優秀作文能夠用簡單的文字表達出深刻的內涵，啟發讀者思考人生的意義和價值。接下來請大家一起欣賞一些優秀作家的杰作，相信它們會對大家的寫作有所幫助。
藍天的遐想五年級（實用18篇）篇一
每當我和我的家人一起坐在院子里，觀賞著那一輪明月和那天空中無數的星星，便不由自主展開許多奇妙的幻想這一幻想讓我自己想出了許許多多的故事。
嫦娥在月宮里感到很寂寞，在外面砍玉樹的吳剛為了不讓嫦娥一個人很寂寞，吳剛便會在空中撒一些“星星花”那星星花便是我們所看到的一閃一閃亮晶晶的星星了，為了讓嫦娥看到“星星花”不寂寞，他特地命令星星花們必須要一閃一閃地，因為這樣就能夠讓嫦娥看了他所創造的“星星花”，反道能夠讓嫦娥很開心，可是有的時候“星星花”被王母娘娘給發現了，她非常氣憤，毫不留情地派天兵天將把吳剛所創造出來的“星星花”們給抓了起來關進了天牢，怪不得天空中有時沒有星星呢！原來是被天兵天將給抓了起來可是聰明的“星星花”們在空中留下了他們自己種子，過了幾天“星星花”們在空中便慢慢地長了起來，又閃一閃地了出現在了空中，嫦娥看了又開心起來了。這樣的事件天天都在發生。
美好的月夜總會有許多奇妙的幻想！它把我們引進一個豐富多彩的想象的世界。
藍天的遐想五年級（實用18篇）篇二
中秋節眨眼又來到了，我躺在門前的草坪上，望著夜空中那圓圓的月亮，覺得是那么的親切，那么的和藹。
這時，從夜空中突然掉下了一個亮晶晶的東西，我以為是一顆星星，跑過去一看，原來是一個巨大的飛船。就在我既興奮又緊張的時候，從飛船里走出來一位美若天仙的大姐姐，她向我嫣然一笑，她的笑容似乎有魔力一般，令我對她產生了好感。她溫柔地對我說：“你就是錢佳寧吧？”“嗯！”我點了點頭。“恭喜你，獲得了月球免費一日游的資格，來，和姐姐一起上飛船吧！”我高興極了，她拉著我的手，一起上了飛船。
終于登上月球了，我好奇地四處張望著。哇！月球上的景色與地球上看到的截然不同，這里的景色美不勝收。瞧！月球上房子的建筑風格都別出心裁，有的在大樹里面造了一棟房子，有的房子是草莓型的，有的房子是西瓜型的……個個都可愛極了。這時，那位姐姐對我說:“今天正好是中秋節，廣寒宮里的嫦娥仙子會親自為我們彈琴助興，你可能不知道吧，嫦娥仙子的琴聲可謂是宇宙一絕呢！你要不要去看看？”“嗯，太棒了！”我興奮的蹦了起來，誰知道，我居然一蹦三丈高，直到好幾分鐘后才緩緩落地，大姐姐看到我這副狼狽樣，忍不住哈哈大笑起來：“這是月球引力太小的關系，你適應了就好！”
緊接著，我們來到了廣寒宮，一進門，一陣桂花香就撲鼻而來，定睛一看，這香味原來是從院中那顆大桂花樹中散發出來的。這時，一位衣著樸素的年輕女子向我們走來，想必，她就是嫦娥仙子吧！她向我們微微一笑，對我們說：“歡迎你們來到廣寒宮，請隨我去大廳吧！”然后，我們來到那古色古香的大廳坐下，欣賞著她那動人的琴聲。
忽然，我被媽媽的叫喊聲驚醒，意猶未盡地望著那掛在深藍色夜空中的月亮，喃喃細語：“原來這只是個夢，真希望這個夢永遠不要醒啊！”
藍天的遐想五年級（實用18篇）篇三
站在宿舍的窗前，今晚又是月圓之夜；夜，月光像往常一樣輕輕飄進屋里，撒在地上，滿地銀輝，同學們已經睡熟了，輕輕的鼾聲配這靜夜倒也合適，我獨自望著圓月，聽著鼾聲，不僅浮想聯翩：大約還在四個月之前，我以優異的成績考入高中，開始了我的高中生活，老師的諄諄教誨，同學的一張張笑臉，都給我留下了深深的印象。在這個班，我不是一個人在生活，而是39個人生活在一個大家庭里，有競爭，有拼搏，有互助，快樂，激情，揮灑青春。在學習上，向著心中懷揣的夢想，揚帆起航，在學習的坎坷路上，駕馬揚鞭，披荊斬棘。
但我不能回家，因為我有目標，一個永銘記心中的目標，考上清華，報答父母，讓他們以我為豪，以我為傲，所以無論什么也不能阻止我前行，我終要踩著困難，向天吶喊：勝利是我的手中之物，困難是我的墊腳之石！
我站起，仰望月亮，心中默念……。
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藍天的遐想五年級（實用18篇）篇四
我喜歡那寧靜而神秘的月夜，它給了我多少美妙的遐思啊!當我仰望天空的時候，我會覺得自己也進入了這奇思妙想的星空。
月亮有一種獨特的美，它所散發的光芒是那么的柔美，溫和。所以，就有那么多人喜歡看那皎潔的月亮，特別是在海邊，有句詩說得好“海上生明月，天涯共此時”，人們喜歡看月亮升起的那萬籟俱寂的美景。月亮就像一個大玉盤，它倒映在水中，淘氣的小孩在水中快活的扔小石子呢!
聽媽媽說：“遠處是銀河，當年牛郎與織女在那里幸福地生活著，但這件事讓王母娘娘知道了，她火冒三丈，一揮手，把牛郎與織女分開，每年七月初七牛郎才能與織女才能相見。
夏夜的星空更是令人心馳神往，沐浴著清涼的夜風，仰望著滿天的繁星，那是多么愜意的享受。寶石般的星星鑲嵌在天幕上，調皮地眨著眼睛，似乎在欣賞著月光的美景。奶奶說：“太陽、星星、月亮是一家，他們生活得十分美好溫馨。”星星寶寶們在一起追逐打鬧，他們和我一樣，都會有學校，但是他們都是自由的，不像我們一放假，就要上許多的輔導班，沒有一點玩的時間。
我真想變成一個無語無慮的小星星。
月夜遐想五年級學生作文。
藍天的遐想五年級（實用18篇）篇五
我愛月夜，但我也星空。從前在家里，七、八月的夜晚在庭院里乘涼的時候，我最愛看的是神奇而又美妙的星空。望著，就會忘記一切。靜靜的產生了奇妙的幻想。
我不停的遐想著，我的思緒仿佛又為星空增上了一層神秘的色彩。是呀，右今中外不知有多少像我們這樣夢想登上月球的人，也許這樣才會有許多美麗的傳說，他們是千百年人類智慧的結晶。我熱愛月亮，也盼著我們中華民族能早日登上月球。
藍天的遐想五年級（實用18篇）篇六
我對月夜獨有情鐘。
當一輪皓月將白色的.房屋照得雪亮雪亮、大地一派銀輝之際，心里總有一種別樣的情緒，感覺這世界是一個銀輝般的童話世界。
春夜明月如洗，如花容月貌少女般的溫柔多情，將柔和的光線投向大地，給人一種柔情似水的感覺。有時候，月亮喜愛與人捉迷藏，月姑娘如害羞的少女一樣，時而躲進云層，遮藏芙蓉般的笑臉，時而鉆出云層給人一個溫柔的秋波。
月下，遠遠望去，崇山峻嶺被柔和的月亮披上了神秘的面紗，讓人神秘莫測，給人一種人間仙境，世外桃園的感覺。
夏月高懸天空，從樹林折射出斑駁的光環，點綴出一副優美的畫廊，樹葉的嘩啦聲，田野的蛙聲，在彈奏優美動聽的旋律，讓人陶醉不醒！
當如洗的月亮掉進水里，月亮將樹木倒映在池塘里，尤如一副醉美多彩的水仙畫，令人情緒愉悅。
秋月高掛明如鏡，抬頭望月相思濃。當一輪皓月高掛天空時，最易勾起人們的思鄉、思親、思戀之情。
在銀光閃爍、如片片碎金的沙灘，徜徉在波光粼粼的湖畔，聽小魚跳躍唱歌，任湖風柔柔拂面，在這清靜的月下，什么都能夠想，什么也都不想，真讓人十分愜意、神曠心怡！
雪后初晴的月夜，大地一片銀白，萬木銀裝素x，月亮與白雪交映折射出耀眼銀色的火花。
多少個童話般的月夜，裝囊了我昔日多少的夢境。月下捉瑩火蟲、攀樹躲家家、水中撈月的趣事至今讓人記憶尤新。
月夜是美麗醉人的，銀色的月下總顯得那么靜謐柔和，如一塊清靜純潔的美玉那樣，讓人愛不釋手，讓人為之動容，讓人遐想聯翩。如果人間能象明月那樣純清玉潔，瑩白無暇，沒有貪婪雜念，沒有明爭暗斗，沒有硝煙戰火，人與人之間多一份關愛，多一份明白，多一份包容，這世界必須是一個完美的人間！
精選美文選摘（三）：
藍天的遐想五年級（實用18篇）篇七
眨眼間一周又逝，諸事還在忙忙碌碌中繼續。何時能從從容容生活：讀書、鍛煉、工作、旅游，完美的生活。
美哉，知識，美哉，書籍！我們從中掌握多少生存的本領，學到多少終生受益的道理，改變我們的人生，調整我們偏離軌跡的步伐。《青春作證》、《養生必讀》，偶爾得來的'書即回味無窮，何況我們未曾接觸過的書呢。改變人生觀念，充實瑣碎生活，比如喝茶論道。茶比酒好，可以養性，可以品味；茶比煙好，成本低廉，于身無害。比如旅游，讀萬卷書，行萬里路，不去探究，不去印證，何以釋放書中的牽掛，何以引出自我獨特的發現和體悟？比如常言說“小別勝新婚”，是千百代人實踐中悟出的信言，不親身經歷，何知距離產生美，何知掛念和相思的急迫。學須靜亦，才須學亦，寧靜致遠，中庸之道，都是古人留下的寶貴良言，可惜我們無時品味，掌握的稍欠火候而已。
秀才不出門，便知天下事，有道理。知識應伴我們一生，書籍應伴我們百年。感悟，新知，信心，健康；小家，國家，世界，從中我們都可萌發遐想，擦出火花，悟出新意，容忍世間萬雜紛亂，不致左右生活，偏離人間正道，條理生活，從容面對。
藍天的遐想五年級（實用18篇）篇八
天臺上，靜靜灑落的月光好像在呼喚著我。那彎彎的月兒被天邊的點點云絮遮住了，看起來就像那害羞的小姑娘。這時，一陣幽風吹來，吹開那圍繞著月亮的那些云。月亮露了出來，那淡淡的清輝立刻照到了我的身上。
“喂~快進來了，站在外面會著涼的！”一聲聲音打斷了我的思考，把我送回了地面。這時我才發現，原來，那艘“小船”一向都在那，并沒有載著我到哪里去過。原來，這一切只是我的幻想。但是，我好像還看見有只小白兔在沖我眨眼睛呢。呵~原來，你這月夜竟如此的迷人。
藍天的遐想五年級（實用18篇）篇九
靜默于這明媚的秋日里，微風拂過，似捎來了一縷海的氣息。我思念起遙遠的大海了。
思緒瞬間飛馳，我仿佛看見，一個海邊行走的自己，赤足，挽高了褲腳，愜意走在細軟的沙灘上，層層浪花簇擁，把泡沫涂在岸邊，與我訴說著彼此能懂的語言。潮起潮落，一次次耐心地抹去，身后一行行不規則的腳印，用悲壯的歌兒，覆蓋了那散漫的跫音。
如同大海，雖然言語的波浪，永遠在塵世無休無止的喧嘩，而我們的內心深處，豐富著種種內涵，卻永遠是沉默，有著難以述說的痛苦。
近年來，一直追隨了海去，卻俱是南方的海，陽江的閘坡，湛江的東海島，海南的天涯海角，還有深圳的大小梅沙，以及香港的淺水灣，都留下了我一路徜徉的足跡。那日見博友文中，描述了北邊的海，我留言：沒能親見，也許大氣、豪邁，但我還是喜愛帶有綠色的海，藍天白云下，陽光、椰樹、白浪、細沙，那才是洋溢著生命力的海。
每個人的心中，都有一片海吧？
藍天的遐想五年級（實用18篇）篇十
精選美文選摘（一）：
月亮，古今中外有多少名人描繪過你，因你而觸景生情。今夜，我將與你一齊和歷代名人暢談——“永結同情游，相期邀云漢。”
中秋月啊，你是何等的悠閑！今夜，你想起了一千多年前那位滿腹經綸而又不被重用的學者嗎？看吧，他正與我結成了一對好朋友，和我相約將相聚在那邀遠的云漢仙境。
李白啊，歷史的車輪己走過了千余年了，那朝那代的達官貴族，人們早己遺忘，而人們只記得你，你應自豪啊！“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”
送走了李白，我的眼前又走來了一位落榜的書生。明月啊，你可看出他是誰了嗎？是的，你本應金榜題名，像孟郊一樣“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，可命運與他開了一個玩笑，讓他失魂落魄，他只好連夜離一京城，免得引來更多的傷感，可眼前的景偏要與他做對，讓他看到的是：月亮落山了，啼叫的烏鴉，漫天的霜霧，江邊的楓樹，江中零星的燈光……因而他脫口吟出了“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”的妙句。
張繼啊，明月能夠作證，風云在不斷地變換，時代早己向前發展。歷史的人們只記得落榜的你，可誰記得當年的新科狀元呢？你應感到慶幸啊！
“何夜無月？何處無松柏？”
夜深了，我獨自在庭院中閑游，似乎看到了蘇學士月下的美境“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹拍影也。”仰望天穹，月亮你是何等的清幽啊！在這樣的夜晚，你必須看到了蘇學士他們那夜的悠閑，感受到了他雖遭貶卻是那么的曠達樂觀。這樂觀之中仍掩蓋不住他那官場的失意。
月升月落，歷史的風云掩蓋了多少風流人物。東坡啊！你是幸運的，古城黃岡因你而出名，你因古城黃岡而傳世。是你造就了古城黃岡，也是古城黃岡造就了你！
……。
明月己向西移，夜深人靜，我與諸名家的暢談也結束了。
精選美文選摘（二）：
藍天的遐想五年級（實用18篇）篇十一
月亮，曾經是嫦娥奔月的地方，今天，嫦娥在這工作。
瞧，現在她和玉兔在制作月餅呢！這月餅可不是普通的月餅，那是銀河里最特殊的“月餅”
那種月餅的面粉，也就是月宮下的土壤。月亮上的土壤是銀白色的，怎么變成其他的顏色呢？原來，月亮上還有“桂樹森林”呢！它們是當年吳剛伐桂后留下的。事情說來話長，吳剛因一千年之內沒有把桂樹砍完，結果被處分到天牢里了，接著被雷電給劈死了。留下來的桂樹繼續生長，長成了今日的桂花樹。嫦娥和玉兔就經常在這里提煉色素，因為桂花樹產生的色素沒有毒。那么餡是用什么做成的呢？餡是用月亮上的冰制成的，月球上的冰是含糖的，嫦娥就把大部分冰給搬出來，冰沒有了怎么辦？月亮上的水很多，嫦娥命令玉兔把水送進寒宮就行了。搬出冰以后，到日食或月食的時候，就把冰給曬化了。曬化后，嫦娥用她的篩子，把水過濾了，就成糖了，這時候的.糖還是冰冷的，只要放在一些冰制的放大鏡下加熱就行了。花生就是用桂樹的果實制成的。最后再前后合成就行了，嫦娥把這些“月餅”撒到天上，變成了星星。
玉兔很饞，就把天上的星星吃了些。嫦娥發現后，又繼續做，一直這樣。
每到晚上，我都會看到那美麗的月亮，還有那夢幻般的嫦娥和玉兔。
藍天的遐想五年級（實用18篇）篇十二
彎彎月光下蒲公英在飄蕩像星星閃著耀眼的光芒……當你在月光下盡情遨游時，你是否和我一樣浮想聯翩呢？美麗動人的月光總令人匪夷所思。哇，真是多么漂亮的月景呀！
那月兒，它靜靜地傾吐它的光輝。掛在夜空上好像一盞明亮的燈，照亮了我眼中的點點希望。霎時間，那彎彎的月牙像極了行駛在那云海的小船，帶著我的思緒飛往那無邊無際的幻想天堂……天邊的淡淡云絮一點一點的散開，仿佛逐漸揭開的帷幕。那月兒好像帶我來到了那奇妙的仙境。這時，好像出現了一只機靈可愛的小兔子，它正在東蹦西跳的，玩的不亦樂乎呢。這也許，就是那玉兔吧。一會又出現了一位仙女姐姐，呵，那就是嫦娥吧？不一會，天上的人們一個接著一個出現。恩？那是七仙女她們帶著桃子來了！那是何仙姑吧？那是織女吧？那是不是沉香，他是不是來找他的母親了？那是不是唐僧師徒，他們取經回來了嗎？那接涌而出的人們，搭著星星橋，踏過銀河，來到這里。頓時，那冷清清的月亮一下熱鬧起來了。那些，神仙們是不是在舉行什么盛大的聚會？那艘小船，是不是載我來到了仙境？為什么，我竟然看到了一大堆神話人物在載歌載舞？“喂~快進來了，站在外面會著涼的！”一聲聲音打斷了我的思考，把我送回了地面。
月光下我們共同走過，共同歡聲笑語，不然月光怎么令人遐想呢？但愿在月光下許愿的人都能為自己的理想而奮斗，讓我們用青春，用汗水去努力，希望在月光下許愿的人，在許多年以后實現自己月光下的遐想！
藍天的遐想五年級（實用18篇）篇十三
夜，悄無聲息的到來了。它靜靜地、輕輕的。一陣清涼的風吹來劃過我的臉，使我感到了久違的愜意······我走在星空下，觀賞著夜晚的星空，群星多美，多閃耀。在這靜謐的夜晚，唯獨星星與月亮鑲嵌在這黑盤里，讓我仰望天穹又開始了無盡的遐想。
瞧，南天上那三顆不太亮的星星整齊地排列著，我仔細的搜尋著，又有兩顆閃亮的星星進入了我的視線。它們組成了有趣的畫面寧靜的夜晚，由那點點繁星來點綴；空洞的夜晚由那好比宇宙之眼的星星來望穿大地。數不勝數的關于星座的傳說，成為了藝術的瑰寶，許多美妙的故事，展現給人們一個神奇的世界，一顆顆閃亮的星星，引起了人們的無限遐想，許多描寫星空的燦爛的文字，組成一篇篇優美的文章。我想著我獨自一人漫步在太空，許多星星圍繞在我身邊，跳著優美的舞步。
啊，夜空真如一只變化莫測的萬花筒，布滿神奇，讓人遐想，給人啟迪。一顆小星，雖光亮有限，卻毫無保留地將光亮獻給星空，將夜空點綴得如此漂亮。假如，我們每一個人都能像星星一樣把一切都奉獻給別人，那么我們這個世界也會變得更加美好。
冬天的夜空讓我浮想聯翩。
藍天的遐想五年級（實用18篇）篇十四
立于陽臺旁，仰望星空滿天。不禁憶起幼時兒歌：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，窗外晶瑩的星星和一輪明月鑲嵌在漆黑的夜空中，給寂靜的天空增添了幾分詩意。望著景色迷人的星空明月，勾起了我的一絲回憶和幾分遐想。
在記憶的心扉中，幼年時代的快樂生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一篇跳躍著歡快音符的樂章。每天無憂無慮，自由自在，晚上和媽媽坐在院子里數星星。可惜，光陰似箭，日月如梭，風一樣的日子轉瞬即逝。現在呢，雖不像同學所說：作業堆積成山，課文背誦不完。但也確可謂早出晚歸，起早貪黑。因此之故，幼年時代的快樂生活常常縈繞在我身邊，難以忘懷。
不過，轉念一想，如果要我作出選擇，是無憂無慮，快快樂樂地生活呢？還是刻苦學習，將來出人頭地，活出水平，活出質量呢？我會毫不猶豫地選擇后者。而且置身于語文王國中，投身于數學樂園里，陶醉于26個字母的奇妙組合也頗有一番別致的樂趣。
驀然回首，番然頓悟，卻又望見了繁星滿天。忽地，感覺天似一張鋪天蓋地的大棋盤，星星如一枚枚置于盤上的棋子錯落有致，又覺得有趣，是啊，天將棋盤星作子，誰人敢下？倏地，覺得天像一架天琴，又覺一串串星星像一根根琴弦，可又想發笑，沒錯，天當琵琶星當弦，哪個能彈？仔細再看，清亮如溪，浩瀚如海。
藍天的遐想五年級（實用18篇）篇十五
（一）。
月亮之上，有位姑娘。
美麗的眼晴望著遠方。
心中的人呵。
你何時回家鄉。
月亮之上，有位姑娘。
靈動的雙眸閃著淚光。
站在山岡，翹首盼望。
綿綿的思念飄向遠方。
月亮之上，有位姑娘。
身上沾滿玫瑰花香。
風兒輕輕歌唱。
悄悄告訴多情的姑娘。
心中的他，已來到你身旁。
（二）。
注入滿滿的月光。
我坐在月光里看月亮。
有一顆星星特別明亮。
它遲遲不肯歸去。
多情的目光呵。
始終停留在月亮清秀的臉上。
墻上的牽牛花。
開放了整整一夏。
散發著清新的花香。
草叢中的秋蟲。
喃喃細語。
它癡癡不肯歸去。
寧愿粉身碎骨呵。
也要鉆入那張芬芳的情網。
（三）。
天上一輪多情的月亮。
人間一片溫柔的海洋。
星星在海洋里徜徉。
夜鶯在花園里歌唱。
是誰坐在月亮船上。
悠揚琴聲天地間蕩漾。
地有多寬，天有多長。
海洋的胸懷多么寬廣。
每一寸地方灑遍皎潔的月華。
園里的玫瑰今宵開放。
揚起秀美的臉龐。
我心中的王子呵。
你此時在何方。
（四）。
是一把犁。
悄無聲息。
耕耘著土地。
是一艘飛船。
載著夢想。
飛向遙遠的目的地。
我把月亮當作鏡子。
放在梳妝臺上。
美麗的姑娘。
英俊的情郎。
嫦娥是牽線的紅娘。
月宮作新人的洞房。
今晚月色如練。
夜宿的鳥兒呵。
醉入甜美的夢鄉。
（五）。
仰望星空。
夜色格外溫柔。
滿園清輝將我浸沒。
仿佛月船載我。
輕盈奔向天空。
美好的祝福撒向人間。
年年依舊。
多少悲歡往事付與東風。
明月依然空中轉動。
人生如月，月如人生。
時而團圓，時而分離。
只有天上的月亮。
永遠掛在天空。
書寫著亙古傳奇。
藍天的遐想五年級（實用18篇）篇十六
心中默默地想著――。
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悠揚的音樂在耳邊旋轉，
我聽見那可愛的浪花哼著輕音樂，
我悄悄地進入了夢的。
月亮帶著潔白明亮的話語，
來到我身旁用細細的聲音說：
“睡吧，小孩，明天會讓你充滿希望，睡吧------”
我總是想：
太陽每天和我握手；
月亮陪我睡覺；
小星星同我玩耍------。
夢，是遐想的大海，
讓它永遠地給我們夢的圓舞曲！
藍天的遐想五年級（實用18篇）篇十七
星空平靜的不想浪瀾。
相同的地方，相同的天氣，相同的景色，相同的人物。
只是時間不同了。
我想起一切回到了3年前，3年前稚氣未脫的我們，可以騎著單車迎著夏夜微微的晚風。
那時我并不會騎自行車，但又羨慕那可以馳騁在路上的自由，也就下了狠心有一天也能與你們并肩飛揚在各處。
你們就像我的陪練，帶領我來到這片星光映照之下的土地，慢慢的教我如何把控好平穩的前進，也輕輕扶著自行車的'車尾，推著我前行。而我也只敢小心翼翼踏著踏板，一圈又一圈的前行。
“不要怕啊，前面路還很長，有我們在，保你安全呢！”
搖搖晃晃的龍頭沿著不平的土地吱悠悠的前行，留下一道道彎彎的曲線及兩旁深深淺淺的腳印。
那正是我們友情的最好表示！
我漸漸可以自主騎行，你們便紛紛駕來自已的自行車，放慢速度陪我一起前進。
那些星星互相連成一個又一個的星座，閃耀著夜空不會再孤單。
我能跟上你們的速度了，但你們卻越來越遠了……。
我們畢業了，分散在不同的地方。
今天我依舊來到這片土地，帶上自行車，慢慢地騎行，我希望能再有人慢慢地再推我前行，能有人領在我的前方，即使我一個個的給你們發了消息，但總也沒有回音。
成長注定是孤單一個的么？就像今夜的星空，散落各處的微弱的星光。
這時，我感到有一股力量在推著我前行，一些熟悉的聲音響起。
“不要怕啊，前方路還很長，有我們在，會保你安全。”
夜空中又隱隱約約出現了星座。
今晚星空下的睱想，幸好有你們在。
藍天的遐想五年級（實用18篇）篇十八
夜，是寧靜的。夜空，是典雅的。繁星點點的夜空，是奇幻的，是充滿光明的是無暇的。
又到了黃昏之時，太陽結束了一天的工作離開了天空。天逐漸黑了下來，我想出去看星星，就下了樓。
天已經全黑了，夜空中突然出現了一個“亮點”，啊！是啟明星嗎？我興奮極了，想：接下來，一場盛大的“星星宴會”肯定要開始了。
果然不出我所料，過了一會兒，又有幾顆星星張開了眼睛，那些星星真調皮，一閃一閃地眨著眼睛，我準備數一數有幾顆，但那些星星一閃一閃的，好像跟我捉迷藏，根本數不清，我嘆了口氣，放棄了數星星。
我又繼續找這星星，這次收獲可不小，我找到了大熊星座、小熊星座、仙女座、仙王座和仙后座……我又想到了現代宇航員每次探索太空的經歷，科技在發展，人類探索宇宙的腳步也不會停下。
夜更深了，我看了看夜空中的星星，星星進入我的夢中。