管、誰負(fù)責(zé)的工作責(zé)任規(guī)章制度。凡在執(zhí)行本預(yù)案過程中,因瀆職、不服從指揮、不及時處理、從而造成嚴(yán)重后果的,要追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。

    學(xué)校飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案大全(15篇)篇十三

    為確保實驗室安全,根據(jù)國家和學(xué)校有關(guān)實驗室安全管理文件精神,本著“安全第一,預(yù)防為主”、“沉著應(yīng)對,遇事不亂,反應(yīng)迅速,處置果斷”的工作原則,特制定實驗室突發(fā)應(yīng)急處置預(yù)案。

    事件發(fā)生后現(xiàn)場工作人員及相關(guān)責(zé)任人應(yīng)迅速組織、指揮,及時有序地疏散學(xué)生、對現(xiàn)場已傷人員作好自助自救、保護(hù)現(xiàn)場、切斷事故源,盡量阻止事態(tài)蔓延,保護(hù)國家財產(chǎn)。同時準(zhǔn)確向?qū)W校校長報告。

    生物實驗室應(yīng)急處置具體內(nèi)容:

    1、化學(xué)強(qiáng)腐蝕燙、燒傷(如濃硫酸)事故發(fā)生后,應(yīng)迅速解脫傷者被污染衣服,及時用大量清水沖洗干凈皮膚,保持創(chuàng)傷面的潔凈以待醫(yī)務(wù)人員治療,或用適合于消除這類化學(xué)藥品的特種溶劑、溶液仔細(xì)洗滌燙、燒傷面。對眼部燙、燒傷后,立即用純凈水洗滌(不得用水直沖眼部)眼睛,并及時送眼科診治。

    2、化學(xué)藥品(氣、液、固體)引發(fā)的中毒事故發(fā)生后,應(yīng)立即用濕毛巾捂住嘴、鼻,將中毒者從中毒現(xiàn)場轉(zhuǎn)移至通風(fēng)清潔處,采用人工呼吸、催吐等急救方法幫助中毒者清除體內(nèi)毒物,等待醫(yī)務(wù)人員治療。也可通過排風(fēng)、用水稀釋等手段減輕或消除環(huán)境中有毒物質(zhì)的濃度,并撥打120急救電話,保護(hù)好現(xiàn)場。

    3、化學(xué)危險氣體爆炸事故發(fā)生后,或突發(fā)電器、電路火險,應(yīng)馬上切斷現(xiàn)場電源,立即將人員疏散和將其他易爆物品迅速轉(zhuǎn)移,撥打火警電話119。若系有機(jī)物或能與水發(fā)生劇烈化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)藥品著火,應(yīng)用滅火器或沙子撲滅,不得隨意用水滅火,以免因撲救不當(dāng)造成更大損害。

    4、發(fā)生被盜、失竊等事故后,立即向?qū)W校有關(guān)部門報告,并保護(hù)好事故現(xiàn)場,協(xié)助公安機(jī)關(guān)破案。

    5、突發(fā)性不可抗拒的雷電、水災(zāi)、地震、房屋垮塌等自然災(zāi)害事故發(fā)生后,應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,馬上組織疏散、搶救現(xiàn)場工作人員或進(jìn)行人員自助自救,以確保人員的人身安全,作好善后工作。

    學(xué)校飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案大全(15篇)篇十四

    副組長。

    成員。

    下設(shè)辦公室,由同志兼任主任。

    由辦公室成立安全應(yīng)急疏散小分隊:

    2、政教處負(fù)責(zé)各小分隊日常開展的安全活動;負(fù)責(zé)全面安全的宣傳工作;監(jiān)督學(xué)校的安全工作的實施。

    3、總務(wù)處檢查學(xué)校的各個安全隱患,負(fù)責(zé)購置、懸掛、使用消防器材,保證消防設(shè)施的完整好用。

    為了嚴(yán)格落實安全責(zé)任制,切實加強(qiáng)安全管理,確保我校師生生命和財產(chǎn)的安全,各應(yīng)急小分隊具體任務(wù)如下:

    1、立志樓樓梯,由第一應(yīng)急分隊長負(fù)責(zé);凌志樓樓梯,由第二應(yīng)急分隊長負(fù)責(zé);鴻志樓樓梯,由第三應(yīng)急分隊長負(fù)責(zé)。凡學(xué)生在校上課期間,各班教室前后門不閉鎖,樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊隊員、任課教師協(xié)助分隊長組織師生進(jìn)行有序的安全疏散。

    2、現(xiàn)代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊長具體負(fù)責(zé),保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織上課學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。

    3、實驗室由第五分隊長具體負(fù)責(zé),保證東西樓梯暢通。實驗室配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實驗學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。

    4、學(xué)生寢室樓由第六分隊長負(fù)責(zé),保證樓梯暢通,各層配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,組織學(xué)生安全疏散。

    2、指揮部發(fā)出緊急集合信號,通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號,若斷電環(huán)整個校園鳴鑼示警。

    4、緊急疏散時樓梯分配:東頭兩個教室的學(xué)生走東頭樓梯,西頭兩個教室的學(xué)生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進(jìn)行。

    5、疏散地點(diǎn)以學(xué)校操場中心為集結(jié)點(diǎn),體育組全體教師組織所有撤出學(xué)生迅速在操場集合,集合順序按照升國旗隊伍排列。

    1、各級人員必須切實明確自己的職責(zé)和任務(wù)。

    2、嚴(yán)禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖,嚴(yán)禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物,阻塞通道。

    3、加強(qiáng)用火用電及消防器材的管理,嚴(yán)禁私拉亂接電線。

    4、對在突發(fā)事件中行動遲緩、工作不力造成嚴(yán)重后果的責(zé)任人,將按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任,觸犯法律的將移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

    學(xué)校飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案大全(15篇)篇十五

    為貫徹落實教育部、市教委關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的指導(dǎo)精神,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生飲水衛(wèi)生,為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制意識,預(yù)防飲用水突發(fā)事故的發(fā)生,保障師生身體健康,結(jié)合我校的實際,特制定飲用水突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案。

    組長:蔣云山(校長)副組長:佟學(xué)雙(副校長)。

    組員:張立存(德育主任)、李召付(總務(wù)主任)、各班主任。

    1、成立預(yù)防及應(yīng)急處理小組,明確分工,實行組長負(fù)責(zé)制。副組長每學(xué)期應(yīng)至少召開一次組員會議,安排落實各項工作。在學(xué)期中要定期檢查監(jiān)督各部門工作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。(教育處)。

    2、重視宣傳教育。

    (1)應(yīng)普及衛(wèi)生知識,利用黑板報、廣播、墻報等各種形式做好飲水衛(wèi)生的宣傳,正確認(rèn)識,做好防范。(校刊組)。

    (2)組織機(jī)構(gòu)內(nèi)的各組員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》根據(jù)學(xué)校飲用水的衛(wèi)生要求,依法對飲用水進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督。(辦公室)。

    3、衛(wèi)生室落實監(jiān)控制度。

    (1)督促有關(guān)人員持證上崗,同時要加強(qiáng)飲水從業(yè)人員的管理,做到每年一次體檢。(責(zé)任水管員:李鐵)。

    (2)嚴(yán)格消毒制度,定期對飲用水的水源、水罐、水管、藏水間、飲水機(jī)等嚴(yán)格消毒。(總務(wù)處)。

    (3)班主任每天要認(rèn)真做好學(xué)生的晨檢工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適或異常及時報告學(xué)校飲用水領(lǐng)導(dǎo)小組,并與家長取得聯(lián)系。如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人及時隔離,并與班主任、家長聯(lián)系送醫(yī)院就診。(年級組)。

    一旦發(fā)生生活飲用水污染造成師生中毒故立即啟動學(xué)校飲用水突事件應(yīng)急機(jī)制,學(xué)校和相關(guān)部門應(yīng)做好以下應(yīng)急處臵工作:

    1.即刻向當(dāng)?shù)卣畧蟾妫ㄖ?dāng)?shù)睾袜徑尼t(yī)療單位,在政府的領(lǐng)導(dǎo)下,開展必要的救護(hù)工作。同時立即向縣疾病預(yù)防控制中心、縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所和教育局相關(guān)股室報告飲用水染被污染情況、學(xué)生中毒情況、中毒發(fā)生時間、中毒主要癥狀、中毒的學(xué)生人數(shù)等。

    2.通知有關(guān)供水企業(yè)或自備管理相關(guān)人員,迅速采取控制措施和臨時供水措施,并通過多種媒體向居民通告,在污染事故未消除前,不得擅自飲用被污染的水。

    3.當(dāng)水質(zhì)污染嚴(yán)重,學(xué)校調(diào)整水處理工藝后仍不能達(dá)到《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》要求時,如系化學(xué)性污染,供水區(qū)范圍內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》人群身體不適等異常現(xiàn)象,應(yīng)及時向?qū)W生通告,不能飲用已被污染的水,只可用于沖洗衛(wèi)生間、澆花等;如系致病性微生物污染,應(yīng)立即暫停供水,同時,采取應(yīng)急供水措施,運(yùn)送安全衛(wèi)生的生活飲用水。

    4.當(dāng)生活飲用水受到強(qiáng)毒物質(zhì)(如氰化物)污染時,應(yīng)立即停止供水,不得飲用。另找水源,保證師生飲水需求。同時,采取措施,盡快使水源水質(zhì)達(dá)到《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》的要求。

    5.積極協(xié)助衛(wèi)生部門做好調(diào)查工作及各項后勤保障工作。

    1、發(fā)生事故后,當(dāng)事人或責(zé)任水管員應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,不得遲報、瞞報。

    2、對未能盡責(zé)而發(fā)生飲用水事故的有關(guān)人員,學(xué)校將視其情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰和責(zé)任追究。

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