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    四季的雨初三(優(yōu)質(zhì)23篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:筆舞

    在優(yōu)秀作文中,作者用精準(zhǔn)的詞語和生動(dòng)的細(xì)節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

    四季的雨初三(優(yōu)質(zhì)23篇)篇一

    我的家鄉(xiāng)——東臺(tái)。是美麗的,一年四季都有不同的景色。

    春天到了,小草翻過石塊,悄悄地從泥土里鉆出來,又嫩又綠。花半開了,有的全開了,正在和別的花兒斗美。有的半開,正在努力的開放。有的還是花骨朵兒,好像一位害羞的小姑娘。它們的顏色各不相同,有的紅,有的黃、有的白,有的粉……這些顏色都很鮮艷。紅的像火,黃的似金,白的如雪,粉的像霞……樹上抽出了新芽,大雁從南方飛了過來,布谷、燕子、黃鸝等鳥兒唱起了嘹亮的歌兒。春天真美!!!

    夏天,知了在樹上唱歌,小灘上擺上了冰激凌、冰棍、雪糕,游泳池里擠滿了人。爺爺在樹下乘涼,奶奶在屋里邊扇扇子邊看電視,屋里時(shí)不時(shí)發(fā)出歡笑聲。爸爸在籃球場(chǎng)上打籃球,打得滿頭大汗。媽媽在空調(diào)屋里打電腦,空調(diào)給她帶來了涼爽。夏天真熱!!!

    秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。蘋果紅著臉兒笑了,柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上。葡萄晶瑩剔透,像一顆顆寶石。這是果園里的豐收情景。田野里,稻子在田里,像金色的海洋。玉米一個(gè)個(gè)熟了,金燦燦的,胡須也長(zhǎng)出來了。秋天,路邊大樹上的葉子黃了,一片片像黃蝴蝶似的飄落下來,這情景,美極了!花壇里菊花都開了,五彩繽紛,色色俱全。秋天真是既豐收,又美麗!

    冬天,從雪地里傳來孩子們的笑聲,他們?cè)谀抢锒蜒┤耍蜓┱蹋粋€(gè)個(gè)生龍活虎,都非常開心。墻角里的梅花盛開了,散發(fā)出淡淡的清香。這讓我想起宋朝王安石寫的一首詩:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來。冬天,棉襖穿上了身,圍巾圍上了脖子。雪花有時(shí)像軍隊(duì)一樣,往一個(gè)方向整齊地飛去。有時(shí)像天女散花時(shí)的情景,一朵朵飄落在空中,真美呀!冬天是個(gè)快樂、美麗的季節(jié)。

    我的家鄉(xiāng)東臺(tái)真美,像一幅美麗的圖畫!

    四季的雨初三(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二

    風(fēng)在耳邊呼嘯,四周的景色不斷地向后退去,溫暖的陽光照在人的身上,暖洋洋的。看著前方碧綠的田地,我不禁陷入沉思。

    小時(shí)候,我最喜歡的地方便是外婆家,因?yàn)槟抢锏木吧钗姨兆怼4嚎捶被ㄋ棋\,萬紫千紅;夏看烈陽似火,桃紅柳綠;秋看天高云淡,五谷豐登;冬看陽春白雪,歲暮天寒。

    春天,百花齊放,青草萌芽,一個(gè)個(gè)枝頭長(zhǎng)滿了嫩綠的新芽,一朵朵花爭(zhēng)相開放,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂們辛苦勞作,各色的蝴蝶在花叢中穿梭,埋在泥中的種子也不甘落后地從土地中冒出頭。這時(shí),我會(huì)脫了鞋,地走在草地上,任由小草繞腳心。

    在夏天放晴時(shí),我會(huì)和朋友們一起去小溪邊,小溪邊的樹木枝葉茂密成蔭,陽光透過縫隙在溪面留下一個(gè)個(gè)圓形光斑。每當(dāng)我們站在溪中,就會(huì)有小魚向我們聚來,在小腿肚處徘徊,小腿肚就會(huì)變得酥酥麻麻。有時(shí)我會(huì)坐在岸邊,每當(dāng)風(fēng)吹過,我就會(huì)聆聽樹的歌唱。而在下雨時(shí),我就會(huì)坐在屋檐下的青石板上,聆聽雨的合奏,欣賞“朦朧煙雨畫”。

    秋天是收獲的季節(jié)。碧藍(lán)的天空,潔白的云朵下田間金黃的小麥成片,每當(dāng)有風(fēng)吹過,小麥們就像海水一樣泛起陣陣波浪。這時(shí)的我會(huì)幫著長(zhǎng)輩們一起到麥田收小麥。當(dāng)日落西山時(shí),每個(gè)人的臉頰都如天邊的晚霞,豆大的汗水從額頭落下,但他們的嘴角卻是向上揚(yáng)。

    “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”冬天的世界入目皆白,白雪仿佛為所有事物都披上一層白色的披風(fēng),樹梢上掛著雪亮的冰晶。小孩們總是不懼嚴(yán)寒,他們?cè)谘┲斜M情地玩耍,笑聲溫暖了整個(gè)冬天。太陽從東方徐徐升起時(shí),陽光為白雪鍍了一層金色,好似童話世界。

    忽然一聲鳴叫將我的思緒拉回現(xiàn)實(shí),原來是到站了,我下了車,再次踏上記憶中的小路。

    四季的雨初三(優(yōu)質(zhì)23篇)篇三

    我說您是人間的四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)。在您的身上,我們看到了春的芬芳,夏的嚴(yán)峻,秋的收獲以及冬的考驗(yàn)。總之,您對(duì)我們愛的關(guān)懷,愛的滋潤(rùn),愛的引導(dǎo),愛的批評(píng)以及愛的教育。使我無時(shí)無刻不會(huì)感到――愛在身邊。

    那是一個(gè)寒冷的冬季。在上課鈴動(dòng)聽的旋律中,您快步走向講臺(tái),手一直捂著喉嚨。在您的斷斷續(xù)續(xù)說話聲中,我仿佛明白了什么;在您用粉筆一筆一畫寫字之時(shí),我看到您那雙通紅的大手。就這樣,您為我上了一堂我至今難忘的課。下課了,我問您:“老師,您為什么一直捂著喉嚨,您的手為什么那樣紅?”您笑了:“沒關(guān)系,我習(xí)慣了這個(gè)動(dòng)作,手是前幾天被開水燙了,不要緊的,都快好了!”說完您走進(jìn)了辦公室,我有些不解,就跟著您。只見您在辦公室里不停地搓著雙手,隨后又服了幾顆消炎止痛藥丸。我愣住了,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn),如雨點(diǎn)不停地降落。下一節(jié)課,您還是用同樣的動(dòng)作為我們又上了一節(jié)課,而那節(jié)課,我哭了,哭得那么悲傷。您向我走來,我趕忙壓抑住激動(dòng)的淚水。您和藹可親地對(duì)我說:“字要寫的橫平豎直,這樣才好看,規(guī)范!”啊,老師,您強(qiáng)忍著喉嚨疼和手冷得發(fā)紅為我們連續(xù)上了兩節(jié)課,您完全可以休息,但您沒有,您為了我們,可以不惜一切,您的偉大讓我在嚴(yán)寒之際覺得無比溫暖。都說愛是相互的,您對(duì)我們的愛使我們?cè)跄懿桓惺艿綈墼谏磉叄靠晌覀儯覀儫o以為報(bào),也許只有好好學(xué)習(xí),用好成績(jī)來回報(bào)您才是最好的!

    “自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁。”有您陪伴的這幾年,我仿佛踏上了穿越時(shí)空的文學(xué)之旅,足不出戶卻沉迷于“春分又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的思鄉(xiāng)情結(jié);傾聽到“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”的美妙音樂;陶醉于“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外風(fēng)情;感受到“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的慷慨激昂;體會(huì)到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的大公無私??????這些體會(huì)都要完全的歸功于您,您沒一句循循善誘的話都刻在我的大腦里,如一樹又一樹的花開,綻滿我在年輕生命的每個(gè)角落。使我在愛的氣氛中茁壯成長(zhǎng)!

    老師,謝謝您,謝謝您對(duì)我的愛。讓我在迷茫之中看到一盞“星星點(diǎn)燈”,讓我在文學(xué)之海上乘風(fēng)破浪!因?yàn)槟悖驗(yàn)橛心悖晕腋惺艿建D―愛在身邊!!!

    四季的雨初三(優(yōu)質(zhì)23篇)篇四

    天空因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴才變得變幻莫測(cè);項(xiàng)鏈因?yàn)橛辛藢毷蔫偳抖兊媒k麗奪目。世界也因?yàn)橛辛怂募镜慕惶娑兊枚嘧硕嗖省?/p>

    春夏秋冬周而復(fù)始,我們?cè)谶@四季的交替中慢慢長(zhǎng)大,雖然四季的交替我們已經(jīng)司空見慣,可是我還是要好好地贊美這大自然的杰作。

    我最喜歡的季節(jié)就是春天了,我喜歡春的生機(jī),春的盎然,最重要的是喜歡春那無暇的綠與清新。

    春,四季的開始、充滿生機(jī)的綠色季節(jié)。人們常說“一年之計(jì)在于春”,我認(rèn)為在于春的活力,春的自然。

    陽春三月,萬物復(fù)蘇,一切生物都從沉睡中蘇醒,嫩綠色的小草已經(jīng)不知不覺地從土地中探出了它的小腦袋,感受著大地的變化。柳樹也不緊不慢地抽出了嫩綠的柳葉兒。在微風(fēng)中,在陽光下,所有的綠色都在顫動(dòng),都在泛著晶瑩的綠光。一切都是那么清新、幽靜而富有詩情畫意。

    讓我們?cè)偃ゴ禾斓奶镆袄锟纯窗?在春天,田野里最迷人的要數(shù)那艷麗的油菜花了。從遠(yuǎn)處看,那狹長(zhǎng)的油菜田好似大自然的腰帶;零星的油菜田,一塊塊金黃,與小麥的綠色相間,又好像是綠色的地毯鋪上了一層厚厚的黃絨。你看那金色的小花朵伸展著四片小小的花瓣,長(zhǎng)長(zhǎng)的菜苔整齊地排列著。一只只小巧的金色的蝴蝶圍著嫩苔,繞著頂端淡綠色珠子似的花蕊飛舞著。無數(shù)的蜜蜂在其間飛來飛去。滿目花朵,滿野蝴蝶,匯成了一片彩色的圖畫。站在金色海岸邊,油菜田散發(fā)出的清香撲鼻而來,沁人心脾。在金色的海洋中,你會(huì)聽到田野在唱著幸福的歌。

    四季的雨初三(優(yōu)質(zhì)23篇)篇五

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    四季猶如一把吉它,彈奏出美妙的交響樂,驅(qū)趕人們的疲勞;四季猶如一泓清泉,時(shí)而像琴弦般的晃動(dòng),時(shí)而像乳汁般的涌流,時(shí)而像絲簾般的垂落,點(diǎn)點(diǎn)滴滴絲絲流清。

    夏,這位美麗的大姐姐,她無拘無束的把自己的熱情傳遞著。看!那出污泥而不染的荷花正在綻放,那茁壯的向日葵正在微笑。農(nóng)民伯伯每天日出而作,日落而息,他們汗流浹背。莫怪夏姐姐無情,那是她在考驗(yàn)農(nóng)民伯伯的毅力,夏姐姐偶爾也會(huì)送來一陣清涼的風(fēng),撫慰著勞累的農(nóng)民伯伯。在夏天,雖然我們汗流浹背有點(diǎn)疲倦,但我們還是打起精神專心的學(xué)習(xí),伴隨著呼呼的風(fēng)雨聲,歌頌著夏的美麗,等待著秋的豐收。

    秋,是一位善解人意的大嫂,她給人們帶來的喜訊是豐收,同時(shí)又給大地送來了金黃色的新衣裳。柳樹也脫去如泉如瀑如傘如蓋的綠衣裳,用好怕另一番風(fēng)姿感動(dòng)著人們。原本綠色的稻田,也換上了金黃色的盛裝。金色的桂花傲立枝頭,散發(fā)著濃濃的甜香。菊花更是不會(huì)放過這個(gè)自我展示的機(jī)會(huì),爭(zhēng)先恐后的為秋天添上艷麗的幾筆。農(nóng)民伯伯經(jīng)歷了春天的耕耘,夏的澆灌后,在秋大嫂的帶領(lǐng)下豐收了漲紅臉的高粱,還有那紅燈籠似的柿子…!!農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著幸福的微笑。他們儲(chǔ)蓄著滿心歡喜,等待著享受冬的.愜意。

    冬,是一位外表嚴(yán)肅,心地善良的婆婆。她表面上風(fēng)霜雪凍,其實(shí)心中滿存愛意。冬婆婆把最好的禮物“雪”送給了孩子們,讓他們?cè)谝黄鸫蜓┱獭L雪球,玩的可高興了。小樹也愿意和雪交往,因?yàn)檠┧徒o它們一件件白絨大衣可暖和了。小河、大地也得到了同樣的獎(jiǎng)賞,大地的每個(gè)角落都被雪裝扮成了銀白色的世界。俗話說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。”看來雪同樣也是人們的益友。是冬婆婆把這個(gè)愛的精靈送給了大地,讓人們?cè)诙绽锔吒琛?/p>

    四季啊,你是繁弦急管的樂章。春是一首充滿活力的合奏曲,是一首激情高昂的樂章,秋是一首歡快的童歌,冬是一首令人振奮的男高音樂曲,它們合奏了四季的贊歌。

    初中優(yōu)秀作文:四季贊歌。

    光贊歌讀后感。

    四季的雨初三(優(yōu)質(zhì)23篇)篇六

    聽,那轟隆隆的雷聲像是敲著戰(zhàn)鼓,喚醒萬物,花兒揚(yáng)起頭,小草伸懶腰,慢慢拱出地面,臉上還掛著昌瑩的露珠。太陽悄悄撥開云霧,露出它紅撲撲臉蛋。看呀,柳樹上吐出了新芽,雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)綠,可也在裝撈春天。春的一切都充滿生機(jī)。

    春,是生長(zhǎng)的季節(jié)!

    夏天是杰出的魔術(shù)師,剛才太陽還毒辣辣地烘烤著大地,路邊的柳樹被曬得蔫頭耷腦,沒有了生氣,地上連只螞蟻也難尋——它們也受不了這熱魔。突然,天上不知是誰打翻了硯臺(tái),濃濃的墨汁潑染半邊天,柳條動(dòng)了一下——終于起風(fēng)了,一會(huì)兒,風(fēng)大了;一陣比一陣大,可一天積攢下來的熱卻總趕不走。“啪嗒”一個(gè)水點(diǎn)打在身上,雨!那么大的雨點(diǎn),像硬幣那么大,可沒多久,雨小了,漸漸止住,云開日出,天藍(lán)藍(lán)的,柳樹經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,又變得青翠欲滴。

    夏,是多變的季節(jié)。

    “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,是的,秋天似乎比春更引人注目,坦蕩的稻田,一層層金色浪頭涌向無盡的天邊,黃橙橙的柿子,紅彤彤的蘋果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的梨子,秋天是收獲的季節(jié)。

    天空驀地變高,朝霞不是鮮紅的,它的光線是耀眼的金色,空氣中也—一掃夏季時(shí)的燥熱。夜空,那熠熠發(fā)光的小星星大概是從月亮那玉盤中撒落的點(diǎn)點(diǎn)碎金。最引人注目的'應(yīng)是那落葉,千萬張葉子經(jīng)過春的萌發(fā),夏的茁壯,憑著強(qiáng)烈的秋的爆發(fā),達(dá)到了生命的沸點(diǎn),有的深,有的淺,有的偏綠,有的透紅,它們?cè)?jīng)以不同的姿態(tài)迎接陽光,而今又以不同層次的金黃染遍大地,那金色融進(jìn)土地,孕育著來年的豐收。

    秋,是勝利的季節(jié)。

    大雪紛飛的冬在這兒似乎不多,但卻也冷的可以。一夜過后,是潭,是溪,是河,凡帶水的地方都結(jié)著冰塊,冰碴……如果前些天下過雨,地上還會(huì)有薄薄一層冰。雨后接連幾天零度以下,屋檐下就會(huì)掛著一串冰,形狀像胡蘿卜似的,孩子們嘻鬧著爭(zhēng)先恐后,跳著搶屋檐下的冰,腳下發(fā)出一陣陣“咔嚓”聲;最有趣的是那一片片葉子;那些葉子被冰封著,像一個(gè)個(gè)水晶封成的標(biāo)本,葉脈清晰可見,在太陽照耀下,則會(huì)發(fā)出彩色的光芒。

    冬,不出聲,卻又把自己的美顯現(xiàn)出來……。

    晶瑩剔透的冬,是含蓄的季節(jié)。

    四季的雨初三(優(yōu)質(zhì)23篇)篇七

    一年有四季,我有四個(gè)機(jī)會(huì)體會(huì)特別人生的機(jī)會(huì)。春天的風(fēng)光、夏天的感受、秋天的奇特、冬天的領(lǐng)悟。用心感受四季,或許你會(huì)有特別“參悟”!

    “千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”,祖國(guó)的春天萬紫千紅,充滿新生的氣息和萬物復(fù)蘇的征兆。春雨的降臨,象征著舊年的苦惱與不堪結(jié)束,象征著新的開始。

    正如春天的杭州西湖,春雨邁著“滴答滴答”的小步子走了,來去匆匆,卻滿是歡樂。雨后初晴,天空是海藍(lán)色的,點(diǎn)綴著形態(tài)千奇百怪的云彩。走在西湖邊,一眼望去,湖面波光粼粼,碧綠碧綠的,就像一塊無暇的翡翠。湖邊是萌發(fā)的小草,只露出小小的苗頭,夾著春風(fēng)拂過,冬天的寒氣慢慢消退。坐在橋邊,眼前充滿生機(jī),十分的養(yǎng)眼。“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香”,春秋交替,不同的風(fēng)景“浮出水面”,展示獨(dú)特的風(fēng)格。

    “長(zhǎng)風(fēng)萬里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓”,秋天沒有春天溫暖,充滿生機(jī);沒有夏天,風(fēng)景獨(dú)特。但也是大有不同,只是體現(xiàn)在動(dòng)植物的行動(dòng)上了罷了!

    大雁南歸,一排排“人”字倒也是別有趣味,這時(shí)飛機(jī)會(huì)停機(jī),你這時(shí)若有幸,倒也能見見這些動(dòng)物的奇景。桂花和菊花也不甘示弱,桂花香漸漸地會(huì)環(huán)繞每寸土地,還可摘些放入湯圓喲,味道也是十分微妙呢!菊花雖然只散發(fā)著淡淡的清香,但雛菊可以入茶,淡雅清香、沁人心脾,還能降火。

    “日月照之何不及此?惟有北風(fēng)號(hào)怒天上來”,北風(fēng)呼呼的吹來,雪就開始下起來了。潔白雪花左飄飄,右飄飄,最后落在了雪白的地上,卻是兒時(shí)不可缺少的記憶。

    雪花的形狀似一個(gè)六邊形,好像它記載著我的小學(xué)六年時(shí)光。玩肯定是不可缺失的,那些雪球有沒有把令你煩瑣的事情打掉呢?冬天就是幫你打掉你這年的不快,來迎接新的未來。但我們要珍惜我們的時(shí)間,不要到頭懺悔這一年沒有努力,所以冬天也是苦惱最多的,但人生就應(yīng)該向前看,若你放棄了今天,那你就沒有明天。

    人生就好比四季,不同的階段,不同體會(huì),失敗不要緊,只要你直視每一個(gè)“今天”!因?yàn)樯^短暫,今天放棄了,明天也不一定能得到。只有記住:為每一個(gè)明天的今天而奮斗。

    四季的雨初三(優(yōu)質(zhì)23篇)篇八

    每當(dāng)我聽《春天里》這首歌的時(shí)候,我已經(jīng)沉浸在音樂的海洋中,可是我又不禁去想,愛只在春天里嗎?其實(shí)愛在四季,在每一天,在每時(shí)每刻。母愛如海,正因?yàn)槿绱耍覀儾拍苊繒r(shí)每刻感受到偉大的愛。

    愛在春天里,春天是個(gè)小草萌發(fā)的季節(jié),是小草接受大地母親百般呵護(hù)的季節(jié)。俗話說:春雨貴如油,這幾天,春雨連綿,一向身體強(qiáng)壯的我突然感冒了,我發(fā)高燒,媽媽想讓我去醫(yī)院打吊瓶,至于上課就先請(qǐng)假,病好轉(zhuǎn)后再回來上課。可是我的脾氣很倔,就是不肯去醫(yī)院打吊瓶,還想繼續(xù)在學(xué)校上課。我當(dāng)時(shí)的架勢(shì)活像一頭倔毛驢,但是媽媽卻說身體是第一位的,最終,我拗不過媽媽,只好很不情愿地去醫(yī)院輸液,打完針我要繼續(xù)去學(xué)校上課,來到班里,我才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)本沒帶來,正在我急的焦頭爛額之際,媽媽來了,把我的作業(yè)本送來了,輕聲的跟我說:“你的作業(yè)本忘家里了,我?guī)湍銕砹恕!眿寢尶偸沁@么細(xì)心。

    愛在夏天里,夏天是小草成長(zhǎng)的季節(jié),是小草經(jīng)歷風(fēng)雨的季節(jié)。四年級(jí)的夏天,從沒有在學(xué)習(xí)上失敗的我,在升級(jí)考試中考砸了,我不甘心,整整一個(gè)暑假我就從來沒笑過。那些日子里,是媽媽陪我度過的。媽媽一天一天的陪我學(xué)英語,好像從不疲倦。記得有一次,媽媽生病了,但仍不忘給我教英語。暑假末,我仍走不出失敗的陰影,媽媽跟我說:“永不犯錯(cuò)的人,終究成不了大器。”我從媽媽的話中深深地體會(huì)到了母親對(duì)孩子的愛。

    “苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”下一年的畢業(yè)考試,我終于取得了勝利,而媽媽又告誡我:“驕傲是成功的'絆腳石。”我把媽媽告訴我的這兩句話寫下來,掛在我書房的墻上,作為我的座右銘,時(shí)刻提醒自己要?jiǎng)俨或湐〔火H。

    愛在秋天里,秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),是我走向成熟的季節(jié)。從幼兒時(shí)媽媽陪我姍姍學(xué)步,陪我牙牙學(xué)語,陪我一筆一畫學(xué)寫字……我們都是在媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)起來的,現(xiàn)在我們慢慢變得懂事了,我們懂得感恩了。我還記得小時(shí)候跟媽媽坐在草地上數(shù)星星,在院子里玩捉迷藏,在田野里捉蟋蟀。我一天天長(zhǎng)大了,媽媽的頭上在不經(jīng)意間長(zhǎng)出了幾根白發(fā),但媽媽對(duì)我的愛依然如故。愛在冬天里,冬天是一個(gè)蕭條的季節(jié),但愛是不會(huì)蕭條的。去年冬天,室外寒風(fēng)呼嘯,鵝毛大雪隨風(fēng)飛舞,室內(nèi)溫暖如春。忽然我興致大發(fā),想跑出去堆個(gè)雪人,但是爺爺奶奶和爸爸都嫌外面冷,不愿出去,只有媽媽陪我去堆雪人,在凜冽的寒風(fēng)中,我們費(fèi)了九牛二虎之力終于堆好了雪人,我高興得歡呼雀躍。回到室內(nèi),我才發(fā)現(xiàn)媽媽的雙手已經(jīng)凍的又紅又腫,后來我才知道,在冬天,媽媽的手是最容易凍傷的。寒冷的冬季里,我依然感受到媽媽那顆火熱的心溫暖著我。

    母愛深深,深如海。在以后的人生道路上,我們不要忘記母親對(duì)我們無私的付出,努力奮斗,闖出一片屬于自己的天地,回報(bào)自己的母親。

    四季的雨初三(優(yōu)質(zhì)23篇)篇九

    曾記得當(dāng)年好有去,昆明上大學(xué)的時(shí)候,自己特別的羨慕,因?yàn)槔ッ饕恢倍急环Q為四季如春的城市。

    可是自己所在的地方,是一個(gè)地地道道的北方,真的是四季分明!

    當(dāng)春節(jié)的鐘聲響起的時(shí)候,那么拽,即將迎來了春回大地,萬物復(fù)蘇,走在鄉(xiāng)村的小道上,你會(huì)看到粉色的桃花,白色的梨花開遍漫山,讓你能夠感受到春天的到來!

    如果你這個(gè)時(shí)候走上山坡的時(shí)候,你會(huì)看到小草倔強(qiáng)的從泥土里鉆出來,給這個(gè)世界帶來了一絲的新綠,就連空氣中的風(fēng),都帶著一股子的暖意,讓你感覺真的是春天來了!

    冰雪融化,萬物復(fù)蘇,春暖花開,春回大地,你會(huì)發(fā)現(xiàn),小學(xué)課本上學(xué)到的這些詞語,統(tǒng)統(tǒng)能夠在生活中看到!

    夏天的時(shí)候,天氣特別的炎熱,這個(gè)時(shí)候最渴望的就是能夠喝到冰鎮(zhèn)的飲料,吃到冰鎮(zhèn)的西瓜和雪糕,如果約上朋友兩三出去游泳的話,那么也確實(shí)是不錯(cuò)的!

    夏日炎炎,大地?zé)霟幔嘘P(guān)于夏天能夠想到的詞語,也在生活中讓我們真切的感受著!最熱的季節(jié)就是夏天了,酷暑難當(dāng)?shù)臅r(shí)候,可能也有的人會(huì)懷念冬天的寒冷吧!

    夏季過后就是碩果累累的秋季,金秋十月,碩果來來,紅色的蘋果,紫色的茄子,各種課本上描繪的關(guān)于秋天的景色,你也都會(huì)在鄉(xiāng)村的田野里看到!

    甚至連農(nóng)民伯伯臉上洋溢著收獲的笑容,都是和課本中描述的不差!

    接下來就是白雪皚皚的冬天,寒冷的天氣,銀裝素裹的世界,讓你感受著家鄉(xiāng)的冬季!

    總之,我的家鄉(xiāng)四季分明,能夠從小學(xué)課本上學(xué)到關(guān)于四季的所有!

    四季的雨初三(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十

    愛,無聲,卻奏響了人間最美妙的樂曲;愛,無形卻繪出最炫麗的篇章;愛,無味,卻唯獨(dú)它最甜。

    ——題記。

    愛,在細(xì)微處,她給予的愛比天高,比海深,我多希望,多希望,留住那段時(shí)光,留住她的容顏。

    愛·雨傘。

    愛,在初春。初春的早晨,窗外總是灰蒙蒙的天空,淅淅瀝瀝的小雨,如同絲線劃過長(zhǎng)空。我已收拾好書包,但總覺得少了什么,一時(shí)又想不出來。突然,一把雨傘,闖入我的視線,打破了我的沉思。我看到了母親站在面前,手中是一把雨傘。我抬頭看見母親朦朧的睡眼,只聽見母親在說:“帶好傘,別著涼了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,出門。撐開雨傘,暖暖的春雨落在由母愛織成的的暖暖的`雨傘上,奏出“滴滴答答”的樂曲,心里也是暖暖的。

    愛·眼神。

    愛,只是一個(gè)小小的眼神,卻秋天盛滿綠色。期中考試,我,失利了。原以為有努力就一定會(huì)成功,可事實(shí)確實(shí)如此。我拖著沉重的步伐走到飯桌前。在裊裊熱氣中,我看清了母親的臉,我們長(zhǎng)久的坐著,沒有責(zé)備,也沒有安慰。可母親的眼神中,卻飽含著那滿滿的話語——安慰和鼓勵(lì)。我振作精神,在深秋中又洋溢著希望的綠,向上的綠,奮進(jìn)的綠!

    愛·溫水。

    愛,在一杯溫水中,散發(fā)那愛的光芒。又是一個(gè)深夜,靜,我做在書桌前,靜靜的翻閱著書。“啪嗒”是門開了,“多喝點(diǎn)水,早點(diǎn)睡覺。”一杯溫水放到我面前,她又悄悄退去了。我緊握著水杯,撫摸著那杯壁上殘留的余溫。我微抿一口,發(fā)現(xiàn)往日的水有了甜味,比那清爽的果汁醇厚的牛奶更解渴,一杯溫水,聚集了那無私的母愛。

    四季的雨初三(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十一

    春天,總是要在人們的期盼中才珊珊來到的,冰雪消融了,春水泛漲了,山花也爛漫起來了。

    拂過幾縷風(fēng),吹面不寒,飄過幾絲雨,沾衣欲濕;水面初平,燕子銜泥,一眨眼――也只有一眨眼的功夫:柳枝綠了,梨花白了,桃花紅了,一切都是那么新。

    那雪水匯成了小溪,也涓涓地暢流起來了……。

    河堤邊,一行行柳樹垂下柔軟如絲的柳條,在春風(fēng)的吹動(dòng)下,輕輕搖曳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似浮云如游煙。

    那溫柔而慵懶的春陽,吻接湖面,吻接春芽,吻接沉浸在自然的心靈,現(xiàn)出一片金燦燦的輝煌。

    春,是美人,嬌閑倦懶,冰肌玉膚。水,在春的畫軸里流淌,便多了明眸;山,在春的炊煙中守望,便添了娥眉。即使是蔥綠小襖紅蓮裙,素面朝天,也有她撩人心魄的風(fēng)情。

    夏,總是一晃就來了。熾熱的太陽掛在湛藍(lán)的高高的天空上,顯得楚楚動(dòng)人,精神萬分。

    驕陽之下,大樹們紛紛展開雙臂,讓綠葉兒重重復(fù)疊疊,一簇堆一簇,讓空隙一點(diǎn)兒也沒有能留下,任他烈日炎炎,我自陰涼如斯,涼爽如斯。或許有一處,陽光好不容易地從綠葉兒的縫隙中擠瀉下來,讓那星星點(diǎn)點(diǎn)的斑駁的光灑射在草坪上、土地上,無意中構(gòu)成了絕美的畫作。

    夏日,山際掩映在蒼翠欲滴的濃蔭之中;絢麗的流水,梳理著翠綠的樹葉與枝條;銀簾般的瀑布抒發(fā)著四季中最為恣意的激情。

    時(shí)時(shí)的雨,讓人忘記了夏日的炎熱,時(shí)而嘈雜而柔和,在地上、屋頂上絮語;時(shí)而石破天驚,驚魂而急促,在樹上、天空中怒吼。讓你那驛動(dòng)的心,也隨之而驚顫。

    夏天,就是一串妙音真諦,在這樣的人間,讓你在躁動(dòng)中獲得一份自省的寧靜,一份化外的智慧和實(shí)實(shí)在在的虛無。

    秋,總是在不經(jīng)意間來到你的身邊。

    晨曦比往日更柔娩,毛栗變得褐色可愛;漿果的面頰多么豐滿,玫瑰在郊外盛開;楓樹扎。

    著華麗的絲巾,田野披上艷紅的輕紗。

    秋天,白樺和櫟樹的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。漫山金色與鮮紅的樹葉兒,金似陽光紅勝活。清風(fēng)一撫,漫山樹葉隨風(fēng)舞動(dòng),鮮亮的金與紅組成了一幅靈動(dòng)的油畫。隨之,幾片金色與紅色的樹葉兒相互交錯(cuò),悠悠地飄了下來――似蝴蝶翻飛舞動(dòng);勝獻(xiàn)花捕捉陽光。樹與樹,林與林合奏出一曲甜蜜、豐收的.《晚秋》頌歌。

    秋,天高云淡,藍(lán)天下,一山一山,一片一片,火紅的梨葉,火一樣,但比火更美更妙更清新更高雅。夕陽的紅霞中,上下天光,連成一體,置身其中,不知是在天上,還是在人間。

    冬,似乎總是來無影去無蹤,她的悄然來臨就是在一場(chǎng)大雪之中。

    雪,無疑是冬的標(biāo)志。下雪的時(shí)候,世界變得尤為寧靜,尤為詩情畫意。雪,一團(tuán)團(tuán),一片片,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,簌簌的,像花屑,如玉片……大地竟在一夜之間變得冰清玉潔起來!

    不是嗎?樹木,房屋,全都罩上了一層層雪,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。風(fēng),輕輕吹過,沒葉兒的柳樹上的銀條兒和松柏上的雪球兒簌簌落下,玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),好似一幅絕美的畫。那柳條上的冰渣,在風(fēng)中碰碰撞撞仿佛珠簾一般美麗。小路上就像鋪了一層白色的地毯,又仿佛妙手的畫家為大地匯成了一幅白色、美妙的圖案。樓頂上屋檐上銀鱗閃閃,縱橫交錯(cuò)的電線好似銀色的琴弦。

    冬日,山巒與樹林銀裝素裹,瀑布與湖泊玉潔冰清,藍(lán)色湖面的冰層在日出日落的循環(huán)中,變幻著奇妙的冰紋;冰凝的瀑布間,細(xì)細(xì)的流水發(fā)出沁人心脾的音符。

    此時(shí)此刻,大地變成了一幅美麗的畫,一支明快的歌,一首濃郁的詩……。

    四季的雨初三(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十二

    一年中有365天,這365天中有4個(gè)季節(jié),萬物蘇醒的春天,酷暑難擋的夏天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,寒冷的冬天,這四個(gè)季節(jié)將會(huì)陪伴我一生。

    花朵把春天的門推開了,春姑娘披著綠青紗來到了人間,她的雙手一揮舞,所有的植物都恢復(fù)了原來的色彩,褐色的枝頭上發(fā)出了新芽;野火燒不盡的小草,春風(fēng)一吹,又好奇的探出了頭來;花園里的花朵在春姑娘的鼓舞下,又開出了五彩繽紛的花朵;冬眠的動(dòng)物又睜開了眼睛;看著翠綠的大地,小鳥站在枝頭,唱著美妙動(dòng)聽的歌曲;小朋友們?cè)诓莸厣献分疰覒颍销椬バ‰u,樣樣都好玩。“轟隆隆”聽夏天的雷,春天一眨眼地過去了,又迎來了酷暑難擋的夏天。

    炎熱把夏天的門推開了,37度的高溫,害得那些怕黑,愛漂亮的女孩子呆在家里不出門。公園里,小狗們都熱得吐出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,晨練的老爺爺們,衣服都濕透了,游泳館里人山人海,都泡在水里感受水的涼爽與舒適,各家門外的空調(diào)機(jī)都在動(dòng)。“呼呼”葉子變黃了,都離開了樹枝,看涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天來了。

    楓葉把秋天的門推開了,農(nóng)園里的水果都可以豐收了,果實(shí)累累的秋天,那落葉隨風(fēng)飄揚(yáng),那種景色可是非常美麗的,用語言是無法表達(dá)的。那陣陣涼風(fēng)可是非常舒適的,秋天的風(fēng)景很美麗。“看白色的雪花,我們?nèi)ゴ蜓┱贪桑 甭犅牶⒆觽兊臍g呼聲,,冬天到了。

    雪花把冬天的門推開了,萬物都穿上了白色的新衣服,孩子們穿得裹裹的,父母不讓孩子著涼。在雪地里,孩子們堆著雪人,打著雪仗,歡聲笑語留在了雪地里。

    春天的雨,細(xì)膩而輕柔,給山野披上了美麗的衣裳,夏天的雷,迅速而猛烈,為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;秋天的風(fēng),舒適而涼爽,讓我們感受秋天的涼爽;冬天的雪,潔白而細(xì)膩,萬物都穿上了白色的新衣服。這四個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn)。四季陪伴我一生。

    四季的雨初三(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十三

    北方和南方的家鄉(xiāng)在四季中有很大的不同。

    另一方面,北方的女孩和那些用細(xì)線描述的女孩一樣低沉。這兩個(gè)地方相當(dāng)。但我更喜歡南方的家鄉(xiāng)。首先,微弱的風(fēng)使秋天的音樂變薄。紅葉鋪滿了紅地毯。它又軟又軟。有些人掉進(jìn)池塘里,幾條小魚一動(dòng)不動(dòng)地游到遠(yuǎn)處,就像和游客玩一樣。沒有城市的喧囂,但更多的是大自然的寧靜。

    你可以在冬天用老人代替它。總是躺在外套里。總是那么平靜。人們總是在老人的懷里。草睡著了,花兒睡著了,甚至保護(hù)人們的樹也睡著了。這時(shí),地球上有一首催眠曲。這是多么的平靜和美妙。春天總是像個(gè)女孩一樣害羞和微妙。花開了。他們?cè)诔靶B兒。他們?cè)诔琛Ox子們也伸出援助之手,在清晨看到了美麗的世界。南方的春天是音樂的季節(jié)。蟋蟀不時(shí)彈奏幾首鋼琴歌曲。鳥的小提琴不停地停下來。青蛙合唱團(tuán)一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)水里,開始自己跳舞。夏天不像北方那么安靜,突然走開了。

    就像詩人一樣,我走開了。就像我輕輕地來擦袖子,沒有帶走云彩。暴風(fēng)雨過后,清晨的寧靜早已充滿了夏日的驕傲和無拘無束。草葉上有水晶露珠,似乎聽到了一些青蛙的聲音。南方的四季都是如此美麗,以至于它是音樂的天堂。

    四季的雨初三(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十四

    一年四季:春夏秋冬,給人不同的享受。春天讓人溫暖;夏天讓人耳目一新;秋天使人涼爽;冬天非同尋常。

    春天是粉紅色的,柔軟而夢(mèng)幻。當(dāng)春天的女孩帶著輕盈的腳步和五顏六色的花籃來到人間時(shí),一切都變成了蘇醒,充滿了活力。小草探出一個(gè)綠色的小腦袋;花兒綻放出笑臉;湖水仿佛在迎接春姑娘的到來,拍手蕩漾;柳樹姐姐在岸邊翩翩起舞……啊,這個(gè)春天真的好溫暖,就像陽光照耀在柔軟的花瓣上!

    夏天綠意盎然,清新濃郁。快看!夏天是最茂盛的,真的是花木繁茂。出淤泥而不染的美麗荷花;彩色月季;簡(jiǎn)單漂亮的夾竹桃;會(huì)“唱歌”的梧桐。這些都讓人感受到所有的綠色,讓人感到輕松愉快。

    秋天是金色的,明亮而涼爽。飄逸清新的藍(lán)天讓人心曠神怡,這就是秋天的感覺。金秋時(shí)節(jié),連狹窄的小徑都彌漫著水果的香味,丹桂十里真香。落葉滿地,像一條金色的毯子。人們走在這柔軟的地毯上,感覺非常舒服!聽聲音,清脆響亮!一陣風(fēng)吹過。看,到處都是落葉,就像漫天飛舞的金色蝴蝶。蝴蝶翩翩起舞,令人無限遐想。

    冬天是白色的,可愛而不平凡。雪精靈來了。看,她還提著一個(gè)雪絨花籃子,籃子里裝滿了美麗的雪花。一陣風(fēng)吹來,唉,籃子里的雪都飛走了,飄落得飄飄欲仙。這些精靈在空中歡快的舞蹈,風(fēng)也感染了。他們?cè)谂惆樗麄儯≌l說“冬天無語”誰說冬天沉默?我不這么認(rèn)為。冬天一如既往的感性和生機(jī)勃勃。冬天是迷人的,令人陶醉的,有一種不同的深刻含義。

    雖然冬天顏色褪得很慘,花兒凋謝,河水結(jié)冰,雪萊說得好:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”四季多姿多彩,有品味,有情調(diào)。我喜歡美麗的季節(jié)!

    四季的雨初三(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十五

    青春的四季,如同那含苞欲放的花朵,將綻放出那最美麗的光彩。

    春,生命的希望,新事物的象征。在春的世界里,一切都是那么歡樂、美好、充滿活力,這——如同青春。因?yàn)榍啻阂彩腔盍Φ南笳鳎N(yùn)含著智慧、勇敢和意志。有了這些,我們便有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險(xiǎn)的魄力。青春將使我們對(duì)未來充滿新奇,是我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切。而這些,也如同春帶給人們、帶給綠葉、帶給紅花的新憧憬與新體驗(yàn)。

    青春的春天是活力的,是新奇的。

    夏,印象中是炎熱的,是煩躁的。太陽烘烤大地,散發(fā)出最悶熱的氣息。樹上的蟬兒不休停的叫著,叫著,增添了一份夏日特有的聒噪。其實(shí),青春也是如此。處于青春的氛圍中,我們會(huì)有許多情不自禁的苦惱,這便是夏日特有的煩躁。但是,雖然青春里的我們有時(shí)會(huì)獨(dú)自排斥,甚至悵然若失,可是,更多的卻是蓬勃年華應(yīng)有的激情、夢(mèng)想、幸福!因?yàn)閾碛星啻海覀兠恳惶於颊驹谛碌钠鹋芫€上,迎接新的挑戰(zhàn);因?yàn)閾碛星啻海覀兛梢苑棚w自己的夢(mèng)想,并努力追尋;因?yàn)閾碛星啻海也慌率。嘈乓磺锌梢詮念^再來。

    青春的夏天是激情的,是幸福的。

    秋,豐收的`喜悅,金色的小世界。

    青春的秋天是收獲的,是成長(zhǎng)的。

    青春的冬天是純潔的,是美好的。

    四季的雨初三(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十六

    現(xiàn)在,就讓我們一起去品味四季的芬芳,聆聽四季的物語。

    春之情—風(fēng)

    “盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。”春姑娘踏著和煦的微風(fēng),吹醒了小草,叫醒了柳樹,喚來了鳥兒。

    夏之神—雨

    “風(fēng)如拔山怒,雨如決河傾”這首詩用來描繪夏雨在好不過了。

    下雨前,滿天的烏云黑沉沉地壓下來,狂風(fēng)呼呼地吹著,似有拔山之勢(shì),樹上的葉子害怕地發(fā)抖。忽然,一聲炸雷響徹云霄,嚇的花草樹木渾身顫抖。緊接著,暴雨便如同沖鋒一般傾盆而下,狠狠的砸在地面上。

    秋之魂—葉

    冬之靈—雪

    “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”雪是冬季的精靈,也是春天的曙光,難怪能得到詩仙李白的贊頌:瑤臺(tái)雪花數(shù)千點(diǎn),片片吹落春風(fēng)香。

    一年四季,春夏秋冬,各有各的特點(diǎn),各有各的物語。讓我們攜手并肩探索四季的奧秘吧!!

    四季的雨初三(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十七

    聞花香淡淡,聽笑聲盈盈,生命最美的情懷在于綻放之際的嬌俏,而四季的最美紋理則在于每個(gè)細(xì)微的瞬間,都能被收攏掌心。

    等待春天的第一聲雷,等待春天的第一滴雨,春天就在悄然間姍姍來遲。當(dāng)?shù)谝豢|柔和的春光撒下時(shí),蟄蟲惺松地搓著睡意的眼睛,植物也抽出了第一棵嫩芽,大自然又醒了。漫步在公園間,呼吸第一口春天的氣息。柳條輕輕拂過肩頭,細(xì)長(zhǎng)的綠葉,不禁發(fā)出“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的感慨,潔白的柳絮滑過鼻尖,只想靜臥一下午后的草坪,感受被風(fēng)包圍的滋味。

    天突然下起雨來,躲到屋檐下避雨,為什么夏初的雨總不知疲乏的下著呢?好像心里因此也被濕潤(rùn)了。或許只有這樣熱的白天,才會(huì)有涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,老人也喜歡在家門口拉來一條躺椅,閑臥其中,執(zhí)一面蒲扇,輕輕晃走夏夜的時(shí)光,安詳,亦舒適。夏日的烈陽下,芭蕉那龐大的葉片,似乎也是軟弱無力的低垂著,行過田墾,偶遇農(nóng)夫正在插秧,汗?jié)B濕的背心貼著起伏的脊梁,在風(fēng)中顯得特別剛強(qiáng),插在田里的一排排秧苗,在農(nóng)人浸濕的汗水里,如那潑出的綠色丹青一般漸漸暈染開來!

    幾棵蒼郁的樹,被云霧和時(shí)間洗過,流露出一種滄桑的神色。入秋了,喜歡漫步走廊,頭頂藤蔓交錯(cuò),風(fēng)從上邊掠過,圈落幾片金黃色的葉。爬上山頂,云在腳下流過,鳥聲從背后傳來,突然一陣寒意襲來,不禁打了一個(gè)寒顫。暮色將落,回到家,癡望遠(yuǎn)方,知道窗外,霜輕輕地來,風(fēng)徐徐地去。秋總是在我們的不知覺間悄悄來臨。

    四季的輪回從這里結(jié)束,也從這里開始。天冷到了極點(diǎn),日光下的寒林,沒有一絲雜質(zhì),空氣中的寒氣,似乎來自遙遠(yuǎn)的北國(guó)。握起一杯暖茶,迷蒙了雙眼的霧氣的心仿佛也是暖暖的。大年夜,與家人緊緊擠上沙發(fā),看著春晚,心仿佛也是緊貼著的。每到冬天,常常想起那暖暖的茶,和那舒適的沙發(fā)。

    春天的綻放到冬天的溫暖,看到的,聽到的,都在四季的回音壁上盤旋,邂逅四季,唯覺下一刻能與時(shí)光同老。

    四季的雨初三(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十八

    人,永遠(yuǎn)都能告訴我們一些深?yuàn)W的知識(shí)。

    記得在十多天前,馬航370突然失去了聯(lián)系。電視上說:“突然下落不明,已造成154名中國(guó)乘客失蹤。”我聽了心里很震驚,心想:一個(gè)大飛機(jī)怎么會(huì)突然失去聯(lián)系呢?這時(shí)我看到屋頂上的雷達(dá)好像在說:“雷達(dá)是接收信號(hào)的,飛機(jī)上也有雷達(dá),如果弄清楚了雷達(dá)的原理,再找到飛機(jī)上的黑匣子,接收信號(hào)不就行了嗎?”我趕緊去屋里拿書,想弄清雷達(dá)的原理。

    我找到了一本叫《科技百科之雷達(dá)的秘密》,我細(xì)細(xì)的找了一遍,終于找到了雷達(dá)的原理。我一蹦三尺高的說:“小樣兒,我終于找到你了,要不是你,154名中國(guó)乘客就不會(huì)失蹤!“書上說:”我們看到的雷達(dá)其實(shí)是一種動(dòng)物教給我們的,它就是——蝙蝠,蝙蝠的視力非常差,但是它總是夜間捕食,這是什么原因呢?人們研究了蝙蝠的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)它是用聲波傳遞信息的,人們還做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),人們?cè)谝粋€(gè)屋子里弄了許多線,在線上掛上鈴鐺,在屋里放一只蝙蝠,首先把蝙蝠的眼睛蒙上,可鈴鐺一個(gè)也沒響,這時(shí)人們想會(huì)不會(huì)是翅膀上的毛讓它那么敏捷呢?人們又把它的毛拔光,鈴鐺還是沒有響,人們又把它的耳朵和嘴巴蒙上,鈴鐺叮叮的響,原來蝙蝠用嘴來發(fā)信號(hào),用耳朵接收聲音,如果把兩者中的一個(gè)蒙上就會(huì)亂撞。人們就用信號(hào)發(fā)明了雷達(dá)。

    書中自有黃金屋,開卷有益,讀書可以讓我們學(xué)到知識(shí),也可以避免事故的發(fā)生。

    讀書真好,也希望能早一點(diǎn)找到失聯(lián)的客機(jī)!

    四季的雨初三(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十九

    時(shí)間沒有留下任何人。轉(zhuǎn)眼間,春運(yùn)列車到了。乘客中,有的喜氣洋洋,有的信心滿滿,有的情緒低落,抱怨自己這一年做得不好。

    一路上,成功的人欣賞著窗外的美景,失敗的人只是盯著灰暗的地面不敢抬頭。遠(yuǎn)處的山丘,河邊的田野,山邊的森林。這些春天的代言人無時(shí)無刻不顯示著青春的活力。在大自然的邀請(qǐng)下,有些人明白自己應(yīng)該永遠(yuǎn)對(duì)自己有信心,永遠(yuǎn)不要錯(cuò)過一個(gè)機(jī)會(huì),而有些人只是一味地享受,心中充滿了驕傲和自豪。

    告別了春天最后一抹綠色,我們來到了夏天的站臺(tái),懂道理的下了車去尋找更大的目標(biāo)和更強(qiáng)的對(duì)手……這時(shí)候火車上只剩下兩種人:一種洋洋自得,一種落敗。

    失敗的人從來沒有逃過酷暑,最后抬起頭來,總結(jié)為:廣闊的天空,無邊無際的草原,美麗的綠洲……他們終于體會(huì)到了世界的美好,肆無忌憚的看著它。他們開始重溫那天錯(cuò)過的東西,懺悔的眼淚流了下來。從那一刻起,他們學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了自己不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小失誤,就失去了以后美好的生活!

    轉(zhuǎn)眼間,秋風(fēng)送走了夏日的涼意,火車再次到站。這一次,失敗者下了車,高昂著頭,目光堅(jiān)定。我相信他們無論成敗都會(huì)再一次為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

    秋風(fēng)送走最后一批雛鷹后,火車又開動(dòng)了。雖然秋風(fēng)讓那些驕傲的人成熟了很多,但它從來沒有掩蓋住他們心中強(qiáng)烈的成就感,記錄了這一切的秋楓倒在了地上。突然,整個(gè)天空被他們渲染成黃色,夕陽西下,只有枯萎的藤蔓和微弱的烏鴉為伴,迎來了明天寒冷的冬天。但是驕傲的人永遠(yuǎn)不會(huì)走出自滿的陰影!

    它們將永遠(yuǎn)在這條路線上循環(huán)。

    四季的雨初三(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十

    秋季,碩果累累。家鄉(xiāng)的大地披上了金黃色的外衣,華麗而富貴,盡顯秋的本色。秋風(fēng)一吹,金黃的稻田隨風(fēng)搖擺,跳著屬于自己的舞蹈。旁邊的小草也紳士般的邀請(qǐng)野花兒一起跳舞。“金黃”和“濃綠”結(jié)合在一起,再加上零星幾朵花兒的點(diǎn)綴,簡(jiǎn)直就是一幅非常美麗的畫卷。大樹好像失去了往日的生機(jī),但它不忘給人們留下美好的東西。秋風(fēng)吹了又吹,像魔法師一樣,把樹葉變得金黃,又驅(qū)使它漫天飛舞,像蝴蝶一樣飛來飛去,最后讓樹葉落在地上,讓它化作泥土,孕育著新的生命。

    我的家鄉(xiāng)是世上最美麗的地方,家鄉(xiāng)的四季讓我陶醉,令我終身難忘。

    四季的雨初三(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十一

    奶奶曾告訴我,人的一生好比春夏秋冬四季。天真爛漫的童年是春季,風(fēng)華正茂的青年是人生的夏季,天高云淡的中年是秋季,慢慢悠悠的老年已步入冬季。

    閱讀春天的風(fēng)

    “春光莫不如,春風(fēng)更解意”。奶奶說我這個(gè)年紀(jì)正是人生的春季。春天的風(fēng)帶給大地生機(jī)。她不如花般絢爛,卻有著無形的美感;她不如秋水般靈動(dòng),卻奏出動(dòng)人的曲調(diào);她不如春雨般飄灑,卻撫著動(dòng)人的心弦。我們的歡笑如同春天的風(fēng),打動(dòng)冷了一季的冰塊。我們?cè)趯W(xué)校里對(duì)著題海。對(duì)這一張張白色的考卷,直到上面長(zhǎng)滿了密密麻麻的文字。我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,在田野里歌唱,直到歡笑聲彌漫空中灑下動(dòng)人的芬芳。我們也會(huì)疲倦地去曬太陽。享受著春天的風(fēng)。或許這便是春,有著懶洋洋朦朧的倦意,又充滿春風(fēng)般的生機(jī)。

    閱讀夏天的雨

    夏天的雨來的隆重,去的悄然。她不像春雨般的溫柔,秋雨般的纏綿,她的每一滴水落下都驚心動(dòng)魄。夏天的雨是瀟灑的,自立的,她不怕雷鳴電擊困難重重,總隨著雷聲,閃電閃亮登場(chǎng)。過幾年的我們便會(huì)進(jìn)入人生的夏季,我們孤傲的迎難而上,珍惜每一滴水帶我我們的營(yíng)養(yǎng)。或許這就是夏,有著短暫的時(shí)光,又有著越過雷鳴電閃的魄力。

    閱讀秋天的月

    星星打扮好了都在下山,月亮猶猶疑疑卻不孤獨(dú)。秋天,不再有夏天般的轟動(dòng)。漸漸地歸于了平淡。可秋天依舊是美的。秋天的月,寄托了多少思念。秋天,是平淡的秋,亦是甜美的秋。

    閱讀冬天的葉

    葉子不再依戀大樹,松開了手回到泥土里。奶奶說她和爺爺已經(jīng)到了人生的冬季。一直以為冬只是寂寞的白,卻沒想過也可以如此溫暖。葉落到地上溫暖了泥土,奶奶溫暖了我的童年。每周五回家,奶奶都會(huì)做我最愛吃的菜,吃飯時(shí)也會(huì)不停地給我夾菜,小小的菜,包含了多少情多少愛。原來這就是冬,有著飄落的葉子,也有著溫暖的葉子。

    閱讀四季,看到了春天吹的風(fēng)吹著夏天的雨,灑到了月亮上,吹落了葉子。

    原來這就是四季。

    四季的雨初三(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十二

    春天到了,俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”這句話一點(diǎn)不假,那就讓我講講家鄉(xiāng)的四季吧!

    春天慢慢的來臨了,春天像害羞的春姑娘,邁著緩緩的步子向我們走來,給正在睡覺的大地帶來了新面貌,樹枝發(fā)芽了,小草也綠了,小鳥在天空中快樂的歌唱。好象是在告訴我們,讓我們做起一年的計(jì)劃,一年的準(zhǔn)備。

    春天帶著眷戀之情悄悄的離去了,而那紅紅火火的夏天卻趕來了。到處都可以聽到蟬在樹上長(zhǎng)鳴,使我們?cè)僖沧蛔×耍谘籽椎奶栂峦媪似饋怼N濉A碌南奶旌孟裥雰旱哪槪f風(fēng)就是雨的,那可真的使人難以捉摸啊!剛剛還是陽光高照,突然間就被烏云給占領(lǐng)了,不一會(huì)兒,轟轟的雷聲在耳邊響起來了,漂泊似的大雨從天而降。

    夏天又不辭而別的離去了,豐收的秋天又不知不覺的趕來了。這是人間一個(gè)晴朗的季節(jié),這是秋高氣爽的氣候,這是豐收的季節(jié),抬頭仰望天空,天空是淡藍(lán)色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空如明凈的湖水,可田野是金色的,那黃燦燦的水稻笑彎了腰,而果園里又顯出了五彩繽紛的景色,那金黃的梨子墜彎了腰,在陽光明媚的照耀下,紫葡萄發(fā)出了一點(diǎn)小亮來,在田野里,到處都可以農(nóng)民伯伯笑呵呵的喜悅聲。

    豐收的秋天又慢慢過去了,可那冰冷的冬天有來了,冬天是那么無情,冬天也是歡樂的季節(jié),它是孩子們的樂園,冬天是浪漫的季節(jié),可以和小伙伴們盡情打雪仗,堆雪人。冬天也可嚴(yán)酷的,寒風(fēng)刺骨的大風(fēng)向我們迎面吹來,可我們卻毫不在意。冬天是無情的、嚴(yán)酷的、寒冷的、歡樂的、浪漫的……同時(shí)它又在無聲地維護(hù)著我們四季的交換。

    怎樣,你們對(duì)四季的哪一季感興趣,認(rèn)真地去體會(huì),去把它留意在身邊吧!這就是家鄉(xiāng)的四季美。

    四季的雨初三(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十三

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    聽!春風(fēng)來了,是春媽媽的`預(yù)告;看!春草長(zhǎng)了,是春媽媽一家的現(xiàn)場(chǎng)直播;再感受,春雨洗滌著一切,是春媽媽一家表演完了的謝幕。她帶著自家的孩子,來到大地上居住。接著,小孩子迎來了開學(xué)的好消息;年輕人迎來了賺錢的機(jī)會(huì);老年人則向過去的一年表示:看!我身體強(qiáng)健不……太陽當(dāng)空照,沒錯(cuò),是夏婆婆來做客了。這會(huì)兒,大榕樹急忙展出自己的用處,他舒了舒身子,再扭扭自身的頭發(fā),為人們遮擋著強(qiáng)烈的太陽光。更不免得偷笑“瞧,我多么矯健啊!”涼風(fēng)也不免表現(xiàn)了起來“看我的”,隨即吐吐口氣,坐在樹下的爺爺奶奶們,都不免的贊賞“多涼啊”。小朋友,大自然是不是真的很美啊?那么,剩下的秋爺爺,和冬娃娃,就讓你們自己想象咯!

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    策劃方案的制定需要充分的調(diào)研和分析,了解問題的本質(zhì)和根源,以找到最合適的解決方案。以下是小編為大家整理的一些策劃方案范例,供大家參考借鑒。慶祝元旦,以元旦為契機(jī)
    作文是一種對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的考核,寫一篇優(yōu)秀作文需要多方面的能力。以下是一些高分作文的寫作技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。三年級(jí)作文:這一刻終于來到了。我們到了夢(mèng)想教
    通過寫作,學(xué)生能夠提升自身的語言運(yùn)用能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家一些創(chuàng)作啟發(fā)。草牙尖尖宜昌康小
    春節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷新年的開始,也是一年中最重要、最熱鬧的節(jié)日。以下是一些來自大家的春節(jié)祝福語,愿你在新的一年里幸福安康。過年嘍!我盼望已久的春節(jié)終于到來了。我可以拿
    工作體會(huì)是總結(jié)我們?cè)诠ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn)和感悟的一種方式,它有助于我們提高工作效率和成就。小編為大家準(zhǔn)備了一些工作體會(huì)的案例分析,希望能夠激發(fā)大家的思考。我于___年_
    英語是一門重要的工具性語言,對(duì)于職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)具有重要意義。在下面的范文中,我們可以看到運(yùn)用了各種不同的表達(dá)方式和句式結(jié)構(gòu)。現(xiàn)在越來越多同學(xué)選擇英語專業(yè),在英語行業(yè)
    感恩是一種思維方式,可以讓我們更加關(guān)注他人的貢獻(xiàn)和付出。在這里,小編為大家整理了一些有關(guān)感恩的文章,歡迎大家共同分享和交流。你們好!下面我將競(jìng)聘副主管的想法,向
    通過班主任工作總結(jié),可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況,為他們提供更好的教育和關(guān)懷。為了幫助大家更好地撰寫班主任工作總結(jié),下面為大家提供一些優(yōu)秀的范文。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過程中對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段等進(jìn)行合理安排和科學(xué)規(guī)劃的工作,它可以優(yōu)化教學(xué)效果和提高教學(xué)質(zhì)量,我們需要制定一個(gè)教學(xué)計(jì)劃來提升教學(xué)
    作文是一種表達(dá)思想的藝術(shù)形式,它可以展現(xiàn)一個(gè)人的語言表達(dá)能力和思維深度。小編為大家搜集了一些各類優(yōu)秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。我有一個(gè)好朋友
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)所要表達(dá)的觀點(diǎn)和情感進(jìn)行準(zhǔn)確傳達(dá)的一種方式。欣賞優(yōu)秀作文范文,是一個(gè)提高寫作水平和審美能力的過程。媽媽說螞蟻能運(yùn)輸比它自身體積大幾倍的食物。因此
    申請(qǐng)書應(yīng)該突出個(gè)人的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,以展示自身的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握申請(qǐng)書的寫作技
    合同協(xié)議的訂立需要充分考慮各種因素,確保各方利益的平衡。了解更多合同協(xié)議的范文和案例,有助于我們提升合同協(xié)議的寫作能力和執(zhí)法意識(shí)。甲方:乙方:現(xiàn)經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)
    計(jì)劃書不僅是一份規(guī)劃性的文件,更是一個(gè)反思和思考的過程,讓我們更深入地認(rèn)識(shí)自己。以下是一些成功企業(yè)的計(jì)劃書范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)。實(shí)際工資=崗位基本工資xx
    述職報(bào)告是一種對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)進(jìn)行全面總結(jié)和概括的書面材料,它能夠反思和評(píng)估自己在工作中的成績(jī)和不足之處。小編為大家找到了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告模板,供大家參考和借鑒
    通過反復(fù)修訂和優(yōu)化工作計(jì)劃書,我們可以不斷提高工作的執(zhí)行力和實(shí)施效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀工作計(jì)劃書范文,供大家參考。這些范文包括了不同行業(yè)和職位的工
    優(yōu)秀作文是對(duì)語言的駕馭和運(yùn)用的體現(xiàn),它讓讀者感受到文字的美和力量。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家展示一下優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和風(fēng)格。春天來了,小草從地
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    教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)課程教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式等方面的安排和安排的一種書面規(guī)劃。掌握一份好的教學(xué)計(jì)劃范文可以幫助教師更好地把握教
    社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)素養(yǎng)的有效途徑。接下來是一些成功的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)案例,一起來領(lǐng)略一下吧。日,xx水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展了以“喜迎二十大,永遠(yuǎn)
    優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心世界的抒發(fā),它能夠引起讀者的共鳴和思考。閱讀優(yōu)秀作文范文不僅可以提高我們的語文能力,還可以培養(yǎng)我們的審美能力和創(chuàng)造力。面對(duì)大海,海子有春暖花開
    優(yōu)秀作文需要語言流暢,用詞準(zhǔn)確,形象生動(dòng),通過豐富的修辭手法和語言技巧,使作品更富有表現(xiàn)力和魅力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和
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    中班教案是教師在幼兒園教學(xué)過程中的有機(jī)組織方式,它能夠系統(tǒng)、科學(xué)地指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。【美術(shù)】中班教案范例:培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)作能力,進(jìn)行手工制作活動(dòng)。
    合同協(xié)議是一種能夠確保交易的合法性和有效性的法律工具。-需要簽訂合同協(xié)議但不知道如何起草?不用擔(dān)心,以下是一些例子,供您參考。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,下午好。在
    通過社會(huì)實(shí)踐,我們可以親身體驗(yàn)和了解社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。小編整理了一些社會(huì)實(shí)踐的案例分析,希望能夠幫助大家更好地理解實(shí)踐的意義和重要性。盛暑,我們外國(guó)語學(xué)院0
    教案的編寫需要不斷反思和改進(jìn),以適應(yīng)幼兒園教育的發(fā)展和幼兒成長(zhǎng)的需求。幼兒園教案范文七:關(guān)于社交能力的教案,通過合作游戲和角色扮演培養(yǎng)幼兒的社交技巧。
    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)自己職業(yè)發(fā)展道路上的一次重要總結(jié)和思考。以下是一些成功轉(zhuǎn)正的員工的工作總結(jié),希望對(duì)大家的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)有所幫助。前臺(tái)試用期間自我鑒定篇一:自-----
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    優(yōu)秀作文使用了豐富的修辭手法,如比喻、擬人、夸張等,使文章更富有表現(xiàn)力和感染力。范文的閱讀是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。
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    小班教案的編寫需要綜合考慮教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面的因素。以下是一些小班教學(xué)案例的分享,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、知道并了解爺爺奶奶為了自己的
    黨員思想?yún)R報(bào)是加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和提高組織凝聚力的重要手段。以下是小編為大家收集的黨員思想?yún)R報(bào)范文,僅供參考,希望可以幫助大家更好地撰寫自己的匯報(bào)。讓我們一起來看
    幼兒園中班是孩子們表達(dá)自我和展示才能的階段,我們應(yīng)該對(duì)他們?cè)谒囆g(shù)、音樂和運(yùn)動(dòng)等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和贊揚(yáng)。以下是幼兒園中班的教學(xué)資源和活動(dòng)安排,供大家參考和借鑒。
    檢討書的目的不僅是為了向他人道歉或?qū)で笳徑猓菫榱颂嵘约旱淖月梢庾R(shí)和責(zé)任心。小編為大家整理了一些經(jīng)典的檢討書樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的班主任:。您好!我
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