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    我心中的英雄演講稿(優質18篇)

    時間:2025-06-15 作者:FS文字使者

    演講稿的語言要簡練明了,盡量使用通俗的詞匯和短句,以方便聽眾理解。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給您一些啟發和幫助。

    我心中的英雄演講稿(優質18篇)篇一

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是六(10)中隊的溫景博,今天演講的主題是——愛國。

    董存瑞這個大英雄大家都認識吧,為了祖國獻出了寶貴的生命。董存瑞是一名爆破手。一次任務,團部讓他們從隆化中學穿過去,配合兄弟解決戰斗,誰知敵軍隱藏在暗堡里,機槍手向我軍開槍,子彈猶如雨點,密密麻麻的,我們的士兵一個個的倒下,爆破人員前去爆破,都犧牲了,最后董存瑞前去爆破,他匍匐前進,他向橋下爬去,不幸被敵軍的的機槍打中。

    董存瑞忍著痛爬到了橋下面。四處沒有安放炸藥的地方,董存瑞看著兄弟們一個個的倒下,急得像熱鍋上的螞蟻,他立馬舉起了炸藥包,用自己的身體安放炸藥,他拉開引雷線,堡壘被炸毀了,董存瑞英勇的犧牲了,戰士們的淚流滿了臉頰,當時他才19歲。

    這個名字,別的國家聽了聞風喪膽,讓每一個。

    中國。

    人,想起。

    中國。

    這個名字感到自豪。

    我的演講到此結束,謝謝大家。

    我心中的英雄演講稿(優質18篇)篇二

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是六(10)中隊的溫景博,今天演講的主題是——愛國。

    董存瑞這個大英雄大家都認識吧,為了祖國獻出了寶貴的生命。董存瑞是一名爆破手。一次任務,團部讓他們從隆化中學穿過去,配合兄弟解決戰斗,誰知敵軍隱藏在暗堡里,機槍手向我軍開槍,子彈猶如雨點,密密麻麻的,我們的士兵一個個的倒下,爆破人員前去爆破,都犧牲了,最后董存瑞前去爆破,他匍匐前進,他向橋下爬去,不幸被敵軍的的機槍打中。

    董存瑞忍著痛爬到了橋下面。四處沒有安放炸藥的地方,董存瑞看著兄弟們一個個的倒下,急得像熱鍋上的螞蟻,他立馬舉起了炸藥包,用自己的身體安放炸藥,他拉開引雷線,堡壘被炸毀了,董存瑞英勇的犧牲了,戰士們的淚流滿了臉頰,當時他才19歲。

    時代的速度猶如車輪向前滾動,現在我們的現代我們過著和平的世界,雖然不用拿著刀槍去戰場上拼殺,但是我們需要好好學習,長大后去建設國家,報效國家,讓中國這個名字,別的國家聽了聞風喪膽,讓每一個中國人,想起中國這個名字感到自豪。

    我的演講到此結束,謝謝大家。

    我心中的英雄演講稿(優質18篇)篇三

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是四年級二班的辛柯瑩,我演講的題目是《我心中的英雄》。

    的崛起,而拋頭顱灑熱血的英雄吧!革命的偉大勝利!他們是當之無愧的英雄!為什么高高飄揚的國旗這樣鮮艷?為什么我們的紅領巾這樣鮮紅?因為這是!

    英雄們譜寫了中華民族的壯麗。

    章,他們的豐功偉績必將代代相傳!

    樹立了一座座不朽的豐碑!今天,我們凝望著五星紅旗,傾聽著激昂的國歌,心中筑起了一道新的長城,那就是,踏著英雄的腳步前行,滿懷信心地開創祖國的燦爛明天!的光輝旗幟,好好學習,刻苦鍛煉,做一個品學兼優的好學生,做一個無愧于祖國、無愧于人民的好少年!夢而努力奮斗!

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    我心中的英雄演講稿(優質18篇)篇四

    各位老師,各位同學:

    大家好!我今天。

    為大家。

    今年的北京奧運會圓滿結束,在奧運賽場上,也產生出了許多“金牌運動員”,許多選手都成了人們心目中的奧運英雄。我也有心中的奧運英雄,雖然她不是任何的一位金牌運動員,但是你對這個名字一定不會陌生。她,就是在這次女子10公里馬拉松游泳比賽上獲得第十六名的“單腿美人魚”:娜塔莉·杜托伊特。

    第十六名,這個成績對于常人來說簡直是小事一樁,但是,如果對于一個殘疾人呢?娜塔莉·杜托伊特是一位南非姑娘,從小深愛體育運動。但不幸的是,她在十七歲時,因為一次意外的車禍失去了左腿。不過堅強的她并沒有因為身體的缺陷而放棄自己熱愛的體育運動。手術僅5個月,她便跳入游泳池,尋找失去的自我。在練習單腿游泳時,由于沒有左腿,從而增加了右臂的負擔,每次上岸時都筋疲力盡。

    經過不懈努力,娜塔莉終于有幸參加。

    2007。

    年的非洲運動會,并在女子800米游泳比賽上成功獲得金牌。

    2008。

    年5月,她在世錦會上使出渾身解數,在女子10公里馬拉松游泳比賽上獲得第4名。正是這次出色的成績,使她一舉“游進”北京奧運會。

    與娜塔莉相比,我忽然感覺自己是如此的渺小。想想平時,我一遇到困難就會退縮,不肯想辦法解決,還會找出各種各樣的理由。有時候,我總是不敢嘗試新的事情,害怕失敗,害怕陌生,害怕在同學面前丟臉,當機會過去時,又會覺得可惜。仔細想想,如果我以后遇事肯動動腦筋,如果有機會讓我展示自己時勇于嘗試,如果努力去發現事情,如果……如果……如果……有太多太多的“如果”。但是,我相信,只要努力,我一定會把這些“如果”變成“現實”。就像娜塔莉那樣。

    也將永遠留在我的心中。

    我的演講完了,謝謝大家!

    我心中的英雄演講稿(優質18篇)篇五

    英雄,不一定要經過刀槍、血雨;英雄,不一定要毅然選擇死亡。下面是本站小編為大家整理了關于我心目中的英雄。

    演講稿。

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過人,。

    值得敬佩,而又仰慕的人。

    我想每個人心中都有一個英雄,他能給自己樹立榜樣,能讓自己產生前進的動力,我心中也有英雄,隨著成長,我對英雄也有了不同的認識.

    剛剛咿呀學語的時候,在我的心中就一有英雄。因為這英雄個可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半,當我晚上惡夢醒來時,只要看見她在我身旁時,恐懼的心理就會消失。她就是我媽媽.在我幼小的心里媽媽是一個英雄。

    當我上小學的時候,在我童年的心中又多了一個英雄,因為,他什么都懂,什么都會。他教我文化知識,教我自然科學,教我怎樣做人,告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙,是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師.

    當我走進初中學習生活時,我對英雄又有了新的認識,那就是那些學習中的佼佼者成為我心中的英雄,這些佼佼者他們各個品學兼優,特別是那些家庭不富裕,學習環境差的學生。因為他們學習條件艱苦,父母不在身邊,吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學習非常努力,能吃苦,勤奮好學,學習中有股韌勁,學習成績總是名列前茅。他們不但學習好,而且,他們關心同學,關心班級,肯為同學做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風采。他們就是我心中的英雄。

    謝謝大家!

    有這樣一個人,他的生命雖然只有短暫的20xx年,但他做的好事卻數不清;他雖然出身貧寒,但卻值得每一個中國人去向他學習;他做的好事太多太多,但從未留過姓名。

    他,就是雷鋒。

    他常說:“人的生命是有限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去?!?/p>

    雷鋒是我心中的英雄,是我崇拜的偶像。我是新時代的少年,是優秀少先隊員,更應該向雷鋒學習。我雖然還小,但我可以給老年人讓座,可以幫助我身邊需要幫助的同學,還可以幫助迷路的小弟弟、小妹妹回家??老師常常教育我們:“做好事要從小事做起,要從身邊的一點一滴做起?!甭萁z釘雖小,只要永不生銹,照樣能放射出耀眼的光芒。

    最近,我每天下午放學后都抓緊完成作業,就是為了有更多時間看一本課外書《雷鋒故事》這是一部非常吸引人的故事,環環緊扣,讓人越看越想看??催^之后感想很多,教育及深,給人一種巨大的前進動力。

    我很崇拜雷鋒,這種崇拜來自內心的真實思想與感受,對他的崇拜不僅僅是他樂于助人,更重要的是他心胸寬闊,思想純潔,精神高尚。雷鋒有許多高貴的品質讓人無限的敬佩,值得學習與發揚。

    一、是一心為人民服務,毫不利己,不自私。雷鋒說過:“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?!彼沁@么說的,也是這么做的。

    二、是雷鋒的釘子精神,為什么釘子可以釘進木板,就是因為釘子的鉆和擠,堅持不懈。有一次,雷鋒到電影院去看電影,在電影開始的前幾分鐘,雷鋒從包里拿了一本書仔細地閱讀,坐在旁邊的小朋友問:“雷鋒叔叔,電影就要開始了,你怎么還看書呀?”雷鋒叔叔回答:“要隨時隨地擠出時間來學習,刻苦鉆研!”

    三、是愛憎分明,樹立自己的人生觀念,對敵人要狠,向寒冷的冬天一樣,但是對黨和人民就要忠誠,毫不利己。

    四、是說話算數,干一行,愛一行,鉆一行,千方百計地去解決問題。

    五、是有極大的革命精神,明確了為誰活著,為誰而死?“為人民活著,為人民而死。”

    總之,雷鋒的思想境界讓我無限感動。雷鋒,你永遠是我心目中的英雄!永遠是我的榜樣!!!

    大家好,我是四年級的蘇佳怡,今天我要演講的題目是《我心中的抗日英雄》。

    同學們,你們知道嗎?今年是中國人民抗日戰爭勝利70周年,幾十年的時間對于人類歷史的長河來說,只不過是短暫的一瞬,可對于中華民族來說卻是天翻地覆的變化。每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,每當聽到激越的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候,我心中就會想起那些為祖國浴血奮戰的英雄們。想起那些共產黨人面對敵人的屠刀、威武不屈的形象。所以,在我的心里也住著一位抗日小英雄,他就是王二小。

    王二小,又名王樸,廣為人知的少年抗日英雄,黨的偉大先驅之一。1920xx年生于河北省淶源縣上莊村。抗日戰爭時期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是村里的兒童團團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。

    1943年的一天,河北淶源的一個小山村,鬼子掃蕩來了,八路軍和干部們組織鄉親們轉移。二小和鄉親們一起轉移到長城腳下。吳連長帶著隊伍去山那邊,說要做個包圍圈等鬼子來鉆。鬼子來了。二小看到鬼子向鄉親們轉移的方向走去,心里著急,就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的二小,要二小為他們帶路。二小牽著一頭壯牛,就帶著鬼子走了。二小領著鬼子在山里轉圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子頭拔出戰刀威脅二小。二小心里很鎮定,卻裝出害怕的樣子,對鬼子說,那邊有條路,穿過去就能找到八路。鬼子說:“你撒謊,你想騙皇軍?!倍≌f:“那就算了,反正我也不想去?!惫碜酉嘈帕硕?,就跟著他走了。

    到了八路軍埋伏的山溝,二小機靈地從溝邊往山上跑。吳連長一邊高喊要二小快跑,一邊開槍打死了向二小瞄準的鬼子。可是鬼子小隊長端著大槍追上二小,把刺刀扎進了二小的身體,將二小挑到了山坡上。二小像一片樹葉一樣落了下來,滿山的樹葉都一起落了下來,鮮血染紅每一片樹葉和綠草。八路軍發起了進攻,消滅了鬼子。大壯牛像是要報仇,用尖角挑死了鬼子小隊子。

    鄉親們把二小放到擔架上。吳連長喊著二小,鄉親們喊著二小,可是二小安詳地閉著眼睛。他再也聽不到了。太陽也仿佛被染紅了,滿山都飄著紅色的樹葉,那景色,美麗極了。這就是抗日小英雄王二小,為了抗日,獻出了他寶貴而年輕的生命。

    我的演講結束了,謝謝大家!

    我心中的英雄演講稿(優質18篇)篇六

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家早上好!今天我發言的題目是:英勇的戰士。

    當我們被病魔所纏身的時候,是醫生、護士這些白衣天使飛臨到我們身邊。在這次抗擊“非典”的行動中,白衣天使們也表現出了無畏的精神。為了讓更少的人感染上這種傳染病,她們舍棄了自己的生命,從而挽救了更多人的生命。這是一場人生的賭博,她們拿自己的生命做打賭,她們賭上了自己的一生,不管是生還是死,她們從來沒有害怕過,從來沒有畏懼過。她們無愧有“白衣天使”的稱號,無愧于是救死扶傷的神靈。她們要將這場人生的賭博進行到底。在這次抗擊非典的過程中,倒下了一個,又站起來一批。這些無畏的英雄,做起了人民的保護傘,我在電視里看過這樣一個故事:醫院接了一個非典患者,一位護士本來今天不當值,但是想到醫院人手不夠,便留了下來,可就是在這天,她和幾個同事染上了可惡的非典病毒,當醫院要給她一個轉院名額時,她拒絕了,她說:“我還不太嚴重,把這個名額讓給其她嚴重的同志吧!”她的病情日益惡化,醫院一再要求讓她去更好的醫院去治療,她還是一再拒絕,終于讓另外一個同志去了另一個醫院,最后那位可敬的護士以身殉職了。

    在醫生這個平凡的崗位上,這些白衣天使接受著不尋常的使命,她們是一個個英勇的戰士,在那沒有硝煙的戰場上英勇的戰斗著,她們是一個個英雄,為祖國,為人民,乃至為全世界做出了自己的貢獻!

    這些醫生是救死扶傷的神靈,我雖從不相信世界上有鬼有神,但我卻相信醫生和護士們就是生活中實實在在的神!她們雖然不能像南丁格爾那樣偉大,但是她們的無畏,她們為人民的付出卻是那樣的令人敬佩。

    在這里我代表所有的人向這些無畏的醫生和護士敬重的說一聲:

    你們是最偉大的!

    謝謝你們無畏的付出!

    我心中的英雄演講稿(優質18篇)篇七

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    不知,你是否注意。每晚燈火通明的時候,學校里還有一盞明晃晃的燈,光透過門縫照亮了門外那黑漆漆的走廊。不知,你是否注意,每天清晨天色朦朧之時,有一群老師正趕著首班車來到學校,拿起手中的測溫槍等待著學生走進書香四溢的校園。

    當你在夢中流連忘返時,老師們正嚴肅的討論防疫措施,當你在課堂聽講時,老師們正焦急的排查班級人員信息。疫情當前,正是有了這一名又一名的老師在背后默默付出與奉獻,我,以及這千千萬萬的莘莘學子才能心無旁騖的汲取著知識的雨露。人民日報稱:“英雄就是普通人,擁有一顆偉大的心?!敝袊蝗庇⑿?。有鐘南山院士李蘭娟院士的堅守,中國能在疫情面前挺直了腰桿站起來。校園更不缺英雄,每當我踏著清晨那靜謐的馬路來到校門口,總能發現,有穿著制服的保安,仔仔細細的檢查同學們的書包,不讓一絲危險進入校園。他們是保衛校園安全的英雄,是我心中的英雄。

    我們就在保護著校園安全英雄的指引下,待著無限的期待與激動,踏進這久違的校園。而緊接著,便是重要的學生防護工作。走進測溫棚,看到的是炎炎夏日的驕陽下,冒著汗的老師一個挨一個的測溫統計;是細雨綿綿微風吹拂時,老師一個換一個的發放的口罩。這一系列認真的防疫工作,是環環相扣,毫無紕漏。輾轉過后,我竟覺得這口罩不是負擔,而更像是一種無聲的愛與呵護,免我忍受病痛,免我惴惴不安。他們是送炭人,是我心中的英雄。

    我就在這一次次反反復復地前行中,我走進教室迎來班主任親切的關心。那嘴角的一抹微笑,仿佛在對我說不用擔心有老師在,在校園里一定是健康的。僅僅是一個小小的數字,僅僅是一張表格上統計的一個名字,卻是他們日日夜夜的擔憂。在這場防疫戰爭中,這些敬業的班主任宛如我們這些花朵的“保護神”,是我心中的英雄。年少時不懂世理,只在恍惚間聽著大人們說起“英雄”二字,記憶里便刻下了那些舍生忘死的革命先烈,刻下了那些大義凜然的愛國志士。竟徹徹底底地忘記,原來英雄也可以很近,也可以在我身邊。是為我堅守校門崗位的保安,是為我檢測體溫的師長,他們心中的大義與無畏,撐起了我的天,是我心中當之無愧的英雄。

    魯迅曾說:“我們中國自古以來就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人。這就是中國的脊梁?!贝丝蹋@些敬業的老師還在為疫情防控做準備,他們只是普通人,卻擔當起英雄的責任。也正是他們的言傳身教,讓我明白了英雄的定義?!疤煜屡d亡,匹夫有責”。在祖國危難之時,中國上下十四億人并肩作戰,用平凡的雙手寫下偉大的詩篇,以堅實的身軀擔當起自己的責任。無論是身處哪個崗位,無論是身處何方,都要勇于奉獻,在防疫工作中盡自己最大的一份力。而我作為一名中學生,也要做到不扎堆,不聚集,出門在外嚴格佩戴好口罩,在校園里主動配合老師完成相關防疫工作。這場突如其來的疫情,猶如一本書,反復品讀才知愛創造生命;更像是一堂課,仔細回味方懂英雄建設未來。我希望將來有一天,我也能像這無私奉獻的老師一樣,用點滴行動匯聚成時代的洪流。我愿用青春年華奮力拼搏,愿為這美麗中國送去愛與溫暖,成為我心中的英雄。

    我的宣講到此結束。

    我心中的英雄演講稿(優質18篇)篇八

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。在人類歷史發展的滾滾長河中,永遠都會存在閃耀著輝煌星光的一批人,那就是英雄。他們擁有為了實現目標理想而取得的偉大事跡,更主要的是他們能夠給后人一種瞻仰的精神,不斷的鼓勵后人以他們為目標不斷前進,不斷超越所以我們需要英雄,需要崇尚英雄,來給我們指明方向。

    一個時代有一個時代的英雄,每一個時代的英雄會有不同的具體內涵,但英雄的精神實質都是一致的。古今中外,莫不如此。在和平建設的年代,年輕人可能會把比爾·蓋茨當成英雄崇拜,但這并不妨礙人們紀念過去的英雄,緬懷英雄們為我們所作出的奉獻。在俄羅斯,年輕人結婚時,新郎新娘會身穿禮服,到烈士紀念碑前獻上一束鮮花,以表達他們對英雄的景仰,這幾乎成為俄羅斯年輕人舉行婚禮的傳統;在美國,到處可見以英雄命名的公共場所,為英雄修建的紀念塔或紀念堂;同樣,董存瑞、黃繼光、楊靖宇……這些中國革命戰爭年代造就的英雄,應該是我們民族的寶貴精神財富,懷想起他們當年的英雄壯舉,我們心中會油然生起神圣和崇敬的情感——這才是人類美好天性的體現。

    但是,一段時間以來,網絡上出現了一股質疑黃繼光、邱少云等英雄事跡的歷史虛無主義暗流。一些人以娛樂的心態、獵奇的心理,消解和惡搞英雄,抹黑歷史事實,不僅損害了英雄在社會公眾心中的光輝形象,也混淆了是非曲直,值得警惕。

    對于任何一個國家和民族來說,如果忽視和冷落英雄,就將失去未來。一個崇尚英雄的民族才能英雄輩出,中華民族向來崇敬英雄,許多英雄人物和英雄故事,或成為成語婦孺皆知,或寫入課本口口相傳。今天的大好河山和美好生活,是無數革命先烈用鮮血和生命換來的,他們是民族的精神脊梁,是最寶貴的精神財富。

    很多英雄都是戰爭年代誕生的,時過境遷記憶容易模糊,但英雄精神并不會過時。在新的時代背景下,崇尚英雄,呼喚英雄,就是要倡導一種積極向上、團結進取的社會風尚,就是要秉承一種從容而有擔當的英雄氣質。今天我們常常抱怨世風日下,慨嘆社會朝氣不足、暮氣沉沉,說到底就是缺乏這種“英雄氣質”。英雄氣質是對待職業、對待他人、對待命運的一種積極態度,是對自我人生的一種無怨無悔的精神追求。正是有了英雄,“人”字更加高大,社會更加美好,發展更加給力。

    英雄是價值的標桿,一個國家,一個民族需要“英雄敬仰”,這不僅僅是一種內在精神發展的需要,也是社會文明進步的動力源泉。尊重英雄,就是尊重我們內在的精神堅守,為社會文明進步蓄積能量與動力。

    我心中的英雄演講稿(優質18篇)篇九

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是xxx。今天我演講的題目是《我心中的英雄》。

    英雄是人人都崇拜的角色,每個人崇拜的英雄都不一樣。有的人崇拜蜘蛛俠;有的人崇拜奧特曼;還有的人崇拜超人,而我最崇拜的則是我的爸爸。

    爸爸就像一座威猛的大山,在我窮困潦倒的時候在背后支撐著我。小時候我要學騎自行車。剛開始的學時候還不很成熟,騎起來搖搖晃晃,一直摔倒。這時,一個身影出現了。那是您,爸爸!您一來我就感到有了依靠。您在后面扶著車座,讓我輕視前方,不要緊張。慢慢地,我騎的成熟起來,但這是在您扶我的情況下。后來,您讓我再騎一次,說在我后面扶著我。于是,我大膽的騎了起來,可是騎了一會兒,我扭頭一看,您沒有扶我??墒俏乙痪o張就騎不穩了,要摔倒/。在這千鈞一發之際,您沖上來扶住了我。我責備您沒有扶我,但您說您沒扶我,我騎得不也挺好嗎?這么一說還真是!我愛爸爸,愛您對我默默地支持。

    爸爸就像一杯熱水,在我失望時給我溫暖。有一次考完試發試卷,我一看頓時震驚了。我的三個科目只考了個及格。我心想:完蛋了!回家肯定要挨罵了。我懷著不安的心情回到了家。只見爸爸坐在沙發上說:“回來了,考試考的咋樣???”我再也忍不住我的淚水,嘩啦啦地滾落下來:“爸,對不起,我這回只考了個及格,下次我一定會努力考個好成績!”您迷茫的看著我,過了一會兒,您對我說:“沒關系,不以成敗論英雄,只要你努力了,不管結果如何,你都問心無愧?!蔽覑郯职?,愛您對我諄諄的教誨。

    爸爸啊,我的英雄,您永遠在我心中!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    我心中的英雄演講稿(優質18篇)篇十

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是11號選手,我叫李雅萱。接下來我要演講的題目是《我心中的英雄》。

    英雄是什么?不同的人,答案也各不相同,就像每個人心中都有屬于自己的英雄一樣,都是獨一無二,不可替代的。

    今天,我要把我心中的英雄說給大家聽,讓我們一起來尋找屬于自己的`答案。

    剛剛咿呀學語的時候,在我的心中有了第一個英雄。這個英雄可以殺雞、可以殺魚,可以做出各種好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以整理出干干凈凈的屋子,當我晚上惡夢醒來時,只要看見她在我身旁,心理的恐懼就會消失。她就是我的媽媽。在我幼小的心里,媽媽是一個英雄!

    當我上了小學,我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂,什么都會。他們教我文化知識,教我自然科學,教我做人的道理。我就像一張透明的白紙,在他們的幫助下,我的白紙變得豐富多彩,色彩斑斕。他們,就是我的老師。在我年幼的心里,我的老師們是一群英雄!

    今年我10歲了,我學會了讀書看報,也學會了看新聞,就在十多天前的一個新聞里,我又一次見到了英雄。

    四川涼山,森林大火,幾萬畝森林危在旦夕,山下群眾面臨危險,就在這緊要的關頭,一群橘紅色的身影從四面八方沖進了火海,植被茂密,風大不定,山陡坡峭,一切環境對救火無一有利,然而,就是在這樣的條件下,三天三夜,三天三夜!戰士們硬是用雙手,打贏了這場惡仗!大火終于熄滅了,然而,31名戰士卻永遠的閉上了眼睛,天地同哀,風云共泣。他們,是我心中的英雄,是我們心中的英雄,是我們中國人的英雄!

    什么是英雄?現在,我要告訴你我的答案。

    英雄,是無私的忘我,是無畏的艱險,是為了祖國、為了人民而英勇奮斗的人們;

    英雄,是一個人,是一種精神,更是一面大旗,他領著我們向!前!進!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    我心中的英雄演講稿(優質18篇)篇十一

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過人,值得敬佩,而又仰慕的人。

    我想每個人心中都有一個英雄,他能給自己樹立榜樣,能讓自己產生前進的動力,我心中也有英雄,隨著成長,我對英雄也有了不同的認識.

    剛剛咿呀學語的時候,在我的心中就一有英雄。因為這英雄個可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半,當我晚上惡夢醒來時,只要看見她在我身旁時,恐懼的心理就會消失。她就是我媽媽.在我幼小的心里媽媽是一個英雄。

    當我上小學的時候,在我童年的心中又多了一個英雄,因為,他什么都懂,什么都會。他教我文化知識,教我自然科學,教我怎樣做人,告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙,是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師.

    當我走進初中學習生活時,我對英雄又有了新的認識,那就是那些學習中的佼佼者成為我心中的英雄,這些佼佼者他們各個品學兼優,特別是那些家庭不富裕,學習環境差的學生。因為他們學習條件艱苦,父母不在身邊,吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學習非常努力,能吃苦,勤奮好學,學習中有股韌勁,學習成績總是名列前茅。他們不但學習好,而且,他們關心同學,關心班級,肯為同學做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風采。他們就是我心中的英雄。

    謝謝大家!

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是四年級二班的辛柯瑩,我演講的題目是《我心中的英雄》。

    清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,不知不覺又是一年清明時。我們懷著崇敬而凝重的心情懷念那些英烈,于是,一串串民族英雄的形象便一一浮現在我的眼前。今天,就讓我們打開記憶的大門,去尋找那些為中華民族解放事業和新中國的崛起,而拋頭顱灑熱血的英雄吧!

    記得一年級的時候,我就從書本上讀到革命先輩為了民族的解放和祖國的明天,而英勇奮斗的英雄故事:為了不暴露潛伏目標,烈火燒身一動不動,用生命換來了戰斗的勝利;年僅十五歲的,從容不迫地走向敵人的鍘刀,為革命事業,獻出了自己年輕的生命;戰斗英雄為了開辟祖國解放的勝利道路,舍身炸掉敵人的碉堡。還有、方志敏、......這些英雄的中華兒女,以自己的血肉之軀拯救了災難深重的中華民族,贏得了中國革命的偉大勝利!他們是當之無愧的英雄!為什么高高飄揚的國旗這樣鮮艷?為什么我們的紅領巾這樣鮮紅?因為這是血染的風采!

    英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章,他們的豐功偉績必將代代相傳!

    在和平盛世的今天,中華大地依然英雄輩出:助人為樂、無私奉獻的雷鋒;危難時刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄;歷經磨練,征服太空的航天英雄楊利偉......他們為新中國樹立了一座座不朽的豐碑!今天,我們凝望著五星紅旗,傾聽著激昂的國歌,心中筑起了一道新的長城,那就是,踏著英雄的腳步前行,滿懷信心地開創祖國的燦爛明天!

    少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步!同學們,我們是二十一世紀的一代新人,民族的脊梁將由我們這一代人挺起!讓我們接過英雄精神的光輝旗幟,好好學習,刻苦鍛煉,做一個品學兼優的好學生,做一個無愧于祖國、無愧于人民的好少年!

    信念的桅桿已經樹起,希望的風帆高高飄揚,讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧!為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!今天,我演講的題目是《我心中的英雄》。

    英雄,不一定要經過刀槍、血雨;英雄,不一定要毅然選擇死亡,就像她用不平凡的生命鑄就了一個不平凡的英雄。20世紀,一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海倫·凱勒;她,是我心中的英雄。

    起先,海倫·凱勒是幸福的,她擁有愛她的家人和她愛的陽光,但,在一場高燒過后,在那個清晨,上蒼拿走了她的幸福。輕輕的,悄悄的,堅決,殘酷。海倫只擁有19個月的光明和聲音。她還那么小,那么需要愛與關懷……仿佛她的世界還沒有完全展開就已安靜的關閉了。

    海倫集盲、聾、啞于一身,她有無數個理由理直氣壯地成為父母的負擔,理直氣壯地以一個殘障人的身份享受整個社會給予她的優待。她本可以什么都不做,什么都不想,什么都不管,還可以依靠任何一個可以依靠的人。一切都因為上蒼拿走了她的幸福,她就有理由用享受照顧來回敬不公平的命運。

    但是,拿走了幸福,并不等于拿走了希望,她緊緊握著希望……。

    在海倫6歲零9個月的時候,也就是1887年3月3日,上帝給海倫帶來了另一種幸福,他給海倫帶來了一名天使——安妮·莎莉文,海倫的家庭女教師。似乎從莎莉文老師走進海倫的生活那一刻起,海倫就注定被世人記住,崇拜。

    終于,安妮·莎莉文成功了,海倫·凱勒在她的教育下考上了哈佛大學,后來又成為了一名作家,還和老師一起在美國巡回演講。她把自己的那份不屈,頑強,執著和愛傳遞給了更多的人。

    在大學期間,海倫寫了很多自傳性的小說,講述自己是如何戰勝病殘,給成千上萬的讀者帶來鼓舞。海倫在自傳中表明:黑暗與孤寂并不存在,只要你覺得還有一線希望,就不要放棄,堅持下去!

    我們不能忘記海倫·凱勒給予我們的啟示:在人生的旅途中,難免有崎嶇和坎坷,只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅散絕望之云。

    感謝海倫·凱勒,傳遞給我們生命熱忱,讓我們燃起奮斗的激情;學習海倫凱勒,讓我們的生命因讀書而精彩,讓滿腹經綸使我們青春永駐!

    謝謝大家!

    我心中的英雄演講稿(優質18篇)篇十二

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    英雄是什么英雄是不怕困難,英勇過人,值得敬佩,而又仰慕的人。

    我想每個人心中都有一個英雄,他能給自己樹立榜樣,能讓自己產生前進的動力,我心中也有英雄,隨著成長,我對英雄也有了不同的認識。

    剛剛咿呀學語的時候,在我的心中就一有英雄。因為這英雄個可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半,當我晚上惡夢醒來時,只要看見她在我身旁時,恐懼的心理就會消失。她就是我媽媽。在我幼小的心里媽媽是一個英雄。

    當我上小學的時候,在我童年的心中又多了一個英雄,因為,他什么都懂,什么都會。他教我文化知識,教我自然科學,教我怎樣做人,告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙,是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的.老師。

    當我走進初中學習生活時,我對英雄又有了新的認識,那就是那些學習中的佼佼者成為我心目中的英雄,這些佼佼者他們各個品學兼優,特別是那些家庭不富裕,學習環境差的學生。因為他們學習條件艱苦,父母不在身邊,吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學習非常努力,能吃苦,勤奮好學,學習中有股韌勁,學習成績總是名列前茅。他們不但學習好,而且,他們關心同學,關心班級,肯為同學做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風采。他們就是我心目中的英雄。

    隨著時間的推移,時代的進步,我不斷的成熟,也許我心目中的英雄也在不斷的改變面貌。其實,英雄就是一面大起,謝謝大家!

    我心中的英雄演講稿(優質18篇)篇十三

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天,我演講的題目是《我心目中的英雄》,在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔。

    當四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流災害、洪災、雪災……每一次災難面前,首先出現的都是我們敬愛的救援叔叔,在電視上,我看到了一個個感人的故事,一幅幅悲傷的畫面,我不禁淚流滿面,災難無情,人有情。我們看到最多的是他們的身影,他們是多么地英勇,可敬呀!他們為災民點燃了生命的燭火,讓脆弱的生命變得堅強。

    在玉樹強震中,一位女孩在水泥預制板下面,那是一個被壓迫得讓人喘不過氣來的空間,謝天謝地,那空間竟然還能讓那小女孩存活!救援人員用盡各種辦法,費盡九牛二虎之力,終將女孩救了出來!

    面臨倒塌的危險??吹綉鹗總儾活櫼磺械赝蠜_,在現場指揮的政委劉法峰立即下令部隊后退集合,大聲喊道:“不是獨生子女的舉手!”273名官兵全部舉起了右手。劉政委以為大家沒聽清,又提高嗓門喊道:“我說的是不是獨生子女的,舉手!”大家不但沒放下,反而把胳膊舉得更高。大家爭先恐后往前擠。他們為什么如此忘我?是因為大愛的力量!

    “你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士跪了下來大哭,對拖著他的人說……就這樣一個個生動的故事、鮮活的形象站在死神面前,死神也望而卻步。讓死者安息、生者堅強。

    在這里我代表所有的小學生,向這些無畏的英雄敬重的說一聲:“感謝您們無畏的付出”。我們一定努力學習,刻苦鍛煉,為振興中華而勤奮學習!做一個品學兼優的好學生,做一個無愧于祖國、無愧于人民的學生!

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    我心中的英雄演講稿(優質18篇)篇十四

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    英雄,不一定要經過刀槍、血雨;英雄,不一定要毅然選擇死亡,就像她用不平凡的生命鑄就了一個不平凡的英雄。20世紀,一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海倫·凱勒;她,是我心目中的`英雄。

    起先,海倫·凱勒是幸福的,她擁有愛她的家人和她愛的陽光,但,在一場高燒過后,在那個清晨,上蒼拿走了她的幸福。輕輕的,悄悄的,堅決,殘酷。海倫只擁有19個月的光明和聲音。她還那么小,那么需要愛與關懷。仿佛她的世界還沒有完全展開就已安靜的關閉了。

    海倫集盲、聾、啞于一身,她有無數個理由理直氣壯地成為父母的負擔,理直氣壯地以一個殘障人的身份享受整個社會給予她的優待。她本可以什么都不做,什么都不想,什么都不管,還可以依靠任何一個可以依靠的人。一切都因為上蒼拿走了她的幸福,她就有理由用享受照顧來回敬不公平的命運。

    但是,拿走了幸福,并不等于拿走了希望,她緊緊握著希望。

    在海倫6歲零9個月的時候,也就是1887年3月3日,上帝給海倫帶來了另一種幸福,他給海倫帶來了一名天使——安妮·莎莉文,海倫的家庭女教師。似乎從莎莉文老師走進海倫的生活那一刻起,海倫就注定被世人記住,崇拜。

    每天,莎莉文老師都不斷地在海倫手上拼寫單詞,讓海倫認字。等到海倫掌握的差不多了的時候,她又讓海倫觸摸自己的嘴唇和面部表情,還讓海倫感受應發出聲音而產生的輕微震動。

    終于,安妮·莎莉文成功了,海倫·凱勒在她的教育下考上了哈佛大學,后來又成為了一名作家,還和老師一起在美國巡回演講。她把自己的那份不屈,頑強,執著和愛傳遞給了更多的人。

    在大學期間,海倫寫了很多自傳性的小說,講述自己是如何戰勝病殘,給成千上萬的讀者帶來鼓舞。海倫在自傳中表明:黑暗與孤寂并不存在,只要你覺得還有一線希望,就不要放棄,堅持下去!

    我們不能忘記海倫·凱勒給予我們的啟示:在人生的旅途中,難免有崎嶇和坎坷,只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅散絕望之云。

    感謝海倫·凱勒,傳遞給我們生命熱忱,讓我們燃起奮斗的激情;學習海倫凱勒,讓我們的生命因讀書而精彩,讓滿腹經綸使我們青春永駐!

    謝謝大家!

    我心中的英雄演講稿(優質18篇)篇十五

    各位同仁:

    你們好!

    演講的就是:

    20xx。

    年元月份的一天,我從課堂上下來,就接到樟樹一個文友的電話,說你們那里出了兩個英雄你知道嗎?我一震:哪兩個英雄,快說給我聽。文友非常激動地講述了事情的原委。我才知道,我們觀上的葉志青、葉勇華兩叔侄見義勇為,勇擒歹徒,一個獻出了年輕的生命,一個身負重傷,躺進了醫院。這個消息震撼了我,這兩個年輕人是我看著長大的。我的鼻子酸了,眼里霧蒙蒙的。多可愛的年輕人。我一方面感到深深的痛惜,一方面對歹徒的兇殘感到憤恨,同時,我又為我們觀上這塊土地能孕育出這樣兩位英雄而自豪!

    葉志青、葉勇華是兩個非常樸實的青年,他們干的不是轟轟烈烈的事業,靠擺地攤為生。沒有顯赫的地位,沒有高深的文化,也沒有豪言壯語,卻有著一顆路見不平,拔刀相助的金子般的心。正是這顆金子般的心促使他們成了頂天立地的英雄!

    是啊,兩個不起眼的平民,面對歹徒搶別人的手機,他們完全可以視而不見,繼續做他們自己的生意,繼續賺錢養家糊口。平時,制止歹徒作案受到報復的例子屢見不鮮,葉志青、葉勇華并不是沒見過,沒聽過,手無寸鐵的年輕人此時站出來需要多大的勇氣和力量。但一種強烈的正義感驅使他們勇敢地站了出來,用實際行動譜寫了一曲動人的英雄之歌!

    三十幾歲,正是風華正茂的黃金時代,他們還沒有好好地享受生活,他們還要贍養父母,還要養兒育女。烈士葉志青結婚晚,加上忙于生計,連傳宗接代的任務都還沒來得及完成。從這個角度講,他算不得是孝子??伤莻€真正的男子漢,是個有良知的大丈夫,是從我們觀上這片土地上生成長成的大英雄!他是中華大家庭的好兒子!觀上需要這樣的好兒郎,國家和人民需要這樣的好兒女!

    英雄并非在瞬間塑造而成。兩位英雄的父母都是善良樸實的農民,平時的言傳身教培養了孩子們果敢正直的美德。在此,我要感謝英雄的父母,我為英雄驕傲,也為英雄的父母而驕傲!

    前不久在。

    在狠抓觀上經濟建設的同時,對觀上的。

    精神。

    文明建設也十分重視。更難能可貴的是,在鎮。

    委、鎮政府。

    領導。

    下的遠大公司,他們在繁榮家鄉經濟的同時,時刻不忘傳揚家鄉的美德,將家鄉的優良傳統發揚光大。在此,我要向你們說聲“謝謝”。己的力量!

    英雄舍己,萬人稱頌,壯士獻身,千古流芳!葉志青烈士安息吧!朋友們,行動起來吧,讓我們化悲痛為力量,為了家人的安寧,為了觀上的昌盛,為了祖國的美好明天,努力奮斗吧!

    謝謝大家!

    我心中的英雄演講稿(優質18篇)篇十六

    秦末,天下大亂,戰爭頻繁。時勢造英雄。定格,楚地。

    他,天生神力,擁有”一夫當關,萬夫莫開“的狂傲;他,熱血沸騰,身體里充斥著燥熱的鮮血。就是這樣一個人,威懾天下。

    雖不可說白手起家,但在骨子里還是透出了一股”舍我其誰“的威嚴。一路殺敵,令統治者聞風喪膽,望風而逃,絕不敢與之廝殺半刻。它就像一尊人形殺戮機器,在敵軍中攪動著,留下的,只有噩夢,與恐懼。

    在巨鹿之戰中,他破釜沉舟,不給自己留下后路。有人說他傻,說萬一失敗,豈不就是兵敗如山倒,再也無力回天了?他只是輕輕一笑,沒有言語。我知道,他不屑于給自己留后路,好像這是一種專屬于弱者的恥辱。敗了,憑此茍延殘喘。

    勝者為王,敗者為寇。

    他大敗秦軍,使秦朝無力抵擋起義軍的攻勢,節節敗退。后來卻被劉邦捷足先登,迫使秦統治者投降。他為此與之展開戰爭,史稱”楚漢之爭“。

    他畢竟擁有力拔山河的神力,沖鋒陷陣,無往不克,勝利的曙光似乎就在前頭。

    他擺下鴻門宴,邀請劉邦前來赴宴。他的謀士想要他趁此機會殺了劉邦,從而奪取天下。他卻拒絕了。因為對他來說,這是一種小人的行為,他不屑于此。

    可惜天妒英才,卻在垓下翻了形勢。

    他在垓下大敗,敗退至烏江邊,四面被漢軍一層疊一層的包圍著,漢軍在外圍叫囂著,喧鬧著。天色昏暗,看不出他臉色的變化。四面楚歌,縱然悲痛,斷不可投降。士可殺,不可辱。這時的烏江,水面早已無法平靜,波濤在洶涌的翻滾著,怒吼著。江水打在了他的臉上,他卻苦澀的笑了。

    他企圖沖破的人的封鎖線,便帶領殘余人馬,竭力向前殺去。但好手終究敵不過雙拳。騰龍縱然強大,失去了云霧的支持,也只得變成蕓蕓眾生中的一員罷了。

    虎落平陽被犬欺。

    望著洶涌的烏江水,他也想過投降,想東山再起,奪回那本該屬于自己的天下。但骨子里充斥著的英雄血液卻去使他不能這么做?;仡^望了望密集的漢軍,和自己僅有的負傷的殘余人馬,他慘然一笑,年少輕狂,心里仿佛已經做好了決定。

    面對著怒吼的烏江,他想:連你也在為我不甘么?目光越過烏江,再看了看自己的故鄉,仿佛看到了江東父老們那失望的神色。閉上眼,自刎于烏江岸邊,噴薄而出的鮮血頓時染紅了烏江。

    烏江得了英雄之血,便是有了英雄之魂,此時更加怒吼咆哮起來,不斷的拍打著江岸,似乎還想要完成生前未完成的任務。

    一代逆天之子,項羽,亡。

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    我心中的英雄演講稿(優質18篇)篇十七

    敬愛的各位老師:。

    大家好,我是李怡嫻,今天我演講的題目是《我心中的英雄》。

    放心,強國有我!

    同心向。

    奔赴遠方!

    在慶祝。

    中國。

    共產。

    黨成立100周年。

    大會上,青年團員和少先隊員代表們,面對天安門城樓,對。

    許下青春誓言。八字誓言,鏗鏘有力,在天安門的廣場上空久久回蕩,讓無數的新時代青少年為之感動,熱淚盈眶。

    一百年前,一群新青年高舉馬克思主義。

    思想。

    火炬,在風雨如晦的。

    中國。

    探尋民族復興的希望。

    回望彼時,那群平均年齡只有28歲的青年,代表著全國50多名。

    員,出席了。

    的一大,醞釀了“開天辟地的大事變”。

    一百年來,在。

    中國。

    共產。

    的旗幟下,一代代。

    中國。

    青年,更是把青春奮斗融入。

    和人民事業,成為了時代的先鋒力量。

    青年,國之棟梁!

    百年征程,波瀾壯闊,百年初心,歷久彌堅,從建。

    時的開天辟地,到新。

    中國。

    的改天換地。從新時代的翻天覆地,到新時代的驚天動地,這些變化離不開我們光榮而偉大的。

    離不開我們那些可愛又可敬的共產。

    員,他們在自己平凡的崗位上,默默的奉獻,時刻牢記著為人民群眾服務的宗旨。從風華正茂到滿頭白發,無怨無悔的把青春獻給了。

    他們承載著。

    中國。

    共產。

    的初心和使命,鑄就著。

    中國。

    共產。

    的偉大。

    精神。

    還記得。

    2008。

    年5月12日的汶川大地震嗎?許多人被壓在廢墟下,解放軍叔叔一趕到現場就開始救援,不顧辛苦,更顧不上生命危險,為了國家和人民,他們不分晝夜,日夜救援,他們是我心中的英雄!

    老師們的愛國情懷更讓我深受感動,為國育才,總是早出晚歸,加班到深夜,我想說:“老師,您就是我心中的英雄?!?/p>

    我們生在紅旗下,長在春風里。人民有信仰,國家有力量,目光所至,皆為華夏,五星閃耀,皆為信仰。

    放心,強國有我。”

    我心中的英雄演講稿(優質18篇)篇十八

    各位同事們:員。他的存在時刻鼓舞著我們,要愛崗敬業,忠于職守,在我們的眼前,是以一位熱愛鄉親的基層干部,他堅定地站在暴雨連綿,波濤洶涌的湖邊。用他的生命和真情,譜寫了一曲雄壯的贊歌。當我在這里演講的時候,他卻不在我們的身邊,他已經在醫院里面連續昏迷了六個月的時間了。但是此時此刻,他卻安靜的躺在醫院的病床上,不認識自己,80歲的母親也不認識和自己相濡以沫30年的妻子,更不知道自己從小。

    精心。

    撫養成人的兒子是誰。在他的之前的工作之中,沒有讓人刮目相看的豐功偉績,有的只是默默工作,有的只是對這片倒挺和農民兄弟們的申請??墒撬麉s用自己的實際行動感染了我們。在之前的那段時間里面是我們地區非常不平凡的日子,暴雨連綿,降雨量超過了全年的一半。湖邊一萬多名鄉親的萬畝良田,面臨著嚴峻的考驗。

    萬名的農民兄弟的生命和財產的危機,讓市政府高舉抗洪搶險的大旗,號召干部群眾積極行動起來,保衛美好家園。他知道天上是瓢潑般的大雨,地上是洪水肆虐,水位見長的湖邊,一邊是農民兄弟們辛辛苦苦勞作一年準備豐收的萬畝稻田,洪水一旦漫過大堤,那么就會導致他們一年以來的期盼的豐收的愿望就會化為泡影,上萬人將會忍受饑餓的痛苦,多少孩子都沒有辦法繼續帶。教室里安心讀書,多少老人將會流離失速。積極的投身到驚心動魄的抗洪搶險之中。一邊查看水位安排開機,另外一邊用自己長滿老繭的雙手檢查機器,確保超負荷運轉的設備能夠正常排水,不曾離開機房半步。現在漫天烏云已經散去,暴雨過后依然是溫暖明媚的眼光,可是他還躺在病床上。希望他能夠在雨過天晴的日子里面盡快恢復。千百人的真情期盼會喚醒他那顆誠吹的心靈,也祝愿我們的英雄早日康復。

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