讀后感可以是對(duì)作品中主題和情節(jié)的評(píng)價(jià)，也可以是對(duì)作者觀點(diǎn)和思想的思考和感悟。接下來(lái)是小編搜集到的幾篇讀后感范文，希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。
芝麻開門的秘密讀后感（熱門17篇）篇一
我們大家生活在快樂的世界里，當(dāng)我讀了祁智的芝麻開門這本書后，我覺得更快樂了。
這本書講述了一個(gè)班集體。一個(gè)有個(gè)性和才情的孩子。轉(zhuǎn)學(xué)男孩張?zhí)?走進(jìn)全市最好的小學(xué)--大鐘亭小學(xué),他結(jié)識(shí)了想當(dāng)元帥的遲速`心眼比炮粗的胖女孩姜珊`小服裝設(shè)計(jì)師孫新悅`少年老成的中隊(duì)長(zhǎng)君露露`熱心腸的李強(qiáng)`幫爸媽約會(huì)的楊晨......在這個(gè)可愛的集體里,他和伙伴們快樂著`承擔(dān)著`成長(zhǎng)著。金色的童年,處處都有四(1)班學(xué)生的身影。
有一次，元帥挑選了20名學(xué)生去軍訓(xùn)。第一天軍訓(xùn)完后，四(1)班學(xué)生就對(duì)"狠心腸"的教官表示不滿，說(shuō)教官"臉上長(zhǎng)豆豆"，把"一`一`一二一"的口令改為"鴨`鴨`鴨啊鴨"。教官走后，他們又依依不舍。
我們應(yīng)該快樂的生活，讓世界充滿兒童們的歡聲笑語(yǔ)，一起沉浸在快樂的世界里。讓我們的生活多一些樂趣，多一些笑聲，多一些兒童活躍的身影。
芝麻開門的秘密讀后感（熱門17篇）篇二
書中講的是一個(gè)叫米蘭的小姑娘聰明善良，因?yàn)榭吹诫娨暽蠄?bào)道一個(gè)非洲小男孩背著滿滿一車袋咖啡豆走了十幾公里，才得到三歐元的工錢。她非常同情那個(gè)小男孩，覺得漢森家族咖啡連鎖店那么有錢，居然還剝削這樣一個(gè)小男孩，所以她不許媽媽去漢森家族的咖啡店去買咖啡，媽媽說(shuō)難道不買便宜的去別處買貴的?米蘭說(shuō)就買貴的。爸爸說(shuō)：“問題關(guān)鍵在于，就算我們家不買了，也并不等于那個(gè)非洲小孩的生活從此變得幸福了。
那些賣的貴的咖啡也是非洲小孩背下山的。你買貴的，那你就讓人家剝削的更厲害。”米蘭找不到反駁的話，但是她還是覺得不公平。更沒有想到的是剝削小男孩的漢森家族的人竟然跟米蘭坐到一個(gè)教室來(lái)上課了。盡管米蘭對(duì)新來(lái)的同學(xué)有好感，但是因?yàn)樗菨h森家族的人，她就覺得她不好，故意躲著她。米蘭心里很困惑，想找愛麗絲聊聊，愛麗絲是作者精心塑造出來(lái)的一位大人和孩子都可能需要的，能夠牽引孩子從容走向世界的人。
她向米蘭深入淺出的介紹馬克思的理論剩余價(jià)值。談到了金錢的魔力。錢能買到很多看不見的東西，比如好的教育，榮譽(yù)，別人的尊敬，內(nèi)心的安寧。世界上所有的富人都相信用金錢可以買到一切。歐亨利的短篇小說(shuō)《財(cái)神與愛神》就說(shuō)的是這樣一個(gè)故事：19世紀(jì)紐約肥皂大王安東尼.洛克沃爾的兒子理查德愛上了一個(gè)美麗的姑娘，卻一直沒有機(jī)會(huì)表白。在這個(gè)姑娘準(zhǔn)備離開美國(guó)的當(dāng)天，理查德獲得了一個(gè)陪同她去劇院的機(jī)會(huì)。
理查德告訴父親，去劇院路上只有六分多鐘，在這么短的時(shí)間里，他沒辦法表白，也根本不會(huì)有什么結(jié)果。有些事情即使有錢也辦不到。他爸爸說(shuō)：我始終相信錢能通鬼神。
在小亞細(xì)亞有一個(gè)君主，叫彌達(dá)斯。因?yàn)閹椭粕竦玫搅艘粋€(gè)愿望，是任何一個(gè)愿望。彌達(dá)斯不假思索的說(shuō)希望凡是自己手指接觸的東西都變成黃金。酒神有點(diǎn)擔(dān)心但還是滿足了他的心愿。彌達(dá)斯折下一根枝條，樹枝變成了金的，撿起一塊石頭，也馬上變成了金子。但是沒想到糟糕的事情發(fā)生了，彌達(dá)斯洗手的時(shí)候，他盆里的水成了金水，想吃飯的時(shí)候，拿起面包，面包也變成了金子。
芝麻開門的秘密讀后感（熱門17篇）篇三
這個(gè)暑假，我讀了一本精彩的長(zhǎng)篇校園小說(shuō)，叫《芝麻開門》。作者是作家祁智。
小說(shuō)一開始向讀者介紹了一個(gè)叫張?zhí)斓哪猩?，他因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)成為大鐘亭小學(xué)四(1)班的一名學(xué)生。
大鐘亭小學(xué)是全市的小學(xué)之一。四(1)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)快樂的集體。這個(gè)班的同學(xué)非常關(guān)心老師，徐老師要生小寶寶了，同學(xué)們甚至比徐老師還要關(guān)心小寶寶會(huì)是男孩還是女孩。同學(xué)們有時(shí)會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小矛盾，中隊(duì)長(zhǎng)尹露露就會(huì)出來(lái)調(diào)解，同學(xué)們馬上就和好了。
看完書，我想：如果大家只有快樂沒有煩惱該有多好啊!后來(lái)，我終于明白了：只有快樂的人生是不完整的人生。溫室里的花朵不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，就不懂得珍惜陽(yáng)光的溫暖?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，也正是這個(gè)道理呀。雖然生活中有不如意的事情，但是，孩子的世界還是美好純潔的。就像那個(gè)古老的神話故事“芝麻開門”一樣，老師和家長(zhǎng)會(huì)帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)新奇、廣闊、充滿活力和希望的世界!
芝麻開門的秘密讀后感（熱門17篇）篇四
上個(gè)月，爸爸給我買了三本書，《芝麻開門》就是其中一本。我花了差不多一個(gè)月的時(shí)間才讀完了這本長(zhǎng)篇校園小說(shuō)。
這本書講述了大鐘亭小學(xué)四（一）班同學(xué)們的一件件趣事。四（一）班是一個(gè)快樂的集體。主人公有從西流灣小學(xué)轉(zhuǎn)到大鐘亭小學(xué)的男孩張?zhí)臁⑿难郾扰谕泊值慕?、膽小的中?duì)長(zhǎng)尹露露、小小服裝設(shè)計(jì)師孫新悅、熱心腸的李強(qiáng)、研究生的徐老師、“羅納爾多”孟可文、想當(dāng)元帥的遲速……這個(gè)集體非常團(tuán)結(jié)，有一次大鐘亭小學(xué)組織足球比賽，四（一）班上場(chǎng)的同學(xué)們都非常團(tuán)結(jié)，之后大獲全勝。這個(gè)集體也非常關(guān)心老師，徐老師要生小寶寶了，四（一）班的全班同學(xué)都一起去看望徐老師，平時(shí)還叫徐老師注意身體。這個(gè)集體也非常友善，同學(xué)們發(fā)生一點(diǎn)小矛盾，中隊(duì)長(zhǎng)尹露露立刻來(lái)勸架，于是同學(xué)們馬上就和好了。
在平時(shí)生活中我們也有可能遇到這樣的事情,比如拔河比賽，只要我們團(tuán)結(jié)，就會(huì)贏得比賽。老師生病了，我們就要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不讓老師操心。所以，我們要學(xué)習(xí)四（一）班這個(gè)集體的精神。
芝麻開門的秘密讀后感（熱門17篇）篇五
剛看到這個(gè)書名，我還以為是阿里巴巴和四十大盜的故事?？僧?dāng)我翻開書時(shí)，才知道《芝麻開門》的門里是個(gè)妙趣橫生的校園故事。
在這本書里，我印象最深的是歐陽(yáng)峰把自行車袖珍打氣筒上的壓力器當(dāng)成了心理壓力測(cè)試表。全班同學(xué)圍著這個(gè)小不點(diǎn)展開了測(cè)試。出乎意料的是，大家都沒有壓力。最后，全班同學(xué)都?jí)涸诹藲W陽(yáng)峰身上。如果是我，可能已經(jīng)受不了了。當(dāng)徐老師趕到時(shí)，對(duì)歐陽(yáng)峰說(shuō)：這是測(cè)試心理的，又不是測(cè)試體重！當(dāng)然不動(dòng)了。歐陽(yáng)峰自言自語(yǔ)：可我擔(dān)心被大家壓死啊，這不是心理壓力嗎？這真是超級(jí)好笑。
我也有一群可愛的同學(xué)，在我們班里，每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)：黃鑄衍個(gè)子小，但跑步快。陳泓睿跑步慢，但很幽默，又特愛勞動(dòng)。趙彬凱成績(jī)差，但他講義氣雖然每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但是每人都有精彩的一面，都愿意為班級(jí)爭(zhēng)光。
在我們的班集體里，經(jīng)常也會(huì)發(fā)生一些小矛盾，但很快就解決了，不再吵架，我認(rèn)為這樣很好。如果一個(gè)人得罪了另一個(gè)人，他們互相記恨著別人，那班級(jí)就不和諧了。我們的班集體也像四（1）班一樣，快樂而美好。
芝麻開門的秘密讀后感（熱門17篇）篇六
上個(gè)月，爸爸給我買了三本書《芝麻開門》就是其中一本。
我花了差不多一個(gè)月的時(shí)間才讀完了這本長(zhǎng)篇校園小說(shuō)。
這本書講述了大鐘亭小學(xué)四（1）班同學(xué)們的一件件趣事。四（1）班是一個(gè)快樂的集體。主人公有從西流灣小學(xué)轉(zhuǎn)到大鐘亭小學(xué)的男孩張?zhí)煨难郾扰谕泊值慕?，膽小的中?duì)長(zhǎng)尹露露，小小服裝設(shè)計(jì)師孫新悅熱心腸的李強(qiáng)，研究生的徐老師，“羅納爾多”孟可文，想光元帥的遲速……，這個(gè)集體非常團(tuán)結(jié)，有一次大鐘亭小學(xué)組織足球比賽，四（1）班上場(chǎng)的同學(xué)們都非常團(tuán)結(jié)，之后大獲全勝。這個(gè)集體也非常關(guān)心老師，徐老師要生小寶寶了，四（1）班的全體同學(xué)都一起去看望徐老師，平時(shí)還叫徐老師注意身體。這個(gè)集體也非常友善，同學(xué)們發(fā)生一點(diǎn)小矛盾，中隊(duì)長(zhǎng)尹露露立刻來(lái)勸架，于是同學(xué)們馬上就和好了。
在平時(shí)生活中我們也有可能遇到這樣的事情，比如拔河比賽，只要我們團(tuán)結(jié)，就會(huì)贏得比賽。老師生病了，我們就要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不讓老師操心。
芝麻開門的秘密讀后感（熱門17篇）篇七
今天我閱讀了《芝麻開門》這本書中“語(yǔ)文課”這一篇，感到非常有趣，其中最有趣的就是說(shuō)一位又粗心又大意的同學(xué)，叫李強(qiáng)，因?yàn)樗?jīng)常不記得下一節(jié)應(yīng)該上什么課，甚至連課程表都不見了，但他卻非常聰明伶利，為什么說(shuō)他聰明伶利呢？因?yàn)樗麜?huì)通過聽老師的腳步聲來(lái)確定下面上什么課。比如徐老師的步伐很快、李校長(zhǎng)的腳步聲很輕、教體育的何老師腳步很重、而音樂老師高雪的腳步聲總是一響一悶等。
看到這里時(shí)不由使我想起我們的老師來(lái)，趙老師教我們語(yǔ)文的時(shí)候，語(yǔ)調(diào)是抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂，象一個(gè)大作家；而夏老師教數(shù)學(xué)時(shí)抽象嚴(yán)謹(jǐn)，由如一個(gè)嚴(yán)肅的科學(xué)家；葛老師一串一串清脆流利的英文讓我們羨慕和佩服。
看過這篇文章，給我最大啟發(fā)的是：聰明才智是人人都有的本領(lǐng)，只要你細(xì)心觀察你身邊的物和事，天天你都會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。大家快來(lái)讀這本書吧!
芝麻開門的秘密讀后感（熱門17篇）篇八
讀了一本書，書名是芝麻開門。作者是祁智，1969年出生，現(xiàn)在是系中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，南京市文聯(lián)簽約作家。
四（1）班每天都有有趣的事情，我讀著讀著，我似乎也進(jìn)入了四（1）班，跟他們一起哭，一起笑，跟他們一起做著激動(dòng)人心的事：在玩其實(shí)是袖珍打氣筒壓力器的心里壓力測(cè)試表，正在為激動(dòng)人心的最球賽吶喊，還有那可愛的玻璃絲編織品，似乎我也有一個(gè)，還有張?zhí)?、李?qiáng)朱巖和遲速的驚險(xiǎn)之旅，真是太激動(dòng)人心了，我的心似乎跳到嗓子眼了，那可愛風(fēng)趣的數(shù)學(xué)表演，似乎我也加入了其中……其實(shí)我最羨慕的還是孫心悅服裝設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)，因?yàn)檫@也是我的夢(mèng)想；還有自己過一天，安排大人和自己的生活，那應(yīng)該是多有趣啊！
《芝麻開門》真是一本很好看的書，似乎在講述著我們身邊的事！
芝麻開門的秘密讀后感（熱門17篇）篇九
這本書講述了一個(gè)班集體．一個(gè)有個(gè)性和才情的孩子。轉(zhuǎn)學(xué)男孩張?zhí)?，走進(jìn)全市最好的小學(xué)——大鐘亭小學(xué)，他結(jié)識(shí)了想當(dāng)元帥的遲速`心眼比炮粗的胖女孩姜珊`小服裝設(shè)計(jì)師孫新悅`少年老成的中隊(duì)長(zhǎng)君露露`熱心腸的李強(qiáng)`幫爸媽約會(huì)的楊晨……在這個(gè)可愛的集體里，他和伙伴們快樂著`承擔(dān)著`成長(zhǎng)著。金色的童年，處處都有四（1）班學(xué)生的身影。
芝麻開門的秘密讀后感（熱門17篇）篇十
讀后感。
《芝麻開門》是講一個(gè)叫張?zhí)斓男∨笥褟奈髁鳛承W(xué)轉(zhuǎn)到了大鐘亭小學(xué)后的故事。
張?zhí)焐系氖撬模ㄒ唬┌啵Z(yǔ)文老師姓徐，她和藹可親，對(duì)學(xué)生從不發(fā)火，數(shù)學(xué)老師姓李，他同時(shí)也是校長(zhǎng)。
張?zhí)斓膶W(xué)習(xí)成績(jī)很好，但是不喜歡說(shuō)話。張?zhí)爝€認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，如遲速、李強(qiáng)、朱巖等，最好的朋友是遲速，他與遲速發(fā)生的一件事情，讓我覺得很有意思。事情是這樣的：
遲速跟張?zhí)熘v，他喜歡武器的模型，張?zhí)炀腿ヒ粋€(gè)小商販那里看看有沒有武器模型，小商販說(shuō)沒有，張?zhí)旌苁?。第二天?jīng)過小商販的時(shí)候，小商販告訴他，他有了一個(gè)“真家伙”，讓他下午5:30到他店里。之后，第二節(jié)課下課后，張?zhí)彀堰t速拉到廁所里，告訴他小商販有“真家伙”，正巧被李強(qiáng)、朱巖聽到了，他們一起在中午放學(xué)后制定了計(jì)劃：張?zhí)旌瓦t速跟小商販接觸，李強(qiáng)繞到小商販后面，朱巖在不遠(yuǎn)處的電話亭準(zhǔn)備撥打110。
下午放學(xué)后，他們按照計(jì)劃，來(lái)到小商販那里，小商販拿出了一把氣槍，遲速接過來(lái)看的時(shí)候，一個(gè)中年男子經(jīng)過，看到遲速手中的氣槍，就奪了過來(lái)，說(shuō)這把槍是他的。張?zhí)旌瓦t速就認(rèn)為小商販和中年男子在騙他們的錢，然后，他們發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)，把小商販的攤子弄壞了，小商販把李強(qiáng)抓住了，讓他賠錢，李強(qiáng)被小商販推倒在地上，正巧，李校長(zhǎng)下班經(jīng)過這里，就讓李強(qiáng)喊著上醫(yī)院，后來(lái)110也來(lái)了，原來(lái)是朱巖把遲速擋中年男子的動(dòng)作當(dāng)成了報(bào)警的信號(hào)，就打了110，110的警察來(lái)之后一看，原來(lái)是氣槍，原來(lái)是場(chǎng)誤會(huì)。
芝麻開門的秘密讀后感（熱門17篇）篇十一
有一句話叫“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書”。是啊，一本書不僅可以給你帶來(lái)知識(shí)，還可以懂得一些道理，在暑假里我讀了一本書，是祁智叔叔的《芝麻開門》。
這本書講述了大鐘亭小學(xué)四（1）班同學(xué)們的一件件趣事，四（1）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)快樂的班集體。主人公有從西流灣小學(xué)轉(zhuǎn)到大鐘亭小學(xué)的男孩張?zhí)?，心眼比炮筒還粗的姜珊，膽小的中隊(duì)長(zhǎng)尹露，小小服裝設(shè)計(jì)師孫新悅，熱心腸的李強(qiáng)，研究生徐老師、“羅納爾多”孟可文，想當(dāng)元帥的遲速地在一起成長(zhǎng)著，發(fā)生了許多有趣的事情。
一天，張?zhí)煜胍约哼^一天，媽媽一下子就批準(zhǔn)了。張?zhí)炀土钔夤プ?0道數(shù)學(xué)題目，背5首古詩(shī)；外婆做一道糖醋排骨和一碗赤豆元宵，晚上回來(lái)讓張?zhí)鞕z查。他又安排爺爺奶奶騎自行車到郊外的伏牛山玩一天，晚上睡覺前到張?zhí)炷抢飯?bào)到，談郊游感想。他還讓媽媽去東郊風(fēng)區(qū)景玩一天，回來(lái)寫篇作文。最有趣的是，他讓班里的`幾位同學(xué)來(lái)到家里做客，并且做飯。大家準(zhǔn)備要下餃子，所以都熱火朝天地開了起來(lái)，有的搟面皮，有的切菜，有的剁肉餡，有的和面，經(jīng)過一個(gè)上午的努力，同學(xué)們也都餓，一口氣下了七鍋水餃。除此之外，他們還克服了不少困難。那一天，他們很累，但他們也很快樂，所以再苦也是值得的。
當(dāng)合上這本書時(shí)，我感到我是快樂的，因?yàn)槲翌I(lǐng)悟到了作者祁智叔叔在書中表達(dá)的另一層意思，那就是在快樂的背后，同學(xué)們都在承擔(dān)著一些責(zé)任。當(dāng)我合上這一本書的那一刻，我突然感覺自己一下子長(zhǎng)大了很多，在我成長(zhǎng)的路上有很多快樂和不快樂，但我一定會(huì)勇敢的面對(duì)，承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。
芝麻開門的秘密讀后感（熱門17篇）篇十二
一本好書，可以影響到我們的做人、做事。它就像一位老師，時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)和鞭策我們奮進(jìn)。
與《芝麻開門》結(jié)緣是在暑假的一天，我去逛書店，無(wú)意間看見這本《芝麻開門》。我翻開看了看，覺得挺有趣的，就買了下來(lái)。后來(lái)整個(gè)暑假我?guī)缀醵荚诳催@本書，百看不厭。
《芝麻開門》講述了一群孩子豐富多彩的生活：有開心，有悲傷，有苦澀，有歡樂……。
在《芝麻開門》中每個(gè)孩子都有自己的一個(gè)稱號(hào),比如“元帥”遲速，“新聞外交部發(fā)言人”尹露露，“服裝設(shè)計(jì)師”孫新悅，“候補(bǔ)將軍”張?zhí)臁麄兠恳粋€(gè)都有自己的故事，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的！
當(dāng)然，他們也有一些缺點(diǎn)。比如說(shuō)，張?zhí)斓牟蛔孕?，李?qiáng)成績(jī)的不理想，遲速有些偏科和近視等等，就連老師們也有一些不足。比如，徐老師一開始對(duì)李強(qiáng)他們的不夠重視，何老師愛出風(fēng)頭，李校長(zhǎng)總愛諷刺學(xué)生，等等。但是，后來(lái)他們都一一改正了，不是嗎？所以，有缺點(diǎn)沒什么大不了的，只要改正了就好。
在我看來(lái)，《芝麻開門》是一本好讀、耐讀的書，它述說(shuō)了一個(gè)班集體，一群有個(gè)性和才情的孩子，幾位可敬的老師和幾個(gè)都市普通家庭在一年中，發(fā)生的故事。
當(dāng)然咯，這也是我們的生活中的真實(shí)寫照。
芝麻開門的秘密讀后感（熱門17篇）篇十三
班級(jí)，每一所學(xué)校都會(huì)有許多班級(jí)，在這么多班級(jí)中，又有無(wú)數(shù)孩子，這些都是天真、可愛的孩子，而孩子和孩子之間又會(huì)有怎么樣的故事呢，你知道嗎?一開始，我并不知道。
但是，它告訴了我答案。它告訴了我許許多多在一個(gè)班級(jí)中發(fā)生的事，有的我感覺難過得想哭，有的又讓我笑道肚子快疼……我覺得它就是一個(gè)“法寶”，能讓我忘掉所有煩惱，你知道“它”是誰(shuí)嗎？它就是《芝麻開門》這本書。
這本書我可要好好介紹給你。這本書講述了一名叫張?zhí)斓男W(xué)生轉(zhuǎn)到了大鐘亭小學(xué)四（1）班這個(gè)快樂班級(jí)的故事。這個(gè)班級(jí)里的同學(xué)們都很有意思：成熟、穩(wěn)重的`班長(zhǎng)伊露露，總是一副大人模樣，做事也有分寸；小服裝設(shè)計(jì)師孫新悅，她設(shè)計(jì)的衣服可是一流，還得了服裝設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)，拿了一萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)；夢(mèng)想是一位元帥的遲速，雖然視力不好，但對(duì)軍事方面可是樣樣精通；還有胖女孩姜珊，她的脾氣很好，也是一個(gè)十分樂觀的女孩；還有可愛親切的班主任徐老師，在同學(xué)們嚴(yán)重就是一位天使姐姐，她用自己的方式教育大家，和同學(xué)們相處得就像一家人……大家都在這個(gè)快樂的集體中學(xué)習(xí)著、生活著，就像一個(gè)大家庭。
芝麻開門的秘密讀后感（熱門17篇）篇十四
暑假里，我看了一本超好看的小說(shuō)——《芝麻開門》。看書的日子里，我仿佛也成為了大鐘亭小學(xué)四（1）班的一分子，和他們一起開心、難過。姜珊想像大廚一樣炒菜卻由于水平不夠，燒焦了自己的劉海：我看得哈哈大笑；遲速的父母因?yàn)樘厥庠驅(qū)⑺挥蔂敔斈棠陶疹櫍t速很孤單：我覺得鼻子酸酸的；楊晨幫爸爸媽媽安排約會(huì)，全班同學(xué)陪著他站在雨中，希望能幫上一點(diǎn)忙：我感動(dòng)得掉出眼淚……我認(rèn)識(shí)了乖巧懂事的未來(lái)服裝設(shè)計(jì)師孫新悅、“羅納爾多”孟可文、熱情的李強(qiáng)、成熟懂事的中隊(duì)長(zhǎng)尹露露……這是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)有愛的集體。
給我印象最深的場(chǎng)景還是四年級(jí)的那場(chǎng)足球賽。在神球手孟可文的帶領(lǐng)下，四（1）班勇敢對(duì)抗四年級(jí)其他7個(gè)班，運(yùn)用正確的戰(zhàn)術(shù)，團(tuán)結(jié)一致，終于大獲全勝。我聯(lián)想到自己的集體，和書里的四（1）很像。我們班有和姜珊一樣樂觀的張?zhí)戽海淮嗡哪_骨折了，必須呆在家里養(yǎng)3個(gè)月，她沒有哭，天天鼓勵(lì)自己，腳就快好了；有和張?zhí)煲粯訉?duì)自己學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格的大隊(duì)長(zhǎng)龐慶鋒；有和孟可文一樣體育超出色的馬皓陽(yáng)；更有和徐老師一樣有耐心的張老師，她每次上課都非常地投入、認(rèn)真。最關(guān)鍵的是，我們班也是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)有愛的集體，我愛這個(gè)集體。
芝麻開門的秘密讀后感（熱門17篇）篇十五
最近，媽媽給我買了幾本課外書。其中一本書名是《芝麻開門的秘密》，我一下子就被吸引住了?！爸ヂ殚_門、芝麻開門，是《阿里巴巴和四十大盜》的故事？有寶藏嗎？”回到家后，我迫不及待地打開了《芝麻開門的秘密》，嘴里還念起了“芝·麻·開·門”的咒語(yǔ)。
走進(jìn)書中，我認(rèn)識(shí)了一位叫米蘭的小女孩。她聰明善良，還會(huì)自己賺錢。她幫藥店給老爺爺老奶奶送藥賺零花錢，用勞動(dòng)所得買自己喜歡的東西，請(qǐng)好朋友看電影吃爆米花。我很羨慕米蘭，能夠自己掙錢，可以自己支配零花錢。
我的零花錢都是爸爸媽媽和家里長(zhǎng)輩給的，我從沒有自己賺過錢。我知道他們掙錢不容易，所以我的零花錢都是買有用的東西，從不舍得浪費(fèi)一分。記得去年過年的時(shí)候，媽媽說(shuō)親戚給的零花錢我可以自己保管。一聽到這個(gè)消息我開心得都要飛起來(lái)了，一晚上翻來(lái)覆去得就沒睡著，想著怎樣來(lái)花這巨款。第二天，爸爸說(shuō)讓我把錢存在媽媽那里，必須要用錢的`時(shí)候再向媽媽申請(qǐng)，然后拿出來(lái)讓我自己支配。我一聽，嘴翹鼻子高不同意?？疵滋m辛苦掙錢，我真覺得慚愧。零花錢是誰(shuí)保管都不重要，重要的是要把它花在有意義的地方。
現(xiàn)在，我們的生活水平提高了，但我們?nèi)匀徊荒芎鷣y花錢。長(zhǎng)輩們給予我們的壓歲錢，凝聚了他們對(duì)我們的關(guān)心與期望，我們更應(yīng)該合理地使用。
芝麻開門的秘密讀后感（熱門17篇）篇十六
讀完了《芝麻開門》這本書后，使我受益匪淺，了解到了作者寫這本書的真正用意，體會(huì)到了作者的用心良苦。
用心細(xì)細(xì)品讀這本書的時(shí)候，才會(huì)體會(huì)、深刻地了解到書的有趣之處。它主要講述一個(gè)班集體和一群有個(gè)性、有才情的孩子們的幸福生活。書中形象地描述了轉(zhuǎn)學(xué)男孩張?zhí)欤哌M(jìn)了一所鐘亭小學(xué)，結(jié)識(shí)了想當(dāng)元帥的遲速、心眼比炮還粗的胖女孩姜珊、小服裝設(shè)計(jì)師孫新悅、少年老成的中隊(duì)長(zhǎng)尹露露、熱心腸的李強(qiáng)等數(shù)不勝數(shù)的好朋友。他們?cè)谶@個(gè)可愛的`集體里，一起快樂地分享喜悅，一起咬牙承擔(dān)著災(zāi)難的降臨，一起經(jīng)歷人生的各種酸甜苦辣，一起幸福地成長(zhǎng)著。
從他們身上，我知道了題目“芝麻開門”有兩個(gè)意思。一是把門打開，帶孩子走進(jìn)一個(gè)新奇、廣闊、充滿活力和希望的世界；二是把門打開，走進(jìn)孩子的世界，孩子的世界是非常美好純潔的。從他們身上發(fā)生的事情中，我知道了快樂是孩子的權(quán)利，是誰(shuí)也不能剝奪的。一個(gè)孩子，說(shuō)什么、做什么、要什么都不過分。但我們應(yīng)該知道，在享受快樂的同時(shí)，要學(xué)會(huì)準(zhǔn)備承擔(dān)一些成長(zhǎng)道路上必須承擔(dān)或經(jīng)歷的事。
隨著時(shí)間的流逝，時(shí)代在飛速地發(fā)展，孩子們選擇快樂的方式和內(nèi)容越來(lái)越多，孩子們承擔(dān)的事或困難也越來(lái)越多。成長(zhǎng)不容易，成長(zhǎng)的道路很艱辛，成長(zhǎng)的經(jīng)歷很難忘！但是，成長(zhǎng)是必然的規(guī)律。上天既然賜予我們寶貴的生命，我們就要好好珍惜、好好利用，長(zhǎng)大以后做棟梁之才，為祖國(guó)效力，創(chuàng)造輝煌的成就！
芝麻開門的秘密讀后感（熱門17篇）篇十七
如果你剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到一個(gè)新的學(xué)校，周圍沒有了交好的同學(xué)，沒有了信賴的老師，沒有了熟悉的環(huán)境，會(huì)不會(huì)感到一絲恐慌呢。小男孩張?zhí)靺s很好地適應(yīng)了轉(zhuǎn)學(xué)。
張?zhí)焓恰吨ヂ殚_門》的主要人物，他出生于一個(gè)知識(shí)分子家庭，父母對(duì)他的教育方式非常傳統(tǒng)和嚴(yán)格。他性格內(nèi)向,溫順善良,品學(xué)兼優(yōu)，是個(gè)非常文靜安逸的男孩子。新的學(xué)期，他面臨著一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，他就要離開學(xué)習(xí)生活了三年的地方去陌生的大鐘亭。不過還好大鐘亭小學(xué)是一個(gè)既和諧又美麗的校園。他在這里認(rèn)識(shí)了好多有趣又善良的同學(xué)：自尊心很強(qiáng)、總是一副大人模樣的班長(zhǎng)伊露露；把壓力當(dāng)成重量而讓大家壓在他身上來(lái)測(cè)壓力的鐘海濤；總認(rèn)為別人的東西比自己的好并千方百計(jì)去換的歐陽(yáng)峰；心眼比炮粗可脾氣很好的胖女孩姜珊；幫爸爸媽媽約會(huì)的楊晨；小小服裝設(shè)計(jì)師孫新悅；熱心腸馬大哈的李強(qiáng)……最后讓我印象最深刻的就是遲速了，出生于軍人家庭，自小就格外的喜愛軍事，雖然視力不好但立志當(dāng)元帥每天都堅(jiān)持做眼保健操，他個(gè)性獨(dú)立很有想法，同學(xué)們做事總愛問他意見，是個(gè)名副其實(shí)的“小元帥”。張?zhí)旌芸烊谌肓诉@個(gè)溫暖大家庭。
這本書像一杯溫開水，沒有那么多的酸甜苦辣，細(xì)細(xì)品味卻別有一番滋味。我們中或許有像張?zhí)煲粯佑懈改柑蹛?，?huì)因?yàn)榭荚嚨某煽?jī)而擔(dān)憂；我們中或許有像楊晨一樣，表面像一個(gè)小王子，父母感情不和而擔(dān)心受怕，一個(gè)人獨(dú)吞苦水；我們中或許有像遲速一樣，父母不在身邊，凡是一個(gè)人扛，有無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想。但是，在擔(dān)心與憂傷過后，卻又是一片歡笑。因?yàn)槲覀儞碛袩o(wú)窮無(wú)盡的精力，我們即使受傷也能快速地自我修復(fù)，我們有可愛的同學(xué)朋友，我們有親切善良的老師，注定我們將克服一切困難和挫折，去迎接美好金色的未來(lái)。
那現(xiàn)在，就隨我喊一聲吧：“芝麻開門——”走進(jìn)你的童年大門，你會(huì)得到無(wú)限的樂趣。與我一起品味這金色童年吧！