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    互聯(lián)網(wǎng)交互設(shè)計(jì)體會(huì)交互設(shè)計(jì)師和產(chǎn)品經(jīng)(模板18篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:GZ才子

    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以不斷提高自己的思維能力和表達(dá)能力。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和思路。

    互聯(lián)網(wǎng)交互設(shè)計(jì)體會(huì)交互設(shè)計(jì)師和產(chǎn)品經(jīng)(模板18篇)篇一

    對(duì)于設(shè)計(jì)師的工作方法:

    1種選擇是了解真需求,發(fā)現(xiàn)用戶期望,做真正的創(chuàng)新?

    1種選擇是考察自身的資源能力,看看除了山寨還能如何做賺錢的產(chǎn)品?

    我很能理解白鴉對(duì)于發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品之外而從用戶根本需要的角度看產(chǎn)品創(chuàng)新為什么那么激動(dòng),因?yàn)槟鞘钱a(chǎn)品設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想。我們這些屁股座在設(shè)計(jì)師的位置上,其實(shí)大部分時(shí)候只能做比山寨好不了多少的產(chǎn)品改進(jìn)(不好意思說(shuō)是創(chuàng)新,說(shuō)創(chuàng)新拔高了),很無(wú)聊,覺得這樣的設(shè)計(jì)師的生涯很沒品,意興闌珊。那也沒辦法,所謂創(chuàng)新思維一般不受老板待見,而賺錢才受待見。

    所以反思一下:

    1、創(chuàng)新到底能否創(chuàng)造相應(yīng)的賺錢效應(yīng)呢?keso舉了一些例子了,計(jì)劃中的創(chuàng)新創(chuàng)造價(jià)值的案例基本屬于黑天鵝事件。因此難怪大部分老板覺得創(chuàng)新soundsgood,但是風(fēng)險(xiǎn)太高,沒有山寨來(lái)得保險(xiǎn)。

    對(duì)改變?cè)O(shè)計(jì)哲學(xué)有好處,但是對(duì)于設(shè)計(jì)操作層面沒有實(shí)際幫助。

    3、設(shè)計(jì)理論最終都要落地,ucd流派也是一樣,實(shí)際的產(chǎn)品設(shè)計(jì)并不是只考慮用戶體驗(yàn),還有從生產(chǎn)者開發(fā)和管理成本的考量和商業(yè)價(jià)值體現(xiàn),對(duì)用戶善的設(shè)計(jì)很多時(shí)候?qū)ιa(chǎn)者就是惡的,這些沖突在所難免。

    4、產(chǎn)品創(chuàng)新被當(dāng)作設(shè)計(jì)師或者設(shè)計(jì)部門的使命,這種慣例可能真的會(huì)害了設(shè)計(jì)師和設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),為什么這么說(shuō)?因?yàn)閯?chuàng)新的任務(wù)一旦被指派到某個(gè)集體,這個(gè)集體就會(huì)自然而然地產(chǎn)生“我驕傲”的潛意識(shí),也自然而然地讓他(他們)與公司的其他部門對(duì)立起來(lái),這種現(xiàn)象放到整個(gè)行業(yè)中也是一樣的。設(shè)計(jì)師從教育之初就被賦予過(guò)多的使命感,現(xiàn)在從目前中國(guó)環(huán)境來(lái)看,是設(shè)計(jì)師群體的悲哀,只是培養(yǎng)出來(lái)一批未來(lái)企業(yè)中的異類員工。創(chuàng)新對(duì)于所有人都是平等的,而設(shè)計(jì)師之于創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)主要還是視覺思維能力,其他創(chuàng)新能力設(shè)計(jì)師并沒有明顯優(yōu)勢(shì)。

    5、國(guó)外曾經(jīng)有人統(tǒng)計(jì)出工業(yè)設(shè)計(jì)每投入1元,可以帶來(lái)1500元的收益,這個(gè)數(shù)字很煽情,希望有人早日統(tǒng)計(jì)出ui的投入產(chǎn)出比。當(dāng)然,這個(gè)只能說(shuō)明設(shè)計(jì)師職業(yè)的重要性,沒有與其他工種的橫向比較,不敢說(shuō)設(shè)計(jì)師的價(jià)值有多nb。而事實(shí)上,國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)師的價(jià)格體系已經(jīng)崩潰了,因?yàn)檎w的供大于強(qiáng),因?yàn)檎J(rèn)證體系的缺位。

    本文出自:/。

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    我不這么認(rèn)為。首先賣個(gè)關(guān)子,“矛盾論”里有句話:矛盾是普遍存在的。矛盾的同一性是有條件,相對(duì)的;矛盾的斗爭(zhēng)性是無(wú)條件的絕對(duì)的。有條件的相對(duì)的同一性和無(wú)條件的絕對(duì)的斗爭(zhēng)性相結(jié)合,構(gòu)成了一切事物的發(fā)展運(yùn)動(dòng)。

    本質(zhì)上,他倆是“各懷鬼胎”的矛盾共同體。同一性就是他倆都想在各自的范圍內(nèi)把產(chǎn)品做到最好。

    呵呵,非也。矛盾聽起來(lái)不是好詞,卻是事物不斷發(fā)展進(jìn)步的核心。一致的贊同反而阻礙了產(chǎn)品的進(jìn)步。產(chǎn)品經(jīng)理提出的某個(gè)需求,在交互設(shè)計(jì)師眼中有時(shí)候是對(duì)用戶的嚴(yán)重侵犯。交互設(shè)計(jì)師流暢易用的界面或許損失了產(chǎn)品的巨大廣告效益。兩者在不斷的試驗(yàn),討論中融合,使得產(chǎn)品不斷發(fā)展,彌合兩者間的矛盾。1+1》1讓產(chǎn)品即能滿足企業(yè)的商業(yè)目的,又會(huì)贏得市場(chǎng)用戶的好評(píng),聲名遠(yuǎn)播。

    當(dāng)然,這也需要產(chǎn)品經(jīng)理和交互設(shè)計(jì)師在互信,相互理解,有效溝通才能實(shí)現(xiàn)。所以,職場(chǎng)上,痛苦的產(chǎn)品經(jīng)理人和交互設(shè)計(jì)師,不要一直糾結(jié)在為什么他不理解我的狹隘思緒里,恰巧是這種牽扯才讓你不會(huì)執(zhí)意片面的觀點(diǎn)一根筋,他人的質(zhì)疑往往是進(jìn)步的更大動(dòng)力,它讓你不斷思考如何改變,使產(chǎn)品變得更好。

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    最近在讀《啟示錄》,里邊提到了一些人員分工的情況,結(jié)合我自已的經(jīng)驗(yàn),整理如下(當(dāng)然每個(gè)公司會(huì)有不同),其中不妥或還可以優(yōu)化的地方,請(qǐng)賜教:

    補(bǔ)充一些點(diǎn):

    1.如何作到高效?

    *所有人員無(wú)論是哪個(gè)部門的,都應(yīng)該對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)是一致的;

    *產(chǎn)品的每一階段的目標(biāo)必須清楚;

    *避免大多的文檔,使用高保真的原型;

    *一個(gè)人擔(dān)當(dāng)多個(gè)職位,可以減少?zèng)]有必要的溝通(這不一定是好事,看情況);

    *每個(gè)人的職責(zé)必須明確;

    *敏捷開發(fā);

    2.如何保證產(chǎn)品在開發(fā)過(guò)程中功能的加減?

    *如果有新功能可以放在下一個(gè)版本中評(píng)估;

    3.高保真原型的好處是什么?

    *節(jié)省時(shí)間,文檔幾乎沒有人會(huì)仔細(xì)去讀,而且還會(huì)花產(chǎn)品經(jīng)理和開發(fā)人員大量的時(shí)間;

    *提前作用戶測(cè)試,提前驗(yàn)證產(chǎn)品的靠譜性,降低產(chǎn)品上線后的風(fēng)險(xiǎn);

    4.產(chǎn)品計(jì)劃要作到多細(xì)?

    *每天列一項(xiàng)基本就差不多了,主要是能了解每日的進(jìn)度;

    *不用寫的太細(xì),重要的幾個(gè)節(jié)點(diǎn)卡死,平時(shí)多和開發(fā)人員嘴上溝通就可以了;

    5.產(chǎn)品經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理的區(qū)別是什么?

    *產(chǎn)品經(jīng)理:核心工作是抓用戶需求、設(shè)計(jì)產(chǎn)品;

    *項(xiàng)目經(jīng)理:確定產(chǎn)品能按計(jì)劃開發(fā)出來(lái);

    6.開發(fā)人員知道產(chǎn)品背景有什么好處?

    *目標(biāo)清楚,不用悶頭干活,不必糾結(jié)于沒有必須糾結(jié)的地方;

    *可以提供更好的解決方案,必須開發(fā)人員是最了解技術(shù)的;

    *最好讓開發(fā)人員、設(shè)計(jì)師、運(yùn)維都分一部分產(chǎn)品的指標(biāo)(當(dāng)然這是題外話);

    7.開發(fā)的時(shí)間如何評(píng)估?

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    德魯克所闡述的創(chuàng)新機(jī)遇之七大來(lái)源:

    一、意料之外的事件;。

    二、不協(xié)調(diào)的事件——現(xiàn)實(shí)狀況與設(shè)想或推測(cè)的狀況不一致的事件;。

    三、基于程序需要的創(chuàng)新;。

    四、每個(gè)人都未曾注意到的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)或市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的變化;。

    五、人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(人口變化);。

    六、認(rèn)知、意義及情緒上的變化;。

    七、新知識(shí),包括科學(xué)和非科學(xué)的。

    要做的事情是:

    1、有目的、有系統(tǒng)的創(chuàng)新從分析機(jī)遇著手;

    2、創(chuàng)新必須多看、多問(wèn)、多聽,既要關(guān)注數(shù)字,也要關(guān)注人;

    3、創(chuàng)新必須簡(jiǎn)單有效,目標(biāo)明確;

    4、有效的創(chuàng)新始于細(xì)微之處;

    5、成功創(chuàng)新的目標(biāo)是取得領(lǐng)導(dǎo)地位,

    避免的事情是:

    1、不要太聰明;

    2、不要過(guò)多花樣,不要分心;

    3、不要為未來(lái)進(jìn)行創(chuàng)新。為現(xiàn)在進(jìn)行創(chuàng)新!

    創(chuàng)新的三個(gè)條件是:

    1、創(chuàng)新是工作,要把創(chuàng)新當(dāng)做工作那樣去對(duì)待;

    2、創(chuàng)新者必須立足自己的長(zhǎng)項(xiàng);

    3、創(chuàng)新必須與市場(chǎng)緊密相連,以市場(chǎng)為中心,以市場(chǎng)為導(dǎo)向。

    德魯克最后提出,企業(yè)家和創(chuàng)新者要做“保守的創(chuàng)新者”,“成功的創(chuàng)新者都相當(dāng)保守,他們不是專注于冒險(xiǎn),而是專注于機(jī)遇。

    原文鏈接:/?p=3208。

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    想要成為一名更好的設(shè)計(jì)師?還是想出更原創(chuàng)性和革新性的設(shè)計(jì)?你確信不會(huì)偏離最狂熱和興奮的設(shè)計(jì)職業(yè)之路?那好,你可以通過(guò)做更多非設(shè)計(jì)的事來(lái)成為一名更好的設(shè)計(jì)師。

    嘿?竟然通過(guò)做更多非設(shè)計(jì)的活動(dòng)來(lái)成為一名更好的設(shè)計(jì)師?對(duì)某些人來(lái)說(shuō),那聽起來(lái)不合常理。畢竟當(dāng)某人想要更善于某事,他們應(yīng)該將自己更多的投身于那項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中,至少不少于,是嗎?不完全是。

    因?yàn)橐胍暯亲兓瘯?huì)使你不斷地在單純狀態(tài)下創(chuàng)造更多的鼓舞人心和富有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)。當(dāng)你開始設(shè)計(jì)時(shí),任何事都可能。你會(huì)不管其對(duì)錯(cuò),做興奮,好玩,視覺上感興趣的設(shè)計(jì)而不是受阻于規(guī)則。為保持那種受鼓舞的狀態(tài)持續(xù),你必須創(chuàng)造一種方法,不斷地在新的設(shè)計(jì)里處于健康單純的狀態(tài)。而那個(gè)方法就是做更多非設(shè)計(jì)類的事情。

    你拋開設(shè)計(jì),用另一種手段(至少在視覺上和你平時(shí)創(chuàng)作的風(fēng)格不一樣),或者做些娛樂(lè)活動(dòng),看看電影,聽聽音樂(lè),讀讀報(bào)刊書籍什么的。然后再開始設(shè)計(jì)時(shí),你會(huì)煥然一新,充滿靈感,不受已做風(fēng)格的規(guī)矩影響。

    這是為什么呢?因?yàn)槟愦竽X走出了常規(guī)的思維區(qū)域。在一種風(fēng)格下創(chuàng)作一段時(shí)間后,你不可避免植入風(fēng)格的框架或規(guī)則的定式。你用那些規(guī)則來(lái)創(chuàng)造事物,而不是一開始無(wú)視規(guī)則。通過(guò)做非設(shè)計(jì)類的事情,引入完全不同的活動(dòng),讓腦袋跳脫那些規(guī)則。

    當(dāng)你重回設(shè)計(jì)時(shí),不再被規(guī)則束縛,而是看到可能的全部或者什么都沒看到新的靈感乍現(xiàn),按著下一步設(shè)計(jì)的樣子,更宏大而勇敢的想法涌上心頭。

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    說(shuō)到交互設(shè)計(jì)是時(shí)下比較熱門的詞匯,無(wú)論b/s還是c/s架構(gòu)的產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)元素總是充斥著任何一個(gè)角落,久而久之用戶也欣喜的接受這樣的變化,這對(duì)產(chǎn)品的研發(fā)人員來(lái)說(shuō)也是新的挑戰(zhàn)。產(chǎn)品人員最初在構(gòu)建產(chǎn)品原型圖時(shí)可以借助axure工具,在此我就不在做贅述,可以參考我先前的文章(交互不求人—axure彈出動(dòng)態(tài)面板使用方法)。界面設(shè)計(jì)師在進(jìn)行設(shè)計(jì)圖設(shè)計(jì)時(shí)完全可以參照原型圖的模型,這對(duì)于設(shè)計(jì)不是難題。在這里辛苦的就是前端架構(gòu)師了,如此之多的交互元素如何一個(gè)模塊不漏的去搭建起來(lái),真的需要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,畢竟設(shè)計(jì)稿是一個(gè)不帶任何交互元素的一張平面圖。

    前端:“pd同學(xué),我看你的原型圖上的交互元素有很多和設(shè)計(jì)圖不一樣的嘛?”

    pd:“沒事啊,交互邏輯按照原型圖來(lái)?。 ?/p>

    前端:“有你說(shuō)的那么簡(jiǎn)單就好了,算了不找你了,我去找ui,

    pd:“……”

    n分鐘以后……。

    ui:“pd同學(xué),前端找我的事情我不知道啊,我怎么知道你們產(chǎn)品設(shè)計(jì)的時(shí)候交互邏輯性是什么啊,還是你和他對(duì)接吧?!?/p>

    pd:“崩潰!!?。。。 ?/p>

    (以上的情景純屬虛構(gòu),如有雷同,那么看看這篇文章,說(shuō)不定就解決了!)。

    在這里先給大家看一張圖,

    這張圖是設(shè)計(jì)師交給前端架構(gòu)師的產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖,產(chǎn)品經(jīng)理只需要將交互的邏輯關(guān)系和觸發(fā)順序標(biāo)準(zhǔn)在需求文檔上,前端架構(gòu)師可以按照這張圖上的設(shè)計(jì)元素很方便快速的將整個(gè)交互環(huán)節(jié)架構(gòu)出來(lái),另外這樣的設(shè)計(jì)方式也是設(shè)計(jì)師熱衷的風(fēng)格——頁(yè)面飽滿,結(jié)構(gòu)元素清晰,便于掌握交互元素與整體頁(yè)面的色彩結(jié)合點(diǎn),另外以前需要設(shè)計(jì)n張?jiān)O(shè)計(jì)圖來(lái)體現(xiàn)交互形式現(xiàn)在只要一張就搞定;另外拿到領(lǐng)導(dǎo)那里審核時(shí)也更加的直觀大磅礴:)。

    該是三劍客爆發(fā)的時(shí)候了。

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    我真希望現(xiàn)就長(zhǎng)大,當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師!

    除了參加國(guó)際比賽,我還要設(shè)計(jì)一件多功能的服裝。這是由一頂帽子,一件外套組合而成的。

    當(dāng)寒冷的季節(jié)來(lái)到時(shí),衣服里的夾層會(huì)釋放出一種熱量,使身體變得暖暖的,舒服極了!

    不論是旅行還是在室外工作,我設(shè)計(jì)的衣服,一定是你的最佳拍檔。

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    “我們的設(shè)計(jì)很好,可開發(fā)的產(chǎn)品很差!”,這個(gè)問(wèn)題想必困擾著不少公司或團(tuán)隊(duì),在近期的工作中,逐漸體會(huì)到一套行之有效的方法–讓產(chǎn)品設(shè)計(jì)師跟蹤測(cè)試自己設(shè)計(jì)的產(chǎn)品。設(shè)計(jì)師不要小看這測(cè)試的工作,跟蹤測(cè)試起來(lái)頗有成就,你可以知道你的設(shè)計(jì)被實(shí)施了多少,看著實(shí)施符合設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)師會(huì)很有成就感。我也是被cto逼著走過(guò)了這個(gè)過(guò)程才逐漸體會(huì)到它的好處。

    產(chǎn)品設(shè)計(jì)師不大可能與程序員一起寫程序,但可以跟蹤測(cè)試開發(fā)的產(chǎn)品,并把測(cè)試結(jié)果直接反饋給大家(程序員、項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、測(cè)試人員)。這應(yīng)該算是一個(gè)管理問(wèn)題,確切的說(shuō)是協(xié)作流程問(wèn)題。所以這種做法,必須得到cto等高層管理者的大力推行,否則編程者是不買帳的,畢竟誰(shuí)都不愿意讓人跟在屁股后面指責(zé)哪里做錯(cuò)了,高管把產(chǎn)品設(shè)計(jì)師的測(cè)試工作納入流程,大家照章辦事,工作起來(lái)會(huì)更順利一些。

    測(cè)試的時(shí)機(jī):

    產(chǎn)品開發(fā)基本成型,功能基本完備,研發(fā)者能提供可測(cè)試版本。

    測(cè)試的相關(guān)協(xié)作:

    發(fā)送測(cè)試文檔給開發(fā)者,同時(shí)抄送給項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、測(cè)試等等相關(guān)人員;遇到爭(zhēng)議主動(dòng)找項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商。

    測(cè)試依據(jù)的文檔:

    做過(guò)測(cè)試工程師的應(yīng)該都知道,測(cè)試工程師是根據(jù)自己編寫的測(cè)試用例(精簡(jiǎn)測(cè)試用例、詳細(xì)測(cè)試用例)來(lái)測(cè)試,一般情況下,設(shè)計(jì)師根據(jù)精簡(jiǎn)測(cè)試用例文檔來(lái)測(cè)試就好了,設(shè)計(jì)師只是要依據(jù)某個(gè)使用過(guò)程來(lái)試用并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。當(dāng)然如果設(shè)計(jì)師愿意寫幾個(gè)主要使用場(chǎng)景,然后根據(jù)自己的使用場(chǎng)景來(lái)測(cè)試更好,不過(guò)要注意自己的使用場(chǎng)景和設(shè)計(jì)文檔保持一致。

    讓產(chǎn)品設(shè)計(jì)師跟蹤測(cè)試的好處:

    1、設(shè)計(jì)師比測(cè)試工程師更多關(guān)注可用性,可以保證產(chǎn)品的高質(zhì)量。畢竟設(shè)計(jì)師對(duì)評(píng)判產(chǎn)品好壞較強(qiáng)的審美能力。

    2、遇到問(wèn)題可以直接給出解決方案,效率高。

    (本條第收獲很大呀!)。

    4、設(shè)計(jì)師可以很好的參與到開發(fā)中去。

    分享一下自己做跟蹤測(cè)試的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

    1、設(shè)計(jì)師在跟蹤測(cè)試之前應(yīng)做足的工作:確保設(shè)計(jì)文檔寫的更詳細(xì)和易讀,確保無(wú)主要邏輯缺失。最好做出原型并依據(jù)原型多體驗(yàn)幾遍,或者邀請(qǐng)其他設(shè)計(jì)師一起來(lái)體驗(yàn),爭(zhēng)取在開發(fā)前發(fā)現(xiàn)更多的問(wèn)題,確保文檔質(zhì)量。否則,一旦開發(fā)出現(xiàn)問(wèn)題或者開發(fā)進(jìn)度延遲,會(huì)把全部責(zé)任推到產(chǎn)品設(shè)計(jì)師身上。開發(fā)者會(huì)說(shuō):“文檔沒寫”或“文檔沒寫明白,看不懂。”遇到這樣的情況,設(shè)計(jì)師百口難辨,設(shè)計(jì)師的確是有責(zé)任的(雖然不是全部)。

    2、搞好關(guān)系,不要直接指責(zé)開發(fā)人員或開發(fā)中的問(wèn)題。理智的做法應(yīng)該是:”客觀的表述操作,客觀的提出正確的方案?!泵枋鰡?wèn)題時(shí)不要有任何情緒,或者可能讓合作者產(chǎn)生“逆反心理”的語(yǔ)氣。比如:“竟然”“居然”“錯(cuò)誤”等,當(dāng)然適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)一下也是可以的。

    3、在遇到爭(zhēng)議時(shí),通過(guò)正確的渠道解決問(wèn)題,主動(dòng)通過(guò)雙方主管協(xié)商解決,開發(fā)人員不會(huì)聽你的,不要試圖說(shuō)服他們,和他們爭(zhēng)論的結(jié)果只會(huì)讓他們記恨你,還有肯能找機(jī)會(huì)給你穿小鞋,設(shè)計(jì)師爭(zhēng)取避免這個(gè)問(wèn)題。遇到問(wèn)題要先學(xué)會(huì)傾聽,然后才有可能正確處理問(wèn)題。否則容易產(chǎn)生誤解,讓別人誤以為你不好合作或不好溝通(但實(shí)際上你是為產(chǎn)品質(zhì)量而掙)。

    4、和開發(fā)人員、測(cè)試人員保持緊密的溝通,提高解決問(wèn)題的速度;有需求變動(dòng)或文檔改動(dòng)要迅速反應(yīng),并及時(shí)通知大家。否則,如果研發(fā)沒有按照變動(dòng)來(lái)修改,會(huì)怪罪你沒有及時(shí)通知。

    ……,更多感受還需到工作中去體會(huì)。

    小結(jié):說(shuō)了那么多,這樣做還得公司高層大力支持并推行為前提;設(shè)計(jì)師要真正處理好各種關(guān)系還得自己實(shí)際去體會(huì),畢竟每個(gè)公司的情況都不盡相同;設(shè)計(jì)師可以獲得很多,更清楚要向開發(fā)者“表達(dá)什么?如果表達(dá)?”。

    ray。

    say:-。

    november16th,at11:12am。

    我原來(lái)在某個(gè)公司時(shí),因?yàn)樗麄儗?duì)測(cè)試比較重視(boss是mit的技術(shù)型出身),對(duì)待將要成型的產(chǎn)品,一般將測(cè)試的bug分為功能性與易用性兩種,作為pm去跟蹤易用性和設(shè)計(jì)方面的bug,功能性的bug由測(cè)試人員跟蹤,涉及到交互的問(wèn)題由測(cè)試人員提交給pm來(lái)決定,當(dāng)時(shí)我覺得這個(gè)流程效率不高,現(xiàn)在到了新公司回頭來(lái)看,我還是認(rèn)為這種方法是可取的。

    本文來(lái)自:/blog/?p=111。

    互聯(lián)網(wǎng)交互設(shè)計(jì)體會(huì)交互設(shè)計(jì)師和產(chǎn)品經(jīng)(模板18篇)篇九

    探討1:產(chǎn)品與業(yè)務(wù)的關(guān)系是什么?平常大家常說(shuō)這2個(gè)詞,使用的頻率那是非常高的,有時(shí)候甚至?xí)煊?,認(rèn)為產(chǎn)品就是業(yè)務(wù),說(shuō)到業(yè)務(wù)自然就指產(chǎn)品,從面向角度分析這些講法都是正確的,業(yè)務(wù)是接口,產(chǎn)品是對(duì)象,因而:產(chǎn)品instanceof業(yè)務(wù)=true,業(yè)務(wù)=new產(chǎn)品。業(yè)務(wù),通常指從事的事務(wù)(外部人員看,稱為從事;內(nèi)部人員看,稱為開展;都一個(gè)意思),它的目的是定性;產(chǎn)品,通常指是一種資源,是對(duì)能力(也即業(yè)務(wù))的實(shí)現(xiàn),它的目的是定物。一種業(yè)務(wù),可以有多種玩法,多類人群,那么就會(huì)產(chǎn)生多種產(chǎn)品,有時(shí)候,一個(gè)業(yè)務(wù)可以產(chǎn)生一條產(chǎn)品線,甚至產(chǎn)品平臺(tái)。

    探討2:用事物本質(zhì)來(lái)理解互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。組織內(nèi)一群人在講產(chǎn)品,但大家講的是一個(gè)東西嗎?我看未必。從上圖,定義了產(chǎn)品的三個(gè)階段,概念階段,本體階段,運(yùn)行體階段,每個(gè)階段都有產(chǎn)品的概念,但實(shí)際上不是一個(gè)東西,大家關(guān)注的視點(diǎn),做的事情也是完全不同的。概念階段以客戶需求為核心,確定要提供的服務(wù);本體階段以服務(wù)為核心,生產(chǎn)產(chǎn)品;運(yùn)行體階段,產(chǎn)品需要企業(yè)內(nèi)的資源、參與者、知識(shí)組成的環(huán)境來(lái)輸入能量,把產(chǎn)品實(shí)際運(yùn)行起來(lái)。下面再引入?yún)⑴c者角色,進(jìn)一步理解產(chǎn)品的事物本質(zhì):

    在概念階段,用戶提出需求,這個(gè)需求怎么傳遞到企業(yè)?需求獲取途徑千百種,各顯神通。最終這個(gè)需求要落在產(chǎn)品經(jīng)理手里,執(zhí)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程,處理上圖所列的5件事情,其中確定業(yè)務(wù)是定根本,確定風(fēng)格是定原則;其它如交互、用戶體驗(yàn)、規(guī)則等事情,都是在這2個(gè)根本的指引下進(jìn)行,最終完成產(chǎn)品設(shè)計(jì)(我稱之為定義產(chǎn)品概念)。在這個(gè)階段,用戶說(shuō)的產(chǎn)品大多是需求,公司說(shuō)的產(chǎn)品大多指業(yè)務(wù)能力,產(chǎn)品經(jīng)理說(shuō)的產(chǎn)品是“確定了的產(chǎn)品概念”,業(yè)務(wù)分析師、技術(shù)分析師、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師所說(shuō)的產(chǎn)品與產(chǎn)品經(jīng)理是一直的,但不同的角色關(guān)注重點(diǎn)不同:(a)業(yè)務(wù)分析師,關(guān)注產(chǎn)品在企業(yè)內(nèi)部的能力模型,從業(yè)務(wù)邏輯上清晰繪制產(chǎn)品的內(nèi)部體系;(b)技術(shù)分析師,關(guān)注產(chǎn)品在技術(shù)上的可實(shí)現(xiàn)性和產(chǎn)品風(fēng)格中的部分質(zhì)量屬性;(c)用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師,關(guān)注產(chǎn)品風(fēng)格的實(shí)現(xiàn),完全以客戶的體驗(yàn)為中心進(jìn)行設(shè)計(jì)(《用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)?——是什么不是什么》)。

    本體階段,這個(gè)階段是對(duì)概念階段產(chǎn)品的生產(chǎn),生產(chǎn)的最后階段有一個(gè)產(chǎn)品驗(yàn)收,驗(yàn)收的基本指標(biāo)也是“是否匹配業(yè)務(wù),是否匹配風(fēng)格”。

    運(yùn)行體階段,對(duì)于不同的角色所執(zhí)行的操作不同,其看產(chǎn)品的視點(diǎn)也不同,但大家在“業(yè)務(wù),風(fēng)格”的認(rèn)同點(diǎn)是相同的。

    傳統(tǒng)軟件產(chǎn)品賣的是產(chǎn)品的本體,按照個(gè)數(shù)計(jì)算價(jià)格,客戶拿到后自己運(yùn)行;互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品賣的是運(yùn)行體提供的服務(wù),按照流量計(jì)算價(jià)格,產(chǎn)品的核心價(jià)值點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)公司這兒運(yùn)行。

    探討3:產(chǎn)品風(fēng)格與產(chǎn)品品質(zhì)是啥關(guān)系?產(chǎn)品品質(zhì)是指產(chǎn)品的質(zhì)量屬性,例如美觀,易用,高貴,輕盈,高效,耐用,高技術(shù),人文領(lǐng)域等;產(chǎn)品風(fēng)格是指一組產(chǎn)品品質(zhì)的組合和搭配,例如將易用、高效、耐用組合在一起,搭配出一款產(chǎn)品風(fēng)格,再用高貴、輕盈搭配出一款產(chǎn)品風(fēng)格,用2中風(fēng)格設(shè)計(jì)手表,最終生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品就不同,面對(duì)的人群也不一樣。品質(zhì)很像文化,具有高度的認(rèn)同感,因而,不同的產(chǎn)品風(fēng)格其面對(duì)的認(rèn)同群體是不同的,我們常說(shuō)的品牌就是能一直保持某中產(chǎn)品風(fēng)格的東西。yahoo與google的搜索,其產(chǎn)品風(fēng)格不同,所產(chǎn)生的品牌效果也不同。

    探討5:產(chǎn)品風(fēng)格與用戶需求。用戶需求、用戶群特征、業(yè)務(wù)特征是決定產(chǎn)品風(fēng)格的充分條件。為什么加入業(yè)務(wù)特征哪?舉個(gè)例子,信息類網(wǎng)站(論壇,門戶等)、支付、saas、c2c交易類網(wǎng)站等,能共用一種產(chǎn)品風(fēng)格嗎?恐怕不行,業(yè)務(wù)復(fù)雜度不一樣,業(yè)務(wù)過(guò)程不一樣,業(yè)務(wù)訴求不一樣,這設(shè)計(jì)出來(lái)的產(chǎn)品風(fēng)格,也自然是不一樣的。

    探討6:產(chǎn)品品質(zhì)轉(zhuǎn)換為產(chǎn)品需求。產(chǎn)品品質(zhì)可以轉(zhuǎn)換為具體的產(chǎn)品需求,例如,穩(wěn)定性,就可以轉(zhuǎn)換為一個(gè)關(guān)鍵產(chǎn)品需求;易用性,也可以分解為多個(gè)產(chǎn)品需求:操作簡(jiǎn)單,流程簡(jiǎn)單,實(shí)時(shí)交互等。在探討4中,講到品質(zhì)動(dòng)態(tài)波動(dòng)的問(wèn)題,這些東西可以轉(zhuǎn)換為風(fēng)險(xiǎn)需求,波動(dòng)的幅度可以作為風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)先級(jí)的評(píng)定原則之一,對(duì)于產(chǎn)品經(jīng)理來(lái)說(shuō),這些風(fēng)險(xiǎn)屬于固有風(fēng)險(xiǎn),或稱之為系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn),它是無(wú)論如何管理,都無(wú)法避免的,只能想辦法降低這種風(fēng)險(xiǎn)波動(dòng)的幅度和盡可能減少誘因。

    探討6:業(yè)務(wù)分析師的價(jià)值。既然有了產(chǎn)品經(jīng)理,為啥還需要業(yè)務(wù)分析師?傳統(tǒng)的一些互聯(lián)網(wǎng)軟件都是比較簡(jiǎn)單的,什么論壇,社區(qū),信息發(fā)布,視頻,mp3等偏向信息類的應(yīng)用,產(chǎn)品經(jīng)理一個(gè)人全搞定。到了今天,商業(yè)逐步加大在互聯(lián)網(wǎng)的占用地位,其對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理的要求有所差別,商業(yè)自身是復(fù)雜的,商業(yè)對(duì)數(shù)據(jù)的要求是不同的,商業(yè)對(duì)企業(yè)內(nèi)部能力的要求是不同的,商業(yè)對(duì)協(xié)作的要求是不同的。根本原因是產(chǎn)品復(fù)雜性對(duì)組織提出了更高的要求,這點(diǎn),我認(rèn)為與電信類業(yè)務(wù)有所相似,用戶看到的一個(gè)簡(jiǎn)單產(chǎn)品,在企業(yè)內(nèi)部需要一系列的內(nèi)部能力體系建設(shè),在這種情況下,就需要有業(yè)務(wù)專家(未必是產(chǎn)品創(chuàng)新專家或產(chǎn)品經(jīng)理)使用專業(yè)的分析方法進(jìn)行業(yè)務(wù)分析,通過(guò)這個(gè)過(guò)程,降低產(chǎn)品系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)、降低整個(gè)企業(yè)業(yè)務(wù)的結(jié)構(gòu)性風(fēng)險(xiǎn)、減少業(yè)務(wù)模型變更引起的企業(yè)級(jí)風(fēng)險(xiǎn)、增加業(yè)務(wù)敏捷性、縮短產(chǎn)品研發(fā)周期、鼓勵(lì)資產(chǎn)重用、從業(yè)務(wù)層面開始soa,而不是技術(shù)層面。

    探討7:產(chǎn)品風(fēng)格與架構(gòu)風(fēng)格。產(chǎn)品風(fēng)格是貫穿產(chǎn)品的整個(gè)生命周期的,它是產(chǎn)品在概念、本體、運(yùn)行體三個(gè)階段共享的基本法。產(chǎn)品風(fēng)格是架構(gòu)風(fēng)格的重要輸入,架構(gòu)風(fēng)格是產(chǎn)品風(fēng)格的實(shí)現(xiàn)。

    探討8:產(chǎn)品分類和產(chǎn)品標(biāo)識(shí)。產(chǎn)品分類和產(chǎn)品標(biāo)識(shí)的目的是為了產(chǎn)品管理、產(chǎn)品銷售、產(chǎn)品營(yíng)銷、產(chǎn)品計(jì)費(fèi)、產(chǎn)品分析、用戶研究等提供標(biāo)準(zhǔn)化體系。產(chǎn)品分類的指標(biāo)是業(yè)務(wù)域,產(chǎn)品切分的指標(biāo)是產(chǎn)品風(fēng)格。

    探討9:產(chǎn)品與產(chǎn)品模型。產(chǎn)品模型是指一套標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品研發(fā)模型,它的核心業(yè)務(wù)目的還是為了更好的圈定產(chǎn)品風(fēng)格,避免你中有我,我中有你,亂狀橫生。只有建立了產(chǎn)品模型,才能建立產(chǎn)品線,也才能建立產(chǎn)品平臺(tái)【參考《開發(fā)者對(duì)平臺(tái)-產(chǎn)品平臺(tái)-產(chǎn)品線架構(gòu)的探討》一文】,也只有建立了產(chǎn)品模型,通用業(yè)務(wù)模型的建設(shè)才能事半功倍,例如,安全,客戶服務(wù),運(yùn)營(yíng),客戶引導(dǎo),產(chǎn)品依賴,過(guò)程等,也只有建立了產(chǎn)品模型,多渠道策略才能以最低的成本實(shí)現(xiàn)。

    探討10:產(chǎn)品與信息架構(gòu)。待定。

    探討11:產(chǎn)品與商品?;ヂ?lián)網(wǎng)公司最終賣的是解決方案,是服務(wù),這與電信是一樣的。那些固化的解決方案,我們封裝為商品,標(biāo)記一定的價(jià)格,銷售給用戶。解決方案是由一組產(chǎn)品或單個(gè)產(chǎn)品構(gòu)成,由于包裝的差異,形成不同的商品。

    本文來(lái)自:/product_model/。

    互聯(lián)網(wǎng)交互設(shè)計(jì)體會(huì)交互設(shè)計(jì)師和產(chǎn)品經(jīng)(模板18篇)篇十

    從宏觀上來(lái)看產(chǎn)品要關(guān)注的大的點(diǎn),并把其拆開,如果能實(shí)時(shí)監(jiān)控最好,不能實(shí)時(shí)的全部放在報(bào)表中,每天看一次也可以,從中可以發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品在大的點(diǎn)上是否出了問(wèn)題!

    這里為什么說(shuō)只列大的點(diǎn)呢!如果切分開,點(diǎn)就太多了,在作局部?jī)?yōu)化時(shí)可以把大點(diǎn)切分成小的點(diǎn)來(lái)作。

    二、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的問(wèn)題。

    大部分用戶如果不牽扯到及的核心利益,一般不會(huì)主動(dòng)和反饋產(chǎn)品在使用過(guò)程中的問(wèn)題的,被動(dòng)地接收問(wèn)題,會(huì)錯(cuò)過(guò)非常多,除非你不想把產(chǎn)品作的極致。

    常用的一些主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的方法有:

    1.線上問(wèn)卷調(diào)查:設(shè)計(jì)問(wèn)卷,發(fā)給特定的用戶。

    2.線下電話調(diào)研:直接打電話給用戶聊天。

    3.上門用戶訪談:上門與用戶聊天,和電話不同的是面對(duì)面,面對(duì)面很重要。

    4.用戶測(cè)試:看用戶是如何操作的。

    5.競(jìng)品分析:分析同行們都在提供些什么產(chǎn)品。

    6.數(shù)據(jù)分析:主要看用戶的行為。

    7.親自試用:反復(fù)在各個(gè)場(chǎng)景下使用。

    8.團(tuán)隊(duì)內(nèi)部收集:召開團(tuán)隊(duì)會(huì)議收集大家從各個(gè)角度看到的問(wèn)題。

    9.客服反饋:給客服設(shè)置一些要問(wèn)用戶的問(wèn)題。

    10.聽用戶來(lái)電錄音。

    關(guān)于各個(gè)點(diǎn)的詳細(xì)介紹可以參考我的另另一篇記錄:/12/。

    三、快速迭代,敏捷開發(fā)。

    敏捷開發(fā)能讓團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都了解我們?cè)诟墒裁矗覀兊哪繕?biāo)是什么,把傳統(tǒng)開發(fā)人員機(jī)械地接收需求,變成有感覺地感知用戶,更深的了解需求。

    四、不要過(guò)早陷入局部?jī)?yōu)化。

    優(yōu)化重要,但不要過(guò)早的進(jìn)入。大的改動(dòng)通常都會(huì)帶來(lái)革命性的飛躍,無(wú)論是正著飛還是反著飛,但這是一個(gè)非常好的測(cè)試方向的辦法。退一步說(shuō),到達(dá)一個(gè)目標(biāo)的方法有很多種,現(xiàn)在的方法不一定是最好的,需要再試一試,所以不要在在一條路上過(guò)早進(jìn)入優(yōu)化,也午有更好的路呢。

    五、流程很重要,產(chǎn)品更重要,用戶的表現(xiàn)更更重要。

    針對(duì)一些可售的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品,例如qiyi的會(huì)員(僅僅是例子),在購(gòu)買的會(huì)員的過(guò)程中,可能要注冊(cè)、要同意協(xié)議、要選套餐、要支付等。我們把會(huì)員這事作為一個(gè)產(chǎn)品,把購(gòu)買的過(guò)程定義為流程,把用戶會(huì)不會(huì)買作為用戶的表現(xiàn)。

    有了產(chǎn)品,用戶想買,怎么也付不了錢,這是流程中的問(wèn)題,有時(shí)我會(huì)過(guò)早陷入流程中,糾結(jié)于一個(gè)個(gè)的小細(xì)節(jié),但優(yōu)化到最后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)即便流程的轉(zhuǎn)化為100%,最終買的人也就那么多。

    用戶更關(guān)注產(chǎn)品本身是不是他想要的,流程本身只是購(gòu)買過(guò)程,如果把精力放在產(chǎn)品本身上,放在用戶身上,突破會(huì)更大,當(dāng)然我并不是說(shuō)流程不重要,意思大家應(yīng)該都懂。

    六、定期review產(chǎn)品。

    主要是兩個(gè)方面,一個(gè)是戰(zhàn)略層的,關(guān)注于現(xiàn)在的產(chǎn)品在短期以及長(zhǎng)期的發(fā)展,未來(lái)可能的趨勢(shì)是什么,是否在一個(gè)正確的方向上。另一方面是戰(zhàn)術(shù)層的,看一看我們到達(dá)目標(biāo)的方式和方法是否正確,是不是走歪了,如何修正。磨刀不誤砍柴工。

    七、不要挑戰(zhàn)用戶的習(xí)慣。

    用自已的產(chǎn)品沒有太大的感覺,用一用別人的產(chǎn)品感覺一下就出來(lái)了,早在幾年前,藍(lán)色理想()這個(gè)網(wǎng)站有過(guò)一次改版,我?guī)啄甑氖褂昧?xí)慣一下被改變了,當(dāng)時(shí)我開始罵娘、罵藍(lán)色,差點(diǎn)就此離開。在優(yōu)化過(guò)程中也一樣,通常會(huì)有一些更改會(huì)影響到老用戶,建議用是快速迭代或讓用戶有選擇的使用。

    以上供參考,所有觀點(diǎn)代表我個(gè)人,與公司無(wú)關(guān),歡迎一起交流!

    互聯(lián)網(wǎng)交互設(shè)計(jì)體會(huì)交互設(shè)計(jì)師和產(chǎn)品經(jīng)(模板18篇)篇十一

    盡管很多談及交互的書上都已經(jīng)回答過(guò)了:

    發(fā)現(xiàn)用戶需要,建立明確需求。

    提出設(shè)計(jì)方案。

    制作設(shè)計(jì)原型。

    用戶測(cè)試和評(píng)估。

    還是有很多對(duì)交互設(shè)計(jì)有興趣的朋友會(huì)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,并希望我能回答得詳細(xì),具體到我工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)。

    其實(shí)交互設(shè)計(jì)需要做什么,會(huì)隨每個(gè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理的工作內(nèi)容差異而不同,具體到每個(gè)項(xiàng)目也會(huì)有區(qū)別。下面分享下我是怎樣做交互,方式不一定是最合適,希望大家多指點(diǎn),共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。

    發(fā)現(xiàn)用戶需要,建立明確需求。

    發(fā)現(xiàn)用戶需要的方式有很多種,我們可以在用戶反饋里收集到許多用戶提出的想法,他們希望我們能提供幫助解決問(wèn)題的產(chǎn)品;我們也可以主動(dòng)去觀察一些生活中的信息,為靈感的迸發(fā)做儲(chǔ)備。

    比如說(shuō)日程管理項(xiàng)目,有不少用戶跟我們的郵箱反應(yīng)說(shuō),他們忙碌的時(shí)候會(huì)忘記一些重要的事情,比如一些會(huì)議或者約會(huì),所以希望網(wǎng)易郵箱能提供一個(gè)專業(yè)的日程管理功能,能夠幫助他們有效的管理和安排每天的日程。

    確認(rèn)了用戶的這一需要,我們的產(chǎn)品同事就會(huì)組織立項(xiàng),把用研和設(shè)計(jì)組的同事呼喚過(guò)來(lái)一起進(jìn)行調(diào)研,確定我們的目標(biāo)用戶。

    用研組會(huì)通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等方式盡可能多的去收集信息,互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理也會(huì)參與分析調(diào)研,組織會(huì)議幫助用研組完善信息,我們會(huì)采取一些有趣的方式,比如一堆人在一起頭腦風(fēng)暴,大家回憶各種相關(guān)的生活場(chǎng)景,然后把一些關(guān)鍵詞記錄下來(lái)。

    這一步我們的目的是要知道:用戶想要什么?

    通過(guò)這些步驟我們提煉出一些最重要的功能需求,接著產(chǎn)品組會(huì)整理出需求文檔,設(shè)計(jì)師就位。

    提出設(shè)計(jì)方案。

    通過(guò)調(diào)研,我們得到了大量數(shù)據(jù)信息,并建立了明確的需求,下一步就是開始提設(shè)計(jì)方案。

    這個(gè)階段我會(huì)做一些概念設(shè)計(jì),類似于做實(shí)物產(chǎn)品時(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)水杯,我會(huì)描述它說(shuō):我要設(shè)計(jì)一個(gè)旅行用的水杯,它能疊成一個(gè)小圓盤,喝水的時(shí)候只需要把小圓盤的圓心部分往下按,就能變成一個(gè)杯子。

    互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品也是這樣,需要賦予它一個(gè)概念,例如日程管理:這是一個(gè)專業(yè)的日程管理功能,通過(guò)使用它,我們可以有效的管理自己每天的日程和時(shí)間,以提高工作效率,并且不會(huì)再錯(cuò)過(guò)每個(gè)重要的約會(huì)!

    這些文字并不一定非是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理所總結(jié),但是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理必須要做到對(duì)產(chǎn)品心里有數(shù),明確我們要做什么。

    同時(shí)需要進(jìn)行的還有初稿設(shè)計(jì),在這里我所謂的初稿,并不一定是嚴(yán)格要求中的交互原型,可以是用axure把主要的頁(yè)面流程做出來(lái),也可以手繪草圖,只要能清晰表達(dá)設(shè)計(jì)構(gòu)思的,什么樣的方式都可以。

    制作設(shè)計(jì)原型。

    制作設(shè)計(jì)原型,也就是常說(shuō)的交互稿,區(qū)別于做設(shè)計(jì)方案時(shí)的初稿,這份交互稿我會(huì)盡可能細(xì)致的把流程和具體操作形式表達(dá)出來(lái)。

    考慮到做交互是一個(gè)迭代過(guò)程,我會(huì)在設(shè)計(jì)稿的首頁(yè)為設(shè)計(jì)的產(chǎn)品做一份交互更新日志,記錄下交互更新時(shí)間、版本名稱、更新類型、更新內(nèi)容、參考需求文檔與交互負(fù)責(zé)人。

    這份更新日志的意義在于:

    更新時(shí)間-便于全程跟蹤記錄項(xiàng)目,掌握每個(gè)時(shí)間點(diǎn)。

    版本名稱-便于項(xiàng)目參與人員查找上一版本的交互稿。

    更新類型-了解每次更新需求的性質(zhì)。

    參考需求文檔-便于項(xiàng)目參與人員查找對(duì)應(yīng)的需求文檔。

    交互負(fù)責(zé)人-記錄每次迭代的交互負(fù)責(zé)人,并能方便工作交接。

    交互稿的制作過(guò)程,一般是用axure做原型,像郵箱這樣視覺比較成熟且相對(duì)穩(wěn)定的產(chǎn)品,我會(huì)偏向做高保真模型,我們會(huì)整理一個(gè)控件庫(kù),這樣能提高制作效率;做一個(gè)全新項(xiàng)目時(shí),黑白稿線稿都是可用的方式,如果互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理能對(duì)大概的視覺效果有把握,也能做得精致些。這些我想大家都很了解,所以不多說(shuō)了。

    制作交互說(shuō)明。

    之所以把這部分內(nèi)容提出來(lái)單獨(dú)寫一段,是因?yàn)橹昂秃芏嘧鼋换サ呐笥延懻撨^(guò)該怎樣做好交互說(shuō)明,大家各有看法,很難找到這部分工作的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

    交互說(shuō)明書在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,也許只會(huì)占用小部分工作量,但是作用不小,它能幫助我們減少溝通成本,輔助交互稿描述設(shè)計(jì)理念,表達(dá)交互流程,更細(xì)致的展現(xiàn)我們的設(shè)計(jì)。

    與做設(shè)計(jì)稿不同,個(gè)人認(rèn)為,交互說(shuō)明這部分工作,需要我們更多了解它作說(shuō)明的對(duì)象,即產(chǎn)品經(jīng)理、視覺設(shè)計(jì)師、開發(fā)人員的需求,從而達(dá)到真正的“輔助”效果,而不是盲目憑自己主觀去長(zhǎng)篇大論,否則我們要為此花費(fèi)時(shí)間,而且這部分工作只能沉積為一堆我們自己欣賞毫無(wú)意義的文字。

    為此我曾與合作過(guò)的各組同事進(jìn)行溝通,提煉出一些他們對(duì)交互說(shuō)明的需求,不求全面,但求能說(shuō)明一些問(wèn)題。

    1.交互說(shuō)明最好是圖文并茂(all)便于閱讀和理解。

    2.頁(yè)面跳轉(zhuǎn)的說(shuō)明(產(chǎn)品&程序)頁(yè)面跳轉(zhuǎn)是涉及多個(gè)頁(yè)面關(guān)系的操作,產(chǎn)品人員在看交互稿時(shí),會(huì)更多去關(guān)注多個(gè)目的性的任務(wù)操作流程,而對(duì)頁(yè)面跳轉(zhuǎn)的記憶是有限的,所以需要頁(yè)面跳轉(zhuǎn)說(shuō)明。

    3.交互說(shuō)明能否考慮與產(chǎn)品需求文檔結(jié)合(產(chǎn)品)開發(fā)文檔會(huì)涉及產(chǎn)品概念、技術(shù)方案、業(yè)務(wù)執(zhí)行角色等內(nèi)容,和交互設(shè)計(jì)稿有著緊密關(guān)聯(lián),所以交互說(shuō)明書與開發(fā)文檔是可以相互做補(bǔ)充,整理成一份文檔,這樣也能避免工作內(nèi)容重復(fù)。

    4.對(duì)交互稿中不明顯的交互動(dòng)作或隱藏的設(shè)置項(xiàng)作說(shuō)明(產(chǎn)品&視覺&頁(yè)面構(gòu)架)細(xì)節(jié)和動(dòng)作需要描述清楚,比如說(shuō)鼠標(biāo)focus、click的動(dòng)作,或click后是loading還是跳轉(zhuǎn),這些平時(shí)都是開會(huì)上討論,但是參與項(xiàng)目的人員不一定都能記住,所以會(huì)需要在交互說(shuō)明書里做說(shuō)明,并需要考慮到頁(yè)面構(gòu)架組需要預(yù)留適應(yīng)變化的結(jié)構(gòu)。

    5.產(chǎn)品風(fēng)格定位(視覺)商務(wù)風(fēng)?休閑風(fēng)?視覺需要一個(gè)準(zhǔn)確的產(chǎn)品風(fēng)格定位。這部分工作不一定是由交互人員來(lái)確定,但在產(chǎn)品孕育階段中,設(shè)計(jì)稿討論以及不定時(shí)更新的數(shù)據(jù)調(diào)查,會(huì)使得產(chǎn)品風(fēng)格定位漸漸明確,視覺的同事更多是參與設(shè)計(jì)階段的工作,這就需要交互人員將這些信息在交互說(shuō)明中記錄下來(lái),以輔助視覺完成。

    6.極限狀態(tài)(前端)比如一個(gè)列表最長(zhǎng)和最短顯示。

    7.異常/出錯(cuò)情況說(shuō)明(程序)這一點(diǎn)在交互稿制作和與產(chǎn)品溝通過(guò)程中容易被忽略。

    在這些情況面前,設(shè)計(jì)師應(yīng)該做些思考,我們所制作的這份說(shuō)明是否真正解決問(wèn)題了呢?

    一些基本的邏輯判斷和文字內(nèi)容,產(chǎn)品人員已在需求文檔中列出且在交互稿中已清晰呈現(xiàn),例如原型中完整呈現(xiàn)的設(shè)置內(nèi)容,或一個(gè)單選復(fù)選關(guān)系,這些內(nèi)容我們?cè)倩〞r(shí)間去大篇描述,并無(wú)太大意義。

    所以我的理解是,交互說(shuō)明并不一定是一份文本,它不該是設(shè)計(jì)師的舞文弄墨,更不該流于形式做交互設(shè)計(jì)原型的復(fù)制品。

    我們可以在交互原型上注釋,在圖上寫說(shuō)明,或者是在和項(xiàng)目組發(fā)郵件時(shí)寫為郵件內(nèi)容,當(dāng)然也可以是word文檔,ppt….

    總之,我們要做到的是真正解決問(wèn)題,讓交互說(shuō)明書成為幫助項(xiàng)目中各組成員之間進(jìn)行有效溝通、輔助理解設(shè)計(jì)內(nèi)容從而達(dá)到提高項(xiàng)目效率的工具,并在需要的時(shí)候被制作。

    用戶測(cè)試與評(píng)估。

    產(chǎn)品基本功能實(shí)現(xiàn)后,我們會(huì)做用戶測(cè)試,設(shè)計(jì)是很主觀的,并且會(huì)受各種因素影響,所以我們的產(chǎn)品難免會(huì)存在一些意料之外的問(wèn)題,通過(guò)招募用戶來(lái)使用我們的產(chǎn)品,我們能收集到一些使用場(chǎng)景中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的反饋,并把這些整理成優(yōu)化點(diǎn),完善我們的產(chǎn)品。同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理也要多用自己的產(chǎn)品,保證上線內(nèi)容與設(shè)計(jì)保持一致。

    這就是我對(duì)自己交互工作的一個(gè)相對(duì)完整的描述,互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理這個(gè)頭銜我領(lǐng)了不到一年,但是這一年學(xué)到了很多。我的感覺是,這是一份不難的工作,因?yàn)槲易约阂彩且粋€(gè)用戶,我會(huì)在使用產(chǎn)品的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,所以我也自然而然的想去解決這些問(wèn)題,并在尋求方法中得到一定的積累;然而,這確實(shí)是一份很需要花心思的工作,設(shè)計(jì)方式自由,但是設(shè)計(jì)內(nèi)容需嚴(yán)謹(jǐn),疏忽了一個(gè)問(wèn)題,就有可能為產(chǎn)品帶來(lái)極大的負(fù)面影響,甚至失去用戶的青睞。

    要讓我們的產(chǎn)品保持良性發(fā)展,就要求設(shè)計(jì)師們不斷探索優(yōu)秀的設(shè)計(jì)方法。

    互聯(lián)網(wǎng)交互設(shè)計(jì)體會(huì)交互設(shè)計(jì)師和產(chǎn)品經(jīng)(模板18篇)篇十二

    作為一名電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)師,我一直致力于創(chuàng)造出更符合用戶需求的產(chǎn)品。設(shè)計(jì)是一門融合技術(shù)與藝術(shù)的學(xué)科,而電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)更是涉及到許多細(xì)節(jié)和考量因素。在多年的實(shí)踐過(guò)程中,我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得,分享給大家,希望對(duì)未來(lái)的設(shè)計(jì)師有所啟發(fā)。

    首先,了解用戶需求是電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)的第一步。要保證設(shè)計(jì)出的產(chǎn)品能夠真正滿足用戶的需求,必須與用戶進(jìn)行廣泛的溝通和了解。了解用戶的使用場(chǎng)景、需求和痛點(diǎn),可以通過(guò)用戶調(diào)研、市場(chǎng)分析等方式來(lái)收集信息。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,不斷與用戶進(jìn)行反饋和交流,及時(shí)調(diào)整設(shè)計(jì)方向,確保產(chǎn)品的實(shí)用性和用戶體驗(yàn)的一致性。

    其次,注重產(chǎn)品的可用性和易用性也是設(shè)計(jì)師要關(guān)注的重點(diǎn)。無(wú)論是軟件還是硬件產(chǎn)品,都應(yīng)該以用戶為中心,追求簡(jiǎn)潔、直觀、易于操作的設(shè)計(jì)。在界面設(shè)計(jì)中,要注意布局合理,按鈕大小合適,字體顏色對(duì)比明顯,以保證用戶可以方便快捷地操作產(chǎn)品。在交互設(shè)計(jì)中,要盡量減少用戶的操作步驟,提供引導(dǎo)和提示,以減少用戶出錯(cuò)的可能性。

    此外,關(guān)注產(chǎn)品的創(chuàng)新性和差異化也是電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)的重要方面。如今,市場(chǎng)上的電子產(chǎn)品層出不窮,如果只是跟隨潮流,缺乏獨(dú)特的特色,很難脫穎而出。因此,作為設(shè)計(jì)師,要時(shí)刻保持創(chuàng)新思維,挖掘用戶的痛點(diǎn)和需求,提供獨(dú)特解決方案。創(chuàng)新不僅可以體現(xiàn)在外觀和功能上,還可以體現(xiàn)在交互方式、材料選擇、技術(shù)應(yīng)用等方方面面。

    另外,要強(qiáng)調(diào)電子產(chǎn)品的可持續(xù)性和環(huán)保性。隨著社會(huì)的進(jìn)步和環(huán)境問(wèn)題的日益嚴(yán)重,可持續(xù)發(fā)展的理念已經(jīng)成為了設(shè)計(jì)界的共識(shí)。對(duì)于電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),要注重研究和應(yīng)用環(huán)保的材料和技術(shù),降低產(chǎn)品對(duì)環(huán)境的影響。同時(shí),在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中要考慮到產(chǎn)品的壽命和可更新性,以減少資源浪費(fèi)和電子廢棄物的產(chǎn)生。

    最后,要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的綜合能力。電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)涉及到多個(gè)學(xué)科和領(lǐng)域的知識(shí),設(shè)計(jì)師需要具備廣泛的知識(shí)背景和技能。除了對(duì)電子技術(shù)的熟悉,還需要了解工業(yè)設(shè)計(jì)、人機(jī)工程學(xué)、材料科學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)。同時(shí),要關(guān)注時(shí)下的科技發(fā)展和潮流動(dòng)向,緊跟科技的步伐,不斷學(xué)習(xí)和更新自己的設(shè)計(jì)理念和技能。

    總之,電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)是一門兼具技術(shù)和藝術(shù)的綜合學(xué)科,要?jiǎng)?chuàng)造出符合用戶需求的產(chǎn)品,需要不斷提升自己的設(shè)計(jì)能力和技術(shù)水平。通過(guò)了解用戶需求、注重產(chǎn)品的可用性和易用性、追求創(chuàng)新和差異化、關(guān)注可持續(xù)發(fā)展和環(huán)保性以及不斷學(xué)習(xí)和提升自己的綜合能力,設(shè)計(jì)師才能設(shè)計(jì)出更優(yōu)秀的電子產(chǎn)品,為用戶帶來(lái)更好的體驗(yàn)。

    互聯(lián)網(wǎng)交互設(shè)計(jì)體會(huì)交互設(shè)計(jì)師和產(chǎn)品經(jīng)(模板18篇)篇十三

    相信大家都不認(rèn)同。

    一、關(guān)系有哪些類型?

    來(lái)讓我們先看看所謂的關(guān)系有哪些(關(guān)系分類):

    1、鄰居。

    2、朋友。

    3、親人。

    4、同學(xué)。

    5、同事。

    6、客戶。

    7、交易。

    8、其他。

    這些關(guān)系我們真的都需要么?

    二、互聯(lián)網(wǎng)提供了大家什么樣不同的關(guān)系圈?

    圖片來(lái)自互聯(lián)網(wǎng):

    很現(xiàn)實(shí)的一件事情就是在互聯(lián)網(wǎng)上同一個(gè)人扮演著不同的角色,或者說(shuō),同樣一個(gè)人有不同的行為需求。映射到現(xiàn)實(shí)中一樣的道理,吃飯上飯店、買衣服去商場(chǎng)、玩游戲去網(wǎng)吧、找樂(lè)子去酒吧……不同場(chǎng)合代表了不同的生活方式,同時(shí)也是同樣一批人在玩。

    即使是再綜合的百貨大廈,由于其定位的不同,不經(jīng)意間會(huì)把人群分開。

    再來(lái)看互聯(lián)網(wǎng),新浪和網(wǎng)易算是同類產(chǎn)品了吧,從大類來(lái)看,他們都是新聞門戶站,但又是有差異化區(qū)別在,新浪注重的是新聞本身,新聞事件,網(wǎng)易重在新聞的交換和評(píng)論,甚至網(wǎng)易有”無(wú)評(píng)論、不新聞”的概念。正因?yàn)檫@種簡(jiǎn)單的交換引發(fā)了,單個(gè)個(gè)體的讀者與單個(gè)個(gè)體的讀者之間有了簡(jiǎn)單交流,產(chǎn)生了某種關(guān)系。針對(duì)某個(gè)新聞本身的評(píng)論也許又能產(chǎn)生新聞。可以理解為這又是另外一種所謂人際關(guān)系化網(wǎng)絡(luò)的雛形。

    再來(lái)看看,真正在互聯(lián)網(wǎng)上活躍的用戶,有多少好友關(guān)系都是從網(wǎng)上來(lái)的?同愛好、類性格的一群人體,很容易就能產(chǎn)生共鳴?!揪W(wǎng)友】的產(chǎn)生慢慢就成為了熟人關(guān)系,陌生關(guān)系的核心是用戶是否會(huì)把他認(rèn)為不合適的網(wǎng)友刪除掉。

    –我們要做的是讓用戶學(xué)會(huì)”刪除”好友關(guān)系。

    三、用戶行為和產(chǎn)生關(guān)系類產(chǎn)品。

    從用戶在互聯(lián)網(wǎng)上的常見行為分析,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的10幾年,突破了單向傳播、雙向傳播,正發(fā)展在一個(gè)多元化傳播的時(shí)代,簡(jiǎn)單的閱讀、溝通已經(jīng)不能滿足絕大部分用戶的需求。本人稍微做了下整理如下:

    單純的關(guān)系產(chǎn)生不是sns的核心,sns的核心應(yīng)該在于能管理好”關(guān)系”,

    (是應(yīng)該這樣,sns的概念就是這樣的)事實(shí)上國(guó)內(nèi)的所謂sns的網(wǎng)站,凡是很火的基本都是靠webgame支撐起來(lái)的,這也不能說(shuō)是完全偏離了,也不能完全是”低俗”的東西,國(guó)內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)用戶行為就是這個(gè)事實(shí)。

    四、是不是sns能承擔(dān)一個(gè)”全能”的職責(zé)?

    在回到上面那個(gè)圖:

    是不是我們做一個(gè)既能談國(guó)事、也能有八卦、還可以搞男女關(guān)系、也能偶爾裝文青、想要的時(shí)候還可以購(gòu)物的【綜合網(wǎng)站】呢?我想說(shuō)可以的。sns的個(gè)性化關(guān)系圈子真的可以做到一個(gè)人同事?lián)碛心敲炊嗟奶卣?。再往前面走一點(diǎn),就好比我有10個(gè)im群,又是唱歌、又是聚會(huì)、還有游戲、有工作的、有大學(xué)的,每個(gè)群聊的內(nèi)容和表現(xiàn)自我的方式都不同,但我是同樣這個(gè)人。

    –sns要解決的是我能夠收縮自如的使用這些關(guān)系圈。

    五、sns是管理關(guān)系,那么什么才能拉上關(guān)系?

    再回到表格去,要拉關(guān)系,那必先有料:

    1、解決閱讀的最基本需求:

    進(jìn)來(lái)這個(gè)網(wǎng)站我能有看不完的東西,我能有各種不同喜好、不同口味的需求。

    2、解決一個(gè)方便我傳播的工具:

    3、解決一個(gè)方便我留下內(nèi)容的地盤:

    不管我留不留,我的地盤總要給我留著,偶爾哪天我興致來(lái)的時(shí)候,我也會(huì)搬一些好內(nèi)容上來(lái),裝裝文青,被萬(wàn)人關(guān)注的感覺是良好的。

    4、協(xié)同、同愛好:

    興趣使然,我有興趣才有動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)活躍,活躍了,我就能讓更多的人加入進(jìn)來(lái)。同城關(guān)系、生活服務(wù)、團(tuán)購(gòu)行為等等,這個(gè)方向是極具影響力,在小范圍中也是非常有殺傷力的。

    5、webgame:

    不得不承認(rèn),webgame對(duì)國(guó)人吸引力是巨大的。也難怪那么多家長(zhǎng)反對(duì)孩子過(guò)早接觸互聯(lián)網(wǎng)的原因之一了。凡是游戲都要抵制【沉迷】,為什么要抵制呢?說(shuō)明webgame是讓人很容易沉迷進(jìn)去的。沒有聽說(shuō)抵制網(wǎng)易、抵制新浪吧,沒有人會(huì)沉迷于專研新聞吧,即使是有,也不是大眾群體。

    六、什么樣的好產(chǎn)品。

    根據(jù)用戶行為的特征,在sns上真正能把握好用戶行為的產(chǎn)品表現(xiàn)主要有以下幾個(gè):

    1、中心化頁(yè)面。

    解決用戶閱讀的需求,需要的時(shí)候我要去看別人的東西,在sns并不能所有的東西都那么隱私的哦。比如搜狐白為什么要搞小報(bào)、淘江湖為什么有江湖牛事,人人上為什么有那么多的氛圍頁(yè)面。這些都是類聚合頁(yè)面的表現(xiàn)。

    2、、分享。

    這是解決傳播的關(guān)鍵,我看的內(nèi)容能夠很容易讓我轉(zhuǎn)發(fā)給我的好友,并且把這個(gè)信息就保存為我自己的ugc,至少要做自己朋友圈子中的”聚光燈”。

    3、日志、投票、照片。

    這些是解決,偶爾自己文青的時(shí)候,想寫寫日志裝b的需求,別等用戶想要的時(shí)候,才去”救火”。

    4、打聽、幫我挑、同城。

    協(xié)同、同愛好,需要多人一起參與才能完成的,高級(jí)功能,也是必須的。

    5、webgame。

    想來(lái)想去,webgame還是要的吧,畢竟80%以上的用戶都需要用webgame來(lái)排擠寂寞。

    互聯(lián)網(wǎng)交互設(shè)計(jì)體會(huì)交互設(shè)計(jì)師和產(chǎn)品經(jīng)(模板18篇)篇十四

    在當(dāng)今社會(huì)中,家居產(chǎn)品已成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。而作為一個(gè)家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)師,對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì),都會(huì)影響到用戶的感受和使用體驗(yàn)。在從業(yè)多年后,我深刻感受到了家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)的重要性,也積累了一些心得和體會(huì)。

    第一段:注重用戶需求。

    一個(gè)優(yōu)秀的家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)師,首先需要注重用戶需求。我們需要了解用戶的生活習(xí)慣、喜好和對(duì)產(chǎn)品的期望,從而設(shè)計(jì)出適用性強(qiáng)、貼近用戶心理的產(chǎn)品。例如,在設(shè)計(jì)家居家具時(shí),我們需要考慮到用戶的身體健康和舒適度,避免設(shè)計(jì)出過(guò)于花哨的家具,而忽略了產(chǎn)品的實(shí)用性和人體工學(xué)設(shè)計(jì)。

    第二段:注意細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)。

    在家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)中,細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)尤為重要。這不僅體現(xiàn)在產(chǎn)品外觀上,還包括一些容易被忽略的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)。例如,在設(shè)計(jì)一個(gè)梳妝臺(tái)時(shí),我們需要考慮到放置化妝品的大小和數(shù)量,同時(shí)也需要考慮到化妝品的容易清潔和防止過(guò)長(zhǎng)時(shí)間暴露于太陽(yáng)下褪色等問(wèn)題。一個(gè)細(xì)致入微的設(shè)計(jì)將讓用戶在使用中更加方便和愉悅。

    第三段:注重色彩搭配。

    在家居產(chǎn)品的設(shè)計(jì)中,色彩搭配也是至關(guān)重要的一環(huán)。選擇合適的顏色、質(zhì)感和材質(zhì),不僅能夠提高產(chǎn)品的外觀質(zhì)量,還可以通過(guò)色彩和質(zhì)感的融合讓產(chǎn)品更加有品位和高端感。因此,在設(shè)計(jì)家居產(chǎn)品時(shí),要注意考慮不同風(fēng)格的用戶對(duì)顏色的偏好和不同光照環(huán)境的影響,避免色彩過(guò)于單一或過(guò)于華麗。

    第四段:追求創(chuàng)意突破。

    創(chuàng)意是家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)中不可或缺的一部分。作為設(shè)計(jì)師,我們需要不斷探索和嘗試創(chuàng)新的設(shè)計(jì)理念,力求將產(chǎn)品設(shè)計(jì)達(dá)到更高的水準(zhǔn)。創(chuàng)意的突破不僅表現(xiàn)在外觀和功能上,還可以通過(guò)智能化、人性化等方面的創(chuàng)新來(lái)提高產(chǎn)品的附加值。

    第五段:不斷學(xué)習(xí)與提升。

    家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)作為一門藝術(shù)與技術(shù)的結(jié)合,需要我們對(duì)于文化、藝術(shù)和技術(shù)等多方面進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)和提升。我們需要通過(guò)多維度的傳媒、展會(huì)、書籍等渠道,積累更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),從而可以將設(shè)計(jì)理念、審美標(biāo)準(zhǔn)不斷提高到更高的水平。

    總結(jié):

    在家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)師要注重用戶需求,細(xì)節(jié)設(shè)計(jì),色彩搭配,創(chuàng)意突破等方面的考慮。同時(shí),也需要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,提高自己的設(shè)計(jì)能力和水平,以打造出更加優(yōu)秀的家居產(chǎn)品。這樣才能讓我們?cè)O(shè)計(jì)的家居產(chǎn)品真正為用戶所接受和青睞。

    互聯(lián)網(wǎng)交互設(shè)計(jì)體會(huì)交互設(shè)計(jì)師和產(chǎn)品經(jīng)(模板18篇)篇十五

    拿給力加速器為例:

    加速器第一版就是給一款游戲(魔獸世界)加速。大致的流程:登錄打開界面直接加速運(yùn)行游戲。后來(lái)經(jīng)過(guò)多次改版,現(xiàn)有很多游戲選擇,選擇對(duì)某一款游戲加速。需求大概是用戶可以選擇游戲/區(qū)服開始加速運(yùn)行游戲,其中用戶分為使用過(guò)并加速過(guò)游戲和首次使用未加速過(guò)游戲的。

    大致的流程圖。

    低保真的線框草圖。

    猛一看,覺得簡(jiǎn)單清晰的流程,用戶不該產(chǎn)生疑惑吧,但是這看似沒有破綻的流程只是我個(gè)人的思路邏輯,用戶未必照單全收。

    對(duì)于目標(biāo)明確的用戶來(lái)說(shuō),線性的設(shè)計(jì)效率很高,但是對(duì)于目標(biāo)不明確的或許給他看到某個(gè)推薦,可能因?yàn)橄矚g就選用了。

    信息架構(gòu)把用戶分為三種類型:

    一、明確目標(biāo)也確定叫什么的。

    二、有目標(biāo)但不確定叫什么的。

    三、隨便逛逛的用戶。

    第一類用戶,他們明確要找的東西,也確定名稱叫什么,搜索就能滿足他們的需求。

    第三類瀏覽型用戶來(lái)說(shuō)。推薦信息或是熱門信息更能吸引他們的眼球。

    迅雷看看首頁(yè)基本同時(shí)滿足三種用戶。

    紅色部分的搜索區(qū)域是為第一種有明確目的且知道叫什么的用戶設(shè)計(jì)的;綠色區(qū)域的類目是為了有目標(biāo)但不確定叫什么的用戶設(shè)計(jì),引導(dǎo)他們分類選擇;藍(lán)色區(qū)域就是為沒有目的、瀏覽型用戶推薦的。

    總結(jié):交互設(shè)計(jì)是通過(guò)對(duì)界面和操作行為的設(shè)計(jì),并關(guān)注設(shè)計(jì)合理性、提高產(chǎn)品可用性。(其中還包括信息架構(gòu)和交互的細(xì)節(jié))。

    二、交互設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)。

    1、理解你的用戶:

    要把用戶看作崇尚簡(jiǎn)單的、挑剔的、遲鈍的、很忙的:能少鍵入就少輸入,能少點(diǎn)擊就少點(diǎn)擊,能少思考就少思考。

    2、充分理解,引導(dǎo)用戶的行為流。

    一方面要了解用戶可能的點(diǎn)擊流程,另一方面產(chǎn)品要有好的信息架構(gòu),操作引導(dǎo)要高邏輯,但要好理解(整個(gè)操作的完成有引導(dǎo)說(shuō)明,讓用戶知道自己完成到哪里了,還要做什么,除此還要方便用戶的返回,后退,反悔,回到起點(diǎn))。

    3、易理解的表達(dá)。

    易理解的表達(dá)不僅包括視覺和文字,交互操作也要做到透明(反饋原則)。

    主觀感受是靠不住的。

    其實(shí)有時(shí)候做交互設(shè)計(jì)或是做產(chǎn)品設(shè)計(jì)的,

    你以為用戶會(huì)按你的思路走,其實(shí)真不見得。

    請(qǐng)?jiān)诟哌壿?、清晰理解設(shè)計(jì)產(chǎn)品之后,回頭欣賞下你的產(chǎn)品,加入不同用戶的行為去感受。

    有的時(shí)候要數(shù)據(jù)說(shuō)話!

    操作前,結(jié)果可預(yù)知(包括用戶習(xí)慣)。

    操作時(shí),操作有反饋。

    操作可識(shí)別。

    操作后,操作可撤銷。

    讓用戶知道自己身在何處。

    模式化窗口是惡魔。

    圖標(biāo)的使用。

    介紹一些頁(yè)面表達(dá)原則。

    主次原則。

    最佳實(shí)踐:內(nèi)容比較多,可放空間少,主要的內(nèi)容先顯示,次要的內(nèi)容擱置在“更多”里。

    注意:到底放什么,取決于我們要重點(diǎn)的內(nèi)容和通過(guò)數(shù)據(jù)分析得出的內(nèi)容的相結(jié)合。

    最佳實(shí)踐:面臨好幾個(gè)操作時(shí),我們也要分清主次,分清哪些是我們提倡用戶操作的,哪些是我們不提倡用戶操作的,同時(shí),對(duì)于提倡用戶操作的也要進(jìn)一步分清主次。

    直接原則。

    最佳實(shí)踐:?jiǎn)我蛔侄蔚木庉嫿ㄗh在當(dāng)前頁(yè)面直接完成,不要單獨(dú)設(shè)置一個(gè)浮動(dòng)層,即使設(shè)置浮動(dòng)層,也盡量允許浮動(dòng)層能被拖動(dòng)??偟膩?lái)說(shuō),能在當(dāng)前頁(yè)面完成操作的盡量在當(dāng)前頁(yè)面完成。

    統(tǒng)一原則。

    最佳實(shí)踐:樣式確定后最好全站保持統(tǒng)一,降低用戶的認(rèn)知難度,即不要出現(xiàn)幾種不同樣式。

    少做原則。

    最佳實(shí)踐:盡量準(zhǔn)確把握用戶的心理預(yù)期,揣摩用戶的心智模型,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)用戶的心理預(yù)期。

    反饋原則。

    最佳實(shí)踐:盡量對(duì)每個(gè)操作能做到人機(jī)交互反饋,讓用戶清楚知道目前的狀態(tài),減少疑惑。

    互聯(lián)網(wǎng)交互設(shè)計(jì)體會(huì)交互設(shè)計(jì)師和產(chǎn)品經(jīng)(模板18篇)篇十六

    當(dāng)你是產(chǎn)品經(jīng)理的時(shí)候,當(dāng)你負(fù)責(zé)一個(gè)產(chǎn)品的時(shí)候,當(dāng)你可以判決一個(gè)產(chǎn)品的時(shí)候,你有沒有想過(guò):

    b.如果你無(wú)法判決一個(gè)產(chǎn)品?你會(huì)怎樣?

    c.如果你不需要對(duì)一個(gè)產(chǎn)品負(fù)責(zé)?你會(huì)怎樣?

    3.如果你不是把自己當(dāng)做這個(gè)產(chǎn)品的負(fù)責(zé)人的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)覺,某個(gè)產(chǎn)品,因?yàn)橛凶约旱臎Q斷才走到今天;你才會(huì)發(fā)覺,某個(gè)產(chǎn)品,因?yàn)闆]有按照自己的判斷,才走到今天。這是時(shí)候,你是否會(huì)淡然的說(shuō)那么一句,“原來(lái)這個(gè)世界沒有什么人是不可替代的”

    8.對(duì)于產(chǎn)品來(lái)說(shuō),希望大家都不要太在意職位上的劃分,比如你是產(chǎn)品經(jīng)理,我是設(shè)計(jì)師;或者你是項(xiàng)目經(jīng)理,我是qa;或者你是美工、我是前段程序員。重要的是,大家一起把產(chǎn)品做成,而想把產(chǎn)品做成,大家需要一個(gè)leader罷了。你對(duì)于這個(gè)產(chǎn)品的貢獻(xiàn)足夠大的時(shí)候,那么你已經(jīng)是這個(gè)產(chǎn)品的驅(qū)動(dòng)者了。而不是那些給你命令,或者給你想法的人。

    本文來(lái)自:/wkcow/blog/item/。

    互聯(lián)網(wǎng)交互設(shè)計(jì)體會(huì)交互設(shè)計(jì)師和產(chǎn)品經(jīng)(模板18篇)篇十七

    作為電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)師,我從事電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)多年,積累了許多心得體會(huì)。在這個(gè)快速發(fā)展的技術(shù)時(shí)代,設(shè)計(jì)師的角色越來(lái)越重要,因?yàn)殡娮赢a(chǎn)品已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),包括設(shè)計(jì)思路、用戶體驗(yàn)、創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作等方面。

    首先,設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)思路至關(guān)重要。在電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程中,設(shè)計(jì)師需要有一個(gè)清晰明確的思路,去創(chuàng)造出用戶真正需要的產(chǎn)品。有時(shí)候,用戶并不知道自己需要什么,因此設(shè)計(jì)師需要通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研、用戶訪談和研究等方式去理解用戶需求并進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,設(shè)計(jì)師需要站在用戶的角度思考,考慮產(chǎn)品的使用場(chǎng)景和使用習(xí)慣,用心去設(shè)計(jì)出符合用戶期望的產(chǎn)品。

    其次,用戶體驗(yàn)是電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)的核心。設(shè)計(jì)師需要注重用戶體驗(yàn),因?yàn)橐粋€(gè)好的用戶體驗(yàn)可以有效提升產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。用戶體驗(yàn)包括產(chǎn)品的易用性、美觀性、交互體驗(yàn)和功能性等方面。設(shè)計(jì)師需要在細(xì)節(jié)上下功夫,將產(chǎn)品的功能和界面設(shè)計(jì)融合得井然有序,讓用戶能夠輕松地使用產(chǎn)品并且享受到優(yōu)質(zhì)的體驗(yàn)。為此,設(shè)計(jì)師要不斷地進(jìn)行用戶測(cè)試和調(diào)整,不斷優(yōu)化產(chǎn)品的用戶體驗(yàn),使其達(dá)到更高的水平。

    創(chuàng)新是電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)的靈魂所在。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中,只有不斷創(chuàng)新才能讓產(chǎn)品與眾不同,贏得用戶的青睞。在電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)中,創(chuàng)新包括產(chǎn)品的外觀設(shè)計(jì)、功能設(shè)計(jì)、材料選擇等。設(shè)計(jì)師需要有敏銳的洞察力和對(duì)市場(chǎng)趨勢(shì)的把握能力,才能創(chuàng)造出具有突破性的產(chǎn)品。同時(shí),設(shè)計(jì)師需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),保持對(duì)新技術(shù)和新趨勢(shì)的關(guān)注,為產(chǎn)品的創(chuàng)新提供動(dòng)力和支持。

    最后,團(tuán)隊(duì)合作是電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)中不可或缺的一部分。設(shè)計(jì)師通常是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員,需要與其他成員密切合作,互相借鑒、互相協(xié)作,共同打造出優(yōu)秀的產(chǎn)品。團(tuán)隊(duì)合作需要設(shè)計(jì)師具備良好的溝通能力和合作精神,能夠有效地傳達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想和理念,同時(shí)接受他人的建議和意見。團(tuán)隊(duì)合作可以有效整合各種資源和專業(yè)知識(shí),提高設(shè)計(jì)效率和質(zhì)量,使產(chǎn)品更加完善。

    綜上所述,作為電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)師,我深知設(shè)計(jì)思路、用戶體驗(yàn)、創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)好的設(shè)計(jì)是通過(guò)深入了解用戶需求,注重用戶體驗(yàn),不斷創(chuàng)新并與團(tuán)隊(duì)合作共同完成的。只有通過(guò)這些方面的綜合運(yùn)用,我們才能設(shè)計(jì)出滿足用戶需求的、有價(jià)值的電子產(chǎn)品。因此,作為設(shè)計(jì)師,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,創(chuàng)造出更好的產(chǎn)品,為社會(huì)和用戶帶來(lái)更多的價(jià)值。

    互聯(lián)網(wǎng)交互設(shè)計(jì)體會(huì)交互設(shè)計(jì)師和產(chǎn)品經(jīng)(模板18篇)篇十八

    作為電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)師的我,工作中積累了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)的理解和心得體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和對(duì)產(chǎn)品研發(fā)工作的影響以及我對(duì)現(xiàn)代科技發(fā)展的展望都起到了重要的作用。

    首先,作為電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)師,理解用戶需求是至關(guān)重要的。在設(shè)計(jì)一個(gè)電子產(chǎn)品之前,我們需要認(rèn)真分析用戶的需求和使用場(chǎng)景。通過(guò)與用戶的交流和觀察,我們可以洞察用戶的真正需求,從而在產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程中將用戶需求融入到產(chǎn)品功能和用戶界面的設(shè)計(jì)中。我記得有一次,在設(shè)計(jì)一個(gè)智能手表的項(xiàng)目中,我們團(tuán)隊(duì)花了大量的時(shí)間與目標(biāo)用戶進(jìn)行溝通和訪談,最終設(shè)計(jì)出了滿足用戶需求的功能和界面,在市場(chǎng)上取得了成功。

    其次,創(chuàng)新和技術(shù)是電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)中不可或缺的因素。隨著科技的快速發(fā)展,我們需要時(shí)刻關(guān)注最新的技術(shù)趨勢(shì)和創(chuàng)新方向。只有對(duì)先進(jìn)技術(shù)有敏銳的洞察力,我們才能夠設(shè)計(jì)出具有競(jìng)爭(zhēng)力和先進(jìn)特點(diǎn)的產(chǎn)品。在我的職業(yè)生涯中,我始終保持對(duì)先進(jìn)技術(shù)的關(guān)注,并且努力將其應(yīng)用到產(chǎn)品設(shè)計(jì)中。例如,通過(guò)研究人工智能技術(shù),我們團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)出了一款智能音箱,能夠根據(jù)用戶語(yǔ)音指令智能回答問(wèn)題和執(zhí)行任務(wù),受到了市場(chǎng)的歡迎。

    此外,合作和溝通是團(tuán)隊(duì)合作中的關(guān)鍵要素。在一個(gè)電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)中,成員之間必須密切合作,共同努力實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)。合理的分工和高效的溝通可以提高團(tuán)隊(duì)的工作效率和設(shè)計(jì)質(zhì)量。我發(fā)現(xiàn),通過(guò)定期的團(tuán)隊(duì)會(huì)議和項(xiàng)目討論,我們可以共同解決設(shè)計(jì)中的問(wèn)題,并提出創(chuàng)造性的解決方案。在我過(guò)去的項(xiàng)目中,我們團(tuán)隊(duì)通過(guò)緊密合作和良好的溝通,共同設(shè)計(jì)出了一系列成功的智能家居產(chǎn)品,為用戶提供了便捷和智能化的生活體驗(yàn)。

    此外,持續(xù)學(xué)習(xí)和技能提升對(duì)電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)是非常重要的。電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域技術(shù)更新迭代速度很快,我們必須不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能以保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)參加行業(yè)會(huì)議、研討會(huì)和學(xué)術(shù)講座等活動(dòng),我們可以了解最新的設(shè)計(jì)趨勢(shì)和技術(shù)應(yīng)用,積累新的設(shè)計(jì)思路和方法。我自己也常常參加這些活動(dòng),并花費(fèi)大量的時(shí)間自學(xué)新的技術(shù)和設(shè)計(jì)理念,以此來(lái)提升自己在電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域的能力。

    最后,我對(duì)電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)的未來(lái)充滿了期待。隨著科技和社會(huì)的不斷進(jìn)步,電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)將會(huì)越來(lái)越多樣化和個(gè)性化。從智能手機(jī)到智能家居、智能穿戴設(shè)備等,電子產(chǎn)品已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。我相信未來(lái)的電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)將更加注重用戶體驗(yàn)和個(gè)性化需求的滿足,同時(shí)將更多的科技融入到產(chǎn)品中,推動(dòng)技術(shù)和設(shè)計(jì)的融合發(fā)展。

    綜上所述,作為一名電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)師,我在工作中積累了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)理解用戶需求,關(guān)注創(chuàng)新和技術(shù),良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通,持續(xù)學(xué)習(xí)和技能提升,以及對(duì)未來(lái)的展望,我相信我能夠在電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,為用戶設(shè)計(jì)出更好的產(chǎn)品。

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    幼兒園中班的教育環(huán)境應(yīng)該是溫馨、安全、愉快的,讓孩子們有一個(gè)快樂(lè)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。以下是一些幼兒園中班的教學(xué)方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的各位老師、各位家:大家好!
    在年終總結(jié)中,我們可以檢驗(yàn)自己在過(guò)去一年中所學(xué)到的知識(shí)和技能的運(yùn)用情況。以下是一些職場(chǎng)人士的年終總結(jié),他們總結(jié)了自己在工作中的成績(jī)和不足以及今后的發(fā)展方向。
    策劃方案的執(zhí)行過(guò)程中,我們應(yīng)時(shí)刻關(guān)注目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況,并及時(shí)做出調(diào)整。在下面,我們將為大家展示一些經(jīng)典的策劃方案案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
    綜合考慮市場(chǎng)需求、競(jìng)爭(zhēng)狀況和企業(yè)資源,制定出適合企業(yè)實(shí)際情況的促銷方案。最后,希望這些促銷方案范文對(duì)你的工作有所幫助,祝你取得好的促銷效果!a)活動(dòng)時(shí)間:12月
    通過(guò)寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,抒發(fā)自己的情感和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和思考。初中老師:您好!初中老師
    幼兒園工作計(jì)劃有助于教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng),提高教學(xué)效果和教育質(zhì)量。為了方便大家編寫幼兒園工作計(jì)劃,特地整理了一些可供參考的范文。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教委《
    學(xué)期工作計(jì)劃不僅可以幫助我們更好地掌控學(xué)習(xí)和工作進(jìn)度,還可以提醒我們及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,適應(yīng)變化。以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。
    通過(guò)撰寫心得體會(huì),我們可以梳理自己的思路,從而更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。以下是一些成功人士的心得體會(huì),讓我們一起來(lái)聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。每次看完一部電影,我的
    優(yōu)秀作文能夠啟發(fā)讀者的思考,喚起共鳴,并引發(fā)對(duì)話和探討。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,它們?cè)陬}材、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都有其獨(dú)特之處,值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。
    教案通常包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)步驟等內(nèi)容,它是教師教學(xué)的重要依據(jù)。小編為大家整理了一系列的三年級(jí)教案范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和思路。
    培訓(xùn)工作總結(jié)要注意挖掘和分享培訓(xùn)中的成功案例和可復(fù)制經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)整個(gè)組織的學(xué)習(xí)和發(fā)展。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。地鐵培訓(xùn)為期一個(gè)月
    寫心得體會(huì)的同時(shí),要注重對(duì)問(wèn)題的總結(jié)和分析,找出改進(jìn)自己的方法和途徑。通過(guò)閱讀下面這些心得體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著深深的人生智慧。這部影片我已經(jīng)看了很多遍了,但
    學(xué)期工作計(jì)劃是一個(gè)不斷調(diào)整和完善的過(guò)程,我們可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適時(shí)的修改和調(diào)整。做好學(xué)期工作計(jì)劃是我們更好地完成學(xué)習(xí)和工作任務(wù)的基礎(chǔ),下面是一些經(jīng)典的范文供大
    優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式,它能夠傳遞出作者獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀可以提高自己的寫作水平。
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    租賃合同是一份具有法律效力的文件,確保了雙方在租賃過(guò)程中的權(quán)益不受侵犯。接下來(lái)是一些租賃合同樣本,大家可以參考并根據(jù)自身情況進(jìn)行修改。身份證號(hào):________
    通過(guò)寫讀后感,我們能夠更深入地思考書中所傳遞的思想和觀點(diǎn),并與自己的經(jīng)歷和思考相結(jié)合。這些讀后感范文來(lái)自不同的作者和不同的作品,每篇都有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考。
    心得體會(huì)是通過(guò)文字表達(dá)對(duì)過(guò)去的反思和對(duì)未來(lái)的期許,是一種個(gè)人成長(zhǎng)的見證和記錄。小編為大家精選了一些寫心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和啟示。
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言的駕馭和運(yùn)用的體現(xiàn),它讓讀者感受到文字的美和力量。接下來(lái),我們一起來(lái)看一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,欣賞其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。大家一定都還記得《寶葫蘆里的秘密
    優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來(lái)的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考和指導(dǎo)。有一次下課,我正在外面
    學(xué)生工作總結(jié)可以讓學(xué)生更好地管理時(shí)間,規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活的重心和目標(biāo)。隨后是一些學(xué)生工作總結(jié)的例子,供大家參考,可以提供一些寫作思路和素材。某某某,女,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)
    演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,注意避免使用生僻詞匯和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。希望大家能夠從這些優(yōu)秀的演講稿范文中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感,提升自己的演講水平。同志們:。這次全市精準(zhǔn)扶貧
    教學(xué)工作計(jì)劃的編寫需要結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)大綱,以達(dá)到教育教學(xué)的整體統(tǒng)一。下面是一些成功的教學(xué)工作計(jì)劃案例,供大家參考和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、能大膽嘗試用
    人生就像一條長(zhǎng)跑道,每個(gè)人都需要不斷超越自己并向前邁進(jìn)。以下是一些優(yōu)秀的勵(lì)志總結(jié)范文,希望能對(duì)大家寫作時(shí)有所幫助和啟發(fā)。一位哲人說(shuō):“上帝用模型造人,塑造了你之
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    在自我介紹中,要注意把握好節(jié)奏和語(yǔ)氣,給人留下積極、友好和值得信任的印象。下面是一些成功人士的自我介紹,他們用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言展示了自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。大家好,我的名字
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    優(yōu)秀作文的寫作過(guò)程需要積累素材、構(gòu)建結(jié)構(gòu)、展開論述等多個(gè)環(huán)節(jié)。以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠給大家寫作的啟示和幫助。摘錄:望著它們快樂(lè)的身影,我無(wú)
    無(wú)論是在企事業(yè)單位還是個(gè)人工作中,編寫工作計(jì)劃書都是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。如果你想了解工作計(jì)劃書的寫作技巧和注意事項(xiàng),請(qǐng)參考下文,相信會(huì)對(duì)你有所幫助。
    感恩是一種責(zé)任,能夠激發(fā)我們對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的尊重和關(guān)愛。以下是一些感恩范文的分享,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯乃悸泛蛥⒖肌F鋵?shí)很簡(jiǎn)單,不是有首歌嗎??;丶铱纯?mdash;
    優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者的思維深度和獨(dú)到的見解,能夠引發(fā)讀者的思考和討論。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達(dá)方式。在我溫馨的家里有我親愛的爺爺奶
    三分鐘,讓我們明白了時(shí)間的限制,也讓我們學(xué)會(huì)了面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力的能力。如果你正在尋找提高專注力的方法,不妨看看以下的三分鐘專注技巧。各位老師、同學(xué)們:每次放月假回
    年終總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年工作的一種總結(jié)與總結(jié),可以幫助我們梳理經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn),為新的一年做好準(zhǔn)備。感謝大家閱讀以下為你們準(zhǔn)備的年終總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?/div>
    在自我介紹中,要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性,以及語(yǔ)氣的自然和親和力。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。一分鐘的自我介紹雖然只
    入團(tuán)申請(qǐng)書在申請(qǐng)人加入團(tuán)組織的過(guò)程中起到揚(yáng)長(zhǎng)避短、自我推銷的作用,它是展示自己的舞臺(tái)和窗口。以下是一些入團(tuán)申請(qǐng)書的范文,希望對(duì)大家的寫作提供一些啟迪和參考。
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品,它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。以下是幾篇被評(píng)為年度優(yōu)秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發(fā),給人以深刻的印象。這次期中語(yǔ)文考
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    思想?yún)R報(bào)不僅是個(gè)人成長(zhǎng)的記錄,還是一種思想交流和溝通的方式。閱讀這些思想?yún)R報(bào)范文,我們可以看到不同樣式和風(fēng)格的寫作方式與技巧。敬愛的黨組織:您好!我志愿加入中國(guó)
    培訓(xùn)工作總結(jié)是培訓(xùn)部門不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié),能夠提高培訓(xùn)工作的質(zhì)量和水平。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于培訓(xùn)工作總結(jié)的重要要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。在三元訓(xùn)練體系的理論指導(dǎo)
    在寫個(gè)人總結(jié)時(shí),我們要客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),不夸大也不貶低。通過(guò)閱讀以下總結(jié)范文,您可以對(duì)自己的個(gè)人總結(jié)寫作提出更高要求。20x年公司辦公室繼續(xù)以提高素質(zhì),強(qiáng)化
    活動(dòng)策劃是指在特定主題和目的的指導(dǎo)下,通過(guò)有序的組織和安排來(lái)實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)的過(guò)程。下面是一些關(guān)于活動(dòng)策劃的實(shí)用指南和技巧,供大家在實(shí)踐中參考和運(yùn)用。方案是從目的、
    月工作總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)工作過(guò)程中的問(wèn)題和不足,從而提高工作效率。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。餐飲部前廳與后廚把所有的物品分成兩類,一
    演講稿范文的撰寫需要考慮到聽眾的背景和水平,選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)言表達(dá)方式。讓我們一起來(lái)欣賞一些成功的演講稿范文,探索其中的魅力和技巧吧。親愛的各位:大家好!“哪
    寫思想?yún)R報(bào)可以培養(yǎng)我們的思考能力和邏輯思維能力,提升我們的表達(dá)能力和寫作能力。在下面的思想?yún)R報(bào)范文中,我們可以看到不同的表達(dá)方式和寫作技巧,希望能對(duì)大家的寫作有
    在編寫申請(qǐng)書時(shí),要根據(jù)具體要求精心設(shè)計(jì),展現(xiàn)自己的獨(dú)特性和優(yōu)勢(shì)。小編整理的這些申請(qǐng)書范文涵蓋了不同領(lǐng)域和目標(biāo),希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的xx:您好!我來(lái)到院工作
    優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫,使讀者能夠身臨其境地感受到作品的魅力。下面是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯募记珊头椒?。漂亮的洞庭湖是我?guó)第二大淡水
    檢討書需要真誠(chéng)地表達(dá)我們對(duì)自己過(guò)失的反思和悔過(guò)之意。以下是小編為大家搜集的一些學(xué)生寫的優(yōu)秀檢討書,希望能給大家一些寫作思路。尊敬的老師:您好!我是戲劇影視文學(xué)系
    通過(guò)編寫大班教案,教師可以更好地掌握教學(xué)的進(jìn)程和步驟,提高教學(xué)的效果和質(zhì)量。大班教案可以通過(guò)這些范文來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒,以提升自己的教學(xué)水平和教案編寫能力。
    高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)到各種不同的寫作技巧和表達(dá)方式。“幸福是什么?幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和文采,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些受到贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,對(duì)于你的寫作提升會(huì)有很大幫助。我的媽媽有一副熱心腸,非常樂(lè)
    寫思想?yún)R報(bào)可以幫助我們記錄下自己的心路歷程和思考過(guò)程,對(duì)于成長(zhǎng)是很有幫助的。下面是一些精選的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和交流。敬愛的黨組織:第一
    中班教案的編寫需要注重培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力和合作意識(shí)。中班教案的編寫有時(shí)需要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)意,以下是一些優(yōu)秀的中班教案范文,供您參考。1、啟發(fā)幼兒探究圖形
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師明確教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),合理安排教學(xué)活動(dòng)。請(qǐng)大家仔細(xì)研讀下面這些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,相信會(huì)在教學(xué)實(shí)踐中收獲一些好的探索和實(shí)踐方法。
    自查報(bào)告可以讓我們更加清晰地了解自己的實(shí)際情況,及時(shí)糾正錯(cuò)誤。結(jié)合我們的經(jīng)驗(yàn)和調(diào)研,我們整理了一些關(guān)于自查報(bào)告的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為了預(yù)防、控制乃至消除傳
    通過(guò)安全教案的實(shí)施,可以培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和處理突發(fā)事件的能力。非常榮幸能與大家分享一些具有指導(dǎo)意義的安全教案范文,希望能夠引發(fā)廣大教師的思考和借鑒。
    通過(guò)寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,抒發(fā)自己的情感和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以參考一下,豐富自己的寫作技巧。據(jù)記載,周秦時(shí)代以冬11月為正
    一個(gè)優(yōu)質(zhì)的報(bào)告范文應(yīng)該具備準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持和詳盡的論證過(guò)程。如果你正在研究報(bào)告寫作,以下是一些值得閱讀的報(bào)告范文,希望對(duì)你有所啟發(fā)。根據(jù)《雅安市財(cái)政局關(guān)于開展20
    人們的夢(mèng)想各不相同,有的追求事業(yè)成功,有的渴望幸福家庭,而還有些人追求精神和內(nèi)心的寧?kù)o。以下是一些激勵(lì)人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟示和動(dòng)力。
    工作匯報(bào)是工作中不可或缺的一環(huán),對(duì)于提高工作的質(zhì)量和效率具有重要意義。以下是一些經(jīng)過(guò)精心整理的工作匯報(bào)范文,希望對(duì)大家撰寫匯報(bào)有所幫助。20xx年我鎮(zhèn)招商引資工
    月工作總結(jié)有助于我們從宏觀角度審視自己的工作表現(xiàn),進(jìn)一步明確個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。以下是一些成功的月工作總結(jié)報(bào)告,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和靈感。
    國(guó)慶節(jié)是我國(guó)的重要節(jié)日之一,它是紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立的日子。每年的國(guó)慶節(jié),全國(guó)上下都會(huì)舉行各種慶祝活動(dòng),給人們帶來(lái)歡樂(lè)和神秘感。人們可以通過(guò)參觀游覽、欣賞大型
    在培訓(xùn)過(guò)程中,我們不僅能夠?qū)W到知識(shí),還能夠結(jié)識(shí)新朋友,拓展人脈。以下是小編為大家搜集的一些培訓(xùn)心得體會(huì)分享,供大家共同學(xué)習(xí)和討論。懷著空杯的心態(tài),20xx年x月
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校中一項(xiàng)重要的體育盛事,通過(guò)比賽和表演展示學(xué)生們的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。運(yùn)動(dòng)會(huì)的紀(jì)錄不僅僅是比賽的成績(jī),更是每位運(yùn)動(dòng)員拼搏和努力的見證。1.高中運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的
    工作心得體會(huì)是我們?cè)诠ぷ髦兴e累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),通過(guò)總結(jié)我們可以避免重蹈覆轍,提高工作效率。以下是小編為大家收集的工作心得體會(huì)范文,希望能給大家在總結(jié)工作經(jīng)
    編制教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和實(shí)際情況,確保教學(xué)過(guò)程有序進(jìn)行。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。希望對(duì)大家制定教學(xué)工作計(jì)劃有所幫助。
    在現(xiàn)代社會(huì)中,調(diào)查報(bào)告成為了解問(wèn)題、解決問(wèn)題的有效途徑之一。以下是一些關(guān)于不同領(lǐng)域和問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁└嗨悸泛挽`感。班上同學(xué)的姓氏五花八門
    新年是一次回顧過(guò)去、展望未來(lái)的重要節(jié)點(diǎn),激勵(lì)人們繼續(xù)前進(jìn)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的新年總結(jié)樣本,希望能給大家一些靈感。新年的腳步一步步的向我們邁近。在
    中班教案的編寫需要考慮學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)和課程標(biāo)準(zhǔn),以便科學(xué)有效地進(jìn)行教學(xué)。如果您對(duì)中班教案有需求,以下的范文可以給您一些參考和借鑒。1.學(xué)唱歌曲《咿呀咿呀》,感受
    閱讀范文有助于我們形成正確的寫作觀念,提高寫作的邏輯性和連貫性。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的范文范本,希望對(duì)大家有所幫助。貼近生活,潛心教改?!读x務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)
    安全教案通過(guò)系統(tǒng)化和規(guī)范化的教學(xué)方式,使人們掌握基本的安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。掌握了合適的安全教案,我們能更好地提高學(xué)生的安全保護(hù)意識(shí)。班主任:1.使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)消
    學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才的搖籃,為社會(huì)的發(fā)展輸送各個(gè)領(lǐng)域的人才。以下是一些學(xué)校教育的評(píng)估和質(zhì)量保證方法,供大家參考和應(yīng)用。尊敬的家長(zhǎng):您好!在您的大力支持配合下,我們
    人們常說(shuō):書是人類知識(shí)的總統(tǒng),書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書是人類文明的“長(zhǎng)生果”。但我更覺得書是一位知識(shí)淵博而又不會(huì)說(shuō)話的老師。在我還牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽已為我買來(lái)了許
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師及時(shí)反思和調(diào)整教學(xué)策略,促進(jìn)教學(xué)改進(jìn)和創(chuàng)新。掌握一份好的教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),提高教學(xué)效果。1、觀察小腳丫,了解
    通過(guò)教案模板的使用,教師可以更好地調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和教學(xué)內(nèi)容,符合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。教案模板是教師在備課過(guò)程中用來(lái)規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程的一種工具,它可以幫助教師系統(tǒng)
    月工作總結(jié)是一種思考和反思的過(guò)程,它有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和取得進(jìn)步。小編精選了幾篇精彩的月工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍懺鹿ぷ骺偨Y(jié)提供一些參考和借
    月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要工作。通過(guò)月工作總結(jié),可以及時(shí)了解自己在工作中的優(yōu)缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn),進(jìn)一步提高工
    教師在編寫大班教案時(shí),要注意分析學(xué)生的學(xué)情和特點(diǎn),有針對(duì)性地設(shè)置教學(xué)策略和方法??纯聪旅孢@些精選的大班教案,或許能給你帶來(lái)一些靈感?;顒?dòng)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)紅黃綠,感
    心得體會(huì)的寫作不僅可以反映個(gè)人的成長(zhǎng),也可以展現(xiàn)個(gè)人的思維和表達(dá)能力。參考以下心得體會(huì)范文,可以幫助我們更好地了解寫作的要點(diǎn)和技巧。。“去屏化”、“無(wú)感知”、“
    優(yōu)秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過(guò)程中產(chǎn)生思考和猜測(cè)的樂(lè)趣。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的段落和句子,希望可以給大家提供寫作上的靈感和創(chuàng)意?!毒l(wèi)填?!坊蛟S只是文
    范文是通過(guò)對(duì)一系列優(yōu)秀作品的分析和總結(jié),匯編而成的一種文體。范文范本7:下面是一篇探討人生意義的范文范本,希望可以幫助大家思考和理解人生的意義和價(jià)值。
    春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的家庭聚會(huì)的時(shí)刻,人們會(huì)回家與家人團(tuán)聚,共度歡樂(lè)時(shí)光。這些春節(jié)作文范文涉及了家庭團(tuán)聚、各種習(xí)俗和傳統(tǒng)美食等內(nèi)容,具有很大的興趣和參考價(jià)值。
    調(diào)查報(bào)告是一種系統(tǒng)地記錄和分析某個(gè)特定主題的研究結(jié)果的書面材料,它可以幫助我們獲取更多的信息和了解真實(shí)的情況,我想我們需要寫一份調(diào)查報(bào)告了吧?通過(guò)參考范文,我們
    通過(guò)期末總結(jié),我們可以總結(jié)出學(xué)習(xí)中的心得和體會(huì),為今后的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。請(qǐng)大家花些時(shí)間閱讀以下期末總結(jié)的范文,相信它們會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助。輕輕翻的日歷,才發(fā)現(xiàn),
    通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃,教師能夠更好地評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。學(xué)習(xí)他人的教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,提升自己的教學(xué)能力。1、區(qū)分爸爸媽媽
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師開展教學(xué)工作的基礎(chǔ),也是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在教學(xué)工作計(jì)劃的編寫過(guò)程中,可以參考以下案例,了解一些具體的教學(xué)安排和措施。角三角函數(shù)是定義在直角
    大班教案的編寫應(yīng)該貫徹幼兒園教育目標(biāo)和教學(xué)理念,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。這些大班教案范文不僅注重知識(shí)的傳授,還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和學(xué)習(xí)興趣。1、引導(dǎo)幼兒在玩氣球
    半年總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和優(yōu)勢(shì),從而更好地發(fā)揮自己的能力和靈感。接下來(lái)是一些關(guān)于半年總結(jié)的范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)?;趯?duì)前臺(tái)接待工作的熱愛,在新
    在演講比賽中,學(xué)生演講稿的質(zhì)量往往是評(píng)委們?cè)u(píng)判學(xué)生表達(dá)能力和創(chuàng)新思維的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。接下來(lái),將為大家展示一些優(yōu)秀的學(xué)生演講稿,希望對(duì)你的演講稿寫作有所啟發(fā)。
    在總結(jié)中,我們可以反思自己的行動(dòng)和決策是否明智,以及取得的成績(jī)是否符合預(yù)期。小編為大家整理了一些實(shí)用的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。郯城縣人民調(diào)解員協(xié)
    合同協(xié)議的簽訂可以明確雙方的責(zé)任和權(quán)益,降低風(fēng)險(xiǎn)和糾紛的發(fā)生。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的合同協(xié)議案例,希望能夠給您提供一些靈感和啟示。為加強(qiáng)對(duì)建設(shè)工程質(zhì)量的管理,
    讀后感是表達(dá)閱讀體驗(yàn)以及對(duì)作品內(nèi)容、情節(jié)、人物的理解與思考的一種形式。請(qǐng)大家瀏覽以下讀后感范文,相信其中一定有一篇能與你產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)你的寫作思路。
    遞交一份辭職報(bào)告,不僅是對(duì)公司尊重的體現(xiàn),也是對(duì)我自己職業(yè)生涯起始點(diǎn)的一個(gè)交代。辭職報(bào)告范文七:對(duì)公司長(zhǎng)期以來(lái)的支持和幫助表示由衷的感謝,離職決定基于個(gè)人職業(yè)目
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更加深入地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而做出更好的改進(jìn)。接下來(lái)是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。一、安裝的項(xiàng)目名稱和地點(diǎn):
    優(yōu)秀作文常常能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫和豐富的細(xì)節(jié)使人物形象鮮明,情節(jié)生動(dòng)。這里有一些優(yōu)秀作文的范例,供你參考和借鑒,希望能夠給你一些靈感。體育的盛會(huì),和平的盛典,世界
    寫報(bào)告需要一定的時(shí)間和精力投入,但只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和提高,我們才能編寫出更加優(yōu)秀的報(bào)告。這些報(bào)告范文展示了不同寫作風(fēng)格和語(yǔ)言表達(dá)方式的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),希望可以為大
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