演講稿是用于在特定場合下進(jìn)行演講的文本,它需要具備邏輯性和條理性。在寫演講稿時,可以借鑒這些范文中的一些技巧和表達(dá)方式。
文明上網(wǎng)從我做起演講稿范文(22篇)篇一
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!我今天國旗下演講的題目是文明使用網(wǎng)絡(luò)。
我們生長在一個互聯(lián)網(wǎng)時代,豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)世界,是我們的生活方式和成長家園。我們也是互聯(lián)網(wǎng)的主要使用者,是網(wǎng)民的主體,同時還是互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行發(fā)展的重要推動力量。
信息時代下的互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)成了一把雙刃劍,在給人們帶來新的文明與進(jìn)步的同時,其負(fù)面影響也引起大家的高度關(guān)注。當(dāng)你在上網(wǎng)時,總會看到這樣的現(xiàn)象:時事新聞評論處總有一些語言偏激的言論,這便是所謂的“鍵盤俠。”或是一些社交軟件上陌生賬號發(fā)來的廣告,亦或是朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)的一些標(biāo)題夸張,與文章內(nèi)容完全不符的新聞。除此之外,網(wǎng)絡(luò)謠言也是問題之一,隨著近幾年公安機(jī)關(guān)開展的打擊網(wǎng)絡(luò)傳謠行動,“秦火火”“立二拆四”這些網(wǎng)絡(luò)大v早已銷聲匿跡,但網(wǎng)絡(luò)謠言現(xiàn)象并未完全消除,隨之而來的還有網(wǎng)絡(luò)暴力。這些不文明行為在網(wǎng)絡(luò)上隨處可見,污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,擾亂了社會秩序,也嚴(yán)重?fù)p害了互聯(lián)網(wǎng)的形象和公信力,影響著人們的生活,同時沖擊著我們的人生觀,價值觀,世界觀。
人們的獵奇是無止境的.,你今天也許新鮮稀奇,明天就已經(jīng)陳舊,“路遙知馬力日久見人心”,靠謊話、謊言堆積的網(wǎng)絡(luò)是不會長遠(yuǎn)的,因而還是應(yīng)該實(shí)事求是,樹立網(wǎng)絡(luò)的權(quán)威性,真實(shí)性,把責(zé)任放在第一地位,不為利所求,不為得所謀。所謂一人一言,一言一世界,網(wǎng)絡(luò)是‘百家爭鳴’的地方,網(wǎng)民需要心中有條明辨是非的準(zhǔn)繩,作為高中生的我們對待網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度應(yīng)該同現(xiàn)實(shí)一樣,遵紀(jì)守法,對自己的言論負(fù)責(zé),沒有根據(jù)的事情不能憑空想象捏造。網(wǎng)絡(luò)的純凈不僅僅是社會的責(zé)任,也是行駛自由的前提,如果誰都亂說一通,誰都信手拈來,網(wǎng)絡(luò)就沒有真實(shí)可言了,真真假假讓人無法是從,網(wǎng)絡(luò)秩序就難以維持,也許今天傷害到他人,明天就傷害到了自己,最終人人都感到自危。不僅如此,面對網(wǎng)上的言論,我們要有自我判斷能力,還應(yīng)自覺對有疑問的消息有所質(zhì)疑,抵制網(wǎng)上煽動和流言,提高明辨是非和自律自護(hù)的能力。
展望未來的發(fā)展,我們新一代的責(zé)任重大,我們不僅是互聯(lián)網(wǎng)時代的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者、維護(hù)者,我們應(yīng)自覺遵守并踐行,講誠信、負(fù)責(zé)任地利用網(wǎng)絡(luò)資源。讓我們從我做起,從身邊做起,齊心協(xié)力,建設(shè)、弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),倡導(dǎo)健康生活,自尊、自律、自護(hù),誠信上網(wǎng),做一名講誠信、負(fù)責(zé)任的新時代高中生。
文明上網(wǎng)從我做起演講稿范文(22篇)篇二
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!
首先,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)了解網(wǎng)絡(luò)。只有真正的認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),才能更好地使用網(wǎng)絡(luò),把網(wǎng)絡(luò)變?yōu)槲覀兊呐笥眩優(yōu)槲覀兇驍∥粗挛锏挠辛ぞ摺D敲磻?yīng)當(dāng)如何了解網(wǎng)絡(luò)呢?很簡單,使用網(wǎng)絡(luò)必不可少的就是計算機(jī),在了解網(wǎng)絡(luò)時我們就必須了解計算機(jī),知道有關(guān)計算機(jī)的一些基礎(chǔ)知識,比如:計算機(jī)的鍵盤分為哪幾個區(qū),每個區(qū)的功能是什么?計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)由哪幾個部分組成?計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的種類怎么劃分?等等。這些都是正確使用網(wǎng)絡(luò)必須知道的基本知識,如果連這些都不知道更不要說正確使用網(wǎng)絡(luò)了。
其次,當(dāng)我們能正確使用網(wǎng)絡(luò)時,正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)就成了就必須學(xué)習(xí)。正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該算是一個比較難的了吧,因?yàn)椴徽撌钦l對網(wǎng)絡(luò)總會形成一個固有的認(rèn)知,當(dāng)這個認(rèn)知一旦形成,就很難改變。古語說的江上易改,本性難移。應(yīng)該就是這個道理。對于如何改變固有的認(rèn)知,我沒有什么好的建議,但是我推行的是在一開始就形成正確的.網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知,當(dāng)然這對于一個人來說很難,所以我想一個人在開始接觸網(wǎng)絡(luò)時應(yīng)該仔細(xì)的詢問一下身邊對網(wǎng)絡(luò)很有建樹的人。這樣可以避免我們走彎路。拿我的一個例子來說吧,剛開始打字時我沒有按照正確的打字姿勢去打,等形成習(xí)慣以后想要更正了卻發(fā)現(xiàn)很難很難,因?yàn)樵械拇蜃肿藙菀呀?jīng)在我的腦海中形成了潛意識,想要改變潛意識的東西很難,網(wǎng)絡(luò)也是如此,所以堅決不能讓錯誤的知識在我們的腦海中形成潛意識。
最后。那就是不太重要的了,因?yàn)檫@個基本上都可以借助外力來解決。那就是學(xué)會修電腦!我們都知道電腦就像一個人,總會有壞掉的那一刻,這時我們就需要了解電腦的構(gòu)造了。我個人的建議是了解一些但是不用刻意去學(xué),除非你有靠修電腦吃飯的打算。否則我們只需會自己修理一些小毛病就可以了。
學(xué)習(xí)完這樣我感覺就能正確的使用網(wǎng)絡(luò)了。就能真正的是網(wǎng)絡(luò)變成我們身邊最有利的工具!
文明上網(wǎng)從我做起演講稿范文(22篇)篇三
同學(xué)們:
二十一世紀(jì)是一個充滿競爭的信息時代,互聯(lián)網(wǎng)給了我們前所未有的驚喜,它以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、快捷的方式呈現(xiàn)給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界。
然而我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時,也帶來了巨大的負(fù)面影響。由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)上既有健康美好的,也有低級庸俗的內(nèi)容,一些自控能力較差的學(xué)生,難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)絡(luò)游戲之中,純潔的心靈受到了毒害,身體受到了損害,學(xué)習(xí)受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。
網(wǎng)吧的危害牽動著數(shù)以萬計的父母的心,也引起了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視,國務(wù)院為此頒布了《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》,其中明令禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。作為肩負(fù)祖國未來建設(shè)重任的我們,更應(yīng)該響應(yīng)國家號召,用實(shí)際行動擁護(hù)此條例,把精力投人到學(xué)習(xí)中去,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,自主成才。
為此,我們向同學(xué)們提出以下倡議:
一、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,端正自己的言行,加強(qiáng)自我的修養(yǎng)。
二、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,決不踏進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧一步,向營業(yè)性網(wǎng)吧告別。
三、自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)聊。分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,使用網(wǎng)絡(luò)文明的語言,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。
四、自我約束,互相監(jiān)督,對繼續(xù)上網(wǎng)吧的同學(xué),我們每個人都有責(zé)任進(jìn)行檢舉與幫助。
同學(xué)們,為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,為了讓我們的老師、父母安心,為了祖國的美好明天,讓我們從我做起,告別網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”,倡導(dǎo)健康上網(wǎng)觀念,珍惜光陰,勤奮學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天。
文明上網(wǎng)從我做起演講稿范文(22篇)篇四
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天將要給大家演講《文明使用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害》。
眾所周知,隨著時代的時步,科技的更新,更多的新事物涌入我們的世界,其中也包括了互聯(lián)網(wǎng)。自上世紀(jì)90年代后期互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入我國以來,網(wǎng)絡(luò)就如同雨后春筍般,發(fā)展迅速。我可以毫不夸張的說,它如今已成為了我們生活不可分割的重要組成部分。作為一種新的傳媒手段,互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人們的各項活動中起著不可忽視的作用,同時也為青少年的學(xué)習(xí).交流以及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是對于為同學(xué)們來說,網(wǎng)絡(luò)則是一把鋒利的“雙刃劍”,一朵帶刺的玫瑰,很多青少年正是因?yàn)檫^度沉迷于網(wǎng)絡(luò),缺乏自我保護(hù)意識和對危險的預(yù)防能力,對其學(xué)業(yè).健康和思想都造成了巨大的危害。
由此可見,網(wǎng)絡(luò)可以造就人才,也可以把人才引向無底深淵,以下是我總結(jié)的三點(diǎn)上網(wǎng)的危害:
一.網(wǎng)絡(luò)對青少年的人生觀.世界觀和價值觀形成的構(gòu)成潛在威脅。
二.網(wǎng)絡(luò)使許多青少年沉溺于虛擬的世界脫離現(xiàn)實(shí),也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。很多人把游戲稱作“電子海絡(luò)因”是不無道理的。
三.互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。
許多學(xué)生因此耽誤了自己的學(xué)習(xí).廢棄了美好的前程。據(jù)一項調(diào)查顯示,上網(wǎng)學(xué)生超過80%是在打游戲,看電影,15%左右是在交友聊天,真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的人數(shù)少之又少。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生,別說是上課學(xué)習(xí),就連吃飯睡覺也能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可換來的是什么呢?在此,我呼吁那些還于網(wǎng)絡(luò)游戲,沉侵在虛幻甜蜜中的同學(xué),當(dāng)你在網(wǎng)絡(luò)的世界里意氣風(fēng)發(fā)的時候,你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時候,你可曾想辛苦的老師為你耕耘的身影?當(dāng)你與于新識的網(wǎng)友高談闊論的時候,你可曾想到同學(xué)間真摯的話語才是真正的友情?當(dāng)你沉溺在那些略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的時候,你可曾想到現(xiàn)實(shí)世界正在漸漸離你遠(yuǎn)去?同學(xué)們,快從虛幻的世界解脫出來吧,一樣最寶貴的東西——時間,正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo),輕巧鍵盤的手指尖悄悄溜走,無法挽回。同學(xué)們,一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?對于學(xué)生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。
在我們的身邊其實(shí)有很多網(wǎng)上不文明的現(xiàn)象,在我們學(xué)校的貼吧上在班級的學(xué)生qq群中你可以看到許多不文明用語的現(xiàn)象。這些庸俗的字眼為什么會出現(xiàn)在我們高中生的口中和鍵盤的敲擊下呢?也許和我們的生活環(huán)境有關(guān),但更多的是我們中學(xué)生在網(wǎng)上瀏覽了不利于你身心發(fā)展的文字以及圖片......
那么我們應(yīng)該怎樣杜絕和減少這樣的現(xiàn)象呢?
一、自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),無論在何時何地上網(wǎng),都應(yīng)上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。
二、拒絕網(wǎng)吧,無論是在校學(xué)習(xí)期間,還是節(jié)假日,我們堅決與網(wǎng)吧告別。
三、樹立崇高的理想,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高我們辨別是非的能力。
四、努力學(xué)習(xí),把有限的時間投入到獲取無限知識中去,用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,聽從老師、家長的教導(dǎo),做一個文明、守紀(jì)、向上的好學(xué)生。
年輕的你們憧憬著美好的未來,而未來就掌握在自己手中。千萬不要讓網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住自己了手腳,束縛了心靈。請你記住這句話“文明使用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害”。我們要讓自己,做一個正確使用網(wǎng)絡(luò)的聰明人。
我的演講就到這兒了,謝謝大家!
文明上網(wǎng)從我做起演講稿范文(22篇)篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班的xx,今天我演講的題目是《文明校園禮儀》。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的`!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
同學(xué)們,我們小學(xué)生要著裝得體,符合小學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。上課認(rèn)真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!
我的演講完畢!
謝謝大家!
文明上網(wǎng)從我做起演講稿范文(22篇)篇六
老師們,同學(xué)們:
絡(luò)已經(jīng)成了人們生活中必不可少的東西。但是,我們在上。
網(wǎng)
的同時,也要做到文明上。
網(wǎng)
任何東西,都有它積極的一面與消極的一面,
網(wǎng)
絡(luò)也是如此。
網(wǎng)
絡(luò)改變了人們的生活方式和學(xué)習(xí)模式。但在。
網(wǎng)
絡(luò)中,有一些誘人的游戲和聊天。
網(wǎng)
站,它們給人們在工作之余和學(xué)習(xí)之余帶來了許多樂趣,但卻給我們帶來了一些危害。所以,我們要做到上文明。
網(wǎng)
文明上。
網(wǎng)
網(wǎng)
絡(luò)的運(yùn)用很廣泛,我們可以在。
網(wǎng)
上尋找資料,在。
網(wǎng)
上學(xué)習(xí)知識,在。
網(wǎng)
上購物,還可以在。
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上聊天。
網(wǎng)
絡(luò)雖然使社會進(jìn)步了,但是它也存在著一些缺點(diǎn)。有人稱:
網(wǎng)
絡(luò)游戲是電子x。我們一旦迷上。
網(wǎng)
絡(luò),就會越陷越深,不能自拔。我們要選擇健康的。
網(wǎng)
頁,這樣對我們很有好處,同時也避免了我們被不健康的。
網(wǎng)
頁所侵蝕。
網(wǎng)
絡(luò)是虛擬的,它告訴你的消息可能是假的。比如,你的一個。
網(wǎng)
友,他說他是10歲的頑童,但他卻可能是80多歲的老太太。所以,我們不要十分相信。
網(wǎng)
絡(luò)。我們要牢記學(xué)生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺遵守。
網(wǎng)
絡(luò)公德,爭當(dāng)新時代的好少年。
沉溺于。
網(wǎng)
絡(luò)會給我們身心發(fā)展帶來很多負(fù)面影響。我們要文明上。
網(wǎng)
上文明。
網(wǎng)
上安全。
網(wǎng)
做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的。
網(wǎng)
民。我們要共同維護(hù)。
網(wǎng)
絡(luò)環(huán)境,共同清掃。
網(wǎng)
絡(luò)垃圾,不制造和傳播。
網(wǎng)
絡(luò)病毒,維護(hù)。
網(wǎng)
絡(luò)安全,不在。
網(wǎng)
上謾罵、攻擊他人,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。
我們是祖國的未來和希望,是最具科學(xué)意識和創(chuàng)新能力的一代,我們是。
網(wǎng)
絡(luò)活動中的主體,我們要信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自己做起,自尊、自律、自強(qiáng),上文明。
網(wǎng)
文明上。
網(wǎng)
讓
網(wǎng)
絡(luò)伴隨我們健康成長。謝謝大家。
文明上網(wǎng)從我做起演講稿范文(22篇)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自八(4)班的李小敏,今天,演講的題目是:理性面對網(wǎng)絡(luò)誘惑。
非洲原野上有一種花,它色彩斑斕,芳香撲鼻,路過的飛蟲往往經(jīng)不起這種誘惑,撲上去貪婪地吮吸,并不知道這它分沁的是一種毒液。很快,花的黏液將貪吃的飛蟲牢牢地粘住,花瓣悄悄的合攏,把這些小蟲都關(guān)閉起來,變成了腹中之物。學(xué)習(xí)、生活中,我們每個人都經(jīng)歷著大大小小的誘惑。迷茫時,網(wǎng)絡(luò)中虛擬世界的五光十色是一種誘惑;疲憊時,網(wǎng)絡(luò)游戲的驚險刺激也是一種誘惑。
互聯(lián)網(wǎng)拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認(rèn)識世界的一扇窗,更為我們創(chuàng)造了一個展現(xiàn)自我個性的空間,當(dāng)然也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會的問題,對學(xué)生們身心健康的危害尤其嚴(yán)重。有調(diào)查顯示,11.4%的學(xué)生有長時間玩電子游戲的習(xí)慣。隨著學(xué)習(xí)階段的上升,長時間玩電子游戲的'比例呈上升趨勢。網(wǎng)絡(luò)既能造就人才,也能毒害人類,有的同學(xué)因沉迷網(wǎng)絡(luò),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一落千丈;更有同學(xué)因長時間玩游戲,視力嚴(yán)重下降;還有同學(xué)受不良信息的影響,走上犯罪的道路。
每次放假,父母在家里備好了飯菜,對我們的歸來翹首以盼。有些同學(xué)卻三五成群地在網(wǎng)吧污濁的空氣里揮汗如雨,忘乎所以。虛擬世界在一步步隔斷我們的親情,減退我們的交流能力。更嚴(yán)重的是,許多同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,放假的時間全泡在網(wǎng)絡(luò)游戲里,荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了青春。一旦上癮,甚至?xí)活櫼磺刑映鲂?,最后被學(xué)校開除,留下終身的遺憾與懺悔。
所有這些情景,令人心痛令人警醒。我們中小學(xué)生是祖國的未來,家庭的希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代。如果在上網(wǎng)時,我們不抵制不良信息、不理性面對網(wǎng)絡(luò)游戲、不能夠做到文明上網(wǎng)和健康上網(wǎng),那網(wǎng)絡(luò)不僅網(wǎng)住了我們的心,更會毀掉我們的一生!
為此,為踐行“文明上網(wǎng),理性上網(wǎng),拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑”的行動,我提倡:
1、利用自動關(guān)機(jī)軟件或者鬧鐘來提示和控制自己的上網(wǎng)時間。讓外力成為一副讓人清醒的良藥。
2、詳細(xì)記錄下自己每次上網(wǎng)所做的事,看看哪些是有益的,哪些是在浪費(fèi)時間,從中改變自己的不良習(xí)慣,形成不看無用信息,抵制網(wǎng)絡(luò)游戲的習(xí)慣。
3、在學(xué)校或在家里上網(wǎng)時,自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明,上網(wǎng)時不使用侮辱、謾罵性的語言聊天。不輕易和網(wǎng)友約會,自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)規(guī)范,自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵害。
4、我們上網(wǎng)要做到“三上”和“三不上”?!叭稀奔床贿M(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧,不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?!叭稀笔墙】瞪暇W(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),聽聽網(wǎng)絡(luò)專家的視頻課堂,拓寬我們的求知途徑,正確利用這個展現(xiàn)自我個性的空間;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
同學(xué)們,如果你能正確使用網(wǎng)絡(luò),可以學(xué)到比課本更多的知識;如果正確使用網(wǎng)絡(luò),你會獲得一個更廣闊的發(fā)展空間。同學(xué)們,請讓我們告別網(wǎng)絡(luò)不良行為,學(xué)會辨明是非,提高自身控制力,理性面對網(wǎng)絡(luò)誘惑,讓人類的科技發(fā)明助力我們成長,讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
文明上網(wǎng)從我做起演講稿范文(22篇)篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
今天我在國旗下講話的題目是《網(wǎng)絡(luò)文明公約》。
當(dāng)今世界是一個信息化的時代,信息技術(shù)的發(fā)展,使人們的學(xué)習(xí)和交往打破了時空界限。近年來,隨著信息技術(shù)的普及與發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)正以神奇的速度介入我們的生活,對我們當(dāng)前的學(xué)習(xí)、工作以及今后的發(fā)展都產(chǎn)生著積極的、極其重要的影響。網(wǎng)絡(luò)是一個新事物,網(wǎng)絡(luò)世界也是以個精彩的世界。網(wǎng)絡(luò)信息傳遞速度之快,信息容量之大、范圍之廣,信息呈現(xiàn)方式之靈活對人極具誘惑力,也把我們當(dāng)中許多同學(xué)吸引到了網(wǎng)絡(luò)的世界。
從積極的意義上來講,網(wǎng)絡(luò)對青少年的成長有許多有益的地方。首先,上網(wǎng)能激起好奇心,激發(fā)求知欲望,培養(yǎng)了同學(xué)們對科學(xué)的興趣。其次,上網(wǎng)可以促使同學(xué)們計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)的提高。第三,上網(wǎng)可以開闊視野,活躍思維,拓寬同學(xué)們的知識面。第四,上網(wǎng)還能豐富精神生活,在一定程度上滿足了同學(xué)們精神的和心理的需要。
但是,同學(xué)們也應(yīng)該清楚地看到,網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,它在為我們的工作、生活、學(xué)習(xí)和交往帶來便利的同時,也可以成為散布垃圾信息,傳播暴力、不健康內(nèi)容,侵犯他人權(quán)益甚至進(jìn)行違法犯罪活動的工具。網(wǎng)絡(luò)也給某些同學(xué)們帶來了消極的影響。
一、是有的同學(xué)玩“網(wǎng)”喪志,影響學(xué)習(xí)。由于中學(xué)生身心發(fā)展的'特點(diǎn),許多同學(xué)缺乏自制能力,對任何事情一旦入迷,難以把握和控制自己。有的同學(xué)只是把上網(wǎng)當(dāng)作玩樂,朝思暮想、癡戀沉迷于網(wǎng)上游戲與網(wǎng)上聊天,荒廢了學(xué)業(yè)。有些同學(xué)甚至夜間上網(wǎng),逃課上網(wǎng)。
二、是網(wǎng)上信息魚龍混雜,污染心靈。網(wǎng)絡(luò)是個開放的世界,各種信息都可以充斥其中。對一些不良信息,有些同學(xué)難以辨別,無形中會受到精神的和心靈的污染。又由于網(wǎng)絡(luò)是個虛擬的世界,它既可以帶給人們精彩,也可以帶給人們謊言和陷阱,網(wǎng)上交友稍有不慎就有可能誤入歧途。
三、是有的同學(xué)上網(wǎng)時間太長,損害身心健康。有專家提醒,中小學(xué)生應(yīng)該多與同齡人交往,多參加戶外活動和社會活動,如果整天沉溺于網(wǎng)絡(luò)中,容易“孤獨(dú)自閉”,傷害身體。
就像任何事物都是一分為二的一樣,網(wǎng)絡(luò)同時帶著利與弊走進(jìn)我們的生活,是利是弊要看我們自己怎樣把握,關(guān)鍵是在自己的思想上筑起一道防火墻。
同學(xué)們要遵守網(wǎng)絡(luò)道德的要求。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬的世界,但也是道德培養(yǎng)的場所,一是要增強(qiáng)自己的道德判斷能力,學(xué)會正確識別是非、真假、美丑;二是要提高欣賞品位,主動吸納那些對身心發(fā)展有利的信息;三是要強(qiáng)化法制意識,公民必須以合法的言行介入網(wǎng)絡(luò);四是要培養(yǎng)自己的道德意志力,自覺抵制不良信息的誘惑,規(guī)范網(wǎng)上行為。
文明上網(wǎng)從我做起演講稿范文(22篇)篇九
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,美麗卻擁有著毒性。我們要把自己,做一個正確使用網(wǎng)絡(luò)的聰明人。本站小編為大家整理了文明上網(wǎng),從我做起。
演講稿。
同學(xué)們:
二十一世紀(jì)是一個充滿競爭的信息時代,互聯(lián)網(wǎng)給了我們前所未有的驚喜,它以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、快捷的方式呈現(xiàn)給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界。
然而我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時,也帶來了巨大的負(fù)面影響。由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)上既有健康美好的,也有低級庸俗的內(nèi)容,一些自控能力較差的學(xué)生,難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)絡(luò)游戲之中,純潔的心靈受到了毒害,身體受到了損害,學(xué)習(xí)受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。
網(wǎng)吧的危害牽動著數(shù)以萬計的父母的心,也引起了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視,國務(wù)院為此頒布了《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》,其中明令禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。作為肩負(fù)祖國未來建設(shè)重任的我們,更應(yīng)該響應(yīng)國家號召,用實(shí)際行動擁護(hù)此條例,把精力投人到學(xué)習(xí)中去,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,自主成才。
為此,我們向同學(xué)們提出以下倡議:
一、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,端正自己的言行,加強(qiáng)自我的修養(yǎng)。
二、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,決不踏進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧一步,向營業(yè)性網(wǎng)吧告別。
三、自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)聊。分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,使用網(wǎng)絡(luò)文明的語言,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。
四、自我約束,互相監(jiān)督,對繼續(xù)上網(wǎng)吧的同學(xué),我們每個人都有責(zé)任進(jìn)行檢舉與幫助。
同學(xué)們,為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,為了讓我們的老師、父母安心,為了祖國的美好明天,讓我們從我做起,告別網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”,倡導(dǎo)健康上網(wǎng)觀念,珍惜光陰,勤奮學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天。
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天將要給大家演講《文明使用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害》。
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文明上網(wǎng)從我做起演講稿范文(22篇)篇十
四、努力學(xué)習(xí),把有限的時間投入到獲取無限知識中去,用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,聽從老師、家長的教導(dǎo),做一個文明、守紀(jì)、向上的好學(xué)生。
年輕的你們憧憬著美好的未來,而未來就掌握在自己手中。千萬不要讓網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住自己了手腳,束縛了心靈。請你記住這句話“文明使用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害”。我們要讓自己,做一個正確使用網(wǎng)絡(luò)的聰明人。
我的演講就到這兒了,謝謝大家!
如今,我們已經(jīng)走進(jìn)了一個信息時代。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成了人們生活中必不可少的東西。但是,我們在上網(wǎng)的同時,也要做到文明上網(wǎng)。
上網(wǎng),原本是一件很好的事情。網(wǎng)絡(luò)開闊了我的視野,在網(wǎng)上,我可以寫。
作文。
發(fā)表文章使我的作文水平能登上一個臺階;我也可以寫。
日記。
將我心底里的小秘密都用文字表現(xiàn)出來;在網(wǎng)上我還可以查資料把我不懂的問題與大家共同討論;在網(wǎng)上我可以聽音樂讓我的全身心都放松。同時網(wǎng)絡(luò)還是我學(xué)校之外的一位好老師平時在我學(xué)習(xí)新課文之前都要上網(wǎng)查查相關(guān)的資料和一些。
課件。
這樣不但使我提前了解了課文的內(nèi)容而且還做好了老師布置的預(yù)習(xí)作業(yè)起到了事半功倍。
任何東西,都有它積極的一面與消極的一面,網(wǎng)絡(luò)也是如此。網(wǎng)絡(luò)改變了人們的生活方式和學(xué)習(xí)模式。但在網(wǎng)絡(luò)中,有一些誘人的游戲和聊天網(wǎng)站,它們給人們在工作之余和學(xué)習(xí)之余帶來了許多樂趣,但卻給我們帶來了一些危害。比如,你的一個網(wǎng)友,他說他是10歲的頑童,但他卻可能是80多歲的老太太。所以,我們不要十分相信網(wǎng)絡(luò)。我們要牢記學(xué)生身份,只吸取有益的信息和資料,自覺遵守網(wǎng)絡(luò)公德,爭當(dāng)新時代的好少年。
我倡議:文明上網(wǎng),從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊自律;維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。自覺養(yǎng)成上網(wǎng)的良好行為習(xí)慣,爭做網(wǎng)絡(luò)文明的小小宣傳員、示范員。與同學(xué)們一起共同營造一個健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
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文明上網(wǎng)從我做起演講稿范文(22篇)篇十一
各位同學(xué)們:
我們班要舉行一場“關(guān)愛生命,文明出行”的演講?;氐郊?,我想讓爸爸查查資料,爸爸卻說:“沒有,我今天只是出去辦點(diǎn)事,你自己感受一下?!?/p>
上車的時候,我還在想:路上能感受到什么?父親看到我的疑惑,笑著對我說:“在路上旅行安全嗎?”爸爸說了,用一根長帶子綁在座位上。我趕緊問爸爸:“爸爸,你在干什么?”“這是安全旅行的第一步。只有這樣,你才能在發(fā)生事故時保護(hù)自己。”
經(jīng)過一個小時的行程我們到了王叔叔家,正好趕上王叔叔吃午飯,王叔叔見我們來了,趕忙讓我們坐下一起吃放,拿出一瓶酒,對爸爸說:“我還珍藏著一瓶好酒呢,今天我們一醉方休,不醉不歸。”爸爸趕忙擺手:“開車不喝酒,喝酒不開車嘛”王叔叔說什么也不肯,非要爸爸喝一點(diǎn),老爸堅持到了最后,一點(diǎn)酒頁沒有喝。我真為爸爸感到自豪。想一想,那一起起因?yàn)樽砭贫劤傻膽K劇,我們應(yīng)該感悟更多吧!多少幸福的家庭因此而破裂,多少小朋友因此沒有了爸爸媽媽。
“關(guān)愛生命,文明出行”從我做起,從每一個人做起,為了社會的和諧,人民的幸福,讓大家牢記:人讓車,讓出一份文明;車讓人,讓出一份安全。珍惜生命,、把好安全關(guān)吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
文明上網(wǎng)從我做起演講稿范文(22篇)篇十二
大家早上好!我是五(1)而是的張典。今天我國旗下抑或的而是是:餐桌文明從我做起。
每個人的抑或都離不開一日而是。俗話說“小餐桌,大而是”,這承載的不僅僅是而是的抑或不息,更傳承了中華民族的抑或文化和而是勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的而是美德。
下面我向大家介紹一些基本的而是禮儀。入座時,應(yīng)該先請客人而是上席。進(jìn)餐夾菜的而是每次少一些,離而是遠(yuǎn)的菜就少吃一些。喝湯要用湯匙一而是一小口地喝,不宜把碗端到嘴邊喝,湯太熱,可以等涼了以后再喝,不要而是吹一邊喝。吃東西時而是不要發(fā)出聲音,有的人而是用力咀嚼食物,發(fā)出很清晰的抑或來,這種做法是不合禮儀要求的,特別是和而是一起進(jìn)餐時,就要盡量防止出現(xiàn)這種現(xiàn)象。進(jìn)餐時不要而是,也不要出現(xiàn)其他聲音,如果出現(xiàn)打噴嚏、腸鳴等不由自主的而是時,就要說一聲“真不好而是”、“對不起”、“請原諒”之類的話以示歉意。給客人或長輩布菜,要用公筷,也可以把離抑或或長輩遠(yuǎn)的而是送到他們跟前,每當(dāng)上來一個新菜,就請他們先動筷子,以表示對他們的而是。吃到魚刺、骨頭等物,可將它放到自己的而是里或放在事先準(zhǔn)備好的紙上。最好不要在而是上抑或,如果要而是,就要用餐巾或手而是自己的抑或。最后離席,必須向主人表示感謝,或者就此邀請主人以后到自己家而是,以示回敬等等。
以上都是而是基本的抑或禮儀,那平時我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?我覺得我們五一中隊在這方面做得是而是好的。我們班每次餐前都會自覺的去洗手,安靜的而是去食堂,接餐盤的時候雙手托平,盛好飯而是就坐。吃飯時而是慢咽,從不口含食物講話,每人都會自覺的把餐盤里的而是都吃干凈,不挑食不暴食。用餐完畢,自覺的把餐盤清理干凈,勺子、餐盤對號入座。
同學(xué)們下面我們一而是學(xué)習(xí)一首文明用餐禮儀歌:(我讀而是同學(xué)們跟一句)。
鈴聲響下課了,午餐時間而是到。小學(xué)生講禮貌,就餐禮儀不可少。
用餐前要而是,細(xì)菌才能都趕跑。取餐盤隊排好,你爭我搶不禮貌。
飯桌上需安靜,說說笑笑可不好。不暴食不厭食,葷素搭配不挑食。
細(xì)細(xì)嚼慢慢咽,食物才能消化好。要而是講節(jié)約,盤中粒粒皆辛苦。
不剩飯不剩菜,珍惜糧食很重要。用餐后嘴邊油,紙巾擦嘴水漱口。
文明上網(wǎng)從我做起演講稿范文(22篇)篇十三
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
這里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
文
文明上網(wǎng)從我做起演講稿范文(22篇)篇十四
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
這里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。
每天清晨,我們伴著《文明在哪里》的歌聲高高興興地走進(jìn)校園。文明在哪里?文明就在我們的身邊,在我們的校園生活里。教室里,書聲瑯瑯,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂成長。整潔文明的校園讓每一位老師,每一位學(xué)生,心情舒暢,溫暖幸福。美麗的校園需要每一個人的細(xì)心的呵護(hù),是大家的共同責(zé)任,但在我們的校園里,卻總會出現(xiàn)一些不和諧的音符。走進(jìn)校園,常常能看到同學(xué)們隨手扔掉的垃圾;上課鈴敲響后,有的同學(xué)仍然在大聲喧嘩;莊嚴(yán)的升旗儀式上,總能聽見有的同學(xué)在竊竊私語。
同學(xué)們,當(dāng)你將垃圾隨意丟棄的時候,你是否想過這破壞了校園的環(huán)境;當(dāng)你大聲喧嘩時,你是否想過這影響了他人的學(xué)習(xí);當(dāng)你在國旗下私語時,你是否想到過這五星紅旗是用多少革命烈士的生命換來的。我想這些問題的答案一定是否定的。
我們來到學(xué)校里學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)文化知識,更要學(xué)習(xí)做人的道理。中國被譽(yù)為“文明禮儀之邦”,作為一個中學(xué)生而言,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族文明禮儀,更是我們責(zé)無旁貸的使命。
文明是奠定一切的基礎(chǔ),我們要管好我們的口,不說臟話;管好我們的手,不亂扔垃圾,破壞公物;管好我們的腳,不隨意踐踏草坪。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,做文明學(xué)生。從我做起,從身邊的小事做起。鳥兒因翅膀而自由飛翔,花朵因芬芳而美麗動人,我們的學(xué)校也會因文明而更加美好!
文明上網(wǎng)從我做起演講稿范文(22篇)篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的'榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,我們要時刻叮嚀孩子們,下課后的休息時間,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、要愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。見教師和客人要用普通話主動問好。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
文明上網(wǎng)從我做起演講稿范文(22篇)篇十六
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
有這么一首關(guān)于文明的小詩歌,別看這詩歌都不是意思深刻的名人名言,但也處處體現(xiàn)出了文明禮貌。這首詩是這樣的:學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。
文明禮儀是我們從古至今的基本修養(yǎng),所以我們一定要做到文明禮貌。
川流不息行駛的車輛,“關(guān)愛生命,安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。
提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。
曾經(jīng)看過一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”。
現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會的交通戰(zhàn)爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會保護(hù)自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習(xí)慣。
文明出行是我們生活不可少的一部分,所以我們要好好的遵守交通規(guī)則,真正做到“文明出行,安全出行”這八個字。文明出行也是一種熱愛生命的表現(xiàn),所以我們要熱愛生命,萬萬不要對自己的生命不負(fù)責(zé)任啊!
說了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護(hù)生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!生命,屬于每一個人只有一次。“高高興興上學(xué)去,平平安安回家來”,這是父母每天的期盼。為了父母,更為了自己,我們一定要遵守交通法規(guī),保護(hù)自己的生命。
文明上網(wǎng)從我做起演講稿范文(22篇)篇十七
各位同學(xué)們:
講到文明禮儀時,我不由得想到文明誠信,想起以前老師給我們講過這樣一個故事:有位年輕的中國人要乘船過渡,可是他身上帶了很多的東西,其中有金錢、名譽(yù)、健康、美貌、才起還有誠信。由于渡船承受不了這樣大的重量,所以他必須扔掉一種東西減輕負(fù)擔(dān)。年輕人再人而思,最后決定扔掉了誠信。就這樣誠信被丟進(jìn)了河里,顯然這是一個令人悵然和遺憾的結(jié)局。
隨著時代的發(fā)展,在當(dāng)今的中國,生活在荊楚大地上的人們,正在努力打造文明誠信的良好風(fēng)貌。人們深知:文明誠信是為人之本,是一塊基石。只有站在這塊基石上,做人才能有信譽(yù);它還是一個民族的命脈,而我們青少年做為時代的接班人就更應(yīng)該遵循這個基本的道德規(guī)范,只有遵循了這個基本的道德規(guī)范,民族才能興旺發(fā)達(dá),國家才能繁榮富強(qiáng),將來的中國才會更文明,然而只有文明才會更美麗。
如今,建設(shè)文明中國也成了時代發(fā)展的要求,人民群眾的共同心聲。建設(shè)文明的中國,就是要弘揚(yáng)社會主義先進(jìn)文化,發(fā)展和培育現(xiàn)代文明。由于社會的發(fā)展,文化越來越成為社會凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,核心競爭力的重要因素和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐。
曾有人說中國人是東亞病夫,也有人說中國人失掉自信力了,確切地說,在相當(dāng)一段時間內(nèi),這兩句話不無貶意。今天,就讓我們一起努力去樹立一種形象,一種屬于我們中國人文明誠信的新形象!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的細(xì)節(jié)做起,努力做一個文明的中國人。
文明上網(wǎng)從我做起演講稿范文(22篇)篇十八
大家好!
我們中華民族有五千年悠久的歷史,她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,翻開浩瀚的歷史,既有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪這樣千古傳頌的典故,也有“不學(xué)禮,無以立”、“人無禮則不生,事無禮則不成”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌,尊老愛幼的傳統(tǒng)美德讓我們有了“禮儀之邦”的美稱。
可是,在改革開放的今天,有一小部分人為了物質(zhì),忽略了精神文明。隨手扔掉吃空的食品袋,隨口把痰吐在干凈的大街上,隨便折斷剛剛種植的小樹……甚至還振振有詞的說:這只是小事。
“文明與否,我們有責(zé)。”作為祖國未來的建設(shè)者,華夏文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚(yáng),中華民族靠我們振興。只有在學(xué)習(xí)生活中,逐步形成健康的人格,講文明、知禮儀,做一個合格的文明中學(xué)生,我們才是一個對社會有用的人。
讓我們把文明帶進(jìn)校園吧。一校是我們的家,這個家的潔凈需要我們每個人共同努力來創(chuàng)造,這個家的美麗需要我們每個人共同來維護(hù)。請飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧,請沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,請陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起一校的整潔和美麗。在吮吸清新的空氣時,在汲取知識的花露時,把“臟話”清除進(jìn)回收站,把禮貌拷貝進(jìn)腦海里,讓“請、謝謝、對不起”響遍整個校園,用甜美的問候喚出老師和同學(xué)們的笑臉。我們學(xué)生文明了,校園也就文明了。
只有維護(hù)了簡單的“綠燈行,紅燈停”,才能維護(hù)我們大家的生命。
文明的維護(hù)又何止是交通規(guī)則,在車站、商場等公共場合,我們是否告別了旁若無人地大聲喧嘩,是否告別了隨手亂扔廢棄物,是否告別了買東西交款不排隊,是否告別了上車時亂擠上車后搶座。用安靜來彰顯內(nèi)心的純潔,用衛(wèi)生來展示個人的修養(yǎng),用謙讓來傳遞少年的文明。須知,我們少年文明了,國家也就文明了。
“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。”文明的舉止,文明的行為,輔以恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們?nèi)ゲ粩嗵剿?、求知。好的文明?xí)慣,可以影響我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來的一生。
美國汽車公司的巨頭——福特公司最成功的總裁福特先生在大學(xué)畢業(yè)應(yīng)聘時,因?yàn)榘衙嬖囂幍孛嫔系膹U紙放進(jìn)垃圾簍而被錄用。“雖然其他人學(xué)歷高,但是他們只“看見”大事,而看不見小事。福特的眼睛不僅看見了小事,而且他的文明行為給面試官留下了深刻的印象”正是這種“處處講文明,時時愛文明”態(tài)度,讓福特抓住了機(jī)會并建立了汽車行業(yè)中的“福特帝國”。
昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個校園。
文明上網(wǎng)從我做起演講稿范文(22篇)篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:
大家好!
有人曾經(jīng)說過,十九世紀(jì)是歐洲人的世紀(jì),二十世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而二十一世紀(jì)則是中國人的世紀(jì)。我們自豪,因?yàn)檎衽d中華的夙愿將在我們手中實(shí)現(xiàn);我們驕傲,因?yàn)槲覀兪沁@風(fēng)云際會的二十一世紀(jì)的主人!
在這激昂逐夢的二十一世紀(jì),在這輝煌生動的二十一世紀(jì),有誰不想留下濃墨重彩的一筆!有誰不想書寫壯麗燦爛的篇章!又有誰不想真正成為這個世紀(jì)的主人!而要想實(shí)現(xiàn)這些期盼,就讓我們先從“知榮明恥”開始吧!
在剛剛過去的那個妙曼迷人的春天,理論既出,應(yīng)者如潮。如今,認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極踐行社會主義榮辱觀的活動,在九百六十萬平方公里的每個角落,在古老神奇的龍的故鄉(xiāng)的山山水水,如火如荼,蓬勃開展。
那么作為一名普通的共產(chǎn)黨員,人民的公仆,我們應(yīng)該怎樣做呢?
敬愛的總理曾諄諄教導(dǎo)我們說:“坐而言,不如起而行”,足見行動的重要性。同樣,在踐行社會主義榮辱觀的過程中,我們也必須要重視行動!我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,以“螞蟻啃骨頭”和“愚公移山”的執(zhí)著精神激勵自己,身體力行,率先垂范,用切實(shí)的行動來詮釋“八榮八恥”的內(nèi)涵,來彰顯“八榮八恥”的實(shí)質(zhì)。具體說來,就是需要我們在工作中認(rèn)真寫好三個詞:
有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。在工作中,我們也必須要敢于負(fù)責(zé),要主動承擔(dān)責(zé)任,要確保本職工作不在自己的手里出差錯;確保領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情不在自己的手里延誤;確保辦理的文件不在自己的手里積壓,克服懶惰和浮躁心理,以超前的意識,務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng)新的精神,積極主動做工作,書寫我們平凡但卻激情澎湃的歲月。
第二個詞:學(xué)習(xí)?!安晃犯≡普谕郏痪壣碓谧罡邔印薄?/p>
二十一世紀(jì)是知識迅猛發(fā)展的時期。而要達(dá)到“身在最高層”的境界,要真正成為二十一世紀(jì)的主人,唯一的途徑就是學(xué)習(xí)!唯有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),才能使我們緊跟時代發(fā)展的脈搏;唯有持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),才能使我們掌握現(xiàn)代科技知識;唯有持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),才能培養(yǎng)我們積極樂觀的人生態(tài)度。我們要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)的循環(huán)往復(fù)中,努力提高自己的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)、人品修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,成為豁達(dá)開朗、博學(xué)多知、業(yè)務(wù)精湛、品行高尚的合格公務(wù)員。
第三個詞:律己?!按盒Q到死絲方盡,蠟聚成灰淚始干”。我們是人民的公仆,吃也清淡,穿也素雅。面對大千世界的流光溢彩和浮華躁動,我們不為所動,甘愿做春蠶、做紅燭,克己奉公,默默奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兩钪约旱囊谎砸恍?,不僅代表著個人,更關(guān)乎我們政府的形象,關(guān)系百姓對政府府的信任與評價。有人曾經(jīng)戲稱我們是黨委機(jī)關(guān)的“標(biāo)簽”,我覺得這個比喻非常形象生動。就讓我們以對黨和人民的忠誠為畫板,以“八榮八恥”為坐標(biāo),緊握慎獨(dú)律己之筆,飽沾無私奉獻(xiàn)之墨,描繪出一張張最為靚麗的標(biāo)簽吧!
一驕傲吧!讓你、我、他,我們大家,以自己“行榮拒恥”的實(shí)際行動,在我們的心頭筑起堅不可摧的道德“長城”吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明上網(wǎng)從我做起演講稿范文(22篇)篇二十
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是xx班的xx,接下來由我來
人們的一言一行都是從小就開始培養(yǎng)的,我們爸爸媽媽平時都會要求我們講文明,懂得禮貌,同樣這也是做人最重要的基本要求,所以在平時的生活中我們都要好好規(guī)范自己。
但是我發(fā)現(xiàn)有很多人一點(diǎn)都不文明,有的喜歡亂丟垃圾,有的人喜歡隨地吐痰,有的人不尊重他人,我見過的最多的就是講臟話了。喜歡丟垃圾的人前提是手上要有垃圾,喜歡隨地吐痰的人前提是喉嚨里有痰,但只有說臟話,什么都不需要,張口就可以說,這也是我見過的不文明行為中,發(fā)生的次數(shù)最多的那一個。
除了文明這方面我要講的還有禮儀的,禮儀指的是人們的言行舉止,有著文明禮儀的人是我們所有然的榜樣,我問問在座的各位同學(xué),你們有沒有做到待人尊重,遇見老師時有沒有問好,與別人在路上相遇時你有沒有面帶微笑。相比很多人沒有吧!以前我們沒有重視這方面,但現(xiàn)在改正還來得及。
我們的生活中,時時刻刻都充滿著禮儀,文明禮儀從自己開始做起,多注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡量不要給別的同學(xué)帶來困擾,一起創(chuàng)建一個文明禮儀的學(xué)校。
文明上網(wǎng)從我做起演講稿范文(22篇)篇二十一
古語有云:不學(xué)禮,無以立。清代李漁在其《閑情偶寄·詞曲下·格局》中說到:“若因好句不來,遂以俚詞塞責(zé),則走入荒蕪一路,求辟草昧而致文明,不可得矣?!蔽拿髦匾钥梢娨话?。它可以比天下還大,也可以比螻蟻還小,它大到一個國家人心歸服,民風(fēng)淳樸,它小到體現(xiàn)一個人的品德修養(yǎng),個人素質(zhì)。個人之失文明,則良知昏昧;國家之失文明,則民心渙散,百廢不興。
文明潛伏在我們的舉手投足、喜怒哀樂之中。它是俯身輕拾的美德,是側(cè)身禮讓的謙和,是彎眸微笑的親切,是頷首輕點(diǎn)的沉著。它是美,是腹有詩書氣自華的美;它是真,是知遇知禮隨時隨地的真,它是善,是善待他人便宜自己的善。它是一種品德修養(yǎng),是一種人情關(guān)懷,更是一種非凡的氣度。
中華民族自古以禮儀之邦著稱,曾子避席,燕昭王求賢,孔融讓梨,程門立雪,這些知禮之人,萬古流芳,受百世敬仰。盡管我們聽著這樣的故事,接受著文明教育長大,但在我們的校園內(nèi),總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,耳邊會傳來部分同學(xué)不文明的用語,有的同學(xué)不尊重老師,直呼其名甚至惡語相向,有的同學(xué)在課間大聲喧嘩,絲毫不顧及他人的感受;還有不少同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡,甚至還有部分同學(xué)做出了故意損壞公共財物的'行為。有些同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,卻忽略文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的個人修養(yǎng)。
我們心中也許不乏這些關(guān)于文明的見識,但我們?nèi)鄙僖庾R,習(xí)慣,責(zé)任,還有行動!而落實(shí)到行動中,文明離我們并不遙遠(yuǎn)。在校園中,它就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是見到師長的一聲親切問候,是用餐完畢后主動歸還餐盤,是自覺將垃圾放入垃圾箱;在社會生活中,是平時與人相處時的和睦,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是面對紅燈時溫文爾雅的停步,是看見老人上車后溫情熱忱的讓座,是看到有人破壞環(huán)境時善意的提醒;在公共場所中,它是“此時無聲勝有聲”的沉默安靜,是使用公共物品的小心翼翼,是接受他人幫助后的微笑致謝,是對工作人員的禮貌尊重。
僅僅是一個俯身的時間,一步側(cè)身的空間,便是公德文明之心的體現(xiàn),便能讓文明之花遍布校園,便能讓文明之音舞動人間。
文明是一場靈魂的考驗(yàn),在我們闔目思索的瞬間,它將潛入心靈,自此影響我們一生的命運(yùn)。
迎著四月的暖陽,莫要辜負(fù)好韶光。講文明,懂禮儀,做一個懂禮守節(jié)之人,讓文明的清音在xx高奏!
文明上網(wǎng)從我做起演講稿范文(22篇)篇二十二
尊敬的各位教師,同學(xué)們:
大家好!
今日我為大家演講的題目是“文明從我做起〞。
假設(shè)你失去了今日,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>
假設(shè)你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋。
假設(shè)你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
這里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很簡單令大家產(chǎn)生一種錯覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
一個社會的公共文明程度,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人假設(shè)不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時候,大臣李鴻章出訪俄國,在一公開始合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必需先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。〞“立人〞的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知程度;認(rèn)知到達(dá)肯定程度,就有了明辨是非的力量;有了區(qū)分是非善惡的力量,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推動社會公共文明的根底。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?〞,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比方說,有好東西要與伴侶共享,謙讓,吃飯前要洗手〞我們完善自己的`文明修養(yǎng)也一樣,并非肯定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小承受文明禮儀的訓(xùn)練,許多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是觀察校內(nèi)中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!莫非我們都是“語言的巨人,行動的矮人〞么?明代高校者王守仁說“知是行的方法,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。〞我們承受文明禮儀的訓(xùn)練,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有承受社會訓(xùn)練有什么區(qū)分!所以我們要理論社會文明,就要從這“知行合一〞上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告辭不文明的行為。