主持詞是在各種場合中引導和帶領人們進行交流的一種詞語或短語。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀主持人的范例，供大家參考。
小歌手比賽主持詞（匯總17篇）篇一
男：各位同事朋友們
合：大家好!
女：歡欣鼓舞抒豪情
男：引吭高歌頌輝煌!
女：在春暖花開，萬物回春之際，我們如東縣郵政局干部職工在這里歡聚一堂，用優(yōu)美、豪邁的歌聲展示我們的'風采，唱響我們的心聲。
男：讓跳躍的音符抒發(fā)我們心中的驕傲，讓激昂的歌聲帶著我們郵政人的自豪傳向四方。
女：在比賽開始之前，先給大家介紹一下本次比賽的各位評委。
男：他們是：xxxxxxxxxxxx
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
小歌手比賽主持詞（匯總17篇）篇二
合：親愛的同學們，晚上好！
a:五月的陽光，格外燦爛。沐浴在學校溫暖的陽光下，親愛的同學，你感受到了嗎？我們多么幸福，多么快樂。
b:五月的春風，是如此的溫暖。徘徊在五月的春天里，我們用心靈感受著學校的日新月異。
a:文匯希望學校，我為你驕傲！
b:文匯希望學校，我為你自豪！
a:五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己動人的故事。每一個故事都是那樣的充滿生機與感人。
b:五月里那藍藍的天空，每一朵白云都在向我們發(fā)出邀請。
a：五月里那藍藍的夜空，每一顆星星都在向我們發(fā)出邀請。
合：來吧，親愛的朋友！這里的天很藍，這里的舞臺很大。這里充滿陽光，這里充滿希望！
a:今天，我們在這里隆重舉行文匯希望學校生態(tài)杯校園“十佳歌手”大賽，這是我校生態(tài)節(jié)活動的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的，就是要讓每一個同學都能參與到校園生態(tài)文化建設中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的滿腔熱情。
b:舉辦這次大賽，也是學校素質教育的重要舉措。
a:唱起來吧，親愛的朋友！
b:唱起來吧，親愛的同學！
a:讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子；讓每一首樂曲，圍繞在老師的身旁，撫平老師額上的皺紋。
b:讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一首樂曲，伴隨著我們的健康成長！
下面就進入我們的比賽：
請負責人吳*老師宣讀比賽細則：（吳*老師準備）。
b：請四（2）班選手毛日泉做準備。
a：我們的生活多么美好，多么幸福！我們每天沐浴著陽光，跳著優(yōu)美的集體舞。校園多美好，處處有芳草。請欣賞四（2）班選手毛日泉給我們帶來的歌曲《校園多美好》。
b：請二（1）班葉飛夢做準備。
b：當太陽下山了，我要趕回家，同媽媽一同進入甜蜜夢鄉(xiāng)。瞧，二（1）班的小飛夢向我們走來，她的參賽曲目是《小紅帽》。
a：請二（1）班劉穎小朋友做準備。
a：祖國祖國我愛你，我們生長在你懷抱里。你是陽光我是花，我們大家都愛你。請聽二（1）班劉穎小朋友給我們演唱的《祖國祖國我愛你》。
b：請六（1）班吳華淑做準備。
a：春天在哪里？春天在哪里？春天就在我們小朋友眼睛里。瞧，清脆的山林，碧綠的湖水。我們用心去感受美麗的春天。請欣賞5號選手給我們帶來的《春天在哪里》。
b：請6號選手陳來息準備。
媽媽，我在你心里永遠長不大；媽媽，你在我心里永遠是童話。媽媽愛我，我愛媽媽。有請6號選手陳來息演唱《媽媽格桑拉》。
b：請7號選手，來自一（2）班的小朋友吳冰竹準備。
b：《小紅帽》的故事生動感人，我們小朋友都特別愛聽，請欣賞一（2）班的吳冰竹帶來的《小紅帽》。
a：請8號選手王雅奇準備。
對不起，對不起，向你行個禮。我們是一群懂禮貌的好孩子。請欣賞8號選手王雅奇的《潑水歌》。
b：請9號選手唐晨準備。
a：啊，一年又一年，啊，我們奔向明天，我們是新世紀的主人，我們期待明天會更好，我們也相信明天會更好。請欣賞9號選手唐晨給我們帶來的《明天會更好》。
b：請一（1）班小朋友吳露瑩準備。
a；放學了，我們手拉手，同唱一首歌；放學了，我們手拉手，同享一片藍天。請聽一（1）班小朋友吳露瑩為我們演唱《放學歌》。
b：請二（2）班陳思思小朋友做好準備。
b：生活多美好，生活是五顏六色，多姿多彩的?？?，陳思思小朋友向我們走來，請聽她帶給我們的《七色光之歌》。
a：請六（1）班楊陽、余雅婷準備。
a：請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。今天，我們歡聚一堂，今天，我們的歌聲多么動聽，我們的笑容多么燦爛，讓我們一起欣賞由六（1）班楊陽、余雅婷演唱的14號選手吳俊姍。
b：請14號選手吳俊姍準備。
b：童年，童年，多么叫人留戀。童年是一首優(yōu)美動人的歌?？矗利惖慕憬阆蛭覀冏邅?；聽，悠揚的樂曲響起來。請欣賞14號選手吳俊姍的《童年》。
a：請15號選手吳丹準備。
b：請16號小朋友周雅詩準備。
b：池塘的水滿了，農家的孩子樂了。看，他們去池塘了。請欣賞16號小朋友周雅詩的《下池塘》。
a：請三（2）班王遠欣準備。
b：我們的小朋友真是太喜歡小紅帽了，請欣賞三（2）班王遠欣的《小紅帽》。請18號選手毛興龍準備。
a：白龍馬，好漂亮。下面我們用熱烈的掌聲歡迎18號選手毛興龍，他的參賽曲目是《白龍馬》。請三（1）班王李毅準備。
a：哪吒也來到我們身邊，快看吧！請欣賞三（1）班王李毅帶來的《哪吒傳奇》。請二（2）班王雨菲準備。
b：我們美麗的祖國，我們要高聲贊美你！有請二（2）班王雨菲，她的參賽曲目是〈我們美麗的祖國〉，聽聽她是怎么贊美我們的祖國的。
a：請21號選手陳方愈準備。
a：藍藍的天空飄彩霞，騎上了我的小駿馬，揮動鞭兒唱起歌，草原就是我的家。請欣賞21號選手陳方愈的《草原就是我的家》。
請22號選手吳麗君準備。
b：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。多熟悉的歌聲，多美妙的旋律。有請22號選手吳麗君，她演唱的曲目是《小草》。
a：請23號選手吳贇準備。
a：我們多么想自己有一雙翅膀呀，下面出場的是23號選手吳贇，她給我們帶來的是《隱形的翅膀》。請欣賞——請24號選手，來自五（1）班的邱瑜猜做準備。
b：比賽到現在可謂是強手如林啊，瞧，小小的一片云，慢慢地走過來，她走過來了。請欣賞24號選手邱瑜猜的前班小朋友陳宇瀟。
a：請25號選手呂夢晨準備。
b：我家住在大海邊，我撿貝殼，捉螃蟹，大海就是我的家。請欣賞25號選手呂夢晨的《我家住在大海邊》。請學前班小朋友陳宇瀟準備。
比賽到現在已經接近尾聲了，我們的選手就像一朵朵花，爭奇斗艷。最后一個出場選手是前班小朋友陳宇瀟，掌聲歡迎他給我們演唱《大家夸我好兒童》。
比賽到現在可謂是強手如林，爭奇斗艷。最后一個出場選手是。
a：精彩比賽告一段落，選手們各顯風采，哪個更勝一籌呢？只有交給評委考量。
b：激動人心的時刻終于來臨，“十佳歌手”究竟花落誰家？
請謝校長宣讀比賽結果（十佳歌手名單）。
a：舞臺有限，精彩無限，歡聚的時刻總是太短，喜悅的今日總是匆匆。
b：唱響校園，難忘今日，讓我們每一顆火熱的心都在飛翔，美好的未來要我們共同去創(chuàng)造。
a：千百份激情，
b：千百個夢想，
a：千百個希望，
b：千百個祝福，
a：未來的文匯希望學校將更加輝煌。
b：每個文匯人將會更加發(fā)憤圖強。
小歌手比賽主持詞（匯總17篇）篇三
徐：尊敬的各位領導！
安：各位來賓！
李：親愛的老師們！
吳：同學們，大家——
合：晚上好。
徐：在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春。
大家好，我是主持人xxx。
安：在這笑聲與歌聲匯成的`海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。
大家好，我是主持人xxx。
李：在這永恒和溫馨筑成的圣地，我們唱響時代的旋律。
大家好，我是主持人xxx。
吳：我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春的夢想。
大家好，我是主持人xxx。
徐：今夜我們歡聚一堂，唱響時代的聲音。
安：今夜我們齊聚安院，放飛青春的夢想。
李：心有多大，舞臺就有多大，讓青春的舞臺亮起來。
吳：夢想有多遠，我們就能走多遠，讓張揚的風采飛起來。
徐：首先請允許我為大家介紹出席本次活動的領導及嘉賓，他們分別是：xxxxxxxxxxx。
安：接下來由我為大家介紹本次比賽的評委老師，他們分別是：xxxxxxxxxxxxxxx。
李：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導、嘉賓以及評委老師的到來表示熱烈的歡迎！
小歌手比賽主持詞（匯總17篇）篇四
男：尊敬的各位領導、各位來賓!
女：親愛的婦女姐妹們!
合：大家晚上好!!
女：今天，是個值得高興的日子，我們即將迎來第--個國際“三八”婦女節(jié)，值此，請允許我向在座所有的婦女姐妹們致以節(jié)日的問候，祝大家節(jié)日愉快、身體健康，合家歡樂、青春永駐。
男：今天，我們大家在這里歡聚一堂，載歌載舞，共同回憶輝煌的過去，暢想美好的未來。女：就讓我們拿出所有的激情與熱情，盡情的歡唱，盡情的高歌吧!
男：“唱響--”職工歌唱比賽決賽合：現在開始!
男：首先，請欣賞歌曲：《歌唱祖國》。演唱者：肖鳳妮等。朋友們，先鼓掌，后欣賞。
女：一首簡單、純粹的情歌，經過深情演繹之后能夠蛻變成人們心中最美好、最善良的音符。相信身邊的你，是我心中《美麗的神話》。掌聲請出林婷、劉韓沛。
男：一段凄美的愛情宣言之后，我們調整一下心緒，投入到熱情奔放的拉丁音樂中，讓的心情舞動起來，去感受奔放的南美風情，掌聲有請劉暢等為大家演繹《請你恰恰》。
女：漫步在美麗的城市街頭，感受溫馨的家園。這里有這里有青春和笑臉，這里有甜蜜的愛戀。讓我們攜手共建幸福、美好的家園。請欣賞：歌曲《美麗家園》。表演陳麗麗等。
男：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風吹來一陣陣快樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，《聽媽媽講那過去的事情》。接下來，讓我們靜靜聆聽楊婷等帶來的懷舊旋律。
女：黃梅戲，安徽地方戲曲劇種之一，也是全國五大劇種之一，吸收民間茶歌、漁歌、樵歌等花腔小調而發(fā)展成熟，旋律輕快優(yōu)美。不知道由周敏等帶來的黃梅戲——《夫妻觀燈》會帶來怎樣的視聽感受，讓我們一睹為快吧!
小歌手比賽主持詞（匯總17篇）篇五
女:尊敬的各位領導。老師。
男：親愛的同學們。
合：大家晚上好！
男：歌聲唱響紡院；
女：星光閃耀征途；
男：笑語歡歌，活力四射，青春的色彩在這里純美綻放。
女：燃燒激情，澎湃夢想，年輕的風采在這里熠熠閃亮。
男：手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點；
女：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代最強音！
男：今夜，就讓我們一起沿承時代的自強精神；
女：今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂；
男：就讓我們敞開歌喉，把一切交給音樂。
女：用飛揚的歌聲吟唱難忘的歲月，用心靈的鼓點演繹時代的風情。
男：心隨音悅，唱響藝術系。
女：放歌青春，飛揚夢想。
男：下面，請允許我宣布，鹽城紡院校園歌手大賽總決賽，現在正式開始?。ǘY花、掌聲）女：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領導和來賓，他們分別是??男：接下來，有請***領導為我們發(fā)言，女：感謝***領導的精彩發(fā)言，讓我們用熱烈的掌聲歡迎擔任本場比賽的評委，他們分別是??（分讀）。
男：本屆大賽我們得到了……..公司的鼎力支持，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們對于本次大賽的支持。
女：在上周三和周四，我們經過了激烈的海選，最終決出了今晚決賽的28位選手，今晚的比賽由評委綜合選手各方面表現公平打分，去掉一個最高分和最低分，最后得出選手的得分。
部的6號選手崔璨。周炎為我們帶來的歌曲《勇氣》。
男：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中。
女：山歌，令人蕩氣回腸；民歌，叫人魂牽夢繞。周筆暢為一首湖南民歌賦予嶄新的內容，從而演繹出一首《瀏陽河2008》?！稙g陽河》作為中國經典民歌，自創(chuàng)作以來，廣為流傳，分別有多位演唱家，如蔣大為，李谷一，宋祖英等傾情演繹。今晚，我們的8號選手王栩將代表社團部和這些大家作一拼比，為朋友們真情獻上這曲《瀏陽河》掌聲有請男：：每個人都有過猶豫和彷徨，要達到自己心中的理想目標有太多的不易！
女：是啊，許多時候，我們雄心壯志，向天問：天幾高心中志比天更高！
男：堅定信心，昂揚斗志，為了理想，縱有創(chuàng)傷亦不退避，夢想終有達成日！
女：下面請聽來自藝術1106班的9號選手王偉爭為我們帶來的《不再猶豫》。
男：一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦澀才是今天滋味，想想明天又是雨曬風吹，再苦再累無。
懼無畏。請聽辦公室的10號選手曹倩倩為我們帶來的獨唱《鏗鏘玫瑰》。
過火，下面有請來自藝術1102班的12號選手李夢雪為我們演唱一首《過火》。
女：剛剛我們已經欣賞過了10號選手所演唱的《鏗鏘玫瑰》了，而接下來的這位將會有什。
么不一樣的演繹呢？有請來自女生部的13號選手李娟為我們帶的《鏗鏘玫瑰》。
男：貝多芬是天才的音樂家，也是命運的不幸者，他的一生都在與命運相抗爭，他的成功掩。
男：這個冬天好像格外的寒冷，我們的心也好像冷的凍在了一起，接下來有請學習部16號。
選手聶流芳為我們帶來《我的心好冷》。
女：愛情是什么，從來沒有著一個定義，它是一種感覺，讓人一想起嘴角就上揚，它是一種。
帶來的歌曲《淘汰》。
靜》。
男：希望你過得好，總有一天你會看到，愛如海掀起驚天巨滔。下面請欣賞來自宣傳部的23號選手崔正龍為我們帶來的歌曲“愛海滔滔”
女：滿天的雪花，是飛舞的音符，用思念譜成樂章，用祝福奏出祈盼，讓我們盡情歡暢，盡。
情高歌，盡情釋放我們的激情！下面請欣賞來自藝術1102班的24號選手范海亮為我們帶來的歌曲《霸王別姬》。大家歡迎！
男：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。請欣賞來自外聯部的25號選手周波為。
我們帶來的歌曲，《你是我的眼》。
女：以心為弦呵護生命，攜手相伴走在旅途，似詩為花裝飾清夢，似樹為根守住自己。
因為人生上有你，我的好兄弟，再苦再累一起走過，那些一起走過的歲月我們將銘記于心。
男：十年寒窗，十年不懈追求，我們終于實現了自己的夢想。
女：今天我們齊聚紡院，在這個歡樂的日子里，讓我們唱響愛的旋律，在這個溫暖的集體中。
讓我們相親相愛、。
男：下面請欣賞女生部帶來的大合唱《相親相愛》。
女：聽完一首歌曲之后，我們各位評委的分數也已經打出來了，現在我手上，就握著本屆校。
園歌手大賽最終的獲獎名單。
女：快樂的音符撥動著和諧的琴弦；
男：激揚的旋律奏響了發(fā)展的篇章；
女：今夜星光燦爛，我們用歌聲點綴七彩青春；
男：今夜快樂無限；我們用笑聲鋪滿繽紛大學；
女：青春戰(zhàn)場，因我們的拼搏而絢麗多彩。
男：夢想舞臺，因我們的付出而激情昂揚。
女：承前啟后，我們用青春告訴歷史。
男：繼往開來，我們用青春告訴未來。
女：今夜星光燦爛，我們用歌聲點綴七彩青春；
男：今夜快樂無限；我們用笑聲鋪滿繽紛大學；
女：老師們，同學們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時代的最強音男：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來!女:本屆校園十佳歌手比賽即將在此拉下帷幕，這將繼續(xù)成為我系歷史的一頁。男：比賽的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
女：讓我們將參加十佳歌手比賽的熱情轉化為今后學習的動力，用知識開啟理想之門，用才。
學們的精彩演出，也感謝大家對晚會的支持！
男：祝大家晚安。
合：再見！
（開場音樂起）。
a：尊敬的各位領導，親愛的老師們和同學們。大家。
合：下午好!
a：今天我們懷著無比激動的心情相聚在這里，用我們動人的歌聲描繪出青春洋溢的色彩！b：今天我們懷揣著音樂的的夢想相聚在這里，用我們細膩的情感譜寫出年輕綻放的熱情！a：如果舞蹈是我們共同的步調，那么音樂就是我們共同的語言！
b：如果詩詞是我們最初的訴說，那么歌唱就是我們真情的表達！a：觀眾朋友，這里是宿遷廣播電視大學、宿遷中等專業(yè)學校第五屆校園十佳歌手比賽決賽的現場。首先請允許我介紹出席比賽的各位領導和評委老師，他們是：
b：讓我們再次以熱烈的掌聲向各位領導的光臨，各位評委的辛勤表示衷心的感謝！a：本次比賽獲勝選手的獎品由中國移動通信集團宿豫分公司親情提供，向你們的鼎力支持表示衷心的感謝！
b：十佳歌手比賽作為我校一項傳統賽事，每年的十一月分舉行，到今年已經成功舉辦了四屆，今年的第五屆比賽從10月下旬開始籌辦，經歷了海選、復賽，共有十四組選手入圍了今天的決賽。
a：今天的決賽，選手按照賽前抽簽的順序依次演唱，現場評委根據選手所選歌曲的主題，舞臺展現能力和演唱技巧進行打分，評分共分為兩部分，第一部分為現場演唱，占總分的百分之六十；第二部分為網絡人氣，占總分的百分之四十。兩部分得分相加為選手的最終得分。根據評分結果，共設立一等獎兩名、二等獎四名、三等獎八名。最具人氣獎一名、最佳氣質獎一名。
b：歌唱的熱情已被點燃，跳動的音符已經沸騰。我們的音樂之旅即將啟程。你們準備好了嗎？讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的選手閃亮登場！-a：我們的選手們以一種幽默的方式和大家見了面。
b：對啊，這就是我們青春的姿態(tài)和個性。下面讓我們來逐個認識一下我們的選手好不好？a：那就從一號選手開始吧！
-b：一開場就把我們帶進了回憶的天堂，十年是如此漫長又恰逢是昨天，似曾相識。仿佛這忽然之間我們就變得陌生，也許這輩子注定是最熟悉的陌生人。下面讓我們歡迎2號選手何海宇為我們帶來《忽然之間》，選送單位經濟貿易系，掌聲歡迎。-a：大家說何海宇唱的好不好？我明白，太放不開你愛。分不開，想你算是安慰還是悲哀，道出了這情路上繁花似錦里的隱隱傷痛。然而這路的盡頭是明天的春天。讓我們一起去旅行，相約在旅行的路上悄然邂逅。有請3號選手王明凱，由機電工程系選送，為我們演唱《開往明天的旅行》。
-b：開往明天的旅行，或許會忘記了目的地，或許會累壞了身體。或許會錯過了浪漫的晨曦，也或許永遠迷失在遠方的風雨。這都沒關系，因為有你，因為你是我生命中最美相遇，有你陪著我足矣。有請4號選手社會服務系選送的胡晨譽同學為我們帶來《有你陪著我》。
-a：成長過程中的憂傷真的有很多，點點滴滴，匯流成河，和時間一起流向浩瀚的太平洋，一路上大聲地唱著自己喜歡的歌。有請5號選手，電子信息工程系選送的樊偉為我們帶來《傷心太平洋》。
色的歌曲曾經風靡一時，當然也很有難度。今天的7號選手來自基礎教育系的王艷楠將要向李玉剛發(fā)出挑戰(zhàn)，到底唱的如何，大家拭目以待。來掌聲有請王艷楠帶來《新貴妃醉酒》。
-a：居小煒啊，我們本次比賽已經進行了一半，覺得各位選手唱的怎么樣？
b：反正唱的肯定是比我好，大家的表現都展現出了當代學生積極向上的面貌，充分說。
明我校的文化建設緊隨著發(fā)展的腳步。湯校長在宿遷電大報的首發(fā)儀式上向全校師生提出建設校園文化是當前一項重要任務。
a：是的，在學工處和校團委開展的各項文化活動中，涌現出了一大批優(yōu)秀的有專長的同。
學，只有領導高度重視、學生積極參與。我們的文化建設就會邁上一個新的臺階。b：同時我們還要感謝多次活動中，中國移動和其他企業(yè)給予的幫助和支持。感謝你們。a：我聽說你們汽車系的人才輩出?。?/p>
b：哪有啊，過獎了！這只能說明我們系積極加學校組織的各項活動啊，是不是??？其實。
家?guī)怼赌腥说臏I》。
-b：一個人的時候，靜下心坐在海邊。看潮水奔向遠方，帶走塵世的鉛華和甜甜的想念。
這樣吟誦：春江潮水連海平，海上明月共超生。滟滟隨波千萬里，春江何處無月明。海上的月光曾經多少次撒滿我的眼眸，新月的澄凈曾多少次喚醒了我的離愁。好的有請10號選手基礎教育系選送的劉念帶來《月半彎》，感受月的柔軟和嬌羞。
-b：我們的比賽已經進入了白熱化的狀態(tài)，選手們的表現也更加激烈。我們觀眾的情緒也。
一浪高過一浪，讓我們的選手聽到你們的掌聲和歡呼聲。讓我們請出今晚11號選手，來自經濟貿易系的朱佳帶來《想自由》。
-a：這個世界從來就充滿情和愛，刻骨銘心的情感過后必將是行如陌路，往日的浪漫煙火。
也消逝在闌珊的夜空。而如今只剩下孤獨的自己和陌生的風景。陌生不是因為離去。而是不肯承認彼此的過往。有請12號選手基礎教育系選送的沈珠珠演唱《陌生》。
-b：很高興能最后站在這個舞臺上為大家主持這個活動，作為即將畢業(yè)的我感謝領導三年。
來給我的關心和幫助。我將背負起生活的理想和人生的追尋走向遠方的星光。讓我們攜手并進，相約在星光下再敘今日的夢想。我在等你，等你星光下的約定。有請13號選手社會服務系選送的薛珍珍同學為我們唱響《星光》。
-b：哎呀，李華瑤。你知道維也納金色大廳嗎？a：當然知道啊，那可是世界音樂的最高殿堂??！
家演唱！
-a：各位同學，各位選手的最后成績已經出來了，到底誰會獲得最后的榮譽呢？有請我們14為選手再次閃亮登場。
b：首先向大家宣布各位選手的最后得分。
-頒獎略。
-a：今天我們歡聚一堂為音樂而瘋狂。b：今天我們歡聚一堂為青春而歌唱。
a：我們用音符告訴世界，沒有誰能超越我們的激情。b：我們用旋律告訴你我，我的地盤聽我的。
a：同學們，宿遷廣播電視大學、宿遷中等專業(yè)學校第五屆校園十佳歌手比賽到此結束。
感謝給位領導的蒞臨，給為同學的參與，再見！b：再見！
合：晚上好！
a：歡迎來到xx公司十大歌手歌唱比賽決賽現場，我是今晚的主持人a。
b：大家好，我是b。
a：金秋的時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮，一片豐收的景象。b：金秋的大洋，碩果累累，神采飛揚，鑄造著新的輝煌。
a：在美好的夜晚里，我們相聚，一同分享海濱之畔的美景良宵；b：在歌聲的海洋中，我們歡聚，共同見證十大歌手的閃亮登場；a：丹桂飄香的喜慶之際，我們謹以此晚會向集團建立x周年獻禮；b：春華秋實的收獲之時，我們真誠地祝愿集團的明天越來越美好。a：在比賽開始之前，我們先向大家介紹一下出席晚會的集團領導、比賽評委以及來賓。b：首先是集團黨委書記，總裁x先生，歡迎您。a：集團黨委副書記、副總裁x先生，歡迎您。b：集團副總裁x先生，歡迎您。a：集團工會主席x先生，歡迎您。
b：今晚的決賽，我們非常榮幸地邀請到集團這幾位領導擔任領導評委。
a：本次決賽特別邀請到兩位專業(yè)評委，他們是：b：（專業(yè)評委介紹）。
a：另外還有我們的第三方評委組，他們是：b：（第三方評委組介紹）。
b：同樣歡迎你們。請大家再次以熱烈的掌聲，對集團領導和嘉賓們的到來表示歡迎，對今晚比賽評委們的辛勤工作表示感謝。a：現在請集團黨委書記、總裁x先生為大家講話。
（致辭）。
a：感謝x總的講話。
xx公司十大歌手歌唱比賽從9月份開始，經過海選和初賽的激烈角逐，15名選手脫穎而出，成功晉級決賽。
b：今晚的決賽分為兩輪進行。第一輪由15名選手按賽前抽簽次序依次上臺演唱，演唱結束后，得分排名前10位的選手將榮獲x公司“十大歌手”的榮譽稱號。
a：第二輪比賽由“十大歌手”中得分排名前6位的選手，按照分數由高到低的順序進行演唱，以最終的演唱得分決出本次大賽的第一、第二、第三名。
b：計分方面，第一輪比賽采取現場計分，選手演唱完畢后，由工作人員負責向各評委收集評分表，交由現場計分員進行統計。比賽分數在下一位選手演唱完畢后公布。
a：第二輪比賽同樣采取現場計分，選手的得分將在所有選手演唱完畢后一并公布。a，我看咱們臺下的選手已經都躍躍欲試了，事不宜遲，趕緊開啟今天最精彩的時刻吧。
b：好的，我宣布：xx公司十大歌手歌唱比賽決賽。
合：正式開始。
b：首先請晉級決賽的選手們按抽簽次序上場，他們是：1號xxx，2號xxx,3.....（選手按抽簽次序出場，主持人介紹各選手的號碼及姓名）。
a：謝謝各位選手，希望選手們今晚都要超水平地發(fā)揮，讓我們看到一場精彩激烈、各顯風采的歌手大賽。
b：各位領導、各位來賓，今晚舞臺的主角們即將登場，現在，請1號選手準備，請其他選手到臺下就座。（稍候）。
歡迎來自（公司/部門）的（名字），為我們帶來（歌曲）。（15名晉級選手串詞）。
a:經過緊張嚴謹的統計，我們選手的成績終于出來了。有請我們的計分員把統計結果一一公布。
（ppt上顯示15名選手的分數，主持人宣布1-10名的分數，剩下5名分數僅為展示）。
b:恭喜以上選手榮獲xx公司十大歌手的榮譽稱號。
各位領導、各位來賓，按照比賽規(guī)則，今晚決賽的六強已經產生了，他們是：xx、xx、xx、xx、xx和xx。
接下來我們的第二輪比賽即將開始，請六位選手做好準備。a：第二輪比賽中選手的得分將在所有選手演唱完畢后一并公布。b：一場盛宴后，讓我們繼續(xù)聽覺上的享受，掌聲請出號選手，來自（公司/部門）的（名字）為我們帶來（歌曲）。
（六強串詞）。
a：謝謝（名字）的精彩演出。至此，今晚決賽的六強選手都演唱完畢了。
b:是的，我覺得我真是越來越佩服我們的總裁，竟然能把xx公司的員工栽培得如此出眾。
a:那是當然，你還不知道領導的歌喉吧,那可是更加出眾。想聽嗎?b:當然想。
a：好,現在讓我們歡迎x總為我們一展歌喉，掌聲有請。（領導獻唱）。
b：感謝x總的獻唱。a啊，你看咱們整場晚會不僅有選手們比賽歌曲的精心演繹、有領導評委的深情獻唱、還有著臺下粉絲團的吶喊助威，異彩紛呈的節(jié)目真是充分展現我們公司人才濟濟、朝氣蓬勃的風貌啊。
（《xxxx》表演）。
a：謝謝這群氣派又帥氣的xx人。演出實在是太精彩了。完完全全唱出了我的xx情懷。
b：沒錯，我們xx人今后的生活會更加精彩。朋友們，接下來，激動人心的時刻即將來臨，六強的分數現在已經在我手中了。首先有請我們的六強選手上臺。
（按照低到高的分數報分數）。
a:相信大家都知道了，今晚比賽的冠軍已經塵埃落定，是的，我們的新國企最強音就是最終得分、來自（公司/部門）的（名字）。b：恭喜xxx。
（頒獎儀式）。
a：接下來是xx公司十大歌手歌唱比賽的頒獎儀式。先請本次比賽的十大歌手上臺，分別是……。
（請領導上臺頒獎）。
b:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。a：各位領導，各位來賓，今晚，我們在這里度過了一個美好的夜晚，共同見證xx公司十大歌手的新鮮出爐。我們相信，走過x年歲月的xx公司，將在今后繼續(xù)奏響跨越發(fā)展的最強音。
b：我們堅信，在集團領導班子的帶領下，xx人將團結拼搏共建輝煌的xx公司。
圓滿結束，感謝各位的光臨，再次祝愿在座的各位領導、各位來賓：
合：身體健康，工作順利，謝謝大家！
（請選手和領導合影留念）。
小歌手比賽主持詞（匯總17篇）篇六
一、甲：首先有請1號閃亮組合給我們演唱《走在鄉(xiāng)間的小路上》。
二、乙：下面請欣賞2號給我們帶來一首輕快活潑的《蟲兒飛》，掌聲響。
起來。
三、
丙：接下來請聽3號歌手演唱的《小鯉魚》。
四、甲：我們的成長離不開老師的教導，謝謝你老師。掌聲有請4號小蓓。
蕾組合演唱《每當我走過老師的窗前》。
五、乙：《金孔雀輕輕跳》讓我們跟隨5號歌手甜美的歌聲去領略傣族的迷人風情吧。
六、丙：彩虹是微笑的臉，難過就抬起頭大聲唱，有請6號微笑組合《彩。
虹的微笑》，掌聲歡迎。
七、甲：請欣賞7號歌手給我們帶來的《巴拉拉小魔仙》鼓勵的掌聲響起。
來。
八、教師互動。
九、甲、乙：請欣賞8號歌手演唱的《爸爸媽媽聽我說》掌聲在哪里。
十、甲：我們不怕跌倒，信心最重要。掌聲有請9號演唱《稍息、立正、站好》。
十一、乙：我們是祖國的花朵，是祖國的未來，掌聲有請10號演唱《娃哈哈》，請大家跟著歌一起唱吧。
十二、我們能歌善舞，活潑可愛，掌聲有請11號星星組合演唱《小列兵》。十。
三、家長互動。
十四、丙：接下來請聽12號給我們帶來非常熟悉的《讓我們蕩起雙槳》，紅領巾迎著陽光，陽光灑在海面上，水中魚兒靜靜地聽我們愉快的歌聲。
十五、丙：爸爸媽媽你們辛苦了，請聽13號歌手演唱《爸爸媽媽每天晚回家》。
十六、乙：請欣賞14號給我們演唱《花仙子》。
十七、丙：請聽15號陽光組合的《蝸牛與黃鸝鳥》。
十八、甲：魚兒在你的河塘，流過了四季荷花依然香，請欣賞16號歌手演唱的《荷塘月色》，響起最熱烈的掌聲。
十九、甲、乙：童年是一首詩，童年是一幅畫，讓我們在歌聲中感受童年的快樂。歡迎十七號幻想組合演唱《童年》。
二十：甲：請欣賞18號心儀組合給我們帶來《陽光總在風雨后》。二十一：師動。
二十二：嘉賓。
結束語：甲：優(yōu)美的歌聲還在耳邊回響。
乙：歡樂的氣氛還在校園回蕩。
丙：同學們，讓我們在新的一年里。
甲、乙、丙：開啟新的夢想，收獲的新的希望。
小歌手比賽主持詞（匯總17篇）篇七
合：大家晚上好！
a：這里是*學院第五屆校園歌手大賽的比賽現場，歡迎各位的到來。
本次大賽是我院應廣大學生的熱情相約，抱著對音樂的熱愛而歡聚一堂。
b:舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設中來，充分展示自己的獨特魅力，釋放自己的音樂激情。
c:舉辦這次大賽歷時一個多月，全校17個院系共同參與，在近200人中經過激烈的預賽階段，優(yōu)選出30人參加決賽，就在今天晚上我們將產生最后的優(yōu)勝者，讓我們共同期待。
d：剛才為大家?guī)黹_場秀的就是今天的所有比賽歌手，感謝他們的精彩表現，不過稍后會更加精彩。也希望在座的各位為我們的選手鼓勁加油，讓他們有一個好的發(fā)揮。
其他決賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎獎狀。我們將于今晚當場公布成績并進行頒獎儀式。
b：介紹來賓。
在這里，對所有來賓表示最熱烈的歡迎！
c:介紹評委。
請大家用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎?。?/p>
現在請有情（）宣布比賽的評分標準：
評委宣讀評分標準。
對精心組織本次賽事的工作人員表示最親切的慰問！對所有參賽選手提前表示祝賀！并預祝本次大賽取得圓滿成功??！
d：贊助商。
感謝他們的大力贊助。
a:親愛的朋友！就讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子；
b:讓每一個和聲，圍繞在朋友們的身旁，帶去平安和快樂。
c:讓每一個旋律，為我們的理想插上翅膀，飛向成功的明天。
d:現在我宣布*學院第五屆校園歌手大賽。
合：現在開始。
閉幕詞。
a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個夜晚。
b：沒錯，是你們讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞；用行動去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
d：就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧，我們相信，有了大家的共同努力，我們學院會越來越美麗，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學校一起走向輝煌！
a:*學院第五屆校園歌手大賽。
合：到此結束！
小歌手比賽主持詞（匯總17篇）篇八
a：歡迎大家來到重慶工商大學派斯學院第十屆“動感地帶”校園十佳歌手大賽的比賽現場。
a：回首往昔，我們經歷了十年的日新月異。
b：這里是一個訓練營，是放飛夢想，實現自我突破的一個舞臺。
a：在過去的9年里，我們涌現出來了一大批優(yōu)秀的校園歌手。
b：今天，又將有15位選手登上這個舞臺，去實現自己的夢想。
a：在此，我們預祝他們能在這個舞臺上取得可喜的成績。
b：接下來，我將為大家介紹出席今晚比賽的各位領導，他們是：
以及學院各部門的領導，歡迎你們!
a：光臨今晚比賽的嘉賓有：
a：擔任本次大賽評委的是：
b：同時要感謝中國移動合川分公司通信集團重慶有限公司對本次比賽的大力支持!
接下來有請為本次大賽致辭。
a：宣讀比賽規(guī)則。
二、親友團或現場觀眾不得在選手演唱過程獻花、起哄、喝倒彩，以免影響選手的正常發(fā)揮。如核查出此類事情，大賽組委會將取消相關選手的比賽資格。
四、比賽分為三個環(huán)節(jié)：一，選手展示;二，歌手演唱;三，知識問答。
a：宣讀評分標準。
1)演唱基礎2.5分，要求具備一定的音樂素質，音色統一，氣息流暢;歌詞吐字清晰;在唱歌過程中不跑調、離調;正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)，不搶拍。
4)作品內容2.5分，要求內容健康向上，適合比賽演唱，能展示青年人的朝氣活力。
1號選手張學彥參賽曲目《一夜長大》。
a：唱得精彩。
b：我最閃亮。
a：朋友們，重慶工商大學派斯學院第十屆校園十佳歌手大賽到此就全部結束了。再次感謝中國移動通信集團重慶有限公司合川分公司對本次大賽的大力支持b：我們明年見!祝大家晚安!
小歌手比賽主持詞（匯總17篇）篇九
3.敬愛的老師,同學們;。
4.大家:(1234)下午好!
1.在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春;。
2.在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;。
3.在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;。
4.我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;。
1.這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;。
2.這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;。
3.心有多大，舞臺就有多大;。
4.想得多遠，我們就能走得多遠;。
1.來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;。
2.來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;。
3.現在我宣布，寒亭外國語學校校園歌手大賽:(1234：)現在開始!
1.首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委老師,。
2.他們分別是。。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!
3.經過激烈的預賽與復賽，今晚共有11位選手參加決賽。
4.接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請1號選手出場。。參賽曲目是《》，掌聲有請!
2號參賽曲目是《》，掌聲有請!
3號參賽曲目是《》，掌聲有請!
4號參賽曲目是《》，掌聲有請!
5號參賽曲目是《》，掌聲有請!
6號參賽曲目是《》，掌聲有請!
7號參賽曲目是《》，掌聲有請!
8號參賽曲目是《》，掌聲有請!
9號參賽曲目是《》，掌聲有請!
10號參賽曲目是《》，掌聲有請!
11號參賽曲目是《》，掌聲有請!
結束語：
1.一首首耳熟能詳的校園歌曲;。
2.一幕幕眾人合唱的感情高潮;。
3.一陣陣掌聲雷動;。
4.一聲聲喝彩助威;。
1.飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);。
2.熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;。
3.今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。
4.今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
1.最后，請允許我宣布：寒亭外國語學校校園歌手大賽圓滿成功!
小歌手比賽主持詞（匯總17篇）篇十
男：尊敬的各位領導，各位來賓。
女：親愛的老師，同學們;。
合：大家晚上好。
女：我是主持人。
男：在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春。
女：在笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。
男：在這永恒和溫馨的a5一階，我們唱響青春的旋律。
女：今晚，讓我們跟隨旋律展現動人的歌喉，放飛美麗的夢想。
女：經過初賽和復賽的角逐，總共有十二名選手進入到了咱們的決賽。本次比賽，共設6個優(yōu)秀獎，3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。比賽100分制，共分三輪，三輪成績累加，每一輪得分為各位評委老師所給平均分。讓我們共同期待選手的精彩表現。
男：同時本次歌手大賽獲新浪微博的大力支持現場觀眾可以編輯短信“選手序號+選手姓名+你想說的話”發(fā)送至給自己喜愛的選手投票，每人限投一票。在頒獎環(huán)節(jié)開始之前，我們會抽取()名幸運觀眾，幸運觀眾將獲得由新浪微博提供的精美禮品。同時會根據投票結果，今天晚上會誕生一名最佳人氣獎。
男：那在比賽正式開始之前，請允許我介紹一下今晚的評委，他們是。
女：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來。
男：現在，我宣布，由藝術教育中心舉辦的河北大學工商學院校園歌手大賽決賽。
合：現在開始。
男：首先咱們第一輪的比賽，12名決賽選手按照序號依次上臺等待選手個人簡介vcr后，開始演唱。根據選手得分情況排名前八位的選手進入第二輪答題環(huán)節(jié)的比拼。
女：有請一號選手()，讓我們共同來看看他的個人vcr。同時為我們帶來歌曲。
5號選手演唱完，主持人當眾宣布1——4號選手的最終得分;。
9號選手演唱完，主持人當眾宣布5——8號選手的最終得分;。
12號選手演唱完，欣賞由星期舞街舞場帶來的街舞表演。表演完畢，主持人宣布9——12號選手的得分，并依據12名選手的得分情況，排名前八位的選手進入第二輪答題環(huán)節(jié)的比拼。
女：經過第一輪的角逐，有八位選手進入到了第二輪的答題環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)中，選手答對一題加0.1分，打錯一題扣0.1分。總共答題時間不能超過兩分鐘。在本環(huán)節(jié)結束后，累計分數排在前六位的選手將進入到第三輪的角逐。
男：首先出場的是第一輪角逐中分數最高的()同學。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
男：好的感謝八位選手，我們這一環(huán)節(jié)的角逐結束。在等待結果出爐的這一段時間里。咱們的題庫里還剩下一套題，下面讓我們把這套題交給現場的觀眾。答對題目的觀眾，咱們將送出精美禮品一份。
女：~~。
女：經過前兩輪激烈的角逐，總共有六名選手進入到咱們比賽的第三輪。第三輪中，選手將按照序號依次上臺演唱自選歌曲。這也是比賽中最振奮人心的環(huán)節(jié)。本輪比賽結束后，冠軍會花落誰家，讓我們拭目以待。
男：現場的朋友們，你們準備好了嗎。給我們選手最熱烈的掌聲以及最澎湃的尖叫聲。
有請為我們帶來歌曲~~。
相聲表演結束，這里會有一個微博抽取投票幸運觀眾的環(huán)節(jié)。
主持人首先宣布后三個參賽選手第三輪的得分情況。然后，宣布三輪比賽環(huán)節(jié)累計的最終排名結果。
女：首先頒發(fā)咱們今晚的最佳人氣獎。截止到~~新浪微博累計票數最多的選手是~恭喜你請到咱們的舞臺上來有請為頒獎。
男：接下來頒發(fā)咱們的校園歌手大賽的優(yōu)秀獎~他們是~~。
恭喜六位請到咱們的舞臺上來有請為六名優(yōu)秀獎選手頒獎。
女：下面頒發(fā)校園歌手大賽三等獎，
他們是~~~。
恭喜三位請到咱們的舞臺上來有請為三位三等獎選手頒獎。
男：接下來頒發(fā)校園歌手大賽二等獎他們是~~~。
祝賀兩位請到舞臺上來。
有請為兩位獲獎者頒獎。
女：最后要頒發(fā)的是本屆校園歌手大賽一等獎。
大聲喊出他的名字~~。
恭喜讓我們掌聲有。
請為頒獎~~。
男：一首首耳熟能詳的歌曲，一幕幕激動人心的歡呼畫面。今晚，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，去追尋我們的夢想。
男：本屆校園歌手大賽到這里就全部結束了，再一次謝謝各位評委老師的到來。
小歌手比賽主持詞（匯總17篇）篇十一
合：晚上好!
a：歡迎來到--公司十大歌手歌唱比賽決賽現場，我是今晚的主持人a。
b：大家好，我是b。
a：金秋的時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮，一片豐收的景象。
b：金秋的大洋，碩果累累，神采飛揚，鑄造著新的輝煌。
a：在美好的夜晚里，我們相聚，一同分享海濱之畔的美景良宵;。
b：在歌聲的海洋中，我們歡聚，共同見證十大歌手的閃亮登場;。
a：丹桂飄香的喜慶之際，我們謹以此晚會向集團建立-周年獻禮;。
b：春華秋實的收獲之時，我們真誠地祝愿集團的明天越來越美好。
a：在比賽開始之前，我們先向大家介紹一下出席晚會的集團領導、比賽評委以及來賓。
b：首先是集團黨委書記，總裁-先生，歡迎您。
a：集團黨委副書記、副總裁-先生，歡迎您。
b：集團副總裁-先生，歡迎您。
a：集團工會主席-先生，歡迎您。
b：今晚的決賽，我們非常榮幸地邀請到集團這幾位領導擔任領導評委。
a：本次決賽特別邀請到兩位專業(yè)評委，他們是：
b：(專業(yè)評委介紹)。
a：另外還有我們的第三方評委組，他們是：
b：(第三方評委組介紹)。
b：同樣歡迎你們。請大家再次以熱烈的掌聲，對集團領導和嘉賓們。
小歌手比賽主持詞（匯總17篇）篇十二
合：大家好!
a：夏觀碧荷剪蓮舟，
b：春看雛燕吻桃紅!
c：冬望梅紅冰似玉。
d：秋賞云淡月如鉤!
a：多少甜蜜回憶，
b：多少未來的憧憬，
c：都融入在同學們悠揚的歌聲中，
d：都傾注在格致如夢如幻的華章里!
a：格致，一座坐落在于山下的殿堂，孕育了滿園欣欣向榮的桃李;。
b：格致，一片無邊際的海洋，匯聚了多少青春的夢想。
c：格致，一個有著163年歷史的名校，沉淀著幾代人不屈的斗志;。
d：格物致知，明德致遠，格致文化就是歲月也無法侵蝕的烙印，永遠銘刻在所有格致人的心中。
a：盈盈月光，我掬最輕的。
b：脈脈斜暉，我擷最暖的。
c：耀耀楓葉，我拾最火的。
d：萋萋芳草，我采最青的。
b：我們相信，對音樂的執(zhí)著會使你們走向最耀眼的未來。
c：下面我宣布，福州格致中學20xx~20xx學年度。
c、d：“弘揚格致文化，展示青春風采”校園十佳歌手大賽。
合：現在開始!
d:感謝20位選手的精彩表現，接下來先為您介紹一下本次的評委老師，他們是。
a:比賽規(guī)則如下：比賽將按照公開、公平、公正的原則進行評比，本次大賽為百分制，去掉一個、一個最低分后的平均分就是選手的最后得分。評分內容包括歌曲內容、演唱技巧、表現力、儀表儀態(tài)、表演創(chuàng)意。歌曲內容滿分為5分，要求參賽曲目內容健康，積極向上。
演唱技巧滿分為40分，要求選手嗓音優(yōu)美，咬字清晰;音樂節(jié)奏感強，音準較準，歌曲演唱完整。表現力包括音樂和舞臺表現力，滿分為30分，要求選手對歌曲有較高的把握度，舞臺表現力強,并由此項評出臺風獎。儀表儀態(tài)滿分為10分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重，富有活力與朝氣。表演創(chuàng)意滿分為10分，由評委根據選手的總體印象打分,并由此項評出創(chuàng)意獎。決賽：“詞”海撈針滿分為5分，唱對一首1首得一分，封頂5分。本次比賽將評選出“校園十佳歌手”及臺風獎，人氣獎、創(chuàng)意獎等獎項。
節(jié)目串詞。
1.高二(6)徐浩然、林煒豪《光輝歲月》。
2.高二(4)張魏璐《同桌的你》。
還記得你曾經的同桌嗎這樣的一個人給你多少美妙的回憶一起歡笑一起哭泣。一首歌，帶給我最原始的你。
3.高二(13)林祥舟《蝸?！?。
蝸牛一步一步往上爬，等待著陽光照著它的面龐。我們也需要在人生的道路上前行，只有流過了淚和汗，才可以享受夢想的陽光。
4.高二(3)孫悅《天路》。
那是一條神奇的天路帶我們走進人間天堂我們的生活會更加香甜幸福的歌聲傳遍四方。
5.高二(13)梁紅《同手同腳》、
同手同腳的我們要學會協調握緊了手就不要放掉等到幸福的那一天來到。
6.高一(8)蘇童《殘酷月光》。
月光如水，溫柔而惆悵，讓為理想而遠走他鄉(xiāng)的人們流淚。請記住，飛往理想的旅途是漫長艱辛的，忍受了殘酷的月光，才可以堅強直達理想。
7.高三(2)陳艷清《journey》。
追逐夢想的路上，總會有淚水和陰霾遮住雙眼，請勇敢地拭去，因為你的身后總有愛你的人在等待。
8.高二(7)葛佳欣《*》。
總有一些人在人海之中與你擦肩而過，他們身上也許徜徉著你最初的夢。就在心中唱著他們最愛的歌謠，想必他們一定可以聽見。
9.高二(2)張僅《thereyouwillbe》。
朋友，當我想你時，你總在身邊。身邊的你，一直伴我走過風雨。
10.高二(3)王震霖《十年》。
中場休息。
b：接下來是中場休息時間，學生會特意為送上了舞蹈表演《supergirl》我們一起欣賞吧!
11.高一(8)王宇軒《想太多》。
是我想太多。
12.高二(3)劉薇《ifiwereboy》。
13.高一(4)吳君茹《踏浪》。
小小的一片云慢慢地走過來請你們歇歇腳暫時停下來山上的山花兒開我才到山上來原來你也是上山看那山花兒開。你還能記得這段童年無憂無慮的日子嗎?請為我們帶來吧。
14.高二(12)陳馨雨《拋物線》。
完美的拋物線，讓我們把未來放在起點，逐步爬升，直到的頂點。
15.高一(1)陳劍石、陳越《冰雨》。
16.高二(1)彭博、李競舸《聽是誰在唱歌》。
感動過的故事看過的書經過的地方遇見的朋友想念的遠方流過的淚光這么多生活的片段原來所有情節(jié)仔細回想都是種呼喚聽，是誰在唱歌，還是你心里的盼望。請聽，是在唱歌。
17.高三(8)徐蘅宇《二十二》。
人生偶爾會走上一條陌路像是沒有指標的地圖別讓人們說你該知足只有自己知道什么是的幸福堅持走下去，一路的風景才是最美的。
18.高二(6)江信瀟《姑娘》。
19.高一(13)林見舒、趙昊《長大后我就成了你》。
這是一首寫給老師的歌這是一曲為老師唱響的頌詩。長大后我成了你才知道那支粉筆畫出的是彩虹撒下的是淚滴長大后我成了你才知道那個講臺舉起的是別人奉獻的是自己。
20.高一(13)黃坤琳《遺失的美好》。
我一路尋找那遺失的美好再多的風景也從不?？俊Ｊ悄惆槲易哌^，說不清哪里好但就是誰都替代不了。
大眾評委評分。
a:到此，比賽就全部結束了，讓我們用掌聲感謝所有的選手。
c:下面，請大眾評委評分。
宣讀比賽結果、評委點評、頒獎。
結束語。
a：人生旖旎風光，我獨留戀花樣青春。
b：世間繁華歲月，我只邂逅豆蔻年華。
c：最美的花季，最燦爛的時光，與格致編織在一起。
d：人生最難以忘懷的追夢之路，也在格致懷中鋪展。
a：我們與格致心手相牽，風雨同行!
d：明年我們再相聚。
合：再見!
小歌手比賽主持詞（匯總17篇）篇十三
合：大家晚上好。
c：歡迎大家來到=======第二xx屆校園文化藝術節(jié)開幕式暨20xx校園歌手大賽決賽的比賽現場。
a:在這個春暖花開、春意盎然的美好季節(jié)，在廣大青年學生的期盼中，我校校園文化藝術節(jié)再次與大家如期而會，凝結著眾多粉絲關注的校園歌手大賽決賽也將在這個春天的夜晚展現在大家的面前。
b:沒錯，除了像我們今天即將舉行的校園歌手大賽這樣的經典活動之外，在接下來的校園時光里，我們將相繼舉行專業(yè)文藝團體演出季、社團廣場演出月、微電影創(chuàng)作大賽等豐富多彩的系列活動。
a：每一屆校園文化藝術節(jié)都以豐富多彩的校園文化活動為載體，為同學們的提供了展示自我、鍛煉自我的廣闊舞臺，把文化的魅力、藝術的靈氣灑在了校園的每一個角落，也同樣展示出我們青春的主旋律，體現了我們風格的多樣化。
b：本屆校園歌手大賽，得到了同學們的熱情關注和積極參與。共有500多名選手報名參加比賽，他們運用rap、&b、民族、美聲、通俗等多樣經典元素演繹出青春的風采。
c：經過4場海選和初賽，共有50余名選手進入復賽。又經過2場復賽的激烈角逐，14名優(yōu)秀選手脫穎而出?？梢哉f各位選手是經過重重考驗后才來到我們決賽現場的，讓我們共同預祝他們今晚都有精彩的表現!
a：每一年的歌手大賽我們都力求創(chuàng)新，為我校青年朋友們營造良好的比賽環(huán)境。因此，我們將新媒體運用到校園文化活動中，從而更好的與大家互動，讓我們的歌聲傳播的更遠。觀眾朋友們可以編輯短信獲登錄微博發(fā)送到在微博上與我們互動并給選手們投出寶貴的一票，最終我們會依據選手得到的票數，評選出今晚的“最佳人氣”獎。
c：節(jié)目正式開始之前請允許我為大家介紹出席今天晚會的各位領導及來賓，他們是：
(嘉賓名單：另附)。
c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、嘉賓的到來。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎x老師講話。
a:感謝。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師為我們本屆校園文化藝術節(jié)啟動開幕儀式!
b:感謝。下面請允許我為大家介紹擔任今天比賽的評委，他們是。
c:下面請允許我為大家宣讀本次校園歌手大賽評分細則。
合:現在我們宣布=======第二xx屆校園文化藝術節(jié)開幕式暨20xx校園歌手大賽正式開始。
a：手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點;。
b：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代最強音!
合：一起唱起來吧!(掌聲)。
1、(新瑞組合《熱情的沙漠》)。
c：掌聲有請。
c:感謝1號選手的激情演唱，請評委打分，請1號選手參加綜合知識問答。請抽題。??。
你抽到的是號題：
2、包倩《你的眼神》。
b:真的好期待啊!
c:馬上那就請出2號選手包倩同學為我們帶來《你的眼神》。
a:請評委打分，請2號選手參加綜合知識問答。請抽題。??。
你抽到的是號題：
3、(理學院溫泉《黃色山峰》)。
c:感謝二號選手的表演，
b:接下來有請3號選手來自理學院溫泉同學為我們帶來一首獨具韻味的歌曲。
a:《黃色山峰》。
c:請評委打分，請二號選手參加綜合知識問答。請抽題。??。
你抽到的是號題：
4、(特日格勒《像月亮一樣遠的故鄉(xiāng)》)。
a：三號選手的歌聲真的是極富感染力啊。
b:接下來，相信四號選手也會帶給我們別樣的風采。
c：那么事不宜遲，請掌聲歡迎四號選手上場，他帶來的是《像月亮一樣遠的故鄉(xiāng)》。
b:請評委打分，請4號選手參加綜合知識問答。請抽題。??。
你抽到的是號題：
5、(musicnonestop《美麗的神話》)。
a:果然，四號選手也毫不遜色啊。
a:請欣賞《美麗的神話》。
a:請評委打分，請5號選手參加綜合知識問答。請抽題。??。
你抽到的是號題：
6、(王苗苗《lydia》)。
a:掌聲有請。
c:請評委打分，請6號選手參加綜合知識問答。請抽題。??。
你抽到的是號題：
7、(霍嘉霖《超復雜》)。
b(男)：聽到這么多美妙的歌聲，我都想來一首了。
c(女)：別這樣，這么多人，你好意思嗎?
b(男)：你別說，不好意思。
a：嗨，還是請出7號參賽選手霍嘉霖同學，他的演唱曲目是《超復雜》。
b:請評委打分，請7號選手參加綜合知識問答。請抽題。??你抽到的是號題：
8、(front組合《nothingonyou》)。
c:十分感謝7號選手的天籟之音。
b：接著請掌聲歡迎一個充滿活力和組合8號選手front組合閃亮登場。
a:他們帶來的作品是《nothingonyou》。
a:請評委打分，請8號選手參加綜合知識問答。請抽題。??。
你抽到的是號題：
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然后答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂后，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)。
9、(王萌萌《那片?！?。
a：有那么一片海，美麗，遼闊，豁達。
b：有那么一片海，充滿回憶神秘和情感。
a：接下來九號選手將帶我們一起領略那片海的意境，有請王萌萌為大家演唱《那片海》。
b:請評委打分，請9號選手參加綜合知識問答。請抽題。??你抽到的是號題：
10、(蘇日古嘎《狼圖騰》)。
a：現在我們全場仿佛還停留在九號選手營造的海的曠達意境中。
b：是啊，與海一樣豁達的還有我們蒙古的漢子，崇拜的圖騰是智慧的狼，心中流淌成吉思汗的血，與雄鷹一起飛翔!
a：接下來請欣賞由十號選手蘇日古嘎演唱《狼圖騰》。
a:請評委打分，請10號選手參加綜合知識問答。請抽題。??你抽到的是號題：
11、(王冉《一千個傷心的理由》)。
a：一首高亢歌曲過后，大家的心是不是和我一樣亢奮呢?
b：這時候，淡淡憂傷的情歌，講述的一個個情感的故事將帶我們走進另一個世界。
b：那就有請十一號選手王冉為我們演唱《一千個傷心的理由》掌聲有請。
b:請評委打分，請11號手參加綜合知識問答。請抽題。??你抽到的是號題：
12、(戴青龍《遠征》)。
c女：我覺得今天不是一場比賽。
b男：哦，那么是什么呢?
a女：是一場無與倫比的音樂盛會。
b男：余音繞梁，不絕于耳。
c女：對，就是這種讓人陶醉的感覺。
b那就讓我們帶著這份感覺繼續(xù)聆聽。
a:有請12號戴青龍為我們帶來《遠征》。
c:請評委打分，請12手參加綜合知識問答。請抽題。??。
你抽到的是號題：
13、(伊德日棍《《都仍扎那》》)。
a:請評委打分，請13手參加綜合知識問答。請抽題。??。
你抽到的是號題：
14、(八音盒《iknewyouweretrouble》)。
a：今天的舞臺上，沒有樂器。他們將以純人聲的清唱形式，為我們呈現天籟般的精彩。
b：今天的他們，將阿卡貝拉音樂帶到我們身邊，與我們一起走進一場聲音的盛宴。帶耳朵去旅行!
你抽到的是號題：
c:親愛的觀眾們，14組參賽選手全部表演完畢了。
b:工作人員正在進行分數的核對。結果如何，花落誰家，讓我們拭目以待。
a那么，現在我們有請?zhí)K雅拉其其格老師即興給大家唱一首??。
a:感謝蘇雅拉其其格老師的傾情演唱!現在，請允許我為大家公布獲得=======第二xx屆校園文化藝術節(jié)開幕式暨20xx歌手大賽優(yōu)秀獎名單，他們是：
a：有請頒獎嘉賓。
為獲獎選手頒獎。
b:下面為大家公布獲得=======第二xx屆校園文化藝術節(jié)開幕式暨20xx歌手大賽三等獎名單，他們是：
c:有請頒獎嘉賓，獲獎選手頒獎。
a:下面為大家公布獲得=======第二xx屆校園文化藝術節(jié)開幕式暨20xx歌手大賽二等獎名單，他們是：
b:有請頒獎嘉賓，為獲獎選手頒獎。
c:下面為大家公布獲得=======第二xx屆校園文化藝術節(jié)開幕式暨20xx歌手大賽一等獎名單，他是：
b:有請頒獎嘉賓，為獲獎選手頒獎。
結束語。
a:快樂的音符撥動著和諧的琴弦;。
b:激揚的旋律奏響了發(fā)展的篇章;。
c:今夜星光燦爛，我們用歌聲點綴七彩青春;。
b:今夜快樂無限;我們用笑聲鋪滿繽紛大學;。
a:和諧為曲，
b:發(fā)展為譜，
合：我們一起前行!
a:至此，=======第二xx屆校園文化藝術節(jié)開幕式暨20xx校園歌手大賽到此結束了。
b:感謝各位領導、老師的光臨，感謝評委老師的辛勤勞動，感謝各位同學的熱情參與。
c：同樣感謝在初賽、復賽與我們一起走過的優(yōu)秀的選手們，感謝你們的支持!
c:尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們。
合:明年再見!
小歌手比賽主持詞（匯總17篇）篇十四
(開場音樂起)。
a：尊敬的各位領導，親愛的老師們和同學們。大家。
合：下午好!
a：今天我們懷著無比激動的心情相聚在這里，用我們動人的歌聲描繪出青春洋溢的色彩!
b：今天我們懷揣著音樂的的夢想相聚在這里，用我們細膩的情感譜寫出年輕綻放的熱情!
a：如果舞蹈是我們共同的步調，那么音樂就是我們共同的語言!
b：如果詩詞是我們最初的訴說，那么歌唱就是我們真情的表達!
a：觀眾朋友，這里是宿遷廣播電視大學、宿遷中等專業(yè)學校第五屆校園十佳歌手比賽決賽的現場。首先請允許我介紹出席比賽的各位領導和評委老師，他們是：
b：讓我們再次以熱烈的掌聲向各位領導的光臨，各位評委的辛勤表示衷心的感謝!
a：本次比賽獲勝選手的獎品由中國移動通信集團宿豫分公司親情提供，向你們的鼎力支持表示衷心的感謝!
b：十佳歌手比賽作為我校一項傳統賽事，每年的十一月分舉行，到今年已經成功舉辦了四屆，今年的第五屆比賽從10月下旬開始籌辦，經歷了海選、復賽，共有十四組選手入圍了今天的決賽。
a：今天的決賽，選手按照賽前抽簽的順序依次演唱，現場評委根據選手所選歌曲的主題，舞臺展現能力和演唱技巧進行打分，評分共分為兩部分，第一部分為現場演唱，占總分的百分之六十;第二部分為網絡人氣，占總分的百分之四十。兩部分得分相加為選手的最終得分。根據評分結果，共設立一等獎兩名、二等獎四名、三等獎八名。人氣獎一名、氣質獎一名。
b：歌唱的熱情已被點燃，跳動的音符已經沸騰。我們的音樂之旅即將啟程。你們準備好了嗎?讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的選手閃亮登場!
a：我們的選手們以一種幽默的方式和大家見了面。
b：對啊，這就是我們青春的姿態(tài)和個性。下面讓我們來逐個認識一下我們的選手好不好?
a：那就從一號選手開始吧!
b：瞧瞧這說的多么動聽，到底是他們說的好還是唱的好呢?那就掌聲有請1號選手。
a：1號選手仝峰，由電子信息工程系選送，他為我們帶來的歌曲是《十年》。
b：一開場就把我們帶進了回憶的天堂，十年是如此漫長又恰逢是昨天，似曾相識。仿佛這忽然之間我們就變得陌生，也許這輩子注定是最熟悉的陌生人。下面讓我們歡迎2號選手何海宇為我們帶來《忽然之間》，選送單位經濟貿易系，掌聲歡迎。
a：大家說何海宇唱的好不好?我明白，太放不開你愛。分不開，想你算是安慰還是悲哀，道出了這情路上繁花似錦里的隱隱傷痛。然而這路的盡頭是明天的春天。讓我們一起去旅行，相約在旅行的路上悄然邂逅。有請3號選手王明凱，由機電工程系選送，為我們演唱《開往明天的旅行》。
b：開往明天的旅行，或許會忘記了目的地，或許會累壞了身體。或許會錯過了浪漫的晨曦，也或許永遠迷失在遠方的風雨。這都沒關系，因為有你，因為你是我生命中最美相遇，有你陪著我足矣。有請4號選手社會服務系選送的胡晨譽同學為我們帶來《有你陪著我》。
a：成長過程中的憂傷真的有很多，點點滴滴，匯流成河，和時間一起流向浩瀚的太平洋，一路上大聲地唱著自己喜歡的歌。有請5號選手，電子信息工程系選送的樊偉為我們帶來《傷心太平洋》。
b：太平洋的潮水來回旋轉，從大洋的另一頭投遞一只裝著我們秘密的漂流瓶。隨著老去的容顏，在世界的這一頭重新撿起它。看看我們說好的約定是否依舊美麗而單純。掌聲有請6號選手，電子信息工程系選送的蔡雪同學為我們帶來《我們說好的》。
色的歌曲曾經風靡一時，當然也很有難度。今天的7號選手來自基礎教育系的王艷楠將要向李玉剛發(fā)出挑戰(zhàn)，到底唱的如何，大家拭目以待。來掌聲有請王艷楠帶來《新貴妃醉酒》。
a：居小煒啊，我們本次比賽已經進行了一半，覺得各位選手唱的怎么樣?
b：反正唱的肯定是比我好，大家的表現都展現出了當代學生積極向上的面貌，充分說明我校的文化建設緊隨著發(fā)展的腳步。湯校長在宿遷電大報的首發(fā)儀式上向全校師生提出建設校園文化是當前一項重要任務。
a：是的，在學工處和校團委開展的各項文化活動中，涌現出了一大批優(yōu)秀的有專長的同學，只有領導高度重視、學生積極參與。我們的文化建設就會邁上一個新的臺階。
b：同時我們還要感謝多次活動中，中國移動和其他企業(yè)給予的幫助和支持。感謝你們。a：我聽說你們汽車系的人才輩出啊!
b：哪有啊，過獎了!這只能說明我們系積極加學校組織的各項活動啊，是不是啊?其實啊，每個系都積極參加。要不然這次比賽能有這么多選手參加嘛!
a：你就別貧了，下面該你們系上場了。掌聲有請汽車工程系選送的8號選手王賽，為大家?guī)怼赌腥说臏I》。
b：一個人的時候，靜下心坐在海邊。看潮水奔向遠方，帶走塵世的鉛華和甜甜的想念。聽潮水拍打心靈，呼喚生命的真實和淡淡的寧靜。這就是孤獨的聽海，聽海的心聲。有請9號選手土木工程系選送的侍赫，為大家?guī)怼堵牶！贰?/p>
a：感謝侍赫為我們帶來的關于海的遐想，太美了。唐代詩人張若虛在《春江花月夜》里這樣吟誦：春江潮水連海平，海上明月共超生。滟滟隨波千萬里，春江何處無月明。海上的月光曾經多少次撒滿我的眼眸，新月的澄凈曾多少次喚醒了我的離愁。好的有請10號選手基礎教育系選送的劉念帶來《月半彎》，感受月的柔軟和嬌羞。
b：我們的比賽已經進入了白熱化的狀態(tài)，選手們的表現也更加激烈。我們觀眾的情緒也一浪高過一浪，讓我們的選手聽到你們的掌聲和歡呼聲。讓我們請出今晚11號選手，來自經濟貿易系的朱佳帶來《想自由》。
a：這個世界從來就充滿情和愛，刻骨銘心的情感過后必將是行如陌路，往日的浪漫煙火也消逝在闌珊的夜空。而如今只剩下孤獨的自己和陌生的風景。陌生不是因為離去。而是不肯承認彼此的過往。有請12號選手基礎教育系選送的沈珠珠演唱《陌生》。
b：很高興能最后站在這個舞臺上為大家主持這個活動，作為即將畢業(yè)的我感謝領導三年來給我的關心和幫助。我將背負起生活的理想和人生的追尋走向遠方的星光。讓我們攜手并進，相約在星光下再敘今日的夢想。我在等你，等你星光下的約定。有請13號選手社會服務系選送的薛珍珍同學為我們唱響《星光》。
b：哎呀，李華瑤。你知道維也納金色大廳嗎?
a：當然知道啊，那可是世界音樂的殿堂啊!
b：我們雖不在維也納，但是我們的*和對音樂的信仰足以和金色大廳媲美啊!
a：怎么可能啊?
b：你不信，下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎社會服務系音樂教師，評委仇遠老師為大家演唱!
a：各位同學，各位選手的最后成績已經出來了，到底誰會獲得最后的榮譽呢?有請我們。
14為選手再次閃亮登場。
b：首先向大家宣布各位選手的最后得分。
頒獎略。
a：今天我們歡聚一堂為音樂而瘋狂。
b：今天我們歡聚一堂為青春而歌唱。
a：我們用音符告訴世界，沒有誰能超越我們的*。
b：我們用旋律告訴你我，我的地盤聽我的。
a：同學們，宿遷廣播電視大學、宿遷中等專業(yè)學校第五屆校園十佳歌手比賽到此結束。
感謝給位領導的蒞臨，給為同學的參與，再見!
b：再見!
小歌手比賽主持詞（匯總17篇）篇十五
男：我們的廣大干部職工以飽滿的熱情，響亮的歌聲謳歌了完美的生活和偉大的祖國，表達了干部職工們熱愛生活，熱愛祖國的完美情感。
女：更是體現了良好的團隊精神和積極向上的精神風貌。
男：歌詠比賽現場xx迭起、掌聲不斷，優(yōu)美的歌聲回蕩在整個如東郵政局，
合：把我們的郵局襯托得的更加完美、和諧。
女：郵局就是我們的家，就是我們的母親，為郵政事業(yè)而奮斗就是我們一生追求的目標。
男：這次歌詠比賽盡展我郵政兒女的風采，不僅僅在工作上勤勉努力，在生活中同樣別具魅力!
女：在歌手們盡情歌唱的時候，我們的評委們正緊張的進行評分、排序，幕后工作人員為我們選手的展示供給了堅實的支撐!
合：請將最熱烈的'掌聲獻給他們!
男：我們最終一位選手的得分已經出來了，去掉一個分，去掉一個最低分，他的最終得分是分!
(頒獎環(huán)節(jié))
男：一曲曲優(yōu)美的歌曲，抒發(fā)了干部職工無比強烈的愛國情
女：弘揚了青年人朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、愛崗敬業(yè)、無私無悔的精神風貌。
男：再次充分體現了我局是一支有著戰(zhàn)斗力、向心力和團體榮譽感的團隊，
合：讓我們以嘹亮的歌聲迎接嶄新的每一天，完美的奔向未來。
小歌手比賽主持詞（匯總17篇）篇十六
開頭語：
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
冬日的嚴寒擋不住我們火一樣的熱情;今夜的星光璀璨是因為我們的相聚。在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春。
在笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。
在這永恒和溫馨筑成的圣地，我們唱響時代的旋律。
我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想。
來吧，挑戰(zhàn)自由，讓青春的舞臺亮起來。
來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來。
老師們、同學們，我們的比賽即將開始。
正文：
首先請允許我為大家介紹本次比賽到場的領導、來賓以及擔任大賽評分任務的各位老師。本次到場的領導有：英才學校董事會董事兼校黨支部書記劉志良先生、英才學校常務副校長孫繼新校長、英才學校副校長謝澤連先生、副校長蘭榮春先生、副校長胡重春先生。擔任大賽評委的老師有饒運華老師、謝小陸老師、劉柏華老師、黃武林老師、羅石山老師、羅為哲老師、羅莉老師。讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎和感謝他們的到來。
下面我宣布會昌英才學校20xx年歌手大賽決賽暨慶元旦晚會現在開始!
經過初復賽緊張激烈的角逐，共有16組選手進入決賽。前面的復賽已經進行的相當慘烈。那么決賽會不會也同樣激動人心呢?讓我們拭目以待。
接下來請出01號選手來自初一1班的蔡卉、初一2班楊小春為我們帶來一首非常熟悉、非常好聽的歌曲《夢里花》。掌聲歡迎!請02號朱文慧做好準備。
感謝兩位女生的表演，讓我們再次把熱烈的掌聲送給她們?！巴滞_”不是人們走錯了步伐，而是人們心里想著朋友最大。接下來出場的是02號選手來自高二4班的朱文慧，今天她演唱的歌曲是《同手同腳》，大家鼓掌歡迎。請03號鄭德福做好準備。
我無微不至的關懷、我最癡情的等待。滴滴嗒嗒，時鐘卻停止搖擺。我在你的幾點鐘方向，等你轉過頭來。接下來有請03號鄭德福為我們傾情演唱《期待愛》掌聲有請。請04號劉鈺蘭做好準備。
愛是一首遠遠的歌，心卻近近的唱著。我靜靜的唱著這首歌，因為我想你了。接下來將出場的是04號選手劉鈺蘭，今天她要演唱的是一首非常溫情、非常有愛的歌曲《遠歌》掌聲歡迎。請05號選手羅榮根做好準備。
那遙遠的北國是我的故鄉(xiāng)，它有著皚皚的白雪，高高的山嶺。那里也還有我慈愛的母親。接下有請05號選手羅榮根帶我們一起走進那純潔的北國，體會那濃濃的鄉(xiāng)情。掌聲有請羅榮根同學帶來歌曲《北國之春》。請06號選手金娟做好準備。
有一句話叫不打不相識，有一個人曾今是我們的敵人，現在卻是我們最好的朋友。我們一起經歷了那么多，歲月加深了我們的友誼、刻畫了年華里最美的足跡。下面有請06號金娟帶來《一個像秋天，一個像夏天》，掌聲有請!請07號選手饒曉鵬做好準備。
我曾經以為不會講完的故事，其實早就準備了物是人非的結局;我曾經以為不會散場的青春，只剩下寫滿告別的字句;我曾經以為那么重要的你，也可以心平氣和地只放在回憶里。
沒有人知道我愛你，你的青春是一座城，雖然只要一轉身，你還是不肯為我打開那門扉。我滿身傷痕在城外枯等。下面有請饒曉鵬為我們帶來歌曲《等不到的愛》，大家鼓掌歡迎。
請08號選手宋江敏做好準備。
有一首歌不知大家聽過沒有，它有一句歌詞我很喜歡，叫“人都應該有夢，有夢就不怕痛。”這是一種勇敢、堅定、奮發(fā)圖強的頑強精神，更是我們明確個人目標，實現個人夢想的勵志歌曲。現在讓我們一起聆聽宋江敏帶來的《淋雨一直走》，讓我們在往后的路會走的更堅定、更美好，展現給所有人不一樣的精彩人生。歡迎宋江敏。請09號選手鐘吉森做好準備。
你可知道浮夸只是因為只有如此招搖過市才能被世人所察覺，然而僅僅是察覺。害怕孤單寂寞，害怕被人潮所淹沒，以至于過分的表現自我，所以才有了這首吶喊式的杰作《浮夸》。下面將出場的是09號選手鐘吉森。他帶來的是一首陳奕迅的經典之作《浮夸》，掌聲請出鐘吉森。請10號選手曾玲、謝麗華做好準備。
俗話說得好走自己的路，讓別人說去吧，穿別人的鞋——，錯，讓別人找去吧。接下來這首酸酸甜甜的歌曲由兩個活潑可愛的女生帶來。她們就是10號選手曾玲、謝麗華，今天她們演唱的曲目是《酸酸甜甜就是我》。掌聲送給她們。請11號選手鄒明嬌做好準備。
大家聽過倉央嘉措沒有那么今天我想請一位同學為我們朗誦一首他的我們非常熟悉的詩。(見或不見)。
那純白的雪山，純潔的人兒，雪域高原讓多少人向往。倉央嘉措的情詩我們也熟悉，他的傳奇的一生給了我們多少遐想。下面就請出11號選手鄒明嬌為我們帶來一首《高原藍》，掌聲在哪里?請12號曾林清做好準備。
漫天紛飛的花語，落在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地，開出下一個花季。關于你的記憶，在我的腦海里再也揮之不去。下面有請曾林清同學為我們帶來歌曲《春泥》，掌聲有請。請13號曾曉薇做好準備。
未來是什么樣子，我們不得而知?；蛟S明天你已不在身邊，或許明天你就守在我的窗前。不去想以后會如何，過好每一天，珍惜每一秒，就不會有遺憾。接下來請出我們熟悉的實力唱將曾曉薇為我們帶來《也許明天》。掌聲歡迎!!!請14號選手賴燕做好準備。
愛有千千結，一路風風雨雨，回眸之際，卻迷失在燈火瀾珊處。我們會牽住誰的手，一生不變地把風景看透呢?請欣賞賴燕演唱的歌曲《康美之戀》。大家掌聲歡迎。請15號選手馬小兵做好準備。
接下來宣布13號選手的比賽得分，去掉一個最高分、去掉一個最低分，13號選手最后得分為------------。
我回到那個熟悉的教室，那里有我們曾坐過的位置。時光寫滿了我們的記憶，我們把年華留在這里，相信多年以后，我們還會再相遇。下面有請馬小兵為我們帶來《彩色粉筆》。掌聲有請。請16號選手李媛做好準備。
我們與祖國，血與肉的結合。她歷經滄桑，終于走到了富強。請欣賞李媛為我們帶來的《我和我的祖國》。掌聲歡迎。
接下來請大家用熱烈的掌聲歡迎校領導孫繼新校長上臺發(fā)言。掌聲有請!
宣布本次比賽中各位選手的比賽結果。
本次比賽由比賽成績排名，評出校園十佳歌手名。三等獎名。二等獎名。
一等獎名。
獲得校園十佳歌手榮譽稱號的是：請胡校長、藍校長上臺為獲獎選手頒獎。獲得三等獎的是：請謝校長上臺為獲獎選手頒獎。獲得二等獎的是：請孫校長上臺為獲獎選手頒獎。
獲得一等獎的是：請劉志良先生上臺為獲獎選手頒獎。
結束。
一首首耳熟能詳的校園歌曲。一幕幕感人至深的歡呼畫面。
一陣陣掌聲雷動。一聲聲喝彩助威。
飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。再次感謝領導老師的到來以及團委、校學生會干部的大力支持。
我們下次再會。
小歌手比賽主持詞（匯總17篇）篇十七
合：大家晚上好。
男：我是今晚的主持人尹濤。
女：我是今晚的主持人舒婷。
男：今日花似海。
女：今夜歌如潮。
男：今日是聽覺的盛會。
女：今夜是歌舞的海洋。
男：今晚，我們踏著漸進的冬風，用青春的激情溫暖整個禮堂。
女：今晚，我們伴著深沉的黑夜，用美妙的音符喚醒點點星光。
男：在此，我宣布20xx年河北師范大學國際文化交流學院中文歌曲大賽合：現在正式開始!
男：首先由我向大家隆重介紹出席此次歌手大賽的評委和嘉賓，他們分別是：
女：出席本次比賽的還有來自河北師范大學各個學院學生會的20位文藝部部長。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師，評委和各位朋友的到來;。
女：今天的評委和嘉賓真是陣容龐大，我們的選手也毫不遜色，相信他們憑借獨特的歌喉和良好的臺風一定不負重望，就讓他們帶領我們進入美妙的音樂殿堂。
男：好了，話不多說，讓我們先了解一下這場比賽的比賽規(guī)則：首先第一輪比賽：先聲奪人。在這個環(huán)節(jié)里，19組選手將分成六組，每組3人，依次演唱，由評委進行百分制打分，每組最高分晉級十強，分數最低的兩人待定，進入第二輪，比較特殊的是第六組，他們將有四組留學生選手來爭奪一個晉級名額。第二輪：由三位評委各在待定的選手中推薦一人進入十強。第三輪，剩余的一個晉級名額，由評委老師在剩余選手中推薦兩名進入終極pk，由所有嘉賓投票，票數多的一人晉級。
女：好了，接下來我們就進入今天比賽的第一輪，有請第一組第一位選手，來自匈牙利的阿德為我們帶來歌曲——《那些年》，掌聲有請。
男：好一位率真的音樂達人，現在有請評委給1號選手打分。好，請1號選手稍作休息，現在就有請2號號稱小she的印尼女孩們?yōu)槲覀儙怼稇偃宋礉M》。掌聲有請羅安娜，陳乙馨，陳恩義。
女：感謝印尼女孩為我們帶來的《戀人未滿》，有請評委為我們2號選手打分。，請2號選手稍作休息，有請三號來自塔吉克斯坦的米祿為我們帶來的《小薇》，請米祿。
男：感謝米祿，有請評委給3號選手米祿打分。第一組的三位選手都已演唱完畢，現在就有請其余兩位選手上場。請評委老師對第一組選手點評。
男：剛剛我們工作人員已統計出了三組選手的得分情況，所以第一組晉級的選手是。。。。，剩下兩位選手待定。
女：掌聲恭喜他，待定的選手也不要灰心，你們還有機會。
男：現在有請第二組的4號選手，來自尼泊爾的墨涵，為我們帶來《你是我的玫瑰花》，掌聲有請。
男：感謝墨涵，有請評委給4號選手打分;請墨涵稍作休息?，F在有請5號選手，來自韓國的孟起范，為帶來《想你的夜》，有請孟起范。
女：感謝5號選手的演唱，有請評委老師為我們5號選手打分。請5號選手稍作休息，6號選手似乎有些按捺不住了，下面讓我們一起走近來自尼泊爾的阿實，聆聽他歌聲中的《大中國》。有請阿實。。
男：阿實留步;請老師給6號選手阿實打分。第二組的三位選手都已演唱完畢，現在就有請其余兩位選手上場。請評委老師對第二組選手點評。
女：感謝8號選手的精彩演唱。有請評委老師為我們8號選手打分，請8號選手稍作休息，有請9號選手，來自印度尼西亞的羅世芬，為我們帶來《可惜不是你》女：羅世芬留步。大家說這組選手唱的好不好，唱得好也要打分。請老師給9號選手打分。請7號，8號選手上臺，三位老師進行點評。
女：大家說小妮嘉可不可愛?歌好不好聽?請老師給10號選手打分，請10號選手稍作休息，有請11號選手來自秘魯的蘇音和來自捷克的芭芭拉的鋼琴演唱《十年》。有請兩位美女，舞臺交給你們。
男：1+1確實大于2，請老師為我們11號選手打分，請稍作休息。有請12號組合，來自印度尼西亞的茵達和彭福祍為我們帶來《魔法城堡》，有請二位。
男：真是一場聽覺盛宴，請老師為我們12號選手打分，有請其余兩位選手上臺，請評委老師點評?，F在工作人員已經統計出各位選手的得分情況，所以第四組晉級的是，剩下兩位選手待定。請你們稍作休息，有請第五組13號選手，來自印度尼西亞的林金璇為我們帶來《老鼠愛大米》，有請林金璇，舞臺交給你。
女：林金璇留步，有請老師為我們13號林金璇打分，請稍作休息。有請來自尼日利亞的14號選手王馳帶來《趁早》。有請王馳。
男：王馳留步，請老師為14號選手打分，請稍作休息?，F在有請15號選手，來自馬達加斯加島的米妞和來自印度尼西亞的黃素君為我們帶來《明月幾時有》，有請米妞和黃素君。
女：哇，今天果然是一場聽覺盛宴。不知不覺，這一組選手都已演唱完。有請老師為我們的15號選手打分，有請13號,14號上臺。，現在又到了評委點評環(huán)節(jié)，有請老師對這三位選手點評。。。
男：林化宣的歌聲帶給我們的并不是遺憾，大家說是不是?接下來有請評委老師為我們16號選手打分。請林化宣稍作休息。有請17號選手，來自印度尼西亞的林娜芬和奧姍，帶來《有你真好》。有請林娜芬，奧姍。
男：吳靜留步，請老師為我們18號選手打分。請下臺稍作休息。不知不覺，已經到了比賽的最后一首歌。讓我們掌聲請出最后一位選手19號選手，來自尼日利亞的楊君宜，為我們帶來《承認》。掌聲有請楊君宜，舞臺交給你。
男：第一輪的角逐到此已經結束了，楊君宜留步，請老師為我們楊君宜打分。有請其他兩位選手上臺。到底誰去誰留，決定權在我們的評委手中。
現在就有請評委進行點評。所以晉級的是。
女：所以河北師范大學中文歌曲大賽率先進入前十強是。
男：掌聲，歡呼聲送給他們。但我們的比賽還沒有結束，晉級了6位選手，待定了13位選手，所以現在進行第二輪評委推薦。
女：規(guī)則是這樣的：三位評委在待定的選手中各推薦一位選手直接晉級十強。
男：現在再次請待定的選手介紹自己和自己演唱的曲目。
女：好，請評委老師舉牌，首先是老師，老師，老師。
男：所以在第二輪中晉級的三位選手是。。。。，有請晉級的三位選手先稍作休息，現在在臺上的還有10位選手，現在進行我們的第三輪比賽：終極pk.
女：比賽規(guī)則如下：現有三位評委在最后10位選手中共同推薦2位選手進入終極pk,再由出席本次比賽的20位嘉賓進行站位投票。
男：現在請三位評委給出推薦名額。。
女：所以直接進入終極pk的是。。。
男：請其他選手暫時離開舞臺，請?zhí)枺栠x手分別站我和舒婷的兩側;有請20位嘉賓上臺進行站位投票。。。。
女：掌聲有請。
男：現在結果已經出現在舞臺上，所以最后一個十強名額是,掌聲恭喜他。有請嘉賓回到嘉賓席休息，有請評委和全體選手上臺進行大合影。。。
女：掌聲有請。
男：所以河北師范大學留學生中文歌曲大賽十強是。。。。。。。。。。。
男：今晚，星光璀璨;女：今晚，笑容燦爛。
男：我宣布河北師范大學國際文化交流學院中文歌曲大賽初賽。
合：完美謝幕，請大家再次用最熱烈的掌聲感謝我們的選手和評委，我們決賽再見。
男：感謝各位今晚的出席，請大家有序離場。