優(yōu)秀作文是通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和生動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn)來(lái)引起讀者共鳴的作文。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文示例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。
生活中的傳統(tǒng)文化薦讀(通用17篇)篇一
咱們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天,我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化——剪紙啦!
剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門(mén)筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫(huà)、剪紙漢字和剪紙旗幡。
剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上面剪出一些漢字,還可以剪藝術(shù)字呢!我也曾經(jīng)剪過(guò),非常的漂亮,不信,你自己試試!你看了準(zhǔn)會(huì)說(shuō)很好看,因?yàn)檫@是以前傳下來(lái)的嗎!
剪紙旗幡我也做過(guò),(是照自己的方式做的)我先拿來(lái)一條1分米的棍子,再拿來(lái)一張紙,吧之間成一個(gè)三角形的形狀,(自己看一下該剪多大)最后再把紙粘上去。就做成了,你試試吧!
生活中的傳統(tǒng)文化薦讀(通用17篇)篇二
我最喜歡的傳統(tǒng)文化是剪紙。我國(guó)的剪紙起源于西漢,唐代已處于大發(fā)展時(shí)期,宋代造紙成熟,為剪紙的普及提供了條件。明、清時(shí)期剪紙手工藝術(shù)走向成熟,并達(dá)到鼎盛時(shí)期。現(xiàn)在剪紙更多的是用于裝飾,可用于點(diǎn)綴墻壁、門(mén)窗、鏡子等,本身也可以作為禮物贈(zèng)送他人。
今天,我看到了幾幅精美的剪紙:一幅是“福壽雙全”,中心是一個(gè)“壽”字,代表著長(zhǎng)命百歲。邊上一圈蝙蝠,寓意著福氣和幸福,他表達(dá)了人們對(duì)美好生活的祝福和向往;一幅是猛虎圖。猛虎是叢林之王,它們有的坐著,有的趴著,有的在尋找獵物,還有的在長(zhǎng)嘯,每一只都很兇猛,個(gè)個(gè)都虎虎生威;我最喜歡的一幅是“喜鵲登枝”。你看,那兩只歡快的小喜鵲,嘰嘰喳喳的叫著,在比賽往樹(shù)的高處怕呢!那是希望我們好好學(xué)習(xí),天天向上。
生活中的傳統(tǒng)文化薦讀(通用17篇)篇三
我國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文化古國(guó),中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,在我們的生活中處處可見(jiàn),我們學(xué)習(xí)的唐詩(shī)、宋詞、四大名著;我們用的文房四寶,我們吃的中藥,喝的茶;還有我們拉的二胡,吹的笛子;我們穿的唐服,用的瓷器等等。我國(guó)的傳統(tǒng)文化數(shù)不勝數(shù),隨處可見(jiàn)。
過(guò)春節(jié)可以收到象征著祝福和平安的壓歲錢(qián);過(guò)清明節(jié)可以祭拜去世的親人;過(guò)端午節(jié)可以吃到香甜軟糯的粽子;中秋節(jié)是全家團(tuán)圓吃月餅、賞月的日子;重陽(yáng)節(jié)是登高、佩帶茱萸的好日子……在所有的傳統(tǒng)節(jié)日里,我印象最深的還是端午節(jié)。
端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,傳說(shuō)屈原受皇帝的侮辱,受大官的欺騙,傷心至極,當(dāng)晚投江而死。人們知道了這個(gè)消息時(shí),紛紛趕到江邊,上了小船準(zhǔn)備把屈原的尸體打撈回來(lái),可怎么也打撈不回來(lái)了。人們怕屈原的尸體被魚(yú)蝦吃掉,就把粽子扔下了江,讓魚(yú)蝦吃粽子。從此人們就把這一天稱為端午節(jié),在這天,家家戶戶都要做粽子吃,以此來(lái)紀(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人!
我國(guó)的每個(gè)傳統(tǒng)文化都有它的一個(gè)歷史背景或是一個(gè)經(jīng)典故事。中國(guó)的傳統(tǒng)文化可真是博大精深,淵源流長(zhǎng)啊!
生活中的傳統(tǒng)文化薦讀(通用17篇)篇四
我國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),剪紙、書(shū)法、國(guó)畫(huà)……其中,我最喜歡剪紙。
剪紙是中國(guó)比較獨(dú)特的一種文化,北朝時(shí)期,人們用紙剪出了各種各樣美麗的圖案,至今已有一千五百年的歷史。
正因?yàn)槲覍?duì)剪紙情有獨(dú)鐘,于是爸爸給我報(bào)了剪紙班。我剛來(lái)到剪紙班的教室,就被里面各式各樣、美麗無(wú)比的剪紙吸引了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些剪紙入了神,老師喊我?guī)妆樽屛艺覀€(gè)位子坐下來(lái),老師開(kāi)始教了。趙老師說(shuō):“我先做示范,馬上你們自己剪。”老師先拿出一張長(zhǎng)方形的紙,對(duì)折,然后在折痕中間畫(huà)了半邊蝴蝶。又拿出剪刀,沿著畫(huà)線剪出了半邊蝴蝶,最后老師一展開(kāi)。立刻欣賞到一只栩栩如生的蝴蝶。
我照著趙老師一樣做,第一次剪,手有點(diǎn)抖,正準(zhǔn)備剪,手一顫,我好像剪錯(cuò)了地方,展開(kāi)一看,我不小心把蝴蝶的頭給剪掉了,我有點(diǎn)灰心。趙老師看出了我的心思,走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^:“小伙子,加油,只要有信心,鐵杵磨成針。”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì),我勇氣大增,又拿出紙反復(fù)練。
雖然剪紙不容易,但是經(jīng)過(guò)我兩個(gè)星期的練習(xí),很難的花樣我都剪出來(lái)了,我突然喜歡剪紙了。趙老師看見(jiàn)我剪得越來(lái)越好,就向我豎起大拇指,我也很開(kāi)心。
又過(guò)了幾個(gè)星期,到了剪紙大賽的時(shí)候,我也報(bào)名了。比賽時(shí),我認(rèn)為我剪得很好了,也感覺(jué)很容易,我很快就剪完了交上去,我信心百倍地等待第一名成績(jī)的報(bào)出。結(jié)果他們剪完時(shí),我一看他們剪的都比我剪得好,這一場(chǎng)我輸了,我很郁悶。趙老師說(shuō):“明年還有一次,一次失敗,沒(méi)有什么,加油,其實(shí)你剪得已經(jīng)非常好了,都過(guò)去了!”我聽(tīng)了老師的話,又鼓起了勇氣,下定決心認(rèn)真練習(xí),準(zhǔn)備迎接下一次的比賽。
剪紙不但表現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧,還體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的心靈手巧,我們一定要把這門(mén)傳統(tǒng)文化傳承下去。
生活中的傳統(tǒng)文化薦讀(通用17篇)篇五
這一次,我們語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)是——走進(jìn)生活中的傳統(tǒng)文化。通過(guò)老師簡(jiǎn)短的講解,我們才知道傳統(tǒng)文化像一本既精彩又豐富的書(shū),好比一個(gè)藏滿寶藏的巨大寶庫(kù)。經(jīng)過(guò)分工,我們小組將走進(jìn)“中國(guó)傳統(tǒng)飲食文化”。對(duì)于這次的收獲,讓我來(lái)介紹一下吧!
在網(wǎng)上,我一查找資料,就顯示出許多飲食的相關(guān)資料,如那些傳統(tǒng)的食品、飲食禮儀等等。傳統(tǒng)的食品有:可口的粽子、香噴噴的、熱乎乎的湯圓、誘人的糖葫蘆……一張張美食美味的圖片看得我眼花繚亂,口水直流。我還調(diào)查到了一些飲食小知識(shí),如:早上起床空腹應(yīng)喝一杯水,飯后不能做一些劇烈運(yùn)動(dòng)、動(dòng)作,每天養(yǎng)成喝水的習(xí)慣等等,瞧,飲食也有這么多的小知識(shí)!
通過(guò)查資料,我還知道了許多的飲食禮儀,如:有客來(lái)時(shí)應(yīng)把客請(qǐng)到客廳小坐。入座時(shí),應(yīng)先讓主賓入座,后主人;再女賓;最后才是男賓入坐,給客人倒酒時(shí)從右側(cè)倒起,順序與上面一樣,先主賓后主人;先女賓后男賓。酒斟八分,不得過(guò)滿。上菜先冷后熱,上全雞,全鴨,全魚(yú)等整形菜時(shí)不能把頭尾朝向正主位,這是不吉利的哦!怎么樣,沒(méi)想到吧!飲食也有這么多講究呀!這些飲食禮儀都可以告訴爸爸媽媽哦!
想知道更多的傳統(tǒng)知識(shí)嗎?如果想的話,就和我一起去探索吧!愿這棵枝繁葉茂的傳統(tǒng)文化大樹(shù)可以繼續(xù)被我們的后揚(yáng)光大!
我們中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,她有著悠久的歷史、淵源的文化。在五千年的歷史長(zhǎng)河中,給我們留下一座巨大的寶庫(kù),寶庫(kù)里有著許多的寶藏。有精美的民間工藝,如剪紙、陶瓷等;有古老的民間藝術(shù),如戲劇、國(guó)畫(huà)等;有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,如元宵節(jié)鬧花燈等但是,我對(duì)民族藝術(shù)國(guó)畫(huà)情有獨(dú)鐘。
《清明上河圖》是一幅水墨畫(huà),也是一幅名揚(yáng)中外的國(guó)畫(huà),是北宋時(shí)期畫(huà)家張擇端畫(huà)的。這幅畫(huà)很長(zhǎng),有528厘米呢!它寬24.8厘米。畫(huà)的是北宋都城汴梁熱鬧的場(chǎng)面。《清明上河圖》已經(jīng)有八百多年的歷史了,現(xiàn)在還安然無(wú)恙地在北京故宮博物院里呢!
張擇端畫(huà)這幅畫(huà)下了很大的功夫,光畫(huà)上的人物就有五百多個(gè),有從鄉(xiāng)下來(lái)的農(nóng)民,有走江湖的醫(yī)生,有撐著船的船工,有做各種買(mǎi)賣的生意人,有擺小攤的攤販,有留著長(zhǎng)胡子的'道士,有官吏和讀書(shū)人三百六十行,每一行的人都畫(huà)上了。
那里的街市可熱鬧了,街上有掛著各種各樣招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館里面熱鬧極了。走在街上的,是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的趕著小毛驢,有的小孩在歡快地放風(fēng)箏,有的挑著擔(dān)子,有的推著那時(shí)的獨(dú)輪車,有的悠閑地街頭溜達(dá)畫(huà)面上的人有的還不到一寸,但我們能看清楚人們都在干什么。
我國(guó)的民族藝術(shù)真是有趣!咱們中國(guó)真不愧是四大文明古國(guó)之一!哦,我忘記了,我們可不要只觀看不發(fā)揚(yáng)呀,我們要把祖國(guó)流傳下來(lái)的東西發(fā)揚(yáng)光大哦!
生活中的傳統(tǒng)文化薦讀(通用17篇)篇六
中國(guó)的傳統(tǒng)文化可多了,有文學(xué)、藝術(shù)、舞蹈、美術(shù)、體育等等……今天,我來(lái)講講我們生活中的傳統(tǒng)文化。
生活中有許多傳統(tǒng)文化,比如:端午節(jié)、賽龍舟、中秋節(jié)賞月、元宵節(jié)吃餃子、春節(jié)放鞭炮。
就拿“春節(jié)放鞭炮”來(lái)說(shuō)吧!過(guò)年為什么要放鞭炮呢?原來(lái)傳說(shuō)從前,有個(gè)叫“年”的怪獸,每年大年三十就會(huì)到村子里去危害人類。村里的人大驚失色,嚇得魂飛魄散,卻毫無(wú)還手之力,只好能躲一天是一天。因?yàn)椤澳辍币淮文艹缘粽麄€(gè)村子的人,搞得民不聊生,人心惶惶。有一年,這個(gè)叫“年”的怪獸又來(lái)了。天漸漸黑了,一位大膽的老人點(diǎn)起火堆,頓時(shí)熊熊大火燃燒了起來(lái)。就當(dāng)火快滅時(shí),一個(gè)小孩子找了根竹節(jié)扔進(jìn)火堆,那時(shí)“年”正要吃人,被這突然發(fā)出“噼里啪啦”的聲響,嚇得狼狽地落荒而逃。
雖然從此“年”不來(lái)了,但人們?nèi)耘f擔(dān)心它還會(huì)再來(lái)騷擾。就這樣,“過(guò)年放鞭炮”的習(xí)俗就形成了。
過(guò)年時(shí),大家除了放鞭炮,還要吃水餃。老師說(shuō):“餃子”就是“交子”,意思是說(shuō)舊年向新的一年交替。而古人在餃子里放一枚銅板,誰(shuí)第一個(gè)吃到裝有銅板的餃子,就意寓著今年會(huì)很幸運(yùn)。現(xiàn)在的人們,覺(jué)得這樣不衛(wèi)生,改用裝一顆蜜糖。
春節(jié)還要倒貼“福”字,因?yàn)橄笳髦腋5搅恕?/p>
我知道中國(guó)的剪紙起源于漢朝,至南北朝時(shí)期已相當(dāng)精熟,然而真正繁盛是在清朝中期以后。古老的剪紙多在鄉(xiāng)間,以剪刀鉸出為主,趣味渾樸天然,都是出自農(nóng)家婦女之手,剪紙藝人為了省工,一刀多張便改為刻刀雕刻為主,風(fēng)格轉(zhuǎn)向精巧,藝人也就不止于婦女了,然而,時(shí)代更迭生活改變和審美轉(zhuǎn)化,傳統(tǒng)民間藝術(shù)漸漸不能適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要,所以,現(xiàn)代新興剪紙藝術(shù)孕育而生。
剪紙是具有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的民間藝術(shù),它用手工刻制,再點(diǎn)染以明快鮮麗色彩而成,勞動(dòng)人民把它作為年節(jié)的裝飾,貼在紙窗上,所以又叫做“窗花”。
傳統(tǒng)的窗花所表現(xiàn)的內(nèi)容,主要有戲曲人物,翎花花卉,草蟲(chóng)魚(yú)獸,以及一些吉祥諧音的物象,洋溢著歡快,健康和熱愛(ài)生活的情感深為群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。
剪紙是具有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的民間藝術(shù),它用手工刻制,再點(diǎn)染以明快鮮麗色彩而成,勞動(dòng)人民把它作為年節(jié)的裝飾,貼在紙窗上,所以又叫做“窗花”。
傳統(tǒng)的窗花所表現(xiàn)的內(nèi)容,主要有戲曲人物,翎花花卉,草蟲(chóng)魚(yú)獸,以及一些吉祥諧音的物象,洋溢著歡快,健康和熱愛(ài)生活的情感深為群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。
中秋節(jié),相信你都知道,我們這還有一個(gè)習(xí)俗——博餅。你那沒(méi)有吧?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
快去博餅吧!記住:要有六個(gè)骰子,一個(gè)四是一秀,兩個(gè)四是二舉,四個(gè)一樣的(除了四個(gè)四)是四進(jìn),三個(gè)四是三紅,六個(gè)數(shù)都有的是對(duì)堂,狀元就是四個(gè)四,五個(gè)一樣的是五子,六個(gè)四是滿堂紅!
中國(guó)的傳統(tǒng)文化可多了,有文學(xué)、藝術(shù)、舞蹈、美術(shù)、體育等等……今天,我來(lái)講講我們生活中的傳統(tǒng)文化。
中國(guó)的民間藝術(shù)自古以來(lái)就有載歌載舞的傳統(tǒng),如漢族北方的快歌,南方的花燈等民間舞蹈。手上拿著手絹、扇子、花綢、頭上戴的帽子、面具、腰里綁的腰鼓、腰鈴、腳踏的高蹺。還有中國(guó)的民族舞蹈一般都以一個(gè)故事為依據(jù),舞蹈刻畫(huà)的人物形象生動(dòng),活靈活現(xiàn)。
生活中的傳統(tǒng)文化許多許多。我們的祖國(guó)有著悠久的歷史。我愛(ài)我們的祖國(guó)。
我們應(yīng)該像保護(hù)國(guó)寶大熊貓一樣,動(dòng)員一切力量,動(dòng)用一切手段,把中華優(yōu)秀文化的香火接觸下去。
中華民族有很多很多的'傳統(tǒng)文化,如:剪紙藝術(shù)、陶瓷藝術(shù),傳統(tǒng)節(jié)日和國(guó)畫(huà)等。
就說(shuō)傳統(tǒng)節(jié)日吧。我們以中秋節(jié)為例。每當(dāng)每年農(nóng)歷八月十五為中秋節(jié),農(nóng)村的老人就特別高興,這是為什么呢?因?yàn)樗麄凂R上可以和外出打工的孩子們團(tuán)圓了,因此中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。既然是過(guò)中秋節(jié),當(dāng)然缺不了看月亮和吃月餅的活動(dòng)了。月亮比平時(shí)的更圓,更明亮,所以中秋節(jié)又稱月夕,八月節(jié)。
中秋優(yōu)良的傳統(tǒng)文化是中華民族不可缺少的一部分,我們應(yīng)該把它繼承下去,并且把它發(fā)揚(yáng)光大。
在我們中國(guó),無(wú)論是城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要過(guò)春節(jié)。從進(jìn)入臘月,市場(chǎng)上到處都有很多很多的年貨,為節(jié)日增加了喜慶的氣氛。
進(jìn)入年貨市場(chǎng),占了很大部分的是春聯(lián),春聯(lián)有各種各樣的,有的上面寫(xiě)著大大的“福”字和“招財(cái)進(jìn)寶”;有的寫(xiě)著“歲歲皆如意,年年盡平安”、“江山萬(wàn)里如畫(huà),神州四時(shí)皆春”等等一些歡樂(lè)祥和的話語(yǔ)!每家都會(huì)選擇一些自己喜歡的春聯(lián)買(mǎi)回去,等待大年三十那天貼上去!
走過(guò)賣春聯(lián)的,就進(jìn)入了賣煙花爆竹的地方,那里有“花中花”“坦克車”這些全部是孩子們玩的。還有一些大人放的,有“孔雀開(kāi)屏”“大禮花彈”“絢麗多彩”“吉祥富貴”等等。鞭炮的數(shù)量也很多,有1000的有2000的還有10000的,這些全都是引人注目的年貨,家家必備。
我愛(ài)春節(jié),我愛(ài)春聯(lián),我還愛(ài)鞭炮!!!
生活中的傳統(tǒng)文化薦讀(通用17篇)篇七
風(fēng)箏在我國(guó)由來(lái)已久,是中華民族傳統(tǒng)文化的一種,我異常喜歡它。
有一天,媽媽帶著我到鳳凰廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,我高興地說(shuō):“好啊!”到了鳳凰廣場(chǎng),天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,有灰太狼的、喜羊羊的,還有孫悟空的。
我也迫不及待地打開(kāi)我的口袋,一只“燕子”探出頭來(lái),好像在對(duì)我說(shuō):我要在天空中飛翔,我要飛!我要飛!
我把我的風(fēng)箏扔向天空中,然后拼命地跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,幾乎把所有的風(fēng)箏都落在背后,我十分高興,想與別人一齊分享。
可是,風(fēng)箏突然降落,然后重重地摔在地上。我的心境十分失落,垂頭喪氣地坐在地上。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,放風(fēng)箏的時(shí)候要找風(fēng)向最大的一面……”
我立刻站起來(lái),又重新放了起來(lái)。最終,我的風(fēng)箏最終在天空中翱翔了。
在傳承中華民族古老文化的同時(shí),放風(fēng)箏讓我嘗試過(guò)了失敗,更讓我享受到了成功的喜悅。
生活中的傳統(tǒng)文化薦讀(通用17篇)篇八
我國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文化古國(guó),中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,在我們的生活中處處可見(jiàn),我們學(xué)習(xí)的唐詩(shī)、宋詞、四大名著;我們用的文房四寶,我們吃的中藥,喝的茶;還有我們拉的二胡,吹的笛子;我們穿的唐服,用的瓷器等等。我國(guó)的傳統(tǒng)文化數(shù)不勝數(shù),隨處可見(jiàn)。
我國(guó)有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日,很多事情有各種禮儀和習(xí)俗,每個(gè)地方還有地方和民族的特色。而我還是最喜歡過(guò)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,過(guò)新年可以收到象征著祝福和平安的壓歲錢(qián);過(guò)清明節(jié)可以祭拜去世的親人;過(guò)端午佳節(jié)可以吃到香甜軟糯的粽子;中秋節(jié)是全家團(tuán)圓吃月餅、賞月的日子;重陽(yáng)節(jié)是登高、佩帶茱萸的好日子……在所有的傳統(tǒng)節(jié)日里,我印象最深的還是端午佳節(jié)。
端午佳節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,傳說(shuō)屈原受皇帝的侮辱,受大官的欺騙,傷心至極,當(dāng)晚投江而死。人們知道了這個(gè)消息時(shí),紛紛趕到江邊,上了小船準(zhǔn)備把屈原的尸體打撈回來(lái),可怎么也打撈不回來(lái)了。人們怕屈原的尸體被魚(yú)蝦吃掉,就把粽子扔下了江,讓魚(yú)蝦吃粽子。從此人們就把這一天稱為端午佳節(jié),在這天,家家戶戶都要做粽子吃,以此來(lái)紀(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人!
我國(guó)的每個(gè)傳統(tǒng)文化都有它的一個(gè)歷史背景或是一個(gè)經(jīng)典故事。中國(guó)的傳統(tǒng)文化可真是博大精深,淵源流長(zhǎng)啊!
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生活中的傳統(tǒng)文化薦讀(通用17篇)篇九
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),春節(jié)的習(xí)俗有很多,有貼對(duì)聯(lián)、剪窗花、蒸花饃等,其中,蒸花饃我認(rèn)為是最有趣的新年習(xí)俗。
為了迎接新年的到來(lái),家家戶戶都在忙碌著。這不,一大早就聽(tīng)到了媽媽急促的喊聲:“兒子!快來(lái)呀!我們要蒸花饃嘍!”我趕忙跑進(jìn)廚房,學(xué)習(xí)蒸花饃。
只見(jiàn)媽媽麻利的從袋子里盛出面粉,加了一些水后,便揉成了一大塊又粘又筋的面團(tuán)。然后,媽媽揪下一塊面,用手揉啊揉,揉啊揉,媽媽的手猶如太極拳一般,柔中帶剛,不一會(huì)兒這團(tuán)面變得細(xì)膩均勻,媽媽露出了滿意的微笑。接著媽媽對(duì)我說(shuō):“傳統(tǒng)的蒸花饃樣式很多,最常見(jiàn)的有花卉和動(dòng)物,你愿意來(lái)嘗試嗎?”我聽(tīng)了之后興趣大增,迫不及待的讓媽媽教我,媽媽說(shuō):“先做一個(gè)簡(jiǎn)單的花棗饃吧!”說(shuō)完,只見(jiàn)媽媽把揉好的面團(tuán)壓在板子上搓成蛇形的長(zhǎng)條,而后拿出早已準(zhǔn)備好的紅棗,從長(zhǎng)條的左邊和右邊同時(shí)繞著兩顆紅棗向相反的方向轉(zhuǎn),我瞬間被媽媽嫻熟的技巧震驚了,露出了目瞪口呆的表情,不一會(huì)兒,一個(gè)“s”型的花棗饃就做好了,我為媽媽的嫻熟極易拍手叫好。
媽媽的“示范課”我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,下面輪到我上陣了!“嘻嘻!太簡(jiǎn)單了!”我小聲說(shuō)道,便學(xué)著媽媽的樣子揪了一個(gè)大面球,來(lái)回搓了搓,也搓成了一條“大蛇”。我靈機(jī)一動(dòng),要突發(fā)奇想的來(lái)點(diǎn)變化,便把大蛇的頭部和尾部按扁,再用刀在左右兩邊各來(lái)一刀,便成了兩片魚(yú)尾巴。我也拿了兩顆大棗,把長(zhǎng)蛇兩端繞著紅棗包了起來(lái),立即成了一個(gè)愛(ài)心的模樣,這個(gè)創(chuàng)意使得我和媽媽都非常開(kāi)心。
最后,還是媽媽收拾了這個(gè)“殘局”,她把我們所有的勞動(dòng)成果全部放進(jìn)了鍋里,20分鐘之后,一鍋香噴噴的花饃出鍋了。聞一聞,滿是快樂(lè)的氣息;嘗一嘗,滿是幸福的味道。
生活中的傳統(tǒng)文化薦讀(通用17篇)篇十
在我們中國(guó),無(wú)論是城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要過(guò)春節(jié)。從進(jìn)入臘月,市場(chǎng)上到處都有很多很多的年貨,為節(jié)日增加了喜慶的氣氛。
進(jìn)入年貨市場(chǎng),占了很大部分的是春聯(lián),春聯(lián)有各種各樣的,有的上面寫(xiě)著大大的“福”字和“招財(cái)進(jìn)寶”;有的寫(xiě)著“歲歲皆如意,年年盡平安”、“江山萬(wàn)里如畫(huà),神州四時(shí)皆春”等等一些歡樂(lè)祥和的話語(yǔ)!每家都會(huì)選擇一些自己喜歡的春聯(lián)買(mǎi)回去,等待大年三十那天貼上去!
走過(guò)賣春聯(lián)的,就進(jìn)入了賣煙花爆竹的地方,那里有“花中花”“坦克車”這些全部是孩子們玩的。還有一些大人放的,有“孔雀開(kāi)屏”“大禮花彈”“絢麗多彩”“吉祥富貴”等等。鞭炮的數(shù)量也很多,有1000的有的還有10000的,這些全都是引人注目的年貨,家家必備。
我愛(ài)春節(jié),我愛(ài)春聯(lián),我還愛(ài)鞭炮!!!作文。
兗州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)四。
生活中的傳統(tǒng)文化―春節(jié)的習(xí)俗生活中的傳統(tǒng)文化有很多,比如:過(guò)年放鞭炮,重陽(yáng)節(jié)登高等。我們中國(guó)人最為重視的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日.......對(duì),是春節(jié)。過(guò)春節(jié)的時(shí)候大家都要貼對(duì)聯(lián)、貼福字,還要倒著貼,意思是幸福來(lái)到了我們身邊。春節(jié)吃餃子。餃子是“交子”的意思,是舊年向新一年的過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì)包一個(gè)錢(qián)幣在餃子里面,誰(shuí)第一個(gè)吃到錢(qián)餃,誰(shuí)就會(huì)在新一年中有福氣,可現(xiàn)代人覺(jué)得錢(qián)幣太不衛(wèi)生了,就改為包糖了......過(guò)春節(jié)為什么要放鞭炮呢?原來(lái)在很久很多久以前有一只“年”獸每到過(guò)年就來(lái)吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年“年”獸又來(lái)吃人了,大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來(lái)紅紙做春聯(lián),拿來(lái)稻草做鞭炮,還拿來(lái)蠟燭做燈籠,“年”獸一看見(jiàn)這些東西嚇得魂飛魄散。從此“年”再也不敢到人間來(lái)了,但人們怕它再來(lái)人間吃人,便在大年初一放鞭炮。
中國(guó)有五千年的文明史,延續(xù)到今天,處處展現(xiàn)出豐富多彩的中國(guó)傳統(tǒng)文化。有精美的民間工藝。如:剪紙、陶瓷、版畫(huà)、雕塑、木刻、染織、虎頭鞋、麥草畫(huà)、烙畫(huà)、唐三彩、面人;有古老的民間藝術(shù),如:戲劇、評(píng)書(shū)、皮影、國(guó)畫(huà)、刺繡、風(fēng)箏、園林建筑、服裝飾品、;還有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,如:春節(jié)貼春聯(lián)、元宵鬧花燈、端午賽龍舟、中秋吃月餅、土家族的“走婚”、傣族的“潑水節(jié)”。在我國(guó)有好多傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、。其中最為隆重的是春節(jié)和中秋節(jié)了,最有紀(jì)念意義的是端午節(jié)。春節(jié),這是中國(guó)人最隆重的節(jié)日,世界上有華人的地方,就都過(guò)春節(jié),不管離開(kāi)家多遠(yuǎn),不管走到那里,春節(jié)這一天都要趕回媽媽身邊。為了這一天,家家戶戶都要早早地打掃家、貼窗花、買(mǎi)年貨、貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮、穿新衣、吃餃子、辭舊迎新、為新的一年鍵健康康,一帆風(fēng)順。
中秋節(jié),是個(gè)團(tuán)圓節(jié)。人們經(jīng)過(guò)春種、夏播后,到了秋收。這個(gè)季節(jié),秋高氣爽、五谷豐登、瓜果飄香、人們勞作了一年,豐收在望。所以家家戶戶做月餅、吃月餅、賞月餅、象征著一年團(tuán)團(tuán)圓圓。
另外,端午節(jié)是為紀(jì)念一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人----屈原而流傳下來(lái)的。詩(shī)人屈原不滿當(dāng)時(shí)政府被貶到楚江一帶,詩(shī)人感到前途暗淡,在五月初五這一天投江而死。當(dāng)?shù)厝嗣駷榧o(jì)念他,在每年的這一天,包粽字、吃粽子,還有的地方舉行賽龍舟的活動(dòng)。
自貢市塘坎上小學(xué)六年級(jí)四班王展凌。
在人們的生活中,錯(cuò)別字似乎隨處可見(jiàn):有那些尚為稚嫩的孩童把并未完全掌握的漢字寫(xiě)錯(cuò)的,有那些粗心大意的人們?cè)谧非罂焖俚倪^(guò)程中寫(xiě)錯(cuò)的,還有那些盡職盡責(zé)的教師為考驗(yàn)學(xué)生而故意把漢字寫(xiě)錯(cuò)的……但今天,我們要認(rèn)識(shí)的錯(cuò)別字卻是另一種錯(cuò)別字,它們好像只是一種經(jīng)商的方法,但又好象關(guān)乎民族的尊嚴(yán)。今天,就讓我們走進(jìn)錯(cuò)別字的世界,來(lái)一起認(rèn)識(shí)這些錯(cuò)別字吧。
我想,與其說(shuō)錯(cuò)別字是一種文化問(wèn)題,不如說(shuō)錯(cuò)別字是一種社會(huì)現(xiàn)象。就用“你行我素”舉例。“你行我素”本是中國(guó)一個(gè)古老而美麗的詞語(yǔ),“你何做何行,我一素我行”這樣一個(gè)大氣、吉祥、清明的詞語(yǔ),卻被改成了“你的形象,我來(lái)塑造”的“你形我塑”,這迄不是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)的一大侮辱?中文,是世界上最美麗的語(yǔ)言之一,形象,靈動(dòng),貼切,美麗,歷經(jīng)了五千年的代接與傳承。“山清水秀”、“綠肥紅瘦”、“風(fēng)清月朗”、“決斷如流”……如此美好、靈動(dòng)的語(yǔ)言,卻被“你形我塑”們所代替,被“飛頭打耳”們所代替,被“花之招展”們所代替,被“衫青水袖”們所代替……祖國(guó)的尊嚴(yán)在哪兒?這些詞語(yǔ)是否表現(xiàn)了人們對(duì)祖國(guó)的尊重?一個(gè)這樣的店名,也許可以換來(lái)億萬(wàn)的家產(chǎn),也許可以換來(lái)無(wú)數(shù)的名利,也許可以讓一家企業(yè)資產(chǎn)雄厚、名利雙收。但是,人們會(huì)失去一種東西,這種東西叫“祖國(guó)的尊嚴(yán)”,而祖國(guó)的尊嚴(yán),是無(wú)論如何也買(mǎi)不來(lái)的!
傳統(tǒng)文化,形成于中華民族五千多年的發(fā)展歷史當(dāng)中,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,就更是中華民族寶貴的財(cái)富。然而,人類進(jìn)入21世紀(jì)以后,工業(yè)與商業(yè)的全球化正逐漸改變著人們的生產(chǎn)生活方式,思維方式,行為方式,消解著傳統(tǒng)文化的精髓,傳統(tǒng)文化瀕臨消失。
其次是傳統(tǒng)的歌舞。鳳陽(yáng)花鼓,云南花燈,東北秧歌等早已被人們認(rèn)為是俗不可耐,在公園中看到老年人扭秧歌時(shí),還有許多的年輕人加以嘲諷,而西方傳入的街舞,雷鬼等舞蹈卻被年輕人大加追捧,成為他們的心頭大愛(ài)。而在一些搖滾,rap等流行歌曲廣為傳唱的同時(shí),中國(guó)的一些民間音樂(lè)以及國(guó)粹京劇受到了不同程度的冷落。隨著時(shí)代的發(fā)展,許多人拋棄了傳統(tǒng)歌舞,轉(zhuǎn)而奔向了流行音樂(lè)與舞蹈的懷抱。
為了不使我們中國(guó)人遺憾,后悔,我們每個(gè)人應(yīng)該成為傳統(tǒng)文化的傳播者和建設(shè)者,努力使傳統(tǒng)文化重新綻放光彩,恢復(fù)生機(jī)與活力,為我們將來(lái)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
河北省邢臺(tái)市二中北校區(qū)高二:耿康寧。
qq:208234陳老師。
我的家鄉(xiāng)在陜西西鄉(xiāng),這里不但景色優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,而且歷史悠久,傳統(tǒng)文化豐富多彩!有山歌、小調(diào)、戲曲、小吃、民樂(lè)、花轎、彩船、舞龍、舞獅、傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,還有對(duì)聯(lián)、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、燈謎、歇后語(yǔ)、方言等等。其中,最為有名的就要數(shù)西鄉(xiāng)的茶文化了!西鄉(xiāng)因此也被稱為“中國(guó)最美的茶鄉(xiāng)”。
喝茶是有講究的,沖泡第一次時(shí)要把水倒掉,這是清洗茶葉上的灰塵。第二次用開(kāi)水泡,茶葉進(jìn)入水里,顏色由深變淺,逐漸變成了翠綠。然后,就能聞到一陣陣濃郁的茶香味了!嘗一口,味道清香無(wú)比。
茶對(duì)身體十分有益。因?yàn)椴柚泻卸喾N礦物質(zhì)和微量元素,能提神醒腦,讓人精神振奮,增強(qiáng)記憶力。還可以健胃,清新口氣,消除疲勞,促進(jìn)新陳代謝。
今天,我們西鄉(xiāng)提出“秦巴水城,魅力茶鄉(xiāng)”、“緣結(jié)西鄉(xiāng),茶和天下”就是把西鄉(xiāng)的茶文化介紹給更多的人,我相信明天的家鄉(xiāng)會(huì)更加壯美!
qq:208234陳老師。
讀了《尋找文化的尊嚴(yán)》有感。
公元7月11日,中國(guó)文化史學(xué)者余秋魚(yú)先生走上千年學(xué)府岳麓書(shū)院講壇,發(fā)表了題為《走向21世紀(jì)的中國(guó)文人》。19世紀(jì)開(kāi)始,中華文化突然遇到西方文化的沖擊,中華文化過(guò)去的驕傲和自身的弊端在這種沖撞中表現(xiàn)的非常充分,所以,20世紀(jì)就成了要血恥的世紀(jì)。
在剛剛過(guò)去的春節(jié)中,我們體會(huì)到了舞龍、舞獅、龍舟等民間傳統(tǒng)藝術(shù),當(dāng)然也包括餐飲,中國(guó)的“食”文化歷來(lái)文明與世,歷史悠久,但這僅僅是這種簡(jiǎn)單的民間藝術(shù),僅僅是這些吃吃喝喝的文化就是中華文化的.最精華的部分嗎?這本《尋找文化的尊嚴(yán)》向我們提出:中國(guó)人的尊嚴(yán)最終應(yīng)該是由文化來(lái)給予的。
近來(lái)熱播的電視連續(xù)劇《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》,看那繁復(fù)敦原的清代家具,穩(wěn)重篤定的處世之風(fēng),著實(shí)讓我羨慕不已,也許這些才是中國(guó)人應(yīng)該繼承的生活方式吧。
我心目中的湖州。
我心目中的湖州。
湖州沒(méi)有杭州那么秀麗,也沒(méi)有上海那樣繁華,但是它在我心目中卻是神圣的。
盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。今天,學(xué)校組織我們春游。早晨,同學(xué)們面帶笑容出發(fā)了。到了那兒,我們先放風(fēng)箏,在藍(lán)天白云星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著幾只飛舞的風(fēng)箏,別提有多美了。
通過(guò)這次春游,我才發(fā)現(xiàn)湖州在我心目中也是如此美麗。
來(lái)源:m.11/。
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生活中的傳統(tǒng)文化薦讀(通用17篇)篇十一
4月5日前后為清明節(jié)。清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié),已有20xx多年歷史。公歷四月五日前后為清明節(jié),是二十四節(jié)氣之一。在二十四個(gè)節(jié)氣中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。清明節(jié)原是祭祀祖先的節(jié)日,而如今更多的是在這一天開(kāi)展祭掃烈士陵墓、悼念先烈的活動(dòng)。清明時(shí)分,天氣轉(zhuǎn)暖,草木復(fù)萌,人們常常結(jié)伴到郊外踏青、放風(fēng)箏、欣賞春光,所以清明節(jié)有時(shí)也被稱做"踏青節(jié)”。
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),本名“端午”。《太平御覽》卷三十一引《風(fēng)土記》有“仲夏端五,端,初也”之句。一般認(rèn)為,它是為紀(jì)念中國(guó)古代詩(shī)人屈原而產(chǎn)生的。屈原(約公元前340-前278年)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人,他因自己的政治理想無(wú)法實(shí)現(xiàn),又無(wú)力挽救楚國(guó)的滅亡,當(dāng)秦國(guó)滅楚后,五月初五抱石投汩羅江自沉;江邊群眾得知,便紛紛駕舟打撈屈原尸體。為紀(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,后人把這天定為端午節(jié)。每逢此節(jié),民間有帶香袋、吃粽子、賽龍舟習(xí)俗。香袋表示屈原的品德節(jié)操如馨謚藝,萬(wàn)古流芳:粽子原是防止魚(yú)把屈原的尸體吃了,后成為節(jié)日食品,劃龍船則表示去營(yíng)救屈原。
農(nóng)歷七月初七夜,稱“七夕”,是傳說(shuō)中牛郎織女每年相會(huì)的日子。是夕,陳瓜果子于庭中,女孩子結(jié)彩縷,穿七孔針。據(jù)說(shuō)先穿完者為巧。“乞巧節(jié)”,又由于多是女孩子參加,故稱“少女節(jié)”。
中元節(jié)在農(nóng)歷的七月十五。是傳說(shuō)中地官的生日,所以又稱“鬼節(jié)”。佛教徒這天要設(shè)“盂蘭盆”,施齋供僧,舉行誦經(jīng)法會(huì)以及水陸道場(chǎng)、放河燈等宗教活動(dòng)。中國(guó)大約是在梁武帝時(shí)(六世紀(jì)上半葉)始設(shè)“盂蘭盆齋”的。現(xiàn)在,設(shè)“盂蘭盆”的在民間少見(jiàn),但放河燈的習(xí)俗卻仍在一些地區(qū)流傳下來(lái)。
農(nóng)歷八月十五為中秋節(jié),又稱“團(tuán)圓節(jié)”。八月十五居秋季之中,故名"中秋"。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制。魏、晉、唐、宋以來(lái),逐漸演變成賞月的風(fēng)俗。“中秋”一詞,最早見(jiàn)于《周禮》一書(shū),而真正形成全國(guó)性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個(gè)中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢(mèng)游月宮”的故事有關(guān)。在古代,每逢中秋人們就用精制的糕餅祭奉月神;祭奉之后,全家人分吃,表示合家團(tuán)圓歡聚。這種風(fēng)俗,一直流傳到今天。
重陽(yáng)節(jié)為農(nóng)歷九月初九,是魏晉以后興起的節(jié)日。“重陽(yáng)”、“重九”之名,肇于三國(guó)時(shí)代。主要有五種傳統(tǒng)習(xí)俗。一是登高,此時(shí)秋高氣爽、景色宜人,正是游歷的好季節(jié),既可以陶冶情趣,又有益于健康。二是插茱萸,可驅(qū)秋蚊滅蟲(chóng)害。三是飲酒賞菊。農(nóng)歷九月正是菊花盛開(kāi)之時(shí),觀賞千姿萬(wàn)態(tài)的秋菊,喝幾盅菊花酒,也重陽(yáng)節(jié)的樂(lè)事。四是食重陽(yáng)糕。人們把糧食制成白嫩可口的米糕,謂之重陽(yáng)糕,而“糕”又與“高”諧音,食之謂可步步高升。五是開(kāi)展敬老活動(dòng),從古至今重陽(yáng)敬老之風(fēng)綿延不絕。
農(nóng)歷十二月(又稱臘月)初八,俗稱臘八。早先傳說(shuō)這天是釋迦牟尼成道的日子,寺院都要煮粥祭佛,后來(lái)成為民間習(xí)俗,以示五谷豐登。
生活中的傳統(tǒng)文化薦讀(通用17篇)篇十二
老師說(shuō)風(fēng)箏是我國(guó)的傳統(tǒng)文化的一種,外國(guó)沒(méi)有這種藝術(shù),我很喜歡放風(fēng)箏。有一次媽媽到山東濰坊出差,那里是著名的風(fēng)箏之鄉(xiāng),媽媽給我?guī)Щ匾恢Ш么蠛么蟮幕瘕堬L(fēng)箏,威風(fēng)極了,尾巴上還有兩個(gè)竹哨,風(fēng)一吹會(huì)發(fā)出古箏的聲音,非常動(dòng)聽(tīng),把小鳥(niǎo)都吸引過(guò)來(lái)了。
我家還有一盒西游記的臉譜,也是傳統(tǒng)文化的一種。沙和尚的胡子長(zhǎng)的像女生的頭發(fā),鼻子上有四個(gè)小紅點(diǎn)。豬八戒的鼻孔朝天,耳朵像大象的耳朵。孫悟空的頭上有一個(gè)金光閃閃的緊箍咒,戴了一頂虎皮做的'帽子。唐僧戴了一頂五顏六色的帽子,漂亮極了。這些臉譜可真美麗。
我還喜歡聽(tīng)中國(guó)古代的神話故事,有后羿射日、嫦娥奔月、哪咤鬧海,好多好多,我最喜歡哪吒,他又聰明又勇敢。
我覺(jué)得中國(guó)這是一個(gè)了不起的國(guó)家,我愛(ài)我的祖國(guó)。
生活中的傳統(tǒng)文化薦讀(通用17篇)篇十三
中國(guó)有許多豐富多彩的傳統(tǒng)文化,如:書(shū)法、中國(guó)結(jié)、京戲、臉譜、武術(shù)、刺繡、皮影、如意、象棋等等,今天就讓我給大家介紹一下中國(guó)節(jié)吧!
中國(guó)節(jié)是中國(guó)特有的民間手工飾品。它的年代久遠(yuǎn),始于上古先民的結(jié)繩記事。它作為一種裝飾藝術(shù)始于唐宋時(shí)期。到清明時(shí)期人們開(kāi)始給中國(guó)結(jié)命名并賦于它豐富的內(nèi)涵。比如,方勝結(jié)代表方勝平安;如意結(jié)代表吉祥如意;雙魚(yú)結(jié)代表年年有余。
通過(guò)了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化,我感覺(jué)作為一個(gè)中國(guó)人,對(duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù)需要生活中的傳統(tǒng)文化作文從每一個(gè)人做起,清明時(shí)掃墓、端午節(jié)吃粽子、賽龍舟,這些都是我們力所能及的。讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)并傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興吧!
生活中的傳統(tǒng)文化薦讀(通用17篇)篇十四
我們中國(guó),歷史悠久。有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。不僅有隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,精美的民間工藝,獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,而且還有古老的名族藝術(shù)。尤其是國(guó)畫(huà),我更為喜歡。課本上的《清明上河圖》就是一幅名揚(yáng)中外的國(guó)畫(huà)。
《清明上河圖》是一幅水墨畫(huà),是北宋時(shí)期畫(huà)家張擇端畫(huà)的。這幅畫(huà)長(zhǎng)528厘米,寬24。8厘米,畫(huà)的是北宋都城汴梁熱鬧的場(chǎng)面。這幅畫(huà)已經(jīng)有八百多年的歷史了,到現(xiàn)在還完整無(wú)損地保存在北京故宮博物院里呢!
張擇端畫(huà)這幅畫(huà)的時(shí)候下了很大的功夫,光看畫(huà)上的人物就有五百多個(gè):有從鄉(xiāng)下來(lái)的農(nóng)民,有撐船的船工,有做各種買(mǎi)賣的生意人,有走江湖的醫(yī)生,有擺小攤的攤販,有留長(zhǎng)胡子的道士,有官吏和讀書(shū)人…。。三百六十行,那一行的人都畫(huà)在上面了。
生活中的傳統(tǒng)文化薦讀(通用17篇)篇十五
窗外,雪花如一朵一朵梅花開(kāi)在樹(shù)枝上;如一只一只玉蝴蝶飛到人家的屋檐上;最后落在大地上。冬天,已經(jīng)悄悄來(lái)臨。年味,已經(jīng)悄悄降臨。晨曦,花炮已發(fā)出“嗤嗤”聲響。隨著一聲巨響;炸出一對(duì)大紅燈籠掛在屋檐上;炸來(lái)幾個(gè)鎏金大字貼在門(mén)楣上;炸成一個(gè)福娃笑著從門(mén)里走出來(lái)······村外的小路上全是穿著新衣服提著花饃走親戚的行人。村里村外的空氣里彌漫著令人陶醉的麥香。
花饃,俗稱面花、禮饃,是陜西關(guān)中地區(qū)婦女用面制作的手工工藝品。相傳,它起源于遠(yuǎn)古農(nóng)耕時(shí)期。凡是逢年過(guò)節(jié)、婚喪嫁娶、喜得貴子、老人賀壽、家家戶戶都要用最好的面粉制作最漂亮的花饃寄托最美好的祝福。
記憶中,臘月一到鄉(xiāng)下人便忙著準(zhǔn)備蒸花饃。母親忙著準(zhǔn)備蒸花饃用的剪刀、梳子、竹簽、毛筆、食用色素、紅棗、黑豆、綠豆······從早到晚,父親忙著準(zhǔn)備蒸花饃用的柴火。在一個(gè)天氣晴好的日子,父親拉著麥子去村西頭磨面。父親在磨面時(shí)反復(fù)說(shuō):“這是過(guò)年蒸花饃用的面,一定要磨白一點(diǎn)!要不,可就要丟人現(xiàn)眼啦!”。
記憶中,每年臘月二十三以后家家戶戶的上空漂浮著裊裊炊煙。整個(gè)村莊都被一種奇異的香氣包裹著。家家戶戶已經(jīng)開(kāi)始蒸花饃。母親在蒸花饃的前幾天就把干酵母泡上,等干酵母泡好以后就開(kāi)始和面。和好的面放進(jìn)一個(gè)深口的大瓷盆里。北方的臘月天天氣特別冷,母親為了讓面團(tuán)發(fā)得快一些,好一些,常常將瓷盆放在煤爐旁。瓷盆上先蒙上一層白布,再蓋上厚厚的棉被。深夜,我常常看見(jiàn)母親弓著腰換煤球。第二天一大早,我看見(jiàn)父親坐在大鍋前生火。我坐在火爐旁邊看母親蒸花饃。母親把昨天晚上放在火爐旁邊的瓷盆端下,把發(fā)好的面團(tuán)倒在案板上。母親根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)在面團(tuán)里加上適量的堿面,然后揉來(lái)揉去,直至堿面均勻面團(tuán)光滑。母親開(kāi)始做每年走親戚朋友必須拿的花卷和油角角。母親先用菜刀把面團(tuán)切成一小段一小段,再搓成一長(zhǎng)條一長(zhǎng)條,再搟成薄餅,然后撒上一點(diǎn)蔥絲、辣片、花椒面、油、鹽之類的調(diào)料,最后用手輕輕一擰,一朵牡丹花便出現(xiàn)在眼前。不大一會(huì)兒,案板上已是春天,已是鮮花盛開(kāi)的世界。母親指著案板上的花卷反問(wèn)我:“你知道我為什么做花卷嗎?”我搖搖頭說(shuō):“不知道。”母親接著說(shuō):“這叫牡丹花開(kāi)富貴家。”母親接著做油角角。母親從揉好的面團(tuán)里取下兩個(gè)拳頭一般大的面團(tuán),再揉成球形,再壓扁搟平,然后在面片中央放上油、蔥絲、鹽之類的混合物,最后兩手一合彎彎的油角角做成了。母親說(shuō):“你看我做的像不像小牛的兩只犄角?”我說(shuō):“像極了!”母親笑著說(shuō):“你知道我為什么做油角角嗎?”我半晌回答不出來(lái)。母親說(shuō):“中國(guó)人多么像一頭勤勞的老黃牛!正月天,走親訪友帶上它,祝愿親朋好友的日子會(huì)一天天好起來(lái),家里會(huì)富的流油!”母親做的最拿手的是雙魚(yú)花饃。她從揉好的面團(tuán)里取下兩塊碗一般大的面團(tuán),再揉成長(zhǎng)條形,再把面團(tuán)捏成魚(yú)形,再在前面用剪刀一剪,魚(yú)嘴出現(xiàn)了;再在后面一剪,魚(yú)尾出現(xiàn)了;再用兩顆紅棗一壓,魚(yú)兒在小溪里快速游動(dòng)起來(lái)。母親指著一對(duì)魚(yú)花饃說(shuō):“這叫連年有余。”母親最喜歡做的是二龍戲珠花饃和十二生肖花饃。母親先在案板上撒下一層厚厚的黃色玉米面,再?gòu)娜嗪玫拿鎴F(tuán)上取下一個(gè)茶壺一般大的面團(tuán),再揉來(lái)揉去,直到面團(tuán)成了均勻的`黃色。母親用菜刀剁成大小不同的三小段。母親先把其中兩段揉成長(zhǎng)圓形;再捏成龍的樣子;再用剪刀一剪,龍張開(kāi)大嘴好像要騰飛;再用一小段做龍的犄角和龍爪,再在碗里沾一點(diǎn)水,輕輕一粘;再用黑豆當(dāng)做龍的眼睛,輕輕一按;最后在二龍中間放一顆紅棗;二龍真的像是在云霧中嬉戲一顆紅紅的珍珠。母親接著做十二生肖花饃。不大一會(huì)兒工夫,案板上全是面做的雞、牛、羊、馬、狗······母親指著案板上的二龍戲珠花饃和十二生肖花饃說(shuō):“這些花饃是祭祀祖先用的貢品。你們永遠(yuǎn)不要忘記我們是龍的傳人!你們要努力做一條騰飛的龍,而不要做一條小蟲(chóng)!”
蒸花饃有一道工序很重要燒鍋。一般來(lái)說(shuō),先要用大火焼,待鍋四周圍氣冒園后,然后用小火焼,大約焼四十幾分鐘,花饃就蒸好了。這樣蒸出來(lái)的花饃又大又白,又松又軟,又好吃又好看。在揭開(kāi)鍋蓋之前,父親要用小碳銑盛著紅紅的碳火沿著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)一圈說(shuō):“列祖、列宗等花饃涼了以后,你們撿最白的最大的吃!”這時(shí),整個(gè)屋子里霧氣籠罩,香氣襲人。我像是在云霧繚繞的天宮。宮殿的大門(mén)外,那一片片牡丹花開(kāi)得正旺,公雞正站在梅花樹(shù)上伸長(zhǎng)脖子,遠(yuǎn)處的山上早已繁花似錦,小猴子正在樹(shù)上跳來(lái)跳去······等花饃涼了,母親用毛筆沾上食用色素開(kāi)始描繪。
我在前幾天的報(bào)紙上看到這樣一則消息。陜西關(guān)中地區(qū)的花饃被列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目,我很高興。我仿佛看見(jiàn)鄉(xiāng)下那些勤勞、善良、心靈手巧的農(nóng)家婦女正在蒸花饃。
生活中的傳統(tǒng)文化薦讀(通用17篇)篇十六
《》是人教版三年級(jí)上冊(cè)第5單元口語(yǔ)交際中的內(nèi)容。
我在設(shè)計(jì)本節(jié)口語(yǔ)交際課時(shí),首先煩惱的是孩子們對(duì)“傳統(tǒng)文化”的理解。畢竟“文化”是個(gè)很大的范疇,“傳統(tǒng)”又是個(gè)很抽象的詞語(yǔ)。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我專門(mén)找時(shí)間向孩子們簡(jiǎn)單介紹了一下,并把抽象的傳統(tǒng)文化分成了五類,分別是傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)服飾、傳統(tǒng)藝術(shù)、神話故事、傳統(tǒng)美食,讓孩子們選擇自己最感興趣的一項(xiàng)進(jìn)行探究,并且自己推舉組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),定時(shí)交流。由于選擇傳統(tǒng)美食的同學(xué)人數(shù)太多,又不忍打擊他們的積極性,拆散他們,于是干脆分成兩個(gè)傳統(tǒng)美食組。
這節(jié)課如果上成常規(guī)課,在一節(jié)課內(nèi)進(jìn)行所有的內(nèi)容,孩子們的認(rèn)識(shí)會(huì)很膚淺,停留在表面,效果就出不來(lái)。我上網(wǎng)查找了一下資料,覺(jué)得這次口語(yǔ)交際課可以結(jié)合語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)來(lái)進(jìn)行。在語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)中,如何指導(dǎo)學(xué)生整理搜集到的信息,如何有條理,有感情地向別人解說(shuō)就成了大難題。為了解決這個(gè)難題,我建議每個(gè)學(xué)習(xí)小組要定時(shí)交流,把交流到的資料整合成成幻燈片,根據(jù)幻燈片的先后進(jìn)行解說(shuō)。幻燈片的使用,無(wú)疑是給孩子一個(gè)說(shuō)話思路,交流起來(lái)就更有條理了,同時(shí)也鍛煉了他們小組合作的能力和口語(yǔ)交際能力。
為了鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與交際活動(dòng),樂(lè)于展示自己的學(xué)習(xí)收獲和才能,我在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,盡可能地把課堂的時(shí)間和空間都交給孩子們,由孩子自己去邀請(qǐng)別人提問(wèn),進(jìn)行解說(shuō),或者邀請(qǐng)別的孩子進(jìn)行補(bǔ)充發(fā)言,老師退居幕后,偶爾點(diǎn)撥一下。本節(jié)口語(yǔ)交際課,課前準(zhǔn)備花了較長(zhǎng)的時(shí)間,但三年級(jí)的孩子畢竟年紀(jì)尚小,口語(yǔ)交際上還是會(huì)存在不夠自信、說(shuō)話不夠條理等地方,這就要求上課的老師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)較為輕松地氛圍,多鼓勵(lì)、多引導(dǎo)孩子去說(shuō)、去交流。有時(shí)孩子說(shuō)得不夠完整,教師也要通過(guò)適當(dāng)提問(wèn)的方式鼓勵(lì)他說(shuō)完整,在這方面我還要更加努力。
生活中的傳統(tǒng)文化薦讀(通用17篇)篇十七
餃子是我國(guó)人民喜愛(ài)的傳統(tǒng)食品。用面粉做成又薄有軟的餃子皮,包上鮮肉、蔬菜等餡子,燒開(kāi)水下鍋煮至浮在水面就可以享受鮮美的餃子了。聽(tīng)說(shuō)餃子是我國(guó)著名的醫(yī)師張仲景首先發(fā)明的,原名嬌耳。張仲景辭官回鄉(xiāng)正值冬至,天氣嚴(yán)寒,他在回家的路上看見(jiàn)老百姓饑寒交迫,兩只耳朵凍傷。當(dāng)時(shí)傷寒流行,病死的人很多。
張仲景冥思苦想,便在地上支起大鍋煎熬羊肉、辣椒和驅(qū)寒提熱的藥材,用面皮包成耳朵形狀,煮熟之后連湯帶食給窮人吃。老百姓從冬至一直吃到除夕,終于抵御了傷寒,漸漸康復(fù)。每到逢年過(guò)節(jié),北方人喜歡吃餃子,因?yàn)轱溩哟韴F(tuán)圓、吉祥、如意。我也喜歡吃餃子,媽媽常常包肉餃子。買(mǎi)來(lái)五花肉剁成肉餡,加上一些香菜和佐料,第一步就做完了。
接下來(lái)就是和面,面團(tuán)要多次揉搓,這樣面就變得柔和了。媽媽拿著又長(zhǎng)又粗的面杖搟成薄薄的圓皮。我迫不及待跑過(guò)去,拿一張餃子皮托在手上,把肉餡裝進(jìn)皮里,對(duì)折捏緊邊兒,正要給媽媽炫耀呢,卻一下子掉到地上,心里很失望。我下定決心:下次一定要小心地包。我和媽媽包了很多,一排排餃子像一個(gè)個(gè)元寶吃飽了肚子朝我笑呢。
餃子爭(zhēng)先恐后地跳到鍋里,上下翻滾,快樂(lè)地洗澡呢。過(guò)了一會(huì)兒,一盆香噴噴的餃子盛上來(lái)了,我狼吞虎咽啊!我親手做的餃子真香!