優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格要恰如其分，既要有個人特色，又要符合規(guī)范。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
小學(xué)生孔子（專業(yè)15篇）篇一
孔子是我們都敬重的偉人，以前我們根本不理解孔子這位偉人，相信你們學(xué)過的同學(xué)一定有了幾分理解吧！
我心中的孔子是一位偉大而謙虛的思想家，知識淵博，意氣風(fēng)發(fā)。精神抖擻，喜愛讀書，是我們敬仰，敬佩的教育家。
一想到孔子，眼前浮現(xiàn)出這樣的畫面：一輛裝飾樸素的馬車上，端坐著溫文爾雅的孔子，他在一幫弟子們跟隨下，周游下列國之間，從事禮教治國的宣傳工作?？鬃右簧仙缴嫠?，遑遑游說于君王之間，曾有十四年時間漂泊在外。
我心中的孔子小時候很愛讀書，經(jīng)常，受到老師的表揚(yáng)，同學(xué)們的稱贊?！皩W(xué)而不厭，誨人不倦?！睆膶W(xué)于孔子的大部分弟子后來都對社會做出了積極的貢獻(xiàn)。孔子還把知識毫無保留的傳授給他的弟子們。
小學(xué)生孔子（專業(yè)15篇）篇二
伏爾泰曾經(jīng)說過：“遙遠(yuǎn)的東方有一位智者?！?/p>
這位智者是誰？
他，就是孔子。
孔子，名丘，字仲尼，春秋時期魯國人。他是我國古代偉大的思想家、教育家。他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，被后人譽(yù)為“萬世師表”。
孔子在我心目中，既是一位偉大的教師，也是一位值得學(xué)習(xí)的楷模。他學(xué)識淵博，在傳授給弟子們知識之外，同時也教導(dǎo)弟子們做人做事的道理。在弟子有疑問需要請教時，他知無不言，即使不知道，也會勇于承認(rèn)，然后拜訪名師來求得答案。他門下有名的賢者就有72位之多。孔子還創(chuàng)立了儒家學(xué)派，漢朝時，他的學(xué)說得到推廣，被漢武帝推崇為國學(xué)。就在今天，孔子的思想仍然閃耀光芒。
孔子還是一位偉大的學(xué)者，孔子一生不斷求學(xué)。在他所請教的人中，有些是偉大的思想家，有些則是不知名的普通百姓?？鬃訉W(xué)習(xí)的追求從未停止過，并為此拜訪過郯子、萇弘、師襄、老聃等人。對身份卑微的人，他也會不恥下問。孔子曾說過：“三人行則必有我?guī)煛！闭珥n愈《師說》中寫的：“是故弟子不必不如師，其師不必賢于弟子。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。”孔子的這種學(xué)習(xí)精神值得我們贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)。
作為思想家的孔子創(chuàng)立了儒家學(xué)派。他主張推崇以“仁”為主的治國之道?？鬃釉?jīng)為了傳播他的思想，不辭勞苦地和弟子們周游列國，在去往各國期間，他們遭遇重重困難，除了路上艱苦的環(huán)境和風(fēng)餐露宿外，甚至還被一些國君冷落或驅(qū)趕。但孔子不曾言棄，在困難面前從不低頭，繼續(xù)堅持完成他的思想傳播?？鬃觿?chuàng)立的儒家思想是偉大的，愛默生曾經(jīng)說：“孔子是哲學(xué)上的華盛頓?！睆闹锌梢钥闯隹鬃拥娜寮宜枷朐谑澜缛嗣裥闹械牡匚?。而李約瑟還說孔子是“無冕皇帝”，這句話更說出了外國人對孔子地位的肯定。
孔子博學(xué)多才，他曾修訂過《詩》《書》《禮》《樂》《易傳》，編纂了《春秋》；孔子有教無類，被譽(yù)為“萬世師表”；孔子言傳身教，他的言論和與弟子之間的對話被記作《論語》；孔子思想深邃，為世人所矚目。雖然人生短暫，幾十載轉(zhuǎn)瞬即逝，孔子也是如此，但他的`精神，他的事跡，卻被無數(shù)人歌頌，也將一代代傳下去。肉體雖已消融，化為黃土，化為塵埃，但是他的靈魂永遠(yuǎn)不會泯滅，他的思想永遠(yuǎn)活在人間。
今天，孔子已不只是一位圣人，他更是一種文化的象征。自古就有“儒醫(yī)同宗”、“儒醫(yī)一家”之說，中醫(yī)文化和儒學(xué)文化是中國文化的兩顆璀璨的明珠，至今深刻地影響著中國人。傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已成為己任，作為曲阜中醫(yī)藥學(xué)校的一名學(xué)生，我將樹立“大醫(yī)精誠，醫(yī)者仁心”的堅定信念，在濃郁的儒醫(yī)文化氛圍中品讀經(jīng)典，暢談理想，奮發(fā)學(xué)習(xí)。
孔子是我們中華民族的光榮與驕傲！
小學(xué)生孔子（專業(yè)15篇）篇三
孔子名丘，字仲尼，是春秋戰(zhàn)國時期魯國陬邑人。還是中國著名的大思想家，大教育家。孔子開創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣。是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
在《論語》中有這樣的一個故事：“孔子學(xué)識淵博，人稱孔圣人，但孔子依然虛心好學(xué)，不恥下問。有一回，跟隨當(dāng)時魯國的樂管師囊古琴，學(xué)的是《文王操》。孔子專心學(xué)了一段時間后，師囊說可以了?？鬃佑X得不夠，又繼續(xù)學(xué)。一段時間后，師囊說可以了?？煽鬃尤杂X得不夠。又過了一段時間，師囊認(rèn)為真的可以了?？煽鬃尤杂X得不夠。直到孔子能夠再樂曲中表現(xiàn)文王的形象，孔子才覺得真的可以了?！?/p>
在跟師囊學(xué)古琴，彈奏《文王操》時，師囊曾三次對孔子說：“可以了?！钡鬃邮冀K覺得自己還得再學(xué)，直到能夠在樂曲中表現(xiàn)文王的形象，孔子才罷休。又有一回，孔子去太廟祭祖，見到新奇的事物就向人問這問那。有人笑著說：“孔子學(xué)富五車，懂得禮儀，怎么還要問別人？”孔子聽了后回答說：“對于不明白的事，每事必問，有什么不好？”
通過這兩個故事，我們知道了孔子是一個虛心好學(xué)，不恥下問的人！
小學(xué)生孔子（專業(yè)15篇）篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們，親愛的同學(xué)們：
今天是儒家思想創(chuàng)始人、思想家、文學(xué)家、教育家、被聯(lián)合國教科文組織評選為“世界十大文化名人”之首——孔子誕辰2567年紀(jì)念日，我們在這里隆重紀(jì)念活動。首先，謹(jǐn)讓我代表高霞小學(xué)全體師生對在百忙之中來參加這次活動的領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示衷心的感謝。
國學(xué)是中國傳統(tǒng)文化的精髓，是我們的民族精神之瑰寶。多年來，我校圍繞中華傳統(tǒng)美德，大力建設(shè)以民族精神為底色的校園文化。我們根據(jù)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)及發(fā)展需要，以儒家“仁愛”思想為核心，以培養(yǎng)“四有”新人為歸宿，以“誦讀經(jīng)典、感悟經(jīng)典、學(xué)做真人”為主旋律，通過開展一系列豐富多彩的學(xué)國學(xué)，愛國學(xué)，用國學(xué)的教育活動，讓學(xué)生逐步了解、傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神，增長才干，為民族文化的綿延、創(chuàng)新與發(fā)展打造基石。
在國學(xué)教育活動中，我們采用“讀(每周一篇人人讀)、找(查找經(jīng)典故事等)、背(自背、互背校本課程)、操(在全校推廣國學(xué)禮儀操)、賽(班級、學(xué)校比賽)、賞(配樂、配畫吟誦)、展(手抄報、畫展)、寫(根據(jù)情節(jié)描寫，展開想象讀寫)、演(舉行國學(xué)教育文藝匯演)、用(生活中運(yùn)用)”等生動活潑的學(xué)習(xí)形式，用國學(xué)所蘊(yùn)含的豐富而深刻的人生哲理教育學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做“五愛”人，增強(qiáng)文化修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)。
在國學(xué)教育活動中，我們做到“五大結(jié)合”，即國學(xué)與語文教學(xué)相結(jié)合，在培養(yǎng)學(xué)生書寫能力和誦讀能力的同時提高人品;國學(xué)與校本課程相結(jié)合，開發(fā)了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《孝敬》《增廣賢文》《論語》等國學(xué)校本課程，構(gòu)建獨(dú)具“感恩、愛心、善念”的學(xué)校文化;國學(xué)與傳統(tǒng)節(jié)日活動結(jié)合，挖掘、拓展端午節(jié)、老年節(jié)、除夕等傳統(tǒng)節(jié)日的特定內(nèi)涵;國學(xué)與學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)相結(jié)合，開展“文明銀行儲蓄”活動，每月一個專題活動等;國學(xué)與傳統(tǒng)禮儀文化相結(jié)合，開展三禮(禮儀、禮貌、禮節(jié))、“開筆禮”等活動。人民網(wǎng)、新浪網(wǎng)、教育信息網(wǎng)、xx日報、東南早報、海峽都市報、晉江電視臺、晉江經(jīng)濟(jì)報等多家媒體爭相報道我校的創(chuàng)新活動。
孔子思想是中國傳統(tǒng)文化的主干，他的功績和影響是世界上前所未有的。今天我們在這里舉行紀(jì)念活動，是為了表達(dá)我們對這位偉大先哲的懷念和敬仰，對儒家文化的感悟和對繼往開來者傳承光大的責(zé)任，提升我校的文化品位形象，提高校園道德風(fēng)尚，樹立構(gòu)建和諧校園的思想，營造尊師重教氛圍，培養(yǎng)厚德載物、自強(qiáng)不息的高霞學(xué)子。讓我們借鑒孔子的精神財富，傳承優(yōu)良的民族精神，弘揚(yáng)社會主義榮辱觀，提高我們的道德水準(zhǔn)，促進(jìn)精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建一個美麗、文明、富饒的晉江而奮斗。
謝謝大家!
小學(xué)生孔子（專業(yè)15篇）篇五
早晨，推開窗，一縷陽光射了進(jìn)來，我不禁想起"朝聞道，夕可死矣"這句名言。啊!孔子，你給予了我生命的動力!
孔子，名丘，字仲尼，春秋時期魯國人。據(jù)說弟子有三千多人，著名的有七十二人，故稱"七十二賢人"。他主張仁義，主張以德服人，反對殘暴統(tǒng)治，武力征伐，同情人民疾苦，"有教無類，因材施教"就出于他之口，他把"仁"和"禮"視為道德的最高原則，對中國的思想有巨大影響，被尊為"圣人"，是我國古代偉大的思想家和教育家。
在兩千多年前，孔子便提出了"因材施教，有教無類"的看法，這在當(dāng)時是多么具有進(jìn)步性啊!當(dāng)時戰(zhàn)火連綿，百姓疾苦，受教育就是空談，有權(quán)有勢之人才可以上學(xué)，但孔子主張教學(xué)沒有等級、類別，他在全國各地收徒，帶領(lǐng)弟子們周游列國，并且不主張死板的教學(xué)，而應(yīng)"學(xué)思結(jié)合"，"學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆"，教育弟子們要活學(xué)活用，學(xué)與思并重。"學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎"這句人人皆知的名言，就是孔子所說。他提出溫習(xí)的重要性，教育人們要時常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，"溫故而知新，可以為師矣"應(yīng)該是我們對待學(xué)習(xí)的一種態(tài)度。
"君子"一直是孔子的最高追求，重在強(qiáng)調(diào)一種人格的追求，教人做一個不平凡的人。為此，他提出了君子的言行和道德修養(yǎng)要求：其一，君子不器;其二，君子要重視自我修養(yǎng);其三，君子要處處嚴(yán)格要求自己;其四，君子要重義避利，追求道義;其五，君子群而不黨。
孔子幼年喪父，中年喪妻，晚年喪子，經(jīng)受了多次打擊，但他并沒有因此消沉，而是始終在追求自己的目標(biāo)，把黎民百姓看作天，不忘自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。偉大的光輝在他身上處處閃映。他還說："吾十有五，而志于學(xué)，三十而立，四十不惑，五十知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不逾距"。這正反應(yīng)了孔子偉大的人格和高尚的道德修養(yǎng)。
或許，孔子的字典里永遠(yuǎn)沒有退縮一詞吧!
小學(xué)生孔子（專業(yè)15篇）篇六
孔子是一位有德、又有才的圣人。
有德是：他會去救助窮人。比如說在《孔子》這部電影里講了?？鬃咏饩攘艘粋€要給季氏陪葬的小奴，那個小奴為了感謝孔子，最后還當(dāng)了孔子的學(xué)生。這個事情還說明了，只要愿意去幫助別人，別人也會感謝你的。
而有才是：他會通過觀察一個國家，來知道這個國家的未來。比如說，在《孔子》這部電影里說了。孔子受到衛(wèi)國的邀請去了衛(wèi)國，他通過觀察衛(wèi)國就知道衛(wèi)國馬上會有內(nèi)亂，所以馬上離開了衛(wèi)國。這個事情還說明了，只要你仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)許多事情。
孔子雖然很有才華，很有品德，但是一生之中沒有受到任何一位君王重用。所以他一生都在和他的學(xué)生流浪，直到晚年，才回到故鄉(xiāng)魯國，繼續(xù)教育他的學(xué)生學(xué)習(xí)，直到七十二歲死去。
小學(xué)生孔子（專業(yè)15篇）篇七
孔子名丘，字仲尼，是春秋戰(zhàn)國時期魯國陬邑人。還是中國著名的大思想家，大教育家?？鬃娱_創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣。是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
在《論語》中有這樣的一個故事：“孔子學(xué)識淵博，人稱孔圣人，但孔子依然虛心好學(xué)，不恥下問。有一回，跟隨當(dāng)時魯國的樂管師囊古琴，學(xué)的是《文王操》?？鬃訉Ｐ膶W(xué)了一段時間后，師囊說能夠了?？鬃佑X得不夠，又繼續(xù)學(xué)。一段時間后，師囊說能夠了?？煽鬃尤杂X得不夠。又過了一段時間，師囊認(rèn)為真的能夠了?？煽鬃尤杂X得不夠。直到孔子能夠再樂曲中表現(xiàn)文王的形象，孔子才覺得真的能夠了。”
在跟師囊學(xué)古琴，彈奏《文王操》時，師囊曾三次對孔子說：“能夠了?！钡鬃邮冀K覺得自我還得再學(xué)，直到能夠在樂曲中表現(xiàn)文王的形象，孔子才罷休。又有一回，孔子去太廟祭祖，見到新奇的事物就向人問這問那。有人笑著說：“孔子學(xué)富五車，懂得禮儀，怎樣還要問別人？”孔子聽了后回答說：“對于不明白的事，每事必問，有什么不好？”
經(jīng)過這兩個故事，我們明白了孔子是一個虛心好學(xué)，不恥下問的人！
小學(xué)生孔子（專業(yè)15篇）篇八
孔子是春秋時代人，名丘，字仲尼，是我國偉大的思想家、教育家，號稱弟子三千，關(guān)于他的故事可太多太多！所以我們今天就來談一談：我心中的孔子！
首先，我認(rèn)為他是一個不恥下問、終身求索的人。我們知道孔子有很多的導(dǎo)師，大到道家創(chuàng)始人?？鬃诱f："吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩！"從十五歲到七十歲，孔子一共活了七十三歲，孔子一生中百分之八十的時間都在學(xué)習(xí)！"活到老學(xué)到老"這句話在孔子身上得到了完美的體現(xiàn)！
第二，我認(rèn)為孔子是一個把生死置之度外的人?？鬃訌乃氖鄽q開始講學(xué)，一生弘揚(yáng)仁、義、禮、智、信?？鬃拥囊簧鸁o疑是一次人世間的苦行。他出身于曾經(jīng)的貴族，卻必須面對家族沒落的現(xiàn)實，他創(chuàng)造了"以仁為本"的思想，卻要應(yīng)對爾虞我詐的世事，年少的困難并未泯滅他遠(yuǎn)大的志向。中年的挫折未曾動搖過他那堅持下去的斗志。晚年的離喪也沒能阻擋住他思想的升華！是他讓中華民族成為了"全民有知"的民族，為中華若干年后各個盛世的騰飛積蓄了雄厚的知識力量。
孔子是每個人都了解的，我們學(xué)過他的名言警句也不少，但是真正能夠知其意的缺很少很少，包括我自己，我目前也只能懂得他的幾句而已。
如今想想，孔子被稱為圣人可一點都沒有錯，他的每句話都含有巨大的哲理，每當(dāng)我理解了其中的一句時，我只會認(rèn)為我自己要學(xué)的知識還多著呢！
這就是我心中的孔子，這也就是孔子愛人、愛己，正像他的先師子產(chǎn)大夫說的那樣："茍利國家生死以之，士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。"孔子不愧為真君子！他的弟子遍天下，也把仁、義、禮、智、信，傳遍了天下！
小學(xué)生孔子（專業(yè)15篇）篇九
孔子，不只是指孔圣人，也暗含了一種文化。這種文化影響了一代又一代中國人，沒有他的文化，我們的生活就會變得沒有禮道，我們也會變得不那么精彩。是他時時刻刻教育著我們中華兒女，是他教會了我們做人的道理。是他讓中國的文化變得格外燦爛。
在我看來，堅強(qiáng)是孔子的化身?？鬃幽晟賳矢?，中年喪妻，老年喪子，飽經(jīng)人生的苦難，始終堅強(qiáng)樂道。他任然開開興興地過著每一天，這就是堅強(qiáng)樂觀的表現(xiàn)。
孔子的一言一行教育著我，每一次做一件事的時候，我都會想起孔子的某一句話，這才會指引我正確的方向，是我做好每一件事?？鬃拥囊谎砸恍薪逃?，是我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界。孔子的品行是值得我們學(xué)習(xí)的，孔子的巨作是值得我們欣賞的，孔子這個人是值得我們?nèi)ヌ接懙?。這就還是我心中的孔子，這就是我喜歡他的理由，這也會社我要學(xué)習(xí)他的地方。
孔子出身貧賤，身份卑微，是那時候社會的最底層。但孔子性情開朗，是一個充滿人情的人。
我們心目孔圣人已經(jīng)不在了，他已經(jīng)永遠(yuǎn)離開我們，但他依然存在，他永遠(yuǎn)活在我們的心中。天不生仲尼，萬古如長夜。你能夠想象沒有這位失去色彩的哲人的世界。
這就是我心中的孔夫子！
小學(xué)生孔子（專業(yè)15篇）篇十
在現(xiàn)代中國有許多名人，在古代中國同樣有許多名人。這天，就讓我們打開時光隧道，隨著歷史的長河飛向遙遠(yuǎn)的古代，來了解聞名世界的教育家、思想家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人??孔子。我給大家講個關(guān)于孔子的故事。
一天，孔子的馬不留意吃了農(nóng)夫的莊稼，被農(nóng)夫扣了下來。因為孔子覺得子貢口才好，所以就讓他去討回馬。子貢對農(nóng)夫說：“這但是我們遠(yuǎn)近聞名的孔子的馬，你還敢扣下？快還我！”之后還講了一連串的大道理。但是農(nóng)夫還是不還。孔子又請馬夫去試一試，馬夫?qū)r(nóng)夫解釋道：“我們的莊稼和你們的莊稼長得一樣，所以馬也分不清了。你能把嗎還給我嗎？”不一會兒，馬夫便牽著馬回來了。子貢問孔子：“我為什么不能要回馬？”孔子回答道：“因為你還缺少智慧。”
從這個故事，我懂得了知識是死的，智慧是活的，知識要活學(xué)活用。
小學(xué)生孔子（專業(yè)15篇）篇十一
從前，孔子跟從師襄子學(xué)琴。師襄子教了一首曲子后，孔子每日彈奏，絲毫沒有厭倦。過了十天，師襄子說：“這首曲子你彈得很不錯，可以學(xué)新曲子了?！笨鬃诱f：“我雖學(xué)會了曲譜，可還沒有掌握一些高難度的技巧?！?/p>
又過了許多天，師襄子說：“你已掌握了彈奏技巧，可以學(xué)新曲子了?！笨鬃诱f：“我還沒有品味出這首曲子的神韻?！?/p>
又過了許多天，師襄子說：“你已領(lǐng)會了這首曲子的神韻，可以學(xué)新曲子了?！笨鬃诱f：“我還沒體會出作曲者是怎樣一個人，尚未深入他的內(nèi)心世界?！?/p>
又過了很多天，孔子莊重地向遠(yuǎn)處眺望說：“我現(xiàn)在知道作曲者是什么人了。這人長得黑，身材魁梧，胸懷大志，要統(tǒng)一四方，一定是周文王。”師襄子聽后，立即離席行禮，說：“這首曲子就叫做《文王操》?。 ?/p>
《孔子學(xué)琴》告訴我：學(xué)習(xí)需要用心專一，深入其中。倘若停留，或是進(jìn)入的不徹底，便難以領(lǐng)悟其中更深的道理。而且學(xué)習(xí)也不是為別人學(xué)，是為自己學(xué)，為更好地掌握知識，提升能力，服務(wù)社會而學(xué)。因此，真正有志于學(xué)習(xí)的人，會用心投入，深入下去，不會輕易帶過或是半途而廢。
小學(xué)生孔子（專業(yè)15篇）篇十二
尊敬的至圣孔子老先生：
您好！
您知道我是誰嗎？我是來自20xx年的初中生李嘉平，我很崇敬您，因為您是圣人中的圣人，萬世師表。
噢，對了，我要告訴您一件大喜事。知道嗎？您的弟子還有您的再傳弟子根據(jù)您和您的弟子的言行編纂一本書，叫做《論語》。至今還在幾萬學(xué)生中流傳?！白釉唬骸疁毓识?，可以為師矣。’”這樣的語句，我們初中學(xué)生都知道。您和您的弟子的言論是世間的道理，是闡述人與人的言行。比如說：溫故而知新，可以為師矣。就讓我明白了溫習(xí)學(xué)過的知識就能得到新的理解與體會，可以當(dāng)老師了 。再比如：仁、義、禮、智、信，溫、良、恭、儉、讓。就讓我思考了好久，比如信，做人要講信用，“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉?！币馑际欠彩钦f出的話，首先要真實不虛、講求信用。說謊話騙人，胡言亂語都是不可以的，說話要言而有信。
人們說您的思想及學(xué)說對后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響，您的言論廣為傳誦。是的，您的話的確產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響，有句話為“一半論語治天下”影響可是很大的。
您是古代偉大的教育家和思想家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，我永遠(yuǎn)崇敬您。
孔子老先生，您多會兒能抽個空來光顧一下公元20xx的中華路小學(xué) ，到我們學(xué)校來吧，我會給您將更多故事。
小學(xué)生孔子（專業(yè)15篇）篇十三
放了學(xué)，我三步并作兩步地跑回家，打開我心愛的電腦，查看有電子郵件沒有。嗬，果然有一封，是孔子發(fā)來的，這但是是老師常常提到的文學(xué)家，在學(xué)術(shù)界里大家都稱他為“祖師爺”。別說校長敬佩他了，就連市長省長都敬佩這位“祖師爺”。
我來到聊天室，進(jìn)到老人專區(qū)，好不容易才找到他?？鬃庸幻惶搨?，許多學(xué)子都拜他為師。
孔子說：“我這次來，就是要招一些弟子，了解一下社會的'發(fā)展！”大家都叫好。
“誰來背誦四書五經(jīng)？”
“不會背，沒學(xué)過。”
“你們上課都學(xué)些什么呀？”
“學(xué)的可多著呢，數(shù)學(xué)、語文、體育、英語、美術(shù)、物理、地理、化學(xué)、科學(xué)，還有綜合，數(shù)也數(shù)不完?！蔽一卮鹫f。
“哎呀，這都是什么呀，還沒四書五經(jīng)管用，我的頭要暈了?！?/p>
“老人家，現(xiàn)在什么時代了，還背四書五經(jīng)?！蔽倚χf，“如果從古到今僅靠四書五經(jīng)，社會怎能發(fā)展啊。”
“孔爺爺，聽說您擅長寫作，正巧pns有個寫作大賽，我們?nèi)⒓影?。?/p>
“好啊，不知天高地厚的小豆丁敢向我挑戰(zhàn)，老夫?qū)懙奈恼聸]人能比，準(zhǔn)叫那的。
編輯大吃一驚。”
比賽開始！我飛快地敲擊鍵盤，看不到孔子那邊的情況，我心中發(fā)虛。我放松了一下緊張的情緒，又敲擊起鍵盤，不到半小時就把文章寫完了。我又加了一些好詞好句，讀了幾遍，感到非常滿意，然后投到網(wǎng)上。這時候，孔子也投了上去。
很快，成績單出來，我的文章得了第一。
小學(xué)生孔子（專業(yè)15篇）篇十四
孔子：
您好！
您興辦私學(xué)，編制教材，——編訂了【詩經(jīng)】、【春秋】等書。您的弟子根據(jù)您的言行也編訂了【論語】一書。您為了實現(xiàn)自己的理想，周游列國十四年，先后到了魯國之外的六個諸侯國，但始終沒有找到一個國君來推行您的政治主張。您認(rèn)為，要實現(xiàn)“仁”，必須靠教材和修養(yǎng)，所以，您興辦私學(xué)，廣收學(xué)生，打破了只有官府才能辦學(xué)的局面。您主張因材施教，對不同的學(xué)生給予不同的教育。您教育學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度要老實，明白“知之為知之，不知為不知”的道理。告訴學(xué)生們知道就是知道，不知道就是不知道，希望學(xué)生們成為品行高尚的人。
記得您還說過“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，他告訴我們不能只學(xué)而不思考，也不能只思考而不學(xué)習(xí)，要學(xué)會學(xué)與思并用。
英語是我一直以來的`絆腳石，小學(xué)時，英語簡單我也是只得個九十多分，從未得過滿分。上了初中，英語成績更是不堪入目，當(dāng)明白您這句話時，我才恍然大悟，我只學(xué)習(xí)而沒有學(xué)會思考。而現(xiàn)在，我也在試著學(xué)與思并用，希望英語成績能有所提高。
孔子，您是世人眼中的“圣人”，您說過的話無不銘記在世人的心中！
龍城中學(xué)初一十四班李艷君
20xx年4月17日
小學(xué)生孔子（專業(yè)15篇）篇十五
起孔子的某一句話，這才會指引我正確的方向，是我做好每一件事。孔子的一言一行教育著我，是我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界?？鬃拥钠沸惺侵档梦覀儗W(xué)習(xí)的，孔子的巨作是值得我們欣賞的，孔子這個人是值得我們?nèi)ヌ接懙?。這就還是我心中的孔子，這就是我喜歡他的理由，這也會社我要學(xué)習(xí)他的地方。