活動策劃需要有清晰的思路和明確的目標,同時要充分考慮到意外情況的發生,并做好應對措施。下面是一些國內外知名企業的活動策劃實踐,從中我們可以學到很多有價值的經驗和教訓。
配音大賽活動策劃(精選16篇)篇一
20xx年11月14日至20xx年11月23日,我們完成了淮海工學院電影配音大賽。本次比賽的初賽于20xx年11月16日在文淵樓285進行。決賽于20xx年11月23日在淮海工學院大學生活動中心舉行。為了能夠更好地開展學習部接下來的工作,現將本次活動總結如下:
一、活動目的。
二、活動過程。
本次比賽是采取主辦方直接聯系參賽者,參賽者上交作品,由評委給出適當的分數,則由評選。
三、活動結果。
本次比賽分初賽和決賽兩輪,大賽評委由專業老師組成。
一等獎:一個。
二等獎:三個。
三等獎:五個。
優秀獎:若干。
優秀組織獎:三個。
最佳男、女配音獎各一名(由評委根據現場表現評議給出)。各獲獎者均頒發校級榮譽證書;各獲獎單位頒發獎牌。
四、活動經驗。
本次活動總的來說取得了較大的成功。部門內部成員們分工合作,默契程度在各項工作的完成中越來越高。同時,部門成員積極主動要求工作,這樣的工作熱情感染了整個部門。
但是,這次活動中我們還存在著一些不足。這次的原聲配音大賽基本上是跟隨上一屆的腳印完成的,創新是我們需要多加考慮的方面。此外,邀請評委困難是兩屆配音大賽存在的共同問題,用什么方法能夠事半功倍地請到評委是我們以后策劃每一場比賽都需要考慮的問題。
五、今后打算。
我們希望在以后舉辦類似比賽的時候,我們能夠有所創新,做到更好,把視野擴大,爭取能夠策劃出形式更為多種多樣的比賽來調動同學們學習的積極性。
配音大賽活動策劃(精選16篇)篇二
十一月七日至十月二十一,組織部完成了配音大賽,本次大賽是針對全院同學而開展的,本次活動總結如下:
一、活動目的:
希望通過這形式獨特,內容豐富多彩的配音大賽激發大學生習配音語言的熱情,提高大學生的語言素養,增進大學生對配音更深層次的理解,促進學生的語言學習的交流,從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氣氛中體會到學習語言的樂趣。
二、活動過程:
初期宣傳預報名(十一月七號到十一月十一)初賽(十一月十。
二)選出八組稍好的小組,決賽(十一月二十一)地點在報告大廳獎項分別是前三名和最佳人氣獎最佳潛力獎優秀獎。
三、活動經驗:
但此次活動中也存在不足的地方,統計分數和模特摔倒的過程中出現一系列的問題沒有處理的妥當,這些問題和不足會當做下次活動的經驗和教訓。
配音大賽活動策劃(精選16篇)篇三
二、活動背景:
偉大的改革開放設計師dxp說,科學技術是第一生產力,在悠閑的四月的尾巴上,我們可以展望,五月的科技節活動將在我校如火如荼地展開。在科學技術迅猛發民的今天,科技月系列活動的開展令我校學子盡情展示團結向上,自由創新的真我風采。為培養本校學生創新精神,科技節系列活動金點子創意大賽將展現在全校師生面前。
三、活動目的.及意義。
目的:為了讓全校的學生更好地掌握所學的理論知識,學會將理論應用于實踐之中;學會從實際之中挖掘、理解、消化理論知識.
意義:
1繁榮校園文化。此次活動為全校性活動,打破了系部專業的限制,有利于調動全校學生的積極性,展現個人風采,讓同學們在交流中更團結。
2、豐富學生課余生活,此次活動是征集學生奇思妙想的好點子,有利于開拓學生思維,培養學生的創新能力,協作精神,也為學生提供一個展現自我魅力的舞臺。
3、培養和挖掘人才。通過此次活動的競技,發現創新人才重點輔導.
四、活動對象:全校學生。
五、活動內容:
1、要求把從生活中,學習中,科研中等各項活動中的想象,點子和想法分別以書面以及電子檔形式上交。
2、應有創新,有創意,,符合主題,并且實用價值。
3、最好能用各種方法進行演示,并能用理論加以證明。
4、報告書必須包涵名稱,作用,意義和實現分析等。
5.所有參賽作品的創意應符合本次大賽主題――科技創新,體裁健康向上,展示和諧社會風尚,內容不得違反中華人民共和國現行法律、法規。
六、活動組織。
1、報名。
(發出競賽通知;
制作競賽報名表;
報名時間:4月23日。
報名形式:。
在報名現場發放填寫。
發放到各個班級(復印有效、可電話聯系索取)。
因本次活動全校性活動,將與各個系學生會合作,各系參賽選手可直接向各系負責人報名。
以電子擋形式報名,電子檔可直接發于郵箱:779891876@。
2、要求:1)在校全日制本、專科學生(個人或團隊(限3人))。
2)一組可兼報多個項目(限3項)。
3)富于團隊協作精神。
3、活動流程。
2)5月8-15日,征集作品。
聯系人:各系負責人。
3)邀請老師進行作品評選。初評評出進入復賽的選手名單。
4)在階梯教室進行復賽,同學們將自己的作品進行現場演示(ppt或者實物演示)邀請老師評分,講評作品并為獲獎者頒獎。
5)將選手們的作品編定成冊,留作檔案(編印成書)。
4、活動評審:
1)以設計說明書的形式將書稿在規定時間范圍內投交指定地點,或把簡易模型交給指定聯系人。
2)由組織方責成有關職能人員負責競賽的組織和紀律監督工作,保證校競賽的規范性和公正性。
5、評比細則。
實用性20%新穎性50%模型10%可行性10%解說表達10%(詳見附表3)。
6、作品的設獎。
聘請專家組成評閱委員會,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干名。
7、注意事項:選手作品不返還(模型除外),請自留底稿。
配音大賽活動策劃(精選16篇)篇四
一個新的旅程開始了!在這個廣闊的天地里,我們相聚在這個大的家庭里,一切都是那么的美好!歡聲笑語與我們相伴著,幸福快樂始終跟隨著我們。為了創建美好的家園,組織各種活動,是讓我們的家園更加美好,讓我們的生活更加充實。宣傳部秉著一絲不茍的工作精神,將所有的工作做到完美。
二、活動背景。
地球是人類的'家園,為了我們美麗的家園,目前整個社會都會提倡“低碳生活”。保護環境是我們義不容辭的責任。為減少生活垃圾,宣傳部組織了一場主題為“變廢為寶”的創意大賽。
此次活動,可增加同學們對環保的了解,提高同學們的動手能力,并且使同學們有廢物利用的意識。
三、活動目的。
舉辦這次“變廢為寶”創意大賽的主要目的在于豐富同學們的課余生活,提高同學的環保意識,鼓勵同學們鍛煉動手的能力,同時也可以是同學的思維想象能力得到很好的發揮。
商學院大一所有班級。
五、活動時間。
10月24日~30日。
六、活動對象。
商學院大一所有新生。
七、活動內容。
第一.前期宣傳。
10月24日晚,由宣傳部全體干事到每個大一新生班級進行宣傳此次“變廢為寶”主題創意大賽。
(1)、主題“變廢為寶”
(2)、每個班級至少交2~3個作品。
(3)、截止10月30日晚上,由宣傳部干事到各班級收作品。
(4)、獲勝的班級有獎勵,希望大家積極參加。
第二.后期維護。
參賽的同學們可以將生活中廢棄的物品拿出來,比如:易拉罐、塑料瓶、或是廢棄的學習文具、你的玩具、甚至是電子產品,等一些用不著的東西都可以,通過同學們的一雙巧手,再加上同學們豐富的想象,大膽的創新,制作出可利用的或是具有觀賞性的物品。
八、預期經費。
獎品與獎狀。
九、注意事項。
1、做到公開、公平、公正三個原則。
2、期間與各班級班長密切配合,作品及時完成。
3、所以作品必須嚴格遵守要求,做到“變廢為寶”
十、活動預期效果。
活動期間各班級積極配合,同學們踴躍參加此次活動。參賽作品新穎,有很好的利用與觀賞價值。所以大一新生都有了廢物利用的觀念,不再浪費東西,知道如何利用廢棄的物品做出有用的東西了。
十一、未來展望。
在未來工作的日子里,我們宣傳部全體成員會積極做好每一項工作,想出更多的活動,并大力舉辦。讓同學們在學習之余還可以做一些別的有意義的事情,新的軀體、新的血液、全體新的成員爭取在新的一年里做出最好的成績。
策劃:宣傳部。
10月20日。
配音大賽活動策劃(精選16篇)篇五
為進一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能,增強宣傳意識,讓更多的同學了解海報、板報的制作方法及技巧,校學生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學習的平臺,促進院系之間交流合作,展現當代大學生積極向上的精神風貌和藝術創作水平。
(一)活動時間。
12月11日13:30~16:30。
(二)活動地點。
校電影場,各小組場地劃分:
板報組。
電影場觀眾席中部及西部。
海報組/宣傳單制作組。
電影場演出臺。
(三)活動主題。
為了增強同學們的創新意識,我們采用“桌面”“植物”“運動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語,選手可根據該詞確定一個與之有關的主題進行制作。
(四)活動要求。
1、所有作品要求思想健康,積極向上。
2、必須由參賽者本人親自制作,不得由他人代替,一經發現,取消其參賽資格。
3、參賽人數:
板報組:以院系為單位,每單位不得超過4人;
宣傳單制作組:以院系為單位,每單位不得超過2人;
海報組:以個人為單位,由每個院系選送1~3人參賽,每人作品海報1幅。
4、所需用具由各參賽院系自備,板報組可以先用紙將板子糊好,但紙上不能有任何字跡。
5、宣傳單制作要求a4紙,正反面均可用,手繪,圖文并茂,制作過程中必須運用繪畫、美工、書法等宣傳技能。
6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名,不得在作品中出現“xx院宣”等字眼,板報組我們會派專人在各個作品背面標上該小組編號,違者取消評比資格。
(五)獎項設置。
板報組:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名;
海報組:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名;
宣傳單制作組:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名。
(六)主辦單位。
校學生會宣傳部。
(七)承辦單位。
生科院宣傳新聞中心。
(八)協辦單位。
教育學院宣傳部、信技系宣傳部。
(九)參賽單位及個人。
所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員。
具體項目。
負責單位。
通知。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
1、在院系部長例會上將書面通知發給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里。
2、活動主題抽簽(例會后進行)。
前期準備。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
信技系宣傳部。
3、參賽院系代表隊到場準備;
4、介紹到場嘉賓;
5、宣布評分辦法及比賽注意事項。
前期宣傳。
生科院宣傳新聞中心。
教育學院宣傳部。
1、海報10張,分三天張貼,由教育學院負責;
3、廣播臺提前兩天廣播及在校各大網站發布通知,由教育學院負責;
4、橫幅1條,由校學生會宣傳部負責。
邀請評委。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
校團委新聞宣傳中心、美術協會、各院系評委各1人,共24人。
比賽流程。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
1、板報組:2小時內現場制作一塊板報;
2、海報組/宣傳單制作組:從抽簽后開始制作,于12月11日13:00將作品交到電影場,逾期按棄權處理。
評分。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
將作品按編號順序依次排列,評委根據評分表的要求對其評分,按照作品得分高低評出一、二、三等獎,按照創意欄得分高低評出最具創意獎。
后期宣傳。
生科院新聞中心。
教育學院宣傳部。
信技系宣傳部。
1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區各展出3天;
2、以喜報的形式向全校同學公布獲獎單位及個人,共3份,由教育學院負責;
3、以展板的形式借助照片向全校同學總結本次活動,由生科院負責。
2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名。
3、名單不要以附件發送,直接寫在郵件正文發送。
4、報名截止日期12月7日中午12:00
沖洗照片及雙面膠,糨糊等40元。
橫幅及邀請函80元。
打印通知和評分表、宣傳用紙及獲獎證書由主辦單位提供。
:活動通知及評分表。
揮起你的畫筆,舞出青春的旋律,我們期待你的加入。
配音大賽活動策劃(精選16篇)篇六
為了使文明的風尚更加深入人心,創建文明的高校校園,在學生中普及基本的禮儀知識,經濟貿易系結合《營銷禮儀》這門課程,決定以“文明禮儀,從我做起”為主題,組織第四屆經濟貿易系禮儀大賽,旨在宣傳并推廣禮儀文化知識,使同學們學禮、知禮、講禮、守禮,全面提高綜合素質,增強人際溝通的能力和交往藝術,使學生在社會生活實踐乃至今后的職業生涯中,樹立良好的個人形象,展示良好的人際溝通能力;外塑形象,內強素質,增強職業競爭能力,為日后的`就業打下良好基礎。
經濟貿易系09級在校生及10酒店管理、物流管理、汽運物流專業學生均可報名,通過選拔代表班級組隊參加本次大賽。
大賽內容涉及范圍:
(一)基本禮儀知識。
1.當代商務禮儀的指導準則。
2.面試過程中可能出現的禮儀問題。
3.個人形象塑造。
(1)儀表與儀態塑造(姿態塑造;手勢;表情;其他職業儀態)。
(2)修飾與儀容(修飾、化妝、美發、衛生習慣)。
(3)服飾裝扮(常識、西裝、套裙、制服、飾品)。
(4)交談藝術。
4.職業禮儀運用。
(1)禮賓禮儀(見面、介紹、稱呼、名片等)。
(2)辦公禮儀(迎送與接待、電話、會務、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事)。
(3)儀式禮儀(簽約、開業、剪彩、交接、慶典)。
(4)行業禮儀(機關、銀行、公司、企業、商店、賓館等)。
(5)社交禮儀(西餐、工作餐、舞會、派對、運動、娛樂)。
(6)生活禮儀(基本原則等)。
(一)報名時間:3月18日——3月28日。
(二)報名方式:參賽者可從輔導員領取報名表,并在3月28日前提交《報名表》。
(三)報名地址:經濟貿易系系辦公室。
(五)面試時間:4月6日下午4點a508教室。
(六)參賽代表隊:大賽將按班級分為市場營銷、會計電算化、物流管理、酒店管理、汽運物流五個參賽隊,每隊8人(男女各四名),大賽評審委員會將對所有報名選手進行面試,每班取前8名選手代表本專業參加比賽。
(八)比賽時間:20xx年5月28日。
(九)比賽地點:學校大禮堂。
(十)比賽流程:比賽分為四個環節,詳細如下:
第一環節:禮儀風采展示。
各隊選手自行設計禮儀展示,包括站、坐、行、握手、遞名片等相關社交禮儀。每隊時間不超過5分鐘,共40分。
第二環節:必答題。
各參賽代表隊分別回答關于禮儀知識相關問題。每隊回答10題。共20分。
第三環節:禮儀才藝比拼。
第四環節:宣布成績及頒獎。
根據評委給出的得分,現場評出各類獎項并頒獎,禮儀大賽結束。
團體一等獎一名、團體二等獎兩名,團體三等獎兩名,最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳氣質獎、最佳表現獎各一名。
1、第一階段:3月18日-4月6日,甄選參賽選手。
2、第二階段:4月7日-4月17日,禮儀知識培訓。
3、第三階段:4月18日5月19日,分組指導訓練。
4、第四階段:5月20日-5月27日,集中彩排。
5、第五階段:5月28日正式大賽。
本次大賽共五個參賽隊,培訓指導老師為盧俠、李虎、劉珺珺、任余海、馬詩影等,其中盧俠、李虎老師各按40課時計算,劉珺珺、任余海、馬詩影老師各按30學時計算。分別計入教師的工作量。
經費預算見下表(不含指導老師費用):
費用支出項目費用(元)備注。
服裝租用費2500共40名參賽選手參賽服裝。
道具費1000。
燈光音響租用費1500。
錄像費20xx。
宣傳費1000幕布、海報、條幅等宣傳用品。
專家評審費1000聘請10位評委。
獎品費用500。
合計9500。
配音大賽活動策劃(精選16篇)篇七
本次校園營銷技能大賽以展銷會的形式開展,活動是為了響應學院培養高技能應用型人才的號召和培養營銷專業學生了解真實營銷市場需求,集職業技能鍛煉、專業技能比賽和職業態度訓練于一體的實戰型教學平臺。與此同時,為今后河北工業職業技術學院的宣傳打造了一張注重學生實踐的名片。
20xx年5月28日--20xx年5月31日(具體時間流程詳見開幕式策劃書)
全院師生
工院北院實訓大樓前廣場(如遇惡劣天氣改為北院大食堂)
1、工貿系市場營銷專業共有三個班,每個班學生自由結成團隊人數控制在5--10個人。
2、每個團隊可以根據自己的現實情況
(3)也可以團隊集資到批發市場進貨。
3、每一個團隊要在5月10日前確定好經營項目,并找到一到兩位部長協助和支持,每個團隊選出一名隊長在組委會登記團隊信息。
1、深入調查、了解行情,展銷會的目標顧客是工院師生,經營商品首先要考慮師生日常生活學習的需要。
2、申請好活動場地,實訓樓前廣場,規劃場地、劃分好區域
展會宣傳主要分為對內和對外,在對內宣傳上,全面整合校內外宣傳資源,以最敏銳的視角和最快的速度宣傳報道本次展銷會的最新消息;對外宣傳上,整合有利資源,采取多渠道宣傳方式對周邊高校進行宣傳。另外,注意與各校的廣播站有效聯系。
1、第一小組:負責河北師范大學西校區(東院、西院)、河北師范大學民族學院、的宣傳工作。
2、第二小組:負責河北師范大學匯華學院、河北經貿大學經濟管理學院、河北醫科大學中醫學院、河北公安警察職業學院、等。此外,這里培訓機構、技術學校也很多。的宣傳工作。
3、第三小組:負責石家莊經濟學院華信學院、河北科技大學長安醫學院、河北交通職業技術學院、的宣傳工作。
4、第四小組:負責石家莊女子學院、石家莊外語翻譯學院、石家莊法商學院、河北文理學院、河北稅務學校的宣傳工作。
以上學校的宣傳主要通過兄弟院校學生會和社團的之間的關系,發放傳單和海報。
5、第五小組:負責紅旗大街以及校外其他地區的宣傳工作。專門安排人員在石家莊大學生經常關注的各大貼吧、論壇上發布展會相關信息,吸引人氣。
6、第六小組:負責本學院的宣傳工作。
(2)通過學生會和社團的渠道將傳單發放大二和大三學生的'宿舍,這樣大二和大三學生的知曉率將達到95%以上。
(3)同時在教學樓和食堂等人流量大的公告欄上貼上宣傳海報。
7、其他同學用其他方式進行宣傳。
宣傳方式具體有以下幾種,并且已經開始實施宣傳計劃。
(1)海報宣傳:設計活動宣傳方案,將海報貼在所有學生宿舍樓下、食堂、教學區以及宣傳欄。
(2)廣播宣傳:編輯活動宣傳廣播稿,在學院范圍內多時段的播放,擴大本次會展在校園的知名度。
(3)橫幅宣傳:在校園內各條交通要道拉宣傳橫幅,穩固宣傳。
(4)人脈宣傳:利用參與人員與周邊學校的朋友關系在別校加大宣傳。
(5)傳單宣傳:展會之前覆蓋周邊學校。
(6)網絡宣傳:利用同學們常用的聊天工具進行宣傳。
河北工業職業技術學院的帖吧等,以發表言論和帖子的方式進行宣傳.
附:開幕式策劃案
一、開幕時間:20xx年5月28日
二、開幕地點:實訓樓前廣場
三、開幕負責人:營銷專業各部長
現場秩序協調和維護由組織部(夏增飛)負責,
現場通信員以及后勤服務由實踐部(喬云亮)負責,
現場器材準備由女生部(李佳偉)負責,
現場節目以及主持人由文藝部(暴珂)負責,
開幕前和開幕式宣傳材料制作由宣傳部(馬軍)負責,
現場統計工作由學術部(周倫)負責
1、開幕前一天將所有要用到的器材備好放在統一的地方,主要器材包括音響話筒、樂隊樂器、地毯、幕布(由宣傳部設計制作)、剪彩彩帶、剪刀。
2、開前一天下午劃分場地,找好電源等任務。
3、各團隊負責人開會進行最后培訓
1、3:00樂隊音樂開場
2、3:05主持人致開場詞歡迎各位嘉賓的到來
3、3:10有請各位嘉賓上臺剪彩
4、3:15領導宣布大賽正式開始并致詞
4、3:20主持人上臺致謝
5、3:25--3:40獻上歌曲相聲(要與大賽精神相關)
歡迎領導老師參觀賽場、選購商品
同時歡迎各位同學選購商品
活動進入比賽時間,各部部長陪同各位領導,領導離開時各部長送領導,開幕式結束。
配音大賽活動策劃(精選16篇)篇八
項目名稱:“全能英語同臺秀”
——xx師范大學首屆crazy杯英語素質大賽。
起止時間:xx年3月至6月。
實施單位:xx師范大學學生社團聯合會。
支持媒體:xx日報……。
xx師范大學全體在校學生。
1、堅持內容多樣化,形式個性化,充分展現當代大學生的時代風采。
2、聯系校園,社會各主流媒體,進行充分的宣傳造勢,廣泛傳播此次大賽。
1前期以海報等形式進行前期宣傳。
2各學院進行報名參加初賽并以學院為單位進行初賽選拔賽。
3各學院優勝者進行復賽,產生本次大賽各獎項得主,并進行頒獎儀式。
三千元人民幣。
配音大賽活動策劃(精選16篇)篇九
一、活動背景。
由于體育學部學生會人數增多,為加強學部學生干部團結,為了讓實習干部學生會生活更加充實和需要一個機會展示自己,鍛煉各方面能力,促進學生會更好更強的發展,朝一流學生管理組織發展。特此舉辦此次活動,同時也為了增進各個部門的友誼。
二、活動目的。
通過舉辦這次活動,進一步豐富校園生活,增進學生會部門的友誼,讓學生之間相互有更深的認識。展現我學部學生會的`青春風采與精神風貌。提高大學生的素質,推動校園精神文明的建設。
三、活動主題。
讓各部門相互競爭、相互配合;交流各部門成員間的感情;大家在學習的同時感受到競爭與配合并存,機遇與挑戰同在。
將學生會各個部門的實習干部分為若干個小組,活動的每項游戲中都設有獎罰制度。
五、活動時間。
10月24日下午1.30—6.30。
涉外網球場;體育館:五教501、601;天籟湖;招生就業樓;北門。
七、活動對象。
湖南涉外經濟學院體育學部學生會二屆二任實習干部。
一、前期工作。
1、外聯部(袁智凱、謝蕾)全權負責活動策劃和組織。
2、以部門為單位,部長負責抽簽分組。
3、抽出部分經費對獲勝組進行獎勵。
4、每組準備好自己的隊名、隊歌、口號。
5、在校園尋寶活動開始前將各組成員一切通訊工具上交,由禮儀隊統一負責看管。
6、三張桌子、三把椅子、九塊秒表、十個網球。
1、外聯部(袁智凱、謝蕾)擬定好各個環節開展與含義。
6、生活部(陳巧燕)負責獎品、證書打印等物質購買。
配音大賽活動策劃(精選16篇)篇十
xx工藝美術學院全體在校學生。
1.大賽簡介:大賽將分個人賽與團體賽,個人賽為50人,團體賽為8組,以學院為單位,每學院出代表3人。在規定的`時間內,現場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽,涂鴉裝飾內容不限,材料不限,暴力熊表面美觀即可。
2.比賽地點:山東工藝美術學院長清校區教學樓3.活動流程:a.5月22號至5月26號報名(現場報名或報給各學院宣傳部)領取初賽手繪草稿。
注:同時也可到學校網站(青春構造)上下載電子稿。
b.5月31號初賽截稿(十字路口校學生會宣傳部設點收稿),根據手繪稿擇優評出50人參加決賽,初賽結果將在6月1號公布。
c.6月3號正式比賽現場涂鴉裝飾安排:
3、比賽事項:
a.下午1點開始正式比賽,由工作人員提前五分鐘發放暴力熊。
b.個人賽與團體賽同時進行,時間相同,均為一個小時。
c.比賽要選手獨立完成,不能尋求他人幫助,,選手要在規定的時間內完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料,注意保持比賽場地的清潔。
3、備注事項:比賽所需的材料由選手自備,比賽內容不限,形式不限,材料不限,選手可自由發揮想象。
個人賽共設20個獎項,一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優秀獎十名。最佳創意獎兩名。團體賽共設八個,一等二等三等獎和最佳創意獎,最佳組織獎,最佳人氣獎,最佳表現獎,最佳合作獎。
(比賽評選結束后,作品將免費贈送給參賽者,優秀作品經評選獲獎后頒發贈書和豐厚的獎品)。
配音大賽活動策劃(精選16篇)篇十一
競爭無時不有,創意無處不在!我們需要您,傾聽消費者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應,發揮最強的營銷效果,創造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失,時不再來,勇于嘗試和創新的您,就是最棒的營銷大師!現將活動事項策劃如下:
一、主辦單位:經濟與管理學院。
二、承辦單位:經濟管理俱樂部(emc)。
三、協辦單位:58度c創意飲品連鎖。
四、活動主題:異想天開營在創意。
五、參賽對象:嘉應學院全體學生。
六、活動和要求:11月15日19日。
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;
(二)參賽隊伍人數為4人(不分性別、班級、學院);
(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統一比賽服裝;
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的'方式,到社團博客(博客地址:)下載報名表,填好后發至郵箱。
七、活動時間軸(一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30。
2、地點:憲梓樓208。
(二)初賽(11月20日26日)。
1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。(產品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)。
2、選手產品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):
(1)書面文檔:直接交至emc社團辦公室(榮發閣1樓),a4打印,由值班工作人員簽名確認。(值班時間:18:0019:00)。
(2)電子文檔:發至經濟管理俱樂部(emc)郵箱:。主題處請注明“參賽組名+聯系方式”。
(3)截止日期:11月26日19:00
11月27日11月28日,評委將對初賽作品進行評審;
11月28日晚,公布初賽結果;(在社團博客公布并進行電話通知)。
11月29日,實戰營銷培訓。
(三)實戰營銷(12月4日)。
(四)決賽(12月11日)。
八、獎項設置一等獎(一組):獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分。
二等獎(一組):獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分。
三等獎(一組):獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分。
最佳創意獎(一組):神秘獎品。
九、社團工作人員聯系方式:
黃婷()陳怡君()。
經濟與管理學院團總支emc。
二〇一〇年十一月十四日。
配音大賽活動策劃(精選16篇)篇十二
動漫配音大賽。
xx工學院土木建筑工程學院。
土木學院社團聯合會建筑藝術協會。
全體土建學院13級大一學生。
2、自主題材選擇要積極向上,飽含人文主義精神:內容選擇要有人物思想的碰撞,觀點鮮明,情節自然,不失張揚。
3、在院級預賽開始前十天,各班級需將各班的參賽作品名報至社聯。如發現選材欠妥的情況,班級則需更換選材,直至審核通過為止。(可與另一個班進行合作,不限院系)。
4、語種選擇僅限中文,英文和日語,也可兩種混雜,但必須有一種語言占對話80%及其以上。若參賽作品臺詞內容中英文占總內容的80%及其以上,在總分上予以加分。
5、臺詞須自己編寫(根據臺詞編寫情況進行適當加分),內容必須健康,積極向上,所需配音視頻必須有相應語種的字幕,參賽隊可根據自己對所選動漫作品的理解對視頻進行適當的剪輯,以凸顯中心思想。但原則是視頻要自然流暢,不能顯得突兀,難以理解,否則以內容選取不當進行適當扣分。
6、每支參賽隊限由3-6名成員組成,一位配音員只能配一位人物的臺詞。
7、各參賽隊在進行配音表演時須站在舞臺的一角,隊形有序,儀表端莊,舉止大方,不需進行肢體動作的展示,也不需穿著戲服、佩戴道具。表演開始和結束均需向評委、觀眾致意,配音員可帶稿配音,但自我介紹時必須脫稿。
8、比賽期間不允許更換配音員。
9、各學院組織同學觀看比賽,并可準備適當宣傳道具、標語、口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序。
1、初賽:
各參賽隊在比賽開始前抽簽決定出場順序,每支隊伍在進行配音前都要進行自我介紹,其中必須有選材原因及目的的解說。這項時間不計配音時間,但必須控制在3分鐘內。結束后隨即進入配音的展示。表演完后評委立即進行打分,由采分員收集交至核分員處,約十分鐘后下一參賽隊進行表演,結束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分,下面依次進行。最終從參賽隊伍中選出總分排名前6名進入校級決賽。并選出本場比賽最佳配音員,頒發證書和禮品。
2、決賽:
本場比賽采用創意命題,有校——在決賽剛開始時公布命題(即視頻來自哪部影視作品)供選視頻共6段(時長大約5分鐘,且最后有一段視頻多余),參賽隊按照初賽總分排名從高到低依次出場表演。初賽總分排名第一的參賽隊第一個上場,選擇命題后,屏幕上會播放原聲視頻一遍,然后該參賽隊下場進行十分鐘的討論和創意加工,此時由學生進行十分鐘的表演,表演結束,參賽隊上場進行配音展示,結束后,評委立即進行打分,歐采分員收集交至核分員處,接著評委對本隊表演點評,約十分鐘后下一參賽隊上臺表演,結束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分,下面依次進行。最后6支隊伍按總分排名,分獲特、一、二、三等獎,其中二等獎、三等獎各兩名。并選出最佳配音員。
評分標準:
(1)文學分:題材選擇20分(體現在選出原因及目的上);文學內涵的理解10分(體現在臺詞的表達效果上)。
(2)藝術分:情感、精神表達20分(體現在配音員的精神面貌、配音藝術和對話流暢度上);音、影匹配20分(體現在配音和字幕的.速度匹配與準確度上);創意表達20分(體現在創意加工和展示上)。
(3)團隊分:團隊協作能力10分(體現在表演的組織、臺詞的銜接等方面)。
(4)其他加分與扣分細則:若參賽作品臺詞內容外語部分占總內容的80%及其以上,在總分上加十分;若視頻內容選取不恰當或由于剪輯不當二顯得凌亂,視情節嚴重扣1-8分;時間不足或超出時間一律扣8分;自我介紹時間超出3分鐘,一律扣5分;其他違背比賽原則的,視情況嚴重扣1-8分。
為獲勝者頒發獎狀、證書及獎品,宣布活動結束,引導觀眾有序離場,協會成員清理場地。
參賽作品不可以大段引用已有作品的臺詞,否則視為抄襲取消參賽資格;
由于活動場地大學生活動中心出入口狹窄,在觀眾進出時須有人疏導;
注意維持現場秩序;
活動時間不宜過長,原則上結束時間不超過九點。
活動預期效果與展望。
活動順利舉行后,在校園內引起較大反響,大家更多的關心和思考身邊的人和事,活躍了校園氣氛的同時也增進了同學之間的了解和交流。
配音大賽活動策劃(精選16篇)篇十三
為響應中小學生業余愛好,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動學大教育文化的發展,特舉辦“學大杯”陀螺王大賽。
1.20xx年xx月01日周六14:00——15:30。
地點:錫濱校區梁溪路35號萬達廣場北1入口4樓。
2.20xx年xx月01日周六14:00——15:30。
3.20xx年xx月02日周日14:00——15:30。
地點:錫中校區人民中路220號財富大廈25樓。
(1)淘汰賽。
2.裁判在發出“123發射”命令后仍不發射陀螺的一方視為失敗。
3.惡意碰砸和干擾對方陀螺的'一方視為失敗。
4.陀螺任何部件先脫落的一方為失敗。
5.陀螺自身旋出或被撞出戰斗盤的一方為失敗。
6.陀螺先停止旋轉的一方為失敗。
(2)晉級賽。
1.裁判在發出“123發射”命令后仍不發射陀螺的一方視為失敗。
2.惡意碰砸和干擾對方陀螺的一方視為失敗。
3.陀螺任何部件先脫落的一方為失敗。
4.陀螺自身旋出或被撞出戰斗盤的一方為失敗。
5.陀螺先停止旋轉的一方為失敗。
6.比賽采用3局2勝制,勝利一方進入下一輪,失敗一方被淘汰。最后勝利者為“陀螺王”
注:8晉4(三等獎);4晉2(二等獎);2晉級1(一等獎)。
一等獎:1名價值200元的競技套裝陀螺。
二等獎:2名價值150元的競技套裝陀螺。
三等獎:4名價值100元學大教育學習禮包。
優秀獎:10名價值50元學大教育學習用品。
1)每輪比賽均須點名,點名后2分鐘內不到場者,視為自動棄權;
2)點名后參賽選手應將其參賽陀螺交裁判員審驗。審驗合格后,方可參賽;
3)每輪比賽前有1分鐘改裝時間,超時即視為棄權;
4)比賽開始,裁判員發出“瞄準、發射”口令后,選手應在同一水平面,同時發射。遲發或發出戰斗盤外視為發射失誤,可再發一次,若再犯同樣錯誤視為失敗。
6)比賽時,陀螺任何部件先脫落的一方視為失敗。
7)陀螺自已旋出或被撞出戰斗盤的一方失敗。
8)陀螺先停止旋轉的一方失敗。
9)若陀螺同時停止旋轉,則重新比賽一場以決勝負。
配音大賽活動策劃(精選16篇)篇十四
時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,面對新的工作,制定好新的目標,這時候,最關鍵的策劃書怎么能落下!是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的最新配音活動策劃書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的`發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性、學術性于一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。
精彩世界,等你發聲
通過配音大賽這種獨具魅力的方式,來鍛煉廣大學生的語言能力,彰顯語言的才華魅力,讓參賽者在輕松中展現口才與臨場能力,盡展青春風采,以展現貿院學子朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,推動校園精神文明良性進步。
20xx年x月x日
圖書館
1)播放視頻(網絡配音片段)
2)主持人開場
3)各隊伍自我介紹(隊名,口號)
4)主持介紹比賽規則
第一輪:自主配
各參賽隊伍輪流配音各自準備好的配音的片段,先觀看原片。附:影視或動漫作品;時間三到五分鐘;可以自行視頻剪輯臺詞改編;現場情景模仿可加分。
第二輪:黑白配
各組抽取其他組第一輪視頻進行配音。附:可以自行臺詞改編;現場情景模仿可加分;人數不足時一人多配。
(準備歌唱節目1首,給選手準備時間)
第三輪:紅配綠
隨機抽取臺詞及視頻,現場配音。附:臺詞可稍加修改。(游戲環節前抽取,游戲之后開始本輪。)
評分標準(附二)
5)比賽開始
6)游戲環節
播放影視音頻片段,現場觀眾舉手搶答,答對可獲小禮品。
7)領導老師頒獎、總結
八、活動準備
前期準備:
1)初賽(附一)
2)網技部設計活動宣傳單
3)宣傳部繪制活動宣傳海報
4)組織部、外聯部負責活動宣傳,報名表(以小組為單位)統計(食堂設點、下班級、網絡平臺)
5)辦公室定制活動橫幅、申請場地及物資
6)辦公室提前檢查所有設備都能正常運行
7)辦公室及學習部負責現場布置以及分數統計
8)文娛部準備好開場視頻及第三輪比賽的題目(視頻及臺詞)
9)網技部負責活動ppt
10)心理部負責游戲環節題目
11)文娛部提前邀請主持人、禮儀小姐并確保準時到場
12)主席團提前邀請老師當評委
13)進入決賽的小組提前抽取比賽順序
中期準備:
1)注意各個比賽環節時間控制與銜接問題
2)維持活動現場秩序的穩定
后期準備:
1)比賽結束后,清理好現場
2)活動總結
九、預期效果
陶冶情操、增進溝通與感情,體現當代大學生的青春風貌和綜合素質,激發廣大學生對藝術熱愛、推動校園精神文明建設。
十、注意事項
1)每隊人數2-4人
2)報名隊伍在6組以上進行初賽,選出5組進入決賽。
3)提前在五部手機或其他媒體設備里拷貝好第三輪視頻。
4)歌詞節目可以邀請吉他協會成員,或是系部十佳歌手。
5)做好保密工作。
6)協調好各個部門之間的任務,避免發生矛盾。
配音大賽活動策劃(精選16篇)篇十五
研一的生活充滿了無數的回憶和對未來的希冀,文化衫承載著大家的各種青春情愫。為豐富校園文化生活,加強同學們對美和藝術的感知,提高同學們的動手設計能力,挖掘同學們的.創意靈感,給同學們的創意和青春風采提供一個展示平臺,也給同學們一個鍛煉自己的綜合能力提供一個機會,更好地突顯特色,塑造形象,振奮精神,傳遞文化并增強學院的凝聚力和吸引力,為學院的發展提供良好的認同氛圍,現特開展征集文化衫圖案設計活動。
1.本次設計的文化衫圖案將盡可能制作成成品,給數學科學學院每人一件,供大家拍照紀念使用,留作研一生活的青春記憶。
2.如有可能可制成夏季文化衫和秋冬季印有文化衫圖案的服裝各一套,方便以后集體活動使用(如校慶,院慶,開學典禮,各類運動賽事,春游等)。
突顯國科大特色,塑造數科院形象,振奮學術精神,凝聚青春風采。
1.主辦:中國科學院大學數學科學學院學生會。
2.參與對象:中國科學院大學全體學生(個人或團體參賽均可)。建議自由組隊(或自己,或與好基友,或與女朋友/男朋友,或與室友組隊)進行設計。
1.即日起至20xx年5月30日。
2.文化衫設計方案需以電子設計稿形式提交。電子設計稿包括一張彩色設計圖稿(圖稿大小為a4紙張規格,清晰度不低于300dpi,jpg格式)、一份設計源文件(ai/psd/cdr等格式)、word格式的文化衫創意理念文字說明(200字以內,可選)。
1.設計方案以郵件形式提交至,郵件主題為“ucas數學科學院-文化衫圖案設計征集”。
2.電子稿以郵件附件形式上傳,附件應包括作品要求中涉及的三項內容。
3.郵件正文中注明作者院系、姓名、詳細聯系方式等。
參賽作品評審規則:
1.最佳人氣獎由網絡匿名投票產生,得票最高的作品可獲獎。如有同票則平分獎金。
2.一二三等獎由數學科學院的領導、教師代表、學生代表組成評審組進行評審,評選出征集作品獎項,并頒發相應的獎勵。
1.應征作品不得違反相關法律法規。
2.應征作品應為原創,此前未以任何形式發表,不屬于公開作品,如涉及著作權、,學院保留對作品進行修改和深化設計的權利。
4.請作者自留底稿,所有征集作品均不退稿。
5.本活動最終解釋權歸中國科學院大學數學科學學院所有。
1.一等獎一名,獎金人民幣1000元。
2.二等兩名,獎金人民幣300元。
3.三等獎兩名,獎金人民幣200元。
4.最佳人氣獎一名,獎金300元。
5.參選者幸運抽獎:預計共200元,以微信紅包等形式發放。
配音大賽活動策劃(精選16篇)篇十六
豐富校園文化生活,提高學生的語言。
表達、邏輯思維、快速反應和協調能力,全面促進校園文化發展。
活動口號:為時代創造精彩,為夢想構筑舞臺。
活動目的:推出主持新人,提升傳播品位。
先由各院系推薦2名優秀選手參加初賽,經初賽選拔13名優秀選手參加決賽。
比賽內容:
初賽:自我展示、普通話考驗、即興主持、才藝表演、超級鏈接、賽場回眸。
決賽:自我簡介、創意演播室、非常外景地、超級辨論會。
1.所有在校生均可報名參加。
2.形象端正、健康、陽光。
3.自信、身心健康。
4.使用普通話、語音標準。
我們對報名選手的期望:
1.勇于表現自己的個性和能力。
2.比較松弛,喜歡跟別人交流,有親和力和感染力。
3.有自己的創意更好。
4.有特殊才藝更好。
初賽地點:圖書館報告廳。
決賽地點:會堂。
時間安排:xxx。
1.參賽選手出場順序(抽簽定)。
2.初賽規則及內容:
(1.)自我展示:(限時30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級、專業和興趣愛好、個性特點、主持風格等),展現個人人格魅力。
(2.)普通話考驗:(限時30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。
(3.)即興主持:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手有針對性的`表達主題,在規定的時間內完成主持導語和結束語。
(4.)才藝表演:(限時3分鐘,滿分10.00分)。
要求:參賽選手自備表演道具。
(5.)超級鏈接:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞,在規定的時間內演繹成一個小故事。
(6.)賽場回眸:(限時30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手對自己在前五項比賽中的表現進行總結,或對自己的賽場進行必要的補充,或談論自己參賽的感受等,并致結束語。
3.評分標準:
(1.)形象氣質:優雅、大方、著裝得體。
(2.)語言能力:普通話標準,語言流暢,表達清晰,邏輯性強。
(3.)應變能力:反應敏銳。
(4.)每項比賽內容如不能按規定時間完成者扣1分項。
4.決賽。
決賽的核心概念是“看誰更招人喜歡”:
現場講究與觀眾的互動,現場特設50名‘觀眾評審團’投票選出每個環節中的‘最喜歡的選手’。
節目看點:
(a)選手怎樣千方百計贏得觀眾的認可和喜歡;。
(b)每位選手在個人形象和節目設計上的創意;。
(c)選手淘汰與被留下的緊張而又戲劇化的過程;。
最重要一點是:
選手即興發揮的狀態以及其處理臨場突發事件的能力;嘉賓競猜及其陳述。
選手看點:
(a)在臺上誰更有人緣,更有親和力;。
(b)語言表達上誰更貼近觀眾;。
(c)即興段落上誰講得更合理通順、內容更吸引人;。
(d)在比賽狀態上,誰更松弛、更自然;。
(e)在形體語言上,誰更自然恰當、舒服。
表彰辦法:
(a)優秀主持人6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)。
(b)最具潛質獎一名。
(c)最佳臺風獎一名。
(d)最具活力獎一。