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    大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)(模板12篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:FS文字使者

    在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)工作中遇到的難題進(jìn)行思考和解決,從而提高工作的效率和質(zhì)量。小編整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考資料。

    大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)(模板12篇)篇一

    在這一年的工作中,我不斷地去了解學(xué)生會(huì)乃至全院各班級(jí)的運(yùn)行發(fā)展情況,發(fā)現(xiàn)了不少值得注意的地方。有些工作我們已經(jīng)做得很好了,有些工作我們還做得還不夠好,還有些很重要工作我們根本就沒(méi)有去做。經(jīng)過(guò)深入思考之后,我提出以下一些意見建議:

    1、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)同各班級(jí)之間的聯(lián)系,特別是同大一各班級(jí)的聯(lián)系。這項(xiàng)工作從本學(xué)年之處就開始做了,也收到了一定程度上的效果,但沒(méi)有很好地保持下去。導(dǎo)致的結(jié)果仍是雙方互不了解,互不關(guān)心,在一定程度上形成了兩個(gè)孤立的團(tuán)體。這樣很不利于各項(xiàng)工作的開展,對(duì)學(xué)院各方面的建設(shè),及各項(xiàng)活動(dòng)的開展造成了嚴(yán)重的阻礙。為了最大限度地從根本上解決以上問(wèn)題,就必須要加強(qiáng)雙方的聯(lián)系,增進(jìn)雙方的了解,從而雙方通力合作,共建和諧機(jī)電院。

    2、班委選拔實(shí)行自薦、推薦形式;主要班委(班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員)考評(píng)實(shí)行學(xué)生會(huì)和輔導(dǎo)員聯(lián)合考評(píng),其余班委由學(xué)生會(huì)獨(dú)立考評(píng)。這樣可以很好地保持班委干部的積極性。這樣做主要基于以下原因:主要班委干部和輔導(dǎo)員接觸較多,輔導(dǎo)員老師有更多機(jī)會(huì)了解他們的工作情況,對(duì)他們的考評(píng)也會(huì)更加的公平公正,主要班委干部和學(xué)生會(huì)在工作方面也有許多的接觸,對(duì)他們進(jìn)行考評(píng)有利于各項(xiàng)工作的正常有序開展;其他班委與輔導(dǎo)員老師接觸較少,輔導(dǎo)員對(duì)其了解也比較少,相反學(xué)生會(huì)與其接觸較多,對(duì)他們的工作能夠做出合理的評(píng)價(jià)。

    3、安排學(xué)生會(huì)各部門對(duì)口輔助大一的一個(gè)班級(jí),幫助他們了解社會(huì)需求,了解自身特點(diǎn),從而樹立正確與可行的個(gè)人目標(biāo),并為之而努力學(xué)習(xí);幫助他們了解專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣;幫助他們制定班級(jí)發(fā)展規(guī)劃,幫助他們搞好班級(jí)建設(shè)和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);輔助他們開展各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)地給予他們幫助。這主要也是為了更好地與各班級(jí)溝通,各學(xué)生會(huì)部門應(yīng)定期到自己輔助的班級(jí)之中去了解他們的現(xiàn)狀,了解各班級(jí)的發(fā)展動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們向更好的方面發(fā)展。

    4、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師應(yīng)該更加重視專業(yè)特色學(xué)風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)全院學(xué)生發(fā)揮自主創(chuàng)造能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生民主自理,做好自我管理、自我學(xué)習(xí)、自我服務(wù)的“三自”教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)風(fēng)建設(shè)人人參與,人人管理。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)是提高教育教學(xué)質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)人才目標(biāo)的重要基礎(chǔ)和保證,學(xué)風(fēng)建設(shè)的成效關(guān)系著我院的發(fā)展前途和人才培養(yǎng)質(zhì)量,因此建設(shè)具有專業(yè)特色的優(yōu)良學(xué)風(fēng)迫在眉睫。

    5、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)在科技立項(xiàng)方面的投入,多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生“求實(shí)、創(chuàng)新”的科研能力。盡可能加強(qiáng)導(dǎo)師對(duì)低年級(jí)學(xué)生科研課題的指導(dǎo),通過(guò)導(dǎo)師制,鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)形成科研小組,增強(qiáng)與導(dǎo)師的互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的自我思考、自主創(chuàng)新,以期形成良好的師生互動(dòng)。以開展課外科技作品大賽為龍頭,組織各類專業(yè)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽,鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。鼓勵(lì)對(duì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、科技立項(xiàng)有興趣的低年級(jí)學(xué)生成立創(chuàng)新興趣小組,并給予好的項(xiàng)目支持和資助。

    6、加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)工作,能夠定期舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班,著重培養(yǎng)學(xué)生干部的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。進(jìn)一步加強(qiáng)我院各專業(yè)、各班級(jí)之間的學(xué)生干部交流,研討學(xué)生干部在班級(jí)建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)和不足,提高學(xué)生干部自身綜合素質(zhì),更好地發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)建設(shè)中的作用,提高班級(jí)日常工作效率、班級(jí)凝集力,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以學(xué)生干部的培養(yǎng)為突破口,加速我院“創(chuàng)造一流學(xué)風(fēng),打造一流班級(jí),培養(yǎng)一流人才”的進(jìn)程。

    7、學(xué)院應(yīng)該根據(jù)自身的專業(yè)特色制定出自己特有的,獨(dú)立于校級(jí)以外的獎(jiǎng)勵(lì)制度。以此促進(jìn)我院學(xué)生奮發(fā)向上,努力拼搏,提高全院學(xué)生為學(xué)院爭(zhēng)光的積極性。

    8、加強(qiáng)同任課老師的交流,及時(shí)了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況。

    對(duì)于以上8條意見建議,希望輔導(dǎo)員老師能夠慎重加以考慮,并能制定出一些解決辦法;也希望輔導(dǎo)員老師對(duì)以上陳述加以指正。學(xué)院的發(fā)展有賴于全院師生的共同努力。希望通過(guò)全院師生的共同努力使xx學(xué)院實(shí)現(xiàn)依法治院,科教興院。

    大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)(模板12篇)篇二

    本學(xué)年之初,為了給部門注入新鮮的血液,增強(qiáng)部門的活力和提升部門的戰(zhàn)斗力,學(xué)習(xí)部于20xx年x月x日―x日面向xx學(xué)院xx級(jí)新生開展了招員活動(dòng)。通過(guò)本次招員活動(dòng),學(xué)習(xí)部共計(jì)招員18人,給部門的發(fā)展帶來(lái)了新的力量源泉。此后的時(shí)間里學(xué)習(xí)部成員之間通力合作,共同為部門的發(fā)展出謀劃策。

    2、日常工作。

    為了更好地開展工作,保持學(xué)生干部的先進(jìn)性和模范性,我們不斷地完善工作制度、考評(píng)、考勤制度,以及與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的一系列的實(shí)施方案。本學(xué)年上學(xué)期開學(xué)之初著手完善了晚自習(xí)考勤制度,督促大一同學(xué)上好晚自習(xí),幫助他們養(yǎng)成自覺上自習(xí)的習(xí)慣;同時(shí)制定到了本部門委員考評(píng)及學(xué)習(xí)委員考評(píng)實(shí)施辦法。這些制度、政策的出臺(tái)和實(shí)施在一定程度上調(diào)動(dòng)了部分學(xué)生干部(特別是學(xué)習(xí)委員)的工作積極性,同時(shí)促進(jìn)了我院的院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為我們順利地開展工作奠定了基礎(chǔ)。之后于20xx年x月出臺(tái)了“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”評(píng)比實(shí)施辦法,由于細(xì)節(jié)上存在問(wèn)題,經(jīng)討論完善后推遲到x月開始實(shí)行。在x月還制定了“xx學(xué)院專業(yè)特色學(xué)風(fēng)建設(shè)方案”的初稿,擬定在修訂后于下一學(xué)年之初出臺(tái)并實(shí)施。

    學(xué)習(xí)部作為一個(gè)職能性部門,工作重點(diǎn)是開展日常工作。這一學(xué)年里,在三位部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)部所有成員齊心協(xié)力做了以下常規(guī)工作:

    (1)負(fù)責(zé)全院xx級(jí)各班晚自習(xí)的考勤;

    (4)負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開展;

    (5)負(fù)責(zé)大二各班上課考勤情況的統(tǒng);計(jì)工作,及時(shí)將大二上課出勤情況向輔導(dǎo)員老師匯報(bào),并對(duì)出勤情況較差的班級(jí)或個(gè)人及時(shí)給予相應(yīng)的處罰。(每月一次)。

    3、舉辦活動(dòng)情況。

    在做好日常工作的基礎(chǔ)上,我部門還開展了一些有助于培養(yǎng)同學(xué)們綜合素質(zhì),提高同學(xué)們實(shí)際操作與專業(yè)理論知識(shí)結(jié)合的實(shí)踐能力的活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)取得了很好的效果。

    20xx年x月以xx大學(xué)學(xué)生舍身救人事件為背景舉辦了以“生命的價(jià)值與道義的抉擇”為主題的征文活動(dòng),旨在倡導(dǎo)全校同學(xué)進(jìn)一步學(xué)習(xí)見義勇為精神,引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和人生觀,正確理解生命的價(jià)值與道義的抉擇。

    20xx年x月―x月組織全院大二學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)四六級(jí)模擬考試,為大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試做好備考工作,結(jié)果證明效果還是不錯(cuò)的,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

    20xx年x月初負(fù)責(zé)“xx杯校園辯論大賽”選拔工作。

    20xx年x月我部門和英語(yǔ)俱樂(lè)部共同舉辦了“superenglish勵(lì)志講座”,目的在于提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和堅(jiān)定同學(xué)們學(xué)好英語(yǔ)的決心?;顒?dòng)氛圍融洽,效果很好。

    20xx年x月我部門和英語(yǔ)俱樂(lè)部共同舉辦了“powerpoint幻燈片設(shè)計(jì)大賽”。本次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高同學(xué)們實(shí)際操作與專業(yè)理論知識(shí)結(jié)合的實(shí)踐能力,提高我院學(xué)生文字和口頭表達(dá)能力及計(jì)算機(jī)操作水平,積極營(yíng)造良好的科技文化氛圍,通過(guò)此次活動(dòng),全面鍛煉和提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)?;顒?dòng)過(guò)程中由于設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題,使得活動(dòng)不能順利開展,活動(dòng)收到的效果不是很明顯。通過(guò)本次活動(dòng)我們也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)我們之后的工作起到了警示作用。

    20xx年x月―x月我們部門和鄧研會(huì)共同舉辦“班委工作論壇”,意圖是進(jìn)一步加強(qiáng)我院各專業(yè)、各班級(jí)之間的學(xué)生干部交流,研討學(xué)生干部在班級(jí)建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)和不足,提高其自身綜合素質(zhì),更好地發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)建設(shè)中的作用,使各班委明確自身職責(zé),提高班級(jí)日常工作效率、班級(jí)凝集力,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

    總的來(lái)說(shuō)在這學(xué)年中,我們的工作還是做得比較的好,我們也收獲了很多,在各項(xiàng)工作和活動(dòng)的開展中還存在以下問(wèn)題:在如何調(diào)動(dòng)大家的積極性,如何利用部門委員為部門干好每一件事,而不是只有幾個(gè)人在做,其他人找不到事做這一方面做的還不夠好;活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作做的還不夠到位;最重要的是,作為一個(gè)組織者或領(lǐng)導(dǎo)者我們幾位部長(zhǎng)還顯得不沉著冷靜,而是急躁或者沖動(dòng)地解決問(wèn)題。針對(duì)存在的問(wèn)題,我們會(huì)一一將其解決。無(wú)論這學(xué)年是成功還是失敗,它都即將成為過(guò)去,我們也不必再患得患失。重要的是,經(jīng)歷了失敗以后,我們覺得自己又成熟了許多。我相信在以后的日子里,我們的部門成員會(huì)更加努力地工作,爭(zhēng)取把xx院學(xué)習(xí)部辦得更好。

    大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)(模板12篇)篇三

    課堂考勤:這學(xué)年我系又新增了6個(gè)班,考勤工作難度明顯加大,但我部各成員工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),所以工作非常順利。學(xué)習(xí)是作為一名學(xué)生最基本的,作為學(xué)習(xí)實(shí)踐部的一員,我覺得應(yīng)該狠抓學(xué)習(xí),在課堂考勤方面,監(jiān)督各班學(xué)習(xí)委員,公正考勤,對(duì)經(jīng)常缺課的同學(xué)采取相應(yīng)的措施。

    大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)(模板12篇)篇四

    20xx年的前八場(chǎng)“文傳課廳”微型交流會(huì)是基于往年的“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”而為15級(jí)新生量身打造的。交流會(huì)根據(jù)學(xué)生需要,一共分為“學(xué)習(xí)篇”和“成長(zhǎng)篇”兩部分,以“心聲交流,夢(mèng)想起航”和“薪火相傳,共話成長(zhǎng)”為主題,將學(xué)業(yè)指導(dǎo)與思想引導(dǎo)相結(jié)合,致力于解決我院新生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種難題。學(xué)習(xí)部作為主辦方之一,舉辦了一系列具有特色和針對(duì)性的活動(dòng),獲得師生們的一致好評(píng)。

    此外,在其他活動(dòng)的舉辦過(guò)程中,學(xué)習(xí)部也對(duì)常規(guī)方法進(jìn)行了有效的創(chuàng)新,以實(shí)現(xiàn)效率的提高。今年的“文學(xué)之春”詩(shī)歌朗誦比賽鼓勵(lì)原創(chuàng),增設(shè)“最受歡迎原創(chuàng)詩(shī)歌獎(jiǎng)”,采用評(píng)委打分和線上投票相結(jié)合的方式進(jìn)行評(píng)選,極大地提高了賽事的知名度,也促進(jìn)了優(yōu)秀原創(chuàng)詩(shī)歌作品的涌現(xiàn)。為了保證賽事信息的及時(shí)傳遞和問(wèn)題的有效解決,賽事組專門申請(qǐng)并組建了活動(dòng)通知群。

    創(chuàng)新思維的運(yùn)用不僅增添了部門工作的靈活性,也促進(jìn)著每次活動(dòng)的進(jìn)步與成功,是學(xué)習(xí)部以后需要積極發(fā)展的方向。

    (二)影響力廣,彰顯學(xué)院風(fēng)采。

    20xx年11月,學(xué)習(xí)部在中慧樓音樂(lè)廳舉辦了主題為“犀利與悲憫――敬一丹和她的新聞生涯”的講座,除我院同學(xué)積極參與外,還吸引了眾多其他院系的同學(xué),讓更多人走近文傳學(xué)院,感受新聞人的風(fēng)采。

    在20xx年4月“文學(xué)之春”詩(shī)歌朗誦比賽中,共有16個(gè)院系的同學(xué)報(bào)名參加,場(chǎng)內(nèi)氣氛火爆,達(dá)到了良好的視聽效果;場(chǎng)外角逐激烈,得到廣大師生的關(guān)注。在“薪火文傳”微信公眾號(hào)中,原創(chuàng)作品投票界面更是達(dá)到接近上萬(wàn)的閱讀量,大量的轉(zhuǎn)發(fā)和分享讓此次活動(dòng)走出學(xué)院,風(fēng)行民大。

    這些大型活動(dòng)的舉辦,不僅為學(xué)習(xí)部增添了校級(jí)活動(dòng)的組織經(jīng)驗(yàn),也展示了文傳學(xué)院獨(dú)有的特色和魅力,增強(qiáng)了部門成員處理大型賽事的實(shí)干能力。

    (三)認(rèn)真耐心,服務(wù)臺(tái)前幕后。

    無(wú)論舉辦什么活動(dòng),學(xué)習(xí)部都能基本做到前期工作的認(rèn)真準(zhǔn)備,中期工作的細(xì)心安排和后期工作的妥善處理。

    在活動(dòng)舉辦過(guò)程中,學(xué)習(xí)部成員不僅分工明確,整個(gè)活動(dòng)流程順暢且有序,還積極與觀眾或選手溝通,了解觀眾需求,解答選手疑惑,樹立了良好的服務(wù)形象;在后期工作中,學(xué)習(xí)部成員認(rèn)真清算物資,統(tǒng)計(jì)所需信息,及時(shí)予以公示,并能做到對(duì)成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和對(duì)錯(cuò)誤教訓(xùn)的反思,從而推動(dòng)著自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

    (四)積極交流,善于取經(jīng)學(xué)習(xí)。

    除了本院相關(guān)活動(dòng)外,學(xué)習(xí)部還積極參與其他學(xué)院的學(xué)習(xí)部舉辦的各種活動(dòng),如“愛我民大,共有家園”演講比賽、“崇論宏議”杯新生聯(lián)合辯論賽等,在此過(guò)程中學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn),充實(shí)自己。

    同時(shí),學(xué)習(xí)部還積極參與包括北京師范大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)等多所高校在內(nèi)的首都高校聯(lián)盟經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),博采眾長(zhǎng),促進(jìn)部門內(nèi)部調(diào)整,完善部門相關(guān)職能。

    大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)(模板12篇)篇五

    學(xué)生會(huì)是學(xué)生自我管理自我約束的團(tuán)體,它在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學(xué)生會(huì)的重要組成部分的學(xué)習(xí)部的作用更是不可磨滅。學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí),而我們學(xué)習(xí)部正是本著為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)的原則在院黨團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù)。回顧自開學(xué)以來(lái)的工作,有成績(jī)也有不足,下面將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下:

    大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)(模板12篇)篇六

    為使文傳學(xué)院15級(jí)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,盡早制定個(gè)人規(guī)劃,更好地進(jìn)行自我管理,學(xué)習(xí)部精心策劃了文傳課廳系列活動(dòng),以為大一新生提供可行性建議和科學(xué)性引導(dǎo)。本次活動(dòng)分“成長(zhǎng)篇”和“學(xué)習(xí)篇”兩個(gè)方面,邀請(qǐng)優(yōu)秀的文傳學(xué)生與新生共同交流學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)心得,活動(dòng)涉及愛好、時(shí)間管理、專業(yè)、人際交往、交換生等多方面內(nèi)容。

    (二)謙謙儒辯,臻于致道――“言者無(wú)疆”新生辯論賽。

    本學(xué)年,在學(xué)習(xí)部的積極宣傳和號(hào)召下,15級(jí)新生們踴躍報(bào)名。新聞藏語(yǔ)基地班的學(xué)生也積極響應(yīng),跨過(guò)語(yǔ)言障礙,表現(xiàn)出對(duì)辯論賽的滿腔熱情。辯論場(chǎng)上,展現(xiàn)的是新生的激情澎湃,揮灑的是新生昂揚(yáng)的青春。唇槍舌戰(zhàn),互不相讓。場(chǎng)上劍拔弩張針鋒相對(duì),場(chǎng)下高山流水嘆遇知音。

    辯論賽給我院新生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),為他們呈現(xiàn)出豐富多彩的校園世界,使其盡快融入大學(xué)生活。

    (三)驚才風(fēng)逸,壯志煙高――現(xiàn)場(chǎng)寫作大賽。

    文學(xué)由人書就,一個(gè)時(shí)代的文學(xué)是一代人的思想與氣度的闡發(fā)。學(xué)習(xí)部主辦的現(xiàn)場(chǎng)寫作大賽面向全校同學(xué),由我校青年才俊提筆書寫,意氣風(fēng)發(fā)。三個(gè)小時(shí)的寫作時(shí)間,極自由的創(chuàng)作主題,不受限制的文體要求,這一賽事無(wú)疑為熱愛文學(xué)創(chuàng)作的同學(xué)提供了展示自我的平臺(tái)。

    (四)文學(xué)之春,春滿校園――“文學(xué)之春”詩(shī)歌朗誦比賽。

    “文學(xué)之春”是由學(xué)習(xí)部主辦的面向全體在校學(xué)生的詩(shī)歌朗誦比賽。為更好地響應(yīng)“民族團(tuán)結(jié),結(jié)對(duì)共建”的號(hào)召,踐行我?!懊烂琅c共,知行合一”的校訓(xùn),彰顯我院新增的學(xué)科特色,近兩屆朗誦比賽鼓勵(lì)參賽者使用藏語(yǔ)或者漢語(yǔ)朗誦,不僅為我校熱愛詩(shī)歌的同學(xué)提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái),也促進(jìn)了不同民族之間的互相交流與相互借鑒,充分展現(xiàn)了民族文學(xué)的包容性。由于活動(dòng)前期宣傳力度較大,自初賽以來(lái)就得到了我校十六個(gè)院系百余名同學(xué)的積極響應(yīng)。決賽以“春天的n個(gè)瞬間”和“真實(shí)與美”為主題,選手或擷取經(jīng)典或原創(chuàng)詩(shī)歌進(jìn)行深情地朗誦。選手們?nèi)诤衔璧浮⒁魳?lè)、視頻等多種元素,雖然民族各異,學(xué)院不一,卻都竭力呈現(xiàn)最完美的舞臺(tái)效果,帶來(lái)最佳的視聽盛宴。

    “文學(xué)之春”這一活動(dòng)以詩(shī)歌為媒介,讓大家與春天詩(shī)意地邂逅,為同學(xué)提供了共同分享、相互借鑒不同民族詩(shī)歌的新天地。

    大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)(模板12篇)篇七

    1、為配合我校評(píng)估工作,我部與勞衛(wèi)部對(duì)本系的學(xué)生早操出勤情況認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查,積極配合系上工作。

    2、我系所有班級(jí)上課考勤我部都進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),便于同學(xué)老師查閱。

    3、本學(xué)期本部加強(qiáng)了與各部的溝通交流,使得雁峰健身健美操大賽圓滿的落幕。得到了師生的好評(píng)。

    4、本學(xué)期本部的成員團(tuán)結(jié),工作認(rèn)真努力,積極配合我的工作。因?yàn)檫@樣我們部拉到了贊助。

    大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)(模板12篇)篇八

    轉(zhuǎn)眼就到了十六周了,時(shí)間過(guò)得很快,身為學(xué)習(xí)委員的我,更加要不斷地總結(jié)自己的工作,在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在總結(jié)中提升自己,努力把我們的班級(jí)引向更高的層次。在這學(xué)期的工作中讓我學(xué)到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學(xué)期的工作總結(jié):

    我們班總共有46人,其中男生有24人,女生有22人,男女比例約為1:1。大家來(lái)自五湖四海,同學(xué)們的家鄉(xiāng)有福建的、廣東的、浙江的、安徽的、河南的,還有湖北的。正因?yàn)榇蠹襾?lái)自不一樣的地方,所以大家都有很多不一樣的習(xí)慣和不一樣的家鄉(xiāng)話。不一樣的語(yǔ)言也增添了我們班的活力,大家平時(shí)有時(shí)間都會(huì)相互學(xué)習(xí)不一樣的語(yǔ)言,在相互學(xué)習(xí)的過(guò)程中加深彼此的感情。雖然大家有不一樣的習(xí)慣,可是在寢室生活和班級(jí)生活中,大家都會(huì)相互遷就,做到和諧相處、團(tuán)結(jié)一致,這是我們班委覺得很安慰的地方,因?yàn)榇蠹叶枷嗵幈容^好,也聽從班委的安排,讓我們的工作更加方便。

    我們班委今年主要以“服務(wù)同學(xué),讓班級(jí)更和諧上進(jìn)”為主題,為了加深同學(xué)們彼此之間的感情,為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,我們開展了一系列的活動(dòng)。

    開學(xué)的第一天,我們就召開的班會(huì),與會(huì)人員是全班同學(xué)和班主任。此次班會(huì)主要由新?lián)Q屆的班委給大家介紹我們新一年的班委工作、對(duì)同學(xué)的提議還有對(duì)未來(lái)工作的計(jì)劃,期望同學(xué)們配合新班委的工作,一齊努力把我們班建設(shè)成更和諧上進(jìn)的班團(tuán)體,其中班主任也發(fā)表了自己的意見,給我們提出了幾點(diǎn)要求。對(duì)于班委和班主任提出的要求,同學(xué)們的反應(yīng)都是積極的,并表態(tài)說(shuō)會(huì)盡力配合各班委的工作,展現(xiàn)我們0811市銷班的風(fēng)采。此次會(huì)議給我們班委以后的工作做了很好的鋪墊,同學(xué)們也了解到我們新一年的目標(biāo),會(huì)議在愉快和諧的氣氛中結(jié)束。

    第二周的周三我們召開了第二次班會(huì),主題為“尊師重道”,班長(zhǎng)和我把每位教師的聯(lián)系方式都寫在黑板上,讓同學(xué)給自己尊敬的教師發(fā)送表示感激和祝福的信息。此次活動(dòng)促進(jìn)了教師和同學(xué)間的感情。

    第三周很不幸地我們學(xué)校遭到了流感的襲擊,可是同學(xué)們都毫不畏懼,并配合學(xué)校工作,做到“三個(gè)必須”、“三檢查”,各個(gè)寢室都團(tuán)結(jié)一致,做好個(gè)人衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生。有同學(xué)生病了,同學(xué)都會(huì)相互關(guān)心、慰問(wèn)。

    第四周舉行了“獎(jiǎng)優(yōu)”活動(dòng),我們對(duì)上一年取得好成績(jī)的同學(xué)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),并鼓勵(lì)大家努力向這些同學(xué)看起齊,努力學(xué)習(xí)。大家還交流了學(xué)習(xí)的心得,在交流中相互學(xué)習(xí)。

    第六周是國(guó)慶放完假回來(lái)的一周,班會(huì)中,我提出了“收心、決心”的要求,期望大家把假期的心收回來(lái),并做好英語(yǔ)四級(jí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。班會(huì)的最終一個(gè)環(huán)節(jié)是同學(xué)互動(dòng)環(huán)節(jié),同學(xué)們相互交流了對(duì)感情、目標(biāo)、夢(mèng)想、人生和人際交往的看法,經(jīng)過(guò)大家的相互交流,加深了同學(xué)們之間的感情,并且大家能夠相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)到很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。

    第七周,我們舉行了以寢室為單位的籃球賽,籃球賽主要以男生為主,男生是球賽的參與者,女生是啦啦隊(duì)。此次球賽以促進(jìn)班團(tuán)體團(tuán)結(jié)為目的,不在乎勝負(fù)?!坝颜x第一,比賽第二”是我們的宗旨。球賽為期一個(gè)星期,每一天午時(shí)的活動(dòng)課舉行,班上的同學(xué)都積極參加,活動(dòng)效果較好。

    第八周周末,我們班舉行了秋游活動(dòng),我們這次秋游的目的地是“黃家灣”。黃家灣的景點(diǎn)和娛樂(lè)設(shè)施都很多,大家的熱情很高,有去游船的,有在河邊嬉戲的,有臥在草坪享受陽(yáng)光的,有四處欣賞風(fēng)景的……中午的時(shí)候大家聚在一齊做飯,飯后還進(jìn)行了小游戲,大家玩得不亦樂(lè)乎,最終是合影留念,大家都不會(huì)忘記這次秋游的。

    秋游活動(dòng)不但讓學(xué)習(xí)緊張的同學(xué)們有了放松自己的機(jī)會(huì),并且也趁此增強(qiáng)了同學(xué)之間的感情,活動(dòng)舉行得很成功。

    第九周的校運(yùn)會(huì),同學(xué)們都積極參與,參加比賽的同學(xué)盡自己最大的本事做到最好,不參加比賽的同學(xué)也到比賽場(chǎng)去為我們班參加比賽的同學(xué)加油。此次校運(yùn)會(huì)也體現(xiàn)的班團(tuán)體的團(tuán)結(jié)精神。

    第十周同學(xué)們進(jìn)行了以寢室為單位的合照,還有班委和上學(xué)期前十名同學(xué)的合照,宣傳委員為我們班做了班團(tuán)體風(fēng)采的宣傳板。看著一張張活潑的笑臉,全班同學(xué)都很開心。

    第十一周是我們市銷班最緊張的一周,因?yàn)槲覀円斫馐<覍?duì)我們市銷專業(yè)的評(píng)估,同學(xué)們?yōu)榱死斫庠u(píng)估,大家都努力配合上級(jí)工作,做好各方面的準(zhǔn)備。看到同學(xué)們都這么積極配合,我感到十分的欣慰。在我們大家的共同努力下,最終得到了全a的優(yōu)秀成績(jī)。

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    大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)(模板12篇)篇九

    xx學(xué)院學(xué)習(xí)部是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),給全院學(xué)生留有很深刻的印象。在部門建設(shè)上我們始終堅(jiān)持立足根本,展望未來(lái),積極開展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)部門成員的素質(zhì)培養(yǎng)。形成了“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。

    1、招員工作。

    本學(xué)年之初,為了給部門注入新鮮的血液,增強(qiáng)部門的活力和提升部門的戰(zhàn)斗力,學(xué)習(xí)部于20xx年x月x日—x日面向xx學(xué)院xx級(jí)新生開展了招員活動(dòng)。通過(guò)本次招員活動(dòng),學(xué)習(xí)部共計(jì)招員18人,給部門的發(fā)展帶來(lái)了新的力量源泉。此后的時(shí)間里學(xué)習(xí)部成員之間通力合作,共同為部門的發(fā)展出謀劃策。

    2、日常工作。

    為了更好地開展工作,保持學(xué)生干部的先進(jìn)性和模范性,我們不斷地完善工作制度、考評(píng)、考勤制度,以及與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的一系列的實(shí)施方案。本學(xué)年上學(xué)期開學(xué)之初著手完善了晚自習(xí)考勤制度,督促大一同學(xué)上好晚自習(xí),幫助他們養(yǎng)成自覺上自習(xí)的習(xí)慣;同時(shí)制定到了本部門委員考評(píng)及學(xué)習(xí)委員考評(píng)實(shí)施辦法。這些制度、政策的出臺(tái)和實(shí)施在一定程度上調(diào)動(dòng)了部分學(xué)生干部(特別是學(xué)習(xí)委員)的工作積極性,同時(shí)促進(jìn)了我院的院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為我們順利地開展工作奠定了基礎(chǔ)。之后于20xx年x月出臺(tái)了“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”評(píng)比實(shí)施辦法,由于細(xì)節(jié)上存在問(wèn)題,經(jīng)討論完善后推遲到x月開始實(shí)行。在x月還制定了“xx學(xué)院專業(yè)特色學(xué)風(fēng)建設(shè)方案”的初稿,擬定在修訂后于下一學(xué)年之初出臺(tái)并實(shí)施。

    學(xué)習(xí)部作為一個(gè)職能性部門,工作重點(diǎn)是開展日常工作。這一學(xué)年里,在三位部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)部所有成員齊心協(xié)力做了以下常規(guī)工作:

    (1)負(fù)責(zé)全院xx級(jí)各班晚自習(xí)的考勤;

    (4)負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開展;

    (5)負(fù)責(zé)大二各班上課考勤情況的統(tǒng);計(jì)工作,及時(shí)將大二上課出勤情況向輔導(dǎo)員老師匯報(bào),并對(duì)出勤情況較差的班級(jí)或個(gè)人及時(shí)給予相應(yīng)的處罰。(每月一次)。

    3、舉辦活動(dòng)情況。

    在做好日常工作的基礎(chǔ)上,我部門還開展了一些有助于培養(yǎng)同學(xué)們綜合素質(zhì),提高同學(xué)們實(shí)際操作與專業(yè)理論知識(shí)結(jié)合的實(shí)踐能力的活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)取得了很好的效果。

    20xx年x月以xx大學(xué)學(xué)生舍身救人事件為背景舉辦了以“生命的價(jià)值與道義的抉擇”為主題的征文活動(dòng),旨在倡導(dǎo)全校同學(xué)進(jìn)一步學(xué)習(xí)見義勇為精神,引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和人生觀,正確理解生命的價(jià)值與道義的抉擇。

    20xx年x月—x月組織全院大二學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)四六級(jí)模擬考試,為大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試做好備考工作,結(jié)果證明效果還是不錯(cuò)的,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

    20xx年x月初負(fù)責(zé)“xx杯校園辯論大賽”選拔工作。

    20xx年x月我部門和英語(yǔ)俱樂(lè)部共同舉辦了“superenglish勵(lì)志講座”,目的在于提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和堅(jiān)定同學(xué)們學(xué)好英語(yǔ)的決心?;顒?dòng)氛圍融洽,效果很好。

    20xx年x月我部門和英語(yǔ)俱樂(lè)部共同舉辦了“powerpoint幻燈片設(shè)計(jì)大賽”。本次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高同學(xué)們實(shí)際操作與專業(yè)理論知識(shí)結(jié)合的實(shí)踐能力,提高我院學(xué)生文字和口頭表達(dá)能力及計(jì)算機(jī)操作水平,積極營(yíng)造良好的科技文化氛圍,通過(guò)此次活動(dòng),全面鍛煉和提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。活動(dòng)過(guò)程中由于設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題,使得活動(dòng)不能順利開展,活動(dòng)收到的效果不是很明顯。通過(guò)本次活動(dòng)我們也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)我們之后的工作起到了警示作用。

    20xx年x月—x月我們部門和鄧研會(huì)共同舉辦“班委工作論壇”,意圖是進(jìn)一步加強(qiáng)我院各專業(yè)、各班級(jí)之間的學(xué)生干部交流,研討學(xué)生干部在班級(jí)建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)和不足,提高其自身綜合素質(zhì),更好地發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)建設(shè)中的作用,使各班委明確自身職責(zé),提高班級(jí)日常工作效率、班級(jí)凝集力,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

    總的來(lái)說(shuō)在這學(xué)年中,我們的工作還是做得比較的好,我們也收獲了很多,在各項(xiàng)工作和活動(dòng)的開展中還存在以下問(wèn)題:在如何調(diào)動(dòng)大家的積極性,如何利用部門委員為部門干好每一件事,而不是只有幾個(gè)人在做,其他人找不到事做這一方面做的還不夠好;活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作做的還不夠到位;最重要的是,作為一個(gè)組織者或領(lǐng)導(dǎo)者我們幾位部長(zhǎng)還顯得不沉著冷靜,而是急躁或者沖動(dòng)地解決問(wèn)題。針對(duì)存在的問(wèn)題,我們會(huì)一一將其解決。無(wú)論這學(xué)年是成功還是失敗,它都即將成為過(guò)去,我們也不必再患得患失。重要的是,經(jīng)歷了失敗以后,我們覺得自己又成熟了許多。我相信在以后的日子里,我們的部門成員會(huì)更加努力地工作,爭(zhēng)取把xx院學(xué)習(xí)部辦得更好。

    在這一年的工作中,我不斷地去了解學(xué)生會(huì)乃至全院各班級(jí)的運(yùn)行發(fā)展情況,發(fā)現(xiàn)了不少值得注意的地方。有些工作我們已經(jīng)做得很好了,有些工作我們還做得還不夠好,還有些很重要工作我們根本就沒(méi)有去做。經(jīng)過(guò)深入思考之后,我提出以下一些意見建議:

    1、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)同各班級(jí)之間的聯(lián)系,特別是同大一各班級(jí)的聯(lián)系。這項(xiàng)工作從本學(xué)年之處就開始做了,也收到了一定程度上的效果,但沒(méi)有很好地保持下去。導(dǎo)致的結(jié)果仍是雙方互不了解,互不關(guān)心,在一定程度上形成了兩個(gè)孤立的團(tuán)體。這樣很不利于各項(xiàng)工作的開展,對(duì)學(xué)院各方面的建設(shè),及各項(xiàng)活動(dòng)的開展造成了嚴(yán)重的阻礙。為了最大限度地從根本上解決以上問(wèn)題,就必須要加強(qiáng)雙方的聯(lián)系,增進(jìn)雙方的了解,從而雙方通力合作,共建和諧機(jī)電院。

    2、班委選拔實(shí)行自薦、推薦形式;主要班委(班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員)考評(píng)實(shí)行學(xué)生會(huì)和輔導(dǎo)員聯(lián)合考評(píng),其余班委由學(xué)生會(huì)獨(dú)立考評(píng)。這樣可以很好地保持班委干部的積極性。這樣做主要基于以下原因:主要班委干部和輔導(dǎo)員接觸較多,輔導(dǎo)員老師有更多機(jī)會(huì)了解他們的工作情況,對(duì)他們的考評(píng)也會(huì)更加的公平公正,主要班委干部和學(xué)生會(huì)在工作方面也有許多的接觸,對(duì)他們進(jìn)行考評(píng)有利于各項(xiàng)工作的正常有序開展;其他班委與輔導(dǎo)員老師接觸較少,輔導(dǎo)員對(duì)其了解也比較少,相反學(xué)生會(huì)與其接觸較多,對(duì)他們的工作能夠做出合理的評(píng)價(jià)。

    3、安排學(xué)生會(huì)各部門對(duì)口輔助大一的一個(gè)班級(jí),幫助他們了解社會(huì)需求,了解自身特點(diǎn),從而樹立正確與可行的個(gè)人目標(biāo),并為之而努力學(xué)習(xí);幫助他們了解專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣;幫助他們制定班級(jí)發(fā)展規(guī)劃,幫助他們搞好班級(jí)建設(shè)和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);輔助他們開展各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)地給予他們幫助。這主要也是為了更好地與各班級(jí)溝通,各學(xué)生會(huì)部門應(yīng)定期到自己輔助的班級(jí)之中去了解他們的現(xiàn)狀,了解各班級(jí)的發(fā)展動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們向更好的方面發(fā)展。

    4、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師應(yīng)該更加重視專業(yè)特色學(xué)風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)全院學(xué)生發(fā)揮自主創(chuàng)造能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生民主自理,做好自我管理、自我學(xué)習(xí)、自我服務(wù)的“三自”教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)風(fēng)建設(shè)人人參與,人人管理。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)是提高教育教學(xué)質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)人才目標(biāo)的重要基礎(chǔ)和保證,學(xué)風(fēng)建設(shè)的成效關(guān)系著我院的發(fā)展前途和人才培養(yǎng)質(zhì)量,因此建設(shè)具有專業(yè)特色的優(yōu)良學(xué)風(fēng)迫在眉睫。

    5、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)在科技立項(xiàng)方面的投入,多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生“求實(shí)、創(chuàng)新”的科研能力。盡可能加強(qiáng)導(dǎo)師對(duì)低年級(jí)學(xué)生科研課題的指導(dǎo),通過(guò)導(dǎo)師制,鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)形成科研小組,增強(qiáng)與導(dǎo)師的互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的自我思考、自主創(chuàng)新,以期形成良好的師生互動(dòng)。以開展課外科技作品大賽為龍頭,組織各類專業(yè)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽,鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。鼓勵(lì)對(duì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、科技立項(xiàng)有興趣的低年級(jí)學(xué)生成立創(chuàng)新興趣小組,并給予好的項(xiàng)目支持和資助。

    6、加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)工作,能夠定期舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班,著重培養(yǎng)學(xué)生干部的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。進(jìn)一步加強(qiáng)我院各專業(yè)、各班級(jí)之間的學(xué)生干部交流,研討學(xué)生干部在班級(jí)建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)和不足,提高學(xué)生干部自身綜合素質(zhì),更好地發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)建設(shè)中的作用,提高班級(jí)日常工作效率、班級(jí)凝集力,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以學(xué)生干部的培養(yǎng)為突破口,加速我院“創(chuàng)造一流學(xué)風(fēng),打造一流班級(jí),培養(yǎng)一流人才”的進(jìn)程。

    7、學(xué)院應(yīng)該根據(jù)自身的專業(yè)特色制定出自己特有的,獨(dú)立于校級(jí)以外的獎(jiǎng)勵(lì)制度。以此促進(jìn)我院學(xué)生奮發(fā)向上,努力拼搏,提高全院學(xué)生為學(xué)院爭(zhēng)光的積極性。

    8、加強(qiáng)同任課老師的交流,及時(shí)了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況。

    對(duì)于以上8條意見建議,希望輔導(dǎo)員老師能夠慎重加以考慮,并能制定出一些解決辦法;也希望輔導(dǎo)員老師對(duì)以上陳述加以指正。學(xué)院的發(fā)展有賴于全院師生的共同努力。希望通過(guò)全院師生的共同努力使xx學(xué)院實(shí)現(xiàn)依法治院,科教興院。

    大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)(模板12篇)篇十

    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)。

    回望學(xué)習(xí)部的工作歷程,值得回味的東西有很多很多。

    無(wú)論是飽滿的工作熱情、積極的工作姿態(tài),還是認(rèn)真的工作態(tài)度、團(tuán)結(jié)的工作作風(fēng),這些都是一筆寶貴的財(cái)富。

    在全系領(lǐng)導(dǎo)、老師的殷勤關(guān)懷和支持下,學(xué)習(xí)部既繼承了以往幾屆優(yōu)良的傳統(tǒng)和工作經(jīng)驗(yàn),又有所改進(jìn)、尋求創(chuàng)新,真正努力做到了為本學(xué)期的學(xué)生工作畫上了圓滿的句號(hào)。

    我們慶幸,有果斷、睿智的學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo);。

    有勤勞、奮進(jìn)的友好同事;。

    有進(jìn)取、向上的新鮮力量。

    無(wú)論是汗水,還是歡笑,年輕的我們就這樣在絢麗的時(shí)光里為自己、為集體留下了輝煌難忘的一頁(yè)。

    回憶,是美好的……。

    學(xué)習(xí)部是學(xué)生會(huì)的核心部門,集知識(shí),能力于一身。

    本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦了特色活動(dòng)——教師技能大賽。

    當(dāng)然,也舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)來(lái)引導(dǎo)大一新生適應(yīng)大學(xué)生活。

    學(xué)習(xí)部主要以學(xué)校的學(xué)習(xí)為根據(jù)地,不僅舉行有關(guān)學(xué)習(xí)的活動(dòng),使氛圍活潑,更在考試方面要做嚴(yán)肅考紀(jì)的工作,使學(xué)習(xí)活潑中不失嚴(yán)肅。

    為考研的學(xué)子們,學(xué)習(xí)部將舉辦考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),為應(yīng)考的學(xué)子提供相關(guān)信息。

    在新的干將帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)部的工作定會(huì)蒸蒸日上。

    一、工作總結(jié)。

    1、積極舉辦的活動(dòng)。

    (1)15級(jí)辯論賽。

    在為期較長(zhǎng)的辯論賽中,學(xué)習(xí)部作為此次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)部門,一直在精心準(zhǔn)備著各項(xiàng)事宜。

    從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦,我們學(xué)習(xí)部的每個(gè)成員都積極參與。

    通過(guò)這次活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,豐富了課余文化生活,同時(shí)也提高了辯手的各種能力,最終由油畫班奪得了本次辯論賽的冠軍。

    缺點(diǎn):未能合理安排,責(zé)任到人,期間評(píng)委缺乏,導(dǎo)致比賽延誤,以及最后決賽組織混亂,影響學(xué)習(xí)部形象。

    (2)英語(yǔ)演講比賽。

    本學(xué)期英語(yǔ)演講比賽由創(chuàng)實(shí)部主辦,學(xué)習(xí)部協(xié)助,在兩個(gè)部門的默契配合下英語(yǔ)演講比賽取得了圓滿成功,選手的實(shí)力受到了英語(yǔ)協(xié)會(huì)成員的一致好評(píng),激發(fā)了同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。

    (3)運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿。

    在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)加油稿的收集及撰寫,在十月份學(xué)習(xí)部就向各學(xué)委下發(fā)了通知,并向各學(xué)委了解、溝通,解決了同學(xué)們對(duì)寫加油稿的`疑問(wèn),在比賽期間積極發(fā)動(dòng)同學(xué)們繼續(xù)抄寫,無(wú)論是在數(shù)量還是在質(zhì)量上都有可喜的成績(jī),為美院獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)獻(xiàn)出了一份力量。

    (4)優(yōu)秀學(xué)子交流座談會(huì)。

    由學(xué)習(xí)部全程組織負(fù)責(zé)的一次十分有意義的座談會(huì),解答了大一大二同學(xué)們對(duì)未來(lái)考研、留學(xué)、修雙學(xué)位、創(chuàng)業(yè)等方面的諸多疑問(wèn)。

    (5)迎新晚會(huì)。

    我部還積極配合院其他部門的工作如文藝部主辦的晚會(huì),學(xué)習(xí)部進(jìn)行倒計(jì)時(shí)的宣傳語(yǔ)等線上宣傳等。

    2、日常量化分統(tǒng)計(jì)。

    學(xué)習(xí)部各部員在每月末對(duì)各部門遞交的加分條進(jìn)行清點(diǎn)保存,分工做出各年級(jí)同學(xué)的量化分表格。

    每月在統(tǒng)計(jì)時(shí)都會(huì)存在失誤,但學(xué)習(xí)部的每個(gè)成員都十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行反復(fù)核對(duì)以及最終交由各班同學(xué)簽字確認(rèn),較好的完成了工作。

    3、幫扶計(jì)劃。

    二、存在的問(wèn)題。

    1、部門成員綜合素質(zhì)方面:一方面,部門成員有時(shí)工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。

    賽前的準(zhǔn)備工作不是很充分,各項(xiàng)用品不夠周全,沒(méi)有全面思考問(wèn)題。

    另一方面,在與學(xué)生會(huì)各部門之間的交流做得比較欠缺,未能使部員在工作上拓寬領(lǐng)域。

    在以后的工作中我們要堅(jiān)決杜絕這一點(diǎn)以便更好的為大家服務(wù)。

    2、在活動(dòng)開展方面,首先內(nèi)容比較單一,活動(dòng)缺乏創(chuàng)意,今年本部門的活動(dòng)基本承接上屆活動(dòng)雖在其基礎(chǔ)上有所改進(jìn)只是“冷飯炒熱”創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容“出新的美味佳肴”是學(xué)習(xí)部當(dāng)務(wù)之急。

    此外,活動(dòng)的影響過(guò)于有限,沒(méi)有走出去,始終局限于自己的空間。

    3.大二量化分出錯(cuò)率較去年相比有些增長(zhǎng)。

    4.幫扶計(jì)劃大部分都是表面工程,未能發(fā)揮到實(shí)質(zhì)作用。

    三、部門發(fā)展設(shè)想。

    對(duì)學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出一下設(shè)想,希望有助于下一學(xué)期學(xué)習(xí)部的發(fā)展和管理。

    1、對(duì)部門成員的要求,作為本部門的一員,應(yīng)義不容辭的接受本部門的任務(wù)。

    要清楚的認(rèn)識(shí)到職務(wù)越高賦予的責(zé)任越大.

    2、加大學(xué)生會(huì)各部門的溝通與交流,了解各部門的職能,務(wù)求全面發(fā)展。

    3、全局觀念,在任何情況下都不得脫離群體,要始終以集體為中心,樹立起崇高的集體榮譽(yù)感。

    5、部門成員不得將私人感情帶入工作中去。

    6、分工合作最重要,我們部門日常的量化分和幫扶計(jì)劃的工作會(huì)很繁忙。

    這就需要各個(gè)成員安排好自己的事情,分工協(xié)作,減少部長(zhǎng)的壓力。

    團(tuán)結(jié)一致才能讓學(xué)習(xí)部做的更好。

    大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)(模板12篇)篇十一

    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)。

    回望學(xué)習(xí)部的工作歷程,值得回味的東西有很多很多。

    無(wú)論是飽滿的工作熱情、積極的工作姿態(tài),還是認(rèn)真的工作態(tài)度、團(tuán)結(jié)的工作作風(fēng),這些都是一筆寶貴的財(cái)富。

    在全系領(lǐng)導(dǎo)、老師的殷勤關(guān)懷和支持下,學(xué)習(xí)部既繼承了以往幾屆優(yōu)良的傳統(tǒng)和工作經(jīng)驗(yàn),又有所改進(jìn)、尋求創(chuàng)新,真正努力做到了為本學(xué)期的學(xué)生工作畫上了圓滿的句號(hào)。

    我們慶幸,有果斷、睿智的學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo);

    有勤勞、奮進(jìn)的友好同事;

    有進(jìn)取、向上的新鮮力量。

    無(wú)論是汗水,還是歡笑,年輕的我們就這樣在絢麗的時(shí)光里為自己、為集體留下了輝煌難忘的一頁(yè)。

    回憶,是美好的……

    學(xué)習(xí)部是學(xué)生會(huì)的.核心部門,集知識(shí),能力于一身。

    本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦了特色活動(dòng)——教師技能大賽。

    當(dāng)然,也舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)來(lái)引導(dǎo)大一新生適應(yīng)大學(xué)生活。

    學(xué)習(xí)部主要以學(xué)校的學(xué)習(xí)為根據(jù)地,不僅舉行有關(guān)學(xué)習(xí)的活動(dòng),使氛圍活潑,更在考試方面要做嚴(yán)肅考紀(jì)的工作,使學(xué)習(xí)活潑中不失嚴(yán)肅。

    為考研的學(xué)子們,學(xué)習(xí)部將舉辦考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),為應(yīng)考的學(xué)子提供相關(guān)信息。

    在新的干將帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)部的工作定會(huì)蒸蒸日上。

    一、工作總結(jié)

    1、積極舉辦的活動(dòng)

    (1)15級(jí)辯論賽

    在為期較長(zhǎng)的辯論賽中,學(xué)習(xí)部作為此次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)部門,一直在精心準(zhǔn)備著各項(xiàng)事宜。

    從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦,我們學(xué)習(xí)部的每個(gè)成員都積極參與。

    通過(guò)這次活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,豐富了課余文化生活,同時(shí)也提高了辯手的各種能力,最終由油畫班奪得了本次辯論賽的冠軍。

    缺點(diǎn):未能合理安排,責(zé)任到人,期間評(píng)委缺乏,導(dǎo)致比賽延誤,以及最后決賽組織混亂,影響學(xué)習(xí)部形象。

    (2)英語(yǔ)演講比賽

    本學(xué)期英語(yǔ)演講比賽由創(chuàng)實(shí)部主辦,學(xué)習(xí)部協(xié)助,在兩個(gè)部門的默契配合下英語(yǔ)演講比賽取得了圓滿成功,選手的實(shí)力受到了英語(yǔ)協(xié)會(huì)成員的一致好評(píng),激發(fā)了同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。

    (3)運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿

    在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)加油稿的收集及撰寫,在十月份學(xué)習(xí)部就向各學(xué)委下發(fā)了通知,并向各學(xué)委了解、溝通,解決了同學(xué)們對(duì)寫加油稿的疑問(wèn),在比賽期間積極發(fā)動(dòng)同學(xué)們繼續(xù)抄寫,無(wú)論是在數(shù)量還是在質(zhì)量上都有可喜的成績(jī),為美院獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)獻(xiàn)出了一份力量。

    (4)優(yōu)秀學(xué)子交流座談會(huì)

    由學(xué)習(xí)部全程組織負(fù)責(zé)的一次十分有意義的座談會(huì),解答了大一大二同學(xué)們對(duì)未來(lái)考研、留學(xué)、修雙學(xué)位、創(chuàng)業(yè)等方面的諸多疑問(wèn)。

    (5)迎新晚會(huì)

    我部還積極配合院其他部門的工作如文藝部主辦的晚會(huì),學(xué)習(xí)部進(jìn)行倒計(jì)時(shí)的宣傳語(yǔ)等線上宣傳等。

    2、日常量化分統(tǒng)計(jì)

    學(xué)習(xí)部各部員在每月末對(duì)各部門遞交的加分條進(jìn)行清點(diǎn)保存,分工做出各年級(jí)同學(xué)的量化分表格。

    每月在統(tǒng)計(jì)時(shí)都會(huì)存在失誤,但學(xué)習(xí)部的每個(gè)成員都十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行反復(fù)核對(duì)以及最終交由各班同學(xué)簽字確認(rèn),較好的完成了工作。

    3、幫扶計(jì)劃

    二、存在的問(wèn)題

    1、部門成員綜合素質(zhì)方面:一方面,部門成員有時(shí)工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。

    賽前的準(zhǔn)備工作不是很充分,各項(xiàng)用品不夠周全,沒(méi)有全面思考問(wèn)題。

    另一方面,在與學(xué)生會(huì)各部門之間的交流做得比較欠缺,未能使部員在工作上拓寬領(lǐng)域。

    在以后的工作中我們要堅(jiān)決杜絕這一點(diǎn)以便更好的為大家服務(wù)。

    2、在活動(dòng)開展方面,首先內(nèi)容比較單一,活動(dòng)缺乏創(chuàng)意,今年本部門的活動(dòng)基本承接上屆活動(dòng)雖在其基礎(chǔ)上有所改進(jìn)只是“冷飯炒熱”創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容“出新的美味佳肴”是學(xué)習(xí)部當(dāng)務(wù)之急。

    此外,活動(dòng)的影響過(guò)于有限,沒(méi)有走出去,始終局限于自己的空間。

    3.大二量化分出錯(cuò)率較去年相比有些增長(zhǎng)。

    4.幫扶計(jì)劃大部分都是表面工程,未能發(fā)揮到實(shí)質(zhì)作用

    三、部門發(fā)展設(shè)想

    通過(guò)在學(xué)習(xí)部這一年的工作,學(xué)習(xí),思考和總結(jié)。

    對(duì)學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出一下設(shè)想,希望有助于下一學(xué)期學(xué)習(xí)部的發(fā)展和管理。

    1、 對(duì)部門成員的要求,作為本部門的一員,應(yīng)義不容辭的接受本部門的任務(wù)。

    要清楚的認(rèn)識(shí)到職務(wù)越高賦予的責(zé)任越大.

    2、 加大學(xué)生會(huì)各部門的溝通與交流,了解各部門的職能,務(wù)求全面發(fā)展。

    3、 全局觀念,在任何情況下都不得脫離群體,要始終以集體為中心,樹立起崇高的集體榮譽(yù)感。

    5、 部門成員不得將私人感情帶入工作中去。

    6、分工合作最重要,我們部門日常的量化分和幫扶計(jì)劃的工作會(huì)很繁忙。

    這就需要各個(gè)成員安排好自己的事情,分工協(xié)作,減少部長(zhǎng)的壓力。

    團(tuán)結(jié)一致才能讓學(xué)習(xí)部做的更好。

    大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)(模板12篇)篇十二

    轉(zhuǎn)眼之間,我的大學(xué)第一學(xué)年從我身邊悄悄溜走了。作為學(xué)習(xí)部的一員,在工作中我獲得了很多,有工作的經(jīng)驗(yàn)、處事的條理、做人主要就是協(xié)助其他部門工作,加強(qiáng)了與其他部門的交流;并多次與院里合作,增進(jìn)了各系之間的友誼的態(tài)度等等。這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)實(shí)踐部沒(méi)有親自主辦過(guò)什么活動(dòng)。但是我們還是有許多不足的地方需要改正,希望系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)和廣大同學(xué)對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督。所以,我們必須做出總結(jié):

    課堂考勤:這學(xué)年我系又新增了6個(gè)班,考勤工作難度明顯加大,但我部各成員工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),所以工作非常順利。學(xué)習(xí)是作為一名學(xué)生最基本的,作為學(xué)習(xí)實(shí)踐部的一員,我覺得應(yīng)該狠抓學(xué)習(xí),在課堂考勤方面,監(jiān)督各班學(xué)習(xí)委員,公正考勤,對(duì)經(jīng)常缺課的同學(xué)采取相應(yīng)的措施。

    本學(xué)年我部參與的活動(dòng)有:

    (1)優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍評(píng)比:通過(guò)開展本次活動(dòng),對(duì)提升我系學(xué)生寢室文化氛圍、學(xué)分建設(shè)以及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)等都起到了較好的促進(jìn)作用。

    (2)愛國(guó)教育座談會(huì):本次活動(dòng)通過(guò)我系各領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)各部門的共同努力,當(dāng)然也少不了全系青年學(xué)生的積極參與和配合,活動(dòng)取得了良好果。此次活動(dòng)是針對(duì)我系學(xué)生在“思想政治教育”上的一項(xiàng)重要舉措,同樣也是在精神文明方面對(duì)全系學(xué)生的`一次洗禮。

    (3)計(jì)算機(jī)系學(xué)生手冊(cè)考試:通過(guò)考試,我們可以清楚的看到大部分學(xué)生獲得了不錯(cuò)的成績(jī),80分以上學(xué)生占了多數(shù),這個(gè)結(jié)果還是挺令人欣喜的,但也有及少數(shù)學(xué)生沒(méi)有對(duì)此引起足夠的重視,希望再以后的時(shí)間里他們能積極的改正,也希望系里能夠給予監(jiān)督。

    (4)還有其他許多院里的活動(dòng),如:高中數(shù)學(xué)、物理競(jìng)賽、高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽;圖書館志愿者活動(dòng);書簽設(shè)計(jì)大賽等,讓我們更好的與院里進(jìn)行合作。

    總之,這學(xué)年我們做了很多,沒(méi)做好的也有很多,我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),為下一學(xué)年作準(zhǔn)備,爭(zhēng)取同樣的錯(cuò)不會(huì)犯第二此,共同將這屆學(xué)生會(huì)做好,共同將整個(gè)計(jì)算機(jī)做到更好。加油!努力!

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    在現(xiàn)代社會(huì),應(yīng)急預(yù)案被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,如自然災(zāi)害、事故、公共衛(wèi)生事件等。以下是一些關(guān)于應(yīng)急預(yù)案的成功案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家提供借鑒和啟示。
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    講話稿在演講過(guò)程中需要注意掌握語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和情感的把握,以確保表達(dá)的效果和效果。最后,希望大家都能通過(guò)寫講話稿和進(jìn)行演講的實(shí)踐,提升自己的口頭表達(dá)能力和演講技巧。
    教案模板可以提前規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,有助于教師提前做好準(zhǔn)備工作。以下是小編為大家整理的教案模板范文,供大家參考。希望能對(duì)教師們的備課工作有所幫助,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)
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    邀請(qǐng)函的時(shí)間要提前規(guī)劃,以確保受邀人有足夠的準(zhǔn)備時(shí)間參加活動(dòng)。以下是一些用于不同場(chǎng)合的邀請(qǐng)函模板,供您根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行靈活運(yùn)用。如今更多的企業(yè)趨向于使用電子邀請(qǐng)
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    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具有可行性和可操作性,能夠在教學(xué)實(shí)踐中得到有效的實(shí)施。下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真編輯和篩選的教學(xué)計(jì)劃范文,供廣大教師參考。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)
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    競(jìng)聘不僅僅是個(gè)人的事情,也需要候選人在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮協(xié)同作用,通過(guò)共同努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。以下是小編為大家收集的競(jìng)聘范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。大家好,我競(jìng)聘的
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    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作量和工作質(zhì)量的一個(gè)分析和評(píng)估,有助于我們形成合理的工作理念和方法。閱讀一些范文可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用不同類型總結(jié)的寫作技巧。
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    月工作總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的工作效果進(jìn)行評(píng)估和反饋,及時(shí)調(diào)整工作策略和方法。小編整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的精選文章,希望能給大家提供一些寫作靈感和借鑒。
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    優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心世界的抒發(fā),它能夠引起讀者的共鳴和思考。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和思維方式。讀了《麥克白》之后,我的心情沉重下來(lái)。《
    最重要的是,個(gè)人簡(jiǎn)歷是個(gè)人品牌的展示,要注重整體形象的塑造和維護(hù)。讓我們一起來(lái)看一下一份完美的個(gè)人簡(jiǎn)歷該包含哪些關(guān)鍵信息。敬愛的黨組織:光陰似箭,歲月如梭,不知
    寫作是我們對(duì)生活和社會(huì)的思考和理解的重要途徑,可以讓我們認(rèn)識(shí)到很多事情的本質(zhì)和價(jià)值。這里是小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范本,希望可以為大家提供一些參考和借鑒的機(jī)會(huì)。
    在現(xiàn)代工業(yè)化社會(huì)中,生產(chǎn)過(guò)程已經(jīng)高度機(jī)械化和自動(dòng)化。小編為大家篩選了一些生產(chǎn)創(chuàng)新和技術(shù)應(yīng)用的案例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力。一、認(rèn)真組織宣傳。各地要根據(jù)年度培訓(xùn)
    培訓(xùn)心得是參加培訓(xùn)活動(dòng)后對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫作方式。在這里,我分享一些培訓(xùn)心得的范文,希望可以對(duì)大家的寫作起到一些指導(dǎo)作用。明確認(rèn)知管理的最終目的:
    優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、思路清晰、語(yǔ)言得體的佳作,它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感受。小編為大家?guī)?lái)了一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。放學(xué)了,我一個(gè)人孤
    在社會(huì)實(shí)踐中,學(xué)生可以切身感受到社會(huì)現(xiàn)象,提升對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解能力。在下面的范文中,可以看到不同人在社會(huì)實(shí)踐中的經(jīng)歷和體會(huì),讓我們一起來(lái)看看吧。
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    農(nóng)民勞動(dòng)一直是我們國(guó)家的支柱力量,他們默默耕耘、付出辛勤努力,為保障國(guó)家的糧食安全和農(nóng)業(yè)發(fā)展的繁榮作出了巨大貢獻(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中,農(nóng)民們積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
    一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該是內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)緊湊、語(yǔ)言優(yōu)美、思想獨(dú)特的完美結(jié)合。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。今天是一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參與培訓(xùn)活動(dòng)的個(gè)人體驗(yàn)和觀察的總結(jié)與概括。通過(guò)參加這次培訓(xùn),我對(duì)于項(xiàng)目管理的理論知識(shí)和實(shí)踐技巧有了更深入的了解和掌握。style="color:
    書是人類進(jìn)步的階梯,書是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋?。在我們小時(shí)候的大腦是空蕩蕩的,是書給了我們知識(shí)。在書的海洋中,我們不會(huì)害怕炎熱;在書的海洋中,我們不會(huì)害怕煩惱;在書
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    意見建議是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或事物提出自己的看法和建議的一種文字表達(dá)形式。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下意見建議范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魈峁┮恍椭蛦l(fā)。xx小區(qū)組委會(huì):您好!很
    小班教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程等內(nèi)容,是教學(xué)的重要依據(jù)。請(qǐng)大家積極分享自己編寫的小班教案,并與大家共同交流和進(jìn)步。設(shè)計(jì)意圖:小班幼兒喜歡游戲
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