優(yōu)秀作文是作者對(duì)所要表達(dá)的觀點(diǎn)和情感進(jìn)行準(zhǔn)確傳達(dá)的一種方式。閱讀一些優(yōu)秀作文的范本,有助于提高自己的寫(xiě)作水平和思辨能力。
想象假如有一天(熱門(mén)16篇)篇一
班長(zhǎng),我認(rèn)為是所有職務(wù)中最不好當(dāng)?shù)?。?dāng)上班長(zhǎng)的人,雖然可以享受打掃衛(wèi)生時(shí),少干點(diǎn)活的待遇,但每天卻要第一個(gè)來(lái),最后一個(gè)走,還要處理班級(jí)里的事務(wù),很累的。
某一天,我正好“不幸”地當(dāng)上了班長(zhǎng)。我既喜又憂,喜的是我正好借此機(jī)會(huì)整一整平時(shí)專門(mén)欺負(fù)女生的幾個(gè)男生;憂的是不知我能否當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。
那天早上,當(dāng)我趕到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)班上的部分同學(xué)已經(jīng)到了。我趕緊引導(dǎo)他們晨讀,可他們偏偏跟我對(duì)著干,越吵越兇,還說(shuō):“你算個(gè)什么東西,還來(lái)管我,噷!”我只好記下幾個(gè)不守紀(jì)律的同學(xué)的名字,他們這才安靜下來(lái),開(kāi)始晨讀。
班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班。我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué),我保證在任何時(shí)候,任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)像包公那樣,大公無(wú)私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)組織班上的同學(xué)和別班的同學(xué)展開(kāi)學(xué)習(xí)競(jìng)賽,早上起床帶同學(xué)們跑步。讓為同學(xué)們一直操心的老師放下沉重的一顆心!
想象假如有一天(熱門(mén)16篇)篇二
假如我是一棵小草,我會(huì)整天沐浴著溫暖的陽(yáng)光,并努力做著凈化空氣的工作。但是人類卻毫不留情地將腳踩在我的頭上,將垃圾扔在我旁邊,真不講文明。不久,我生長(zhǎng)的這片土地變成了一個(gè)大足球場(chǎng),人們都喜歡來(lái)這里看球賽。但是,他們只看見(jiàn)了運(yùn)動(dòng)員的精彩表現(xiàn),卻絲毫不關(guān)注運(yùn)動(dòng)員腳下的我們。唉,我什么時(shí)候才能像樹(shù)一樣高大啊!
假如我是一棵樹(shù),終于不會(huì)再活在人類的腳下。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨,人類都跑進(jìn)家里,只有我在雨中屹立不倒,我像一名父親一樣為身下的小花小草遮風(fēng)擋雨。不久,雨過(guò)天晴,一些小孩就從家里跑出來(lái),三兩下就爬到了我身上。唉!還是躲不過(guò)被人類摧殘的命運(yùn)啊。誰(shuí)知道人類絕不善罷甘休,不一會(huì)兒,“轟”的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),只見(jiàn)一幫人手拿著電鋸向我和伙伴們走來(lái)??粗锇閭円粋€(gè)個(gè)都倒下了,我抬頭望了望天空,什么時(shí)候才能像鳥(niǎo)兒一樣在天上飛翔啊。
假如我是一只鳥(niǎo),我終于可以追求我渴望的自由了。我在天空中自由翱翔穿過(guò)云層,來(lái)到喧囂的城市。當(dāng)我穿過(guò)擁堵的車流時(shí),一個(gè)紙花突然沖我飛來(lái),還好我身手敏捷躲開(kāi)了。過(guò)會(huì)兒,又飛來(lái)個(gè)易拉罐,正好砸中頭部,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。我立馬飛離了這個(gè)危險(xiǎn)的區(qū)域。當(dāng)我飛在城市的上空,天上的霧霾讓我喘不過(guò)氣;當(dāng)我飛在平原上空,巨大的風(fēng)沙讓我迷失方向;當(dāng)我飛到海洋上空,我看見(jiàn)海洋已經(jīng)失去了魅力。
人類??!難道你們沒(méi)有感覺(jué)到生活的環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了變化嗎?
一株小草,一棵大樹(shù),一只飛鳥(niǎo),又能給這個(gè)世界帶來(lái)些什么呢?是的,人類,人類才是這個(gè)世界的主宰,人類也是自然中的一員。
保護(hù)小草,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,給小鳥(niǎo)一個(gè)飛翔的天空,就是給我們自己留一個(gè)美好的生活空間。
想象假如有一天(熱門(mén)16篇)篇三
哎!礙!唉!哀!
高中,我變了好多。高中校園,每個(gè)人的呼吸是那么急促、緊張,而我卻常常不由自主地發(fā)呆,想些莫名其妙的東西,并且總是沉浸在過(guò)去不可自拔。哎,可是,為什么我把初中倒帶,無(wú)論倒到起點(diǎn)幾次,他都一直駛向終點(diǎn),直到停止!哎,親愛(ài)的朋友,親愛(ài)的老師!
高中,我變了好多。物是人非,時(shí)光難再。我開(kāi)始習(xí)慣了一個(gè)人走,有時(shí)逆著人群,有時(shí)像孩子蹦蹦跳跳,跳著走,以為這樣就能忘記悲傷。我開(kāi)始喜歡一個(gè)人倒掛在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的角落,有時(shí)回到教室,扒在桌上,把書(shū)倒放,閱讀著顛倒的字體,看得起勁。
高中,我變了好多,身體似乎也虛弱了。有時(shí)吃著藥片,看著說(shuō)明書(shū),成人一日一片,青少年一日兩片。我算是18歲了吧。我是成人嗎?如果是,為什么還要依靠父母?如果不是,為什么少年不識(shí)愁滋味,我卻嘗盡愁滋味?哎,我要吃幾片呢。
高中,我變了好多。近來(lái),崇拜起了夢(mèng)想。我想種一棵同齡樹(shù),教同齡的小狗數(shù)星星。我又想在窗口鐘一片森林。
高中,我變了好多,不再和以前一樣,有集會(huì)必去。我平時(shí)懶散,可是卻在集會(huì)時(shí),忽然有了時(shí)間觀念。覺(jué)得這些集會(huì)去了也無(wú)甚收獲,現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張,還不如看書(shū)呢。于是乎,心安理得地坐在教室看書(shū)。諸位不知,能有此悟,也是逼的,本人學(xué)校集會(huì)實(shí)乃頻繁,繁則生煩。后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn),我也面不改色,底氣十足地答道:“愿得一方凈土,爭(zhēng)分奪秒,刻苦勤學(xué),故未去?!薄凹瘯?huì)就得去,不去就是違紀(jì),違紀(jì)就得去!”老師的聲音響徹云霄。
高中,我變了好多。對(duì)待作業(yè),我不再接受他的使喚。我也不再乖乖地聽(tīng)老師的話,買參考書(shū)。買書(shū)的心情是能理解的,想既然買了,肯定會(huì)做,做了可能會(huì)提高??墒乾F(xiàn)實(shí)呢,可能受到主觀(諸如懶惰這些天性),或者客觀(作業(yè)實(shí)在太多),這些因素阻礙,總難以達(dá)到預(yù)計(jì)的效果。甚者,我會(huì)向老師要回收走的答案,并附上理由3條:1,答案是我寫(xiě)作業(yè)的動(dòng)力(此乃實(shí)言,沒(méi)有答案的作業(yè)我都不寫(xiě),老師也見(jiàn)識(shí)過(guò)了)2,據(jù)右腦理論,寫(xiě)完后馬上對(duì)答案,有利加深對(duì)該題的理解。3,我敢以人格擔(dān)保,寫(xiě)作業(yè)時(shí)絕對(duì)不欣賞答案,老師你也該信任我吧?我肯定,老師準(zhǔn)沒(méi)受理過(guò)這種案件,故猶豫片刻,就鄭重地把答案遞給我,并寄予我深深的希望。
高中,我變了好多。我開(kāi)始懷疑一切。當(dāng)假期卻被用來(lái)補(bǔ)課,作業(yè)一波未平一波又起,老師都會(huì)說(shuō),上了大學(xué)就好了,沒(méi)人管,沒(méi)事做。這個(gè)世外桃源,我從小學(xué)就開(kāi)始神往,然至今未果。猶記得,小學(xué)老師說(shuō),上了初中就好了,老師管得少了。于是苦苦度過(guò)了漫漫6年歲月,可是初中反而抓得更緊了。然初中時(shí),老師又寬慰道,上了高中就好了……大學(xué)真的能輕松嗎?我怕又一次失望。
b面。
……。
也許老師是對(duì)的……。
星野,明日香。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
想象假如有一天(熱門(mén)16篇)篇四
為你下一場(chǎng)浪漫的花瓣雨。
請(qǐng)忘了黃昏后的醉里相許,
找個(gè)理由說(shuō)服自己,
莫讓殤曲擾了歲月更替。
也許我會(huì)帶著云的飄逸,
以安靜優(yōu)雅的姿態(tài),
在花開(kāi)的故事里悄然隱匿。
請(qǐng)莫再貪戀雨巷的風(fēng)景旖旎,
讓流年的煙火焚燒掉憂郁,
以瀟灑的身姿迎接飛揚(yáng)四季。
也許我會(huì)披一身濛濛煙雨,
以水意朦朧的走筆,
留下一個(gè)謎一樣的結(jié)局。
請(qǐng)最好忘了這一程的相遇,
別再找尋遺落在風(fēng)中的印記,
苦苦追問(wèn)我還有沒(méi)有歸期。
《等待,在寂寞中慢慢成繭》。
月光灑落屋檐,
夏風(fēng),將記憶一遍遍翻卷。
一首老歌反復(fù)撥動(dòng)心弦,
滿杯的心事獨(dú)自品咽。
這條熟悉的`小街,
闌珊的燈火一如從前。
孤影流連,
等待在寂寞中慢慢成繭。
花朵盛開(kāi)有人愛(ài)憐。
煙花散盡難留殘煙。
原來(lái),有些宿命,
注定逃不過(guò)灰飛煙滅。
今夜,誰(shuí)的心緒搖曳,
如風(fēng)中搖擺的秋千,
途徑花涼,
瘋長(zhǎng)了潮濕的思念?
一聲嘆息書(shū)不成鶼鰈情簽,
誰(shuí)能,一筆抹去恩愛(ài)的纏綿?
在游云飄去的地方,
是否,還能遇見(jiàn)重逢的站點(diǎn)?
如果指尖觸不及舊日容顏,
那就輕輕與往事擦肩,
讓自己化成枯葉蝶,
在落英繽紛里漸漸飛遠(yuǎn)……。
想象假如有一天(熱門(mén)16篇)篇五
“你服老嗎?”很多人和我一樣在思考這個(gè)問(wèn)題,且答案便是一致的——不服。
這個(gè)問(wèn)題看似很簡(jiǎn)單,想起來(lái)又很深?yuàn)W。
在我們很小的時(shí)候,還不太明白“老”的意思,只知道老了之后會(huì)迷迷糊糊的,兩鬢齊白,泛起皺紋,對(duì)世界新興的產(chǎn)物失去興趣。
所以在我們以前的定義里,外公外婆正漸漸老去。
現(xiàn)在,我們覺(jué)得父母正在漸漸變老。
而有時(shí)一個(gè)細(xì)微的剎那,我們甚至覺(jué)得,自己的身體里有什么東西在流逝,像一個(gè)沙漏般。細(xì)沙便是我們的青春和幼稚,“滴答,滴答?!毕г跁r(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。
人是會(huì)慢慢的變老的。
3
我開(kāi)始去試著想象自己老年時(shí)的樣子:
我漸漸不再喜歡去ktv和喧嘩的夜店,即使記憶中的同學(xué)聚會(huì)依然令自己向往,也將它變成了自己下午茶和太極拳的時(shí)間,。
今天下午在家沖了個(gè)澡,洗發(fā)水一不小心弄到了眼睛里,便下意識(shí)的喊了一聲:“媽,毛巾……”喊到一半把話咽回去了,或是感到隱隱有些不妥吧。
4
那個(gè)心理問(wèn)題是這樣的——。
如果你選擇了光明的那一條路,那你便是一個(gè)活在回憶中、不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。
如果你選擇了黑暗的一條路,那么你就是一個(gè)甘愿服老、抑郁終身的人。
是否在人生的道路上,停下來(lái)靜靜思考才是的選擇。
六年級(jí):寧翔文。
想象假如有一天(熱門(mén)16篇)篇六
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)一位老板,有的想當(dāng)一位老師,而我想當(dāng)一位歌唱明星。
我想在每一個(gè)早晨睜眼就可以看到一張擠掉桌子的粉絲信,還有一份份簽唱合同,一張張邀請(qǐng)著去發(fā)唱片的合同,真是讓我大開(kāi)眼界,這種感覺(jué)真是奇妙無(wú)比呀!有保姆做得三明治,牛奶和雞蛋擺在面前,出門(mén)時(shí)一堆堆記者們就迎面而來(lái)采訪:“你發(fā)新唱片了嗎?”,“你是怎么登上音樂(lè)界的?”“你是……你是……”可以每天不用步行了,出門(mén)就有專車來(lái)接,一趟接著一趟來(lái)回忙,每天都會(huì)東奔西跑的,可能連一口水都顧不上喝,一個(gè)電話接著一個(gè)打,還要上許多的綜藝節(jié)目,每天的行程都安排的滿滿的,也許疲倦的連眼睛都睜不開(kāi)了,好不容易睡著了,“滴鈴鈴”一個(gè)電話甚至幾十個(gè)電話往進(jìn)打,讓我忙都忙不過(guò)來(lái),唉,真是不容易呀!
為什么說(shuō)明星不容易呢?那是因?yàn)楫?dāng)明星的路非常的漫長(zhǎng),每一步都是靠自己爬滾摸打起來(lái)的,但給人的感覺(jué)是好的,每天有粉絲們捧著,還有大量大的綜藝節(jié)目等著你去編排,可是你有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)一個(gè)明星有時(shí)連一口水都顧不上喝,為了一份合同東奔西跑的,一大堆的公事等著處理,處理不好還要被老板罵,這真是比我想象中的還要糟糕。
當(dāng)然我的明星路非常簡(jiǎn)單,每天只要調(diào)一調(diào)嗓子,可以呆在家里即興創(chuàng)作,雖然沒(méi)有唱片可發(fā),但是在自己的樂(lè)曲中還有著簡(jiǎn)單的美!
想象假如有一天(熱門(mén)16篇)篇七
是的,我只能說(shuō)假如,因?yàn)槲液芷椒?,平凡的我似乎連叫齊中一聲母親的勇氣也沒(méi)有。刻絲后,我真的不甘平庸。我生活在齊中,這個(gè)承載著理想與未來(lái)的地方,這個(gè)孕育著希望與明天的地方,這個(gè)令多少人向往而又怡然回首的地方。齊中啊,我的母校,我的齊中!
我無(wú)法言語(yǔ)我要為齊中添光彩;我語(yǔ)法言語(yǔ)我對(duì)齊中的愛(ài);我無(wú)法表達(dá)我對(duì)齊中別樣的情懷。
雖然我很平凡,大年平凡的我卻有一顆不甘平凡的心。我渴望能為齊中添光彩。
文檔為doc格式。
想象假如有一天(熱門(mén)16篇)篇八
“海上生明月,天涯共此時(shí)”,一種希冀,一片期望的情懷,一個(gè)亙古不變的話題——青春,此時(shí)的黃金時(shí)代,是多么令人歡呼!
青春,是現(xiàn)代人津津樂(lè)道的一個(gè)主題,夢(mèng)想,是每個(gè)人想要放飛夢(mèng)想的翅膀去追尋的。而我的黃金時(shí)代,青春與夢(mèng)想齊飛,“心若在,夢(mèng)就在?!鼻啻旱臒o(wú)限美好,也時(shí)刻伴隨著生活的不如意,挫折與困難接踵而至。面對(duì)青春與夢(mèng)想帶來(lái)的阻礙,堅(jiān)強(qiáng)地克服是我的首要選擇。人生必修課的經(jīng)歷,讓我獲益匪淺。
學(xué)習(xí)中,疑惑的難題和沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)就像絲綢似的縈繞著我。于是,我放松思想,體會(huì)陶明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自得;我調(diào)整心態(tài),思考李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí);直掛云帆濟(jì)滄?!钡南蛲?;我鼓起信心,樹(shù)立杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的遠(yuǎn)大理想目標(biāo)……學(xué)習(xí)中的黃金時(shí)代,讓人感到力不從心,但需要堅(jiān)持與執(zhí)著,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!辈粌H要學(xué)得好,還要學(xué)得深入,此時(shí),你會(huì)得到深入學(xué)習(xí)的美感。
生活中,美好的事物總是會(huì)吸引我,就像鳥(niǎo)兒渴望啄食似的,我總是渴望著美好的明天。當(dāng)我陷入情緒的低潮時(shí),朋友們會(huì)默默地關(guān)心我;當(dāng)我生病時(shí),親人會(huì)無(wú)微不至地照顧我;當(dāng)我頭上轉(zhuǎn)悠著烏云時(shí),天空會(huì)出現(xiàn)彩虹,讓我看到希望,同時(shí)給予我彩色的云朵……這一切是多么美好,黃金時(shí)代的生活給人帶來(lái)的不僅是享受,更是一種希望。
追求中,夢(mèng)想時(shí)刻呼喚著我,給我?guī)?lái)生活的渴望,就像太陽(yáng)照耀大地,陽(yáng)光雨露沐浴山河似的,夢(mèng)想在澆灌著我的成長(zhǎng)。在人生的追求中,難免會(huì)磕磕絆絆,雨果說(shuō)過(guò):“應(yīng)該相信,自己是生活的強(qiáng)者。”沒(méi)錯(cuò),人有追求,更要有自信,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”面對(duì)挫折,我們要有信心克服,在青春的黃金時(shí)代劃下絢麗的一筆。在對(duì)夢(mèng)想的追求中,我明白了只要在心中寫(xiě)下一個(gè)理想,成功就在不遠(yuǎn)處的跑道上。披荊斬棘,沐雨櫛風(fēng),在行進(jìn)中高歌,在高歌中行進(jìn)。
青春的黃金時(shí)代,有希冀、有慰藉、有溫暖,而我始終駕著船,揚(yáng)著帆,以心靈為指針,以理想為槳舵,堅(jiān)定不移地駛向勝利的彼岸!
高二:巫妙球。
想象假如有一天(熱門(mén)16篇)篇九
假如有一天,在我的世界中,再也尋覓不到。
你的蹤跡,我該怎么辦?
雖然你說(shuō)過(guò)我們是永遠(yuǎn)的朋友,
但遠(yuǎn)距離的友誼是無(wú)法。
長(zhǎng)久維持的。
假如有一天,我再也看不到你了,我該怎么辦?
那一天不會(huì)到來(lái)的,對(duì)吧!
沒(méi)有了你,就再也不會(huì)有人能容忍我的任性;
我也再看不到你那陽(yáng)光般的笑了。
假如真有那么一天,我再也看不見(jiàn)你。
那么我現(xiàn)在就應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜了,
我不會(huì)再那么任性了,
我會(huì)好好的對(duì)你。
直到你離開(kāi)的那一天!
想象假如有一天(熱門(mén)16篇)篇十
假如你是億萬(wàn)富翁,你會(huì)做些什么事情?古宸說(shuō),他會(huì)去環(huán)游世界。賴怡璇說(shuō),她會(huì)重建母校。可是,我跟他們的想法卻有所不同。假如我是億萬(wàn)富翁的話,我會(huì)用這筆錢(qián),建一座又一座的希望小學(xué),讓那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子都能讀上書(shū)。
假如我是億萬(wàn)富翁,我會(huì)用這筆錢(qián),去資助那些無(wú)家可歸的乞丐,讓他們不再流落街頭。假如我是億萬(wàn)富翁,我會(huì)用這筆錢(qián),先買一些玩具,然后去福利院看望和關(guān)心那些被父母狠心拋棄的孤兒,讓他們能體會(huì)到母愛(ài)的偉大、家的溫暖。假如我是億萬(wàn)富翁,我會(huì)用這筆錢(qián),去慰問(wèn)那些在養(yǎng)老院的老人,讓他們得到?jīng)]得到和得到的還不夠的溫暖。能幾張紙都可能寫(xiě)不下,想著想著,不知不覺(jué)中,我睡著了,而且我還做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里,我真的成為了一家大公司長(zhǎng)大后,我開(kāi)了一家服裝設(shè)計(jì)公司,在一次偶然機(jī)會(huì)下,我遇見(jiàn)了一位世界頂級(jí)服裝設(shè)計(jì)大公司的ceo,她在和我交流的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了我對(duì)服裝設(shè)計(jì)還有天賦,便讓我公司里的'全部人都到她的大公司里工作,慢慢的我發(fā)現(xiàn),她可是個(gè)厲害的女強(qiáng)人!
在她的培養(yǎng)下,我很快地提升到了副總裁的職位,因?yàn)樘嵘诉@位,所以工資都變?yōu)橐郧暗乃谋?,每年都有用不完的錢(qián)。后來(lái)在電視上看到有許多慈善機(jī)構(gòu)再給貧苦的山區(qū)孩子捐錢(qián),然后我就想:不妨我也來(lái)辦一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)吧!不久,我的“童芽慈善機(jī)構(gòu)”成立了,然后我就想公司員工發(fā)出了招聘人員加入我的慈善機(jī)構(gòu)和捐款的號(hào)召,得到了公司全體員工的支持。我很開(kāi)心!幾年之后ceo退休了,便由我來(lái)接任本公司ceo的職位。以后,我便得到了人們的好評(píng)。老了以后,那些被我?guī)椭^(guò)的孩子都來(lái)孝敬我、感謝我!假如我是億萬(wàn)富翁,我會(huì)將善事進(jìn)行到底!
想象假如有一天(熱門(mén)16篇)篇十一
假如做一次男孩,每天早上不需要為挑選一件漂亮的衣服傷透腦筋,可以隨便套上一件穿著舒服、行動(dòng)方便的就行,也不需要精心地梳不同花樣的辮子,直接用梳子理一遍就行了,多爽!
假如做一次男孩,不需要每天那么注重言、行、舉、止。每天不需要淑女化的說(shuō)話,笑不用掩著一點(diǎn)嘴巴“呵呵”地笑,可以灑脫一點(diǎn),大聲地笑,“哈哈哈哈……”走路的時(shí)候不需要一小步,一小步慢慢地走,可以大大咧咧的大步大步地向前;坐下時(shí)雙腿也不需要并攏,可以隨便坐,不管是腿張開(kāi)、翹二郎腿,都顯得那樣的率真自然。
假如做一次男孩,我不會(huì)因?yàn)椴恍⌒谋蝗伺龅沽嘶虿恍⌒乃恿司涂蘖似饋?lái),我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。忍住疼痛,笑笑說(shuō):“沒(méi)什么大不了,擦一點(diǎn)兒藥就好了!”這才像個(gè)灑脫的男孩!
假如做一次男孩,我可以盡情在草地上奔跑、打籃球。記得在上四年級(jí)時(shí)老師讓我們練籃球,我每一球都中,別人都說(shuō)我是一個(gè)“假小子”。假如做一次真正的男生,我會(huì)盡情地奔跑、投籃,那樣多帥??!我不會(huì)因?yàn)橐路搪冻隽硕亲佣邼牡拖骂^,我可以盡情地釋放火一樣的青春!
假如做一次男生,也許生活可以輕松許多,但其實(shí)生活中沒(méi)有什么“假如”,我已經(jīng)是一個(gè)女孩兒了,一個(gè)文靜、溫柔的淑女。但我多希望能做一次男孩??!
想象假如有一天(熱門(mén)16篇)篇十二
假如我是母親,我愿當(dāng)狐貍的母親。誰(shuí)都知道,狐貍會(huì)把長(zhǎng)大后的小狐貍趕出山洞,讓它自食其力。從天下大部分母親的角度看去,我的做法是殘忍的。但是,我這是為了讓它們學(xué)到在20xx年初的大雪災(zāi),我就可以用我的能量把雪化掉,使公路、鐵路等交通中斷、阻塞的地方暢通起來(lái)。那樣,世界上就沒(méi)有那么多人無(wú)家可歸,就沒(méi)有那么多生命消亡。
雖然我身為一位母親,但我依然懷著一顆天真爛漫的童心:與孩子馳騁在草原上,盡情地潑灑著快樂(lè),在蔚藍(lán)的河水中簡(jiǎn)單著快樂(lè)的自由。
時(shí)間飛逝,因?yàn)槟菚r(shí),我的名字也是“母親”……。
想象假如有一天(熱門(mén)16篇)篇十三
“叮零零”鬧鐘響了,我利落地穿起簡(jiǎn)單大方的套裝,走向?qū)W校,我的校長(zhǎng)生活開(kāi)始了!
假如我是校長(zhǎng),我要讓我的學(xué)生輕輕松松學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)考試。我不會(huì)讓老師去留那么多的作業(yè),只要學(xué)會(huì)即可。學(xué)生每天只要學(xué)會(huì)和掌握今天的知識(shí),就可以去玩。在我的學(xué)校里,成績(jī)不是重點(diǎn),而是必須快樂(lè)。
假如我是校長(zhǎng),我要讓學(xué)生多學(xué)習(xí)些生活常識(shí)和求生技巧。因?yàn)樵谏钪?,在?zāi)難來(lái)臨時(shí),這些都是必不可少的。我不會(huì)讓學(xué)生成為“讀書(shū)機(jī)器”,我要讓他們學(xué)會(huì)變通。
假如我是校長(zhǎng),我要讓孩子們每天都吃美觀可口,又不失營(yíng)養(yǎng)的午餐。因?yàn)楹⒆诱情L(zhǎng)身體的時(shí)候,如果飯菜不好吃,且沒(méi)營(yíng)養(yǎng),那孩子的將來(lái)堪憂?。?/p>
假如我是校長(zhǎng),校園環(huán)境必須好。如果環(huán)境好了,那么孩子肯定是身心愉悅,學(xué)習(xí)氛圍肯定很高。且每天在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境下學(xué)習(xí),這是多么令人舒心的一件事??!還可以陶冶情操,使人變得更文明。
假如我是校長(zhǎng),一定要好好鍛煉學(xué)生的身體。我不能讓學(xué)生成為風(fēng)吹就倒,怕冷怕曬,嬌嬌氣氣的學(xué)生。不能讓他們只會(huì)學(xué)習(xí),空有知識(shí),沒(méi)有一個(gè)好的身體。
假如我是校長(zhǎng),校服款式人人愛(ài)。校服是體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的涵養(yǎng)、情操的重點(diǎn),所以必須設(shè)計(jì)好,并且學(xué)生們都要喜歡穿,不嫌棄,做到這一點(diǎn)的話,那就很棒了。
假如我是校長(zhǎng),我還能......但是世上沒(méi)有假如,所以我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)當(dāng)上校長(zhǎng),去創(chuàng)造一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園!
想象假如有一天(熱門(mén)16篇)篇十四
“中獎(jiǎng)了,中獎(jiǎng)拉,多的不知道怎么花,左手一個(gè)電腦,右手一個(gè)大彩票”折個(gè)廣告到處都是。原來(lái)狐貍開(kāi)了一家“狐加貍彩票店”還有一個(gè)月就開(kāi)業(yè),動(dòng)物們今天在一起討論中獎(jiǎng)后的事!
猴子說(shuō):“人們都吃香喝辣,而我們卻吃山上的野果,他們住別墅,而我們住山洞,如果我有了錢(qián),我要去住別墅,他們?nèi)ノ覀兊纳蕉??!?/p>
熊說(shuō)“:人們說(shuō)我們的熊掌掙錢(qián),就到處殺我們,我們的日子一天比一天不好過(guò),如果我有了錢(qián),我要把人們的手拿來(lái)吃,開(kāi)一家人爪店到時(shí)我就能過(guò)好日子拉!”
還沒(méi)有說(shuō)完,山羊說(shuō);“因?yàn)榄h(huán)境的嚴(yán)重破壞我們吃草都要到很遠(yuǎn)的地方去,如果我有了錢(qián)我要買一大片地,雇用人來(lái)給我種草到時(shí)候我能吃上草又不用力氣?!?/p>
......
離開(kāi)業(yè)還有一個(gè)星期,動(dòng)物們都焦急的等待著。
想象假如有一天(熱門(mén)16篇)篇十五
“快快快!起床啦!”又是這么熟悉的聲音,老媽又叫我起床了,才早上六點(diǎn)半!要是世界上沒(méi)有大人該多好,我可以無(wú)憂無(wú)慮地睡懶覺(jué)啦!想著想著,我又睡著了。
流星來(lái)了,我快許個(gè)愿吧。只見(jiàn)狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,“呼”的一聲,屋子里頓時(shí)黑了,我嚇得渾身起雞皮疙瘩,頭上直冒冷汗?!鞍职郑瑡寢?,奶奶!”我急忙叫道,可是根本沒(méi)有人回答,家里空蕩蕩的,他們都去哪兒了?噢,我想起來(lái)了,我對(duì)著流星許愿,讓大人們都消失了。
又過(guò)了一會(huì)兒,我的肚子突然痛起來(lái),我忍痛去了醫(yī)院,醫(yī)院里一些小朋友在藥房里翻找藥品,我也只好自己去找藥。那花花綠綠的藥品看得我眼花繚亂,又不敢亂吃,只好捂著肚子走出了醫(yī)院。風(fēng)不停地刮著,一個(gè)小朋友竟然開(kāi)車上了路,差點(diǎn)撞到我身上。再看馬路上,已經(jīng)堵得一團(tuán)糟。這可怎么辦?。堪职謰寢?,你們快回來(lái)吧。
“呼……”又一道流星閃過(guò),爸爸媽媽突然站在了我面前,我撲進(jìn)媽媽的懷里哭了?!霸趺纯蘖?,夢(mèng)見(jiàn)什么了?”媽媽一邊推我一邊問(wèn)。原來(lái)我是在做夢(mèng)啊,有大人真好。
想象假如有一天(熱門(mén)16篇)篇十六
我是一個(gè)晶瑩的球體,外面有水藍(lán)色的大氣層保護(hù)著,我為人類慷慨地提供著各種自然資源。
可是我發(fā)現(xiàn),人類卻在破壞我。人類亂砍樹(shù)木,用樹(shù)木做一次性筷子,圖吃飯可以更方便。用樹(shù)木做大量的紙,一張紙上只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔掉。所以洪災(zāi)就是我給人類的報(bào)復(fù)。樹(shù)木沒(méi)了,洪水就擋不住了。
人類還經(jīng)常浪費(fèi)水資源,破壞水資源。人類造出工廠,工廠又將污水排放到江水里,使你們喝的水不純凈。有些人還用完水后卻不關(guān)水龍頭。
人類已經(jīng)造出了許多汽車,而這些汽車排放出的尾氣污染著空氣,使人類呼吸不到清新的空氣。
氣候又在變暖,所以很多人都生病,得了甲型h1n1流感,致使許多人不能上學(xué)、上班,這就是你們破壞我的后果。
我是人類的母親,是生命的搖籃,你們不能渴望破壞我后再移居到另外的星球上去,所以請(qǐng)你們趕快行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我吧!