教研是教師們?cè)诮逃虒W(xué)過(guò)程中對(duì)自己的教學(xué)方法、教材使用、學(xué)生學(xué)習(xí)情況等進(jìn)行系統(tǒng)性研究和探索的一種學(xué)習(xí)活動(dòng)。接下來(lái)是一些教研活動(dòng)和成果展示的圖片和文字報(bào)道，讓我們一起來(lái)看看吧。
幼兒園教研會(huì)議制度（精選14篇）篇一
(一)學(xué)校行政工作會(huì)議的主要任務(wù)是校長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和校長(zhǎng)辦公會(huì)的決定，部署階段性和日常性的工作任務(wù)，研究完成任務(wù)的.方法和要求，檢查、總結(jié)任務(wù)完成的情況，使學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步而有序地按既定目標(biāo)前進(jìn)。
(二)學(xué)校行政工作會(huì)議由校長(zhǎng)主持召開(kāi)，也可按校長(zhǎng)辦公會(huì)決議委托副校長(zhǎng)主持召開(kāi)。
(三)學(xué)校行政工作會(huì)議的出席對(duì)象為書(shū)記、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部。
(四)學(xué)校行政工作會(huì)議一般每2周舉行一次，具體時(shí)間應(yīng)排入學(xué)校日程表，必要時(shí)可臨時(shí)召開(kāi)或變動(dòng)原定日程。
(五)會(huì)議主要內(nèi)容應(yīng)事前通知與會(huì)人員必須做好會(huì)前準(zhǔn)備工作。
(六)全體與會(huì)人員必須按時(shí)出席會(huì)議，不得無(wú)故缺席，因事因病不能出席者要請(qǐng)假。
(七)各職能部門(mén)要通報(bào)的情況必須簡(jiǎn)明扼要、具體，職能部門(mén)應(yīng)積極接受校長(zhǎng)布置的任務(wù)，不推諉，按要求和時(shí)限保質(zhì)保量完成。
(八)校務(wù)辦公室要做好會(huì)議記錄，對(duì)未能出席會(huì)議的同志負(fù)責(zé)做好傳達(dá)或轉(zhuǎn)達(dá)工作。
幼兒園教研會(huì)議制度（精選14篇）篇二
成立教研組：幼兒園為大教研組，園長(zhǎng)任大教研組的組長(zhǎng)；各年級(jí)為小教研組，每個(gè)小教研組選出一名教師為小教研組組長(zhǎng)。
二、每學(xué)期初，幼兒園大教研組、各年級(jí)教研組根據(jù)幼兒園工作重點(diǎn)和幼兒園“園本教研”工作計(jì)劃訂立教研組的教學(xué)研究計(jì)劃和活動(dòng)安排。
三、每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研組集體教研活動(dòng)。
四、教科室有目的，有計(jì)劃地組織各種觀(guān)摩課、研究課、示范課、公開(kāi)課，探索教學(xué)規(guī)律，推動(dòng)教學(xué)改革，以老帶新、以新促老。幫助教師提高業(yè)務(wù)水平，協(xié)助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
五、每學(xué)期組織一到兩次環(huán)境創(chuàng)設(shè)交流展示、研討評(píng)比活動(dòng)。隨時(shí)開(kāi)展多項(xiàng)“園本教研”活動(dòng)。
六、有計(jì)劃地了解掌握幼兒學(xué)習(xí)情況，定期抽查幼兒活動(dòng)情況，了解教師教學(xué)研究情況。
七、各年級(jí)教研組要詳實(shí)記載每次教研活動(dòng)的情況，及時(shí)向大教研組組長(zhǎng)報(bào)告工作，反映教師的意見(jiàn)和要求，以便于改進(jìn)工作。
八、每學(xué)期期末，對(duì)各班進(jìn)行教育質(zhì)量檢查和班級(jí)工作評(píng)估，開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)。
九、積極參加各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)組織的各種教研活動(dòng)，為教師提供成長(zhǎng)的平臺(tái)。
十、期末做好教研工作總結(jié)和個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)，統(tǒng)計(jì)分析后存檔。
幼兒園教研會(huì)議制度（精選14篇）篇三
一、校務(wù)會(huì)議是研究、審議、決定學(xué)校行政工作方面重要問(wèn)題的會(huì)議，由校長(zhǎng)召集和主持。
二、校務(wù)會(huì)議原則上每月召開(kāi)1次，根據(jù)工作需要可臨時(shí)召開(kāi)。
三、參加校務(wù)會(huì)議的人員包括校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師。
四、校務(wù)會(huì)議的主要內(nèi)容包括：
1、傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示、文件、會(huì)議精神。
2、組織實(shí)施由校委會(huì)討論通過(guò)的關(guān)于學(xué)校行政事務(wù)的決定。
3、討論擬訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，審議制定學(xué)校學(xué)年、學(xué)期行政工作計(jì)劃及其實(shí)施情況。
4、審議制定學(xué)校行政規(guī)章制度及其執(zhí)行情況。
5、審議決定學(xué)校教學(xué)活動(dòng)、科學(xué)研究、思想品德教育和行政管理工作中的重要問(wèn)題。
6、討論擬訂內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案，推薦內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的.負(fù)責(zé)人。
7、審議決定聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員，審議決定對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理、獎(jiǎng)勵(lì)或處分。
8、研究決定學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案、重大項(xiàng)目開(kāi)支、學(xué)校收入的使用與分配方案并審議其執(zhí)行情況。
9、審議決定涉及保護(hù)和管理學(xué)校財(cái)產(chǎn)、維護(hù)學(xué)校合法權(quán)益的重要事項(xiàng)。
10、研究決定校園總體規(guī)劃、基建項(xiàng)目。
11、校務(wù)會(huì)議認(rèn)為需要討論和決定的其他重要問(wèn)題。
五、校務(wù)會(huì)議的議題，一般應(yīng)由主管校長(zhǎng)提出，由校委會(huì)審定。校長(zhǎng)將開(kāi)會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)、會(huì)議議題及有關(guān)材料提前1—2天通知與會(huì)人員（學(xué)校重大事項(xiàng)）。與會(huì)人員應(yīng)提前了解會(huì)議內(nèi)容，并做好發(fā)表意見(jiàn)的準(zhǔn)備。
六、校委會(huì)負(fù)責(zé)會(huì)務(wù)工作，做好會(huì)議記錄的和整理會(huì)議紀(jì)要。
七、嚴(yán)格會(huì)議紀(jì)律，凡會(huì)議討論的情況和決議的過(guò)程，以及會(huì)議決定不得外傳的事項(xiàng)，任何人不得泄露，決議的傳達(dá)要嚴(yán)格按照會(huì)議明確的范圍和要求進(jìn)行。
幼兒園教研會(huì)議制度（精選14篇）篇四
1、教師會(huì)議由校長(zhǎng)或各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)主持，全體教師參加。因故不能參加者必須報(bào)請(qǐng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)，并辦好請(qǐng)假手續(xù)。
2、會(huì)議實(shí)行點(diǎn)名制，教師必須按時(shí)參加會(huì)議。
3、會(huì)議期間，教師要摘好筆記，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)，不準(zhǔn)干與會(huì)議無(wú)關(guān)的事情，不準(zhǔn)吸咽。
4、注意會(huì)議的民主性。要求每個(gè)教師或有關(guān)同志發(fā)言的，必須坦誠(chéng)發(fā)表意見(jiàn)或建議。
5、注意會(huì)議的嚴(yán)肅性。會(huì)議在充分發(fā)揮民主的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按預(yù)定程序進(jìn)行。教師未經(jīng)允許不準(zhǔn)隨意發(fā)言，更不準(zhǔn)在會(huì)議期間大聲喧嘩、辱罵、攻擊，違者將作嚴(yán)肅批評(píng)，并記入師德考評(píng)分，屢教不改者，將上報(bào)上級(jí)部門(mén)備案處理。
6、會(huì)議決議一般采取少數(shù)服從多數(shù)的'原則進(jìn)行，必要時(shí)也可再作進(jìn)一步調(diào)查分析后，于下一次會(huì)議作出決議。
7、會(huì)議決議一經(jīng)形成，全體教師都必須堅(jiān)決服從和貫徹。
8、注意會(huì)議內(nèi)容的保密性。根據(jù)會(huì)議內(nèi)容需要保密的，全體與會(huì)同志必須依照保密的范圍、時(shí)限、程度進(jìn)行保密。反之，將追究有關(guān)責(zé)任人責(zé)任，并記入師德考評(píng)分。
9、教師工作匯報(bào)、建議提供、要求提請(qǐng)，一般實(shí)行逐級(jí)匯報(bào)制。有事先找分管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，需提交校長(zhǎng)處理時(shí)，應(yīng)由部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)向校長(zhǎng)報(bào)告、協(xié)商，定奪后,再交于部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)具體實(shí)施處理意見(jiàn)。
10、會(huì)議將由專(zhuān)人記錄，經(jīng)主持人簽字后，作為學(xué)校內(nèi)部文件存檔。
幼兒園教研會(huì)議制度（精選14篇）篇五
為了保證學(xué)校各項(xiàng)工作的有序性、規(guī)范性，保證各級(jí)精神，各項(xiàng)工作的傳達(dá)順暢，落實(shí)到位，組織得力，反饋周到，調(diào)整及時(shí)。
（1）每次會(huì)議要有明確的主題，充分的準(zhǔn)備，要能解決問(wèn)題并作好會(huì)議記錄。
（2）重要活動(dòng)或重大問(wèn)題需要提交會(huì)議討論的要由分管主管先充分準(zhǔn)備、周密思考，在會(huì)議上拿出主導(dǎo)意見(jiàn)供大家討論、修改或事先將議題告之與會(huì)人員，以利于節(jié)省討論時(shí)間，提高會(huì)議效率，避免議而不決。
（1）、每次召開(kāi)會(huì)議，必須有明確的參會(huì)人、主持人、記錄人；
（2）、會(huì)議主持人必須善于掌握討論問(wèn)題的重點(diǎn)，控制會(huì)議時(shí)間與會(huì)場(chǎng)秩序，不使會(huì)議離題或拖得過(guò)長(zhǎng)。
（3）、記錄人要寫(xiě)明時(shí)間、地點(diǎn)、參會(huì)人員、會(huì)議主要內(nèi)容；會(huì)后對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行整理，起草《會(huì)議記錄》，并在會(huì)后24小時(shí)以?xún)?nèi)完成整理工作并上報(bào)。
（d）、會(huì)議內(nèi)容及要求在24小時(shí)內(nèi)傳達(dá)給未參會(huì)的`相關(guān)人員。
1、經(jīng)過(guò)會(huì)議討論的問(wèn)題，作出決議后要責(zé)成有關(guān)人員分頭執(zhí)行并檢查執(zhí)行情況。
2、對(duì)保密的會(huì)議內(nèi)容，參會(huì)者不得外泄，參會(huì)者外泄要追究責(zé)任。
3、學(xué)校會(huì)議記錄，均應(yīng)妥善保管，以備查閱，因工作需要查閱，須領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可。
該制度將根據(jù)實(shí)踐的發(fā)展不斷充實(shí)和修訂，熱忱歡迎各位老師提出修改意見(jiàn)。
幼兒園教研會(huì)議制度（精選14篇）篇六
學(xué)校行政會(huì)議主要討論研究和決定學(xué)校的重要問(wèn)題，部署學(xué)校的日常行政工作任務(wù)，并負(fù)責(zé)實(shí)施督查與反饋總結(jié)，以促進(jìn)學(xué)校各部門(mén)協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，確保學(xué)校工作目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)的順利完成。
一、學(xué)校行政會(huì)議一般每?jī)芍苷匍_(kāi)一次，遇有重要情況或急需處理的重大問(wèn)題可隨時(shí)召開(kāi)。
二、參加人員，通常是學(xué)校中層以上干部，也可根據(jù)工作需要由校長(zhǎng)決定由中層正職以上參加，必要時(shí)可召開(kāi)行政擴(kuò)大會(huì)議，請(qǐng)有關(guān)人員列席會(huì)議。參加會(huì)議人員要及時(shí)安排好自己的工作，準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議，不拖拉不早退，有重要事情要向校長(zhǎng)請(qǐng)假，過(guò)后由部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)傳達(dá)會(huì)議精神。
三、學(xué)校行政會(huì)議由校長(zhǎng)召集并主持,必要時(shí)可委托副校長(zhǎng)主持召開(kāi)。會(huì)議的議題由校長(zhǎng)確定，會(huì)議成員個(gè)人認(rèn)為需要集體討論的'議題，會(huì)前應(yīng)向校長(zhǎng)提議。
四、議題的主要提出人就議題作簡(jiǎn)要說(shuō)明，成員就議題進(jìn)行充分醞釀?dòng)懻摚瑫?huì)議主持人根據(jù)多數(shù)人意見(jiàn)，提出該事項(xiàng)的處理意見(jiàn)，由全體成員作出決議或表決。重大議題一般會(huì)前通知各成員。
五、行政會(huì)議堅(jiān)持民主集中制原則，本著對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，有民主作風(fēng)，有大局觀(guān)念，講真話(huà)，辦實(shí)事，求實(shí)效，倡導(dǎo)暢所欲言充分發(fā)表意見(jiàn)并服從會(huì)議決定。
六、會(huì)議通過(guò)的決議，由分管校長(zhǎng)、責(zé)任部門(mén)或指定人員負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)，并及時(shí)將實(shí)施情況向校長(zhǎng)匯報(bào)。每位領(lǐng)導(dǎo)都要團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行，不能隨意推翻或改變決定事項(xiàng)。在貫徹執(zhí)行中因?qū)嶋H問(wèn)題必須更改決定的，應(yīng)及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)或在下次會(huì)議中提出討論和修改。
七、校長(zhǎng)布置任務(wù)，各部門(mén)、各條線(xiàn)應(yīng)積極主動(dòng)接受任務(wù)，不推諉，并按時(shí)、保質(zhì)保量完成。
八、學(xué)校行政會(huì)議由專(zhuān)人記錄并存檔。
幼兒園教研會(huì)議制度（精選14篇）篇七
一、按幼兒園的管理網(wǎng)絡(luò)，分層組織各級(jí)各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二、積極參加各類(lèi)會(huì)議，參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不無(wú)故缺席，不遲到、早退，無(wú)特殊情況不請(qǐng)假，集中思想，認(rèn)真討論，積極發(fā)言，作好記錄，不看與會(huì)議無(wú)關(guān)的報(bào)刊，不干私活，不聊天。學(xué)習(xí)時(shí)間不接電話(huà)、不接待來(lái)訪(fǎng)來(lái)客。
三、全體教職工會(huì)議：每月一次，由園長(zhǎng)主持，內(nèi)容有傳遞信息、政治學(xué)習(xí)、總結(jié)、布置工作、分析發(fā)展問(wèn)題等。
四、園務(wù)會(huì)議：按需召開(kāi)，由園長(zhǎng)主持，園務(wù)委員會(huì)成員參加。討論園內(nèi)主要工作，貫徹上級(jí)決議，修改規(guī)章制度，審查經(jīng)費(fèi)預(yù)決算執(zhí)行情況及經(jīng)費(fèi)使用情況等。
五、班子會(huì)議：一般兩周一次，由園長(zhǎng)主持，班子成員參加。交流、討論幼兒園主要工作及重大決策。
六、條線(xiàn)會(huì)議：每月一次，由園長(zhǎng)主持，條線(xiàn)負(fù)責(zé)人參加。總結(jié)、分析階段工作完成情況及存在問(wèn)題，商量確定下階段工作重心及具體任務(wù)。
七、教研組長(zhǎng)會(huì)議：每月一次，由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)主持。研究討論如何提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有目的有計(jì)劃的制定科研課題進(jìn)行科研活動(dòng)等。把握課程實(shí)施方向，研究課程實(shí)施內(nèi)容，分析課程實(shí)施中存在的問(wèn)題，研討對(duì)策，調(diào)控課程實(shí)施。
八、伙食管理委員會(huì)會(huì)議：兩月一次。討論有關(guān)幼兒伙食問(wèn)題，（幼兒進(jìn)食量、熱量和蛋白質(zhì)攝入量，伙食費(fèi)使用盈虧情況，庫(kù)房庫(kù)存情況等）由總務(wù)主任主持。
九、每學(xué)期根據(jù)幼兒園的.實(shí)際情況，定期召開(kāi)教代會(huì)，審議園內(nèi)重要事宜，加強(qiáng)監(jiān)督和管理。
幼兒園教研會(huì)議制度（精選14篇）篇八
1、行政會(huì)議的主要任務(wù)是：就幼兒園的發(fā)展建設(shè)、中心任務(wù)和其他重要行政工作做出決策；討論德育、教學(xué)、科研、行政、后勤等工作中的重要問(wèn)題，并作出相應(yīng)決定；聽(tīng)取各行政職能部門(mén)的重要工作匯報(bào)，分析幼兒園形勢(shì)，檢查總結(jié)工作。
2、行政會(huì)議研究處理的事項(xiàng)主要有：貫徹落實(shí)上級(jí)指示的具體措施；校黨支部提出的重要問(wèn)題；幼兒園長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃、學(xué)期工作計(jì)劃及重要工作的實(shí)施方案；提出德育、教學(xué)、科研、行政、后勤等工作的重要改革措施及實(shí)施辦法；機(jī)構(gòu)設(shè)置調(diào)整和一般人員調(diào)配；職能科室、各年段月工作檢查測(cè)評(píng)；對(duì)教職工的獎(jiǎng)懲、獎(jiǎng)金分配方案；重大活動(dòng)的接待安排；重大工作計(jì)劃的執(zhí)行情況和工作總結(jié)；安全保衛(wèi)等重要問(wèn)題；其他重要工作。
3、行政會(huì)議參加人員：園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、辦公室主任，必要時(shí)通知其他有關(guān)人員參加。
4、行政會(huì)議召開(kāi)時(shí)間：一般每周召開(kāi)一次，特殊情況可隨時(shí)組織召開(kāi)。
5、行政會(huì)議由園長(zhǎng)召集主持，當(dāng)園長(zhǎng)不在時(shí)由園長(zhǎng)指定的副園長(zhǎng)召集主持。
6、需提交行政會(huì)議討論的問(wèn)題，有關(guān)方面必須作好準(zhǔn)備，認(rèn)真填寫(xiě)議題內(nèi)容，擬定解決措施和辦法，并經(jīng)過(guò)分管園長(zhǎng)同意，在開(kāi)會(huì)的兩天前交行政辦公室，由辦公室主任匯集后送交園長(zhǎng)確定議題。未列入議題的事項(xiàng)，會(huì)上不作討論。
7、行政會(huì)議要貫徹民主集中制，研究問(wèn)題時(shí)要充分發(fā)揚(yáng)民主，重要問(wèn)題需經(jīng)到會(huì)人員充分發(fā)表意見(jiàn)。重大問(wèn)題要經(jīng)過(guò)調(diào)查研究、科學(xué)論證，有關(guān)部門(mén)要提出書(shū)面意見(jiàn)，并提交兩個(gè)以上的方案，以增強(qiáng)決策的科學(xué)性。在充分聽(tīng)取各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，集中多數(shù)人的意見(jiàn)，作出決策。當(dāng)意見(jiàn)分歧雙方人數(shù)相當(dāng)時(shí)，可再次復(fù)議，重大問(wèn)題請(qǐng)上級(jí)決定。
8、參加會(huì)議人員要按時(shí)到會(huì)，集中精力研究工作。會(huì)議期間一般不會(huì)客，不辦與會(huì)議無(wú)關(guān)的事情。要嚴(yán)格執(zhí)行保密紀(jì)律，不準(zhǔn)泄漏會(huì)議討論情況和會(huì)議決定的機(jī)密事項(xiàng)。辦公室主任認(rèn)真作好記錄并妥善保管會(huì)議記錄，對(duì)一些重大問(wèn)題必要時(shí)形成會(huì)議紀(jì)要，下發(fā)各科室貫徹執(zhí)行。
9、對(duì)會(huì)議決定的問(wèn)題，須明確主辦單位和協(xié)辦單位。行政辦公室協(xié)助園長(zhǎng)了解決議執(zhí)行情況和催辦有關(guān)事項(xiàng)，并把辦理情況及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)。
幼兒園教研會(huì)議制度（精選14篇）篇九
一、成立教研組，教研組長(zhǎng)訂好科研計(jì)劃，按照計(jì)劃定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
二、每學(xué)期組織教學(xué)觀(guān)摩和教學(xué)研究活動(dòng)，鼓勵(lì)創(chuàng)新，觀(guān)摩后，組織討論、評(píng)議、評(píng)分，并作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容存檔。
三、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)常開(kāi)展學(xué)術(shù)研究講座，定期組織教師、進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
四、每學(xué)期初各班要根據(jù)班上工作實(shí)際，寫(xiě)出教學(xué)科研計(jì)劃及實(shí)施方案，期末寫(xiě)出專(zhuān)題總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文等，在園內(nèi)進(jìn)行交流、評(píng)比。
五、每學(xué)期期末，對(duì)各班進(jìn)行教育質(zhì)量檢查和班級(jí)工作評(píng)估。
六、積極參加各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)組織的各種教研活動(dòng)。
七、對(duì)生及市級(jí)、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)展或參加市以上交流的經(jīng)驗(yàn)論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等，給予建立獎(jiǎng)勵(lì)。
八、每年組織人員到其他幼兒園參觀(guān)學(xué)習(xí)一次，開(kāi)闊視野、取長(zhǎng)補(bǔ)短。
幼兒園教研會(huì)議制度（精選14篇）篇十
1、教研組是落實(shí)教學(xué)工作、開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要基地之一。教研組長(zhǎng)應(yīng)組織教師學(xué)習(xí)教育方針，學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真落實(shí)《綱要》和《規(guī)程》精神，樹(shù)立正確的教育、教學(xué)思想。
2、結(jié)合我園實(shí)際情況、研究重點(diǎn)，制訂學(xué)期教研計(jì)劃，及時(shí)吸取先進(jìn)的信息與理念，有計(jì)劃地組織保教人員研究教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，定期組織學(xué)習(xí)與討論，并在實(shí)踐中探索，不斷交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使教研活動(dòng)有針對(duì)性，有特色性。
3、組員要參與教研組計(jì)劃的制定，積極開(kāi)展討論，暢所欲言。
4、教研組活動(dòng)內(nèi)容有理論學(xué)習(xí)，專(zhuān)題研討、實(shí)踐活動(dòng)、參觀(guān)學(xué)習(xí)、檢查評(píng)比等，并做好有關(guān)資料的積累工作，學(xué)期結(jié)束后，根據(jù)要求及時(shí)整理入檔。
5、組織教師學(xué)習(xí)《綱要》和《規(guī)程》，明確各年齡段的主要年齡特點(diǎn)，具體教育目標(biāo)與主要教育內(nèi)容。組織教師制訂學(xué)期計(jì)劃，安排教學(xué)進(jìn)度。
6、教研組活動(dòng)要定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言。組長(zhǎng)要針對(duì)教學(xué)實(shí)際，有計(jì)劃地組織教師，開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)、交流、推廣經(jīng)驗(yàn)。
7、根據(jù)教學(xué)實(shí)際，確定教研組和組員的研究課題，積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，并及時(shí)作好總結(jié)。根據(jù)本組教師不同情況，通過(guò)老帶新、示范教學(xué)等方式幫助青年教師和教學(xué)上有困難的教師盡快地通過(guò)教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
8、教研組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)上述各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)，開(kāi)學(xué)時(shí)訂好教研組工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施，期末做好工作總結(jié)，并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報(bào)工作。
9、在無(wú)特殊情況下，要保證教研組活動(dòng)的開(kāi)展，組員不能隨意請(qǐng)假和調(diào)休。組員參加年級(jí)組活動(dòng)的態(tài)度、成效納入月考評(píng)、學(xué)年考核。
幼兒園教研會(huì)議制度（精選14篇）篇十一
各年級(jí)為小教研組，每個(gè)小教研組選出一名教師為小教研組組長(zhǎng)。
二、每學(xué)期初，幼兒園大教研組、各年級(jí)教研組根據(jù)幼兒園工作重點(diǎn)和幼兒園“園本教研”工作計(jì)劃訂立教研組的教學(xué)研究計(jì)劃和活動(dòng)安排。
三、每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研組集體教研活動(dòng)。
四、教科室有目的，有計(jì)劃地組織各種觀(guān)摩課、研究課、示范課、公開(kāi)課，探索教學(xué)規(guī)律，推動(dòng)教學(xué)改革，以老帶新、以新促老。
幫助教師提高業(yè)務(wù)水平，協(xié)助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
五、每學(xué)期組織一到兩次環(huán)境創(chuàng)設(shè)交流展示、研討評(píng)比活動(dòng)。
隨時(shí)開(kāi)展多項(xiàng)“園本教研”活動(dòng)。
六、有計(jì)劃地了解掌握幼兒學(xué)習(xí)情況，定期抽查幼兒活動(dòng)情況，了解教師教學(xué)研究情況。
七、各年級(jí)教研組要詳實(shí)記載每次教研活動(dòng)的情況，及時(shí)向大教研組組長(zhǎng)報(bào)告工作，反映教師的意見(jiàn)和要求，以便于改進(jìn)工作。
八、每學(xué)期期末，對(duì)各班進(jìn)行教育質(zhì)量檢查和班級(jí)工作評(píng)估，開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)。
九、積極參加各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)組織的各種教研活動(dòng)，為教師提供成長(zhǎng)的平臺(tái)。
十、期末做好教研工作總結(jié)和個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)，統(tǒng)計(jì)分析后存檔。
幼兒園教研會(huì)議制度（精選14篇）篇十二
校長(zhǎng)是以校為本教研工作制度建設(shè)的第一責(zé)任人。是校本教研工作制度的.強(qiáng)有力的組織者與^領(lǐng)`導(dǎo)者。在教育教學(xué)工作中，校長(zhǎng)要主動(dòng)參與校本教學(xué)研究，加大對(duì)校本教研經(jīng)費(fèi)的投入，為教師參與校本教學(xué)研究創(chuàng)造條件，營(yíng)造學(xué)校良好的科研氛圍和學(xué)校文化。保證校本教研制度的有效實(shí)施。
1、在校長(zhǎng)^領(lǐng)`導(dǎo)下，全面制定學(xué)校校本教研制度與計(jì)劃，發(fā)動(dòng)全體教師參與校本教研，督促和評(píng)價(jià)校本教研。2、學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)分工負(fù)責(zé)，實(shí)行蹲點(diǎn)制度，深入到各個(gè)教研組，參與集體備課、同步研討活動(dòng)，做好聽(tīng)、評(píng)課記錄。3、學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論并參與校本教學(xué)研究，指導(dǎo)各部門(mén)開(kāi)展校本教研，學(xué)校校長(zhǎng)及主管教學(xué)教研的主任聽(tīng)課節(jié)次要達(dá)到全校教師數(shù)。無(wú)故缺席者作曠工處理。
4、學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)班子每期至少舉行三次以上的校本教研工作專(zhuān)題會(huì)。每期至少進(jìn)行一次相關(guān)的專(zhuān)題講座。5、學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)應(yīng)針對(duì)平時(shí)學(xué)校教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)確立校本教研的研究方向。
幼兒園教研會(huì)議制度（精選14篇）篇十三
園本教研的制度建設(shè)是幼兒園教育改革的需要。園本教研制度建設(shè)項(xiàng)目是為促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革全面協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的實(shí)施而確立的。建立和完善以園本教研制度，是提高幼兒教育質(zhì)量，提高教素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的重要舉措。我園將本著因地制宜、有效合作、共同研究的組織方式展開(kāi)我園的園本教研制度建設(shè)活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
我園現(xiàn)有幼兒教學(xué)班7個(gè)，200余名幼兒；在崗教職工13人。其中，幼教專(zhuān)業(yè)教師4人。為了確保教研活動(dòng)的順利開(kāi)展和活動(dòng)質(zhì)量，首先成立園本教研領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
教研班級(jí)：全園各班級(jí)。
教研人員：全園教職工。
召集全園教師召開(kāi)啟動(dòng)會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考有關(guān)園本教研活動(dòng)的內(nèi)容和要求，幫助大家進(jìn)一步理清思緒，理解項(xiàng)目的意義、背景和開(kāi)展的思路，明確作為行動(dòng)研究的本項(xiàng)目的特點(diǎn)。使大家認(rèn)識(shí)到：園本教研制度建設(shè)和建設(shè)將通過(guò)解決園長(zhǎng)、教師關(guān)心的共同性的實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)教師素質(zhì)的提高和幼兒園教育質(zhì)量的改善，并推動(dòng)幼兒園向著學(xué)習(xí)型組織的方向發(fā)展。項(xiàng)目的重點(diǎn)是在于幫助幼兒園建立一個(gè)幫助教師解決問(wèn)題的教研機(jī)制，而不是要搞教研評(píng)估制度，把教研系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)整，把教研與項(xiàng)目對(duì)立起來(lái)。同時(shí)，以園為本的教研制度建設(shè)也不是幼兒園搞園本課程，也不是把幼兒園建成特色園或是開(kāi)發(fā)幼兒園園本課程或者支持幼兒園搞課題和科研。
讓每位教師將“了解幼兒”作為專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的基本，認(rèn)識(shí)到“了解幼兒”是幼兒教育每一個(gè)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)；讓每位教師將“與幼兒有效互動(dòng)”作為專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的核心，認(rèn)識(shí)到提高師幼互動(dòng)的質(zhì)量是創(chuàng)造高質(zhì)量幼兒教育最本質(zhì)的環(huán)節(jié)；讓每位教師將“教學(xué)研究”作為專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的重要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)到“教學(xué)研究”是提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)能力、發(fā)揮自己的教學(xué)風(fēng)格和實(shí)踐智慧的重要環(huán)節(jié)；引導(dǎo)每位教師將終身學(xué)習(xí)作為自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自我人生發(fā)展的途徑，讓教師明確自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的方向和重點(diǎn)，了解教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的階段、特點(diǎn)，途徑與方法，學(xué)會(huì)符合自身實(shí)際的發(fā)展規(guī)劃，正確處理工作、生活中的問(wèn)題和困難。
通過(guò)開(kāi)展園本教研，可以進(jìn)一步鞏固教師的職業(yè)道德，鞏固教師專(zhuān)業(yè)思想，使教師掌握必備的教育技能，樹(shù)立現(xiàn)代教育觀(guān)念，熟悉有關(guān)教育法規(guī)，不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識(shí)，提高執(zhí)教水平。使教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)、游戲觀(guān)，不斷完善幼兒教師的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)，提高其實(shí)施幼兒教育教學(xué)能力，以促進(jìn)教專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
要求教師在平時(shí)的保教工作中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，討論研究題，尋找解決問(wèn)題的方法和途徑。同時(shí)，幫助各班級(jí)教師根據(jù)本班實(shí)際確定園本教研課題項(xiàng)目進(jìn)行深層次研究，找出解決問(wèn)題的根本方法。
教研組長(zhǎng)要定期開(kāi)展教研活動(dòng)，定期交流總結(jié)教研工作，讓各教師認(rèn)真制定教研工作計(jì)劃，明確研究什么、誰(shuí)來(lái)組織、誰(shuí)來(lái)開(kāi)展，并定期總結(jié)一段時(shí)間的教研成果及其存在的問(wèn)題，要做好教研記錄。項(xiàng)目的研究要結(jié)合教師的教學(xué)、進(jìn)修、研究去做、學(xué)、研一體化。同時(shí)制定一系列教研制度，督促和指導(dǎo)全園教師通過(guò)自己創(chuàng)造性和研究性的工作，來(lái)保證教研效果，促進(jìn)教師發(fā)展、兒童發(fā)展和幼兒園發(fā)展。
另外，指導(dǎo)和鼓勵(lì)理論聯(lián)系實(shí)際形成書(shū)面文字，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、與其他幼兒園教師的相互交流、研討等活動(dòng)來(lái)提高教研效果。
園本教研小組要保證堅(jiān)持按《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》精神開(kāi)展園本教研，要按照幼兒的需要和發(fā)展規(guī)律來(lái)開(kāi)展園本教研。我園根據(jù)本園教研項(xiàng)目選具有專(zhuān)業(yè)化水平的人員來(lái)指導(dǎo)具體的園本教研活動(dòng)，從而提高教研質(zhì)量和理論性的指導(dǎo)。
利用節(jié)假日對(duì)教職工進(jìn)行有針對(duì)性地培訓(xùn)。
幼兒園教研會(huì)議制度（精選14篇）篇十四
1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)前2周內(nèi)完成教研計(jì)劃，并于教研組長(zhǎng)會(huì)議中做交流。
2、按教研計(jì)劃實(shí)施教研活動(dòng)；根據(jù)教研情況及時(shí)對(duì)計(jì)劃做出修改、調(diào)整、實(shí)施。
3、每次教研活動(dòng)中要做到：
（1）活動(dòng)之前有準(zhǔn)備：教研活動(dòng)備課、教研活動(dòng)之前都讓教師了解教研活動(dòng)的內(nèi)容、與教師溝通、物質(zhì)準(zhǔn)備等。
（2）活動(dòng)之中有主題：在教研活動(dòng)中組長(zhǎng)要注意調(diào)控整個(gè)活動(dòng)的節(jié)奏，圍繞主題展開(kāi)討論，不偏題、離題。經(jīng)過(guò)激烈的辯解、討論后，組長(zhǎng)要善于歸納總結(jié)，把教師中的零星觀(guān)點(diǎn)匯總、整理成本次活動(dòng)的討論成果，并提出1—2個(gè)思考題，讓教師回去作進(jìn)一步的思索。
（3）活動(dòng)之后有思考：進(jìn)行教研反思，積極采取措施做好反思后的具體落實(shí)、跟進(jìn)。
4、認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織好教師開(kāi)展教研活動(dòng)、教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，做好實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)。
5、每周認(rèn)真負(fù)責(zé)查閱教師的計(jì)劃制定，給予適當(dāng)指導(dǎo)。
6、定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，交流教研組工作，分析教研現(xiàn)狀，解決教研存在問(wèn)題。
1、完成每學(xué)期的工作安排，態(tài)度認(rèn)真。
2、參加教研活動(dòng)時(shí)，做到人到、心到、口到，積極發(fā)言并作好認(rèn)真的準(zhǔn)備。
3、在每次教研活動(dòng)中要做到：
（1）活動(dòng)之前有準(zhǔn)備：知道教研活動(dòng)的內(nèi)容，并根據(jù)內(nèi)容尋找相關(guān)的理論文章、閱讀書(shū)籍，預(yù)先有準(zhǔn)備，做到有話(huà)可說(shuō)。
（2）活動(dòng)之中有主題：教師可以從不同的角度闡述自己的看法，形成爭(zhēng)論、辯解的氛圍，做到有話(huà)善于說(shuō)。
4、能按要求定期完成案例，對(duì)不符合要求的必須重新進(jìn)行制定；并定時(shí)張貼每位教師案例，有教師參與對(duì)案例做出評(píng)議打分。
1、每月1次月工作總結(jié)會(huì)議、1次核心組會(huì)議、兩周1次大教研活動(dòng)、小教研活動(dòng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議。
2、參加會(huì)議不遲到、中途不擅自離開(kāi)，會(huì)議中不接聽(tīng)手機(jī)；無(wú)特殊情況不得擅自請(qǐng)假。
1、組織全園教師定期學(xué)習(xí)教育理論、政策、法規(guī)等。
2、自學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容，在小教研中展開(kāi)有主題有中心的交流，做好記錄。
3、寫(xiě)出專(zhuān)題總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文等，在園內(nèi)進(jìn)行交流、評(píng)比。
1、根據(jù)幼兒園備課計(jì)劃的不斷完善和調(diào)整，以及組長(zhǎng)針對(duì)教師備課中出現(xiàn)的問(wèn)題提出的意見(jiàn)和建議，教師在不說(shuō)明情況之下，必須按照教研組長(zhǎng)的要求重新將計(jì)劃做出修改和完善并上傳，備課計(jì)劃必須在教研組長(zhǎng)通過(guò)之后方可以進(jìn)行實(shí)施。
2、教師在認(rèn)真完成備課內(nèi)容后、周五之前將周計(jì)劃、日備課計(jì)劃上傳教研組長(zhǎng)。
3、觀(guān)察與反思與月計(jì)劃每月月底前完成一起上傳教研組長(zhǎng)。
1、教師必須根據(jù)幼兒園園本研究的工作開(kāi)展教研活動(dòng)，同時(shí)明確教研實(shí)踐活動(dòng)是提高教師專(zhuān)業(yè)化水平的途徑，必須做到人人參與人人實(shí)踐。
2、在開(kāi)展二課三反思活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)之前每位教師都需做好討論的準(zhǔn)備，以及實(shí)踐活動(dòng)之后必須做出評(píng)析、反思；對(duì)觀(guān)摩的`活動(dòng)進(jìn)行評(píng)析、反饋。
3、教師實(shí)踐活動(dòng)是教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容之一以備存檔。
1、有針對(duì)性的對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，并邀請(qǐng)專(zhuān)家前來(lái)指導(dǎo)；教師必須認(rèn)真參加教育學(xué)院和園安排的外出業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、接受培訓(xùn)的教師根據(jù)需要定時(shí)定期的進(jìn)行展示匯報(bào)培訓(xùn)結(jié)果，并保證展示匯報(bào)質(zhì)量。
3、作為園內(nèi)的骨干教師、教研組長(zhǎng)、積極分子要主動(dòng)接受和參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作，并在與姐妹園開(kāi)展結(jié)對(duì)的活動(dòng)中，認(rèn)真完成園內(nèi)所需的對(duì)外實(shí)踐展示和實(shí)踐交流活動(dòng)。
1、鼓勵(lì)教師進(jìn)行本科學(xué)歷的自我培訓(xùn)學(xué)習(xí)，凡在現(xiàn)任園長(zhǎng)任職期間，完成本科學(xué)業(yè)的教師，可報(bào)銷(xiāo)學(xué)費(fèi)：全額1/3。
3、園內(nèi)大活動(dòng)：實(shí)行自行申報(bào)和級(jí)組推薦相結(jié)合的方法實(shí)行，計(jì)劃實(shí)施的加5分，由園內(nèi)推出計(jì)劃實(shí)施的再加5分。
4、大教研實(shí)踐活動(dòng)：主動(dòng)代表級(jí)組加10分、級(jí)組推薦加5分。
5、教學(xué)評(píng)比活動(dòng)：級(jí)組推薦園內(nèi)評(píng)比加10分；園內(nèi)推薦支部評(píng)比加15分；園內(nèi)推薦區(qū)里評(píng)比加20分。獲得名次：一等獎(jiǎng)200元；二等獎(jiǎng)150元；三等獎(jiǎng)100元。
6、接受園級(jí)對(duì)外展示工作、匯報(bào)工作、交流工作按照工作量、強(qiáng)度、性質(zhì)加5分、10分、15分、20分。
1、園內(nèi)所有活動(dòng)包括資料：活動(dòng)計(jì)劃、照片、活動(dòng)記錄、活動(dòng)反饋。
2、學(xué)期結(jié)束，各部門(mén)及時(shí)整理資料歸檔，遺漏的及時(shí)補(bǔ)足，并交由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
3、凡歸檔資料，無(wú)特殊原因不得外借；需要外借的，必須經(jīng)由園領(lǐng)導(dǎo)同意，出寫(xiě)借條：說(shuō)明原因、歸還時(shí)間。
1、嚴(yán)格執(zhí)行考核分配方案，教師可對(duì)本人當(dāng)月考核提出疑惑問(wèn)題，園長(zhǎng)給予解釋與解答。
2、實(shí)行一年一考、一人一考制度，考核不得與其他教學(xué)活動(dòng)合并進(jìn)行，每位教師必須對(duì)考核教師做出事實(shí)評(píng)析、公正打分。教師在考核中有提出意見(jiàn)和建議的，必須經(jīng)過(guò)考評(píng)小組的商議討論，給予答復(fù)。
3、年終考評(píng)由月考評(píng)、業(yè)務(wù)考評(píng)、年終考核三者綜合而得。
4、教師對(duì)管理、教學(xué)、制度有意見(jiàn)或建議，可向本級(jí)組、本部門(mén)負(fù)責(zé)人、教師代表提出上傳至園長(zhǎng)，經(jīng)園民管會(huì)討論，給予答復(fù)。