優秀作文是一種具有創新思維和獨特觀點的文學創作，它能夠展現作者的個性和思考深度。我們可以從以下幾篇優秀作文中感受到作者的用心和情感，體味到其中蘊含的智慧和哲理。
我最敬佩的人諸葛亮范文（22篇）篇一
我佩服英勇善戰的關羽，佩服仁義賢明的劉備，忠肝義膽的趙云……但我最敬佩的人還是有勇有謀神機妙算的諸葛亮。因為他機智勇敢，有經天緯地之才，鬼神不測之計。
赤壁之戰前夕，諸葛亮草船借箭，當時諸葛亮毫不猶豫的和周瑜立下了軍令狀，保證三天之內造出十萬支箭。周瑜為了讓諸葛亮造不出箭，借此除掉諸葛亮，對他進行了嚴密的監控，不讓諸葛亮從住處出去。盡管這樣，諸葛亮并沒有被打倒。一天，他悄悄地找來一個手下，把自己的衣服和草帽給了他，讓他扮成自己的樣子。然后，諸葛亮沉著地揮了揮羽扇，同魯肅一起從兩面的小道一起上了船，果斷地對兵丁說：“把船開到曹操水營下。”月光下，在去往曹營的船艙里，一個身穿肥皂袍，手拿羽扇，頭戴冠帽的白面書生與魯肅喝酒，吟詩作對，真是休閑快樂。不多時，船行到曹軍水營前，諸葛亮胸有成竹地對手下說：“時機已到，擂鼓吶喊。”兵丁擂鼓，再加上大霧茫茫，曹軍怕有埋伏不敢出動，只得放箭射之，霎時間萬箭齊放。諸葛亮望著那茫茫箭雨，得意洋洋地對魯肅說：“周瑜讓我造箭十萬，別說三天，就是十天也造不完。不過，我算定今日必有大霧，可以借箭，所以才敢答應。”
諸葛亮這種神機妙算的本領，讓我敬佩不已。
六年級：李欣遙。
點評：開頭直奔主題，讓人一目了然。開頭簡明扼要，重點突出，詳略得當，內容具體。文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
美中不足的是：文章語言有些樸實，中間一段過長。故事中是危急時刻，文章沒有體現。
作者可以通過一些修辭手法的使用，突出場面感，增加文章畫面感。合理分配段落。
點評老師：蘇璐璐。
我最敬佩的人諸葛亮范文（22篇）篇二
諸葛亮字孔明，號臥龍，瑯琊陽都（今山東臨沂市沂南縣）人，蜀漢丞相，三國時期杰出的政治家、戰略家、發明家、軍事家。
諸葛亮上知天文下知地理博學多才，因此劉備得到他的幫助而三顧茅廬，他被劉備的真誠所感動，所以決定幫助劉備統治天下，北伐中原。他向劉備提出了建議，"東結孫權，北伐曹操"。他打了勝仗，指揮了以智取勝的戰役，最令我難忘的———草船借箭。
那時，孫權和劉備聯盟，周瑜很嫉妒諸葛亮的，想要加害他，就想出計策，讓諸葛亮十天內造出十萬支箭。諸葛亮識破了周瑜的計策，將計就計，對周瑜說：這是重要軍事，十天太慢，我保證三天。，就任憑都督處治。
諸葛亮會觀天象算準了天有大霧于是他向魯肅借了六十艘小船和稻草。魯肅是周瑜敬佩諸葛亮的雄才大略就把小船和稻草借魯肅。
諸葛亮上了船，帶領600多名士兵，駛向曹營。曹操看到多船，不知少人，慌忙讓人放箭。不一會，霧散了，箭也有十萬多只了。
諸葛亮回到營里，周瑜又驚又氣，對諸葛亮的嫉妒"更上一層樓"。這件事，也體現了諸葛亮的智慧和謀略。
"七擒孟獲"、"六出祁山"、"三氣周瑜"等引人入勝的故事，都了諸葛亮格魅力。他不僅吸引著我，也吸引著人。
我對諸葛亮佩服的五體投地，連做夢都想有他的。真是這樣，那該多好啊。
我最敬佩的人諸葛亮范文（22篇）篇三
我眼中的諸葛亮是個足智多謀、非常自信的人。最難忘的是草船借箭時他的表現。當周瑜百般刁難地給諸葛亮出難題時，諸葛亮信心滿滿地答應了，這一切的一切仿佛都在他的計劃之中。他做好了一切準備，一點也不慌張，料到了什么時候有霧，又利用曹操多疑的性格，不費吹灰之力就向敵人借到十萬多支箭。令周瑜和魯肅都驚訝不己呀！
還有諸葛亮舌戰群儒，一個人能戰過七個人，而且還都是精英，著實令人佩服。其實最軟的武器是唇槍舌箭，諸葛亮用他的自信征服了諸位精英。他總是先等別人說完，然后再針對別人的缺點進行攻擊。讓別人無話可說。同時他還聯合主戰派的周瑜，對他實施激將法，整個計劃天衣無縫。諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”，使劉備能有安身之處。他的“聯吳攻魏”的策略，使蜀兵節節勝利。他采取“撫民生息”的方針，讓蜀國一步步走向強盛。諸葛亮有是一位杰出的文學家。劉備在“三顧茅廬”時，聽到農夫唱的歌詞，就是諸葛亮寫的。
諸葛亮的聰明是無人能敵的，他的隆中對更是令人仰慕，他不僅足智多謀，神機妙算，并且非常自信。我們應該效仿他，讓他的智慧和種種英雄事例在我們的心中生根、發芽。
我最敬佩的人諸葛亮范文（22篇）篇四
縱觀歷史，我們中國有許多的歷史人物值得我們敬佩。下面是小編為你帶來的我最敬佩的諸葛亮。
作文。
歡迎閱讀。
三國時期，他是蜀國有名的軍師，深得主公劉備的喜愛。劉備愛才，曾三顧茅廬，才請到諸葛亮。劉備對待諸葛亮像對待長輩一樣尊敬。
諸葛亮足智多謀，精通兵法，多次以少勝多，智破敵軍。連一向居功自傲的關羽、從不把人放在眼里的張飛也佩服的五體投地。
諸葛亮能說善辯。劉備派諸葛亮過江東說服東吳聯合破曹，東吳的文武百官想讓諸葛亮出丑，百般刁難，諸葛亮不慌不忙，舌戰群雄。眾人見諸葛亮對答如流，頭頭是道，一個個面面相覷，啞口無言。
我敬佩諸葛亮還因為他心胸寬廣。東吳的大都督周公瑾嫉妒諸葛亮的才華，三番五次地設計害他，但諸葛亮從大局出發，并不跟他計較個人恩怨。這一點值得我們好好學習。
諸葛亮還是一個發明家呢。他發明了諸葛連弩、孔明燈……。
我最敬佩的人是諸葛亮，諸葛亮字孔明，是南陽臥龍崗人氏，人稱臥龍，是個政治家、思想家、軍事家、科學家。諸葛亮是劉備三顧茅廬請來的蜀國軍師，幫助劉備南征北戰，立下許多汗馬功勞。
諸葛亮神機妙算。從“草船借箭”就可以看出來：人們十天都造不好十萬支箭，他卻三天就可以“造”出來，諸葛亮他能算出第三天早上有大霧，可見諸葛亮“上知天文，下知地理。”
諸葛亮的聰明也令我十分佩服：他能造出木牛流馬，幫助士兵運草糧，他還造出指南車，不會讓我們迷失方向。
最令我佩服的是諸葛亮的口才。在火燒赤壁這個故事中，諸葛亮高瞻遠矚，他斷定劉備與孫權聯合抵抗曹操，可三分天下。諸葛亮親自去東吳見孫權，在會談中，他口若懸河，舌戰群儒，終于促成了孫、劉聯盟。最終打敗了曹操。
諸葛亮這么神通廣大，難道還不值得我們佩服嗎?
縱觀歷史，我們中國有許多的歷史人物值得我們敬佩。寒假里，我看了一本電視連續劇“新三國”。里面有張飛、關羽、趙云、馬超、黃忠、周瑜和孫權等等。這些人物都是英雄。連盟一起伐魏，要把天子令諸侯的曹操一網打盡。在這個故事里我最敬佩的還是諸葛亮!
諸葛亮，字孔明，號臥龍。是蜀漢丞相。三國時期杰出的政治家;戰略家;發明家。他發明了諸葛連弩;孔明燈;木牛留馬;孔明鎖等物品。也是偉大的軍事家。他幫劉備大勝了許多戰役，非常著名的就是眾所周知的“赤壁大戰”“七擒孟獲”。
他還多才多藝，有非常高的才華。“前出師表”“后出師表”“誡子書”就出自他的筆下。連大詩人杜甫也有贊揚諸葛亮的“蜀相”名篇傳世。在那個時代也是非常受人尊重的。
諸葛亮病故于五丈原。楊義率軍還，有了“死諸葛嚇走活仲達“一事。
我喜歡諸葛亮的行俠仗義，敬佩他多才多藝聰明能干。更敬佩他的為人，所以我要以他為榜樣好好學習，天天向上!
我最敬佩的人諸葛亮范文（22篇）篇五
他，是智慧的化身，他在一個沒有機械化的時代發明了可以節省人力運輸糧草的木牛流馬，還發明了一次能發出十支箭的諸葛連弩。他，是一位杰出的軍事家，在三國時期協助劉備征戰天下，他在赤壁之戰，聯合孫劉，以少勝多，以弱勝強打敗曹軍。
在《三國演義》中我記得最清楚的就是諸葛亮使的空城計。
諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰略要地——街亭，司馬懿乘機帶領15大軍向諸葛亮所在的西城沖來，當時他已經沒有大將，只有一些文臣，手下士兵不到500。
司馬懿親自來了。離城不遠，他看見諸葛亮端坐在城樓上，笑容可掬，正在焚香彈琴。左面一個書童，手捧寶劍；右面也有一個書童，手里拿著拂塵。城門里外，20多個百姓模樣的人在低頭灑掃，旁若無人。司馬懿看后，疑惑不已，司馬懿想里面一定有埋伏。下令全軍撤退。
這就是我眼中上知天文，下知地理，雄心壯志的諸葛亮。
我最敬佩的人諸葛亮范文（22篇）篇六
諸葛亮是三國時期杰出的軍事家、政治家。小時候，他和一位博學的老老師一起學習。老老師養了一只大公雞，用公雞啼叫作為上課的鈴聲。老教師講得很好，諸葛亮很喜歡聽。可是雞一叫老師，下課了，諸葛亮還沒聽夠。所以公雞每次叫，都很反感。于是，他想到了一個絕妙的辦法。每次公雞打鳴，諸葛亮就扔一把米。雞吃米飯的時候忘了啼。所以往往是學生餓了，老師覺得很累才下課。時間長了，老師覺得莫名其妙，諸葛亮卻竊喜。最后秘密被老師發現，老老師把諸葛亮趕出了學校。諸葛亮非常后悔，意識到自己的錯誤。后來老老師覺得諸葛亮也是想多學習。他認為這個孩子很聰明。如果他運用他的智慧和智慧，他會有一個光明的未來。于是原諒了諸葛亮，叫他回學校。從此諸葛亮明白了，要用自己的聰明才智去對地方。他對老師畢恭畢敬，下河抓魚，滋養身體，幫他打掃衛生，贏得了他的贊譽。
從這個故事中，我明白了一個道理：不要在歪門邪道的地方使用小聰明，否則，人就會走歪門邪道，做一些不道德的事情，被人唾棄。比如二戰的時候，發動戰爭的希特勒很聰明，但是他把自己的聰明用錯了地方，發動了戰爭，造成了幾千人死亡。宋朝的秦檜也很聰明。據說他的`書法很好，可以稱之為“家”。但是他非常嫉妒岳飛，不顧國家安危，用計謀殺死了岳飛。結果被人唾棄，還背負千古罵名。所以，我們不僅要做一個有學問的人，更要做一個有道德的人，這樣才能健康快樂的成長。
我最敬佩的人諸葛亮范文（22篇）篇七
收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。
取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金土爻神卦，水面偏能用火攻。
——題記。
小時候聽大人講故事，聽說諸葛亮巧借東風火燒赤壁的故事，興奮得直拍手。而諸葛亮這個人，在我心里就成了一位能呼風喚雨、指揮千軍萬馬的“神仙”。他讓我感到深深地敬畏，并幻想著有一天成為像他那樣的英雄。()。
上了初三，我們新學了關于諸葛亮的課文《隆中對》和《出師表》。這時，我才發現，諸葛亮是這樣一位忠心耿耿、知恩圖報的人。只因劉備三顧茅廬的知遇之恩，竟用一生勞累為其回報。我越來越敬佩他，不僅因為他杰出的才能，更因為他高尚的品德，他遠大的志向，一心為國的忠誠“鞠躬盡瘁，死而后已”就是他一生中最輝煌的功績。
“兩表酬三顧，一對足千秋。”諸葛孔明，在三國亂世中，唯有你冷靜自如，指揮萬馬千軍于營帳中。
若有來世，你是否仍愿如此，殫精竭慮，一生奔波？
我最敬佩的人諸葛亮范文（22篇）篇八
諸葛亮是我國古代小說中的一個人物，也是我最崇拜的人。我喜歡他的機智、勇敢，更喜歡他的沉著、冷靜。
諸葛亮非常的愛國。劉備死后，劉禪繼位，諸葛亮為了統一國家，幾次叫劉禪去攻打曹丕，可是都以失敗告終。最后，他病死在了五丈原。由于劉禪每天都只知道吃喝玩樂，大業捧手給了別人。諸葛亮啊，如果你還在世上的話，那該多好，你還不知道，你的事跡已經被千古流傳，人們都記住了你的形象：戴著一頂帽子，手托一把鵝毛扇，穿著一身潔白的衣服。你還教過馬良這樣的學生，他也算得上是一個大學士了啊！你的主公劉備也是我所敬仰的人，他以德做人，以義做人，也是為了大漢幾百年基業所起義的啊！
我最敬佩的人諸葛亮范文（22篇）篇九
我最敬佩的人是我二年級時的班主任鄭老師，她的身上有很多優秀的品質，我們班的同學們都很喜歡她，她不但教會了我們很多語文知識，而且還傳授了我們很多做人的道理。
鄭老師是一個中年女老師，中等身材，圓圓的臉，眼神炯炯發光，閃著智慧的光芒，他和藹可親，給人一種陽光健康的感覺。
聽鄭老師講課真是一種享受。開始上課的時候，她總是先讓我們回顧上一節語文課學到了什么？接著巧妙地引入這節課的內容。她特別喜歡提問，當我們回答正確的時候，她的臉上就會出現滿意的笑容；當我們回答錯了，她就會用鼓勵的眼神看著我們說：“再想想，再想想！”在鄭老師的課堂上，我們都搶著回答問題，學習積極性特別高。當我們完成作業之后，她會引導我們做一些數獨游戲或者七巧板拼圖，來開發我們的大腦。
鄭老師不僅語文課教得好，而且很會管理班級。在班會課上，她經常會選一些有意義的主題讓我們來討論。記得有一次的班會主題是“怎么樣在課堂上約束自己？”大家紛紛發言，有的說上課不能隨便說話，只有舉手后老師叫到你才能發言；有的說上課不能做小動作，還有的說上課不能發呆，要多動腦筋，最后鄭老師總結說：“大家說的`非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光說不做，要從身邊的小事做起。話說“沒有規矩，不成方圓”，我們要嚴格遵守這些課上的規矩啊！這次班會課后，我們班的上課紀律有了很大的好轉，上課效率也大大的提高了。
有人說，老師就像春蠶，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子；也有人說，老師就像園丁，那盛開的桃李，就是對您最高的評價。我要說，韓老師，您就像神奇的魔法師，把調皮好玩的我們變成了追求智慧的孩子！
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我最敬佩的人諸葛亮范文（22篇）篇十
諸葛亮，字孔明，人稱臥龍，漢末徐州瑯邪郡陽都縣《今山東沂南縣》人，父諸葛？曾為泰山郡丞，叔父諸葛玄為當時名士。諸葛亮兄諸葛不共戴天瑾仕于吳孫權，拜大軍、左都護，領豫州牧。亮從弟諸葛誕仕于魏，為吏部郎，累遷揚州刺吏、鎮東將軍、司空。兄弟三人“并有盛名，各在一國。于時以為‘蜀得其龍，吳得其虎，魏得其狗’”《世說新語。品藻》注云：狗乃“功狗”之狗，雖非龍虎之比，亦甚有功之人，故曰并有盛名。
諸葛亮早年不得志，不為志向所屈，故結廬于襄陽城西隆中山中隱居待時。公元2，思賢若渴的劉備三顧茅廬，請計于諸葛亮，諸葛亮精辟地分析了天下形勢，提出了統一天下應走鼎足三分，聯吳抗曹的道路，也稱“隆中對策”。這是諸葛亮為劉備提出的一條正確的政治路線相軍事路線，也是諸葛亮一生的行動綱領。從此，劉備的事業才出現了轉機。
我最敬佩的人諸葛亮范文（22篇）篇十一
有人敬佩周杰倫，敬佩他有天籟的歌喉；有人敬佩科比，敬佩他有高超的扣籃技術；而我最敬佩的人卻是一位偉大的歷史人物——諸葛亮。
我敬佩他鞠躬盡瘁，死而后已的精神。他為報劉備之恩，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯，在他出師之前，寫《出師表》給劉禪，希望他能親賢臣，遠小人。他可以說是一個千古忠臣。諸葛亮對蜀漢忠心不二的精神就是令人敬佩的。
我敬佩他藝術造詣中的成就。諸葛亮是個喜歡書法的人，草書寫的很出色。另外，唐朝張彥遠在《歷代名畫記》中寫道：“諸侯侯武父子皆長于畫。”而他作畫并非閑情逸致，他的繪畫藝術總是為他的政治和軍事目的服務的。諸葛亮還精通音律，喜歡操琴吟唱，具有很高的音樂修養。
陸游說：“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。”
白居易說：“前后出師遺表在，令人一覽淚沾襟。”
杜甫說：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”
諸葛亮，，他是一個不平凡的人，如果你是一個了解歷史的人，你也會被他的智慧所征服，我想，這是我敬佩他的原因，也是大多數后人敬佩他的原因。
我最敬佩的人諸葛亮范文（22篇）篇十二
諸葛亮之所以在我心目中占有這么大的位置，是因為他是位足智多謀的天才軍事家。“火燒博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟獲”和“空城計”等，充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大膽果斷，善于發現敵將的弱點，攻其不備。他根據自然現象，巧用大霧天，“草船借箭”是其成功的范例。他利用司馬懿的多疑，巧施“空城計”，嚇退了追趕蜀兵的魏軍。
諸葛亮不僅是一位天才的軍事家，還是一位偉大的發明家。他為了使農民更方便地灌溉農田，發明了腳踏水車。為了解決軍糧運輸的困難，發明了“木牛流馬”。據說木牛流馬的肚子裝糧草，把舌頭一扭就會走動或停止。
諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”，使劉備能有安身之處。他的“聯吳攻魏”的策略，使蜀兵節節勝利。他采取“撫民生息”的方針，讓蜀國一步步走向強盛。
諸葛亮有是一位杰出的文學家。劉備在“三顧茅廬”時，聽到農夫唱的歌詞，就是諸葛亮寫的。可惜他的作品流傳下來的很少。
我最敬佩的人諸葛亮范文（22篇）篇十三
我敬佩諸葛亮，因為諸葛亮是機智勇敢的化身。就說赤壁之戰前夕，諸葛亮草船借箭吧。當時諸葛亮毫不猶豫地和周瑜立下了軍令狀，保證在三天內造出十萬支箭周瑜為了讓諸葛亮造不出箭，借此除掉諸葛亮，對諸葛亮進行了嚴密的監控，不讓諸葛亮從住處出去。
盡管這樣，諸葛亮也沒有被打倒。這一天，諸葛亮悄悄地找來一個手下，把自己的衣服和草帽給了他，讓他扮成自己的樣子，大模大樣[注:形容態度傲慢，目中無人的樣子。]地往東走。之后，諸葛亮沉著地揮了揮羽扇，自己同魯肅一起從西面的小道一起上了船。果斷地對兵丁說：“把船開到曹操水營下。”
我最敬佩的人諸葛亮范文（22篇）篇十四
我敬佩諸葛亮，因為諸葛亮是機智勇敢的化身。就說赤壁之戰前夕，諸葛亮草船借箭吧。當時諸葛亮毫不猶豫地和周瑜立下了軍令狀，保證在三天內造出十萬支箭周瑜為了讓諸葛亮造不出箭，借此除掉諸葛亮，對諸葛亮進行了嚴密的監控，不讓諸葛亮從住處出去。
盡管這樣，諸葛亮也沒有被打倒。這一天，諸葛亮悄悄地找來一個手下，把自己的衣服和草帽給了他，讓他扮成自己的樣子，大模大樣[注:形容態度傲慢，目中無人的樣子。]地往東走。之后，諸葛亮沉著地揮了揮羽扇，自己同魯肅一起從西面的小道一起上了船。果斷地對兵丁說：“把船開到曹操水營下。”
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我最敬佩的人諸葛亮范文（22篇）篇十五
咚，我望著那滴嗒滴嗒的鬧鐘發愣。
突然間，一位道士打扮、羽扇綸巾的人出現在了我面前，我揉揉眼睛忽然發現那不正是諸葛孔明嗎！
他忽地開口道：吾于五丈原仙逝，怕那司馬小賊斷然追擊，已留絕后計耶。自知大限已至，禳七星，步天罡卻不得始終。已死，囑解會入漢中后不可妄殺生靈，以是漢衰。
我問道：那么后人尊您為武侯，認為您是智慧的化身，您卻如何認為？
他說道：不敢，連中原尚未圖得，有負先主之望，怎是‘智慧的化身’乎？
我又問：世人多說您自比管、樂二公，卻不知其于？
言畢，他即化作一縷清風，飄散而去。
我最敬佩的人諸葛亮范文（22篇）篇十六
諸葛亮，字孔明，號臥龍，三國時期蜀漢丞相。著名政治家、軍事家、書法家、散文家、發明家。他用空城計大破司馬懿；三氣周瑜周公瑾；發明一弩十發的諸葛連弩……說得上是“萬能家”。
假如我會變，我一定要變成諸葛亮，幫助人們把這個地球建設得更加美麗、安全。
假如我是諸葛亮，我會用智慧來抵抗敵人的任何陰謀，我會用我的軍事計策，把敘利亞、伊拉克、阿富汗、也門、伊朗等國政府軍聯合起來，輕而易舉的打敗xxx武裝。把xxx武裝打得落花流水，讓天下太平。
假如我是諸葛亮，來到這個星球，發現全是污染，我會發明一臺“除霾機”，還這個星球一片藍天碧草，讓人們不再制造污染。
我為人們做了許多事情，得到了人們的認可，實現了愿望！
我最敬佩的人諸葛亮范文（22篇）篇十七
劉備三顧茅廬在隆中請到了您，就在那激動人心，激動四射的一剎那，您這條散發著飄搖仙氣的臥龍便蘇醒了。
您先是一把火火燒博望坡，燒掉曹軍一半人馬，令夏侯惇像只遇上大浪的螃蟹一樣，灰溜溜地落荒而逃，又上來了一曲“水與火之歌·水火雙重狂想曲”，把曹仁、曹洪帶領的魏國第七路軍先燒一輪，再淹一輪，還得殺一輪！弄得那些呆子“曹仁腳撲朔，曹洪眼迷離，洪仁逃命走，怎能辨他是雌雄？”
您一來吳國驛站，立刻就用那三寸不爛之舌先后戰勝了孫權手下的張昭、虞翻等人，舌戰完勝！
在小說里，周瑜居然想把您殺人滅口，命您三天內造十萬支箭，否則重罰！幸虧，您只用二十艘快船，利用大霧，就借了曹軍十萬支箭來。“謝丞相箭！”曹操得到消息時，二十艘快船早沒影的兒啦！
您的故事數不勝數：借東風、三氣周瑜、七擒孟獲、寫《出師表》、空城計退兵。
“諸葛亮，字孔明，號臥龍”這不只是一段文字，而是一個永恒的傳奇！您就是我眼中的諸葛亮。
我最敬佩的人諸葛亮范文（22篇）篇十八
諸葛亮，他料事如神，足智多謀，是智慧的化身。自古以來，諸葛亮遇上了多少困難，可他卻都一一想出了方法。他的聰明才智超出常人，我對他的敬佩無法用語言表達。
劉備想要聯合孫權，攻打曹操。而另一邊的周瑜卻心存不滿，根本不想和劉備一起去攻曹。這天，周瑜把諸葛亮引來，然后裝模作樣地和魯肅談論起來：面對曹操，到底是攻，還是降。魯肅想要去攻打曹操，但周瑜卻毫不認同，他的意思很明確：打不過曹操，應該投降。但他是真在考慮自己國家的安危嗎?不，他只是做給諸葛亮看——我周瑜不想打曹操。而另一旁的諸葛亮依然像以往那么淡定，周瑜魯肅兩人互相爭辯，他卻只袖手冷笑。周瑜問道;“先生何故哂笑?”這下可好，諸葛亮怎么回答都沒有好處，說在笑周瑜太膽小了吧，那周瑜豈不是更不會答應一同去攻曹了。那說笑魯肅不識時務吧，那這豈不是白來了——明明要聯孫破曹的，過來卻說不去攻打，還要說人家一通。出乎意料的是，諸葛亮卻毫不猶豫地說他不笑別人，只是在笑魯肅不識時務。這時的周瑜一定沾沾自喜：諸葛亮竟然認同了他的說法，想去投降!但他卻沒有想到，諸葛亮做這一切都是為了他的下一步做準備。
后來正如諸葛亮所料到的：魯肅火冒三丈，大罵他是國賊。這時諸葛亮便開始實施了他的下一步。諸葛亮對周瑜說，他還有一記可以破曹，這個計謀不勞牽羊擔酒，只要扁舟把兩人送到江上，曹操得到這兩人，一定會退兵。周瑜便來了勁兒，只要兩個人就能解決了，那他還不如幫幫劉備，既能不損兵無數，又可以讓劉備欠他個人情。諸葛亮果然料事如神，他正是料到周瑜會有這種心理，才實施了這第二步。接下來的第三步便是最重要的.了，諸葛亮告訴周瑜曹操要得這兩人便是大喬和小喬。這便又是諸葛亮善于把握周瑜的性格，他知道小喬就是周瑜的妻子，周瑜是絕不會允許別人侵犯他的生活，更不允許有人奪走他的妻子。因此諸葛亮才這樣說，他就料到周瑜會被激怒，然后同意一起去攻曹。當然，說話也得有根據，諸葛亮便說：曹操寫過《銅雀臺賦》里說道：“……攬二喬于東南兮，樂朝夕之與共……”這當然是個充分的理由，但只不過諸葛亮在句中有所改動。這句話中的“喬”在原文中其實是“橋”，諸葛亮利用他的聰明才智，改動了小小一個字，但意思卻有了天翻地覆的變化，而周瑜卻渾然不知，信以為真。
這下周瑜勃然大怒，指著北面大罵：“老賊欺吾太甚!”諸葛亮聽了，便連忙裝著樣子問周瑜“今何惜民間二女乎?”周瑜便告訴諸葛亮大喬是孫伯符將軍的妻子，而小喬便是周瑜自己的妻子。而諸葛亮卻早以知道這一切，但他依然裝作惶恐之狀，連忙說：“亮實不知。失口亂言，死罪!死罪!”周瑜又氣憤地說：“吾與老賊誓不兩立!”這下，原本主張投降的周瑜，現在卻要和曹操誓不兩立，而諸葛亮卻依然說做事要三思而后行，免得以后后悔。周瑜依然堅持要攻打曹操。諸葛亮真是足智多謀!明明是想聯孫破曹，去懇求周瑜的，現在卻變成周瑜懇求諸葛亮要幫他一起攻曹。諸葛亮的聰明才智真是令人不禁嘖嘖贊嘆!
文中還有一處值得思考，這一處更能體現出諸葛亮的聰明才智。諸葛亮說應該投降的所有理由，表面上是在告訴周瑜，其實卻是諸葛亮在說周瑜的缺點。“獨有劉豫州不識時務，強于爭衡;今孤身江夏，存亡未保”，這句話表面上是說劉豫州不識時務，其實卻是說連劉豫州這樣弱的人，都敢和曹操爭衡;周瑜那么厲害，卻不趕打曹操，真是膽小。“將軍決計降曹，可以保妻子，可以全富貴”，這句話說的是事實，但卻是在說周瑜的這種貪婪的缺點。諸葛亮真是聰明到了極點!
諸葛亮，他料事如神、足智多謀，我敬佩他，敬佩得五體投地!
我最敬佩的人諸葛亮范文（22篇）篇十九
在眾多名著中，我認識了不少英雄人物，英勇善戰的林沖，神通廣大的孫悟空，智勇雙全的趙云……但我最喜歡的還是《三國演義》中人稱“智絕”的諸葛亮。
說到諸葛亮，大家一定都有所了解。諸葛亮，字孔明，號“臥龍先生”，他身披白袍，手拿朱雀羽扇，。他智力超群，先后鋪助蜀國劉備，劉禪兩位君主，鞠躬盡瘁，打了許多勝仗。
在東漢末年，曹操大下江南。諸葛亮來到東吳，和周瑜一起出謀劃策。不料，周瑜心胸狹窄，見孔明比他厲害，設計陷害孔明，但區區周瑜怎么斗得過諸葛亮，諸葛亮草船借箭，在周瑜臥病在床之時，故作神秘借東風，使東吳殺敗曹操，讓周瑜佩服。得五體投體。
最能體現出諸葛亮才智超群的在第九十五回《武侯彈琴退仲達》。當時諸葛亮在西城搬運糧草，忽報司馬懿領兵殺來。此時諸葛亮手下只有兩千五百兵，但他并不慌張，反而大開城門，自己在城墻上彈琴，大擺空城計。司馬懿見了，丈二和尚摸不著頭腦，認為諸葛亮大開城門一定有埋伏。便急急退兵，就這樣，諸葛亮逃過一劫，蜀國也保住了大批糧草。
我最敬佩的人諸葛亮范文（22篇）篇二十
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空;青山依就在，幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上，慣年秋月春風，壺濁酒喜相逢;古今多少事，都會笑談中。
聽著這雄壯的歌聲，品讀這三國演義，這三百多豪雄之中，令我最為敬佩的則是諸葛亮。
不論是前人還是后人，對諸葛亮的評價都有如長江之水，滔滔不絕的。劉備盛贊，日:“孤之有孔明，猶魚之有水也。愿諸君勿復言。”
諸葛亮的確才華橫溢，剛出茅廬在新野一戰中，立下了汗馬功勞。又在赤壁之戰中，聯合東吳把北魏打得損兵折將，使曹操統一中國的計劃擱淺。隨后諸葛亮憑借自己超凡的智慧，又奪取荊州，建立了蜀漢的第一個根據地。最后取西川，建立蜀國。但諸葛亮在用人上，實在令人難以折服。可謂是用兵如神說起諸葛亮可謂是料事如神國演義中孟達造反，諸葛亮精確算出孟達不知防備，曹操從赤壁戰場逃回，三三次大笑，三次被算計，最后是死里逃生。陸遜火燒聯營七百里，說陸遜大獲全功乘勝追襲，誤入八陣圖中。八陣圖為諸葛亮所設，但是諸葛亮的親戚卻跑來壞事。這就讓人越看越不爽了!
品讀諸葛亮，他非凡的自信和傲氣。當劉備第一次紓尊降貴來拜訪他的時候，他并不出門迎接，而是讓孩童打發他走，是因為他心里深知自己的能力。
立即答應，他認為自己沒有投靠劉備是他的損失，而非自己。所以在劉備第二次造訪的時候，他仍視而不見，直到第三次劉備探訪時，他才悠哉地去迎接他，跟著劉備前來的張飛已怒。諸葛亮確是一名不可多得的人才，他為劉備的帝業不辭勞苦，竭盡全力，最后鑄造了三國鼎足的局面，實在是令人無比佩服。
三顧頻煩天下計，兩朝開進老臣心。將你的忠誠無不表現得淋漓盡致，諸葛亮(孔明先生)這一人物仿佛是我人生道路中一顆明亮的星照亮了我前進的步伐，讓我懂得學習必須專心致志，增長才干必須刻苦學習。不努力學習就不能增長才智，不明確志向就不能在學習上獲得成就。
我最敬佩的人諸葛亮范文（22篇）篇二十一
縱觀歷史，我們中國有許多的歷史人物值得我們敬佩。寒假里，我看了一本電視連續劇“新三國”。里面有張飛、關羽、趙云、馬超、黃忠、周瑜和孫權等等。這些人物都是英雄。連盟一起伐魏，要把天子令諸侯的曹操一網打盡。在這個故事里我最敬佩的還是諸葛亮!
諸葛亮，字孔明，號臥龍。是蜀漢丞相。三國時期杰出的政治家;戰略家;發明家。他發明了諸葛連弩;孔明燈;木牛留馬;孔明鎖等物品。也是偉大的軍事家。他幫劉備大勝了許多戰役，非常著名的就是眾所周知的“赤壁大戰”“七擒孟獲”。
他還多才多藝，有非常高的才華。“前出師表”“后出師表”“誡子書”就出自他的筆下。連大詩人杜甫也有贊揚諸葛亮的“蜀相”名篇傳世。在那個時代也是非常受人尊重的。
諸葛亮病故于五丈原。楊義率軍還，有了“死諸葛嚇走活仲達“一事。
我喜歡諸葛亮的行俠仗義，敬佩他多才多藝聰明能干。更敬佩他的為人，所以我要以他為榜樣好好學習，天天向上!
我最敬佩的人諸葛亮范文（22篇）篇二十二
在《三國演義》最敬佩的人當屬諸葛亮了，諸葛亮一出場就是在睡覺，大火都驚醒不了他，他的從容讓人佩服。
劉備對他三顧茅廬請他出山，他就一心一意無二心地輔佐劉備以及后主劉禪，其實在當時情況下，劉備手下是最沒有資源的，在諸葛亮的一番努力下，使得劉備名望大增，大家都開始害怕劉備了，全天下的人都對諸葛亮害怕至極。諸葛亮做了許多驚天動地的事情，靠自己的巧舌實現了孫劉抗曹，巧借東風，使孫劉聯軍戰勝了曹軍，草船借箭，三氣周瑜，智取西川，后又輔佐劉禪，七擒孟獲，六出祁山，真是居功至偉！在劉備死后，劉禪昏庸暗弱，可是諸葛亮還是對后主忠心耿耿的，蜀國的一切重擔幾乎都落到諸葛亮一人肩上。為報先帝恩德，諸葛亮更是起早睡晚，是無巨細都要一一問過，什么事情都親力親為的。無一不體現出諸葛亮的忠誠。諸葛亮親理細事，汗流終日，以致累壞了自己，積勞成疾，過早逝去。諸葛亮的為人都讓他的對手敬佩，死的時候，司馬懿都覺得可惜。
鞠躬盡瘁，死而后已，是他一生最好的寫照。
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