我是組長如果我是組長（匯總17篇）

優秀作文是對作者在表達觀點、展開論述、語言表達等方面取得較高水平的文字作品，它能夠吸引讀者的注意力，引發共鳴，展現作者的獨特思維和才華。以下是一些優秀作文的片段，展示了優秀作文的思路和表達方式。

我是組長如果我是組長（匯總17篇）篇一

俗話說得好：“不愿當大將的兵士并不是好兵士。”今天新學期開學的第一天，我趕到了一個新的團體。趁此機會，我要寫一封自薦信，望諸位同學們及教師笑納。

可是，我明白，在中小學六年的時光，是我許多的壞習慣。例如，之前的我是一個以自我為中心的人，對同學們很冷淡，殊不知，我卻有信心改正這種不良習慣！

次之，因為我有嬌好的組織紀律性。伴隨著年紀的提高，我懂得的大道理也愈來愈多，我堅信，假如大伙兒要我當上組長，一定會把教學管理的僅僅有條。那時，我們班一定會被獲評“出色優秀班級”的。

也有，我熱愛學習，愛勞動，有較強的進取心。你是否還記得在中小學時，由于我的這種“亮點”經常遭受教師的夸獎，同學們的贊揚，要是大伙兒選擇我當組長，我也一定會盡職盡責，不求回報地為班集體無私奉獻著。

假如大伙兒將我選舉為組長，我一定把教學管理好，把同學們管理方法好，熱愛學習、尊師重道。在同學們碰到困難的'情況下，我一定竭盡全力去協助他；在同學們碰到挫敗的情況下，我一定會去激勵他、協助他，讓我們的班級，隨處都充滿了溫暖。

是的，立即說的再多，而做的不太好，也是沒用的。期待教師幫我一段時間，我能把自己最好是的一面呈現給大伙兒。

我是組長如果我是組長（匯總17篇）篇二

我不是個好學生，不是個好朋友，不是好兒子，但我卻敢驕傲地說：“我是個好組長！”

剛分到這個組，幾個好學生就投來嘲笑的眼神。因為組合組之間是有比拼的，而我們這個組都是差生，所以他們都認為我們這個組一定會墊底。我們都很喪氣。最終，我終于忍受不了了，大聲說：“難道我們就一定會墊底嗎？為什么我們不拼一拼得第一呢？我們都和別人一樣，不過是學習差了點，我們好好學習不就好了嗎！”旁邊的小寶聽了，竟一反常態，說：“沒錯，我支持你！你當我們的組長吧！”他們都同意我當組長，我說：“好，我們一起努力，讓他們瞧瞧，我們也能當第一。”“好！”

第二天，我驚奇地發現，每個人都把作業完成的好好的，仿佛變了一個人樣的了。我心里想，他們都有所改變，我個當組長的，不努力怎么行。于是，和他們一起給自己制定了一個軍事化的組里規章，每個人都沒有反對，這使我很欣慰。

之后的'每一天，我們都默默的努力，盡管別人還是對我們不認可，我們都認真地完成每一天的任務。

第二周的班會終于來了，該宣布組里的評分了。我們都緊張的聽著老師說的話：“第一名是――田壯那個組！”那些自以為是好學生的人驚呆了，我和我的小組高興極了，開心的大叫。

下課后，組員們都對我說：“田壯，你是好組長！”我從內心感到高興，恨不得時間停在那一刻。

謝謝你們，讓我成為了一個好組長。

陜西安康漢陰縣漢陰初級中學初一:田壯e學習差了點。

我是組長如果我是組長（匯總17篇）篇三

在這里一周里，谷教師布局了一個有趣的作文題型，便是寫一篇假如我是組長的優秀作文。我非常想當組長，這篇優秀作文自然好寫。組長的義務是為班集體服務項目，那麼假如我是組長。那么我一定會為班集體和學生們服務項目，一定做的更強。

假如我是組長，我要搞好教師的助手。鉛筆不足了，我能積極取走。教師來授課以前我能去保持組織紀律性，讓班級在沒有教師的狀況下平靜下來。老師講課必須班班通，我也會在下課了的情況下立即幫教師開啟。假如上自習課，我也會到演講臺上幫教師小編這些話非常多，還不聽提示的人，最終交到教師處理。在音樂欣賞課上，我能時刻觀查這些講話的人，并提示或指責她們，假如她們還是不聽，我也會使他去站后邊，下課了再由教師來解決。收工作時，因為我會督促各組長盡早搜集工作，隨后再把工作送至公司辦公室，由教師批作業。我一定會盡職盡責為教師出示協助，真心誠意做教師的達標助手。

假如我是組長，我一定會盡較大勤奮為班集體與同學服務項目，做下好組長。如果有同學們有題不容易做，我也會協助她，假如因為我不容易，我也一定要去問教師，把題型搞懂。假如有些人文具用品沒帶了，我一定會十分愿意的出借他。如果有同學們強調我的不夠，我一定會立即糾正。如果有同學們向我借款，我了解緣故后也會出借他，例如回家了乘公交車沒帶錢了。假如不慌也多余，那我也不容易出借他。當上組長，我一定努力學習，授課不發言，用心遵循授課組織紀律性，做班集體的楷模。做為組長，我看到院校或班集體地面上有廢棄物，因為我一定會低頭拾起扔進垃圾桶里。

當組長義務那么重，倘若我真的是組長，我一定會用心搞好每一件事，無愧于這一頭銜。

我是組長如果我是組長（匯總17篇）篇四

還記得仍在中小學的情況下，那時看見其他同學們，學業成績每一次都排在前面，內心便會很羨慕嫉妒。也會惦記著，假如自身還可以那樣該有多么，假如自身考試成績還可以那麼出色該多么的好，那模樣，應當全部的教師同學們都是喜歡我的吧，那模樣我該就不容易像如今那樣，每一次考試都那么憂愁。但是之后才搞清楚，確實成功的人幾乎全是在你看不見的情況下，仍在默默地的勤奮，由于勤奮，是最不值顯擺的事兒啊。

可是我還會想象，想象自身還可以當工作黨員干部，為大伙兒服務項目，想象自身還可以當上組長。

假如我當上組長，我一定會恪盡職守，盡量的為學生們解愁答惑，解決問題。

假如我當上組長，我一定會跟教師處好關聯，不許他心寒，只是勤奮得到他的認同，使他感覺，要我做這一組長，是恰當的決策。

假如我當上組長，我一定會繼續努力學習培訓，由于本身擁有優異成績，才會得到別人的認同和毫無疑問，才可以有感染力去應對別人。

假如我當上組長，我一定會跟學生們好好地交往，在她們有必須的情況下盡量去協助，也會肩負起一個組長需承擔的義務，把班集體基本建設的更強。

我是組長如果我是組長（匯總17篇）篇五

假如我是組長，我不但要學習好，也要講禮貌，講文明，助人為樂總言而之，要想當一個組長，還是很不可的呢！

組長是同學們可望不可及的崗位，盡管說成那樣說的，可是什么都是有多面性。就行例如：如同我報的是足球隊校本課，我們班也是有很多同學們報了這一校本課程，可是讓跑了七圈，僅有前30名才可以進球隊，但我們班卻只有我自己進球隊，怎么回事，由于在之前我堅持鍛煉、汗流浹背，因此才會進球隊，有兩三句說得對，“臺子上3分鐘，觀眾席十年功。藝多不壓身，修習靠本人。要煉令人震驚藝，須下工夫。若要演技通，全靠幼年功。藝多不壓身，藝高人膽大。100天竹笛千日蕭，小小的胡琴扯斷腰。”

假如我是組長，我能盡職盡責的管住班集體，盡可能幫我們班得紅旗轎車，盡管組長的權利非常大，但也不可以杖著這一支配權欺負人。要努力學習，天天向上，協助同學們，熱愛勞動，積極主動清潔衛生，給學生們做一個楷模。

假如我是組長，我能給老師幫助。有一次，下節課是體育課程，大家院校還沒有打上課鈴，學生們就去玩了，玩了大概半節課之后。如何不見那好多個同學們呢？哦！原先那好多個同學們去幫教師改試卷了呀！以便協助教師，她們居然連體育課程也不上，而這里邊就會有組長。

假如當到了組長，或許一些苦惱，但是也是有好的一面，例如：有時你能小編他人，像做大課間，教師沒有的情況下這些。因此，我來當組長這一覺得自豪、引以為豪。

我是組長如果我是組長（匯總17篇）篇六

2008年5月12日，汶川發生8級大地震，霎時間這個欣欣向榮的都市卻變成了一座死城，人死傷無數。有的人無家可歸，有的人家破人亡，有的人留宿街頭。當我聽到了這件事，我的眼眶濕潤了，我的心也濕潤了。“一方有難，八方支援”全國人民捐款捐物，許多小朋友也拿出了自己的零用錢也捐給了災區。如果我是亞洲首富，我就一定會盡我的'一點微薄之力，給那些留宿街頭的人捐獻一些衣物和一些生活用品，讓那些飽受饑餓和寒冷的人不再受饑餓和寒冷的痛苦和折磨，如果我是亞洲首富，我會給他們捐贈一些錢，讓他們住上溫暖、舒適的房屋，如果我是亞洲首富，我還會請最好的醫生，給那些生命垂危的病人一絲希望，讓他們的生命，重新綻放光彩。

如果我是亞洲首富，我不會再讓那些人無家可歸；如果我是亞洲首富，我不會再讓那些人饑寒交迫；如果我是亞洲首富，我不會再讓那些人活活餓死。

我是組長如果我是組長（匯總17篇）篇七

2031年，這是我已經29歲了，我成為了一名醫生，我現在已經擁有了自己的一所醫院——減肥醫院。

我的醫院今天正式開張了。瞧!病人們都正在排隊呢！第一個病人是一位胖胖的大叔，他實在是太胖了，進來的時候連門也擠不進來，我和一個助手一個在外邊推，一個則在里面拉，我們是費出了九牛二虎之力，終于把這一位大叔弄了進來。，一進來，這一位大叔就向我訴苦斥：:“你看我這身材，可真是胖.！”他皺緊了眉頭，憂心忡忡地說。：“到了別的醫院做身體檢查，不是血壓太高，就是血脂太高，要不然就是血糖太高，還說我的身體狀況很讓人擔憂，這一點也就算了，更重要的是，我連一個女朋友也沒有！唉……！”“大叔，您也別著急啊！”，我不不急不忙的說到的說到，“我最近發名了一種減肥藥，這種藥內有“小型爆炸器”，這個“小型爆炸器”是不會傷到人體的，它可以把“脂肪組織”給直接殺死，而且不會反彈。

“真的！快拿出來，給我試試！”大叔的臉上有了一點點笑容。

大叔服下了這個減肥藥，奇跡出現了，他的身子發熱。“別但心，這是藥正在消耗你的脂肪。”果然奇跡出現了，不到三天，這位大叔瘦了好多，大叔看著鏡子里的自己，臉上露出了笑容。

過了幾天，那為位大叔來找我，說：“孫醫生，真是太謝謝你了！我不僅瘦了，而且血壓也不高了，是你讓我恢復了復健康。”我擺擺手說：“不要緊！這是我應該做的！”

我是組長如果我是組長（匯總17篇）篇八

我將用激情去普照大地。

讓那光明來到人間。

讓那黑暗淡然離去。

我將用深情去哺育大地。

讓那干裂的傷口得到愈合。

讓那創傷的大地充滿生機。

我將用溫柔去化成雨滴。

讓那干渴的心靈得到滋潤。

讓那感動流下淚滴。

我將用柔情去滋潤秧苗。

讓那秧苗不再干渴。

讓那秧苗恢復生機活力。

我將用火熱的心去溫暖你。

讓你忘記煩惱的過去。

讓你增強戰勝困難的勇氣。

我是組長如果我是組長（匯總17篇）篇九

小學：.aoueom。

如果我是一只鳥，我會飛向藍天，懷抱白云，為藍天增添生氣。

如果我是一片樹葉，我會隨著風兒姐姐到處游蕩、我看遍了世界名勝，看遍了山川、大海，終于有一天，我又回到了樹媽媽的懷抱。

如果我是一百塊錢，我會飄到窮苦孩子的手上，雖然不能供他們上學，但至少能給他們買衣服或書。

如果我是快樂天使，我會把不快樂的人變快樂，讓他們把煩惱忘記，讓快樂的人變的更加快樂，讓全世界的人都快樂。

還有，

小學：.aoueom

我是組長如果我是組長（匯總17篇）篇十

我是那滾滾長河中的一滴水，我伴隨著他那雄渾的力量滾滾東逝;我是那壯偉黃河中的一滴水，我伴隨著那博大的胸懷前進不止;我是那雄偉壯觀、直入云霄的珠穆朗瑪峰上的一滴冰川融水，我伴隨著他譜寫一曲曲壯美的音符，展現中華之雄起。我愛這東方不敗的神圣光輝，愿在它的照耀之下閃閃發光，最后徹底蒸發在祖國的大氣中，感受這地大物博的雄美壯觀。

我是祖國13億人口中的一份子，便好像滄海中的一滴水，折射著它久遠淵源的文化光芒。雖然是微薄的，但13億的匯聚足以讓世界汗顏。

“為中華之崛起而讀書”，這便是偉大神圣的祖國所賦予我的使命，我會背負著這份責任認真去履行，踏過我的人生之路，灑下祖國給予我的生命芳香。我要認真讀書，努力學習，傾盡這長江之水哺育我茁壯成長的力量，為祖國奉獻我那微不足道的生命。

談到未來，我似乎與祖國有著一種久別重逢的親切感，親切得我能聽見未來祖國那蓬勃的心跳聲在召喚我。我向往著那種繁榮昌盛的景象。我在內心深情地呼喊著：未來，等著我。

祖國給予了我這么多，好的教育環境，和諧的社會環境，我在其中快樂地茁壯成長著。像一棵稚嫩的幼芽，受到甘甜雨露的滋潤和溫暖陽光和照射，吸取著其中的精華，向上生長。我要學會感恩，滿懷那火一樣的熱情和一顆赤熱的愛國之心。雖然力量是如此的微薄，但我將依然是那么的執著，去追尋那盞理想的明燈，去追求那顆夢想的亮星。

我愿化成雨水，降落在不毛的戈壁、荒灘，為災難中的人們送去生命的源泉。

我愿化成露珠，在那或寬大或柔細的葉柄上，在那或艷麗或清純的花瓣上滾動，為它們的干涸的莖管輸送去生命的養料，讓它們在陽光下爭相斗妍，盡情生長。

我愿化成井水，為饑渴中的人們送去甘甜，為他們的生活解決燃眉之急，帶去生活的希望與一絲美好。

我愿化成……傾盡我最大的力量。

我是一滴水，一滴遍布祖國大地的明澈之水。

文檔為doc格式。

我是組長如果我是組長（匯總17篇）篇十一

我常常幻想,世界萬物地么多，如果我是萬物中的一員,我會怎么樣。

抬頭望一眼天空。如果子是小鳥，我要去遨游世界，每當春天來臨時，我會第一個告訴人們，春天來了；如果我是白云，我要號召我的史弟姐妹，把藍天媽媽裝扮得更加絢麗多彩；如我是太陽，我要發出對人們有益的光，冬天，讓人們溫暖，夏天，我發出不厲害的光，讓人們感到涼爽。

低頭望一眼大地。如果我是大樹，我要結許多的果實，制造許多二氧化碳，讓人們健康的生活；如果我是綠草，我要努力生長，讓許多史弟姐妹來和我為大地媽媽增添色彩；如果我是土地，我要讓農民伯伯們所種下的每一粒種子，都健康長大，不受傷害。

回頭看一眼我家。如果我是鑰匙，我要每天早上自動去開門，不要讓媽媽去；如果我是電視，我要演出許多精彩的節目，讓爸媽不再煩惱；如果我是手機，我會自動充電，不要讓爸媽在著急有手機而沒電傷心。

朝前看一眼未來。如果我是未來的世界里的一物，我要擁有更多的功能，為人類服務。

我希望自己是未來世界的設計師，設計出許多數不勝數的對人類有好處的東西，讓人們不再說因為沒有什么而傷心，焦急。

原來，萬物是那么多，世界是那么大。我要幻想，

我是組長如果我是組長（匯總17篇）篇十二

起病急，以突然高熱、寒戰、胸痛、咳嗽、咯鐵銹色痰為臨床特征。白細胞總數及中性粒細胞明顯增高。x線征象較臨床出現晚3-12小時，其基本x線表現為不同程度、不同形態的滲出與實變。自應用抗生素以來，典型的大葉性肺炎已不多見，病變多呈局限性表現。實變期(包括紅肝樣變期和灰肝樣變期)x線表現為密度均勻的致密影。病變累及一個肺葉，―部分邊緣模糊，其中可見透明的支氣管影，即支氣管氣像。病變累及肺段表現為片狀或三角形致密影，如累及肺葉的大部分或全部肺葉，則呈大片均勻致密影，以葉間裂為界，邊緣清晰，形狀與肺葉的輪廓一致。

我是組長如果我是組長（匯總17篇）篇十三

編者按：每一滴水都有自己的思想與自己的追求，如果我是一滴水，我想一直尋覓自己存在的意義。下面我們一起看看這篇《如果我是水》。

如果我是一滴水，我想成為露水，生命短暫而活得美麗，看看我多漂亮，晶瑩而剔透，陽光反射過來的我多漂亮。只是還來不及聽人贊美便重重摔倒地上，便宜了土地。

如果我是一滴水，我想落入小溪，匯成江河，我怕過孤獨的生活，我希望我的一生平凡而不寂寞總有人會歌頌我的默默無聞，我早已聽慣詩人對我的贊頌。我變得越來越狂妄自大，忘記了多年來的初衷。到后來，不知哪個歌女把我舀起，洗凈了她的眼睛。

如果我是一滴水，我要成為大海，只是有一絲后悔，王者都比較孤獨。

如果我是一滴水，我想把自己獻給太陽，我只是想看看不一樣的自己，氣態的自己。哪怕后果是放棄生命。我知道自己終有一天會重生，再次成為一滴水。所以我無悔。人生總是循環的，有時候爭個所以然，到頭來一切都會重來。

如果我是一滴水，我想親親女孩子的臉頰。多柔軟啊，我不會弄疼你的，讓我將你的臉洗凈吧，我想你就是我的一生所求。

我只是一滴水，每一滴水都有自己的思想與自己的追求。

作者：戴欣。

指導老師：唐再興。

我是組長如果我是組長（匯總17篇）篇十四

成為人們時刻離不開的水。我會為人類做很多貢獻為人類的生活提供資源。

我會在春天，化成春雨，降落在地里。為人們一年的收獲開一個良好的開端。田里的種子喝飽了，一個接一個從土地里鉆出來。它們一棵棵都是綠油油的，看上去多惹人喜愛呀！難怪農民伯伯們經常說“春雨貴如油！”

夏天，太陽公公火辣辣地烤著大地，人們被它曬得熱死了。由于天氣太熱，我的脾氣也暴燥起來。有時會下一場暴雨。但人們卻絲毫不責怪我，反而感謝我替人類解暑了。于是，我又搖身一變，變成一條清澈見底的小溪或小河。孩子們蜂擁而至，來到我這里游泳，好涼快啊！

秋天，是一個收獲的季節。秋高氣爽，很多魚媽媽會逆流而上，去尋找一個適合產卵的地方。這時，我會成為一條河，護送他們去大海或大江大河，讓它們安全產卵。然后再護送它們安全地回家。

冬天，是一個寒冷的季切，風伯伯呼呼的吹著，由于天氣太冷，我又變成了雪，和風伯伯一起降落到人間。我在田里，為禾苗蓋上了一層厚厚的棉被，讓它們渴了有化了的雪水喝，不會凍著。而且我會把這個世界打扮得粉妝玉砌，美麗極啦！，我想我一定完成這些事情為人類的生活提供可靠的幫助。

我是組長如果我是組長（匯總17篇）篇十五

一顆顆吹干。

就到廚房里，

為媽媽，

把滾燙的粥，

一點一點吹涼。

就到空曠的草地上，

替嬉戲玩樂的孩子，

把風箏，

吹到高高的天空。

就到花園里去，

幫園丁叔叔，

讓鼓鼓的花蕾，

瞬間縮放。

那該有多好，

這樣就能為大家服務，

為大自然做貢獻。

我是組長如果我是組長（匯總17篇）篇十六

今天，喬老師在路過村子時，看到路邊滿是垃圾，于是給我們提了一個問題：“如果你是市長，你會怎么做？”

如果我是市長，我會這樣做。首先，我要先過去實地考察，找到垃圾堆成山的根源是什么，然后，我會設置垃圾分類桶，呼吁村里人將垃圾分類放。在派幾個人在村里幫忙，如果有年老的人，他們會上前問候著把垃圾到掉。

這只是一個初步方案，是靠想出來的。如果真的去做的話，還會遇到很多困難。就算有效果，還是會有人為了方便把垃圾亂扔，這又該怎么辦？我們又不能用暴力去逼村民，也只能從思想上讓村民重視垃圾分類。

我打算這么做。先在山下設立一個大的教室，讓村民在里面學習各種各樣的垃圾分類，一定要讓他們知道，自己的行為是有多差，多不好。

到這也有一點難辦，哪個村民會整天跑那么遠的路上山下上，年輕人也會累，更別說老人了。因為是山，也不能建在山上，本來就地方小，還要建一個那么大的建筑，這個想法也不管用。

到底還有什么辦法能讓垃圾遠離山村，請大家積極想辦法，幫幫我吧！

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我是組長如果我是組長（匯總17篇）篇十七