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    我變了小學(xué)生(匯總14篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:GZ才子

    在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、修辭的恰當(dāng)性以及段落的結(jié)構(gòu)合理性。欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,可以幫助我們更好地了解和掌握寫(xiě)作的要領(lǐng)和技巧。

    我變了小學(xué)生(匯總14篇)篇一

    大大的眼睛,一個(gè)紅色眼鏡,扎著美麗的馬尾辯。那就是我們奧數(shù)班的欣欣老師。

    剛進(jìn)班,欣欣老師就拿著一把桃花木戒尺向我們走來(lái),好像我們就是妖魔鬼怪似的,拿著桃龍木來(lái)驅(qū)魔。她說(shuō):“我是你們奧數(shù)這個(gè)學(xué)期的導(dǎo)師。我叫欣欣老師。千萬(wàn)不要想成動(dòng)物國(guó)里的大大猩猩哦。”開(kāi)始上課了,班上的學(xué)生有說(shuō)有笑,很不安靜。這時(shí),桃花木戒尺就起作用了。同學(xué)們的手一個(gè)個(gè)被打的通。欣欣老師也大兇了吧!

    但是,欣欣老師也有好的一面。

    上課的時(shí)候,欣欣老師不緊不慢揚(yáng)的講課。上完課了,總會(huì)留一點(diǎn)時(shí)間,讓我們做做游戲。有些同學(xué)聽(tīng)不懂,欣欣老師一點(diǎn)兒也不生氣,她還很高興,因?yàn)檫@么難的奧數(shù)題我們不可能全都對(duì),肯定有個(gè)人聽(tīng)不懂。欣欣老師講課講得非常好,全班二十幾個(gè)同學(xué),每次只有幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)不懂。反正她講課質(zhì)量很好。

    雖然欣欣老師對(duì)我們很兇,但是她很會(huì)講課。

    【他變了】。

    四年級(jí)謝昱星。

    我有一個(gè)朋友,他長(zhǎng)得很黑。鍋蓋形態(tài),而且烏黑的頭發(fā),眼睛小小的,鼻子往外突,櫻桃小嘴有一排整齊的牙齒。他瘦骨如柴,像一只餓了好幾天的老虎,腿非常的細(xì)。

    有一天,我們一起玩卡牌,玩著玩著,一位同學(xué)就跟他爭(zhēng)了起來(lái),那個(gè)同學(xué)說(shuō):“可以”。他說(shuō):“不可以”。說(shuō)著說(shuō)著,他就哭了。要我說(shuō),她真的是太脆弱了,那位同學(xué)沒(méi)有打他,也沒(méi)有罵他。

    有一次,他去參加跑步比賽。他跑了第一名,但這個(gè)第一名來(lái)之不易。在跑步比賽中,一共要跑三圈,他在跑第一圈的時(shí)候,因?yàn)樗茉谧钋懊妫晃粎⒓颖荣惖耐瑢W(xué)把他絆倒了,裁判就吹哨暫停了比賽,將那位同學(xué)趕出了賽場(chǎng)。包扎完繃帶,他強(qiáng)忍淚水跑完了第一圈。但他在第二圈的時(shí)候,又被一個(gè)石頭絆了一下,差一點(diǎn)又摔倒了,但他沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)奔跑。他在第三圈的時(shí)候,像一匹駿馬一樣飛馳到終點(diǎn)。最終,他得到了第一名。

    他就是我的“徒弟”歐陽(yáng)文濤,不知不覺(jué)他變了。

    我變了小學(xué)生(匯總14篇)篇二

    歲月悠悠,波光明滅,時(shí)間很快從手指間溜走。你也隨著時(shí)間的流逝開(kāi)始了轉(zhuǎn)變。四年級(jí)時(shí)幽默、有君子之腹的你竟然變成了一位固執(zhí)的“老頭”。這不得不使我大跌眼鏡。

    一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,二課堂。我們一行人快步走到操場(chǎng)上――這其中有你。到了操場(chǎng)上,匆匆分好組,借好球,也就開(kāi)始打了。你是一組的,小黃是二組的。小黃先發(fā)球。作為突破高手的他三步并作兩步突破的身材矮小的你,一個(gè)三步上籃,球無(wú)懸念地進(jìn)了。也許擦到了你,你的臉上有了一絲不悅。直線,他們繼續(xù)發(fā)球。小黃快步過(guò)人,球再次像有靈氣般進(jìn)了。這時(shí),你突然冒出一句:“你走步了!”聲音很堅(jiān)定。全場(chǎng)人都盯著你。小黃惡毒地回了一句:“你管我?”――小黃自尊心極強(qiáng),再之,他也并沒(méi)有走步,沒(méi)有一切犯規(guī)。

    空氣仿佛消失了,氣氛很凝重。你默不作聲,拿起外套,往身上一披,戴上??ǎ吡?。我在背后望著你的背影,思緒萬(wàn)千:“其實(shí)你根本不用為這種小事而離開(kāi),《曾廣賢文》曾說(shuō):‘忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。’多好!你再怎么也只不過(guò)是被碰了一下和小黃不承認(rèn)犯規(guī)而已(何況小黃并沒(méi)有犯規(guī),只是你看錯(cuò)了)。不過(guò)我沒(méi)有喊你――你的腳步如軍人般堅(jiān)定,雷打不動(dòng)。

    我變了小學(xué)生(匯總14篇)篇三

    我想變成各種小動(dòng)物,是自由自在的小動(dòng)物,不是關(guān)在動(dòng)物園里的哦!

    變成一只老鼠,就可以跑得很快,但是我得跑得比貓還要快,不然被抓到的話,就變成貓咪的大餐,那就慘羅!

    變成一只小狗,成天躺在我最愛(ài)小狗的妹妹身上,跟她撒嬌,跟她玩,我會(huì)乖乖的聽(tīng)她的話,看見(jiàn)我的妹妹開(kāi)心,我也會(huì)很快樂(lè)的。

    變成一只小白兔,每天活潑的跳來(lái)跳去,跟烏龜賽跑,絕對(duì)不在樹(shù)下睡覺(jué),一定要把賽跑輸?shù)舻膼u辱洗刷干凈。白絨絨的兔毛,我每天都會(huì)清理,但是我的耳朵會(huì)很注意身邊的.小聲音,萬(wàn)一是獵人要抓我,去煮“三杯兔肉”,那我就完蛋了。

    有一種動(dòng)物,我不想變。你猜是什么?是貓咪!因?yàn)樨堖涞难劬υ谕砩系臅r(shí)候,會(huì)發(fā)出恐怖的綠光,令人毛骨悚然,我才不希望自己有這種邪惡的眼睛呢!

    所以,我變,我變,我就是不變成貓咪啦!

    標(biāo)簽:想象作文300字300字作文發(fā)表作文。

    我變了小學(xué)生(匯總14篇)篇四

    文明的社會(huì),需要文明守紀(jì)的人,爸爸變了。只有我們都遵紀(jì)守法,社會(huì)才會(huì)更文明、更美好、更有秩序。

    記得一個(gè)星期六,爸爸又睡懶覺(jué)了。等我們準(zhǔn)備出門(mén)上補(bǔ)習(xí)班時(shí),已經(jīng)快遲到了。時(shí)間緊急,爸爸拉著我的手飛快地跑出了家門(mén)。當(dāng)跑到一個(gè)十字路口時(shí),紅燈亮了。爸爸沒(méi)有像往常一樣停下腳步,而是拉著我的手準(zhǔn)備過(guò)馬路。我甩開(kāi)了爸爸的手,說(shuō):“老爸,您怎么能闖紅燈呢?”

    “這個(gè)路口沒(méi)交警,而且車(chē)輛少。再說(shuō)了,如果再不走,你可就要遲到了啊!”爸爸焦急地說(shuō)。

    “不行!‘紅燈停,綠燈行.’這是最基本的交通規(guī)則呀!”

    “你!”

    “八榮八恥說(shuō)得好‘以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,小學(xué)生作文《爸爸變了》?!绻J了紅燈,就違反了交通規(guī)則,那太可恥了?!?/p>

    爸爸見(jiàn)我說(shuō)得有理,不再堅(jiān)持,他刮刮我的鼻子,說(shuō):“就你會(huì)說(shuō),行,就按你說(shuō)的做!”

    打那兒以后,爸爸無(wú)論多著急趕路,只要碰上紅燈,他都會(huì)自覺(jué)地停下。

    又是一個(gè)星期六的晚上,爸爸帶著我和媽媽,開(kāi)車(chē)去逛街。當(dāng)他開(kāi)到一個(gè)十字路口時(shí),我看到這兒不僅沒(méi)有紅綠燈和交警,而且車(chē)多人多.準(zhǔn)備經(jīng)過(guò)斑馬線時(shí),我提醒爸爸要慢行??砂职謪s把車(chē)停了下來(lái)。我不解地問(wèn):“怎么了,爸爸?”

    “停下車(chē)讓行人先走,不是更好嗎?等人少了,我們?cè)龠^(guò)去。”

    “哦!”我恍然大悟。

    見(jiàn)到此景,許多司機(jī)都跟著我們停下了車(chē)讓行人先過(guò)。這時(shí),一個(gè)行人邊走邊微笑著朝我們揮揮手,似乎在對(duì)我們說(shuō):“好樣的!”

    這正是贈(zèng)人玫瑰,手有余香。此時(shí),我們的心情也像行人眼前的`馬路順暢極了!

    是啊,文明的社會(huì)需要大家共同維護(hù)。記得有句話“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,如果大家都自覺(jué)做一個(gè)文明、守紀(jì)的人。我們的社會(huì)就一定會(huì)更加美好、和諧。

    我變了小學(xué)生(匯總14篇)篇五

    前段時(shí)間回老家,想叫表哥幫弄點(diǎn)野味做燒烤吃,表哥說(shuō):“我哪有時(shí)間吶,你想吃的話晚上叫外婆帶你上街吃去吧?!?/p>

    我這才注意到,現(xiàn)在的表哥變了,以前的表哥可不是這樣的。

    表哥初中沒(méi)畢業(yè)就不讀書(shū)了,以前的.表哥回到村里,整天游手好閑,不干正經(jīng)事。白天不見(jiàn)人影兒,晚上跟一幫哥們兒到野地里去打鳥(niǎo)、捉田鼠,回家了就開(kāi)鍋吃野味,喝酒。姨媽講不聽(tīng),誰(shuí)都拿他沒(méi)辦法。他還時(shí)不時(shí)烤一兩只田鼠,香噴噴的,拿過(guò)來(lái)給我品嘗,那烤田鼠的味道可真誘人。

    據(jù)外婆說(shuō),表哥現(xiàn)在可沒(méi)時(shí)間干這些了,田里正種著西紅柿,要管理,事情可多著呢。外婆不說(shuō)我還真沒(méi)留意,經(jīng)外婆一提醒,我確實(shí)感受到了。如今村里可沒(méi)有“農(nóng)閑”這回事了,秋收剛完,冬種接著開(kāi)始,種西紅柿、種西葫蘆,家家都忙得很,每年這些西紅柿都賣(mài)好幾萬(wàn)塊錢(qián)呢。表哥家去年單單西紅柿就賣(mài)了4萬(wàn)多塊錢(qián)。表哥決心今年多種一點(diǎn),早一點(diǎn)種,爭(zhēng)取趕早賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。

    我的口福泡湯了,但我更樂(lè)意看到表哥的這種變化——變得勤快,變得懂事起來(lái)。

    我變了小學(xué)生(匯總14篇)篇六

    我以前是一個(gè)淘氣、頑皮的小男孩,媽媽整天說(shuō)我投錯(cuò)了胎。可現(xiàn)在,我變成一個(gè)經(jīng)常受到別人夸獎(jiǎng)的小男孩。

    當(dāng)我去姥姥家的時(shí)候,忽然我發(fā)現(xiàn),在姥姥家的窗戶上有一個(gè)馬蜂窩,我想:姥姥和姥爺年歲很大,眼睛肯定也花了,他們每天進(jìn)進(jìn)出出的,萬(wàn)一他們被馬蜂蟄到該怎么辦呀?想到這,我趕忙跑到屋里,拿起電話,就急急忙忙地給表哥打電話,叫他來(lái)姥姥家。不大一會(huì)兒,表哥來(lái)了。我對(duì)表哥說(shuō):“表哥,你看,這有一個(gè)馬蜂窩,我們把它打下來(lái)吧,這樣姥姥和姥爺就安全了?!薄昂?!”表哥堅(jiān)定的說(shuō)。于是,我和表哥制定了計(jì)劃,“打蜂窩”的行動(dòng)開(kāi)始了。

    我找來(lái)了一根足夠長(zhǎng)的木棍,用力一戳,馬蜂窩掉了下來(lái),可是,馬蜂全都飛了出來(lái),四處亂竄,有很多的馬蜂向我飛來(lái)。見(jiàn)到此情景,我趕緊跑,表哥又給我披上厚厚的衣服,把我?guī)С隽笋R蜂的重重包圍圈,這使我逃過(guò)一劫。

    晚上我回到家,媽媽狠狠地訓(xùn)斥了我。唉!誰(shuí)讓我是“淘氣鬼”呢!

    我以前對(duì)任何事情都斤斤計(jì)較,不管多么小的事,我都會(huì)和他們理論,而現(xiàn)在,我卻變得豁達(dá)了。

    當(dāng)劉婧把我的文具盒碰掉地的時(shí)候,我趕緊彎下腰把文具盒撿起來(lái)。劉婧不知所措的望著我,可是,我和藹地對(duì)她說(shuō):“不要緊,沒(méi)什么事的,你趕緊上課吧!”劉婧驚訝的說(shuō):“你變了,從一個(gè)斤斤計(jì)較的小孩變成一個(gè)寬容大度的.人了”我聽(tīng)后,心里美滋滋的。

    我喜歡現(xiàn)在的我,因?yàn)椋視?huì)受到更多的人夸獎(jiǎng),這樣會(huì)使我更加開(kāi)心,更加快樂(lè)!

    我變了小學(xué)生(匯總14篇)篇七

    我的爸爸已經(jīng)大大的改變了,他就像換了一個(gè)人,不管在什么時(shí)候做事總是比以前更細(xì)心、認(rèn)真、上進(jìn),那現(xiàn)在我就和你說(shuō)一說(shuō)他的改變,讓你羨慕我有一這樣一個(gè)好爸爸。

    以前,我的爸爸非常懶,把所有的家務(wù)活都扔給媽媽,有的時(shí)候還使喚我,叫我動(dòng)漫倒杯茶給他,看他這個(gè)樣子,我很生氣,都不想倒茶給他了。他一點(diǎn)都不關(guān)心我的學(xué)習(xí),有一次,媽媽一連加了三次班,正好那一次,我考試好了帶回家的卷子要求家長(zhǎng)簽字的,正好卷子上有一道題是因?yàn)槲掖中亩e(cuò)的,他也不教我,就在那幾天我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谶B續(xù)下降。還有,他很喜歡吸煙,一進(jìn)家門(mén)就聞到一陣陣“芬芳”的煙味撲面而來(lái),爸爸不僅喜歡吸煙,還是個(gè)酒鬼,家里的空酒瓶不計(jì)其數(shù)。

    可現(xiàn)在,他已經(jīng)改了,這還是因?yàn)槲业囊淮胃忻埃铱人缘貌坏昧?,爸爸看我的樣子,決定戒煙,給我一個(gè)清新的家,也決心做一個(gè)好爸爸。他本來(lái)不上班,可現(xiàn)在找一份工作,一下班回家就打掃衛(wèi)生,為媽媽分擔(dān)家務(wù)。有時(shí)他還到圖書(shū)館借書(shū)看,現(xiàn)在家里也不是酒瓶一大堆,而是報(bào)紙一大堆,現(xiàn)在他也教我作業(yè),想把我培養(yǎng)成一個(gè)有出息的孩子。

    你現(xiàn)在知道我爸爸的改變了吧!

    我變了小學(xué)生(匯總14篇)篇八

    如果你是“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A?!钡倪吶竽以革w奔在漫天黃沙里;如果你是“驚濤拍岸,卷起千堆雪?!钡暮棋L(zhǎng)江,我愿遨游于猛浪湍漩中;如果你是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的深山叢林,我愿跋涉在荊棘小道上。呵,語(yǔ)文,叫我愛(ài)不釋手。

    語(yǔ)文給予我們聆聽(tīng)音樂(lè)的耳和欣賞畫(huà)面的眼。當(dāng)你聽(tīng)到一首美妙的歌,你覺(jué)得歌詞真好,你想記住他,別忘了,這是語(yǔ)文;當(dāng)你為“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。”而感動(dòng)時(shí),別忘了,這也是語(yǔ)文;當(dāng)你有“滄海明月珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。”的感嘆時(shí)別忘了,這同樣是語(yǔ)文。

    語(yǔ)文如春風(fēng),吹拂著世界的`每一個(gè)角落。春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,我興奮地告訴媽媽:“媽,你瞧,柳樹(shù)冒出新芽了?!睗M以為我的這個(gè)“冒”字用得很妙,估摸媽媽也用不上更好的詞了?!笆前?,柳兒暴青了?!眿寢尩摹氨弊指蜗筚N切。語(yǔ)文的春風(fēng)吹拂著大地,也改變了我。

    語(yǔ)文如滴泉,滲透于我們的每個(gè)學(xué)科?!办o以修身,儉以養(yǎng)德?!狈诺秸沃?,便成了華夏的傳統(tǒng)美德,讓同學(xué)們排除一切雜念,去參省,去內(nèi)斂,去領(lǐng)悟,去踐行瞧,語(yǔ)文就是這樣無(wú)處不在,潤(rùn)物無(wú)聲,悄悄改變著我。

    天空中一絲云兒飄過(guò),淡淡的,自由自在,你覺(jué)得真好,這就是語(yǔ)文;初升的朝陽(yáng)光芒萬(wàn)丈,你覺(jué)得生機(jī)勃發(fā),這就是語(yǔ)文;如血的殘陽(yáng)映紅半邊天,讓人無(wú)限留戀,別忘了這也是語(yǔ)文。語(yǔ)文是那巍巍昆侖,是那草葉上久久不肯滴落的露珠,是那古城舊都國(guó)色天香的牡丹;語(yǔ)文是無(wú)聲的冷月,是靜謐的荷塘,是秦皇島外滔天巨浪里的漁船,是那青天里的一行白鷺,是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆,是那山重水復(fù)后柳暗花明。

    “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”語(yǔ)文從古人口中娓娓道出;語(yǔ)文被當(dāng)陽(yáng)橋頭的張飛一聲吼出;語(yǔ)文從憂國(guó)憂民范仲淹的筆端流出;語(yǔ)文帶我到天姥山感受神奇,到景陽(yáng)岡體驗(yàn)驚險(xiǎn)。

    不需“眾里尋他千百度?!蹦阋言凇盁艋痍@珊處?!甭渎浯蠓降卣宫F(xiàn)芳容。就像此時(shí),問(wèn)著窗外陽(yáng)光的氣息,感受著語(yǔ)文的翰墨留香,輕風(fēng)將我的發(fā)絲浮起,浮起我嘴角的一絲微笑,因?yàn)槲抑?,語(yǔ)文正悄悄改變著我。

    我變了小學(xué)生(匯總14篇)篇九

    我一看見(jiàn)小蝌蚪就會(huì)想起《小蝌蚪找媽媽》的故事,四月里,爸爸帶我去公園玩,水塘邊我看見(jiàn)一群小蝌蚪,決定帶一只回家,看一看是不是跟課本上描述的變化一樣。我用塑料瓶裝了一只帶回家,打算養(yǎng)在小魚(yú)缸里。

    它黑黑的大腦袋,左右兩邊長(zhǎng)著小而明亮的眼睛,好奇的張望著,好像要把新家里所有的一切都要看的清清楚楚,它還長(zhǎng)著一條黑尾巴,左右擺動(dòng)的時(shí)候,像一個(gè)可愛(ài)的逗號(hào)。我在魚(yú)缸里放了幾支綠蘿,把它放在魚(yú)缸里,它快活極了,在綠蘿根之間不停的穿梭,好像在跳舞似的。

    過(guò)了幾天,它長(zhǎng)出來(lái)后腿,又過(guò)了幾天,它又長(zhǎng)出了前腿,在水里游的時(shí)候跟個(gè)游泳健將似的,看著它依舊很長(zhǎng)的尾巴,我在心里想,要是沒(méi)有尾巴,它會(huì)不會(huì)游的更快呢?有時(shí)候,它還會(huì)四肢巴在魚(yú)缸壁上,好奇的歪著小腦袋看我,那模樣可愛(ài)極了。某一天的夜晚,院子里傳來(lái)呱呱聲,耶!我的小蝌蚪變成真正的小青蛙了!

    我的小伙計(jì)從一個(gè)只有大大腦袋和長(zhǎng)尾巴的蝌蚪變成了現(xiàn)在有四肢會(huì)蹦跳的小青蛙了,我想我應(yīng)該把它放到莊稼地里,讓他去守衛(wèi)莊稼,去找它的小伙伴,去做一個(gè)保護(hù)莊稼的小勇士。

    我變了小學(xué)生(匯總14篇)篇十

    這天,我走到鏡子前面,吃驚的發(fā)現(xiàn)——我變了。

    變化一——原來(lái)我是小肚饑腸的人,現(xiàn)在是個(gè)大方的人。在以前,我的同學(xué)只是說(shuō)了一句粗話,我就和他吵得翻天地覆,還動(dòng)了手,差點(diǎn)打了個(gè)你死我活的,唉,現(xiàn)在想想真是羞愧?,F(xiàn)在呢?哈哈,變大方了,現(xiàn)在我同學(xué)罵我,我就置之不理,當(dāng)耳邊風(fēng);當(dāng)同學(xué)把我的東西弄丟,我就會(huì)說(shuō):“啊,沒(méi)事的,下次要小心,大不了,再買(mǎi)一個(gè)?!?/p>

    變化二——原來(lái)與書(shū)隔離十萬(wàn)八千里,現(xiàn)在卻離不開(kāi)書(shū)一步。在以前,一看到書(shū)就覺(jué)得像看到一坨嘔吐物?,F(xiàn)在呢?整天與書(shū)形影不離,下課看、清晨看、中午看、下午看、睡覺(jué)看……幾乎24小時(shí)都在看書(shū)。爸爸媽媽現(xiàn)在都稱我“書(shū)呆子”。

    變化三——原來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)事就大哭大鬧,現(xiàn)在有淚不輕彈。啊,我跟我以前相比,我和我完全有了翻天地覆的差距。

    我變了小學(xué)生(匯總14篇)篇十一

    一天早晨,我站在窗前看著窗外的風(fēng)景。這時(shí),一位戴著墨鏡,拄著拐杖的中年人進(jìn)入了我的視線。他每往前走一步,都要用拐杖往前伸伸,伸了還不夠,還要用手來(lái)摸摸前方,直到確信前方?jīng)]有障礙物了,才小心翼翼地往前走去。

    那時(shí)我還小,覺(jué)得他那笨拙的樣子很好玩。我便找來(lái)一塊黑布把自己的眼睛蒙住,也學(xué)那個(gè)人走路。結(jié)果我沒(méi)走兩步就被凳子拌了一跤,又撞上了柜子,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,當(dāng)時(shí)只覺(jué)得這個(gè)“游戲”不好玩。

    直到我閱讀了海倫.凱勒的《假如給我三天光明》之后,才改變了我對(duì)盲人的看法。

    盲人是永遠(yuǎn)看不到光明的,他們一輩子都生活在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中。然而,有一些盲人卻在黑暗中看到了光明,海倫.凱勒就是其中的`一位。雖然她一輩子生活在無(wú)聲無(wú)光的黑暗世界里。但卻盡自己的力量努力學(xué)習(xí),并用自己全部的精力處處奔走,為殘疾人事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。

    很難想象,一個(gè)盲聾啞的弱女子,為什么能以驚人的毅力,去學(xué)會(huì)拼寫(xiě)盲文,去學(xué)會(huì)說(shuō)話,并且去大力幫助和她一樣的殘疾人。如果我自己,眼睛瞎了,耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了,嘴巴也不能說(shuō)了,我肯定惶惶不可終日。海倫的品質(zhì),意志,毅力深深震撼了我,讓我的心靈得到洗滌。

    讀完這本書(shū),我常常在想,假如給我三天黑暗,去讓我體會(huì)盲人走路的不方便,生活不能自理的痛苦。我便不會(huì)像往日那樣,飽食終日,無(wú)所事事了,而是去做有意義的事。我想,到那時(shí),我會(huì)體會(huì)到生命的快樂(lè)啊!

    我變了小學(xué)生(匯總14篇)篇十二

    記得,很久以前。我還在上幼兒園,那是我還小。有一次,我生病了。老師忙打電話說(shuō)我發(fā)燒了。就在這時(shí)媽媽開(kāi)著車(chē),不過(guò)一會(huì)多久就到幼兒園來(lái)接我去看病了。一路上媽媽還一直摸著我的頭,看我有么有燒的更厲害。直到醫(yī)院,媽媽那沉著的心才放下。醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)什么大礙,就是發(fā)燒了,掛幾瓶水就行了。”我們等著排隊(duì)掛水,媽媽就在一邊照顧我,安慰我,知道我睡著了。我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是天亮,媽媽睡在我床邊還沒(méi)有醒。

    現(xiàn)在的`我是一個(gè)小學(xué)升初中的女孩子。有一次,我的同桌生病了,我不顧自己還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),給她倒了杯水讓她喝,可是她還是不舒服,我就去告訴了老師。老師打電話告訴了她家長(zhǎng),老師還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我真是個(gè)懂事的好孩子。

    以前的我是一個(gè)愛(ài)玩、愛(ài)吃的小孩子,生病了還要喊媽媽的人?,F(xiàn)在的我已經(jīng)變的會(huì)照顧比我小的人,還會(huì)幫大人做家務(wù),照顧小貓小狗等事情了。

    我變了小學(xué)生(匯總14篇)篇十三

    人,在,不例外,在走進(jìn)中學(xué)大門(mén)前,我是樣,在走進(jìn)中學(xué)大門(mén)后,我又是樣,這也我明白:我真的變了,從言談舉止到心里狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,從興趣愛(ài)好到追求。我變了,變的最最大的從興趣愛(ài)好到追求。

    在小學(xué)里,我不過(guò)天真、無(wú)憂無(wú)慮的小孩子從興趣愛(ài)好到追求都很不切。小學(xué)的`,我曾夢(mèng)想過(guò)有一雙潔白的翅膀,像鳥(niǎo)兒在天空自由自在的飛翔,不用作事,更不用擔(dān)心事;我曾夢(mèng)想過(guò)我能有魚(yú)兒那美麗的尾巴,在蔚藍(lán)的海洋中盡情的游玩,不受約束,不受挫折;我曾夢(mèng)想過(guò)可以像太陽(yáng),發(fā)射出耀眼的光芒,讓強(qiáng)大,不受欺負(fù)。曾追求過(guò)登上月球,讓人自豪;曾追求過(guò)建設(shè)出微型世界。我曾追求過(guò),但我從沒(méi)過(guò)。

    以踏入中學(xué)大門(mén)的我文明、禮貌。有真正的追求了,也有真正的興趣了。我開(kāi)始向發(fā)展,發(fā)展一名文學(xué)家。向的去發(fā)展,去奮斗,去追求,向無(wú)窮的知識(shí)去。

    某種環(huán)境下的,但更多意志下起的。

    我變了小學(xué)生(匯總14篇)篇十四

    “金無(wú)足赤,人無(wú)完人?!彪m然家人和老師都夸我是個(gè)優(yōu)秀的孩子,但是我還是有一點(diǎn)兒毛病哦。那就是有時(shí)脾氣不太好。

    以前爺爺、奶奶經(jīng)常說(shuō),要是一個(gè)人的態(tài)度暴躁、狂妄、虛偽、狡猾,那么,誰(shuí)都不愿意和他交朋友,更不喜歡和他一起做事;如果一個(gè)人的態(tài)度溫和、謙虛、有禮貌,那么,誰(shuí)都會(huì)毫不猶豫地和他交朋友??墒俏也](méi)把這些話放在心上,有時(shí)候還向爺爺、奶奶耍脾氣。自從我讀了“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文?!蔽业淖兓纱罅?。

    記得那天,我們一家人在一起吃飯。爺爺、奶奶把菜留給我們吃,而他們呢,卻夾得少。于是我毫不猶豫地給爺爺、奶奶夾菜。爺爺、奶奶很高興,都夸我不但脾氣變好了,還懂得孝敬老人了。

    小朋友們,你們對(duì)人的態(tài)度怎么樣?自我檢討一下吧!多多注意你們周?chē)说牧己脩B(tài)度,用他們的態(tài)度來(lái)反省一下吧!

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    國(guó)慶節(jié)是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗的象征,激發(fā)人民熱愛(ài)祖國(guó)的情感。在以下范文中,我們可以了解到全國(guó)各地舉辦的各種形式的國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)。秋天來(lái)了,天氣涼颼颼的,太陽(yáng)不像小伙
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的經(jīng)歷和收獲進(jìn)行思考和總結(jié)。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。教育是人類最重要、最長(zhǎng)久、最有普遍性
    國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)的重要節(jié)日之一,每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),這一天是慶祝中華人民共和國(guó)成立的日子。國(guó)慶節(jié)是我們國(guó)家最盛大的節(jié)日,也是全民歡慶的日子。以下是小編
    在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),我們需要充分考慮學(xué)生的特點(diǎn)、學(xué)習(xí)需求以及教學(xué)環(huán)境等因素。在這里,為大家提供了一些教學(xué)計(jì)劃的案例分析,希望能夠激發(fā)您的教學(xué)創(chuàng)新思維。
    寫(xiě)月工作總結(jié)可以讓我們了解自己在過(guò)去一個(gè)月的工作中取得的成績(jī)和所面臨的挑戰(zhàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。當(dāng)我剛從學(xué)校畢業(yè)走向社會(huì)
    年終總結(jié)是對(duì)一整年工作生活的回顧和總結(jié),讓我們清晰地認(rèn)識(shí)到所取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題。接下來(lái)是一些年終總結(jié)的范例,希望能給大家一些靈感和思路。從事燈具銷售三年多了
    讀后感是對(duì)作者意圖的獨(dú)立理解和對(duì)作品內(nèi)涵的深層剖析。完整的讀后感范文可以在下面的鏈接中找到,歡迎大家前去閱讀和參考。若在這時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)對(duì)手。生活就會(huì)出現(xiàn)目標(biāo),
    一篇優(yōu)秀的演講稿范文,不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)作者的觀點(diǎn)和思想,還能夠引起聽(tīng)眾的共鳴,激發(fā)他們的思考和行動(dòng)。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的實(shí)用演講稿,希望對(duì)大家在演講中能
    實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中所遇到的困難和挫折的總結(jié)和反思,對(duì)培養(yǎng)堅(jiān)毅意志和解決問(wèn)題的能力很有幫助。以下是一些實(shí)習(xí)心得的整理,供大家閱讀和參考,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所幫
    自我介紹需要注意適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速、音調(diào)和表情,讓自己更加自信和真實(shí)。自我介紹是與他人建立聯(lián)系的第一步,以下是小編為大家搜集的自我介紹范文,供參考。我叫__,來(lái)自甘肅天
    心得體會(huì)是對(duì)思考和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我、反思問(wèn)題和改進(jìn)方法。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)篇章供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些心得體會(huì),能夠幫助大家更好地
    在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行量化和分類,并找出問(wèn)題和不足之處。以下是一些典型的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出高質(zhì)量的總結(jié)。為貫徹落實(shí)黨的十九
    食品的加工和制作技術(shù)不斷發(fā)展,使人們獲得更多種類、更方便的食品。最后,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍╆P(guān)于飲食營(yíng)養(yǎng)的常見(jiàn)問(wèn)題解答,希望能解決大家的困惑。一、為嚴(yán)格把好食品的
    通過(guò)學(xué)生會(huì)工作總結(jié),我們可以回顧過(guò)去,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)而改進(jìn)工作方法,提高工作效率。以下是學(xué)校多個(gè)學(xué)年的學(xué)生會(huì)工作總結(jié),希望可以為大家總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提供參考。
    元宵節(jié)是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,家人們會(huì)一起吃湯圓,象征團(tuán)圓和美滿。讓我們一起來(lái)讀一讀下面這些元宵節(jié)總結(jié)范文,看看作者是如何把這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日描繪得栩栩如生的。
    工作計(jì)劃書(shū)是一種詳細(xì)規(guī)劃和安排工作任務(wù)、目標(biāo)和計(jì)劃步驟的書(shū)面材料,它可以提高工作效率和組織能力,我想我們需要寫(xiě)一份工作計(jì)劃書(shū)了吧。如果你希望了解一些經(jīng)典工作計(jì)劃
    月工作總結(jié)是一個(gè)反思和提升的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地改進(jìn)自己的工作方法和提高工作效率。小編為大家匯總了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)參考資料,這些資料包含了不同職業(yè)的
    撰寫(xiě)講話稿時(shí),演講者需要注意選用生動(dòng)活潑的詞句,以吸引聽(tīng)眾的注意力和共鳴。在這里,我們分享一些優(yōu)秀的講話稿,希望可以給大家?guī)?lái)啟發(fā)和借鑒。為推進(jìn)**鎮(zhèn)全民義務(wù)植
    演講稿應(yīng)當(dāng)與觀眾建立情感聯(lián)系,以便更好地傳達(dá)信息和觸動(dòng)聽(tīng)眾的情感共鳴。在下面的范文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的演講稿,它們引人入勝、情感真摯。家委會(huì)的叔叔阿姨,老師
    通過(guò)質(zhì)量月活動(dòng),企業(yè)可以發(fā)現(xiàn)和解決存在的質(zhì)量問(wèn)題,提升客戶滿意度。接下來(lái)是一些質(zhì)量月活動(dòng)中的數(shù)據(jù)分析和效果評(píng)估,希望能給大家提供參考依據(jù)。2.1.1燃?xì)庥脩舻臄?shù)
    活動(dòng)策劃是指對(duì)特定活動(dòng)進(jìn)行全面規(guī)劃和組織安排的過(guò)程和方法。這是一份精心編寫(xiě)的活動(dòng)策劃方案,希望能給您帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。金秋時(shí)節(jié),重陽(yáng)將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品
    優(yōu)秀作文不僅展現(xiàn)了作者的知識(shí)儲(chǔ)備,還展示了他們的獨(dú)特才華和修養(yǎng)。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。五一假期,我去了翔安大帽山
    在月工作總結(jié)中,我們要注意記錄自己在工作中的亮點(diǎn)和成績(jī),以便日后回顧和借鑒。以下是一份跨部門(mén)合作的月工作總結(jié),展示了團(tuán)隊(duì)間協(xié)作和互動(dòng)的積極性。5月16日下午,在
    無(wú)論是求職還是升遷,競(jìng)聘都是一種常見(jiàn)的選拔方法,能夠激發(fā)人們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和積極性。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功的競(jìng)聘范文,希望對(duì)大家有所幫助。各位評(píng)委:大家好!
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是在接受軍事訓(xùn)練期間,對(duì)自身在紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)合作、毅力等方面的發(fā)展和提升進(jìn)行總結(jié)和記錄的方式。以下是小編為大家整理的一些軍訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家的軍訓(xùn)
    寫(xiě)自我評(píng)價(jià)時(shí),要采用客觀、實(shí)事求是的語(yǔ)言,避免夸大或縮小自己的成績(jī)和能力。在以下的自我評(píng)價(jià)范文中,大家可以看到一些思考和總結(jié)的方法和技巧。參加房地產(chǎn)銷售已經(jīng)有兩
    活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該以簡(jiǎn)明扼要的方式進(jìn)行,突出重點(diǎn),避免內(nèi)容冗長(zhǎng),以便于閱讀和理解。以下是小編從多個(gè)活動(dòng)中精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。
    在寫(xiě)作過(guò)程中,參考范文范本可以幫助我們拓寬思維,避免陷入刻板和俗套的寫(xiě)作模式。小編為大家篩選了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情和創(chuàng)造力。
    述職報(bào)告的寫(xiě)作不僅是對(duì)自己工作的總結(jié),也是對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了解工作情況的重要方式。下面是一些成功的述職報(bào)告范文,從中我們能夠?qū)W習(xí)到很多關(guān)于撰寫(xiě)述職報(bào)告的技巧和方法。
    策劃書(shū)需要具備邏輯性和可操作性,能夠清晰地展現(xiàn)項(xiàng)目或活動(dòng)的整體藍(lán)圖和各個(gè)細(xì)節(jié)。以下是小編為大家收集的策劃書(shū)范文,僅供參考,大家可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和思路。
    在寫(xiě)述職報(bào)告之前,我們需要對(duì)自己的工作進(jìn)行仔細(xì)回顧和總結(jié),找出亮點(diǎn)和問(wèn)題,為后續(xù)的工作提供參考。接下來(lái),請(qǐng)大家一起瀏覽一些成功的述職報(bào)告范文,或許能夠從中找到一
    優(yōu)秀作文有其獨(dú)特之處,它在表達(dá)上更加準(zhǔn)確、生動(dòng),邏輯更加嚴(yán)密。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。羅伯特·西奧迪尼是美國(guó)著名的心理學(xué)家,是亞利
    范文范本是對(duì)某一類作品中優(yōu)秀部分進(jìn)行提取和總結(jié)的一種文本形式,它可以為我們寫(xiě)作提供參考和借鑒。范本中的總結(jié)展示了豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧,對(duì)讀者有一定的啟發(fā)作用。
    優(yōu)秀作文飽含著作者的心血和智慧,是一種值得珍藏的文化瑰寶。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)有所啟發(fā)和幫助。在浩瀚宇宙中,有太多令人琢磨不透
    調(diào)研報(bào)告是對(duì)特定問(wèn)題進(jìn)行深入研究和分析的一種書(shū)面材料,它能夠?yàn)闆Q策提供有效的參考依據(jù)。接下來(lái)是一些成功調(diào)研案例的報(bào)告摘要,希望能給大家?guī)?lái)啟示和靈感。
    誠(chéng)信是社會(huì)交往中不可或缺的基本原則,它建立了人與人之間的信任和合作。接下來(lái),請(qǐng)大家一起閱讀一些關(guān)于誠(chéng)信的經(jīng)典故事和寓言,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和反思。
    英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際通用的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展非常重要。英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際通用的語(yǔ)言,具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。學(xué)好英語(yǔ)對(duì)于提高自身綜合素質(zhì)和拓寬視野非常重要。英語(yǔ)
    實(shí)習(xí)心得是展示我們實(shí)習(xí)成果和個(gè)人能力的重要材料,對(duì)今后的求職和職場(chǎng)發(fā)展都有重要意義。接下來(lái)是一些同學(xué)們分享的實(shí)習(xí)心得,讓我們一起來(lái)看看吧。本人的“無(wú)菌觀念”,
    策劃書(shū)通常包括項(xiàng)目的背景介紹、目標(biāo)設(shè)定、資源調(diào)配和時(shí)間計(jì)劃等關(guān)鍵要素。以下是一些優(yōu)秀策劃書(shū)的實(shí)例,它們兼具創(chuàng)新性、可行性和適用性,可以為我們提供一些思路和借鑒。
    教師心得體會(huì)是教師在工作中對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育教學(xué)理念和方法等進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要內(nèi)容。看看以下這些教師心得體會(huì),或許能幫助你更好地理解教學(xué)的本質(zhì)和意義。
    教師工作總結(jié)可以幫助教師發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題并提出改進(jìn)的方向。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和思路。一學(xué)期又快結(jié)束,在
    人力資源需要考慮員工的招聘、發(fā)展、激勵(lì)和離職等全過(guò)程。以下是小編為大家找到的人力資源管理專家的觀點(diǎn)和建議,供大家參考。通過(guò)上周2天mba兩門(mén)課程的學(xué)習(xí),收獲頗多
    策劃書(shū)應(yīng)該明確項(xiàng)目的目標(biāo)和預(yù)期成果,并提出相應(yīng)的實(shí)施步驟和時(shí)間安排。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的策劃書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本站發(fā)布演講比賽拉贊助策劃書(shū)
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