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    小學(xué)我學(xué)會(huì)了發(fā)電子郵件(精選16篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:文軒

    通過分析和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,可以提高自己寫作的水平和能力。以下是一些獲獎(jiǎng)作品的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。

    小學(xué)我學(xué)會(huì)了發(fā)電子郵件(精選16篇)篇一

    在一年級(jí)的暑假里,因?yàn)轭^發(fā)太長我又不會(huì)梳,所以媽媽想把我的頭發(fā)剪掉,可我非常不愿意。于是決定自己學(xué)梳頭發(fā)。

    一天早上,我起得很早,把媽媽喊過來教我梳頭發(fā)。我先拿起梳子,像媽媽平時(shí)那樣,左邊梳一下,右邊梳一下,再用皮筋把頭發(fā)綁起來,我以為這樣就好了,于是走到媽媽跟前,讓她幫忙看一下,媽媽卻捂著嘴笑了。我生氣了,說道:“有什么好笑的?”媽媽說:“你自己照照鏡子不就知道了?”我拿起鏡子一照,呀,頭發(fā)怎么跟沒梳的一樣,亂糟糟的。我不服氣,拿起梳子繼續(xù)梳,可是梳了好幾遍,都沒梳好。這下只得讓媽媽教了。媽媽說:“梳頭發(fā)時(shí),如果怕頭發(fā)亂,可以沾點(diǎn)水梳,這樣容易梳通順。還有,在梳頭發(fā)時(shí),千萬不能急,要有耐心,慢慢梳,越急越梳不好。你試著靜下心梳梳?”

    聽了媽媽的話,我覺得有道理,剛才我就是有點(diǎn)急了。按照媽媽的說法,我又仔細(xì)地梳了一遍。拿起鏡子再照,我梳得真漂亮,媽媽露出了滿意的笑容。我對(duì)媽媽說:“謝謝!”

    我是一個(gè)上三年級(jí)的女孩子,當(dāng)然的學(xué)會(huì)梳頭了。但因?yàn)槠綍r(shí)上學(xué)時(shí)間很緊,所以都是我吃早飯的時(shí)候,媽媽給我梳頭。

    由于馬上要軍訓(xùn)了,老師告訴我們應(yīng)在這短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)自理,如:女孩子要學(xué)會(huì)梳頭……“糟!在這短短的時(shí)間內(nèi),我能學(xué)會(huì)梳頭嗎?”我心里暗暗犯嘀咕。但媽媽說對(duì)自己一定要有信心!于是我每天早晨起得很早,堅(jiān)持梳頭,為軍訓(xùn)和以后的生活做準(zhǔn)備!在媽媽手把手的幫助下,我首先準(zhǔn)備了鏡子、梳子和扎頭發(fā)的皮筋,再對(duì)著鏡子用梳子把頭發(fā)理順,然后用梳子把頭發(fā)“集合”在一起,最后用皮筋把“集合”在一起的頭發(fā)扎好。耶!大功告成!我學(xué)會(huì)了梳頭發(fā)。

    我非常高興!因?yàn)槲颐繉W(xué)會(huì)一樣心本領(lǐng),就在成長的道路上邁進(jìn)了一步。隨著這一步又一步的成長足跡,我相信我一定能在人生大道上自由奔跑!

    小學(xué)我學(xué)會(huì)了發(fā)電子郵件(精選16篇)篇二

    從小到大,我學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng),就像天上的繁星一樣多,但是令我最難忘的事還是學(xué)鋼琴。

    小時(shí)候,我總喜歡在家里的玩具鋼琴上亂彈,一彈就是幾個(gè)小時(shí)。所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。“叮叮咚咚,叮叮咚咚……”當(dāng)我走進(jìn)了鋼琴班,一陣陣悅耳的聲音傳到了我的耳朵里,讓我心花怒放。

    我在鋼琴班里蹦蹦跳跳的,像一只活潑的小兔子。老師走到我身旁,讓我坐在一架鋼琴前,教我認(rèn)識(shí)最基本的音符。“別看音符小小的,但用處可不小。”老師一邊教我,一邊在我的鋼琴本上標(biāo)注哪個(gè)是“do”,那個(gè)是“fa”……我照著老師的指揮,按下琴鍵,“do,re,mi,fa,suo……,”那聲音真好聽,像泉水從山間流過,一會(huì)兒,我就會(huì)彈“do,re,mi,fa,suo……”了,心想:其實(shí)彈琴挺簡單的嘛。但好景不長,每天坐在鋼琴前練習(xí)彈“do,re,mi……”的我開始漸漸厭煩了彈鋼琴。每天都看著枯燥的音符,彈著單調(diào)的曲子,彈得手發(fā)麻,漸漸的我當(dāng)初對(duì)鋼琴的向往和熱情已慢慢消失了,因此一個(gè)星期我都沒再碰過鋼琴了。

    有一次,媽媽提醒我要上鋼琴課,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好幾天都沒彈鋼琴了,我硬著頭皮來到了鋼琴班上課,一邊彈著鋼琴,一邊心不在焉的想心思,時(shí)不時(shí)就彈錯(cuò)了音符,老師看出了我學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正,狠狠地批評(píng)了我,我生氣極了,一回到家里就把老師布置的作業(yè)給扔到了地上。這時(shí)媽媽來到了我的身旁,語重心長地說:孩子,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果,我們已經(jīng)開始了,就不要半途而廢,好嗎?”聽完了媽媽的話,我羞愧地低下了頭。這時(shí)媽媽又放了一些優(yōu)美的鋼琴曲我聽,聽著聽著我的心情又莫名的好了起來,我重新打起精神帶著喜悅?cè)椙伲模野l(fā)現(xiàn)彈一首曲子仿佛就在講一個(gè)故事,手指也好像在和琴鍵做游戲,日復(fù)一日的堅(jiān)持著,我的琴藝也越來越好,現(xiàn)在的我鋼琴等級(jí)已經(jīng)過了八級(jí),能流暢地彈出許多的曲子,就在前不久,老師帶著我參加了鋼琴比賽,我面帶微笑的一曲彈完,博得了觀眾的陣陣掌聲,也獲得了銀獎(jiǎng)。

    彈鋼琴讓我懂得了做任何事情都要持之以恒,堅(jiān)持就會(huì)成功!

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    小學(xué)我學(xué)會(huì)了發(fā)電子郵件(精選16篇)篇三

    時(shí),我一共做了三道菜,第一道是“牛心白菜”。第二道是“炒胡豆”。第三道是“炒豌豆”。

    第一道菜需要的材料是白菜一個(gè)。先用刀切一點(diǎn),然后扳下來,這樣連續(xù)幾次,就扳好了。再用刀切成小塊。切完以后,我自己都覺得好笑,那白菜片大的大,小的小。再倒在清水里洗,洗完以后,再放在盆子里,等水干了以后,就可以炒了。加點(diǎn)味精、鹽,再不停地翻炒,“牛心白菜”就做好了。第二道菜非常好做,放一些胡豆在清水里洗,再在鍋里倒一點(diǎn)油,把胡豆也不停地翻炒,過了幾分鐘,“炒胡豆”就做好了。第三道菜和第二道菜的過程是一樣的:拿一些豌豆放在清水里洗,再在鍋里倒一點(diǎn)油,把豌豆放在鍋里不停地翻炒,過了一會(huì)兒,“炒豌豆”就做好了。

    怎么樣?我還可以吧?

    小學(xué)我學(xué)會(huì)了發(fā)電子郵件(精選16篇)篇四

    ”爸爸說拿泳板學(xué)游水,我感覺特別稀奇,為什么不用游泳圈游?開始游水了,剛開始爸爸令我把腳朝上面蹬,可我練習(xí)了尤其長時(shí)間還是蹬不上去,爸爸說“如若腿蹬不上去,游起來就會(huì)總會(huì)嗆水,除此整個(gè)人會(huì)沉下去,還特別費(fèi)氣力。”然后我細(xì)細(xì)練才會(huì)蹬的上去,然后爸爸令我練憋氣,說道:“憋氣是把頭浸在水里面,絕對(duì)不可以吸氣,等不能堅(jiān)持的那時(shí)在浮上去吸氣,這么才嗆不了水。

    ”我試了試只可以憋氣兩三分鐘。然后我開始游水了,之前我只可以游兩三米除此總會(huì)嗆水,受罪極了,經(jīng)過尤其長時(shí)間現(xiàn)在能游十二三米,不像以前總會(huì)嗆水,除此只一時(shí)嗆水,除此我還學(xué)會(huì)了自由泳、爬泳和“狗趴”。

    游水對(duì)肺有益處,孩子總會(huì)游水能長高,還有驅(qū)熱、減肥的作用,這年的假期我終于學(xué)會(huì)了游水,也長高了不少。我懂得了碰上困難不恐怖,自信卻是你成功的一個(gè)好幫手。

    期盼你今后再碰上繁難時(shí),可以用自信面對(duì)困難,深信自己的能力就肯定做得到,就一定能成功。

    小學(xué)我學(xué)會(huì)了發(fā)電子郵件(精選16篇)篇五

    美國蘋果公司的老板喬布斯曾說:“我之所以成功,是因?yàn)槲倚r(shí)候做過很多手工。”所以,我也認(rèn)為心靈手巧對(duì)一個(gè)人的成功是很重要的。

    星期天,我在家里看書。看著看著,我的眼睛酸了,我隨手扔下書,看到桌子上剛買的卡紙。看著精美的包裝紙上,有很多漂亮的東西的折法,有螞蚱、小貓、蘑菇、王冠,可是我看到了一個(gè)錢包的折法,一下子就動(dòng)心了。

    我從卡紙包里拿出一張卡紙,眼睛看著方法,按照方法去做。

    首先,我把卡紙橫著一對(duì)折,可是我對(duì)了好幾次才對(duì)齊,唉!原來我比想象的還要笨。接著,我把紙往中間均勻地一折,再把連著的一頭翻成一個(gè)三角,另一邊也一樣。然后,我又翻到背面,沿著剛剛那條痕線,兩邊一折,這下上邊長,下邊短,分開的中間也有裝錢的地方了,不錯(cuò)。最后,我把兩面上邊高出的地方卷了下去。要卷圓,可是真不容易,每次我卷的都又扁又粗,沒有辦法,我只好拿一根很細(xì)的鉛筆芯管來卷,終于卷好了。

    做好了的錢包很可愛,兩邊都有兩個(gè)小兜兜,里邊有一個(gè)大兜,我輕輕地把它捧在手里,生怕把它弄壞了,我開心極了,終于做好了。

    愛迪生曾說,天才是1%的靈感,加99%的汗水,雖然我們在嘗試中十分辛苦,但只有這樣才能收獲的果實(shí)。

    小學(xué)我學(xué)會(huì)了發(fā)電子郵件(精選16篇)篇六

    有些人天生膽小就像我一樣。

    害怕打雷害怕被人指責(zé)害怕路邊的小狗,我是一個(gè)很膽小的人,但有一天一個(gè)意外的轉(zhuǎn)折讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

    那天我正在放學(xué)回家的路上,一個(gè)站在路旁猶猶豫豫的像是想要找什么的小孩子引起了我的注意。那個(gè)時(shí)候天上忽然下起了零零歷歷的小雨我打著傘走到她旁邊盡管我很膽小但看著這樣小的一個(gè)孩子在馬路旁邊我還是覺得自己應(yīng)該過去問一問比較好。

    一聽到我問她話她立刻哭了起來,在她斷斷續(xù)續(xù)的話語里我聽出了她是出門的時(shí)候媽媽讓她等然后她因?yàn)橄胍プ∫恢恍∝埦团艿竭@里來了。

    聽完她的話我決定要幫她,要不然把她一個(gè)人放在這里我絕對(duì)會(huì)被自己的良心譴責(zé)到。

    按照她的話我?guī)еジ浇某姓伊艘槐榻Y(jié)果沒能找到,我但是看著外面的雨下得有點(diǎn)大了于是便問她家在什么地方于是不清楚方向的她開始說起了她家房子的特征。

    原本不善于交談的我?guī)е胰藛柫寺飞踔猎谟龅叫」返臅r(shí)候趕跑了那只連那小女孩都不害怕卻把我嚇得不行的小狗。

    經(jīng)過一番波折我終于找到了她的家,在看到她平安回到家里之后我悄悄的離開了。

    經(jīng)過了那一次的經(jīng)歷我不再害怕與人交談了,因?yàn)楫?dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不是一個(gè)人走在路上的時(shí)候就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來,疑問有一個(gè)比自己更加需要保護(hù)的人在身邊所以自己是絕對(duì)不能退縮的。

    小學(xué)我學(xué)會(huì)了發(fā)電子郵件(精選16篇)篇七

    想起我游泳,那還有一段有趣的經(jīng)歷呢!

    記得暑假一次爸爸媽媽帶我去游泳,我剛下水,就嚇得大哭起來,拼命抱著爸爸的脖子不肯放手,搞得大家很掃興。

    那年,媽媽也給我報(bào)了一個(gè)游泳訓(xùn)練班,第一次上課,教練叫我們下水,當(dāng)時(shí)我害怕極了,但是,看見其它的人都下水了,我也只好下水,第一次訓(xùn)練就白白浪費(fèi)了。

    后來,后來我真正會(huì)了游泳,還是去年搬家后。每天下午做完功課,我就去游泳,由于有了訓(xùn)練的基礎(chǔ),我已經(jīng)不怕水了,所以很快就學(xué)會(huì)了游泳。

    小學(xué)我學(xué)會(huì)了發(fā)電子郵件(精選16篇)篇八

    今天,驕陽似火,太陽把大地烤得異常得燙,人腳踩在上面,好像踩在火上一樣,所以舅舅決定帶我們?nèi)ビ螒颉?/p>

    早晨,我、哥哥、舅舅和舅媽一起驅(qū)車去椒江游泳,到了椒江,我們來到了體育館,把車停好了,就先進(jìn)去買票了,買了票,就進(jìn)去游泳了。上了樓,我去租游泳圈的地方租了兩個(gè)游泳圈,就進(jìn)了男更衣室更衣了,換了衣服,拿上游泳圈,就進(jìn)游泳池去了。

    首先,我先套上游泳圈在水里游了幾下,然后就在一米深地方拿掉游泳圈,在那里學(xué),可是還是學(xué)不會(huì),我就去租借一個(gè)套在手上的,游了幾圈,脫了套手的,會(huì)游了,我高興極了,游了幾圈舅舅說可以回家了,我們就回家去了。

    小學(xué)我學(xué)會(huì)了發(fā)電子郵件(精選16篇)篇九

    我學(xué)會(huì)了騎車在我八歲的時(shí)候,媽媽給我買了一輛自行車,教我學(xué)騎車。我看到嶄新的自行車,按捺不住心里的激動(dòng),急忙叫媽媽教我學(xué)騎自行車。開始,是媽媽扶著騎的,我覺得騎自行車挺簡單的。可是事情沒有我想象的那么簡單,當(dāng)沒有媽媽扶我騎的時(shí)候,自行車就像一匹喝醉了酒的小斑馬,東倒西歪,搖搖晃晃,怎么也掌握不了平衡。突然,“小斑馬”斜著倒了下去,幸好我及時(shí)反應(yīng)了過來,才避免了摔跤。我也有幾次想放棄學(xué)自行車的想法,可每次看到伙伴們騎車開心的樣子,我就想:我可不能半途而廢呀!我也一定要學(xué)會(huì)!于是,我重新跨上自行車,騎了一圈、兩圈、三圈……摔了一次、兩次、三次……可是我從沒有放棄,默默地練著自行車……就這樣,不知不覺地已過去了半個(gè)多月,我終于掌握了騎自行車的方法了,喝醉了酒的“小斑馬”終于“醒酒”了。之后,我還學(xué)會(huì)了騎快車、漂移……我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車,而且還學(xué)會(huì)了自行車特技呢!從這次騎車中,我悟出了一個(gè)道理:人的本領(lǐng)都是通過勤學(xué)苦練得來的,不是天生就會(huì)的,只有付出,才有收獲!

    小學(xué)我學(xué)會(huì)了發(fā)電子郵件(精選16篇)篇十

    在炎炎夏日里,許多人在樹蔭下乘涼,吃冰淇淋。我也想到了一個(gè)消暑的好辦法。

    我和朋友們來到了游泳館學(xué)游泳。但是游泳班的第一節(jié)課是我最緊張的一節(jié)課了。那次,教練嚴(yán)肅地說:“今天我們學(xué)習(xí)游泳最基本功,手扶著水池邊緣,身子飄在水面上,頭伸進(jìn)水里,憋氣!”我照著教練的要求做了起來,1,2,3我心里還默默數(shù)著,數(shù)到15我實(shí)在是堅(jiān)持不住了,把頭仰了出來呼吸空氣,就這樣憋了許多次。緊接著教練給我一個(gè)漂浮板讓我跟著他學(xué)做漂浮。我認(rèn)真的跟著教練做,還覺得很好玩,像一根稻草一樣飄在水面上,很舒服!但我也有點(diǎn)害怕,怕一不小心飄到深水區(qū)去。這就是我在游泳班的第一節(jié)課,這么有紀(jì)念意義的課程就在我即緊張又興奮又害怕的心情中結(jié)束了!

    第二天,教練就教我蛙泳腿部的動(dòng)作,教練先給我作了個(gè)示范,我就模仿教練的動(dòng)作,收、翻、蹬、夾。教練給了我一個(gè)浮板,我就拿這浮板飄在水面上,蹬腿游了起來,但是我游的時(shí)候,手總是彎著的,總是不能向前前進(jìn)。教練就說:“手伸直,腿蹬的時(shí)候要有勁”。我就照教練說的做了,就這樣練了整整一節(jié)課,才把腿的動(dòng)作掌握好。

    第三天,教練開始教我手部的動(dòng)作,手臂要向前伸直,然后向身體兩側(cè)劃開,再向前伸直,手的動(dòng)作我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。接著,教練教我如何換氣、潛水。首先要在水上面吸一口氣,然后頭伸進(jìn)水中,慢慢地把氣吐出來。我練了好久,才漸漸掌握了一些要領(lǐng)。但是還是不怎么會(huì),我就繼續(xù)練手的動(dòng)作的同時(shí)練練換氣。然后教練肯定是覺得我練得還蠻認(rèn)真的,所以他就再教我如何潛水。教練叫我把前面學(xué)過的腿和手的動(dòng)作連起來,手向身體兩側(cè)打開的時(shí)候頭仰起來吸氣,然后在水里慢慢吐氣。

    學(xué)了幾天后,我終于有點(diǎn)會(huì)游了。而且教練給我安排的每天一小時(shí)的時(shí)間,也漸漸變成兩個(gè)小時(shí)了。而且我還要一直不停地練習(xí)蹬腿、劃手、換氣。有時(shí)候,教練還要讓我從這頭游到那頭,游到對(duì)岸。我努力地游啊游,教練也總是在我邊上鼓勵(lì)我:“加油!還有一點(diǎn)點(diǎn)路就到終點(diǎn)了”。

    就這樣,經(jīng)過10天的反復(fù)訓(xùn)練,我終于能順利地游30米蛙泳了。教練還說:我學(xué)得快呢!下次我還要向他學(xué)習(xí)自由泳和蝶泳。

    小學(xué)我學(xué)會(huì)了發(fā)電子郵件(精選16篇)篇十一

    今天,天氣暴熱,我和媽媽去游泳。我首先穿上游泳衣,然后戴上救生圈,最后,“砰”的一聲跳進(jìn)水里。我一進(jìn)水就有水嗆到我嘴里,感覺特別難受,我心里想:絕不放棄。于是抬起頭來看別人是怎樣游泳的,然后效仿他們游泳的動(dòng)作,認(rèn)真地在水里體會(huì)動(dòng)作,結(jié)果過了一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了游泳。學(xué)會(huì)的那一剎那,心里有一種成就感,很開心。

    上岸后,我把這件事告訴媽媽,媽媽聽了,表揚(yáng)了我,說我學(xué)得很快,是一個(gè)很棒的孩子,并且告訴我:做每件事只要認(rèn)真,就會(huì)成功。

    我聽了媽媽的這句話,心里別提有多高興了。

    小學(xué)我學(xué)會(huì)了發(fā)電子郵件(精選16篇)篇十二

    今年春節(jié),我和爸爸,媽媽在奶奶家過年,每天我都看見和我一樣大的小朋友在騎自行車,他們的身影像輕巧的燕子飛來飛去;有的騎在車上,兩手不按車把,不時(shí)發(fā)出快樂的吆喝聲,是那樣悠閑自在,看著他們的輕松,快樂,我好羨慕。

    我迫不及待地對(duì)爸爸說:“我也要學(xué)。”爸爸說:“好啊!騎車可以鍛煉身體。”于是我們借了堂哥的車,爸爸說:“學(xué)騎車的第一步就是推車,第二……”我連忙截住爸爸的話:“別說的那么復(fù)雜了,還是讓我先試試看吧!”我馬上跳到車上,誰知車子在我手里不聽使喚,不是往這邊倒就是往那邊躺,連爸爸也扶不住。還是一下子摔倒在地上。爸爸笑著說:“心急吃不了熱豆腐。”有給我教了第二招,我兩手自然的按住車把,身體坐直,了;兩眼直視前方,兩腳均勻的用力蹬踏。車子在東歪西扭地前進(jìn),有好幾次倒地了,人也摔了下來,我真有點(diǎn)泄氣,不想在學(xué)了,這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說:“車倒人落地是常有的事,只要小心別傷著就好,哪有不吃點(diǎn)苦就學(xué)到本領(lǐng)的?”聽了媽媽的話,我重新鼓起勁,堅(jiān)持學(xué)了起來。

    一個(gè)多小時(shí)過去了,我們都熱的滿頭大汗,可是我咬著牙,堅(jiān)持著,因?yàn)槲抑溃簺]有失敗就沒有成功。雖然學(xué)騎車很累,也并不輕松。但是我心里是高興的,因?yàn)槲乙呀?jīng)可以獨(dú)立騎車了。

    小學(xué)我學(xué)會(huì)了發(fā)電子郵件(精選16篇)篇十三

    水波輕飚,歸舟遙遙,快樂其實(shí)很簡單。多一份笑容,多一份快樂,折射出一縷縷快樂的光芒,彈奏出一曲曲快樂的小曲。我獨(dú)自倚在窗邊,望著寧靜的夜空,心中一縷快樂,似是柳絮又如炊煙的心在這樣的夜空中飄蕩著。

    還記得以前那個(gè)多愁善感的我,總是愁眉苦臉,和別人總是談不上來,但是,在讀三年級(jí)的時(shí)候,很幸運(yùn),那時(shí),班上轉(zhuǎn)來了一個(gè)“開心果”。也不知她吃了什么靈丹妙藥,整天都那么快樂,能笑得那么燦爛。她的人緣很好,而我卻孤身一人。

    我思索著:快樂,怎樣才能快樂?心情是可以更換的嗎?

    窗外月色更加濃郁。遠(yuǎn)眺,山川相立,含著微笑,這似乎也是快樂的微笑。

    連山川都能快樂,那我呢!真是天生就是一個(gè)毫無感情的冷血?jiǎng)游飭幔课遗ふ掖鸢福财仁棺约嚎鞓贰C刻烨宄浚襾淼界R子前,希望能得到幫助,我想抿嘴笑一笑,但覺得太尷尬了,又收回了希望。上學(xué)下課,我很想和同學(xué)們一起跳繩,在繩子中得到快樂,但我膽怯,退縮了。我覺得她們都是陌生人,會(huì)把我吃掉。于是我放棄了快樂。

    家里,我和媽媽都是同病相憐的人,我們互相幫助,互相凝視對(duì)方的雙眼,互相說:“田七”但剛要說,又把臉轉(zhuǎn)過去。無濟(jì)于事。

    我躺在地板上,一只手安靜地放在地面。心想:我干嘛不快樂,快樂其實(shí)很簡單,世界太精彩了,想開一些,放開紛紛擾擾,自在一些,不要壓抑自己,給自己的`心靈放一個(gè)長假。想想“開心果”的燦爛笑容,和與同學(xué)交往、談心時(shí)的放下,快樂也就那么簡單嘛!我怎么那么傻呀?也許就是因?yàn)槲疫^多地約束自己吧!嗨!真是傻呀!

    就在這個(gè)時(shí)候,我撲哧一聲笑了,是動(dòng)人的微笑,而不是尷尬的苦笑。

    我開始放開自己,和同學(xué)們零距離的交往,親密無間地談自己的生活鎖事。我走向了生活,感受到了快樂。

    我學(xué)會(huì)了快樂。是啊!自在一些,想開一些,自然就快樂一些!

    小學(xué)我學(xué)會(huì)了發(fā)電子郵件(精選16篇)篇十四

    有一次爸媽帶我去釣魚,在釣魚的時(shí)候,一不小心掉到河里去了,那時(shí)侯我不會(huì)游泳,以后爸就經(jīng)常帶我去游泳。

    開始學(xué)游泳的時(shí)候,我站在水中很害怕,我只能在池邊將頭放在水里出氣,再抬起頭來吸氣,慢慢對(duì)水熟悉了,我就手扶在池邊,腳在水里劃,以后就兩只手也劃,可是有時(shí)侯不小心就將水吃到口里去了。

    這樣經(jīng)過好幾次練習(xí),我終于可以游蛙泳了。從學(xué)游泳中我體會(huì)到學(xué)習(xí)一件事情只要堅(jiān)持就能成功。

    小學(xué)我學(xué)會(huì)了發(fā)電子郵件(精選16篇)篇十五

    今天,我與媽媽到妹妹家作客,阿姨告訴我們,妹妹去游泳了。”你看看你,真是羞死人了!妹妹都會(huì)游泳了,你還不會(huì)!“媽媽板著臉說,我便暗下決心。一定要學(xué)會(huì)游泳!說著,拉著媽媽,走向了游泳池。

    一進(jìn)游泳池,只聽見人聲,笑聲,浪花聲,聚成一片,成了一首激情奔放的交響曲。那里的小朋友個(gè)個(gè)技術(shù)非凡,在水里躥來跳去,像一條小魚,又像在天際翱翔的海燕。我看見了,想學(xué)游泳的決心就更大了!換好游泳衣的我,在媽媽的帶領(lǐng)下,來到了游泳池前。這時(shí),我心跳加速,想打”退堂鼓“,媽媽似乎看出了我的心思,語重心長地對(duì)我說:”做什么事情,你不去嘗試,怎么知道你不行呢?做事,不是一日就能成功的,何況羅馬也不是一日建成的啊!“聽了媽媽的話,我終于鼓起勇氣,下了水。

    媽媽在岸上給我做指揮,她一邊說,一邊比畫給我看。她說:”手自然向前張開,來回畫圓圈,腳在水里蹬,就像青蛙一樣。“我放開膽子,按照媽媽說的去做,還游不到一米,我的身體就失去平衡,沉了下去,還喝了好幾口水。我灰心了,對(duì)媽媽說:”我在水里喝了好幾口水,嗆死我了,我不學(xué)了!“媽媽微笑著跟我說:”不要因?yàn)橛幸稽c(diǎn)難處就回頭,世上無難事,只怕有心人!學(xué)游泳,不喝幾口水又怎么能學(xué)會(huì)呢?“我的心里委屈極了,可又不甘心就這樣放棄,擦干眼淚繼續(xù)游。

    今天,我不但學(xué)會(huì)了游泳,還明白了一個(gè)人生的大道理:不管做任何事,都必須要有勇往直前、屢敗屢戰(zhàn)的精神,只要堅(jiān)持,沒有攀登不了的”高山“!

    小學(xué)我學(xué)會(huì)了發(fā)電子郵件(精選16篇)篇十六

    上個(gè)星期天中午,爸爸去釣魚,下午帶回來許多可愛的小鯽魚。一到家爸爸就準(zhǔn)備洗魚,我求他教我,爸爸爽快地答應(yīng)了。

    我們先在一個(gè)大盆里接滿清水,然后將小鯽魚放進(jìn)盆里。爸爸開始給我示范,我認(rèn)認(rèn)真真地看,仔仔細(xì)細(xì)地聽著爸爸講解著洗魚的要領(lǐng)。爸爸講完后,對(duì)我說:“聽懂了嗎?懂了就快動(dòng)手吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是,我連碰都不敢碰一下小魚,怎么動(dòng)手呢?爸爸看懂了我的心思,抓起一條小魚遞給我,我斗膽接過小魚,感覺涼涼的,滑滑的。我趕緊拿起剪刀,開始刮魚鱗,刮著刮著,我的手變成了“魚鱗手”,于是我將手放進(jìn)水里擺了擺,接著刮魚鱗。沒過多長時(shí)間,小魚就從我的手里滑了下來,我放下剪刀,趕緊去抓小魚,可是小魚太滑了,撿起來又滑掉,好像在和我玩貓捉老鼠,好不容易緊捉住它,總算把小魚的“衣服”脫了下來。

    緊接著進(jìn)行第二項(xiàng)工作,挖腮。我掰開小魚的腮,用手挖起來,嗬!這么快就挖出了一大堆“雜物”,左腮挖完挖右腮,我一次又一次打開了“雜物箱”,不一會(huì),我把魚腮挖空了,用清水沖洗干凈。

    再開始第三項(xiàng)工作―――破肚。我用剪刀在腮的.下方將肚子戳出洞,可怎么也戳不破,我使出吃奶的勁,終于戳破了。然后順著肚子剪下去,開始摳雜物,呀,魚肚里的雜物是腮里的幾倍,我小心翼翼地?fù)钢螅矣们逅o小魚洗了個(gè)“澡”。

    小魚真是難洗呀!雖然我一手的腥味,但我心里卻樂開了花,因?yàn)樵谶@個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了一種新本領(lǐng)―――洗魚。

    我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了,真高興!

    每當(dāng)我看到這雙黃色的旱冰鞋時(shí),腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出我第一次滑旱冰時(shí)的情景,也會(huì)想起我當(dāng)時(shí)學(xué)會(huì)滑旱冰后那喜悅的心情。每當(dāng)我想到這些,我的心里就會(huì)美滋滋的。為什么呢?只要聽完下面的故事,你就會(huì)明白的。

    記得那是在四年級(jí)的時(shí)候,有段時(shí)間我經(jīng)常到新四區(qū)里找我的好朋友也是我的同學(xué)玩兒,她們經(jīng)常滑旱冰,我呢,只好沮喪地陪著她們一圈一圈的跑,我多么希望自己也能夠有一雙屬于自己的旱冰鞋啊!我把這個(gè)想法跟媽媽說了,沒想到,第二天媽媽就給我買回來一雙,我好開心哦!

    就這樣,一天一天過去了,我不知摔了多少跤,還流過血呢,但我不會(huì)灰心,摔倒了也不怕,勇敢地站起來繼續(xù)練習(xí),最后真是功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰,我心里有著說不盡的歡樂,也終于體會(huì)到了用自己的努力換來豐碩果實(shí)的喜悅。

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    范文范本可以幫助我們更加清晰地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。接下來,小編為大家分享一些寫作范文范本,有助于大家提高寫作水平和技巧。生命只有一次,安全從我做起。交通文明關(guān)
    2.致辭是一種藝術(shù),需要運(yùn)用巧妙的語言和表達(dá)技巧,以更好地傳遞主題和目的。隨著各種慶典活動(dòng)的增多,我們越來越需要一些精彩和特別的致辭來激勵(lì)和感動(dòng)聽眾。
    在實(shí)施方案中,我們需要明確目標(biāo)、確定任務(wù)、分配資源,從而保證各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。為了幫助大家更好地制定實(shí)施方案,以下是一些通用模板和范文,供大家參考。
    教學(xué)計(jì)劃是指教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)方法進(jìn)行合理安排和概括的一份規(guī)劃。這些教學(xué)計(jì)劃范文涵蓋了不同學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容和思路,供大家學(xué)習(xí)和借
    在自查報(bào)告中,我們可以對(duì)自己的行為、決策以及結(jié)果進(jìn)行客觀地評(píng)估和反思。小編為了幫助大家更好地撰寫自查報(bào)告,特意收集了一些優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
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    一篇好的致辭能夠激發(fā)聽眾的共鳴,傳達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的情感和思考。這些致辭范文涵蓋了多個(gè)場合和主題,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。尊敬的各位運(yùn)動(dòng)員、裁判員、老師們
    通過自我介紹,我們可以讓別人明白我們的身份和目標(biāo),為未來的合作打下基礎(chǔ)。在這里,我為大家提供一些自我介紹的技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。我是xx大學(xué)建筑工
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    致辭不僅僅是一種口頭表達(dá)的方式,更是演講者對(duì)聽眾的尊重和關(guān)注的體現(xiàn)。這些范文以簡潔明了的語言和鮮明的思路,向大家展示了致辭的魅力和影響力。各位親朋好友、各位領(lǐng)導(dǎo)
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    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要考慮學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生差異以及教學(xué)資源等因素。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、要從整體上把握教學(xué)目標(biāo)。2、要
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    寫一份年度總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的成長和進(jìn)步,同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足之處。下面是一些成功的年度總結(jié)示例,希望能給大家?guī)韱l(fā)和靈感。
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    在幼兒園工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)我們在教學(xué)、活動(dòng)組織和管理等方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。。為全面做好今冬明春火
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    在個(gè)人總結(jié)中,我們可以真實(shí)客觀地記錄下自己的成績、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便今后更好地規(guī)劃和提升自己。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膫€(gè)人
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    在活動(dòng)結(jié)束之后,寫一份活動(dòng)總結(jié)對(duì)于我們認(rèn)識(shí)活動(dòng)效果、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有著重要意義。以下是小編精選的幾篇活動(dòng)總結(jié)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。(1).低年級(jí)的讀書筆記以摘抄
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