自查報告可以讓我們更加客觀地看待自己，在總結中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。歡迎大家瀏覽以下自查報告樣例，希望對大家的報告撰寫提供一些借鑒。
學教育技術裝備自查報告大全（19篇）篇一
我校是一所初級中學，目前在校學生數(shù)927人，共有23個教學班，占地總面積41800平方米，校舍建筑總面積12408平方米，綠化面積8200平方米，體育運動場地14852平方米。主要設教學區(qū)和運動區(qū)兩大塊，布局比較合理，美觀大方，先后建成了行政樓、教學樓、實驗樓、食堂和禮堂（二合一），學校設施較齊全，有學校計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)、安監(jiān)系統(tǒng)、警報系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等，我校的教育技術裝備建設經(jīng)歷了三次創(chuàng)建活動。即2007年實施省“四項配套”工程；2008年學校通過區(qū)域現(xiàn)代化驗收；2009年實施無錫義務教育高位均衡發(fā)展活動。通過連續(xù)三年的建設，現(xiàn)在能滿足教育教學活動的正常進行。
一、加強領導，健全組織，明確職責為了能夠做好教育技術裝備迎評工作，我校成立了以校長為組長的教育技術裝備工作領導小組，下設工作小組和檢查小組，并明確了各小組和成員的工作職責和工作要求。同時，加強對全體教師的宣傳和對專職管理員的培訓。
二、學校教育技術裝備建設基本情況我校高度重視教育技術裝備工作，近三年來，在黨委政府的支持和學校的努力下，投入195萬元添置和更新了基礎設施和設備。我校是xx市實驗教學標準化學校，在2001年建成了標準化實驗樓，配有物理標準實驗室2個，儀器室1個；化學實驗室1個，儀器室1個；生物觀察室和實驗室各1個，儀器室1個；各室有消防措施和防盜設施，各實驗室均按48座配備，學生分組實驗儀器按2人一組配備，教師演示實驗儀器按每組3-4人一套配備，能按課程標準要求開足開齊全部演示實驗和分組實驗，開出率100%。音樂標準教室1個，簡易音樂教室1個，音樂舞蹈教室1個，音樂準備室1個，添置了音響系統(tǒng)2套、鋼琴2臺等設施器材；美術教室2個，準備器材室1個，添置了展示臺、寫生燈、靜物臺、畫架等足夠數(shù)量的教具，各類教具能滿足教師教學和學生練習需求。我校的圖書和閱覽室總面積300多平方米，擁有各類圖書33160冊，電子圖書30000冊，生均圖書達45冊，報刊種類有105種，每年新增一定的音像資料，音像資料比較豐富，現(xiàn)有光盤、錄音帶、錄像帶，音像資料資源豐富，內(nèi)容涉及法制教育、安全教育、心理健康教育、社交禮儀教育、愛國主義教育等方面。我校有比較完善、先進、暢通的校園廣播系統(tǒng)和演播室，一個校園廣播站可以分年級獨立控制學校廣播的播放和收聽，充分滿足學生升旗儀式、課間操、眼保健、上下課鈴聲、文中之聲廣播及各年級英語聽力測試和校園其他活動，可以靈活使用。學校現(xiàn)有校園網(wǎng)絡管理中心一個，設備完善，配備有銳捷防火墻一個，核心交換機一個，下分3個vlan。網(wǎng)絡布線合理，并安裝有防盜、防火、防雷報警裝置，交換機使用正常，能根據(jù)學生實際情況合理劃分學校網(wǎng)段，保證學校網(wǎng)絡通暢，電信、教育網(wǎng)都能正常訪問。學校擁有多媒體教室16個，占班級總數(shù)2/3，多媒體教室內(nèi)都有一個校園網(wǎng)信息點，投影儀安裝合理，距離符合學生上課要求，地面布線均加蓋防護材料。學校現(xiàn)有學生專用的計算機網(wǎng)絡教室2個，網(wǎng)絡環(huán)境下學生專用電腦94臺，網(wǎng)絡終端數(shù)量與學生人數(shù)之比是10：1，達到了校校通工程的要求，學校有廣播電視系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)和警報系統(tǒng)，學校專任老師每人配備了一臺筆記本電腦。專職網(wǎng)絡通過xx市“信息網(wǎng)絡安全專業(yè)技術人員繼續(xù)教育”培訓，做到持證上崗，機房有相關使用保養(yǎng)維護記錄，設備運行可靠。設備完好率達95%。能夠保證上課時間校園網(wǎng)的正常使用。體育設施基本情況。2008年3月我校投入250萬元對原有體育場地進行了擴建，現(xiàn)建有標準300米田徑場一個，標準籃球場4片，排球場2片，體操和健身區(qū)一個，室外乒乓球區(qū)一個，室內(nèi)乒乓球區(qū)一個，添置了大量的體育器材，滿足正常的體育教學活動、大課間活動和課外體育活動的要求。
三、完善制度，加強管理，發(fā)揮作用我校十分注重制度管理，近年來，我校修訂了實驗室管理制度，圖書館管理制度，各專用教室管理制度。明確了各崗位的崗位職責。實驗室各室均有完善的管理規(guī)章制度，建立了《教師演示實驗記錄本》、《學生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學儀器總帳》等實驗教學及教學儀器管理的有關帳冊，還制定了《學生實驗規(guī)則》、《實驗室內(nèi)部管理制度》、《實驗教師職責》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范的管理制度。學校制定了《圖書館人員考核細則》、《圖書館館長工作職責》、《采編工作職責》、《外借室工作職責》及《書刊、設備管理制度》。學校特別注重完善多媒體專用教室、音體美勞技專用教室（器材室）的管理制度。學校在完善制度同時，尤其注重提升制度的執(zhí)行力。學校注重對有關人員展開培訓，組織他們學習相關制度，要求音樂、美術、體育保管室、勞技室、多媒體教室等專用教室負責人及使用教師進一步明確管理制度及使用程序，做到用前先申請，用后有記載，并能在日常教學中有秩序地用好、管理好專用教室；同時高度重視加強專用教室硬件設備的維護，由各專用教室具體負責教師對照設備管理要求及教學需要，對專用教室硬件設備的添加、更新、維護提出申請，由校長室、總務處負責審核購買。另外，我校對財產(chǎn)安全管理出高度重視。在有關制度中要求任課教師抓好學生思想工作，教育學生愛護公物、保護環(huán)境，自覺維護專用教室衛(wèi)生、整潔；同時為保證學校的財產(chǎn)安全，管理條理中要求專用教室鑰匙專人負責，使用要有登記，課結束后由教師負責關閉電源，鎖好門窗，以防專用教室物品丟失。圖書閱覽室既是教師科研從教的給養(yǎng)基地，也是學生成長的第二課堂，對全面實施素質教育起著非常重要的作用。我校充分發(fā)揮圖書閱覽室應有的作用，學校圖書館能配合學校教育教學工作，按期購買圖書，供全校師生隨時查看，學校經(jīng)常舉辦形式多樣的讀書征文活動，讓廣大學生全面參與，提高他們的閱讀興趣。圖書管理員能主動向任課老師推薦與該學科相關的資料。另外，學校通過全面開齊開足課程，積極推進素質教育，組織開展豐富多彩的學生活動，使學校音樂、美術、體育等多方面的教育資源得到了有效利用。
四、存在的問題：盡管通過學校的努力，我校的教育技術裝備發(fā)展水平達到了較高的水平，為學校教育和教學工作提供了有力保證，但是對照標準和管理要求，仍然存在差距，主要有以下幾方面：
1、部分設施還不到位，部分設備和儀器還不足。
2、專職管理人員的業(yè)務水平有待提高。
3、軟件管理方面遠未達到精細化管理。
4、各類裝備沒有發(fā)揮出應有的功能和作用。
五、初步設想。
1、將自查情況整理及時向分管鎮(zhèn)長和教育科匯報，提出發(fā)展構想。
2、加強宣傳和教育，提高全體教職工的思想認識。
3、加強專職管理人員的培訓，使他們能提高管理能力和水平。
學教育技術裝備自查報告大全（19篇）篇二
根據(jù)《關于對全市中小學教育技術裝備工作進行專項督導檢查的通知》，結合學校實際，對教育技術裝備條件及材料準備情況進行了自查，現(xiàn)將自查結果報告如下。
高標準的教育技術裝備，是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質教育的保障。我校堅持科學發(fā)展觀，認真貫徹落實《山東省中小學管理規(guī)范》，為提高教育教學質量，提升學校辦學品味，圍繞教育技術裝備“建設、配備、管理與使用”四個重點，發(fā)揮管理職能，積極開展教育技術裝備各項工作。落實專項經(jīng)費計劃。盡管學校經(jīng)費緊張，我們還是盡量做到開源節(jié)流，并尋求上級領導部門的支持，把有限的資金用于教育技術裝備的建設與配備上。xx年學校給教師配備了筆記本電腦，做到人手一臺，方便與教學。
1、縮減班級（有原來的30個班減到現(xiàn)在的24個班），增添專用教室。學校現(xiàn)在已有微機室、多媒體教室、圖書閱覽室、儀器實驗室、音樂舞蹈室、美術室和體育器材室。
2、學校建有校園網(wǎng)，實現(xiàn)班班通。成立了信息管理中心，完善了學校網(wǎng)站，使學校網(wǎng)站充分發(fā)揮教育功能，擴大了信息量的輸出，加大了學校宣傳力度。
二、規(guī)范制度強化管理發(fā)揮效應。
學校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實把教育技術工作置于推進素質教育、提高教育教學質量的重要位置。在硬件建設逐步到位的基礎上，加大管理力度，完善工作機制，發(fā)揮裝備效應。，確保了教育技術工作健康有序進行。
1、組織管理。成立以校長為組長的學校教育技術工作領導小組，規(guī)劃設計學校的教育技術工作目標，布置年度學校教育技術工作的任務，認真學習上級有關教育技術工作的文件精神，并研究討論具體落實措施；由分管領導牽頭，專用室負責人組成的技術裝備工作小組，負責學校教育技術工作的具體實施、開展，負責教育技術裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術服務，做好教師教育技術培訓工作及教師教育技術使用情況檢查，對階段性工作進行總結并向學校教育技術工作領導小組提供工作意見等；各年級組、學科組在教導處直接領導和服務指導下，具體組織實施教育技術工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。
2、制度管理。我校遵循《山東省中小學管理規(guī)范》制度，制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責等，做到公布上墻并認真落實。做到了制度健全，責任明確到人。
3、裝備管理。學校將教育技術裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學校有總帳，各室有明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。
4、教師培訓。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容，先后舉辦了常規(guī)技術裝備使用培訓，特別是計算機操作培訓、多媒體交互白板的使用培訓。學校選擇責任心強、業(yè)務能力強的教師為兼職教師，提供盡可能的'機會讓他們外出培訓學習，提升管理與業(yè)務素質。
5、常規(guī)應用。教育技術裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機室、圖書室、實驗儀器室、體育器材的利用較好。現(xiàn)代教育技術手段在課堂教學中的應用成為我校優(yōu)化課堂教學，有效推進素質教育的重要途徑。
三、自查中存在的薄弱：
1、實驗教學規(guī)范管理：根據(jù)教材的不斷更換，專職教師的能力水平有待于提高，與教材配套的實驗教學儀器少，不便于開展正常的實驗教學；實驗教學教師借用教學儀器使用率較低；在自制教具方面，教師自制教具及使用次數(shù)過少；學生動手操作能力有待進一步加強；實驗儀器室沒有急救藥品箱；實驗教學考核及實驗教研材料不健全、不完善。
2、音樂舞蹈室、美術教室的設施需要按照規(guī)定進一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。
四、今后設想。
進一步完善、健全教育技術裝備條件材料是我們義不容辭的責任。縱觀我校的情況，在某些方面是實實在在開展了相關的活動，但是不注意及時搜集、整理相應的材料。為此，學校將定期或不定期對各功能教室規(guī)范管理進行督促檢查，學校積極協(xié)助解決在開展工作中的出現(xiàn)的問題、困難，并負責協(xié)調好相關班級、教師的教學活動。同時要求教師定期或不定期向學校分管領導匯報工作開展情況，大膽提出工作思路，供學校在作決策時參考，統(tǒng)一協(xié)調開展。對于本次自查出現(xiàn)的情況與教師學期量化直接掛鉤。
學教育技術裝備自查報告大全（19篇）篇三
一、指導思想：
按照縣教育局關于教育裝備工作的要求，以迎接“汶川縣創(chuàng)建義務教育基本均衡縣國檢評估”為契機，繼續(xù)加快教育裝備改造，進一步完善管理制度，不斷提升應用水平，為促進學校的教育教學質量的提高再作新的貢獻。
二、工作目標。
1、完成“汶川縣創(chuàng)建義務教育基本均衡縣國檢評估”任務；
2、完成后學校“班班通”工程，力爭使各功能室、每一個教學班、辦公室等組建網(wǎng)絡系統(tǒng)的建設工程。
三、主要工作。
（一）加強實驗室管理，提升實驗室應用水平。
科學教研組要對照縣教儀站標準，繼續(xù)做好各項工作，提升實驗室、實驗儀器室、實驗準備室的管理，促進科學實驗教學質量的進一步提升。本學期的重點要做好以下幾項工作：
1.制訂《學期科學實驗室工作計劃》（內(nèi)容包括各年級段開展學科學科實驗的項目及課時安排、開展科學實驗課的教研活動安排、開展學生科學實驗課外活動的安排、科學實驗裝備儀器添置與銷毀安排等），用好《學期實驗教學計劃執(zhí)行一覽表》和《科學實驗周課程表》。
2.做好科學儀器準備室的管理工作，做好新配儀器、藥品、標本的登記進櫥工作，規(guī)范實驗儀器的管理和應用，促進實驗室工作再上一個新臺階。
3.切實開展科學實驗教學，強化實驗室常規(guī)管理，完善各種臺帳資料，確保各類實驗開出率100%.
4.開展科學實驗教學的教研活動，探索新課程改革下實驗室建設新模式，不斷提高實驗教學的堂課效率。積極參加上級組織的科學自制教具比賽和實驗教學論文比賽。
5.繼續(xù)做好各科學實驗室的環(huán)境布置工作，提高環(huán)境育人的效能。
（二）加強圖書館建設，提升圖書館管理水平。
進一步完善圖書館的各項管理制度，加強日常工作管理，不斷提高圖書館為師生服務的水平和效能。本學期校圖書館重點要做好以下幾項工作：
1.制訂《學期圖書館工作計劃》并認真貫徹落實。
2.做好向學生全開架借閱圖書工作，在班主任的配合下確保生均借閱圖書每學期7-8冊。
3.繼續(xù)做好學生閱覽室、教師閱覽室的`開放工作。
4.繼續(xù)做好圖書館環(huán)境布置工作。
5.配合學校開展讀書活動。
（三）加強信息裝備管理，提升學校信息化應用水平。
繼續(xù)加強學校信息裝備的管理工作，切實做好相關工作。本學期重點要做好以下幾項工作：
1.完成對教學樓普通教室多媒體教育裝備組建網(wǎng)絡的計劃。
2.進一步完善管理制度，對學校現(xiàn)有的信息裝備管理實行逐級管理，確保學校信息技術裝備有人管、有人修、有人用，有人記（寫好使用記錄）。
3.依據(jù)相關要求合理調配各類信息裝備，及時做好校內(nèi)信息裝備的統(tǒng)計工作，完成學校信息裝備的總帳與分類帳的建設。
4.落實有關專業(yè)人員對全校的信息技術應用能力進行1-2次的培訓。
5.鼓勵各學科教師盡可能使用信息裝備輔助教學，提高課堂教學的質量。
（四）加強藝體等專室管理，促進其它專室裝備管理水平的提高。
本學期認真做好其它各功能室的建設工作，進一步提高各功能室室的工作水平。
1.繼續(xù)完善各相關專用教室的環(huán)境布置，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
2.加強現(xiàn)有裝備的管理工作，確保裝備的使用效能。加強各科、各室的臺帳資料管理，根據(jù)要求以學科為單位建立總帳與分類帳，完善借還、使用管理制度。各室負責人或落實人員及時寫好使用記錄，發(fā)現(xiàn)裝備損壞及時報修。
3重視各室的設備使用安全，完善安全管理機制，確保無設備使用安全事故發(fā)生。
4.加強各科各室教育裝備使用的教學研究活動，不斷提高教育裝備使用的效率。
5.積極組織學生參加藝體體勞機課外活動，充分的發(fā)揮各室教育裝備在激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)特長學生方面的積極作用。
四、其它工作：
組長：張衛(wèi)東。
副組長：姚奎（副校長）周志平（副校長）。
成員：鐘林（辦公室主任）王勇剛（教務主任）。
曹剛（總務處主任）、賈亮（教務副主任）。
具體分工：胡偉：負責實驗保管室。
余來友：負責實驗室。
鐘林：負責多媒體教室。
張思棟：負責美術室。
湯燕：負責音樂室（二）。
肖艷：負責音樂室（一）。
張云忠：負責體育保管室。
孫濤：負責圖書保管及閱覽室。
郭紅：心理咨詢室。
羅成勇：數(shù)學保管室。
陳志懷：衛(wèi)生保管室。
要求：
一、各功能室負責人制定出工作計劃、及工作總結。
二、隨時保持功能室清潔、整潔，所有設備必須入柜上架。
三、加強各功能室建設，建好裝備資產(chǎn)總帳，分賬（a、b兩賬），按要求粘貼好柜號、儀器存放卡、儀器標簽，必須做到帳帳相符，帳、卡、物相符。
四、認真填寫各種裝備使用表冊，分學科詳查要求完成的分組實驗和演示實驗個數(shù)。
五、加強圖書館室建設，建好圖書總括目錄、個別登記、報損登記，認真填寫圖書使用各種表冊。
六、加強危化藥品管理：第一，要有存放的專用柜；第二，必須是“雙人雙鎖”,是兩人才能取出藥品，不要圖簡便；第三，領取危化品必須根據(jù)實驗老師需要由使用老師和兩位保管員共同核實數(shù)量，登記，簽字才能發(fā)放，要有發(fā)放、歸還的登記簽字冊。
七、領導小組將定期對使用情況進行檢查。
2.各功能室負責人要對照《評估標準》，經(jīng)常進行查漏補缺，發(fā)現(xiàn)無法解決的問題，及時向主管、分管領導反映，爭取早日解決。
3.各班主任、各學科學教師及相關教職工應根據(jù)學校要求，科學使用教室或辦公室里的學校教育信息裝備，充分發(fā)揮裝備的積極作用，延長裝備使用壽命，按要求及時做好相關記錄。
4.學校各主管部門要按照各自的管理職能將教職工參加教育技術裝備管理工作、完成相關任務納入常規(guī)工作考核，分管、主管領導應加強這項工作的指導與檢查，確保上級及學校要求落到實處。
汶川縣漩口小學校。
學教育技術裝備自查報告大全（19篇）篇四
根據(jù)xx年春期xx區(qū)教育技術裝備督導檢查工作安排,對我校圖書室、實驗室、微機室和電教室進行自查，現(xiàn)將情況總結如下：
一、基本情況。
xx中心小學中心校區(qū)現(xiàn)12個教學班，學生近700人。現(xiàn)已經(jīng)建成微機室、電教室、圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室。
二、圖書室、閱覽室自查情況。
學校有圖書室、閱覽室各一間，面積32m2，圖書共分9大類共2940冊，人均3本，圖書室內(nèi)圖書分類清楚；圖書室圖書擺放規(guī)范，書簽整齊；圖書室內(nèi)檔案完整。學校對圖書進行分組，組織學生集體借閱；有借閱記錄，閱覽室有桌椅等設施，學校開有閱讀課，配備有圖書管理員，各項制度具體明確。
三、實驗室、儀器室自查情況。
學校有實驗室、儀器室各一間，面積32m2，教導處有實驗申請單，實驗室有實驗通知單，學科教師根據(jù)需要進行分組實驗，學科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級教學優(yōu)質課、優(yōu)秀論文評選活動，儀器室共有三大類（數(shù)學類、化學類、自然類）61（套、副）實驗器材，多是1995-xx年間購置，有專職的管理人員，實驗管理人員有計劃和總結，實驗室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實驗員守則上墻。三賬一冊齊全，記錄完整、規(guī)范，儀器室儀器陳列整齊，柜子與實物相符，實驗室、儀器室、干凈整潔。
三、微機室、閱覽室自查情況。
學校微機室于xx年7月建成，有服務器、教師機各一臺，學生機30臺（模式三標準附清單），規(guī)章制度上墻，有專人管理，電教室有dvd播放單元一套，遠程教育衛(wèi)星接收一套，均正常使用，有專人管理，有使用記錄。
三、查找不足。
圖書室種類和數(shù)量少，不能滿足師生的閱讀要求，老師閱覽室和學生閱覽室共用一間教室，實驗室設備和器材均不能達到標準，沒有準備室，儀器室設備陳舊需要大量更新。
學教育技術裝備自查報告大全（19篇）篇五
為進一步規(guī)范教育裝備管理行為，提升教育裝備管理和使用水平，我校按照上級要求，認真進行了教育技術裝備工作自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
1、行政上有明確分工。宋占蘭副校長分管教育技術裝備工作。
2、成立教育技術裝備工作領導小組。劉滿春校長任組長xxx蘭副校長、xx副校長任副組長，組員有馮國英、田亮、劉寶等。
3、成立教育技術裝備工作檢查小組。宋占蘭副校長任組長，總務主任劉寶任副組長，組員有張志軍老師（負責檢查信息中心、岳玉梅老師（負責檢查圖書室）、逯靜梅老師（負責檢查實驗室）、李萬金老師（負責檢查體育器材室）、趙艷霞老師（負責檢查音樂室）、李玉峰老師（負責檢查美術室）。
目前，我校有一個科學實驗室、一個微機室、一個音樂教室和一個美術室，此外還有體育器材室、圖書室、閱覽室。現(xiàn)在共有36個教室配備了多媒體設備，學校共有電腦144臺。
學校在教育局和當?shù)卣年P心下，不斷加大投入力度，教育技術裝備的建設與配備工作每年逐步推進。盡管目前我們學校辦公經(jīng)費很緊張，我們盡量做到開源節(jié)流，并尋求多方支持，不斷把有限的資金用于教育技術裝備的建設與配備上。
1．學校現(xiàn)已配備科學實驗室、音樂室、美術室和體育器材室等，基本上能夠滿足我們目前的教學需求和學生活動需求。近幾年來，我校在資金較困難的情況下，想方設法籌措資金，為教師、學生更換了桌凳，添置了部分多媒體設備和圖書，增加了班班通授課平臺，并對校園監(jiān)控系統(tǒng)等進行了維修改造等。
2．學校每年利用寒暑假期，投入資金，對各類專用室和教室進行維修、粉刷與美化，做到寬敞明亮，窗明幾凈。
3．按照教育技術裝備標準，根據(jù)我校的實際情況逐步進行設備的配備。學校每年都要投入一定資金，配備實驗器材和實驗藥品，購置藝術、體育器材，添置新電腦和軟件，做到了年年有投入，年年有更新。
我校在逐步更新硬件設施的同時，重點狠抓軟件建設，規(guī)范制度，強化裝備管理，落實管理人員，做好防潮、防盜、防塵、防腐、防火等措施，做好管理工作，臺賬完整，發(fā)揮裝備作用。
1．組織管理。實行“三級管理，責任落實”的教育技術組織運行機制。成立由校長為組長的、學校行政人員組成的學校教育技術工作領導小組，規(guī)劃設計學校教育技術工作發(fā)展目標，布置年度學校教育技術工作的目標任務，學習上級有關教育技術工作的文件并研究討論具體落實措施；由教導處和總務處牽頭，專用室負責人組成的技術裝備工作小組，負責學校教育技術工作的具體實施、開展，負責教育技術裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術服務，做好教師教育技術培訓工作及教師教育技術使用情況檢查，對階段性工作進行總結并向學校教育技術工作領導小組提供工作意見等；各年級組、教研組、課題組在教導處直接領導和服務指導下，具體組織實施教育技術工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。各專用室及圖書室，按要求設崗，數(shù)量達標，人員穩(wěn)定，培訓落實到位。
2．制度管理。我校制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責，做到制度上墻，職責明確。每學期有教學設備及實驗消耗品的補充計劃，儀器采購正規(guī)，質量可靠。各項制度和職責的的制定與落實，保證了我校目前的裝備設施的有效維護和充分利用，發(fā)揮了裝備的應有的效益。
3．資產(chǎn)登記。我們將教育技術裝備硬件按資產(chǎn)管理要求登記，學校有總帳，各室有明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時報修報批。
4．專業(yè)培訓。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容，納入學校培訓的統(tǒng)一規(guī)劃。學校的教育技術室先后對有關管理人員進行了培訓，特別是計算機操作培訓、網(wǎng)絡知識培訓；學校選擇責任心強、業(yè)務能力強的教師為兼職教師，提供盡可能的機會讓他們外出培訓學習，提升管理與業(yè)務素質。
5．常規(guī)使用。配備好、管理好教育技術裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、實驗儀器室、美術室、音樂室、體育器材都得到充分利用，課時覆蓋率高。分組實驗按要求完成，圖書期刊、音像資料供閱率高，保證開放時間。現(xiàn)代教育技術、手段在課堂教學中的廣泛應用正成為我校優(yōu)化課堂教學，有效推進素質教育的重要途徑。
學教育技術裝備自查報告大全（19篇）篇六
實驗室的建設，一直是學校領導特別是一把手十分重視的工作。
根據(jù)上級建設標準化實驗室的精神，學校在硬件建設上狠下功夫。原有一個實驗室，已配備有高級別實驗桌、凳，但不能滿足教學所需。為此，學校擠出一間80余平方米的教室作為實驗室，并為之配齊了實驗桌、凳及電教設備。為了有利于教學，滿足教學所需，學校還加大了實驗儀器等器材的配備力度，近年，每年都要用幾萬元的資金配備相關器材。
由于建有兩個標準化實驗室，基本滿足了學校實驗教學的需要。
（二）突出實驗教學的開展。
實驗教學是學校教導處重點抓的工作之一。
（1）學校的教學計劃中對實驗教學有具體的要求和考核措施，學校將學生分組實驗和演示實驗開出率納入了教師工作考核，每學年檢查實驗教學工作二次以上，并且制度化。
（2）大力開展力升實驗室系統(tǒng)培訓。近些年來，我校先后參加縣級培訓三次。回校后，實驗員向柱賢老師克服年齡大等困難，先后兩次對全體教師進行培訓，為人人會使用力升實驗室系統(tǒng)做好了鋪墊。
（3）實驗員在學校的領導下，及時督促教師申報實驗，上實驗課，并親自協(xié)助兼職教師上好科學實驗課，填寫好一切相關記錄。
（4）狠抓實驗教學，讓學生動手動腦，在實驗操作中獲取科學知識，提高學生動手能力。本年度，兼職科學教師也能在教室里上實驗課，教導處還經(jīng)常聽推門實驗課。
（5）每月統(tǒng)計一次實驗教學的完成情況，并上報教導處張榜公布。
（6）建立實驗室工作日志，真實、詳細的記載實驗室工作情況。
本年度，學校開齊并完成了小學科學課全部演示實驗和學生分組實驗，其中，三年級課堂演示實驗完成率100﹪，成功率100﹪，學生分組實驗完成率100﹪，成功率95﹪左右；四年級課堂演示實驗完成率100﹪，成功率100﹪，學生分組實驗完成率100﹪，成功率96﹪左右；五年級課堂演示實驗完成率100﹪，成功率100﹪，學生分組實驗完成率100﹪，成功率96﹪左右；六年級課堂演示實驗完成率100﹪，成功率100﹪，學生分組實驗完成率100﹪，成功率95﹪左右。通過實驗教學，激發(fā)了學生學習科學的興趣，也大大提高了科學課的教學質量。
二、“班班通”工程建設及使用。
（一）重視硬件建設。
由于多方面的原因，學校遠程資源利用方面起步較晚。后來，為了不落后太遠，學校決定全力拼搏，迎頭趕上。從1996年自籌資金，建成初步的微機室起，到2002至2004年的電腦升級，2005年的新建另一個多媒體教室，再到2008年的“班班通”開通，學校在現(xiàn)代化教學手段的利用上有了飛速的發(fā)展。
2008年，學校多方籌資金近60萬元，購置電腦、電視機各30臺，加上其他配套設備，在全縣率先開通了“班班通”。
（二）“班班通”管理及應用。
學校在“班班通”的管理和應用上，學校主要抓了以下工作：
1、領導重視。
學校“班班通”發(fā)展和應用，做到了校長掛帥，各部門通力協(xié)作。
一是明確分工。在遠程資源利用方面，校長是第一責任人。因此，學校成立了以校長為首的遠程資源利用領導小組，負責遠程資源利用方面從硬件建設到資源利用各個環(huán)節(jié)的策劃、協(xié)調以及規(guī)章制度的制定、落實等事項；成立了以分管教學的副校長為首的遠程資源利用實施小組，具體負責組織、實施。這樣，分工負責，提高了責任意識，提高了工作質量。
二是劃分職責。學校主要領導責任明確以后，學校制定了“班班通”工作中的各級職責，如校長職責、教導主任及科室主任職責，教研組長職責、學科教師職責等。
2、健全、落實管理制度。
多媒體教學是全新的課題。為了更好地利用遠程資源，充分發(fā)揮“班班通”的作用，學校建立健全了相關的各種制度。這些制度可分為：學校領導管理、管理員管理，教師的應用技術管理和應用過程、應用結果管理以及學校有關硬件的管理等。
（1）學校首先對管理員制定了崗位職責和一周工作規(guī)范等，按照要求填寫《管理員工作周記》等，這些措施對督促、規(guī)范管理員的行為和工作有很好的約束作用。第二是與管理員簽訂遠程資源利用目標責任書。第三是對管理員有考核方案，做到一學期一考核，考核結果與評優(yōu)表模掛鉤。
（2）教師技術水平管理。教師個人的計算機水平及遠程資源使用水平，直接制約著學校遠程資源的使用水準。為此，學校一方面對提高教師個人計算機水平作出了規(guī)定，先后制定了《校本培訓制度》，《教師計算機水平考核制度》等；另一方面，加大培訓和考核的力度，多次利用雙休對教師進行培訓。做到培訓時間與出勤掛鉤，培訓結果（計算機水平）與評職、晉級、提拔等掛鉤。經(jīng)過多種努力，全校教師都能比較熟練地使用word和excel，都能熟練地搜索和下載文件，都能熟練地直接利用資源開展教學，都能制作簡單的powerpoint課件，40%以上的教師還能制作出比較精美的課件。
（3）學科應用管理。在學科應用上，學校一是抓學科覆蓋率，學科覆蓋率要求做到“全覆蓋”。二是抓教師或學科使用數(shù)量。教師在遠程資源使用的數(shù)量上執(zhí)行的標準是：語數(shù)外教師必須做到“課課用”，力爭實現(xiàn)“堂堂用”的目標，其他教師也有規(guī)定：數(shù)學、外語教師，每班不得少于學期總課時的70%，語文不得少于學期總課時的60%。其他學科全學期每班不得少于5節(jié)，體育學科全學期每班不得少于2節(jié)。這樣分人、分學科、分班級提出要求，把學科覆蓋率提高了一個層次。
（4）班級應用管理。學校采取班級學生對教師的使用情況進行登記的方法，每班選出2名登記員，分雙、單周，交替進行登記，防止登記疲勞。從運行的情況來看，學生登記能夠真實地反應教師的使用情況。當然，隨著教師使用熱情的提高，這種登記將逐漸被取消，因為目前絕大多數(shù)教師已經(jīng)對“班班通”形成了依賴。
（5）應用結果管理。學校還制定了檢查、公布制度以及對使用結果的利用制度。學校不僅做到每學期至少兩次檢查，并將檢查情況及時公布，同時，學校還有嚴格的結果利用制度。多年來，在年終考核上，在人員的提拔上，學校嚴格實行“遠程資源利用一票否決制”。
三、圖書室建設及管理。
學校圖書室建設及管理規(guī)范。學校有圖書室、閱覽室各一間，藏書1.5萬余冊。學校利用閱讀活動、課間午休等時段作為開放時間，讓學生閱讀做到有閱讀時間，有閱讀記載。通過閱讀，豐富了學生的視野，增加了學生的知識。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學教育技術裝備自查報告大全（19篇）篇七
為進一步規(guī)范教育裝備管理行為，提升教育裝備管理和使用水平，我校按照上級要求，認真進行了教育技術裝備工作自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、組織領導機構。
1、行政上有明確分工。宋占蘭副校長分管教育技術裝備工作。
2、成立教育技術裝備工作領導小組。劉滿春校長任組長xxx蘭副校長、xx副校長任副組長，組員有馮國英、田亮、劉寶等。
3、成立教育技術裝備工作檢查小組。宋占蘭副校長任組長，總務主任劉寶任副組長，組員有張志軍老師（負責檢查信息中心、岳玉梅老師（負責檢查圖書室）、逯靜梅老師（負責檢查實驗室）、李萬金老師（負責檢查體育器材室）、趙艷霞老師（負責檢查音樂室）、李玉峰老師（負責檢查美術室）。
目前，我校有一個科學實驗室、一個微機室、一個音樂教室和一個美術室，此外還有體育器材室、圖書室、閱覽室。現(xiàn)在共有36個教室配備了多媒體設備，學校共有電腦144臺。
三、技術裝備建設。
學校在教育局和當?shù)卣年P心下，不斷加大投入力度，教育技術裝備的建設與配備工作每年逐步推進。盡管目前我們學校辦公經(jīng)費很緊張，我們盡量做到開源節(jié)流，并尋求多方支持，不斷把有限的資金用于教育技術裝備的建設與配備上。
1．學校現(xiàn)已配備科學實驗室、音樂室、美術室和體育器材室等，基本上能夠滿足我們目前的教學需求和學生活動需求。近幾年來，我校在資金較困難的情況下，想方設法籌措資金，為教師、學生更換了桌凳，添置了部分多媒體設備和圖書，增加了班班通授課平臺，并對校園監(jiān)控系統(tǒng)等進行了維修改造等。
2．學校每年利用寒暑假期，投入資金，對各類專用室和教室進行維修、粉刷與美化，做到寬敞明亮，窗明幾凈。
3．按照教育技術裝備標準，根據(jù)我校的實際情況逐步進行設備的配備。學校每年都要投入一定資金，配備實驗器材和實驗藥品，購置藝術、體育器材，添置新電腦和軟件，做到了年年有投入，年年有更新。
四、技術裝備管理。
我校在逐步更新硬件設施的同時，重點狠抓軟件建設，規(guī)范制度，強化裝備管理，落實管理人員，做好防潮、防盜、防塵、防腐、防火等措施，做好管理工作，臺賬完整，發(fā)揮裝備作用。
1．組織管理。實行“三級管理，責任落實”的教育技術組織運行機制。成立由校長為組長的、學校行政人員組成的'學校教育技術工作領導小組，規(guī)劃設計學校教育技術工作發(fā)展目標，布置年度學校教育技術工作的目標任務，學習上級有關教育技術工作的文件并研究討論具體落實措施；由教導處和總務處牽頭，專用室負責人組成的技術裝備工作小組，負責學校教育技術工作的具體實施、開展，負責教育技術裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術服務，做好教師教育技術培訓工作及教師教育技術使用情況檢查，對階段性工作進行總結并向學校教育技術工作領導小組提供工作意見等；各年級組、教研組、課題組在教導處直接領導和服務指導下，具體組織實施教育技術工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。各專用室及圖書室，按要求設崗，數(shù)量達標，人員穩(wěn)定，培訓落實到位。
2．制度管理。我校制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責，做到制度上墻，職責明確。每學期有教學設備及實驗消耗品的補充計劃，儀器采購正規(guī)，質量可靠。各項制度和職責的的制定與落實，保證了我校目前的裝備設施的有效維護和充分利用，發(fā)揮了裝備的應有的效益。
3．資產(chǎn)登記。我們將教育技術裝備硬件按資產(chǎn)管理要求登記，學校有總帳，各室有明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時報修報批。
4．專業(yè)培訓。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容，納入學校培訓的統(tǒng)一規(guī)劃。學校的教育技術室先后對有關管理人員進行了培訓，特別是計算機操作培訓、網(wǎng)絡知識培訓；學校選擇責任心強、業(yè)務能力強的教師為兼職教師，提供盡可能的機會讓他們外出培訓學習，提升管理與業(yè)務素質。
5．常規(guī)使用。配備好、管理好教育技術裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、實驗儀器室、美術室、音樂室、體育器材都得到充分利用，課時覆蓋率高。分組實驗按要求完成，圖書期刊、音像資料供閱率高，保證開放時間。現(xiàn)代教育技術、手段在課堂教學中的廣泛應用正成為我校優(yōu)化課堂教學，有效推進素質教育的重要途徑。
學教育技術裝備自查報告大全（19篇）篇八
根據(jù)39中五年規(guī)劃，并通過學校裝備小組商議，現(xiàn)我校擬定了20xx年39中裝備計劃申請項目：
1、音樂教室一套、鋼琴三臺。
我校音樂組為南京市先進教研組，并多次參加市區(qū)組織的各級各類合唱比賽，但是鑒于學校班級多，原有的2個音樂教室已不能滿足日常音樂教學的需求，特申請音樂教室1套；另我校的3臺鋼琴，均為超年齡服役的老設備，經(jīng)過多次調音并不能很好的滿足日常音樂教學的需要，特申請鋼琴3臺。
2、美術教室一套。
3、心理咨詢室一套。
我校心理咨詢室，現(xiàn)為南京市優(yōu)秀心理咨詢室，多次受到上級好評。但是心理咨詢室存在設備不足的問題，不能滿足日常所需，現(xiàn)申請心理咨詢室1套。
4、無線電ft817短波電臺1部；對講機4只；2米波段八木天線4套。
我校無線電小組多次代表市區(qū)參加比賽，并獲得各級各類獎項。但是所用電臺老舊，經(jīng)常出現(xiàn)串臺的現(xiàn)象，現(xiàn)申請ft817短波電臺1部；對講機4只；2米波段八木天線4套。
5、信息技術類。
我校行政辦公樓交換機為20xx年配備的百兆交換機，現(xiàn)已使用，交換機多次出現(xiàn)端口故障，已經(jīng)不能很好的工作，特申請交換機3臺（其中一臺用于網(wǎng)管中心服務器專用）。
我校中心機房建于20xx年，部分設備老舊，經(jīng)常出現(xiàn)損壞，學校多次維修，但不能長期保證使用，現(xiàn)申請對學校現(xiàn)有的中心機房進行改造升級，并配備流控設備和中心機房除塵設備。
我校報告廳舞臺由于燈光不足，現(xiàn)申請舞臺燈光設備1套，并增加燈光控制設備。
6、常規(guī)裝備類。
我校現(xiàn)有理化生實驗室共9間，不少儀器在日常使用中出現(xiàn)損壞，現(xiàn)申請6萬元，購買理化生實驗專用儀器。另購買3萬元體育器材、圖書館為了更好的營造一個供師生借閱讀書的場所，現(xiàn)申請購買液晶電視機1臺、復印件1臺、掃描儀1臺、消毒柜1個、除濕機2臺。
學教育技術裝備自查報告大全（19篇）篇九
建陽中學建校于1956年，現(xiàn)有教學班31個，在校生1500多人，教職工200多人。所有教學班都開理化生實驗課和信息課，定期開放圖書閱覽室。
一、組織領導方面。
2、各類專用教室及圖書館按照《江蘇省中小學教育技術裝備標準》中有關要求設崗，專、兼職人員數(shù)量達標、學歷達標，人員穩(wěn)定，培訓、職稱、勞保待遇落實。
二、館室建設方面(一)實驗室方面。
1、實驗室等專用教室的儀器擺放規(guī)范、合理、整齊。
2、每室都有健全的管理制度。
3、儀器設備賬冊齊全、賬目規(guī)范，每學年都能及時清賬。
建陽中學早在2001年就建立了專門的圖書室、閱覽室，并明確了具體校級負責人，同時每年都安排學歷合格的老師負責管理。一直堅持對教師開放借閱，有力地支持了學校的教學改革。定期安排老師參加縣、市組織的圖書管理培訓。積極創(chuàng)造條件使每個班級的學生定期借閱到名篇、名著、新課標必讀叢書??學校還利用老校友返校聚會的大好機會，動員校友們捐贈了一批好的讀物。圖書室、閱覽室防蟲、防潮、防火工作到位。
但受社會上經(jīng)濟潮流人心浮躁的影響，圖書室也遇到一些困難：
1、有兩年沒有購買新的圖書了，加上圖書的破損、遺失。由于沒有過多的選擇余地，部分教師對圖書借閱失去興趣，甚至半年不借閱。學校沒有購買教師急需的有關教師職稱考試的十本書，給廣大上職稱的老師帶來不便。缺少金庸等現(xiàn)代名家的書籍，金庸的作品一本都沒有，影響了學生的語文高考，缺乏像“格言”等一些與時俱進的好的刊物。經(jīng)典名篇也有部分遺缺了得不到補充。
2、場地安排不夠合理，圖書室地勢低洼，不利防潮，閱覽室經(jīng)常被用于學1生考試，堆放雜物，管理不便。
3、學生進閱覽室不能很好地遵守紀律，嘈雜聲大。班主任、語文老師的跟班督導不到位。
4、要對單個的學生借書，則需增派教師。僅靠一個管理員是不夠的。(三)信息方面。
目前我校有網(wǎng)絡教室2個，校園網(wǎng)絡中心1個，計算機資料及工作室由信息教師辦公室兼，軟件創(chuàng)作室由微機房兼，多功能多媒體教室2個，普通多媒體教室11個，學校安全監(jiān)控系統(tǒng)1個，無校園電視閉路系統(tǒng)。以上所有系統(tǒng)的使用制度健全，有專人負責管理，基本達到防火，防潮，防塵，防盜等措施。
我校學生機房的電腦數(shù)為101臺，尚能滿足教學需要，但為每個教研組配備的機數(shù)不足，暫還沒有校園管理辦公系統(tǒng)。
我校每年都能安排經(jīng)費用于教學設備的添置和維護，并有專人進行壞設備的修理。
我校目前無設備擺放的專用場所。但使用說明書，維修記載齊全，有學生電腦機房使用記錄，無工作日志。
我校基本能按照技術教育教材要求開足課，有計劃，有使用記錄，并定期對設備進行檢查和維護。
能定期開展信息技術教研活動，做好教師教育技術能力考核，組織師生參加各級信息技術應用評比活動。
在館室建設和管理方面，我們做了一定工作。但我們深刻地認識到，隨著時代的發(fā)展，館室建設和管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處，敬請領導指導。我們將會努力使教育技術裝備工作不斷實現(xiàn)新的突破。
2010年11月。
學教育技術裝備自查報告大全（19篇）篇十
為了能夠做好教育技術裝備迎評工作，我校成立了以校長為組長的教育技術裝備工作領導小組，下設工作小組和檢查小組，并明確了各小組和成員的工作職責和工作要求。同時，加強對全體教師的宣傳和對專職管理員的培訓。
我校高度重視教育技術裝備工作，近三年來，在黨委政府的支持和學校的努力下，投入195萬元添置和更新了基礎設施和設備。我校是xx市實驗教學標準化學校，在20xx年建成了標準化實驗樓，配有物理標準實驗室2個，儀器室1個；化學實驗室1個，儀器室1個；生物觀察室和實驗室各1個，儀器室1個；各室有消防措施和防盜設施，各實驗室均按48座配備，學生分組實驗儀器按2人一組配備，教師演示實驗儀器按每組3-4人一套配備，能按課程標準要求開足開齊全部演示實驗和分組實驗，開出率100%。音樂標準教室1個，簡易音樂教室1個，音樂舞蹈教室1個，音樂準備室1個，添置了音響系統(tǒng)2套、鋼琴2臺等設施器材；美術教室2個，準備器材室1個，添置了展示臺、寫生燈、靜物臺、畫架等足夠數(shù)量的教具，各類教具能滿足教師教學和學生練習需求。我校的圖書和閱覽室總面積300多平方米，擁有各類圖書33160冊，電子圖書30000冊，生均圖書達45冊，報刊種類有105種，每年新增一定的音像資料，音像資料比較豐富，現(xiàn)有光盤、錄音帶、錄像帶，音像資料資源豐富，內(nèi)容涉及法制教育、安全教育、心理健康教育、社交禮儀教育、愛國主義教育等方面。我校有比較完善、先進、暢通的校園廣播系統(tǒng)和演播室，一個校園廣播站可以分年級獨立控制學校廣播的播放和收聽，充分滿足學生升旗儀式、課間操、眼保健、上下課鈴聲、文中之聲廣播及各年級英語聽力測試和校園其他活動，可以靈活使用。學校現(xiàn)有校園網(wǎng)絡管理中心一個，設備完善，配備有銳捷防火墻一個，核心交換機一個，下分3個vlan。網(wǎng)絡布線合理，并安裝有防盜、防火、防雷報警裝置，交換機使用正常，能根據(jù)學生實際情況合理劃分學校網(wǎng)段，保證學校網(wǎng)絡通暢，電信、教育網(wǎng)都能正常訪問。學校擁有多媒體教室16個，占班級總數(shù)2/3，多媒體教室內(nèi)都有一個校園網(wǎng)信息點，投影儀安裝合理，距離符合學生上課要求，地面布線均加蓋防護材料。學校現(xiàn)有學生專用的計算機網(wǎng)絡教室2個，網(wǎng)絡環(huán)境下學生專用電腦94臺，網(wǎng)絡終端數(shù)量與學生人數(shù)之比是10：1，達到了校校通工程的要求，學校有廣播電視系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)和警報系統(tǒng)，學校專任老師每人配備了一臺筆記本電腦。專職網(wǎng)絡通過xx市“信息網(wǎng)絡安全專業(yè)技術人員繼續(xù)教育”培訓，做到持證上崗，機房有相關使用保養(yǎng)維護記錄，設備運行可靠。設備完好率達95%。能夠保證上課時間校園網(wǎng)的正常使用。體育設施基本情況。20xx年3月我校投入250萬元對原有體育場地進行了擴建，現(xiàn)建有標準300米田徑場一個，標準籃球場4片，排球場2片，體操和健身區(qū)一個，室外乒乓球區(qū)一個，室內(nèi)乒乓球區(qū)一個，添置了大量的體育器材，滿足正常的體育教學活動、大課間活動和課外體育活動的要求。
三、完善制度，加強管理，發(fā)揮作用。
我校十分注重制度管理，近年來，我校修訂了實驗室管理制度，圖書館管理制度，各專用教室管理制度。明確了各崗位的崗位職責。實驗室各室均有完善的管理規(guī)章制度，建立了《教師演示實驗記錄本》、《學生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學儀器總帳》等實驗教學及教學儀器管理的有關帳冊，還制定了《學生實驗規(guī)則》、《實驗室內(nèi)部管理制度》、《實驗教師職責》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范的管理制度。學校制定了《圖書館人員考核細則》、《圖書館館長工作職責》、《采編工作職責》、《外借室工作職責》及《書刊、設備管理制度》。學校特別注重完善多媒體專用教室、音體美勞技專用教室（器材室）的管理制度。學校在完善制度同時，尤其注重提升制度的執(zhí)行力。學校注重對有關人員展開培訓，組織他們學習相關制度，要求音樂、美術、體育保管室、勞技室、多媒體教室等專用教室負責人及使用教師進一步明確管理制度及使用程序，做到用前先申請，用后有記載，并能在日常教學中有秩序地用好、管理好專用教室；同時高度重視加強專用教室硬件設備的維護，由各專用教室具體負責教師對照設備管理要求及教學需要，對專用教室硬件設備的添加、更新、維護提出申請，由校長室、總務處負責審核購買。另外，我校對財產(chǎn)安全管理出高度重視。在有關制度中要求任課教師抓好學生思想工作，教育學生愛護公物、保護環(huán)境，自覺維護專用教室衛(wèi)生、整潔；同時為保證學校的財產(chǎn)安全，管理條理中要求專用教室鑰匙專人負責，使用要有登記，課結束后由教師負責關閉電源，鎖好門窗，以防專用教室物品丟失。圖書閱覽室既是教師科研從教的給養(yǎng)基地，也是學生成長的第二課堂，對全面實施素質教育起著非常重要的作用。我校充分發(fā)揮圖書閱覽室應有的作用，學校圖書館能配合學校教育教學工作，按期購買圖書，供全校師生隨時查看，學校經(jīng)常舉辦形式多樣的讀書征文活動，讓廣大學生全面參與，提高他們的閱讀興趣。圖書管理員能主動向任課老師推薦與該學科相關的資料。另外，學校通過全面開齊開足課程，積極推進素質教育，組織開展豐富多彩的學生活動，使學校音樂、美術、體育等多方面的教育資源得到了有效利用。
四、存在的問題：
盡管通過學校的努力，我校的教育技術裝備發(fā)展水平達到了較高的水平，為學校教育和教學工作提供了有力保證，但是對照標準和管理要求，仍然存在差距，主要有以下幾方面：
1、部分設施還不到位，部分設備和儀器還不足。
2、專職管理人員的業(yè)務水平有待提高。
3、軟件管理方面遠未達到精細化管理。
4、各類裝備沒有發(fā)揮出應有的功能和作用。
五、初步設想。
1、將自查情況整理及時向分管鎮(zhèn)長和教育科匯報，提出發(fā)展構想。
2、加強宣傳和教育，提高全體教職工的思想認識。
3、加強專職管理人員的培訓，使他們能提高管理能力和水平。
學教育技術裝備自查報告大全（19篇）篇十一
根據(jù)xxx教育局《轉發(fā)甘肅省教育廳關于開展中小學教育裝備工作專項督導評估的通知》和xxx教育局中小學教育裝備工作專項督導檢查評估工作要求，中心學校于6月15日—18日對轄區(qū)內(nèi)中小學進行了教育技術裝備督導復查，同時也是對全鎮(zhèn)學校教育技術裝備工作的一次全面調查了解，摸清底子、找出問題、采取措施、緊抓整改，從管、配、研、用等幾個方面抓落實、促整改，努力使我鎮(zhèn)學校教育技術裝備工作走向軌道化、正常化，切實達到提高整體教育教學質量的要求。從學校現(xiàn)狀實際出發(fā)，按照基本情況、學校管理、各室建設、器材使用、教師培訓、教學情況等方面進行自檢自查。現(xiàn)將自檢自查匯報如下：
一、基本情況。
教育室中學一個，小學3個，計算機教室中學1個。“薄改裝備”項目學校5所，其中xx中學、xx完小為2010實施，xx完小為2012實施，xx完小和xx完小為2013實施。xx中學、xx完小音樂、美術、體育等各室已經(jīng)建立完善，各種器材已投入使用，xx完小由于功能室緊張，有些器材無法正常投入使用，xx完小、xx完小體育器材、圖書、科學儀器、實驗室多媒體設備已經(jīng)到校，學校現(xiàn)在正在進行相關的各室的建立工作。
各學校教師配備情況。xx中學配備有音樂教師1人、美術教師1人、體育教師2人，地理教師2人、生物教師2人、化學教師3人、物理教師3人，人員配備齊全。小學雖有音樂、美術、體育教師以及科學實驗室管理員，但都是兼職教師。xx完小配備體育教師1人。
二、工作開展情況。
（一）成立組織機構，明確分工，落實責任，為開展教育技術裝備工作提供組織保障。
校、人。
（二）抓好基礎設施建設，完善功能室的建設，使教育技術裝備工作得到正常開展。
要使教育技術裝備工作得到正常開展，功能室的建設是首要任務和要求，只有把功能室建設完善好，才能更好地為教育技術上裝備工作服務。自我鎮(zhèn)學校實施該項工作以來，中心學校就按照早部署、早安排、早規(guī)劃、早完成“四早”要求，對全鎮(zhèn)學校進行功能室的建設，截至目前，全鎮(zhèn)小學共建設了6個科學實驗儀器保管室和實驗室，1個音樂室，1個美術室，2個體育器材保管室，4個合并音樂、美術、數(shù)學儀器保管室。中學建立了化學、物理、生物儀器保管室和實驗室各1個，美術室、音樂室各1個，體育儀器保管室、數(shù)學儀器保管室各1個。中心校規(guī)劃將在2018年之前各學校根據(jù)實際，按照美觀、大方、實用、符合學科特點的要求分別對各室進行建設、裝修并投入使用。
（三）抓各室管理，促進教育技術裝備工作的提高。一是抓制度建設。各學校根據(jù)實際，建立了一套科學的管理制度，使管理工作做到有章可循，規(guī)范項目設備的管理。各學校對各功能室管理做到定人、定崗、定責，實行崗位責任制。項目領導小組及各室負責人名單、管理制度、開課情況上墻，做到事事有人抓、有人管、有人負責，確保教育技術裝備管理科學、規(guī)范、有序。
格或破損儀器及時與市教育局電教室聯(lián)系，以便得到及時補充、更換。在安裝過程中，認真對照設備儀器的型號、規(guī)格、參數(shù)等進行一一了解并做好登記，確保在使用過程中的安全與質量，對入柜的儀器，不僅做到干凈整潔，而且做到擺放有序、科學、方便。按照類別擺放，做到賬目清楚，記錄及時、完善，在每學期結束之后，學校管理人員對各種器材進行清點維修、安全防護、報損補充等環(huán)節(jié)工作，確保器材隨時可使用的狀態(tài)。在使用過程中注重痕跡與過程管理，在入柜時，做到賬物與賬目相符，總賬與明細賬對應，貼好定位標簽與柜外標簽，在使用過程中能夠方便及時。建立借閱制度、使用制度、賠償制度、破損補充制度、使用通知單和記錄表等，做到使用有登記、借閱有歸還、損壞有賠償、不足有補充等痕跡記錄。
三是抓器材使用管理。各學校在使用器材過程中，都對每一樣器材的使用進行了登記，完善了器材使用記錄表。確保在使用中有痕跡、有效果、有提高。
動其他教師共同參與進來。其次是以公開課為契機，器材用得好、實驗做得好的教師在全鎮(zhèn)進行示范課演示，達到全鎮(zhèn)學校共同學習、共同提高的效果。然后是開展特色示范點講座，從而形成你追我趕、你好我優(yōu)、你有我特的良好氛圍。
（五）抓好教師培訓學習，提高教育技術裝備項目的使用效率。
一是委派學校校長、管理員、上課教師參加州、市級的培訓，通過接受對項目實施的管理、器材使用、功能室建設、參觀示范點等培訓，對學校的管理有了更進一步認識、提高。二是積極開展校本培訓。學校根據(jù)自身實際和特點，推選本校骨干教師，通過會議、示范課、講座、幫扶等形式對本校教師進行校本培訓。三是加強學習，提高自身素質。各教師通過上級的會議、文件精神、書籍、網(wǎng)絡等方面進行學習，為學校項目工作出謀劃策，從而提高工作效率。
（六）強化督促檢查，促進教育技術裝備工作的提高。各學校嚴格按照課時計劃開足課程，認真進行自檢自查工作，鎮(zhèn)中心學校組成檢查組每學期至少1次進行對本鎮(zhèn)鎮(zhèn)所轄學校教學設備的管理及使用情況檢查，將檢查結果記入任課教師的崗位績效考核，保證專用教室的使用效率。對學校領導不重視、制度不完善、措施不落實、教學設備浪費或損失嚴重、裝備效益發(fā)揮差、項目建設滯后的學校予以通報批評并追究相關責任。
三、存在問題和困難。
（一）學校領導重視不夠，認識不深，導致工作嚴重滯后。
很多學校領導還在有這樣的認識:目前學校的重點工作就是抓好安全工作，讓師生平安度過就萬事大吉，學生考試得高分就是最好的發(fā)展，根本沒有花心思、出策略在教育技術裝備上，認為這些裝備都是形式，教師還是按照老一套的方法進行教學，沒有充分認識到現(xiàn)代教育技術裝備的重要性。
（二）基礎設施建設嚴重滯后，影響教育技術裝備工作的正常開展。很多學校在建立科學實驗儀器保管室和實驗室的時候就擠占了教室和教師住房，現(xiàn)在又要進行美術、音樂、體育等教室和保管室的建設，學校再也找不出空房來建立功能室。加之部分學校的場地較小，很難騰出空地進行各功能室的建設，因為找不到地方安裝，到目前已經(jīng)實施的項目學校的體育器材還未安裝完善。表現(xiàn)最為突出的是xx完小、xx完小、xx完小。
（三）功能室建設成為擺設。雖然已經(jīng)實施的學校各功能室建立起來，但只作為看樣，很少或者幾乎沒有教師到里面上課，使功能室和器材成為擺設，即使有的學校的相關表冊記錄完善，但是一看就知道是以造假、欺騙的形式完成的。走到功能室一看，器材要么是直接沒有用過的痕跡和損壞的現(xiàn)象，要么是破損了多長時間都還在哪里擺放著，當然學校教師編制緊缺，嚴重缺乏專業(yè)教師也是功能室建設成為擺設的原因之一。
（四）部分學校的實驗課還在未形成常規(guī)。由于教師編制緊缺，而且大都是身兼數(shù)職，多數(shù)教師都是以應付檢查的方式開展工作。雖然各學校的表冊完善，各種記錄齊全，但讓人很容易就發(fā)現(xiàn)是造假之作。從這些可以看出實驗教師未按照要求認真抓好實驗課的教學，是以閉門造車的形式完善各種材料。
（五）實驗儀器損壞和藥品用完難以得到及時補充完善。
（六）實驗員和管理教師培訓太少，實驗員更換頻繁，致使實驗課程難以得到正常開展。
首先管理員和實驗員培訓學習較少，難以很好地開展實驗工作。雖然部分實驗員參加過州市級培訓和學習，但是大部分都只是停留在理論和管理上的培訓，實際操作培訓太少，導致很多教師在實驗過程中無從下手。其次是專業(yè)教師缺乏，大部分學校擔任實驗員的教師都不是正規(guī)實驗專業(yè)畢業(yè)，雖經(jīng)過短暫的培訓，知道其中的一點管理知識，但在實際操作過程中還是無從入手。最后是由于教師調動頻繁，導致很多學校實驗管理和實驗教學脫節(jié)，其他的是非專業(yè)教師或剛參加工作的新教師，在管理上不熟悉、操作上不熟練。
四、工作打算和采取的措施。
（一）提高認識，加強領導，明確責任。教育技術裝備在現(xiàn)代學校教育體系中有著重要的地位和作用，對構建面向二十一世紀的基礎教育具有十分重要的意義。加強對教育裝工作的領導，進一步理順關系，以提高教師現(xiàn)代教育技術應用水平為突破口，來促進學校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升，全面推進素質教育和教育現(xiàn)代化。要認真貫徹執(zhí)行上級相關要求，解放思想，狠抓落實，以全新的觀念，開拓的思路，踏實的工作，來推動現(xiàn)代教育技術裝備與應用工作的新一輪快速發(fā)展，努力開創(chuàng)教育技術裝備工作新局面。
和個人捐助，使我鎮(zhèn)學校的教育技術裝備得到較大幅度的改善。加強教育裝備經(jīng)費的使用管理，建立完善運行機制和有效的監(jiān)督保障措施，科學合理地安排裝備經(jīng)費，發(fā)揮經(jīng)費的最大效益。
（三）根據(jù)上級要求，認真、務實開展好“薄改”工作。鎮(zhèn)中心校將根據(jù)xx市2014-2018年薄弱學校改造計劃的相關要求，積極準備、統(tǒng)籌規(guī)劃，認真做好“薄改”相關工作。我鎮(zhèn)將有1000多萬的配套資金，其中很大一部分資金將用在在功能室、體育場地及配套設施建設上，到時將極大緩解我鎮(zhèn)功能室緊缺的局面，使我鎮(zhèn)學校的教育技術裝備得到較大幅度的改善。
（三）強化培訓，提高管理人員和教師素質。
各學校要重視實驗教師、圖書管理員、網(wǎng)管人員和器材專管人員的培訓工作，重視信息技術與學科課程整合的全員培訓工作，并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。確保中學理化生實驗教師和小學科學實驗教師參加州、市組織的業(yè)務培訓。發(fā)揮好鎮(zhèn)級骨干人員的技術優(yōu)勢，以“傳、幫、帶”的方式培訓本校人員，提高他們的技能。把體育、音樂、美術、衛(wèi)生、勞技、數(shù)學、地理器材管理培訓納入相應學科教師培訓和業(yè)務培訓內(nèi)容。要全面開展以校本培訓為主，以提升教師的整合水平為目的，以轉變教師理念為根本的教師全員培訓。管理人員和教師的培訓要講求實際、實用和實效。
（四）健全制度，促進規(guī)范化、科學化管理。
備、圖書資料等教育技術裝備的各項管理制度，做到齊全規(guī)范，入框上墻，使管理人員、學科教師和學生有章可循。要嚴格按照制度進行儀器器材、設施設備、圖書的登錄建賬、入柜上架、分類存放、維護保養(yǎng)、使用（領用、借用），確保每項制度落到實處。注重過程管理，做到實物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補充。
（五）強化督查，確保工作取得實效。
中心學校將不定期對全鎮(zhèn)中小學教育技術裝備管理應用工作進行督查，跟蹤督查的重點是實施的過程，即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動中存在的問題，總結、推廣好做法好的經(jīng)驗。對不重視教育技術裝備管理使用的學校進行通報，并責令其整改，校長要作出書面檢查說明，必要的進行調整。最終督查結果應用于每學對各學校目標考核之中。
xx學校2018年6月20日。
學教育技術裝備自查報告大全（19篇）篇十二
一、基本情況：
我校現(xiàn)有教職工20名，其中高級教師8人，本科學歷10人，95%達到大專以上學歷。在校學生260名，教學班10個，近年來我校從實際出發(fā)，在村委支部和聯(lián)校的領導和大力支持下，辦學條件不斷改善改善，教學設備不斷添置更新，學校管理逐漸制度化、規(guī)范化，教學質量逐年穩(wěn)步提高。
二、裝備情況：
（一）主要成績。
學校實行小學六年義務教育，學生適齡少年入學率100％，在校生鞏固率100％，服務于所轄區(qū)內(nèi)的三個村（西關村、鵲山村、石板坪村）的適齡少年，為當?shù)亟ㄔO培養(yǎng)合格的人才。學校規(guī)模能夠滿足學生入學需要，所有班級班容量控制在規(guī)定范圍內(nèi)。
1、校舍建設。
8個室中，現(xiàn)有多媒體教室4個，儀器室、器材室、圖書室，其它室條件不具備暫無教室。學校有小型體育運動場所1個。沒有配套的會議室、雖然辦公條件較為簡陋，教師都能教書育人、盡職盡責。
2、教育教學設施設備。
（1）學校教學儀器基本達標。
（2）2個專用多媒體教室，六年級2個教室配有多媒體，信息技術教育及電教設備基本能正常使用。
（3）圖書生均達13冊，但有些書籍不達要求，由于學校經(jīng)費緊張，圖書更新較慢，學校訂閱報刊雜志數(shù)量有限，無法滿足教學需要。以后要隨年增加新圖書，滿足和符合小學生閱讀。
（4）體育器材能達到要求標準，能供學生教學和比賽使用。
（5）音樂小型樂器添置不少，缺乏鋼琴等大型樂器，有待以后辦學條件改善逐步添置。
（6）美術有畫板、畫筆、顏料等各類繪畫工具，但無專用教室和缺專業(yè)教師。
（7）勞技工具具備，但無合適場地讓學生實踐。
（8）衛(wèi)生工具和工作基本達標。學生實驗所需的儀器不足，只有常見的教學儀器，實驗室一個60平方米，但配備不夠齊全。
3、學校管理。
（1）學校有遠程教育領導組，有老師負責遠程教育檔案工作；有兼職的信息科教師，
（2）有老師兼職負責學校儀器使用管理，有總賬本和明細賬本記錄在冊。
（3）三年的使用記錄較為齊全，教師演示實驗，學生分組實驗都有記錄在冊。
（4）八種制度上墻，指導老師和學生規(guī)范使用。
（5）有教研活動、教研記錄，有獲獎教師論文登記。
（6）每學期教師的自制教具都有登記。
（7）張秀琴、翟樹花、陳會云等老師參加過縣里的各級培訓，老師無論是做多媒體課件，還是使用電腦她們都積極予以幫助指導。
（8）學校對每位教師有專門的考核制度和辦法。45周歲以下教師每學期至少2節(jié)多媒體公開課，對于積極撰寫和發(fā)表論文的老師，各級各類多媒體課獲獎的老師，學校予以物質和精神獎勵，鼓勵教師積極使用遠程資源，提高教育教學質量。
（二）存在不足。
校舍設施比較簡陋，各類教學配備不太完善，教師網(wǎng)絡水平有待提高，專業(yè)教師有待逐步配備。
三、今后采取的措施。
1、以優(yōu)質教育共享過程為出發(fā)點，在新校舍建成后逐步改善辦學條件，配備齊全各類校舍。
2、以教師培訓為重點，培養(yǎng)一流的教師隊伍。創(chuàng)建學習型學校，提升教師教學水平。
3、完善學校網(wǎng)絡，逐步實現(xiàn)網(wǎng)絡辦公。學校與教師的博客逐步建立完善，指導日常的教育教學工作。
4、以校本教研為主導，認真落實教育教學目標。繼續(xù)開展課堂教學改革，探索大面積提高教學質量的有效途徑。
5、扎實工作，進一步完善各種檔案資料等軟件建設，購買教學儀器、各種設施設備，加強各種硬件建設，爭取通過義務教育標準化。
學教育技術裝備自查報告大全（19篇）篇十三
我校現(xiàn)有教職工20名，其中高級教師8人，本科學歷10人，95%達到大專以上學歷。在校學生260名，教學班10個，近年來我校從實際出發(fā)，在村委支部和聯(lián)校的領導和大力支持下，辦學條件不斷改善改善，教學設備不斷添置更新，學校管理逐漸制度化、規(guī)范化，教學質量逐年穩(wěn)步提高。
（一）主要成績。
學校實行小學六年義務教育，學生適齡少年入學率100％，在校生鞏固率100％，服務于所轄區(qū)內(nèi)的三個村（西關村、鵲山村、石板坪村）的適齡少年，為當?shù)亟ㄔO培養(yǎng)合格的人才。學校規(guī)模能夠滿足學生入學需要，所有班級班容量控制在規(guī)定范圍內(nèi)。
1、校舍建設。
8個室中，現(xiàn)有多媒體教室4個，儀器室、器材室、圖書室，其它室條件不具備暫無教室。學校有小型體育運動場所1個。沒有配套的會議室、雖然辦公條件較為簡陋，教師都能教書育人、盡職盡責。
2、教育教學設施設備。
（1）學校教學儀器基本達標。
（2）2個專用多媒體教室，六年級2個教室配有多媒體，信息技術教育及電教設備基本能正常使用。
（3）圖書生均達13冊，但有些書籍不達要求，由于學校經(jīng)費緊張，圖書更新較慢，學校訂閱報刊雜志數(shù)量有限，無法滿足教學需要。以后要隨年增加新圖書，滿足和符合小學生閱讀。
（4）體育器材能達到要求標準，能供學生教學和比賽使用。
（5）音樂小型樂器添置不少，缺乏鋼琴等大型樂器，有待以后辦學條件改善逐步添置。
（6）美術有畫板、畫筆、顏料等各類繪畫工具，但無專用教室和缺專業(yè)教師。
（7）勞技工具具備，但無合適場地讓學生實踐。
（8）衛(wèi)生工具和工作基本達標。學生實驗所需的儀器不足，只有常見的教學儀器，實驗室一個60平方米，但配備不夠齊全。
3、學校管理。
（1）學校有遠程教育領導組，有老師負責遠程教育檔案工作；有兼職的信息科教師，
（2）有老師兼職負責學校儀器使用管理，有總賬本和明細賬本記錄在冊。
（3）三年的使用記錄較為齊全，教師演示實驗，學生分組實驗都有記錄在冊。
（4）八種制度上墻，指導老師和學生規(guī)范使用。
（5）有教研活動、教研記錄，有獲獎教師論文登記。
（6）每學期教師的自制教具都有登記。
（7）張秀琴、翟樹花、陳會云等老師參加過縣里的各級培訓，老師無論是做多媒體課件，還是使用電腦她們都積極予以幫助指導。
（8）學校對每位教師有專門的考核制度和辦法。45周歲以下教師每學期至少2節(jié)多媒體公開課，對于積極撰寫和發(fā)表論文的老師，各級各類多媒體課獲獎的老師，學校予以物質和精神獎勵，鼓勵教師積極使用遠程資源，提高教育教學質量。
（二）存在不足。
校舍設施比較簡陋，各類教學配備不太完善，教師網(wǎng)絡水平有待提高，專業(yè)教師有待逐步配備。
1、以優(yōu)質教育共享過程為出發(fā)點，在新校舍建成后逐步改善辦學條件，配備齊全各類校舍。
2、以教師培訓為重點，培養(yǎng)一流的教師隊伍。創(chuàng)建學習型學校，提升教師教學水平。
3、完善學校網(wǎng)絡，逐步實現(xiàn)網(wǎng)絡辦公。學校與教師的博客逐步建立完善，指導日常的教育教學工作。
4、以校本教研為主導，認真落實教育教學目標。繼續(xù)開展課堂教學改革，探索大面積提高教學質量的有效途徑。
5、扎實工作，進一步完善各種檔案資料等軟件建設，購買教學儀器、各種設施設備，加強各種硬件建設，爭取通過義務教育標準化。
學教育技術裝備自查報告大全（19篇）篇十四
近年來，xx中學以“服務教育教學”為宗旨，不斷適應課程改革和教育優(yōu)質均衡特色發(fā)展的新要求，“建、管、用”結合，努力提升教育技術裝備工作水平，為推進學校教育現(xiàn)代化建設提供了有力支撐。學校被評為棗莊市信息化示范學校，多次被評為xx市素質教育先進單位。現(xiàn)將自查情況報告如下：
1．完善組織，強化領導。為使教育技術裝備能夠建設好、管理好、使用好，我校專門成立以校長為組長、科室負責人為成員的領導小組，全面負責教育技術裝備工作的規(guī)劃、指導、監(jiān)督和考核。每年制訂教育技術裝備項目計劃、總結，并納入學校發(fā)展總體規(guī)劃序時推進。
2．統(tǒng)一思想，強化認識。每學期定期召開由相關負責人以及教師參加的教育裝備專門會議，強調建設、管理和使用教育技術裝備的重要性，提高教師裝備使用的意識，明確教育技術裝備管理的要求。
3．構建機制，強化落實。貫徹落實上級文件精神，進一步完善學校教育技術裝備評估考核方案。同時，建立定期活動制度等，確保管理好、使用好教育技術裝備。
1.學校現(xiàn)有信息技術教室個，圖書室個，師生閱覽室個，物理、化學、生物實驗室各個，實驗器材室各個，音樂教室、美術教室（書法教室）、舞蹈室各個，音樂、美術和體育器材室各個，史地教室個，心理咨詢室個，宣泄室個，德育展室個，衛(wèi)生室間，技術教室個，合班教室個，學生活動室個，體質測試室個，校園電視臺個，班班接通多媒體。另外，學校建有300米田徑場，足球場個，籃球場處，羽毛球場處，排球場處，乒乓球臺套，單雙杠幅，攀爬器組，各功能室均有專職人員管理。
（1）微機室現(xiàn)有教學用學生機臺，教師用機臺，均能正常工作。室內(nèi)使用制度健全，有防火、防塵、防盜措施。
（2）圖書室現(xiàn)有圖書近萬冊，生均冊，均為正版、內(nèi)容健康的書籍，無嚴重破損的圖書。室內(nèi)配套設施齊全完好，各項規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能都進行分類，每本書上有藏書章、書標、條形碼。能正常對師生開放借閱，記錄規(guī)范齊全。
（3）儀器、實驗室面積達標，內(nèi)部設施齊全完好，有防火、防潮、防盜措施，儀器完好率95%以上。實驗室儀器設備擺放規(guī)范，管理制度健全，設備有賬冊，賬目規(guī)范。日常教學中，能按課程標準完成實驗教學任務。
（4）音樂教室面積達標，配備鋼琴、電子琴、功放機、音箱等設備，豎笛、口琴、鼓號等樂器齊全，能滿足音樂課的日常教學。
（5）美術室面積配備學生寫生畫板、靜物寫生模型若干，另外配備冷光燈、暖光燈等電化設備。能正常對美術興趣小組開放使用。
（6）體育器材室現(xiàn)有各類體育器材260多件，完好率達到95%以上，賬冊齊全，能滿足日常體育教學活動。
學校按《棗莊市中小學實驗室管理指導意見》的規(guī)范要求做好實驗室管理工作，完善了規(guī)章制度，編制了《xx中學常規(guī)管理制度匯編》，健全了評價體系，提高了教育技術裝備管理水平。
1.規(guī)范實驗室管理。學校規(guī)范實驗室管理，如：實驗室工作計劃與總結，實驗通知單，危險品領用記錄，儀器驗收、借還、使用、維修和報損記錄，學生分組實驗記錄，學生實驗開設率統(tǒng)計等記錄完整。各類儀器、藥品、器材、設備做到學科分類、按特性分室，入櫥定位存放，櫥內(nèi)儀器擺放有序，統(tǒng)一印制了櫥卡，做到櫥上設卡，帳、物、卡相符。
2.規(guī)范圖書館管理。學校圖書館管理工作規(guī)范有序，配備有計算機管理系統(tǒng)，按體系對所有圖書進行編目，新書及時編目上架流通，書架架標齊全，圖書排列整齊；報刊能及時裝訂并入編上架流通；實行師生全開架借閱，部分圖書下沉到班級。
3.規(guī)范專用室場管理。我們加強了班級電教管理，落實了班主任電教管理責任制。由負責電教的教務主任對班主任進行培訓和設備監(jiān)測維護，并通過教室電教設備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式，掌握班級電教設備的運行狀態(tài)，確保正常教育教學秩序。
學校充分認識到教育技術裝備對師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用，鼓勵師生積極使用教育技術裝備，提高使用效率，充分發(fā)揮教育技術裝備功能，促進師生全面發(fā)展。
1.強化實驗室應用。學校實驗室有齊全的實驗計劃、實驗通知單、周日程表和學生實驗情況記載表等；實驗教師對實驗教學認真?zhèn)湔n，認真批改學生的實驗報告；學校將教師的實驗開設情況列入年度工作考核。
實驗室充分發(fā)揮實驗室在課外活動和活動課程中的作用。通過開放實驗室，培養(yǎng)了學生科學探究能力，培養(yǎng)了學生的科學素養(yǎng)和良好的實驗習慣，同時能加強實驗室管理和實驗教學的研究，促進實驗教學論文和自制教具活動的開展。
2.強化圖書館應用。學校圖書室、閱覽室全天正常向師生開放，不斷提高利用率。我校積極鼓勵引導學生多讀書，讀好書，豐富知識，開闊視野，為了讓讀書成為一種習慣，讓學生體驗讀書的樂趣，提高思想認識、道德修養(yǎng)，從而健康地學習，快樂地成長。我校各班級設立班級圖書角，將學校圖書下沉到各個教室，鼓勵學生帶書、捐書，以充實班級圖書角。
3.強化信息技術運用。學校信息技術裝備，在管理、教育、科研各項工作中，發(fā)揮出越來越多的作用。學校積極開展信息技術與課程整合的實踐與教學研究活動。全學科、不定期開展師生教育技術培訓活動，積極開展教育科研，從而推動各學科教師以“學以致用”為目標，充分發(fā)揮信息技術優(yōu)勢，營造氛圍，積極探索利用信息技術開展教學研究和教師利用網(wǎng)絡提升自身業(yè)務水平的途徑與方法。
4.強化藝術、體育、與課程實踐，促進均衡發(fā)展、多元發(fā)展。我校在課程教學和課外活動中能充分運用音樂、美術、課程實踐和體育器材及設施設備，教師備課中能反映對設施、設備的應用，能正常記載各功能教室的“功能教室使用記錄”，充分發(fā)揮這些設備設施在課程教學和課外活動中的作用，有課外活動設施、設備使用情況記錄，學校把開展好體育工作作為深入推進素質教育，促進學生身心發(fā)展，全面提高學生素質的一項重要舉措來抓，大力推進陽光體育活動，確保學生有每天一小時體育活動時間。
1.我校微機室配置時間較早，機型明顯弱于現(xiàn)在主流機型，軟件配置影響教育教學效果，需要進一步升級。
2.學校缺少創(chuàng)新實驗室、教育創(chuàng)客空間等新型教育環(huán)境。多媒體錄播教室雖在建設計劃，但還未能實施。
3.學生的科學探究能力、科技創(chuàng)新能力等整體綜合素質有待提高。未能在省級比賽中取得名次。
總之，一方面我們看到了自身的優(yōu)勢，堅定了信心，另一方面我們也認識到自身的不足，更明確了努力的方向，我們深知：先進的設備、完備的設施，必須要有科學、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用，我們將通過創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標，對照標準，尋找差距，相信通過不懈努力，學校教育技術裝備在標準化、科學化、均衡化和現(xiàn)代化方向上，在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績。
學教育技術裝備自查報告大全（19篇）篇十五
根據(jù)xx年春期xx區(qū)教育技術裝備督導檢查工作安排,對我校圖書室、實驗室、微機室和電教室進行自查，現(xiàn)將情況總結如下：
xx中心小學中心校區(qū)現(xiàn)12個教學班，學生近700人。現(xiàn)已經(jīng)建成微機室、電教室、圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室。
學校有圖書室、閱覽室各一間，面積32m2，圖書共分9大類共2940冊，人均3本，圖書室內(nèi)圖書分類清楚；圖書室圖書擺放規(guī)范，書簽整齊；圖書室內(nèi)檔案完整。學校對圖書進行分組，組織學生集體借閱；有借閱記錄，閱覽室有桌椅等設施，學校開有閱讀課，配備有圖書管理員，各項制度具體明確。
學校有實驗室、儀器室各一間，面積32m2，教導處有實驗申請單，實驗室有實驗通知單，學科教師根據(jù)需要進行分組實驗，學科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級教學優(yōu)質課、優(yōu)秀論文評選活動，儀器室共有三大類（數(shù)學類、化學類、自然類）61（套、副）實驗器材，多是1995-xx年間購置，有專職的管理人員，實驗管理人員有計劃和總結，實驗室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實驗員守則上墻。三賬一冊齊全，記錄完整、規(guī)范，儀器室儀器陳列整齊，柜子與實物相符，實驗室、儀器室、干凈整潔。
學校微機室于xx年7月建成，有服務器、教師機各一臺，學生機30臺（模式三標準附清單），規(guī)章制度上墻，有專人管理，電教室有dvd播放單元一套，遠程教育衛(wèi)星接收一套，均正常使用，有專人管理，有使用記錄。
圖書室種類和數(shù)量少，不能滿足師生的閱讀要求，老師閱覽室和學生閱覽室共用一間教室，實驗室設備和器材均不能達到標準，沒有準備室，儀器室設備陳舊需要大量更新。
文檔為doc格式。
學教育技術裝備自查報告大全（19篇）篇十六
本年度，我校緊跟教育改革的步伐，圍繞區(qū)教育局的工作部署，結合我校的實際情況，扎實有效地開展了教育技術裝備的各項工作，充分發(fā)揮了我校現(xiàn)代化設施應用的效能，豐富了教師的教學手段，增加了學生的興趣，擴大了學生的視野，提高了教學效果，為我校教育教學質量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應有的作用。根據(jù)甘州區(qū)局相關文件精神，結合學校實際，我校對教育技術裝備進行了自查，現(xiàn)將自查結果報告如下：
學校基本情況：我校現(xiàn)有小學教學班4個，學生17人，教師6人。
1.專用教室情況。學校現(xiàn)有科學實驗室、儀器室1個，圖書藏書室1個，音樂教室1個，計算機教室1個；體育器材室1個,美術室1個。
2.實驗室裝備情況。
實驗室、設備配備齊全，能滿足教學要求。
網(wǎng)絡配置到教師辦公室和教室，所有教室均配置“班班通”，為信息技術與學科傳統(tǒng)教學整合創(chuàng)造了條件；擁有學生機房1個，有學生用計算機共8臺，基本滿足了信息技術教學的需要；建有校園廣播音響系統(tǒng)，為日常教育教學需要提供了便利。
4.圖書室建設情況。
學校有藏書室1間，藏書共4800冊，生均282冊，訂有各類報紙、期刊3份，沒有教師、學生閱覽室。圖書室有兼職教師負責。
5.音體美器材情況。
現(xiàn)有1個美術教室，配備了小學生基本的素描教具；音樂教室1個配備設施較少；體育方面，有室外學生籃球場1個、乒乓球臺2張，此外有籃球、羽毛球、跳繩等少量器材。
1.規(guī)章制度齊全。學校完善了規(guī)章制度，明確職責、執(zhí)行規(guī)范。所有規(guī)章制度均上墻，起到了提醒、督促作用。
2.人員配備情況。。學校實驗人員、信息技術音體美管理教師都為兼職人員。音、體、美、科、信息技術等學科課程均能按照上級規(guī)定要求開設，同時，加強了課程管理，學校安排行政人員對教師執(zhí)行課標情況進行定期檢查，保證了教師對課標的執(zhí)行力。
3.提高器材使用率。學校從小學三年級起開設了信息技術課，增加學生上機機會，鍛煉學生計算機操作能力；圖書室能向全體師生開放借閱圖書，充分利用現(xiàn)有音、體、美器材開展社團活動，培養(yǎng)提高學生的藝術素養(yǎng)。
4.認真進行資料管理。每學年都有教育技術裝備計劃和總結，學校管理制度健全，檔案分類裝訂成冊，歷年統(tǒng)計資料齊全、數(shù)據(jù)準確。儀器、圖書等設備帳冊基本齊全。實驗記錄、計算機上機記錄等資料也較齊全。
5.做好財物財產(chǎn)管理工作。制訂了學校財物管理制度，對所有財物財產(chǎn)指定專人負責，學校每學年進行一次全面的教育裝備盤點。財物購買手續(xù)齊全，渠道正規(guī)，財物有報損申請證明。同時，做好設備維護保養(yǎng)工作，落實防火、防盜、維修措施。
1.科學實驗教師、音體美教師都為兼職教師，缺乏專業(yè)素養(yǎng)，還需要加強專業(yè)知識的培訓。
2.音、體、美器材缺少，需要按照標準進一步完善。3.已有設施設備使用效率有待進一步提高。
在全校教師和全體學生的共同努力下，學校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用，教育技術裝備工作得到了有效地開展，學校上下充分認識到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性，意識到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術的必須性，為學校發(fā)展的全面提升提供了動力，但其中還有許多工作有待于進一步完善和改進我們將認真總結不足，學習先進的管理經(jīng)驗，使我校的現(xiàn)代化設施發(fā)揮更大的效能。今后，我校還將對教師進行教育裝備業(yè)務管理和實驗操作的培訓，努力將我校教育裝備管理工作再上一個新臺階。
學教育技術裝備自查報告大全（19篇）篇十七
為進一步規(guī)范教育裝備管理行為，提升教育裝備管理和使用水平，我校按照上級要求，認真進行了教育技術裝備工作自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、組織領導機構。
1、行政上有明確分工。宋占蘭副校長分管教育技術裝備工作。
2、成立教育技術裝備工作領導小組。劉滿春校長任組長宋占蘭副校長、李軍副校長任副組長，組員有馮國英、田亮、劉寶等。
3、成立教育技術裝備工作檢查小組。宋占蘭副校長任組長，總務主任劉寶任副組長，組員有張志軍老師（負責檢查信息中心、岳玉梅老師（負責檢查圖書室）、逯靜梅老師（負責檢查實驗室）、李萬金老師（負責檢查體育器材室）、趙艷霞老師（負責檢查音樂室）、李玉峰老師（負責檢查美術室）。
目前，我校有一個科學實驗室、一個微機室、一個音樂教室和一個美術室，此外還有體育器材室、圖書室、閱覽室。現(xiàn)在共有36個教室配備了多媒體設備，學校共有電腦144臺。
學校在教育局和當?shù)卣年P心下，不斷加大投入力度，教育技術裝備的建設與配備工作每年逐步推進。盡管目前我們學校辦公經(jīng)費很緊張，我們盡量做到開源節(jié)流，并尋求多方支持，不斷把有限的資金用于教育技術裝備的建設與配備上。
1．學校現(xiàn)已配備科學實驗室、音樂室、美術室和體育器材室等，基本上能夠滿足我們目前的教學需求和學生活動需求。近幾年來，我校在資金較困難的情況下，想方設法籌措資金，為教師、學生更換了桌凳，添置了部分多媒體設備和圖書，增加了班班通授課平臺，并對校園監(jiān)控系統(tǒng)等進行了維修改造等。
2．學校每年利用寒暑假期，投入資金，對各類專用室和教室進行維修、粉刷與美化，做到寬敞明亮，窗明幾凈。
3．按照教育技術裝備標準，根據(jù)我校的實際情況逐步進行設備的配備。學校每年都要投入一定資金，配備實驗器材和實驗藥品，購置藝術、體育器材，添置新電腦和軟件，做到了年年有投入，年年有更新。
我校在逐步更新硬件設施的同時，重點狠抓軟件建設，規(guī)范制度，強化裝備管理，落實管理人員，做好防潮、防盜、防塵、防腐、防火等措施，做好管理工作，臺賬完整，發(fā)揮裝備作用。
1．組織管理。實行“三級管理，責任落實”的教育技術組織運行機制。成立由校長為組長的、學校行政人員組成的學校教育技術工作領導小組，規(guī)劃設計學校教育技術工作發(fā)展目標，布置年度學校教育技術工作的目標任務，學習上級有關教育技術工作的文件并研究討論具體落實措施；由教導處和總務處牽頭，專用室負責人組成的技術裝備工作小組，負責學校教育技術工作的具體實施、開展，負責教育技術裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術服務，做好教師教育技術培訓工作及教師教育技術使用情況檢查，對階段性工作進行總結并向學校教育技術工作領導小組提供工作意見等；各年級組、教研組、課題組在教導處直接領導和服務指導下，具體組織實施教育技術工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。各專用室及圖書室，按要求設崗，數(shù)量達標，人員穩(wěn)定，培訓落實到位。
2．制度管理。我校制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責，做到制度上墻，職責明確。每學期有教學設備及實驗消耗品的補充計劃，儀器采購正規(guī)，質量可靠。各項制度和職責的的制定與落實，保證了我校目前的裝備設施的有效維護和充分利用，發(fā)揮了裝備的應有的效益。
3．資產(chǎn)登記。我們將教育技術裝備硬件按資產(chǎn)管理要求登記，學校有總帳，各室有明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時報修報批。
4．專業(yè)培訓。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容，納入學校培訓的統(tǒng)一規(guī)劃。學校的教育技術室先后對有關管理人員進行了培訓，特別是計算機操作培訓、網(wǎng)絡知識培訓；學校選擇責任心強、業(yè)務能力強的教師為兼職教師，提供盡可能的機會讓他們外出培訓學習，提升管理與業(yè)務素質。
5．常規(guī)使用。配備好、管理好教育技術裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、實驗儀器室、美術室、音樂室、體育器材都得到充分利用，課時覆蓋率高。分組實驗按要求完成，圖書期刊、音像資料供閱率高，保證開放時間。現(xiàn)代教育技術、手段在課堂教學中的廣泛應用正成為我校優(yōu)化課堂教學，有效推進素質教育的重要途徑。
沽源縣第五小學。
2015.09。
學教育技術裝備自查報告大全（19篇）篇十八
按照廣南縣教育局對教育技術裝備工作督導檢查的要求，結合學校實際，對教育技術裝備條件、材料準備及使用情況進行了自查，現(xiàn)將自查結果報告如下。
高標準的教育技術裝備，是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質教育的保障。我校堅持科學發(fā)展觀，為提高教育教學質量，提升學校辦學品味，圍繞教育技術裝備“建設、配備、管理與使用”四個重點，發(fā)揮管理職能，積極開展教育技術裝備各項工作。落實專項經(jīng)費計劃。學校現(xiàn)在已有微機室、圖書室、儀器實驗室、美術室和體育器材室。
學校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實把教育技術工作置于推進素質教育、提高教育教學質量的重要位置。在硬件建設逐步到位的基礎上，加大管理力度，完善工作機制，發(fā)揮裝備效應。，確保了教育技術工作健康有序進行。
1、組織管理。成立以校長為組長的學校教育技術工作領導小組，規(guī)劃設計學校的教育技術工作目標，布置年度學校教育技術工作的任務，做到有計劃、有總結，認真學習上級有關教育技術工作的文件精神，并研究討論具體落實措施；由分管領導牽頭，專用室負責人組成的技術裝備工作小組，負責學校教育技術工作的具體實施、開展，負責教育技術裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術服務，做好教師教育技術培訓工作及教師教育技術使用情況檢查，對階段性工作進行總結并向學校教育技術工作領導小組提供工作意見等；各班在教導處直接領導和服務指導下，具體組織實施教育技術工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。
2、制度管理。我校制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責等。做到了制度健全，責任明確到人。
3、裝備管理。學校將教育技術裝備硬件做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。
4、教師培訓。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容，特別是計算機操作培訓。學校選擇責任心強、業(yè)務能力強的教師為兼職教師，提供盡可能的機會讓他們外出培訓學習，提升管理與業(yè)務素質。
5、常規(guī)應用。教育技術裝備最終的目的是在于“用”好。微機室、圖書室、實驗儀器室、體育器材的利用較好。現(xiàn)代教育技術手段在課堂教學中的應用成為我校優(yōu)化課堂教學，有效推進素質教育的重要途徑。
學校圖書室全面開放，發(fā)揮圖書效益，提高書刊流通量。結合創(chuàng)建書香校園這項工作，培養(yǎng)學生閱讀興趣，提高學生的寫作能力。
1、實驗教學規(guī)范管理：根據(jù)教材的不斷更換，專職教師的能力水平有待于提高，與教材配套的實驗教學儀器少，不便于開展正常的實驗教學；在自制教具方面，教師自制教具及使用次數(shù)過少；學生動手操作能力有待進一步加強；實驗儀器室沒有急救藥品箱；實驗教學考核及實驗教研材料不健全、不完善。
2、音樂舞蹈室、美術室的設施需進一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。
在今后的工作中，我們將從積極推進教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學經(jīng)費，從全面推進學校教育教學改革的高度來培訓教師使用現(xiàn)代化教育技術，從全面實施素質教育的高度來指導激勵教師探索現(xiàn)代化教育技術在課堂教學中的應用，進一步促進教育改革，全面提高教育質量和辦學水平，推動學校全面發(fā)展。
20xx-6-19。
學教育技術裝備自查報告大全（19篇）篇十九
按照廣南縣教育局對教育技術裝備工作督導檢查的要求，結合學校實際，對教育技術裝備條件、材料準備及使用情況進行了自查，現(xiàn)將自查結果報告如下。
高標準的教育技術裝備，是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質教育的保障。我校堅持科學發(fā)展觀，為提高教育教學質量，提升學校辦學品味，圍繞教育技術裝備“建設、配備、管理與使用”四個重點，發(fā)揮管理職能，積極開展教育技術裝備各項工作。落實專項經(jīng)費計劃。學校現(xiàn)在已有微機室、圖書室、儀器實驗室、美術室和體育器材室。
二、規(guī)范制度強化管理發(fā)揮效應。
學校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實把教育技術工作置于推進素質教育、提高教育教學質量的重要位置。在硬件建設逐步到位的基礎上，加大管理力度，完善工作機制，發(fā)揮裝備效應。，確保了教育技術工作健康有序進行。
1、組織管理。成立以校長為組長的學校教育技術工作領導小組，規(guī)劃設計學校的教育技術工作目標，布置年度學校教育技術工作的任務，做到有計劃、有總結，認真學習上級有關教育技術工作的文件精神，并研究討論具體落實措施；由分管領導牽頭，專用室負責人組成的技術裝備工作小組，負責學校教育技術工作的具體實施、開展，負責教育技術裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學提供技術服務，做好教師教育技術培訓工作及教師教育技術使用情況檢查，對階段性工作進行總結并向學校教育技術工作領導小組提供工作意見等；各班在教導處直接領導和服務指導下，具體組織實施教育技術工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。
2、制度管理。我校制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責等。做到了制度健全，責任明確到人。
3、裝備管理。學校將教育技術裝備硬件做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。
4、教師培訓。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容，特別是計算機操作培訓。學校選擇責任心強、業(yè)務能力強的教師為兼職教師，提供盡可能的機會讓他們外出培訓學習，提升管理與業(yè)務素質。
5、常規(guī)應用。教育技術裝備最終的目的是在于“用”好。微機室、圖書室、實驗儀器室、體育器材的利用較好。現(xiàn)代教育技術手段在課堂教學中的應用成為我校優(yōu)化課堂教學，有效推進素質教育的重要途徑。
學校圖書室全面開放，發(fā)揮圖書效益，提高書刊流通量。結合創(chuàng)建書香校園這項工作，培養(yǎng)學生閱讀興趣，提高學生的寫作能力。
三、自查中存在的薄弱：
1、實驗教學規(guī)范管理：根據(jù)教材的不斷更換，專職教師的能力水平有待于提高，與教材配套的實驗教學儀器少，不便于開展正常的實驗教學；在自制教具方面，教師自制教具及使用次數(shù)過少；學生動手操作能力有待進一步加強；實驗儀器室沒有急救藥品箱；實驗教學考核及實驗教研材料不健全、不完善。
2、音樂舞蹈室、美術室的設施需進一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。
四、今后設想。
在今后的工作中，我們將從積極推進教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學經(jīng)費，從全面推進學校教育教學改革的高度來培訓教師使用現(xiàn)代化教育技術，從全面實施素質教育的高度來指導激勵教師探索現(xiàn)代化教育技術在課堂教學中的應用，進一步促進教育改革，全面提高教育質量和辦學水平，推動學校全面發(fā)展。
2012-6-19。