有這樣一個好地方（優秀22篇）

優秀作文不同于普通作文，它能夠用獨特的視角和語言風格展現作者的個性和思維方式。小編為大家提供了一些經典的優秀作文例文，可以借鑒其中的思想和寫作手法。

有這樣一個好地方（優秀22篇）篇一

已經去過許多回了，遍遍都近乎是那番景色。漫步著，忽已發現過了以前漫步的終點。才發現，身旁竟有了幾棵桑樹與棗樹。桑樹的葉子比較粗糙，可洋溢的是穩重的綠。棗樹上掛著幾顆未熟的棗，充滿了希望的顏色，仿佛要溢出來，流向我的心田。堅持一會兒，有時就差那么一點。山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。

傾聽四周，很靜，靜一些也好，安撫一下那心中在風雨中搖搖欲墜的古木樓。聞著花兒的芳香，心中為之一撼。多么渺小，可并不在乎卑微的情勢，卻在卑微中大聲喊出心底的最強音——算什么?我有我的價值，我要盡力發揮。芳香似乎裹住了劣勢的咽喉，可也是一種藥，苦，卻彌漫在心間，充斥著那搖搖欲墜的古木樓。有價值，就足矣。盡其力，美自在其外。而于心無愧，拼搏也。

吱吱……吱……古舊而破裂的木板走道依舊響著，震顫著。無聲地叩問著心扉。

一池荷花在遠處鋪展開來。池中的水已所剩無幾，亦可見那泥濘的塘底，但是看向池內，卻仍有荷花傲然挺立。不夠柔秀、嬌美？只見那淡淡的粉紅色自上而下渲染開來，如同淡淡的水彩畫，卻有著些深遠的韻。呵，多么悠閑，還使我感受到了婉約、拘謹之美。下次，切記不應再驕傲、狂躁了。

接近到達出發點時，步入了一個用茅草覆蓋在頂上的名為佑豐的亭子。駐步在欄桿旁，眺望遠方。一大片湖，泛著點點銀光，水平如鏡，湖心有幾座孤島。偶有水鳥鳴叫一聲俯沖向湖面，沾水時引起陣陣漣漪，繼而又恢復了平靜。點掠過后和微風吹拂都是對深廣的心靈世界的干擾，唯有在干擾之后恢復平靜，找到平衡，才是最美的姿態。亂中取靜者，心中萬物俱空，可包容一切。

游的不是這個普通的公園，和那變幻的景色，游的卻是一種令人受益匪淺的一種心境了。

有這樣一個好地方（優秀22篇）篇二

這是一座遠離城市的山谷，有青青的小草，有淺淺的河流，一邊是舒緩的斜坡，種著蔬菜和糧食；一邊是陡峻的山巖，攀著古樹和藤條。那里坐落著一個小小的村落，住著一些淳樸的村民，過著簡單卻充實的生活。村街上是一排排毗鄰的屋子，下面是鵝卵石鋪砌的小徑。有一家小小的店鋪，里面飄出醉人的酒香；一聲悠長的牛叫在街面上滑過，好像還蘸著稻草的清香；幾只母雞撲棱棱地從屋里飛了出來，灑著一路的谷糠，后面跟定的是一只大黃狗。

根據我的知識，爸爸的描述，我在腦海中勾畫了這樣一個美麗的世界，它是我的精神樂園。我在累乏了的時候總會情不自禁地到這個山谷去歇一歇，去躺一躺，過一過這只有我才能享受到的生活。

我也羨慕林妹妹的生活，她有一個“瀟湘館”，她能在這里吟詩作畫，她與姐妹們踏雪賞梅。雖然說她的生活也過得并不如意，有人世的紛爭，有感情的煎熬，但她們畢竟還活得自由，做著她們想做的事。可我們今天有了太多的功利，太多的骯臟。剛會說話，媽媽們就籌劃著怎樣讓她們的孩子能掌握兩國的語言，以便為將來出國作準備；還未長大，爸爸們就讓他們的孩子背上拖地的畫板或沉重的手風琴，為明天的加分努力了。父母和學校聯手，為進入高一級的學校奮斗；社會用地位和金錢做成鐵柵，以賣方的優勢做著減法。社會一面高喊著“減負”緩解著向校門沖來的學生流，一面又偷偷地向那些“天之驕子們”許以重金，委以高位，跟工人下崗形成反差。低一級的學校看在眼里，孩子的父母看在眼里。減負”終于成了空洞的口號，以至讓人產生了不懷好意的聯想。

“三百六十行，行行出狀元”，這一至理明言在跨越千年的時候受到了嚴峻的挑戰：人們忌談分流，人們不愿分流，人們不再分流。或許這是社會的進步，或許這是社會的退步，總之，沒有人肯動腦筋去費神思索。他們在社會合力的作用下，一往無前地向前沖刺，學子們用紛亂的腳鼓點般敲打著那座孤零零的獨木橋，明知山有虎，偏向虎山行，成了當代青年的行動指南。家長們毫不吝嗇地拋灑著紙錢，他們積三千年的勇氣做著義無反顧的拼搏，一生只有一次搏，哪怕血本無歸。

有這樣一個好地方（優秀22篇）篇三

落花流水，付之東去。轉身，曾經的點滴永留心間。

――題記。

歲月荏苒，時光匆匆，初中三年的美好時光就如同織梭般飛快閃過。轉眼間，已是三年，已到了我們畢業的時刻。

仿佛又回到了那個菊香千里的秋天，又回到了記憶的起始點。一張張面孔，一個個笑容，此時這些都恍若昨日，仍記憶猶新。夏日炎炎，樓下的梧桐在沙沙地響，綠葉遮住了束束陽光，讓我們有了乘涼的地方。課間，坐在樹下的石凳上，我們笑語歡聲，周圍洋溢著快樂的氣氛。

還記得體育課上的百米賽跑、飛身扣籃，這一幕幕場景好似電影放映在我的'腦海。歡呼聲、加油聲，此時顯得格外親切。

還記得晨讀時的朗朗書聲，至今歷歷在目。整齊的朗讀和背誦著那一篇篇課文，現在想起，是多么的幸福。

還記得活躍的課堂上，激烈的辯論賽、踴躍的搶答時還有火熱的小組討論，這是多么叫人留戀。

昨日的我們還是稚氣未脫的初一新生，今日的我們卻要面臨中考，面臨離別。三年，白駒過隙，舍不得這曾經帶給我美好回憶的地方。

永遠忘不了老師對我的諄諄教誨、耐心輔導；永遠忘不了同學對我的深深幫助、深切關心。忘不了那一首不知被唱過多少遍的歌，忘不了那一張張留過紅筆印跡的試卷，忘不了那一本本寫滿字跡的作業本，忘不了。

操場上，梧桐依舊那么蒼綠，籃架依舊那么破舊，跑道依舊那么清晰；教室里，黑板還是那塊黑板，課桌還是那張課桌，窗外還是一起走過三年的校園。即使一切都變了，校園里也殘留著我們的痕跡。

流年，過去的美好記憶都留在了腦海，裝進了心田。三年將結，中考將至，依依不舍之情似滴落在宣紙上的一滴墨汁，濃重地散開。

留戀那棵梧桐、那只籃架、那張課桌。最為留戀的還是那留下了我們點點足跡的校園。

2012。4。20于西安。

――文/九渡殘情。

初三:紅傘胭脂。

有這樣一個好地方（優秀22篇）篇四

從遠古的馬道，至水巷的江南。

每一個足音，叩開。

眸底的牽念。

我的腳邊，依著一把藍色的傘。

傘里，攏著三月垂柳倒影的流年。

陌上的花開了，是嗎。

穿過籬笆，繞過門楣，我的腳步釣出。

季節清廖的況味。

就在今夜。

剪下一枚秋天的葉子。

我的目光，沿著葉脈，從冬讀到夏。

從春讀到秋。

葉子越來越輕，我的瞳眸。

越來越沉，越重。

一個影子從天涯走來。

入杯的秋香。

已經稱不出歲月的分量。

從第一個字節開始，打包。

我把十月，拾進行囊。

有這樣一個好地方（優秀22篇）篇五

在我的童年記憶里，有一個只有童話里才出現的地方，它令我心神向往。

門前有幾棵參天大樹，一棵是櫻桃樹，果實甜到無法形容；一棵是桂花樹，開花時可謂“十里飄香”；還有一棵樹干很粗，形成了一個小樹洞，孩子們可以在里面“躲貓貓”。這里是外婆的家鄉。

外婆的家在山上。這里空氣清新，沁人心脾，當然，這兒也是我的“小天地”。

走進屋門有一種進入童話中的農場的感覺，為什么呢？因為迎面而來的是幾個“圈”，羊駝圈，兔圈和鴨圈。羊駝只有兩只，可也足夠我玩一下午。一只白色的叫“毛毛”，一只棕色的叫“大黃”，他們長相呆萌，成天在院子里吃草，樂在其中。

圈子里的小兔子也很多：有雪白的；有透黑的；有灰色的……種類數不勝數，他們個個都活蹦亂跳的，真是激發了我的少女心啊！

這鴨圈嘛，只有三位成員，均為黃白色，一只是“外婆”，一只是“媽媽”，一只是“女兒”。“外婆”叫“泥團”，“媽媽”叫“飯團”，“女兒”叫“圓子”。是不是很有趣啊！別看他們個頭小，咬起人可就不得了，可兇了！

外婆家還有，兩只大黑狗，一只是“爸爸”，一只是“女兒”。爸爸“黑仔”表面上看起來溫柔如水，實際上兇猛無比，而女兒“黑妞”表面兇猛愛叫，實際上卻膽小無比。

外婆屋后的后山上有一片竹林，每年春雨過后，外婆總會帶我一起去拔竹筍。這可不算違法哦！竹林是外婆家的，每次我們倆人背一個空筐子去拔竹筍，回來時總是滿載而歸，手里還捧著一大把呢！

屋前有一片菜地，是外婆與鄰居趙奶奶一起種的菜。有白菜、小蔥、蘿卜、蕨菜、青菜……數也數不清。媽媽和外婆一起摘菜，而我呢，就坐在一旁的吊床上吃櫻桃，而“黑妞”和“黑仔”則會在我的旁邊用他們的腦袋來蹭我的腿，你別說還挺癢的！

魯迅先生在《朝花夕拾》這本書中，有一篇文章——《從百草園到三味書屋》，我覺得這百草園跟外婆家很像，但外婆家比百草園好多了！

童年的回憶里，有一個這樣的地方，它如動物園，讓我開心一天天；又像果園和菜園，讓我在玩的同時又不餓了肚子；更如一個游樂園，吊床就是“大擺錘”啊！

有這樣一個好地方（優秀22篇）篇六

落花流水，付之東去。轉身，曾經的點滴永留心間。

——題記。

歲月荏苒，時光匆匆，初中三年的美好時光就如同織梭般飛快閃過。轉眼間，已是三年，已到了我們畢業的時刻。

仿佛又回到了那個菊香千里的秋天，又回到了記憶的起始點。一張張面孔，一個個笑容，此時這些都恍若昨日，仍記憶猶新。夏日炎炎，樓下的梧桐在沙沙地響，綠葉遮住了束束陽光，讓我們有了乘涼的地方。課間，坐在樹下的石凳上，我們笑語歡聲，周圍洋溢著快樂的氣氛。

還記得體育課上的百米賽跑、飛身扣籃，這一幕幕場景好似電影放映在我的腦海。歡呼聲、加油聲，此時顯得格外親切。

還記得晨讀時的朗朗書聲，至今歷歷在目。整齊的朗讀和背誦著那一篇篇課文，現在想起，是多么的幸福。

還記得活躍的課堂上，激烈的辯論賽、踴躍的搶答時還有火熱的小組討論，這是多么叫人留戀。

昨日的我們還是稚氣未脫的初一新生，今日的我們卻要面臨中考，面臨離別。三年，白駒過隙，舍不得這曾經帶給我美好回憶的地方。

永遠忘不了老師對我的諄諄教誨、耐心輔導；永遠忘不了同學對我的深深幫助、深切關心。忘不了那一首不知被唱過多少遍的歌，忘不了那一張張留過紅筆印跡的試卷，忘不了那一本本寫滿字跡的作業本，忘不了。

操場上，梧桐依舊那么蒼綠，籃架依舊那么破舊，跑道依舊那么清晰；教室里，黑板還是那塊黑板，課桌還是那張課桌，窗外還是一起走過三年的校園。即使一切都變了，校園里也殘留著我們的痕跡。

流年，過去的美好記憶都留在了腦海，裝進了心田。三年將結，中考將至，依依不舍之情似滴落在宣紙上的一滴墨汁，濃重地散開。

留戀那棵梧桐、那只籃架、那張課桌。最為留戀的還是那留下了我們點點足跡的校園。

2019。4。20于西安。

——文/九渡殘情。

有這樣一個好地方（優秀22篇）篇七

一進校門，就是那噴泉池，和背后修剪成圓形的那棵樹。最醒目的還是一個白色的亭子，帶著高高的圓拱頂。在與亭子相接的小路上，有一道直廊通向外面，直廊邊有兩排長椅，背后種著成片的夾竹桃與其他的樹，把操場的鐵欄桿完美地遮蔽了起來。

我還記得，第一次注意到這個地方，是來這兒中考的時候，正是六月中旬，夾竹桃花開得一片桃紅，但是已經有不少凋落了，密密地鋪在泛著柔和光澤的木地板上，和長椅的底下，踩上去，隔著鞋都能感到柔軟的質感。當時我和同學手牽著手，把這里所有的小路都走了一遍，然后指著亭子里的桌子說在這里打牌真是個好去處。當時我們滿懷著來到新地方的好奇，我也極其喜歡這里的落花，于是套用別人的創意把這里命名為流花徑。我心想，以后來這里上學，就可以年年看見這美麗的景象了。

后來，我確實來到了這里。還記得是軍訓的時候，我拉著兩個同學，到這里來聊天，反正晚飯后有不少自由的時間。我們不知從何談起，說著說著就講到了佛的故事。我們也不顧蚊蟲了，只是手舞足蹈著，愉快的聊著南無琉璃光藥師佛如何如何，茂密的樹叢掩住了我們的身影，我們安享著自由與快樂。

可是，自從上了高一以后，這片地方，成了每日必見的景象，我也常常留心這里，可是即使是同樣的六月，我卻再也沒見到過那繁盛美麗的落花。夾竹桃也漸漸稀疏起來，不管是誰，站在長椅旁邊，一眼就能發現。

而且，軍訓結束后，我就再也沒有踏上那木地板一步，盡管它近在眼前，但我似乎已經失去了欣賞它的逸致。我們只是常常指著夾竹桃開玩笑說：“你想自殺嗎？把它吃了吧。”

我終于明白了，這美麗的流花徑，在我來到這里以后，就逐漸遠離了我的生活。一個學校的美麗景色，只是給外人看的，身在其中的，沒有時間也沒有閑情去體會它的美。曾經有這樣一個地方擺在我的眼前，我想要抓住它，但是獲得就是失去，從此，流花徑僅僅留存在我的心中，流轉在我的筆下，而與這個世界上的其他地方無關。在一天天的熟悉與漠視后，它完成了一個華麗的轉身，成功地嵌入了我的心中，然而，卻從這個世界上消失了。

有這樣一個好地方（優秀22篇）篇八

歲月的年輪一點一點擴大，時間牽著我們的手，踏過昨天，留下痕跡，用蒼老的聲音告訴我：

備戰小高考，緊張的節奏壓得我幾乎喘不過氣來。不知何時，習慣了在休息的空隙順手接過一杯溫熱的牛奶；習慣了在睡覺前看一眼那個燈光下打著毛衣的身影；習慣了在朦朧睡意中感受著被角被掖的溫馨。

直到有一天，偶爾從窗前看到你佝僂著身子提水的背影，內心一顫：你老了。盡管無情歲月在你的后背悄然地撐起一張弓，但是你卻將母愛的芬芳醞釀得那樣醇香。

小時候的我，真的很討厭你，總是在想為什么別的小朋友得到的是父親買的糖果和悄美的玩具，而你的手提包里卻總是一個有一個的魔方；在別人牽著父親衣角撒嬌的年紀，我卻在你的冷漠下學會了跌倒自己爬起來。

日子這樣一天天繼續，我也一日日長大。那天的大雨，終于淋落了你的“偽裝”，直到身邊的同學一個個都被家長小心的牽走，你才拿著雨披姍姍而來，我滿心歡喜地期待你牽著我回家，你卻兀地轉身走在了前頭。雨水散落在積水中，噼里啪啦的直冒泡泡，像極了我的“咕嘟”的埋怨。回家的路很泥濘，于是我總是踩著你的腳印前行，是我長大了，還是你老了，我很輕松地跟上你的腳步。那日，從你跟媽媽的對話中偷聽到，你故意踩小了腳印的距離，雨大路滑，你怕我會摔跤。

時間牽著我的手，跨過歲月的一道道門檻，坐在柔和的月色下，在我的耳畔回蕩著：幸福就是長相守，守著彼此天長地久。

年紀大的奶奶，病來如山倒，只好住進了醫院，年邁的爺爺一直守在病床前，爸爸媽媽要換換他，爺爺總是不讓，“老婆子的喜好，你們不懂。”，爺爺拿著毛巾的樣子很笨拙，幫奶奶擦臉卻是無盡細致而溫柔；這不，還戴上老花鏡幫奶奶剪起了指甲。奶奶用溫柔的話語告訴爺爺：“老頭子，等我好了，我們一起去看大海吧！”“嗯！——”那一刻，是世間最美的瞬間，那一句，成了最美的詩篇。

歲月無情地侵蝕了清秀的容顏，卻也將他們彼此愛的深意鐫刻在心田。

我踩著歲月的痕跡，推開吱呀的老門，我發現泛黃的底片上拓著：有這樣一個地方……。

有這樣一個好地方（優秀22篇）篇九

那里，一片空曠，腳印淹沒在深深的草叢中，沒有影子，也沒有方向。

清清的一條小溪，潺潺地歌唱著春天的樂章，緩緩流淌。

幾只花蝴蝶，跳躍著華麗的舞姿，在我的身旁．．．．．．。

白云漫卷，清風徐來，大地噴灑著誘人的芬芳，

伸展臂膀，

舉頭仰望，

太陽。

把那束驕傲的光芒，

輕輕地，柔柔地，姿意地。

無盡地擴張。

一個聲音久久地在我耳畔游蕩：

讓你的心飛揚，飛揚，

不要昨天，不要夢想，不要。

夜的春江，不要。

寬廣的海洋，不要。

悵惘。

看，

這里，沒有山的阻擋，沒有。

沉重的`行囊，沒有。

道路，沒有。

濁浪，也沒有。

這樣那樣的守望。有。

沒有寶藏？沒有。有。

沒有天堂？沒有。有。

沒有溫床？沒有。有。

沒有什么崇尚？沒有啊！

把腳步放得再和緩一些，讓氣息再平順一些，不要避讓，

不要，

這里是那么的寬廣，

不會留下印跡的，你會像風一樣。

盡管張開自己的胸膛，

向前，或是向上。

有這樣一個好地方（優秀22篇）篇十

老鄉。

多少次夢見你們熟悉的模樣。

童年的伙伴。

昔日的同窗。

還記的教室里的書聲朗朗。

可記得操場上紅旗飄揚。

辛勤的.老師。

把我們培養。

給我們插上翅膀。

到如今也是師恩難忘。

雖然我們遠隔干里。

天各一方。

友情卻地久天長。

留不住的歲月。

逝去的時光，

唯有不變的是對你們的深情。

象不凋謝的花。

永遠。

芬芳。

文檔為doc格式。

有這樣一個好地方（優秀22篇）篇十一

我是一個初中生了，對自己也有了一定的認識，我來介紹一下自己是個怎樣的人。

我是一個瘦瘦高高、頭發往上翹的男生，平時喜歡運動等項目。

我做事有點急躁，例如上上個星期五下午，放學回家后本來要去拍證件照，可下樓時跑得太快，加上樓梯很矮，我“咚”一下撞到了上面的柱子，人掉了下來。那可真是撕心裂肺啊，頭“呼呼”地就腫了起來，到現在還沒消呢。不過我一定會改掉這個性格上的缺點。

當然，我也有很多優點，其中之一就是愛做數學題。每天回家，我都會額外做一章“市北教材”，還通常會做一些真題。有一次考試前，我回家后才十分鐘就把68道選擇題和44道填空題做完了；還又一次在小學，我作業都做完了，可還有三十分鐘可以拿來寫作業，我閑著沒事兒，就把數學練習冊后面十幾頁都做了！最后時間到了，馬上就要放學了，我還有幾題沒做完，于是我一邊喊著“等一下，等一下”一邊奮筆疾書，終于在最后時刻寫完了，而且正確率很高。

我不僅愛自己學習，我也愛用自己的知識去傳授他人。去年暑假，我用微信教遠在合肥的堂哥奧數，使他成績突飛猛進；今年暑假，還沒學過英語的他馬上就要上初中了，我又自己寫了講義，每天晚上用視頻聊天教他新概念一冊，最后堅持了十幾天，相信他的英語有了很大的進步。

我就是，愛學習，也愛幫助他人的人，可能有些小毛病，但我一定會盡力做到更好！

有這樣一個好地方（優秀22篇）篇十二

拿著學校的畢業推薦信，和老爸坐在去單位報到的公交車上，目的地——撮鎮電站小學，我即將工作的地方。

大約坐了個把小時的公交車，還轉了一趟蹦蹦車，這才到了學校。

這是一所村小，坐落在村子的中間，門前是一條土路，后面就是農田。學校的門頭不大，校園也不大，前面是一排瓦屋，后面是一排二層的小樓，那就是教學樓，教學樓看著雖然不大，但看起來還有些好看。可總之，真的太不起眼了，前一次和老爸來差點沒找到。這和我想象中的完全不一樣，心中不免有些失落。可因為是分配的工作，所以必須接受這個現實。回家收拾了一下，這不，就和老爸就一起來報到了。

一進大門，一個個子高高的老師和一個架著厚厚鏡片的老師就出來迎接我們，他們分別就是老校長和現在的校長。先安排住，因為到這個學校竟然不通公交車，家離得太遠了，這就意味著我必須住在這里，雖然我一百個不愿意。

來賣菜的除了一個是販菜的，大多是周圍的村民，賣的也是自家種的蔬菜。那時的我根本不會做飯，所以，老爸就用大骨頭熬了一鍋湯，煮了一鍋米飯，讓我湊合先吃。又囑咐怎么使用煤氣，怎么用煤氣煮飯。吃過午飯，老爸和校長、其他老師托付了一下，這才不放心地回去了。看著老爸遠去的身影，再看看這所小學，真有一種“異鄉異客”的感覺。

放學了，學校里也安靜下來，整棟教學樓就我一個人。我早早地就插了門栓，坐在了床上。其實前面一排瓦房里也住著幾位老師，可我還是很害怕。一個人，連個出聲的東西也沒有，后面的農田黑魆魆的，小小的窗簾似乎根本擋不住無盡的黑暗。想家，這不，不爭氣地就哭了，哭著哭著就睡著了。就這樣，我的夢想就從這里開始了，那年，我十八歲！

有這樣一個好地方（優秀22篇）篇十三

說到好地方，云臺山可真是個好地方——前年一月，我、堂哥、爸爸和媽媽一起去了河南省的云臺山。因為到達的時間太晚，我們一到就先去了酒店休息。那個酒店非常溫馨，前臺阿姨將我們帶到205房間，阿姨還微笑著說道：“希望你們玩得愉快！”

第二天，天剛一亮，我們來到了云臺山。只見，山頂云霧繚繞，好似仙境般。山邊質樸的環境，有些鄉下的感覺，卻很是愜意。我們到的第一個地方是“獼猴谷”。據說那里都是野生的獼猴，時不時還會有獼猴表演呢！我們興奮地去看了表演，也太有趣了！表演結束了，我們還沉浸在剛剛那份歡樂里，卻要繼續趕往下一個景點。

在“獼猴谷”的旁邊還有一條小路通向“青龍谷”。“青龍谷”，這里應該是有一個大瀑布，但因為已是寒冬，天氣太冷，上面都已經結成冰錐了呢！

剛開始，我和哥哥則是在上面大膽地走著，但不一會兒，我也害怕了，那是因為爸爸一直嚇唬我。最后竟然是，我拽著媽媽的胳膊，媽媽抓著爸爸，爸爸抓著繩子，而堂哥卻一蹦一跳地走在前面。這里可真刺激啊！整個棧道上人山人海，有害怕的，有興奮的，有拍照的，還有許多的外國留學生感嘆著中華的壯麗美景呢！

說到好地方，云臺山，可真是個好地方啊！作者：胡雅涵。

有這樣一個好地方（優秀22篇）篇十四

我有一雙大眼睛，非常活潑。我父母說我的嘴像口紅一樣又紅又紅。有人看見我時，我說我很瘦。然而，我能吃得很好。如果我遇到美味的食物，我會狠狠地吃它。如果我遇到難吃的食物，我會少吃。

老師和媽媽都說這樣吃會影響我的身體發育。以后，我會改掉這個壞習慣，吃多少就吃多少。

我非常喜歡玩。奶奶對我說:“你很聰明，但是你不喜歡學習。”我想了想，是的！我玩的時間比學習的時間多。我經常聽到成年人說，“不勞無獲。”這沒用。將來，我會努力學習。

在學校，老師說我能寫好，但是我寫得很慢。我通常正確地做我的家庭作業，但是當關鍵的時候，我不能做它。就像這次考試一樣，我犯了一個錯誤，這是由我的粗心造成的。這是我學習路上的一個“路障”。如果不戰勝它，我絕對不會取得進展。我必須在將來解決這個問題。

我喜歡踢足球和書法。我經常下樓和其他孩子一起踢足球。當我有時間的時候，我練習書法。

我是:愛運動，淘氣，淘氣，愛學習。

有這樣一個好地方（優秀22篇）篇十五

時間也許真的很愛開玩笑。轉眼間，已到了我們畢業的時刻。很難想象，昨天還在一起并肩奮斗，一起嘻哈玩鬧的同學，今天卻要面臨這只為更好地相聚的別離。

仿佛，又回到了最初的記憶。

那一張張面孔，一個個笑容，突然變得好親切好親切。教學樓下的梧桐樹葉在沙沙作響，似乎很悅耳。感謝那綠葉，遮住了縷縷陽光，為我們撐起一把大傘，我們坐在傘下，感受這絕倫的清涼。

還記得運動會上的百米賽跑，齊力拔河……這一幕幕場景好似電影在我的腦海中輪番放映。歡呼聲，加油聲，此時覺得很動聽，很美妙。

還記得晨讀時瑯瑯的讀書聲，如此齊整。突然，那個最愛搗亂的劉同學，用生命嘶吼了一聲，繼而班上所有人像看著外星人一樣盯著他看，他自己也不好意思了，深深地把頭埋進了抽屜里。不一會兒，大家又整齊地讀起了書。

還記得活躍的課堂上，激烈的辯論賽，踴躍的搶答和小組之間火熱的討論，還有小伙伴們因爭辯而憋紅了的臉，多么可愛，多么美好。

……。

落花流水，付之東流。轉身，曾經的點滴，永留在心頭。

有這樣一個好地方（優秀22篇）篇十六

和她初遇，確切的說應該是和她的聲音相遇，是在電波中。我是對電波有感情的，是作為聽眾的無法割舍，當然，對于電波那邊的聲音，是有種別樣的感覺，感激多一些，但是，挑剔一直在，而且很挑剔。有些聲音，是悅耳動聽，往往聽著她的聲，就已經覺得美好，但是會有一些聲音，我還是會迷戀，就像一朵的聲音，第一次聽到她的聲音，感覺有一種舊舊的感覺，就像和一個人坐在古典家具店談天的感覺。

她的節目中，有音樂，有文字，有書香，曾經一度認為只是為了湊齊節目所有的主題，刻意做成這樣，不過，后來漸漸發現，有些東西只用刻意是真的沒辦法長久的地留住一個挑剔的耳朵的，因為，她的聲，不僅僅是過耳的震動，關鍵是會走心。是的，我對一切很挑剔，但是門檻卻很低，就是走心。對于一切會走心的東西，我愿意花費光陰去和她為伴。

我承認，早前，我是一個只懂矯情，故作煽情，不知在哪看了幾行字，就十分堅定的認為自己是習慣讀書，喜歡讀書的認真生活的人。只是，在一朵的舊時光盒子里，我，只能沉默，因為她堅定的書香，我是真心聞不到，我只會回饋她，這篇文真美，再無其他。她說謝謝。突然覺得自己窘態已出，沒有真正認真翻過一頁書，那些矯情言語，是太無力，太空洞。有一次在節目中聽到她讀了一篇文，出自周國平先生的，我覺得欣喜，我是看過的，他的靈魂只能獨行，于是，認真回饋那一朵舊時光，她也不用尷尬的回我謝謝兩個字了，我們，同分享，有共鳴，突然發現，原來舊時光的意義在此，看過的，可以細心交流，沒看過的，認真聆聽，之后可以自己翻閱。逐漸的，習慣了這種生活方式。我也明白書香，是要在反動書頁的時刻才能品得到的，沒錯。

之后，好多書，確實是在聽到她的一篇美文之后，自己去搜索完整的作品去讀的。

臨近大學畢業，邂逅這樣一檔節目，是不錯，不過對于這個人，還是好奇。

寫呀，不過很少，最近是寫了一篇。

發過來看看呀？

我發過去。

她看過，是說不錯，。要繼續寫呢！

我說謝謝，當時拜師不在話下。

無意間得知她是文字工作者，瞬間覺得自己，過去是太不知天高地厚了，不過她的謙和看得慣任何事情。加了她的微信，偶爾會看到她在朋友圈的分享，自此，這個人，才慢慢浮現出來。她，喜歡老的，舊的。美的東西，她的生活，看似很簡單，一片落葉，抑或一曲音樂，她都不會潦草的對待。多少次，看到她的文字，尤其在之后看她的古琴夢一文時，不斷的問自己，這世間真的會有這般奇女子么？她深夜撫琴，在冬日暖陽下寫下暖心的文字，她會一襲白色的長裙，恍如從畫中走出的女子。從那時候，我發現，我們是很像的人。我已經選擇，要和這位女子有些什么聯系，必須要有。是的，很多時候，身邊的人太多，無從選擇，但是有時候需要執拗的堅持一下，自此便和某個人有了一種聯系，長久的。

要了解一個人，其實也不難，尤其是對于那些習慣了用文字定格生活瞬間的文字工作者來說。有一次，花了半天時間，讀完了她新浪博客的所有文字。她，鐘愛音樂，她愛古琴，她懷戀一切美好的過去，她對于每一個當下總是很敏感，她，有時候很難過，不為自己，是為別人，而且會難過的掉下眼淚。她用盡每一寸智慧盡力過好每一天。是的，在我的腦海中，她是復古的，她是認真的，她是緩慢的，她是美的。

有一次，我送了yiduo花給一朵，我，只是想要送，只是簡單的覺得那朵花必須要送給她。我這個人，很多時候都是淡漠的，但是也會用心，別有用心，在我覺得值得的人身上，我也經常這樣干，呵呵，是夠另類的。

說到這里，所有種種還是想象，因為，從未見面，但是，我堅信，兩個人，知心遠遠比知面更重要。

我期待第一次和她見面的時刻。

別后憶君，相思似海。

那年泛黃的記憶，落淚的臉龐，還有，可愛的你我。又是一場冬雨，將這記憶再次撩起。

有這樣一個好地方（優秀22篇）篇十七

南窗有一排銀杏，北窗是幾棵絨樹，在那里我度過了近三年的時光。在我的記憶里似乎有這樣一個地方。

那夜潛入一場春雨，小草像蚯蚓一樣翻動著，發出細碎的，只有春天才聽得到的聲音。自此開始，萬物便像打了雞血似的瘋長。幾日過后，春風幾欲醉人了，各樣的花香隨著春風撲鼻而來。耐不住這誘惑，我起身準備出去享受這春的爛漫。外出回來的同桌如歡快的鳥兒嘰喳著：“快出去看看吧！南窗外的銀杏都長滿了新葉，挺漂亮的！”順著她的手，我看到了滿樹的翠綠，仿佛這樹快容不下這綠，這綠都要從這樹上跑出來似的。那北窗外的絨樹呢？應該也快開花了吧？滿懷著期望，我望向北窗。枯槁！我只能用這兩個字來形容它們，黑黝黝的枝干，黑漆漆的枝條，爬滿樹身的小細紋……春天到了嗎？不是吧？要不然它們看起來為什么那么嚴肅呢？我嘆了口氣：怕是被緊張壓迫的吧？在這里，我見證了春日李銀杏的繁華和絨樹的衰頹。

金屬的利齒將光陰一點點嚙食，而金屬的指針將時間一分一秒地數給我，紅黑相間的日歷一張張變少，明媚的春日就這樣逝去。南窗的銀杏繁盛得已經不像話了，北窗的絨樹卻只是略見青綠。在這里，在這些空閑的時間里，我總愛擔憂，擔憂著這絨樹的未來；我總愛思索，思索著這絨樹的打算。

一場暴雨，先前甚至連一點雷聲都沒有，驟然降臨，昨日繁華的銀杏，今日已是衰頹不堪了，只有滿地的落葉告訴我它們曾經輝煌過。北窗的絨樹呢？怕是梅經歷輝煌就已經承受不住，走進生命的低谷了吧？青翠欲滴！我只能用這個詞概括它們的現狀。難道它不怕暴雨？還是它為此做了些什么？滿懷詫異，我奔向它們身邊，我看到滿樹的青翠，這綠中又帶些紅，若隱若現。清風徐來，一縷縷花香便耐不住好奇，爭相跑出來嬉戲玩耍，仿佛這是一個春的國度。在這里，我見證了南窗銀杏的衰頹和北窗絨樹的繁華。

在安逸中積蓄力量，在困境中熠熠生輝，有這樣一個地方，讓我明白了這些，那里北窗有幾棵絨樹，南窗是一排銀杏。

有這樣一個好地方（優秀22篇）篇十八

有這樣一個好地方（優秀22篇）篇十九

每天晚上下晚自習回家，第一件事就是鉆進廚房，捧起一碗滾燙的湯餃，一口一個，任憑眼睛被熏成白色，可還是不愿意放下，生怕有人來搶似的。家里的廚房很小，逼仄如牙膏皮一般，一張桌子，一臺煤氣灶，一個冰箱，其余的什么也放不下了。每天晚上吃夜餐的時候，都能感受到媽媽手藝的高超，一邊吃還一邊捧個碗像個跟屁蟲似的跟在媽媽后面，跟她抱怨后天的周考，下個月月考，某某同學如何如何，誰誰誰又怎樣怎樣……媽媽則在小心翼翼地對付鍋里的魚。吃完飯，戰斗指數恢復到百分之一百，我會跟媽媽說，胃里的魚騎在餃子上，在湯里游泳。

夏天的時候，當廚房里飄出醬的香味時，我就知道有炸醬面可以吃了。媽媽一大早起床，趁天還沒熱就把炸醬面做好，然后放進冰箱里。等中午放學后，我直奔廚房，取出冰涼的炸醬面，已經變成了涼面，清涼可口，消暑美味。吃完飯，還不忘用自己的大眼在廚房里仔細搜尋著，最后將目標鎖定在一個不起眼的角落里——西瓜。

生病的時候，廚房里又會飄出雞湯的香味。媽媽燒制的雞湯雖然不能跟高級飯店的高級廚子相比，但也是舉世無雙的，那是買賣商人永遠也調制不出的愛。光是母雞，鮑魚這些材料價格不菲，還要撈去湯里的血水汗水，廚房里沒有抽油煙機，滿屋蒸汽，最后只煉成了小小的一鍋湯。我竊喜，生個病的功勞比任何時候都大。

再后來，這間小小的廚房里裝上了油煙機，配上了微波爐，重新整修了之后變得現代化多了。不變的是氣息，濃濃的散發出來，在這樣的一個地方，雖然沒有裊裊升起的炊煙，卻也有樸素的場景，不斷的給予我生命的養分。

有這樣一個好地方（優秀22篇）篇二十

吧！

日記一：啊！今天我考了100分，太好了，這100分真來之不易啊！課前要認真預習，課堂上認真聽講，課后采取針對性復習與練習，終于換來了今天這個成績，我以后要更努力，保持這個成績，學習真太有趣了，我越學越覺得高興，感受到了學習的樂趣。

日記二：今天我讀了《湯姆·索亞歷險記》，它太好看了。我從5點一直看到了8點，終于讀完了這本書，我的心情也在隨著主人公處境的變化而變化，當讀到湯姆偷吃東西被發現時，我的心提到了嗓子眼上；但讀到湯姆騙姨媽轉身后翻過圍墻，逃之夭夭時我不禁輕笑一聲；湯姆被姨媽強把打破糖罐的事加在頭上，我感到氣憤；當湯姆找到寶藏后，我感到十分興奮，好像是自己找到的一樣。

日記三：今天，走在路上看見一個老爺爺拉著一車白蘿卜去菜場賣，正好我從車子旁邊經過時，一個石頭拌了老爺爺一下，差點跌個大跟頭，不過人沒事車子卻倒了，我的手也被車上的鐵皮劃破了，那老爺爺一看說：“娃，你沒啥事吧？”我剛想說沒事，可老爺爺又說：“唉呀，車子壞了沒事，碰了城里的娃怎么辦呢？”我忍著痛，幫老爺爺拾起了蘿卜，之后才去診所包扎一下，我還想幸好是左手，如果是右手就不好寫日記了。

我就是這樣一個學習認真，愛讀書，樂觀，樂于助人的人，你想與我做朋友嗎？

有這樣一個好地方（優秀22篇）篇二十一

怎樣一個人？溫和的？幽默的？友好的？嚴厲的？是個開心果呢，還是哈哈，告訴你們吧！她就是我們既幽默風趣全娜老師！

先說說她幽默風趣吧，我們第一次見她時，她沒有像別的老師那樣冷冷的把自己的姓名寫在黑板上，而是給我們出了一個謎語：“我的姓呢，很特別，我是你們的班主任，也是咱們班的王，所以我的姓就是人中之王大家可以積極猜猜呀！”有的同學猜，說是“任”，有的猜“王”還有的猜是“金”，老師笑瞇瞇的看著我們，我心生一記，人中之王，那就是人和王的結合嘛！我正要舉手搶答，誰知一位同學把手舉到了講臺上，沒辦法，老師只好叫了他回答，他回答到：“全”，老師點了點頭，他便高興的一跳三尺高。我們全老師不但幽默風趣，還非常的和藹。任何細小的問題都逃不出他她那雙銳利的眼睛。

記得一次考試，我和幾位同學并列第一名，卷子發下來后，我高興的合不攏嘴。我簡直幾卷子中有一處小問題，是把“自己”寫成“自已”，當時我看了半天也沒發現問題，便鼓起勇氣去問了老師，全老師便告訴我：“自己的己是不出頭的，為什么呢？因為你自己的東西怎么能出家門呢？而已經的已，為什么要出頭呢？已經，是你完成了的事，完成了，是不是要讓別人看見呢？”“對呀，老師，我下次一定注意。”

這就是我風趣幽默又和藹可親的全老師，我們愛您！而我們生活中像這樣的例子還有很多很多，這一類的人是值得我們愛戴，值得我們尊敬的！

有這樣一個好地方（優秀22篇）篇二十二

有，他個子不怎么高的，聰明可愛，平易近人，偶爾也會調皮搗蛋，但是跑起一來卻一點兒也不遜色！他特別喜歡買玩一些玩具，連家里有好多玩具。你們猜猜他是誰，沒猜到吧？他就是我的好朋友叫康康。

康康果然愛玩具，可是我不能學習他，因此我不想亂花錢！