讀后感可以使我們更深入地理解作品的內涵，而且可以激發出自己對文學作品的獨特思考。小編為大家整理了幾篇經典的讀后感作文，希望能夠為大家寫讀后感提供一些啟示和指導。
耐磨的人生讀后感大全（15篇）篇一
讀后感。
我酷愛讀書，因為讀書能給我不少啟迪，在星期天里，我專心致志地選讀書籍、文章，其中，令我感悟甚深的是《耐磨的人生》這篇文章。
《耐磨的人生》主要寫作者的一個朋友因為事故而失去了右手。作者準備在一個炎炎夏日穿一件短袖衫去那位朋友的書屋里選書，可作者為了不傷害他，換了件長袖衫。當兩人相見時，朋友卻穿了件短袖衫。朋友告述作者：“……我其實有一條韌性十足的命，它遠比我想象中的那條命皮實得多、耐磨地多……”
這篇文章告訴我們人生并不像我們想象中那么一帆風順的，我們一來到世上就注定會有磨難，會有困難，會有挫折。可我們擁有的是耐磨的人生，永遠不會被困難的波濤沖垮。看到那位失去右手的朋友是那麼樂觀地生活、不屈不撓地與困難作斗爭，我便想起了學騎自行車的我。
短袖衫爸爸抵擋不住，才勉強教教我。剛開始爸爸扶住車尾，我才感慢慢地，以蝸牛爬行速度騎。這時，爸爸松開雙手,我失去了平衡，騎不到兩步就連人帶車跌倒在地。我擦了擦身上的灰，說：“我不學了！”那一次的學騎自行車計劃就因為我遇到了這小小的挫折而告吹了。
每個人的人生都應是耐磨的，從那位失去右手的人身上，我學會了不屈不撓的精神，當我遇到困難時也要樂觀面對。
耐磨的人生讀后感大全（15篇）篇二
今天讀了《耐磨的人生》這一課，我頗有啟發，面對文中的那位朋友我真是感到羞愧啊！。
記得有一次，爸爸給我買了一輛新自行車，我非要鬧著學。記得那一天，陽光明媚，天空萬里無云，我望著那輛兩輪自行車，心里像有只小兔子樣??縑??職炙擔?ldquo;上吧！大英雄”，我忐忑不安的`騎在了自行車上，“救命呀！救命呀！日本鬼子來了”，我在這時候也不失幽默，爸爸一邊飛奔過來一邊喊著：“八路軍來了，八路軍來了”。爸爸以閃電般的速度飛奔過來，可還是沒能趕到在我倒地之前飛奔過來，我哭著說：“不學啦！不學啦！”從此那輛自行車便被我放在那里，再也沒有動過，我也沒學會騎自行車。
比起“朋友”，我遇到一點挫折就后退，如果我能樂觀的面對學車中的困難，一定學會了騎自行車。
讀了這篇課文，我真想去找那位“朋友”為我親筆簽名，甚至和他合一個影，可這一切都是不可能的。我想，我只有不斷的改變自己，今后才能堅強地面對一切困難。
耐磨的人生讀后感大全（15篇）篇三
每個人的人生都是多變的，也許一些在人生中突然殺出的“程咬金”會奪去你的一切，但有些人會毫不示弱的接招，通過自己的努力戰勝困難獲得成功。也有一些人，會因為遭受的打擊太大而一撅不正，甚至選擇自殺來逃避。可見，困難能給人們帶來災難，也能給人們帶來成就。《耐磨的人生》講述了“我的”一位朋友在一次事故中失去了右手。有一年夏天，“我”為了不讓朋友難過便穿長袖去拜訪朋友，可見到了朋友我卻大吃一驚，朋友他并沒有穿長袖，而是穿的短袖。他告訴了我原因，原來是在這幾年中他讀了許多古今中外的書，從中受到了啟發；從中學會了自立，也擁有了樂觀的心理，所以他對新的生活充滿了自信。
人的一生要經受許多磨難，有大的有小的，但都是生活在考驗我們，即使受到了挫折，我們也應該學會坦然面對生活，笑著迎接磨難與困難，我們要記住：失敗乃成功之母，風雨過后總會有彩虹！
耐磨的人生讀后感大全（15篇）篇四
人的一生不免有一些坎坷，在面對困難的時候，我們也要磨練自己，看透人生。
如果你是殘疾人，一開始，你有沒有走向社會的信心，會不會怕別人嘲笑你？……沒事，放心去吧！不要被社會的表面現象所打到，假設你是個路人，看到一個殘疾人，你是嘲笑他，還是可憐他？換個方位思考，你會有更多的收獲。
朋友，大膽地走吧！走向既殘酷又可愛的社會，保持你慣有的態度，不要被打到，勇敢的走去！磨練你堅強的意志！短暫的一生，應該多去闖蕩，留下記憶中最美的回憶！
花兒，只有努力生長，迎著狂風暴雨，汲取天地之精華，磨練自己的內心，才能驕傲的綻放出最美的花朵；雛鷹，只有展開雙翅，勇敢地向對面那座觸天的懸崖峭壁飛去，一次次跌落，一次次飛起，信念已被堅定！最后，它成功了！小草，將內心轉化成根，拼命扎下去，越扎越深，內心也在不斷跟著增長，變得強大，最后：“野火燒不盡，春風吹又生。”
人，沒有泥濘的路，怎能留下成功的腳印？只有經受住種種磨難，內心才會勇敢的走出去！人的一生，應該大膽地向前走，不要被坎坷所打到！只有經過那些磨難，人的一生才會有創世輝煌的價值。
去吧！朋友！人生是耐磨的，不管你失去了任何什么東西，只要心還在，心中的夢想還在，朝著那個目標，昂首挺胸的走去，保持樂觀信念，你！就會成功！
耐磨的人生讀后感大全（15篇）篇五
3.“我”的朋友坦然面對生活中的不幸，堅強地生活、工作。
4.“我”為了避免面對朋友失去右手的難堪，特意穿上長袖衫。
5.從消極變為積極面對，坦然地生活與工作。古今中外人士給他以啟示，他悟出了生活的真諦、生命的意義。
6.“略”
耐磨的人生讀后感大全（15篇）篇六
自從讀了《耐磨的人生》這篇文章，我深受啟發。想想文中的“朋友”，再想想我們，我深感慚愧。
在一次意外的事故中，“朋友”不幸的失去了右手，“朋友”他傷心，他悲痛，他笨拙的穿衣服，歪歪扭扭的寫字，刮胡子的時候把臉刮的鮮血淋漓，上廁所都十分不方便。“朋友”就自暴自棄，他就認為自己活不下去了。但是，他后來想到了許多名人堅強的世界，所以，“朋友”的性格變得活潑，變得開朗了。
我跟文中的“朋友”比起來可渺小多了。記得有一次，我的媽媽讓我去學一學游泳。在游泳的第一節課，我的教練讓我們先跳水，于是，我拿出勇氣，帶上游泳鏡，深吸了一口氣，屏住呼吸，縱身一跳，跳進了水里，可是，我還是被水嗆了一口，我馬上上岸，跟媽媽說：“不學了，不學了。”就這樣，我就和游泳再見了。想到這里我無比后悔，如果我一直堅持下去的話，我一定能學會游泳的。
通過讀這篇文章，我明白了：人可以忍受一切不幸，即使所有器官都喪失知覺，我們也能在心靈中活著。俗話說，人殘志不殘，只要我們開朗的面對人生的每一天，相信我們會活的更加光彩有力。
耐磨的人生讀后感大全（15篇）篇七
生有了一種更深刻的理解、更透徹的認識、更明確的方向。
人生的奇妙在于其故事情節的曲折、起落，人生的奇妙在于你永遠也不會知道下一刻會發生些什么。作者通過《人生》，剖示改革進程的艱難，透射出政治經濟體制改革所帶來的結構的整體變化，特別是思想道德和倫理觀念的變化。而高加林就是在當時社會的一個縮影，作者用自己的筆尖觸動著處于人生道路口的青年。
他是農民的兒子，卻又是不同于父輩的有高中文化的青年，對貧窮落后的農村生活的不滿和對城市生活現代文明的向往，構成他心中巨大的騷動。他是黃土地的兒子，又渴望掙脫黃土地的束縛，是農民的后代，又渴望跳出農門，用自己的只是和文化建設這個社會。他聰明，能干，英俊，充滿活力和靈氣、正氣、才氣，吃苦耐勞，堅毅頑強。卻完全沒有意識到自己對時代、對他人的責任。他的行為動機中，包含著對農村、農民、土地的蔑視，他的奮斗帶有濃厚的個人主義色彩，他的負心也該遭到道德的譴責。
人生只有一次，高加林的每一個決定匯聚成最終悲劇的釀造。人生的未知性，人生的無數選擇，人生的美好愛情，人生的理想與現實的差距，如同無數細流匯聚一起形成了奇妙的人生海洋，讓無數人如同人生風雨中的船只，經歷了搖搖擺擺，起起落落。一生都走對路，可能正確而安全，但絕對沒有奇遇和驚喜。走錯了路，可能把你引入一片意外的風景，有如仙境。
路遙在《人生》中引用了作家柳青的一段話：人生的道路雖然慢長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業上的岔道口，個人生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。
正處于七彩的二十歲的青年，在鬧鈴的喧鬧中不情愿但心想吾夢甘心起床；在匆忙的早餐過后心想吾夢，保持飽滿的精神步入課堂；在繁碌的生活中，放慢腳步品一本好書、喝一杯好茶。這樣的二十歲人生，應該是人生最美的時候。
或以教書育人為己夢，或以文思淵博為己夢，亦或以筆尖勝利器為己夢。能在這茫茫天地間找到自己清晰的坐標、避免庸碌已是不易。要是在有心無意間改變他人乃至改變社會和世界，倒也不枉此生。正如海子曾說，人“要有最樸素的生活和最遙遠的夢想，即使明天天寒地凍，山高水遠，路遠馬亡”。
誠然，人生難免會遇荊棘，不要害怕，不要退縮。真正的人生需要激情，任誰不想在混混沌沌中度過我們的人生，在睡眼朦朧中迷失了自己，在迷茫的愛情道路上受傷哭泣，在不知不覺中揮霍了我們年輕的生命。人生唯有腳踏實地，亦不忘仰望星空。
需要知道，人生還有另一種方式，人生是需要奮斗。人生的獨特在于贈予我們美妙的同時也附帶著考驗，歲月的河流伴著坎坷，我們不應該做那個在岸邊觀看的逡巡者，要堅定地邁著前進的步伐，勇敢地穿梭在人生的長河里。銘記曾經為了人生拼搏付出的那些人，相信未來，追溯勇者的足跡，靠近人生的光環。
真正的人生應該是在一條繩索上，它不是繃緊在高處，而是貼近地面的，與其說它是供人行走的，不如說它是用來絆人的，只有被絆后，人們才能發現道路的'價值。
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耐磨的人生讀后感大全（15篇）篇八
“艱難困苦，玉汝于成”！
“無臂天使”李智華無疑是一朵奇葩，她從內蒙古走到西安，從悲苦走向達觀，從人生低谷走到輝煌頂點。她用一雙《隱形的翅膀》飛過絕望，一次次在徘徊孤單中學會堅強，終于擁有了即使常人也難以企及的輝煌。
李智華自幼家境貧寒，母親患有突發性精神疾病，后因一場大火使他失去了雙臂。這并沒有打消她求學的信心，而是苦練生存技能，學會了用腳自理。剛毅的個性，伴隨著李智華求學生涯的全過程，考上了職專后她又考上了大學，并一舉拿下了研究生、博士生學位，成了心理學教授，實現了人生夙愿。
聽了她的演講，我倍感羞愧。自己四肢健全，卻沒有好好珍惜，坐在教室里空耗時日。不把握歲月年華，反而碌碌無為，時間從指間悄然劃過，青春的眸子看不到未來。不用心品味學習之路的酸甜苦辣，遇到攔路虎就輕言放棄。跟她相比，真是無言以對。
李智華經歷了人生的風風雨雨，品嘗了人生的骨肉別離，卻一次次從谷底站起，向苦難發起挑戰，和時間進行賽跑。一個個夢想隨著她的努力放飛，一次次挑戰被她的毅力征服，她詮釋了完美，做到了最好。
上天是公平的，它給你關上了一扇門，就會打開一扇窗。李智華把人生的每一天都過得充實無比，把每一天都當做現場直播，她唱響了人生的主旋律，完成了命運的交響。
與其坐以待斃，不如絕地反擊；生活以痛吻我，我卻回報以歌。沒有什么比自立自強更有尊嚴，絕不屈服的每時每刻都這么讓人敬仰。
你的努力上天會看的見，耐磨的人生必定會精彩無比！
耐磨的人生讀后感大全（15篇）篇九
我的一個朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小書屋去選書。我本來打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門的。可是，臨行前我還是毅然換了一件長袖衫――我忘不掉兩年前他在酷暑時節穿一件長袖衫對我說：“我今生再也無福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望這件長袖衫從我身上蒸出淋淋汗水，希望這淋淋汗水能多少減淡一點朋友的哀傷和痛楚。當我出現在那間小書屋時，朋友熱情地迎上來與我握手。兩只左手緊緊相握的瞬間，我倆都忍不住看著對方的衣衫大笑起來――因為，朋友居然穿了一件短袖汗衫。
那一天，我倒空了自己的錢袋。我跟自己說：多選一些書吧，這間書屋的書一定富含靈魂之鈣。
1、給下列的詞語寫上近義詞。(1分)。
笨拙不幸()。
2、這篇短文主要寫了一件什么事?(2分)。
3、“朋友說，謝謝，我知道你的良苦用心”一句話中的“良苦用心”指的是什么?請聯系上下文回答。(2分)。
4、當你看到這篇短文的題目的時候，你想提出什么問題?請你讀完文章后自己回答。(4分)。
5、面對人生的坎坷，“我”的朋友對人生的態度有什么變化呢?想一想是什么原因使他發生了這樣的變化?(3分)。
6、讀了短文，你一定會有許多感觸吧，請用幾句話把你的感悟寫下來，你一定行!(3分)。
耐磨的人生讀后感大全（15篇）篇十
1.給下列的詞語寫上近義詞。
不幸。
a.悲慘。
b.不快。
正確答案：a。
2.給下列的詞語寫上近義詞。
笨拙。
a.愚笨。
b.拙劣。
正確答案：a。
3.這篇短文主要寫了一件什么事?
答案解析：
寫了”我”的朋友在失去右手后卻能坦然面對。
4.“朋友說，謝謝，我知道你的良苦用心”一句話中的“良苦用心”指的是什么?請聯系上下文回答。
答案解析：
朋友從最初失去右手時的沮喪，到現在的豁達，心理上已經跨越了很大的一步。書屋是朋友開的，我可以從中看到朋友對生命的一種韌性，書中隱含了朋友的一種積極樂觀的生活態度，故說書一定富含靈魂之鈣。
答案解析：
先是絕望，后來是對生活充滿希望.是因為看到別人在不幸后仍能笑著面對生活，而自己其實比一些人幸福多了。
6、讀了短文，你一定會有許多感觸吧，請用幾句話把你的感悟寫下來，你一定行!
生活中的磨礪可能是你未曾想到過的，也許之前認為是不可承受的痛苦。但是真正遇到了，就要正視那些，人可以忍受一切不幸，比想象中的生命更頑強。
這篇短文主要寫了一件什么事?
1、拙劣，倒霉。
2、從側面看到了作者與朋友之間的.友誼，以及作者的為人及體貼與細心;從正面我們看到了人類堅強的信念。作者的朋友，從遭遇不幸時沉溺在頹廢、失落和無助的情緒中，而無法自拔。到后來的頑強與堅強。
3、這里的良苦用心是指：作者在去見朋友時，怕觸痛朋友的短處(失去右手)，而選擇在炎炎夏日下，穿了件不符合常理的長袖衫。
4、作者的朋友，人生態度的轉變主要體現在：遭遇不幸-失落、頹廢-頓悟-自強。是什么原因使他發生了這樣的變化呢?主要是：“古人牙齒都掉光了，卻還說：“口中無礙，咀嚼愈健”以及“即使所有器官都喪失知覺，我也能在心靈中繼續活著。”
耐磨的人生讀后感大全（15篇）篇十一
我的一個朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小書屋去選書。我本來打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門的。可是，臨行前我還是毅然換了一件長袖衫——我忘不掉兩年前他在酷暑時節穿一件長袖衫對我說：“我今生再也無福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望這件長袖衫從我身上蒸出淋淋汗水，希望這淋淋汗水能多少減淡一點朋友的哀傷和痛楚。當我出現在那間小書屋時，朋友熱情地迎上來與我握手。兩只左手緊緊相握的瞬間，我倆都忍不住看著對方的衣衫大笑起來——因為，朋友居然穿了一件短袖汗衫。
那一天，我倒空了自己的錢袋。我跟自己說：多選一些書吧，這間書屋的書一定富含靈魂之鈣。
1、給下列的詞語寫上。
近義詞。
(1分)。
笨拙不幸。
2、這篇短文主要寫了一件什么事?(2分)。
3、“朋友說，謝謝，我知道你的良苦用心”一句話中的“良苦用心”指的是什么?請聯系上下文回答。(2分)。
4、當你看到這篇短文的題目的時候，你想提出什么問題?請你讀完文章后自己回答。(4分)。
提出問題：
回答：
5、面對人生的坎坷，“我”的朋友對人生的態度有什么變化呢?想一想是什么原因使他發生了這樣的變化?(3分)。
6、讀了短文，你一定會有許多感觸吧，請用幾句話把你的感悟寫下來，你一定行!(3分)。
1、給下列的詞語寫上近義詞。
笨拙(愚笨)不幸(倒霉)。
2、這篇短文主要寫了一件什么事?
朋友在失去右手后，正視人生，找到生活的意義。
3、“朋友說，謝謝，我知道你的良苦用心”一句話中的“良苦用心”指的是什么?請聯系上下文回答。
很費心思的反復思考。在文中指“我”為了不讓朋友難堪，特意在熱天穿著長袖衣衫去見朋友。
4、當你看到這篇短文的題目的時候，你想提出什么問題?請你讀完文章后自己回答。
提出問題：人生怎么會耐磨?
回答：遇到人生中的困難，要勇于面對挫折，在心靈中繼續活著，有一條韌性十足的命。
從逃避到正視。是古人的思想讓朋友認識到人可以忍受一切不幸。
6、讀了短文，你一定會有許多感觸吧，請用幾句話把你的感悟寫下來，你一定行!
生活中的磨礪可能是你未曾想到過的，也許之前認為是不可承受的痛苦。但是真正遇到了，就要正視那些，人可以忍受一切不幸，比想象中的生命更頑強。
耐磨的人生讀后感大全（15篇）篇十二
“請把握好這如錦年華，星火人生，因為，你一松手，它變成了灰燼，消失得無影無蹤。”
——題記。
月如鉤，慢慢長空。星星投下一層淡淡的銀輝，演繹著這悲喜的人生故事，如影如幻，拉開序幕。
那是個健壯的小伙子，滿身書卷氣，帶著濃濃的清高與瀟灑。他的父親——一個清苦的農民，給他取了個好名字：高加林。他有著對未來無限的憧憬，他想象著自己未來的人生藍圖。他為自己的職業而驕傲——一位多才多藝的民辦教師。他正想著要過幾年轉為正式教師，卻被這殘酷的現實打破了———他當不成教師了!這意味著，他得重新回到土地去，操起鋤頭當一個滿身泥土氣兒的農民。
他曾經不振，曾經煩惱，卻不得不接受這現實。當他提著籃子去叫賣白饃時，他意識到自己與這世界，與曾經的自己有多少格格不入!就在他如此不幸的時候，那個臉龐生動的姑娘有著一顆金子般的心的姑娘——巧珍出現了，她渴望知識，所以也就愛上了滿腹經綸的高加林。她是多么地傾慕著他啊!這個傻女子!后來，她確實美夢成真了!在她和高加林擁抱在一起的時候，巧珍感到幸福，是的，幸福!
命運終究是有轉折的，在與巧珍經歷了風風雨雨后，高加林離開了這大馬河畔，靠著關系來到城市當了記者，成了風云人物，他看到了對未來的一絲希望，，美好的明天就要到來了。
然而，高加林卻為了自己，沒錯，自私地拋下了巧珍，準備與高中同學亞萍結合。我唾棄高加林，這個無恥的、忘恩的、自私的人!我為巧珍感到悲哀，這個美麗的女子，再也不能撲進自己所愛的人的懷抱里，甜蜜的笑了!命運啊，命運!
人生啊人生!人生不就是如此嗎?一次次跌倒，一次次站起。它給你，也會讓你失去。人生不像坦途那樣匍匐在人們足下，人生終是有坎坷，有路障。要體驗人生，就要把握現實。人生是你自己的，成功與否在于你。它就像是你驕傲了，它會毫不留情地給你一個巴掌;你灰心了，它會歡呼著鼓勵著你前進。人只有勤勤懇懇才會有有光明，擁有未來，擁有人生。
其實人生沒有絕對的公平，人生是否美好只在于你如何看待。如果沒有挫折，就沒有成功，如果沒有挫折，那就體會不了生活的美好。挫折使人生更精彩，使我們更強大!總之，在自己的人生中我們要懂得把握好自己的錦繡年華，品味人生。即使失敗，也不遺憾!路遙先生寫下了《人生》，現在，我也要書寫自己的人生，讓它更精彩，更燦爛!
“我要努力，我要前進，我要奮斗，以自己的力量去編寫燦爛的人生!請記住，對自己說：“因為努力，過所以不后悔!這人生，燦若星火。。。。。。"。
——后記。
耐磨的人生讀后感大全（15篇）篇十三
1、給下列的詞語寫上近義詞。
笨拙(愚笨)不幸(倒霉)。
2、這篇短文主要寫了一件什么事。
朋友在失去右手后，正視人生，找到生活的好處。
3、“朋友說，謝謝，我明白你的良苦用心”一句話中的“良苦用心”指的是什么請聯系上下文回答。
很費心思的反復思考。在文中指“我”為了不讓朋友難堪，特意在熱天穿著長袖衣衫去見朋友。
4、當你看到這篇短文的題目的時候，你想提出什么問題請你讀完文章后自己回答。
提出問題：人生怎樣會耐磨。
回答：遇到人生中的困難，要勇于應對挫折，在心靈中繼續活著，有一條韌性十足的命。
從逃避到正視。是古人的思想讓朋友認識到人能夠忍受一切不幸。
6、讀了短文，你必須會有許多感觸吧，請用幾句話把你的感悟寫下來，你必須行!
生活中的磨礪可能是你未曾想到過的，也許之前認為是不可承受的痛苦。但是真正遇到了，就要正視那些，人能夠忍受一切不幸，比想象中的生命更頑強。
我的一個朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小書屋去選書。我本來打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門的。但是，臨行前我還是毅然換了一件長袖衫——我忘不掉兩年前他在酷暑時節穿一件長袖衫對我說：“我今生再也無福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我期望這件長袖衫從我身上蒸出淋淋汗水，期望這淋淋汗水能多少減淡一點朋友的哀傷和痛楚。當我出此刻那間小書屋時，朋友熱情地迎上來與我握手。兩只左手緊緊相握的瞬間，我倆都忍不住看著對方的衣衫大笑起來——因為，朋友居然穿了一件短袖汗衫。
那一天，我倒空了自己的錢袋。我跟自己說：多選一些書吧，這間書屋的書必須富含靈魂之鈣。
【評價】。
《耐磨的人生》是一篇極其勵志的文章。這篇文章主要講了“我”去看望一位在意外的事故中失去了右手的朋友，在見到后發現他的種種改變，以及他以前對生活絕望到此刻對生活充滿期望的過程中他所領悟到的事。這天小編給大家分享的是“耐磨的人生閱讀答案”，要想快速提高語文閱讀潛力，需要同學們在反復完成閱讀習題中積累和磨練的——耐磨的人生閱讀答案，趕緊練習一下。
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我酷愛讀書，因為讀書能給我不少啟迪，在星期天里，我專心致志地選讀書籍、文章，其中，令我感悟甚深的是《耐磨的人生》這篇文章。
《耐磨的人生》主要寫作者的一個朋友因為事故而失去了右手。作者準備在一個炎炎夏日穿一件短袖衫去那位朋友的書屋里選書，可作者為了不傷害他，換了件長袖衫。當兩人相見時，朋友卻穿了件短袖衫。朋友告述作者：“……我其實有一條韌性十足的命，它遠比我想象中的那條命皮實得多、耐磨地多……”
這篇文章告訴我們人生并不像我們想象中那么一帆風順的，我們一來到世上就注定會有磨難，會有困難，會有挫折。可我們擁有的是耐磨的人生，永遠不會被困難的.波濤沖垮。看到那位失去右手的朋友是那麼樂觀地生活、不屈不撓地與困難作斗爭，我便想起了學騎自行車的我。
短袖衫爸爸抵擋不住，才勉強教教我。剛開始爸爸扶住車尾，我才感慢慢地，以蝸牛爬行速度騎。這時，爸爸松開雙手，我失去了平衡，騎不到兩步就連人帶車跌倒在地。我擦了擦身上的灰，說：“我不學了！”那一次的學騎自行車計劃就因為我遇到了這小小的挫折而告吹了。
每個人的人生都應是耐磨的，從那位失去右手的人身上，我學會了不屈不撓的精神，當我遇到困難時也要樂觀應對。
這天讀了《耐磨的人生》這一課，我頗有啟發，應對文中的那位朋友我真是感到羞愧啊！。
記得有一次，爸爸給我買了一輛新自行車，我非要鬧著學。記得那一天，陽光明媚，天空萬里無云，我望著那輛兩輪自行車，心里像有只小兔子樣跳，爸爸說：“上吧！大英雄”，我忐忑不安的騎在了自行車上，“救命呀！救命呀！日本鬼子來了”，我在這時候也不失幽默，爸爸一邊飛奔過來一邊喊著：“八路軍來了，八路軍來了”。爸爸以閃電般的速度飛奔過來，可還是沒能趕到在我倒地之前飛奔過來，我哭著說：“不學啦！不學啦！”從此那輛自行車便被我放在那里，再也沒有動過，我也沒學會騎自行車。
比起“朋友”，我遇到一點挫折就后退，如果我能樂觀的應對學車中的困難，必須學會了騎自行車。
讀了這篇課文，我真想去找那位“朋友”為我親筆簽名，甚至和他合一個影，可這一切都是不可能的。我想，我只有不斷的改變自己，今后才能堅強地應對一切困難。
耐磨的人生讀后感大全（15篇）篇十四
我一個朋友在一次意外事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他小書屋去選書。我本來打算要穿一件涼爽短袖汗衫出門。可是，臨行前我還是毅然換了一件長袖衫——我忘不掉兩年前他在酷暑時節穿一件長袖衫對我說：“我今生再也無福穿短袖汗衫了”悲苦神情，我希望這件長袖衫從我身上蒸出淋淋汗水，希望這淋淋汗水能多少減淡一點朋友哀傷與痛楚。當我出現在那間小書屋時，朋友熱情地迎上來與我握手。兩只左手緊緊相握瞬間，我倆都忍不住看著對方衣衫大笑起來——因為，朋友居然穿了一件短袖汗衫。
那一天，我倒空了自己錢袋。我跟自己說：多選一些書吧，這間書屋書一定富含靈魂之鈣。
1、給下列詞語寫上近義詞。（1分）。
笨拙不幸（）。
2、這篇短文主要寫了一件什么事？（2分）。
3、“朋友說，謝謝，我知道你良苦用心”一句話中“良苦用心”指是什么？請聯系上下文回答。（2分）。
4、當你看到這篇短文題目時候，你想提出什么問題？請你讀完文章后自己回答。（4分）。
提出問題：
回答：
5、面對人生坎坷，“我”朋友對人生態度有什么變化呢？想一想是什么原因使他發生了這樣變化？（3分）。
6、讀了短文，你一定會有許多感觸吧，請用幾句話把你感悟寫下來，你一定行！（3分）。
僅供參考：
1、給下列詞語寫上近義詞。
笨拙（愚笨）不幸（倒霉）。
2、這篇短文主要寫了一件什么事？
朋友在失去右手后，正視人生，找到生活意義。
3、“朋友說，謝謝，我知道你良苦用心”一句話中“良苦用心”指是什么？請聯系上下文回答。
很費心思反復思考。在文中指“我”為了不讓朋友難堪，特意在熱天穿著長袖衣衫去見朋友。
4、當你看到這篇短文題目時候，你想提出什么問題？請你讀完文章后自己回答。
提出問題：人生怎么會耐磨？
回答：遇到人生中困難，要勇于面對挫折，在心靈中繼續活著，有一條韌性十足命。
從逃避到正視。是古人思想讓朋友認識到人可以忍受一切不幸。
6、讀了短文，你一定會有許多感觸吧，請用幾句話把你感悟寫下來，你一定行！
生活中磨礪可能是你未曾想到過，也許之前認為是不可承受痛苦。但是真正遇到了，就要正視那些，人可以忍受一切不幸，比想象中生命更頑強。
耐磨的人生讀后感大全（15篇）篇十五
我的一個朋在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小書屋去選書。
我本來打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門的。可是，臨行前還是毅然換了一件長袖衫——我忘不掉兩年前他在酷暑時節穿一件長袖衫對我說：“我今生再也無福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望這件長袖衫從我身上蒸出汗水，希望這淋淋汗水能多少減淡一點朋友的哀傷和痛楚。當我出現在那間小書房時，朋友熱情地迎上來與我握手。兩只左手緊緊相握的瞬間，我倆都忍不住看著對方的衣衫大笑起來—一因為，朋友居然穿了一件短袖汗衫。
朋友說：“謝謝，我知道你的良苦用心。倒退兩年，我還真的特別需要你這樣做，但現在不同了……不瞞你說，剛出事的那陣子，我認為我活不下去了，我說什么也接受不了沒有右手的殘酷現實。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地寫字，刮胡子的時候，把臉刮得鮮血淋漓，上廁所都十分十分不方便……我哭，我鬧，我摔東西，我把腦袋剃得溜光來發泄。后來，我就勸自己：別想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多么豁達，滿嘴的牙齒都掉光了，卻說：‘口中無礙，咀嚼愈健’；一人叫達克頓的外國人，曾以為除了雙目失明以外可以忍受生活上的任何打擊，可他在60歲的時候，卻真的雙目失明了。這時候，他說：‘噢，原來失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都喪失知覺，我也能在心靈中繼續活著。’慢慢地，我平靜焉。我開始穿著短袖汗衫出門，坦然地面對人們異樣的目光。我終于明白，我其實有一條韌性十足的命，它遠比我想像中的那條命耐磨得多……”
那一天，我倒空了自己的錢袋。我跟自己說：多選一些書吧，這間書屋的書一定富含靈魂之鈣。
1．寫出下列詞語的近義詞。
笨拙——()不幸——()。
2．這篇短文主要寫了一件什么事？
3．“朋友說，謝謝，我知道你的良苦用心”一句話中的“良苦用心”指的.是什么？請聯系上下文回答。
4．當你看到這篇短文題目的時候，你想提出什么問題？請你讀完文章后自己回答。
提出問題：____。
回答：
5．面對人生的坎坷，“我”的朋友對人生的態度有什么變化呢？想一想是什么原因使他發生了這樣的變化。
6．讀了短文，你一定會稍許多感觸吧，請用幾句話把你的感悟寫下來，你一定行！
1．笨重災難。
2．補充說明話沒說完。
3．“我”的朋友坦然面對生活中的不幸，堅強地生活、工作。
4．“我”為了避免面對朋友失去右手的難堪，特意穿上長袖衫。
5．從消極變為積極面對，坦然地生活與工作。古今中外人士給他以啟示，他悟出了生活的真諦、生命的意義。
6．“略”